街道無垃圾活動總結(模板15篇)
發表時間：2022-01-23街道無垃圾活動總結(模板15篇)。
? 街道無垃圾活動總結 ?
在清理田徑場的看臺時，那些厚厚的垃圾引起了我們的思考！
、活動場地范圍的劃分、活動工具的分配等等保障活動順利有效的進行
活動最后學姐說：“”
“男少女多”在活動中只看得到幾個男生的身影這幾個僅有的男生就負責重一點的體力活——、不怕臟、不怕累用行動宣揚我們的信念
“你扔下的是垃圾我撿起的是美德”“伸伸手彎彎腰美麗校園就在我身邊”
撿垃圾活動總結篇二
“瀟灑”“二手煙”你們這些“煙民”于心何忍啊再說搞的公園里烏煙瘴氣的也有礙和諧啊吸煙也有害健康啊為了自己和別人的利益請“煙民”在這里“罷煙”吧
在公園的入口處立了一排橫欄上面寫著“禁止機動車輛進入”為了保護公園內的環境我覺得這一措施很好可是聽說這里連環保的自行車也不準進入你進去后只有“步行”和“搭電瓶車”這兩個選擇而“搭電瓶車”意味著要20元錢為了賺錢而損害了游客們的利益這真是太不應該了也是不會長久的啊
?難道我們就這樣空手而歸?我們小組幾個人商量了一下決定從一些公園的死角下手比如說那些長椅下面草地中間一些樹的周圍之類的地方
一番功夫下來還是不負所望我們得到了一些“戰利品”“戰利品”;“手下留情”以便當江水**時展現在我們面前的仍然是那個美麗而清澈的湘江
十來分鐘后我們兩組人就相聚了他們那組的那兩個人每人手上多了一件“裝備”——一個掃把看看他們提著的那個鼓鼓的裝垃圾的袋子和我們組的那個想比我們真是相形見絀啊
——我們去看過大哥頭像后天也下起了毛毛雨我們就準備“打道回府”了這次活動就這樣結束了我總結了一下有以下幾點感想：
一是實的少于虛什么意思?就是形式大于本質雖然我們打著旗號是環?？墒俏覀兊降赘闪耸裁?(這也包括我自己在內)這也造成了二次污染不知道我們是來環保還是制造垃圾的
：“親愛的客人環境保護從點滴做起為了節約能源減少毛巾的更換次數您是否可以重復使用毛巾?”
? 街道無垃圾活動總結 ?
百度最近發表了一篇名為《清掃街道活動總結》的范文，希望對您有幫助，這里給大家**到百度。
篇一：清掃馬路活動總結清掃馬路垃圾活動總結報告為了構建環境優化型校園，給同學們創造一個更好的學習環境，進一步樹立文明進取的學生形象，以及體現團員志愿服務的決心和意識，經校團支部舉行了組織部分團員義務清掃校園周邊垃圾和清掃馬路活動月日下午：，部分團員先在校門口集合，聽從學校團支部的具體安排。
我們分成小組，對綜合樓和校門前的道路進行徹底清潔。
還在每組選出一位組長給小組同學做出具體安排。
然后，要求學生帶上好的勞動工具到指定的地方開始打掃衛生。
活動中，有的學生用手撿起地上的垃圾，有的用掃帚清掃地面，有的拿垃圾桶等。
我們不怕吃苦，不怕累。我們徹底清理了各種小垃圾和雜物，沒有留下衛生死角，也沒有奮力應對。
在學校門口和馬路上都有團員們的身影，場面熱火朝天、干勁十足，雖然累在其中，但也其樂融融。
最后，在同學們認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力下，把整條路和周邊環境聯系起來。
平時，死角殘存的垃圾已清理干凈等。
整個義務清潔活動持續了一個半小時，并在下午將近結束。
團員們積極主動、范文認真負責的作風在此次活動中得到了充分的體現。
勞動是偉大的，是光榮的。
付出是有收獲的，付出的是努力和汗水，得到的是為學生創造更好的學習環境。
這次的集體志愿勞動也讓我們的團員和同學們體會到了集體的力量和溫暖。
也讓我們認識到保護校園環境和保持環境清潔的重要性。
從身邊做起，用自己的行動去影響和帶動其他同學保護校園環境，保持課堂整潔也是本次活動的重要目的。
篇二：年上學期義務清掃活動總結集鎮小學年上學期義務清掃活動總結年月日下午，集鎮小學多名隊員來到丁字新鎮翻身垸新社區開展了主題為學習雷鋒義務清掃活動的義務衛生打掃活動。
學生們帶著掃把、塑料袋、撮箕火鉗等工具，掃除了街道上殘存的白色垃圾，清掃了各街區樓道內衛生，鏟除了小廣告；并對樓道里的紙片和雜物進行了清撿，對周圍的衛生死角進行打掃。
經過大家的共同努力，社區面貌煥然一新。
通過這次活動，增強了學生的環保意識和健康意識，培養了學生積極參與的意識。
美麗家園人人熱愛，保護環境人人有責。
從我做起，從身邊的小事做起，整個活動的學生都很熱情，說要經常參加保護環境、保護健康的公益活動。
少先隊大隊部年月帶隊老師組織學生準備出發篇三：清掃街道活動方案總結清掃街道活動方案總結
一、活動時間：年月日下午
2、 地點：縣街（金桂路、大鵬路、雪松路）
三、活動主題：學習雷鋒、義不容辭
4、 參加人員：3-5年級全體學生、蹲點管理人員、教師、生活教師
5、 具體安排：確定（日期）的具體時間和各班區。
月日下午點在操場集合，點出發到各街道進打掃。
．將十二個班分為十二小組，由正副班主任、生活老師指揮，各班在將學生分成四小組，四個負責老師各帶一組，并在學生中指定正、副組長各一名。
活動內容及要求：（）活動內容：清掃街道地面。
清理花壇內的雜物。
清理街道衛生死角。
（）活動要求：要求所有班主任組織有序，學生積極性高，街道清潔干燥、安靜、徹底。
、各班各自準備所需的勞動用具（勞動工具缺少的班級，自配塑料袋）各班班主任要注意沿途學生的安全。
