我的校園景物作文|我的校園景物作文(精選12篇)

發表時間：2024-01-25

我的校園景物作文(精選12篇)。

? 我的校園景物作文 ?

我的校園有著書聲瑯瑯的教授教養樓，有絢麗多彩的花壇，悠長寂靜的走廊……這一切都十分夸姣，但是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。

假山和魚池咫尺為鄰，“S”形的魚池牢牢靠著假山，為學校增添了一幅有山有水的景象。春天，邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽兒，魚兒就已經從水底浮起來，歡快地打著旋兒，把頭探出來，呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬，全都出來流動筋骨了，有的跳出水面，濺起水花；有的用猶如射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，與自己的同伴們嬉戲打鬧，給魚池增添了無窮生氣希望。邊上的假山也蘇醒了，又當起了魚池的士兵。

夏天，燦爛的陽光照射下來，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰甲，陽光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的毫光。

秋天，葉黃了，魚兒游泳速度慢了，只是悠閑地游，蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了，沒有了夏天的精神，它們就要睡了……

冬天來了，假山騎士和魚兒已預備完畢，進入了沉睡，對著寒風不理不睬，它們正打算明年好好干呢。

我愛我的學校，更愛學校的那一處美景。

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校園是我們每一個人共同的家，校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識，我們每一個人對校園的感情是僅次于我們自己的家，甚至相等，我也不例外。

順著用零碎的轉塊鋪的地板走著，小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴著我們，走到哪里都有自然的傘為我們遮陽，給予我們自然的清爽的環境的樹。我們學校的后山是樹的天地，更是鳥的樂園。站在后山望去，馬尾竟收眼底，近的是我們曾經覺得大得可怕的操場也變得那么的渺小。

我們的校園大得可怕，連山上也聳立著我們的教學樓，那籃球場和跑道都是多么偉大的工程??！那的每一米都是有曾經我們學校的兒女們打造的，挖掘的，因為曾經的籃球場是一座高大的荒山，是我們學校的成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊！多么偉大的工程?。?/p>

當我們還流連往返的時候，突然傳來了朗朗的讀書聲，伴隨著鳥兒們的演唱，是那么的歡快，動聽。如果說后山是鳥兒們的樂園，那么被山環繞著的教學樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經回到教室里了，腿和腳都有酸和麻的感覺，同學們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了，同學們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節奏不停的擺動著自己。

這就是我們的校園，一個平凡，簡單但有高雅而動人的校園——福州二十四中學。

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我就讀長陽實驗小學，那是個錦繡、恬靜的校園，所以我們的學校常常被市、縣表彰，讓我們感到無比地自豪。

進入校園，首先看到的是兩棟相對著的教授教養樓，一棟新，一棟舊。那舊教授教養樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字：團結，勤奮，立異，求實，這是我們學校的校風。

那棟新教授教養樓在我們學校是設備最好的一棟，本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設備，豈非你不想在這樣的教室上課嗎？

這棟教授教養樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇，里面綠草如茵，花團錦簇，百花斗麗；有那綠綠的爬山虎；有那雪白無瑕的廣玉蘭；有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木經常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧，把我們的學校梳妝得多姿多彩。

最后面是操場，操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中，還有四個籃球場和一些乒乓球臺，操場四周大約有長400米的跑道，跑道四周是一些野花，紅色的，白色的……一簇簇，錦繡極了。野花旁邊長著野草，再加上一群群小鳥的歌聲，校園一片錦繡的景象，同學們常常在這夸姣的環境中快樂地玩耍著。

??！我們的校園真美。

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我最喜歡的樹是大榕樹，你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧？因為大榕樹有許多的作用，下面我介紹一下吧！

到了萬物復蘇的春天，大榕樹長出了一個個小嫩芽，就像一個個小寶寶一樣。大榕樹遠看像一把大傘，近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。

到了烈日炎炎的夏天，大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實的，大榕樹像一把大傘，透不進一絲陽光。

到了一葉之秋的秋天，大榕樹的葉子落下來了。同學們在大榕樹下玩耍、做游戲，還有的在采集大榕樹落下的'葉子做標本。

到了滴水成冰的冬天，大榕樹的葉子落光了，它只有光禿禿的樹干了，同學們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗，開心極了。

大榕樹，你真是我的好朋友。

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我們的校園是一個綠樹成蔭，花朵飄香的花園。也是同學們學習的夸姣天地。

