優秀作文|蚌埠新時代好少年事跡材料(精選十四篇)
發表時間:2023-07-01蚌埠新時代好少年事跡材料(精選十四篇)。
? 蚌埠新時代好少年事跡材料
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。下面小編為大家整理了新時代好少年事跡材料1500字,希望大家喜歡!
新時代好少年事跡材料1500字篇1<\/h2>
向茜,是一個雖平凡樸實卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開朗,樂觀大方。她熱愛生活,熱愛學習;尊敬老師,孝敬父母,友善同學;她工作盡責,是老師的好助手;她愛好文學,擅長寫作,經常作文被當作范文,參賽作文也時有得獎;她還喜歡繪畫,是班上的美術科代表,經常班上的黑板報、班會、晚會布置離不開她的參與,并且繪畫作品在市里得獎;她還酷愛剪紙,班上的窗花、校內展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動,作為小組長,她能身先士卒帶領同學們搞好室內外衛生。
她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級責任感;作為班干部,她身兼數職,既是學習委員、美術課代表,又是小組學習的組長。應當說這幾個職務她都干得很優秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。在校內外的各種活動她都能積極參加,每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模范帶頭作用。
在學校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請家長將她連夜制作的禮物送到學校,因為她怕這是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來的實習老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會精心制作賀卡、絹花送給母親表達自己的感恩之情。
在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協助其他班干部共同出色完成任務,如:為班級辦黑板報,為年級辦展板,組織班會,籌劃文藝晚會,代表班級升旗,參加語文社會實踐活動……或許她現在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫助下她會逐步地改進她的不足。隨著班級的成長,她也會隨著它共同成長,共同進步的!
在學校,她還是自立自強的楷模。雖然她是一個“折翼天使”,在生活中缺少了父愛,但是她沒有因此沮喪,她選擇了樂觀地面對生活,不逃避。她欣賞“獨樂樂,孰與人樂樂”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個人,當一個善良天使,快樂天使。
她雖不是很聰明,但她堅信勤能補拙,能做到勤學肯鉆。她平時學習勤奮,別人記十個單詞的時間,她用來記二十個單詞;別人寫兩個小時的作業量,她便翻倍地做;別人記一頁的筆記,而她則三頁的記,結果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,被老師作為班上優秀筆記表揚。課堂上,她積極發言,準確率高;并能帶領小組合作探究學習;平時也能踴躍參與校內外各種大賽,如在市科技節中,她獲得了科幻畫市三等獎;在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,在市伍家區“寫作達人”競賽中榮獲特等獎;在全?!皩W雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實踐活動中,作文、攝影、讀書卡三項展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績,總分躍進年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績,不過在以后的學習中,她會向第一名看齊。
她熱愛班級,以主人翁的姿態融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴以律己。在這個集體中,讓她明白個人的榮譽并不重要,重要的是班級的榮譽;使她知道益友,是可以把快樂加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰勝它。
這就是她,一個陽光自信的女孩;一個熱情進取的女孩;一個善良孝心的女孩;一個勇敢追夢的女孩,正行走在奮斗的路上。
新時代好少年事跡材料1500字篇2<\/h2>
大家好我叫張x,是__小學四年級班長。我心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,我本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也成為老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,我就在許多方面學會了自理自立。
我在3歲時,就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上廁所。
上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了我的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業后才安心去睡覺。
我不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村,離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,我也如同對爺爺奶奶一般,所以每當我一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。
當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,我都要親手制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
我們學校的后面有個敬老院,我家離學校很近。平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來掃帚跑進老人的房間幫忙打掃衛生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
不僅如此,在生活中,我還是個勤儉節約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵我,我從不像別的孩子一樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。
在學校里,我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上,我刻苦勤奮,我要用優異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年事跡材料1500字篇3<\/h2>
我叫__,是__市__中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優,積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學生。
尊老愛幼,禮貌待人。
在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農村,我幾乎每個星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我幫著爺爺吃藥,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。
尊敬師長,團結同學。
在學校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發做業,做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結同學,主動幫助基礎薄弱的同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。
刻苦學習,積極上進。
伴隨著世界一體化的發展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優,為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品、著名童話作家鄭淵潔寫的《總動員》系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來》等書籍,讀了提高了我的寫作能力。
愛好廣泛,結交朋友。
為了提高自己的綜合素質,我先后參加了拉丁舞培訓班,經考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉彎,我因此結交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。
獨立自主,樂觀堅強。
雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養了我獨立自主的能力。上學放學的時候,我和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業,吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。
