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勤勞國學名句賞析摘抄|勤勞國學名句賞析摘抄（錦集16篇）

發表時間：2023-09-13

勤勞國學名句賞析摘抄（錦集16篇）。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

國學龐雜，經、子、史、集都是國學，且有精華也有糟粕。如何確定小學教育中的國學內容呢?準備了國學經典名句出處及意義，希望能夠幫助大家更高效地學習!

一張一弛，文武之道。選自《禮記》意思：有時緊張，有時松弛，這是周文王、周武王處理政事的辦法?，F在多指工作、學習和生活要勞逸結。

一樹百獲者，人也。選自《管子·權修》意思：培育一次而能得到百倍收獲的，是培養人才。培育人才雖然費時、費力，但是收獲很大。

士有百行，以德為首。選自《三國志》意思：志士有百種品行，把德看作是第一位。后來用來說明做人要把“美德”放在首位。

一鼓作氣，再而衰，三而竭。選自《左傳》意思：擊第一遍鼓，士氣振奮;擊第二遍鼓，士氣開始低落;擊第三遍鼓，士氣就完全消失了。這句話鼓勵大家趁情緒高漲時一口氣將事情做下去。

人非生而知之者，孰能無惑?選自韓愈《師說》意思：人不是生來就什么都知道的，誰能沒有疑難問題呢?說明向他人求學的重要性。

萬物之中，以人為貴。選自范曄《后漢書?周舉傳》意思：在天下的萬物之中，人是最寶貴的。

天下之難事，必作于易;天下之大事，必作于細。出處：《老子》意思：天下的難事，一定是從容易的事發展起來的;天下的大事，一定是從細小的事發展起來的。

心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。出處：《禮記》意思：心不在那里，看什么也看不見，聽什么也聽不到，吃什么也吃不出滋味。告訴我們無論做什么事情都要專注。

不以窮變節，不以賤易志。出處：桓寬《鹽鐵論》意思：不因為不得志而改變氣節，不因為地位卑下而改變志向。

不遷怒，不貳過。出處：《論語》意思：不拿別人發泄怒氣，不重犯同樣的錯誤。

不學而求知，猶愿魚而無網。出處：葛洪《抱樸子》意思：不學習而想得到知識，就像想得到魚而沒有網一樣。

不敬他人，是自不敬也。出處：《舊唐書》意思：(一個人)不敬重別人，實際上是不敬重自己。

日月逝矣，歲不我與。出處：《論語》意思：時間在不斷過去，我們要珍惜時間。

內不自誣，外不誣人。出處：《韓詩外傳》意思：做人做事既不能自欺，也不能欺人。

從善如登，從惡如崩。意思：學好像登山一樣艱難，學壞如山崩一樣容易。

為者常成，行者常至。出處：《晏子春秋》意思：堅持不懈做事的人，總會成功;不停步向前走的人，總會到達目的地。

耳聞之，不如目見之;目見之，不如足踐之。意思：耳朵聽到的不如眼睛看到的，眼睛看到的不如經過實踐的。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

01、天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。(唐白居易長恨歌)

02、試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。(唐白居易放言)

03、曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。(唐元稹離思)

04、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。(唐劉希夷)

05、醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回!(唐王翰涼州詞)

06、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。(唐顏真卿)

07、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。(唐羅隱蜂)

08、十年磨一劍，霜刃未曾試。(唐賈島劍客)

09、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(唐李紳憫農)

10、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。(唐李賀南國)

11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(唐李商隱無題)

12、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。(唐李商隱無題)

13、相見時難別亦難，東風無力百花殘。(唐李商隱無題)

14、莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。(唐李商隱錦瑟)

15、歷鑒前朝國與家，成由勤儉敗由奢。(唐李商隱)

16、桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。(唐李商隱)

17、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。(唐僧云覽)

18、剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。(五代李煜烏夜

19、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。(五代晏殊蝶戀花)

20、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(宋范仲淹岳陽樓記)

