檢驗科血液實習自我鑒定
發表時間:2025-04-27檢驗科血液實習自我鑒定(熱門十四篇)。
一)檢驗科血液實習自我鑒定
作為一名即將畢業的醫學生,我有幸能夠獲得在某大型醫院檢驗科進行為期三個月的實習機會。這段實習經歷不僅讓我對檢驗科的工作有了更深入的了解,還培養了我在實踐中解決問題的能力和團隊合作精神。以下是我對這段實習經歷的自我鑒定。
在這段實習期間,我主要參與了臨床化驗項目和血液樣本的處理。每天早上,我準時到達實驗室并與其他實習生一起準備實驗所需的物資和儀器。通過參與各類化驗項目,我不僅掌握了相關實驗操作技能,還學會了如何正確解讀化驗結果并給予醫生專業的診斷建議。在工作中,我始終保持高度的責任心和專注度,盡可能避免人為操作錯誤,并及時向導師請教和匯報,以確保結果的準確性。
在團隊合作方面,我在實習期間參與了多個與其他科室的協作項目。在與臨床醫生和護士的交流中,我學會了如何與不同崗位的人員進行有效的溝通,并根據他們的需求提供相應的實驗服務。通過與其他實習生的合作,我逐漸理解到團隊合作的重要性,并能夠積極參與和推動團隊的工作進程。在解決問題時,我也非常愿意與他人分享自己的想法和意見,并從中收獲新的思路和解決方案。
在實習期間,我還積極參加了相關學術講座和討論會。通過與專業人士的學術交流,我不僅了解到當前檢驗科技術的最新進展,還學會了如何閱讀和理解相關的研究文獻。參加討論會則讓我有機會與其他同行進行深入的學術討論,從而拓寬了自己的視野和思維方式。這些學術活動不僅提高了我的專業素養,還培養了我對基礎科研的興趣和熱情,為今后的發展打下了堅實的基礎。
這段實習經歷也讓我認識到了檢驗科工作的重要性和挑戰性。在每一次化驗和結果解讀中,我都深切地感受到自己肩上背負著醫療保障的責任。我明白,在這個崗位上,精確和可靠的結果對于患者的診斷和治療至關重要。因此,我時刻保持謹慎和細致的工作態度,堅守專業道德和職業操守。
通過這段實習經歷,我不僅在檢驗科的知識和技能方面得到了全面提升,也鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作意識。在未來的工作中,我將繼續努力學習和提升自己,不斷追求專業能力的提高和科研水平的突破。我相信,這段實習經歷將成為我未來醫學生涯中重要的里程碑,為我展開更加光明的職業道路奠定堅實的基礎。
二)檢驗科血液實習自我鑒定
微生物學及檢驗是醫學檢驗專業的一門重要的必修專業課程,在醫療實踐中對疾病的確診起著重要的作用。隨著醫療技術的發展,社會的進步,生態環境的變化,對檢驗提出了更高的要求,如何在醫學教學上將微生物學及檢驗這門課程講授好,如何使學生們盡快掌握檢驗的技能與技巧,適宜高速發展醫學實踐,是我們醫學教育工作者的重要職責。幾年來,我們對微生物學及檢驗教學進行了初步的探索,取得了較好的教學效果[1]。
一、改進理論課講授方法,采用豐富多樣的教學模式
1、教師備課
教學方法的改變首先要求教師在備課形式上有所改變。目前,微生物學檢驗技術因科學技術的發展而突飛猛進,日新月異。因此,在備課時要求教師除了以教材為藍本,還要增添新知識、新技術、新方法等內容,并將相應的內容總結、整合貫通后成為其授課資料。這樣可以極大的提高教師主動學習新知識、了解本學科新動向的積極性,同時,也拓展了學生的知識面。
2、改革理論教學方法
以往教師講授部分基本上是將教學大綱所要求的知識點以“填鴨式”形式傳授給學生,這種傳統的醫學教學方法,確能充分地發揮教師的主導作用,也使學生能在較短的時間內,獲得大量的機械記憶。然而,這種教學方法很容易使學生陷入一種被動地、機械地、不假思索地接受知識的局面,長此以往勢必會造成學生依賴心理的增強,積極主動思維的意識減弱,對學生臨床思維能力的培養就只能是紙上談兵。因此,結合以往的教學研究[2-6],針對不同教學內容,采用靈活多變的教學方法,如學導式、討論式、問題式、研究式等,變“主講”為“主導”,變“講堂”為“學堂”,變“一言堂”為“群言堂”,將教學的重心從“教”轉移到“學”上,充分調動學生的積極性和互動性,開啟學生的思維,收效甚佳。
具體操作方法為,首先,選取典型的臨床病例,然后根據教學的需要進行篩選,再從患者的臨床癥狀中引出多個相關問題,并以這些問題為核心,將其與基礎理論聯系起來,待學生掌握了基礎理論后,教師再進一步幫助學生運用理論知識來推斷病人臨床癥狀為何種微生物感染所致。反過來,又使同學們對各種病原微生物的生物學特性、致病性、免疫性、微生物學檢查法、防治原則有更加深入的理解。例如:講授狂犬病病毒時,我們從典型的狂犬病病例的臨床癥狀講起,從而引出導致狂犬病的病原微生物。激起同學的學習興趣后,提出以下問題:①狂犬病病毒的生物學特性如何?②致病性怎樣?③傳播途徑有哪些?④微生物學檢查法有哪些?⑤目前預防治療措施有哪些?圍繞這幾個問題,啟發同學從病毒生物學性狀上,致病性、免疫性上推導臨床表現,培養了學生臨床思維能力,為今后步入臨床學習打下堅定基礎。另外我們還可以開展學習競賽,經常出一些與教學相關的小題目,這些題目在教科書中找不到答案,學生只能用圖書館和網絡資源去找到解決辦法,這樣,學生便更加積極地學習了。忽視了學生的自主性,學生求知的積極性、主動性以及敢于質疑的勇氣得不到培養,學生對知識的好奇心、學習的興趣及學習效果得不到提高。為此,我們將教師講授的時間適當地壓縮,強調學生的參與,在傳授中我們將知識的脈絡、知識的難點講清楚,而不是全盤灌輸,讓他們圍繞著老師提供的路線自主學習,自行思考,提出問題,教師釋疑。