新時代好少年事跡材料1500字篇4<\/h2>
__是__學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。
一、品學兼優,屢獲佳績
__同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發言。老師布置的作業,他總能在較短的時間內完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數課,增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優生、三好學生等稱號。他在__年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,__年“實驗杯”數學競賽獲二等獎,__年“感動__”5。12汶川大地震哀悼會上獻詞,__年慶祝__學院成立30周年主題會上獻詞,__年“希望杯”全國數學邀請賽獲優秀獎,__年全疆科普知識競賽獲二等獎,__年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,__年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得__賽區二等獎,__年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,__年“創新思維”數學競賽獲二等獎,__年“__百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,__年“關工委成立20周年暨全區關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。
在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣。
作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富,興趣廣泛
他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯網上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。
四、善良懂事,富有愛心
在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是__的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
新時代好少年事跡材料1500字篇5<\/h2>
郭贏,女,2001年11月19日生,現在豫龍鎮第三小學四年級學習,優秀少年隊員,任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步,學習刻苦,孝敬父母,樂于助人,堅強勇敢,熱愛班集體,關心同學,是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家,她均能得到大家的一致好評?,F將她的事跡材料介紹如下:
一、勤奮好學,遵規守紀。
郭贏同學學習十分刻苦,成績突出。她上課認真聽講,善于動腦,每次老師提出問題,她總是第一個舉手,回答問題聲音響亮,條理清晰,表述恰當,為其他同學做出了榜樣。郭贏同學勤學多思,有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習,把有問題的地方做個記號,老師講課時她就認真聽講,做好筆記,有不懂的問題,下課后馬上去問老師。課下她認真復習,把課堂上老師講的內容再鞏固一下,就是憑著這種學習勁頭,郭贏同學每次考試都是名列前茅。郭贏同學不但自己能夠積極認真的學習,還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業,就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀,在她的帶動和影響下,班上同學都養成了作業完成隨時讀書的習慣,班上紀律有了很大的改變,所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極,樂于助人。
從一年級開始,郭贏同學就是班長,練就了很好的班級管理才能,成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法,不僅帶動了全班同學,而且贏得了老師的信任,同學的喜愛。在勤奮好學,不斷進步的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現代學生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,進行輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿意和她一起探討,向她請教。作為學生會的值周干部,她總能按時到崗認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實事求是的反映情況。她響應學校號召,積極參加各種活動,課間操時她是領隊,課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中,她一直很簡樸,但是遇到向貧困生和災區兒童捐款捐物的時候,她總是慷慨解囊,捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧,郭贏同學就捐了一百元錢,這次助殘日為殘疾兒童捐款,郭贏同學又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛,多才多藝。
郭贏同學不僅學習好,而且興趣很廣泛。在班級聯歡會上,總能看到她位同學表揚唱歌,詩歌朗誦等。課余生活中經??吹剿c家人同學一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板?
四、文明禮貌,懂得感恩。
郭贏同學講文明,懂禮貌。不管在家里還是在學校都是一名知恩感恩的好學生,深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家里,她知道父母勞累一天不容易,,總是用最短的時間完成作業,然后幫助父母做一些力所能及的家務。父母渴了,給父母端上一杯熱茶;父母累了,給父母捶捶背。她關心體諒父母,把自己的事情管理好,不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴。上課認真聽講,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,,勤奮學習。對待鄰居,她文明禮貌,與人為善,周圍的鄰居提起她都說:“這個孩子真懂事,是個好孩子。”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的成績,因此回報老師和家長式她奮進的動力,而她也總以優異的成績回報父母和老師培養之恩,教育之恩。
五、熱愛科學,活動積極。
郭贏同學熱愛科學,積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣,觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽,演講比賽,征文比賽,實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報,來我班上課的老師還以為是請的美術老師寫的藝術字呢。
郭贏同學就是這樣一位品學兼優,全面發展,學有專長,出類拔萃,深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色,前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
? 蚌埠新時代好少年事跡材料
xxx今年11歲,是民眾街道育才小學六年級學生,陽光開朗的她,臉上始終掛著自信的微笑。她品學兼優,樂于助人,熱愛集體。年紀雖小,她卻以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者。
從一年級開始,xxx就積極進取,在學校里,她是老師的好幫手,同學們的好伙伴。她熱愛班集體,是班級學習的帶頭人,不僅自己德、智、體、美、勞全面發展,學習成績一直名列前茅,還熱心幫助學習有困難的同學,深受同學及老師的喜愛。在她的.帶動下,全班形成了良好的學習氛圍。
xxx興趣愛好廣泛,多才多藝,她多次與其他同學共同代表學校參加省、市舉辦的文藝活動并獲得佳績。
xxx同學還多次獲得了學?!皟炐闵傧汝爢T”稱號。她勤懇為班級、為同學服務,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。
? 蚌埠新時代好少年事跡材料
__是一個心胸寬廣、求真務實、志存高遠、有責任有擔當的新時代好少年。
志存高遠,懷揣鴻鵠之志。
從小,__就熱愛閱讀,廣泛閱讀歷史書籍,學習歷史名人優秀品質。她熱愛讀《毛澤東選集》,學習革命歷史,崇拜革命先烈,立下“為中華之復興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下,每天關注新聞時事,有強烈的愛國情感。她是一個具有國際視野、民族情懷的新時代好少年!
