彩虹魚讀后感（匯編17篇）
發表時間：2025-01-23彩虹魚讀后感（匯編17篇）。
彩虹魚讀后感 〈一〉
這個暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書，這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經喜馬拉雅山，也在戰地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰場上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍天。
這本書的作者是美國的達恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個臨危不亂，充滿勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個小小的鴿子竟然會有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優美，字里行間都流露出對自然和人生的感悟，作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。似乎遠離我們的喜馬拉雅山，在他的作品中表現出一種超然的美。
在生活中，我們也應該學習不怕困難的精神。我們應該學會勇敢，堅強，戰勝恐懼。我們應該樹立信心，不再自卑。同樣，“我”也無疑是一個好主人，他會不惜一切的把它找回來，這是一個負責任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵。
通過這本書，我學會了勇敢、堅強和自信。今后，我必須克服恐懼，學會勇敢。
彩虹魚讀后感 〈二〉
一個關于信鴿的傳說也是一個克服恐懼、樹立信心和勇氣的精神冒險。
這本書講的是：加爾各答人很自豪，因為這個城市只有100萬人，但至少有200萬只鴿子，如信鴿、空翻鴿、扇尾鴿、乳鴿等。最讓人喜愛的是五彩斑斕、眼睛好似紅寶石的彩虹鴿。
一家人養了一只摔跤鴿子和一只信鴿。它們養了一只彩虹鴿。一天，鴿子的爸爸媽媽帶著小彩虹鴿子到外面玩。不料，在回來的路上，他們遇到了一只大鷹。鴿子的父親把老鷹帶到很遠的地方去保護小鴿子，再也沒有回來。小鴿子和鴿子媽媽很傷心。
這本書讓我明白了，不論什么時候都要有自信，動物要不斷向前學***，人也一樣。我們要學會堅強勇敢，不怕困難，不退縮，勇敢面對困難。
我想向彩虹鴿學習。當我遇到困難時，我不會退縮。我將勇敢地面對許多困難。當我遇到困難時，我會退縮。以后我要把它改正。
彩虹魚讀后感 〈三〉
我和媽媽吃完晚飯去黌街，發現有一個水池，里面有成群結隊的小金魚。其中有一條彩虹魚，他五彩繽紛的，非常好看。它有藍色、黃色、黑色、紅色等等。
還要一條透明的黑色小魚。我用其他人掉下來的爆米花喂魚，它們一個一個的排著隊游過來吃爆米花。
然后我跑到圖書館寫周記，現在我寫完了。
彩虹魚讀后感 〈四〉
假期里我讀了彩虹鴿這本書，這本書是通過一只信鴿的傳奇，給我們講述了一個關于戰爭恐懼，凝聚愛和勇氣的故事。這本書文筆十分優美，充滿色彩和靈性，字里行間流露出對自然和人生的智慧和感悟。閱讀這本書，不僅是讀到了一個精彩動人的故事，也是一次美文欣賞的愉悅經歷，更是一次心靈的凈化和升華。
鴿子是人們忠實的朋友，它不愛生氣也不愛懷恨在心，這是鴿子的天性，它們有著驚人的辨別方向的能力，對主人又有著忠誠的愛是這樣一種充滿靈性的生物。這個故事塑造了一只傳奇性鴿子的形象，這只在整個城市中最美麗的鴿子，不僅擁有彩虹般顏色的頸羽，更具備勇敢，善戰，堅毅和冒險的個性，無論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的戰場上，它的經歷總是充滿驚險和刺激。故事的發展過程中，最牽動人心的是彩虹鴿遭遇的兩次低谷。自然和戰爭的殘酷，都讓它的內心注滿恐懼，喪失了飛翔的信息。最終它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下，重返藍天。這期間，真正發揮作用的是愛的力量。正如書中所說的：“隨時想到的是愛，隨時感受到的是愛，那么你的身心自然會流露出平靜和力量。"
