雨后的秋天作文(匯編十八篇)
發表時間：2023-04-20雨后的秋天作文(匯編十八篇)。
? 雨后的秋天作文 ?
下了三天雨了，雨過天晴，我終于可以到外面去玩了。
下午我和媽媽去外面剪頭發，一看到外面如此漂亮的景色，仿佛讓我走進了童話王國。雨水給世間萬物洗了澡，小花個個顏色鮮艷張開著美麗笑臉，小草干干凈凈、綠油油的，快看！大樹的枝葉也在快速地生長呢，綠色的葉子緊緊密密的，枝條在輕輕的擺動，大樹的舞姿可真美呀！以前干了的小河現在也有了清澈的河水，小鳥唧唧喳喳的叫聲讓我們聽了就會覺得大自然給我們一個這么好的綠色環境，簡直讓我心馳神往。但是我還要繼續趕路，所以我就和媽媽一起趕路了，回來的路上，我聽見：“喵，喵，喵?！贝潭穆曇簦疫€以為是小貓受傷了呢，嚇得我驚慌失措。哦，原來是一只可愛的小貓在追一個小貓?？烧娓阈ρ剑?/p>
夏天的美景真是讓我心馳神往呀，我都忍不住想再呆一會了。
? 雨后的秋天作文 ?
雨，猶如一個愛哭小女孩正在眼淚汪汪的大哭，現在，我讓你們猜猜，雨后的那里最美？當然，答案只有一個——雨后的學校美，我們現在就去學?？匆幌?。
在雨后的操場上，那一片綠油油的草地中隱藏的蝴蝶和蚯蚓，一只只蝴蝶飛來飛去，一條條蚯蚓鉆來鉆去，好像在對對方說：“耶，雨終于停了，要不然呆在家里太無聊了，我們可不想呆在家里！”
在草地旁的樹上有一只小鳥在嘰嘰喳喳地，仿佛在說：“雨停了，空氣真新鮮啊，可就是飛不高，要是我能飛到上面去看一看，那該多好??！”
此時此刻，在奮力學習的小學生們看見外面的雨停了，高興地看著外面，有些同學高興地想：“雨終于停了，我沒有帶傘，現在，我可以好好地回家寫作業啦！”有些同學懊惱地想：“可惡，傘白帶了！”這就是雨后的世界。只要你認真觀察，你也會發現很多東西的。
? 雨后的秋天作文 ?
“好雨知時節，當春乃發生”，雨是晶瑩剔透的精靈、是大海的嘆息、是天空的淚水，世間萬物在雨的襯托下變得更為迷人。不僅如此，雨后的景色也是獨具風韻。
一場雨從空中傾瀉而下，雨嘩嘩嘩嘩，天地之間迅速掛起雨簾，像是對大地的洗禮，又似迎接夏天到來的使者。
天空收住了雨水的腳步，雨停了，雨后的世界是何等的美麗??！半空中不知何時多了彩虹那抹亮麗的身姿：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，色色俱全。七種不同的顏色交相輝映，如同一座五彩繽紛的橋梁懸架在空中。彩虹美極了，路人們紛紛停下腳步駐足癡望，欣賞著大自然這位神奇的魔術師超凡的杰作。
雨水把草地上的野花沖洗地愈發絢爛，小草被洗涮地愈發亮麗，草地被這生機勃勃的野花野草映襯的更添幾分秀色。池塘里的荷花也不甘示弱，打起精神把身子舒展開來。翠綠的荷葉間點綴著粉紅的花瓣，花瓣中心夾著鵝黃的花蕊?；ǘ浒兹缪?，粉似霞，花蕊黃賽金。在雨水的沖刷下荷花更顯出了它那嬌艷的身姿與那迷人的色澤。此情此景不禁讓我想起楊萬里筆下“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。
看，雨后的景色真美！
? 雨后的秋天作文 ?
