因為有了你作文
發表時間：2025-06-17因為有了你作文（實用十篇）。
■ 因為有了你作文 ■
因為有了你，我降臨到這個世界并得以在這個社會中生存下來；因為有了你我學會了走路、學會了奔跑，學會了跳躍……；因為有了你，我才得以受到良好的教育；因為有了你，我懂得了做人的道理，學會了感恩……
這一切，都是因為有了你——我親愛的媽媽！
?。∧赣H，您給與我的太多、太多！你在我身上傾注的愛，讓我用語言無法表達。??！這比天高比海深的恩情讓我如何報答！
在我嗷嗷待哺時，您用那甘甜的乳汁把我喂養大；在我成長過程中，您循循善誘把我開導，您的一舉手一投足，都是我成長路上一盞盞指明燈——在我開心的時候，您用那炙熱的嘴唇把我鼓勵；在我無助的時候，您用那溫暖的雙手把我從困境中解脫；在我悲傷的時候，你用那溫情的話語把我勸導；在我生氣的時候，您用那寬廣的胸懷把我容納……
余憶童稚時，您經常出差，每天早上匆匆忙忙吃過早飯走在上學的路上，我總在想：媽媽也不知吃早飯了沒有？放學回家敲門時，總希望開門的是您——我親愛的媽媽；晚上一覺醒來，嘴里總是喊著媽媽——那時您成了我心中最牽掛的人。每逢歸來時，您總是先給我一個熱吻，把我牽掛的心溫暖了許多。
上小學了，學習漸漸成了我生活中的一大部分，也成了您最大的操心。出差在外您忙工作，一回到家里，您就忙著給我做好多好多好吃的，忙著給我洗衣服，忙著收拾家務，只要有時間您還一定坐下來給我講學習的重要性，講如何做一個對社會有用的人，如何使自己成為一個全面成長的人，您陪著我練習小提琴，陪著我到鄭州參加小提前考試，陪著我學畫畫，陪著我在烈日下參加畫畫大賽，陪著我寫作業，陪著我……在我心目中您是最辛勞的人。
慢慢的，時間一點點的流逝，我進入中學階段，您也邁入中年，您成了我心中最富有經驗的人。隨著身體的發育，學習任務的增加，我的思想上也出現了一些對學習不利的想法。每當您聽到我學習成績出現波動時，您又成了心理咨詢師，以你豐富的社會經驗和生活中的種種例子，使我從歧途中走出來。
還記得，那是一個風雪之夜，當您從電話中聽說我考試失利，情緒低落，在低谷中徘徊的我不知所措時，正在上海出差的您，二話不說買了張火車票連夜趕回到鄭州看我，您來到大伯家不顧旅途勞頓，也不休息一下，就循循善誘的開導我，用您的親身經歷，用成功人士成功的經驗，用生活中大量的事例，給我鼓勵，近三個小時的時間，您說的口干舌燥，我聽的淚流滿面，終于我明白了失敗是成功之母的道理，痛下決心，忘掉失敗的陰影，丟棄一切雜念，把心思用在學習上，用在使自己發展的有用的'業余愛好上。那以后，您成了我心中最尊敬的人，并且是我一生當中最應報答的人。
唐朝詩人孟郊吟道：“誰言寸草心，報得三春暉。”
因為有了你，我的生活充滿歡樂；因為有了你，我才得以擁有一顆感恩的心——
因為有了你——我親愛的媽媽……
■ 因為有了你作文 ■
前不久開了校運會，給進入高三的同學一點釋放。我以為一旦開學，沉重的學習負擔就會把以前的記憶一掃而光，但我還是記得運動會上的高三(8)班。
由于很多優秀運動員請病假，這次成績并不理想。然而，在運動會上，每個人都在歡呼，場上場下，競爭還是不競爭。大家臉上的關心和努力讓我略有觸動。
接力賽，連隊員都來之不易，缺乏練習，不用說了。比賽結束后，看到同學空間里因為掉棍子而自責的話語，被這一舉動的“夸張”迷惑了，然后暗暗慚愧。
下面，排滿了其他同學的安慰和鼓勵，讓我覺得突然又真切。這就是我們班的凝聚力。敲了幾下鍵盤，我也成了其中一員。
仔細回想已經悄然逝去的兩年多，確實我們都逐漸滲透到了這個集體里，這個集體屬于高三八班的我們每個人?；叵肫鹎芭抛坏呐χ闷鹞业粼诘厣系墓P帽，同學們上課聊天時肆無忌憚的幽默，球場上短暫的不愉快過后又一次的笑臉，還有病假后第二天同學們來學校時的關心……我突然覺得自己應該珍惜身邊的一切。
每一個上學的日子，我們總是在互相幫助，在不經意間被幫助。同學們，不管近不近，都靜靜地坐在同一個空間里。也許是因為我在這個特殊的年代，總覺得和同學在一起的時間好充實。對小學畢業典禮上忍不住哭的女生，我好像有些微的了解。然而，當我想起那些分開后幾乎沒有聯系的小學生時，我不禁感到不知所措。幾年后，我們會像現在這樣沉浸在一個新的集體中，有一個新的最好的朋友，和今天的伙伴一起在塑料包裝的畢業照一起成長，不會太久也不會太短。
