大二工作總結(匯編十三篇)_大二工作總結

發表時間：2023-10-08

大二工作總結(匯編十三篇)。

? 大二工作總結

學期總結

時光飛逝，一轉眼，大二的學習生活就這樣結束了。經過兩年的大學學習與生活，我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經走在了路上，我想自己會一直按自己的規劃做下去，因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味，就活得神采飛揚！

在學習上：我在這一學年里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。相比去年來說是有很大進步的，比以前自覺了很多，不能說每節課都很認真的聽了，但基本上每節課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會，我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學習到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課余時，我經常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學習到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學期的學習情況，我還是比較滿意的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態度還是比較端正的，作業大部分是自己完成的！我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時候總是不能集中注意力，會受到各種因素的影響！對于這些不好的習慣，我會在今后的學習中努力去改變它！

在生活上：在生活上，我進入了節奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒有做到，生活不是很規律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多加體育活動，這是要改的地方！我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣！

在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學習太累，還是會去享受生活的樂趣的。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛生方面，我也比較滿意，總之，生活不就是這樣，有樂也有苦。

大家都說大學是個小社會，在這里我們應該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要經常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成?，F在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。

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眨眼間，一個學期又過去了。相對比大一時候，工作方面會少一些，但學習方面變的相對地忙碌點兒。班里的同學不再是盲目地參加學院的一些文娛活動，他們更注重于學習方面。同學們更關注考證的相關信息，可能對此，很多同學對班中的一些活動缺乏興趣，更有些時候會有缺席現象。其實我也可以了解，因為在大學期間，同學們更多的是為自己著想，對其他事物不抱有關心的心態，說得清楚點兒，就是自私心比較強，不主動關心別人。我班同學更能體現這點上，這是我當班長以來所注意到我班同學的明顯特征。我覺得，要當好班中的領導人，最主要的不是好的管理方法。班干部更要和班中的同學打好良好的同學關系，才能在管理的基礎上，進一步地管理好班集體。

在這學期期間，我班也舉行了一些有意義的活動。例如，我班在實訓周結束以后，為了讓同學們在學習方面進一步充分地了解，我班舉行了點抄大賽，在比賽期間，同學們都十分投入，雖然不像專業人士那么熟練，但同學們都能按比賽要求完成比賽。雖然比賽期間比較混亂，但這次活動不但在學習方面有更大的進步，同時也促進同學們的和諧關系，能加強班集體的團結精神。我班也舉行了其他活動，每個月都組織看有意義的電影，同學們都很樂意地參與其中。我班也按學院要求每個月都舉行了團日活動，每一次都舉行得非常成功，可能是換了團支書的緣故，今個學期的團日活動比上學期的質量好多了，同學們都很積極地參與。但由于學院提出的活動主題大多數都是關于黨的，所以活動都有所局限，因此活動都比較沉悶。可大多數同學都是為加更多的素拓分為理由，參加班中的一些活動，對此我也十分地失望。

由于今個學期的課程原因，同學們都很少逃課，但是遲到現象比較多。因為，這學期的課程都集中于信息樓，路程比較遠，同學們因此會相對以前遲一點。因此，在班會中，我也強調了著點，同學們都改了不少，遲到現象都少了很多。但同學們在課堂不像以前那樣積極回答老師的問題，，同學們相對比較沉沒，可能課堂缺乏師生交流的環節，同學們對今個學期的課程安排都不怎么滿意，對此同學們都不太喜歡上課。而且，我班也有個別同學經常缺課，我也多次地向輔導員反映情況。我也希望老師多忙也要對這些學生進行處理，因為他們的情況確實很離譜，嚴重的話可以當退學處理，希望老師能抽時間來處理各班的一些缺課比較嚴重的同學。我班同學在學習方面都比較積極，有很多同學學習都比較好，但也有一部分同學由于上學期的考試不及格，導致有很多科目都還沒過關，但他們在今個學習方面都有一定的進步。學院取消了早讀、晚修，只要求同學們一個星期上一次，同學們更能自主地學習，他們更喜歡去圖書館學習，看自己喜歡的書籍。其實學院也不一定要安排早讀、晚修，就像我班同學一樣都會很自覺地去圖書館學習，他們更討厭困在課室里學習，因為這樣會帶給他們更多的壓抑。

最后，我想說一下我在班中的工作。我覺得自己更像一只信鴿。因為同學們除了在課堂期間能有機會聚集在一起，其他時候都很難集中在一個班上，因為有很多同學都會覺得這樣很浪費時間，我也不想浪費同學的寶貴時間，因此都會在課堂的下課時間說一下老師通知下來的信息，同時我也會在班的群里頭發一些相關的信息，使同學們更容易，更快地知道學院安排的活動或消息。今個學期，我班只舉行了兩次的主題班會，而班主任由于工作忙的原因，也沒時間給我班舉行班會，只是和我偶爾的聯系來了解班中的情況，我想下學期，我們會更忙。因為離大三越來越近了，我們都很緊張快到畢業的時候，畢業了我們更要靠我們自己去找工作，我們也沒太多的時間注重班中的活動。我們班是女生班，在管理方面都比較好管，所以有很多方面都不用我來操心。比如說，學院會安排每班參加一些活動，我班的同學都會順應安排參加活動。每個月，我都會舉行一兩次的班干部會議，雖然有時候討論不會有什么主題，但每次會議都會說出各人在班中管理的不足。這不僅帶來更好的管理方法，也能團結班干部這小集體。也有很多時候，我會跑宿舍，因為這不僅能促進同學之間的關系，也能給同學們發表自己對班中的意見，同時我也能更快地了解到班中一些急于解決的問題?？傮w來說，我班是一個團結的集體，我希望我班在下學期也能和諧地發展下去，我也會盡我的努力更好的管理

