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優秀作文|婦保院實習自我鑒定(分享十八篇)

發表時間:2024-12-29

婦保院實習自我鑒定(分享十八篇)。

婦保院實習自我鑒定 (一)

不知不覺來到柳工歐維姆已經將近一個月的時間了,期間我在技術中心錨固研究所的錨固組里實習。剛到這里的時候我發現我在學校主修的機械設計、裝備制造和機械原理并沒有完全的用到,而專業輔修的材料力學和工程材料對于我所在的崗位有非常密切的聯系,不過慶幸的是我的材料力學學得還算可以,并沒有讓他們失望。只不過來到公司后發現我們在學校學的都只是冰山一角而已。我在錨固研究所實習的內容就是了解公司,了解OVM錨固體系,錨固件。對自己將來的工作內容的了解,還有對即將成為我的同事們的了解和熟悉。因為工作量不是很多,所以我大多數時間是在看書學習,主要看關于力學的和錨固產品介紹的,對公司所用軟件的熟悉。

由于自己是剛從學校出來,屬于應屆畢業生,對此沒有任何社會經驗,對實際操作還是有很多不懂的。面對這些問題我在網上搜索有關相類似的視頻及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時也會去問同事請教領導,在同事和領導那學到了不少知識。后來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,用書本知識作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應付不了社會萬變,但是只要我們在工作中不斷的取進、求新,這次實習,雖然時間很短。

可我學到的卻是我在學校里難以學習到的知識。就像如何與同事們相處。盡量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是一種收獲。

談談我在實習一個月的收獲,首先這一個月來的結果就是我從一個剛從學校出來的毛胚變成被粗加工了第一道工序。對公司的產品有了較深入的了解,較熟練的掌握三維和二維軟件,能夠對產品進行三維建模,二維繪圖。也懂得錨具試驗原理和步驟。經過同事的耐心指導也懂得了面對問題是應該如何去解決。期間參加了兩次部門會議,每次都讓我受益匪淺;第一次是龐師兄主持的ZH系列砂漿介紹,這也是我剛來的時候對混凝土預留管道內的灌漿的疑惑,對有小又長的管道實施密封灌漿是非常困難的一件事情。

婦保院實習自我鑒定 (二)

作為一名護士的一定要認真的做好自己的工作,通過這次的實習,我還是深有感觸的,回想這次的點點滴滴,我也成長了很多,也改變了很多,我認為這就是我對自己這份工作應該要有的態度的,對自己這次實習期間的工作我也有一個客觀的看待。

首先,我認為我需要努力去做好自己分內的事情,每天都虛心的在學習,我知道周圍是有很多優秀的同事值得我去學習的,在這方面我始終都是抱有很大的信心,這也給了我很多細信心,我深深的明白這個道理,所以我對自己還是比較有信心的,我相信未來可以做的更加的到位的,這次的實習期間我一直都在維持好的心態,我也一直都相信這是可以做的更好的,只有一點點做好自己的本職工作,才能夠接觸到的更多的知識,每天和病人打交道,我在業務方面也是提高了很多,面對各種各樣的病人,我也一直都是本著好的服務態度,積極的對待工作,讓病人能夠感受到溫暖。

當然我也會積極的參加醫院的各項培訓還有講座,我認為這些都是對我的磨礪,我也是深刻的意識到自己各方面的職責,在這個過程當中,我是非常開心的也是很明白自己在這方面,所需要付出的努力是什么,所以現在我可以很負責的講,我對護士這份工作是非常滿意的,實習期間我虛心的學習,深知這一行學習是一輩子的事情,絕對是容不得半點馬虎,所以就更加的造就了我要積極的努力的心態,我對此也是深有感觸的,這讓我現在也是意識到了很多,我深深明白了這個道理,所以對待這份工作是始終抱有信心的。

在工作當中我認真積極,也和周圍的同事相處的很好,所以我更加是很有信心去面對這日常的本職工作,我也是落實好了很多方面,實習到現在我也在不斷的調整好自己的心態,我認為只有自己在各個方面得到提高了未來才能夠獲取更多的知識,才會得到更多的挑戰,這一點是一定,變得更加優秀往往是需要時間和經驗做鋪墊,短短幾個月來的實習我就深深的明白了這一點,所以以后我一定會做出更好的成績來,我也會讓自己做的更加完善,這對我也是一件非常有必要的事情,也感激周圍同事對我的認可,從這次實習期間確實體會到了很多不一樣的東西的,接下來我一定會更加用心,更加努力。

婦保院實習自我鑒定 (三)

轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變?;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。

我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

婦保院實習自我鑒定 (四)

我于20xx年x月x日至2月x日在XXXX實習。實習期間,我嚴格遵守貴單位的相關規定和紀律,按時上下班,尊敬領導和同事,在他們的悉心幫助下,我以積極的態度主動融入到單位的工作中去,并很快適應了單位的工作環境。工作中,我和單位領導同事相處得很融洽,同時也認真地完成單位分配的工作任務。但由于缺乏實踐經驗,使得在工作中難免會出現一些錯誤,工作完成得不夠滿意,因此,在工作中對不懂的和不會做的,我都主動向單位領導和同事請教和學習,同時對工作的不足我也認真分析和思考,找出原因,加以改進,以彌補存在的不足,完善和提高自己。