自信樂觀,讓他人因我的存在而幸福。
在學校里,__擔任班長、團支書、小組長等職務。她每天早晨第一個來到教室組織早讀。在黑板上記錄早來同學的名字。她每天關注同學們的點滴動態,管理班級中的大小事務。及時傳達學校任務,積極配合老師工作,悉心解決同學困難。她處事有原則,做事有的方法,處理問題淡定從容,得到老師和同學們的一致好評。
她經常在班會課上演講,發表自己的觀點,用自己的言語打動他人,用自己的思想感染他人,傳遞善美正能量。她多次在全校周會上發言,介紹自己的優秀學習方法和班級管理經驗。__是學校第五期讀書大講堂的主講人。她妙語連珠,將平淡的歷史講的生動有趣,讓同學們愛上了歷史,愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個同學的心,大家都因她的存在而幸福。她是一個具有親和力、感染力的新時代好少年!
在家中,__尊敬父母,孝順長輩。當媽媽在工作崗位上遇到了難題,她總是幫媽媽出謀劃策,排憂解難,是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常,聽他們談起年輕時的崢嶸歲月。
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xx,女,11歲,xx縣xx小學5年級xx班學生。自幼天資聰慧、勤奮好學、誠實取信、遵紀守規,具有良好的行動習慣,酷愛文體活動,學習成績優良,有強烈的社會責任感和集體榮譽感,能積極參加學校和社會組織的各項賽事活動,深受老師和同學的1致好評。
幼小的心靈懷著遠大的夢想
xx是1 個性情溫順、穩實雅靜的小女孩,給人的印象是不善張揚,很乖巧懂事。在她幼小的心靈里有著遠大的抱負,而且默默無聞的執著尋求。由于家庭的熏陶和父母的引導,她從小養成了良好的行動習慣,表現最突出的是愛讀書,從幼小開始,便對書籍產生了濃厚的興趣,《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛不釋手。隨著學齡的增長,大量瀏覽了中外著作《童話故事精選》、《最好兒童文學讀本》、《純美小說系列》等多種優秀讀物。她除正常作息時間外,其余時間都用在讀書上,吃飯前后、晚上熄燈之前、有時節假日外出等都書不離手,而且能堅持寫讀書日記和讀后感,從中吸取豐富的知識。她誠實取信,團結友愛,1直擔負班干部,積極帶頭參加校內外各種公益活動。20xx年,在團縣委、少工委展開的“飛揚的紅圍巾”活動中,入選xx縣少先隊時期影象風采展。
勤奮努力,成績1直名列前茅。
為了實現自己的遠大理想,她勤奮努力,刻苦學習,在老師的啟發和教誨下,自己的領悟認識水平不斷提高,深知今天的幸福生活來之不容易,認識到自己是祖國的未來,幼小的心靈里就產生了為中華突起而讀書的偉大抱負,暗暗下決心,1定要好好學習、永不落后,給自己制定了階段性和長遠的學習目標。她每次考試結束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著端正的學習態度,上課認真聽講、專心致志、深入領會,不放過任何1個重點和難點,直至弄懂、融會貫通;她講求學習方法,善于思考、大膽質疑、英勇探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業,養成份析和解決問題的能力。她能積極參加學校組織的各類知識比賽和第2課堂興趣活動,不斷豐富學習生活,開闊知識視野,培養創新精神,由于刻苦學習和勤奮努力,歷來考試成績優良,1直名列前茅,連年被學校評為“3好學生”。
活動促使、個性飛揚。
