競爭崗位的發言稿
發表時間：2025-03-09競爭崗位的發言稿(收藏14篇)。
〖一〗競爭崗位的發言稿
篇1：競爭班長發言稿<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我今天走上講臺的唯一目的，就是想競選班里的“將軍”——班長。
我競選班長的目的有兩個：第一個原因是我競選上了班長以后，便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲，我也會背負著責任感，管好班級。第二個原因是我當上了班長以后，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個班長，為班級爭光。
如果我當上了班長，我會好好做同學們學習的榜樣。同學們，請放心吧，如果我當上班長后，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業還是聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的楷模。同時，我會適當的督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其他班干部聯合起來，搞好團結，組成一個“聯合國”——班委會，處理好同學之間的關系，并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。
老師們，同學們，請相信我，在我們共同的`努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發向上、團結互助、力求進步的優秀班集體！
同學們，我再次的懇請大家，請把您寶貴的一票投給我吧！讓我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！謝謝大家！
篇2：競爭班長發言稿<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，在這個春暖花開的日子，我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選班長這個職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，和全班同學一起共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有過當班干部的經歷，我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。
同學們，如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去！1、我會做老師的小幫手，將把班委的積極性都調動起來，明確分工。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優秀團隊。2、在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班級工作的管理制度；3、嚴格按制度行事，獎罰分明。4、定時召開班委會，總結及時匯報討論工作，互相協調，把班級的紀律、學習、衛生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優秀，但是我相信在大家的監督和幫助下，我一定可以把工作做得更好，讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信：“給我一份希望”，我就會“還大家十分滿意，”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票，我的演講到此結束，謝謝大家！
篇3：競爭班長發言稿<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是陳琦瑋，我要競選的是班長。雖然我學習不是很好，但是如果我是班長一定會做好我的工作。我會讓同學們上課好好聽講，不亂說話，讓我們班得上紀律紅旗；我是班長的話，我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑，讓我們班有一個好的學習環境，并且得到衛生紅旗；當然安全是最重要的，下課了同學們不要扶欄桿，不要追跑打鬧，這樣既保證了我們的安全，又可以得到安全紅旗；如果我是班長的話，我要五項評比紅旗全部都來我們五班長期做客，紅旗，來吧，五班的大門永遠向你們敞開！
篇4：發言稿：競爭班長的發言稿<\/h2>
發言稿：競爭班長的發言稿500字
發言稿一：尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個“大家庭”中的一員，這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長！這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀律委員，還經常受中隊長的欺負?？墒俏也幌胍恢痹谠剞D圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上，老師用知識和心血澆灌了我，讓我茁壯成長；在體育課上，有我奔跑的身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒；在科學課上，由于我不斷的創新，我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發展的我，卻一次次地與學習之星、三好學生擦肩而過。
俗話說：“沒有規矩不成方圓?！币粋€班級若沒有良好的學習環境，同學們的成績怎么能夠提高？雖然我也存在著一些缺點，也不能說我當班長的經驗有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰勝困難。
假如春筍不成長，哪來郁郁蔥蔥的竹林；假如溪流不奔流，怎么匯成滔滔江河；假如你我不成才，明天的棟梁在哪里？
如果能競選上班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學，我會用微笑阻止**，我會用眼神維持紀律，我會用行動證明一切。
請大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
發言稿二：尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我們在一起學習：生活有五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們的`共同努力下，我們班取得了很優異的成績，每一個同學都有了不少的收獲，我想，大家都應該為此感到高興!
新的學期開始了，為了讓我們班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望!
班長是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我當上班長，我會以身作則，愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!我還要敢于創新，和老師、其他的班干部默契配合，積極為班級多做事情，把我班經營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學期里，留下為全班同學服務的美好回憶吧!如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將自我完善。
請同學們信任我、支持我、謝謝大家。
篇5：小學競爭班長的發言稿<\/h2>
大家好，我是***，很高興有機會來競選班長。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班群眾開始我就的到了大家許多的關心和幫忙，也認識了很多的好朋友，好同學，能夠說在這個班我找到了快樂，找到了一齊學習前進的伙伴，這天能來到講臺我期望在那里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我期望這天來競選班長這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我期望能把自我的才能透過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自我的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選取是正確的，期望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的'機會，謝謝大家！
篇6：大學班長的競爭發言稿<\/h2>
敬愛的老師，敬愛的同學們：
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的`評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1.不能用威嚴去鎮住同學們;
2.應該搞好人際關系;
3.應該團結同學與同學融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關心同學要有責任心;
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎?我親愛的同學們!
