文明校園發言稿(范本十篇)
發表時間：2024-12-17文明校園發言稿(范本十篇)。
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尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《增強安全意識，共建平安校園》。每年三月最后一周的星期一是“全國中小學安全教育日”，其設立的目的是推動中小學安全教育工作，提升中小學生安全防范意識，降低青少年傷亡事故的發生率。
有關數據顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是一個班的孩子從這個世界上"消失"。根據調查發現，安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇讓人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。因此，請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在于細節處理，安全在于未然防患”的意識，認真做到：
第一、文明把路行，安全進出校園。同學們要自覺遵守交通法規，不要騎自行車帶人，不搶道爭先；橫穿馬路時注意來往車輛，防止交通事故發生，堅決不搭乘“黑車”上下學，平時在校園內不騎車。
第二、有序上下樓，快樂進出校園。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木等。
第三、防病從口入，健康進出校園。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第四、提高自我防范意識。我們應該做到以下幾點：
1、平時在校期間，要按學校要求著全套校服，佩帶學生證，以防校外不法份子混入我校；
2、身體有不舒服的，應及時向老師請假，及時就醫。
3、放學回家不在外面逗留、玩耍，不進入網吧、游戲機室等娛樂場所。
4、交友要慎重，不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理。
5、平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。
同學們，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
謝謝大家！
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各位同學老師，大家好！
我今天演講的題目是《攜手戴上文明之花》。
親愛的老師們，親愛的同學們，你們好！
在社會飛速發展的今天，是什么讓平凡的生活變得不平凡，是什么讓平凡的人變得不平凡，是什么讓人們養成了良好的習慣？是文明！在這個美好的世界里，文明之花遍地開花，那么當代中學生如何才能成為文明的青少年呢？
在日常生活中，我們經?？吹揭恍┎晃拿鞯默F象：一些中學生忽視了公交車上站著的老人；有的中學生大聲說話時不時冒出一兩句臟話；也有一些中學生因為一些小事大動干戈，互相謾罵。這些不文明行為嚴重影響了學校形象和正常的社會秩序。有的同學可能會說：這是小事，但你知道嗎？“不要惡小，也不要善小?！敝挥袕纳畛霭l，才能培養良好的生活習慣，成為一個文明的好少年。
一個文明的好孩子，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，愛勞動；在學校，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；
在公共場所，我們應該愛護公共財產，注意衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，我們應該熱愛祖國，禮貌待人，誠實守信，遵紀守法。努力做一個思想開放、 心理健康、勤奮自強、勇于創新的.“小主人”。這樣才能時刻鍛煉自己，發揮特長，成為一個文明的好少年。
文明就像一陣風，輕輕吹走那些陋習；文明更像一堵墻，堵住罵人的嘴，打人家的手；文明還是個垃圾桶，掃除一切危害健康污染環境的陋習。是的，文明是一個天使，她飛到哪里，就會傳播快樂、幸福、和平。
同學們，“只是一個少年，怒放”，讓我們一起努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別陋習，努力做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我
親愛的朋友們，讓我們過上更加文明、衛生、健康的生活，讓我們的家變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍校園，向祖國的沃土開放！
我的演講結束了，謝謝！
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尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的同學們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家分享有關“文明花開”的主題發言。我們生活在一個多元文化交融的社會中，文明的種子正逐漸扎根于每一個人的心中，開花結果。而我們每個人，都可以成為這個花園中一朵嬌美綻放的花朵。
讓我們共同回憶一下，過去的社會是如何顯露出文明之花的。千百年來，東西方文明歷經交流、碰撞，形成了各具特色的文化體系。在東方，古代中國有著悠久的歷史，倡導儒家思想，提倡仁義道德，尊重長輩，關愛親人。這種文明之花在中國的人民中開得更加紅艷，成為中國文化的核心價值觀。與此同時，在西方世界，古希臘與古羅馬文明得以繁華發展，鼓勵個人尊嚴和自由，在維基多利亞女王時期的英國，風尚流行以禮貌、紳士風度和權威來衡量一個人的價值。如今，各種文明的基因在我們的血液中流淌，讓我們變得更加開放、包容、理性，我們正努力將這些傳統文明與我們自己的時代聯系在一起，讓文明之花在現代社會綻放。
文明之花的種子是在家庭中培育的。家庭是一個人成長道路中最主要的教育場所，家長是孩子逐漸認識這個世界、學會與人溝通的第一任老師。我們的家庭教育對孩子的發展起著極為重要的作用。始于父母，家庭教育打下了一個人性格的基礎。尊敬長輩，尊重他人的觀點，熱愛自然，尊重動物，是我們從小生長在這個文明花園中的每一個孩子應有的素質。
除了家庭教育，學校和社區也是培養文明花苗的關鍵環節。學校是我們接受正式教育的地方，老師們的言傳身教、引導和課堂教育都將對我們的成長產生深遠的影響。而社區作為一個小型的社會模型，在我們的日常生活中扮演著重要角色。通過社區活動，我們能夠與不同背景的人互動，建立起友善、互助的關系。我們應該積極參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人，這不僅是幫助他們，更是提高自己的情感智力和人際交往的能力。這樣，我們就可以在學校和社區中培養一種良好的文明氛圍，讓文明之花更加茁壯成長。
