安全個人評優事跡材料(實用20篇)

安全個人評優事跡材料(實用20篇)。

? 安全個人評優事跡材料 ?

該同志自20__年4月入職任圍底鎮安監所專職安全員以來，盡職盡責，尊敬領導，團結同事，以務實、高效為宗旨，認真履職，工作積極，嚴格要求自己，具有較強的事業心、責任心，出色完成了自己的本職工作和領導交辦的各項任務。

一、積極向上、勤奮好學

該同志入職以來虛心聽取領導的意見，向身邊的同事們請教、學習，彌補自己的不足。除此之外，還積極參加上級領導組織的學習教育培訓班活動，同時利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體來充實自己，不斷提高自身的認識能力，業務能力。堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力，從而加強學習提高理論和業務素養。

二、認真履責、愛崗敬業

該同志按照上級領導的安排，對每一項工作任務，無論是道路交通安全、食品安全、企業生產安全、“三小”場所消防整治等方面工作, 都能做到分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量地完成，盡職盡責，克服困難，必要時利用下班時間和周末加班加點按時按質完成上級安排的任務，并取得非常好的工作成績，為全鎮安全生產管理工作付出了大量辛勤勞動。特別是在省掛牌督辦的“三小“場所消防整治工作中，該同志任勞任怨，不怕困難，不辭辛苦，逐家逐戶落實，督促“三小”場所業主或商戶落實安裝防火門，配備基本的消防設施等，熟知每一間“三小”場所的`整治情況。抓好火災隱患排查整治是確保消防安全形勢穩定的基礎性也是最關鍵的.一項工作，做到逐個登記、集中梳理、分類整治、限期辦理，做到檢查一家，規范一家，建檔一家，完善一家，確保火災隱患及時消除，火災隱患整治工作取得了明顯成效，消防工作基礎得到進一步夯實，消防安全環境得到進一步改善。

三、遵章守紀、廉潔奉公

該同志積極倡導勤政廉潔的優良作風，無論在生活上還是在工作上，該同志始終保持著廉潔儉樸、公私分明，時刻檢點著自己的言行舉止，嚴格執行衛生干部工作紀律，自覺接受社會監督，時刻牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，以實際行動維護社會公平正義。同時，該同志尊敬領導，團結同事，以禮待人，作風扎實，始終保持樹立了勤業、敬業，積極進取團結向上的精神。

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江平超同學是墨江一中高181班的學生，19xx年4月出生，男，哈尼族。20XX年8月考入本校就讀高中文科一班，擔任體育委員。20XX年底，由于各方面表現突出，被評選為墨江縣優秀團員稱號。入校以來，他嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學校工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

江平超同學是個愛動腦子的孩子，學習上刻苦鉆研，勤學好問，勇于創新，他對數學有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。他深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。正因如此，他的學習成績始終在學年名列前茅。并且在繁忙的學習中能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行不斷提高自身政治修養。

他還是一個心地善良的，極富有同情心，樂于助人的好學生，也許是出生于農村，但是他絲毫沒有現代部分中學生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒有那種攀比的心。他平易近人，同學遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。由于出生在農村，家庭經濟非常困難，但是他從不向別人奢求什么，反而在別人遇到可能的時候，他依然伸出援助之手，在汶川地震中，他同樣從自己少得可憐的生活費中拿出錢捐款。

他是一位品學兼優的好學生，在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，20XX年和20XX年的墨江兩節活動中他積極報名參加了青年志愿者服務工作，在活動中能吃苦耐勞，進入高二擔任了181班的體育委員，為了不辜負同學們對他的期望，每當體育課上課時，他都會準備好體育用具，提前集對，認真做好準備活動，做到集合迅速，動作到位;其次，他積極配合其他班委完成各項工作，工作一直盡心盡責，做事追求完美。

江平超同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的優秀學生。

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**同志，男，43歲，1993年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實際，堅持“機電為生產服務”的原則，以推行6s管理為手段，加強設備檢修力度，克服困難，創新管理，創新技術，不折不扣的完成好了各項安全生產任務。

打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學技術，立志要干一行、精一行。平時學習中，韓建平總是將理論學習與實際工作相結合，十幾年來他認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學習方法得當，學習形式多樣，他很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。

二、強化安全管理，夯實安全基礎。

安全是一切工作的重要前提。他深知從事設備檢修，方方面面的工作細節比較復雜，環節多，安全管理需要更加細致。日常工作中，他嚴格要求分管工長各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協作。一但發現問題隱患，立即采取有效措施進行整改，關鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，他還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業，嚴把安全質量關，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下，他身先士卒，帶頭苦干，帶領檢修班全體職工不畏艱難，發揚連續作戰的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實現了安全生產的正規循環。

三、合理組織用工，提高隊伍素質。

他合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙，讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙，技術工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先后涌現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。

他十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔，將他們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊后，他就專門把學電氣專業的挑選出來，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現場技術指導，使他們盡快地適應了崗位工作，緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。

四、培育市場理念，搞好班組核算。

檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，他經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現象。對于在回收工作中表現好的職工，他都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的，一經發現，都要根據實際情況嚴格處罰，決不濫用職權。在他的帶領下，各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時，為進一步搞好班組核算，他建議隊里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、學雷鋒先進事跡材料電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象，保證了按量回收。此外，他還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細致，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。

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__X（大內科兼內一科主任）

__X，大內科兼內一科主任，副主任醫師，1986年畢業于贛南醫專。畢業后分配到崇義縣人民醫院從事醫療工作至今三十余年。__某在平凡崗位上兢兢業業、任勞任怨、刻苦鉆研，從一個默默無聞的小醫生到現在成長為獨擋一面的大內科主任，得到了患者的贊譽、同事的好評。由于工作突出，多次被醫院評為“先進工作者”，“優秀科主任”。

一、全心全意，熱情為患者服務。從醫三十多年來，__某急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想，始終堅持“醫者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧、社會地位是高是低，始終把患者的生命安全放在第一位。對待每一位病人，__某都能做到認認真真檢查、詳詳細細解說、兢兢業業施診。當遇到患者家屬不理解時，不厭其煩地耐心做好解釋工作，不管工作多忙多累都堅持每天下班前詳細查看每一位病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來搶救病人是常有之事。在工作中，時刻為病人著想，從檢查到治療，為患者精打細算，如果遇到遠道而來的患者，還會跟相關科室溝通聯系，盡量當天能做完檢查，明確診斷，給予及時治療。

二、不斷學習提高醫療技術水平。作為一名醫生，只有通過提高醫療服務質量，才能贏得患者的信任。__某先后多次在省市醫院進修神經內科和腎內科，經過自己在工作中努力學習，隨著技術水平的不斷提高，加上強烈的責任心和事業心，成為了醫院的業務骨干，并且成為縣域內神經內科學科帶頭人，受到了患者的信賴。先后在贛南醫學院學報等雜志發表論文二篇，合作完成贛州市科技局課題一項。

三、從醫多年來，__某一直保持著高度的責任心、良好的職業道德、嚴謹的工作態度。崇義是個山區縣，山高路彎，九十年代初交通基礎設施差，在急診科工作通常下鄉出診少則2-3小時，多則7-8小時，最多一次連續3趟2天一夜，也不叫苦不叫累。2003年那個春天，陰霾籠照中國大地，首都告急，全國告急。他和同事們響應政府號召，冒著被SARS病毒感染的生命危險，寧做烈士不做逃兵，義無返顧的進入隔離病房，吃住隔離病區一月余。記得第一個疑似病人進入隔離病房的是一個北京回來的大學生，20多歲的他發熱38℃多，病人焦慮不安，非?？謶?。經過他們的耐心安慰和精心治療，順利排除SARS而解除留觀。在全國疫情嚴重時期，我院收治3-4位疑似病人，有力保障了崇義縣人民的安全。何主任成為了崇義縣進入隔離病房一線抗擊非典的兩位醫師之一，圓滿完成了抗擊非典重大任務，獲得了崇義縣人民醫院抗擊非典先進個人稱號。