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

哲學名句摘抄大全

1、站在山腳下仰望，我頭腦中所有形容山高大巍峨的詞一股腦兒全涌了出來，但最終我無法準確地用上一個，只能在心里發出深深的慨嘆。看泰山之巔，似乎是大雨欲來之勢，墨黛色的濃云纏繞山間，且不說置身其間，就是看著都有涼意襲來的感覺。

2、>>信仰與知識是可以相容的？

3、青山綠水依然在，來來往往人不同，要學會看得慣，還要學會看得開，你內心的平坦是人生最真實的風景。

4、>>如今，人們對大自然的法則日益了解。一旦哲學與科學這張拼圖板上的最后一片放好時，歷史還會一直繼續下去嗎？也許，將人類對于知識的饑渴稱為“遠離上帝的恩典”，并不是一種很荒謬的說法。

5、>>如果她討厭自己的工作，從某一方面來說，她也一定討厭她自己。

6、>>兩千多年前，一位古希臘哲學家認為，哲學之所以產生是因為人有好奇心的緣故。你可以說，哲學家終其一生都像個孩子一般敏感。

7、要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

8、◆斯賓諾莎

9、山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心

10、不識廬山真面目，只緣身在此山中

11、（結義都說的，感動）

12、>>由于養育孩童的責任極為重大，因此不可由個人從事，而必須由政府來負責（柏拉圖是第一位主張成立公立育兒所和推展全時教育的哲學家）

13、>>“洞穴神話”

14、>>而雅典的哲學家的興趣主要在個人本身與每個人在社會的地位。

15、山中樹木分長短，荷花出水有高低。

16、>>“質料”是事物組成的材料，“形式”則是每一件事物的個別特征。

17、>>我們知道蘇格拉底生于雅典。他有生之年大半時間都在市中心廣場與市場等地與他遇見的人閑談。

18、>>他認為只有人才有靈魂，動物則完全屬于擴延的真實世界，它們的生命和行為都是機械化的。

19、對身邊的任何一件事情的時候，都應該學會“山”的沉穩和堅韌，認真對待并且堅持不懈。

20、>>柏拉圖認為，我們在現實世界中看到的一切事物純粹只是更高層次的概念世界（以及靈魂）中那些事物的影子。亞里士多德的主張正好相反。他認為，人類靈魂中存在的事物純粹只是自然事物的影子。因此自然就是真實的世界。

21、>>斯多葛派人士相信每一個人都是宇宙常識的一小部分，每一個人都像是一個“小宇宙”，乃是“大宇宙”的縮影。

22、>>我們現在在天空中所看到的一切，都是幾千、幾百萬年前宇宙的化石，因此占星學家只能預測過去的事

23、>>有一件事情必定是真實的，那就是他懷疑。當他懷疑時，他必然是在思考，而由于他在思考，那么他必定是個會思考的存在者。用他自己的話來說，就是：Cogito，ergosum?！薄笆裁匆馑?？”“我思故我在。”

24、第七回：古者擇賢者而讓之。

25、>>薩特認為生命應該有意義，這是一個命令。但我們生命中的意義必須由我們自己來創造，存在的意義就是要創造自己的生命。

26、◆文藝復興

27、>>人類不像動物，因為我們可以規劃自己的生活。我們有能力從事“樂趣的計算”。巧克力固然好吃，但買一輛新腳踏車或去英國旅游一趟更加美妙。

28、>>詭辯學家認為，我們雖然無法知道所有自然之謎的答案，卻可以肯定人類必須學習如何共同生活。因此，他們寧愿關心個人在社會中的地位的問題。

29、絕不測量山的高度—除非你已到達頂峰，那時你就會知道山有多低。[哈馬紹]

30、我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊?，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向...