我們生活在科技快速發展的時代，尊重個人隱私和與他人的交流也是一種文明的表現。互聯網和社交媒體給了我們更多的溝通方式和便利，但與此同時也帶來了信息過載和不良影響。對待個人信息的保護和正確使用互聯網的能力，成為了我們每個人需要具備的基本技能。在網絡世界中，我們應該遵守法律規定，尊重他人的隱私，不傳播虛假信息或惡意詆毀，在發言中維護社會公正和公共利益。
讓我們再次回到文明花開的圖景。在一個充滿愛和尊重的社會中，每個人都像一朵嬌美的花朵，綻放出獨特的光彩。我們應該學會與他人和諧相處，尊重他人的觀點和權利，不論他們的種族、性別、宗教或文化背景。只有通過文明的言行舉止，我們才能夠促進社會的進步和發展。
文明花開，需要每個人的關注和呵護。讓我們從自己做起，從小事做起，學會做一個文明的公民，努力創造和諧美好的社會環境。愿文明之花在我們的心中綻放，為我們的社會注入一股溫暖與希望。
小編感謝您的閱讀！
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市實驗小學20xx年春季校園綠化活動工作總結 為進一步加強校園綠化建設，營造良好的教書育人環境，打造人與自然和諧發展的綠色校園，根據市委市政府《關于實施綠滿宜城行動的意見》文件精神，作為“全國綠色學?！钡氖袑嶒炐W開展了一系列春季校園綠化活動，現將有關工作總結如下：
校園綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學校組織教師學習了市委市政府《關于實施綠滿宜城行動的意見》文件精神，我校結合各學科對學生滲透了環境教育、生態教育，還利用紅領巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式，結合植樹節開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發出了植樹綠化的倡議，并在師生中間開展“綠化校園，美化環境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學生參加義務植樹活動，增強了師生的綠化意識，環境意識和生態意識。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立了“校園綠化工作領導小組”，校長周毅為組長，成員由鄧家全、胡高峰、李吉虎及各年級主任組成。校長周毅是學校綠化工作第一責任人，副校長鄧家全主抓學校綠化工作，李吉虎具體負責綠化規劃的實施工作，胡高峰具體負責宣傳、教育工作。綠化領導小組定期召開會議，總結經驗，研究布置工作，制定綠化計劃。
在整個綠化美化工作中，學校充分結合現有地形、地貌實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，真正營造出緊湊、活潑、
美麗的環境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節約型的草坪，充分發揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現出辦學特點和突出個性化特點，根據學校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。為保持學校的持續發展，學校加大綠化投入，今年，對校園綠化進行了優化改造。
1、開展“綠色班級”創建活動。首先落實并強化班衛生掃除、檢查制度。其次，發動各班學生自帶花盆，進行花草培育知識普及教育。目前全校學生自帶花盆874盆，既美化了教室、樓道，又培養了學生的綠化環保意識。
2、加大資金投入力度。對校門口、單元樓后等綠化重點區域進行了整翻、移栽。新栽桂花樹32棵、廣玉蘭24棵，添置了盆景16盆。城關校區將運動場全部種植上“黑麥草”和“高揚茅”，種植面積3600平方米，去冬今春共投入4萬多元綠化資金?，F在新征地近20畝土地已進行整體綠化規劃。
3、加強校園綠化美化管理。為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。
面對學校的發展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質量與檔次，綠化工作任重道遠，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。今后，我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。
我們的目標是為了創造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環境幽雅的校園環境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學習熱情,人人都知道：什么樣的環境可以造就什么樣的人才!因此,加強校園綠化建設,對推動學校其它工作開展有極其重要的意義.我校歷來把校園綠化工作列為學校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認真落實義務植樹及綠化美化工作,經過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達到了預期目標：
1、加大宣傳,提高了認識.
校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間.學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環境”的主題宣傳活動,組織學生參加義務植樹活動,增強了師生的綠化意識,環境意識和生態意識.
2、加強領導,明確了責任.
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證.學校成立有校園綠化工作領導小組,組長由校長擔任,主要負責成員袁老師及各班班主任組成.綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統籌考慮”的思想,定期召開會議,總結經驗,研究布置工作,取得了一定的成效,本年度學校落實綠化工作的具體情況：
(1).在師生中廣泛的進行綠化教育和綠化宣傳,增強了師生的綠化意識.
(2).學校有專門班級管理,每周到校兩次澆水、剪枝、擺設等.
(3).校園內適宜綠化的空地基本綠化,綠化率為98%.
(4).綠化管理措施落實,有專人看管、有組織管理、有專人花工進行培植.
總之,一年來學校重視,我校的綠化得力,取得了較好的工作成績.
