班級實踐自我鑒定(范文十篇)
發表時間:2023-10-01班級實踐自我鑒定(范文十篇)。
? 班級實踐自我鑒定 ?
班級實踐周的自我鑒定班級實踐周是一項全新的、獨特的教育實踐活動,不僅僅是學術上的考核,更重要的是對學生態度、習慣和理念的考查和培養。在這個活動中,每位學生都要嘗試從不同的角度去思考、分析和解決問題,提高自己的綜合素質和實踐能力。對于班級實踐周的成功實施,自我鑒定是必不可少的,這可以幫助我們更好地總結經驗和教訓,進一步完善我們的教育教學工作。
首先,在思想素質方面,班級實踐周讓我們了解了領導、協作和溝通的重要性。在這個活動中,我們進行了分組合作,每個小組都有一位組長,并按照指定的主題完成不同的任務。在這個過程中,組長需具備領導能力,組員間要相互協作,以完成任務。通過這樣的活動,我們明確了不同職務的分工和要求,學會了如何有效地交流和協作,認識到團隊的力量是無限的。
其次,在專業素養方面,班級實踐周讓我們學會了如何規劃和執行課程。在這個活動中,我們需要準備各種講義、縮影和展板,同時還要選擇合適的方式來進行展示。這要求我們對于學習內容有深入的了解和把握,同時還需具備一定的娛樂性和易于理解的能力。在這個過程中,我們不斷摸索、總結,讓自己的的專業素養得到了鞏固和提高。
最后,在實踐能力方面,班級實踐周鍛煉了我們的實際動手能力。在任務完成過程中,我們需要對實地考察和實驗室實踐進行深入地了解和操作,學會了如何規范實驗室操作、設計實驗流程和數據處理,同時還有助于我們更好地學習和理解科學原理。此外,在路程策劃和日程安排方面,我們也得到了極大的鍛煉,掌握了更多實踐操作經驗和技能。
總的來說,班級實踐周是一項全面、多層次的教育實踐活動,它幫助我們掌握了領導、溝通、協作、規劃、執行、實踐等各方面的知識和技能,增強了我們的實踐能力和專業素養,更為重要的是,它培養了我們的健康心理和習慣,讓我們更好地適應未來的挑戰和機遇。未來,我們應該加強自我實踐、深化自我鑒定,不斷總結經驗教訓,以更好地實現個人價值和社會責任。
? 班級實踐自我鑒定 ?
每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,經過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個暑假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫院領導也供給給我了這個難得機會。這次我的目的地是社區里的一個衛生診所。為期兩個禮拜的見習就這么開始了。
剛開始的時候什么也不懂,雖然坐在藥房里,可是應對五花八門的藥品還是犯起了頭暈,此刻的藥品魚龍混雜,雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的,可是商品名字卻南轅北轍,隨之不一樣的還有價格。說真的要熟悉起來還真是一件不小的工程。
一切都得重頭開始,大概由于有藥理學的基礎吧,熟悉藥品對于我而言是很快的,就一午時的時間,對藥品的掌握已經差不多。剛看完病的病人把處方一遞給我,我就能準確的明白上頭的藥的具體位置。我滿是得意的,但好景不長,我很快就原形畢露了,畢竟一午時的時間并不能把所有的藥品全記住的,這需要一個過程。
社區診所的工作瑣碎并且復雜,不僅僅包括平常的門診,還包括了社區慢性的管理和隨訪,還有每周一次的社區開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案,也許在這一塊浙江省是走在全國的前列,無論是軟件或者是硬件上的條件,居民檔案的完善程度是比較高的。
我粗略的看了一下那一份份檔案,大到姓名,疾病,年齡等,小到運動量,食鹽量,吸煙及喝酒史等,分門別類,雜而不亂?,F今要把檔案錄入電腦,通常厚厚的紙質檔案變成了看不見得數字字碼,這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診,此刻我們能夠直接調出與他相關的檔案,避免浪費詢問他的病史、個人情景的時間,也避免了因為他的遺忘或者我們醫務人員的疏忽可能引起的錯誤,并且也能夠根據他的個人習慣提出相關的注意事項。
慢病的管理是居民健康檔案的一部分,將高血壓分為三級,初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門,量個血壓,尋問病情。而在實習期間我也按照醫師的安排去了好幾位居民家里,在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會天,我發現有些老年人子女不在身邊,一看見我就拉著不放了,向我倒苦水,而我則選擇耐心的去傾聽。
之后拜訪了好幾位居民,因為都是一些高危級別的高血壓,所以我發現他們同時服用好幾種降壓藥,并且多數為老年人,一般來講老年人少鍛煉,急性發病的危險因子是比較高的。我拜訪的居民中有一位因為中風不能說話且伴有左偏癱,常年臥病在床,瘦骨嶙峋,能明顯的感覺到她的肌肉已經有了相應的萎縮,應對這樣的病人,我們大概也只能定時翻身,替她按摩而已。一連下來我已經拜訪了許多居民家里了,相應的我與病人之間的溝通本事有了一大提高,這是我有能明顯感覺到的。
掛號,門診,收費,發藥,對這一流程我逐漸熟悉起來,也能單獨勝任這些工作了。當然了,我抽空還學會了替別人測測血糖的。一般來說發藥的環節比較容易出錯。一來發錯藥容易使不知情的患者吃錯藥,二來發錯藥使庫房數目不齊??傊l藥的時候要格外注意的。我就犯過幾次錯誤,還好及時發現了,沒有造成什么意外。所以以后在這方面我還要繼續下功夫。
怎樣明白考驗在接下來的幾天之內到來了。由于管理藥房的護士請假了,我的臨時充當一下了唄。一時間我應接不暇,在忙忙碌碌中我感覺到了身為一名醫務人員的艱辛。這項工作關系到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤,在頂著高要求的壓力下,我莫名的感到了職責重如泰山。
畢竟一個藥房的工作交給我一個人,雖然有錢醫生的收尾工作,可是我還是挺有壓力的,一向暗中自我提醒自我不能犯錯什么的,發藥的時候將處方與自我拿著藥反復查驗好幾遍才發出。收費也是同樣的,關于收費這方面我一般是比較感冒的,所以在這方面我采取了更穩妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過,我大大的松了一口氣,沒有出現什么明顯的失誤還是讓我比較振奮的,這幾天神經高度緊繃,在這個時刻也得到了松弛。
兩個星期的實踐時間突然對我而言是那么的短暫,我突然有點依依不舍了。實踐活動供給給了我們大學生增加進一步了解社會,培養自我適應社會的本事,學習技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學生發揮自我的才能。
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實踐實習崗位的自我鑒定為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
實習自我鑒定1在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。
紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態度的熏陶等認我滿懷激動,并指引著我以后發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。
本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
實習自我鑒定2短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習,努力從多方面開拓自己的眼界。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維。
具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海?!?/p>實習自我鑒定3
實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
實習自我鑒定4在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經?;?。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。
一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習自我鑒定5實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
? 班級實踐自我鑒定 ?
此次寒假,我在網上關注到了共青團中央發布的“返家鄉”社會實踐活動。于是我抓住這次機會,投遞了簡歷,并有幸被共青團市委錄用,成為團市委權益部的一名干事。
作為“返家鄉”大學生,我們不再是象牙塔里的花朵,而是要通過實踐在基層崗位中進一步了解家鄉、融入家鄉、反哺家鄉。通過實踐增長才干,增加閱歷,為家鄉的高質量發展注入新生力量。
在這一個月的實習實踐過程中,我的辦事和人際交往能力都得到了極大提升,而這些知識與經驗是一筆終身受用的財富。同時,作為一名新聞學子,此次深入黨政機關的實習經歷有利于我在日后的學習生活中更好地利用家鄉資源、講好家鄉故事,為吉林市的發展振興增添屬于自己的力量。
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范文一
事業心上進心很強,工作學習態度謙虛認真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作態度,具有很強的可塑性。希望在單位長期穩定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業界真正的中高層人員。
范文二
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
范文三
本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
范文四
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好;
范文五
四年工作經驗,有2年進口物料采購經驗,近2年的財務工作經驗;性格開朗,喜歡與人交流;為人正直,誠實守信;遵守職業道德,具有良好的職業操守;辦事認真謹慎,責任心強,能吃苦耐勞;具有較強的抗壓能力,良好的溝通能力及較強的團隊合作精神。
范文六
在實習單位實習期間,我能夠做到工作積極主動,學習認真,尊敬前輩,待人誠懇,能夠做到服從指揮,遵守勞動紀律,團結同事,虛驚向前輩請教學習,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識,解決工作中遇到的實際,在學習期間得到領導和同事的一致好評。
范文七
在本次實習里,我深深體會到團隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的.推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
范文八
本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
范文九
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
范文十
來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元2007年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
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我利用閑暇時間,在所在社區進行了社區服務。過年期間,社區居民樓環境較差,隨處可見堆放垃圾,影響社區形象。因此,我利用四個工作日進行清掃活動,清理居民樓內殘留1垃圾,美化社區環境。
通過社區服務,我不僅鍛煉了自己吃苦耐勞精神,而且深深體會到了清掃工們工作辛苦。他們每天起早貪黑,冒著嚴寒酷暑,努力工作帶給人們潔凈生活環境。由此,我學會了尊重他人職業,尊重他人勞動成果。
同時,我還想對每位社區居民說,希望大家積極清理居民樓內垃圾,隨意堆積垃圾袋,不僅污染空氣,而且大大加重了清掃工工作量,也為出行人帶來很大不便。希望大家能夠齊心協力,為創造一個和諧綠色社區環境而共同努力。和諧社區環境能夠帶給人們愉悅心情,而整潔社區環境需要每個人切實行動。通過這次社會實踐,我學會了很多東西。我漸漸地懂得了一個道理:要創造自己事業,就必須付出加倍努力,對工作執著,堅定信念會指引著我們走向完美事業之路。
社區服務已經結束了,但社會實踐給我們帶來巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合道路,到社會大課堂上去見識世面施展才華增長才干磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習時光,努力掌握更多知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己知識,鍛煉自己能力,為今后更好地服務于社會打下堅實基礎“機遇只偏愛有準備頭腦”,我們只有通過自身不斷努力,拿出百尺竿頭干勁。胸懷會當凌絕頂壯志,不斷提高自身綜合素質,在與社會接觸過程中,加快融入社會步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,能揚起理想風帆,駛向成功彼岸。
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今天,國龍外校開展了一次十分有意義的社會實踐活動,我們來到了柳州的寶駿汽車基地參觀學習,我收獲了不少。
一下車,我們便隨著導游與講解員,來到了一處大廳等候??罩袖冷罏r瀝的小雨并沒有影響我們的心情,大家反而更好奇了,紛紛向門內張望。終于,幾位工作人員拉開了一扇厚重的大門,示意我們進去。同學們頓時東張西望起來,最引人注意的是兩邊的墻壁做成了蜂窩狀,是為了美觀嗎?通過講解員的講解,我們了解到這里是做汽車零部件噪音實驗檢測的場所,將墻壁做成蜂窩狀是為了將環境噪音對試驗檢測的不利影響降到最低。原來,做一個這樣的檢測就對環境要求這么高,制造汽車不容易啊!