哲學名句摘抄大全

31、苔》是清代詩人袁枚的小詩，帶有一定的哲理寓意，象征著小小的生命也可以盛放

32、幸好，人生有離別。因相聚而幸福的人，離別是好，使那些相思的淚都化成甜美的水晶。因相聚而痛苦的人，離別最好，霧散云消看見了開闊的藍天。可以因緣離散，對處在苦難中的人，有時候正是生命的期待與盼望。

33、你可以一輩子不登山，但你心中一定要有一座山

34、◆柏克萊

35、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀

36、>>無論偏向哪一個極端，生活方式都會受到扭曲。

37、>>薩特相信，人并沒有一種不變的‘本性’。因此，追求廣泛的生命的‘意識’是沒有用的。換句話說，我們是注定要自己創造這種意義。我們就像是還沒背好臺詞就被拉上舞臺的演員，沒有劇本，也沒有提詞人低聲告訴我們應該怎么做。我們必須自己決定該怎么活。

38、尖尖的峰頂若隱若現，就像無數航船的桅頂沉浮在汪洋大海的滔滔激浪之上。

39、學習就像爬山。爬上這一座頭，還有另一座更高的山，永無終點。[永崎一則]

40、>>如果人類的歷史就是她的歷史，那么從某方面來說，她已經有好幾千歲了。

41、>>笛卡爾宣稱宇宙間共有兩種不同形式的真實世界（或稱‘實體’）。一種實體稱為思想或‘靈魂’，另一種則稱為‘擴延’（Extension），或稱物質。靈魂純粹是屬于意識的，不占空間，因此也不能再分解為更小的單位；而物質則純粹是擴延，會占空間，因此可以一再被分解為更小的單位，但卻沒有意識。

42、>>據說泰利斯曾宣稱：“萬物中皆有神在。”

43、我們總是認為相聚是幸福的，離別便不免哀傷。但這幸福是比較而來，若沒有哀傷作襯托，幸福的滋味也就不能體會了。再從深一點的觀點來思考，這世間有許多的怨憎會，在相聚時感到重大痛苦的人比比皆是，如果沒有離別這件好事，他們不是要永受折磨，永遠沉淪于恨海之中嗎?

44、說實話，在讀《哲學與人生》之前，我真的沒有深入研究過。有必要熟悉一下哲學的定義：哲學的本義是“愛智慧”。哲學作為一門科學，原本只是一種對生活的態度，即保持好奇的本性，探究一切事物的真理。

45、>>‘世間復合之物必然衰朽，應勤勉修持以求己身之解脫?！?/p>

46、（曹操第一次露出狐貍尾巴）

47、>>物質與精神不同的地方在于物質可以不斷被分割成更小的單位，但靈魂卻連分割成一半也不可能。

48、山有峰頂，海有彼岸；余味苦澀，終有回甘；人生總有回峰時

49、>>德謨克利特并不相信有任何“力量”或“靈魂”介入大自然的變化過程。他認為世間唯一存在的東西就只有原子與虛空。由于只相信物質的東西，因此我們稱他為唯物論者。

50、>>在笛卡爾的想法中，人的身體十足是一部機器，但人也有一個靈魂可以獨立運作，不受身體的影響。至于人體則沒有這種自由，必須遵守一套適用于他們的法則。我們用理智所思考的事物并不發生于身體內，而是發生于靈魂中，因此完全不受擴延的真實世界左右。順便一提的是，笛卡爾并不否認動物也可能有思想。不過，如果它們有這種能力，那么有關‘思想’與‘擴延’的二分法必定也適用于它們。

51、這種態度被稱為“愛智慧”。同時，作者指出了“愛智慧”的原則，“有智慧不等于愛智慧”。對智慧的熱愛代表了一個追求的過程，這個過程的特點是始終保持開放的心態。強調的“過程”應該不斷地被質疑和詢問，并且總是等待著被驚訝。這是否暗示了教師在教學過程中以問題為導向、自主學習的認知理論的起源和基點？

