學校套間申請書
發表時間：2025-12-21學校套間申請書（匯總14篇）。
『一』學校套間申請書
店鋪名稱：
攤位編號：
聯系人：
系別：
班級：
照片：
聯系方式：
手機：
公寓地址：
輔導員：
導員電話：
銷售商品類別：
攤位期限：長期□短期□
申請概述（店鋪簡介）：
申請人（簽字）：
年月日
『二』學校套間申請書
尊敬的老師：
我叫王運恒，是08級本科產品設計專業1班學生，我
因大四上學期課程結束，要出去實習，申請于xx年月日至xx年2月13日不在學校住宿，居住地為安徽淮南。
在校外期間我將嚴格遵守法律法規和校規校紀，時刻注意自身安全，安全問題由個人負責;同時保證按時參加學院組織的一切活動，請批準。
申請人簽字：王運恒家長同意簽字：家長聯系方式(父親∕母親)：父親：13013056819
家庭詳細住址：安徽省淮南市淮河新城
xx年月日
輔導員老師意見：
簽字
年月日
學生處領導意見：
簽字
年月日
『三』學校套間申請書
工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,
性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。
在班級，積極參與校。系里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。 在此期間,由于工作成績突出，在兩學年度被校團委評為優秀共青團干部 ”。
『四』學校套間申請書
1、按照《中華人民共和國行政許可法》和《中華人民共和國民辦教育法》的規定，舉辦民辦學校必須由舉辦者提出申請。
2、辦學申請（范本）旨在為舉辦者提供辦學申請的寫作格式。
3、辦學申請（范本）中所列內容，是舉辦者必須填寫的基本內容，也是審批機關在作出行政許可之前需要了解的內容。因此，舉辦者要按要求認真書寫。
松原市教育局：
舉辦者＿＿＿（注：此處要載明舉辦者名稱，極其自然情況。舉辦者是事業單位、社會團體、企業等社會組織，要說明該組織的名稱、地址、性質、注冊日期、注冊資金、經營項目、經營狀況、管理體制等。舉辦者是公民個人要詳細介紹舉辦者的姓名、性別、年齡、家庭住址、現居住地址、畢業學校及專業、學歷、主要經濟來源、家庭成員情況、工作簡歷等自然情況），擬在＿＿＿（注：此處要載明學校詳細地址，如： 區街（路）號）舉辦＿＿＿（注：此處要載明擬辦學校的全稱）學校。
一、辦學宗旨
為了＿＿＿（注：此處要載明舉辦學校的目的），提高＿＿＿（注：此處要載明提高學生哪些方面的素質或能力），培養＿＿＿（注：此處要載明培養人才的標準或達到的程度）。
二、辦學層次和類別
（注：舉辦的學校是實施學歷教育的，則載明下列內容） 學校實施＿＿＿（注：此處要載明辦學層次。辦學層次分為：學前教育、普通初等教育、初等職業教育、普通中等教育、中等職業教育）。學制 年。
（注：舉辦的學校是實施非學歷教育的，則載明下列內容） 學校為＿＿（注：此處要載明擬辦學校的辦學類別。辦學類別分為：文化培訓類、文化輔導類、職業培訓類、其他教育機構）。
三、學科設置
（注：舉辦的學校是普通中小學的，則載明下列內容）
學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿學科，采用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。
（注：舉辦的學校是中等職業學校的，則載明下列內容） 學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿專業，采用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。
（注：舉辦的學校是文化培訓、文化輔導、職業培訓、其他教育機構的，則載明下列內容）
學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿課程，使用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。采用（注：此處要載明面授、網絡教學）方式教學。
四、辦學規模
（注：舉辦的學校是普通中小學的，則載明下列內容） 擬建學校占地面積＿＿＿平方米，校舍建筑面積＿＿＿平方米，操場或運動場面積 平方米。
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
擬設＿＿＿個年級，每個年級設＿＿＿個班。
