小學日記|初中學生周記(集錦十七篇)
發表時間：2024-05-11初中學生周記(集錦十七篇)。
★ 初中學生周記
星期五放學，剛出校門，就看見一群人圍在門口，走近點，就能聽到模模糊糊的吵架聲了。
咱們走過去看看發生了什么事，走到周圍首要看到了兩個小學生吵得面紅耳赤，我一開端以為兩個小學生在相互吵。沒想到他們還對周圍坐在電瓶車上的胖子指指點點的。
后來我才知道，本來坐在電瓶車上的胖子把那兩個人給打了。坐在電瓶車上的不只胖子一個，還有胖子的爺爺，吵架的人也不只兩個人，還有那兩個人的媽媽。
那胖子和那兩個人的本不是一個班的，但怎樣回打起來就不知道了。聽他們傾訴，如同那個胖子對那兩個人的班級不滿，看見他們班的人就撞或許打罵，其間那兩個人被打得最厲害。在周四放學，那兩個人的'家長就找過那胖子，大胖子卻屢教不改。所以就呈現方才那一幕。
周圍其他的小學生也受過他欺壓，所以圍著他不讓他走，要去找校長評理，可是他和他爺爺卻不肯去。他爺爺坐在車上，面無表情，預備隨時開走，那胖子也相同坐在后邊，一副死豬不怕開水燙的姿態，他們坐在那一句話也不說，被逼急了就說："我回家教育他"那胖子就說我往后不干了可是那些人就不放過他們，其間有個潮紅臉的人說“那你往后再弄怎樣辦，那你往后再弄怎樣辦”沒過多久，連周圍的保安都過來了，說了一大堆，說那胖子假如往后再弄就關派出所里，還受教師在開會，不能找，要找也要下個星期一。
最終經過保安調理，他們才脫離，這件事也完畢了。我覺得做人應該友善。
★ 初中學生周記
早晨起來，自己自身也就難過得要命，頭疼欲裂?？善袢?，表妹這搗蛋鬼又要過來，我就意料到了自己必定又會被灌一肚子氣。成果，公然不出我所料。
今日是星期天，我懶散地躺在沙發上無所事事，正拿起自己的布偶狗狗賞識著。門口遽然傳來“?！恕堥_門”的門鈴聲，我意識到，“分子”即將來到了。
她進來時，我并沒有給予答理，僅僅躺在沙發上持續拔弄著那只布偶狗狗。她像起自己家相同的，連鞋子都不脫，就進來了，神情地像個皇后似的。
剛開端，她調和跟我玩著這只布偶小狗狗。我感覺這次他應該不會跟我刁難了吧，她應該誠意悔過了吧，不該該是我失算了吧！
后來漸漸地，漸漸地，她把小狗逐步奪取到自己的手中去。后來，她說要走了，所以我也歡迎她，由于她沒給我添麻煩，我很幸虧。
不就壞在了這兒，她要把我的小狗帶走。這我可不贊同，這只布偶狗狗與我有多年的情感，我才不會把它送給你呢！
我死拉著不放，便是不把小狗給她，小妹就裝成哭爹喊娘的，便是要把小狗帶回家。我卻像鬼哭狼嚎般，便是不把小布偶給她，兩人淚流成河。
最終，仍是我媽媽出手，把這只小狗送給她了，我也百般無奈，只能眼巴巴的看著布偶小狗狗被拿去了。
我也只能是有氣發不出，只能用哭和不吃飯來宣泄一下肝火。之后四五個星期我對小妹都是不理不睬的，見也不叫?；蛟S這便是宣泄肝火最好的辦法。
但后來，我卻不那么以為了，也不再想那只小布偶了，由于我是哥哥，我不能跟一個小孩子爭玩具。
★ 初中學生周記
我讀了《生命，生命》一文后，使我深深地懂得了生命的可貴。
一只小小的飛蛾，被捉住后用全身的力量掙扎，那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽關，沒有泥土的磚縫中生長，即使它僅僅只活幾天，它也包含著一種多么強的生命力。
在這次5月12日汶川大地震中，有一次證明了人類的生命是多么脆弱，一場地震，奪取了幾萬人的生命。身受重傷的幸存者在廢墟中等待了幾天幾夜，那種求生的欲望支持著他，救援人員冒者生命危險，創造了一個個生命的奇跡。就在大地震動的瞬間，老師們迅速組織學生撤離，有的學生沒跟上隊伍，老師又返回教室尋找，老師把學生推出了教室，自己卻埋在了廢墟里，老師把生的希望留給了學生，用自己的.生命創造出了無限的價值。
我感到了生命是多么的寶貴，每個人都渴望能健康地活者，可有的人為別人獻出了自己的生命，這種死“重于泰山”，我們要向那些勇于獻身的英雄學習，要努力實現生命的價值，決不讓它白白流失，讓我們的人生豐富多彩。
★ 初中學生周記
周日，我和媽媽一起去買玩具，我們到了賣玩具的地方，啊!這里的玩具可多了，有：玩具蜘蛛、玩具恐龍、布娃娃、塑料做的蛇……多得都使我眼花繚亂。
我們先去買塑料做的蛇，這里有很多顏色的“蛇”，紅的、黃的、藍的、紫的……可我最喜歡的還是那只深綠色的，這只“蛇”的脊背是深綠色的，可它的肚子下面是白色的，它的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的寶石。它的舌頭吐了出來，好像隨時都會撲過去捕獲獵物似的，可怕極了!