52、>>康德認為‘事物本身’和‘我眼中的事物’是不一樣的。這點很重要。我們永遠無法確知事物‘本來’的面貌。我們所知道的只是我們眼中‘看到’的事物。

53、既然“愛智慧”是一個追求的過程，是什么影響我們去追求它？

54、◆柏拉圖

55、>>“死亡和我們沒有關系，”伊比鳩魯扼要地說，“因為只要我們存在一天，死亡就不會來臨。而當死亡來臨時，我們也不再存在了?！?/p>

56、>>那么食物愈少，生育數量愈多的種類進化的速度也就愈快？

57、哲學名句摘抄大全

58、>>祁克果認為，與其找尋那唯一的真理，不如去找尋那些對個人生命具有意義的真理。

59、>>我們是幾十億年前熊熊燃燒的那場大火所爆出來的一點火花。

60、>>我們不能夠期望了解我們是什么。也許我們可以了解一朵花或一只昆蟲，但我們永遠無法了解我們自己。

哲學名句摘抄大全

61、西方有句諺語：“哲學不能烘面包，但是哲學能使面包增加甜味。哲學就好比蜂蜜，可以調味人生。我覺得，人生數十載，若沒有哲學，充其量只能是生存。而有了哲學，我們才能像海德格爾說的那樣“詩意的棲居”。傅佩榮老師說：“如果不談哲學，則人生不限于盲目瞎闖或隨俗沉浮者不多啊!”確實，哲學使我們活的有意義，活的有方向。

62、峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。

63、挺拔天地，粲然四季，垂范千古，啟迪萬物。這是山給予我的厚重酬報。我對于門前的山，仿佛讀懂了李白與敬亭山，產生了“相看兩不厭”的情感。

64、>>犬儒學派

65、◆黑格爾

66、>>伊比鳩魯學派

67、>>所謂天性就是‘自然法則’。（道可道，非常道）

68、>>即使是在今天，每個人仍然必須各自尋求他對這些問題的答案。

69、>>也許她可以選擇交什么朋友，但卻不能選擇自己要成為什么人。她甚至不曾選擇要做人。

70、（孔明說的名言?。。?/p>

71、>>亞里士多德想把大自然“房間”內的東西都徹底地分門別類。他試圖顯示自然界里的每一件事物都各自有其所屬的類目或次類目。

72、>>柏拉圖也相信，自然界所有的現象都只是永恒形式或理型的影子。但大多數人活在影子之間就已經感到心滿意足。他們從不去思考是什么東西投射出這些影子。他們認為世間就只有影子，甚至從不曾認清世間萬物都只是影子，也因此他們對于自身靈魂不朽的物質從不在意。

73、>>從很多方面來說，巴洛克時期的特色是浮華而矯飾的。但在同一時期，也有許多人意識到世事無常，明白我們周遭的美好事物終有一天會消殞凋零。

74、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現；日落西山，余光橫照，山又顯得嫵媚嫻靜。

75、◆弗洛伊德

76、◆祁克果

77、>>斯賓諾莎認為所有的物質和發生在我們周遭的事物都是上帝或自然的表現方式。如此說來，我們的每一種思緒也都是上帝或自然的思緒。因為萬事萬物都是一體的。

78、>>正因為理性只表達永恒不變、宇宙共通的事物，因此我們可以說理性永恒不變，而且是宇宙共通的。

79、>>斯賓諾莎指出，使我們無法獲得真正的幸福與和諧的是我們內心的各種沖動。例如我們的野心和欲望。但如果我們體認到每一件事的發生都有其必然性，我們就可以憑直覺理解整個大自然。我們會很清楚地領悟到每一件事都有關聯，每一件事情都是一體的。最后的目標是以一種全然接納的觀點來理解世間的事物。只有這樣，我們才能獲得真正的幸福與滿足。這是斯賓諾莎所說的SubSpecieaeternitatis。