篇7：優秀班長發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導，老師，親愛的大學生朋友們：
大家晚上好！
我是......。我們的班級是一個由XX名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長的經驗，同時我也倍加珍惜這個學習的機會。作為一名學生，第一要務就是學習，班級的各項工作的開展最終也都應服務于學風的建設。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各項工作的同時建設好班級的學風。
首先我想和大家匯報一下近三年來通過我們的努力所取得的成績。
201x年獲牡丹江市五四紅旗團支部稱號
201x年獲校級文明班級稱號
201x年、201x年連續兩年獲得校級優良學風班稱號
全國高師技能大賽4人獲國家一等獎
英語專業四級通過率50%
大學外語六級通過率80%
自大一以來，無一人掛科，班級總平均分第一學年84.28分，第二學年84.31分，均位居年級第一
現如今正式黨員2人，預備黨員3人，入黨積極分子21人 看著這些可喜可賀的成績，我仿佛看到了這些年來我們所共同經歷的那一幕幕，三年來，我們的班級在成長，我也在成長。 記得大一剛來到這里，我們都是一樣的，帶著激情，懷揣夢想，對自己在這里即將的四年大學生活有著無限的憧憬，近三年的大學生活告訴我，既然選擇作為班長，就要承擔班長的職責，縱使前進的道路上荊棘無數，也必要披荊斬棘，讓青春無悔。大一軍訓結束后，當輔導員老師宣布我為班長時，我并沒有太過興奮，反而看著25名同學，覺得壓力特別大。我覺的如果做，就要做好，就要對得起班長這兩個字，要好好想想如何才能帶好班級，能夠在西方語言學院眾多班級中脫穎而出。接觸著來自各地的同學，大家都還不是很熟悉，溝通也很少，經過很久大家還是無法走出寢室的圈子。面對這樣的情況，為了使同學們更快地融入到這個大家庭當中，我組織大家在外語樓的一間教室包了一次餃子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，搟皮。那天晚上我們分工明確，大家忙的不亦樂乎，當吃到自己親手包出來的餃子之后，每個人都笑了，共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動的成功使得我們班級的歡樂多了起來，通過此次活動，我們彼此間建立了良好的關系，真切的感受到家的溫暖。這也是我大學以來第一次組織活動，正是這次活動的成功舉辦，班級同學才開始認可我，肯定我。一項很有意義的集體活動，可以更好地增強班級的凝聚力和向心力，雖然對班長來說準備的過程可能有些辛苦，但是當收到成果那一刻，就覺得真的可以給自己和班級每一位成員一個大大的贊。
在班級同學接受我，認可我之后，我就覺得班級工作的開展變得容易多了。在我們擁有了強大的凝聚力之后，還要有一個良好的班風，以便營造一個積極向上的學習氛圍。于是我組織班級干部坐在一起商討如何建設一個良好的班風，商量的結果是我們首先要擁有一個我們班獨一無二的班級制度。我們征求班級同學的意見，共同制定了班級的相關規定及班委的相關要求，明確了各個時期的計劃。當然在違反了班級制度時也有懲罰措施，如上課遲到時會罰擦一星期黑板，課后作業上交不及時時，會罰取一星期材料，集體活動不參加的要給班級同學買冰棍吃等等。在班級制度最終確立之后，班級每一位同學都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開始實行時，大家很不適應，在制度形成的第二天就有一名同學早上上課遲到，但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰，最后還是在大家的監督之下，被罰擦了一星期黑板。有人開了先例，制度實行起來就容易多了。從那以后，班級遲到率大大減少，班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我們都為自己當初制定班級制度這一想法感到高興，看著班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信，擁有合理的制度，才能打造良好的班風，營造良好的學風。