3、創新教學手段
以往,教師上課是“一張嘴、一支粉筆、一塊黑板”,特別是講病原菌的形態學時,學生感到抽象、乏味,教學效果差。因此,我們充分利用現代化教學手段,采用多媒體、錄像等設備,集聲音、圖像、視頻和文字為一體,圖文并茂,擴展了實驗教學空間、效果,使狹小的'實驗室空間延伸到廣闊、先進的“檢驗世界”,使抽象的教學內容變得形象、具體、生動、直觀,突破了病原菌形態學這一難點。同時,拓寬了學生的思維,學生們普遍反映:記得住,學得活,效果好。
二、規范實驗基本操作,培養嚴謹的科研態度
微生物學檢驗課程的實驗課在教學中所占的比例較大,達1:1.3。實驗教學是全面實施教學大綱和提高教學質量的重要環節,是加強實踐教育環節的重要內容。實驗教學是理論知識和實驗活動、間接經驗與直接經驗、抽象思維和形象思維、傳授知識和訓練才能相結合的過程,是科研工作的主體,嚴謹認真是試驗成功的關鍵。
1、讓學生參與實驗前的準備
以前,每次實驗都是由實驗人員提前準備好了實驗菌和培養基,學生實驗時只管接種已知實驗菌,培養好后再在教師的指導下完成實驗。這樣學生對實驗菌常出現的部位及臨床標本的處理、鑒定程序、基本鑒定依據等都一無所知,因而極不利于培養學生的動手能力和實踐能力。為了加強學生的實踐操作技能的培養,我們讓學生自己動手準備實驗,如在做細菌接種實驗前,讓學生自己動手制備培養基,熟悉培養基配制的環節,并用他們接種培養的細菌進行后續的實驗。這不僅提高了學生的實驗技能,并培養了學生強烈的工作責任心。
2、改進實驗教學方法
2.1建立統一的實驗課帶教標準
不同的老師畢業于不同的院校,帶教方法各有千秋,我們教研室制定了一套完整的實驗課帶教標準。全體老師在開新實驗前,共同商議,對實驗應達到的目的、重點、難點,實驗的規范示教方法、操作流程,要求學生掌握的基本技能都統一了標準。這樣可以使每位教師的知識互補和滲透,去粗取精,以提高本門課的實驗課教學質量。
2.2開展綜合性實驗
我們把一些獨立的實驗合并成一個大實驗,如將葡萄球菌屬、鏈球菌屬、肺炎鏈球菌和奈瑟菌鑒定檢驗實驗合并,定為球菌的鑒定;將埃希菌屬、志賀菌屬、沙門菌屬、變形桿菌屬細菌鑒定實驗合并,定為腸道菌鑒定等。這樣既節省了時間,同時又能使學生將所學的知識聯系起來,進行綜合分析,提高學生解決實際問題及分析問題的能力。
2.3加強學生臨床微生物檢驗鑒定
臨床微生物檢驗鑒定可以提高學生對實驗的興趣,又能促進他們將知識學以致用。學生在老師的指導下親自到醫院采集標本,并進行標本的處理、分離培養和鑒定,這樣極大地激發了學生的學習興趣。同時學生經過幾次實驗后,能更好的掌握臨床標本的鑒定程序,并能自主處理標本、自主選擇所需的培養基,為學生畢業實習奠定了良好的基礎。
2.3重視小結,做到善始善終。
三)檢驗科血液實習自我鑒定
我叫李華,是一名檢驗科技術員,在這個職業領域已有五年的工作經驗。在這五年中,我深刻體會到,專業進修對于我和我的職業發展至關重要。在此,我想分享一下我的經歷和感悟——“檢驗科進修自我鑒定”。
首先,我想強調的是,專業的進修課程是非常必要的。熟練掌握新的檢驗技術和方法,相對于在工作中現學現用,能夠更加高效地提高個人的檢測水平,也能夠更好地配合企業的業務需求,為公司的運營和發展貢獻力量。當然,進修的選擇也很關鍵,需要多方面參考,選擇符合自身職業需求和學習風格的課程。我個人對于進修的選擇上,會首先了解目前性質相近的同行從哪些機構、哪些課程進行的學習,考慮可行性和參考性。此外,我也會了解和參加過往的同學們學習過程中的體驗和成果,以此為參考,做出最合適的決策。
其次,自我鑒定也是非常重要的。在進修的過程中,及時地反思以往的學習和工作,發現問題并修正,能夠更好地推動自我進步。在我的實踐中,我會把剛學到的技能或知識點用到我的工作實踐中進行實踐,從而發現可能存在的問題和平衡,然后及時進行反思與調整,不斷提高能力和品質。同時,在進修課程完成后進行一次全面的自我鑒定是非常必要的。我會結合目標和材料,進行多方位的分析,來制定自己合適的職業發展和進修規劃。自我鑒定還能幫助我找到自己的優勢,通過強化優勢來突出自我,又讓我能夠識別問題,從而彌補缺陷。
最后,我認為互動交流是最重要的。專業技能的不斷創新和提升源自于職業圈子的互相學習和分享。進修時建議可以多參加和同行的討論,交流不同領域的經驗,借鑒他人的優點,從而提升自己。在自我鑒定的過程中,同樣建議和同行交流,讓學習成果得到更多的認可和驗證,同時,也能夠從他人的評價中發現自己存在的問題,讓自己的進修路程更有針對性和實效性。
總而言之,“檢驗科進修自我鑒定”是一個較為系統和細致的過程,能夠使我們在檢驗行業中保持競爭優勢,更好地完成個人和企業的目標。希望通過我的經歷和感悟,能夠對讀者朋友有所啟發,彼此激勵,一同走好職業發展和進修的路。
四)檢驗科血液實習自我鑒定
有關檢驗科的實習自我鑒定范文
實習鑒定一
