道德模范的主要事跡材料
發表時間:2025-12-20道德模范的主要事跡材料(模板20篇)。
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xxx,xx市xxx學校教師。20xx年參加工作,從教18年來,一直擔任小學部語文教師及班主任。
她把自己當嚴師,用人格魅力贏得學生的信任和尊敬,做學生成長的引路者。她加強班級文化建設,積極組織學生參加讀書節、體育節、藝術節等各項活動,為學生營造快樂學習、全面發展的良好環境。所帶班級多次獲得校“文明班級”、“衛生優勝班級”等榮譽。
讓學生自由競選班干部,定期召開會議,聽取意見,評價指導,大膽放手,共同管理班級。班主任還是家校溝通的橋梁,xxx經常通過拍照片、拍視頻等形式,給家長及時反饋學生的在校情況。借助學校的大家訪活動,深入學生家中,全面了解孩子情況,給家長答疑解惑、出謀劃策。要管理好一個班級,就必須不斷提高自身素質和工作能力,做到忠于職守、以身作則。xxx在學生面前既不嚴苛,也不松懈,是學生的良師益友。工作之余,她從各種途徑吸收先進的教育教學理念,努力提升自身素質,不斷成長。
她所做的是一個班主任最普通最平凡的工作,守著這份平和、這份淡然,帶領著一批又一批的孩子努力前行。
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一滴水可以映照出太陽的光輝,在溫立新身上充分體現了環衛工作者高尚的品格,他以“寧愿一人臟累、換來萬家潔凈”的默默奉獻精神,下面小編給大家帶來道德模范典型事跡材料,希望大家喜歡!
道德模范典型事跡材料篇1<\/h2>
吳斌,男,漢族,1965年3月生,生前系浙江省杭州長運運輸集團公司駕駛員。
短短76秒,吳斌突遭重創時臨危不亂,強忍劇痛將車停穩,以極大毅力完成了一整套安全規范的操作,用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業”和忠于職守的職業道德觀,他被人們譽為“最美司機”。
2015年5月29日中午,吳斌駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上,被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂,但他仍強忍疼痛將車停穩,并提醒車內24名乘客安全疏散及報警,后吳斌被送往解放軍無錫101醫院搶救。2015年6月1日凌晨3點45分,吳斌因傷勢過重搶救無效離世,年僅48歲。
76秒,面對突發事件,吳斌沉著冷靜,在生命的最后時刻準確完成一整套安全規范的操作。這些背后,離不開他過硬的駕駛技術,離不開他十年積淀的高超職業技能,更離不開他崇高的職業道德。正是平時積淀的過硬操作技能,保證了他在遭受重創的關鍵時刻,能夠及時、有效、規范的處置,保障了24名乘客的生命安全?!八鍪聲r,不管是坐姿,還是停車措施,都是完美無瑕的?!笔潞?,通過反復查看監控錄像,吳斌生前的同事們一致認為。
平時,吳斌立足平凡崗位,兢兢業業,十年如一日的堅守鑄就了瞬間的偉大。吳斌自2015年進入杭州長運客運二公司擔任班車駕駛員起,就視手中的方向盤為生命線。從業十年來,他安全行駛100多萬公里,沒有發生一起交通事故,沒有一次違章記錄,沒有一起旅客投訴。2015年春運期間,杭州遭遇連日大雪冰凍天氣,出行非常困難,成千上萬的旅客都在等著回家,吳斌第一個報名參加抗雪救災。艱難的道路,他第一個出發,與同事們一起搶在春節之前把旅客平安送回家。吳斌在車內一直放著一本安全手冊,得空時,他會拿出來翻看。他認為,只有對車子有了相當的了解,面對各種情況,才能從容應對。雖然從業多年,但他始終把自己當作新手,堅持規范操作一絲不茍,將“安全第一”、“旅客生命財產第一”時刻放在心里。
吳斌生活節儉,在同事眼里,他除了買過幾件喜歡的運動服,平時穿的都是工作服。但他卻很大方,當春風行動、5.12汶川地震捐款時,他捐得比別人都多。
吳斌榮獲全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號、浙江省勞動模范、浙江省“五一”勞動獎章、杭州市道德模范。中央文明委授予他“時代楷?!睒s譽稱號
道德模范典型事跡材料篇2<\/h2>
孔凡成,男,漢族,1954年5月生,中共黨員,中國鐵建十八局集團隧道公司四川錦屏二級水電站項目經理。
作為一位資深隧道工程施工專家,孔凡成40年如一日奮戰在施工生產第一線,先后參與16項國家重點工程建設。他帶領的團隊攻克高埋深、高地應力、高壓涌水和高水頭等世界級隧道施工難題,為我國超長隧洞建設和國家水電建設作出重大貢獻。
2015年6月,孔凡成臨危受命,接手遭遇大塌方的四川錦屏電站交通公路牦牛山隧道工程。從簽下“軍令狀”那一刻起,他就冒著塌方、巖爆和大涌水等各種危險,整天泡在隧道里,摸索治理大塌方的最佳方案,一天三頓飯也在隧道里吃,實在太累了就在車上睡會兒。在他的帶動下,項目部奇跡般地創造了月開挖288米的記錄,提前17天完成合同。
在業主心目中,孔凡成是不可替代的“金牌項目經理”和專家型人才。錦屏二級水電站引水隧洞是水電站的核心控制工程,具有“埋深大,地應力高,巖爆強,涌水多”等特點。施工現場一邊是懸崖峭壁,一邊是滔滔江水,在這樣的環境下采用TBM挖掘機作業被美國專家認為是不可能的,但孔凡成和他的攻關小組經反復論證,硬是在大山里開鑿出一個組裝洞,經過149天的安裝調試,TBM挖掘機成功掘進。美國監理豎起大拇指說:“中國人,真了不起!”8年來,孔凡成率領團隊,在錦屏水電站中標工程14項,中標額從最初的1700多萬元增加到30多億元。他屢創紀錄,為企業和個人樹起了金字招牌。同事說:“有他在,多難的隧道都能成。”業主單位領導說:“這里沒有他,我們不放心?!?/p>
2015年1月20日,孔凡成老伴被查出患上了癌癥。他強忍淚水對老伴說,他現在還不能趕回來,因為工地上千頭萬緒,他不能摞下攤子不管。2015年,他母親病重的時候,他正組織大會戰,等他忙完工作趕回家時,母親已經離開人世,他連最后一面都沒見上。他兄弟姐妹8人,多年在外四處打工,沒有一人從他那得到過任何好處。
孔凡成榮獲天津市“五一”勞動獎章、全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號,被評為“天津市廉政勤政優秀黨員干部”。
道德模范典型事跡材料篇3<\/h2>
嘉祥縣大張樓鎮臨湖集小學任存來人的一生,一是學做人,會做人;二是學做事,會做事。而無論是做人還是做事,都離不開誠實守信的基本原則。誠信,是道德規范的重要內容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信,對民族、國家有利,對自己也不吃虧。誠實,才能互信;守信,才能共同發展的基礎。在政治思想方面,誠實守信,主要表現為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業的忠誠與信念。
在職業工作方面,主要表現為誠實勞動、求真務實、遵紀守法;在經濟生活方面,表現為公平交易、信守合同、誠懇服務;在日常生活方面,則表現為人為善、坦誠相待、團結互愛、助人為樂等真誠的人際交往。總之,誠實守信,是一種內涵豐富的道德準則。
在我二十們七年的教育生涯中,時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向學生兌現。王勇的轉變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。王勇,一個單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了王勇十年后案發,爸爸入獄。
當時他才十歲,對于一個十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對他的內心會產生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩,并一路走好呢?時間證明了我的擔心是有必要的。王勇由原來一名成績優秀的學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子,面對這樣一個特殊的孩子,這樣一個可憐的孩子,我決定用誠信來打動王勇。答應王勇作業寫好就為他貼一顆紅星,我獎給了王勇;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個故事,我送給了他;教育他說話算數,就和他一起做游戲,我滿足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時,告訴王勇也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來,我看到了他的轉變,但我覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,我找了一個合適的機會,在王勇生日那天,給他買一個小生日蛋糕,中午放學后,我和同學們一起給王勇過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,王勇的眼睛濕潤了。
許個愿吧,王勇哽咽著說,“我明年還想過生日。”對于一個缺少父愛,家庭殘缺的他,我知道這是他發自內心深處的想法。此時我己經感受到誠信給王勇帶來的快樂,友情給王勇帶來的決心。我悄悄的對王勇說:“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請你到家中做客,為你過一個更加難以忘懷的生日。”王勇不做聲,只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下,王勇也能和其他同學一樣健康的成長。
在教育教學中堅守誠信,對學生的每一個承諾都如實兌現。有一次周末我答應給一個學生補課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學生失望,我硬是挺著去給學生補課。
父親身患肺音質病等多種疾病,每次檢查我都是用周末時間,每次住院,我在安排好之后,都是讓家人伺候,從不耽誤學校的工作。對同事以誠相待,自己多年來積累的教學經驗時時和青年教師一塊分享,同事有事請假,無論多忙,我都想法替同事代課。有一年因同事患病,我替他代課一個學期。
有一次我騎摩托上縣,一位老大爺撞到我車上,當時路中無行人無車輛,我主動帶老人到醫院做了全面檢查和治療,我雖然花了八千多元,但是心里高興,因為作為一名教師我沒有失去誠信。