、區域劃分三年級—、班：雪松路從學校往左一直到文化局（班靠學校一邊，班靠雪松之戀一邊）、班：金桂、、、、、路四年級—、班：
大鵬路從紫薇路口至魅力四射（班在靠長江賓館一邊、班在金鵬農貿市場一邊）百度、班：大鵬路從縣**到玉蘭電影院班左邊（班在靠縣**一邊、班在靠郵政局一邊）五年級—班：金桂路電力局到郵政局班：
雪松路（學校右邊至勞動局）學校外圍（繞學校外圍馬路）、班：金桂路金城到白石廣場（班在靠金城一邊、班在靠建設銀行一邊）、生活老師安排：范例
一、活動時間：年月日
二、活動地點：通津鋪鎮街道
3、 主題：學習雷鋒，樹立新風，主動清掃街道
4、 活動目的：三月是學習雷鋒的月份。要求學生主動參與學習雷鋒、營造新氛圍的主題活動。
讓雷鋒精神與時代同行，與世紀同步，讓雷鋒精神在校園里永遠閃光，讓我們的校園人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒！清潔的環境人人愛，美麗的家園大家建。
為了教育學生不亂扔垃圾，體會清潔工人的辛苦勞動，從小樹立環保意識，養成主動撿垃圾的習慣。
5、 活動準備：校旗、大隊旗、攝像站。
6、 安全領導小組（組長）：卓尚義副組長：向光榮唐金鳳成員：全體教師活動**：唐穎
7、 參加人員：3-6年級全體學生、3-6年級班主任、各學科教師
8、 具體安排：確定（日期）的具體時間和各班區。
月日下午點在操場集合，點出發到街道進打掃思想匯報專題。
．將十一個班分為十一小組，由班主任、跟班教師指揮，各班在將學生分成三小組，三個負責老師各帶一組，并在學生中指定正、副組長各一名。
活動內容及要求：（）活動內容：清掃街道地面。
清理街道衛生死角。
（）活動要求：要求所有班主任組織有序，學生積極性高，街道清潔干燥、安靜、徹底。
各班要準備好必要的勞動用具，遵守社會秩安秩序和集會秩序，文明禮貌，展現少先隊員的風采。
、佩帶紅領巾、?；铡⑿↑S帽。
各班班主任要注意沿途學生的安全。
①每班單行走出校門，班主任走在前面，科任教師走在中間，跟班教師走在后面②各位班主任要教育本班學生路途安全，不準在路途追趕打鬧擅離隊伍，不得向過往的車輛扔石頭。
③各班不得提前返校，按照學校統一時間（活動中聽通知），整隊（單行），以班為單位清點好學生數，按出發時的路途紀律要求返校。
④學生返校途中，各位教師同①點要求一樣。
⑤ 教師不得擅自騎自行車、離崗。
、區域劃分：(如圖示)、跟班老師安排：（語、數教師負責本班）以上是《清掃街道活動總結》的范文詳細內容，涉及到活動、學生、街道、要求、同學、清掃、教師、衛生等方面，看完如果覺得有用請記得（+）收藏。
? 街道無垃圾活動總結 ?
垃圾分類入戶宣傳活動
為了增強居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類行動中來，近日xx社區開始開展了垃圾分類入戶宣傳活動。
xx社區組織志愿者、聯合街道、環衛集團挨家挨戶上門宣傳，通過分發垃圾分類宣傳資料和給居民講解垃圾分類的好處，上門進行垃圾分類的工作。宣傳指導轄區居民要垃圾分類，分別裝入不同顏色的垃圾桶，并且指導怎么區分垃圾。同時，社區居民將新的分類垃圾桶放在小區顯眼位置，發動垃圾分類指導員在小區里做好宣傳監督工作。
垃圾分類增強居民對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環保、”的理念深入人心，促使社區居民能夠積極參與到實踐垃圾分類工作中來，從而不斷提高社區居民自覺愛護環境衛生的意識，養成垃圾分類的好習慣，將垃圾分類工作漸漸的走進千家萬戶，走進居民的心里。
? 街道無垃圾活動總結 ?
為了讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強學生規范投放垃圾的意識，近日，小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動，不斷增強學生的環保意識，從身邊點滴做起，讓學生小手拉起大手，創造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動期間，xx小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學校的校園網、宣傳板、LED電子屏幕循環播放宣傳標語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設立垃圾分類領導小組
學校設立垃圾分類領導小組，有明確的分管領導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結，對不進行垃圾分類的學生和現象進行批評指正，對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執行情況，互相監督，創造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果。相信，xx小學全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環保，享受綠色生活，為創建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
? 街道無垃圾活動總結 ?