一年來，學校領導十分重視校園環境建設，強調“環境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮前列。按照組長負總責，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。 我們主要做了以下綠化美化工作：
一、加大宣傳，提高認識。
校園綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學校領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學生參加義務植樹活動，增強了師生的綠化意識，環境意識和生態意識。
二、加強領導，明確責任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立校園綠化美化工作領導小組，曾凡杰校長任組長。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統籌考慮”的思想，定期召開會議，總結經驗，研究布置工作，制定綠化計劃。
清潔區的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。
2、每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。
3、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。
4、設立標志牌，專人專班給樹木掛牌管理。
5、鼓勵教職工捐花種樹。
6、建立賠償制度。
四、加大投入，形成亮點。
在校園綠化方面，學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上，今年又在校園中種櫻樹樹等四棵，植三葉草坪 7800平方，足球場草坪3523平方米。養草花 30盆。校園綠化是學校管理水平高低的重要標志。經過我們的努力，如今的xx小學，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景。
總之，通過綠化組的每一位老師和同學們的辛勤努力下，校園綠化風貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。
在教育局的精神指引下，園林處專家指導下，在校長的大膽設想與創新下，通過一個階段的努力，我們學校的綠化工作，已取得了一定的成果，現總結如下：
一、被觸動局領導和專家第一次試點調研，觸動了我們要改變慣性做法的想法。雖然每年都在做校園綠化，但往往以感性實施為主，在量上有了“零存整取”的積累，但在質上總是會斷不了遺憾。于是就萌生出今年校園綠化要“上點講究”的想法。
二、快啟動局領導和專家第二次走進我們校園時，我們已經有了一個綠化方案的雛形，經過專家實地指點，形成了成型的方案。在準備向局領導匯報前，我們又想到，能否利用這次機會，把校園綠化與彰顯學校文化主題特色結合，按較高標準實施。于是，我們又再次單獨邀請園林處兩位專家來到校園，對我們修改后的方案進行現場深度指導，在得到專家的肯定后，最終形成了向王局長匯報的方案。
這個方案概括講就是“豐富品種、提升品位”。所謂豐富品種，就是按照“調整常綠、增添落葉、更換地被、講究品質”的意見，對常綠喬、灌木進行更換、去除、移位，補充相應的落葉喬木，對平淡無味、凌亂無序、缺乏主題的花園、花帶進行重新整合，從基礎土層做起，努力讓每一處綠化都有獨自特點。所謂“提升品位”，就是除了提升綠化本身的檔次，還要與校園文化
建設相結合。所以，方案確定，在二號樓后建一“閱讀小站”，營造“閱讀園”氛圍。學生在課余時，在候車時，都可以在其中感受閱讀的樂趣，品評閱讀的成果。在三號樓后營造“棋樂園”，用以增添傳統的棋文化教育特色的味道。這里的棋亭、石桌、小廣場，將是學生快樂博弈的場所。
三、措施實所謂措施實，就是抓方案落實的全程。為此，學校成立了由我任組長的五人工作小組，負責方案制定、市場調研、經費預算、招標投標、施工督查、問題處理等各項具體事務。小組成員都兢兢業業，認真負責，為了保證進度，抓好質量，就連五一節三天休息時間，大家都全部放棄，仍然奔波在中心小學和村小的校園，檢查督促工作情況。也正因為有工作小組的努力，才取得了今天的階段性成果。
四、效果好現在再走進我們城廂小學，眼前是煥然一新，行道樹挺拔茂盛、綠籬整齊、草坪茵茵、色塊錯落有致，小亭石桌隱約其中，長廊布局彰顯文化，整個校園呈現綠化與文化主題特色相結合的濃厚氣息。
按照“美化環境——凈化心靈——提升素養”的基本設想開展工作。一方面，認真做好花草樹木的“管、養、護”工作，新增苗木目前只是“栽下”，還必須保證“存活”，并促進其順利生長。對原有苗木，繼續隨季節做好澆水、施肥、除草、修剪、治蟲等工作。另一方面，利用好現有環境開展教育實踐活動。我們認為，綠化工作不能僅停留在“化物、化環境上”，學校的一切，
20xx年以來，為了鞏固和發展創建省級衛生城市成果，我局在市委市政府的正確領導下，堅持貫徹落實科學發展觀，嚴格落實衛生城市標準、精細化管理標準等要求，深入開展城市園林建設，不斷提升城市園林品味，推動園林有序發展?，F將工作情況匯報如下：
20xx年至20xx年新建閆河公園、普新游園和豐收游園等公園游園，完成城市新建道路綠化任務，同時升級改造一批城市游園。