工作之余,我按照學校和所學專業的實習要求,對現階段我國公務員相關管理、考核以及從事公務員這個職業所需的相關職業技能等方面作了一些了解,認真分析其存在的問題,并把它同所學的專業知識聯系起來,實現理論與實踐的相結合,以充實自己的專業知識。轉眼,一個多月的實習期將滿,時間雖短,卻是一段珍貴的人生閱歷。此次實習,使我從中獲益良多,得到真正的鍛煉,為畢業后的工作積累了經驗,打下了一定的基礎。同時我也清醒地認識到自己存在的不足,還需學習的知識很多,因此,我將倍加珍惜并利用好以后的鍛煉機會,去充實和和提高自己,努力使自己成為一名合格的大學畢業生。

婦保院實習自我鑒定 (五)

實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則,要么不做,要做就要做。

我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規范嚴格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中進取主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自我一個能夠鍛煉的機會,讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情,不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變本事。

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

婦保院實習自我鑒定 (六)

在眼科門診一個多月的實習,我見到了各種眼科疾玻如:角膜并白內障、青光眼、眼底并視網膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺誘發電位對不同程序的眼外傷病例進行聯合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網膜、視神經及黃斑區視網膜的功能損傷程度,來進一步診斷病情的嚴重性。

在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類,能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書本上所學不來的。

通過實習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的幫助,感謝門診領導的關懷為期7個星期的教育實習就快要結束了,而就在此刻我發現自己已經愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為 “毛老師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之后,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。

婦保院實習自我鑒定 (七)

對于尚未畢業的自己,我很榮幸,也很感激XX公司能給我一次汽修實習的機會,針對這X個月的實習,我將對自己的工作做一份自我鑒定。

實習期工作我主要涉及到了汽車維修服務站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養工作入手,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中出現好多問題,好在有領導和同事的熱心幫助,我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

對于汽車美容我總結了幾個要點:

1、求穩避災:一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時,應該規劃好后再繼續操作。

2、耐心細致:汽車美容類似工藝品的加工制作,要求精益求精。

3、先試后用:在隱蔽處小范圍內先進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

4、取輕避重:需要根據部位及材料選用產品,并作好試驗。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

通過X個月實習,理論聯系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為后繼畢業設計打下堅實的基礎。

婦保院實習自我鑒定 (八)

在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學習,培養起較高的動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

在生活方面誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。

知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

實習鑒定表

姓名學號專業班級就業實習單位聯系電話QQ號碼個人實習總結:

實習學生:年月日實習單位對學生實習情況的評價(請在合適的等次上畫“radic;”):

一、學生實習情況與質量

1、能否完成安排工作?能、多數情況能、多數情況不能、不能

2、完成效果如何?好、較好、一般、差

3、完成崗位工作的質量如何?好、較好、一般、差

二、學生實習態度及紀律

1、實習中認真刻苦情況:好、較好、一般、差

2、遵守廠規、廠紀情況:好、較好、一般、差

3、是否聽從崗位安排:是(全部、部分)、否

4、向師傅虛心請教情況:經常、較少、無

5、有無遲到、早退或曠工情況:多、較多、偶爾、無

三、學生能力素質

1、獨立發現、解決問題的能力情況:好、較好、一般、差

2、創新性和開拓性如何?好、較好、一般、差

四、實習單位對實習學生的綜合評價:

五、實習單位對學院人才培養方面的建議

實習所在部門負責人(簽字):實習單位(章):年月日 實習結束后,請將鑒定表交學生系學工辦存檔。

婦保院實習自我鑒定 (九)

社區實習自我鑒定|社區工作自我鑒定|實習自我鑒定范文

下面是提供的社區實習自我鑒定范文,歡迎閱讀。

社區實習自我鑒定(一)

在這次實習過程中,社區的負責人給我們介紹社區狀況,帶我們參觀了社區的狀況,在參觀的同時,社區的負責人的還給我們介紹了目前社區狀況,比如社區外的溝渠疏通清理問題。

了解社區工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。

我們通過自己的觀察,知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候,一些細節被忽略了,給社區管理造成了一定的難度。如xx學校側門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛生的界限不分明。盡管社區每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛生是社區環境清潔重要的任務。

在社區實習的過程中,我們也要征詢社區工作人員良好的建議與意見。我們在社區人員的指導下,制訂了一份針對社區衛生、治安、社區工作人員工作等態度滿意情況的調查。而后,我們訪問了正因社區的居民,根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調查報告,把我們在本科中學的社區調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。

而后,剛好碰到社區統一地繳納社會保險費用社區工作,我們也隨即參加了解社區的日常工作,社區的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。

作為社會保險工作,這是關系居民切身福利的一項工作,其包含的內容和任務多樣,包括收繳失業保險、養老保險、生育保險等等。社區工作人員要開展收繳工作和服務內容的咨詢,每一天社區工作人員都會接待來咨詢的居民。社區工作人員往往會反復地宣傳國家政策和方針。