我們又去買動物玩偶，我很喜歡一個布老鼠玩偶。它的耳朵很大，黑黑的眼睛，四肢很短，長長的尾巴像一根線一樣。它的肚子又大又圓，白色的，像一個白色的皮球。
最后，我們又去買玩具恐龍，這里恐龍的種類有很多?？晌易钕矚g的還是一個藍色的三角龍，這個三角龍全身都是藍色的，小小的頭，三個尖尖的角，它的腳又短又粗，像四根柱子一樣。它的肚子又大又圓，像一個藍色的大皮球，可愛極了!
今天我真開心，買到了我心愛的玩具!
★ 初中學生周記
走過春天，走過夏天，走過秋天，歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流，泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道，這個冬天必將也和已經遠逝的無數個日子一樣，注定不會有讓人開懷的事情發生。
多年來，我早已習慣了平淡無奇的孤獨生活，也遭遇過種種的失意、不幸和不平?；秀敝校洺ο嗵?、無話不談的摯友，一個個另謀高就，身歸他處；備受生活熬煎、家境剛有起色的親人，突然蒙被飛來橫禍，含恨撒手人寰；雙親年邁，兄弟病殘，前路渺茫；長期牛郎織女的格局，使得妻和自己似乎距離愈遠，感情日淡……
縱然如此，我還是常常微笑。我會與同事們聚在一處，說一些不咸不淡、無傷大雅的笑話；會在興趣上來的時候，哼幾句曲調優美、感人肺腑的歌曲；會在或晴或冷、或陰或暖的午后，獨自漫步河畔，沐浴河風的清爽，傾聽河水的歡唱。
社會充滿著競爭，人人都在為生計問題和利祿功名奔忙。沒有誰洞悉我內在的感受;沒有誰察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實脆弱得一觸即碎。
★ 初中學生周記
緊張的一測結束了，回想過去的一星期，哎！真不想提了！一個字“累”但在這個過程中，我親自體會到九年級的生活更是非同一般。讓我體會到學習的緊張，讓我知道了學習上競爭的激烈。沒有付出就是沒有回報。
在我的課桌上，隨便拿一個東西，有98%的可能就是卷子。在考試前的一個星期，我們就早早進入緊張的復習狀態，每天早晨，我養成了一個習慣，起來睜眼的第一件事就是看外班的寢室是否開燈，因為我要和他們比賽。當外面有一絲燈光時，我都會迅速不及掩耳的速度馬上穿衣，洗漱后跑到教室，打開門的瞬間，呆住了！班里已經坐滿了人，我只好沉默的坐在位上。哎！復習準備一測，我與時間賽跑，爭取比別人多讀一會書，但我還是慢了一步現在不是中招，在以后的學習生活中，還會更緊張，早上起床最早，要比別人多投入一點時間。
復習準備一測的過程，我們做了不計其數的卷子，在這個過程中，讓我明白了，不管做什么樣的卷子，對待的態度都要認真，做的每一張卷子都是一次很好的練兵，把握好時間，當做卷子是像對待考試一樣緊張起來，做好每一道題。
復習準備一測，老師對于卷子為我們講了很多，在這個過程中，我體會到了老師評卷子的重要性，做卷子是對自己的一次檢測，而老師評卷子是對不會的題進行解決！要解決卷子的困難，認真聽講，認真糾錯。這樣才能彌補自己存在的問題，讓自己少一些疑惑，考試才能得心應手。
雖然一測結束，在復習準備一測中，我付出了大量的精力，我也學到了很多東西，還彌補了平時學習的疏漏之處，一天不到中考就一天不能松懈，在平時，還應該有比前幾天更好的狀態，一直保持這種狀態下去，我相信中招考試的勝利一定會向我招手。只有比別人付出更多才能比別人的果實！我會繼續努力的！加油！
★ 初中學生周記
20xx年X月X日 X天
在不知不覺中，我長大了，現在的我，現已是一個七年級的學生了。我有著許多件難忘的事，但其間這件，最令我浮光掠影。