(一)精心組織，扎實安排，高標準完成城市新建道路綠化任務。
近年我市新增新園西路、林蔭路、古城路、站南路、山陽北路等城市道路十一條，為完成這些道路綠化任務，不等不靠，提前安排，及早籌劃，道路綠化比往年提前一個生長季完成綠化任務，有效改善了城市環境。同時對龍源湖公園、人民廣場綠化進行升級改造。
“一園一場十一路”綠化建設共栽植各類喬木26000株、灌木1000株、綠籬模紋29000平方米、時令草花2500平方米，增加綠地面積13萬平方米，完成投資1340萬元。
(二)精細籌劃，全力做好人民廣場大樹栽植工作。
為提升廣場綠化檔次，營造城市景觀亮點，20xx年春季在人民廣場栽植了銀杏、木瓜、紫薇、皂莢等規格大、品位高、景觀效果好的高檔次苗木，完成投資278萬元。
(三)保護現有綠化成果，建設示范公園。
閆河公園是20xx年通過全民義務植樹方式綠化起來的公共綠地，樹木經過近20xx年的生長，已形成郁閉的景觀林，具有一定的景觀效果。為了保護綠化成果，20xx年市政府將縫山公園南側綠地改建公園列入城建項目。項目規劃面積133000平方米，項目總概算5100萬，其中土地征用和地面附著物補償款2800萬元，公園建設費2300萬元。公園建設內容包括綠化完善，修建園路、廣場，設置園林小品，安裝景觀燈、護欄等設施。目前公園已建成開放，有效地保護了綠化成果。
(四)精心打造龍源湖公園，建設新的生態景觀亮點。龍源湖公園做為城區大型公共綠地，為加快對龍源湖公園的生態改造，對公園進行了系列升級改造。一是在湖外圍綠地播種草花，栽植刺槐、櫻花等喬灌木，在湖心島栽植海棠、紫荊、木槿、夾竹桃、石榴等花木22個品種4400株;二是在湖內栽植荷花、蒲棒、寬葉蒲草、芒草、蘆葦等水生植物，營建濕地景觀。并在湖心島引進禽鳥，安裝鳥巢200個，購進廣場鴿、鴨子、鵝等354只，建設生態島;三是積極進行探索，改進園路廣場鋪裝方式，采取石粉墊層上面直接鋪設吸水磚、硬質地面鉆孔灌沙等辦法，增加園林綠地的透水率，提高大氣降水的利用率。通過改造，達到了完善基礎設施，規范游園秩序，豐富動、植物品類，突顯自然生態，提升景觀效果的目的，成為我市新的生態景觀亮點。
(五)建設盆景基地，增加盆景倉儲2萬平方米。
隨著城鄉人民生活水平的提高，城市化步伐的加快，居民對花卉、盆景的觀賞需求越來越大。為加快我市盆景、花卉生產，滿足人民群眾更高層次的精神文化需求，市政府投資50萬元建設了盆景基地，共引進盆景樹樁330棵，栽植美人蕉1600m2，建設育苗區550m2，為今后盆景事業的發展儲備了資源。
(六)加大游園建設力度，打造城市景觀節點。
為提升綠地檔次，改善城市人居環境，一是投資65萬元建設豐收游園。該游園位于塔南路與豐收路東北角，占地面積1.7萬平方米。二是投資75萬元，對普濟河(人民路至豐收路)進行濱河帶狀綠地建設，游園占地面積2萬平方米。
(七)縫山公園通道橋建設。
為確保市民出行安全，20xx年于縫山公園大門東側穿林鄧線修建通道橋，該通道高3.5米，寬10米，長39.5米。通道橋的建設，解決了閆河公園與縫山公園游客穿行馬路問題，使游客可以安全往返于兩個公園之間。
二、全力開展精品創建，加大改造力度，綠地舊貌換新顏。
(一)完成中心城區公園游園上檔升級。
針對基礎設施老化、苗木老化，斑禿等景觀效果差的公園綠地，根據具體景觀需求進行合理化調整，對人民公園、月季公園、龍源湖公園和人民廣場以及松鶴園、得勝樓游園、新園路游園等街頭游園等公園游園苗木進行補植、打并等工作，完善了公園綠地景觀。共計栽植喬灌木29220株，改造草坪地被4萬余平方米。
(二)完成市區主干道路精品創建工作。
按照全市創建精品道路工作總體部署，制定了人民路、解放路和塔南路等道路精品創建工作實施方案。累計投入人力15000人次，投入資金150萬元，完成了人民路、塔南路、解放路道路綠化精品創建工作。共計栽植喬灌木2250棵，草花18.7萬棵，滿栽綠籬15700平方米，草坪3961平方米;清運垃圾300余車;回填土方1520方;施肥1200公斤。同時，還以此為契機，對全市公園、游園和其它道路進行全面整治，綠地景觀效果大為改觀。
(三)完成單位門前五包綠化整治及管理。
按照市領導指示精神，為了提升全市綠地景觀效果，對主要道路的單位、小區門前自建、自管綠地進行改造并接管。組織系統各單位對塔南路、普濟路、北環路和解放路等路段門前五包綠化進行全面排查統計，對具備改造條件的各門前五包綠地進行升級改造和管理，共計完成約10萬平方米綠地的改造工作。
(四)秋冬季苗木補植、調栽。
根據各路段的具體情況制定了秋冬季苗木補植調栽方案，統一對缺株斷帶和具備間移條件的園林綠地進行補植和調栽。通過開展秋冬苗木補植，消除了因植株自然原因、人為破壞等原因造成的缺株斷帶現象，大大提高了綠地的完整性。完成了建設路(民主路至塔南路)、塔南路(新安路至豐收路)、人民路(普濟路至山陽路)、太行路、古城路、新園西路、南通路和豐收路等十五條道路苗木新植和補植工作。共計栽植法桐、楊樹等喬木19893株，綠籬地被85470株。
三、堅持建管并重，貫徹精細化管理，效果顯著。
(一)改進管理措施，狠抓效果落實，促進管理水平提升。