這是我邁出社會的第一步實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定。
普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室……等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。 在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見玻多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。 在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的.書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務。
醫學5年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。 我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!
實習鑒定二
自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月的實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
記得剛剛去實習的時候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室SOP文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能,在實習過程中遇到不懂的東西,在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,盡管在未進入醫院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學華西第四醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
五)檢驗科血液實習自我鑒定
在醫學領域中,檢驗科門診扮演著至關重要的角色。作為醫院中不可或缺的一環,檢驗科門診負責對病人的體液、組織等進行化驗,為醫生診斷疾病提供重要依據。在這個看似冷靜客觀的科室背后,卻隱藏著無數個故事,無數個挑戰,無數個期待。
讓我們來看看檢驗科門診的日常工作。每天早晨,當第一縷陽光灑在大地之時,檢驗科門診的工作就已經開始了。在干凈整潔的實驗室里,一臺臺高科技的儀器正在繁忙運轉,各種各樣的試劑瓶、藥液瓶整齊地排列著。醫生、技術人員們在自己的崗位上忙碌著,對各種樣本進行檢測、分析,確保每一個數據都是準確無誤的。他們需要時刻保持警惕和細心,因為一個細微的錯誤可能導致嚴重后果。但他們卻始終堅守在自己的位置上,為了病人的健康,為了科學的真理。
檢驗科門診的工作并不僅僅是機械化的操作和數據輸出。在這里,還有著無數個感人至深的瞬間,讓人們看到了醫學的偉大和溫暖。有一次,一名患者來到了門診,她面色蒼白,嘴唇干裂,已經快要支離破碎的她卻在等待著一個希望。醫生接過她的樣本,仔細檢測,最終發現了她的病情。通過仔細分析,醫生給予了她正確的治療方案,最終挽救了她的生命。那一刻,患者的眼中閃現出欣慰和感激的淚光,而醫生也是一臉微笑。
除了這些感人的瞬間外,檢驗科門診還經常遇到各種各樣的挑戰。在現代醫學領域中,尤其是在檢驗科門診,技術更新換代的速度異常快,新的儀器、試劑層出不窮,醫生們需要時刻保持學習的狀態。而且,由于檢驗科門診的工作需要精準和細致,任何一點疏忽都可能導致不良后果。醫生們需要擁有堅韌的意志和高強的責任心,這是他們不可或缺的品質。
檢驗科門診的發展也離不開團隊的合作。在一個團結、和諧的團隊中,醫生、技術人員們可以相互學習、相互支持,共同提高工作水平,為患者提供更好的醫療服務。而一個沒有團隊合作精神的檢驗科門診,即使再先進的設備、再高級的技術都無法發揮作用,最終只會導致醫療質量的下降,無法滿足病人的需求。
檢驗科門診作為醫院中不可或缺的一環,承擔著對患者的生命負責的重任。在工作中,醫生需要時刻保持警惕和細心,確保數據的準確性;在生活中,醫生還需要擁有堅韌的意志和高強的責任心,才能克服工作中的各種挑戰。希望所有從事醫學工作的人能夠在自己的領域上創造更多的價值,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
六)檢驗科血液實習自我鑒定
盼望已久的實習終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著,只為了能學更多的東東?護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房?跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能達到之前我所計劃的每天記錄實習心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!