我曾經讀到過這樣一句話：“那些曾經出現在你生命中，然后又消失的人，都是天使，帶給你快樂或者教給你更多的道理……”想到這就有點難過。
的確，也許我們大多數人只是生活中無數過客中的一個，出現又消失，什么都沒留下，什么都沒帶走。我們都是沿著自己的路走，不同的路，只是注意避免在相遇的路口發生意外，然后快速的擦肩而過。畢竟是自己的大燈在黑暗中照亮前方的路。
淡淡的悲傷.輕度無助.
眼前是一片迷茫的未來，遠方未知的路是黑暗灰暗的。然而我還是全速前進，以為至少有一小段被大燈照亮的路在告訴我是平坦的；因為至少還有一個時間留給我去珍惜，雖然不長，那就是我可以和你們班——，初三(8).
■ 因為有了你作文 ■
因為有了你_800字
隔壁新搬來了一戶人家，是一對年輕夫婦帶一個上幼兒園的小孩子。
我第一次見到你，是在樓道里，才放學回家的你，背著一個很小的卡通書包，烏黑的頭發襯著粉嘟嘟的臉蛋，傻傻地望著我笑。
那天真稚氣的模樣人見人愛。我也沖著你笑了笑，轉身關門。就在此刻，我感到深厚一雙失落的眼睛盯著我，那嬌小的身軀滿載著期盼。 也許是從小缺乏人際交往方面的才能，住在這兒的孩子早就打成了一片，他們放學后在花園里追逐嬉戲。而我依然是在學校和家這兩點上，從不讓媽媽在晚飯做好后星期六時，四處找我。可現在卻讓媽媽更擔心，把我趕出家門，讓我找同學玩，但每次都被我拒絕了，見我粘在椅子上穩如泰山的模樣，媽媽也沒了辦法，無奈地嘆著氣。
一天晚飯后，媽媽帶著你來到家，我讓你做在椅子上乖乖看書，便自顧自做起了作業。許久后，聽得書房里“嘭”的一聲，我趕到時，只見同學送我的玻璃球已經粉身碎骨了。玻璃渣散落一地，旁邊站著的`，是驚愕得手足無措的你。我氣憤地看著你，譴責到：“不是讓你坐在椅子上看書嗎？現在好了吧？”
你小臉羞得通紅，大眼閃動著淚花，滿臉的無辜與委屈。 媽媽一聲呵斥讓我清醒過來，看著你強忍淚水的可憐樣，心里像被誰抽去了一塊，只感到微微的震動，不知道如何是好。那天晚上，干什么都提不起勁來。屋子里寂靜、沉悶，讓我透不過氣來。睡覺時，腦子里全是媽媽把你送回家的情景，而我卻只能在心里把那三個字重復了一遍又一遍。 從那以后，你再也沒來過我家。
我總希望有一天，秋風能把楓葉送到你的窗臺，寄去我的愧意和祝福。 你還記得嗎？那天下午，我沒有去學校，只感到身上火灼似的。迷迷糊糊中，門開了，探出一個小腦袋，是你！你輕輕地邁著小步，把書包放在椅子上，掏出一本語文書，說要背書給我聽，我笑了，望著你有模有樣地挺直身子，宛若站在舞臺中央面對數千觀眾朗誦，那專注的神情深深地印在了我心里。
猛然發覺，兩行咸咸地淚滴在了唇邊，我不時用被子去擦。那一刻，我真切感受到了與朋友在一起的舒暢、釋放。 雨過天晴了，彩虹在天空中微笑。被陽光包圍的感覺，真好！ 翻開日記本，筆尖一動，流瀉一時的感受：因為有了你，我學會考慮別人的感受；因為有了你，我聽到了天使的朗誦；因為有了你，我讀懂了友情的內涵！
■ 因為有了你作文 ■
你，是我認識的一位網友，雖然我不知道你的真實姓名，也不知道你的樣貌？但你在聊天中教會了我許多東西，使我在孤單中找到一絲溫暖，一句問候。你，就是我的好“師傅”。
當我與父母吵架后，獨自在網上無聊的“漫游”時，我突然想起了你。于是，我會一股腦兒向你傾訴內心的苦楚。你總是默默地，默默地傾聽著，然后淡淡地告訴我：“與父母之間的吵架總會有的，關鍵是你如何對待罷了”。你，教會了我寬容，讓我主動與父母化解矛盾，你還教會了我退一步海闊天空的道理，讓我退一步與父母溝通，淡化代溝。
當我向你訴說自己老犯毛病時，你總會安慰我：“人，一生中會犯很多錯誤，但關鍵是你是否正確認識錯誤，并且及時改正”。你，還教會了我如何面對錯誤并且如何改正錯誤，使我改正了多年來的老毛病。是你，教會了我面對錯誤不應屈服，而要堅決打倒錯誤。
當我向你訴說近來成績退步，被老師批評的事時，你同樣會安慰我：“失手，總會有的，但你不能因為一次的失敗而采取消極的態度，應采取積極的態度，發奮向上，勇創佳績”。是你，教會我對待失敗不言放棄，必須堅信自己能行，堅信自己一定可以在下次考試中取得好成績，堅信：失敗乃成功之母。