那是三年級的數學檢驗，因為之前仔細溫習，我得了100分，同學們都仰慕地望著我，我十分自豪。在講堂中，我總是心猿意馬的，并且常常左顧右盼。晚上的功課也做得敷衍了事的，天然字也不會寫得美麗。第二天作業發下來后，我只得了八十多分。但是，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數學檢驗，同學們都在嚴重地溫習，只需我不以為然。檢驗中，我不只沒有讀清標題，并且做完后又沒有查看?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸中有數地把試卷交給組長……
檢驗后的第二天試卷發下來了，我一看，76這個鮮紅的數學映入眼簾，我驚呆了，幾乎不相信這是自己的卷子……回到家里，我絕望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴峻又溫文地說：“謙善使人前進，自豪使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙善使人前進，自豪使人落后”這句短短的名言使我獲益終身，這件事令我畢生難忘。
★ 初中學生周記
進了中學后，我好像打開了一個“人物交換”的游戲。
在新的校園平平淡淡的過了幾天后，影響的工作總算拉開了劇幕。班主任把我叫出去說話，我的心直上直下，莫非是我做錯什么了么？我漸漸的走出去，班主任對我笑了起來，我感覺這件工作有點怪異，由于她平常總擺著與關公似的的表情，盡管我沒見過關公。“你知道你英語多少分嗎？”英語？哦！原來是開學第一天考的試，我以為仍是比較簡略的。我說道：“大約98分吧！”教師緊接道：“滿分啊你可是！”我心里仍是有點激動，盡管這分數總纏著我，做人仍是低沉點?！澳敲唇窈竽銇懋攲W習委員吧！”
四月的草綠了，絢爛的人生來了，光芒的年代降臨。我要過上好日子啦，做好我的責任，肯定恪守黨的指令。可是煩惱也隨之而來，曾經在班里我可是老百姓一個，平常愛上網，愛看電視劇，上課從來不舉手答復問題。下了課與朋友吹吹噓皮子，可是忽然要我當班干部管同學，這事兒還真不簡略。
自從當了班干部之后，我的.脾氣逐步變得浮躁起來，我都不能寬恕我自己了。只需有一點繁雜聲，我都會大聲地喊：“干什么？立刻給我閉嘴！”這換做曾經，我會講得不亦樂乎，班干部忽然管我，我會非常恨他的。可是設身處地，班干部全部都是問了這個班級號，這種感覺是要自己親自領會的?；蛟S我這種大聲謾罵的辦法會遭到非常多人的白眼，可是我不得不這樣做。
游戲的經典要來了，咱們組有個特別不恪守校園紀律的同學，上課說話，開小差、抄作業的他令人特頭疼。他總是會影響我的學習，一上課，他的座位就像開演唱會。沒辦法，我只能記他姓名了，但他屢教不改。這個病毒真難去啊！后來我仍是按了“退出游戲”
漸漸地，我現已習氣當一個班干部，俗語說的好“從日子中生長?！蔽倚刨囘@當班干部的閱歷，將是一個美好的音符，我的人生將是一曲悅耳的進行曲。
★ 初中學生周記
一個小孩在家會發生什么事？有些小孩怕的躲在一個角落，有些小孩會暈過去，有些小孩害怕就自己出門找父親母親。但我六年級的學生獨自在家發生什么事？請看：
今天，高高興興地回家，一進門聽見了母親的聲音，母親說：“劉璇，一時半會不來，要回來只是十一回來的。今天我和你父親看望奶奶，一會兒，我給你做些你愛吃的食物?！蔽液芨吲d地說：“行?！毙睦锵耄旱任覍懲曜鳂I，就可以看電視，想看多久就看多久，啊，??！
一會后，父親母親走了，正好，我也寫完作業了。我跑到電視機前，笑滋滋地看電視。天逐漸黑下來，突然，聽見了“嘟嘟”地叫聲，我就不管它，然后，我洗洗腳，洗完后，突然，我的眼前都黑了，我大喊一聲：“救命呀！”我躲在被窩里，抱著毛絨玩具，不一會兒，整個房間鴉雀無聲，我心里忐忑不安，我想出去上廁所時，摸到一個東西，以為是魔鬼的手，就把手縮回去了。我心里想：我要把大魔鬼趕走，再也不回來。然后，我拿著菜刀和小電燈，準備戰斗，我沖進父親母親的屋子，手舞足蹈的揮著刀，不一會，聽見了“嘟嘟”的叫聲，突然，來電了，跳著擺出勝利的動作。六年級的學生在家里有這樣的趣事，真是可笑不可笑啊!