在大家基本都能很好的相處，并實行了我們班級獨一無二的班規之后，班級已經可以整體往一個好的方向發展了，同學們已經能夠很好的融入班級，把自己當做這個大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學金時，我們班級報了一半以上的名額，我也是其中的一員，但是當班級幾個同學敘述完家庭狀況后，我發現全班同學都淚流滿面，我收起了申請書，接著就有四五名同學跟老師說，老師，我不報了，機會讓給別的同學吧。我相信當時的那種情況下，大家的心都聚在了一起，為了幫助班級同學而放棄了自己的機會。這種精神是難能可貴的，班級同學已經把同學情變成了親情，這份情誼會一直在我們心中生根，發芽，成為一份最寶貴的財富。
說到財富，在班級的建設中還有一個潛在的財富在發揮著無窮的力量，那就是班級干部。一個班級的班干是班集體建設的中堅與核心，因此將班干部團結到一起是對一個班級未來的發展有重要作用的。每每遇到班級事情時我都會告訴自己，我不是一個人，我有我的team。因此自大一起我就養成了一個習慣，有事不要自己輕易做決定，要和班干部坐在一起商討。學校對我們的寢室衛生要求很嚴格，每周都會定期查寢，為了能夠使班級的'寢室都達到標準，我們決定采取責任制，每一位班級干部分管3到4人，需要時刻關注同學寢室衛生及學習情況，我們將全班分為8組，每學期期末結合期末成績及寢室衛生綜合評比，最好的那個寢室會獲得每學期所剩班費買的小禮品。因此，自大一以來，我們班級的寢室從來沒有出現過不合格的現象，還有兩間寢室多次獲得優秀寢室，更值得自豪的是我們的學習成績也在不斷提升。我們所獲得的成績和每一位班干的盡職盡責，及每一位同學的積極配合都是分不開的，在一次又一次取得了可喜可賀的成績后，我真切的感受到我們的團隊有多么的強大。
我們都知道，作為一名學生，最重要的還是學習，我們所做的一切工作，無論是制度的建設還是班級干部的組織建設，以及班級強大凝聚力的形成，這些最終服務的都是班級的學風建設。說到學習，作為11級4班班長這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學結伴去圖書館，每一位同學都能夠明確自己的學習目標，除特殊情況外，大家都能按照院、系及我們班級的規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、堅持在課后認真的做好預習和復習。形成了“比、學、趕、幫、超”的學風。在全班同學的共同努力下，我們班級已經連續兩年獲得校級優良學風班，且我們班的閆桂姝同學是去年八千元國家獎學金的獲得者。班級同學在取得了好成績之后沒有半點驕傲，而是更加踏實努力地學習。在第一次英語專業四級考試準備的前期，為了提高我們班的過級率，我向每一位專項老師取經，如何才能快速提高成績，接著和班委會成員在一起商量，最終我們決定，每天全班同學在早上七點準時坐在教室練習聽力，每周完成一篇專四作文，每兩周背一篇專四范文，在全班同學共同的努力下，我們班的過級率占全年級的過級率近三分之一，在第二次備考過程中，第一次通過的同學會傳授一些經驗，并把自己的復習資料贈給要參加考試的同學，相信在剛剛過去的考試中，我們班的同學仍然會考出優異的成績。
為了不讓班級同學死讀書，能夠做到學以致用，我和三班班長殷麗云同學在我們專業課老師的幫助下舉辦了一次英語派對，通過同學們近半個月的精心準備，我們兩個班級聯手的一次集體活動在外語樓的一間多媒體教室成功開展。我們院的各位領導及專業課老師都參加了本次活動，我們的節目多種多樣，舞蹈，歌曲，詩朗誦，小品，還有抽獎環節。我們還將班級同學分為了幾個工作組，有道具組，后勤組，宣傳組，禮儀組等等，每個人都有自己分內的工作，我們力求讓每一個人都參與到其中，親身體會到參與活動的樂趣。在準備的過程中我們很用心，也很辛苦，但是沒有人有怨言，也沒有人再覺得英語復雜乏味，都盡情享受著英語帶給我們的快樂。這次活動使得班級同學對英語的學習興趣更濃了，在參與活動的同時體會到了學習的樂趣，我覺得這才是一項活動成功開展的真正意義所在。
回首這近三年來的日子，我覺得當好一名班長，這是一個不斷摸索的過程，從班級同學不接受你到認可你，從班級整體沒有一個好的目標到能夠往一個好的方向發展，從在面對班級工作時不知如何下手到處理事情時游刃有余，這都是一個過程，一個班級在成長，我們也在進步的過程?，F在我們大三的生活也即將要接近尾聲了，班級同學也都在為自己的未來進行著規劃，一半的同學選擇了考研，其余同學也都在為考公務員和實習做著準備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶，這段回憶將是我們每一個人最寶貴的財富，希望西語11級4班，我的每一位兄弟姐妹們，都能在自己今后的道路上實現。
篇8：優秀班長發言稿<\/h2>
你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默。