因為有了你，我坎坷的成長之路變得平坦多了，走在上面，多了一份成熟，少了一份稚氣；多了一份從容淡定，少了一份手足無措。有你相伴，成功一定離我不遠。
■ 因為有了你作文 ■
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
很榮幸能在那里演講，這天我講的標題問題是“我的理想”。這是一個很沒有創意的標題問題，但它同時也是讓所有人以前情緒澎湃的標題問題。由于我們在座的絕大多數都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢？“不做讓學生厭惡的老師！”這個理想不太弘遠，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的設法主意，也是所有老師們的設法主意，誰愿意成為令人厭惡的老師呢？為了實現這個理想，我經常說一些話自我激勵。
我對自己說的第一句話是：
請相信每一個“錯誤”后面的理由
很少有學生沒犯過錯誤，很少有學生不害怕出錯誤后，回答老師的“為什么”？由于老師的眼光和口氣里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經習慣了作法，曾有位我很看重的學生在一次數學測試中，只打了八十幾分，我很生氣的大聲呵他不專心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎樣能錯？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，畢竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如斯苛求？學生假如是完美的，還用老師來教嗎？我們應對的不象是工廠的出產線，出來的是整潔劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的熟悉方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢？
學生違紀也是如斯吧，每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學生犯了錯誤，我會先讓學生找個能夠說的理由，而且我老是相信他們。有位同學常常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿中斷了，有學生主動來承認錯誤，原先他下課時坐了一下，用力大了些，就中斷了，而那把椅子本已快要折中斷了，我問清原因后并沒有批評學生，只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來，說功課放在家里，健忘帶來了，我要她下戰書帶來，看著她簡樸的走出教室，相信她下戰書必需會帶來的。有同學在抄功課，被我當場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的標題問題不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的功課還怎樣能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅僅會改正錯誤，還會學到什么叫尊重與信賴。
為了不被厭惡，我對自己說的第二句話是：
請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的，由于它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉下教書時，一位學生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時老是一個人默默地坐著，很少有人留意她。