改進園林綠地考核辦法，加大考核檢查力度。以往局月度檢查考核一般在月末進行，運行幾年來，存在兩個弊端，一是綠地管理單位普遍重視月末檢查，輕視月初、月中管理，存在突擊迎檢現象，二是本月檢查發現的問題沒有復查，管理單位存在僥幸心理，認為問題整改不整改一個樣，導致整改落實不到位。今年改進園林綠地考核辦法，將每月單純的月末一次檢查，改進為月末檢查和月中復查相結合的方式，要求各管理單位明確問題整改時間、責任人及整改標準，及時整改，短時間不能整改地拿出整改辦法，列入整改計劃，以備檢查復核，確保檢查一次，綠地完善提高一塊。
(二)細化量化各項管理措施，從源頭抓好精細化管理。
根據綠地招標管理工程量清單，細化、量化各項管理措施，從源頭抓好精細化管理。根據各單位每月實際完成管理項目數量撥付管理費用，管理經費和管護質量、管護措施數量直接掛鉤，大大提高了管理單位的積極性和主動性，變“要我管”為“我要管”;便于監管單位定性、定量考核，考核操作性更強;賦予了管理單位更大的靈活性、機動性。
(三)以現場會形式帶動綠地管理水平的提高。
按照精細化管理指導思想，根據氣候、病蟲害發生程度等情況，每月確定管理重點，緊扣重點樹立好的典型召開現場會，邀請各個管理單位現場觀摩學習，帶動管理水平的提升，如在人民公園舉行現場會，學習植物合理配置和新品種引進及管理;在人民廣場舉行現場會，學習園林樹木規范修剪;在豐收游園、普新游園舉行現場會，學習探討工程設計、建設與后期管理。通過一系列的現場會，在園林系統內形成了爭先進，比管理的良好氛圍，有效地促進了綠地管理水平。
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在區教育局、消防大隊、交警隊、防疫站的指導督促下，新湖實驗幼兒教育中心茁壯成長。借此機會，對部門領導表示衷心感謝。三年的建園各項工作穩步發展，在20xx年創評市級示范園的評估工作中，我園的安全管理獲得市級專家領導小組一行的認可，具體通過剖析安全因素、透過安全誤區，從如何實施有效管理角度進行交流，旨在拋磚引玉。
幼兒園安全隱患因素
校車事故、校園暴力、陌生人接走幼兒、幼兒走失、意外傷害（開水、電線老化、服藥、剪刀、窗子護欄、幼兒攜帶利器、彈珠、午睡意外、運動傷害、器械、建筑物棱角、地面濕滑等）
幼兒園的安全誤區：
1、取消活動保安全（放風箏、攀登架、郊游）
2、降低標準求安全（剪刀改為撕紙、取消對抗活動）
3、限制范圍為安全（限制在室內活動、某一小塊活動范圍）
如何實施有效安全管理
一、開展安全教育
1》加強安全知識教育（自我保護技能訓練：正確使用帶有危險性質的物品。簡單自救、認識標志并學會使用、了解家用電器的安全使用常識、學習交通工具的安全知識）
2》采用豐富、多彩的教育方法和手段固化安全行為（將安全滲透相關課程及活動、加強一日活動的安全的有機教育、家園配合提高并鞏固安全教育的效果）
二、制定安全方案
1、加大宣傳，安全第一。每位幼兒入園，必須簽收《安全告知書》。
2、班級教師每日填寫安全檢查表，消除安全隱患。
3、做好晨檢工作，做到“一看、二問、三摸、四檢查”。
4、教育幼兒在日?；顒又叙B成不追跑、不大聲喊叫的行為習慣
5、教育幼兒養成排隊有序、安靜用餐習慣
6、實行班級教師監護責任制，帶班老師養成隨時點名習慣
7、加強教育幼兒安全教育的量化課程管理
8、加強接送制度，對非正常接送家長必須要求接送家長信息確認
三、采取安全措施：
1、制定校園安全預案（含防火、防盜、地震、食物中毒、突發事件等，有領導小組、成員、日常工作要求、事情應急處理程序、相關匯報電話等細節）
2、簽訂校園安全責任書（含幼兒園、班級教師、家長、接送車教
師、廚師、勤雜工）
3、規避校園安全風險（要求每位幼兒投學平險，校園投保責任險、財產險等）
4、落實校園常規要求：
a)體育活動要求（禁止憋氣性比賽活動拔河、急驟性靜止活動、角力性活動扳手腕、過量性耐力比賽活動500米）
b)幼兒入廁要求（生活老師隨時保持地面干燥、清潔、消毒用品放在規定幼兒無法觸摸的柜櫥內、教師組織幼兒養成排隊大小便、洗手習慣。）
c)幼兒玩大型玩具要求（安保每日檢查是否有不安全因素、教師教育幼兒排隊玩耍、不爭搶、推拉、打鬧、教師集中注意力組織幼兒，發現問題及時處理）
d)園所避免走時要求（交接班和組織幼兒活動前后要隨時點人數、嚴格幼兒接送制度、帶班老師堅守崗位、活動及睡眠時杜絕串崗現象）
e)園所防止幼兒摔傷事故要求（老師組織集體活動要有領導、有計劃、有準備，活動前安全檢查、安全教育，培養幼兒的生活、學習、游戲的方法、掌握規則、提高能力）
f)園所對幼兒安全教育要求（不從高處下跳、爬窗、扒窗、不推玻璃、動插銷、開水、喝生水、吃腐爛、變質、有異味的食品，走路靠右邊，知道姓名、園名、地址、家長姓名、手機號，不隨便把物品放在嘴里不帶危險小刀等，會保護自己
g)校車安全要求（做好安全交接，后勤負責人督促檢查每日班級老師、跟車老師、安保人員幼兒人數簽字，安保人員負責每位幼兒的安全帶的檢查，司機負責校車的衛生及安全檢查及行駛、跟車老師負責幼兒的憑卡安全接送）
h)食品安全要求（保健負責食堂的安檢-索證、目測及物品發放的等級工作，廚師、負責實物的安全烹飪及24小時留樣，廚工負責廚具、餐具的安檢及消毒）
i)校園防火、防盜要求（保安、班級生活老師負責每日的消防安檢、教師做好日常教育，每學期一次消防安全演習，訓練師生四個消防能力）
j)節假日園方通知必須有溫馨提示，加強家長注意幼兒安全保護
總之，加強安全管理是提高校園管理的首要任務，安全工作，重在細節，我們將繼續在區教育局領導的指導下，常抓不懈，在此，希望安全的警鐘長鳴，為我們的幼兒園全面提升品牌奠定堅實基礎！
? 文明校園發言稿 ?