那年我到濟寧商校參加自學考試,頭天住在一家私人旅店,第二天早晨付了錢,我就急著去考試,等考試完回到家里我才發現店主多找了我50元錢。我家離濟寧將近90里路,第二天我又專門乘車把錢送給了店主。
道德模范典型事跡材料篇4<\/h2>
她,女,生于1975年,大學本科學歷,中學一級教師、會計師,縣級骨干教師。曾教學勝利中學職高財經專業課程,現教學勝利中學高中信息技術課程,同時兼職勝利中學主辦會計及食堂會計。
她自覺餞行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規范,恪盡職守。在領導心目中,她吃苦、虛心、誠信肯干;在老師及教輔后勤職工眼中,她熱情、溫和、真誠待人;在學生的記憶里,她嚴厲、慈祥,以身作則。自1995年走上講臺至今,15年風雨,她在教育系統這塊園地里堅持信守承諾,默默奉獻,成長為極具高度信譽的教育工作者。
1998年那年的寒假的一天,她答應圖書管理員(路途遙遠她提前回家)幫她代理發放學生寒假作業,記得那天天下著大雪,年關街道做生意的攤位十分擁擠,占據了進學校大門的道路。當時一車寒假作業書無法進入校園,學校教師已放假離校,她為了及時地發放學生寒假作業,二話沒說,向總務主任匯報后,及時搬運了那一車的書,因為一天的勞累過度,身懷三個月的孩子流產了,晚上當她的丈夫看著剛從醫院清宮回家臉色蒼白的妻子,夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場,她這時唯獨的是感到對丈夫的愧疚。第二天,她沒有把此事告訴學校領導,還堅持在兩天后把那一車的作業書發到了來校領成績單的所有學生手里,看著師生接過寒假作業,欣喜的她將淚水化作了滿臉的笑容,同時也承諾了朋友的囑托。她一向是只要教師請教幫忙的事,只要是她能夠辦得到的,她會承諾并守信地辦好,譬如,指導雷老師等教師制作課件,她會盡心盡力,直幫忙到課件完成,她時時如此實心辦事,真誠待人,得到了同事的好評。
她由于長期在繁雜的事務中勞累工作,患上了頸椎病,經常帶病工作。20__年,她帶高三(8)班的專業課,自開年后舊病復發了,整天的頭暈眼放花,縣醫院檢查后,醫生告誡地對她說:“你的病很嚴重,務必住院理療?!睘榱诵攀爻兄Z,圓滿地送走這屆學生這個信念,讓所帶學生高考取得好成績,一向堅持到高考結束后的那一天,暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫院。那一年高考成績,她所帶的專業平均分居全縣職高第一,激勵了許多學生,其中,方浩同學專業高考成績296分(總分300分)居全省高考專業總分第一名。
多年來,她一向戰斗在高三專業學科教學的第一線,同時兼學校主辦會計、食堂會計等職,雖然負擔重,但教學成績一向很突出。胡水鳳十分吃苦敬業,并一向克服多重困難,因材施教,如每年在高考前她都要給學生打印100多條課本上的名詞解釋,她總是帶頭先示范背一遍給學生聽,然后讓全班每個學生都背完。記得有一個學生方某記憶不好,在專業課早自習上連續兩周都背不下十條,胡老師于是找他談話,教他巧記、活記,千方百計激勵他努力,并承諾犧牲自我休息時光給他輔導,直到他背完為止。說到的事她能做到,她一向利用課余時光到班級輔導學生。這一舉措,她一向都能落實踐行,從沒失言,與她同教學高三的老師都有目共睹,一向在教師和學生心目中信守承諾,言行一致的好教師。
無論工作多么忙,她堅持業余學習,感染師生勤奮好學,為此,近五年來,她還學與寫合作,教與研合作,取得了許多獎項,如:公開課證書1個(2006年縣一等獎),論文證書16個(其中國家級3個、省級4個、市級3個、縣級6個),教學設計及案例證書7個(其中國家級2個、省級1個、縣級4個),課件證書10個(其中省級2個、市級2個、縣級6個),高考試題評析及預測證書1個(國家級),課題論文證書1個,輔導學生獲獎證書2個(省二等獎)。輔導學生在市級報刊發表習作2篇,羅田縣科學發展筆談論文1篇。同時在市級以上報紙發表教育類論文9篇;經濟類論文5篇,在專著書刊上發表教育論文7篇;在市級以上報刊雜志發表教育新聞宣傳300余篇。
她在財務工作十五年中,廉潔自律,以身作則,認真遵守財務人員廉政規定,踏踏實實做事,清清白白做人,從小事做起,從一點一滴做起,防微杜漸,維護財務會計聲譽,筑牢廉潔思想道德防線,工作中始終注意不與食堂采購實物單位及個人拉拉扯扯,不借付款之機謀取私利,吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易,也決不去亂收費,以自我的實際行動樹立起學校會計人員的良好形象,在近幾年的“普九”攻堅工作中,她作為此項工作的重要成員會計,她常常加班到深夜,她嚴格按照各項規章制度和《教師職業道德規范》要求自我,她堅持實事求是的基本準則,做到從大局出發,服從領導安排,對社會負責,將“勤儉節約,用心服務,取信于師”的宗旨貫穿于財務工作始終,努力做到及時報帳、認真做帳,她廉潔自律。多年來,她的財務工作一向得到上級好評,多次被縣教育局評為計劃財務先進個人,十幾年來財務成績居全勝利鎮第一,食堂財務會計業務精通,自我根據學校自身狀況,設計了一套適合學校食堂的財務電子帳本,試試用了幾年,效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。[作文5000網 Www.ZW5000.coM]
有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,這是她工作十幾年來的真切感受,工作雖然艱苦,但她更多感到的是愛的快樂。用她自我的話說:我餞行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規范,恪盡職守,永不言悔。她先后被評為縣級骨干教師、高中學科先進帶頭人、縣級優秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。
道德模范典型事跡材料篇5<\/h2>
一人富了不算富,全村富了才算富。這是范__的樸素人生理念,也是他對家鄉父老的錚錚誓言。范__是丹江口市蒿坪鎮余家灣村人。因為家貧,范__很早就外出打工。通過打拼,他成為我市知名企業家。余家灣村地處偏遠,交通閉塞,農民大多生活貧困。范__常常思考:通過什么方式為鄉親們做點事情。
20__年開始,范__先后投入600多萬元完善余家灣村的通村公路,目前道路全是6米寬的標準水泥路。他還投入400多萬元,修建1000立方米的蓄水池,鋪設10多公里的自來水管道,讓全村鄉親吃上干凈的自來水。
為反哺家鄉,范__投入2300余萬元,為余家灣村村民捐建了73套別墅。有人說范__傻,把掙的血汗錢瞎花。范__卻說:“這是我的家鄉,我要把她建設好。我自己要那么多錢干什么?”
為解決鄉親們的困難,每年春節范__都拿出10萬元左右,給全村近百戶特困戶買回過年物資,給每戶貧困戶發放500元慰問金。“提升鄉親們的自我發展能力,帶領鄉親們一同致富,才能讓鄉親們更幸福?!狈禵_是這么說,也是這么做的。范__在家鄉創辦丹江口市潤秋生態農業發展有限公司,在余家灣村實施農業生態文化產業園建設。他還帶領鄉親們實施旅游開發,以自然的“火焰山”和人造的“花果山”為依托,打造現代版“西游故事”主題文化公園。
范__組建丹江口市農樂生態種養殖專業合作社,將全村所有村民吸納為社員,實行“公司+基地+合作社+農戶”的發展模式。按照這種模式,余家灣村先后流轉農戶土地和荒山10000多畝,進行統一規模經營,發展黑豬養殖1500頭,種植薄殼核桃1200畝、銀杏500畝、軟籽石榴1000畝,建設野生葡萄采摘觀光園100畝、蔬菜大棚100畝。在土地流轉和勞務用工上,一律貧困戶優先。一大批鄉親從傳統農民變身企業工人,既可得土地租金,又有務工薪金,年底還享分紅。
2014年,范__當選為余家灣村黨支部書記。在范__的帶領下,余家灣村發生巨大變化:全村429戶1550人,人均年收入提升到6500元以上,去年實現脫貧55戶241人。據估計,今年余家灣村農業產值可達5000萬元,農民人均可支配收入將增加到1.5萬元。
天道酬勤。范__的無私奉獻不僅換來余家灣村日新月異的變化,還讓他榮獲“2016年湖北省十佳職業農民”、“20__年荊楚楷?!钡裙鈽s稱號。
? 道德模范的主要事跡材料 ?
堅實的教育能力基礎,是家長信任的源泉。作為一個幼兒教師,她認為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是孩子對自己失去信任,領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學能力,十幾年前,初為人師,很少有
領導和同事們滿意她的教學活動,她總是進行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動找領導同事聽課、評課,請家長聽課,這樣處理方式使她在當年得到的評價褒貶不一,但她的誠懇還是得了贊揚,也使得她的業務得到突飛猛進的發展,很快就在園內成為了教學骨干,無論是實際教學還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網絡研修這條自我專業成長的道路,更使得她家長、老師和孩子們對她的教學給予充分的認可。她把“信賴,往往能創造更美好的意境!”作為自己的座右銘,去信賴家長朋友,和家長、孩子做最為誠實信守的朋友,相互勉勵,共同教育孩子。同時也取得了家長們的信任和支持。
? 道德模范的主要事跡材料 ?
多年來,她將自己事業發展的中心理念定位于——以誠立業,以信興業。只有對家長、幼兒講誠信,家長才會放心把生命中最寶貴的孩子交給我們去教育,我們的幼兒教育事業的發展的路才會越走越寬。她不僅積極主動去取得家長的信任,還時刻嚴謹教學,嚴格遵守教育法規和教師道德標準,教學內容無論大小,為確保所有幼兒都能達到最佳學習狀態,她每天刻苦鉆研教育教學方法,嚴把課堂教學關。幾乎利用了所有的時間,把自己負責的教學范疇研究個透徹。
除了自己份內的工作,學校和幼兒園里甚至是其他單位臨時借調她,派送給她的任何工作她都能認真去做,真正做到了“大事和小事一個樣,講臺上的工作和講臺下的工作一個樣,分內事和分外事一個樣,有要求和沒要求一個樣?!薄白鋈艘ぬ崒?,做事要誠實守信,無論做什么,我覺得都要對得起自己的良心?!睌S地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。
? 道德模范的主要事跡材料 ?
勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。關于勞動模范主要事跡材料范文該怎么寫的呢?下面小編給大家帶來勞動模范主要事跡材料范文,希望大家喜歡!
