暑假期間，學校給我們推薦了《狐貍小學的插班生》這本書，一拿到書，我便愛不釋手。

通過這本童話書，我認識了善良勇敢的風阡阡，可愛熱心的花陌陌，能力強大的月亮風老師，聰明過人的瓜婁兒，智慧堅強的老姥姥

在這本故事書里，既想當班長又想參加鼓樂隊的風阡阡，啥都沒有實現，心情相當沮喪，便欣然接受了花陌陌的邀請，進入了狐貍小學做插班生。在這所獨特的學校里，風阡學到了很多技巧，和花癡一起保護了狐貍世界。但最終，回到人類社會的風謙，變成了一個有勇氣、有奮斗精神的普通人。

書中最讓我感動的是人類如果要去狐界，需要走過三百六十萬年路程的荊棘路，遭遇一百二十萬年的冰刀雨，還要忍受一百二十萬年的干渴，風阡阡毫不猶豫地同意了，而花陌陌竟然也愿意陪著風阡阡一起，經歷了一路的艱難險阻。她們勇敢，堅強，互相幫助，不怕折磨，我很感動。這也讓我知道，面對目標，我們必須學會堅持，永不放棄，只有努力，朝著目標前進，才能到達勝利的彼岸。

來和我一起讀這本書，讓我們感受一下狐貍世界的不同。

★ 插班生自我介紹

新來的插班生

盡管如今社交網絡上的連接方式成千上萬，但仍然有一些無法替代的交流。例如，新來的插班生們將會面臨適應新環境、結交新朋友的挑戰。作為一名插班生，我親身經歷了這樣的過程。通過分享我的故事，我希望能夠詳細、具體且生動地描述一個插班生的經歷。

一天早晨，我站在新學校的門口，心情既興奮又緊張。走進校園，我眼前是一個陌生而熙熙攘攘的世界。同學們穿著五彩斑斕的校服，或是聚在一起交談，或是歡快地奔跑嬉戲。我感到仿佛自己是一個孤島，迷失在這些熟悉而陌生的面孔之中。

在上課的第一個小時，我找到了我的座位。旁邊坐著一位熱情友好的同學，她主動和我打招呼。我微笑回應著，試圖展現出一些信心。她叫嘉嘉，她告訴我，我是她曾經的座位。從此以后，嘉嘉成為了我的第一個新朋友。

嘉嘉向我介紹了班級的其他同學，我們經常一起玩耍、學習。在課堂上，我發現新學校的教學方式與以前不同。老師鼓勵我們進行小組合作，這給了我一個機會更好地了解我的同學。

隨著日子的流逝，我逐漸融入了新的學校環境。我加入了學校的樂隊，學著吹奏了一把長笛。樂隊成員互相幫助，我們共同努力，為學?；顒友葑嗝烂畹囊魳贰?/p>

另外，我還參加了學校的戲劇社團。在排練和演出的過程中，我結識了更多的同學。我們通過協作和相互支持，成功地呈現了一場精彩的表演。

除了課外活動，學校還為我們提供了一些課程，用于鍛煉我們的領導能力和團隊合作意識。我參加了一個叫做“領導力訓練營”的項目，與來自不同班級的學生一起學習。我們通過團隊建設和項目管理的活動，相互學習和成長。

對于我來說，最令人難忘的經歷是學校組織的一次郊游。我們來到了一個美麗的山區，一起進行戶外探險活動。在攀爬險峰的過程中，我們互相激勵，互助前行。當我們登頂的那一刻，我們歡快地歡呼。這種團隊合作和友誼的力量令我感到非常溫暖。

回顧這段時間，在新學校的經歷中，我逐漸擺脫了孤獨感。我結識了許多優秀的同學和老師，通過各種活動和學習，我不斷成長和進步。雖然一開始面對陌生環境時，我感到迷茫和緊張，但通過與同學們的交流和合作，我逐漸融入了這個大家庭。

作為一名插班生，我深刻體會到了團隊合作和友誼的重要性。我相信，只要我們勇敢地面對新挑戰，努力適應新環境，我們都能夠在新學校找到屬于自己的位置，結交到真誠的朋友，并收獲美好的回憶。