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時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@個忙碌而愉快的學期，在園領導和各位老師的大力關心和幫助下、在家長的積極配合下，安全順利地完成了計劃中的每一項任務，現將本學期工作總結如下：

一、教學工作：

1、在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、在主題活動中，根據幼兒的興趣特點，我們設計了《長大真好》、《收獲秋天》、《生活萬花筒》、《冬季幻想曲》、《我愛家鄉》五大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。在這五個主題活動中，我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究，調動了孩子各種感官參與，強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經驗得到了一次又一次的提升和運用。

3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了"故事大王"評比活動。幼兒的語言表達更加生動富有感，講故事的積極性也越來越高。

二、家長工作：

本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參與到活動中來，如：十一月份開展的"歡樂親子會"等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。

三、衛生保健工作：

本學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作；文明進餐，積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發生；本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣。

四、教師協作：

各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現的問題大家都能及時溝通，教師間經?；ハ嘟涣?，做到了相互學習，及時反思，隨時調整。班級工作得以順利進行。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

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大二學習委員工作總結（一）

擔任兩屆班委的我，對班級的管理有了清晰的運作，從團支書轉變過來學習委員，性質是一樣的，就是為了我們09物流的同學們服務，選擇的背后就是一份責任，既然選擇了競選，就要對我們同學負責。

這一學期的學習任務比較繁重，首先是11月13日晚上的英語期中考試，我們班的成績很不理想，分數集中在40-60之間的一共有51人，40分以下的也有31位同學，這份卷子主要是按照四級題型出，而我們班的同學卻考得不好，聽力和閱讀失分最多的，而且書本上容易拿分的同學們拿不到，說明同學們沒有認真復習，還沒有進入考試狀態。接著，就是11月21日的會計從業資格證的考試，我們班有40位同學報考，這一過程中，我們學委組織同學們報名，安排同學們去考試。然后就到了12月18日的英語四六級考試，四級是我們大學生必定要過的考試，希望同學們要自覺，不要因為組織上的工作或者私事忙而忘記我們這個考試，我們學委會不定時地提醒同學們要加緊時間復習，成功是留給有準備的人的。最后就到了期末考試，各科考試時間都是比較分散的，同學們是有時間去復習的，我們學委去跟其他班的交流了一下，利用資源互相幫忙，把有利于同學們復習的資料都拿過來了，希望同學們能考到好的成績，對于概率這一科，很多同學都怕了它，我們在考試前安排了一個晚上的時間，在3棟的一間課室，請文彬和仕航同學為我們同學解答疑題和評講試卷，也有相當一部分的同學來聽了，效果還是有的，希望同學們不懂就問，不要把疑問帶到考試中去。這學期考計算機二級的同學也有不少，下學期我們學委會鼓勵同學們報考，雖然學院沒有硬性規定我們過二級，但有興趣的還是堅持下來的好，畢竟多一樣東西在身上對以后工作也有好處。

最后我們希望**物流越走越遠，越走越輝煌！

大二學習委員工作總結（二）

從去年9月份開始，我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多，同時也收獲良多。

首先，作為學習型班級的特色，我們延續了由潘悅、王峰開創的學習交流會。從入學伊始的共同自習發展至今，形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動。上學期的主題有包括職業生涯規劃，就業經驗交流等。但是也少不了困難，比如借教室的曲折、獨立組織問題等等，相信在之后會進行相應改進。

第二，學習小組的創立和發展。依然是由大一延續而來，只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單，又分別形成責任制。()在選擇組長的問題上，盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任，使整個班級能夠一起進步。

第三，學習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、學習網站、比賽通知等的發散，盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現象，要再接再厲。

第四，考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律，簽署誠信書，因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現象。

當然，也有做的不夠的地方，比如英語學習沒有與老師溝通好，在學習型比賽上沒有創新。相信在今年我們和全班同學的努力下，能使所有人都取得滿意的好成績！

大二學習委員工作總結（三）

轉眼間大學生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。

在這一年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員，讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

然而之后我才發現?，F實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有rss大豆異黃酮有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的，要是我的失誤而造成同學們的不便，那我還能算是學習委員嗎？另外，在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學仍在規定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。

四、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

五、當補考名單及時間安排出來時，我都仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且幫助一些同學找些相關資料復習。

六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶！

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幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，時光如梭，轉眼間XX—XX學年已經逝去，在元旦到來際我和潮汕學院人力資源班的同窗們在一起即將走過了大二第一學期的美好時光。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

這個學期已經是我們上大學的第三個學期了，在開學后的一個月后，按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分體現了公平、公正、平等的原則。同時，以這種方式產生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的各自為戰或小團體，到充滿歡聲笑語，到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著一個具有凝聚力的班級的崛起，預示著一個具有競爭力的班級的奮發。