四、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。作為一名科室干部，__某以身作則，積極參加單位組織的政治學習，認真領會理論精神，并積極參加各種志愿者服務及健康扶貧任務。為響應黨中央精準扶貧號召，在這次市縣衛計委組織的萬名醫師進萬家活動中，__某不怕苦，不怕累，冒著酷暑次次帶頭，帶領本組人員一個月內先后九次到思順鄉的八個村，進村入戶，走訪精準扶貧戶450余人，為貧困群眾提供醫療服務、醫療咨詢、衛生保健、精神慰藉服務，良好的醫德醫風及高尚的思想品質，得到群眾的廣泛好評。做為縣醫院的業務骨干，多年來參加崇義縣的征兵體檢工作，他負責的內科小組從未出現差錯，為部隊輸送了大量合格兵源，先后兩次獲得崇義縣征兵工作先進個人稱號。

五、在工作中__某踏實認真，待人真誠，勤勞樸實，團結同志，寬以待人，從不計較個人得失，無論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到，合理用藥，合理治療，不以權謀私，不開搭車藥，在病人及同事中樹立了良好的職業形象。在目前空前緊張的醫患關系面前，不抱怨，牢記救死扶傷的職責，嚴格要求自己，加強醫患溝通，提高服務品質，不斷學習掌握醫患溝通技巧。此外，__某還非常重視診療過程中的心理疏通，在給病人看病時，關注患者的心理變化，始終認為一個親切的笑臉、一個鼓勵的眼神、一句溫暖的問候語、一個拉扶的細心動作本身就是一味對癥良藥。帶領科室人員從自身做起，從點滴做起，視病人如親人，從而贏得了病人的理解、支持與尊重，減少了醫療糾紛發生。

__某在工作中體現出的積極性和創造性，展現出的敢闖、敢干、勇于開拓、勇于承擔、勇于創新的工作作風將引領著崇義縣人民醫院大內科年輕一代醫務工作者在工作中不斷創新工作思路、創新工作理念、創新醫療技術、創新醫療服務模式，將為促進我院內科醫療服務高質量發展做出更大的貢獻。

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在渭北高原的富平縣梅家坪鎮上，有一座上世紀70年代建造的國有冶金焦化企業，這是當時陜西乃至西北首家焦化生產企業，隨著歲月的變遷和時代的發展，如今的這家焦化企業已經發展成為集“關中、陜北”兩區域一體化的現代化焦化生產企業。

在這家企業里，有這樣一位富有朝氣的帥氣小伙，參加工作以來的10年間，他從一名環保專業畢業的名牌大學生，一步步成長為安全環保部門的管理干部，用他豐富的理論知識不斷積累實踐經驗，以專業的知識、創新的管理、過硬的本領，為企業筑牢“安全堤壩”，成為名副其實的“安全多面手”，他就是安環部副部長。

夯實基礎管理，打造“安全堤壩”。

作為安全部門的.管理人員，嚴格是他能夠堅持“安全第一 預防為主 綜合治理”的安全生產方針，近兩年來修訂完善單位安全管理制度和經濟責任制考核辦法等規章制度30余項。逐級落實安全生產責任制，組織簽訂年度《安全環保生產目標責任書》，修訂崗位技術操作規程、安全操作規程、作業指導書、車間總體預案及二三級處置方案，落實“一崗雙責”，修訂《安全風險抵押管理考核辦法》，落實風險研判公告承諾制度、重大危險源源長制度，制定具體措施建立相關支撐記錄臺賬；對“三違”和培訓教育、隱患排查、外委承包商管理等做出了細致規定，嚴格考核原則，有力促進基層單位發揮安全自主管理，提高了公司安全管理效率，陜焦公司連續六年被集團公司授予“安全先進年”單位，所在部門連年被集團公司授予“安全先進部門”稱號。

兩年來，在他的參與和帶領下，陜焦公司相繼完成了安全生產許可證復審、二級安全標準化企業復審和重大危險源評估備案、安全現狀評價等重點工作，完善安全基礎管理，改善生產現場環境，修訂各類制度辦法26項，提出重大危險源SIS系統改造方案、?；蜂N售電子化流程等新舉措，積極消除“兩重點一重大”區域安全隱患165項，配合集團公司、地方安監部門整治基層生產單位隱患問題230余項，制作安裝相關安全警示牌、風向標、防靜電儀等共計800余處（塊），增加安全圍堰、平臺護欄等150余米，維護了公司的安全生產環境。

做安全“膽小鬼”，創企業安全年。

近兩年來公司新進人員和勞務派遣工較多，他結合生產實際堅持以人為本，發揮專業特長，注重員工培訓教育，先后對新進廠員工、新招收實習大學生、外委施工人員等進行三級安全培訓教育累計500多人次，舉辦GB30871-20__八項特殊作業知識培訓、HAZOP分析方法再培訓、認真組織20__年、20__年公司級粗苯?；沸孤?、焦爐地下室煤氣泄漏處置應急演練，組織生產單位人員觸電、?；沸孤?、消防應急演練等各類處置演練60余次，有效提高了全員應急處置能力，得到公司和上級安監環保部門充分肯定。

堅持過程管理，加強現場“走動式”巡回檢查和“反三違”活動，協助單位解決各類較大以上隱患120余項，辦理和審核“八項”特殊作業票證360余份，參與制定20__年甲醇及焦化生產系統春季大檢修安全施工方案，做好現場監護確保施工安全順利。配合公司積極開展“無泄漏”工廠創建、“紅旗設備”評選，努力加強生產裝置區安全環境改善；組織開展好“安全生產月”和“百日安全生產”活動，帶頭組織安全知識展板巡展、“安全七進”、“安全圖書送班組”等活動，提高全員參與意識，提升企業安全文化氛圍。

對不安全說NO，做企業安全“忠誠衛士”。

根據公司實施的安全精細化對標管理要求，制定單位6S安全現場管理檢查考評標準，配合工會、黨群部門積極創建單位安全文化建設，積極組織員工安全承諾、安全心語征集、創辦安全宣傳陣地，利用“安全生產月”、“百日安全活動”等契機，在基層單位積極組織開展安全勞動競賽，“崗位雙述”抽查競賽、“無事故班組”、“安全質量標準化班組”等評比活動，努力提高員工安全意識和安全素養，確保公司生產系統實現長周期“安穩長滿優”。

在生產過程及檢維修作業中，嚴格監督單位執行HAZOP風險分析和“八項”特殊作業規范的執行，兩年來組織綜合檢查、季節性和節假日檢查50余次，發現各類問題310余項，進行通報和責令整改，嚴格按照“五落實”督促閉環整改。其中在20__年3月的一次公司綜合檢查中，當他發現化產車間脫硫員工進入地下槽未辦理受限空間作業票，現場沒有設安全監護人，就當即進行批評和責令整改，對特殊作業安全措施不到位的危害進行了細致耐心的分析講解，讓所在單位和作業人員受到了深刻教育。

在安全工作中他是一名嚴格管理的“多面手”，在單位是團結同事樂于助人的熱心腸，但是因為工作繁忙在妻子和年幼的孩子眼里，卻是一個忙的整天加班沒有過多時間陪伴家人的“不合格”丈夫和父親，然而陜焦公司正是因為有了向他這樣一批長期奮戰在安全管理戰線上恪守職責執著奉獻的“忠誠衛士”，不忘初心凝心聚力，共同維護企業的長治久安與和諧發展。

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京津高速近在十幾米外，張勉之的手機突然響了起來。電話是醫院打來的，有個急診患者需要他趕回醫院會診。張勉之沒有絲毫猶豫，立即掉頭回了醫院，兩個多小時后患者病情穩定下來，他這才又趕往北京報到。作為全國醫療系統和天津市唯一一位第十五屆“中國青年五四獎章”獲得者，他將在人民大會堂接受那枚珍貴的獎章。