時光機開啟，記憶溜進了幼時某個盛夏的傍晚。夏天的風和雨人情味兒十足，在天地需要它們的時刻，痛快降臨，為人們洗去一身疲憊，漸漸的，雨絲變成了雨珠，啪嗒啪嗒的落在了地上，留下一圈圈小小的漣漪。這雨在夕陽薄暮的襯托下，顯得格外的美，美得動人心魄。
我不經意間的一瞥，發現院中還有一盆被遺忘的花，花瓣已經被雨打得搖搖欲墜了，我一心想當“護花使者”，差點就沖進雨中來個“英雄救美”了，卻被奶奶拉了回來。她對我擺擺手說：“不用管”。奶奶不是一向十分愛花的嗎？怎么忍心讓這花受這般摧殘呢？我不明白，但是終究沒有拗過奶奶，我只能默默祈禱這盆花能夠死里逃生。
等我再起身，向窗外望時，雨已經停了，可雨珠還在劃過窗欞。我把花搬到臺階上，那細細小小的`一枚枚水珠，輕輕地滾動每片花瓣上，發出晶瑩剔透的小小光芒。顯然，它的花瓣被吹落，打落了不少。嬌艷的顏色，經過雨水的洗禮也不再飽滿，但是花依舊很香，花香夾雜著雨水獨特的清香。
打落的花也會香嗎？我從泥土中小心翼翼的拾起一片落花，輕輕嗅了嗅，真的有淡淡的香氣，真真應了那一句：零落成泥碾作塵，只有香如故。
當時的我不明白奶奶為什么不讓我把花搬起來，只是依稀記得那個暑假過后，再去奶奶家，花依舊艷麗，依舊芬芳。風和雨，都不能將它壓倒。
經歷過風雨的花會更加迷人，人亦如此。其實每個生命遠遠比自己想象的堅強，當風雨過后，才知道能超越自己不敢想象的高度。
? 雨后的秋天作文 ?
秋天趕走了夏天，取代了他。太陽不再熱了，他想放松一下。天氣也很涼爽，各種花草樹木的果實并沒有藏在外面看熱鬧。
蟬停止了哭泣，他也要睡覺了。天空變暗了一點，下雨了！雨滴在樹葉和花瓣上跳芭蕾舞，在早上不小心變成露珠。
雨停了，我走出了亭子。然而，僅僅幾步后，濃濃的桂花香味傳入我的鼻子，讓我感到神清氣爽。我忍不住又聞了幾次。桂花香味彌漫整個社區，告訴每個人秋天來了！
我走到桂花樹下，發現桂花開出了黃色的花，小巧玲瓏，芬芳美麗。這時，我非常興奮地玩起來。我拿了一片落葉，拿起一些水果，包了一個大粽子。我仍然把粽子掛在樹枝上。我不知道誰會看到它。玩了半天后，我發現我的手滿是泥。沒關系。那滿是露水的矮樹叢里什么都沒有。伸出你的手去抓一叢灌木，你手上的泥會被露水沖走。你的'手會聞到秋天的味道，它將伴隨你整個秋天。
秋天是如此美麗。果園里水果歡笑，莊稼隨風起舞，鵝把流行詞“人類”放在空。在從春、夏、秋、冬的過渡中，一切都發生了微妙的變化。雨后，我回到家，聞到了露水和桂花的味道。
? 雨后的秋天作文 ?
人們都說“一日無書，百日荒蕪”，每次看到這句詩時，我就想到我最好的朋友——書。書，能在我最傷心、孤獨的時候陪伴我，它給我知識，給我營養。寒假里，我帶了一本《聊齋志異》的書到西安旅游，每天我都擠出時間來讀上一會兒，回到賓館還要對著房間昏暗的燈光看書，盡管媽媽一再提醒說小心保護眼睛，我還是看得津津有味，不到三天就把厚厚的一本書讀完了。
我愛書，我把書作為我人生中一個重要的組成部分，但是，剛上小學時的我是很討厭看書的，那時老師布置每天要讀書半小時，而這半小時總使我如坐針氈、度時如年，看著這些書我心里難受到了極點，手里捧著書，腦子卻已經是跑到爪哇國了。但是在學校里同學們慢慢談論各種書的時候是越來越多，他們談論的內容千奇百怪，爭論起來更是樂此不疲，我聽不懂，也插不上話，漸漸我感覺自己被孤立了，心里十分的難受。他們談論的有些內容在我聽來也是十分有趣的，后來我就找來他們說的一些書慢慢的讀，第二天再與同學們聊這些書的內容，很快我就和好朋友們共同的話題多了起來，不知不覺中我就愛上了讀書。
每天晚上我一回到家就馬上寫作業，為的就是能多看會兒書，現在，我的床頭、書桌、窗臺等處都放滿了書，我渴望變成一只辛勤的小蜜蜂，而書就是花朵；如果把書比喻成海洋，我就是一條暢游書海的小魚。
啊，書成了我最好的朋友，我要和你形影不離，我愛你——書！
? 雨后的秋天作文 ?