(一)制度建設。督促建立健全生活垃圾分類制度，指導社區成立相應機構，配備專（兼）職人員，細化責任分工，夯實主體責任，積極做好生活垃圾分類工作實施，推動生活垃分類工作有序開展。
完成時限:20xx年6月30日
(二)強化宣傳。做好生活垃扱分類宣傳工作，指導社區在辦公區、小區內以及明顯位置張貼或懸掛生活垃圾分類宣傳標語、廣告牌等，增強垃圾分類宣傳氛圍，提高居民生活垃圾分類意識。
完成時限:20xx年6月30日
(三)設施建設。完善生活垃圾分類處理設施建設，指導社區購置配備統一規范的垃圾分類裝置和設施，合理設置垃存放和處置點位。
完成時限:20xx年8月30日
(四)搭建平臺。通過對接生活垃圾分類中標企業全面推進垃圾分類工作，促進拉圾分類回收系統線上平臺與線下物流實體相結合，推進垃圾分類與再生資源回收利用“兩網融合”，提升分類回收和處理水平，加快智能化進程。
完成時限:長期堅持
(五)信息報送。各村（社區）要加強信息收集，總結提煉垃圾分類的好經驗、好做法，形成文字材料(含圖片、視頻等)及時報送，要加強工作的研判和調度，實行“月報制”，每月25日前將轄區垃圾分類工作進度、具體措施和下一步工作計劃報送街道辦生活垃圾分類工作領導小組辦公室，以便匯總上報。
完成時限:長期堅持
(六)檢查督促。各村（社區）要加強轄區生活垃圾分類工作的檢查力度，實現“全覆蓋、無縫隙”，確保生活垃圾分類按照全市工作目標同步推進。
完成時限:長期堅持
? 街道無垃圾活動總結 ?
我幫媽媽干過許多家務事，可是每次一想到倒垃圾那件事我就忍不住哈哈大笑
前年夏天媽媽讓我把泡壞的猴頭菇扔到樓下的垃圾箱里，我很不情愿的端著那一盆沉甸甸的猴頭菇一搖一晃的下了樓。都怨媽媽把我最愛吃的猴頭菇泡壞了，真舍不得把它倒掉呀。到了樓下我東瞅瞅西看看心想能不能喂給小鳥吃呀，可也不見一只小鳥飛來。正想著突然心生一計。干脆把它扔到綠化帶里去，等猴頭菇腐爛了可以當冬青樹的肥料，那多好呀。
于是我用手托住盆底，腳尖一點就往綠化帶里潑，只聽撲通一聲響，壞了，我把盆也扣進去了。綠化帶被冬青樹圍的嚴嚴實實的，我進不去撿盆子呀，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。
當我決定上樓找媽媽幫忙時，媽媽下樓找我來了。“你咋倒個垃圾倒得這么久”媽媽說，再后媽媽又接著問“盆哪”?我說“這不是正撈著嗎，盆被我和猴頭菇一塊倒進綠化帶里去了”。媽媽一臉驚訝，我們費了好大一會才把盆給撈上來?；丶視r媽媽還給我開玩笑說“下次倒垃圾可別把你自己也倒掉呀”，我忍不住哈哈大笑起來。
朋友們，你們看看我本想幫媽媽干點家務做點好事，可是一不小心卻辦成了可笑事。以后你們做事千萬別像我這樣馬虎呀!
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為進一步推進生活垃圾分類工作，倡導生活垃圾分類理念，提高生活垃圾分類意識，營造人人皆知、廣泛參與的環保氛圍。2022年5月18日上午，龍泉街道接龍社區組織志愿者，在轄區驛都城小區開展了“垃圾分類新時尚，文明表率星力量”垃圾分類知識主題宣傳志愿服務活動。
活動中，志愿者們向來往的居民宣傳垃圾分類的重要性，還現場引導各位居民的垃圾按照垃圾分類的要求投入相應垃圾箱，詳細地向居民普及生活垃圾的具體分類，引導小區居民形成分類投放習慣，號召廣大居民從自身做起，積極參與垃圾分類，養成良好習慣，同時向垃圾分類優秀物業單位頒發了榮譽證書，鼓勵物業單位持續有效推進垃圾分類開展。
此次活動中，志愿者們利用可回收物，如廢棄衣服、褲子等進行二次利用，變廢為寶，更加形象地宣傳了垃圾分類的理念，進一步引導合龍社區居民群眾共同參與到垃圾分類中來，打造更加美麗的文明家園。
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垃圾分類活動總結
垃圾分類在現代城市管理中起著重要的作用。為了增強居民的環保意識，并推動垃圾分類制度的全面實施，我們社區進行了一次垃圾分類活動。本文將詳細介紹我們社區的垃圾分類活動的具體過程和取得的成果。
我們在活動前進行了廣泛的宣傳工作。我們發放了宣傳手冊，舉辦了宣講會，并張貼了海報和標語，以確保社區居民對垃圾分類活動有所了解。我們還邀請了專業環保人士來社區講解垃圾分類的重要性，并解答居民們的問題。通過這些宣傳活動，我們讓居民們了解到正確分類垃圾對環境保護的重要性，增加了他們的積極參與意愿。
活動當天，我們設置了分類垃圾回收站。這些回收站根據垃圾的性質分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四個分類。我們請來了專業工作人員負責引導居民正確投放垃圾，并對投放錯誤的垃圾進行糾正。我們還設置了垃圾分類知識問答游戲，鼓勵居民們參與并測試他們的垃圾分類知識水平。這樣做的目的是通過互動的方式增加垃圾分類的趣味性，使居民更易于接受這項新的生活方式。