回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合：

根據上一屆的工作經驗，根據各崗的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，這一屆班委包括：班長、團支書、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、文體委員，實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。

二、班風建設：

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動考勤及各項制度，考勤由學習委員負責，要求嚴格，執行良好。堅持評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。

三、課余文化生活：

我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。

1、鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。這學期我班同學積極參加了院系里舉辦的比賽，同學們都表現出極大的熱情。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課余生活。

總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。

2、小聚會，班中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。

所以，我們班委就時常的組織小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現，有在學校，也有在外面。實踐證明這樣的方式有利于促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。

四、發現工作中的不足

1. 課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多；

2. 臨近考試考證未能很好的起帶頭作用；

3. 較為嚴重有個別同學沒嚴格要求自己，有遲到蹺課等不良現象；

4. 衛生情況越來越散漫，不夠自覺；

5. 學習自覺性不高……

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

做了一學期班長，收獲挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話說，上帝為你關上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來到潮汕學院，成為人力資源的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝愿人力資源班的明天更加美好。因為，我們是一家人！

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大二上學期即將結束，這意味我我來這有一年了，也意味著我擔任生活委員這個職位也有一年啦，在這一年半的時間里，不論是從生活還是叢處事方面我都成熟長大了不少。

其實我想換個職位，或許這在別人看來，是因為我不喜歡這個職務，其實不是，正是因為生活委員這個職務，才讓我學會了很多，才讓我更像進一步的去完善自己，提升自己，挑戰自己。

大二開學可以說是一學期內相對較輕松悠閑地，于期末不久，我和組織委員與主校區共管系的同學們開展了一個農家樂活動。對于農家樂，誰都不是很陌生，因為這是大學必經的一個活動?？墒沁@次的農家樂卻出乎了我的意料。因為班上的同學聚在一起洗菜，切菜，煮菜，其樂融融。無論那飯菜是否美味，當我們品嘗時，心理只有一個感覺-----溫馨。我想不只是我覺得溫馨，其他人應該也是的吧|那也是我第一次讓我覺得班級是如此的溫馨，我們如此的像一家人。

大一過去了，自然就會對大一一年有個總結于是獎學金開始了。我記得大一張姐給班委開會說過，生活委員新添的職務就是要負責獎助學金及班費。今年的獎助學金很大部分是由班長完成的，我是輔助。不過真是辛苦他了。不過相對于班而言，我覺得我們班是很成功的。

對于一些班費，這是有我一個人一手負責的。其實這個并不是很難，我覺得我是用來傳達信息及指導的作用。不過我還是很謹慎，因為我知道弄有關于錢的事是要有足夠的細心，不能有半點馬虎。

班級是一個整體，不可分割，自然班委會也是一個整體，密不可分。迎新籃球比賽少不了體育委員帶動同學參加比賽。這些無不告訴我，我們是一起的，一起為這個班級走向優秀努力著。而我也在這些工作中一步一步地得到提高，一步一步的走向成熟。

當然，經過反思，本學期我的工作仍有不足之處，比如：“某些班費項目的花費應該征求同學們的意見,{只通過部分班委決議}”的方式尚沒有建立起來，由于時間緊與有些宿舍同學溝通減少等。

所以，現將計劃列出，以便指導下學期工作，有所側重。

1.促進班費更加合理利用，適當減少某些項目的花費額。并計劃在下學期實行“隨機選宿舍，半數通過”的方式來征求同學們的意見，以決定一些有爭議大額花費的實行與否。

心理變動等方面的工作，及時發現同學們的困難，采取相應措施，使問題得以盡快解決。

3.繼續協助其他班委做好其他方面的工作。各個班委為班級全心全意地工作讓我很受鼓舞，很多班委為了班級工作犧牲了很多個人休息時間，這也讓我深知班級的正常運轉背后隱藏的是無數人的艱辛付出，有人可能會問這到底為了什么？我覺得應該是責任，是責任讓他們雖然流著汗卻又心甘情愿！有時僅此而已。

總之，我做的所有這些工作的最終目的是能讓同學們生活的更好，從而更好的投入到學習中。我相信，只要我們全班同學凝心聚力，共同奮斗，我們的班級一定能蒸蒸日上，不斷前進，同學們也一定能夠在我們的班集體中通過自身的不懈努力，實現自己的理想，創造出更加輝煌燦爛的明天！

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作為大二班主任的一年即將結束，回顧這一年來的工作，我既欣慰又深感責任重大。通過與學生精心交流、班級管理和組織活動，我不僅得到了許多珍貴的經驗，也看到了同學們在成長中的點滴進步。

一、加強班級管理

作為班主任，班級管理是我工作的重中之重。我注重建設一個和諧有序的班級氛圍，盡力構建一個學生與老師、學生之間相互尊重、團結合作的班級關系。我與學生進行及時、有效的溝通，了解他們的思想動態和需求，幫助他們解決學習、生活中的問題。同時，我也注重學生自我管理的培養，定期組織班委會，培養學生的組織能力和團隊協作意識，使班級發展得更有活力。