★ 插班生自我介紹

漫長的假期已經結束，沒想到我們班來了一位“插班生”。嘿嘿，她其實就是一個“綠色”的書架。

這綠色的書架，十分漂亮，十分奇特。

說她漂亮，是因為她渾身都是純正的草綠色，就像窗外春天柳枝的顏色，沉靜而自然。她，竟和我一般高，記得她剛到教室的那一天，班里許多調皮鬼，都想和她比高低，就像早已熟識的好朋友。

說她奇特，是因為她的形狀。她呈“V”字型，重心在中間，兩邊有書槽，設計獨特，亭亭玉立。

學校自從義務教育均衡創建以來，在教室里增添了許多有趣有意義的東西。為了多讀書，讀好書，我們的教室里設置了“讀書角”。她，就像春天，姍姍到來，讓小小的讀書角立刻沸騰起來。

首先，在語文老師的安排下，我們把她放置在黑板西側的讀書角，靠窗戶的地方，正面朝著門，這樣大家一進到教室，一眼就能看到她，在溫暖的陽光下，她就像我們忠誠的伙伴，永遠守候著教室，守候著我們。

然后

，語文老師把全班同學分成了八個小組，每一組分一個書槽。老師要求每個同學都拿出一本書來分享。一聽說分享，大家立刻熱鬧起來，你一言我一句，爭先恐后討論起來，我打算把我最愛的一本著名作家羅索的一本童話書，拿出來與大家分享。結果，不到一天時間，書架上就整齊地擺滿了圖書。

我最喜歡讀的是第五組的一本書——《老人與?！?。每次下課，我總愛抽出來，貪婪地看上幾眼。書中的那位老人，在我心目中才是真正的英雄，竟然在大海里經歷了那么多的磨難，有時候讀著讀著，上課鈴就響了。當老師出現在教室門口時，我才猛然發覺，慌忙把書插進去，跑向座位，坐下來時，腦海里還不停閃現著那洶涌的波濤，那顛簸的小船，那勇敢的英雄……

不知不覺，這位“綠色的插班生”和我們相處已經一周了。沒想到，她竟成了我形影不離的好朋友。她，也成了是我們班里最美麗的一道風景。她，美麗而奇特，不僅給我們帶來了知識，更帶來了無窮的樂趣。

★ 插班生自我介紹

這是一個寒門子弟求學的故事。方翔，一個鄉下來的孩子，渴望獲得知識。他幼年喪母，父親進城工作，掙著杯水車薪的工資。這對于一個需要上學的孩子來說，是十分不幸的。鄉下的孩子被囚禁在鄉下，從沒見過城市中的高樓大廈，也從沒見過高科技產品。

進城后，方翔與父親住在一個大院里，里面還有陸軍、田二丫、王小寶等幾個孩子們，他們和方翔一樣，都要通過考試進入他們心中的天堂——城門小學。鄉下孩子雖出于鄉下，可他們認真、執著。方翔憑著自己的力量考入了小學，可由于名額只有五個，所以同院的孩子們沒能入選。

雖然考入了學校，可學費還是很大的問題，多虧了同住一院的叔叔阿姨們的幫助，方翔才能到學校上課。在學校里，他是一名好學生;放學后，他又與王小寶等人一起溫習他所學的內容。于是，孩子們建立了自己的小學——葡萄院小學。

開始時，家長們認為孩子們擅自拿自家東西來“玩”是很不好的，便將剛剛準備好的學具統統“沒收”，后來，孩子們的執著令家長們軟了心，而且他們也發現，讓孩子們學習知識也是有益而無害的?？蛇@個“葡萄院小學”學習的過程卻經歷了一波三折。在此之前，也發生了許多重大的事情。首先，方翔與校長的一次正面談話讓校長意識到了，現下對于進城務工人員子女的教學名額還是太少，以至于很多孩子都無法正常上學。

其次，方翔的同學教他玩電子游戲，為了讓所有人都能一飽眼福，其中一位同學建議把游戲機接到投影儀上，可不知怎的，就在連接上的那一刻，投影儀壞了。方翔為了袒護同學，便承認了“錯誤”，因為他的謊言，他必須得賠一臺投影儀，或將舊投影儀修好。因為無力償還這筆錢，方翔不敢去上學。但當老師了解到了真實的情況后，也就原諒了他。