你是否記得，一年前，一個單眼皮的女生站在這里，慷慨陳詞，意氣飛揚；你是否記得，一年前，一個一笑倆酒窩的女孩站在這里娓娓道來，講著她平凡的故事，那，就是我。
可是，上次的故事沒有講完鐘聲便敲響，我像灰姑娘一樣匆匆離去，慌忙中丟下了我珍愛的帽子。于是，我在歷史的斷層中刨了一年。這不，剛剛一個人告訴我，它就在原點。所以，我又回來了。親愛的朋友們，一年沒見，我都想死你們了！
縱觀今朝世界，風云突變，金融風暴席卷全球，三聚氰胺里摻了牛奶，奧巴馬執政上臺，阿富汗大選作弊重來，滄海桑田，海陸變遷，可千遍萬變，401的班長沒變，是的，還是我。說實話，這班長不好當啊。
曾經，班里喊口號總有一個富有磁性的聲音橫空出世，以壓倒性優勢，穿越耳膜，直穿心靈，那就是我，可是漸漸的我的聲音逐漸被湮沒。“哪里有壓迫，那里就有反抗?！庇谑呛?，我扯著脖子的喊，73個人便玩了命的壓。最終，級部老師就受不了了，忍痛把口號比賽第一名 給這個女生占三分之二的文科班。曾經，剛分班的401跑操極富藝術性，在每個空隙都有一個美麗的花瓣綻放，頑強挺入會操八強。作為班長，我怎能安心做一片小花瓣，于是我像電子繞著原子核般在隊伍的周圍高速旋轉，邊自轉邊公轉，用秒殺的眼神扼殺了一片又一片“花瓣”，像地球的外力作用削平高山，填平低谷。不幸的是，一個星期后我便被級部彈劾，理由是：我在外面游蕩與401班高度整齊劃一的步伐極其不協調！作為“懲罰”，又把我們從第八的寶座趕下，一道紅紙壓下來，會操比賽第三名。
4·18的遠足或許是每個衡中人永生難忘的經歷。誰也沒有預想到80華里的概念，于是興高采烈的去，半路就有人打了退堂鼓。烈日當空，腳上的水泡磨起又踩破，漫漫長路，可就連那一小步都難以邁出。
篇9：優秀班長發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！今天，我很榮幸當優秀班組長，心中涌起無限感慨。這是一份榮譽，更是一份激勵，這不僅僅是進步的起點，更是我今后工作的鞭策和動力。我會十分珍惜。
擔任班組長一年多來，在公司和部門的正確領導下，我始終堅持以班組建設為中心，狠抓思想工作，對班組成員不斷進行安全教育，始終將安全生產放在第一位。我們利用工作間隙時間，組織員工進行工藝、設備操作等培訓教育；要求各小組長做到政令統一、思想統一，令行禁止，服從命令聽指揮。工作有布置，有檢查，有落實。同時，在班組內開展了一系列節能降耗活動，為公司節約每一滴水、每一度電。努力爭取將班組建設成以安全、質量、效率、節能為特色的一流班組。201x年，我們將繼續努力，緊緊依靠生產部領導，在班組建設這塊陣地上，真抓實干，注重實效，帶領全班同志認真完成領導交給的各項任務。
在這里，我要真誠感謝拓普公司給了我一個展示自我能力的平臺，感謝各級領導對我的信任、支持與鼓勵，更要感謝朝夕相處的工友們、同事們對我工作的大力支持，我為自己身為拓普人而自豪。 謝謝大家。
生產設備部 二班班長：鄭宏志
201x年1月5日
篇10：競爭班長演講稿<\/h2>
親愛的老師，同學們：
大家好！
我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長，我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀，讓同學們看到了以后也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手，就應該主動的去幫老師發本子，做做課件之類的事。也要認真聽講，積極發言，不然同學們怎么向我學習呢？還有，每天上課紀律也要多多管理。放學了，還要叫打掃衛生的同學快一點，做事又要講速度，也要講質量。
雖然我也有缺點，但在這段時間里，我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優點，我字寫得也挺好，每次數學語文考試也是90分以上，我很樂于助人，不說臟話，粗話。同學們，我會努力的。
盡管我真的還有很多事情做得不夠好，但是我是真心想為這個班級出一份力量！請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧！
篇11：競爭班長演講稿<\/h2>
尊敬的領導、各位評委：
大家好！感謝領導給我提供了這樣一次難得的高速公路征管班長競崗報告的機會，也感謝同事們對我的鼓勵和支持。公開、公平、公正、擇優的競聘方式給了我一次新的機遇和挑戰。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我會好好珍惜這一機會，充分施展個人才能，通過競聘找到適合自己的崗位，更好的為公路收費事業服務。