化學實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課；
物理實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課；
生物實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課
電教室＿＿＿個，計算機＿＿＿臺，平均面積＿＿＿平方米； 語音室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，每個語音室能滿足 學生上課；
多媒體教室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課。
學生食堂＿＿＿平方米，可同時容納＿＿＿學生就餐。
（注：舉辦的學校是中等職業技術教育學校的，則載明下列內容）
擬建學校占地面積＿＿＿平方米，校舍建筑面積＿＿＿平方米，操場或運動場面積 平方米。
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
擬設＿＿＿個年級，每個年級設＿＿＿個班。
專業課教室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課。
教學實習基地＿＿＿平方米，可同時滿足＿＿＿名學生進行實習。
學生宿舍＿＿＿間，每間面積＿＿＿平方米，每間可容納＿＿＿名學生就寢。
學生食堂＿＿＿平方米，可同時容納＿＿＿學生就餐。
（注：舉辦的學校是文化培訓、文化輔導、職業培訓及其他教育機構的，載明以下內容）
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
五、授課時間
學校利用＿＿＿（注：此處要載明是全日制授課還是利用雙休日、寒暑假授課，還是其它時間授課）授課。
六、招生范圍
學校面向＿＿＿（注：此處要載明招生區域或范圍）招收＿＿＿（注：此處要載明的年齡特征）名學生。
七、辦學資產來源和資金數額及投資方式
本學校擬投入 （此處要載明擬投入的各項辦學資產名稱）作為辦學資產（可用資金、土地使用權、房屋、知識產權和教學設施等作為辦學資產。如果辦學資產是資金則要注明數額）， （此處要載明擬投入的辦學資產名稱）辦學資產來自 （此處要詳細載明每項辦學資產的來源），其權屬性質＿＿＿（注：此處要詳細載明每項辦學資產的權屬性質）。學校經批準設立后，每年追加投入＿＿＿資金，用于繼續改善辦學條件。
六、學校管理體制
（注：舉辦的學校是普通中小學、中等職業學校的，則要載明下列內容）
學校經批準設立后，實行＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（注：此處要闡明學校的決策機構設置情況、管理方式、決策方法、議事規則等）的管理體制。
『五』學校套間申請書
20xx-20xx年度獲得人文系“迎新杯”書法大賽優秀獎 20xx下半年擔任05對外漢語班班長至今 20x-20xx年度獲得民俗體育競技二等獎
20x-20xx年度獲得第三屆科技文化藝術節之攝影大賽三等獎 20xx-20x， 20x-20x兩學年度被校團委評為“優秀學生干部”。
20x-20x學年11月參加學校第十二期黨校培訓班 20x-20xx年度獲得第二學年第一學期二等獎學金 20x-20xx年度被聘為系學生會生活部部長 20x-20xx年度獲得第二學年第二學期獲得校園溫馨提示語大賽一等獎
『六』學校套間申請書
尊敬的領導：
我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。
一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
學習中做到最 好.在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
三、 學習情況：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而可以和他們比學習成績，讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排名第二，順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還可以時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排名第五;平均學分成績82.88059701，排名第四。所以我開查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。