在活動進行的過程中，我們還進行了小區內的垃圾分類示范。我們請來了環保達人來展示正確的分類方式，教導居民們如何將垃圾分類與日常生活相結合。我們參觀了一個模擬舉例，通過有趣而生動的方式向居民們展示了正確分類的方法和技巧。這種親身體驗讓居民們更加深入地理解了垃圾分類的重要性，并激發了他們的積極性。
通過這次垃圾分類活動，我們取得了一系列令人鼓舞的成果?；顒赢斕欤鐓^居民的參與度很高，許多人都積極投入到垃圾分類的實踐中。大家通過與專業人員的交流和互動，學到了更多垃圾分類的知識，能夠更加熟練地進行垃圾分類。社區垃圾分類回收站的效果顯著。有正確分類的垃圾能夠在回收站中得以回收利用，減少了對環境的污染，提高了資源的利用率。大量的有害垃圾被正確地投放到回收站，有效地保護了居民的健康和生活環境。
該活動促進了社區居民之間的交流和合作。大家在垃圾分類的實踐中共同合作，互相提醒和鼓勵。這種合作精神不僅在垃圾分類活動中表現得很好，也在其他社區事務中體現出來。這不僅增強了社區的凝聚力，也加強了居民之間的友誼和互助關系。
通過我們社區的垃圾分類活動，我們成功地提高了居民的環保意識和垃圾分類的實踐水平。我們社區在垃圾分類方面取得了令人矚目的成果，也樹立了良好的榜樣。我們相信，通過我們的持續努力，垃圾分類將成為居民生活中的一種習慣，并為我們的城市創造更潔凈、更美麗的環境。垃圾分類不僅僅是一項活動，更是我們的共同責任，我們會持之以恒地推動垃圾分類工作的發展。讓我們一起加入這個大家庭，共同為保護環境作出貢獻。
? 街道無垃圾活動總結 ?
近期，我們街道組織了一系列精彩紛呈的主題活動，旨在增強社區凝聚力，提高居民的生活質量。經過多方共同努力，這些活動取得了巨大的成功。以下是對這些活動的詳細總結。
第一項活動是社區清潔日。我們組織居民自愿參加清潔活動，清理垃圾，打掃街道和公園。通過活動的開展，人們了解到了保持環境整潔的重要性，并且親自動手參與其中，這種主動性受到了居民的高度贊揚。在這個清潔日上，我們收集了大量的廢物物品，并逐一進行分類。同時，在活動之后，我們組織了一個廢品回收站，將可回收物再利用，起到了環保的作用。
接下來，我們組織了一個社區健康日。該活動旨在提高居民的健康意識，鼓勵他們積極參與體育運動。我們為居民提供了各種健身項目，如瑜伽、太極拳、籃球等。居民歡快地參與其中，充滿活力的場景展現了社區的團結和活力。此外，我們還邀請了專業的醫生前來為居民提供健康咨詢服務，詳細介紹了如何保持健康的方法。這個活動不僅促進了居民的身體健康，還增進了社區居民之間的交流和交往。
第三個活動是一個文化藝術節。我們邀請了當地的藝術家和演藝團隊前來表演，并舉辦了手工藝品展覽和藝術作品展示。這個活動展示了我們街道的多元文化，創造了一個藝術交流的平臺。居民們有機會欣賞到美妙的歌曲、舞蹈和戲劇表演。此外，我們還組織了一場美食展，居民們可以品嘗到來自各個文化背景的美食。整個街道沉浸在藝術和美食的氛圍中，展現了豐富多樣的文化底蘊。
最后，我們組織了一個環保主題活動。在這個活動中，我們鼓勵居民購買環保袋和可回收垃圾桶，提倡垃圾分類和減少使用一次性物品。我們組織了一次宣傳活動，向居民介紹環保的重要性和方法。居民積極響應，紛紛購買環保袋和可回收垃圾桶，并開始垃圾分類。在活動之后，我們還組織了一次集中收集可回收物的活動，收集的物品可以進一步回收利用。通過這個環?；顒?，我們在社區中樹立了環保的意識和行動。
通過以上這些主題活動，我們街道匯聚了居民的智慧和力量。居民們積極參與活動，并且以自己的方式貢獻了自己的力量，展現了社區的凝聚力和活力。這些活動不僅豐富了居民的生活，也促進了居民之間的交流和互動。居民們更加了解了街道的多樣性和文化底蘊，加深了對社區的認同感。
同時，這些活動也提高了人們對于環境保護和健康生活的意識。居民們學習到了如何保持環境整潔、如何保持身體健康以及如何推動社區的可持續發展。他們將這些知識帶回家，并在日常生活中加以應用。
總而言之，街道的主題活動是一次成功的嘗試，為社區帶來了新的活力和動力。這些活動不僅豐富了居民的生活，也提升了社區的品質。我們相信，通過持續組織這些主題活動，我們的社區將變得更加美好和繁榮。讓我們一起攜手努力，共同創造一個更加美好的社區未來。
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在清理田徑場的看臺時，那些厚厚的垃圾引起了我們的思考！學校是教育的搖籃，是純潔的沃土，校園文明直接反映了社會的文明程度。下面是xx分享的關于模特的文字，讓我們來看看。
篇一這是加入青協以來的第二次活動，類似的活動參加過很多，新的心得體會很少，然而當把自己放在一個干事的位置上去看待這次的活動，心得還是很多的。