勞動模范主要事跡材料范文篇1<\/h2>
李素麗,女,漢族,1962年出生,是北京市公交總公司汽一公司第一營運分公司21路售票員,1998年起從事“李素麗熱線”管理工作。在18年的售票員工作中,她把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘,真誠、熱情地為乘客服務,被群眾譽為“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向導、病人的護士,群眾的貼心人”,先后榮獲全國五四獎章及“三八紅旗手”、優秀共產黨員等稱號,2000年被評為全國勞動模范。
“用力去做只能到達稱職,用心去做才能到達優秀?!比涨芭c全國勞模李素麗交談的時候,記者強烈地感受到她“干一行、愛一行、鉆一行”的敬業精神和全心全意為百姓服務的崇高境界。
李素麗衣著得體,言談有素。對此,她自信地說:“我的形象代表的不是我自己,對內我代表首都,對外我代表中國?!?/p>
從售票臺到熱線平臺,是什么使李素麗在平凡的崗位上光芒耀眼?她坦言:“不管干什么工作,都要有強烈的事業心、職責心和愛心,只有把自己和職業融為一體,把自身價值和本職崗位緊密相連,全身心地投入到工作中去,才能把本職工作干好。”
為了給聾啞人帶給優質服務,李素麗學會了簡單的啞語;為了使外地人在北京有親切感,李素麗一有機會就學習方言;為了給不一樣層次的乘客帶給優質服務,李素麗不斷“充電”,目前已經是一位碩士研究生。她說,做一名優秀的服務人員很不容易,只有學到過硬的本領,才能為百姓搞好服務。一個好的售票員在某種程度上可能是一個心理學家、語言學家和外交家。工作中,李素麗常常試著與乘客換位思考,設身處地為乘客著想,發奮把握乘客心理,常常幾句話就化解了車廂里的矛盾。她說:“車廂就是一個流動的小社會,化解矛盾是售票員就應掌握的基本技能?!?/p>
談起對焦作的印象,李素麗高興地說,來焦作之前她在網上查閱許多資料,對焦作有了初步了解。但是當踏上這塊土地時,她還是感到出乎意料:焦作的城市建設十分好,整個城市不僅僅美麗,而且整潔,給她留下了深刻的印象。
作為全國公交戰線的一面旗幟,記者請李素麗就我市公交事業發展談一點看法。她親切地說,雖然來焦作時刻很短,但卻感受到了焦作公交人昂揚的精神風貌和用心的工作狀態,這是公交事業發展的基礎和保證。在公交事業發展的過程中,優質服務十分關鍵,只有緊跟時代需求,不斷研究和創新服務方法、提高服務質量,才能使公交事業健康快速發展。
我們堅信,李素麗的焦作之行對提升我市服務行業的整體服務水平必將產生強勁的推動力。
勞動模范主要事跡材料范文篇2<\/h2>
許興龍同志1975年開始從事教育工作,1982年畢業于浙江師范大學,分配到經濟不發達的常山,在常山一中默默工作了20多年。根據工作需要,服從組織安排,從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數學研究會副會長、衢州市數學學會常務理事、常山縣數理化協會會長、常山縣教育學會數學分會副會長、常山縣科技協會委員,常山縣第五屆、第六屆政協委員。2003年6月調任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨,發奮工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
許興龍同志在近三十年的教學生涯中,總結出一整套數學教學、數學競賽和指導高考復習的成功經驗。課堂教學深受學生歡迎,他所任教的班級參加省會考、全國高考,其學科成績的優秀率、及格率明顯高于其他班級。輔導學生參加全國數學競賽二人獲省三等獎,多人次獲衢州市賽區一、二、三等獎。在優質搞好數學課教學的同時,他廣泛從事教材教法、解題技巧、復習指導等方面的研究,多篇論文在市、縣學會上交流,其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎,多篇獲優秀獎。他致力于教學創新,探索數學課教學的最佳途徑,勇于打破傳統的封閉式教學,大膽推行開放型教學,使教育效果、教學質量顯著提高。主編的《初中代數解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數學單元知識和潛質自測》等書均由貴州出版社出版發行,參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發行,《數學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師范大學《中學教研》雜志上發表。
許興龍同志如醉如癡地愛他的事業、愛他的學生,把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在構成良好班群眾,培養優秀學生班干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗,并多次在市、縣說,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫忙,還組織學生互助給以解決,許多理解過他捐助和關懷的學生在來信中說:“許老師您比父母還親,我將永遠懷念您”。
許興龍同志是一個樂于工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導,用心開展教學科研活動,多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學復習與測試》教材編寫工作,負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前,他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作,并獲得階段性成果,對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。
許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間,能擺正自己的位置,用心配合校長做好教育教學管理工作,制定并完善了學校的教育教學常規,相繼出臺了10多個管理制度和評比條例,使學校的教學工作走上了正規化、科學化,為學校的教育教學大幅度提高和順利透過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞,學校被評為浙江省禮貌學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校,多次被評為省、市級先進群眾。他重視青年教師的培養,創造性地開展教學指導工作,使青年教師很快適應教學,成為學校的教學骨干。重視學生綜合素質的提高,用心組織開展實驗教學,學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動,輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎,學校已連續15年榮獲縣科技活動先進群眾。
許興龍同志因工作需要,調任縣教師進修學校(教研室)工作后,他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要好處和難度。用心主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育,按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面,緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究,做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20因此上,聽課不少于60節。此外,還經常與外地教研部門和學校加強聯系,學習他們的先進經驗,如到義烏新課改實驗區學習培訓時,曾花了整整一天時刻到義烏稠州中學考察調研,從早上五點半學生起床,到晚上九點三十分熄燈,每個環節都細心觀察,不肯放過,回來后在多次會議上進行匯報,引起領導的重視,為加強常山教育教學管理帶給借鑒經驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本狀況調查分析、常山縣職業技術教育狀況調研和常山縣初中畢業生外流狀況調研分析等工作,為教育行政部門決策帶給依據。
許興龍同志情系常山,扎根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區,與義烏老家相比,差距很大,當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山,到杭州、義烏等發達地區工作,他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位,但他并不為此所動搖,帶著他對常山教育事業的熱愛,帶著對常山人民的深厚感情,毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年,沒有搞過有償家教,沒有從事過第二職業,20多年來基本上沒有因私事請假,既使結婚也放在周末舉行,不請婚假。腳受傷,打著石膏達半個月,拄著拐杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定,獲得社會各界的好評,深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人,多次被評為常山縣先進教育工作者,榮獲常山縣優秀共產黨員稱號,評為衢州市新時期好形象教師,兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者,被衢州市人民政府授予衢州市勞動模范,被浙江省人民教育基金會授予浙江省第十五屆“春蠶獎”。目前,被省總工會推薦參加全國“五一”勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉,自強不息,勇于開拓,為實現常山教育的完美明天而不斷追求。