今年38歲的張勉之博士是市公安醫院腎內科主任，碩士生導師，34歲成為天津市最年輕的主任醫師。多年來，他從事中西醫結合腎臟疾病的臨床、科研與教學工作，在公安醫院建立起集腎內科病房、門診、血液凈化中心、實驗室以及研究室于一體的腎臟病研究中心，不僅收獲了一項又一項臨床和科研成果，更收獲了一個又一個患者的信任。

心中時刻裝著患者

“認認真真做一名醫生，專心致志給患者治病?！睆埫阒脑捦尼t術一樣實在。在張勉之心中，醫生是一個神圣的職業，作為醫生，首先應是一個善良的人，一個有愛心的人，這是醫生最基本的標準。

20xx年夏季，一位年僅24歲的尿毒癥患者在不該他透析的日子找到張勉之，說自己這幾天一直頭痛。張勉之立即為他做了病理反射檢查，再經過CT檢查，確診為先天性腦畸形造成的腦出血，當即收治入院。這個小伙子的尿毒癥已到了晚期，再加上腦出血，病情十分危急。在隨后的一周里，張勉之天天晚上住在醫院，半夜還起來到他的病房中看一看，直到他度過危險期才“下班”回家。

張勉之一直倡導通過規范診療和系統方案來提高患者生活質量，減輕就醫負擔。三年前的夏季，有一位30剛出頭的男患者到公安醫院住院治療，這位患者20xx年查出尿毒癥，此前由于透析方案和用藥不盡合理導致全身高度浮腫，嚴重貧血、頻繁嘔吐、血壓持續超過200/100mmHg、胸悶憋氣等尿毒癥癥狀全部出現，夜間根本不能平臥休息，整天整宿地在病床上坐著。張勉之在詳細了解患者病程的基礎上，經過周密研究，為他制訂了新的透析方案，調整了用藥。經過系統合理的治療，這位患者病情緩解，很快出院，此后一直按照張勉之的.方案進行透析，病情穩定再沒有住院治療，不僅提高了生活質量，醫療負擔也大為減輕。

致力科研提高療效

張勉之是中西醫結合治療腎病的倡導者和實踐者。不久，中華中醫藥學會補腎活血法分會成立暨首屆年會將在本市舉行，作為補腎活血法分會的主任委員，張勉之將在會上作《補腎活血法與腎臟疾病》的學術報告。

“中西醫結合決不是中藥、西藥簡單的疊加，如何科學、正確地開展中西醫結合，發揮中醫和西醫兩個領域的優勢，是當前中西醫學術界需要解決的一個問題?！睆埫阒f，“搞科研不是目的，最關鍵的是通過科研提高療效?！?/p>

從20xx年開始，張勉之致力于整合現代醫學和中國傳統醫學的優勢，開展了一系列學術研究，連續獲得天津市科技進步一、二、三等獎，三次獲中華中醫藥科技進步二等獎。在張勉之的學術研究中，70%涉及補腎活血法。作為中醫藥治療的一個新的大法，補腎活血法在發揮中醫藥治療腎臟疾病、調節人體整體機能等方面優勢明顯。

張勉之通過動物實驗和細胞培養等現代科學方法，不僅在動物身上再一次肯定了補腎活血法的療效，而且成功地發現補腎活血法在改善腎間質纖維化和腎小球硬化中的有效機理，從而打破了關于慢性腎實質性損害不可逆轉的理論。近幾年，張勉之還以天津醫科大學研究生導師的身份帶出多名中西醫結合研究生。有人說，完整的醫生應該是醫、教、研三結合的醫生，張勉之正是這樣的一位實踐者。

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但凡提起獸醫師，由于工作性質和工作環境特殊，印象中都是以男醫生居多，而在上世紀 50年代世俗偏見相對較濃的蘇中小縣城，女孩當獸醫自然成了“新聞”。在我縣就有一位叫 __ 的女獸醫，自從1958 年農校畢業后就開始加入獸醫這一行列，一干就是 40年，而其一身好醫術更是讓養殖戶贊不絕口。

__， 1939 年出生于 __ 的一個普通家庭， 19 歲畢業后被分配到寶應獸醫站工作，是我縣第一位女獸醫師。在那個女性不受重視的年代，__以堅韌不屈的毅力堅守農村獸醫工作一線 40 余年，為我縣畜牧獸醫事業作出了積極貢獻。她先后榮獲省三八紅旗手、市有突出貢獻的中青年專家等多項榮譽稱號。

“大姑娘上轎 —— 頭一回” 畜牧獸醫工作是一個既苦又累又臟的工作，同時也是與廣大養殖戶生產生活利益相關的工作。

__ 剛參加工作時起，被分配到縣獸醫站畜牧股從事內勤工作，而她急需要尋求實踐，鍛煉自己，便主動提出要下鄉到基層工作。她騎自行車走過鄉村田頭開展獸醫工作時，當地群眾都十分驚奇和好奇她的一舉一動，像看西洋景一樣打量著她。有一次，沿河南閘牧場有一匹馬突然發病，癱倒在地，不停地發抖、痙攣。

__ 在學校學的是獸醫專業，可真的要給眼前痛苦不堪的馬治病，也是“大姑娘上轎 —— 頭一回”。旁邊有牛羊販子陰陽怪氣，用懷疑的目光掃向她的臉頰， __硬著頭皮在腦海中搜索書本里學過的理論知識，初步診斷這匹馬是肚子疼引起的胃痙攣，于是決定為馬靜脈注射藥水，她號召現場的所有群眾將馬按住，自己使出全身力氣將藥液從馬的靜脈里推進，而后又和大家一起焦急的等待??，經過治療的馬不再痙攣，且慢慢地站立起來。

__ 無比激動，更無比自豪，這是她在工作崗位上第一次單槍匹馬地經受住了考驗!

醫術精湛養殖戶都信冒醫生 自從成為一名名副其實的獸醫之后， __的生活便一直處于忙碌的狀態，從那年起，沿河鄉周邊的各個村的村民每天都會看到一個小巧玲瓏的女孩兒騎著車子奔波于各村組，每日行程少時幾十里，多時百余里。只要養殖戶需要，她隨叫隨到。夏天汛期時，河水暴漲，坐船過河有時也不安全。到了冬季，河面平滑，稍不注意就會連人帶車摔倒。一年夏天，__ 為養殖戶診完病豬后，已是晚上 9 點多鐘，為了第二天能早早趕到另一個村，她謝絕了養殖戶的挽留，為了早點回家，她獨自一人跋涉在秧田里，螞蟥吸在腿上不肯下來，她就用用鐮刀往下刮，好半天才爬起來。因為受了驚嚇， x__一夜沒睡好覺，但第二天一早，她還是如約來到了另一個村。正是有了她多年如一日的付出，各村組的養殖水平得到不斷提升。

__回憶起那段往事，深情地說道，通過那段時期的艱苦勞動，身心得到了強有力的鍛煉，所以能坦然接受組織上的任何安排。那年秋后，她又被調入縣城北面一家繁殖場做獸醫，對于養豬戶，她堅持常年走訪養殖戶，針對每個養殖戶的現狀制定分戶指導方案，重點推廣生豬養殖交叉寄養法、分批哺乳法等實用技術。成功扶持了多個生豬養殖大戶。

整天進鉆豬圈、進雞舍和動物打交道，難聞的氣味著實讓人夠嗆，“自己作為一個女性，自然要比男獸醫付出更多，可是看到病畜能在我手中治愈，減少養殖戶的損失，想想這一輩子也就值了?！盻_ 說。

活到老學到老 笑對夕陽紅 年 ,__ 從她奉獻了一輩子的獸醫崗位上退休了，和老伴二人相依相伴，樂享清閑安逸的晚年生活。

20__ 年初， __ 的老伴因病去世，她頓感失落和寂寞，但是她告訴自己不能因此倒下，要更加堅強樂觀地面對生活。

如今滿頭銀發的 __ 依然喜歡讀書看報，還每天堅持將重 要的信息記錄下來。她說：

“每個人都要對自己負責，現在我一個人生活更要照顧好自己?！苯洑v過以前的苦日子， __始終堅守勤儉節約的好習慣，平時連一粒米、一滴水都不浪費。為了不讓子女擔心她的健康狀況，她每天都堅持運動，保持科學健康的飲食習慣，雖已八十高齡了，依舊步行矯健如飛，能騎著自行車穿街越巷。

對于不會使用智能手機的她來說，電視、報紙期刊成為她與外界連接的紐帶，通過電視新聞她知道了港珠澳大橋通車了、中國正在進行“一帶一路”建設??隨口就能說出國內外最近發生的熱門d 事件。提起現在的生活，她臉上閃爍著激動的神采，她說今天老百姓能過上好日子，多虧了共產黨。自己的一切都是黨和國家給予的，要懂得感恩，始終記得聽黨話、跟黨走 !