當我問組長我們組負責的**范圍時，他說不知道，負責人說不知道。雖然可以暫時分為場地，但也說明了我們的經驗不足。在活動開始前，作為活動負責人，應該對此次活動的進程安排有所想法，細節問題更應該考慮到，比如活動小組的劃分、活動場地范圍的劃分、活動工具的分配等等，保障活動順利有效的進行。
活動最后，學姐說：“活動負責人可以在活動開始前先去看一下活動地點的情況，如果有什么問題的話，可以先解決掉，以免影響后面活動的進行?！?/p>
這次參加活動的都是10級的同輩，只有幾個前輩們。大家在環?；顒舆^程中都很積極。因為籃球場的垃圾又多又臟，并且清潔工具還不夠，但是大家都沒有嫌臟，而是用衛生筷或是能撿到的樹枝去一點一點的撿起地上的垃圾，沒有怨言。
雖然已經是11月份了，但似乎大理照樣是艷陽天，很曬的太陽，這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽傘了，大家在冒著烈日認真的撿著那些臟物。青協沿襲了大理學院的光榮傳統“男少女多”，在活動中只看得到幾個男生的身影，這幾個僅有的男生就負責重一點的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣力，咱們女生也不示弱，雖然身形單薄了一點，但是認真勁兒十足。
看到這樣的場景，我為我們10年級的學生感到高興。這是我們發出的熱情。作為一名志愿者，我們不怕苦，不怕臟，不怕累，用行動來宣傳我們的信仰。
“你扔下的是垃圾，我撿起的是美德”，環?；顒幼屛覀冇H身體驗到撿垃圾的痛處，體驗到才知撿垃圾的不易。不管我以前是否扔過垃圾，我保證以后不會到處亂扔垃圾。作為一名大學生，他應該有自己的素質和修養。
從我做起，從小事做起，號召大家一起“伸伸手，彎彎腰，美麗校園就在我身邊?！?/p>
星期天早上，我們臥室里的人都起床了。洗完澡吃了早飯，我們都去了橘子洲公園。聽那個黨校的老師說，橘子洲頭的風很大，你們要注意多穿衣服，戴上帽子，以防感冒，還可以戴上口罩，以防凍傷鼻子，所以我還特意穿上了羽絨服。
上車后，我充滿激情，準備去那里做很多工作。大約十分鐘后，我們在橘子洲大橋西側下車。因為是早晨，路上車水馬龍，連人行道上的電動摩托車也成了一條線，形成了獨特的景觀。
在橋上，我們遇到了一位老人。他只穿了兩件衣服，但外面的那件還開著。我真佩服他的身體素質！
在橋的一個岔口，我們沿著橋走下去。這條路上沒有垃圾，但有很多煙頭。我們還用手機拍了特寫鏡頭。
真是想不通，為什么那些人在吸煙的時候，不把煙頭扔到垃圾箱里，而是那么“瀟灑”地隨意一丟。況且現在橘子洲公園是對外免費開放的，假日來這里的游客肯定是不計其數，讓那些游人在欣賞美麗景色的同時，卻不得不吸你們的“二手煙”，你們這些“煙民”于心何忍啊，再說搞的公園里烏煙瘴氣的，也有礙和諧啊!吸煙也有害健康啊，為了自己和別人的利益，請“煙民”在這里“罷煙”吧!
在公園的入口處立了一排橫欄，上面寫著“禁止機動車輛進入”，為了保護公園內的環境，我覺得這一措施很好?？墒锹犝f這里連環保的自行車也不準進入，你進去后只有“步行”和“搭電瓶車”這兩個選擇，而“搭電瓶車”意味著要20元錢。為了賺錢而損害游客的利益，這實在是不應該的，不會長久的。
走進去以后，我們大失所望。一眼望去，到處都是那么干凈。原因可能是這幾天天氣比較冷，來這里旅游的人比較少。此外，會有專人定期清理。
該怎么辦呢?難道我們就這樣空手而歸嗎?我們小組幾個人商量了一下，決定從一些公園的死角下手。
比如說那些長椅下面，草地中間，一些樹的周圍之類的地方。
一番功夫下來，還是不負所望，我們得到了一些“戰利品”。“戰利品”包括一些煙頭，紙巾，礦泉水瓶，一些塑料包裝紙等。過了大約十來分鐘，我們覺得這個公園很大，為了盡可能的擴大覆蓋面，我們決定分為兩組，一組沿著靠湘江的人行道走;一組沿著公園中間的道路走。
我在靠湘江走的那一組。那條人行道上沒有多少垃圾。相反，我們在干涸的湘江里發現了一些垃圾，但我們不知道如何從**河下流。真是無能為力！
我想這些垃圾可能是那些去湘江中間玩的人留下的，我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”，以便當江水**時，展現在我們面前的仍然是那個美麗而清澈的湘江。
十來分鐘后，我們兩組人就相聚了。他們那組的那兩個人每人手上多了一件“裝備”——一個掃把。看看他們攜帶的膨脹的垃圾袋。 與我們的小組想比，我們確是相形見war。
過了一會兒，我們來到一個湖邊，那里有很多魚，魚比較肥，有很多顏色，大部分都是紅色的。其中一個同學撿了一個石子扔到湖里去，那些魚兒馬上就游了過來，并張大嘴巴來爭食，他們上當了，它們以為是游人在給它們喂食呢!這些魚兒真是太可愛了!