老師們、同學們：
古人云，“不學禮，無以立”。 禮儀是一個人思想水平、文化素養和道德修養的外在表現，是做人的基本要求。
文明禮儀教育是學校教育工作的重要內容，在今天開學典禮上，我們進行禮儀教育動員。要求同學們以校規、校紀為準繩，用《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束；要求同學們杜絕不良習慣，培養個人高尚的人格，養成自尊、自愛、自律的良好品德；要求同學們在日常的言行中、平時的待人接物中，展現自己文明有禮的形象。
同學們，禮儀，是立身之本！作為一名省示范性中學的學生，我們更應該有省示范性中學的學生應有的行為規范與修養?？墒牵谖覀兊男@里，不經意間就會看到、聽到、或感受到這樣或那樣不文明的現象，如：有的人見到老師不主動問好；下課時，有的人在走廊上嬉笑打罵，還不時夾著難聽的臟話；有的人走在路上隨手亂扔果皮、紙屑；有的人在食堂、商店不排隊；甚至有因小矛盾大罵出口，甚至大打出手的，等等，嚴重影響了一中學生形象。
同學們，中華民族素有“禮儀之邦”美稱，懂禮儀不僅是每一個人基本素養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。日常生活中，一聲“謝謝”，等于一次情感的交流；一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的沖突；一句“沒關系”，等于給人吹去了一陣溫暖的春風。學校開展禮儀教育，就是要培養有君子風范、有淑女形象的現代公民。學校要求：校園禮儀必須做到以下八點應該，不得違犯以下八點嚴禁。 ? 五點應該：
1、見到老師，要問好；
2、進入老師辦公室，要先喊“報告”，經老師同意后再進入；
3、儀容服飾，要樸素大方、活潑整潔。不燙發、染發、不佩戴首飾。男生頭發前額不得過眉，鬢角不得超過耳垂；
4、升旗儀式時，要保持肅立、要脫帽、行注目禮。
5、同學之間要互相幫助，談話要多使用禮貌用語。 ? ?五點嚴禁：
1、不得在校園攜帶、使用手機；
2、不得吸煙酗酒；
3、不得亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾。 ? ?4、不得在教學區域大聲喧嘩、追跑、推搡等。
5、不得惡語傷人，不譏諷同學的生理缺陷和亂取綽號。 ? ?老師們、同學們，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生，真正的文明，心靈上一定有一種潔凈感。讓我們播撒文明的種子，從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！
謝謝大家！
? 文明校園發言稿 ?
相關文明的發言稿（一）
有一種美，給性命產生熱情，給性命產生溫暖，這類美便是文明之美。
她沒干什么英雄王座的大事兒，不過是伸手舉“口之勞；她看到教師問聲好，求教問題道聲謝；她一不小心遇到同學們，說聲對不起，同學落淚時，請使用幽默使他破涕為笑；積極勸阻一個亂扔垃圾的人。文明確實無所不在，信口拈來。室等清靜場地手機上不設振動或立即接打電話，人未及時先占，也有那該死的“課桌文化猖狂。
南開大學校長在浴室鏡子上寫了一句人生箴言：“面寸土必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣候勿傲勿怠，色調宜和宜靜宜裝。做為一個在校大學生，大家需要搞清楚自身的儀表盤至少務必合乎大學的氛圍和同學的真實身份，維持大氣、得當的儀表盤，是對教師同學們的一種重視。
如今，大家正處在人生道路中最重要的發展階段，我們在這一階段的行為，將耳濡目染的不良影響到大家本身的個人心理素質，而文明的個人行為就在協助大家增強自己的個人心理素質，與此同時也健全了本身的品德修養，如果我們沒有在這時搞好本身道德修養的塑造，那大家即使有著了充足的科學研究文化知識，于人于己于社會發展又有什么用呢？因此，大家最先應當做一個光明磊落的人，一個懂文明、有禮貌的溫潤如玉，隨后才算是成材，不可以做一部純粹把握知識與技能的設備，而要變成一個心身融洽發展趨勢的人。文明便是大家素養的前端，有著文明，那咱們就有著了全世界極其可貴的精神食糧。
大家飛翔鳥兒，她們會飛翔于隨意的藍天白云，院校飛翔大家，我們要撰寫下文明的篇章！讓我們在“學標準，知禮儀知識，爭做文明人文明新星主題活動中肆意展示自身的風彩，用人們的身體力行一同鑄就文明的協奏曲，唱想文明的音樂符號，撰寫文明的新的篇章，為基本建設文明校園內而勤奮努力！
相關文明的發言稿（二）
諸位敬愛的老師學生們小伙伴們好：
在無垠的歷史進程中，中華民族五千年明，撰寫著永不停息、對美滿幸福的追求完美，展現著不可磨滅、對民-主繁榮富強的探索。連綿的歷史時間、璀璨的文明，幾乎就沒有終斷過。
中華民族原本便是中國禮儀，溫潤如玉，謙遜謙讓，是中華兒女代代相傳的傳統美德；在當今的社會中，大家更為要講文明，講禮貌，提升文明素質。
文明禮儀知識的主要內容包含著社會發展的各個領域。搭車讓位是文明，遵循排長隊紀律是文明，愛惜公共財物是文明。文明禮儀知識圍繞在大家日常日常生活的點點滴滴瑣事當中。因此大家更應當隨時留意自身的言談舉止，讓文明禮儀知識圍繞于大家心里。
