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借讀中學申請書

發表時間:2025-12-14

借讀中學申請書(集合十六篇)。

? 借讀中學申請書

為保證學校正常教學、生活秩序,保證公私財物安全保證他人和我的安全,我和我的家長做出以下鄭重承諾:

1、借讀生要珍惜在學校借讀的機會,自覺遵守學校學生日常行為規范、學校各項規章制度和作息時間,不遲到、不曠課、不早退,來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間,要聽從學校、年級組、教師的管理與教導,積極參加學校組織的各項活動,及時完成班主任分配的各項工作。

3、端正學習態度,上課認真聽講,認真完成各學科作業,努力提高學習成績。

4、與同學和睦相處,與同學發生矛盾或糾紛,應通過班主任或學生干部解決,不許與同學發生打架、斗毆事件。借讀生在校借讀期間,要嚴格履行借讀承諾,對嚴重違反校紀校規,影響正常教學秩序,科任教師與學生反映強烈的,嚴重干擾班級和學校正常教學秩序者,終止借讀,退回原校就讀。

5、凡在課間或者校內非正常上課期間發生的一切安全事故均與班主任及學校無任何關系,學校概不負責,正常上課在課堂發生安全事故均由科任老師承擔。

本規定從20xx年8月31日起執行,承諾有效期:從簽字之日到借讀完畢。

承諾人(簽字):

家長(簽字):

聯系電話:

校方(蓋章):

班主任(簽字):

? 借讀中學申請書

尊敬的領導:

我是來自xx年級xx班的學生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規行為。

假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的學業做好儲備。

我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

? 借讀中學申請書

(一)標題

題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。

入團申請書,題目也可單獨寫在第一頁上,字體醒目。

(二)稱呼

通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學團支部:”。

(三)正文

這是申請書的主要部分,通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。然后,要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單,而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。

正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。

(四)結尾

申請書可以有結尾,也可以沒有。結尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

(五)落款

落款,即要署上申請人姓名和成文日期。

下面找到一篇入團申請書范文,供大家參考:

敬愛的學校團支部:

我通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

公青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

我還寫了一份個人簡介,包括學習等方面,附上請審查。

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

個人簡介

在工作上,本人已擔當初二4班副班長兩年,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業,成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。

? 借讀中學申請書

姓名

學號

原住址

現住址

原學校年級

申請借讀原因

家長(簽名)

教導處主任(簽名)

學校(蓋章)

年月日原就讀校

所屬鄉鎮中心小學(或教委辦)意見

接收學校所接收學校意見

教導處主任(簽名)

學校(蓋章)

年接收學校

教育行政

部門意見

原就讀校

教育行政

部門

意見(蓋章)

年月日(蓋章)

年月日月日屬鄉鎮中心小學

(或教委辦)意見

負責人(簽名)

單位(蓋章)

年月日負責人(簽名)

單位(蓋章)

年月日年月日

戶口所在地

擬借讀學校

年級

性別

出生年月身

份證號

原就讀校意見

注:

(1)符合《關于進一步規范義務教育階段借讀生接收工作的??》規定條件、需在暫住的非戶籍所在縣(市、區)借讀的,要填寫本表;

(2)本表一式六份(原就讀校、接收學校及雙方所屬中心小學和教育行政部門各一份),不需鄉鎮中心小學審批的一式四份。

(3)學生須持戶口簿及相關材料的原件、復印件辦理手續。

? 借讀中學申請書

尊敬的校領導

我女兒李磊,x,x族,x歲,xxxx生,身份證號:。畢業于xxx,擅長xxx等?,F戶口在xxx,戶口所在地為:xxxx,現居住于xxx。父親xx,xx學歷,從事xx。身份證號:,聯系電話:;母親xx,小學學歷,從事xxx,身份證號:,聯系電話:。

貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的xxx校區上中學,特此申請,望批準為感!

此致

敬禮!