★ 初中學生周記
啊，周末來到了，一個緋紅，一個碧綠！
星期天早上，爺爺說帶我去打保齡球，我聽了一蹦三尺高，保齡球但是榜首次傳聞，我充溢了振奮與獵奇。
其實也并不是全由于去打保齡球而高興，主要是只需爺爺帶我出去，都會買一點東西給我吃，我但是家里的“小老鼠”。這不是一舉兩得嗎！所以，我便跟爺爺出發了！
到了保齡球館，公然，爺爺買了一瓶酸奶，我的意圖達到了，便在一旁賞識起這令爺爺心儀的運動。
爺爺開端打保齡球，他把大拇指、食指、無名指別離插進保齡球上的三個孔中，身子一斜，把球用力一推，球便滾了出去！
“啪——”的一聲，十個瓶子全被打“趴”下了，“哇噻——，爺爺好厲害喲，十個瓶子全倒了！”我拍起了手，喊道。這么一喊，咱們都把目光投向我，爺爺“噓”了一聲，我點了允許，臉窘得通紅。
看了一瞬間，爺爺鼓舞我也去打一打，試一試。我聽了爺爺的話，便上前去試試身手。
我害怕地走上前去，學著爺爺那姿態。悄然一推，那球不只沒有向前滾去，反而往回滾，而且不偏不倚，砸在我的腳上，我痛得“哇哇”叫！咱們再一次把目光投向我，我更是窘得滿臉發紫?！澳蔷瓦@樣拋棄了嗎？”過了一瞬間，我進行第2次應戰！我仍是像剛剛那樣，不過這次在爺爺手把手的調教下，動作標準了許多，但是，我如同又用力過猛，“撲嗵”一聲，保齡球掉進了周圍的槽中，我得了個“鴨蛋”！到了第三次，我吸取了前兩次的閱歷，不能太輕，也不能太用力，力度要剛好才行。我便把球扔了出去，呀！總算打倒了五個瓶子！
咱們爺倆打了一局又一局，盡管是榜首次，但是我好像與“它”相識已久，真是相見恨晚呀！
★ 初中學生周記
xxxx年3月x日 星期x 晴
父母的關愛
‘天冷了，多穿衣些衣服，別著涼了’‘哎呀，知道了，怎么這么嗦啊?！瘎偲鸫玻吐犚妺寢屧谡f話。可我嘴上是應著，卻沒照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門
‘啊，這也太涼了吧，’才剛出門，一陣風便朝著我臉上吹。到了學校，看見班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了，同學們一個個都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過來對我說我媽媽來了，我嚇了一跳，媽媽來干什么啊。我走出教室，來到媽媽面前，只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說別感冒了。
父母的關愛就像一場綿綿細雨，滋潤著我。
xxxx年3月x日 星期x 晴
分數帶來的魅力
其實，分數的魅力并不是人所想象的那么巨大，因為人的素質決定人的價值，人的品格決定人的一生！朋友們你們是怎樣認為呢？
時間過得可真快，轉眼之間我已是一位初中三年級的學生了。學習是那么的緊張，像一座大山似的，把人壓得喘不過氣來。大人們常說初一是關鍵，稍不抓緊，就會掉隊。因此，我幾乎天天都被媽媽關在家里，做那堆得滿滿的作業。可是，不知為什么，我在班上每一次考試都拿不了高分，媽媽常常為此生氣，她總是這樣對我說：“你怎么這么沒有上進心?。可弦淮螞]考好，下一次就應該更加努力啊。我說你考試的時候到底在想什么??？這么簡單的題，你怎么錯這么多？你到底有沒有用心學習？……”媽媽的一席話使我無言以對，心里感覺澀澀的，很不好受。是啊，考試的時候我到底在想什么啊？連我自己也不知道。雖然我很想考一次滿分，可是事實就是那么殘酷，那么現實。
記得小學時，我考試常拿滿分，媽媽每次都會給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時，我是多么的快樂，多么的幸福?。∪欢?，人生中不可能只有好的沒有壞的。后來，由于我的不努力，結果成績下降了，從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時，迎接我的不再是那幸運的100分，而是80，90多分。正因如此，媽媽把我的成績抓緊了，老師老是要我轉移精力認真學習。我知道老師，媽媽對我寄予了很大的希望，他們想讓我的好成績能夠保持下去?？墒?，分數固然好，但是誰又能保證它會再次丟失呢？