“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。”古人因梅花而忍不住“擱筆費評章”，我卻是“細雨過后盡微涼，騷人擱筆憶往常。”
我特別喜歡細雨過后、涼風習習之時。記憶里也有許多事都與這細雨相伴。
每每天空飄起小雨來，我總會趴在窗臺上看那似藕絲般連綿的細雨，柔柔弱弱的，被風拉著向同一個方向飄灑。輕輕的，靜靜的，聽不見它滴落的聲音。我此時也像這細雨一樣，靜靜的。收斂了平日里的頑皮、喧鬧。害怕一出聲就驚擾了那悄悄的細雨，也舍不得打破這一片寧靜。
細雨過后，周圍的景物看起來格外的亮，尤其是那青蔥的小草，像是被誰涂上了熒光色，亮的直逼人的眼。凹凸不平的水泥路上，細小的坑洼里全被那細小的雨絲填滿，在清澈而柔和的陽光的照耀下反射出柔和的光，遠遠望去，仿佛是路地在發光。
我總喜歡在這樣的雨后大口大口地呼吸著這剛被洗滌過的清甜的空氣，這樣，我覺得我“吃”到了空氣，甜甜的。若用鼻子呼吸，那么那清涼的空氣便沿著鼻腔一直進入我的肺中，我可以清晰的感受到。無論是哪種呼吸都頓時令人心曠神怡，僅管身居鬧市，內心卻無比安寧。這正如陶淵明所說的“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”
我總喜歡在這樣的雨后散步。腳踩到薄薄的積水時發出清脆的響聲，總覺得那像是一個活潑可愛的孩童在與我嬉戲。心，也隨著它歡樂起來。有時，會遇到一大片的積水，對于它，我也不避開——踮起腳尖，輕輕地走到積水中央。待那小巧的波紋平靜后，低頭看看積水，水中是湛藍澄澈的天空；抬起頭，看到的也是湛藍澄澈的天空。這樣的幻覺，讓我分不清是在天上還是地上了?！疤焐嫌行性疲嗽谠浦行??！闭f的就是這樣的感覺吧！我呢，也并不急著分清，管我是在天上還是地上呢，心里都是無比的歡喜，我是天地間最快活的小神仙。
我也喜歡在這樣的雨后的夜晚。有時候與朋友一同散步，絲絲縷縷的清風向我們襲來，像是在與我們一起嬉戲。我們順著那習習的涼風奔跑，腳踩過積水發出清脆的響聲，與我們銀鈴般清脆的笑聲一齊環繞著我們，奏出了一支專屬于我們的樂曲……跑著跑著便停了下來，抬頭看那一直默默照亮我們的路燈，鵝黃色的燈光就像鵝絨一樣柔軟。我伸出手來，那柔和的燈光便都落入我的手中，忽然我將手一合，歡快的叫道：“我抓到燈光咯！”于是又笑著去追逐那縷清風。我的朋友們笑了，路燈也笑了……
我喜歡這樣的雨后。寧靜與歡笑并存，自由自在，宛在人間天堂。
? 雨后的秋天作文 ?