此外,通過真正地接觸社區工作,我們了解了社區發動的一個動向:即是文明、。正因社區盡管建立時間不長,但是,它也積極配合國家的宏觀的社會發展方針,積極地進行各種工作的整治,將文明社區的建設作為社區發展的方向,創文明、爭先進。

畢業實習結束了,回過頭來反思自己的實習所得,我發現專業課程中有一小部分內容可以運用在實踐中,理論和實踐結合起來,讓我們更加深刻地理解專業工作的內涵。而且,在參觀實際的工作中,我發現社區工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態度,某些簡單的社區事務可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態度去引導居民認識自己的社區和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中,社區工作人員不能以自己的專業背景和社區地位、職權自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關系才能把社會政策、方針、規章等落到實處。社區工作注重與社區居民關系的建立。

社區實習自我鑒定(二)

XX年最后一學期的畢業實習在不知不覺中結束了,我在正因社區外進行了為期為一周的實習,在短暫的時間里,我認識和了解了真正的社區社會工作。

實習的開始我和同學與社區的負責人聯系,開始通過短暫的接觸,與社區的負責人建立關系,建立關系的方式很多,包括聊天和談話。隨后社區的負責人給我們介紹社區狀況,帶我們參觀了社區的狀況,在參觀的同時,社區的負責人的.還給我們介紹了目前社區狀況,比如社區外的溝渠疏通清理問題。

了解社區工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。

我們通過自己的觀察,知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候,一些細節被忽略了,給社區管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛生的界限不分明。盡管社區每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛生是社區環境清潔重要的任務。

在社區實習的過程中,我們也要征詢社區工作人員良好的建議與意見。我們在社區人員的指導下,制訂了一份針對社區衛生、治安、社區工作人員工作等態度滿意情況的調查。而后,我們訪問了正因社區的居民,根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的調查報告,把我們在本科中學的社區調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。

而后,剛好碰到社區統一地繳納社會保險費用社區工作,我們也隨即參加了解社區的日常工作,社區的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。

作為社會保險工作,這是關系居民切身福利的一項工作,其包含的內容和任務多樣,包括收繳失業保險、養老保險、生育保險等等。社區工作人員要開展收繳工作和服務內容的咨詢,每一天社區工作人員都會接待來咨詢的居民。社區工作人員往往會反復地宣傳國家政策和方針。

此外,通過真正地接觸社區工作,我們了解了社區發動的一個動向:即是文明、和諧。正因社區盡管建立時間不長,但是,它也積極配合國家的宏觀的社會發展方針,積極地進行各種工作的整治,將文明和諧社區的建設作為社區發展的方向,創文明、爭先進。

畢業實習結束了,回過頭來反思自己的實習所得,我發現專業課程中有一小部分內容可以運用在實踐中,理論和實踐結合起來,讓我們更加深刻地理解專業工作的內涵。而且,在參觀實際的工作中,我發現社區工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態度,某些簡單的社區事務可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態度去引導居民認識自己的社區和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中,社區工作人員不能以自己的專業背景和社區地位、職權自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關系才能把社會政策、方針、規章等落到實處。社區工作注重與社區居民關系的建立。

同時,現在的社區還是以傳統的社區行政模式為主,通過行政命令來傳達上級的指示,如何實現社區工作人員與上級工作人員以及社區居民關系的協調發展,如何從行政化的指令傳達工作模式轉向以人為本的服務型模式仍是也是一項我們值得深思的內容。

社區實習自我鑒定(三)

2018年,柳背橋社區以建設和諧、平安社區為目標,認真貫徹落實街道辦事處的工作思路,不斷拓展社區服務功能,創新服務形式,拓寬服務領域,努力提高服務水平和服務質量,本著上為黨和政府分憂,下為居民群眾解難的服務宗旨,大力發展社區服務,面向居民、服務居民,立足居民所需,突出服務亮點,打造社區品牌采取了一系列強有力措施,使2018年社區服務工作取得了明顯成效。

一、開展心貼心服務。

(一)充分利用社區資源,廣泛動員社區成員積極參與到社區建設中來。社區通過黨員志愿者、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計劃生育、醫療保健、法律咨詢、扶貧幫困衛生保潔、文明行為養成、植樹綠化等活動,使居民在自家門口就能得到服務。在醫療服務上,與渝洲社區醫院建立急求助信息系統,老年人如遇到突發事故,只要撥打24小時“應急”電話,醫務人員就會馬上上門為老年人救急。

(二)主動與西京醫院、渝州醫院、高新區人民醫院、華西婦科醫院、德維醫院聯系,全年共為居民免費體檢5次,開設“健康知識講座”3期。鑒于社區慢性病患者比較多的情況,社區與渝州醫院聯合,于2018年6月5日在社區人口學校成立了“慢性病協會”。

(三)為了豐富社區的服務項目,社區于5月8日特請了流動人口協會代表、空巢老人代表、困難群眾代表在社區小會議室召開了交心座談會,并根據他們提出的要求,在服務工作上作出一定的調整,特別是征對空巢老人,社區更作出“一對一”幫扶,經常上門看望,了解和關心他們的近況。