我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形，被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視，讀書林的花像彩色的繁星，色彩斑斕、顏色各異十分錦繡。從樓上下來，看到的是另一幅丹青。北面開的是金黃色的雛菊，這一從、那一簇，良多。聞一聞披發發出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草似乎是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那么大。

東邊是鳳仙花，鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣，為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不外我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了，不外它在生命的最后一刻，像漁網里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。

在花壇的最北邊種滿了女貞樹，它們像挺秀的衛士一樣守衛著我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹，合歡樹的葉子是卵形的。它開的花像小絨球，真有趣！

我們的校園真美呀！

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走進校門，向左穿過1號樓，就到了天鵝園。

天鵝園很美，剛剛進入就看到桂花樹，黃色的花。幾個月后，桂花就會紛紛飄落，落在地上，給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯，漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路，灰白色的鵝卵石，似乎一顆顆星星，每一次走過小路，我都感覺象走過錦繡的星空。

天長學子們非常喜歡在這里玩。桃樹上的東西最多，好比桃膠。以前良多同學覺得這長短常好的東西，就把它拿下來，洗一洗，然后吃了。哈哈，忘說了，桃膠長得黃黃的、干干的，似乎葡萄干，我看了都口水直流3千尺?。W校里還有一些“皮猴子”，老是喜歡在2樓摘桃子，那長短常危險的。所以桃樹就少了上半截。有的女生喜歡桂花，搖一搖桂花樹，把落下的桂花接好，用紙包好，收藏起來，似乎比金子還珍貴。

最主要仍是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀了，只見底下是大理石做的底座，很精致，底座上面是一只象征天長的天鵝。那只天鵝兩翅展開、伸著脖子、向著天空。上面的小男孩跪坐著，戴著紅圍巾，背上背著一個小書包，一只手抓著書包帶，一只手舉著金鑰匙，似乎要沖刺；手中的鑰匙，就像要打開未來的大門。

天鵝園真是回憶多多呀！

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我的校園可美了，校園里有高大壯麗的教學樓；寬闊無比的操場；五顏六色的花壇等景物。

春天小草從土里伸出了頭?；▔锏幕ㄒ查L出來，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的那么柔和，在菊花的葉子下，還藏著一朵朵可愛的蒲公英。風一吹，蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路，到處亂跑著，讓人有時候忍不住想抓住它。這時柳樹們也長出了嫩綠的新芽，那翠綠的枝葉在微風的吹拂下，像一個長發姑娘風中舞蹈。

夏天百花爭艷，好像非要決出個勝負不可，有些則獨自躲在角落，好像心里想：它們都這么美，我還是不要出去自取其辱了；有些像是評委篩選著夏日里最挺拔最堅強的花朵夏日的公園里開滿了各種各色的鮮花，這么多花，引來了許多蝴蝶。大樹的葉子長得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹蔭下，還坐著許多老人家，他們正在樹下面乘涼呢！

秋天，這是一個秋高氣爽的季節。秋風瑟瑟，還沒使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞著，當樹葉落地上時放眼望去，就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣，美極了。

冬天雖然在溫州這個沿海城市很少看見下雪，但在這靜靜的校園里總是能聽見那一聲聲的朗朗讀書響聲。正所謂書中自有黃金屋雖然天氣很冷，但不會阻止同學們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。

如此生機盎然的校園我真是不得不愛它。

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歲月匆匆，時光無情。在這個校園里，不知不覺，我已經渡過了四個年齡了。我對這的一草一木，都有一種親切的感覺。在學校里，寬廣如海的操場，莊重挺立的升旗臺，宏偉矗立的教授教養樓都留下了我成長的記憶。在這些記憶里要數莊重的升旗臺帶給我的最難忘。

天天走進校園，首先映入眼簾的就是那直升云霄的升旗臺。升旗臺位于操場的北面，它大概有一米高。在升旗臺的右邊直立著一根筆挺的旗桿，旗桿是銀色的，鮮艷的五星紅旗就飄揚在它的上方，它是那樣的色澤照人，像在半空中燃燒的火焰，照亮著我們的前行。風停的時候，它便圍住了旗桿的頭，像是一枝高聳著的火把。在升旗臺的中間有個學生樣子容貌的白色雕塑，她抬頭挺胸，兩手雙舉向兩邊張開，眼睛注視著遠方，脖子上還系著紅圍巾呢！給人一種積極向上、展翅高飛的感覺，似乎在向鮮艷的五星紅旗宣誓：我一定要好好學習，熱愛祖國。