四、生活情況：
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫助同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,?，F將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核
此致
敬禮
『七』學校套間申請書
市高教局：
為貫徹中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《高等學校體育工作基本標準》的文件精神，進一步推動大學生體育活動的開展，提高大學生體育鍛煉的技能水平，有效增強大學生的身體形態、身體機能、身體素質，促進大學生參與體育鍛煉的積極性、增強終身體育鍛煉的意識。市教委已批準我校承辦市第二十八屆大學生運動會。我校將不辜負上級領導的信任和重托，將市第二十八屆大學生運動會辦成一屆“高水平、有特色”的體育盛會?，F今運動會各項準備工作正在進行，鑒于我校目前比賽場地仍很簡陋，比賽需用的器材也較缺乏，為保證運動會順利進行，需要改善設備和補充器材。此外，為激勵先進，鼓勵團體，根據此次運動會開展的項目和報名情況，需設立獎項及獎勵經費。經研究方案如下：
一、對學校體育場進行維修、出新
1、頂棚鋼構、看臺欄桿、出xxx等進行整修，除銹、油漆。
2、貴賓區域xxx貴賓室、過道、廁所xxx、運動員、裁判員、新聞發布廳等進行整修出新。
3、場內外墻立面、看臺、看臺柱粉刷涂料。
4、更新主席臺座椅，增加消防箱門，整修防火卷簾門等。
二、補充比賽所需器材
1、球類：籃球、排球、乒乓球、乒乓球、毽球、鉛球。
2、田徑類：跳高架、跳高桿、丈量尺、海綿墊、標志牌、皮尺、起跑器、道次牌、接力棒等。
3、其他：秒表、發令槍、檢錄牌、裁判旗、音響等。
三、設立獎項及獎勵經費
1、單項獎：男子組、女子組。
2、團體獎：男子組、女子組、男女混合組。
3、精神文明獎等。
以上項目，經核算，共需經費500萬元。目前，我校已自籌200萬元。經專家預算，至少還有300萬的資金缺口待補。由于我校財力有限，承辦市第二十八屆大學生運動會各項開支較大?，F請求市高教局撥付市第二十八屆大學生運動會專用經費300萬元，以保證市第二十八屆大學生運動會成功舉辦。以上請示，請求批復。
申請人：xx
日期：20XX年XX月XX日
『八』學校套間申請書
尊敬的校長：
我是一名來自某某中學的學生，我寫此信是想向學校申請打井。近年來，我們學校的用水問題嚴重影響了我們的正常學習和生活。為了解決這個問題，我仔細研究了打井的好處，并準備提出詳細的申請。
打井能夠解決我們學校的水資源緊缺問題。目前，我們學校的自來水管道老化嚴重，給學校的用水供應帶來了很大的困擾。有時候，學校的水壓不穩定，很多老師和同學在使用水龍頭時只能等待。而且，夏季的旱季期間，學校面臨著水源減少的問題，為了保證學校正常的運營，我們不得不從外部供水，增加了學校的開支。如果我們打一口井，可以解決學校自來水供應不穩定的問題，也可以減少學校的開支。
打井有助于提高學校環境和衛生條件。我們學校周邊環境需要改善，有時候，我們在上課的時候能夠聞到廁所的異味，給我們的學習帶來了困擾。同時，我們學校的廁所沖水系統不能正常運作，導致學校的環境衛生問題日益嚴重。如果我們能夠打井，可以解決學校廁所沖水的問題，改善我們的學習環境和衛生條件。
打井還可以為學生們提供更多的學習機會。我們中學的學生數量日益增加，有時候圖書館里面的自來水供應并不充足，因此我們只能等待或者去其他地方解決我們的用水需求。如果我們打一個井，可以在學生們需要用水的時候提供更多的便利，提高學生們的學習效率。
打井也可以給學校創收。目前，周邊地區的井水成為了熱門的學校用水供應方式，很多學校為此支付了許多費用。如果我們學校打一個井，可以通過與周邊學校簽訂合作協議，向他們提供井水供應服務，從而為學校帶來一定的收入和利潤。
基于上述理由，我誠摯地請求學校給予批準，允許我們中學申請打井。為了確保順利完成這項工程，我們已經聯系了專業的井工，他們將提供全程技術指導和施工保障。我們也將確保該工程的合規性，定期維護和管理井水系統，以確保水質安全和供應的穩定性。