二、開展面對面服務。

(一)如:5月20日社區在石新路主干道開展了大型的“社區服務活動日”,活動內容包括了:計生政策咨詢及藥具發放、法律咨詢、專家義診、樂力鈣空盒換禮品、政策咨詢(醫保、低保、民政等),義務理發、現場招工、義務擦皮鞋、困難家庭戶免費領服裝、家電維修、燃氣灶維修、鐘表維修、石橋鋪書法協會書畫現場出售等,受到廣大居民群眾的歡迎。

(二)及時地解決流動人員的生活困難。今年5月,社區發現躍華小區有2個來自彝族自治州的小孩在清潔垃圾,在經過深入了解后,社區及時發動社區居民為他們捐款1421元,解決了他們的燃眉之急。

(三)為豐富居民的業余文化生活,社區在今年6月開展了“讀書月”活動。社區提供各類書籍上千冊,得到群眾好評。7月3日,社區還組織了文體協會成員到歌樂山好事家園山莊召開了座談會。會上不僅對取得的成績提出表揚,對不足的地方也提出了意見,更提出了今后的工作方向,得到了文體協會成員的高度贊揚。

(四)在學生暑假期間,社區開展了“離校不離教”活動?;顒觾热萦校喊踩R講座;手工活動;學生書法、繪畫展覽、未成年人法律知識講座等,受到學生及家長的好評。

三、社區不光是解決居民的困難,也關注著單位的困難:今年6月山城豆制品廠的職工220余人堵住廠區大門,要求廠里負責人與工人面對面,解決職工提出的問題。社區與派出所的領導及街道領導陳曉陽一起到現場,了解職工的情況,并將情況及時地上報給街道相關部門。協調單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠宣布破產后,職工的部分問題沒有得到解決,多次到居委會來反映情況。社區每次都及時地將情況匯報給街道,做好安全穩定工作。社區服務工作錯綜復雜、千頭萬緒,涉及方方面面,一年來我們雖然做了一些工作,但工作中還存在著很多的問題,今后我們將開展新的服務項目,加大服務力度,將便民服務領域拓寬到更廣層次。

社區實習自我鑒定(四)

在xx社區見習期間我能快速的適應社區的環境,融入社區居民,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助, 至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

延伸閱讀:實習自我鑒定怎么寫?

自我鑒定的基本要求:

(1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今后工作。

(2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

自我簽定的格式與寫法

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如“今后我一定,爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

婦保院實習自我鑒定 (十)

老師實習自我鑒定

到**學校進行一個多月的實習馬上就要結束了,回顧這段時間的經歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。下面是我這段時間的實習鑒定。

教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。

首先,上機課的講-法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于大家初次接觸vb編程,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干。另一部分學生則是做的很慢甚至不知道如何來做。。

其次,備課重點不明確突出。上第一節課時,本著認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的.目標是要在45分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講清。

實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

2.

**年**月,我在**小學實習兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任老師,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習的自我鑒定。

一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任老師實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民-主和-諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程當中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。

這次實習是我受益匪淺,我終于理解到,要做一名優秀的小學教師,不但要有廣闊的知識,更要有一顆善良的心,要能夠耐心的把握每一位學生的心理,這樣才會使學生樂于去學習,也才算是一位成功的老師。而且,也將更加努力的朝著這個方向前進。

婦保院實習自我鑒定 (十一)

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

轉眼間,大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,我有幸來到了某公司實習。時間過得很快,實習期就這樣過去了。有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過猶豫,有過懷疑,盡管如此我還是從一個什么都不懂得小丫頭慢慢適應了角色的轉換并得到了認可。以前對助理工作的認識僅僅停留在表面,只是看人做,聽人講怎么做,不曾親身感受,具體碰到問題時也不曉得如何正確處理。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。通過這次實習,我不僅對助理崗位有了了解,還重點學到了工程部會計工作的不少知識,我想這是寶貴的一課的呀!

首先我要介紹一下我的實習公司。公司成立于20xx年,公司員工有208人。這是家名氣不大的公司,是通過父母介紹得到的機會。雖然是個小公司,可董事長和所有員工的努力卻是所有人有目共睹的。董事長白手起家,從獨自一人的小店到現在擁有208名員工的公司,這中間是有數不盡的辛酸和努力的。這也告訴我在董事長身上一定有書本上學不到的`東西。他對事業的專注和勤奮的精神是我要學習的。我明白在這里需要一步一步從小做起,遇到不懂得要及時請教指導老師以及身邊那些有工作經驗的長輩和同事們。

我的崗位是會計助理,經理告訴我由于我才剛從學校出來沒什么經驗所以先安排我在工程會計部當助理,讓我幫助會計做做簡單的事,讓我學習會計的相關知識?,F在會計是個熱門崗位,更何況我沒有會計相關資格證什么的,對公司來說就是張白紙,能有這樣的機會我真是開心。剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說培訓內容很容易,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。第一天去那里的時候,經理給我介紹了一位資歷很深的指導老師,他告訴我以后遇到什么困難就盡管找她。剛開始我還覺得蠻緊張的,可是她告訴我:“不要把?會計?這兩個字想的那么恐怖,也不就那些事,何況現在不是讓你干什么難事,就在旁邊幫幫忙,用心看用心學很快能掌握和了解的。做會計很好呀,很適合女孩子!”我記得高考完填志愿的時候爸爸也跟我說過同樣的話,聽的多卻一點也不了解它?!澳憬佑|過會計嗎?”溫老師問?!霸诖蠖臅r候我修過一門叫基礎會計的學科,講的是會計的基本原理、基本方法和技能之類的?!蓖ㄟ^和老師的簡短對話,我開始了我的學習和工作。