隨后,導游將我們帶到了兩個展廳。一進門,映入眼簾的便是一句話:艱苦奮斗,自強不息。講解員告訴大家這是寶駿集團的宗旨。隨后,她驕傲地為我們介紹了寶駿集團的發展史。經過三次創業,兩次改革,才有了今天的“五菱神車”,才有了今天知名的國產品牌。那么多的投資危機、金融危機,都在一代代寶駿人的努力下轉危為安。了解到這里,我的敬佩之情油然而生。望著一代代創業者們成功后的笑臉,我不禁嘆道:中國經濟能蓬勃發展,少不了寶駿人這樣勤勞肯干、自強奮斗的勞動者,也少不了寶駿領導者們這樣敢于創新、勇于變革的企業家!
最后,講解員再次以“艱苦奮斗,自強不息”八個字結束了演講。我想,這八個字蘊含的精神在我們學習上同樣適用。只有艱苦奮斗者,才能欣賞到山頂最美的彩虹!
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在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入黨。
在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了xx廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理,為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。
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兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,我在大禾壽司當一名實習生的社會實踐也隨之結束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。這種真切的體會,讓我獲益匪淺。
我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人。再者次實踐中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,原來父母的錢真的賺得不容易啊!這次的經歷,讓我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了!
我明白了人際關系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
我看懂了管理者的管理——在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!同時又要做到以身作則,樹立榜樣,公平待人,對事無情,對人有情。
我懂得了自強自立——俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
我體會到了認識來源于實踐——一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
? 班級實踐自我鑒定 ?
作為一個班級管理者,我深知班級管理的重要性和責任。班級管理不僅僅是對學生學習生活的管理,更是對整個班級的組織、協調和引導。在這個角色中,我不僅需要具備一定的能力和素質,更需要不斷地自我反思和鑒定,以便更好地完成自己的使命。
我認為班級管理最重要的是團結和帶領整個班級走向成功。作為班級管理者,我不僅需要與每一個學生建立良好的師生關系,更需要與學生家長、老師們建立聯系。只有通過團結的力量,我們才能共同努力,實現班級的目標。為了更好地團結全班同學,我會定期組織一些團建活動,以增加班級凝聚力。
班級管理者還需要具備良好的溝通能力。在日常管理中,要做到及時有效地溝通是至關重要的。只有通過清晰的表達和有效的傾聽,我才能更好地理解學生的需求和問題,并及時進行有效的解決。在與學生家長和老師的溝通中,我也會保持開放、坦誠的態度,與他們建立起信任和合作的關系。
班級管理者還需要具備優秀的組織能力。班級管理涉及到很多事務,包括日常課程安排、學生表現評定、校園安全管理等等。只有通過合理規劃、周密安排,才能確保這些事務有序進行,保證整個班級的正常運轉。在組織能力的提升過程中,我會不斷總結經驗,學習新知識,以提高自己的管理水平。
作為班級管理者,我還要具備情商和耐心。學生是有感情的個體,他們可能會有情緒波動,表現出好惡分明。而作為管理者,我需要通過與學生的情緒溝通,引導他們正面的情緒表達,幫助解決問題。在處理學生問題的過程中,我也會保持耐心,不輕易發脾氣,以示尊重和體諒。
通過不斷地自我鑒定和總結,我相信我可以成為一個更好的班級管理者。班級管理雖然充滿挑戰,但也是一份充滿快樂和滿足感的工作。希望在將來的時間里,我能夠更好地發揮自己的優勢,更好地服務于全體同學和家長,共同努力,讓我們的班級更加和諧、美好!
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