一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨?那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!篇5:護理血液科實習報告
七)檢驗科血液實習自我鑒定
一、引言
免疫學作為現代醫學的重要學科之一,研究機體免疫系統的結構、功能及相關的疾病機制。隨著醫療技術的不斷進步和臨床需求的增加,免疫學在臨床檢驗中的地位日益重要。作為免疫學檢驗的核心部門,檢驗科免疫室承擔著檢測和分析患者免疫狀態的重任。本文將從實驗室環境、設備與試劑、質量管理、技術實施等方面詳細介紹檢驗科免疫室的自我鑒定。
二、實驗室環境
1. 實驗室擁有清潔整齊的空間布局,合理劃分不同區域,且應具備足夠的面積以容納各種儀器設備。
2. 實驗室通風良好,保持空氣清新,以確保操作環境符合衛生要求。
3. 實驗室應當配備紫外線消毒設備,以保持工作臺面的無菌狀態。
三、設備與試劑
1. 實驗室應擁有先進的免疫病理儀器和設備,如免疫組織化學染色儀、流式細胞儀、酶聯免疫吸附測定儀等,以滿足各類免疫檢驗的需求。
2. 免疫室應定期對設備進行校驗,確保其精確度和可靠性,如每日使用前進行光譜校正和測量校正。
3. 實驗室應儲備充足的試劑和標液,避免因缺乏試劑導致實驗中斷,并且要確保試劑儲存符合要求,避免失效。
四、質量管理
1. 實驗室應建立嚴格的質量管理體系,包括標本管理、質量控制、標準化操作和結果驗證等,確保結果的準確性和可靠性。
2. 實驗室應建立健全的文件和檔案管理制度,確保實驗數據和結果可以進行追溯和查證。
3. 實驗室應與各相關科室合作,建立良好的交流機制,及時獲取臨床信息,以便調整檢驗策略和結果解讀。
五、技術實施
1. 實驗室應定期組織專業人員進行技術培訓和交流,加強對新技術和方法的學習和應用。
2. 實驗室技術人員應熟悉各類檢驗方法和操作規范,嚴格按照標準操作程序進行操作,確保結果的準確性和可靠性。
3. 實驗室技術人員應定期參加相關學術會議和學習培訓,及時了解新的檢驗理論和技術的發展動態,提升自身技術水平。
六、結論
作為免疫學檢驗的核心部門,檢驗科免疫室在免疫學檢驗中起著至關重要的作用。為了確保免疫檢驗結果的準確性和可靠性,免疫室需要全面梳理實驗室環境、設備與試劑、質量管理、技術實施等方面,進行自我鑒定和改進。只有通過嚴格的自我鑒定,才能不斷提高檢驗科免疫室的服務水平,為臨床提供準確可靠的免疫學檢驗結果。
八)檢驗科血液實習自我鑒定
光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中, 自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我 認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。總結主要有以下幾項:
一.兢兢業業,做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。
二 .專業知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我
每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基矗
三、工作態度和勤奮敬業方面
“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾并建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。
在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為總院的發展做出更大更多的貢獻。
1,合理安排不同科室的時間
到了醫院,很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理,不能老是按照實習手冊上的“死板安排”,就如實習手冊寫的根本沒有輸血科、血液形態室、pcr室的安排,但是很多的時候出來工作的,大多醫院需要懂得這方面的人。如果我們按照實習手冊的死板安排,只會在一些科室花過多的時間,而學習一樣知識。那樣我們就要懂得和安排實習的老師、組長溝通好,給我們安排相對應的科室去學習。還有就是如生化室,它是檢驗科的一個主要科室,可是在這全自動化的程度最高,很多時候我們動手的機會是很少的,能讓我們動手的也只是非常簡單的儀器操作,主要的還是理論和臨床上的有機結合,如果你自己單純是學習儀器操作,在生化室,做的最多是“離心”,真的整天在把血標本離心,就像一個主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵?!蔽揖陀X得在生化室的實習時間可以稍微調整少點,因為生化室的理論和臨床的結合,在平時實習期間在宿舍都可以結合平時看到的而查書開展! 但是和老師溝通你也得把握好方法,我在廣總實習的時候就有個學校的小組,和科室老師主任溝通不好,反而被主任批評了,說“那么多屆,還沒聽過誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講-法的!……"而我們南醫大小組的呢,開始和老師溝通好,說覺得免疫室的時間短了點,而免疫室的動手方面會更多點,我們到免疫室能更多的動手機會,又幫很多老師的忙,而生化室就可以調整一周時間出來……這樣我們就和老師主任達成了調整的“建議”。調整好,還受到表揚,主任還說我們有自己的想法,能幫科室減少很多的工作量。真的不同溝通方法,達到的效果不同,有時還會天淵之別。
2,實習心態的調整
同學們在學校很多的時候你偷懶一下,或是發一下脾氣還沒什么。在學校你還是一個學生的身份,到醫院就不太相同了,你的角色不單是學生,還是醫務工作人員,在對自己負責的情況下還得更為病人負責,在學校的好奇、好動,到了醫院你也可以繼續發揮這個“優點”但是要把握好這個“度"。好奇好動同時得慎言慎行,就如面對一管病人的血標本,你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了,這樣真的難以挽回的。
在醫院很多的臨床上的操作和在學校學習的有時會有所不同,就算是你在學校很是熟悉了那個操作了,在帶教老師還沒說放手你去操作的時候 ,你都得聽老師講教,絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時候你得以空瓶子的心態去向老師學習。
3,多點與同學交流