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下午正上課呢，忽然一同學驚呼：“啊!紅盒子怎么自己跑來了?”我們不顧滿臉黑線的老師，全跑到窗前，往樓下張望。只見樓下一輛消防車緩緩開來。消防演練馬上就要開始了!我們興奮而又激動，老師給我們講了演練時要注意的事項。

大隊部的廣播響了，廣播里傳來了“嗚嗚……”的聲音。我們一聽，便知道這是消防警報拉響了。按照老師的要求，我們拿出濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速有秩序地下了樓，就像真的發生了火災一樣。下樓后排好隊，站在操場上的安全位置。

這時一位大哥哥模樣的.消防員走了上來，為我們講解了面罩、遠程手電筒和切割機的用途。面罩是一個面罩和一個氣筒，它可以讓消防員在濃煙狀態下仍可以呼吸空氣;遠程手電筒可以在濃煙中看清十五米內的事物;切割機用來切割打不開的門板。演習結束后，我們不得不贊嘆：在現代高科技的使用中，壓住了火舌高昂的頭，也有效的保護了消防人員的安全。

火災是無情的，沒發生時，有的人認為自己碰不到，但如果有火災隱患的存在，著火是遲早的事，受害的是他自己。在這種事情上，防患于未然就是“防火于未燃”。那么，在實際生活中，我們小學生應該怎樣來防火呢?比如不能玩打火機，有的同學覺得打火機很好玩，隨身攜帶，這是很危險的;家庭生活中一定要注意用電安全，保管好電氣線路，選擇合格的電器等等。

我們如果遇到火災，該怎么辦呢?消防員叔叔為我們支了招：一旦遇到火災，首先要選

到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。

這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。

所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：

1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。

2.當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。

3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。

4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。

5.在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!

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徐雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生?，F就讀于阿克蘇職業技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現在還不能做偉大的貢獻，那么就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康。

在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

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該生自加入中國共青團以來，始終嚴格要求自己，學習仔細，看法端正，主動向黨組織靠攏，起到了很好的模范帶頭作用。

該生思想健康、活躍，做事仔細負責。政治素養過硬、作風正派，有著堅決的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持_武裝自己，堅持以“_”的重要思想作為行動指南，解放思想，實事求是。對于自身各個方面有著充分的認識和思索，有著崇高的思想和遠大的目標。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有著較強的集體榮譽感和是非觀念，平常到處以高標準嚴格要求自己，主動要求進步，并有著劇烈向團組織靠攏的意愿。

該生學習目標明確，看法端正，勤奮刻苦，銳意進取，對高校課程布滿了深厚的愛好，能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期都能制定出科學合理的學習方案，周密的支配時間，擅于總結學習閱歷，不斷改進學習方法，理論聯系實際。

該生一絲不茍，仔細踏實。在班上關懷同學，樂于助人，在協會主動完成部門工作，幫助其它部門做好工作，做事從不拖拉，始終秉承“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，得到了大家全都好評。

該生熱忱大方，樂觀向上，寬厚待人，和同學關系和諧、相處融洽，主動參與班級以及學校組織的活動，不管是運動會還是團日活動，表現優異。此外，該生還利用課余時間，從事了許多的志愿服務工作，在志愿服務工作中，表現優秀，并在-獲得中國青年公益項目優秀網絡宣揚推廣志愿者榮譽證書。

該生學業規劃明確，并懷揣著自己的幻想，執著于自己的追求。始終盼望成為一名有目標，有思想，有規劃，有潛力的優秀團員。

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在xx長江大渡口萬發碼頭，兩名兒童溺水，小王老師在危急時刻立即跳入水中，之后眾人在水中搭起人墻，小王老師在隊伍的最前面先救起一名落水兒童，成功后又去救另一名兒童，中間一直未曾放棄，兩名兒童都被成功救起。小王老師卻因體力不支，淹沒在江水中。

了解小王老師之前的經歷，知道他一直都是負責任、有愛心、樂于助人，甘于奉獻、愛崗敬業的一位優秀老師。小王老師在危急關頭，不顧個人安危，奮力救起落水兒童，挽救了兩個鮮活的生命，正是體現了作為教師崇高的道德和使命。小王老師為我們做了一個很好的典范，小王老師舍己救人，甘于奉獻的精神永遠值得我們學習。我們應以小王老師為榜樣，立足自身，弘揚高尚師德，無私奉獻，增強教師的使命感和責任感。

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我叫xx，此刻是xx班的一名普通學生，我性格開朗，大方，為人比較低調，不喜歡講大話，待人真誠熱情，樂于助人；勤奮好學，在生活中堅持一顆好奇的心，對不懂的事情期望都能弄明白，努力拓展自我的知識面。做事盡心盡責，盡力求把事情做得最好，有較強的組織協調本事、團隊協作精神和良好的溝通本事。

xx年我在學校思政網——xx網站擔任修改部部長一職，作為網站管理者的一員，在工作中積極主動，努力完成各項工作，同時主動關心同學們的思想動態，發現有什么問題及時向上級教師說明情景。在工作的過程中我明白了在不一樣的職位所要扛的職責是不一樣的，既然選擇了做就不應當輕言放棄，要堅持做好每一項工作，直至職責順利交接。雖然在班上沒有擔任班干部，可是積極配合班干組織的各項活動，協助班干完成班級的各項工作，熱情關心同學，和同學在生活中互相幫忙，在學習上相互促進共同提高，和許多同學成為了好朋友。

我努力學習的同時也積極參加社會實踐活動，經常利用假期大做一些兼職或者找單位實習，以往在xx市xx社區做過社區主任助理，雖然做的事情繁瑣，可是在這過程中自我得到了提升。我認為除了課本上的知識水平要加強、對社會的認知也需要加強，因為以后我們需要運用所學的知識服務社會。

在xx年寒假我參加十萬大學生黨團員創先爭優志愿服務活動，到我的家鄉xx縣xx鎮進行社會服務活動，在活動過程中我積極配合組長分配的各項任務，努力做好自我的工作，以飽滿的熱情參加各項活動。我們給留守兒童輔導功課，他們天真可愛，總喜歡問我們一些趣味的問題，從他們眼中看到了對知識的渴望和對未來的迷茫，他們的爸爸媽媽出去外面打工不能常常在身邊關心他們、照顧他們，他們應當得到更多的關愛和社會的關懷，覺得自我是多么的幸福有爸爸媽媽陪伴著長大，期望能夠把這幸福傳遞給他們；我們關心探望空巢老人，為他們表演節目、打掃衛生，坐著陪他們聊聊天……我們能做的不多，可是相信在那天他們是開心歡樂的，相信這種精神食糧遠遠比物質上的來得重要，老人們需要的真的不多，只期望兒女能夠?；丶铱纯?；我們重游昆侖關了解黨的歷史等活動得我們縣政府的大力支持，取得了圓滿成功并且得到廣大人民群眾的認可。在這次的活動中我體會到了歡樂，這種不計報酬不講代價的服務所帶來的歡樂，不是所謂的物質能夠滿足的。在這過程中豐富了我的人生閱歷同時提高了我的素質，明白了幫忙需要幫忙的人是一件高尚的事情，是一件歡樂的事情。