二、關注學生的發展

除了班級管理，我的工作還包括關注和指導學生的學業和個人發展。我定期與學生進行個別談話，了解他們的學習情況和困惑，幫助他們制定合理的學習計劃。我也會及時關注學生的身心健康，關心他們的家庭情況和生活困境，積極尋找解決問題的辦法。

為了提高學生的綜合素質和培養他們的個性特長，我積極組織班級活動，并邀請相關專家和老師來學校進行講座和培訓。這些活動不僅拓寬了學生的視野，還增強了他們的團隊合作能力和自信心。

三、疫情期間的應對與協調

今年是特殊的一年，全球范圍內的新冠疫情給我們的工作帶來了許多新的挑戰。在疫情期間，我及時調整工作計劃，采取線上的方式與學生保持溝通。我組織了線上的班會和主題講座，幫助學生適應線上學習的方式。同時，我也與學校其他教師積極配合，做好學生的信息匯總和交流工作，確保學生的學業和生活都得到了關注和幫助。

四、團隊協作和個人成長

作為一名班主任，我深感班級管理工作離不開學校的支持和其他教師的配合。我與其他班主任保持密切的聯系和交流，共同探討解決問題的辦法，分享經驗和資源。我也積極參加學校組織的各類培訓和研討會，提升自己的教育教學水平和管理經驗。

在這一年的工作中，我深感責任重大，但也收獲了許多。我的工作得到了學生、家長和學校的認同和贊賞，這對我來說是最大的鼓勵和動力。同時，我也意識到還有很多需要改進的地方，我將繼續學習，提升自己的工作能力和專業素養，為學生的發展貢獻更多。

小編認為，作為大二班主任一年的工作總結，以加強班級管理、關注學生發展、疫情期間的應對與協調、團隊協作和個人成長為主要內容，展現出這一年來的工作重點和成果，同時也表達了對未來工作的期望和改進的決心。通過總結與反思，我相信我會在新的一年中做得更好，真正成為學生學業和成長的引領者。

? 大二工作總結

寫在大二

記得以前的時候常聽人用魯迅的小說來形容大學，說大一是彷徨，大二是吶喊，大三是墳，大四就成朝花夕拾了，以前的時候不明白這個順序，總覺得彷徨之后不應該是墳然后才要吶喊嗎？可如今我大二了，也自明白其中味。

我是一個喜歡獨處的人，所以大二的很多時候都一個人在校園里散步，這已經成為了習慣，因為我喜歡每天晚上去思考，去詮釋著當天發生的事情，然后搜索那些值得記憶的片段，把那些片段烙在心底印上日期。

貌似這一年我又回到了三點一線的生活，宿舍教室食堂，同樣的人，同樣的擺設，同樣的環境，一塵不變的生活，整天進出也不覺得乏味，畢竟曾經的玩樂已經告一段落，安安靜靜的享受著校園的時光才是一種美吧。

有時候一個人久了就會產生自我的抵觸意識，然后就覺得自己的生活圈仿佛被束縛了，再然后自己就拼命的想要去認識更多的人，接觸更多的環境，于是就在自己刻意的行為下，認識了一些原本就不該有任何交集的人，再于是就傻傻的認為自己的交際能力又有長進了一些，后來的時間里，彼此相互聯系相互關心相互安慰，貌似就有一種相見恨晚的感覺，可是貌似這種刻意的行為根本就經不起時間的考驗，很多人終究只是我生活中的過客，只是我世界周圍傳動的風景而已，正當我想把那些人牽如自己的世界時，他或者她已經經不起時間的誘惑而逐漸遠離了，然后我又能怎樣，只能自我的嘲笑，然后就想啊Q一樣用這精神勝利法來自我安慰自我調節。

等到自己終于想明白“朋友”這個詞語的含義時，真想抱頭痛哭一次，原來我一直在做錯，可是我卻不敢在真正的朋友面前認錯，然后我只會裝作沉默，刻意的不去接觸那些真正的朋友，害怕我的面無表情給他們帶來不必要的疑惑。

在這里我又不得不提到一個人，他是我的舍友，兩年多了，我們一起走過的日子里他是身邊的旁觀者，那天那夜，他說我變了，是一百八十度的轉變，變得成熟了，不再像大一時候的玩世不恭放蕩不羈。呵呵，是的，時間就是催化劑，加快著思想的成熟，加快著一個人的成長。過去的大二，過去的一年，我總是在提醒自己，不要一味的追求一件不可能完成的事，也不要刻意去追求一些不可能得到的人，但是明明知道該怎么做，但到了關鍵時刻總是會掉鏈子，不是我處理事情的能力不高，事我太在意那么一些人一些事了。時不時告誡自己，自己在意的人并不是全都會在意你，所以，在對身邊人好的同時也別對自己太吝嗇，畢竟很多時候自己只是一個人而已??

