流黃水的廣播稿(范文十六篇)_流黃水的廣播稿

發表時間：2023-12-10

流黃水的廣播稿(范文十六篇)。

? 流黃水的廣播稿 ?

甲：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識海洋；

乙：這里是邁向成功的起點，放飛夢想的天堂；

甲：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光；

乙：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長；

齊：敬愛的老師！親愛的同學，大家下午好，七色光廣播又和大家見面了！甲：我是主持人

乙：我是主持人。

甲：這次廣播我們為大家安排了《學做人.做好人》、《書香飄飄，伴我成長》、兩個欄目。

甲：做人要誠實守信。

乙：做事要嚴己寬人。歡迎走進《學做人、做好人》欄目。

甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們應該做的。乙：是的，我認為我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。甲：對??！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？

乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？

乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院?？墒撬呀浐托偧s好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！

甲:書是人類進步的階梯！

乙：歡迎收聽《書香飄飄，伴我成長》欄目。本欄目由為你演講《讀書，真好！》。

讀書，真好

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??

上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取

火??哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜??

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

甲：最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?/p>

乙：有了健康才有一切，請和我一起關注《健康你我他》

甲：預防流感

流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人，傳染性強，傳播迅速，人們普遍容易感染。

預防措施：

1．搞好教室內外環境衛生，經常開窗通風，教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。

2、盡量避免去人多擁擠、空氣污濁的場所。

3、加強個人衛生，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時不要直面對人，要用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫傳染他人。

4．注意防寒保暖，隨氣候變化增減衣服。

5．加強營養，多吃蔬菜、水果，多喝白開水。

6．加強體育鍛煉，增強體質。注意勞逸結合，保證睡眠充足。

6．出現感冒癥狀要及時就診。

愿同學們每天擁有一個愉快的心情。

六甲班全體同學祝全校師生天天開心。

齊：老師們，同學們，本期七色光廣播到此結束，謝謝收聽，再見！

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踏著跑道，是一種選擇，離開起點，是一種追求。馳騁賽場，是一種勝利。我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠在前方，成功永遠在心中，論何成功，談何榮辱，心中的偏信念只有一個：拼搏!

當一切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂，是冬天是美的畫面。不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水，化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧，用堅忍不拔的毅志，去迎接終點的掌聲，相信成功一定屬于我們。

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聚沙華水之聲廣播稿范文

聚沙成立于XX年11月1日，是一個公益性民間愛心組織，宗旨是以愛心傳遞愛心。聚沙通過“堅持每月捐款”的活動來聚集更多的愛心和力量，通過傳播每一份愛心來實現“讓愛傳遞”的目標和夢想。

上學期已舉辦了為白血病患者捐款，3·5雷鋒日“學習雷鋒聚沙成塔”愛心宣傳，支教，祭城敬老院愛心服務等多個活動，本學期的活動也將陸續展開，希望更多的.大學生朋友加入進來，將愛心傳遞下去。聚沙的意義不在于捐多少錢，而在于我們都有這份愛心。聚沙，因愛而來，為愛相聚。

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小學紅領巾廣播稿：學做人、做好人

齊：親愛的同學們，你們好！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了！樓天宇：我是六（2）中隊的樓天宇。

胡曉琦：我是五（6）中隊的胡曉琦。

齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

樓天宇：做人要誠實守信。

胡曉琦：做事要嚴己寬人。

樓天宇：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

胡曉琦：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

樓天宇：對?。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

胡曉琦，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？

胡曉琦：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

樓天宇：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

胡曉琦：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

樓天宇：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？

胡曉琦：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩

蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

樓天宇：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

胡曉琦：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎？

樓天宇：意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！

胡曉琦；真是聽君一席話——勝讀十年書?。∥覐哪愕脑捳Z中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！

樓天宇：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。

胡曉琦：什么叫嚴己寬人呢？

樓天宇：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。胡曉琦：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？

樓天宇；第一、要善于自我反省。

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許：親愛的老師們，同學們，中午好。這里是“明道之聲”廣播時間。我是主持人：xxx。

申：我是主持人：xxx。

許：不知道同學們在上學的路上，是否看到了路旁那一顆顆冒尖的嫩芽，田間那一片片金黃的油菜花，枝頭那一朵朵含苞的花朵，一切在瞬間變得那么美好、那么生機勃勃。

申：那是因為在3月20日，二十四節氣中的春分，來臨了。春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等。春分是個比較重要的節氣，春分時節，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區外都進入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節、油菜花香。

許：歐陽修對春分也曾有過一段精彩的描述：“南園春半踏青時，風和聞馬嘶，青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”無論南方北方，春分節氣都是春意融融的大好時節，我國的臺灣省更是蘭花盛開的時候。

申：寒冷的冬天已經過去，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。

許：而今天，是第20個世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。

申：早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴重警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。