80、>>新柏拉圖派哲學

81、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決?！勘葋啞都s翰王》

82、>>許多人認為上帝也存在于他所創造的事物中。因為，如果神真的是無窮無限的，他就會存在于萬事萬物中。這種觀念稱為泛神論。

83、◆亞里士多德

84、第一回：分久必合，合久必分。

85、>>休姆的心靈沒有任何成見。他只接受他用感官所認知的事物。

86、>>我們厭倦了無休無止地與粗糙的物質世界奮戰，因此決定選擇另外一個方式，企圖擁抱無限。我們進入自己的內心，在那里創造了一個新的世界…

87、>>一件事物的“形式”不但說明了這件事物的潛能，也說明了它的極限。

88、>>我們的腿可能會衰老無力，我們的背可能變駝，我們的牙齒會掉，但只要我們的理性存在一天，二加二就永遠是四。理性不會變駝、變弱。老化的是我們的身體。

89、>>在此之前，世界的中心是地球。但天文學家卻告訴人們，宇宙根本沒有絕對的中心，因此，每一個人都是中心。

90、走自己的路，不會人人都能認同，別人的嘴自己管不了。

哲學名句摘抄大全

91、>>犬儒學派相信，人們無須擔心自己的健康，不應該因生老病死而苦惱，也不必擔心別人的痛苦而讓自己活受罪。

92、◆希臘文化

93、>>與柏拉圖的二元論相反的是，普羅汀理論的特色在于萬物一體的經驗。宇宙間萬事萬物都是一體，因為上帝存在于萬事萬物之中?！澳惝攼坂徣缂?，因你的鄰人就是你，你是在幻覺中才將他當成別人。”

94、◆雅典和蘇格拉底

95、>>浪漫主義者相信，唯有藝術才能使我們更接近那‘無以言喻’的經驗。有人甚至將藝術家比作上帝?！薄耙驗樗囆g家創造自己的世界，就像上帝創造這個世界一般。”“有人說藝術家有一種‘創造宇宙的想象力’。

96、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？[詹姆士·哈特]

97、>>由于他對人的理性具有不可動搖的信念，因此他顯然是一個理性主義者。

98、>>對于許多浪漫主義者而言，哲學、自然科學研究和詩學都是不分家的。坐在自家的閣樓上，寫一些靈感泉涌的詩歌和研究植物的生命或巖石的成分只是一體的兩面，因為大自然不是一個死的機械，而是一個活生生的世界精神

99、>>如果我們對所謂的‘遺傳衛生’毫不注意，人類的品質可能會逐漸惡化。人類的基因中抵抗嚴重疾病的能力將會減弱。

100、（就差一件事了！）

101、>>我們之所以做出負責任的舉動并不是因為我們的理智發達的結果，而是因為我們同情別人的處境。

102、>>薩特進一步宣稱，人的存在比任何其他事情都重要。我存在的這個事實比我是誰要更加重要。他說：存在先于本質。

103、◆自然派哲學家

104、>譬如說一個很吝嗇的人會說別人斤斤計較，而一個不愿承認自己滿腦子想著性的人可能愈容易對別人成天想著性的樣子感到憤怒

105、>>這些都是世間最重要，也可以說是最自然的問題。但為何一心想著這些問題會如此累人？

106、>>生命中最重要的事情是什么？如果我們問某一個正生活在饑餓邊緣的人，他的答案一定是“食物”。如果我們問一個快要凍死的人，答案一定是“溫暖”。如果我們拿同樣的問題問一個寂寞孤獨的人，那答案可能是“他人的陪伴”了。

107、（許多戰爭都說明了這一點，歷史上挺厲害的）不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。

108、>>如果人類的腦袋簡單得足以讓我們了解的話，我們還是會愚笨得無法理解它。

109、山不在1高，有仙則名2。水不在深，有龍則靈3。斯是陋室4，惟吾德馨5。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒6，往來無白丁7?？梢哉{素琴8，閱金經9。無絲竹10之11亂耳，無案牘12之勞形13。南陽14諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉?5：何陋之有16？

110、山有山的高度，水有水的深度

111、說來慚愧，自高中以來，就沒有真正靜下心來去讀一本好書。在毛概課上，聽了孫老師的教誨，就決心讀一點書。以前總是讀很多文學作品和歷史傳記，所以便買來《哲學與人生》，通過讀哲，也確實讓我收獲了很多，領會了很多。

112、>>斯賓諾莎認為，這棵樹是自由的，它有充分的自由去發展它先天的能力。但如果它是一棵蘋果樹，它就不可能有能力長出梨子或李子。同樣的道理也適用于我們人類。我們的發展與個人的成長可能會受到政治環境等因素的阻礙，外在的環境可能限制我們，只有在我們能夠‘自由’發展本身固有能力時，我們才活得像個自由的人。但無論如何，我們仍然像那個生長在石器時代萊茵河谷的男孩、那只非洲的獅子或花園里那棵蘋果樹一樣受到內在潛能與外在機會的左右。