很多時候我只想去關心那些值得我關心的人，但對于有些好友來說我卻不知道該怎樣去關心她，因為我量很少有深入的交談，我根本就不了解她想要的是什么，對于很多的關心，我真的不需要什么回報，我更不奢求我所關心的人能給我什么，關心你說明我在意你，你值得我去關心去呵護，不要覺得愧疚，更不要覺得欠我什么，所以請給我關心你的機會，對于我在意的人，我絕不會偏心任何一個，畢竟在一起的時間沒多久了，只想當哪一天彼此不能再見的時候可以有一些好吧，其實我真的還想說很多很多，一年的過往并不是這幾句話就能詮釋的，可是往往就在自己還有話要說的時候，時間又把我拉回了現實，不得不停下對過去的回憶，好好想著下一步該怎樣走。

很快的，我不得不去想往后的日子如何行走。我怕來不及去做自己想做的事，我怕來不及去實現自己夢想，我怕來不及擁有我渴望得到的。

所有焦慮都來自于“來不及”，來不及弄清楚自己想要什么，雙鬢已經開始發白了；來不及確定自己的愛情，對方就已經結婚了；來不及去好好愛孩子，他就已經長大離開你了；來不及功成名就，我們就即將進墳墓了。我開始問自己，如果我沒有在半年內學好英語口語，我的生活就會變的一團糟嗎？如果我一輩子也沒有實現自己的夢想，我的人生會不幸嗎？答案都是否定的。因為我知道自己每一天都在認真地生活著，因為我正努力一步步朝著夢想邁進，因此每一天過得還算充實和快樂。這樣一想我就不再焦慮了。我又問自己，如果給自己兩年的時間去學習英語口語，慢慢來，給自己20年的時間去實現夢想，慢慢來，可以嗎？答案是可以。我頓時整個人放松下來，當我允許自己慢慢來時，我忽然感覺那種輕裝上陣，腳踏實地的堅實力量重新又回到自己的身上。因為這個社會太浮躁了，節奏太快，誘惑太多，我們容易迷失自己，我們需要時常問問自己，一切是不是真的來不及？慢慢來可以嗎？允許自己慢慢來才能腳踏實地重新上路。

我記得喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上的演講有這樣一段話：

“有時候，生活會用板磚砸你的頭。一定不要失去信仰。我知道，唯一支撐我前進的東西就是：我愛我所做的事。你必須找到你所愛的東西。這句話不僅適用于你的工作也同樣適用于你的戀愛?！?/p>

“你的工作將構成你生活的大部分，而唯一能讓你真正從工作中得到滿足的辦法就是愛你所做的事。假如你還沒有找到它，繼續找吧。不要停下腳步。同所有與心靈相關的東西一樣，當你找到它時，你會知道的。而且就像那些美好的愛情一樣，它會隨著歲月的增長而越加醇美?！?/p>

其實我覺得不管怎么樣，一切行為對得起自己的思想就是好的，無論成熟與否，都得去嘗試去面對去接觸一些以前難以觸及的人或事，豐富自己的閱歷，增長自己的見識，即使是錯的那也要錯得值得，等到某一時刻你無助的時候，可以靜下心來好好去想好好去思考去辨別去分析，等到你豁然開朗時，你就會更加微笑的面對任何風景。

然后踹懷著曾經燦爛的夢想逝去昔日邂逅的塵埃，讓所有的過往全部都煙消云散。這一切的一切都不過是輪回中美麗的焦點，任何事都不會伴隨我們所謂的每一天，凡塵俗世都只是我們人生道上最華麗的牽絆，這是我們無法改變的塵緣,值得去回憶去想起的美好時光。

? 大二工作總結

"芝麻官，辦大事！"這句話是我對大學之中舍長這一職位的總結。我們宿舍共有4名成員：李振宇，朱向南，錢強，蘇成志。一個溫馨，富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學習生活帶來好的心情，是大家一起學習交流成長共同進步的"家"。寢室文化是大學生活中必不可少的一部分，它給所予我們的是一份感情凝聚的升華，所以做好宿舍的各項工作室一個舍長的重要任務，現將大二上學期宿舍工作總結如下：

1.衛生打掃方面：

"一屋不掃，何以掃天下。"宿舍就是我們大學生活中的一個"家"而我們宿舍四個人則是家中的成員。擁有一個干凈，衛生的生活環境是我們能夠更好的學習生活的基本條件，為了使我們能夠獲得這樣一個溫馨的生活環境，我作為舍長將宿舍衛生工作進行了分工安排，是各項衛生工作合理的安排到每一個舍員，讓他們產生一種責任感和主人翁精神，時刻督促自己做好衛生工作，為自己生活的這個小家庭貢獻出自己的一份力量。

2.宿舍文化建設：

學院生活部和衛生部合力舉辦的宿舍文化節不僅豐富了我們的大學生活，美化了寢室環境，而且還營造了一個溫馨、舒適高雅的大學宿舍氛圍。通過各項評選，激發了宿舍同學們參加宿舍集體活動的熱情，極大的調動了宿舍成員的團結意志和凝聚力。

3.共同學習進步：

在學習方面，我們宿舍依舊存在很多的不足，比如學習自覺性不夠強，雖然已經成為大二的學生，但自我約束能力較差，在無人管教的情況下，缺乏自主學習的能動性。在這一方面，作為舍長，我有很大的責任，未能祈禱帶頭作用，使整個宿舍擁有一個良好的學習氛圍。而成績也是說明這一問題的最好例證，第一學年，我們宿舍僅有一人拿到了三等獎學金，這也引起了我們宿舍四個人的足夠重視，在新的學期中我們都增強了學習的積極性，提高了學習效率，加長了學習時間。希望在臨近的期末考試中取得進步和良好的成績。