窗外的雨總是來的匆匆忙忙，伴隨著放學鈴聲，仿佛認定了我們不會帶傘是的，肆無忌憚。但悲催的是，真的被它算準了。
一堆人像沙丁魚似的擠在窗前，滿臉愁容，抱怨聲不絕于耳。只能以羨慕嫉妒恨的目光遠看著，帶了傘的人以勝利者的姿態，驕傲，從容不迫地輕移腳步，緩慢的走了出去，不帶一絲一毫的留戀。
窗外的雨越下越大，有些同學心一橫直接玩了起來，他們說，反正也走不了，教室里又響起了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。也有人在寫作業，只是少數。
下樓梯的時候，偶然遇見了語文老師，一個充滿了活力的女孩，比我們大不了多少，簡單的馬尾辮，戴著個大眼鏡，總是笑嘻嘻的，沒有老師的那種死板和嚴肅，我們平常的與她相處的都很好，她正拿著雨傘往外走，見我們兩手空空，怎么，沒有拿傘，下雨了，要不要我捎你們一程吧，老師搖了搖她手中的傘，那好啊，謝謝老師。我們開心的說。走到操場，雨淅淅瀝瀝的下著，頑皮的雨珠從不多的樹葉上劃過，搖曳出優美的姿態，滴落在水面上，蕩起一層層漣漪，倒映著天空，周圍的一切。老師像是欣賞著一幅絕美的畫卷，還給我們說著自己的看法。也許是因為語文老師能說善道的緣故，滴落的雨珠仿佛也多了幾分生機。
走到約摸一半的路程時，老師忽然提到了明天的考試，還笑著說“這次題目很簡單，老師相信你能考好”我笑著回答“老師，我們不是一個等級的”但，老師那自信的笑容真的讓我對明天的考試多了一分期待，少了一分憂愁。
雨水浸濕了鞋襪，黏糊糊的粘在腳上，我們都未從當回事。但老師不停的抱怨自己的鞋濕了，剛洗的鞋呢。此時的她仿佛不在是個老師，只是個鄰家的小妹妹像自己姐姐哥哥埋怨自己心愛的小熊被人搶走了，和老師走在一起，有種說不出的放松，這是我記憶中有關老師從未出現過的心情，想法。
有人說，天下沒有不散的筵席。我卻更認同，今日的離別是為了明天更好的珍惜時間，眼前人。不久，老師和我就走到了公交車站，她乘車，我步行，于是互相頗有英雄氣概地抱拳道別
雨隨著我的到家也停了下來，仿佛早已猜到了這個結局，臉上不悲不喜。
回想起來，老師讓我仿佛認識了一個全新的“老師”。是啊，每一天，每一次的接觸都會讓人了解到一個個不同的世界與人。世界在變，人又何嘗不是如此！
? 雨后的秋天作文 ?
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”陽光，帶給人們溫暖；帶給人們希望；讓人們精神抖擻，充滿力量；讓人們有自信前行。
清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。
一束明亮透徹的陽光，往往在風雨之后，它會經歷風雨的侵蝕。陽光為了讓自己更加燦爛，更加耀眼，它會拼盡全力的與狂風暴雨進行殊死搏斗，在搏斗時，往往會受到傷害，但它憑借自身頑強的意念堅持下去，最終迎來黎明的曙光，讓自己變的更加燦爛，更加耀眼。
陽光以它溫暖的身軀訴說著成功的喜悅，向我們訴說著：“陽光總在風雨后，不經歷風雨不會看到彩虹。要相信自己，不能半途而廢，堅持到底。”
現在的社會上，能夠真正的堅持到底不說放棄的人很少，能抓住自己的夢想不放手直到實現的人很少。他們往往經受不住失敗，經不起風雨的侵蝕，往往會半途而廢，往往會因為一點小小的'困難而被打倒。所以，我們應當相信自己，相信陽光總在風雨后，不能因為一點困難一點挫折而放棄自己堅持許久的選擇。
人生的路上需要陽光，成長的過程需要陽光。陽光總在風雨后，因為風風雨雨人生更有意義，因為風風雨雨陽光更加耀眼，更加溫暖。
? 雨后的秋天作文 ?
天下著大雨，仿佛是一條大瀑布從天而瀉……猛拍打著樹上的綠葉。滴在河面上，打破了平靜的湖面.