【小學作文網】優質文庫:
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影片的末尾，政府放寬了入學政策，而“葡萄院小學”里的全部學生也都進入了城門小學。

對比著來看，我們從學習環境上、條件上都比方翔他們優越很多，所以，我們更應該抓住一切機會來努力學習，報答祖國。

★ 插班生自我介紹

一眨眼，十一個年頭很快就過去了，可“苦惱”這個朋友卻追隨著我們成長足跡的每一步，悄悄地來了。自從上了六年級，教室不僅搬到了五樓，而且還有很多插班生來我們六班“串門”搞得我們這幾天都不得安寧?。∵@不，我和王旭新宇氣喘吁吁地從一樓爬到了五樓，剛坐在座位上不一會兒，那幾個插班生又來到我們班了。只見那個插班生長得胖嘟嘟的像首領似的，昂首挺胸地大步向我們走來，后面還跟了他的幾個手下。

我們見狀，立刻把門關好并上了鎖，誰知道那個胖子力氣那么大，竟然把門一腳給踹開了，這可是我們班長辛辛苦苦地修好的，竟然被這個不起眼的插班生給給弄壞了，班長肯定會被氣個半死的。果然不出我所料，班長看見后，向那群插班生吼道：“你們怎么每次都來我們班呀！煩死了！”那個胖子聽到這話，捏著班長的脖子說：“怎么了，你不服嗎？不服來和我比一下呀，”因為我坐在班長旁邊，所以我推了推他，悄悄地說：“班長，算了吧，跟這種人講道理是行不通的，別硬撐了?！比缓?，坐在我后面的李昱普不服了，他站了起來，說：“你這人怎么這樣呢，這么沒有教養！”“什么，你說我沒有教養，你這個四眼，找死??！”胖子生氣地吼道。

李昱普回答道：“你管我的呢。管好你自己吧，大胖子！”于是兩個人爭執起來，隨后，那個胖子拿起一個板凳就要往李昱普的頭上砸。就在這個時候，不知是誰說了一聲：“老師老了！”把那個插班生嚇得跑了，臨走時還說了一聲：“把今天的事當空氣?！蔽覀儾挪宦犇兀嬖V了校長。校長對他們再三警告，讓他們別再來打擾我們了。我們高興的一蹦三尺高，因為這個插班生的風波總算平息了！唉，“苦惱”這個朋友真厲害呀，讓我們一起放飛夢想，消除苦惱，讓我們和“苦惱”說拜拜！

★ 插班生自我介紹

高中是我國九年義務教育結束后更高一級的教育機構，接受初中合格畢業生，一般學制為三年制，即高一、高二、高三。接下來由小編為大家整理出高中插班生需要辦什么手續，希望能夠幫助到大家！

高中插班生需要辦什么手續

1、家長先與轉出學校溝通并同意后，填寫《轉學申請表》，需要孩子家庭戶口本，孩子的學籍號碼，全國中小學轉學聯系單。

2、家長向轉入學校提供戶口本、轉學原因及有關證件（如父母工作調令、轉業證、房產證等）。

3、轉入學校與對方學校溝通并同意后，在網上學籍管理系統辦理上報并審核。

4、轉入學校向學生家長開據《轉學辦理通知單》，并告知家長與轉出學校及主管教育局聯系辦理網上審核（同意）及調轉學籍檔案手續。

5、孩子家庭戶口本，孩子的學籍號碼，全國中小學轉學聯系單，一年的打工合同證明，購房合同，或一年的租房子合同。

拓展：

一、轉學申請時限：

申請轉學手續一般為新學期開學前5個工作日內提出，或學期結束前5個工作日，最遲不得超過開學后5個工作日。

二、轉學所需材料：

1、學生的身份證明、戶籍證明、居住證明；

2、學生成長記錄冊；

3、學生健康卡、預防接種卡；

4、原學籍證明(電子學生證)等。

三、注意事項：

1、轉學手續應在新學期開學前一周內辦理，最遲不得超過開學后一周。

2、除了基本材料，高中學生轉學還需提供初中畢業檔案材料、高一新生錄取通知(原件)、高中學籍卡(加蓋校章的復印件)、健康卡。

四、學籍怎么辦

現在學籍都是全國聯網，轉學后只要接收學校網上發起轉學申請，原學校點擊同意就可以了。問題的關鍵是不少學校不愿意接收插班生和非施教區內學生，就算接收了，也要繳納一定數量的培養費，所以當務之急你需要和他們校長協商，讓他們學校同意接收你，其他都好辦。

