雷鋒1959讀后感(匯總十七篇)_雷鋒1959讀后感
發表時間:2024-10-09雷鋒1959讀后感(匯總十七篇)。
? 雷鋒1959讀后感 ?
“我叫雷鋒!”影片里,19歲的他大聲喊出自己的名字,眼神里有一種不服輸的認真,或是為徐師傅的輕視而感到不公。
然而,就靠著他瘦小的身軀,真的為弓長嶺焦化廠撐起了一片天。不僅想問:這個19歲的年輕人,到底是什么動力賦予他這么大的干勁?到底是怎樣的信仰讓他這樣的熱情和善良,甘愿為集體的利益揮灑汗水?
“被子哪有水泥重要啊!”雨夜搶救水泥時,他抱來自己睡覺的被子蓋在水泥上,水泥損失不大,他自己卻病倒了。于他而言,大家的利益永遠比他自己的更重要。所以,他從不計較個人得失,寧愿自己吃苦受累,讓大家都能過上好日子。在那個物質匱乏的年代,工人們每月只有一丁點的細糧票,他硬是省了下來,給徐師傅家的孩子們吃。他是這樣無私奉獻、樂于助人,還有他時常掛在臉上的笑容,都讓大家感到無比親切,很快就喜歡上了這個小伙子。
聽說好友苗滿庫因為與徐師傅的一點口角要賭氣回鞍山,他跑了好多山路,追上他說服他跟自己回去。殊不知苗滿庫橫著一張臉倔得很,說什么也不肯回那個苦地方。他發了火:“我告訴你在我雷鋒身邊不出一個逃兵!”“你以后別說你是毛主席家鄉的人!”最終,苗滿庫還是醒悟過來?;氐搅私够瘡S和大家一起并肩作戰。這就是他,他不允許有一個人半途而廢,他不允許有一個人向困難屈服。
國家征兵之際,他因體檢不合格被部隊拒之門外,倔強的他卻帶著全部家當去找首長論理,終于在徐師傅的幫助下他如愿以償。在他心目中,當兵是他追求了十年的夢想,他已下定決心,絕不言放棄。
雷鋒是這樣做的,那我們呢?
在當今這個科技發達,經濟快速發展的時代,我們或許已經無法想象當年的新中國物質匱乏的生活了,甚至不理解那個時代的人的做法。感嘆他們“傻”。試問如今的生活真的優越嗎?燈紅酒綠,世態炎涼,雷鋒精神被某些人認為是與現代社會格格不入的。人們缺乏同情心,缺乏善良,缺乏積極向上的奮斗精神,若一直這樣,國家可維持多久?
雷鋒在日記中這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!毙鞄煾狄矊λf過,20歲,長嗎?短嗎?如果只活了20歲,但是是為了國家犧牲,那不是與國家共存了嗎?如果活了100歲卻碌碌無為,那又有何意義呢?這個年輕人的身上有著所有我們需要學習的閃光點。或許我們無法做到與他一樣,但我們可以從身邊小事做起,為周圍的人、為集體、為國家盡一份自己的綿薄之力,堅持不懈,把雷鋒作為自己的榜樣,把雷鋒精神作為衡量自己做人做事的標桿。
1962年8月15日,這位可敬可愛的年輕人因公殉職,與我們永遠的告別了。他給我們留下的,是寶貴的精神財富。激勵著我們不斷向前。
去年,雷鋒同志曾經的上級余政委看望他的墳墓。這位94歲的老人感嘆,我們都老了,可你依然還是那么年輕。是啊,雷鋒的形象,雷鋒的精神已在我們心中刻下深深的烙印。
加油吧,讓我們給心靈留一塊凈土,像雷鋒同志一樣,燃燒自己的青春,溫暖他人。
? 雷鋒1959讀后感 ?
《雷鋒》這本書使我深有感觸,每個故事情節都感人動心,它講述的是雷鋒在短暫的一生樹立了令人景仰的思想道德豐碑,同時也講述了許多學雷鋒道德模范的感人故事,讓我知道什么是助人為樂的精神。
我對他的印象是他大,小,大。偉大中的渺小體現在他為人民無私奉獻而自己卻無福享受;渺小中的偉大體現在他雖然是普通的農民出身,從小無父無母,成了孤兒,但是他永遠活在人民心中,是一團不滅之火,溫暖、照亮人民,是讓人民懷念、崇敬,學習的。
我們今天所享受的是人類創造的成就,但這些成就需要像雷鋒一樣,一點一點地奉獻,取之不盡用之不竭。哪怕是一磚一瓦一點力,也要盡力的奉獻,讓我們中華人民共和國更加強大、燦爛、文明。這樣的成就只有通過全人類一代又一代人的創造和積累才能不斷發展。
我們有幸成為我們中的一員,因為我們的存在而使這個社會和世界變得更美好。
我們生活在社會中,一輩子要和無數的人打交道。有些人我們知道,我們知道,但更多的人我們不知道,不知道。我們不是僅僅地要幫助認識熟悉的人,同時更要幫助不認識不熟悉的人,同時和他們打交道。
在我們的生活中,有一些人我們不知道,但與我們的生活有關。我們不認識他們。我們每天都在造福無數的人和全社會。我們有機會也要在力所能及的范圍之內為他做點需要的事。
這就是道德。
只要有一念之善,做一個有道德的人并不難。如果他們這樣做了,他們周圍的人會很高興,也會喜歡它,他們會得到更多人的遷就、支持和幫助,他們也會更容易成功和快樂。
學***好榜樣,忠于革命忠于黨。這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神帶進了每個人的心里,帶進了每個人的行動。我們也能做雷鋒這樣的人,這樣成長起來。
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向雷鋒學習——讀《雷鋒》有感
雷鋒出身于貧困家庭,小小年紀父母相繼去世。但成為孤兒的他并沒有傷心絕望,而是不斷進取,積極努力,以滿腔熱情幫助了無數需要幫助的人。
雷鋒全心全意為人名服務,他把自己省吃儉用積攢下來的錢寄給受災人民,送給家庭困難的戰友;他經常在節假日和休息時間到附近的車站扶老攜幼、迎送旅客;他出差時,一上火車就為乘客端茶送水、打掃衛生;在下雨天,他看見老人困難的行走,便把老人背回家……
雷鋒謙虛謹慎、從不自滿,受到夸贊不驕傲,做了那么多好事卻從不留名。在生活中我們應該學習雷鋒這種精神,默默無聞、盡心盡力的為別人做出貢獻。我們身邊也有許多像“雷鋒”這樣的人,比如志愿者,他們為別人指路;維持公共場合的秩序;去山區給貧困生當教師卻從不求回報。
“志愿者”這其實是個平凡的崗位,但志愿者們卻做出了不平凡的事跡。雷鋒的生命是短暫的,但他的生命卻是最有價值的。我們也一樣,不論生命是長是短,都要學習雷鋒精神——為人民服務,這樣我們的生命才會開花結果,有意義、有價值。
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你一定聽到過這樣一首歌吧?“學習雷鋒,好榜樣,……”這首歌對我們來說是在熟悉不過的,時而耳邊響起的這首歌,歌頌的正是雷鋒!