勞動模范主要事跡材料范文篇3<\/h2>
__,男,現為省公路管理局物資儲運總站瀝青庫主任。中共黨員,年參加工作,同志長年在生產一線工作,先后任地溝操作工、中控班長、瀝青庫副主任、主任等職。
時時刻刻以自我的模范行動影響職工,教師新長征突擊手事跡同志工作上能嚴格要求自我。為職工做表率,做到吃苦在前、享受在后,深受群眾愛戴,具有較強的吃苦精神,工作中從不怕苦累,不論遇到什么困難,都能經過自我努力克服,按時完成總站交給的任務。
長期以來,同志具有較強的組織觀念和紀律觀念。一貫堅持以工作為主,一心為工作著想,對總站下達的任務他從不斤斤計較,總是盡自我最大努力完成,工作勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責、進取肯干,從不計較個人得失。工作中善于開動腦筋,合理安排好本部門的工作。
景鷹高速公路、武吉高速公路瀝青中轉數量很大,今年瀝青庫瀝青供應、中轉任務十分艱巨。同時,還要力保完成昌九高速公路、宜安公路、大萬公路的瀝青供應,為確保及時完成瀝青供應任務,同志經常加班加點,放棄節假日休息時間,經常堅持與業務科的聯系,加強溝通,并根據供應工作需要,安排好加溫品種、加溫時間,降低了生產成本,增加了經濟效益。
建設了容量的瀝青儲罐,瀝青庫進行第二期擴容改造工程時。為配合罐區建設,同志認真組織庫區人員進取參與工藝管道運用操作,熟悉操作規程,為新儲罐建成投入使用后高效運轉做好了充分準備,瀝青儲罐建成一個投產一個,最大限度地滿足了瀝青用戶的需求,確保了高速公路瀝青及時供應。
同志注重抓好成本核算,工作中。從每一件小的材料開始都精打細算,青年新長征突擊手事跡材料本著節儉的原則,能省則省,異常是柴油、煤等消耗材料采購使用中,更是從采購價格、采購時間都嚴格把關,避免浪費。
同志在工作中敢于堅持原則,作為一名干部。大膽管理,為了工作,不循私情,敢于同一些違紀行為作斗爭,對一些在工作存在不足的同志進行大膽批評,維護單位利益和規章制度。
刻苦鉆研專業技術知識,作為一名長期在一線從事生產、管理的同志。熟練掌握瀝青供應生產技術流程,熟悉機械設備的使用、維護、保養,解罐體保溫性能,生產管理方面,也摸索出一套行之有效的管理方法。
十分重視產品質量和優質服務,同志作為一名管理干部。多年來,嚴把產品質量關,堅持每一批瀝青都要經過化驗,每發出一車瀝青都要檢查合格證,以確保質量,取得了用戶的信任,同時,處處為用戶著想,新長征突擊手個人事跡材料開展禮貌窗口建設和優質服務工作,工程大忙季節,堅持24小時發油,確保重點建設工程需要。
作為一個基層部門的干部,十分重視安全生產和綜合治理工作。時刻把這兩個一票否決放在心上,經常檢查,發現問題和隱患及時處理,確保了瀝青庫生產安全和治安安全。
要做好自我的工作,同志深知。必須要取得總站各部門的支持,協調好與其他部門的工作,先進個人事跡這方面,十分主動,需要與其他部門協調的主動上門協助、幫忙其他部門工作的毫無二話、進取支持和配合。
深入群眾,同志能自覺遵紀守法、尊重領導、團結同志。作為基層干部。經常與一線職工打成一片,解他工作生活情景,幫忙他解決工作上、生活上存在問題。
抓好瀝青的儲存、供應工作的前提下,作為基層生產單位的負責人。進取配合總站,抓好精神禮貌建設,從職工的思想教育到環境的綠化、美化、生產區的衛生整治都親自去抓。
勞動模范主要事跡材料范文篇4<\/h2>
__自到公司工作以來,始終以精湛的技術挑起了全廠機縫車間的生產標兵大梁,她兢兢業業、盡心盡力,把勤奮工作當作自我最大的樂趣。她從一股新生的力量成長為省“五一”勞動獎章獲得者、縣“勞動模范”獲得者、成功與榮譽的背后凝聚著她辛勤的汗水和無私的奉獻!身為一名普通員工,她始終用特有的嚴謹和堅韌的精神感染著身邊的每一位員工,帶領她們一步一個腳印的向前邁進。
在鉆研技術、做標兵型員工上,為了更好更快的操作不一樣縫紉機器,適應訂單生產的需要,她刻苦攻讀機器的產品使用說明書,向經驗豐富的教師傅虛心學習,邊學邊干,無論是不一樣縫紉機器手勢操作,還是機修人員維修機器,她每次都在現場認真地觀看學習,為盡最大努力解決自我機器故障打下堅實基礎。
在工作上,此刻是在家鄉的招商引資企業工作,外商老板認為__這些地方,員工自由散懶,鐵路局先進個人事跡材料范文不好管理,恰恰相反,__嚴格遵守廠紀廠規,執行公司生產指令,視公司產品質量為生命,縫制速度服務于質量,團結同事,發揮模范帶頭作用,為我們全公司員工樹立了典范,讓外商老板豎起了大拇指。異常是對剛來的新員工,她會手把手地教,讓她們快速渡過適應期,上手操作公司帽子大流水生產需要。并自身倍加努力克服怕苦畏難情緒,不斷地開拓創新、攻堅技術難點,為公司大貨生產供給了技術保證。
在參與管理,用技術帶動安全生產上,為了樹立員工愛崗敬業、進取進取的主人翁意識和職責感,她和車間領導利用班前5分鐘且不定期地組織員工學習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度,讓職工們都能充分認識到“安全職責重于泰山”。__堅持每年組織員工業務培訓,指導職工們的業務學習。其中,學習型班組創立活動在車間內部掀起了“班班爭當學習型班組、人人爭做學習型員工”的學習工作高潮,充分調動了職工的工作進取性、主動性。
在個人成長的道路上,__有自我的人生追求,那就是為團體、為她人甘作孺子牛,大公無私,做一個大寫的人。她進取向公司靠近,新長征突擊手匯報材料改造自我的人生觀、價值觀,讓自我和先進的思想緊密結合在一齊,做職工們的榜樣,20__年在集團公司召開的年終總結大會上被評為先進工作者。
勞動模范主要事跡材料范文篇5<\/h2>
__,女,__年生人,漢族,黨員。該同志在所從事的公交駕駛員工作中,以飽滿的熱情,禮貌的服務,真情待客,倍受贊譽,以“對待乘客熱心,幫忙乘客誠心,照顧乘客細心,服務乘客真心”為服務準則,在平凡的崗位上孜孜不倦的追求著,被人們稱為“春的使者”。__年至今,連續被評為局級勞動模范、生產標兵,她所在的車組被命名為市級“青年禮貌號”。
一、平凡的崗位,不懈的追求
“乘客滿意,就是我的追求?!毕乐ш?19指揮中心事跡材料的范文這是__常說的一句話,自從事公交駕駛員開始,__一板一眼的報站、宣傳、服務乘客,但一件小事卻深深地教育了小潘。那天,天氣很熱,車廂內像個悶葫蘆,小潘在疏導乘客時,惹得一位婦女很不高興,“天這么熱,你這司機還找事,我就不往后走。”當時小潘臉憋的通紅,眼淚刷就下來了。經過這次與乘客的摩擦,__深深地懂得了,作為駕駛員,不只是要跑車、售票、打掃衛生,更重要的是提高服務質量,使乘客滿意。從此以后,__異常注重研究乘客心理,自我總結出“對老年人要熱情關心,對外地乘客要熱心幫忙,對小學生要關心愛護,對殘疾人要細心照顧”的“四心”工作方法,同時,利用休息時間到先進車組學習,提高服務水平;到沿線廠礦企業走訪了解,增加知識,解答乘客詢問;到市名勝古跡參觀,提高文化素養,向乘客宣傳介紹石家莊。為給乘客營造一個舒適的乘車環境,__自我購買了石英鐘、愛心傘、窗簾、坐墊,車廂內布置了美麗的絹花,使車廂更加整潔、溫馨。乘客說:“上了小劉的車,有賓至如歸的`感覺,而溫馨服務更是一種享受”。
二、“春的使者”,愛的奉獻
多年的服務工作,使__深深體會到一個哲理:搞好服務工作,乘客就是一面鏡子,你對他笑,他就對你笑。堅持微笑服務,融洽車廂氣氛,是__一大服務特色。一次,一位帶孩子的中年夫婦上了她的車,因嫌小潘讓他們的孩子打票,便在車廂內找麻煩,男同志叨起了煙卷,女同志“卟卟”地亂吐痰,黨員個人先進事跡__不急不躁,微笑著拿起話筒,“乘客們,大家好!為了您和他人的健康,讓我們攜手共同創造一個優美舒適的乘車環境,行車中我們熱情為您服務,歡迎大家對我的工作提出寶貴意見,多謝!”說完,女乘客臉紅了,悄悄拉拉丈夫的衣袖,并阻止了他抽煙。
三、熱情溫馨,真誠待客
熱情溫馨,服務乘客,__注重利用自我特有的工作崗位,真誠待客,感染乘客,并不斷地將服務工作向縱深發展。在一個下雨天,有一位小同學到站要下車,可他卻沒有帶雨傘,__發現了,怕孩子淋感冒就主動把自我的雨傘借給了他,并告訴他:“在你方便的時候再還給我?!毙∨笥迅吲d地接過傘說了聲“多謝阿姨”便跑下車。第二天,孩子的父親帶著孩子來還傘了,這位家長激動地說:“你為乘客想得這么周到,服務真是做到家了。校優秀黨務工作者先進事跡”這句話深深地觸動了__。她想:那天碰巧我帶著一把傘,如果我沒帶傘,那我的服務還算到家嗎?于是,她便自費買了三把傘,放在車內以備乘客急需。
四、愛崗敬業,無私奉獻
十米車廂內,__展示著自我的人生價值,默默地奉獻著公交人的熱情,小潘無愧于自我的崗位,無愧于眾多乘客,卻有愧于自我心愛的兒子。去年元旦,客流倍增,需加班加趟,等__回到家時,才發現兒子發著高燒,當小潘把孩子送到醫院,輸上液時,又到加班時間,一邊是病重的孩子,一邊是心愛的崗位,當小潘毅然決定趕回單位加班時,孩子的哭聲喊聲,震撼著小潘的心,也感動了護士。當__跑完車趕到醫院時,孩子已蜷曲在椅子上睡著了,小潘的眼淚不禁流淌下來。
__無私的奉獻,熱情的服務,得到乘客的理解,受到社會的贊譽,被人們稱譽為“春的使者”,有的乘客專為小潘送來了“胖大海”,有的乘客下車時特意留下水果。更為感人的是一個冬天的傍晚,下班后的小潘自行車壞了,天下著雨雪,寒冷異常,已經收攤下班的修車師傅,見小潘的自行車壞了,優秀共青團先進事跡材料立即重新擺攤,熱情地為小潘免費維修,并為小潘講述了他的老伴在公交車上嘔吐,受到小潘熱情照顧的經過……
作為一名普通的駕駛員,__的工作是平凡的,既沒有激動的豪言壯語,也沒有驚天動地的壯舉,她始終堅持一步一個腳印,干一行愛一行,像一枝樸實無華的小草默默地奉獻著自我,點綴著社會,在十米車廂內抒寫著新一代公交人的風采!
? 道德模范的主要事跡材料 ?