我們還得學會善于觀察、總結,平時隨身帶上一個小本子,隨時記下不懂的地方。還就是多于同學間交流,因為開始的時候大家會分到不同的科室,每個人遇上的問題都是新的,都是在磨合的階段,但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟:哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時)、哪些科室的儀器要小心注意點等等,還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題,這樣我們在平時交流后,到時我們輪到下一個科室就有所準備了。還就是多點和其他實習點的同學交流,把握不同醫院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會多點,很多的時候以“朋友”的身份和老師相處會比以“師生”的身份好,朋友的身份會隨和點,學習的氣氛會好點。
4,科室的工作安排
在不同的科室不同的儀器學習,有大同但是也有小異,善于發現問題和提問題這是在實習期間很大的一個“學問”,在醫院科室實習不像在教室上課,帶教老師主要的還是在工作,你就算有很多的問題,也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時機”。在科室有不同的工作要你幫忙的,你就得學會統籌好安排不同的工作,快中也要保證質量。做錯了操作,要勇于認錯,而且要及時認錯,那樣老師才會有“挽救”的時間,同時還要把教訓與同學交流學習借鑒。
5,以大局為重
在不同科室會遇上不同的老師和不同的事,有時還會遇到一些很是刁鉆的病人,少不了會遇上一些不順心的事,出現一些小摩擦。這時我們就得以大局為重,不能因一人情緒或喜好問題而壞了學校的聲譽,比如在某科室與某老師有點矛盾,不能與其沖撞,要能忍和能避,要考慮下一組輪轉同學的到來,因為你要是和那個老師鬧矛盾了還沖撞,那樣會影響那位老師對我們學校的實習同學的“不認可”,那樣下一組的輪轉同學來到就會影響著一階段的實習。在廣總實習的時候我們這一小組的同學很多時候都會注意大局這方面的東西,很多的時候會考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是,我們這一階段的實習下來,廣總的主任和老師都對我們這小組的人評價很高,還覺得我們南醫大的學生是優秀的,歡迎下一屆和期待下一批南醫大實習生的到來。我們沒丟南醫大的臉。 實習醫院生活
1,合理安排不同科室的時間
到了醫院,很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活處理,不能老是按照實習手冊上的“死板安排”,就如實習手冊寫的根本沒有輸血科、血液形態室、pcr室的安排,但是很多的時候出來工作的,大多醫院需要懂得這方面的人。如果我們按照實習手冊的死板安排,只會在一些科室花過多的時間,而學習一樣知識。那樣我們就要懂得和安排實習的老師、組長溝通好,給我們安排相對應的科室去學習。還有就是如生化室,它是檢驗科的一個主要科室,可是在這全自動化的程度最高,很多時候我們動手的機會是很少的,能讓我們動手的也只是非常簡單的儀器操作,主要的還是理論和臨床上的有機結合,如果你自己單純是學習儀器操作,在生化室,做的最多是“離心”,真的整天在把血標本離心,就像一個主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵?!蔽揖陀X得在生化室的實習時間可以稍微調整少點,因為生化室的理論和臨床的結合,在平時實習期間在宿舍都可以結合平時看到的而查書開展! 但是和老師溝通你也得把握好方法,我在廣總實習的時候就有個學校的小組,和科室老師主任溝通不好,反而被主任批評了,說“那么多屆,還沒聽過誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講-法的!……"而我們南醫大小組的呢,開始和老師溝通好,說覺得免疫室的時間短了點,而免疫室的動手方面會更多點,我們到免疫室能更多的動手機會,又幫很多老師的忙,而生化室就可以調整一周時間出來……這樣我們就和老師主任達成了調整的“建議”。調整好,還受到表揚,主任還說我們有自己的想法,能幫科室減少很多的工作量。真的不同溝通方法,達到的效果不同,有時還會天淵之別。
2,實習心態的調整
同學們在學校很多的時候你偷懶一下,或是發一下脾氣還沒什么。在學校你還是一個學生的身份,到醫院就不太相同了,你的角色不單是學生,還是醫務工作人員,在對自己負責的情況下還得更為病人負責,在學校的好奇、好動,到了醫院你也可以繼續發揮這個“優點”但是要把握好這個“度"。好奇好動同時得慎言慎行,就如面對一管病人的血標本,你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了,這樣真的難以挽回的。
在醫院很多的臨床上的操作和在學校學習的有時會有所不同,就算是你在學校很是熟悉了那個操作了,在帶教老師還沒說放手你去操作的時候 ,你都得聽老師講教,絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時候你得以空瓶子的心態去向老師學習。
3,多點與同學交流
我們還得學會善于觀察、總結,平時隨身帶上一個小本子,隨時記下不懂的地方。還就是多于同學間交流,因為開始的時候大家會分到不同的科室,每個人遇上的問題都是新的,都是在磨合的階段,但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟:哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時)、哪些科室的儀器要小心注意點等等,還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題,這樣我們在平時交流后,到時我們輪到下一個科室就有所準備了。還就是多點和其他實習點的同學交流,把握不同醫院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會多點,很多的時候以“朋友”的身份和老師相處會比以“師生”的身份好,朋友的身份會隨和點,學習的氣氛會好點。
4,科室的工作安排
在不同的科室不同的儀器學習,有大同但是也有小異,善于發現問題和提問題這是在實習期間很大的一個“學問”,在醫院科室實習不像在教室上課,帶教老師主要的還是在工作,你就算有很多的問題,也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時機”。在科室有不同的工作要你幫忙的,你就得學會統籌好安排不同的工作,快中也要保證質量。做錯了操作,要勇于認錯,而且要及時認錯,那樣老師才會有“挽救”的時間,同時還要把教訓與同學交流學習借鑒。
5,以大局為重