然而，當我們把注意力轉向湖面時，我們發現了一些非常難看的東西——一些煙頭和一些零食包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了，旁邊不遠處就有一個垃圾箱，他們怎么這么吝惜自己的腳步啊!竟然不息破壞這些可愛生靈的生存環境。
我們很快用掃帚把垃圾掃上岸，放到垃圾袋里。之后我們還在那里照了張合照。
又往前走了大約十來分鐘，我們看見了一個環衛工人正在裝垃圾，在他旁邊已經整齊排列著**個用大黑塑料袋裝好的垃圾了，只見他把垃圾桶提起，然后倒過來，垃圾就倒進了那黑袋子了。雖然那動作看起來是那么熟練，可那其中的臟與累是可想而知的。無論是減輕環衛工人的負擔，還是牢記道德法則，亂丟垃圾的人都應該停止。
這時我想到了我自己，我雖然在公園之類的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上，并且一邊走路，一邊嗑瓜子的話，那瓜子殼可能就會被我隨便丟了，我真是太不應該了，以后我一定要注意啊!
過了一會兒，我們進入了一片樹林。這里有桃園、桂花園、梅園、竹林，種類繁多，讓人眼花繚亂?？上Э瓷先ズ孟袷莿傄圃缘?，還沒開花，要是等到開花的時候再來看，置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中，就是想起來也爽啊!
突然，我們發現一棵李子樹上長出了一朵小花。我們迅速拿出手機并拍照。不知是被哪個碰了一下，那多小梅花竟然從樹上被弄下來了，真是太對不住了。
這讓我回想到剛才在一棵柚子樹下看到了一個被半剝了皮的柚子，我想這可能是哪個游人在路過時，看到樹上的柚子，一時興起，就摘了一個下來，把皮剝了一半，嘗了一下，覺得有苦有酸，就隨手扔掉了，這簡直就是破壞公共財務嗎!間接還造成垃圾，這行為多么**啊!以自己的親身經歷奉勸游人們對花可近觀可別把玩啊，把那份美麗留在心中可別帶回家獨自享受啊!
我們去看過大哥頭像后，天也下起了毛毛雨，我們就準備“打道回府”了，這次活動就這樣結束了。我總結了一下，有以下幾點感想：
一是實的少于虛，什么意思?就是形式大于本質，雖然我們打著旗號是環保，可是我們到底干了什么?難道只是單純的撿垃圾，我總覺得這次活動應該培養我們自身的環保意識。
我不知否認，這次活動同時也是宣傳環保，這也是比較好的，我覺得美中不足的就是畫蛇添足，明明可以用手撿可是有些人拿著塑料袋(這也包括我自己在內)，這也造成了二次污染，不知道我們是來環保，還是制造垃圾的。
第二，雖然身體很累，但在精神上很享受。志愿者活動與環境保護相結合，不僅可以學習和發揚艱苦奮斗、無償為人服務的精神。同時，它也幫助我們周圍的環境做出一些小小的貢獻，不僅是這樣，而且是通過我們的努力。
也能給身旁的人帶來一點點感化。按著我們的思路，保護我們的家園，每個人都有責任。這是需要大家長期不斷努力才行的，所以，這次活動雖然結束了，但環保意識永遠活在我們心中，我們應該無時無刻，無時無地的發揚我們的環保精神。
爭做一個環保先鋒。
三是我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如說德國，在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重復使用毛巾?”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。
我個人認為**可以適當加大對環境破壞的處罰力度，但要想從根本上解決問題，就必須提高人們的環保意識。
? 街道無垃圾活動總結 ?
“保護環境，從我做起”撿垃圾活動小結
撿垃圾是件小事，但卻給我們帶來了重大意義。人們不想看到自己家里到處都是垃圾，臟兮兮的，所以加強環保意識尤為重要。當有的路人對我們不屑一顧時，當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。
如果人們不控制亂扔垃圾，不注意環境的凈化，那么久而久之，我們的家就會變得觸目驚心。
通過這一次以環保教育為主題的撿垃圾活動，培養了學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。進一步了解了環境污染的危害，萌發保護環境的意識，愿意做環保小衛士，積極參與環保行動。在這個實踐活動中，學生可以積極參與，感受到參與集體活動的喜悅。
也堅定了“保護環境，從我做起”的信念與環保意識。
? 街道無垃圾活動總結 ?