也正因為這些優秀的故事中都有這樣的精神灌注，我們才得以一次次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長。
彩虹魚讀后感 〈五〉
魚洋童話的讀后感，來自京東網的網友：最早聽說這本書是在一個電視節目上，因為介紹了兩位作者的愛情故事，以及貧賤夫妻的艱難而豐富的生活。兩人享受著低保，過著不能再貧窮的生活，但是，兩人卻認真的經營著兩人的愛情，享受著二人世界。好幾次，到書店去買這本書，一說是《魚洋童話》，書店都說是沒有，更有甚者讓我去兒童專柜看一看，失望之極。打開當當，在推薦欄中看到了這本書，甚是驚喜，一看簡介，更是自己尋找已久的，于是，毫不猶豫的買了一本。說句實話，書中講的故事雖然是以作者本身為原型，但是，不可否認的事，作為一部文學作品，顯得過于稚嫩和老套。但是，如果得知了主人公的生活環境，我們不得不佩服他們生活的勇氣和對寫作的堅持。同樣是生活，同在一個藍天之下，我們和他們確是天壤之別，他們對生活的熱愛不得不讓我們每一個健康的人對生活多一份感激……
彩虹魚讀后感 〈六〉
內容簡介：在父母意識形態的影響下，彩虹在有房有車的蘇東霖與無房無車的季簧之間進退維谷。她反復問自己：人生的目的是要舒適和實際功利，還是要奮斗和精神生活？經過痛苦的思索，她了斷了與東霖之間似是而非的戀愛游戲，投入到與季簧的熱戀之中。李明珠對此大為光火，認為季簧太窮，沒有資格娶彩虹。千方百計地阻止兩人的愛情。而閨蜜韓青的丈夫，夏豐——典型鳳凰男的行為無異于給彩虹原本就游移的心帶來負面暗示。夏豐出身農村，頗有才華，在大學里成績優秀。城市出身的韓清不顧家人的反對嫁給了夏豐，不料婚后生活困難重重。夏豐剛愎自用、心胸狹窄又大男子主義，他不適應城市激烈的競爭，面臨下崗危機，同時沉重的房貸壓得夫妻倆喘不過氣。通過蘇東霖，彩虹幫韓清找了一份收入大大高于夏豐的工作，引起了這個家庭權力的重新分配，亦讓自尊心極強的夏豐產生了怨恨，每有爭吵就對韓清大打出手。善良傳統的韓清因為同情丈夫的身世、可惜他的才華，對他一忍再忍。而夏豐不把精力放在尋找工作上，而是懷疑韓清與上司有勾搭。他的疑心越來越重，加上誤會和猜測，終于有一天，沖進妻子的辦公室，一刀刺死了“通奸”的妻子。韓清的悲劇對彩虹一家產生了強烈的震撼，對女兒戀愛已有察覺的李明珠警告彩虹，這就是嫁給鳳凰男的下場。
彩虹的重力讀后感，來自卓越網上書店的網友：彩虹和季篁，他們面臨的挑戰是金錢，確切地說并不是金錢本身，而是他們對金錢的態度，還有對世俗評價的態度。也是對我們的考驗。有時候，看著定柔的文，我仿佛也撥開了時間的迷霧，和幾年前的自己來了一場真切的對話，留下的是圓滿，而非其他文所帶來的感傷。
彩虹的重力讀后感，來自當當網上書店的網友：我喜歡這樣的愛情，雖然彩虹媽媽的話也沒錯。玫瑰和面包的矛盾會越來越突出，不過細水長流比少奮斗十年更值得堅持。
彩虹魚讀后感 〈七〉
一直都很喜歡幾米的畫本，它總給我與眾不同的感覺，寥寥數筆，幾個文字卻包涵了意蘊。一張接著一張，不停歇的線條、無邊無際的墨與水，畫畫的人動著手，更動著心，畫面內含的道理及折射出的生活現實，會在不經意的一個瞬間讓你恍然大悟?！段⑿Φ聂~》是幾米比較早的作品，老實說有誰遇見過真正的微笑的魚呢？你覺得真的有只微笑的魚像像狗一樣忠心 , 像貓一樣貼心 , 像情人一樣深情的魚嗎？幾米讓微笑的魚與我們相遇了。我們微醺的進入這個故事，跟著魚兒笑，隨著主人起舞，跟著主人和魚兒回歸大海，讓微笑的魚滑入心底，然后我們和主人一樣，都變成了微笑的魚?！稁酌孜⑿Φ聂~》使我覺得比較可以反映都市生活的書，微笑的魚這本書畫的很漂亮，主要是講中年男子遇見一只魚，對他微笑的魚，他想擁有她，帶她回家，但關在魚缸里的魚卻讓他感到悲傷，中年男子內心深處對自由的渴望，在他終于擁有了這只魚后再也無法隱藏，他將魚兒送回海洋，也恍然大悟那其實是迷失已久的另一個自己 很普通的故事就引起了我的共鳴，細想身處城市中的我們何嘗不是魚缸里的魚嗎？我們那么的努力卻還是被囚禁在這個魚缸里，沒有自由，無法呼吸。書中的男人的夢醒了，雖然還是好想回到過去無憂無慮的日子，可是不過夢罷了，我們肩上的責任很重。只能寄希望于魚兒可以的自由快活了。