113、>>“對人類而言，人是神圣的。”這句話自此成為人本主義的口號

114、>>假使牛、馬、獅子會畫圖，一定也會把天神畫成牛、馬、獅子的模樣。

115、世界是事實的總和，而非事物的總和?！S特根斯坦

116、◆笛卡爾

117、>>我們可以說“質料”總是致力于實現一種內在的可能性。亞里士多德認為自然界的每一種變化，都是物質從“潛能”轉變為“實現”的結果。

118、第五十五回：賠了夫人又折兵。

119、人生最大的悲哀不是失去太多，而是計較太多，這也是導致一個人不快樂的重要原因。

120、>>這是巴洛克時期作品的典型特征，一方面描寫今生與現實人間的生活，另一方面也描寫天上與來世的情景。

哲學名句摘抄大全

121、>>夢中的情境總是與前一天發生的事有關。

122、（有道理！你沒用就給人家算了~）

123、勇敢地闖過一切艱難險阻，在崎嶇的山道上攀行；如果這條道路要通過死亡之谷，那也要把死亡當作歡樂的源泉來歡迎。——《泰戈爾評傳》

124、>>赫拉克里特斯指出，世間的事物都是相對的。如果我們從未生病，就不會知道健康的滋味。如果我們從未嘗過饑餓的痛苦，我們在飽足時就不會感到愉悅。如果世上從未有過戰爭，我們就不會珍惜和平。如果沒有冬天，春天也不會來臨。

125、清晨，睜開朦朧的睡眼，大山還徜徉在仙霧迷蒙之境中。此時，她蒙著輕紗，像山間阿妹的臉，我只想撥開云霧，一睹她的芳容；山間，布谷鳥兒賣弄清脆的喉嚨，高聲歡唱，歌聲回蕩在山間，大有繞梁三日之勢；花兒憑著自己的風姿，開滿山野，爭著映入眼簾，她們給大地這位姑娘增添了一份嬌媚。

126、>>亞里士多德認為，快樂有三種形式。一種是過著享樂的生活，一種是做一個自由而負責的公民，另一種則是做一個思想家與哲學家。接著，他強調，人要同時達到這三個標準才能找到幸福與滿足。

127、第四回：寧教我負天下人，休叫天下人負我！

128、山不解釋自己的高度，低調做人

129、>>康德的概念是：時間與空間屬于人類的條件。時、空乃是人類感知的方式，并非物質世界的屬性。

130、享受著愛和榮譽的人，才會感到生存的樂趣?！勘葋?/p>

131、◆浪漫主義

132、>>因為你是人，你勢必會尋求每一件事物的原因，因為因果律是你構造中的一部分。

133、>>蘇格拉底認為，人如果違反自己的理性就不會快樂。

134、>>所以做一個浪漫主義者并不是沒有危險的。他們的情緒通常都很強烈。

135、天寒既至，爽雪既降，吾是以知松柏之茂！十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤魂，無處話凄涼。落花有意隨流水，而流水無心戀落花。有時回憶是太甜蜜，也是太沉重的包袱錯過一個人最可怕的方式，就是他坐在你身邊，而你知道你永遠也無法擁有他！用一杯子水的單純，面對一輩子的煩雜！生命無所謂對錯，只是一種選擇.不求盡如人意,但求無愧我心!眼淚終究流不成海洋，人總要不斷成長.有時真的不能活得太麻木，需要一些金玉良言來洗腦。我們確實有不少優點，但也要隱藏幾分，這個叫做涵養。你只需要花一分鐘注意到一個人一小時內變成朋友如果一天讓你愛上他一旦真心愛上…你卻需要花上一生的時間將他遺忘。

136、做人如水，做事如山，剛柔并濟，進退有度

137、不要追求什么結果，每個人結果都一樣，就是死亡。

138、>>亞里士多德認為人類乃是萬物中最完全的生命。人能夠像植物一般生長并吸收養分，也能夠像動物一般有感覺并能移動。除此之外，人還有一個與眾不同的特質，就是理性思考的能力。