為進一步落實街道機關生活垃圾分類工作，提高工作成效，根據《關于印發〈xx區機關事業單位、國有企業生活垃圾強制分類工作實施方案〉的通知》（x城管〔20xx〕x號）文件精神，結合街道工作實際，制定本方案。
一、組織領導及職責分工
為加強工作領導，成立街道機關生活垃圾分類工作領導小組，由孫行軍同志任組長，沈陽同志任副組長，李曉玲、徐恩、朱寧宇、沈偉、沈琦敏、戎振松、方超、占月華、朱紅星任成員，推進機關生活垃圾分類實施工作。
領導小組下設辦公室，設在黨政辦，負責機關生活垃圾分類日常各項工作開展，包括制定實施方案、指導設施配置、監督檢查、宣傳培訓、垃圾集中堆放點選址等。
二、實施步驟
（一）準備階段（20xx年5月31日至6月24日）
1、制定實施方案。根據機關實際情況，制定專項工作方案，明確工作職責和任務要求。
2、召開動員會議。召開街道機關生活垃圾分類動員會議，提出實施方案、落實任務要求。
3、開展宣傳發動。完善機關生活垃圾分類相關標識，完成各分類點位的設施布置，保障分類設施統一規范。開辟生活垃圾分類宣傳欄，采取分發公開信及操作指南、專題講座等方法，宣傳垃圾分類相關政策知識，營造濃厚氛圍。
（二）實施階段（20xx年6月25日至6月30日）
1、落實分類職責。建立機關生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補充、互相監督。
宣傳員牽頭做好機關生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率。
專管員負責督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施管養工作，提高分類設施的完好率和整潔度，聯系垃圾收運單位按規范及時清運垃圾。
督查員根據日常檢查考核辦法，不定期開展監督檢查，督促做好機關垃圾分類工作。
保潔員負責每日對各樓層及會議室易腐垃圾、其他垃圾進行收集、清理，統一收集至機關大院的投放點；每周定時收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）、報紙；每半月對大院投放點的可回收物進行分揀、清理并集中到堆置點；做好公共場所垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對各辦公室分類錯誤的垃圾進行分揀，并將發現問題反饋給機關生活垃圾分類工作領導小組辦公室。
食堂工作人員負責及時清理收集食堂內垃圾，分類投放至投放點，嚴禁亂倒亂放，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。
2、實施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
3、檢查分類成效。領導小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報結果。
（三）總結階段（20xx年7月1日起）
1、做好自查自檢。各科室認真開展生活垃圾分類工作的自查自糾，積極主動地發現問題并抓好整改，實現常態化管理。
2、推進分類覆蓋。街道辦事服務中心根據實際，開展生活垃圾分類工作，在7月底前實現生活垃圾分類全覆蓋。
三、設施配置及投放要求
（一）設施設置
1、樓層內：每層衛生間各設置一個其他垃圾桶和一個易腐垃圾桶，開水間設置一個帶過濾設施的茶葉渣收集容器。
2、街道機關：在機關大院內設置一處集中投放點，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各辦公室：設置一個其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶。
4、食堂：設置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個。
5、可回收物集中堆置點：在機關大院內設立一處廢品及可回收物集中堆置點。
（二）投放要求
1、易腐垃圾：日常辦公生活產生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內，再投放至衛生間易腐垃圾桶內。
2、其他垃圾：實行定點投放，日常產生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內，再集中投放至衛生間其他垃圾桶內。
3、廢品及可回收物：
（1）廢棄紙張（文件等）、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放，每周由保潔員統一上門收集；
（2）其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確保可回收物干燥。
4、有害垃圾：投放至集中投放點。
四、工作要求
1、提高認識。全街道機關工作人員要高度重視生活垃圾分類工作，結合“我是黨員我先行”主題實踐活動等，積極推行垃圾分類工作，當好樣板、做好示范。
2、嚴格管理。本著“科學合理、簡便易行”的原則，合理配置分類設施，規范分類標識，落實管理責任，強化日常管理，做到堅持不懈，取得實效。
3、加強宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑，加大宣傳教育力度，不斷增強主動參與垃圾分類的責任意識、文明意識，共同維護好工作環境。
? 街道無垃圾活動總結 ?
為集中解決一批涉及群眾利益的實際問題，以群眾工作的實際成效取信于民，xx街道迅速行動、積極部署，開展“大走訪、大調研、大排查”活動，努力創造出更加和諧穩定的社會環境，全面推進美麗xx建設。
一、強化組織領導，落實責任主體
xx街道高度重視，立即召開社區書記以上領導干部會議，傳達上級關于此次活動的指示精神，按照“屬地管理、分級負責”“誰主管、誰負責”的原則，成立xx街道開展村級網格長“大走訪、大調研、大排查”活動工作領導小組，積極推動活動的開展。
二、制定實施方案，增強活動實效
街道領導班子專題研究討論，根據市“大走訪、大調研、大排查”活動方案，制定了《xx街道在村級網格長中開展“大走訪、大調研、大排查”活動的方案》。方案指出，要嚴格落實“一把手”責任和網格化制度，街道領導班子成員帶頭示范，街道、社區、村三級聯動，全體村級網格員按照對網格內群眾全覆蓋的原則，利用“茶余飯后敘家常、進門串戶集民意、工作開展聽反響”等方式，對全街道各行政村逐戶走訪，摸清基本情況，了解鄉村振興規劃、群眾生活中遇到的問題，及時建立臺賬，匯總、上報、研究，并劃分領域、細化責任主體，尋找解決問題切入點和著力點，確保工作開展有序、反饋有音、整改及時、成效顯著。
三、加強政策宣傳，提升群眾知曉度
在活動開展之前，積極營造家喻戶曉、全民參與的良好氛圍。一是分類分層次梳理匯總政策，及時下發相關惠民政策宣傳手冊等。二是多途徑宣傳政策。廣泛利用公眾號、公示欄、廣播喇叭、微信群等廣泛宣傳各種惠民政策，豐富群眾獲取政策的渠道。不僅每名干部都要是政策明白人，同時每戶都要培育一個政策明白人，做好政策解釋疏導工作，及時化解矛盾。
四、堅持問題導向，深入走訪調研
下步，xx街道將從以下方面扎實開展“大走訪、大調研、大排查”活動。一是多渠道搜集問題訴求。街道設立政策咨詢電話并對外公布，受理群眾對征地拆遷、社會保障、安全生產、環境保護等方面的各類問題訴求、意見建議。統籌包靠領導干部、社區干部、村干部、網格員等共同參與，開展問題訴求大排查。按照“一村一村查、一戶一戶過”的工作要求，深入田間地頭、農戶家中搜集群眾意見。發放便民聯系卡及滿意度調查問卷，暢通群眾訴求渠道，認真受理辦理群眾來信來訪，及時妥善辦理。二是建立問題臺賬。將排查出的所有問題建立臺賬，對能解決的問題要及時解決，對不能解決的問題匯總后及時逐級上報。三是強化督導問責。街道紀工委對整改工作重視不夠、推進不力、弄虛作假的社區和村居通報批評，對通報后仍整改不力的嚴肅追責。
? 街道無垃圾活動總結 ?