這次我們在學校報告廳觀看了電影《“雷鋒在1959》。在看完后,我感觸甚深。電影伴隨著歌聲開始了:電影講述了雷鋒給徐師傅當徒弟,徐師傅卻并不認可這個小個子,但在雷鋒的努力下完成的一件件事情,深深感動了徐師傅,也讓雷鋒與焦化廠的所有人擁有了深厚的友誼。
在雷鋒感動大家的同時,徐師傅的一番話也讓雷鋒深深記住:英雄是用名拼出來的!讓雷鋒也投入了“無限的為人民服務”當中去。沒錯,正如雷鋒所說的一樣:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!雷鋒不怕苦,不怕累,只是怕不能為人民服務,他的這種精神值得我們牢記在心中。
雷鋒有一個愿望,他十分想要當軍人,他去參加體檢,體檢分為甲乙丙丁四個等級,但雷鋒連丁級都達不到,但即使是這樣,他也依然不放棄當軍人的志愿,他的固執,叫堅持,也正是因為這份“固執”,令雷鋒一直堅持著,終于經過徐師傅的推薦和他刻苦的象征——寫滿筆記的毛主席的文章,當上了一名光榮的戰士,完成了他一生的心愿!
但在1962年,雷鋒因公殉職,享年22歲,在僅僅22歲的那一年就結束了他充實的一生。在他的一生中,他幫助過多少人,做過多少好事,我們也不能知曉,他做好事不留名,每天都過得十分充實。
這就是雷鋒,他堅強,善良,愛學習,讓學習成為了他的習慣,這些品質我們都牢記在心,因為我們知道,這就是雷鋒,肯為人民獻出一切的雷鋒!
? 雷鋒1959讀后感 ?
3月22日上午,總行組織全體機關人員在金融大廈三樓報告廳集中觀看了電影《雷鋒在1959》。電影《雷鋒在1959》講述的是雷鋒從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠投身建設的的142天中發生的故事。1959年8月20日,雷鋒響應號召,離開鞍山,來到了條件艱苦的弓長嶺,參加焦化廠的建設。雷鋒用火一樣的青春,燃燒著自己,溫暖著別人,在弓長嶺度過了他一生中最為重要、最為輝煌的142天。
片中故事情節樸實無華,卻一直震憾著我的內心,使我印象最深的主要有以下三個情節:
一是在建房時和稀泥的故事,因為用工具和泥的效果不太好,雷鋒想到了用腳踩泥的好辦法,并帶頭脫下鞋子,不畏嚴寒,下水踩泥,而更讓人感動的是,他的師傅徐寶財在戰爭中失去了一腿裝了假肢的情況下,仍然和大家一起脫下鞋子下水踩泥,在這種光輝榜樣力量的帶動下,落后的同事也無形中受到了教育,改正了錯誤。
二是在聽上面來的首長講上甘嶺一個蘋果的故事,戰士們為了讓前線的戰友安心地打仗,把從祖國帶過來的蘋果送到前線戰場上去,為了達成目的不惜一切艱難險阻,那是一種什么精神?那個年代,他們甚至都不惜把生命獻給國家,精神何其偉大。
三是雷鋒那個一開始有些小資的老鄉因為條件艱苦,想離開焦化廠,雷鋒去勸阻他離開時說的一句話,說他的那個老鄉如果離開,半途而廢,當逃兵的話,以后就不要說是毛主席家鄉的人。結果那個老鄉還是回到了大家庭中,與大家一起同某共苦。
結合工作實際,本人決心從以下方面學習和貫徹雷鋒精神:
一是樹立全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。作為一名共產黨員,時刻牢記黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,帶頭發揮黨員的先進模范作用,多講奉獻,少講索取,傳遞正能量,用自己的行為來影響身邊的人。
二是端正工作態度,學習雷鋒甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度。不管身處什么工作崗位,都時刻保持積極進取的精神狀態,勤勤懇懇,破破爛爛,努力做好各項工作。
三是讓堅持學習成為習慣,學習雷鋒那種釘子般的刻苦學習和鉆研精神。在平時的工作中,努力學習,苦練業務本領,提高自己的綜合素質,以更好地做好工作,讓領導放心、讓客戶滿意。
總之,學習雷鋒精神,樹立一顆默默奉獻的平常心,務實高效地做好工作,更好地為人民服務。
? 雷鋒1959讀后感 ?
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,聽到這首歌曲,我就想起了昔日那顆艱苦樸素的“螺絲釘”。
雷鋒叔叔是大家學習的榜樣,他不怕困難,不怕勞苦,就如一首詩歌所講到的:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!?我們要向雷鋒叔叔看齊!