她長時間擔負班干部,培養了強烈的責任感和集體榮譽感。她積極參加學校組織展開的各類公益活動和文體活動,班上進行文藝節目排練,她總是擔負主要角色;在學校舉行的文藝節目表演比賽中,所排練的“英語話劇”榮獲嘉獎;學校每次召開運動會,她都是班上的主力隊員,不論是夏季頂著酷暑的酷熱還是冬季冒著嚴冬的寒冷,她都能堅持訓練,從不叫苦,憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,在運動會上榮獲佳績,為班爭光;她還積極參加了20xx、20xx年“絲綢之路·美麗xx”中國渭南國際馬拉松比賽,不但鍛煉了意志,還增強了體質;她積極參加學校展開的興趣特長班硬筆書法輔導訓練,今年代表xx縣參加渭南市教育局組織的漢字書寫大賽,既開闊了眼界,增長了知識,還為今后成長奠定了好的基礎。
xx從小就可以深入理解“少年智則國智,少年強則國強”,在成長的道路上踏踏實實,1步1個腳印的接近目標并超出目標。
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一個普普通通的陽光女孩,就讀于民勤一中高三宏志班,是一名品學兼優、全面發展的優秀高中生。她助人為樂,勤奮好學,孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美,以最平凡的行動踐行著中華民族的傳統美德。
她無私奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關愛、助人、奉獻”的種子。2008年的“5.12”大地震發生后,她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災區。在平常生活中,她曾多次和伙伴們去敬老院看望老人,帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。
她勤奮好學,從小養成了良好的學習習慣,形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活,她卻當成了磨練頑強意志的機會。在她看來,學習中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取得優異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。__年的寒假,她擬定計劃,每天學做一頓飯,既減輕了父母的負擔,還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。__年秋天,她以優異的成績被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認為去蘭州上學給父母帶來太多的牽掛和經濟負擔,只要好好學,在民勤一中也一定能考上好大學!在她做出決定的那一刻,心里已經裝滿了對父母的愛和關心,她已經長大了。
一份耕耘一份收獲。在父母的關愛、老師的教導和同學們的幫助下,她取得了驕人的成績。在第31屆中國化學奧林匹克初賽中獲得三等獎,在__年全國高中數學聯合競賽中獲得三等獎,在__年全國中學生生物聯賽中獲得二等獎,多次被學校評為“十佳”青少年、“三好學生”、“優秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中,多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲,面對成績不止步,她懷揣著遠大的理想,向著更高的目標前進。
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他是一名自立自強的好少年,出生100天父親車禍離世,兩歲時,因意外八根手指被機器齒輪無情奪去,經14個小時的手術救治,他的右手兩根手指和左手的一根手指被接上了。漸漸他長大了,到了上學的年齡,他面臨著殘缺的手指連鉛筆都無法握住的困難,但他不放棄,每天堅持用殘缺的手指艱難的一遍一遍練習,手指磨破了、流血了,額頭滿是汗珠,堅強的小占鑫從沒叫過苦,就這樣一遍、兩遍、三遍……