___同志是拉布大林分公司第五生產隊隊長,他憑著一腔熱血、務實求真、敢于創新的精神,始終以黨的路線、方針、政策為指導,認真貫徹落實農場的經營決策,一步一個腳印,以用心向上的工作態度,帶領本隊干部職工迎難而上,奮力拼搏,20__年度取得了畝效益第一的好成績,實現經營利潤868萬元,職均收入6.55萬元,人均收入3.85萬元。
___同志始終牢記自我的職責,明晰自我承擔的任務,明確努力的方向。為此,在謀劃全隊各項工作時從大局和整體利益出發,通盤研究,從為職工謀取最大利益入手,堅持原則,認真履職,用新的思路探索新的工作方法和有效途徑。他始終堅持:僅有細化管理,科學管理,才能取得更大經濟效益的經營理念,力求完成各項工作任務更加更完善。
抓好經營管理,提高經濟效益。在經營管理工作中,___注重加強各生產環節的管理,嚴格控制生產費用,努力降低成本。他以技術革新和技術比武為載體,經常組織職工開展修舊利廢和改革創新等活動;強化單車核算管理,嚴格控制物資領發,杜絕發生損失浪費現象,強化了勤儉持家意識;及時將機車作業量、作業率、標畝耗油等任務完成情景核算上墻,增加透明度,理解職工群眾監督,構成了濃厚的民主管理風氣。
重視、支持農業科技工作。為完成好農場布置的大田科技試驗任務創造一切方便條件;他根據工作實際情景,靈活調整工作安排,不誤農時,努力完成好各項工作任務,為農業豐產豐收奠定了堅實基礎。
堅持職工增收,企業增效的工作目標。他注重提高農業科學種田水平,按作業標準重點抓好各個生產環節工作,在每個生產環節都堅持深入到實際,認真做好生產情景調查,發現問題及時解決,不留任何隱患,杜絕發生不良結果。
___同志重視畜牧業工作。具體工作中,他注重科學引導和防檢疫工作,確保牲畜質量,在養畜戶遇到困難時,能進取幫忙他們克服困難,共度難關。
以黨的十九大精神為宗旨,以黨的群眾路線教育實踐活動為動力,努力為職工辦實事,為職工群眾解決生產、生活中的實際困難,引導大家走向富裕之路;認真抓好新農村建設工作,重點從整治村屯環境和改善隊容隊貌工作入手,種植各種樹木4820株,清理村屯生活垃圾600立方米,鋪墊維修環村公路120__延長米,使職工群眾生產、生活環境得到明顯改善。
加強自身學習,搞好班子團結。工作中注重學習新的管理方法,強化班子成員之間溝通,遇事共同商量,有職責有分工,缺陷能互補,方法有改善,極大地調動了干部職工的進取性,充分發揮了各類人員的主觀能動性,構成了齊抓共管的良好局面。他始終強調:“班子要密切配合,領導干部要互相支持,管理人員要努力協調,職工要進取肯干,僅有這樣才能取得好的工作成績?!?/p>
由于領導干部分工明確,溝通及時,工作互補,干部職工群眾牢固樹立了相互支持和敢于吃苦耐勞的精神,全年取得了良好的工作成績。
雖然一年的工作有得有失,但他相信有農場黨委的大力支持,有第五生產隊領導班子精誠團結,有全隊職工這個群英團體進取努力工作,更加堅定了___隊長克服困難、敢于擔當的決心和信心。
我們相信,在___的帶領下凝聚力量,拉布大林農牧場第五生產隊干部職工士氣將更加高漲,為農墾事業做出更大的貢獻,第五生產隊會取得更大的發展。
? 道德模范的主要事跡材料 ?
***,女,***二中一名普通教師,在教育一線艱苦奮戰15年,恪盡職守,兢兢業業,愛生如子,真正履行著教書育人的準則,在教學成績始終名列全縣前茅的同時,也為家庭無私奉獻著自我的青春,受到了師生和社會的一致好評,多次被評為先進工作者、教學能手、師德標兵、三八紅旗手,她的家庭也因和睦美滿多次被評為和諧家庭。
***在學校是學生的主心骨,在家中也撐起了半邊天,工作和生活的重擔都壓在她的肩上。在家里,她有長年患病的公公、婆婆,堅持照顧突發腦血栓的公公十年,照顧做過腦瘤手術的婆婆三年,年復一年,毫無怨言,用她纖瘦的肩膀支撐著這個負重的家庭;在學校,她擔負畢業班幾百名學生的英語教學工作,十五年如一日,精益求精,在三尺講臺上譜寫了喜人的成就。在我們看來,她身上所背負的艱辛是常人難以承受的,而從她眼里,我們讀到的是不斷向命運挑戰的堅韌與毅力。
十五年教育生涯,十五年艱苦探索,***沒有一天停止過對英語教學的探索。她一向扎根在英語基礎教育的最前沿,身體力行,始終不渝,時刻以正確的觀點教育人,以實干的精神鼓舞人,以高尚的情操陶冶人,以崇高的師德修養、精湛的育人藝術和無私的奉獻精神,塑造了一位忠誠于黨的教育事業的光輝的人民教師形象。
透過十五年不懈努力,***總結出一套行之有效的英語教學方法,以學生為主體,透過提起興趣、引發思考、主動參與、聽說并重的教學模式,充分調動學生的用心性,讓學生做學習的主人,用心體現師生互動,增加了學生在課堂教學中的參與量、活動量和練習量,使學生得到成功的體驗和喜悅,課堂上呈現出前所未有的生動局面,她所帶的班級的英語成績也屢創佳績。從教以來,多次講授公開課、優質課,凡是觀摩過的學生和同行,無不為她的英語教學所吸引、所折服。在繁忙的教學之余,***還不斷總結探索教學實踐的經驗,發表幾十篇優秀教案及論文,對活躍英語教學,切實提高英語教學質量都起到很好的作用。
二、孝敬父母,家和萬事興 結婚十幾年來,***和丈夫相敬如賓,孝敬老人,關心子女,熱心助人,鄰里和睦,用平凡的事、點滴的情詮釋了家庭作為愛的港灣的真諦?;楹蟮诎颂?,在別的新婚夫婦還細度蜜月的時候,***已經與丈夫一齊踏上了開往濟南的列車,幾經周折給公公求得治療腿疼的良藥,使得公公得以下地行走。每次提起這件事,公公都會激動的說:“要是沒有兒子和媳婦從山東買回來的藥,我這輩子都別想下地走路了?!甭牭焦@樣說,她的臉上也會露出美麗的笑容。
天有不測風云,2001年中秋之夜,***的公公突發腦血栓,當時丈夫在良馬下鄉,狀況危急,***一邊叫醫生來家里給公公診治,一邊安慰婆婆,擔心婆婆的心臟病犯了。婆婆急著要給兒子打電話,***說:“媽,先別給他打電話了,我爸的病情已經控制了,他這次下鄉任務重,人手少,把他叫回來肯定會影響工作,就讓他安心工作,家里有我,您就放心吧?!本瓦@樣,她每一天四五點就起床,兩腳一沾地就沒有一會兒閑工夫,給二老做好早飯,午飯天天換樣,讓老人吃上可口的飯菜。公公由于腦血栓導致偏癱,她想盡一切辦法恢復公公的身體,給老人買了按摩器,每一天定時攙扶老人出去走走,每當鄰居們遇見他們是,都會翹起大拇指,對她公公說:“你命真好,找了個好兒媳婦,你可要好好鍛煉啊,要不可真對不住她對你的照料?!?/p>
屋漏偏逢連陰雨,20xx年夏天,婆婆檢查身體時發現有腦瘤,需要立刻手術,這對家境不好的他們來說猶如晴天霹靂,但是***和丈夫下定決心,不管付出多大代價必須要把婆婆的病治好,兩人東湊西借,四處籌錢,湊齊了給婆婆手術的錢,使得病情沒有延誤,得到有效治療。
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車輛是駕駛員的武器,只有良好的車輛運行狀況,才能保證完成好企業的生產運輸任務。xx堅持平時多學習一些業務知識,以提高自己的業務水平與技能,熟練掌握車輛的各種性能,不至于因操作不當而引起車輛故障,影響到班車的正常運營。做好出車前,行駛中,回場后的車輛例保工作。平時利用班次間隙時間多保養,多維修,當別人到站休息時,他則利用到站休息的時間摸索、檢查車子。同時在行駛中嚴格執行操作規程,合理駕駛,經常將車輛控制在經濟時速上,讓車輛在最佳的狀態行駛,為此,他每年為企業節油4000多公升。同時他在工作之余還給年輕駕駛員傳授節油、安全行車的經驗。
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多年來,她積極為創建和諧社會作貢獻。曾三次義務獻血,20xx年加入松原市紅十字會義務獻血志愿者,給災區、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用她的話來說,當年她念師范的錢還是父老鄉親們湊到的,如果沒有那么多人的幫助,怎么會自己的今天,她要回報社會,回報家鄉,所以一畢業就扎回自己的家鄉,傾注所學,努力做一個回報人民的合格的幼兒教師。
十多年下來,xx的事業越做越扎實,但她依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業,把誠實守信記在心上、抓在手上、體現在行動上。
她做人踏踏實實,做事誠實守信。是一個好黨員,是一個合格的農村幼兒教師。
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吳斌,男,漢族,1965年3月生,生前系浙江省杭州長運運輸集團公司駕駛員。
短短76秒,吳斌突遭重創時臨危不亂,強忍劇痛將車停穩,以極大毅力完成了一整套安全規范的操作,用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業”和忠于職守的職業道德觀,他被人們譽為“最美司機”。
2015年5月29日中午,吳斌駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上,被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂,但他仍強忍疼痛將車停穩,并提醒車內24名乘客安全疏散及報警,后吳斌被送往解放軍無錫101醫院搶救。2015年6月1日凌晨3點45分,吳斌因傷勢過重搶救無效離世,年僅48歲。
76秒,面對突發事件,吳斌沉著冷靜,在生命的最后時刻準確完成一整套安全規范的操作。這些背后,離不開他過硬的駕駛技術,離不開他十年積淀的高超職業技能,更離不開他崇高的職業道德。正是平時積淀的過硬操作技能,保證了他在遭受重創的關鍵時刻,能夠及時、有效、規范的處置,保障了24名乘客的生命安全?!八鍪聲r,不管是坐姿,還是停車措施,都是完美無瑕的?!笔潞螅ㄟ^反復查看監控錄像,吳斌生前的同事們一致認為。
平時,吳斌立足平凡崗位,兢兢業業,十年如一日的堅守鑄就了瞬間的偉大。吳斌自2015年進入杭州長運客運二公司擔任班車駕駛員起,就視手中的方向盤為生命線。從業十年來,他安全行駛100多萬公里,沒有發生一起交通事故,沒有一次違章記錄,沒有一起旅客投訴。2015年春運期間,杭州遭遇連日大雪冰凍天氣,出行非常困難,成千上萬的旅客都在等著回家,吳斌第一個報名參加抗雪救災。艱難的道路,他第一個出發,與同事們一起搶在春節之前把旅客平安送回家。吳斌在車內一直放著一本安全手冊,得空時,他會拿出來翻看。他認為,只有對車子有了相當的了解,面對各種情況,才能從容應對。雖然從業多年,但他始終把自己當作新手,堅持規范操作一絲不茍,將“安全第一”、“旅客生命財產第一”時刻放在心里。
吳斌榮獲全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號、浙江省勞動模范、浙江省“五一”勞動獎章、杭州市道德模范。中央文明委授予他“時代楷?!睒s譽稱號。