雨停了，天空中仿佛看一片云彩，太陽散出一道道惹人喜愛的光芒?？諝鉄o比地新鮮。的天氣，不投身于公園之中，實在浪費。
踏入新湖公園，呵，好一片綠！湖水是綠的，榕樹的葉子剛大雨的洗禮，上面滾著一顆顆水珠，在陽光的照射下，仿佛是一顆顆閃閃發亮的珍珠！樹葉綠得讓人憐愛，小草在雨后更是青翠欲滴，迸發出勃勃的生機。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音偶爾會有一滴水珠滴在你頭上，感覺異常清涼舒服。
走過石橋，又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。金魚在水里歡快地游著；太陽照得湖面閃閃發亮，波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地舒服。偶爾有只蜻蜓點過湖面，讓湖面增添了趣味。湖邊，一群孩子在扔石頭，濺起一簇簇的水花，是那么地惹人喜愛
繞過湖，看到的是無顏六色的花。我對花的不多，就出所有花的名字，但也能叫出花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊，像一雙雙眼睛，流露的是善意的目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花，配著綠葉，猶如花枝招展的摩登少女，有妖媚的身材與迷人的眼睛！旁邊還有雪白的白合，康乃馨和我叫不出名字的花，都非常惹人喜愛。蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了，在花叢中流連忘返，應和著湖水流動的聲音翩翩起舞。本想采幾朵花做成花環，但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上，叫人怎么人心去采它，去破壞這幅美麗的畫呢??？
雨后最迷人的，要數我最鐘愛的荷花了。坐在又濕又軟的草地上，望著波光粼粼的湖面上的荷花，又是一大享受！荷花雨水的洗刷，顯得白里透粉，粉里透紅，花芯的蓮也越發的可愛，讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美，眼睛水靈靈的。那一片片綠色的大荷葉，在雨后越發地水靈，越來越綠，越來越惹人喜愛——看，它被雨水沖水得一塵不染，水珠在上面滾呀滾，充滿了詩情畫意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著，清脆的聲音，風，飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機
都說空氣中蘊涵著語言。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地買弄清脆的喉嚨，唱出了婉轉的調子；知了喊個不停，我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊，可惜，人們投入了繁忙的工作中，哪有去欣賞那美麗的雨后，惹人喜愛與翠綠的景色呢?。?/p>
我愛雨后！
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傍晚，一場磅礴的大雨沖掉了我所有的煩惱，躺在床上，聽著雨水拍打著窗戶，我還是不明白，他今天為什么這樣對我，我們不是最好的'朋友嗎？我們在一起吃飯、一起學習、一起玩耍。難道他就不顧及到我們往日的情誼嗎？睡不著，起來看電視，突然看到了一部一個男主人公的朋友得了病瞞過男主人公跟他絕交的電視劇。我突然想到他不會是……我飛一般的打開家門，頂著風雨來到了他家，我拼命地叫喊，可還是沒有人回答，我坐到他家的屋檐下，可早上聽人說，他昨天晚上就已經不行了，跟著媽媽去了老家。我嚇得臉色蒼白，這不是真的、不是真的。
雨終于下完了，雨前我們還是最好的朋友，雨后，只有我獨自望著他送我的唯一禮物。
? 雨后的秋天作文 ?
20xx年7月20日
第二章:雨后黃河水
清晨,被一陣知了和青蛙的叫聲吵醒。我睡眼朦朧的穿好了衣服,走出院子外,眼前的景象讓我頓時清醒,心曠神怡。
早飯后,爸爸帶我去溪邊玩耍。咦?原來清澈的小溪水,怎么變成了黃澄澄的黃河水?原來是前些天雨水把山上的少數泥沖了下來,使小溪變黃。不過這并不阻礙我和爸爸想下水玩的想法和欲望。
我玩的很開心,因為水比以前更寬大了,更猛烈了。毫無疑問,也是前些天雨水增加了小溪的水量,以導致有些深水達到了爸爸的膝蓋那么高。我們在玩的過程中,還發現了一個小小的瀑布呢!
我和爸爸玩呀玩,都忘記了時間,忘記了該吃午飯了。后來,是爺爺才把我們叫回去吃午飯的。吃完了午飯,我和爸爸還想去玩。可媽媽說別去了,爺爺奶奶也不想讓我們去,說我們已經去一次了,下次再去。我和爸爸只好乖乖地回到屋子里去。
漸漸地,一天又過去了。我們都臥床睡覺了。
夜晚,我做了一個夢——一個玩水的美夢……
? 雨后的秋天作文 ?