現在的社會雖然富有了,發達了,家家都過上了美好的生活。但雷鋒精神已逐漸被遺忘。在以前,雷鋒叔叔可是家喻戶曉的老黃牛,任勞任怨,為大家做了許多事情,他的精神應該流芳百世,讓我們好好學習!
但現在,雷鋒的精神就像一團霧,被微風吹散,消失得無影無蹤。一天早上,我乘公交車去阿姨家玩,公交車上座無虛席,人山人海,擁擠無比。我面前站著一位白發老太太,她已經過了花甲的年齡。
她彎著腰,雙手拄著拐杖,雙腳吃力地站著,他親切地對著旁邊的青年說:“這位年輕人,我雙腳不好使,能否讓我坐下?!甭牭竭@句話,我的心里頓時產生了怨氣,看到老奶奶站著,我們應該搶著讓位,熱不是等著老奶奶向別人要位置與其這樣干等還不如行動起來呢!
年輕人不但沒有讓座,還狠狠地看了老奶奶一眼,不理她。附近有一個年輕人,看到這種情況,立即站起來,扶著老奶奶坐在他的位置,獨自拉動欄桿,靜靜地站著。
這位活雷鋒真讓我感到驕傲!不管什么時間,不管什么地點不管風吹雨打,我們都應該抱著助人為樂的精神。要立場堅定斗志強。
讓座的人值得我們學習。我們都應該幫助別人,向他一樣做一個活著的雷鋒!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨”就讓這首歌來激勵我們,要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!
媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經典不禁欣喜若狂。
翻開扉頁,幾個火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號,為什么要向雷鋒叔叔學習呢?
于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我認真讀完這本書時,埋藏在我心中的大問號完全消失了。
雷鋒是毛主席的好戰士,是我們學席的好榜樣。雷鋒的命運很悲慘,他出生在湖南的一個貧苦農民的家庭里,不滿7歲就成了一個孤兒,吃不飽,穿不暖,在苦難中受盡了折磨。解放后,在黨和人民的關心和幫助下,雷鋒上學了,做了很多工作,參軍了。
雷鋒曾說過:“舊社會害我家破人亡。是黨和人民救了我,送我去學習和工作,這是我做夢也沒想到的!
”所以不管在什么崗位,他依舊保持艱苦樸素、樂于助人的作風,而且他對黨熱愛也有增無減。
雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的‘為人民服務’中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。平時在連隊看見戰友的衣服臟了悄悄地拿去洗;見到廁所的糞滿了,他立即動手去掏大糞;會利用休息時,把營房周圍打掃得干干凈凈。
雷鋒外出坐火車時,給別人讓座、看見服務員忙,他主動給別人倒水,用掃把打掃車廂、動手擦窗;在車站,看見一位大嫂丟了車票和錢,雷鋒用自己的津貼給大嫂補買了一張車票;出車站,雷鋒幫一位大娘拿東西,用了兩個小時走了不少彎路,找到了大娘要去的地方……所以有人說雷鋒“出差一千里,好事裝了一火車”。這些看起來都是小事,都是普普通通的平凡事,或許有人不屑一顧視而不見,但是這些小事,這些平凡而又普通的事雷鋒都做了,我從這里看到了雷鋒同志的不平凡、真偉大!!
讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻。
現在回想起來,覺得十分慚愧。我決心做一個勤儉樸素、熱愛工作、熱愛集體、關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的釘子氣,努力學習。
以雷鋒叔叔為例,走雷鋒叔叔走過的光明之路。
在這個寒假,我懷著對雷鋒叔叔的敬意,認真地看完了《雷鋒的故事》一書,對雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個貧窮的四口之家,住在兩棟破舊的茅草房里。雷鋒叔叔的祖父去世了。 他的父親被日本人毆打。 一個月后,他因仇恨而死。
后來,他12歲的弟弟也去世了。就連不到兩歲的弟弟也在母親懷里餓死了。雷鋒叔叔七歲以下就成了孤兒。真可憐!
雷鋒叔叔是一個非常勤勞樸實的人。19歲那年,他去當兵。每次**破了,他就補上一塊。
其實,部隊里每次都給每個戰士發兩套新軍裝,而雷鋒叔叔卻只領一套,他說:“我現在穿的是舊了一點,可照樣能穿。小時候哪敢想有新衣服穿啊?
現在的日子,已經夠好的啦?!笨吹竭@兒,想想我自己,我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽為我準備的衣服。我總覺得很難看。
照著鏡子這樣搭配,那樣搭配。害的媽媽在一旁催促:“快點,快點,上課遲到了!
”家里有一個專門的衣柜給我放衣服,裙子、褲子、披肩……應有盡有,五花八門,可我還是不滿足,每次出去逛街都要媽媽給我買新衣服。
在學習用品上,我更是浪費。有一次,文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了,我就嫌它難看,非要一個新的,爸爸媽媽不給我買,我就每天纏著他們,不停地念叨著:“我要新文具袋,我要新文具袋!
”最后他們拗不過我,我終于如愿以償了!看了《雷鋒的故事》后,我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來,洗了洗,在拉鏈扣上系上了一根絲帶,這樣不照樣能順利地拉了嗎?我把文具袋又放在了寫字桌上,放進了幾支筆,我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢!
雷鋒叔叔也是一個樂于助人、不求回報的人。人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
”真讓人敬佩!作為少先隊員,我想,我們也應該學習和發揚雷鋒叔叔的精神。小同學摔倒了,我們把他扶起來;玉樹**了,我們都排著隊獻出自己的愛心;江口幼兒園的小朋友得白血病了,我們紛紛掏出了自己的零花錢……這些雖然都是一個小小的舉動,卻幫助了無數人。
讓我們用心觀察,好好找找,在我們周圍也有好多這樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次,我去街上買早點。付錢時, 我往口袋里一摸,沒有錢,又摸遍了全身,也沒有。
心想:這下完了,怎么辦啊,完了完了。忽然有個好心的老奶奶說:
“小朋友,忘了帶錢了吧,我幫你付吧?!薄爸x謝您,老奶奶,謝謝您?!蔽腋屑さ卣f。
老奶奶又說:“小朋友,沒關系?!边@個老奶奶真是個活雷鋒啊。
我想,如果我們每個人在生活中都能伸出一雙友愛的手,不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
雷鋒大叔雖然去世了,但他艱苦樸素、樂于助人的精神依然在人間。讓我們向雷鋒叔叔學習,努力做一個活著的雷鋒,讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上!