4.自律文明問題

每個人都是不是一個獨立的個體，大家都生活在一個集體中，正所謂"無規矩，何以成方圓。"我們必須遵守一個默認的常規生活準則，才能保證宿舍中的每一個人都和睦的相處。例如：宿舍的晚熄燈問題?？赡苣阏J為我什么時候休息室我自己的事情，熄燈后玩電腦又不關你們的事情?？墒悄悴灰?，你是生活在一個小集體當中，其他人的日常作息多少時會受到你的影響的。切記：不能只顧你自己，不關他人。同時，對于宿舍的用水，用電問題也是十分值得關注的，必須養成大家的一個良好的節約意識，從我做起，從小事做起，盡自己的努力為環保做貢獻。

相信在未來的大學生活中可以將宿舍工作做得更好，真正的使622成為我們四個人一個共同家。

? 大二工作總結

時間如白駒過隙，在我們不經意間就流失了，我們已經不再是大一的小學弟小學妹了。當有人稱自己為學姐的時候，我深思了：自己以快度過一半的大學生涯，但是我做了什么，學了什么呢？想借此機會對自己上學期的工作學習好好總結一下。

首先，我覺得自己不算是空虛的度過一學期，因為在上學期自己努力過，奮斗過，成績也曾輝煌過。在學習上，我的成績還算穩定，大一兩次期末考試都排在班上前一二名。大二上學期成績在不久前也出來了，排班上第二名。自己覺得挺滿足的，雖然成績不能說明一切，但是它至少能說明我努力過，奮斗過。

其次，在學習上還有值得一提的就是，通過上學期一學期的努力準備，我終于考過了英語四級。我覺得這是自己付出的最多并且得到了回報的事。記得剛報上四級的時候，自己沒有一點信心，以為我知道就自己的英語基礎不是很好，但是我還是想努力。我知道學校過了四級就有保送研究生的資格。父母一直希望自己能夠取得更高的學歷，一直囑咐自己要好好學習，爭取能夠考研。所以自己也就特別重視四級能不能過。每個周末都抱著四級真題到圖書館自習。我自己能夠堅持下來讓自己都有點不相信，但是我還是做到了，為自己鼓掌吧。所以不要看目標有多難，主要是看自己多想要，決心有多大，我相信這一點，并且現在也沒有放棄，過了四級之后只會讓我更加勤奮學習，我想著六級的目標出發，這次難度更大，所以必須要更加努力。最后想說說生活上的事情，在上學期，生活中也挺順暢，和同學都能夠和睦相處，并且自己有所感悟，一個優秀的人，在學習上優秀是非常片面的。為人處世個個方面都在考察著我們。我想自己要學會對別人好。生活真的就像一面鏡子，你對別人好，別人也會把你當好朋友，或許別人不把你當好朋友，但是你無愧于他，你自己始終是正直的。我覺得交上幾個好朋友，和讓自己在交際方面更優秀這比學習還更重要。這些會使你精神上的滿足，也會是你心靈的慰藉。

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以上就是我對大二上學期的工作總結。我希望自己在以后的工作中能過更加努力，取得更加優異的成績。相信自己，加油。

? 大二工作總結

時間過得真快，一轉眼又到了該寫總結的時候了，我們和孩子們又度過了快樂而充實的一學期?；叵脒@一學期，大二班的教室里充滿了孩子們的歡歌笑語，幼兒園的場地上留足了孩子們的活潑身影。一學期來，孩子們在長大，在進步，我們的大二班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大：

一、介紹我們的家

幼兒園是一個大家庭，而由43位活潑可愛的孩子和兩位老師、一位阿姨便組成了大二班這個特殊的小家庭。本學期，原來一家之主陳老師的離開，對孩子們的身心造成了不小的影響，那時有好幾個老師都進過這個班，老師不穩定，孩子的情緒、常規等也不穩定，我就是在這樣的情況下才挑起擔任大二班家長這個重任的。所以，倉促地接班，對孩子們了解少，對管理這個家更是增加了難度。“為家而努力，為家而奮斗”這是我們幼兒園大家庭的口號，也是我們管理這個家的心聲?，F在的家是由我和沈意琴老師兩人來管理的，沈老師雖然是一個剛踏上工作崗位不久的新老師，但憑著她對工作的執著，對事業的熱愛，在管理家的過程中，我們合作很愉快，工作中我們從不斤斤計較，團結一心，互相幫助，共同為這個家而努力著。還有我們的阿姨，為了能讓我們的孩子有一個潔凈的環境，為了能讓我們的孩子吃到保暖的飯菜，為了能讓我們的孩子睡得舒服……她默默地工作著，奉獻著，是那么得認真，那么得負責，沒有一絲怨言，沒有一點懶散，為我們孩子的健康成長作出了很多的貢獻。在家里的43位小成員中，有女成員23人，男成員20人，其中有3位是本學期進來的新成員。通過幾個月來我們共同的用心管理，我們的家正像旭日東升，朝氣蓬勃，煥發著青春的活力，逐步走向輝煌。