首先是學習如何記賬。老師簡單跟我說了下關于記賬的基礎知識。記賬包括單式記賬法和復式記賬法兩種。復式記賬法是由單式記賬演變而來,但是單式記賬法不能全面的反映經濟業務的來龍去脈,也不便于檢查賬本記錄的正確性而復式記賬法可

以清楚了解經濟業務的來龍去脈和便于檢查記錄的正確性。因此復式記賬法是科學的記賬法也被廣泛應用。但對于我來說,就從單式記賬法學起做起。單式記賬就是一個帳戶中記一筆賬,一般只登現金的收支和人欠、欠人等事項,有的也登記實物的收付。

了解完理論我便開始實際操作,老師邊交我邊學。先把這個星期來公司所有的現金支出(包括買原材料等)還有收入匯總在一起還有要注意的是:用銀行存款購買材料,只記“銀行存款”賬,不記“原材料”賬;購買材料,貨款未付時,只記“應付賬款”賬,不記“原材料”賬;收到應收款或償付應付款時,則同時登記“現金”或“銀行存款”賬和“應收賬款”賬。對于固定資產折舊、材料物資的花費等經濟業務,因為不涉及現金或銀行存款的收付,就不登記了。“這些我知道,基礎會計學里學過,在課堂上老師也讓我們練習過!”我很得意的說到,但發現一邊的同事都在笑,又不好意思的低下頭。我發現原來自己不夠謙虛,無論在學習還是在工作中這是最忌諱的吧。

第一個星期我都在練習單式記賬法,到了第二個星期我開始復式記賬法。在下班的時間里我先上網學習了一下復式記賬法的相關知識:借貸記賬法是復式記賬法的一種,記賬規則是:有借必有貸,借貸必相等······盡管看了很久還是被一大堆文字搞糊涂了,于是決定明天再聽老師的分析自己再多練習來鞏固復式記賬法。 下班時間有更重要的工作需要做----整理辦公室。既然我是一名助理,不僅僅要幫助記賬還要幫助會計部門打掃衛生整理資料。我心里清楚這些小細節可能決定你以后的命運,有句話我記得很清楚:吃得苦中苦,方為人上人。大三第一學期在學校的時候老師經常放一些面試視頻給我們看,有很多例子就是公司挑選人的時候并不是看你學歷看你長相而是看一些小細節。

在前兩個星期的學習和練習我掌握了記賬的基礎知識和基本操作方法,接下來的時間里我便是對如何記賬進行鞏固。老師把這些東西都交給了我做,我也慢慢學會自己處理自己琢磨。有時候也會遇到一些疑問和不確定的東西,不過自己先思考再跟同事交流還不會嘛就去問指導老師,漸漸得我適應了我的工作??赡苡腥藭f這么簡單的工作誰干不來,那就錯了,別看它簡單還真是需要耐心和堅持的,一旦記錯那可牽連甚廣。除了平時的記賬工作我還利用空閑時間在同事的陪伴下去了其他部門,了解預算部,畢竟我的專業是工程管理嘛,雖然這次不能做有關工程的東西,但多看總是好的。

就這樣每天都在忙碌中度過,記賬、打掃衛生、下車間。日子過得真是充實,最值得開心的是學到了東西。實習期滿的那天,我不舍得離開了。和丁老師相處的日子,和同事談天說笑的日子,埋頭苦干的日子,這些都是我珍貴的記憶。

在和她們相處的日子里我學會了怎么和領導及老師溝通,怎么處理好同事間的關系,怎么發奮努力堅持不懈,怎么端正心態面對挫折,她們在我剛踏入社會什么也不懂得時候給我上了重要的一課,這是在學校里、書本里學不到的東西。我相信通過這次實習我變得成熟了,不再是當初那個遇到問題就逃避的學生了。同時還要謝謝學校,因為學校為我們管理學院的班級開設了基礎會計這門課程,要不是學校老

師當時的教導我想我也沒那么快勝任實習工作。也希望學校以后要多提供給同學去實習的機會,讓我的學弟學妹們也能體會到理論與實踐相結合的重要性。

在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

實習滿后,我帶著學滿的知識離開了銳峰。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在銳峰實習總結了三個攻略,只有智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

3、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已 。

婦保院實習自我鑒定 (十二)

可以分思想方面、作風方面、實習工作方面等幾個方面展開。

例如一個教師的實習自我鑒定:自我鑒定到某某學校實習以來,在實習指導老師和實習學校領導的幫助下,我能自覺學習鄧小平理論和 "三個代表"重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律,尊敬領導,積極要求進步。