許：我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上最缺乏水的十三個國家之一。我國有300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水，中國也正面臨著一場嚴重的水危機。

申：同學們，在你眼里，水是怎樣的？

許：水，當然是最珍貴的資源，人類的生存是離不開它的。水是生命之源，水也是生命的搖籃。

申：可是有的同學們卻在平時的生活中肆意的揮霍水資源，為了接一杯涼水，白白放掉許多水；洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著；有些人經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的壞習慣。

許：“節約用水”并不是限制大家用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓我們合理地用水，高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人都有珍惜資源、糾正他人浪費水的義務。要記住節約用水是每個公民的責任。

申：同學們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員應有的貢獻。

許：一年之計在于春。同學們，春天是播種最好的季節，希望同學們能夠珍惜光陰，大家一起努力。本期的“明道之聲”到這里就結束了，我們下期再見。

? 流黃水的廣播稿 ?

男：用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，

女：用我們的青春和生命奏響時代的強音。

男：當我們拋棄了迷茫，把握了航向。

女：當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎來到暑期特別節目《雛鷹空間站》！

男：我是來自百杏中學**

女：我是百杏中學**。在今天短暫而美妙的十五分鐘里，我們將在電波的世界里一起暢游如下四個小版塊《詩文共賞》、《勵志故事》、《才藝展示》、《校園風采》。愿大家能和我們在空中相遇，并喜歡我們的節目。

男：在《詩文共賞》小版塊里，您將欣賞到的文章是>

（音樂起）

女：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

男：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

女：理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

男：金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。

女：小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

男：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

女：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。

男：俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

女：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

男：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

合：讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

女：接下來是《勵志故事》版塊，今天我們將為大家講幾個名人勵志的故事

男：《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

女：《陸羽棄佛從文》

唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

男：伙伴們，現在就讓我們輕松一下，進入《才藝展示》小欄目，讓我們一起欣賞來自于百杏中學***的二胡獨奏《戰馬奔騰》

（二胡獨奏----，愿你們在今后的學習生活中猶如奔騰的戰馬，克服困難，到達成功的彼岸）

男：同學們，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

接下來就讓我們進入今天最后一個版塊，《校園風采》。請欣賞廣播站來稿

讀《名人傳》有感

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

男：是啊，不經歷風雨，如何見彩虹，我們要勇往直前。最后我們為大家送上幾句名言：1、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

女：希望全體同學都做生活的強者，今天的節目到此結束，再見！

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永遠為你們喝彩

是誰說過，

鮮花與掌聲只屬于成功者。

這只是因為，

堅持就是勝利。

或許，鼓勵的話說了太多太多。

但，這掌聲發自我們內心。

這鮮花是我們為你們送上的最好的禮物！

請記住，

我們永遠為你們喝彩。

逆水游魚

你們張開你們的鰭在水中穿梭，

陽光也毫不吝嗇的.，

照耀在你們的身上，

映出點點星輝，

也是我們的希望。

努力吧！

加油吧！

我們為你們喝彩！

? 流黃水的廣播稿 ?

此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。

轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。

人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態拼搏著，周而復始，循環不止。

或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

? 流黃水的廣播稿 ?

播音員：xx xx

時間：20xx年4月8日

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學紅領巾廣播站第六期“解小之聲” 又與我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四（10）中隊主播。

甲：我是四（10）中隊的`主持人 xx

乙：我是四（10）中隊的主持人 xx

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”：

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但近年來人們毫無節制的開采與浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量位居世界第六位，但是人均占有量卻居世界第88位！這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增與工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是??！地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議：

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乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性與重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。

甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服的時候，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂的時候要及時關掉水龍頭。

乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起！

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

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小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……每個人都有各種各樣的夢想，而我的夢想是當一名優秀的教師。

我想當教師這個夢想在幼兒園的時候就已經產生了。記得我剛滿三周歲的時候，就被姥姥送到了村里的幼兒園。由于當時年紀小，再加上周圍沒有認識的朋友，所以我非常討厭在幼兒園里呆著。每天姥姥送我到幼兒園時，我總要拽著姥姥的衣服不松手，非要她在那里陪著我。媽媽知道后，為了鍛煉我的能力，就不再讓姥姥陪我了。

那一天我獨自一人坐在那里，心里既難過又害怕，我覺得全世界都把我拋棄了似的。這時幼兒園的曲老師走了過來，她拉起我的手，給我講故事，告訴我要學會交朋友，并讓我和小朋友們一起做游戲。剛開始的時候，我不會和別的小朋友一起玩，就像個小尾巴似的跟在老師身后，老師走到哪里，我就跟到哪里。有一次曲老師要到萊州市去開會，告訴我跟別的老師玩?？墒俏覅s死死拉著她的手不放，一直纏著她。最后曲老師沒有辦法，只好帶著我到萊州去開會了。就這樣曲老師用她那顆溫柔善良的心把我從內向孤獨的深淵里拉了出來，讓我學會了和別人交往。后來曲老師讓我們說說自己長大了要干什么，我毫不猶豫地說當老師。因為我覺得老師是世界上最好的人。后來我慢慢地長大了，上了小學，接觸到各種各樣的老師，進一步感受到教師職業的崇高與偉大，更堅定了我當老師的決心。