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__老師熱愛本職工作,關心愛護學生,全身心地投入到教書育人的工作中。工作中她嚴格要求自己,為人師表,禮貌執教,努力提高自身政治、思想、業務素質,以適應不斷更新、提高的教育教學工作。尊敬領導,團結同事,遵守學校各項規章制度,服從學校安排,認真聽取同事教育教學工作中好的經驗教訓,以誠待人,處理好同事之間的關系,互相取長補短,以促進教育教學工作的全面、順利地展開。
蘇聯教育家馬卡連柯以前說過:“沒有愛就沒有教育?!睈凼抢斫?,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵,愛是奉獻,愛是當好班主任的前提。陳老師就是憑著一顆愛心來做好她的教育工作的。別林斯基說過:愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職,而育人就應是班主任的首要天職。如何育人?陳老師認為,愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生,就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫忙學生樹立健全、完善的人格。愛心成就教育。她憑著一顆愛心來做好她的教育工作的。
很多人提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯系在一齊。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每一天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!彼龘碛幸环N特殊的教育手段―微笑。她班有個學生,剛開始每一天的作業總是愛拖著不做,因此每次測評總是不如人意。怎樣辦呢?訓一通吧,不行!她就試著尋找他的優點,結果發現他這個人還真有不少優點:比如,愛勞動,每一天幫別的組掃地。另外他十分懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發現他做了好事,她便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:作業完成了嗎?要抓緊一點喲!他總是邊紅著臉邊搔著頭對老師說:“還有一點點了?!标惱蠋熯€是笑著對他說:“等一下我但是要來查的?!彼麖睦蠋煹哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,之后還變得在課上敢于發言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,她會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,她會用微笑送時鼓勵;在學生犯錯時,她會用微笑送去寬容。因此,她用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。
人格尊嚴是平等的。作為班主任,她努力做到能像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅,被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力,教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎?!眳⒄兆约旱慕洑v,陳老師發現:當一個孩子被你認同、尊重后,她可能會有驚人的潛力和爆發力。
班主任在班級中起著導航、摧發、定向的作用。陳老師意識到一個好的班群眾需要一個堅強有力的領導核心,因此,在班干部的選拔上,她仔細觀察,反復斟酌,綜合思考,確立了干部班子,帶領廣大學生努力學習,踏實工作。并放手讓他們開展工作,悉心指導。讓班干部感覺到老師是他們的堅強后盾。每當組織一些大型的活動,如主題班會、運動會等,都要把班干部召集起來,讓他們發表自己的意見,定方案,周密布置,仔細分工,讓班干部都明確自己的職責,各負其責?;顒雍筮M行總結,談一談得失,為以后再搞活動積累經驗,透過一段時間的訓練,班干部的工作潛力逐漸提高了。對于犯了錯誤的干部同學,她總是進行耐心細致的思想教育,并用心鼓勵。對不稱職的干部及時調換,做到功是功,過是過,決不含糊,確保班干部隊伍整體向前發展。在平時的工作中,陳老師老師堅持天天記好班主任手冊,始終面向全體學生,關心愛護學生,深入了解學生,隨時掌握學生的思想動態和學習狀況,關心學生的生活,做好家訪工作。關愛差生,幫忙差生樹立學習的信心,使大部分差生成績有較大的提高。她把班上大部分學生家的電話號碼都存在手機里,自然家長們對她都很有好感。他說:一個班群眾只要有了明確的奮斗目標,有了強大的凝聚力,有了正確的輿論,有了堅強的領導核心,有了嚴格規范的管理,必須會向著既定的目標,不斷前進,走向成功!
陳老師從對父母的感恩開始培養學生的感恩意識,進而推廣到同學、老師、工人、農民、甚至是自己以前幫忙過的人,甚至是自己學習上的競爭對手。正是這種感恩意識的培養,使學生學會了博愛,使學生學會處處為他人著想,強化了學生做人的職責感。懂得愛人。
多年的教育實踐,使陳老師認識到勞動最能塑造人、最能教育人、最能改造人。人性中的許多閃光的品質都從勞動中來,如樸實、堅忍、不勞無獲等等思想。學生還能從勞動之中學會安排工作的順序,進而構成安排學習的潛力以及動手潛力。她十分推崇陶行知先生的“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干?!彼浜蠈W校組織了親子活動,與家長攜起手來安排學生家務勞動,教育學生為父母分擔職責,體會父母的艱辛,培養學生熱愛勞動的精神。許多家長在這一點上都十分感謝張老師,說她教會了孩子怎樣做人。
近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。陳老師深知:要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但只要自己細心,耐心的對待學生,一心為了人民的教育事業,不斷學習,科學管理,不斷創新,就必須能取得更大的成績。
? 道德模范的主要事跡材料 ?
賴小剛,男,37歲,成都公交集團運興巴士有限公司207車隊78路駕駛員,中共黨員。
賴小努力鉆研業務技能,修車工具隨身攜帶,酷暑可以鉆引擎室,嚴寒可以趴車底,有人問他“值得嗎?”他說:“自己不摸索,永遠都不會”。賴小剛常常幫助實習司機,無私傳授行車經驗,帶出了一批自覺遵守、安全行車、優質服務的優秀司機。20xx年參加工作以來,他駕車的安全行駛里程達32.31萬公里,連續20xx年無事故、無投訴,連續8年被公司評為安全駕駛員。
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賴小剛始終堅持“服務只有起點,滿意沒有終點”的服務理念,雖然是四川人,卻在工作時堅持使用普通話;常常自備“愛心雨傘”,無償借給有需要的乘客使用,一堅持就是2年。其有情有義、普通而又愛崗敬業的形象感動了無數網友,被大家親切的稱為“雨傘哥”。5·12汶川特大地震時,賴小剛正好輪崗休息,但他立即步行趕往車隊,途中全力協助司機疏導乘客安全上車,而自己卻堅持不上車,他說:“發生了這么大的災難,人們都想往家趕,我上了,有可能其他乘客就上不了,應該把機會留給乘客。”他到達車隊時,由于站外躲避災難的車輛和人員越聚越多,為確保公交車安全運行,賴小剛組織15名駕駛員,分為3組,協助保安巡邏,同時將學生、小孩和老人等安排進公交車休息。盡管此時賴小剛十分疲憊,還要擔心家中親人安全,但卻始終堅守崗位,第二天早上6:00,他又準時開始工作了。
賴小剛所在車組先后被授予黨員先鋒崗和工人先鋒崗稱號;20xx年他榮獲集團公司先進個人、優秀共產黨員稱號;20xx年至20xx年連續五年榮獲集團公司標兵稱號;20xx年7月被選舉為集團公司第六次黨代會代表、星辰公司工會委員; 20xx年獲得四川省勞動模范稱號,同年入選“中國好人榜”好人、“道德模范·成都好人”。
是XX縣國稅局北周莊分局副局長,他勤勤懇懇,愛崗敬業,廉潔奉公,無怨無悔,以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的精神風貌。曾多次受到市局嘉獎,兩次被評為全市國稅系統優秀稅務工作者,20xx、20xx年度獲得XX縣國稅局先進個人榮譽稱號。
一、任勞任怨的“老黃?!啊?/strong>
多年以來,他從最基層干起,工作中,他無論做什么工作,擔任何種角色,對待工作總是兢兢業業,一絲不茍。在別人認為無事可干的崗位,他總是覺得有干不完的工作,而且干得有聲有色。每天,他總是把辦公室打掃得干干凈凈,為的是給稅務人員提供一個好的工作環境,為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素,比如說收集一些因打印或復印有問題的紙張,用于打印臨時性的不需存檔的各類資料,全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的稅收征管改革對稅收業務的要求都較高,面對繁瑣復雜的稅務知識,沒有畏懼、后退,他勤奮刻苦,謙虛謹慎,抓緊一切時間,一切機會學習。嚴于律己,積極主動地完成上級下達的各項學習任務,認真學習各項法律法規,認真學習科學發展觀精神,不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。在學習中對于不懂的問題或者遇到難題時,他便主動去向其他同志尋找幫助。一次不懂再問,第三次,第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠,始終懷著較強的事業心和責任感,腳踏實地做好本職工作。為提高對風險企業管理的能力和水平,他經常廢寢忘食地鉆研稅收業務問題,利用一切可以利用的時間,學習稅收征管法及實施細則,還利用網絡下載相關稅收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時,及時翻閱有關的文件,做到從實踐中來,到實踐中去。
二、廉潔自律的“清稅官“。
位不在高,廉潔則名,權不在大,廉政則靈--深諳這個道理。由于與納稅人長期打交道,靠他誠信的服務,與大家建立起樸素的感情,一些納稅人為了表達心愿,主動提供一些好處,被他一次次地謝絕了。在日常工作中,他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況,在任何情況下,他總是在政策允許的范圍內,去幫忙解決,并不因為是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上,如果自己知道與工作有關系的飯桌,總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉稅事項,都能夠主動與同學、朋友取得聯系,解釋稅法規定要求,說明不能辦理的原因。工作中,他經常用“吃人的嘴短,拿人的手軟“這句話告誡自己,拒絕吃請已無計其數,用實際行動維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。