每當周一的時候，學校都會舉行升旗典禮。我們排著整潔的步隊，神情嚴厲的站在操場，唱著國歌，敬著隊禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心情特別的激動，心里布滿著對革命先烈的無窮緬懷，提醒著我要更加珍惜現在夸姣的一切。五星紅旗飄在空中，揚在我心。我真想大喊一聲“你是中華人民的驕傲，你真美?。　?/p>

天天，鮮艷的五星紅旗就是在中心的旗桿迎風飄楊。每當同學們背著書包踏進學校大門時，就會看見五星紅旗在向我們招手問好。放學了，五星紅旗又悄悄地目視著我們平安離開。

在升旗臺的后面是一塊平坦美觀的草坪。草坪上有雙桿、單桿、高桿等等。課余時間我們會在這里玩耍、嬉戲。

我愛我的校園，更喜歡我們的升旗臺！

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人們都說：“好雨知時節，當春乃發生?！贝河赇冷罏r瀝地落在了校園的各個地方，那聲音似乎是一曲大合唱，歡快極了。我頂著一把雨傘，漫步在雨中。??????

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出食堂大約100米就可以看見生態河，迎著石板路，踏過小木橋，就到了生態河。

看，小魚們正在隨著一條大紅鯉魚游，悠然自得。有的躍出水面，呼吸新鮮空氣；有的在竊竊私語，仿佛在說一件大事；還有的一直在“呼呼”的吹泡泡。聽，雨珠打在了水面上，發出了“啪啪”聲。聞，那木香直往你鼻子里鉆。整個生態河都顯得那么清新夸姣。

河邊有不計其數的石頭，有黃的、黑的、綠的，這些石頭各有各的特點，再加上常有小魚在石縫中自由穿行，即使不比做什么，也很值得觀賞。

石頭上長滿了青苔，綠油油的，摸去軟軟的，這些青苔在水里鋪得是那樣平，是那樣整潔，又是那樣綠，遠眺望去，就似乎是一塊連綿不中斷、無休無止的地毯！

一旁的柳樹，經由雨水沖洗，顯得更加蒼翠。有的展開雙臂，像正預備懷抱大地父親，感謝這么多年，對她的關心；有的凸起一顆顆嫩芽，遠眺望去就似乎許多顆翠綠的寶石，襯著雨珠，折射出點點金光；還有的隨風舞動，妖嬈地跳著舞，像一位楚楚動人的妙齡奼女。走近細看，枝條上隱隱約約的有幾朵棉絮，顯得格外朦朧，小朋友總愛這里嬉戲玩耍。

最惹人留意的便是生態河的水了，水伴著風順流而下，一下子就從石頭上溢了下來，打在水上，如同魚鱗疊在一起，若隱若現。雨落在生態河上，水面上形成無數個光圈，像在和你玩捉迷藏。雨水點綴著河水，像是粘了幾朵波紋似的花。

三月的雨如絲如霧，給錦繡的生態河增添了無窮生氣希望。

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清晨的校園是寂靜的，又是熱鬧的。剛踏進校園的時候，我看到：小草在微風中悄悄地探出頭來，好奇地看著校園里的景物，剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子，梳理著自己那細細的長辮子，等待著同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼，害羞的張開了含苞欲放的花朵，花蕊的清香還引來了幾只可愛的小蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多么美麗呀!

瞧!同學們在校園里開始忙碌起來了!早來的值日生們認真的打掃著衛生區，有的拿著笤帚在掃地，有的拿著紙袋子在撿垃圾，有的在拖地……不一會兒他們就把校園打掃得干干凈凈，給同學們營造了一個潔凈的學習環境，使校園變得更加美麗。

隨著同學們陸續的到來，校園里開始變得熱鬧起來，同學們有跑步的，有跳皮筋的，有巡視檢查安全工作的，也有的同學們來到教室里，小組長們開始收發作業。有的同學拿出作業，向老師請教不會的題，老師也在耐心地給同學們講解;有的同學在復習老師昨天上課講的知識，預習今天第一節課要講的內容，還有的同學讓老師批改上一次作業中做錯的題……漸漸地，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩起來，叮鈴鈴第一節課的小預備鈴響了，同學們很快的投入到一天的緊張的學習中去了。

校園春天的早晨使大地煥然一新，滿園春色，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上，健康成長。