一個個整潔規范的漢字被他熟練的書寫了出來,他的堅強和樂觀感染了老師和同學們。他還是班里的“小雷鋒”,默默的用殘缺的手整理講臺、打掃衛生、幫助同學。在家里,主動幫媽媽做力所能及的家務。他用樂觀的心態、頑強的意志和踏實努力,先后獲得校級寫字比賽優秀獎、學習進步獎、學習之星獎、英語學習小標兵獎、友愛幸福娃、跆拳道九級等榮譽。
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__,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣西江中學。該同學具有優良的道德品質,孝順父母,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體。她陽光燦爛,有一顆積極向上的心。
該同學是學習標兵,她勤奮好學,自覺認真,從小養成良好的學習習慣,課前預習,課堂專心,作業認真,課后復習,不偏科。上學以來基本每次大考都保持年級前幾名,學校的專項競賽,大部分獲得一等獎。一心向學的韌勁兒讓她始終優秀,成績一直名列前茅,所獲獎項無數:“中央彩票公益金杯”縣微型作文大賽一等獎;縣中小學生朝陽讀書會“老師您好,我的好老師”征文大賽二等獎;第三屆“妙語連珠”成語電視大賽市賽二等獎,省賽優秀團隊獎;縣首屆“院士杯”中小學生數學才能展示活動二等獎;縣“院士杯”中小學生妙筆作文才能展示活動三等獎;第五屆“一拼到底”英語電視大賽市賽三等獎;書香校園班書共創閱讀活動一等獎;第一屆全國“清玄杯”公益朗讀大會全國三等獎……而她卻仍然認真踏實,從不驕傲,以身作則,帶動同學們積極學習,還充當小老師,協助老師輔導同學,大家一起進步。把新時代好少年的優秀品質發揮得淋漓盡致,是同學們學習的好榜樣,也是老師和家長的驕傲。
該同學從小熱愛閱讀,可以說愛書如命。生日最想要的禮物是書,上街最想買的是書,最想去的地方是書店和圖書館。每逢周末,圖書館是她的必去之地,看書、借書,整個兒童閱覽室的書籍差不多看完。最輝煌的時候,她和媽媽曾經擁有五個借書證。她是圖書館的???,連圖書管理員也和她成了“忘年交”。
因為愛書,所以她家里的藏書也非常豐富。每天除了學習,她也習慣了要閱讀心愛的書籍,還養成摘抄好詞好句的習慣,有特別喜歡的書,還寫下閱讀感想。這些良好的習慣和大量的閱讀讓她越來越優秀。每年暑假都參加縣圖書館舉辦的“21天閱讀挑戰書”活動,獲“全能閱讀”榮譽稱號。而她不但自己愛閱讀,也分享了自己的閱讀體會和習慣給同學們,極力推薦同學們去閱讀,約同學們去圖書館看書。在這只“領頭羊”的帶領下,不但班上的同學都去圖書館看書、借書,后來連其他班的同學也被感染,讓閱讀在校園蔚然成風。她也因此被學校推薦為縣年度“閱讀之星”。而她在所有榮譽面前,依然云淡風輕,只是認定,以后閱讀仍會是她人生路上的好伙伴。這份堅信,讓新時代好少年的芬芳在她身上飄香。
該同學愛好廣泛,除了學習,她還喜歡畫畫,也是憑借著一手好畫工拿了不少獎項。她還堅持體育鍛煉,游泳、羽毛球、乒乓球、跳繩、滑冰、騎自行車等都是她喜愛的運動。游泳更是她的強項,每年暑假,除了特殊情況,每天傍晚準時到游泳池報到,一游就是1000米。因此,在縣的游泳比賽中也曾獲獎。在剛結束的校運會中參加了女子400米跑,榮獲了第二名,為班集體爭光,也讓同學們領略到新時代好少年的風采。
“有多少付出就有多少收獲?!边@句話在該同學身上得到了很好的詮釋。從入學至今,每學期均被評為“三好學生”,連續多次被評為“優秀班(隊)干部”、“學習明星”、“閱讀之星”、“勤學創新”美德少年,還被評為縣的“三好學生”??偟膩碚f,該同學品學兼優,不但是三好學生,還是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少年。我們相信,她將通過書籍為她鋪的階梯,在人生道路上越走越遠;她也將通過自己的勤奮好學,描繪出未來錦繡的人生!