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在雷鋒取得榮譽登上報紙時,他并沒有沾沾自喜,而且在日記中寫下了這樣一句話“一個人優秀不是優秀,應該讓自己所在的這個團隊變得游戲,這才是真正的優秀”他帶領著自己的團隊,不斷向前,在苗滿鋪想要退縮的時候他再一次的讓他做到了堅守,人們都說雷神身邊沒有不優秀的同志,沒有不優秀的團隊。
是啊,這種為了團隊的利益不惜一切的人,為了國家的利益可以舍棄自己的利益的人是多么的可親、可敬。雷鋒就像一個標志,一個標桿,他為我們樹立了一個偉大的形象。他的事跡感人至深。
觀看影片時,我一次又一次的熱淚盈眶,感動的是這樣的事跡,感受的是這樣的一種情懷,在今后的工作中首先要做了善于學習的人,要做一個帶領著大家一起進步的人,要做一名堅持不懈的人,要做一名腳踏實地的人,在事跡生活中落實好雷鋒精神,把身邊的每一件小事都做好,帶領著、號召這別人一起邁向優異。
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下面是雷鋒讀后感,歡迎閱讀!篇一:學雷鋒讀后感雷鋒出生在一個貧困家庭,他出生的年代,我們的祖國正處在水深火熱之中,日本帝國主義發動侵略戰爭,他不滿八歲就成了孤兒。
解放后,在黨和祖國的培養下,雷鋒上了小學。他努力學習,幫助其他學生。他參加工作后,力求事事第一。他不怕苦不怕累。參軍后,他不遺余力地幫助戰友和老百姓。
有一次,雷鋒拉肚子。他去幫助建筑工人帶病推磚。有人問他叫什么?住**?
雷鋒說:“我叫解放軍,家就在中國。”送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補買車票、把節省下來的錢捐給災區、過年過節到車站為旅客服務,雷鋒做的都是瑣碎的小事,沒有驚天動地的事跡。
他做的每一件小事都讓我感動,我最喜歡雷鋒說的: 人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去 。他是一個平凡的人,做著一切平凡的事情,但正是這些平凡的事情構成了他的偉大。
作為一名小學生,我要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人為樂的高貴品質,在學習和生活中要盡自己所能幫助別人 , 讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒 !篇二:學雷鋒讀后感今天我讀了學雷鋒這本書,有了對雷鋒叔叔的深入了解,雷鋒叔叔原名雷正興,他出生在抗日戰爭時期,從小他們一家就都被地主家害死了在讀到第二章時,里面那些雷鋒的事跡深深的打動了我,尤其是雷鋒把錢攢下來,為戰友買了許多圖書,辦了一個小小圖書角,不用借書證,不用把錢掏,雷鋒從來不亂花錢,他一有錢就攢到儲蓄所里供戰友們閱讀,他們軍隊有一個叫小喬的戰士,他文化不好對學習有抵觸心理, 雷鋒就為他補課,教他文化和算術,雷鋒一見到有地方有災他就積極地捐款,他還經常教育戰友正確的心態在我們的生活中,也有許多這樣的人,比如書上的郭明義伯伯,他被授予“當代雷鋒”稱號。
他累計向“希望工程”捐了 10 多萬元,資助了 180 多名特困生。無償獻血6萬多毫升,是自身血容量的10倍。這些血液可以拯救75個病人。但一家 3 口還是住在 40 平米的房子里, 他不為自己為別人,他有錢不給自己花,而捐到了國家更需要的地方。
郭明義大叔只是我市活生生的雷鋒之一,但我們要向每一個活生生的雷鋒學習,傳遞社會的正能量。第三條:今天我讀了一本書,叫《向雷鋒學習做一個有道德的人》。
下面讓我來給你講一講吧!從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:
“就這么一點時間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?
我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!
時間似流水不能讓它白白流走?!崩卒h就是這樣一位愛學習,不放過時間一分一秒浪費的人??纯蠢卒h,再想想我們坐在寬敞明亮的教室里,有著如此優越的環境,而我們不恥于努里學習嗎?