五、轉學費用及接收問題

1.高中轉學費用問題。建議帶著你上學期末的考試成績，到接收學校咨詢教務處和教學校長。如果接收學校基本同意接收，費用父母可以承受，你還需要到現在就讀的'學校，詢問轉出手續以及是否需要費用。高中轉學費用一般要考慮轉入手續費、轉出手續以及可能要保留學籍的費用等。

2. 新學校能否接收問題。一般只能轉到層次相當的學校，中考成績(高中入學分數線)要相近。如果中考你的成績不夠要轉的學校分數線，現在接收你的可能性會比較小，即使該校接受你，你也要對新的學習壓力有所準備。

★ 插班生自我介紹

我清楚的記得是在五年級開學。

一個插班生，陽光、大方、帥氣。他就這樣匆匆忙忙闖進了我的視線。在他來之前，我深深的愛著一個男孩，我認為值得我愛一生的男孩。但是他一來，什么都變了。是他，扭轉了乾坤。我把視線轉到了他的身上，看他的瀟灑、狂野，全部令我心醉。就這樣，我愛上了他。

她們都說他也愛我，我也有點這么認為?？僧斔f他喜歡的Q的時候，我好失望！就這樣，他開始熱烈的對Q展開追求。我表面上是在幫他，大方的跟他開玩笑。其實我的心好痛！Q沒有答應他，看似他很失望?？晌议_始暗自高興了，好像我有點趁人之危的機會。

轉眼到了下學期，一次在某個橋上，我當著同學的面向他表白，當他居然說也喜歡我的時候，我的心跳得好歡快！莫名其妙，想大叫，想大跳。真的很高興。

我們特殊的關系一直到六年級下學期，要畢業了，大家說出去喝酒，一向乖巧的我居然和他們一起去了！我喝了很多，比誰都喝得多。我醉了，他說要不要親我一下，我一怔，連連擺著手說不要，可明明心動了一下。我仍然站不太穩，他牽著我的手，我沒有掙脫他的請求。可我明白，我做出了一個學生不該做的事，但我也很愛他，很愛很愛他。

初中一年級，我們不在一個班。我們都很冷靜，他不理我，我也不理他。但是我覺得這樣下去不會有什么，他也是一臉不在乎的樣子。但他仍然說他很愛我，很愛很愛我。

十一月一日是我的生日，那天之前，W說他要送禮物給我，我有點興奮。過了很久，仍然沒有動靜，我想去找他，可不敢。他什么也沒有送我，包括20xx年的全部節日。我有點生氣。他一會兒和我打得火熱，一會兒又很冷漠。我不敢亂想什么，更不敢亂作什么。

就這樣晃了下去，一直到現在。當初他們說他很花心，他們又說都是因為Q沒答應他，他才喜歡上我……還說了很多難聽的話。我都是一笑而過。他依然是說很愛我，很愛很愛我。

六年級他送我的一千顆星星我已經把它弄不在了，我沒敢跟他說。我想說一句：G，對不起，其實我一直在乎你，是因為你好像愛理不理的樣子，我真的好傷心！

★ 插班生自我介紹

只見他站在校門外，靜靜地等著，孤獨的他身影被夕陽拉長。

他叫李昊，是一個插班生，兩個星期前來到班上。他是一個很奇怪的人，總是一個人來，一個人去，一個朋友也沒有，一句話也不跟同學講。就算別人主動和他打招呼，他也從不回答。加上他坐在角落，久而久之，我們好像都忘了他的存在。不知道為什么，老師上課也從來不點他回答問題，一放學，他就收拾書包自己一個人走了，一句話也不愿意多跟別人講。

班上沒有人知道他是哪里轉來的，他也慢慢變成了班上的透明人，可他轉來一個多月了，班上的好幾個淘氣包，就喜歡欺負他，把他的書扔在地上，罵他，他每次都不說話，只是默默地把書撿起來，然后離開，直到那一天晚上放學的時候，我們才發現了他的`秘密。