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xxx,男,漢族,20xx年10月生,今年9歲,現就讀于xx省xx縣xx2年級,是1名勤奮好學、善于研究、樂于助人、愛好廣泛的學生。
從小爸爸媽媽就教育他只有不斷地學習,用知識武裝頭腦才能跟上這萬象更新的時期變化,將來才能更加適應這個社會。因此,xxx好學,不向任何困難低頭,興趣愛好廣泛,喜歡瀏覽、繪畫、口才、架子鼓,酷愛運動、更愛弄小發明、小創作。進入小學以來,連續兩年取得“小小藝術家”“科技創意少年”“xx少年”“漢字故事大王”等榮譽。
他肯研究、愛思考、會創新,憑著自己敏銳的視察力、知識積累和動手能力,成了1名科技發明的“小達人”。
x歲的時候,xxx在寫作業時看見桌上特別混亂的筆,便產生了自己動手解決問題的動機。寫完作業,他就開始揣摩畫圖制作,在用了2個小時后做成了1個桌面的筆盒,按個開關,盒子就會自動打開。那是他第1次的科技手工制作,過了1段時間,他又發明了1個桌面垃圾桶,自帶清潔功能。
20xx年,學校組織創意比賽,他用1個礦泉水瓶帶上螺旋槳和機翼,就可以自動起飛的發明,取得了科技創意獎項。
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20xx年,學校開設無人機課,他興趣濃厚,從拿到無人機那刻就開始自己組裝,研究了近x個小時,1直到試飛成功。最近開始潛心研究無人機,立志發明1個更高真個無人機,在現有的功能上繼續加強,自動啟動防御功能,讓無人機發揮它更大的價值。
平日,他會給媽媽在母親節自己動手做小禮物,給爸爸在生日的時候做弄怪的制作。在學校,喜歡跟火伴朋友1起研究新玩具。學校組織的每次活動都積極參與,20xx年⑵0xx年榮獲了兩次“小小藝術家”“科技創意少年”的獎項。還參加了許多科學活動:去xx古生物化石博物館參觀探究國家級恐龍化石展;去xx的生活習性,去xx視察各種水母的這個奇異的生物……
“浩大的宇宙,有我想探訪的秘密;湛藍的大海,有我想征服的遠方。生活中的1切,我都愿意用科學去解讀,如果有不能解讀的,那就是我下1個要學習的方向……”生活重在體驗,科技改變生活。未來,他將繼續通過自己的不懈努力,發明1些成心義的東西,用科學使生活更便利,用科學為國家建設盡1份力。
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張xx,就讀于錫林浩特市第九小學六年三班,在校任少先隊大隊委,在班級擔任班長。曾獲“美德少年”“優秀班干部”“錫林浩特市優秀少先隊員”等榮譽稱號。她品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,關心集體,樂于助人,心地善良,成績優異。是一個得、智、體、美、勞全面發展的好學生。
作為大隊委,她是各項活動的組織者,帶頭人,是同學們的好榜樣;作為班干部,她以身作則,有極強的組織能力。她隨和大方,樂于助人,自理能力強,乖巧懂事。長期以來,她以自己的.真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
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xxx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云安區華立中英文學校,她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年,是廣東省第七次少代會代表,“20xx-20xx年度廣東省優秀少先隊員”。
一、思想端正,陽光積極
xxx同學是個思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時政新聞,經常通過廣播電視聆聽-的講話,對祖國對人民有著深厚的熱愛。20xx年10月,她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表,到廣州參加了少先隊的盛會。會議期間,她認真聽會,學習會議資料,做好標注和筆記,寫好參會感受;回校后參加學?!皣煜碌难葜v”,向全校師生講述省少代會的內容和感受,積極傳播正能量。她尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序,常幫助同學做力所能及的事。她富有愛心,每年都積極響應學校的號召捐愛心壓歲錢,多次為患病老師、患病同學捐錢,獲學校“日行一善好少年”稱號。積極參加“城鄉少年手牽手”活動,到新興縣偏遠農村結對聯系困難留守兒童,贈送書籍和文具。
二、學習認真,成績優異
xxx同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講、積極發言,課后及時復習、善于思考,因此各科成績均名列前茅,每學期文化檢測均獲一等獎,20xx年7月獲年級總分第二名,參加第二十三屆“ymo”青少年數學思維研學交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎。xxx同學還特別喜歡看書,《幼兒畫報》《我們愛科學》等期刊從幼兒園階段就一直陪伴她成長,小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍,不斷的充實自己的課外知識,暢游知識的海洋。
三、興趣廣泛,多才多藝
xxx同學興趣廣泛、多才多藝,喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從6歲開始堅持學習繪畫和舞蹈,是云浮市少兒藝術團成員,多次在市大型活動演出,參演云浮市20xx年市民春晚,繪畫作品曾獲得廣東省建筑設計研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(小學組)優秀獎,獲團云浮市委、市志愿者聯合會“繪畫云浮鄉村振興,我為創文添色彩”繪畫比賽二等獎。xxx同學還特別喜歡朗誦,多次被評為“誦讀之星”,20xx年12月獲中國社會藝術協會藝術水平考級委員會朗誦六級證書,20xx年演出節目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術節暨20xx六一晚會金獎,獲藝路星耀青少年文化藝術交流盛典、中國詩詞春節聯歡文化暨音畫季廣東省金獎,用聲音表達她對生活的熱愛。
四、熱愛勞動,善當助手