二、重視家的研究工作，采取家的最優化管理

家的研究工作對于管理好一個家庭起著非常重要的作用，所以我們非常重視對家的研究，作為一家之長的我，經常會與搭班老師探討家的管理工作，發表自己的看法，傳授自己的管理經驗，根據具體情況，采取最優化的管理措施。

接班沒幾天，我就感覺到了一種壓力，班里的常規很不好：吃飯慢而且桌上又臟；午睡至少將有一半都是睡不著的；教學活動時，又是：坐沒坐相，站沒站相；特別是班里的男孩子調皮的特別多，而且有幾個很霸道，每天是糾紛不斷。常規管理是最基本的工作，它是一切活動順利開展的保障。我決定從常規教育抓起。我從最基本的坐、站、走、排隊等開始，規定統一的要求，示范正確的姿勢，教給他們，多次地練習，不行就重來，嚴格地要求他們，一段時間下來，再也看不到孩子們走路、排隊時吵吵鬧鬧的樣子了。吃飯、午睡我們同樣不松懈，多提醒，多督促，讓幼兒逐漸把不良的習慣改掉。像午睡，那時幼兒睡下后我來來回回巡視，這個拍一拍，那個摸一摸，（像班里的吳弘濤，我們還得躺在他身邊，拍著他，他才肯睡），每次都要等到每個孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不負有心人，現在這些方面是大有好轉。對于大班幼兒來說，孩子們應該是更為懂事，更為團結，集體的榮譽感也增強了。為了減少幼兒間的糾紛，我給孩子們講《白羊和黑羊的故事》，讓他們學會謙讓；平時多鼓勵，少批評，激發孩子的上進心；多與這些孩子的家長溝通，共同配合教育孩子……現在，因糾紛而被抓傷、磕傷的現象正在遠離我們，已經不太會出現了。衛生工作，那得歸功于我們的沈老師，由于特殊原因，我早上來

得遲，早上的衛生工作就由沈老師給全包了，她非常得認真，我想衛生先進紅旗能經常光顧我們班，這也是其中的原因之一吧，當然這里也離不開我們阿姨的一份付出。利用先進紅旗，我們也經常教育孩子們，身為大二班的一成員、一份子，要為集體增榮譽，不能影響集體，更不能給集體抹黑。獎旗的頻頻獲得，激勵著孩子們，使孩子們做事的信心很足，教師的信心更足。

三、開展豐富多彩的家庭活動

豐富多彩的家庭活動豐富了孩子們的身心，增強了孩子們的凝聚力，更激發了孩子們的榮譽感。為適應教改需要，我們積極地開展好主題教學活動，結合主題教學，我們為孩子們創設與主題有關的教育環境，讓孩子們能在與環境的相互作用中學習、生活、發展、提高。同時我們也重視孩子的參與性，鼓勵他們自己參與環境的布置，更好地發揮主題環境的作用。在本學期進行的主題環境創設比賽中，我們班取得了二等獎的好成績。幼兒的區角活動對孩子各方面的發展作用很大，我們總是盡可能地為孩子提供與主題、教學活動相適應的區角材料，讓區角為教學活動服務，讓教學活動為區角服務?；旧厦吭露寄転楹⒆觽冊鎏硇碌膮^角材料。另外，每周我們都安排了班級比賽活動：有生活自理能力方面的，如：折被子、系鞋帶比賽；有技能技巧方面的，如：折紙、繪畫、唱歌、吹笛、講故事比賽等；有體能鍛煉方面的，如：跳繩、拍球比賽等。每次比賽活動，我們都進行評獎、發獎，通過比賽，豐富了孩子們的生活，培養了孩子們的競爭意識，提高了孩子們各方面的能力。平時，我們也不放過每一個節日為孩子們開展一些節日活動，像教師節的“我愛老師”活動，國慶節的“美麗的祖國”活動……都能使幼兒獲得受益非淺的思想教育。

四、重視家長工作，做好家長工作

家長工作是幼兒園的一項重要的工作，我們非常重視這項工作。一到這個班，我就先讓家園聯系欄發揮起了大作用，對原來的一些欄目進行了調整，增添了一些新欄目，更換了家教信息、保健知識的內容，每天都認真寫好今日新學、請您配合、今日之星的內容進行張貼，現在班里的家長基本上都已經養成了每天看家園聯系欄的習慣，這也使我們能更為順利地開展各種活動了。像這次的跳繩抽測，剛開始班里會跳的是寥寥無

幾，而且都跳得不是很好，教師向每一個家長介紹了大班幼兒跳繩的重要性，家長和教師都很重視，在家長的密切配合下，在本次抽測中，我們取得了可喜的成績，每個孩子都學會了跳繩，很多孩子1分鐘已經超過了100多個。注意與家長的溝通、聯系，我們能做到對孩子進行普遍家訪，特別是對不來園的孩子能進行電話詢問或家訪，每周都按時填寫好家園聯系冊，及時發放給家長，進行家園的雙項反饋。在家長的大力支持和配合下，家長會、家長學校上課等我們的出勤率都很高。

五、取得的成績

一學期來，我們時刻以優秀班集體的條例嚴格要求自己，工作中也取得了很多的成績，運動會上，我們碩果累累，獲得了一個第一名，兩個第二名，一個第三名的好成績。在年段的折紙比賽中，在主題環境的創設比賽中，在“變廢為寶”自制圖書比賽中，我們都取得了成績，這些成績的取得也是我們努力的結果，因為我們相信：有付出必將有回報，多一份耕耘必將多一份收獲。