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從xx年畢業以來，我一直在學校擔任班主任工作，在這期間，我始終堅持德育為首的原則，注重學生的思想教育工作，積極向學生宣傳黨的路線、方針、政策，經常利用班會、座談會、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動，對學生進行思想政治教育，幫助學生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生的追求內在美、真善美的愿望。同時大力鼓勵學生培養興趣愛好，發展個性，注重學生綜合素質和能力的培養及鍛煉。

班主任工作是繁重且瑣碎的，而自己卻深深投入其中，不敢有絲毫懈怠，因為自己知道這項工作的重要意義，也知道肩上所擔負的責任。從工作以來，我每天按時上班，從不遲到和早退，也從未請過病、事假。在班主任工作中，我深知言傳身教的作用，平時要求學生做到的，我就自己先做到。要求學生按時上課，我就自己每天去課堂聽課;在開會時，要求不能遲到，我就每次按時到會;要求同學參加公益勞動，我就會和大家一起勞動。在工作中我本著平等與尊重的原則面對每一位同學，真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動，和學生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。我利用空余時間去學生寢室，了解學生的日常生活情況和心理動態，和同學們談心，幫助有困難的學生，做

好潛能生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題，爭取進步。我班的一位學生王盼盼，因父母感情不和了，母親一氣之下，出走幾年，杳無音信，她跟父親生活，而其父工作繁忙，沒有時間關心女兒的思想學習生活，正是這種缺少關懷的家庭，又加上對母親思念，使她情緒低落，整天悶悶不樂。此時，我深知她特別需要關心，主動寫一封信給她，鼓勵堅強，希望她專心學習。在課余時間經常與她談心，不斷鼓勵她，不管在生活中還是學習上，給她無微不止的關愛，她的態度發生了巨大的變化，她開始成為一個活潑好動的孩子，還主動跟老師談許多從來沒出口的心事，隨著思想的開放，成績也慢慢趕了上來。對“留守學生”的家長，我也經常與他們通電話，向他們匯報子女的學習情況和在校表現。

通過不斷努力，我所帶班級的班風、學風日漸濃厚，學生的學習態度越加端正，學習目的越加明確，學習成績有所提高，形成了你追我趕的學習氛圍。在學習同時充分調動學生們的積極性，通過開展各種形式、豐富多彩的活動，提供各種機會讓同學們進行自我管理和自我服務，從而鍛煉同學們的組織能力、動手能力和思維能力，培養集體主義觀念。尊重學生個性的存在，鼓勵學生個性的發展，在培養學生興趣愛好的同時，大力倡導學生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己;鼓勵學生們拓寬知識面，豐富自己的知識結構。在學校舉行的各項活動中，我所帶班級的學生都能積極參加，并表現出極高的熱情，本班學生張億凡同學榮獲“古詩文北誦”比賽第一名，“小學生守則背誦”第一名，在“希望風帆”小學生體操比賽中本班榮獲全校第一名，并代表學校參加鎮中心學校組織的比賽。同時在各次考試中，不僅各科考試成績都能獲得較好的名次，而且班級的總評也能名列前茅，獲得了學校領導和全體教師的一致好評。在這些活動中，不僅鍛煉了學生的參與能力，同時也鍛煉了學生們的綜合能力，提高了他們的綜合素質。

要說工作以來獲得的收獲實在太多了，同時我也發現了我工作中的不足，那就是做事情不夠果斷，沒有魄力。在今后我要不斷的學習各種知識來充實自己，豐富自己，為以后的工作做好理論上的準備。還要虛心向身邊的各位同事學習經驗，增加自己的閱歷和獨立辦事能力。我希望通過不斷鍛煉、學習和總結經驗，提高自己各方面的能力，從而把工作做的更好。

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安全是我們生活中不可缺少的一碗茶水，沒有它就像世界上所有的動植物缺少陽光和水分滋養而失去生存的機會。今天小編在這給大家整理了寫安全個人事跡的范文，接下來隨著小編一起來看看吧!

寫安全個人事跡的范文1

食物，是我們生活中不可缺少的東西，也是我們接觸最密切的東西，所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問題。每年有很多人都死于食品中毒，所以我們要多多學習食品安全的知識。古人云：“君以民為天，民以食為天?！鼻罢呖衫斫鉃椋簢┛棵癜?后者可理解為：民康靠食全。由此可見，食品的衛生安全對我們人類非常重要。

我們學校門外，有不少的小攤小販。每天生意總是興隆。小販們有的冰激凌，有的還賣有色素的水……那些光天化日下香噴噴的食物，似乎有一只手在向學校里那些小饞嘴伸去，可誰又知道這些食物是否合格，是否安全呢?

其實，大量校外食品都是衛生狀況不理想，還有許多食物普遍存在衛生不達標的問題。有專家指出，這些存在問題且無相關保障食品，勢必對中小學生身體健康造成很大影響。雖然學校天天都在說食品安全問題，可同學們仍毫不在乎。

我聽說過一件事：有一天，一位同學放學后，感到很餓，雖老師今天講過要不買垃圾食品?？伤环旁谛纳希梦褰清X買了冰激凌。在買時，他做了很大的思想斗爭，最后，肚子在“咕咕”地叫聲中提出了抗議，他買了冰激凌。他邊津津有味地品嘗著手中的美食，邊大步流星地向家走去?？刹恍业氖伦罱K還是發生了。就在第二天，他就拉肚子，不光自己難受，家長也擔憂啊!這就是不聽話亂買零食的下場。

還有在我們學校門前，有一些只賣1元錢的汽水，深受小學生喜愛。瓶身摸起來很軟、很薄。汽水分為可樂、橙味、檸檬等口味。但是這些便宜的汽水，其實是一些小作坊用香精、色素和自來水灌裝的。根本不可能有質量保障。另外，裝汽水的瓶一般是重新回收的，其衛生狀況不言而喻。

食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理，嚴格管理，給大家一個放心的食品食用環境。而我們作為一名小學生，作為社會的一份子，我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識，以及盡自己的綿薄之力配合監管部門工作。

雖然這些“三無”食品如影隨形，具有非常大的誘惑力，對自制能力不強的我們而言，非常容易被誘惑。希望大家能增強安全意識，安全警鐘長鳴，為自己的身體負責。

寫安全個人事跡的范文2

對于生命是重要的，對于企業是重要的，對于每一個從業人員更是重要的。它的意義，在于生產裝置的穩定運行，在于千家萬戶的幸福與歡樂，更在于國家財產的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置，怒火爆發;不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態。

然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：

2004年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產付之一炬;究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!

2004年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規程，冒險作業，導致上料架發生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!

據不完全統計，我國建筑業僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經成為繼交通、煤炭業之后第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個職工都應該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧，同志們!牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。

“安全責任重于泰山”我們應該從事后處理轉向事前預防;從傳統的管理模式轉向規范化、標準化;從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構筑一道安全防線!

如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

生命的控制，在于自己。我們的生命阿，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出妻子的嬌媚，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快……生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中。

寫安全個人事跡的范文3

人讓車，讓出一份平安，讓出一片秩序;車讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車互相謙讓，才會盡可能地避免災難的發生，生活也會更幸福、更美好?！}記

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢?安全，是一種責任，是一種希望，是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠了;在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時在生命的旅程中，綻放……

在現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會有慘痛的代價!

在新年的鐘聲敲響不久時，小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們去看望他時，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛好運動，腳骨折了，對于他來說，是一個多大的晴天霹靂啊!我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機因為某種原因，而使一個愛好體育的男孩，左腳骨折，并要賠償很多錢。這，不是慘痛的代價嗎?

在一個陽光明媚的雙休日，我開心地哼著曲兒，蹦著跳著去買書。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿!警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁，詢問一個人!保準發生了交通事故!我沖了過去，哎呀!地上好多血呀!殷紅的鮮血，還在冒著熱氣，遠遠的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞!從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉!在這么美好的雙休日，竟出了一件這么無情的事故。這，不是慘痛的代價嗎?

那一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光!

交通事故是多么可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下，如果你不想再看到血淋淋的場面，如果你不想讓白發人送黑發人的話，就請做一個重視安全的人吧!go!go!go!