雖然出生和成長都在城市,但xxx同學并沒有養成嬌氣的習慣,在家經常幫助父母做家務,在學校擔任清潔小組的組長,帶領同學們把班級和包干區打掃得很干凈。每年暑期,她都會跟隨奶奶和父母回到鄉下,幫助伯母種菜、拔花生、鏟草,在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的品格。作為班干部,xxx同學總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,每天認真收發作業,開展班級各項活動,編寫好班級黑板報,多次獲得“優秀班干部”“優秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學校少先隊大隊委,協助輔導員老師做好少先隊的工作。
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__×,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于新興縣翔順實驗學校三年級。一年級三年級,她一直擔任班里的班長,是老師的好幫手,是同學的好伙伴。陽光、自信是她留給別人的第一印象。她熱愛生活、關心集體、勤奮好學、心地善良,是一個全面發展、品學兼優的好學生。
作為一名班干部,她事事以身作則,嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。學校里,她處處嚴格要求自己,尊敬老師,尊重同學,與同學和諧相處。她樂于助人,經常主動幫忙學習上有困難的同學。她是老師身邊得力的小助手,同學心中信服的“領導”。通過努力,她獲得學?!皟炐闵傧汝爢T”、“最美翔校生”等稱號。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她勤奮好學,通過不斷地學習和總結,形成了良好的學習習慣和自學能力。她注重課前預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極回答問題并敢于發表自己的意見;碰到難題她從不退縮,總是“打破砂鍋問到底”。正是這種鍥而不舍的精神讓她在知識的海洋里能快樂地暢游,成為學習的佼佼者。
專心、堅持不懈是她對學習的態度。在2018年云浮市第一屆青少年科技創新大賽中,她參展的作品“蒸汽式噴氣船”在試行的后階段船身有一點點不穩,她仔細觀察,反復試驗,終于解決了問題。通過努力,她的作品獲得了縣二等獎、市三等獎。
在學好知識的前提下,她還注重均衡發展,立志成為一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年。她熱愛舞蹈,經常參加一些大型的節目表演,如2019年“中國農民豐收節”晚會上,她和一群小朋友傾情演繹的節目《忘不了我的故鄉》深受觀眾喜愛。2018年9月,她通過了北京舞蹈學院中國舞二級的等級考試。她是學校小電視臺的記者,2019年8月,她通過了全國社會藝術水平朗誦二級的等級考試。她擅長于鋼琴,2018年參加肖邦青少年國際鋼琴比賽廣州賽區獲優秀獎,參加第一屆德國隆尼施(衡水)國際鋼琴大賽肇慶賽區獲三等獎;2019第六屆德國歐米勒(青島)國際鋼琴公開賽肇慶賽區三等獎;2019“蕭邦紀念獎”香港-國際鋼琴公開賽-廣州賽區三等獎。她還熱愛體育運動,連續兩年參加學校舉行的運動會,分別獲得女子30m往返跑和200m跑步項目的金牌并打破該項目的學校紀錄。體育運動不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態,不怕挫折,樂觀向上。
作為一名小學生,她孝順長輩,與人為善。她立志讀好書、做好事回報社會。在成長的路上,她會秉著一顆感恩的心,合著陽光,伴著風雨,茁壯成長。
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xxx,五六班班長,自入學以來,學習認真,刻苦努力,學習成績突出,表現優異,年年被學校評為“三好學生”。20XX學年第一學期分別被學校評為“優秀隊干部”和“學習之星”榮譽稱號。20XX年6月被評為衛東區“區級三好學生”。在學校舉辦的書畫比賽、演講活動、學習雷鋒紀念日以及其他節日活動中都取得較好的成績,其中20XX年書畫作品獲得“和美中國”青少年書畫大賽銅牌獎。時刻牢記自己是一名光榮的中國少年先鋒隊員,以社會主義接班人的使命意識嚴格要求自己。
遵規守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年
作為新時代的少年,xxx同學熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規守紀。學習主動刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識儲量,開闊自我視野,為她優異的學習成績創造了堅實的基礎。
熱愛集體,關心同學,塑造了一個新時代好少年典范
作為五六班班長,為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。
孝敬父母,尊敬師長,是一個品學兼優的好少年
生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現,讓親情其樂融融。
興趣廣泛,學有所長,是一個全面發展的好少年
xxx同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的身影,參加了學校女子足球隊,發揚敢打敢拼不怕輸的精神,增強了個人體質,增強了團隊意識。她興趣廣泛,全面發展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著,又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
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姜崇博,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書記,是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的`好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。
尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯 儼然一個小大人,媽媽欣慰的說: 崇博真的長大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。
去年暑假,姜崇博還利用業余時間帶領同學們去街道的敬老院開展 獻愛心 傳真情 尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指: 這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!