我想穿睡衣的中年男人對魚的喜愛并不單純是因為魚對他微笑 , 還有他從魚的微笑中看到了自己的影子 , 身為一個大都市中的平凡人 , 只有每天笑臉相迎才能生存下去 , 就象那條魚 , 只有像狗一樣忠心 , 像貓一樣貼心 , 像情人一樣深情 , 才可能被一個陌生人去喜愛接受 . 對于一個在城市里的小人物來說 , 尤其希望被人重視 , 于是當他夢到魚兒漂浮在空中 , 要離開時 , 他慌了 夢醒了 , 魚兒沒有回到海中 , 他看到的還是一條平凡無奇的魚坐在他的對面。
或許從來沒有想過，自己到底真的站在哪里，一直以為站在自由的天堂，卻有恍惚中發現自己一直處在魚缸里，感覺不到動力?；蛟S正直大學的我們渴望著像魚兒般自由，無憂無慮，但是，深出于即將步入社會的門檻，我們能缺少那份責任嗎？那份為家庭，未自己拼搏的責任嗎。即使步入社會，也不要迷失自我，囚禁自我的心靈！
彩虹魚讀后感 〈八〉
這個寒假，我讀了張煒寫的《尋找魚王》這本書。書中描寫了許多妙趣橫生的民俗場景，主要是講述一個八歲男孩的學藝經歷，字里行間充滿了奇幻冒險的色彩，這本富有中華傳統文化傳奇故事的書，讓我愛不釋手。
《尋找魚王》這本書描寫了有一個住在大山深處的男孩，在他們那里，魚是格外珍貴的，男孩也特別想捉到魚。男孩的父親就拜托一位“魚王”親自教授主人公捕捉大魚的技巧，男孩拜這位“魚王”為“干爸”。老人死后男孩又到“干爸”所說的老太太家中學習，老太太教會男孩憋氣、游泳的功夫。在學習的過程中，一次男孩發現了傳說中的魚王。從而明白一直存在于傳說中的魚王是守護水根的守護神。
通過閱讀《尋找魚王》這本書，書中主人公學習如何捕捉大魚的經歷讓我回味無窮，也使我明白了追求自己的理想，要不斷努力，不放棄，總有一天會成功的。
彩虹魚讀后感 〈九〉
《彩虹魚》讀后感
《彩虹魚》是美國著名作家馬庫斯·普菲斯特（Marcus Pfister）的童書，該書出版于1992年。作品講述了一條自大的小魚彩虹魚，因為獨一無二的美麗鱗片而引起了其他魚類的嫉妒和排斥，但最終在一個友善的朋友的幫助下，彩虹魚學會了分享，帶來了和諧和友愛。
讀完《彩虹魚》，我被其中所蘊含的深刻啟示所打動。這是一本以友誼和寬容為主題的童話故事。通過彩虹魚的經歷，看到了她如何從一個以自我為中心而缺乏友善的小魚，逐漸變得慷慨、樂于助人，以及愿意分享她的美麗之處。這個過程讓我深思。
在現實生活中，也常常會遭遇到類似于彩虹魚遇到的情景。每個人都有自己獨特的特點和優點，但有時這些特點會遭遇到他人的排斥或嫉妒。彩虹魚的鱗片給其他魚類帶來了嫉妒，導致其他魚類不愿意接近她。這種排斥讓彩虹魚感到孤獨和難受。
作品中的小藍魚的出現給了彩虹魚希望和改變。小藍魚以他的善良和友愛，使彩虹魚的心靈得到了溫暖。小藍魚教會彩虹魚分享她的美麗，使用她獨特的鱗片幫助其他魚類，使彩虹魚變得快樂而滿足。
這個故事告訴，友誼和寬容是珍貴而重要的。對彩虹魚而言，她的美麗只有在別人能夠欣賞并分享的時候才有意義。她學會了分享自己的美麗，從而獲得了快樂和滿足。這也提醒，應該欣賞他人的獨特之處，并學會與他人一起分享快樂。
另外，彩虹魚的故事也告訴，每個人都有責任去關心和幫助他人。小藍魚不僅僅是一個友好的伙伴，更是一個真正的朋友。他關心彩虹魚的孤獨和悲傷，愿意以自己的方式幫助她。這種友愛的關心和友誼讓彩虹魚的世界變得更加美麗和幸福。
通過閱讀《彩虹魚》，也可以明白寬容和友善對于建立和諧的社會關系是有多么重要。在現實生活中，也會遇到困擾和挫折，但只要愿意從彩虹魚的經歷中吸取教訓，學會欣賞他人的優勢，寬容待人，相信友誼的力量，就能構建一個更加美好和諧的世界。
《彩虹魚》這本童書以其溫馨的故事情節和深刻的寓意給人們留下了深刻的印象。通過這個故事，學會了友善、寬容和分享的重要性。對我而言，《彩虹魚》既是一本童話故事，更是一個關于人性的啟示。無論身處何種環境，都應學會彼此關心和分享，共同構建一個更加美好的世界。