上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個人一條生命，我們必須珍惜!——后記

寫安全個人事跡的范文4

生命是多么可愛美麗，它使我們有情感，有快樂、也有傷心，同時生命又十分脆弱。我們生命的保護層就像一張薄紙，根本經不起意外和危險的刺穿，而我們想要保護好自己保貴的生命，就必須加強安全意識，做到“安全在我心中”。

在現代的安全事故中，最常見的殺手就是交通工具，這是因為人們的防范意識太弱，只有血的事例才能加強人們的安全意識。這里就有一個事例，這個事例發生的代價是一個生命。胡小聰---這條生命的主人，一個活潑的男孩。小聰的爸爸在郊區開了一家工廠，忙得很。一天，胡小聰像以前每個星期天一樣，早早地騎著自行車從城里趕到郊區去給爸爸幫忙。路上要經過一條鐵路線，需要繞兩三分鐘才能從天橋過去。鐵路旁沒有護欄，好多人都不走天橋，直接從鐵路跨過，小聰平時也是這樣通過的。小聰哼著歌兒，快樂地晃悠著自行車來到了鐵路邊。人未下車，眼睛左右瞅瞅，自言自語道：“沒火車來，沖!”剛沖上鐵軌，麻煩來了，褲子掛在了鐵軌的螺絲上。沒辦法只好下車來解繩子的一剎那，一列火車呼嘯而至……

這個事件告訴大家，在交通安全上，就算你時間再保貴也不能冒險，否則你只會由一個活潑的孩子變成一張墻上的黑白照片。俗話說：害人之心不可有，防人之心不可無。雖然我們現在身邊大多數是好人，但也存在一些居心不軌的小人。如今社會上有一些小人為了錢財和欲望，綁架、搶劫，什么傷天害理的事都做得出來，而我們中小學生就是他們的重點目標，所以我們要牢記安全防范措施。

暑假剛剛過去，但有人歡樂，有人傷心。高興的是踏上新學期的學生，傷心的是在暑假期間溺水身亡的學生家長。在這個黃金秋季，每個臉上應是美麗的笑容，可他們臉上卻是擦不掉的淚痕。所以，為了你的生命，也為了你的家人，我們不能圖一時之樂，忘記了安全意識，丟掉了寶貴的生命。

那么多慘不忍睹的安全事故發生的原因是什么?就是因為人們心中缺少了安全意識，才使危險的野火威脅著我們寶貴的生命。為了我們的生命得到可靠的保護，一定要做到“安全在我心中”。

寫安全個人事跡的范文5

“關愛生命，注意安全”，此話時常在我們耳邊響起，可見現在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。

走進校園，不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設想。

有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來才知道發生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。這是一次血的教訓。

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當的方法及時勸阻他。讓我們都來關注安全，關愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗!

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__,同志，男，現年46歲，現任若羌縣司法局局長，多年來，該同志切實抓好安全生產工作，在預防各類安全生產事故的發生、穩定全局安全生產形勢、促進全局經濟健康、快速發展上做出了積極貢獻。工作中查隱患、促整改、抓落實、保安全。該同志主要先進事跡如下：

一、勤學習，履行自身職責的本領強實

該同志以“關愛生命、關注安全”為己任，以強烈的事業心和工作責任感，將學習安全生產法律法規作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產法律法規及知識，做到學有所獲、學有所思、學有所用，理論聯系實際。通過張貼標語、懸掛橫幅、召開會議、印發文件、上報稿件等形式，大力宣傳安全生產的重要性，營造良好的安全氛圍，創建安全環境。阿迪江同志經常帶領工作人員開展安全生產檢查活動，及時查處存在問題，整改隱患。每周定期組織相關人員檢查局辦公樓道和各司法所消防設施、滅火器、辦公室電源等方面，檢查中，采取以普查和重點檢查，自查和集中檢查相結合的辦法。對檢查中發現的問題，將建立安全隱患整改臺帳，并采取“回頭看”措施，對存在的隱患整改情況進行督查、督促，確保隱患整改和監控措施落實到位。如，在2014年完成對瓦石峽司法所的重大修繕，從而不僅改善了辦公環境，而且還確保了干警的人身安全，切實提高了干警們的工作積極性。目前，正在積極向縣政府爭取吾塔木司法所的重建工作。

二、重實干，履行工作崗位的成績出色

阿迪江同志立足“安全第一 預防為主”的方針，結合司法行政工作，牢固樹立“愛崗敬業、勤奮工作、樂于奉獻、積極創新、務實爭先”的工作理念，本著抓“安全工作無小事”和“百密而無一疏”的工作原則，以嚴謹細致的工作作風抓好協調和具體落實，體現出較高質量的領導水平。該同志嚴格按照有關法律法規的規定，督促單位搞好安全隱患整改，將整改責任落實到人，整改資金落實到位，并限期解決。一時難以解決的，要登記建檔，并采取切實有效的監控措施，確保萬無一失。針對檢查發現的突出問題，在加強整改的同時，督促有關單位對相關應急預案進行補充完善，搞好應急救援演練，提高處置重特大事故的應急能力。如今年6月組織全體干警進行火情疏散逃生演練和滅火器使用演練，并邀請縣消防大隊官兵現場指導、事后點評，切實增強了廣大干警的安全意識。

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父親是一位德高望重的校長，長大后我毅然選擇了教師，在23年的教師生涯中一直牢記父親的教誨，立志像父親一樣做一名優秀的教師。

“多少個日日夜夜的忙碌、多少次學生的談話和家訪、多少頓飯沒空吃、多少次夜晚備課又多少次自家小孩放學后被我忘記在校門口……”

學生不怕老師，最怕遇事不放堅持到底不服輸不認錯不改錯絕不收兵的老師。不管是什么樣的班級，學生有多么調皮，我從來沒有抱怨過，在我不服輸的信條下，班級管理都是年級前茅，年級管理井然有序，班級成績也是名列前茅。

對學生如此，對工作更是如此。每天加班加點，晚上10:30離校是常事，家在河西的我到家已是深夜11點多了，第二天早晨6點多又會出現在校門口迎接學生的到來，常常只能睡四五個小時，家成了“旅館”。

兒子在老家海安讀高中，我周五下班后得乘6點多的火車去照顧兒子的生活。但3月份高三一位數學老師懷孕，我又被調至高三。我知道，這意味著兒子和我單獨交流的'時間和我僅能為他準備的一頓可口的午餐都沒有了。高考送考期間，一頭是親情，一頭是師生情，但精力和時間的天平毫不猶豫地倒向了校園。

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屆高二時，我接管年級部主任兼教科室主任。這兩年來每天晚上5:45英語聽力我都會準時在年級各班教室門前巡查，高考前一個半月每天晚上7:30陪學生一起跑步，晚上遲了，就時常在辦公室和衣休息。小高考、高考期間全天候24小時陪伴學生們！功夫不負有心人，在全組老師的共同努力下，2018屆高考交上了一份滿意的答卷！

“老班，節日快樂”、“老班，我轉本了”、“老班，我考研了”、“老班，我要結婚啦！”、“老師，您要注意身體哦”……學生們時常會通過各種方式與我分享著他們的快樂。

“我無法知曉您工作的壓力究竟有多大，但我知道您一直堅持堅強的面對，我和孩子都非常愛您這位“知心大姐姐”，所以，誠意懇請您，在接下來的59天里，一定一定一定要早點休息，照顧好自己的身體哦！”這是一家長在參加完孩子高考60天沖刺大會后給我的留言。

朋友曾不解問：“你這么拼到底為了什么啊？”我笑笑，到底為什么?這一點只有做了一輩子教育工作的父親最了解我。

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慶群同志，女，41歲，中共黨員?，F任西安市鐵一中學黨總支書記。兼任陜西省示范中學、標準化學校、西安市標準化學校驗收組專家成員，西安市高中新課程改革專家組成員。近兩年先后當選西安市、碑林區黨代表，碑林區政協委員，先后被表彰為陜西省創先爭優優秀黨員、陜西省支持共青團工作好書記、西安市創先爭優優秀黨員、碑林區十大最具“魅力”巾幗建功帶頭人等。慶群同志以其對黨、對教育事業的無限忠誠奮勇承擔，以其踏實苦干、勇爭一流的品質全力奉獻，在自己的工作崗位上展現了一名黨員女干部的風采，受到了各級組織和干部群眾廣泛贊譽，成為了行業的楷模。展示了三秦女性的巾幗風采，為“三強一富一美”新陜西做出積極貢獻。