勤奮學習志氣高
姜崇博同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣, 書是人類進步的階梯 這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業,遇到難題就向同學老師請教。
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不經歷風雨,怎能見彩虹?我是一個普通的女孩,雖然家境一般,但至少每天過得開心。
升入初中后,原本過著平淡生活的我因為父母的離婚遭受到了人生的巨變。在學校里聽到這個消息時我和大多數人一樣,不知該如何面對這突如其來的當頭一棒。
其實我早就知道爸媽的感情不好,經常吵架,但是為了我和弟弟,他們一直維系著不愉快的婚姻生活,直到去年,他們終于堅持不住了。
我和弟弟都被法院判給了爸爸,回到奶奶家,面對年邁的奶奶、病重的爺爺、年幼的弟弟,我暗自下定決心,我一定要照顧好他們!雖然一些物質上的事情我無能為力,但是我開始學著做一些以前從沒做過的家務活。我開始學著做飯、洗衣服、縫東西。在周末顧好自己和弟弟學業的同時,幫辛苦的奶奶做我能做的一切,來幫助她減輕負擔。
后來,爸爸也開始新的工作,是在一個工地上當工人,盡管非常辛苦,但是掙的錢不多,每個月能打回來400元,基本夠我和弟弟的飯費。但是這種緊張拮據的生活并沒有堅持多久。在一個周末,遠在xx工作的爸爸為了回來看我們,又為了不耽誤工作,在晚上8點騎著摩托車在山里跑,因為冬天路滑,天又很晚,爸爸發生了意外。還記得那天晚上8點時,爸爸還高興地給我們打電話說這個周末能回來看看我們,但是我們等到了10點都不見爸爸人影,還以為是有什么事情耽誤了,就睡了。第二天早上醒來的時候,不見奶奶的蹤影,我以為是奶奶一早就出去干活了,就做好飯等著奶奶回來。
直到下午1點多,奶奶眼里滿含著淚水回來了,我問奶奶怎么了,奶奶什么都沒說,她一只手拿著爸爸滿是泥土和鮮血的背包,另一只手拿著一塊用塑料袋包著的血淋淋的東西,那是爸爸頭上的一塊骨頭!事后,我知道原來是爸爸在回家時因為開的太快,路又太窄了,在拐彎的時候,掉進了一個溝里,如果不是有人發現他了,可能就再也見不到他了!
因為爸爸出了事故,大伯停下了手中的一切工作,把自己家里所有的錢都注入到給爸爸治病中。大伯天天守在爸爸的床邊,家里的親戚紛紛伸出援助之手,大家都盡了自己的最大一份力。但是面對巨額的開顱手術的費用,這些是遠遠不夠。好在,爸爸還有一幫好戰友,好同學。他們一聽說爸爸的事情,都做出了實際行動,每個人都多多少少的捐了錢,作為爸爸的醫療費用。
還有一位叔叔甚至來學??催^我,他是代表爸爸的許多戰友來看我的,也傳達了大家的囑咐。他告訴我,我現在不應該擔心任何事情,我現在唯一能做的事情就是學習,不用有其他任何顧慮。同時,老師們也給予了我很多幫助,找我談過好幾次心,讓我開朗了許多。經歷了這么多風雨,我明白,我現在任何的擔心、淚水都起不到任何作用,我必須堅強,我必須自強。我很幸運,我不是一無所有,我還有奶奶,還有爸爸的戰友叔叔們,還有家里的親戚,還有老師,我不是獨自一人。所以我更不能辜負他們的期望,我要用更優異的成績來回報他們對我的幫助。
當上帝為你關上一扇門,他一定會為你打開另一扇窗。我在學業方面也取得了很大的進步。雖然我不是年紀第一名,但是我認為只要有進步,就是好的,沒有什么是努力不能得來的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。越是艱難的處境,越是要堅強,越是要自強。我不可能一輩子都依賴他人,我要學會自立。能在逆境中成長的人,才是真正的自強不息!
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