在不同科室會遇上不同的老師和不同的事,有時還會遇到一些很是刁鉆的病人,少不了會遇上一些不順心的事,出現一些小摩擦。這時我們就得以大局為重,不能因一人情緒或喜好問題而壞了學校的聲譽,比如在某科室與某老師有點矛盾,不能與其沖撞,要能忍和能避,要考慮下一組輪轉同學的到來,因為你要是和那個老師鬧矛盾了還沖撞,那樣會影響那位老師對我們學校的實習同學的“不認可”,那樣下一組的輪轉同學來到就會影響著一階段的實習。在廣總實習的時候我們這一小組的同學很多時候都會注意大局這方面的東西,很多的時候會考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是,我們這一階段的實習下來,廣總的主任和老師都對我們這小組的人評價很高,還覺得我們南醫大的學生是優秀的,歡迎下一屆和期待下一批南醫大實習生的到來。我們沒丟南醫大的臉。
6,用上自己的特長(乒乓球、羽毛球、籃球等
在實習期間和老師的交流不單在科室的交流,還可以在平時的娛樂方面,如乒乓球、羽毛球、籃球等,我們在廣總實習的時候就是時不時和老師打一下羽毛球的。有些在其他實習點的同學還會因為乒乓球的特長,而被主任看中了,工作問題就不成問題了。
團結、一致對外
大家到了實習的醫院就得以一個集體的身份去考慮很多的事,不能以個人的喜好而自把自為,那就得團結,學會積極表現自己,學會抬高別人而抬高自己,而不是踩低別人抬高自己。把自己的想法主動提出與老師溝通。六個月的實習中,領導的悉心關懷,各科室組長和帶教老師的嚴謹的工作作風,豐富的經驗以及不厭其煩的教學態度都給我們留下了深刻的印象,短短的六個月實習中我們學到了許多相關檢驗基本知識和基本操作。在嚴寒與暖春的奮斗,我們已在廣總度過了一個忙碌而又充實的為期六個月的實習生活。
六個月前,我們帶著膚淺的醫學知識走進廣總,是你們耐心的教導,讓我們將理論知識和動手實踐更好地結合起來,在無涯的學海中找到前進的舟楫;是你們悉心培養,讓我們能夠全面系統地掌握臨床檢驗基礎和實踐技能,為成為一名優秀的檢驗醫師打下堅實的基矗。
從醫學生到檢驗醫師角色的轉變是我們的必經之路,是你們攙著我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關重要的一步,是你們給我們提供鍛煉機會和動手能力,讓我們成長。是你們無私的傳授各種臨床檢驗知識和寶貴經驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無微不至的關懷我們。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠銘記。廣總檢驗科以顧客為中心,檢驗質量為根本,提供準確、及時、高效的優質服務的宗旨,嚴謹的教學風格,崇高的敬業精神是我們學習的榜樣。
短暫而又寶貴的實習生活即將結束。此再一次感謝廣總檢驗科領導和老師們為我們提供的一切。最后祝廣總檢驗科領導和老師們身體健康,家庭幸福。
九)檢驗科血液實習自我鑒定
范文一
在血液科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了血液科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
范文二
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
范文三
來到xxx醫院后,為期一周的崗前培訓結束了,這一周,我們不論是從理論知識還是護理的基礎操作上都有了進一步的提高,也具備了進入臨床實習的能力,我實習的第一個科室是血液透析室。
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小學作文網(ZWB5.CoM)精華濃縮:
- 畢業實習自我鑒定檢驗?|?普科實習自我鑒定?|?公衛科辦實習自我鑒定?|?實習自我鑒定?|?檢驗科血液實習自我鑒定?|?檢驗科血液實習自我鑒定
報到的第一天,護士長就帶著我們了解了血液透析室的大體環境,給我們講了血液透析室的幾個規定:一、進入血液透析室要還白鞋,因為這里的環境比較特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負責,也是在保護我們自己,這里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。
在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手實踐才能記憶深刻才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進行詳細的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測T、P、BP(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMP值、電導、電流量等值,這些數值看似簡單,其中的學問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的癥狀就是發熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數值,以防病人發生問題。
除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。做A/V瘺的患者,做瘺的一側胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要保持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優質蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。
在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感謝老師的教導,更要感謝病人肯給我機會。護士長曾說,不是我們培養出一批批優秀的護士,是病人把他們培養出來的,如果不是病人給他們機會去實踐,誰能練出手?我認為護士長的話很有道理,也一直記得。
一個月的實習就要結束了,雖然說血液透析室的專業性很強,但我相信在這里所學到的東西將會在我以后實習的科室受用,在此感謝護士長和老師們的教導,我會繼續努力,運用所學到的知識,在以后的科室中好好表現。
十)檢驗科血液實習自我鑒定
汝州市第一人民醫院檢驗科共有醫技人員29人,其中級技術職稱者3人,中級技術職稱者13人,占總人數的48%,具有較強的技術力量??剖以O有生化、微生物、免疫、臨床檢驗、血液細胞和血庫共六個專業小組,每年完成常規檢驗項次多達七百萬次,各類健康體檢項次達七十萬次。