申請學生:

申請日期:

? 借讀中學申請書

尊敬的學校領導

我是馬鞍山職業技術學校的學生,因為家庭原因,現向貴校提出借讀申請,在此我承諾,保證遵守學校的各項規章制度,盡快地融入到學校的正常學習生活中,跟老師同學和諧相處,希望學校能夠辦理接受我的借讀手續為謝,我一定以我的努力不辜負學校對我的培養。

此致

敬禮

學生簽名:XX

20XX年XX月XX日

? 借讀中學申請書

《至親借讀申請書》


尊敬的教務處領導:


我是XX家的一名學生,懷著激動和渴望的心情,我寫下這封申請書,希望能夠得到貴校的借讀機會。在此之前,請允許我向您介紹一下自己和我對教育的理解和追求。


我對教育有著極高的重視和熱愛之情。在我所生活的家庭,教育一直是最為重要的話題之一。我的父母都是教育工作者,他們教給我了許多關于學習的方法和態度。他們深信,教育是一個人成長的根本,能夠開拓視野、培養思維能力,并且能夠成為一個有責任感和擔當的人。作為對他們終身教育的回報,我希望將自己的潛力和才華發揮到極致,并追求學術上的卓越。


我對貴校的教育環境和師資力量贊賞備至。貴校具有周全的教育體系和完善的教學設施,無論是教學水平還是教育理念,都深深吸引著我。我通過親身經歷和對貴校師生口述,在我心中建立了對貴校的信任和認同。作為一個有追求的人,我相信貴校將能夠提供一個富有挑戰性和激發潛力的學習環境,使我能夠充分發展自己的才能。


我想重點強調,此次借讀并非為了逃避困難或是滿足虛榮心,而是為了更好地學習和成長。雖然我所在的學校也有一定的教育實力,但由于各種客觀原因,我感到自己的學習空間和發展機會有限。借讀貴校,對我而言,是實現個人夢想和才能的重要一步。我愿意付出更多的努力和奮斗,以換取在高水平的教育環境中得以突破的機會。


希望貴校能夠審慎考慮我的借讀申請,并給予我一個展示自我實力的舞臺。借此機會,我將發揮自己的優勢,充分利用貴校的資源和機會,爭取在學業上取得更大的進步。我相信,在我個人積極努力的同時,貴校的教育理念和師資力量能夠為我提供全面的指導和培養,使我在未來的學習和成長道路上更加堅定和自信。


再次感謝您給予我讀書的機會,相信我將以飽滿的激情和認真的態度回報貴校的培養。我真誠期待能夠成為貴校一員,攜手共創美好未來。


再次感謝您對我的關注和支持!


此致


敬禮


XX


(以上文章僅供參考,具體內容根據實際情況進行創作)

? 借讀中學申請書

中學借讀申請書

隨著城市規模的不斷擴大以及人們生活水平的提高,學生們在中學階段的教育問題也愈發凸顯出來。有些學生家長為了讓孩子得到更好的教育資源,會選擇讓孩子借讀優秀的中學。這時,中學借讀申請書就顯得尤為重要。

首先,在申請書的開頭,學生家長應當先說明申請借讀中學的緣由和目的。可以詳細說明當地中學教學資源較為匱乏,或者說自己所在的“小城鎮教育資源不足”的真實情況。同時,也可以明確表達希望孩子獲得更好的教育資源,并且能夠在更好的學習環境中實現個人發展和人生目標。

其次,在申請書的主體部分,學生家長應當詳細介紹孩子的情況以及自己所選中的借讀中學的優勢。在申請書中,應該具體提到孩子的年齡、性別、家庭背景、學習成績等。同時,也應當明確表達希望借讀中學對孩子進行綜合素質培養,并且有挑戰性的學術課程和實踐活動安排,并具有更先進的設施和師資力量。

此外,在申請書的結尾處,學生家長還應當表達自己的決心和誠意。應該明確表示自己會在各個方面給予借讀中學足夠的支持和信任,同時會積極配合學校在教育和生活方面的要求。且應當強調孩子是愿意前往借讀中學的,他會積極面對學習和生活上的困難,并且努力實現自身的發展目標。

綜上所述,中學借讀申請書是十分重要的,它可以為學生家長和借讀中學之間的溝通和交流提供重要的途徑。通過申請書,可以幫助中學更好地了解申請者的情況,并確定是否給予他們借讀資格。因此,在進行申請時,學生家長應當認真撰寫申請書,并且在行文中嚴謹真誠,以取得中學方面的支持和認同。

? 借讀中學申請書

敬愛的團組織:

我是一名高中生,正如每一名高中學生一樣,有著自己的理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團,共青團是一個屬于青年人自己的組織,從初中到現在的幾年間,通過對團的知識的學習,我已經對共青團有了比較深入的了解,入團的心就更加熱切了。

中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝自己,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,創造了無比輝煌的成就。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具備優秀革命品質的大學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

作為一名高中生,我熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里,我無論承擔任何任務,我將工作積極負責,力求做到。紀律方面,我嚴格要求自己,不斷進步。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結、幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。

我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。

此致

敬禮!