彩虹魚讀后感 〈十〉
一次雨過天晴，我看到了期待已久的彩虹，紅橙黃綠青藍紫真是美麗極了！多么希望把這樣的美景收藏起來，可是彩虹太短暫了，瞬間就會消失，讓人戀戀不舍。去年生日，好朋友雙胞胎姐妹花送給我一缸彩虹魚，真是讓我激動不已！
彩虹魚身子小巧靈活，身長1厘米左右，顏色十分鮮艷，有紅的，有橙的，還有藍的；腦袋小小尖尖的，嘴巴喜歡吐泡泡；尾巴像一把小扇子，呈半透明的淡粉色，十幾條彩虹魚在水草中穿梭就像是一道道彩虹，五彩繽紛，十分好看！
彩虹魚吃食的時候可有意思了。每次媽媽給它們喂食，彩虹魚都會蜂擁而至，爭搶起來，生怕慢了就吃不到了。你看，有的魚兒動作迅速，一旦看到食物就認準目標一吞，嘴巴隨即一鼓一鼓的，食物瞬間就被吃掉了?？捎械聂~兒慢悠悠的，圍著食物轉來轉去，剛想開口吃，就被其他小魚搶走了，只能無奈地游走，我們也無能為力。
爸爸說，魚的記憶只有7秒，所以我每天都要和彩虹魚們聊天，希望它們能記住我這個好朋友。彩虹魚像彩虹一樣象征著美好與幸福，也代表了我和朋友的友誼地久天長！
彩虹魚讀后感 〈十一〉
寒假的時間如穿梭機一般飛快地過去了一半，在這個寒假中，我閱讀了一本課外書，他的名字叫《彩虹鴿》這是一個關于信鴿的故事。
你知道嗎？在加爾達——這個擁有一百萬人口的城市，卻住著至少兩百萬的鴿子每三個印度男孩中可能就有一個養著寵物鴿子、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等等，一養就是幾十只。訓鴿的藝術在印度已經有幾千年的歷史，扇尾鴿和凸胸鴿就是就是在這里培育出來的奇異品中不論王宮貴族還是窮苦的百性，都對各自寵愛有加。
故事中的男孩擁有一支古老貴族血統的信鴿，它就是彩虹哥，彩虹鴿并不是剛出生就長著一個花脖子，它的羽毛一天天的漸漸長成的，羽毛的顏色五彩斑斕，最終它終于成為這四萬鴿子中最美麗的鴿子，因為鴿子與其他小動物不同它擁有驚人的辨別方向的超能力。這只鴿子穿越了喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火穿的情報，可最終恐懼占據了他的心，視他為兄弟的小男孩照顧受傷的鴿子，受傷后的鴿子逐漸恢復并重返藍天。我們現在臺頭看到的都是高樓大廈，很少見到成群的鴿子飛來飛去。鴿子代表著和平。我希望那一天爸爸媽媽帶我去印度這個國家，看看擁有四萬多只鴿子的城市。
彩虹魚讀后感 〈十二〉
你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣，能冒險，能完成不可能的任務嗎？這是我不敢想象的?？伞恫屎瑛潯愤@本書讓我改變了這個想法。
這個故事主要講了：彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里，每三個小男孩中就有一個養鴿。他們熟知如何訓練鴿子，視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的喜馬拉雅山，勇敢地冒著炮火傳遞情報，可是因為一次意外而喪失飛翔的勇氣。最后，男孩幫助了它重返藍天。
看了這本書以后，我有些羞愧，因為信鴿都能比人還要有勇氣和冒險精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數學題，我就等這媽媽來教我。練吉他時，過一會兒我就累了，或者說這首曲子太難了，就開始放棄……其實，在這之后，我想過了，只要我在努力一下，就可以做到。
就像作者最后說的，正是因為信鴿有這般勇氣，最后才能重返藍天，而我卻失敗了就放棄，我要努力向這只信鴿學習。
這本書不僅僅是一只信鴿的訓練和歷險故事。作為一只真正的信鴿，彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛！
彩虹魚讀后感 〈十三〉
《尋找魚王》這本書很有意思，整個暑假我都沉浸在故事情節中難以自拔。
故事的一開始為我們描繪了一個寧靜的山村。村里少雨，很少能見到魚，更別提吃魚了。所以說吃魚對于村里人來說是一種奢求。