之后我就讓她寫班級日志，把每一天發生在班里的事專心地寫下來，晚自習的最后一節課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的推薦，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑容，在她羞怯的笑容上，也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇，平時大大咧咧，功課馬虎，還有點自認為是，但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當著全班同學的面說，你如斯智慧，真的能夠很自得地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節課他是痛快地聽著，而且以后也會必需會當真地聽。陳更新同學家里沒人管，成績差，自己放下了，有些不思進取，開校運會時，我特地讓他參加只有十五人能介入的綁腿跑，他表現異常的專心，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學一樣，分享到了同樣的興奮，還有不一樣的自豪。
我想每一個班級里都會坐著這樣的學生，或是成績不太好，或是表現不如人意，或是絕不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴想著我們肯定和鼓勵的目光。實在，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的色澤，葉有葉的榮耀，根也有根的感觸感染”?！懊朗菬o處不在，缺少的只是發現”。我想：我應當重視我的每一個學生，關愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育立場，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保存地、公平地分給學生；而對于學生來說，能得到教師的愛，得到教師的關注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。
為了不被厭惡，我對自己說的第三句話是：
你明白學生的苦并分享了他們的樂嗎？
最近看到網上的兩則很沉重的動靜：一是有位中學生由于總是完不成老師布置的家庭功課，要告知請家長而不敢，跳樓自殺了，寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地說，他長大了，以后決不要小孩，由于讀書太苦太累了。是的，學生“6進6出”，每一天都有做到十一二點才能完成的功課，學業負擔太重了，學得太累了。我還無力改變這一現狀，或許有時仍是這一種現象的制造者之一，我只能懷一顆暖和而不是冷漠的心和我的學生們一齊感知著學習的苦與樂。早晨，他們冒著寒風細雨跑進教室時，我也站了他們的眼前，放學盡量早一點，少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學有情緒，或家里有變故，我都會在第一時間明白，并用恰當的方式和他們交談。每一天，我都會詢問一下各課代表，這天一共有多少功課，假如多了，數學功課就免了吧。
為了盡可能多的感觸感染簡樸痛快的氣氛，我高興愿意到學生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當朋友，說幾句笑話，開開玩笑，我很興奮。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見。xx年藝術節要來了，班里幾位思惟家說是要為十二中寫一首校歌，我鼎力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了集團總分第一，我們一齊吃冰琪淋慶祝?；顒蛹t旗又回到班里了，月考取得了好成績，我們都會用群眾擊掌這一普通而又強烈熱鬧的方式來歡慶，呆在學生中間，我覺得自己也是班級里真實的一員時，同學們也就接納自己。只有此時，我才感觸感染到教育的快樂，這也就是我的理想境界吧！