翠綠色的樹葉閃著金光，
小河膀成了一片海洋！
我和我的同學在那玩。
可真高興?。?/p>
我和我的同學折了很多小船，
把小船放進小河里。
飄的可真遠??！
我喊：同學們小心船沉下去！
說著自己的小船就沉下去了
我的臉上放射出了羞愧。
? 雨后的秋天作文 ?
最近，同學和媽媽都說我變了，原先只知道在外面瘋玩的小丫頭不見了，變成了一個“書呆子”。只要一有空，我就會捧起厚厚的書，在書海中漫步。
前幾天，我在學校的圖書館借了一本法國的馬洛編寫的《苦兒流浪記》。這本書寫得實在是太精彩了，我愛不釋手。上廁所時，我捧著它津津有味地讀著;吃飯時，我常?？吹萌朊?，忘記了吃飯;做夢時，我竟然變成了作者手下的“雷米”，進行了一次奇妙的旅程。媽媽對我的行為很不理解，常常疑惑地問我：“你怎么了?”然后，她就會板著臉，嚴肅地叮囑我：“少看一些雜書，多看看語文書!”而我卻總是把媽媽的話當作耳邊風。
這本書的情節生動曲折，我與書中的雷米同喜同悲。有時我會淚流滿面，這是我看到雷米那悲慘遭遇時對他深表同情的真情流露。有時我又會露出會心的微笑，這是因為看到了完美的結局，感到由衷的高興?？吹轿液鱿埠霰?，媽媽說我已經“走火入魔”了。
這本書中我最喜歡的情節是雷米與親生母親相認，同時還懲治了他那可惡殘忍的叔叔，真是大快人心，雷米還與他在旅途中認識的一位既聰明又心地善良的小姑娘結婚了，過著幸福美滿的生活?？吹嚼酌捉K于過上了幸福的生活，我真的是萬分高興。
《苦兒流浪記》雖稱不上名著中的佼佼者，但在我心中永遠是獨一無二的。
“書籍是人類進步的階梯?！蓖ㄟ^廣泛的閱讀，我增長了知識，開闊了眼界，懂得了許多的`道理。奶奶?？湮叶铝?。
書，是我最好的朋友，它將伴隨我的一生!
? 雨后的秋天作文 ?
一個炎熱的夏天，我坐在門外。忽然，聽見一陣：隆隆的響聲。沒一會兒，天空就下起了傾盆大雨。雨過天晴，太陽光照射著大地。那時你望一望藍天，你會有驚人的收獲。?。∧蔷褪遣屎?。五顏六色的彩虹，在天空中猶如一幅水彩畫呈現著各種鮮艷的色彩！
我喜歡雨后的空氣，因為那空氣清新極了！完全感覺不到夏天的干燥、酷暑。泥濘的道路像抹上了一層潤滑油，一不小心就要摔倒。柏油路好像剛剛被誰洗過似的，十分干凈。
我更喜歡雨后的花朵。一朵朵小花上有許多的小水滴，猶如一顆顆珍珠，讓我不舍的去摘它。池塘的荷花就更好看了。白里透紅，粉里透紅。荷花手拉手，在水中跳舞，搖擺。
雨后許多小朋友也來到花園中來踩雨。雖然衣服全濕了，但燦爛的笑容還在他們臉上掛著。在這個清新、舒適的雨后，人們的心情都十分的愉快。
我喜歡雨后的一切！
巨人西羅園學校 李嘉軒 指導教師：曾莉莉
? 雨后的秋天作文 ?