立在時期的今日，讓我們驀然回首：一個中華民族，要單獨、要存活、要發展趨勢，不但要強有力的中華民族經濟發展、必須穩固的物質條件，還必須很強的民族文化信心與自尊，更必須一種遠大低沉的民族精神。這也是支撐點一個中華民族存有與進步的強悍精神實質驅動力與精神寄托。自古以來，中華民族往往可以歷經磨難而長盛不衰，飽受艱苦而頑強，百煉成鋼而更加頑強，(一個關鍵因素是在時間的長流中，產生了以愛國主義精神為關鍵的杰出民族精神。
我們都是中華兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。大河在人們的血液中流動，萬里長城讓我們始終堅強，“神州載人航天飛船使人們的天地無限開闊。承傳了五千年的民族精神，正等待我們去發揚?！皥F結一致統一、喜歡和平、品格高尚、自立自強，大家的民族精神蓬勃向上，我們的明天更為光輝。
“我國盛衰，匹夫有責，作為二十一世紀的中小學生，大家有義務做中華民族文明的傳承，用“溫潤如玉的規范規定自身，弘楊中國禮儀的優良作風，人人有責，從我做起，用人們的實際行動去感柒身旁的人，用人們的真心實意去觸動他人的心。期待大伙兒一路留有的不僅僅是歡歌笑語，更有大家中華民族莘莘學子的文明素質和文雅風范。將來歸屬于大家，全球歸屬于大家，讓我們在中華民族杰出思想的潛移默化下，勤奮學習，不畏艱難，時刻準備著為全方位建成全面小康社會，為中華民族的民族復興而勤奮努力！
謝謝你們我的演說告一段落。
相關文明的發言稿（三）
老師們、學生們：
早安！今天我發言的題型是《做一個文明的人》。
還記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來非常容易做上去難。我們要習慣性地思索，我還在干什么，我做得如何，我想變成如何的人。做怎樣的人，一百個人會出現一百種回答，但在每一個答案的身后都是一個基準點，那便是為人處事最先要做一個文明的人。
文明是啥？文明是道路上相逢時的笑容，是同學們有難時的關心體貼，是平常與人交往時的親近，是看到師長時的問早問候，是一不小心撞倒另一方時的一聲“真的對不起，是主動將廢棄物放進垃圾桶的行為，是見到有些人隨意吐痰時的積極勸阻……文明是一種質量，文明是一種涵養，文明是一種受人尊重并被我們普遍追捧的個人行為。
做文明的人，就需要會用文明語，做文明事。再簡潔地講便是要講禮貌，明事理。我國有著“中國禮儀之稱，禮貌待人是中華民族的中華傳統美德。日常生活在幸福時代的大家，假如不可以承繼和弘揚這類優良作風，就不可以真真正正做一個開心的人。“良語入耳式三冬暖，惡言惡語六月寒，這一句老話大伙兒要記祝文明文明禮貌是最非常容易保證的事，與此同時也是日常生活里最關鍵的事，它比最大的聰慧、比一切的大學問都關鍵。文明禮貌常?？梢匀〈顚氋F的情感。
學生們，讓我們在五星紅旗下一同祝福，祝愿我們的日常生活隨處盛開文明之樹！祝福我們自己一步步地邁進文明！
做文明的人，始終的召喚！一生的追求完美！
有關文明的發言稿 校園內文明發言稿 文明演講稿
? 文明校園發言稿 ?
各位老師、同學們、大家好：
今天我們匯聚一堂，共同探討和學習校園安全教育這個話題，同學們，你們是祖國的未來，家庭的希望，你們的少年時代，有一大部分是在校園中度過的。這樣，校園安全就顯得尤為重要，校園安全關系到我們每一個家庭、每一位同學的切身利益，抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關天的大事，是黨和政府及教育主管部門歷來非常重視的熱點問題，抓好校園安全工作也是提高教學質量的重要保證。可往往有的同學認識不到這一點，平時不嚴格遵守校園紀律，隨意在校園玩耍打鬧、不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后不注意交通安全，故意擁擠。有的不注意消防安全，造成火災事故等等，一旦悲劇發生，就會給同學們個人帶來無盡的痛苦，給家庭帶來莫大的傷害。這樣的慘痛教訓是大家有目共睹的。
下面我講幾點常見的校園安全問題及防范措施：
一、交通安全。
交通安全是同學們應該隨時銘記在心的一項最基本的安全守則。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即與老師，家長聯系，或者撥打“122”急救報警電話。
1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
2、集體外出時，要聽從老師的管理和指揮，有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心，注意周圍情況。
3、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行，不在道路中心嬉戲玩耍。
4、穿越馬路，要遵守交通規則，不闖紅燈，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
二、消防安全。
火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學們首先學會預防火災，要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火，不吸煙，杜絕火種.
2、愛護消防設施，以便及時使用.
3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發生用火危險.