有一天，主人公的父親帶回了三條泥鰍，味道讓主人公難以忘懷。自此，“魚”這種東西就留存于他的心中，讓他一直懷念。
一天，男孩發現老師在偷偷釣魚。魚上鉤時，他驚訝地大叫。然后他不得不退學。隨后父親拜托一位“魚王”親自教授主人公捕捉大魚的技巧，男孩拜拜這位“魚王”為“干爸”。在學習的這段時間男孩感覺“干爸”并沒有交給他多少東西，但是其中的一句話卻讓男孩有所成長——“長輩人牽手走三里，自己走七里。
一輩子十里。”老人死后男孩又到“干爸”所說的老太太家中學習，老太太教會男孩憋氣、游泳的功夫。在學習的過程中，一次男孩發現了傳說中的魚王。
從而明白一直存在于傳說中的魚王是守護水根的守護神。
這真是一個具有傳奇色彩的故事呀。在這個故事里，無論山村的經謐美麗生活讓我多么向往，正是主人公學習釣大魚的經歷讓我回味無窮。對于小山村來說，吃魚是一種奢侈，但我們已經習慣了吃魚。
這是為什么呢？我想了想覺得正是因為不常見、稀有的東西會更讓我們覺得珍惜吧，就像老師教給我們的成語“物以稀為貴”一樣。
我們在生活中也有很多渴望、奢求的東西，我們就應該像主人公一樣，努力、勇敢地追求，哪怕付出艱辛的努力也在所不惜。
姓名：胡鈺雯
學校：石門頭完小
年級：六年級一班
通訊地址：山東省臨沂市臨沭縣蛟龍鎮石門頭完小
****：152p>
郵政編碼：276708
指導教師：卞樂意
彩虹魚讀后感 〈十四〉
《魚就是魚》描繪了一只無法伸展自我空間去探索他世界，最終只能呆在池塘里的魚，來傳達一種人生觀念，即個體是有限的。此種有限性使得他終生受制于命運所賦予的城墻內，無法真正感知另一個世界的風景。作為一名成人，且已過三十，看到這樣的一本繪本，首先體會到的確實是有些悲觀色彩的宿命感。
然而，《魚就是魚》并沒有停留在個體的有限性上，它其實真正處理與面對的是我們要如何去面對這樣的一種個體限制，而這也是它最為寶貴的一點。當魚在死亡的威脅后，不得不回到水中，重新面對自己的舊世界時，作者這樣描述到：“陽光穿過森林照著池塘，檸檬色的點點波光在水面晃動著。這個世界才是最美的世界”。這段全繪本中最富有詩意的文字，出現在魚探索世界失敗后。在魚第一次面對自己“原來是有限”的真相里，這段文字，我覺得是作者對魚，也是對讀者最善意和最溫柔的引領與對話。我們要如何去面對自己的有限，自己的失敗，自己并非全能？這是人成長過程中必將要面臨的一個問題。《魚就是魚》用詩意給出了他的答案，去擁抱這個有限的世界，并且感受與享有它的美麗。這種失敗后的坦然接納，與主流教育違和的撤回態度，我想，會給很多閱讀它的人撐起一片陰翳，在以后很多失敗的時刻里原諒自己，安定于自己的有限之中。
但是，在面臨這個有限性時，是否也有一種壯烈的犧牲與美呢？這是我思考的另一個問題。如果魚至死不休，也要拼盡全力看一眼青蛙的世界，是否也是一種快意人生的態度？《魚就是魚》中的撤回，從某種程度上來說，其實是建立在理性價值的角度上。死亡的陰影使得魚不得不退回池塘，也因此不得不去接受自己的局限。而如果魚決意用死亡換取最后一刻的美呢，它還會說出“你是對的，魚就是魚”嗎？我想，那可能是另一個王爾德式的童話了。
我欣賞這種撤回，尤其是在當下人人雞血、成功學泛濫的時代里，《魚就是魚》顯示出了一種尤為寶貴的古老東方智慧：以無為去有為，作文放下妄念，接受真相。但另一方面，我也敬重飛蛾撲火的壯美。明知不可為而為之，這也是人在面對限制時，所顯示出的最崇高的道德之一。在合適的語境與前提下，這兩種態度可以并存，并且應該得到它們應有的價值與尊重。
另外，我還想談一談《魚就是魚》對當下中國社會的意義。因為中國文化的關系，我們的教育往往是回避失敗、消極、或者所謂負能量的。從上至下，我們的社會都存在著一種虛假繁榮的要求，或者說，說吉利話的要求。在這樣的文化語境里，孩子難免容易養成一種自我全能的幻覺，以及由此而引發的成功焦慮問題。我身邊不少朋友都受困于精神問題，追根究底，還是沒有在成長過程中，處理好個體有限性這個問題。如果要給孩子選擇一本書，來幫助他們探索這個終極問題，舉重若輕的《魚就是魚》必定是我的選擇之一。
彩虹魚讀后感 〈十五〉