教育家李鎮西老師說：要“做的教師！”。實在我也想?！白龅慕處?！”是一種平和的心態，也是一種激情的步履；是對某種欲望的放下，也是對某種理想的追求；是平凡的細節，也是輝煌的人生?！蔽彝簳?、李鎮西那樣的“的老師”相差太遠，但我對“的教師”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必需是，甚至每一天都有遺憾，假如每一天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我便不中斷地向“的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做的教師！”希望我能實現我的理想：假如我的理想還沒有到達，請相信我，我正在努力！
■ 因為有了你作文 ■
是什么，讓糊口大放色澤，是什么，讓生命生氣希望勃勃？是愛，是一種無私的愛，是一種特殊的愛。
每一個人，他都會需要愛；每一個人，他都會需要關懷。而我，在那一個上千人組成的大家庭中，每一天，都淋浴著那一種由寬收留組成的愛。它伴跟著我茁壯成長……
那是一個早春下戰書，因為我這不爭氣的嘴巴又說了一些不該說的話，我等待著“狂風雨”的到來，蔣老師走進來了，不是跨進來了。我低著頭，好如一個罪犯等待法官判刑。我心驚膽顫，臉色蒼白，害怕得心都快跳出來了?！袄罘椒?，你上來一下。”蔣老師神態嚴重，目光如炬。見此況，我的腳也不使喚了，每走一步都十分艱難。一步一步，終于挪到了老師跟前。我怕，我怕那如期而至的“狂風雨”。但沒想到的是，那預期的
“狂風雨”一下子變成了苦口婆心的教育。一句句，一聲聲，這溫順的話語感到了寬收留的偉大。整理時，那句對聯浮出腦海：“育人才，苦口婆心似慈母；授知識，千絲萬縷如春蠶”，這就是老師給我的那由寬收留組成的愛呀！我輕輕抬起頭來，老師比從前更美了：一頭黝黑光亮的頭發，一雙炯炯有神的濃眉大眼，一個挺秀的鼻子與一張紅紅的嘴唇，多么迷人呀！
愛，你讓糊口大放色澤，你讓生命朝氣蓬勃。正由于有了你，世間才有了光明，才有了幸福。
■ 因為有了你作文 ■
由于有你，我學會獨安閑黑暗中徘徊，不再害怕；由于有你，我學會檫干眼淚堅強的活著；由于有你，我自信的面對糊口，做真正的自己！
上小學時記得自己是一個一不自信的女孩，一碰到問題就哭的女孩！在上三年級時您當了我們的體育老師，從那時起我便熟悉了你，并且信任您，一碰到問題就找您，在學校您就像我的父母一般！
記得有一次，我被班上的女同學罵哭了，我第一時間跑到了你的辦公室，一進門我就委屈的號啕大哭起來，老師您拿了幾張給我，我接過紙巾后擦拭這奪眶而出的眼淚，然后一邊抽噎一邊將事情的緣由告訴了老師，老師聽完后語重心長的對我說：“孩子，人的一生將碰到許多的難題與挫折，我們不能由于一點小小的難題就拋卻，應該努力克服一切難題，要迎難而上，只有克服了重重難題才能攀登上人生的另一個高峰，看到更美的景色，從哪跌到了從哪爬起來，不要怕！”我聽完后非常認可的點點頭，老師又接著說道：“像我們這些老師，在工作時有些老師也在背后嚼人舌根，說人閑話，但我們只要放寬解胸，不把那些話放在心上，做的有什么不合錯誤的或不足就不怕別人指出，別人指出我們要虛心接受，有什么不合錯誤的就改！”聽完老師的話我豁然爽朗，不再去想同學們說的話了！
在最懵懂的季節里，有你一直一直陪在我身邊，好像用真理填滿了所有的童年；由于有你一直以來的存在我學會了許多許多；由于有你在我記憶的抽屜里又有了一份夸姣的回憶……
■ 因為有了你作文 ■
母愛如細雨綿綿澆灌著我，如悅耳歌聲愉悅著我，她的恩情永遠令我難忘，因為有你，我的人生才得以美麗。
綿綿的細雨輕輕的落下，陰沉的黑云壓抑著世界，屋子里的我在床上似乎也因為這沉悶的天氣變得躁動不安，一絲絲的聲響不斷的發出在寂靜的夜里。“媽，我熱，媽……”母親對我的聲音總是那么敏感，她睜開了睡眼，焦急的向我走來?！霸趺戳?，哪里不舒服嗎？”粗啞的聲音透著幾絲急迫。容不得我說，她那寬大的手就撫上了我的前額，她的手上有幾塊繭，那是她日益操勞留下的。"呀！怎么那么燙！“，一聲驚訝的聲響過后，她穿著拖鞋走向抽屜，翻找著體溫計。凌亂的腳步聲向我走來，抬起我的胳膊，輕輕的把體溫計放在我的腋下?！?9度，怎么那么高！不行，我帶你去醫院。“母親的眉毛早已擰成一個疙瘩，嘴巴繃成一條直線。她手忙腳亂的把衣服換好，出去時還不忘拿一個單子把我裹住，生怕我再著涼。