有人對“分數”的信度無限膨脹，他們堅持認為“分數決定一切”。有了好的分數，便有好的學位；有了好的學位，就有好的前途；有了好的前途，就有好的一生。相反的，他們認為如果分數低，那么該人的品格，毫無疑問，一定是非常差的；而人的品格差的話，那么他一生將沒有幸?？裳?。
但，人們到底是否想過：分數只能檢測出成績的高低，但卻不能保證該生人品得好壞?。‰y道人品是由分數來主宰的嗎？
xxxx年3月x日 星期x 晴
我感嘆著這人生
只有不斷的努力，才會收獲付出的艱辛所換來的成果，人生這條路似乎很漫長又似乎一眨眼就過去了，因此要好好的珍惜哦，下面我們看看我們的小作者是怎樣寫的吧。
今天早上我6點就去了學校，天氣有點冷颼颼的，街上的人們卻早已開始工作起來了。賣包子的在蒸包子；賣粉的在招客人；開三馬車的“嘀嘀”拉著客人啟動了。
我到教室里，才有兩個人做在教室里。我自個就在座位上看書，看了一下我又該去掃地了。我邊掃地邊感嘆著，感嘆著這人生。我來到這個班級里我開始變的悲觀起來，我不太喜歡和他們說話，和他們一起沒有話題可聊。我的同學基本上都是學習成績優秀的，我經常問我自己為什么我學習這么差？為什么同在一個班級里的成績相差的那么遠？為什么？記得有一次我考試都冒冷汗了。我很害怕語文試卷發下來，我害怕會被別人瞧不起，我很害怕看到我作文的分數，我很害怕那試卷上一個又一個的紅紅的鮮艷鮮艷的大馬叉，我不敢看，怕我眼淚會不受控制的流出來。
我一個人低著頭掃著地，感嘆著這人生。一陣風吹來，柳樹的柳條在互相的交談著，我的同學也在有說有笑的交談著，我在感嘆為什么我不能有這想他們那樣的心態交談呢？而我卻自己在與我的心靈交談。我曾今也問過他們，你們為什么不在乎自己的學習成績呢？他們說道：學習成績又不可以當飯吃。是啊，學習成績的確不可以當飯吃，可是現在社會的競爭，人生的被迫，父母的期望。我們不能不學啊，沒有知識的人生是乏味的，沒有知識的人類就更不用說了?；畹嚼蠈W到老，人生就是這樣在不斷的學習中，在不斷的進取中，在不斷的奮斗和努力中。
xxxx年3月x日 星期x 晴
我最愛的香蕉
大家最喜歡吃的水果是什么??？有的小朋友喜歡吃蘋果，有的小朋友喜歡吃橙子，有的小朋友喜歡吃西瓜，看看我們的小作者是喜歡吃香蕉的，為什么呢？下面我們就一起來看一下吧。
我最喜歡吃的水果是香蕉，它不但外形非常好看，而且營養價值極高。
香蕉穿著一件美麗的、金黃色的外衣，它的形狀像一輪彎彎的月亮，又像一條小船。摸上去非常光滑。只要輕輕地剝開它的外衣，乳白色的果肉就會展現在你的面前。美美地咬上一口，那種細膩柔軟的感覺，還有一股淡淡的撲鼻清香，真是讓人回味無窮。
據說香蕉最早產于印度，由于其形狀奇異，芬芳宜人，被人們稱為珍貴的物品。當時印度的學者不僅在香蕉樹下討論各種哲學問題，還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱為“智慧的源泉”。
這就是我的最愛———香蕉。相信聽了我的介紹，你們也一定會喜歡上香蕉的，對嗎？
xxxx年3月x日 星期x 晴
我過的充實的一天
小朋友們，現在大家每天過的充實嗎？我們常常說只要自己每天都有所收獲就是開心快樂充實的一天，現在我們看看小作者是怎樣寫的吧。
早晨，我被一陣急促的鬧鐘聲驚醒。我知道，今天跟其它天都不一樣。
我早早地起了床，以迅雷不及掩耳的速度，刷了牙，洗了臉，穿上校服，梳妝一下紅領巾和校牌，去迎接我的第一次。
一邊吃著早飯，邊乘我爸的車子到學校。我看了看時間：“??！現在7點零9分”。（其實，我平時都8點左右到校的），大門外很冷清，不像以前很多人擁在門中。