楊文燕的書介紹樂以種提高士氣和業績的絕妙方法。書種提到的幾種方法是選擇自績的態度，玩，讓別人開心和投入。這幾種方法能夠激發員工的活力并且能夠釋放他們的潛能，使員工能在他們所在的工作崗位中快樂、專注、忘我地工作。
瑪麗是一家金融擔保公司的經理，當她被提升為三樓經理時，她被迫償還已故丈夫的巨額醫療費用。三樓是一個操作部門，人員多，績效不理想。任何去過三樓的人都說這是個死氣沉沉的地方?？傊?，三樓就是一個完全沒有活力的部門。
老板甚至給三樓起了個名字——精神垃圾場?，旣惷刻炀Ａ叩仉x開辦公室。為了不聽到人們談論不合理的事情和抱怨三樓的自助餐廳，她選擇到外面去。只是一個偶然的機會，她來到了舉世聞名的派克街魚市。這個機會改變了她未來的工作。
她發現那里是一個十分熱鬧的工作場所，在那里工作的人都是十分開心的，好像沒有一點煩惱與抱怨，她被這種表面喧鬧、實則井井有條的場面所吸引?，旣愒谶@里遇到了朗尼，一個幫助她很多的人。第二次到魚市場，她向朗尼請教了一些工作的事情，朗尼說道，他的員工的絕大部分工作很平淡乏味，而且需要不斷地重復，但是他們能在做著乏味的工作還能發現工作的樂趣。
朗尼告訴她，之前的魚市場也是死氣沉沉的，但是后來他們發現了一個令人吃驚的事實：你可以選擇采用什么的方式工作，即使你無法選擇工作的本身，我們可以選擇自己對工作的態度。
這句話深深地打動了瑪麗的心。她決心改變三樓的工作作風。因為朗尼還說，選擇自己的態度是最核心的因素。如果你不選擇自己的態度，你只能浪費時間。于是她從改變員工的工作態度開始做起。
瑪麗是個堅強的人。她選擇找回自信。她認為生命太寶貴，不能浪費一秒鐘。她不想在“有害精神垃圾場”上浪費她每天清醒著的一半時間，她決心脫離這種生活。她首先改變自己的態度，她選擇信心，信任，信念，她在把生命時鐘上緊發條，一邊應用她從魚市上學來的辦法解決“有害精神垃圾場”的問題，一邊享受在工作中學***長的樂趣。
一次會議后，工作人員開始意識到一些事情，于是瑪麗把工作人員分成兩組，在不同時間到魚市進行現場檢查。讓他們感受到養魚場員工的活力，這次真的收到了滿意的效果。一個員工說。
如果我們能在這里找到一種創造不同氛圍的方法，它就能成為一個令人滿意的工作場所。我肯定會考慮留在這里。員工們的改變都令瑪麗十分持高興。
，她看到了員工的希望，她堅信三樓會更好。既然已經選定了員工的態度，下一步就是分組實驗這些工作方法。一是玩，二是讓別人快樂。
三是投入，事實證明，這幾種方法對于工作都是有巨大的促進作用，
后來這項改革的秘訣已經刻成匾額，掛在公司總部大樓的門前，上面是這樣寫的：“當你進入辦公場所，請選擇“讓今天快樂”！你的同事、客戶、團隊成員和你自己都會為此感謝你。
找出玩的方法吧！我們對工作要嚴肅認真，但不必繃得太緊。當你的客戶和同事需要你的時候，請集中精力，全力以赴！
當你感覺精力減退時，你不妨試試這個補救方法，保證有效——找一個需要幫助的人，跟他說些鼓勵的話，或是凝神傾聽，讓他感到快樂！而瑪麗贏得了“難不倒的美譽”，她也得到了下屬的喜愛和尊敬而他們這一組也全成為了全公司公認的可以委以重任的團隊。這是魚市工作方法在企業中成功應用的一個例子。
這本書反復強調這一句話，即使你無法選擇工作本身，但我們可以選擇自己對工作的態度，的確，有很多工作并非如我們所愿，甚至我們會提不起一點興趣，甚至會覺得生活十分的無趣。這樣，我們的生活將在無聊和無聊中度過。但我們可以選擇工作態度，把工作當成一種游戲，每天都在玩。
在玩中分享自己的工作的樂趣。或者投入自己的全部精力。將自己的每一次分配工作都當**類偉大的工程，將自己的身心全部融入工作當中。
這樣們就會發現工作原來是那么的有趣，你也會有一種盼望上班的渴望。
如果我們是員工，我們應該選擇自績的態度，認真工作，把工作當作一件快樂的事情。如果我們是管理者，我們應該好好利用這一美妙的方法來提高士氣和績效。提高員工士氣，激發員工活力，釋放員工潛能。使他們能夠快樂、專注、無私地工作，激發隱藏在心中的活力、熱情、能力和創造力。
為企業創造更多的利潤……
觀念的力量讀后感