爸爸還不在家，沒有人能夠幫助媽媽，媽媽背著我，出去找出租車去醫院。媽媽的額頭上不斷的冒出汗水，慢慢的細雨打濕了媽媽的衣衫，她的頭發混合著汗水和雨水緊緊地貼在她的臉頰，她匆忙地跑著，一聲聲粗喘在寧靜的夜中回響。她一個勁的問我哪里不舒服，時不時的撫上我的額頭，抑或是悄悄地把單子收緊些。一輛車終于來過，母親趕緊揮著手臂，攔下后，她把我輕輕的放入車內，自己快速鉆進去，關上車門，對司機說：“兒童醫院?！本o接著又補了句。“師傅麻煩您快一點?！?/p>
我沉沉的睡了下去，醒來已經是第二天早晨，太陽輕輕撥開了身邊的沉云，和煦的陽光穿過玻璃，暖洋洋的照著我，身子也輕快了許多，不復是之前的沉悶。床邊的母親輕趴著，凌亂的發絲隨意披散在頭肩。我打算伸手去倒杯水，母親聽到些微的動靜，睜開了雙眼。她的雙眼已不復往日的神采，紅色的血絲清晰可見，整個人透著疲憊的倦意。她見我拿水喝，連忙倒了杯遞給我”你剛醒來，還沒吃早飯，我下去給你買粥喝，養胃?！澳赣H說完走后，抑制不住的眼淚不斷略下，淚水在我的臉上蜿蜒。
母親啊，你是荷葉我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？因為有你，我的心從不缺少溫暖。
■ 因為有了你作文 ■
因為有了你—昭君，才維護了漢匈兩個民族近百年的和平。
公元1141年12月29日。寒風凜冽，大雪飄飄，遍體鱗傷的你坐在風波亭中，背上的“精忠報國”依舊清晰。生死對你都無所謂了，但你的心仍如大?？駶?。面對茫茫大雪，你想到那莽莽蒼蒼的北國雪原，寫下千古絕作《滿江紅》：
怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
■ 因為有了你作文 ■
我有四只鋼筆，是我三年前買的了，可是，到現在，他們四兄弟中只剩一個了，這件事可得從頭說起。
三年前我從易事達買回了四只英雄鋼筆，一共花了8塊錢，一開始，我的小學死黨翟xx說太喜歡了，于是我便送了她一只。第二只，便是小學的仇人張xx說要和我換筆寫，我便信以為真，結果，第二天說丟掉了，便賠了我一只。第三只，還是張xx說要和我換筆袋，換了兩天后，又說筆被人偷了，我才不信呢！但是算了，一支鋼筆嗎，何必鬧翻呢！但是她的筆還在我這，先借著寫寫吧，反正我也沒筆，可是，她卻把筆拿走了。這讓我惱怒不已：怎么可以這樣呢？
可憐的四兄弟就被這樣拆散了，但是，我還可以重組一個新家庭，可當我到那的時候，筆已經全部賣完了，我等到了今天，還是沒有。
于是，我便下決心，要好好保護這支筆，終于，我按捺不住我的好奇心，打開墨水瓶蓋，就像吸取鴉片一樣，貪婪的吸取這墨水，當我擰好瓶蓋后，用筆在紙上畫了畫，他是那么的好寫，舒暢~
在小學最后一年里，我用這只筆創造了無數的優星，無數的滿分，同學們，都稱這只筆為滿分奇跡，有了它，我能寫出漂亮的字，我能考出令人咂舌的成績，任何的東西都代替不了我對他的喜愛與信任。因為有了你，我的生活才變得有滋有味，我才信心十足。
可是，好景不長，悲劇終于降臨在了這個幸運兒身上。
同學張xx見我如此風流瀟灑，甚是嫉妒，便故意把我的那只古董筆扔到了地上，還用腳踩了一下，便虛情假意的說：“呀~金璐，真對不起，我已經弄壞了你三只筆了吧~”我一聽，甚是氣憤，便把我的心頭肉撿起來，悶不吭聲的用膠帶綁了一圈又一圈，終于把那條長長的裂縫固定住了，就這樣，我的古董筆又熬過了一個學期。
我上初一了，當我又把休息了近兩個月的古董筆拿出來時，發現，他老了，身上華麗的衣服，早已經爛的不像樣那條裂縫好像又長了一點，我鼓起信心，又吸起了水，可是，才用了一個月，古董筆徹底宣布死亡，因為吸好了水，把他們擰起來，太用力了，檸得太緊了，那條裂痕從上到下，把整個筆身，分成了兩半。我傷心極了，可是既然已經壞了，不如再打起信心從頭開始。
謝謝你，古董筆，你讓我懂得了什么叫堅強，因為有你，我才能拿到那么多的滿分，因為有你，我才能拿到那么多的優星，謝謝你，古董筆。因為有了你……
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