打井將為我們學校帶來諸多益處，不僅解決了學校用水緊張的問題，改善了環境和衛生條件，也提高了學生學習效率，為學校帶來了創收。相信通過我們共同的努力，學校打井工程一定會取得成功，為我們學校帶來更加美好的未來。
再次感謝您的關注和支持！
此致
敬禮
某某中學學生代表
日期
『九』學校套間申請書
尊敬的校領導：
我寫此信是為了表達我對學校續聘的熱切期望和誠摯的愿望。作為教育事業的從業者，我深深地熱愛教學工作，并且一直以來都致力于能夠給學生帶來優質教育和積極的影響。在過去的幾年里，我經歷了許多有意義而富有挑戰的時刻，從中我不斷成長并取得了一些顯著的成績。
我想強調的是我對學生的關心和照顧。作為一名教師，我始終將學生的全面發展放在首位。我鼓勵學生參加各類課外活動，以增加他們的綜合素質。我也經常與學生的家長進行交流，了解學生的特點和需求，以便更好地照顧和引導他們。通過這些努力，我積極營造了一個相互尊重、和諧寬容的教學環境。
我深信教育的力量和影響。作為一名教師，在我的教學理念中，我始終將學生的個性和興趣融入到教學過程中。我努力引導學生探索和思考，激發他們的學習興趣和動力。我也鼓勵他們積極交流和合作，培養他們的團隊合作精神和溝通能力。我相信這種積極、互動的教學方式能夠激發學生的潛力，使他們在學業上取得卓越成績。
我注重個人素質和專業發展。作為一名教師，我時刻保持積極的學習態度，不斷提升自己的專業水平。我每年都參加各種教學培訓和學術研討會，與同行們交流心得和經驗。我也持續地閱讀最新的教育教學參考書籍和相關學術論文，以保持對教育前沿的了解。我還積極參與校內外的教研活動，與同事們分享教學心得，并為學校的教學改革提供積極的建議。
我十分感謝目前獲得的機會，能夠在這個學校展開教育教學工作。在這里，我遇到了一群聰明、有潛力的學生，他們讓我充滿了干勁和動力。同時，學校始終給予我充分的自由和支持，讓我能夠發揮最大的教學創意和能力。因此，我愿意繼續留在這個學校，并希望能夠繼續為學生們的成長和發展貢獻自己的力量。
尊敬的校領導，如果您能給予我續聘的機會，我將對此充滿感激，并繼續努力工作以回報學校的期望。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能推動學校的不斷發展，培養出更多優秀的人才。
再次感謝您的關注和支持，期待能夠得到您的認可和續聘。
敬禮！
XX 教師
『十』學校套間申請書
尊敬的學校行政部門：
我想通過這封信申請通勤學校的特殊待遇。我是一名高中生，住在市中心，距離學校有相當遠的距離。由于交通不便和時間壓力，我覺得通勤對我來說是一個更好的選擇。我非常希望能夠得到學校的理解和支持。
首先，我想強調的是通勤學校對于我的學業和發展至關重要。由于我家住在市區，每天來回上學需要花費大量時間在交通上。這給我的學習和作業時間非常緊湊，讓我感到非常壓力。而且，長時間的交通也使得我疲憊不堪，影響了我的專注力和學習效果。相比之下，通勤學?？梢宰屛矣懈嗟臅r間和精力專注于學習，提高我的學業成績和學習效率。
此外，通勤學校還能提供我更多的社交和學習機會。我住在市區，不僅有更多的人口和資源，還能和不同背景和興趣的人交流與互動。這對于我來說是非常有益的，可以拓寬我的眼界和思維方式。而且，我相信通勤學校能夠提供更好的學習環境和教育資源，讓我能夠接觸到更多的學術研究和專業知識。這對于我未來的發展和學術探索來說是非常寶貴的機會。
除了學業和發展方面的考慮，我還希望通過通勤學校能夠拓展我的社交圈子和人際關系。我住在市區，而學校離我家遠，這給我交朋友和參加社團活動帶來了許多困難。如果我能獲得通勤學校的特殊待遇，我就能夠更方便地與同學們交流和參加各種社團活動。這將提升我的社交能力和人際關系，為我以后的職業發展打下堅實的基礎。
尊敬的行政部門，我誠懇地希望您能夠理解我的困境和訴求，并考慮給予我特殊的通勤待遇。我相信通過通勤學校，我能夠更好地發展學業和個人能力，為自己的未來打下堅實的基礎。希望您能夠審核我的申請，并給予我機會展示自己的價值和潛能。
再次感謝您對我的關注和支持！
祝好！
敬禮
XXX
『十一』學校套間申請書
尊敬的領導:
您好!
我是xx級中文系語文教育一班的`xxx。因為放假時間比較長，而且大二學習任務比較重，另外我在學校附近找了一份家教的兼職，所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規章制度，服從相關人員的管理樹立安全防范意識，外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關，自行負責。望校方批準!
此致
敬禮!