作為鐵一中這所陜西名校的黨總支負責人，慶群同志高度重視理論學習，關注國際國內形勢，關注黨的重大會議、重要理論、重大決策，堅持組織師生深入學習，始終保持高度的政治敏銳性和政治責任感。她本人也積極參加各級各類培訓，初參加了首批全國中小學校基層黨組織書記示范培訓班。通過各種渠道的學習，她不斷更新知識結構，優化知識體系。她的論文《實踐創新走校園文化建設內涵式發展道路》獲陜西省教育系統校園文化成果一等獎，并在全省教育系統進行成果展示，論文《以創先爭優為契機、以突出建設為重點、推動學校大發展》獲碑林區論文評比一等獎。

她高度重視學生思想政治教育，舉辦中學生業余黨校，親自為業余黨校的學生上課，培養和發展學生黨員。五年來，全校共計80余名學生光榮入黨。同時，她狠抓教職工思想政治工作，近年來，學校未發生一起教職工違法亂紀現象。堅持“讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干實事的有地位，做貢獻的受尊重”，打造出一支以黨員教師為核心的德高業精的教師隊伍，為學校持續發展提供了堅實的人力保障。近兩年，5名黨員教師先后當選碑林區十大“身邊的楷?！?、“碑林區十大杰出青年”。百余名教師被評為省、市、區優秀黨員、先進個人等。近30%的教職工在“西安鐵一中星級示范崗”評選中受到表彰。

作為基層黨組織負責人，主管黨務、工會、共青團工作。以“抓班子、謀思路、帶隊伍、優機制、強特色”為抓手，努力實現黨組織戰斗力、書記素質、黨員隊伍生機活力、基礎保障水平、黨建制度等五個大提升。鐵一中黨建工作始終走在省市區前列。尤其是，近幾年，多次接受西安市教育局、碑林區政府、碑林區教育局黨委領導的檢查指導并受到表彰。近兩年，校黨總支先后被表彰為陜西省先進基層黨組織，陜西省文明校園，西安市創先爭優先進基層黨組織，西安市巾幗文明崗，碑林區教育系統環境提升年優質服務先進集體、區教育系統“創先爭優先鋒旗”、區教育系統“滿意在碑林”先進集體等。校工會先后被評為西安市、碑林區先進基層工會組織，校團委被評為西安市、碑林區“五四紅旗團委”。

她思維敏捷，銳意創新，理念超前。負責學校教育教學工作，堅持以德育為先，提出了培養“具有內在競爭力、具有自我規范力、自我更新力、自我補償力的生態發展型人才”的德育目標，圍繞校園文化建設、學生行為習慣養成開展豐富多彩的活動，在活動中體驗，在活動中學習，在活動中提升素質。

在深入理解課改理念的基礎上，慶群主持制定學?！哆x課指南》等課改系列文件，引進網上選課系統、網上評課系統以及先進的國際課程體系。她深入教學一線，參與聽課評課，參加教研、備課組組會，參與論文評選，研究教法的改進，研究現代化手段的運用等，親自帶領大家先后負責承擔十余項省、國家級教育教學重點課題，本人十余篇教育教學論文先后發表或在省級以上論文評比中獲獎。承擔陜西省教育廳重大課題《普通高中體育、藝術教育與學生的全面發展研究》，親赴寶雞、榆林等地進行調查，了解各地藝體教育現狀，認真審校課題報告，月在陜西省普通高中校長交流會上做了課題中期成果報告，得到省廳領導及與會同行的好評，20結題終評時獲省一等獎。

近年來，在她的主抓下，學校教育教學質量穩步攀升。高考連續十年重點大學錄取率始終保持在95%以上，清華、北大錄取人數連續九年名列陜西省前三位。中考連續三年奪得西安市第一名，各高分數段人數連續五年位居西安市前一、二位。學科競賽成績突出。近五年參加全國高中五大學科競賽連續獲團體優勝獎25個，二千余人次獲省級以上單項獎。其中數學學科一等獲獎人數連續八年位居全省第一，學生王彬獲第43屆國際數學奧賽金牌。科技創新成果豐碩，近三年參加全國青少年科技創新大賽獲獎總人數居陜西省第一。各科競賽全面開花，獲獎喜訊頻頻回傳;藝體活動精彩紛呈，社會各界交口稱贊;國際化視野開創辦學新局面;集團化運作造就教育大航母。學校被評為全國藝術教育先進學校、中央教科所課改優秀單位、陜西省學習科學研究與實踐成績顯著單位、陜西省“十一五”最具社會影響力中學、家長心目中的明星學校、最佳素質教育示范中學、西安市課改先進學校等。

“以德立人，做崇高師德的力行者;愛崗敬業，做學校發展的力行者;勤懇謹嚴，做不斷進取的開拓者;廉潔自律，做干部作風的垂范者”這是慶群同志的工作格言，她以對黨的忠誠全身心地踐行著這一工作理念。每天早讀前、中午上課前，教學樓內總能見到慶群認真巡視的身影，“兩巡視”與及時聽取各管理部門的工作匯報、部署工作的“兩匯報”已成了她每日的常規工作。

作為班子帶頭人，胸懷大局，作風正派，處事穩重，克己奉公，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規和學校各項規章制度，弘揚正氣，樹立了良好的領導干部形象。在師生中先后開展“講文明、樹新風、迎世園”、“爭做文明少年”、“爭做師德標兵”、師德大講堂、“廉政進校園”、法制報告會等活動，提升師生的法紀意識和道德水平。

堅持貫徹“以人為本，嚴和兼融”的管理理念，營造和樂、和善、和諧的工作氛圍。她將鐵一中“視學生如子女，視家長如親朋”的理念落實到了自己的工作中。經常深入學生群體，了解學生狀況，與特殊學生及其家長談話。高二年級張翔宇同學在學習中凸顯了數學競賽潛力，慶群多次找其談心，在慶書記的鼓勵下該生參加高中數學聯賽，一舉獲一等獎并提前保送清華大學。

慶群同志以其堅定的理想信念，堅持篤學敏思、端品正行的操守，成為師生學習的一面旗，成為學校發展的領頭羊，成為陜西基礎教育行業的楷模，教育奉獻之路漫長艱辛，她無怨無悔上下求索。

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xx同學是xx中學高二級學生，現任校學生會宣傳部部長，班宣傳委員，是xx中學第七期青年黨校畢業黨員。曾任校文學社美工編輯部部長，團支書，樓長，團宣傳委員，班紀律委員。

在學習生活中，能尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂于助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我有較強的時間觀念，能夠合理分配學習與工作的時間，注重提升自己的知識文化修養，專心學習，刻苦鉆研，認真好問，取得優秀的成績，得到老師同學們的認可。

作為一名團員，以身作則，嚴格要求自己的`言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。擔任團支部書記時，xx鎮定自若，滿懷信心，組織班內團員積極參與團內活動，如到附近村委會慰問殘疾家庭，鼓動團員慷慨解囊參加獻愛心活動，義務勞動等等。班內團員反應積極，得到了良好的效果。管理班內事務，做到公正平等，處處力求落實到位。我關心留意身邊的事物，善于觀察，深入探討，善于發現問題并及時向有關干部和老師反饋意見，致力為學校和同學服務。

擔任團宣傳委員時，工作認真負責，秉承著追求更好的原則，為團內宣傳工作盡心盡力。在多年的工作經驗基礎上，還在宣傳設計方面適當注入創新元素，設計效果有一定的吸引性，進步性，達到滿意的宣傳效果。