我先把書包送到教室，緊接著把作業交了就跑到傳達室，拿起記錄表和禮儀帶，開始監督。
我們站崗的，一共有八個人。開始監督了，我拿著記錄表準備著。忽然，有一個人跑得很快，我一眼就知道那個人沒帶校牌。我大步流星著，立刻把那個“犯罪嫌疑人”抓住，先把那人抓住，再從他書包里拿出一本書，記錄他的班級和學號，然后叫他以后別再忘了帶，最后收工，迎接下一批“犯罪嫌疑人”。
讓我最難忘人的是一位四年級的天才，有一個人走進學校帶著走進去，然后，鬼鬼祟祟從校門的中間把校牌給門外的同學真是太可惡了，耍小聰明，不過最后還是被我剛干了。
真是充實的一天，不過薛老師還叫我們幾個人發吸鐵石給一二年級，真是忙得不可開交。
xxxx年3月x日 星期x 晴
不要忘記微笑
朋友大家知道這個世界上什么威力最大嗎？那就是我們的微笑，微笑，使人一生的守護神，有了它，我們的生活就會多姿多彩！下面看看作者是怎樣寫微笑的話題的吧。
微笑就像一股甘甜的泉水，當你口渴時，它會給你帶來香甜，連你在夢中也可以感受到這份甜！
微笑就像一把扇子，在你炎熱的時候給你帶來涼爽，連你在夢中也可以回憶起那份涼爽！
朋友，打開你心靈里最重要的一個窗戶，那就是微笑，在這里，你可以享受平日享受不到的幸福，看見，平日看不見的美景，我相信，微笑就像一朵永不凋謝的花，永遠綻放在你心中！
相信我，一定要利用好微笑來創造我們美好的明天，不然，你做的每件事都可能“二丈和尚摸不著頭腦”哦！
xxxx年3月x日 星期x 晴
一次周末的旅行
在周五的時候，我聽爸爸說，他周末有一次旅行，是他們公司里組織要去的。爸爸問我想不想一起去，我想都沒想就說：“要去”。我很久就想出去玩一下了。
到了周六一大早，我與爸爸就出門了。我遇到了爸爸的一個同事，他帶著他女兒，與我一般大。我想我有伴了，應該會玩得更開心。
我們很快就到了我們的目的地。 是一個很大的溫泉區。我們很快的換了游泳衣。然后走去第一個溫泉池，水溫有點熱。那里有個叔叔告訴我們泡溫泉時要從冷到熱，這樣就對身體很好。我們倆小伙伴一起到一個小池區，水深1.2米。我站在里面剛好可以把頭露出來。我爸爸就帶我學習游泳。他告訴我說，如果要學習游泳要先學習換氣。我想這怎么學呀？爸爸接著告訴我說，先要吸一大口氣，然后再把頭伸進水面。過幾鈔鐘在抬起頭來用嘴呼吸，再把鼻子里的水弄出來。我試了幾次，果真如此，可以不用游泳圈就可以游一兩米遠了。好多的叔叔都夸我聰明呢！我想這都是我爸爸的教我的方法很對。我們倆個小孩子玩起了打水仗。
接下來我們還坐了纜車、爬山，還照了很多的有趣的照片。
真是很開心的一次旅游啊，我希望下次還有機會這樣去玩。
xxxx年3月x日 星期x 晴
考試是一種享受
每次到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，可是我們作者的觀點卻和大家相反哦，他這樣說道，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。我們就一起來 看看作者的觀點吧。
考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉?？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
★ 初中學生周記
我夢想生活是這樣的：空氣非常的清新，沒有一點污染。到處都是風信子，藍玫瑰，康乃馨……
我希望我可以周游全世界，吃遍各地美食。交到各地的朋友，和他們一起玩耍。
去看“藍色的星海”，去看“英國的皇宮”，去看巴黎的“埃菲爾鐵塔”，去看“百慕大三角”，去看“喜馬拉雅山”，去看“死?！?。
★ 初中學生周記
天一廣場就像一朵美麗的花朵，悄然吐露著它的芳香，招引了許多游客去賞識它。今日，我和媽媽走近了它，和它來了個密切觸摸。