工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,注意以身作則,和學生和同事團結友愛。

教學上,注意嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量,上課得到學生老師好評。

生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。我決心在今后的工作學習中,繼續努力,忠誠教育事業,為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。具體還可加些例子。如果不是教學實習,也可仿照其他專業類型,觸類旁通,寫出好鑒定的。

婦保院實習自我鑒定 (十三)

作為一名護士實習生,我深切地體會到了這個職業的責任與使命。在這段實習期間,我充分認識到自己的不足和優點,并不斷努力提升自我,盡好自己的職責。



首先,我的不足主要體現在以下幾個方面:一、學習不夠扎實。在護理實踐過程中,我常常會遇到一些困難和問題,這些問題一方面是因為自己學習不扎實,另一方面也因為實踐過程中缺乏經驗。我深知這對于患者安全和醫療質量是不負責任的表現,因此我會利用課余時間加深理論學習,并在每次實踐中認真總結和反思,力求盡快彌補自己的差距。



二、工作經驗不夠豐富。實習期間,我明顯感受到自己在實踐中的不足,特別是在處理突發事件時,我經驗不足的表現讓患者和同事產生了一定的困擾。這也提醒了我,在今后的職業生涯中,需要更加注重到實踐經驗的積累。



三、溝通能力有待提高。在與患者和家屬接觸時,我發現自己的溝通能力還有待提高。有時語言表達不夠清晰,有時缺乏思考,導致患者對我的工作產生了一定的質疑。因此,我會參加相關的培訓課程,提高自己的溝通能力,更好地服務于患者。



而我身上的優點也讓我在實踐中取得了一些成果。首先,我具有良好的職業道德和責任意識,在工作中力求做到盡善盡美,始終把患者的利益放在第一位。



其次,我有著良好的團隊協作精神,與同事們多溝通、多協作,在工作中互相幫助、互相學習,共同完成了每一次護理工作。



最后,我具備良好的執行力和應變能力。在每次工作中,我都能夠及時響應、果斷行動,處理好突發事件,讓患者得到安心的保障。



總的來說,我深知自己在實習過程中的不足,但同時也認識到這個職業的使命和重任。我會不斷提高自己的專業素質,不斷充實自己的經驗和知識儲備,竭盡全力為患者提供全面、優質的護理服務。同時,我也會注重個人修養的提高和綜合素質的培養,做一個有溫度的護士,幫助更多的人。

婦保院實習自我鑒定 (十四)

護士實習自我鑒定



作為一名護士,我認為實習是非常重要的一環。因為在實習過程中,我們可以接觸到實際問題及處理問題的方法,從而提高自己的能力和素質。在我的護士實習過程中,我經歷了許多挑戰和困難,但這些都使我成長和進步。以下是我對自己的實習經歷進行的自我鑒定。



首先,我覺得我的溝通能力變得更強了。在實習期間,我需要不斷地和不同的患者進行交流和溝通,以了解他們的需求和問題。通過與患者和其他醫護人員的交流,我學會了傾聽,提高了我的表達能力,并成功解決了一些患者的問題。



其次,我的團隊協作能力有了明顯的提高。在醫院工作的時候,護士之間需要緊密協作,共同完成工作任務。在這個過程中,我學會了主動交流與溝通,積極參與團隊討論并提出建設性意見,有效地解決了不少問題。我也學會了如何處理緊急情況,而不被困境影響。



再次,我意識到要關注及體貼患者的情感需求。在患者看病的過程中,身心的撫慰十分重要。因此,在我的護理實踐中,我盡全力關注患者的情感需求。我會定時拜訪病人、了解他們的疾病進展和痛苦程度,并通過身體語言、言語和行動為他們提供必要的安慰、支持和照顧。



最后,我的職業素養也得到了提高。在實踐中,我養成了精益求精、良好的職業道德和強烈的責任感。我在工作中始終始終保持紀律性、高效性,始終遵守醫療行業的職業操守和規范。我已經明確了要專注于幫助患者、作出正確決策、遵守規定、尊重同事等,而且擁有敬業、貢獻精神。



總而言之,在護士實習期間,我取得了很大的進步。從應用知識到架構工作流程,我都學到了大量技巧。尤其是擺脫了面臨問題時的慌張和無措,并更加輕松自如的與同事和患者溝通。這讓我成為了更出色的醫學專業人士,也讓我更有信心地進入未來工作的華麗旋轉。

婦保院實習自我鑒定 (十五)

護士實習是每個學護士的人必經的過程,在這個過程當中,我學會了很多,同時我的能力和素質也得到了極大的提高,下面我來談一談我的護士實習自我鑒定。



首先,我認為我的溝通能力得到了很大的提高。在實習中,我與患者家屬和其他醫護人員進行了很多溝通。通過與患者家屬的溝通,我能夠更好地了解到患者所需的服務,并作出更精確的判斷和護理計劃。與其他醫護人員的溝通則使我更好地了解到不同專業的工作職責和相互協作的重要性,使我能夠更好地融入團隊,更好地完成工作。



其次,我的責任心得到了極大的提高。在實習中,我負責的患者都需要特殊關注,需要定時監測和照顧,也需要及時記錄和匯報患者情況。我時刻牢記自己的職責,用心照顧每一個患者,不僅要對患者工作做好,同時也要時刻關注患者的病情發展,以便及時采取正確的護理措施。我的認真和負責得到了患者和家屬的認可和贊揚,也使我在團隊中得到了更多的認可和支持。