雷鋒對生活要求很嚴格,但他對需要幫助的人很慷慨。()那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災,他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說:
“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任?!边€記得三四年級的時候我學過一句雷鋒的名言,人的一生是有限的,為人民服務是無限的。從這可以看出雷鋒叔叔非常愛幫助他人雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。
努力學習,成長為對社會有用的人。
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小時候爺爺經常教育我要像雷鋒學習,人活著會不能只為自己活著,所以在我很小的時候雷鋒這倆個字眼就深深的記在我的腦海里。那天和媽媽一起去超市買東西,我在書架那邊看書,媽媽則去買東西了,看著琳瑯滿目的書,我卻十分的遲疑,不知道從哪本書看起,眼神隨意飄散著,突然一本綠色封面的書映這本書就是《雷鋒》端起書,找了一個座位,認真的讀了起來。
雷鋒一生下來,3歲時,父親就去世了,不久,母親也自殺了,雷鋒一直過著苦難的童年。雷鋒長大了以后,一心為國,雖然他的身體很弱,但再苦的活雷鋒都能干。
雷鋒不顧自己,一心為著他人,犧牲時,才二十幾歲,正因為他生前幫助過許多人,所以,許多人都為他傷心。
看到這,我的眼睛里閃爍著淚花,但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了,雖然表面上沒什么,但我心中已經在暗暗下決心:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神。
人的生命是最寶貴的,一個人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來換人們的利益,這是常人做不到的。讀了《雷鋒》這本書以后,向雷鋒叔叔學習的信念,已經在我心中生了根:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神。
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“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”,三月,本來也就是一個人平常不過的月份,但因為有雷鋒的存在,一切就顯得那般神圣。這,便是榜樣的力量。他始終都沒有被人遺忘,同時也提醒我們那個激情歲月依然還在。
在雷鋒月,為紀念雷鋒,由學生會組織觀看了影片《雷鋒在1959》,該片著重講述了雷鋒從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠,投身于建設,讀過他一生中最富有意義的142天。他沒有過多地記錄雷鋒“做好事”,反而細膩地刻畫了雷鋒的內心情感,他的青春年少;他的陽光向上;他的矛盾與糾結。
電影中有許多令人深刻的情節。例如:雷鋒喜好穿著皮夾克和整潔的衣衫;應征入伍時因為身高不夠把上級和師傅等人全部動員起來;與同鄉女孩情愫暗生。還有的就是圍繞雷鋒的身高講述了他成長中的受挫和對此挫敗感的擺脫。克服矮小帶來的自卑感,成為一個精神上高大的人。片中的小個子雷鋒帶著極強的集體榮譽感,憑著吃苦耐勞的勤奮和不服軟的心氣兒,把成長中的一個個逆境變為順境。
他以一種樂觀的心態投入到焦化廠的建設中,他從容地面對常人難以忍受的艱苦的工作和生活環境。在修建“干打壘”職工宿舍中,他赤腳在結著冰塊的草地中踩踏,全然不顧天氣寒冷。他的身影閃現于弓長嶺中,同時也寫了20篇雷鋒光輝日記……
“我懂得一朵花打扮不出春天來,只有百花齊放,春色滿園的道理。一花獨放不是春, 百花齊放春滿園”。這部電影中的雷鋒,不再是人們眼中的英雄,他也只不過是個普通人,樸素、擁有美好的理想,也有些或多或少的缺點。而這些的總和,才是一個普通人所煥發出的內在光輝,我們理應學習,但“學習”絕不僅僅是塑造形象,而恰恰是呼喚每個人內心的“雷鋒”。
雖然《雷鋒在1959》影片時間不長,但我仍真真切切感受到了溫暖、親切。作為時代新人,我們理應重視道德修養,立足自身,貫徹精神,將雷鋒及其事跡作為一種提醒。讓青春如火,燃燒自己,溫暖別人。堅定自己的信念,擁有忘我的精神,用心做好每一件事。
? 雷鋒1959讀后感 ?
自從由鞍山轉到弓長嶺以來,自己就抱定決心:一定要很好地工作、學習,爭取加入中國共產黨。對各種學習任務都能認真完成;自學較好,每天早晨學習一小時,晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操,沒有違犯過紀律,都能按規定去做。今后,我應當繼續加強組織紀律性,向違法亂紀做斗爭,嚴守紀律,聽從指揮,做好機器檢查和保養,保證安全,消滅事故。努力學習政治,開展思想斗爭和批評與自我批評,加強團結,虛心學習。
我深深地認識到,做每一件工作,完成每一項任務,哪怕是進行每一次學習,都十分需要聽黨的話,聽領導的話,爭取領導的幫助和支持。
黨和領導叫怎樣去做,就不折不扣地按黨的指示去做。這樣,就是有再大的困難,也有辦法克服;再艱巨的任務,也能完成,相反,如果脫離了領導,不聽黨的話,光憑個人的心愿去做事情,是很難做好的,甚至要犯錯誤。有些同志思想進步慢,工作成績差,是什么原因呢?我認為原因只有一個,就是自以為正確,不聽黨的話,不聽群眾的話,明明自己的看法不對,也不改正;明明領導和同志們的意見是正確的,也不誠懇地接受。這樣,就會落后。
黨的聲音,就是人民的聲音。聽黨的話,就會開放出事業的花朵!
? 雷鋒1959讀后感 ?
小時候曾聽媽媽講過雷鋒叔叔的故事,但我并沒有留下深刻的印象。這幾天自從讀了《雷鋒故事》這本書后,我的心久久不能平靜。
雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉簡家塘一戶貧困農民家庭,雷鋒7歲就開始上山干活,父親因病去世,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死了。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了,因此雷鋒在不滿七歲時就成了無依無靠的孤兒,雖然他吃不好,穿不好,但他依然覺得快樂,雷鋒就在這樣艱苦的環境下,練就了他堅韌不屈、不畏困難的品格。
雷鋒從小就勤奮好學,即使在艱難困苦的環境下,他也很珍惜每次來之不易的學習機會,爭分奪秒,總堅信知識能改變一個人的命運,再想想我,有好幾次做作業做做玩玩,思想開小差,還有媽媽給我買的一些課外書,遇不感興趣的就走馬觀花的看一遍完事,并沒有細細品味,我想在如今這個競爭激烈的社會,我以后一定要向雷鋒叔叔學習,珍惜現在美好的學習機會,不怕困難,勤奮好學,因為學習是我們獲取知識的最好途徑。
? 雷鋒1959讀后感 ?