一走近正門，我的眼前就呈現了一排加拿列海棗樹。它的樹干可粗糙了，就像用水泥筑成的。我用手比劃了一下，呦！要把它抱住，還差一大截呢！綠色的燈火照在樹上，如同給它穿上了一件堅固的鎧甲。這一排加納列海棗樹好像一個個衛兵，護衛著這一片美麗的土地。我又往前走去，走到了廣場的中心。我看見了美麗的音樂噴泉。一道道晶亮的水柱交錯起來，編成了一個個嬌小玲瓏的花籃。這時，鐘敲響了七下，音樂響了，燈也亮了，噴泉跟著美麗的音樂翩然起舞。我模模糊糊好像看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞，好夸姣的感覺呀！忽然，一群水火箭中飛出兩條金龍，直沖云霄。過了一瞬間，又像水簾相同撒了下來，濺起一朵朵水花，泛動起一圈圈波紋。登時，絲絲涼意撲面而來，舒暢極了！
天一廣場不僅是水的國際，仍是燈的海洋呢！地燈好像是天上的五顏六色星星掉了下來，不偏不倚正好投入了天一廣場的懷有，在地上一閃一閃的。廣場四周矗立著四座燈塔，不停地變幻著紅、橙、黃、藍、綠等色彩。商鋪門口掛著五顏六色的霓虹燈，前面，肯德基爺爺在向我淺笑；那兒，還掛著一道彩虹呢！
大大小小的店肆圍成了一道天然的圓形圍墻，把天一廣場抱在懷里。遠方的教堂燈火閃耀，兩座鐘樓像兩支長長的削尖的鉛筆，站立在屋頂上，十分宏偉。
天一廣場就像一杯醇香的美酒，讓人不飲自醉。我也醉了，醉了。
★ 初中學生周記
年少輕狂的咱們，曾書寫著自己的愿望，芳華時緊緊拽在手里的頑固，離別之時，只需紅紅的眼眶，緊緊拽著的手……和我那已被你容易改動的情緒。
那天的正午，陽光是溫順的，流露著那份哀傷，芳華是快樂而魯莽的，咱們卻將那年少時無知的憂慮掛在嘴邊。那天窗外飛散著撕碎的卷子漫天……樓下那條林蔭道上已蓋上了一層白色的紙屑，陽光下，漫天遍地的尸??；一幢樓里傳出那響徹整個學校的喝彩，門口還有中考考場的字樣……閃閃發光，耀眼的讓人想哭。
在手中撕碎的不是單單的一張白紙，不是尋求那種振奮，而是將那份回想撕碎在自己的手里，一種初中日子在最終斗爭的回想，夾帶著芳華的苦楚，可卻能容易的挑起你的唇角，綻放那抹笑臉，彌漫出淡淡的溫馨。因咱們執起過對方的雙手，一同走過了三年。
咱們擁在一同哭過，一同笑過，一同感動過，乃至大大出手過……你是咱們的班主任，當你站在講臺上，煩躁的教室變得緘默沉靜，變得為難，窗外殘損的卷子仍舊飄動著，陽光如此漠然溫馨，忽然這片壓抑的空間里傳出一聲聲的抽泣聲。
你抹去眼角的淚水，紅著眼眶，沙啞的聲響，彎下了腰，我榜首次見到這樣的您，咱們從前和你大吵大鬧，咱們從前和你開過一個個打趣……可現在真的要分隔了嗎？你從前說折腰是對人的敬重和承認錯誤的體現，所以你從來不愿意在一些工作上彎下腰。
頑固的芳華也逐步柔軟，你是教師，能夠教許多的學生，可是我只需一個初中班主任，三年過了，能夠改動多少的事啊！芳華的頑固在最終的那一刻轟然破碎。作文
★ 初中學生周記
今日，我參加了作文班。榜首堂課上，教師從包里拿出兩個雞蛋，說：“同學們，咱們來玩一個風趣的游戲?！蔽液芤苫螅簝蓚€小小的雞蛋能玩什么把戲呢？又能怎樣玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？
咱們正深思著，教師揭曉了游戲的稱號：“捏雞蛋”。教師宣告了游戲的規矩用一只手把雞蛋捏破，看看誰有這樣的本領?！苯處熣f完，讓咱們引薦一位同學上去，咱們都天經地義地引薦了小龍同學，由于咱們都以為他是咱們中名副其實的“大力士”。只見他躊躇地走上去，教師問他：“你嚴重嗎？”“我很嚴重?！毙↓埻瑢W說。他接過雞蛋，用右手使勁地捏，一開端，雞蛋安然無恙，可過了一會，只聽見一聲洪亮的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學，他是一臉的手足無措，咱們驚呆了，教師也驚呆了，之后又笑著說：“你是榜首個把雞蛋捏破的人?！蔽蚁耄哼@是怎樣回事？按力學的視點來說，捏破雞蛋幾乎便是天方夜譚，他是怎么做到的呢？接著，教師說：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的?！毙↓埱泛靡馑嫉刂妨嗽试S。接著，教師讓咱們輪流著捏，但沒一個人能捏破，就連小龍同學按規矩捏，也沒捏破，這是怎樣回事呢？