再次,我的專業知識和技能都得到了極大的提升。在實習中,我遇到了很多病情,也遇到了很多技術難題。通過不斷地學習和實踐,我不僅僅能夠熟練掌握基本的護理技巧,同時我也能夠使用各種先進的醫療設備,并且能夠獨立處理并解決一些常見的護理問題。這些知識和技能的提升,使我不斷地從實踐經驗中積累知識,不斷提升自己的專業技能和能力。



最后,我的團隊協作能力也有了提升。在實習中,我進入了一個團隊,在這個團隊中我與其他護士和醫生共事,還有協調帶領病房中其他工作人員。在這個過程中,我學會了如何與團隊協作,共同完成任務。我更加意識到身為一名護士需要與團隊進行配合,并且時刻關注患者的病情。團隊協作能力也是一名護士必備的素質之一。



總的來說,護士實習是一次很好的鍛煉機會,在這個過程中我的能力和素質都得到了提升,雖然實習期間有些辛苦,但是最后所收獲的都是值得的。在今后的工作和生活中,我會將所學習到的經驗和技能運用到實際工作中,提高自己的服務水平,更好地為病人服務。同時,我也會不斷學習和提升自己的專業能力,為更多的病人提供更好的護理服務。

婦保院實習自我鑒定 (十六)

逝者如斯夫,不舍晝夜。從9月中旬踏上三高的土地的那一刻,到實習完畢滿載而歸,短短一個多月的時間,恍然而過。臨別之前,在校訓墻前駐足回望,任重致遠。倏爾石破天驚。

一、見習階段:領略名師風采,吸取教學經驗。虛心若愚,求知若渴。

在前三周的見習中,我們就是坐在教室后面聽老師講課,領略了各位不同風格的名師的風采。在聽課的過程中,不僅對所教學的內容、環節進行細致的分析和評價,還就教師們的教態語言表達,如何處理教學課堂秩序,調節教學課堂氣氛等方面進行了細致的觀察。在聽課方面,我們不僅涉獵高一老師們的精彩課堂,同時還與高二、高三老師取得聯系,得以觀摩高年級的課堂,與面臨高考的高三學子們同呼吸,感受他們的學習氣氛,學習名師的經驗。在語文科組中,氣磅礴的陳華林級長、隨性博學的李擁主任、談笑風生的朱雪梅老師、風趣幽默的陳燕梓老師等等這些名師給我留下了深刻的印象。領略風采的同時,不禁要感嘆一番,所謂高山仰止,景行行止。想到達到這樣的境界,可謂是路漫漫其修遠兮,但吾將上下而求索。在聽課的過程中,除了聽自己學科的課外,還聽了歷史、物理、、化學的課。學到有經驗的老師的教學方法,怎樣處理課堂秩序,她們的教態,語言(教師語言)表達。不同班級都會有不同風格,面對不同班級采用的教學方法或者教學手段都是不同的,處理的方法不同。所以聽重復課的話也有不少的收獲,就學生情況、教學方法、教學步驟多作比較,學到的東西良多。

見習期間主要學習老師如何去備課,如何講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何調動課堂氣氛等。

二、課堂教學階段:站上三尺講臺,傳授教學知識。師者風范,指點課堂。

經歷過三周的見習,在吸取各位老師的經驗和建議的基礎上,終于踏上了講臺。我在整個備課上課課后饋的過程中,多查資料,主動向指導老師請教交流,從同學和指導老師的建議中不斷提高自己。

剛站上講臺的時候,情緒是焦慮不安的。這種焦慮不安在我和老師、同學們之間的交流之中漸漸的變淡了。

要上講臺上課,首先是用心地備課,凡事預則立,不預則廢。備課是整個教學過程至關重要的一步,是不可缺少的,是上好課的前提。通過這次教育實習,我深深體會到備課并不是簡單地看課本,寫礁就算了,我們面對的是真正的學生,而且是幾個班的學生,所以作為一名真正教師的備課是一個很復雜的過程,歸納為幾方面:包括備課本、備礁、備學生和備信息。這幾點之間是互相配合、互相交錯,這幾點都要面面俱到才能算是做好了備課工作。

1、備課本。課本是最基本的,備課首先要熟悉課本,不管采用怎么樣的教學方法都離不開課本,備課必須以課本為核心。我們要把課本每一節的內容的要點歸納出來,還要清楚知道這一節的內如內容與以前學過的知識之間的聯系,并做好記錄,然后再根據課本的內容備礁。同時,我們還要認真研究書本中的探究活動和技能訓練與練習,分析這些活動在這一節課會有什么作用,它們與其他內容之間有什么關系,弄清楚這些活動是不是對知識點有引導、鞏固或者加深作用,并作好分析的記錄,要做到心中有數。