下面我做一下自我介紹，
俗話說，沒有金剛鉆不攬瓷器活。經過綜合權衡，我認為自己具有以下幾點優勢：
第一、我具有較高的個人素養。我性格隨和、謙虛、謹慎、穩重，思想作風正派，生活作風淳樸，為人忠厚誠實，嚴于律己，辦事講原則，講紀律，不計較個人得失。我尊重領導，團結同事，顧全大局。另外，我有一個習慣，就是善于總結日常工作的特殊問題，箱內有小冊子，記載處理突發事件的方法，以備日后可以取用。
第二、我具有扎實的專業技能。無論事情大小，我都認真對待，力爭做得盡善盡美，在此基礎上，積累了豐富的工作經驗，在外人看來收費工作是最簡單最容易的事，無非就是收錢、打票，其實不然，因為收費工作作為一線人員接觸的都是形形色色的人，各種特殊情況也非常多，為做好以后的工作奠定了堅實的基礎。在收費中，我不管是改卡，打擊綠通車方面成績都比較突出。在業務技能方面比較好，通過這次技能比武得到了更大提升。
第三、我具有較強的組織協調能力。我與同事間的關系處理的比較好，工作中我向來能夠團結與自己意見不相同的人，善于凝聚力量，服從上級領導的決定。我為人熱情大方，善于與各種類型的人溝通交流。特別是工作以來，更加鍛煉了我的組織、溝通和協調能力。對于工作中出現的各種棘手問題，我都能夠及時做出妥善、合理的處理，我覺得要想處理好突發事件，首先必須熟練掌握我們法律法規，并反它運用到工作中，而且我覺得自己還有一個好習慣就是在處理突發事件后，再把這個事件過濾總結一下，是否有更好的處理方案，受到領導和同事的普遍好評。
各位領導、各位評委、同事們，我年輕，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆責任心。今后我將一如既往地竭誠為公，開拓進取，以功無不克、戰無不勝的精神，做好本職工作。今天如果承蒙領導和評委的厚愛，讓我走上收費班長的工作崗位，我將傾心盡力做好以下工作。
篇12：競爭班長演講稿<\/h2>
尊敬的各位領導、評委們：
大家下午好！
首先很感謝公司以及各位領導能夠給我這個競選班長的機會，它使我感到xx是一個勇于上進、不斷進取的企業，同時本次競選班長對我來說也是一次機遇，我會積極迎接挑戰，把握好這次機會，進一步的提升自己。
加入xx已經有近xx年了，我一直在xx車間運行、維護、管理崗位上認真工作，承蒙領導的關懷與指導，各位班長、同仁的幫助與支持，使我的業務能力有了極大的提高，綜合素質不斷攀升。
首先，我對公司的前景非?？春?，認同xx的企業文化，關注企業的總體發展，每天登陸OA了解公司發展動態，已經成為了我工作中不可或缺的一項重要內容，通過不斷的學習，我對xx有了更深刻的了解，尤其是對公司的用人理念：賢者居上、能者居中、智者居偏、平者居下更是有著深刻的認同感。這也堅定了我投身xx，獻身xx生物事業的決心。我認為班長做為一個值的管理者起著承上啟下的作用。承上，就是負責與公司領導和上級調度機構的聯系與溝通，接受直下達的各項命令，同時將生產出現的情況及時準確地向領導匯報。啟下，就是負責本值的管理工作，直接領導和指揮運行值班人員，安全經濟的完成所有生產任務，還要組織指揮本值人員迅速正確的處理各種異常及突發事故，同時又是本值安全的第一責任人。
為此，班長本身應具備較高的技術水平和業務素質，具有豐富的生產運行管理經驗和指揮才能，同時還應熟悉各專業規程及各項管理制度，熟悉各專業系統、公用系統，熟悉各種運行方式，熟悉《車間安全工作規程》的有關部分及廠內的各項規章制度。在正常生產時，注意對生產狀況分析比較，做好生產經濟性管理。當有特殊情況時，提前做好事故預想及防范措施，在事故處理中，準確地判斷事故類型和性質，并能迅速采取合理的應變方法，將事故影響盡力減小，在事后認真做好事故分析、反思、總結；相信依靠自己的不懈努力和不斷積累的專業知識以及豐富的事故處理經驗。
憑我多年的運行工作和不斷的學習，我有信心和能力迎接這次班長崗位競聘的挑戰！如果競聘成功我將從一下幾點開展班長的工作：
一、提高自身業務素質抓好安全經濟運行
班長作為企業各項安全生產指標的直接落實責任者，每一周組織一次班員進行安全學習或者安全活動，比如：分析廠里近段時間里發生的事故、安規和運行規程的學習、事故預想和處理等。為了能更好更全面的提高值班員的生產技能和素質，這就要求班長的政治、思想、技術素質都必須過硬。班長不僅在技術上必須“一專多能”。還要在管理上講究藝術，今后我要繼續學習，提高自己業務技能，并帶領全班人員認真做好事故分析、反思、總結。不斷提高全值安全經濟運行水平，努力實現公司各項生產經營目標。