“雷鋒”一個家喻戶曉的名字,一個時代的楷模,雖然他離開我們已經很久,雖然時代已變,但是,雷鋒的精神不斷相傳。雷鋒已經不是一個普通士兵,他是一個道德的符號,精神的象征,他不會因時間的流逝而磨滅。
為了讓孩子們更加了解雷鋒同志,為了讓他們知道雷鋒精神的可貴,我們學校于20xx年11月13日下午,特意組織學生觀看《雷鋒在1959》、《雷鋒的微笑》等優秀影片。學生在觀看影片之后受益匪淺。電影《雷鋒在1959》講述的是雷鋒從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠投身建設的的142天中發生的故事。1959年8月20日,雷鋒響應號召,離開鞍山,來到了條件艱苦的弓長嶺,參加焦化廠的建設。雷鋒用火一樣的青春,燃燒著自己,溫暖著別人,在弓長嶺度過了他一生中最為重要,最為輝煌的142天。同學們在觀看的過程中明白了“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的?!?/p>
同學們看到了影片中艱苦的生活條件,物質條件極為匱乏,努力改變困境而頑強拼搏的人們在艱苦的條件下挨餓受凍。這些時時刻刻提醒他們,不能忘記黨,不能忘記我們國家艱苦的奮斗過程。他們明白了,今天和平幸福的生活,是幾代人用心血換來的,應當加倍珍惜?!独卒h的微笑》讓他們看到了一個可愛的英雄,讓他們看到了一個可愛的戰士。雷鋒那種先人后己、助人為樂的好品質給他們留下了深刻的印象。
觀看了電影之后,我校嚴格要求學生學習雷鋒那頑強、艱苦、勤儉節約的精神。以雷鋒爭當優秀、勇于示范、自強不息、銳意進取的精神為指導,將精神力量轉化為實際行動,融入學習、生活中,時時要求自己,做一個優秀的人。
學生觀看影片之后,紛紛表示:要從身邊做起,像雷鋒同志學習,要幫助有困難的同學,要幫助比自己小的同學做力所能及的事,還要常關心老人。
你看,正有一群孩子拿著掃把向學前班走去…他們就是我們身邊的小雷鋒。
雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著他們在今后的學習和生活中,用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
? 雷鋒1959讀后感 ?
雷鋒,一個有主見、有夢想、敢堅持的人,為我們再次詮釋了要在平凡的崗位上做出不平凡的事情,要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,他崇高的理念,高尚的道德不禁令我感動。
影片中的雷鋒不管在哪個工作崗位上都能以高標準、嚴要求做出最好的自己,所到之處總是用自己的熱情和感染力帶動身邊的每一個人,他身上的執著和堅持不懈非常值得我們學習。
? 雷鋒1959讀后感 ?
篇一:《雷鋒在1959》觀后感雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。雷鋒,一個偉大又普普通通的名字,他激勵著幾代人的生活,早已成為我們心中榜樣。
雷鋒是一名再普通不過的戰士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事,他把他短暫的二十二年獻給偉大的祖國,二十二歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里?!皩W習雷鋒好榜樣”這首歌人人都知道,可是有誰可以真正做到?雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關心他人的事跡,體現了雷鋒叔叔樂于助人的優良品質,值得我們好好學習,
雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!痹捳Z雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照。
我的生日和 “學雷鋒日” 是同一天,這個平凡的日子,對我有著不同的意義,我會認真傳承雷鋒精神。我雖然做不到把他短暫的生命獻給偉大的祖國,但是我會從身邊的點點滴滴做起。我會永遠記住雷鋒的經典名句:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”
“學習雷鋒好榜樣”,愛國,不需要說大話,不一定非要轟轟烈烈地干一翻大事業才是愛國,只要我們從點點滴滴做起,并號召身邊的人也加入到這個隊伍中來,那五星紅旗就會更加鮮艷,中國也會更加強大。
從我很小的時候起,學習雷鋒好榜樣,就是我們掛在嘴邊的一句話。提起雷鋒,我首先想到的就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彼坪趵卒h短暫的一生中,就是不停止地做好事,他值得大家學習的也僅僅是做好事而已。在本質上對雷鋒精神的認識其實還是局限于“做好事”。今天下午看了電影《雷鋒在1959》徹底改變了我這個想法。我發現年僅十九歲的雷鋒,其實具有大智慧。
同鄉苗滿庫因為一點微妙的嫉妒心,故意欺負雷鋒個子矮,自己悠哉悠哉躺在房頂上,卻非讓小個子雷鋒抱著沉重的泥筐一次次跳起來,努力將泥筐遞上去。泥人尚有幾分土性。幾次下來,雷鋒火了,將泥筐一扔,不伺候了!而幾天之后,雷鋒依舊沒有忘記這件事,在木板上寫寫畫畫之后,設計出了滑輪,簡單省力,解決了小個子遞泥筐的難題,也為大家節省了力氣。如此大氣的雷鋒,贏得同事的友誼又有何難?
個子矮小,不符合征兵要求。興興頭頭要去參軍的雷鋒在體檢時慘遭淘汰:甲乙丙丁,雷鋒連丁種都不夠格。硬杠杠無法超越,雷鋒還是回焦化廠做自己的'廠內優秀小青年吧,將來前程一定很輝煌。可是,死心眼的雷鋒認準了當兵這條路,堅決不回頭。無論有多難,他決不放棄。提著小行李,守在政委門前死磨硬泡,使得招兵的領導都動搖了。從不提自己當年英雄行為的師傅,為了他穿上舊軍裝,親自為他去勸說政委。以上雷鋒的種種表現,正好證明了在語文課本中《勸學》的一句話“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。
舍得,舍得,有舍才有得。很多人將無私奉獻作為一個掛在嘴邊、贊頌英雄的詞,卻很少將這個詞與自己聯系起來。有更多的人認為無私奉獻的人就是一個傻子。雷鋒就是這樣的一個傻子。他舍下自己全部細糧,送給師傅一家,得到師傅一家親人般的關懷。他舍去自己的棉被,蓋在雨中的水泥上,且不說棉被在為水泥擋雨上起了多少作用,但是招引更多的人去想辦法蓋水泥,減少損失,這是毋庸置疑的。在電影中,雷鋒舍去自己的利益,去為別人服務,正是他的大公無私,才有今日的雷鋒精神。
學習雷鋒好榜樣,用雷鋒精神重塑自我,就會成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,似乎只有他真正做到“樹立和保持高尚情操和革命氣節,把自己的一切獻給黨和人民。在未來的職業生涯中,我們應學習雷鋒的精神,我們應“干一行、愛一行、鉆一行”。
? 雷鋒1959讀后感 ?