2、備礁。在熟悉課本之后就可以開始備礁了。每上一節新課都要設計好一個完整的礁。備礁包括很多方面,主要有教學目標、教學重難點、教學對象分析和教學策略。教學目標和教學重難點在備課本的時候已經可以明確地確定下來。但是備教學目標,在這里不是單純地把它一條條列出來,其實還要根據實際需要定出適當的具體的教學目標,把每個目標細致成一個個的知識點或者探究活動,使目標具體化,可執行化,而不是一堆空空的文字。接著就可以圍繞教學目標整理出本節課的重難點,圍繞目標設計教學過程,理清整體思路了。

3、備學生。在這個過程中還有不可忽視的一點就是對學生的分析備學生,如果要上好每一節課,這一點是必須要考慮的。備學生當然是要根據學生實際認知水平來備課,而不能盲目的找材料,備礁。比如不同班級都有自己的風格,有的班級是比較內向,沒那么活躍,學生比較被動、不愛發言,這就必然使上課時的課堂氣氛比較沉悶;有的班級是比較外向,課堂氣氛很活躍,但亦比較難控制住課堂紀律。這就需要采取不同的處理方法,針對不同情況選取最佳的情境和教學方法。備學生還有一個要注意的問題就是預見學生的思維活動,預見學生對問題或者情境的應程度,甚至應該在備課過程中設想學生如果對該問題情境普遍應冷淡該如何處理,如何起死回生,把冷場面變熱,比如,換一種問問題的方式,或者另外一種解決問題的辦法。

4、備信息。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。“要給學生一杯水,教師就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來,這一點我深有體會。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚??偟膩碚f就是要做到時時了解和搜集信息,做到生活中時時備課,而不僅限于備礁的過程當中,只有時時備信息,才能信手拈來,隨時有備而來,隨時更新教學。

站上講臺,上好一門課是重點。首先,無論怎樣,作為老師都要做到一點,就是要學會引導學生,積極調動學生的主動性,讓學生對每節課都有新鮮感。怎樣做到這一點呢?我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著愿望,興趣衍生動力。興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔,這樣才能更好的吸引學生的注意力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?教學方法設計上我采用一些讓學生參與到表演中來,揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激發學生。

婦保院實習自我鑒定 (十七)

今年我正式走進XX公司開始了實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。XX的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

關于實習收獲主要表現在以下三個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好思想上的準備,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

婦保院實習自我鑒定 (十八)

我覺得我很幸運。塘廈鎮第三小學這里的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和他們傾談,他們教授我許多做人做事的原則,包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。

20xx年年2月28日至4月13日,我在塘廈鎮第三小學實習了45天。在45天內,我上了64節課。我做了那么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、興奮。在整個實習期間,我主要有兩個任務:一。聽原任老師的信息技術課。二。做好教學工作。由于我沒有跟班做班主任,所以我有足夠的時間去了解我的學生和鉆研教學方法。

聽課時,我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。信息技術課其實不同于其他的科目,它需要的是更多的時間給學生自己操作,要控制好整個教學過程并非是件易事,所以要學習的知識真的很多很多。

講課時,要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應該從教學內容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分,所以我花許多時間去制作教案、課件,但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在這片純凈的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!

時間飛逝,轉眼間,實習就要結束了,這段經歷對我來說很有收獲,對于以后的工作態度都有很大的影響。

烏市第五十二小學是我實習的學校,到學校報到后我的帶教老師應老師,她教學經驗豐富,待人很好,學校里的老師都說她講課很好,學校領導說應該多向應老師請教。這樣使我的緊張稍微放松了一點點。

我實習的學校是新建一所民漢合校,學校的環境教學設施都齊全,我能在這樣的學校實習,感到非常的榮幸,在實習過程中,我的漢語授課能力有很大的進步,也更新了我的雙語教學觀點,提高了我的雙語教學方面的修養。實習期間,我認真聽課,完成了50節聽課任務,教案20節,說課5節,與此同時我還上了9節正課,一節公開匯報課。

下面,我對三個月的實習工作做以下總結:

一、思想方面:

作為一名教師,享受國家待遇的在職培訓教師,肩負著培養雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了漢語授課方面的不少知識,但實習時間短暫,實踐教學方面所學的知識還很少。在培訓期間,每次走進班里我都嚴格要求自己、努力鉆研,對自己的語言水平和教育教學理論有所提高,綜合語言運用能力也有所提高。

二、實習態度方面:

1、在實習之間我嚴格要求自己,服從學校安排任務及時地完成了,請客記錄、備課、說課任務,同時我還參加了學校在青年教師課堂教學大賽的評課活動,使我收獲不少。

2、在實習期間的紀律方面:我按時到校,按時下班,和本校教師一起工作交流,學習他們的教學經驗,技能、教法,是我的專業知識和口語表達更上了一個臺階。

3、運用和教學成果方面:我在知道老師的幫助下認真備課,課堂教學中我的教學效果慢慢地好了起來,教學內容學習也可以理解了。

4、教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在實習中我及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。使我的授課方法也改變了很多。

總的來說:實習期間我的雙語授課能力有了很大的進步,但我深刻的感受到,上一堂課容易,但要想上一堂精彩的雙語課對我們來說還是很難。這需要我們下很大的功夫,一次回校以后我要好好回味,去探索用雙語授課的方法,實現自己成為一個合格雙語教師的夢想。

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