二、以身作則模范遵守規章制度
班長的模范行動就是無聲的命令，最有號召力，最能說服人。作為班長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班長應遵守的行為準則。我今后要做到：貫徹執行車間的各種安全管理制度，熟練安全生產工序和安全生產標準，科學合理的組織本班生產。平時生產時按照到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原則，把握現場作業的全過程，加強安全管理，處理安全隱患，發現設備缺陷及時報告和處理，并做好記錄和分析，通過缺陷的分析來確定設備的可靠性和穩定性。
三、用心工作、用愛管理提高管理方法
當好一名班長，要不斷提高自己各方面的修養和領導水平。班長要履行職責，不僅要掌握基本工作原理，而且要掌握管理方法。要依靠良好的品德和才能為基礎，逐步在人們心中樹立起威信。所以，我今后要應該做到：聆聽職工心思，了解職工困難，同值成員建立良好的關系，在力所能及的范圍內幫助解決，除了進行相關業務知識培訓外，還經常同各值班人員開展各種活動來增進感情。
各位領導、工友們，對我來說都是一次難得的鍛煉和學習機會，它將給我以動力和希望。從競爭中發現自己的不足，知不足而奮進，在競爭中不斷完善自己，不管我能否走上班長崗位，我都將一如既往地把工作干好。謝謝大家！
篇13：競爭班長演講稿<\/h2>
尊敬的領導、各位評委：
大家好！感謝領導給我提供了這樣一次難得的競聘上崗的機會，也感謝同事們對我的鼓勵和支持。公開、公平、公正、擇優的競聘方式給了我一次新的機遇和挑戰。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我會好好珍惜這一機會，充分施展個人才能，通過競聘找到適合自己的崗位，更好的為公路收費事業服務。
下面我做一下自我介紹，我叫***，今年**歲，畢業于公路收費站班長競聘報告與管理專業，同年9月進入臺金高速公路，一直在臨海西收費所從事收費員工作。，我進修了臨海電大函授會計學專業本科，六月份已經畢業。工作以來我始終勤勤懇懇，任勞任怨，不斷進取，受到領導的好評，也獲得了單位先進表彰。
俗話說，沒有金剛鉆不攬瓷器活。經過綜合權衡，我認為自己具有以下幾點優勢：
第一、我具有較高的個人素養。我性格隨和、謙虛、謹慎、穩重，思想作風正派,生活作風淳樸,為人忠厚誠實，嚴于律己，辦事講原則，講紀律，不計較個人得失。我尊重領導，團結同事，顧全大局。另外，我有一個習慣，就是善于總結日常工作的特殊問題，箱內有小冊子，記載處理突發事件的方法，以備日后可以取用。
第二、我具有扎實的專業技能。無論事情大小，我都認真對待，力爭做得盡善盡美，在此基礎上，積累了豐富的工作經驗，為做好以后的工作奠定了堅實的基礎。在收費中，我不管是改卡，打擊綠通車方面成績都比較突出。在業務技能方面比較好，通過這次班長競聘書得到了更大提升。
第三、我具有較強的組織協調能力。我與同事間的關系處理的比較好，工作中我向來能夠團結與自己意見不相同的人，善于凝聚力量，服從上級領導的決定。我為人熱情大方，善于與各種類型的人溝通交流。特別是工作以來，更加鍛煉了我的組織、溝通和協調能力。對于工作中出現的各種棘手問題，我都能夠及時做出妥善、合理的處理，受到領導和同事的普遍好評。
各位領導、各位評委、同事們，我年輕，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆責任心。今后我將一如既往地竭誠為公，開拓進取，以功無不克、戰無不勝的精神，做好本職工作。今天如果承蒙領導和評委的厚愛，讓我走上收費班長的工作崗位，我將傾心盡力做好以下工作：
第一、遵守制度，做好收費工作。今后我將認真貫徹執行國家和上級的政策法規，遵守收費工作制度，在配合好站長工作的基礎上，對班組人員進行合理分工，嚴格管理、督促、檢查、考核。嚴格遵守收費票據管理制度，履行票據的領、發、使用、核銷手續，堅持按規定核銷票據和準確報送收費票據報表。建立健全收費票據帳簿，按規定登記有關帳簿，做到帳票相符，帳帳相符、帳表相符、票款相符。
第二、做好思想教育培訓工作。今后我將經常組織全體班組人員加強對專業知識的學習，尤其加強計重收費制度的學習，讓大家熟練掌握各項技能，更好的做好工作。另外，要加強政治學習和業務培訓，加強班組工作人員的思想教育，提高員工的政治思想和職業道德水平，培養雷厲風行、令行禁止的作風，提升收費隊伍整體的業務素質。