最終，教師給咱們揭曉了答案：本來，雞蛋外表是拱形結構，在均衡受力的情況下抗壓性特別強。橋梁、房子大部分是拱形結構，便是利用了這一原理。方才小龍同學之所以能夠把雞蛋弄破，是由于受力不均勻而形成的。由此咱們想到：假設咱們的橋梁、房子偷工減料，或是隨意添加它的分量，那么，成果將是無法想象、害人害己的呀。
游戲完畢了，咱們從中收獲頗豐，我想：許許多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工減料形成的，到頭來是害人害己。咱們在今后的生長過程中要兢兢業業，不能得過且過。
★ 初中學生周記
有的人敬仰巨大的科學家，有的人敬仰聞名的藝術家，還有的人敬仰超卓的差人叔叔……而我最敬仰的是普通而巨大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的酷熱，冬季的嚴寒無情，他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每逢東方的天空升起的榜首縷陽光時，就開端默不作聲的開端作業。他們把潔凈的國際留給了咱們，還給了咱們一顆忘我奉獻的心。
我記住曾經清潔工人給我的感覺便是特別臟，而且及不講衛生。但是從一件過后，我徹底改變了我的主意。那是一年暑假，我幫媽媽去倒廢物，正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球，遽然球滾到了廢物堆里，誰都不肯意向前去。合理他們要拋棄時，一個聲響叫住他們，原來是那個清潔工啊！他把球從廢物堆里拿了出來，而且給了他們兩張紙，說“孩子，來，給你們，把球擦一擦就能玩了?！毙∨笥褌兣d致勃勃地把球拿去了，但是卻沒有說謝謝。我不由在心里挖苦。而那位清潔工卻不以為然，微笑著看著他們脫離的背影，就在那一刻我真實了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們為了咱們忘我奉獻，為了咱們吃苦耐勞，為了咱們跟廢物打交道。假如沒有他們，還不知道咱們的家鄉會怎樣樣。
忘我的清潔工。
★ 初中學生周記
海，是一望無垠的，是氣勢磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗常常貼著海面飛翔，小魚也常常躍出海面。這種雄偉壯觀的現象我只在書上看過。可為什么我所到的當地卻沒有這種現象呢？是我太愚笨了嗎？仍是我找不到心中的海呢？
所以，我開端尋找著心中的海。我不斷重復的詢問著自己：“心中的海終究是什么呢？”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去降服的，而是用愛與寬恕去降服?！蔽业菚r告知自己，這便是我日思夜想的答案——寬??！
寬恕是一種才智，一種氣量。金無足赤，人無完人，對別人的寬恕，便是樹立在對別人的諒解和了解之上。藺相如對廉頗的寬恕，成果了“將相和”的美談；鮑叔牙對管仲的寬恕，成果了“九合諸侯，一匡天下”的豪舉；李世民對魏征的寬恕，成果了”貞觀之治“的盛世；張英對葉侍郎的寬恕，成果了”六尺巷“的千古美談。寬恕的效果，絕不僅僅停留在個人層面，它對它對整個社會的存在與開展，相同有著巨大的能動效果。
就如林則徐所說：“海納百川有容乃大，山高萬仍則無遇險?！边@句話盡管沒有說寬恕的含義，背地里卻足夠地說明晰寬恕是海納百川，寬恕是厚德載物，寬恕是淡泊明志，寬恕是寧靜致遠。
寬恕，多么夸姣的兩個字，人的心中由于有了她，才顯得仁慈；生命由于有她，才顯得精彩；整個國際由于有了她，才顯得調和、夸姣。
-
為了您方便瀏覽更多的初中學生周記網內容，請訪問初中學生周記