三、換位思考的“服務官“。
工作中,經常深入納稅戶調查研究,宣傳政策,義務輔導納稅人進行帳務處理,努力融洽征納關系。在日常稅收管理中,他能夠做到“換位思考“,將辦稅人員放在平等的位置上,切實做好稅收服務工作。他認為,當前企業財務人員工作量大,需要應用的各種稅務、財務軟件較多,另外還要對口財政部門、地稅部門等。在與財務人員打交道的過程中,他主要采取以下服務方式:一是提醒服務,提醒新納稅戶按時申報 ,提醒稅負偏低的.企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務,輔導企業按規定期限、規定要求上報納稅資料,避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實性,他充分運用各種信息資料,綜合分析行業總體稅收狀況,具體分析企業相關納稅情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關系,做到三對比。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比;二是與同行業的涉稅指標比;三是將實物庫存與帳面記錄比,分析測算納稅人實際納稅與應納稅額的差距,找出問題,嚴格遵照“應征不漏,應免不征“的原則,做到依法征收,確保了征管工作健康有序的開展。
四、充滿真情的“愛心人“。
不僅業務上百煉成鋼,而且始終如一地保持著對困難群體關愛,服務社會的真情。逢年過節,他都會到敬老院看望孤寡老人。經常為困難戶搭建豬舍、羊棚,送去農藥化肥,資助其孩子上學等。在得知汶川縣發生8級地震的消息后,他第一時間捐款600多元錢,并交納特殊黨費1000元。在那些日子里,一下班就投入到社區的抗震救災活動中,成為一名名符其實的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴參加抗震救災工作后,家中老小需要照顧時,他就招呼自己的家屬承擔幫助接送小孩來回學校的義務。在得到社區贊評時,他說:“雖然我不能去一線,但我可以為去一線的同志提供一些幫助,讓他們在前方更安心幫助災區建設,我心里特好受。“
多年以來,始終把熱心社會公益事業作為奉獻之本,在愛心活動中體現稅務干部的質樸和文明,彰顯稅務干部的素質和風格。事情雖小,但就是在這平凡的小事中,卻透視出一個普通稅官的高尚情操,他勤勉樸實,寬厚善良的拳拳愛心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都會獲得高分,每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質,看到一名當代優秀稅官的風范。
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xx今年76歲,是經八路街道城省建社區居民代表,家住文化路34號院,是鄭州市工藝美術廠退休職工。
大院里的居民提起xx,都稱贊他是個非常熱心的好人。他是熱心的義務監督、宣傳員。在創建全國文明城區期間,天天在社區里穿行,有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿著文明城區宣傳卡,挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員,就上前盤問;他非常注重保護環境,希望每個人都具備良好的素質,并始終堅持“保護環境、人人有責”的原則,遇見亂扔亂倒垃圾的住戶,就進行說服教育,時刻監督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,他就會主動上前勸導,心平氣和的把對方說的心服口服。
xx為人隨和、開朗,助人為樂是他的家常便飯,更重要的,他還是個義務調解員,誰家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就沒有解決不了的矛盾。他所居住的小區是一個老住宅小區,污水管道都已老化,經常出現管道堵塞現象,每次出現這種情況都是他跑前跑后,聯系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為,經常累的腰酸腿疼,但從來沒有任何怨言,只要問題得到解決,他比誰都高興,他所做的一切,從來不計報酬,不計得失,并且無怨無悔。
xx身體硬朗,動作利索,總是樂樂呵呵的,并且特別關心社區事務,主動協助社區開展各種活動和義務服務。2003年在大伙的幫助下成立了“惠風藝術團”。就這樣,大家在一起唱唱,跳跳、活躍了大家的文化生活。問他為何這么關心社區事務,他就很嚴肅地說到,關心社區事務,維護居民權益,支持社區的工作是每一個社區居民應該做的`。他是這么說的,也是這么做的。
這就是社區男女老少都尊敬和愛戴的李團長。他所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區里的每一位居民,有事大家都主動幫忙,鄰里之間非常團結,整個小區充滿了文明和諧的氣氛。
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國庫工作無小事,資金安全更是大事。在工作中,她始終牢記財政資金安全是財政管理的生命線。在制度方面,建章立制,形成內部制約機制;在協作銀行方面,挑選資質力量充實,信譽質量較高的銀行合作,并與之簽訂了《資金安全管理協議》,明確職責、化解風險、消除隱患;在財政內部,嚴格監守財務印鑒雙人保管,撥款票據層層稽核。即使當日要撥的款再急、再多,她也總是一筆一筆認真、細致審核,確保所撥票據準確無誤后方才交予出納進行轉票。每年經她手撥付的資金上億元,均做到了零差錯運轉。
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xxx同事,男,30歲,中共黨員,現任三門峽產業集聚區管理委員會社會事業局農業科科長。從事農業農村工作6年來,愛崗敬業,任勞任怨;工作作風踏實上進,甘于奉獻,受到了單位領導、同事和群眾的一致好評。主要工作情況介紹如下:
一、精心組織籌劃,扎實做好農村飲水安全工程等重點項目建設
xxx同事在日常工作中,對自己要求很嚴,凡他經辦的事情盡量做到精益求精。2009年至今,該同事邊學邊干,完成了農村飲水安全工程3期建設工作,爭取上級財政資金1358萬元,解決了我區13個行政村,2.9676萬人的飲水安全問題,在工程實施中他嚴格把好飲水工程“水質、工程監理、資金監管”三個關口,確保了工程建設務實高效。在省、市、園區發改委、財政、紀檢監察等部門專項檢查中,檔案整理、項目效益都得到了有關領導好評,2012年,我區飲水安全資料整理工作被列為典型在全市農水系統推廣。
二、及時理順上下級、周邊縣市區的工作關系,確保工作順利開展
由于我區2006年成立以來,三農各項工作都與陜縣、靈寶相關單位密切相連,與對口各市局也有建立溝通,熟悉的過程,該同事發揮主動性,積極與相關單位建立溝通,幾
年來,在有關領導的大力幫助下,在相關上級業務單位及周邊縣市區單位的指導配合下,初步完善了我區農業、農經、畜牧、水利、移民等業務工作,為我區爭取項目資金,落實各項惠農政策打下了堅實基礎。特別是為解決入駐企業林木經營證辦理難題,他多次到陜縣、市林業局進行溝通、匯報,幫助企業完善申報資料,爭取由市林業局特事特辦,免費為億龍機械、西部保峰辦理了林木加工經營許可證。今年來,為確保辦好群眾及企業、項目的林木采伐手續,他又多次向局領導匯報,爭取局領導協調解決該問題,目前產業集聚區采伐證辦理及配額已獲得省林業廳審批。
三、熱愛本職工作,無怨無悔奉獻
xxx同事熱愛本職工作,對工作有著極強的責任心,為了保證各項工作按時完成,為了能使工作做得更好,他經常加班加點,有時甚至通宵達旦地工作。項目檢查驗收期間,更是“五加二、白加黑”,晚上十一、二點你還能在辦公室看到她在整理資料。
一分耕耘、一分收獲。多年來,他的工作得到了單位領導和同事們以及上級部門的肯定,先后榮獲2010年河南省水庫移民先進工作者、2011年產業集聚區招商引資突出貢獻獎、2011年三門峽市畜牧先進工作者、2011年三門峽市瘦肉精專項整治先進個人等稱號。
展望未來,任重道遠。xxx同事將會不斷學習,努力工作,為產業集聚區三農事業做出新的貢獻。
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xxx,xx縣xx中學歷史教師。自參加工作以來,一直擔任班主任。她忠誠黨的教育事業,認真履行教師職責,加強自身師德修養,在平凡的三尺講臺上辛勤耕耘。
灑愛心講平等身先垂范
具有20多年教學實踐經驗的xxx深深地知道,老師就是學生的楷模,身教重于言傳。她始終嚴格要求自己,樸素節儉、待人真誠、與人為善。以博愛、平等、寬容的態度善待學生,尊重學生的人格,與學生建立起了良好的師生關系。她所帶的班級多次被授予“先進班集體”榮譽稱號,她也屢次獲得“優秀班主任”的榮譽。
勤思考善總結樂于交流
“興趣是最好的老師”。xxx為了讓學生在課堂上學得有興趣,每次教學前,都認真鉆研教材,主動向老教師學習,研究和改進教育教學方法。在教學中,她積極推行教學改革,采用探究式教學、1+2+1課堂模式、小組合作學習、思維導圖式復習法、提綱式填空復習法等多種教學方法,激發學生的學習興趣。在教研組研討活動中,她充滿智慧又不乏風趣的發言,為青年教師指點了迷津,燃起了大家教學研究的激情。她經常說:教育教學工作無小事,學生無小事。
幾十年來,xxx牢牢抓住“教書育人”這一根本,勤勉耕耘,孜孜不倦,成為學校教師爭先學習的榜樣。
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初讀 唐軍老師,沒有亮麗的語言,沒有驚天動地的故事,但我們依然會有一種感動,為那平實中的溫暖,為那平淡中的堅守,為那平和中的智慧,更為她那點點滴滴潤物細無聲的愛。她的可貴,正是緣于真實而寬厚地愛著每一個孩子,堅定而執著地追尋著做教師的幸福!十六年的歲月里,她贏得了無數家長和學生的心,得到了極佳的口碑。在他們的眼里,唐老師就是一面令人向往的“旗幟”。很多家長舍棄了名校來到韶西,就是奔著唐老師來的,就像家長戴建良(湘潭十位杰出企業家之一)說的:“我的家離韶西學校很遠,我的孩子卻在韶西學校,因為唐老師是一位最有愛心和責任感的好老師,孩子交到她的手里,我就放心了?!睂μ评蠋煻?,這種職業的幸福感足以溫暖她的一生!