? 借讀中學申請書

尊敬的團組織:

我志愿加入中國共青團,并沒有任何人強迫,我愿意為團團組織的事業貢獻我全部的力量,讓廣大青年朋友一起努力!

在我還是優秀少先隊員的時候,我就知道了中國共青團,那時的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去,這是我兒時的理想?,F在我已經是一名初中生了,我應該為而是的理想奮斗了!

我是初二(3)班的學生,加入中國共青團一直是我的夙愿。我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。

請團組織進一步考驗我,并在條件成熟的時候,批準我的請求。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

? 借讀中學申請書

敬愛的團組織:

中國共產主義青年團是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團——我向往它!

我通過一年多的學習,明白了入團的光榮所在,入團是衡量一個學生綜合素質的高低水平的,如果我入了團,就代表我得到了認可。

我是初二(10)班的學生xxx,上課遵守紀律,不搞小動作,上學不遲到,學習虛心,同學關系良好,性格隨意,好處。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己是合格的團員,并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光;在成績上,我會抓緊時間,提高自己的成績,爭取進入第一考場。

如果這次未評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不灰心,希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

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尊敬的學校領導

我是本校高一年級學生。最近,我父母因工作需要調至XX地方工作。留我一人在XX極為不方便,因此,向貴校申請借讀。特此申請,懇請批準。

此致

敬禮!

申請人:XXX

20XX年XX月XX日

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尊敬的院系領導:

您們好!

我是某系某班的學生xx貧困申請理由200字x。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我貧困申請理由200字大學這樣貧困申請書范文大全的機會。

我是一個平凡的學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是貧困申請書模板山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興貧困申請書學生貧困補助申請書之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我貧困申請理由200字的生貧困申請書范文大全活費而擔心。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉是個很落后的山區貧困申請理由,家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家貧困申請理由簡短里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更貧困申請理由200字大學是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,貧困申請書學生貧困補助申請書作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學貧困申請理由200字大學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為貧困申請書范文大全我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩貧困申請理由怎么寫子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土貧困申請書范文800字地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付貧困申請書怎么寫高中出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自貧困申請理由簡短50己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學院領導能給我這次機會貧困申請書怎么寫,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、貧困申請理由怎么寫文化得到提高,做一貧困申請書學生貧困補助申請書名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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XX組織部(XX單位尊敬的領導):

我XX年XX學校畢業,XX年開始在XX單位工作。 在工作中,我刻苦鉆研業務,努力提高理論知識水平和業務工作水平。 自己的思想、工作和學習都得到了一定程度的提高。 隨著社會、經濟和社會的不斷發展,為掌握更全面的知識,更好地為單位和社會服務,特向貴部申請函授本科。 感謝您的認可!

申請人:

日期

尊敬的領導:

您好,隨著社會的發展和幾年的工作經驗, 我深感,想要勝任現在的工作,需要學習很多知識,工作中還有很多專業知識需要補充。

申請人:

日期

? 借讀中學申請書

尊敬的共青團組織:

您好,我是一名初中生,我非??释尤胛覀兦嗄耆俗约旱慕M織——共青團!

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。然而在假期里,為了使自己對青年團有更透徹的了解,我還上網了解了團旗、團徽、團歌……我真的像迫切等待考驗的一只未來的小鳥,在藍天中努力尋求一條能跟得上團的步伐的路,早日成為中國共青團的一份子,期待著組織能對我進行培養,訓練,使我能用自己小小的身軀把明天的天空點綴的更美麗!

請組織批準,我會認真學習做一個團員,決不辜負組織期望!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

? 借讀中學申請書

尊敬的校領導:

我叫xxx,我由于家庭原因,隨父母到該市生活,為了方便就學,特向貴校申請借讀,我保證在校期間一定認真學校,嚴格遵守學校紀律,用優秀的成績回報學校,懇請校領導同意我的借讀申請。

致此

敬禮!

申請人:XXX

XXXX年XX月XX日

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