第三、加強班組文化建設，處理好班員間的關系。我將加強管理，強化稽查制度，及時糾正和質管班長競聘演講稿，提高收費人員遵章守紀的自覺性。主動向上級提出建設性意見及建議，提高自身的管理水平。在此基礎上我將充分發揮自己的人際關系優勢，積極協調收費站的各種關系，為大家營造一個和諧的工作氛圍。
第四、做好安全穩定工作。安全工作是我們一個重要工作，今后我將定期召開班務會，布置任務，針對突出的問題，及時找出解決的方案。定期或不定期進行安全生產教育和安全檢查。妥善處理各類矛盾與糾紛，做好安全防范工作。
尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我這個重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。
謝謝大家！
篇14：競爭班長演講稿<\/h2>
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
篇15：競爭班長演講稿<\/h2>
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天，我走上講臺的目的就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯XX班的蓬勃活力！
我認為我有能力擔任這一職務。因為我性格外向，善于同其他人溝通交流，能與大家和睦相處，另外還有最重要的一條，就是我有信心當好我們班的班長。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，盡自己的力量為同學們服務，積極做好老師的小幫手，維護班里的紀律，充分發揮我們每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；如果我落選了，我也不灰心。這說明自己班長的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。
如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
篇16：競爭班長自薦書<\/h2>
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競爭新聞系本班班長，一定不會讓您失望。
我叫xx，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競爭新聞班的本班班長?！?/p>
本班班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。
假如我能當上本班班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當上本班班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。
假如我能當上本班班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
篇17：競爭班長自薦書<\/h2>
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很高興和大家共聚一室，共度大學生活，我很榮幸能站在這里參加本班班長的競爭。首先，我向各位介紹一下自己：我叫鄭志健，來自安徽安慶！
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑牵覐膹囊幻袑W生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感展示的舞臺的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感信心。
當然僅僅有信心是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著信心和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在小學和中學，我曾擔任過班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆以前的寶貴經驗，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的展示的舞臺。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
謝謝！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