目前科內擁有先進的技術設備和一流的實驗室,生化專業擁有Bayer1650、Olympus Au1000、Hitachi 7020等全自動生化分析儀、微生物專業擁有VITEK Two全自動微生物分析儀,血液細胞專業擁有LBY―N6B全自動自清洗血流變儀,除這些先進的設備外,臨床檢驗專業又新近引進了COULTER LH750五分類全自動血細胞分析儀和SYSMEX UFx100型尿沉渣分析儀。血常規增加了8項參數,通過VCS三維分析,從細胞體積、核型、顆粒特性三方面同時進行分析,全周邊限定細胞亞群,對有核紅細胞進行定量檢測,可進行10多種異常細胞提示,達到高度智能化的真正意義上的細胞五分類。尿常規在原來干化學檢測及人工鏡檢結果的基礎上,同時報告尿沉渣有形成分的定量結果和紅、白細胞散射光分布直方圖。這兩臺儀器的引進使臨床檢驗專業建立了新的技術平臺,處于同行業的領先水平。
光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于20xx年x月被汝州市第一人民醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科張主任的帶領下,我認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作??偨Y主要有以下幾項:
一、兢兢業業,做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。
二、專業知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。
三、工作態度和勤奮敬業方面
“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。
在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為醫院的發展做出更大更多的貢獻。
十一)檢驗科血液實習自我鑒定
通過在血液科一個月的實習,我基本掌握了血液學檢驗的知識和操作。
在實習中,我遵守血液科室的規章制度,按時上下班,認真完成老師交代的實習任務。
雖然血液檢查是門最常規最簡單的檢驗技術,但是要認真仔細地做好卻很難。
例如,三大常規中的血常規,是最基本的,但是如何抽血、血涂片等都是要經過經驗積累的,也是我在實習中必須掌握的技術。
盡管現在血液學檢驗已經被很多儀器所代替,如凝血四項、血小板功能測定、血液流變學檢查,可結果仍需要檢驗人員細心斟酌、思考,并結合臨床做出結果是否可靠的判斷。
在實習操作過程中,遇到很多不懂的地方,積極地請教老師,并做好筆記。從自己操作的不足之處,吸取教訓,總結檢驗操作經驗。
十二)檢驗科血液實習自我鑒定
一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于20xx年10月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報過去的一年,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可。較好的完成了實習工作。
總結主要有以下幾項
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
加強學習,努力提高自身素質,認真貫徹黨的基本路線、方針政策,通過報紙、雜志、書籍、網絡積極學習政治理論;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,認真負責,工作態度端正。通過一年來的學習與老師的幫助,自身素質有較大的提高。
積極主動認真的學習專業知識,在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,不出虛假報告,不做人情方,杜絕醫療糾紛的發生。
2、兢兢業業,做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。對醫院形成的決議,堅決貫徹,積極落實。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的'準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。
我認真執行了醫院感染控制科和醫院的有關制度和規定,準確及時出具報告,無一例漏報、錯報。
3、專業知識、工作能力和具體工作
除了做好日常的臨床檢驗工作外,還參加了職工體檢、兒檢、婦檢等工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下工作
(1)把在工作中發現的安全隱患及時報科主任和院長處理。
(2)認真接待每一個病人,把每一位病人都當成自己的親人來對待。
(3)認真書寫每一張檢驗單、記錄每一次檢驗結果。
(4)在醫院領導和科主任實驗室前沿網站的大力支持下,功夫不負有心人,順利的一次通過了計算機d級和外語d級考試。
(5)曾經在工作中遇到一個不知道哪里來的病人無端刁難,和老師發生爭執,在我和主任的協助下,順利的解決了爭端。
(6)及時協助其他科室同事解決檢驗疑問,杜絕醫療差錯和醫療事故的發生。
(7)在國內外醫學雜志上發表醫學學術論文6篇。成功申請了中華醫學會檢驗醫學分會全國“血液學、體液學、輸血學”學術大會并獲得免費參會資格。
在中華醫學會第五次全國中青年檢驗醫學學術會議上發表的論文被評為優秀論文并獲得大會參會資助。但是兩次全國性會議都因為我院檢驗科獨特的工作性質,沒有能夠去參會,非常遺憾,不過我并不氣餒,爭取以后寫出更好的文章。在院領導和科主任以及科室同事的大力支持下,我參加了我市中醫學會學術交流大會,并且論文在大會發表。填補了檢驗科過去的一項空白,這些成績的取得與院領導和科主任的正確領導及大力支持是分不開的,為醫院爭得了名譽。為了檢驗科的工作能順利進行,能和科室的同事團結協作,并能和其它科室協作,除了做好本職工作,還積極配合其他同事做好工作。
十三)檢驗科血液實習自我鑒定
盼望已久的實習終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著,只為了能學更多的東東?護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房?跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能達到之前我所計劃的每天記錄實習心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!