不知不覺，已經立秋了。
沙沙沙，沙沙沙一場秋雨淅淅瀝瀝的下著，像一位傾訴憂愁的姑娘，細膩綿長，萬物都忍不住傷感了起來，楓葉哭紅了雙眼，銀杏為她蓋上了燦爛的外衣，我對著窗外的雨，聽著大雨滂沱的聲音，心潮起伏，思緒萬千。
窗外的雨如同天上的溪流川流不息，透過朦朧的雨看不清遠方的景色，似乎每個地方都是斷了的珠簾。走在校園里，雨滴肆意的落在身上，我不禁打了個寒戰。才發現，翠綠的樹枝上有葉子蛻去了綠色換上了金黃的外衣，在風中隨風飄蕩。雨仍然在下，滴嗒嗒的拍打的學校的每個角落。我伸手去觸摸著潮濕柔軟的精靈，雨在手心里泛起了一圈圈的秋紋，異常纖細的柔美。我靜靜的等待著彩虹裝點天空，但與似乎有些不情愿，越下越大，視線也變得模糊不清。
這場雨如此匆忙，令小草應接不暇，讓他們毫無準備的陷入了不近人情的雨中，透過于我模糊的看到那顆小草無助的站在雨里，忍受著這場雨的肆無忌憚。我不由的走近那棵小草，突然發現，原來他并不是獨自站在風雨中無助地搖曳，而是張開雙臂欣喜的迎接這場雨的到來。漸漸的，雨停了。天邊的夕陽照著樹上白色的小花為他鍍了一層金邊，又映在綠茵茵的草地上，使小草顯得更加生機勃勃。它們接受了這細雨的洗禮，披上了更加美麗的外衣，顯得那么有活力。
在雨中望著這一切，逐漸的使我忘了憂郁，忘了煩惱。嗅到雨后田詩的空氣異常清新。在天空下享受著這份寧靜，我才發現秋是迷人的。
? 雨后的秋天作文 ?
早上，我要去屋頂看看屋頂上發生了什么。
早飯后，我迫不及待地想去屋頂。
剛下了一場大雨，天氣很涼爽，空氣中的香氣撲鼻。太陽一直高懸在頭頂，發出金光，像一個大火球，我的眼睛睜不開。一陣風吹過，涼涼的感覺告訴我：秋天來了！
屋頂上種植了許多異國情調的花草，每一個季節都有不同的蔬菜和水果，所以這里的每一個季節都有不同的美。
透過蛋藍色的陽光，我最喜歡的是那一朵卑微的花。
是的，它是一朵小花，而且是一朵非常小的花。沒有蘆筍那么細膩，也沒有百合那么香。也許連草的倔強都有些自卑。它是從一塊磚的裂縫里長出來的。當我好心把磚掰下來拔的時候，丟了一半。移植到花盆里就死了，卻奇跡般的活了下來。
耶！美若與堅韌相結合，就無法毀滅！
菜園里有些雜草，我一直想除掉，但我覺得它能保護比他小的植物，給菜園增添一份色彩，也是小動物的天然動物游樂場，總比沒有強。留著吧。
天氣慢慢變熱，我不得不忍痛離開。
? 雨后的秋天作文 ?
秋天是果實累累的季節。一場不及時的雨，會給農民帶來許許多多的煩惱。只因過多的雨水會讓成熟的果實有腐爛的危險。但是在我眼中，雨其實是一個放大秋天的鏡片。
一次偶然的機會，我看見了雨中更美麗的秋天。早晨六點鐘，我坐在椅子上，看著早晨的美妙。突然，一片不厚不薄的小烏云闖入我的視野中，接著幾只“小白龍”正在天空中怒吼。嘩啦，天空下起了大雨。
雨中的景象是閃亮的。雖然一陣狂風暴雨，可是太陽依然在天空中漫游，發出溫暖的光輝，絲毫沒有一絲暴雨中的陰涼。因為陽光的折射，雨水還發出耀眼的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。這雨又像一個清潔工，將樹木的枯干沖洗干凈，留下樹木夏天原來的樣子。雨又像一個警告鈴，將要冬眠的動物們吵醒，讓他們趕快準備過冬的糧食。
雨后的秋天，就更好了。有一句話叫做“不經風雨，怎能見彩虹呢？”果然雨停過后，天空掛了一道五彩繽紛的大橋——彩虹。秋天的彩虹，可不比夏天的彩虹差。你看，這個淺淺的彩虹，像一個害羞的巨龍，只把龍身擺出來，龍頭龍尾卻不見。不知是藏在山中，還是藏在了河中。樹上的果實，因為被雨水沖刷過，表面還有許多的露珠，像一顆顆鉆石鑲在了果實上，更襯托了果實的美麗。
屋頂上還有許多小水珠，把屋頂上的花紋當坐作了滑滑梯，一個一個往下跳?！班粥?，嘀嗒……”水聲立刻變成了一座座音樂廣播，真好聽。
雨啊，不但是秋天的象征，也是襯托秋天的一道美景。
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