近日，我所在的街道組織了一場別開生面的無垃圾活動。本次活動旨在倡導居民環保意識，減少垃圾產生，形成街頭巷尾無垃圾的良好風景線。通過社區居民的積極參與和共同努力，我們成功地開展了一場意義非凡的街道無垃圾活動。
我們進行了一場宣傳活動，以引起居民的重視和參與。我們在小區門口設立了宣傳墻，用醒目的標語和圖片展示了環境污染的嚴重性和垃圾分類的重要性。我們還邀請了環保專家給居民們做了一場生動的講座，向大家普及環保知識和如何正確分類垃圾的方法。通過這些宣傳活動，我們深入人心地讓居民們認識到了保護環境的重要性與必要性。
我們組織了一場街頭宣傳活動，讓居民們親身體驗垃圾清理的艱辛，并將垃圾收集與分類的重要性融入其中。當天清晨，一群熱心的街道志愿者提前趕到小區門口，準備好一大批環保袋、手套和工具，等待著居民們的到來。居民們紛紛自愿報名參加，大家帶上手套和環保袋，開始了一場集體清潔行動。
我們分成了幾個小組，每個小組負責一個片區的垃圾收集和清理工作。大家分工合作，分別負責拾起街頭的紙屑、瓶子、塑料袋等不同類型的垃圾。我們不僅將垃圾清理干凈，并且還根據分類標準將其投放到合適的垃圾桶中，確保垃圾能夠得到妥善處理和利用。在清理過程中，大家目不轉睛地清掃著，時不時地互相切磋著正確的垃圾分類方法。在清理的同時，我們也將清潔街道當作一種鍛煉身體的機會，大家充滿干勁地邊清潔邊做各種鍛煉動作，真正做到了鍛煉身體、保護環境兩不誤。
活動結束后，我們召開了一場座談會，讓居民們分享他們的心得體會和建議。居民們紛紛表示，通過這次活動，他們更加明白了保護環境的重要性，并表示要一直堅持垃圾分類工作。同時，他們提出了一些建議，希望社區能夠增加垃圾分類的宣傳力度、推出環保獎勵措施，讓更多的居民參與到環保行動中來。我們認真聽取了居民們的意見，將通過社區公告和微信公眾號等渠道進一步宣傳和落實相關政策措施，以激勵更多的居民積極投入到垃圾分類和環境保護中。
通過這次無垃圾活動，我們不僅清理了街頭的垃圾，還引導和培養了居民們的環保意識。大家更加清楚地認識到，垃圾是我們共同的問題，保護環境是我們每個居民的責任。只有大家齊心協力，才能真正做到街頭巷尾無垃圾，創造一個美麗而潔凈的居住環境。我們相信，只要大家堅持不懈，垃圾分類工作一定會在我們的街道上取得長足的進步！
小編認為，街道無垃圾活動是一場成功的實踐，通過宣傳教育和居民的積極參與，我們樹立了環保意識，營造了無垃圾的街道環境。這次活動不僅提高了居民的環保素養，還讓大家確信垃圾分類工作是我們每個人的責任和義務。我們期待未來，街道無垃圾的目標會不斷實現，居民們會共同共享一個清潔、美麗的居住環境。讓我們一起行動起來，為建設綠色、環保的社區貢獻力量！
? 街道無垃圾活動總結 ?
區委關于組織開展“我們的節日清明節”主題活動通知下發后，站前街道高度重視，把組織開展“我們的節日清明節”主題活動納入創建文明社區主題教育活動內容，向各社區下發了通知，以“文明祭掃、平安清明”為主題，組織各社區開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等活動，引導人民群眾特別是廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強民族文化的認同感和凝聚力，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為實現站前街道科學發展、和諧發展、快速發展的目標提供強有力的思想保證和精神動力，營造了文明和諧的社會環境。
1、開展文明祭奠宣傳活動。利用宣傳櫥窗、橫額等形式在全街廣泛開展了殯葬宣傳工作。在各主要路口路段制作、懸掛了宣傳文明祭奠內容的條幅;通過出動宣傳車、發放宣傳資料等形式，在全街營造了“文明祭祀、平安清明”系列活動的濃郁氛圍，引導市民定點焚燒冥幣，規范市民的祭奠活動;通過在網絡發表清明時節思文明等方式，動員和教育市民做文明祭奠的表率;結合城市管理整治行動要求，發放宣傳單，對轄區居民進行宣傳。
2、開展文明祭奠主題教育活動。充分利用市民學校、社區大講堂、社區未成年人免費網吧通等載體，過開展網上公祭等活動，鼓勵青少年為烈士和故人獻一束花、做一首詩或寫一篇祭文等，寄托哀思，表達懷念之情，不斷培養青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區的活動做到了三個結合：與未成年人思想道德建設相結合，在開展活動后各社區適時組織青少年談感想、寫體會，深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育等，引導他們增強愛國之情，樹立報國之志;與文明禮儀教育相結合，在活動中各社區突出文明祭祀、傳統禮儀、上文明網等宣傳教育，引導他們從平凡小事、點滴細節上培養文明意識;與街道精神文明特色活動相結合，青少年帶動家長踐行文明，增強了活動的影響力和感染力。
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小學作文網小編為您推薦街道無垃圾活動總結專題，歡迎訪問：街道無垃圾活動總結