一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨?那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。接下來的.一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!篇5:護理血液科實習報告
十四)檢驗科血液實習自我鑒定
檢驗科生化室實習生自我鑒定范文
在生化室雖然只待了這短短的一段時間,但我卻學到了很多關于課本內和課本外的知識,熟練了很多的實際檢驗操作,也和老師同學之間建立了很好的感情,真心感謝生化室每一位老師的諄諄教導。希望在今后的實習過程中繼續努力虛心的向老師和同學學習更多的知識來豐富自己。堅決改正自己在實習過程中所犯下的一切錯誤。做到認真,謙虛,努力。下一個科室,加油……
檢驗科生化室實習生自我鑒定范文
在匆忙的生活中回首,實習已過了一月,從剛來到這里的陌生到現在已逐漸熟悉了目前的生活。
實習前,通過根據自己的學習成績進行了實習點分配。來到了自己想到的醫院甘肅省人民醫院。甘肅省人民醫院檢驗科是甘肅省的檢驗中心,加之本身是檢驗專業,所以我對這里十分向往。
準備工作、上機檢查至發報告等一系列程序,逐漸學習了科室內五臺大機器的開機、保養(日、周、月)以及一些日常問題的解決方法。
檢驗科生化室實習生自我鑒定范文
時光猶如白駒過隙,轉眼間我們就從學校走向了社會,昨日在學校上課時的景象歷歷在目,而今天我們卻離開了學校,來到了另一個陌生的地方學習和工作。來到xx市第一人民醫院實習已經半個月有余。期間有很多感受和感想,學到了許多知識和做人的道理。
6月28號,我們上班了,我們穿著白大衣,在李啟欣主任的帶領之下,大概了解檢驗科各個科室所在的地方,而穿梭于不同的科室之間,我能看到病人對穿著白大衣的我們的期待。通過簡單的介紹后,我們就開始工作了,工作來的比我想象中的快。我們沒有經過任何的培訓,直接就上崗,讓我有幾分擔心。
我第一個科室在生化室,通過簡單的介紹情況后,就開始了正常的工作,剛開始就是進行標本的簽收和編號??雌饋磉@個工作很簡單,但是不經意之間,我問了老師很多次,這個標本應該錄入那部儀器,該是雙向還是單向,老師不厭其煩的回答我,讓我感覺到無比的溫暖,我能想象,在這樣的環境下,我能學到自己想要的知識和技術。而這也充分說明了,檢驗的工作不是簡單的。我要更加努力、細心、虛心的.學習。
在科室干活時,時不時會有病人走過來問:醫生,這個項目是在這里檢驗的嗎?聽到病人的一聲醫生,自己很驕傲,很開心。不過,剛開始時,檢驗科的各個科室之間的分工自己并不是十分明確,所以就答不上病人的問題,此時自己的心里很不是滋味。我覺得應該了解更多,學會更多,讓病人對你放心,能對你產生依賴。畢竟那是牽涉到自己生命健康的。
檢驗科生化室實習生自我鑒定范文
在生化室實習的時間即將結束,在這一個月實習期間,我認真遵守科室的制度,團結同學,尊敬老師。生化中的肝腎、血脂功能檢查,是每個醫院都是必不可少的基本檢查。
雖然每天我需要處理大量的標本,先編號、再離心、最后上機,對每一項操作檢驗員都得仔細把好關。因為影響生化檢查結果的因素有很多很多。每天必做的生化質控,是一項最重要的指標,可以衡量今天儀器狀態、試劑穩定、結果的可靠與否。
老師也會積極地給我們演示操作、講解原理,幫助我們清晰認知質控的重要性、必要性。
很多人認為生化室的工作時輕松的,但我不這么認為,盡管現在全自動生化儀普及,不需要花費太多人力,但生化質控偏離、生化結果起伏是要檢驗人員作出精準的分析判斷。
生化科室的實習,更近一步地豐富了自己的操作經驗,也為自己熟練生化操作墊定基礎。相信自己以后一定可以做好生化檢驗員!
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