那天，外面的雨下個不停，李昊沒有帶傘，于是他就靜靜站在門口，好像在等誰，又像是在等雨停。有幾位同學的家長提出送他回去，可他都只是搖搖頭。這時，李老師在他背后拍了拍他，遞給了他一把傘，讓他打傘回家。李昊接過了傘，對老師說了聲：“謝謝！”那是我第一次聽他說話，聲音小小的，怯生生的。

從那天起，李老師對李昊特別好，據李老師說，他的父母都在外地，他一個人待在家里，難免不想和別人說話。從那天后，他也開始與我們交流，我們也經常去他家玩，幫他干家務，他的性格也不再那么冷漠了。

那天以后，我們又多了一個好朋友。

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xxxxxxxx學生處：

我是本校化學與環境工程學院化學工程與工藝專業的xxxx級學生xxx。最近，由于氣候的多變化，引起了身體不適應，主要表現為嚴重失眠，精神狀態較差。加上長期以來，飲食習慣也難以適應，常出現腹瀉狀況，對身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨生子，一個人獨立生活能力有限，父母工作又遠在鄭州市需要照應。這樣，諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學業的完成。

因此，請求安陽工學院，考慮到我的實際困難，能同意將我的學籍轉到我父母現在工作的鄭州市河南工業大學。

特此申請，懇請批準。

申請人：xxxx

xxxx年xx月xx日

★ 插班生自我介紹

前些天，我讀完了《兵法班的插班生――鬼谷學校》這本書。這本書主要講了小白在其父遇刺后逃離了都城，結果卻誤入鬼谷，歪打正著地闖入了鬼谷學校，糊里糊涂地成為了兵法班的插班生，結果在學校里遇到了一系列稀奇古怪的事。

主人公小白是一個涉世未深的“小小孩”，根本不具備生存能力。但小白為了適應鬼谷的生活環境，他聞雞起舞，以超乎尋常人的恒心與毅力來學習、冶煉自己。他好比一只老去的鳳凰，撲向了熊熊烈火，在鬼谷學校里獲得了新生！此時，我仿佛看到了“亞洲飛人”劉翔的影子。劉翔剛進田徑隊的時候，年齡最少，水平也最差，他的師兄們大多都有頭銜在身了，但他不氣餒。記不清了，多少個傍晚，他單獨留下來加練。其實，他真的很想和隊友們一起出去玩，但他知道這是不可以的。他的底子比別人差很多，要超過別人，就必須付出加倍的努力和汗水。功夫不負有心人，他的付出取得了成績。多年來的訓練，已遍體鱗傷。盡管面對著腳上的傷痛和世人的各種非議，他還是堅持不懈，最終在奧運會上得了獎。他沒有向困境低頭，而是頑強的與命運抗爭，最終戰勝了困難，贏得了勝利的輝煌！

小白(內功深厚)和劉翔(基礎好)固然有點“天生神力“，而如今的億萬富翁李嘉誠卻沒有如此幸運:他本是一個跑來香港躲避戰亂的貧苦少年，沒什么能耐。然而他并沒有滿足于舅舅所提供的鐘表工作，而是先跑到了茶樓當伙計，憑著伶俐的口才，先擔任一家五金店的推銷員，得到了塑膠制品店老板的賞識，又成了塑膠制品公司的高管人員。他不滿足現狀，接著又離開了塑膠店，創立了自己的工廠“長江塑膠工廠”。但是，由于尚缺經驗、火候，他的.工廠并不景氣，反而差一點倒閉。后來他“偷學”了國外的先進技術，終于使工廠起死回生，并有了自己的股份，讓“長工”成為了“長江實業有限公司"。之后，他開始進軍房地產、電信等企業，生意越做越大，終于成了一方巨富。今天，他所擁有的財富，與他的努力奮斗是分不開的。

小白的樂觀開朗、吃苦耐勞，劉翔、李嘉誠的積極進取、堅持不懈，都激勵著我勇往直前。這讓我想起了二年級的時候，我參加乒乓球選拔賽的時侯落選，但并沒有氣餒，而是更加刻苦地練習乒兵球，終于在今年的校園乒乓球比賽中進入了決賽，并獲得了三等獎。可見，只要認定目標，勤學苦練、堅持不懈的努力，就能戰勝重重困難，攀上成功的高峰！

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