《觀念的力量》是王京生在擔任深圳市委常委、宣傳部長期間對深圳文化發展理論思考的結晶。本文從深圳十大概念入手，系統地分析和闡述了深圳概念對深圳社會發展的重大影響。這一理念不僅影響著城市的發展，也影響著個人和國家社會的發展。
下面我將從對文化的三個層面的理解上看待《觀念的力量》。
首先，觀念對個人的影響。概念作為一種文化存在，是一種相對穩定的思維形式，它影響著人們在長期的社會生活實踐中形成的人生觀、世界觀和價值觀?？梢姡耸撬枷氲膭撛煺?。人類的社會實踐影響著思想的發展，決定著思想的發展方向。
另一方面，觀念一旦形成，就會相對穩定地影響到人們生產生活的社會實踐，這應該從觀念對思維的影響入手。觀念作為一種文化存在形式，固化下來就成為觀念文化。深圳十大觀念就是一種觀念文化，它的產生絕不是**部門的隨意規定，而是由深圳市民發起，經過多方評選產生出來的深刻影響深圳市民的觀念，這些觀念作為一束有力的力量影響著深圳每一個人，進而輻射到全國各地。
它影響著人們的思維方式，對人們進行價值重構和力量重組，影響到人們生產生活的每一個領域。由此可見，正確觀念的引領力量是無限的，我們要發揮正確觀念的巨大作用，避免和抑制錯誤觀念的消極作用。
其次，觀念對城市發展的影響。深圳文化奇跡的出現絕不是必然現象，但深圳確實創造了文化奇跡，其中觀念的影響是很重要的一個因素。當然，在《觀念引領文化文化塑造深圳——深圳十年文化發展綜述》中，作者總結出了深圳文化奇跡產生的九個影響因素，從根本上說，深圳文化奇跡的出現取決于深圳文化觀念的決定性影響。
因為人是城市的創造者和主體，人的一切活動都受到人自身觀念的影響，城市的發展程度取決于人們觀念的發展程度。(深圳人敢為天下先的勇氣和創造精神，使深圳得以迅速崛起，創造城市發展的奇跡。由此可見，觀念在城市發展過程中的巨大作用，城市的高度發展必定以文化、觀念高度發展為前提。
為此，城市的建設者、管理者們要在城市發展過程中創造和形成反映社會發展要求的觀念文化，用正確的觀念來指導城市建設和發展。
最后，觀念對國家和社會的影響。觀念對國家和社會的影響主要體現在以觀念文化為要素之一的文化軟實力的影響。文化軟實力在當今世界競爭中影響越來越大，成為評價國家發展程度的一個重要指標。
因此，我們在發展經濟的過程中，一定要極其注重對先進觀念的總結歸納以及示范推廣，向世界其它國家展示和輸出我們先進的文化，指導國家發展，這有利于我國提高國際地位和影響力，以及在國際競爭中處于有利地位。
雖然我對《觀念的力量》一書的具體內容介紹得很少，但《觀念的力量》一書對我的巨大影響是不言而喻的，我把對此書的理解與把握內化為我對觀念文化的三個方面的理解，這有力地體現了觀念文化對一個人的巨大影響。
三雙鞋讀后感（一）
這是我第一次寫讀后感，目的是能夠把書中領悟的東西記錄下來，有助于加深印象，還能未來再閱讀時能夠對比每次領悟的不同。還有就是希望能夠通過寫讀后感，養成讀書的好習慣。
第一次聽過這本書的名字，是在2011年上清華edp的老師推薦過這本書。直到2013年老婆也上了清華edp,老師把書發給了大家，并讓她寫讀后感，她讀后也推薦我來看這本書。
本書開頭是作者的爸爸謝傳剛的分享，讓我不禁想起在清華的老師分享過，人一生中最成功的投資就是子女教育。他希望我們每位讀者能夠把書看完后送給子女，可能會把幸福帶給他。所以我也想那就送給哈寶吧，但你只有兩歲，還是等你長大看完這本書后，再看看爸爸的讀書筆記吧。
這本書拿到手翻了幾頁并沒有一下子吸引到我，所以直到今天，用了3個月的時間，斷斷續續才讀完。所以本書的情節并不是一直能夠吸引我往下讀，但讀完最后一章時才發現本書的精彩，讓我不得再去翻開之前的章節去回味……
我看完這本書覺得最有意思的是，本書共分為三部分：1利潤；2利潤與激情；3利潤、激情和使命。當我讀到最后一部分，才明白作者的意思。
影響個人幸福感的因素有：樂趣、激情和使命。使公司能夠持續發展的因素是：
利潤、熱情、使命。共同點是：熱情和使命。
謝家華認為這三點的策略應該：先追求更高使命，然后才是激情，最后才是樂趣。而不是很多人認為是先追求樂趣，然后才是激情和使命。
他就是希望能夠通過他的經歷來告訴大家他的觀點，所以我就能夠理解本書三個部分的順序了。