139、人生貴在心態，看山神靜，觀海心闊

140、>>人可以爭取自由，以便去除外在的束縛，但他永遠不可能獲得‘自由意志’。我們不能控制發生在我們體內的每一件事，這是擴延屬性的一個模態。我們也不能‘選擇’自己的思想。因此，人并沒有自由的靈魂，他的靈魂或多或少都被囚禁在一個類似機器的身體內。

141、>>思想（或理性）的歷史就像這條河流。你的思考方式乃是受到宛如河水般向前推進的傳統思潮與當時的物質條件的影響。因此你永遠無法宣稱任何一種思想永遠是對的。只不過就你所置身之處而言，這種思想可能是正確的。

142、陋室銘唐·劉禹錫

143、蘇菲的世界摘錄整理

144、>>斯多葛學派除了否認個人與宇宙有別之外，也不認為“精神”與“物質”之間有任何沖突。他們主張宇宙間只有一個大自然。這種想法被稱為“一元論”，與柏拉圖明顯的“二元論”或“雙重實在論”

145、>>自我的欲望必須加以克制，而平和的心境則可以幫助我們忍受痛苦。

146、>>如果你討厭塞車，那么你要是當個計程車司機絕對不會快樂。如果你不喜歡做作業，那么你也許不太適合當老師。

147、走進那山，遮光蔽日的奇花異草障顯著峰巒疊嶂的靈魂，鶯歌燕舞的鳥鳴替代了云蒸霞蔚的綺麗；走進那山，浮躁的心境化作了溪邊的綠柳，疲憊的身軀化作了山澗的清幽；走進那山，心中坦蕩著豪邁，夢中深沉著穩重，骨子里豐盈著山的精髓和敦實。

148、教師的重要工作不僅包括監督學生，引導學生認識事物的真、善、美，遠離偽、丑、丑，日益提高學生的素養，成為具有健全人格、健康世界觀和積極人生觀的社會公民。

149、>>他們相信，世上必定有某種“東西”，萬物皆由此衍生，而且最終仍舊回歸于此。

150、◆巴洛克時期

哲學名句摘抄大全

151、>>自然法則沒有所謂合理或不合理，它們只是存在罷了。我們出生時對這世界的面貌和世間種種現象并沒有什么期待。這世界就是這個樣子，我們需要慢慢去了解它。

152、>>亞里士多德指出，我們對于自己感官未曾經驗過的事物就不可能有意識。

153、我國有著許多著名的山川，人們之所以喜歡登山有的是因為登上山頂之后可以欣賞到非常美麗的風景，有的是因為在登山的過程中能夠鍛煉人們的意志。雖然有的人注重結果有的人注重過程，但是山川的美好卻是大家都很向往的。

154、諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

155、第四十九回：萬事俱備，只欠東風。

156、>>柏拉圖認為我們在周遭的自然界中所看到的一切具體事物，都可以比作是一個肥皂泡泡，因為沒有一件存在于感官世界的東西是永遠不變的。柏拉圖的觀點是：我們對于那些不斷改變的事物不可能會有真正的認識。我們對于那些屬于感官世界的具體事物只能有意見或看法。我們能夠真正認識的，只有那些我們可以運用理智來了解的事物。

157、生命，只要你充分利用，它便是長久的。

158、>>生命本來就是悲傷而嚴肅的。我們來到這個美好的世界里，彼此相逢，彼此問候，并結伴同游一段短暫的時間。然后我們就失去了對方，并且莫名其妙就消失了，就像我們突然莫名其妙地來到世上一般。

159、>>因此，tobeornottobe并不是唯一的問題。問題在于我們是什么。我們真的是血肉之軀的人類嗎？我們的世界是由真實的事物組成的嗎？或者我們只是受到心靈的包圍？