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。一個社會,永遠都需要有推動精神進步的主流,而雷鋒精神就是其中之一。學習雷鋒,不僅要學習雷鋒精神,更要注重行動。
我們要把雷鋒精神作為自己的精神支柱,把雷鋒當做榜樣,從一點一滴做起,從小事做起,從身邊做起,堅持不懈,帶動周圍的人,最終把雷鋒精神作為全社會學習的精神和道德標尺,把雷鋒精神作為構建社會主義和諧社會的導向,作為推動我們社會進步的巨大精神財富。我們要用心去發現“身邊的雷鋒”,用我們的行動來證明“我們就是雷鋒”!時代在變,雖然我們不可能回到雷鋒的那個年代,也不可能完全效仿雷鋒,但只要我們對共產黨的追求不變,雷鋒精神就會永存。因此,我們學習雷鋒精神也應與時俱進,適應形勢變化,在新時期,應繼續加大雷鋒精神的宣傳,并深入挖掘雷鋒精神的內涵,讓雷鋒精神具有新時代的美德注解。
雷鋒所做其實也都是身邊的小事,我們每個人都能做到,所以雷鋒精神之所以能夠薪火相傳,正是因為雷鋒所做的事“人皆可為,人皆需要。不論時代怎么變化,國家和社會都需要一種人文精神,而這種精神的核心就是關心和幫助別人。
同時,要不斷發掘身邊的活雷鋒典型,通過典型的力量,帶動更多的人加入到學雷鋒的隊伍中來,讓雷鋒精神永遠充滿活力。
? 雷鋒1959讀后感 ?
《雷鋒》讀后感(一)
雷鋒的童年生活很悲慘。舊社會迫使他的家人死去。但正是這樣悲慘的童年磨練了他的意志,堅定了他推翻階級壓迫、努力建設新中國的決心。也正是因此,他在今后的生活當中才走的那么堅實。
雷鋒年輕的時候,是一個幫助別人、嚴格要求自己的人。他幫助過小孩和老人,把它們當做自己的親人。我們應該培養這種美德來幫助那些需要幫助的人。
看完螺絲的故事,我才知道,雖然一滴水很小,但如果每個人都存一滴水,它就可以匯成一個大湖;沒有螺絲,機器就不能正常運轉。我們每個人都應該做一滴水,流入社會的湖中;我們每個人都應該做一顆螺絲釘,在我們的崗位上熠熠生輝。
回顧雷鋒的一生,他沒有做任何驚天動地的事情。他只是從身邊的小事做起,幫助有需要的人,挽救可能浪費的東西。偉大的人,并不是因為他做過什么讓我們做不到的事情,而是因為他做了我們能做到卻沒有做的事情。
所以我們一定要向雷鋒叔叔學習!
《雷鋒》讀后感(二)
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,但他卻做出了不平凡的舉動和無數的善舉。雷鋒大叔之所以偉大,是因為他把自己的遠大理想同生活、工作中的小事聯系起來,用革命的魄力激勵自己,用黨的光芒照亮自己。當戰友的棉褲破了,他就默默地修補;當嫂子的票丟了,雷鋒就主動用零用錢修補;當戰友的家庭困難時,他就以戰友的名義偷偷地寄錢,他常說:
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!边@就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校,我也要做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。
雷鋒大叔的偉大完全來自平凡,這些都表現在一些很小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……
雷鋒叔叔的事跡一直縈繞在我心頭。我決心學習助人為樂的精神,讓雷鋒的精神永遠閃耀!
《雷鋒》讀后感(三)
今年,我讀了《雷鋒》這本書,雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節約的品質給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫的是王大力給全班洗衣服。雷鋒發現自己的襪子不見了,就向王大力要了。王力勸雷鋒買一雙已經破爛不堪的襪子??衫卒h卻說它又不阻礙我出操、練車。
書中還提到了遼陽地區的洪水。雷鋒毫不猶豫地把他存入銀行的錢匯到了災區。幾句話就能反映出雷鋒樂于助人、勤儉節約的品質。
記得有一次,是我表妹的生日。我送給表妹一雙又漂亮又合適的運動鞋。幾天后,我沒看見她穿上我給她的運動鞋。
我好奇地對表妹說:“你怎么不穿上我送給你的鞋呢?”表妹解釋說:
“不,這雙鞋還沒破。”“但你的鞋已經補了好多次了。你不覺的不好看嗎?
”我說。表妹說:“鞋是給人穿的,又不是給人看的。
”我聽了也覺得表妹說得很有道理。
還有一次,我和表姐乘公共汽車出去玩。不久,一位銀發拄拐杖的老太太走了上來。這時,車里擠滿了人。
我并沒有打算讓自己的位置讓給老奶奶坐。但表妹毫不猶豫地把她的位置讓給了奶奶。我好奇地說:
“為什么你不坐啊?”表姐說:“難道你想讓一位年邁的老奶奶站著嗎?
”我聽了,心感到不好意思。
從這刻開始,我要向雷鋒、表妹、表姐一樣樂于助人、勤儉節約。
《雷鋒》讀后感(四)
最近我讀了《雷鋒的故事》這本書,自從讀了它后,我的心靈便受到了深深的觸動。
雷鋒叔叔曾經說過一句話:“我愿永遠做一個螺絲釘!”他小時候,只要一有空閑,他就會打開隨身攜帶的書本,專心致志地閱讀起來。
他喜歡工作。星期天不上學時,他就上山砍柴,或者下地干農活。他很小的時候就學會了所有的農活。每天早上,他比所有同學都來得早。他總是第一個進教室的。然后他放下書包,擦黑板,擦窗戶,整理桌子和長椅,多么節儉!我一刻也不想閑著。我非常珍惜我的時間。
令我印象最深的是,他在日記中曾寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒叔叔的生命很短暫,但他的生命是如此美好!我要向雷鋒叔叔學習,從小事做起,不計個人得失,全心全意為班級和學校服務。我覺得我們現在要好好學習,長大了多為祖國做貢獻,多為城市做貢獻,多為人民做貢獻。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他助人為樂的精神始終活在我們心中
《雷鋒》讀后感(五)
“學***,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首革命歌曲時時回蕩在我的耳邊。聽到這首歌,人們對雷鋒叔叔的敬佩之情油然而生。
當我讀完《雷鋒》這本書時,眼淚像豆大的雨點般落了下來。這篇文章中的每一個故事和情節都觸動了我。有這樣一個故事:
那是一個大雨傾盆的天氣,路面上,雨水匯成了河,幾乎有50厘米來高,有一位大媽,帶著兩個幼小的孩子,頂著風,冒著雨往回走,這一幕被雷鋒看到了,他沒有絲毫猶豫,大步朝大媽跑去,把手上的傘給了大媽,背起了孩子。說:“大媽,我來幫您吧!