師愛,讓絕癥的孩子創造生命的奇跡
在唐老師的班上,有一個特殊的孩子叫吳家駿,一生下就被確診為血友病,血液里缺少凝血因子,這是一種比白血病更為可怕的疾病,因為目前它無藥可救,要想活命,唯一的辦法就是避免碰撞,避免流血。如果孩子出現大面積的流血不止,隨時就會有生命危險。為了孩子的健康,父母的足跡遍及全國,最后上海的專家告訴父母,目前國內這種病例的孩子最長壽命僅為10歲,希望孩子能創造奇跡,打破記錄,為醫治爭取時間。
從孩子入學的第一天開始,唐老師就深感這份生命的沉重,她和孩子的父母并肩作戰,一起為創造生命奇跡而努力著。于是,為了更好地照顧到他的身體,課桌上、墻壁上,有她精心的小卡片:“家駿,小心一點,慢一點!”教室空間小,孩子又好動,看到小伙伴在玩游戲時,他也要參與其中,這樣碰撞就很難避免,摔傷了怎么辦?唐老師提議:讓他學相對較靜的圍棋,并找人課間陪他!家駿很是高興,現在的他,獲得了湘潭市小學業余圍棋比賽第一名的驕人戰績。
擔任家駿班主任五年以來,她一直把安全這根弦繃得緊緊的,一走進教室,眼睛必定會第一個搜索他的身影,提醒他注意保護好自己,一天不知道要重復多少次。她不厭其煩地走進每一間教室,告訴每一個孩子:家駿不是瓷娃娃,但他很怕碰撞。
伴隨著年齡的增長,家駿的病情越來越嚴重,比方說:寫字時,手與桌子摩擦,他的手上便會出現血包,血包越來越大??吹竭@些,唐老師從家里拿了兩塊薄棉墊,墊在桌椅上,孩子興奮不已。為了更細致地照顧到孩子,唐老師幾乎每周都要和家長進行交流,談談學習情況、身體狀況。家駿的媽媽多次說道:“家駿有福氣,遇到了這樣一位好老師?!眿寢尩母屑ぶ橐缬谘员?。家駿發病時,需要老老實實地躺在床上,短時一兩天,最長的可達三個星期。在這段寂寞的日子里,他特別想念老師和同學,唐老師總會記得打電話告訴他學校發生的新鮮事,最近學了哪些內容,告訴他大家很想念他。家駿生活在一個溫暖的大家庭里,他有許多朋友,唐老師經常會帶著這些朋友去看望他。每逢節日,家駿總能收到很多賀片和禮物。大年三十,唐老師一定會記得為他送上最誠摯的祝福。令人感動的是,孩子從小就懂得感恩,懂得回報,有一次愛心捐款,他就從自己的零花錢里拿出50元。
唐老師跟家人和同事講吳家駿的故事時,總是一臉的幸福與驕傲。多年來,她堅持為孩子寫成長日記——《生命的陽光》,準備小學畢業的那天作為禮物送給孩子。在日記里,她滿懷深情地寫道:
“20xx年1月21日,今天是期考的日子,你來到了學校。我非常高興,因為我有兩個星期沒有看到你了??荚囘M行到一半的時候,你的臉色越來越蒼白,嘴唇沒有血色,老師很緊張,問了好幾次:能堅持嗎?還繼續考下去嗎?每次,你都堅定地點了點頭??煲痪頃r,你突然吐了,吐得滿桌都是,老師的衣服、鞋子上也到處都有。(因為我擔心你,所以一直站在了你的身邊。)爸爸滿臉愧疚地說對不起。我不由分說,看病要緊。你走后,我耐心地清理好你的試卷,我沒有丟掉,雖然它已經很臟了,我知道你今天帶病來參加考試,不就是想向我交一份滿意的答卷嗎?老師能讀懂這份試卷的分量,又怎么舍得丟掉呢?”
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郭慶剛,男,46歲,山東省青州市東夏鎮雙廟村農民,20XX年榮登中國好人榜,山東省第四屆道德模范。
2008年,郭慶剛與戴某一起收購大姜的生意陷入市場困境,戴某卷走了100余萬元貨款,郭慶剛毅然選擇了償還本不應該由自己全部承擔的巨額欠款。5年還債之路,郭慶剛依靠艱辛汗水還清了120萬欠款,他用自己質樸的行動和不變的信念譜寫了一曲動人的誠信之歌!
自2006年起,郭慶剛與戴某一起做大姜生意。生意過程中,以戴某為主。為此,郭慶剛給了戴某最大的信任,資金和銷售賬目都由戴某負責。在當地農民銷售大姜,都采取先賒后付款的模式。2008年,戴某與郭慶剛分別給302戶姜農打下了欠條,其中,戴某打欠條72.55萬元,郭慶剛打欠條48.2萬元,倆人共欠120.75萬元。而戴某要回的姜款卻始終沒給郭慶剛,年底,對方不見了蹤影。
消息不脛而走,上門送姜的農民變成了要賬的債主。面對困境,郭慶剛沒有逃避,“戴某走了,我還在!他留下了債,我來還!戴某欺騙了我,我不能欺騙姜農!”。他一諾千金:“所有的欠款我一個人還!”
突然變成百萬“負翁”的郭慶剛,想重新起步,談何容易。最初,姜農還擔心他還不起錢,不敢把姜賒給他。經過短暫的困難期,人們發現,郭慶剛是講誠信的,他不僅沒有跑,反而想方設法湊錢還債,有好心,夠實誠。于是姜農再度把姜交到他手上,甚至主動提出賣姜的錢不用著急還。
為了盡快還清欠款,郭慶剛沒日沒夜地干。生意忙時,晚上打通宵裝集裝箱,白天走村串戶收大姜,很難睡上一個囫圇覺,一天的飯都忘了吃。他的妻子、女兒都在洗姜廠里忙生意,賺錢還債。去年10月,郭慶剛的妻子被確診為乳腺癌骨轉移后,一家人仍然償還了15萬多元的債務。
郭慶剛做一年生意能有二三十萬元的利潤,但他們一家人卻過得極其清貧。想到妻子跟著自己吃苦受累,孩子連肉都吃不起,這位總是掛著憨厚笑容的漢子,深夜里,一個人經常是淚流滿面。
幾年來,他每天的飯菜總是煎餅、饅頭和咸菜,沒買過一件新衣服,郭慶剛用的手機還是6年前花100多元買的“老頭機”,他最值錢的東西便是用了8年的舊款2輪摩托車。但是,洗姜廠每年2.6萬元的租賃費,20多個工人的工資,他沒欠過一分錢。
他把“欠賬”沖清了,卻將“誠信”累積得越來越厚,替人還款的“誠信農民”郭慶剛,被許多人譽為“用一擔擔生姜挑起誠信的‘農民哥’”。都在說中國夢,他的夢想是讓周圍更多人講誠信,從誠信中獲得財富。
好人有好報,他的感人事跡經中央電視臺等百余家新聞媒體跟蹤報道,生意也越做越好。
? 道德模范的主要事跡材料 ?
我叫,現任xx大學實驗室主任。本人主要負責學校實驗室的全面管理和教學工作。平時工作中,緊緊圍繞學校工作重點和難點,制定實驗室年度詳細工作計劃并組織實施。能夠以教學為中心,積極為師生服務,不計時間,不計報酬,不計個人得失全心全意做好本職工作。明確實驗室主任崗位職責,嚴格要求自己,將實驗課準備、實驗室管理等工作做到具體、明了。同時還負責對實驗室內儀器設備和實驗設施的調試、驗收、維修、更新工作。除此以外,結合實驗室工作,本人積極參加學習和培訓,提高自己的技術水平和業務素質。
在實驗教學過程中,組織好實驗課教學,保證實驗課正常進行,及時糾正學生在實驗中的錯誤操作,解答學生提出的問題。努力完成學校電工電子實驗的教學任務,并且不斷地創新。每學期承擔機電相關專業6個班的《電子實習》課程、《電工實習》課程、《機床電氣線路實習》的實驗教學工作。
本人平時注意學習先進教學理念與優秀教學方法,廣泛收集相關素材,認真備課,編寫電子教案,注重業務學習和業務能力的提高。并積極參與編著教材《AutoCAD20xx機械制圖》、《電工電子技術》等。發表過多篇論文,并獲得省級二等獎,還多次被學校評為“優秀教師”。
? 道德模范的主要事跡材料 ?
本人自2020年參加工作以來,一直擔任班主任教學工作,現任八年級(10)班班主任及兩個班的數學教學工作,兼任初中數學教研組長。自工作以來,一直堅持出滿勤,從不遲到、早退,從不曠課,一直在教育教學第一線,一貫忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,為人師表,以校為家,任勞任怨,恪盡職守,甘于奉獻,團結同志,關心集體,真正體現了“以人為本”的教學新理念。任教10年來,在平凡的工作中,做出了許多不平凡的事跡,也贏得了廣大師生及學生家長的一致好評?,F將本人簡介如下:
一、思想政治方面
堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,以實際行動貫徹落實黨的教育方針。積極參加學校組織的各項政治學習,用科學發展的理論去指導自己的教學工作。
二、教育教學方面
對教學工作,從不馬虎,本著對學生負責,對家長負責,對人民的教育事業負責,堅持認真備課,努力增強上課技能,提高教學質量,認真布臵和批改作業,注重個別學生的輔導,注重分層次教學。努力增強上課技能,提高課堂教學效率.
三、班主任工作方面。
自2020年參加工作以來一直擔任班主任工作,班主任工作是一件責任大,事繁瑣的工作。對學困生,我首先做好他們的思想
工作,克服他們的自卑心理,多次進行反復教育,以樹立學習的自信心和勇氣,增強他們的紀律觀念;對優等生,對他們精益求精,逐步培養他們的抗挫折的能力,做好學生的楷模。我深知良好班集體的形成跟班主任的勤奮有直接關系。因此我每天早出晚歸,到教室檢查學生到校及紀律、衛生打掃情況,沒來的學生要及時給家長打電話,違反紀律的要及時進行批評教育。曾有多次,為了輔導學生,為了對一部分學生進行思想教育,自己忍累挨餓,心力交瘁,但心里還是很充實的。也經常為了學生,我不顧自己的身體,也顧不上自己的孩子及家人。作為一名母親,我覺得虧欠孩子的太多、太多!但也總覺得自己在干一項神圣的職責,是領導、家長及學生的信任使我背負責任,是強烈的責任心使我激流勇進。
總之,希望能以廣大教職工的肯定和支持為鞭策,以領導的關心為動力,不斷完善自己,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
作為一名教師,自身的師德修養是最重要的。教師要有高潔的自尊心,以身示范;有強烈的責任心,愛生如子;有堅定的事業心,始終如一;有迫切的進取心,精耕細作。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是在生活中,不管是在學生面前,還是在同事面前,都要注重自身的形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學生的愛,對事業的執著,化為自覺的行動。
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