4、教室、不能隨便接觸電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
5、不隨意焚燒廢紙。
6、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。
7、不在校園內外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
8、如果發現火災發生，最重要的是及時撥打火警報警電話119，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
三、注意飲食衛生。
日常生活中，飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛生做不好，就會傳染疾病，提高發病率，危害自身的健康?！安目谌搿边@句話講的就是這個道理。
1、養成飯前洗手的良好習慣。
2、瓜果生吃要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的三無產品劣質食品、飲料。
四、注意戶外活動安全。
1、走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害。
2、課間活動的強度要適當，不要做劇烈的運動。
3、課間活動的方式要簡便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數不高的運動項目。
4、課間活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
5、不要扒扶欄桿，不在公共場所起哄。
6、不打架斗毆，不攜帶管制刀具、危險物品等進入校園。
7、不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。
五、遭遇自然災害及突發事件的處理
當遇到自然災害和突發事件的時候，不要慌亂，要盡量按照老師的要求，按照事先擬定和演練過的應急預案進行疏散。
同學們，校園是我們的家，為了創建文明的校園，為了大家都能夠健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從小做起，從現在做起，嚴格要求自己，改正不良的行為安全習慣，牢固樹立校園安全防范意識，為構建和諧校園貢獻自已的一份力量。
最后、衷心的祝愿老師們工作順利，同學們學習進步，健康平安!
? 文明校園發言稿 ?
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是XX學校的一名學生代表，今天我有幸代表全體同學們，向大家發表一篇演講，演講的題目是“共筑文明和諧校園，共創美好未來”。
我們每一個人都生活在這個家園——學校里，我們日復一日地在這里度過，所以我們應該共同嚴肅地對待這個家園，保護這個家園。作為一所學校，一個和諧的校園環境至關重要，是學校改革發展的重要指向之一。文明和諧，是我們這個大家庭中每一個人都應該承擔的責任和使命。
首先，我們要注重禮儀文明。行動上要遵守原則，要把握分寸，舉止文雅，不做違反公共秩序的行為。言語上，始終保持禮貌，言辭場合得當，訴求合理、文明。這樣才能彰顯我們學生在學校中的'美好形象。
其次，我們要倡導一種安全意識。我們學校是我們的安全島，我們要用我們的努力去創造一個安全、人性化、充滿愛的學校。在生活學習中，任何時候我們都要以保證自身安全為前提，防止受到傷害，避免產生不必要的事故。
最后，我們要提倡環保意識。保護環境，就是保護我們自己。我們要讓我們的學校更加開心、更加健康、更加美麗。用行動來展示我們對環保的關注和熱愛。
同學們，文明和諧校園離不開我們每一個人的努力，我們要從我們身邊做起，帶動身邊的人，開展各種形式的活動，讓我們的學校更加美好。只有這樣，我們才能創造一個美好的未來，共筑文明和諧校園，共創美好未來！
謝謝大家！
? 文明校園發言稿 ?
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我在國旗下演講的主題是：做一名文明的小學生，從儀表開始。
俗話說：“愛美之心，人皆有之。”同學們當然也不例外，你看我們身邊的每個人都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮。因此，我們不能忽視“美”，更不能回避“美”，而是要積極地去發現，努力去創造，讓我們的生活無處不充滿美感，無處不充滿歡樂。但是什么是儀表美呢？
儀表美主要表現在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態度和藹、熱情、精神煥發等方面。同學們，你們肯定在電視上見過天安門廣場的升旗儀式吧！那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐，無不向世人昭示著中國的強盛……無論哪個行業，都有遵守儀表的要求和規范。那么作為一名小學生，也該有相應的儀容儀表要求，整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的言行舉止，處處都能折射出同學們的朝氣蓬勃。
弟子規里有一句話：“衣貴潔，不貴華?！贝┮路氉⒅卣麧崳槐刂v究華麗。大家都知道周恩來總理吧！他一生風度儀表堪稱楷模，為中外世人所敬仰。當他還是一個學生的時候，曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言，上面寫著：面必凈、發必理、衣必整、紐必扣、頭容正、肩容平、背容直。周總理對自己儀表的要求，值得我們去學習。一個人的儀表穿著得體，可以贏得他人的信任、留下美好印象。相反，穿著不當、舉止不雅，則會損害自己的形象。儀表同樣也是小學生精神面貌的外在表現，我們應該怎樣注重自己的儀表呢？
第一：穿戴整齊、樸素大方。衣服大小要合身、出門前要看看衣領是否翻好、扣子是否扣上、紅領巾是否佩戴整齊、鞋帶有沒有系緊、書包是否背正，頭發有沒有梳齊。在學校期間，隨時佩戴?；铡⒓t領巾，不要等到值周的同學來檢查時，才慌亂地掏出皺巴巴，像一根繩子一樣的紅領巾，也不能把?；盏教巵y別。不把上衣捆在腰間，不披衣散扣，不脫鞋。
第二：保持清潔、講究衛生。保持衣服的干凈整潔，沒有污垢和油漬，領口和袖口處要保持干凈。不能在衣服上亂寫亂畫，不佩戴掛件。早晚要刷牙洗臉，經常更衣換鞋，勤洗頭、勤洗澡，雙手保持干凈，指甲內無污垢，不留長指甲，不抹指甲油。
第三、注意行為舉止。在別人面前不剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎。
還有坐、立、走的姿勢要端正，講究語言美。
同學們，請檢查一下吧！看看你做到了嗎？
當然，儀表僅僅是外在表現，真正的文明是發自內心的。我們應該從小陶冶情操，用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切，“言為心聲、行為心表”。從現在起，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，統一干凈整齊的著裝，從一點一滴的細節上，告訴大家，我們是馬鞍山實驗小學的一員，我們要做最優秀的小學生，塑造當代小學生的最美形象。
我的演講完畢，謝謝大家！
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