工作中雖然也取得了一定的成績，但我們在工作中存在的問題真的是很多很多，有主觀方面的因素，也有客觀方面的因素，在以后的工作中，我們將多學習，多探索，多研討，使我們能更科學、更規范地來管理我們這個特殊的家。《大二班班級工作總結》

? 大二工作總結

轉眼又到年末，大學以來的第三個學期就這么結束了。

突然開始覺得時間過得真快。從大一拎著行李住進來，到現在上著六七門專業課，每天忙于作業考試，卻慢慢開始享受大學生活，因為突然發現，每天無所事事的狀態真的很可怕。

大一時自己忙的四腳朝天，每周六天課，各種活動各種忙，都沒時間好好吃一頓飯，看到有的高中同學大學以后一覺睡到下午兩點，說很無聊很困惑，覺得很是矯情?，F在才發現，沒有事情可做也很累，一天看看美劇，睡個覺就過去了，遠沒有每天忙作業忙活動來的精彩充實。

更重要的是，當你有事做的時候，你會覺得生活有希望，未來會更好，當你無事可做時，看不到未來，也看不到好的改變。

也許努力的意義就在于此，盡力去做些什么，就會有向好的方向發展的可能。如果停留在原地，就只會后退，不會進步。久而久之，人就會喪失進取之心。失去希望，是比失敗更可怕的事情。

湯姆·博德特說，在這個世界上，人只要有三件東西就可以獲得幸福：有人可愛，有事可做，有希望。大學正是有事可做，有希望的地方。

大學是這樣一個時期--在這個階段，我們學習一門技能，將來用以謀生；我們認識一批志同道合的朋友，今后相互扶持相互幫助；我們養成一種良好的習慣，并將受益終生；我們初步脫離監護人的保護，開始接觸社會，構建自己的關系網；我們有機會選擇與自己的愛好為伍，使自己成為一個令自己滿意讓自己欣賞的人--總而言之，我們有機會讓自己按照自己的意愿發展，選擇自己未來幾十年將要過的日子。

這樣的良好時機怎么可以渾渾噩噩隨隨便便的度過呢？現在，我還有三年半的時間，可以用來珍惜。

期末考試馬上就到了，上學期，我們將迎來大學第一個專業考試，英語專四。我不能保證自己每天都用盡百分之百的努力去學習，但是我會盡可能的享受這個過程，厭倦也好，奮斗也好，都是值得珍惜的經歷。

希望等我畢業的時候，我能問心無愧的對自己說，大學五年，我沒有留下遺憾，沒有因為猶豫和糾結浪費大好青春。

不知不覺的大二上學期也就這樣的'過去了，時間好像特別的吝嗇，除了那一絲忙碌好像并沒有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的平靜，平靜的像是碌碌無為，仍舊是那樣的低調，低調的像是無德無能。

和往常一樣，開學的時候總是決心著在新的一學年里要怎么怎么樣，直到結束的時候才回過頭來無奈的看清，自己仍然還是原樣。也許每個人都會有這樣的感覺吧。

和大一時的低落相比，又過了一學期似乎成熟了許多，也樂觀了一些。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人經歷的方式不同而已。一個學期的時間我感到友誼，感覺到了班里因此變得團結，感覺到了室友對我的無微的照顧，感覺到了兄弟之情，總之感覺到了很多，痛并快樂著，痛并感動著

一天天的我們總會長大，或者說每天我們總會向死亡邁進，在這樣的過程中，我們不必在乎知識的得失，更重要的是我們應該明白生命的目標與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態時，我會感到羞愧，羞愧自己浪費了多么美好的時光，我也會感到慶幸，慶幸自己正慢慢走出來，尋找自己真正的生活。大二最大的進步也就是在心態了，我感覺到了自己的改變與進步。

每個人的一生再長再短亦不過幾十年的時間，過去我們常為一點點的挫折或失敗郁郁寡歡，其實我們更多的應該去感謝它們，因為只有這些所謂的不順才會將成功和失敗區分開來，將勇者與懦夫區分開來。年輕總歸還是年輕，每一個年輕都是在經歷破繭后才會有那樣痛苦的美麗，所以年輕的我們應該勇敢的去闖吧，一份痛苦的美麗也會成為老去時的美麗回憶。成功或失敗，歡樂或痛苦，只有經歷才會豐富，只有體味才會欣然。

大2上學期過去了，春節也過去了，下學期就要開學了，時間總是這樣，在白駒過隙之間，悄然而逝！

對于我來說，上個學期算是充實而收獲的一個學期吧！所以其實很開心，希望下個學期也可以再接再厲，繼續創造輝煌！

這個學期其實真的有好多好多的收獲。也要好多好多的感想。自己一下子長大了很多。懂得了很多的事?；蛟S人就是在這樣不斷的歷練中成長的吧。突然間想到了自己的未來會是怎樣的驚天動地呢？還是平凡的生活？不知道呢？

大二，我長大了呢！

新學期，我不僅我努力學習專業課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業道路！所以專業知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養。也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手！

總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！