”他們一步步向前走著。因為我阿姨家在山上,泥濘的路上沒有地方停。她下去的時候,泥幾乎到了膝蓋深。雷鋒艱難的走著,雨水淌滿全身,汗水順著臉頰一刻不停的流著,此刻,已分不清那是汗水還是雨水。
但他毫無怨言。經過一個多小時的努力,我終于到了姑姑家。我母親的心充滿了感激之情。我不知道如何用語言來表達。
阿姨準備給雷鋒倒杯水暖身子,但她轉過身來,卻看不到雷鋒的蹤跡。在這個時候,誰能不感動不流淚呢?雷鋒不流名干好自己的精神不感人嗎?
雷鋒一生做了無數好事,幫助了無數人。雷鋒,一個神圣而高貴的名字,已經家喻戶曉,傳遍世界。雷鋒精神,你我傳承。
讓我們一起學***樂于助人,做好事,不留名的崇高精神,在生活中把幫助別人當做快樂的事情,把雷鋒的故事,品質永遠傳承下去吧!
《雷鋒》讀后感(六)
《雷鋒全集》這本書,說了雷鋒一生的故事。我覺得雷鋒是一個大方、無私、善有善報的人。他做的每一件事,哪怕是一件微不足道的,都深深感動了我。
比如說:“有一次,連首長給他們一個任務,上山割草拉回來蓋菜窖”。到了十二點,排副吹起了集合的哨子,大家拿著自己從連里帶來的一盒飯,到達了集合點。排副說:“你們吃午飯吧”。
突然,雷鋒發現有個同志坐在一旁看著大家吃飯。雷鋒走到他跟前問他為啥不吃。他回答:
“今早出來。忘記帶了”。于是雷鋒拿出自己的飯盒遞給了他。
笑著說:“吃我的吧,我帶了兩盒飯”!雖然雷鋒餓肚子,但看見同志吃得飽飽的,雷鋒心里很開心。
在我們身邊也有不少“活雷鋒”。有的是做了驚天動地的事,今年,榕城出現了許多“托舉哥”。那個“托舉哥”為了救他人的生命,而犧牲了自己。
至今還找不到他家人。還有一個小孩從四樓的陽臺落下,下面的叔叔阿姨同時跑過去,伸出雙手,共同接住了小孩,把小孩毫發無傷的救下了……
有的是微不足道的事。比如車上讓座、幫陌生人指路等……但正因為有了這么多的“活雷鋒”,社會才會變得更加溫暖美好。
我下定決心,我也要學***,做個熱于助人的“小雷鋒”!
《雷鋒》讀后感(七)
今天清晨,空中飄灑著絲絲細雨。我與往常一樣,從書架上抽出那本“老朋友”《雷鋒》,細細地品味著書中的每一個文字。回想起雷鋒叔叔那平凡而又偉大的一生,心中油然升起一縷崇高的敬意。
湖南省一個貧困的小山村里,傳來了一陣響亮的啼哭聲,一個幼小的生命降臨人世。他就是雷鋒。
雷鋒是個不幸的孩子,因為他出生的年代,我們的祖國正處于水深火熱之中。他的家庭過于貧窮,常常受到地主們的壓迫與欺凌。不知不覺,父母、兄弟一個個都撇下他,去了天堂。
年僅六歲的雷鋒便成了孤兒,只好與年邁的六奶奶生活在一起。為了減輕奶奶的負擔,他每天都上山挖野菜、挑水,做一些力所能及的活兒。
改革解放后,他踏進了小學的大門,成為一名光榮的少先隊員。雷鋒每次只要看到同學為不會的題目絞盡腦汁的時候,都會坐在旁邊耐心的教導他;只要看到老奶奶獨自過馬路的時候,都會跑過去小心翼翼地扶著她;只要看到小弟弟為丟失的玩具哭泣的時候,都會走過去擦擦他的眼淚,與他一同尋找。雷鋒這一幫就是十多年,他樂于助人的事跡用四十張a4紙也寫不完。
我印象最深的就是他最后一次幫助別人了!那是一天清晨,空中彌漫著淡淡的霧氣,大地沉浸在一片寧靜之中。雷鋒和他的隊友小喬開著卡車運輸器材,其中要經過一段狹窄的道路。
雷鋒就站在道路旁,用手勢指揮小喬倒車。因為路面濕滑,卡車在道路盡頭拐彎處,突然左右輪一滑,溜進了道邊的小水溝,車身隨后向右傾斜,碰倒了路旁的一根粗大的木柱,木柱朝雷鋒站立的方向倒去,正砸他的頭部,血流不止。最后經搶救無效死亡,失去了二十二歲寶貴的生命。
雷鋒樂于助人的精神感動了鄰居,感動了湖南,感動了中國。從此,人們把三月五日定為學雷鋒日。
看完了《雷鋒》這本書,我心中感慨萬千。我們作為新一代的小學生,更應該學***叔叔樂于助人的精神,將中華民族的美德永遠傳承下去。
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