班主任簽字:
系領導簽字:
學工處簽字:
申請人:xxx
20xx年0x月xx日
『十二』學校套間申請書
尊敬的學校負責人：
我是貴校的一名學生，就讀于XXXXX學院。我非常感謝貴校在過去一段時間里給予我的培養和關懷。由于我的個人原因，我不得不向貴校提出退組申請。
我想表達對貴校提供的優質教育資源表示感謝。在我的學習生涯中，我從貴校的教師中得到了許多知識和技能的傳授。他們的教導和指導幫助我在學術上取得了很大的進步。貴校的教學設施和圖書館資源也為我提供了良好的學習環境，讓我能夠更好地提升自己。我非常珍惜在貴校度過的時光，并深深感激這段經歷。
在個人發展的道路上，我不得不做出一些改變。經過深思熟慮，我意識到我對所學專業的興趣已經逐漸減弱。我發現自己在課堂上逐漸喪失了動力，并且對學術內容產生了一定的抵觸情緒。我不愿意在一個我對學習內容失去興趣的環境中繼續浪費時間和資源。我決定退組，并尋找更適合我個人發展的道路。
我對自己的決定非常慎重，并且深知這個決定可能會對我的未來產生重要影響。為此，我已經充分考慮了自己的興趣和個人優勢，并對可能的發展路徑進行了充分的研究和調查。我相信，通過退組并選擇一個更適合我的學習環境和專業，我將能夠更加充實地發展自己的才能和潛力。
在此我再次衷心感謝貴校給予我的一切，包括對我學術、生活的關心與培養。我要特別感謝我的輔導員和我的導師對我的引導和支持。你們給我提供了很多寶貴的機會和平臺，讓我在校園里建立了良好的人際關系，并為我的成長提供了無盡的幫助。
我承諾，在我的退組過程中，我將遵守貴校的規定和要求。我會認真完成所有相關手續，并與輔導員和導師合作，確保順利退組及順利轉入其他學校。我會盡力把所有的事情安排妥當，以免給貴校造成額外的負擔。
再次表達我的感激之情，同時對給我退組機會的貴校表示由衷的感謝。我真心地希望貴校會理解我的個人決定，接受我的退組申請，并祝愿貴校一切順利。
謝謝！
此致
敬禮
XXXXX學院學子
『十三』學校套間申請書
尊敬的中心校：
承蒙中心校厚愛，讓我擔任羊者窩小學校長之職。經過x年時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下： 其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。 其二、本人社交能力低，在任職期間是對自己的生命的摧殘。 其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。使自己每天都是活在擔心受怕的針尖之上。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心十分疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心，我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經了。
我不說生活中的困難，也不說家庭條件的困難等等，只說x年來的真實感受——疲憊！疲憊!太疲憊了！
鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，特向xxx提出申請，請求辭去xxx小學校長職務。請中心校批準。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
『十四』學校套間申請書
縣教體局:
近年來，我學區在教體局的領導下，各項工作有了長足的發展，由于“兩基”經費與實際支出缺口太大，已經影響正常工作的開展，所以，我學區懇請貴局按實際支出追撥以下經費:
1、日常辦公用品的購置費用:現有的辦公設備嚴重緊缺，原先電腦、復印機因年代已久，經常死機，己無法適應工作需要。為了提高工作效率，急需購置電腦2臺、復印機1臺，計劃資金8600元(急需)。
2、“兩基”債務:秋池灣小學粉刷教室換門窗4.2萬元(連工帶料內粉7.5元/平方米，外粉16.5元/平方米),已還2萬元，仍欠2.4萬元(待還)工程隊討債教師工資墊付;門樓寺小學校內修建圍墻80米、硬化校園200平方米欠工程款4.3元(待還)，工程隊討債由教師工資墊付;峽城中心小學硬化校園、水渠、圍墻投資8.7萬元，撥款2.4萬元，下欠工程款6.3萬元(待還)。三所小學正常的教學秩序受到影響。
3、出差補貼費用:學區由于偏僻，道路經常不暢，交通費用偏高，各類安排部署、學區人員出差費、網費、教師蘇謹龍溺水死亡事件處理后事所耗費用及債務16000元，已撥7000元，余欠9000元(急需)。已經一年無法開銷，造成預算經費失衡。學區正常工作無法運轉。
4、學區新修幼兒園圖紙設計、招標等費用需2.2萬元(急需)。以上幾項合計款項中急需3.96萬元。特請局領導根據目前我學區的實際情況，從辦公經費中給予傾斜，以解決我學區經費困難問題，度過難關，保證各項工作正常開展。
妥否，請批示!
峽城學區
20xx年xx月xx日
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