一直把興趣寓于宣傳工作，把工作寓于學習，最大的收獲莫過于工作過程中與同學相處無間的快樂，從中也感受到集體智慧的力量之大。腳踏實地地做好每一件事情，并認真獲得成效，是工作動力所在。

興趣廣泛，積極參與校內各項活動，如歷屆藝術節的插花、水果拼盤比賽，DIY科技手工制作賽，攝影，繪畫書法比賽，POP海報設計大賽，以及文學社交流互動、征文比賽。

有著一定的藝術觸覺，小學至今曾多次參加各種繪畫書法比賽，并獲得優異成績。我還熱愛運動，初中時曾代表學校參加區的中小學生羽毛球比賽；在音樂方面，初中時是校銅管樂隊成員之一；曾擔任校運會廣播員。

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評優學生事跡材料篇1<\/h2>

姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。

姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。

作為最高的年級，自然要承擔學校大多數的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上，作為班長他組織了一個個精彩的節目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。

在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

評優學生事跡材料篇2<\/h2>

我是一個做事務實認真，勤勞好學的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度，對工作認真，堅持無所畏懼的精神，還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

一、思想方面，自入學以來，我認真學習黨的思想路線，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子，現在已經順利的成為中共黨員，深知作為一名共產黨員，要切實起好帶頭模范的作用，所以我在學生黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則，而且積極參與黨組織的各項活動，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

二、生活方面，我有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動，態度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

三、工作方面，從入學到現在，一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部，嚴格遵守學校的各項規章制度，一直以身作則，起好帶頭模范的作用。大學是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質和能力都有了很大的提高，現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

四、學習方面，有明確的學習目標和學習態度，作為一名學生干部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，在專業都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”，在大二時我就順利的通過英語四級考試。

但是我深深的明白學習成績并不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光，我在個方面都取得了長足的進步，感謝老師和同學們的大力支持，我必將以更加優異的成績回報你們。

感謝你們能夠給我這樣的一個平臺，讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向，我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點，今后或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生，我也決不會灰心，我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。

評優學生事跡材料篇3<\/h2>

____是____學院實驗小學六年級(1)班學生，今年12歲，六(1)中隊班長，實驗大隊委干部。他是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻，并且全面發展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優秀學生干部，文明學生等榮譽稱號。

一、品學兼優，屢獲佳績

____同學熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉，身體素質好。他學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折，他也能以樂觀的心態去面對。他懂得作為一名班干部，自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面，上課時他坐姿端正，能認真聽講，積極發言。老師布置的作業，他總能在較短的時間內完成，并且正確率較高，同學們都很佩服他。休息日，他還會去上奧數課，增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一，日積月累，題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實自己，增長了知識。

功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，得到了豐碩成果，從一年級到現在，各科成績一直名列前茅，多次獲得班級全優生、三好學生等稱號。他在____年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎，____年“實驗杯”數學競賽獲二等獎，____年慶祝____學院成立__周年主題會上獻詞，____年“希望杯”全國數學邀請賽獲優秀獎，____年全疆科普知識競賽獲二等獎，____年實驗小學升旗儀式上擔任主持人，____年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中，與其他參賽同學，為學校獲得____賽區二等獎，____年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞，____年“創新思維”數學競賽獲二等獎，____年“____百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言，____年“關工委成立__周年暨全區關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。

在一張張獎狀面前，他從不驕傲，因為，他還要不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

作為班長，他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家，他積極參加中隊活動，身為班干部，他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影，就這樣，他依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實著自己的學習生活。

他不僅是老師的得力助手，還是同學們的榜樣。他很懂事，在同學們的眼里，他學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好，從來不和同學鬧矛盾，還樂于幫助同學。每學期，老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌，這些同學一有疑難困惑，他都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。

三、生活豐富，興趣廣泛

他從小就對籃球有極大的興趣，不僅喜歡打籃球，而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動，精力充沛，經常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時間他還會在互聯網上遨游，和同學聊聊qq，交流暢想使他十分快樂。

四、善良懂事，富有愛心

在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時間照顧他，因此他養成了自己的事情自己做的好習慣。此外，他還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候，他不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他，總是這么善良，善解人意。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是____的真實寫照，那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂!

評優學生事跡材料篇4<\/h2>

姬__同學是__小學四年級的學生，她入學以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，一直擔任班級學習委員職務，年年被評為校"三好學生",多次被評為"優秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，而且還養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不茍，課后及時復習，成績優秀。當然，在刻苦學習的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，她尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優異、管理班級出色，不愧為一名全面發展的"三好學生"、"優秀好干部",不愧為一名優秀的中都陽光好少年。

評優學生事跡材料篇5<\/h2>

__，今年__歲，現為__小學二年級四班班長。?！凹t領巾監督員”，俗話說“七歲八歲狗也嫌”處在這樣的年齡，__既有同齡孩子的天真與調皮，又懂事可愛，他身上的優秀品質也隨著年齡的增長越來越突顯。

一、熱愛生活，懂得感恩。

__從小熱愛生活，對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬個為什么”，經常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌，會對每個幫助他的人說“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術，經常腰疼，__就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒白養。

二、勤奮、執著、有耐力。

__從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。課堂上，__認真聽講，自覺遵守課堂紀律，學習刻苦努力，作業從不拖拉，學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節課都沒落下，進步非?？?，為此、__經常獲得武術教練的表揚，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術大師”。

三、團結同學，熱心助人。

記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難，__都會積極幫助同學。__記作業非常準確，經常會有小同學的家長打電話問他作業情況，每次他都會像小大人一樣認真把作業給同學講清楚。武術課上，他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學，從來不會覺得不耐煩。

四、小男子漢也有柔情時刻。

在家里，作為女生，我經常會得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時候，__正津津有味地看動畫片，我故意說我想看電視，他就會毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難，__每次都堅持先把我的包提下樓，打開車門后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑，我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，__總是會千方百計的哄我開心，一會兒剝顆花生放到我嘴里，一會兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?

五、小男子漢很“摳門”—節約與環保。

__晚上做完作業，只要一出房間便會馬上把燈關掉。早上我洗臉喜歡開著衛生間的燈，讓他發現就立馬給我關掉，并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買稀飯，說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西，孩子從小養成了不亂要東西的好習慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區回收廢舊電池的活動，他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去，并認真地在活動板上簽下自己的名字，支持環保。

評優學生事跡材料篇6<\/h2>

朱麗萍，女，就讀于關馬中心小學六年級，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

一、能力突出，工作出色，她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。

二、待人熱情，尊敬師長，她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。

三、學習勤奮，成績優秀，朱麗萍同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

四、愛好廣泛，素質全面，她不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

朱麗萍同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

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教過“復式班”，帶過“老大難”，為全縣教師進行教材培訓，承擔公開課、示范課……扎根山區18載，后通過考試進城執教。從教22年，__老師每到一所學校都會得到師生家長的高度贊譽。

20__年8月，剛剛師范畢業的__被分配到遷西縣最為偏遠的鄉鎮——上營鄉。自此每天和學生摸爬滾打在一起，帶著復式班，住在舊教室臨時改造的宿舍里。冬天的宿舍格外冷，雪會從破漏的門縫刮進屋子，她從未抱怨，反而抓緊學習，提升自身學歷、能力，同時利用更多時間輔導學生。

20__年，她調入東荒峪鎮后韓莊小學，帶的是學習“老大難”班級。她逐個家訪，建立臺賬，針對性談話，了解學生需求，補齊知識短板。她重點關注留守兒童小娜，單獨輔導、點滴鼓勵，讓小娜體會到被認可的幸福和成功的'喜悅。每名學生都曾得到她的“特殊關照”，日復一日，“老大難”變成了先進班。

20__年以來多階段線上教學中，她不但自己掌握了線上教學技巧，還主動幫助老教師適應新變化，開展高質量線上教學，同時勤于連線，關注班里每名學生的身心狀態，讓學生感覺線上如線下。

“苔花如米小，也學牡丹開”，這是她最喜愛的一句詩。她把真愛獻給講臺，在學生的一封信、一聲問候、一句祝愿中收獲幸福！

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