有人也許要問了，當教師既工資少，又福利不多，你為什么一定要選擇教師呢?這個時候，我會不假思索地回答：“因為當教師可以和同學們一起上課。每天早晨，可以看到同學們一個個可愛的認真學習的面龐，心情就會瞬間變得十分愉快，所有的壞的心情都會無影無蹤了。而且當教師可以和小同學們一起玩，也是很好的。……”

雖然我們將來有更多的道路進行選擇，但是我最大的夢想還是做一名光榮的人民教師。

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放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~ 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

功的背后

人人都羨慕成功,因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質的利益,可是在這樣的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷不盡的山路;

成功的背后是堅持不懈的奮斗;

成功的背后是辛勤的雙手;

成功的背后是艱難的步伐;

成功的背后是無數次的失敗與挫折.

青春

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,

就會全盤皆輸,輸掉的并不是自己,還有所有關心你的親人.

青春期的我們應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值. 在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

獻給老師的一首詩

不是船卻能載人遨游知識海洋

不是火卻能將每個學生的人生目標照亮

不是陽光卻能呵護萬人成長

不是雨露卻能滋潤著幼苗長壯

請聽一個小竅門：治感冒

每晚用較熱的水泡腳10余次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風，每日數次，可減輕癥狀。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的.落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.

創建和諧校園,需要和諧的師生關系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對老師的評價.一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識.因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽.

創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.

創建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要

你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.

和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧校園吧!

青春·理想

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該

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在我們生活的地球上，水是生命之源，是我們生存的基礎。隨著人類活動的日益增加，水資源正面臨著越來越大的壓力和挑戰。為了保護水之源，我們每個人都應該行動起來，共同守護我們的生命之源。

在日常生活中，我們要節約用水。每一滴水都來之不易，我們要珍惜水資源，避免浪費。在洗澡、洗衣、刷牙等日常生活中，我們可以盡量減少用水量，采取節水措施。修復漏水設備，及時修復漏水問題，減少無謂的水資源浪費。

我們要保護水源地。水源地是水的起源，是我們生活的泉源，我們要共同守護好水源地。不隨意污染水源地，不亂倒垃圾、倒廢棄物，不隨意破壞水源地的植被和生態環境。只有保護好水源地，我們才能有源源不斷的清潔水資源供應。

我們要加強水資源管理和保護意識。政府部門、企業和社會組織應該加強水資源管理和保護意識，建立健全水資源保護體系和監測機制。投入更多的人力、物力和財力，加強水資源的監測和保護工作，促進水資源的可持續利用。

我們要引起社會的關注和參與。水是我們共同的寶貴資源，保護水資源是每個人的責任。我們要通過廣播、電視、網絡等多種途徑，宣傳水資源保護知識，引起社會廣泛關注和參與。只有大家一起行動起來，共同保護水之源，我們才能擁有清潔、充足的水資源，保障我們的生存和發展。

在保護水之源的道路上，每一個人都可以做出自己的貢獻。讓我們攜起手來，共同守護我們的生命之源，共同建設美麗的家園。讓清澈的水流深入人心，讓綠色的生態環境永遠留存。保護水之源，我們在行動，讓我們的世界更加美好！感謝大家！

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站在跳遠板處，你忽然發力

致跳遠運發動

向前跳出，啊，那行動

教人高興無比，無法自控

隨著雙腳著地，一道俏麗的

“彩虹”孕育發生了

這是樂成后的嬉樂

這是愛的貢獻

致跳高運發動

你像一只強健的飛燕

輕盈地擦過了橫竿，

立刻，全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。

在喝采聲中

橫竿升上了新的高度

陪同著這喝采聲

你又開端向新的、更高的目的攀緣

致跳高運發動

你像一只輕巧的小鹿，

奔躍在那指向成功的橫桿間。

一次，兩次，

不滅的是你那必勝的決心。

最后，

在那激感民氣的剎時一躍后，

你暴露了成功的淺笑。

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我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢想的大門;畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢想之翼。

第一步，將白紙在桌子上張開，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現出一幅構圖。

翹首回望，淺笑，當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因為一個童話故事的結局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫” 著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因為在“繪畫”的世界里，悲傷的結局不再有。

那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局;那一次，我開啟了夢想的大門偷偷窺望;那一次，夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。