1,利潤。這部分講的是謝家華的第一次成功，通過創辦鏈接交換，最后賣出獲得一大筆錢，但最終沒有讓他感到很興趣。他突然意識到，追求金錢不是那么重要了，他想找到的是激情。
這部分給我感觸很深的是，到最后他已經不是很愿意到自己的公司上班，他對公司的氛圍感到很失望，充斥著權力、地位、金錢。他都不知道為什么公司怎么就走到今天的。但這次’失敗’經歷為他下一次創業積累了很好的經驗。
2,利潤和激情。這部分是本書最重要的一部分，講的是謝家華如何把美捷步做到成功的。里面很多內容都會讓我和我們公司宜信聯想在一起，非常的相似。
就是公司非常注重文化，如何把核心價值觀變成每位員工的人生寶典和行為準則。所以看到美捷步的每一步，我都能夠很快理解。比如公司發展到一定階段是，才真正形成公司的核心價值觀。
而最終要的是如何把核心價值觀落地，讓每一位員工都認可并且踐行！所以我要分享下，我是如何一步步的理解宜信的核心價值觀的。宜信：
誠信、專業、創新。從最初我對公司價值觀的理解，是公司的規定或者公司的章程。然后每一年公司都會根據價值觀來給員工打分考核，然我慢慢開始去審視自己的完成和團隊的完成情況。
直到公司出了一本文化書《宜信28條》，里面提煉了公司最具代表性的28個故事，充分體現了員工是如何去踐行，如何去認可，如何也改變了很多人的價值觀。而我現在的理解是，一個偉大企業文化的重要性，它可以讓企業走的更遠，變的更強。因為企業的每一個人都有共同的價值觀，有共同的行為準則，有共同的目標。
所以我對公司ceo唐寧一直在強調的一句話：公司之所以成功，就是因為我們的文化，沒有其他。
3,利潤、激情和使命。這部分是本書的畫龍點睛，讀完才發現本書的精彩。謝家華把美捷步做成功后，有了更多演講的機會。
這個過程讓他發現，他不僅僅要把美捷步做成功，更重要的是希望通過他的分享，能夠讓更多的人找到幸福的**，發現如何能夠持續的幸福的秘密，讓世界變得更美好，這就是使命。
彩虹魚讀后感 〈十六〉
今天，我讀了一本名叫做《彩色蚯蚓》的書。內容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里，它不是普通的蚯蚓，它的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠處就一定能找到寶藏。
一天，一個名叫慶慶的男孩發現了它，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶的爸爸想跟蹤默默找到寶藏，慶慶為了救默默被爸爸打。慶慶和彩色蚯蚓默默在彼此的.陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。
彩虹魚讀后感 〈十七〉
內容簡介：我們品嘗著成長的烈酒慢慢長大，父母、戀人、朋友，仿佛有了隔閡，變得陌生，我們向往遠方的夢想，卻發現“當自己飛上了青天，從此卻無依無靠”。生命中那些美好的東西，得到過又促逝，會難過，會辛苦，會逃避，誰不曾在黑暗中哭泣？雖然人生是永恒的孤獨之旅，但是，請給予我繼續堅持的勇氣吧。讓我在黑夜里觸摸溫暖的力量，在淚水中仰望彩虹純凈的天光。
彩虹淚光讀后感，來自淘寶網的網友：首先是書的封面設計很喜歡~紙張也很好~摸起來很有感覺~其次就是內容了，一回來就一口氣看完了~發現原來都是作者童鞋自己的小故事啊~（之前沒看過繪心）原來這單買了兩本自傳，呵呵~（另外一本是喬布斯傳） 因為是自傳體漫畫，就會很快想起以前讀過高木直子的幾本書和王卯卯同學的《卯個人》，不過風格上，就有些不一樣了。這本書應該是主打溫情路線吧~和書名很搭調~而且主人公，那只作者自畫像的萌熊貓……的確很招人喜歡，呵呵~ 最后~書里還送了作者的單曲CD，很好聽！推薦！許多年以后 我依然是我，心中的孩? 是我飛的力量。
彩虹淚光讀后感，來自當當網上書店的網友：一個個的故事照應在內心，有一種說不出的真實，仿佛在某一個筆畫某一個顏色上勾勒的就是自己！很感人而純粹的繪本。
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