160、>>如果世間只有植物和動物，就沒有人可以區分貓和狗、百合與鵝莓之間的不同。植物和動物雖然也活著，但我們是唯一可以將大自然加以分類的生物。

161、>>他們的看法是：雖然哲學問題或許有答案，但人類永遠不可能揭開大自然及宇宙之謎。在哲學上，類似這樣的看法被稱為“懷疑論”。

162、牛羊們“哞哞”“咩咩”的叫著，悠閑的漫步在草地上，愜意的享受著早餐；遠方傳來哪位牧童的笛聲？如此悠揚婉轉，像是大山里的姑娘輕聲哼唱著她的歌謠，讓人不得不洗耳恭聽，流連忘返。

163、>>蘇菲覺得暫時不用思考哲學之類問題的感覺還真不錯。

164、>>所以說當我們仰望天空時，我們其實是在試圖找尋回到自我的路。”

165、>>地球是航行在宇宙中燃燒的太陽四周的一艘大船。而我們每一個人則是滿載基因航行過生命的一條小船。當我們安全地把船上的貨品運到下一個港口時，我們就沒有白活了……

166、>>可是當我們想知道世界從何而來，并且討論可能的答案時，我們的理性可以說‘暫時停止作用’。因為它沒有感官的材料可能加以處理，也沒有任何相關的經驗可資利用，因為我們從未經驗過我們渺小的人類所隸屬的這個大宇宙。

167、一、哲學思想發展

168、>>但是牛頓本人的信仰卻從未動搖。他認為自然法則的存在正足以證明宇宙間確有一位偉大、萬能的上帝。

169、二、哲學思考的感受

170、松馳的琴弦，永遠奏不出美妙的樂曲。

171、“首先要指出的是人體。因為人體是物質的、惰性的和虛弱的。這種弱點將阻止人類擁有智慧。例如，有時我們希望我們能早起，但是我們根本不能起床。這時，我們覺得我們的身體是我們最大的敵人。這個物體太重了，所以它是惰性的，因為它是物質。有時我們愿意幫助別人，這代表著靈魂的美麗，但我們可能懶得采取行動，因為這需要時間和努力。因此，人體是虛弱的。人們應該降低身體控制的程度，也就是說，讓身體的慣性對個人沒有影響。只有這樣，靈魂才能自由地追求智慧。

172、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則

173、第十四回：良禽擇木而犧，賢臣擇主而事.(讓人投降差不多都是這句話)第三十七回：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

174、◆達爾文

175、（唉！慘?。。?/p>

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

1) 人之所以活得累，是因為放不下架子，撕不開面子，解不開情節。

2) 微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。

3) 年輕時候，拍下許多照片，擺在客廳給別人看;等到老了，才明白照片是拍給自己看的。

4) 試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人。

5) 生命是屬于你的，你應該根據自己的愿望去生活。

6) 那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

7) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

8) 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9) 梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的.腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

10) 不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

11) 不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

12) 聰明出于勤奮，天才在于積累。

13) 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

14) 對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

15) 機會只留給有準備的人。

16) 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

17) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

18) 胸無大志，枉活一世。

19) 志不立，天下無可成之事。

20) 生活比你想象的要容易得多，只要學會接受那些不可接受的，放棄那些不愿放棄的，容忍那些不可容忍的。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

國學名句優美

1、《中庸》:闡述了“中庸之道”的思想,講述了人應該始終保持心境平穩,做到言行一致,從而達到協調的境界。

2、國學經典中蘊含著豐富的思想內涵和文化價值，如何將其深入挖掘呢？可以結合具體的例子，通過對國學經典中的名言警句、哲理觀點等進行解讀，體現其深刻的思想內涵和文化價值。

3、《大學》:強調修身齊家治國平天下的思想,提出“格物致知、明辨是非、修身齊家、治國平天下”的思想。

4、國學中有許多蘊含著深刻哲理的名言警句，例如“君子之交淡如水”、“學然后知不足，教然后知困”、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”等等。

5、學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z》

6、以下是一些國學名言警句：

7、國學中有許多經典的名言警句，其中一些可能被廣為流傳，例如：孟子的“君子不器”，荀子的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，孔子的“君子和而不同”，等等。

8、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

9、在當今社會，雖然這些名言已經有了一定的歷史沉淀，但是它們的精神內核依然具有指導意義，值得我們細心揣摩和學習。

10、弘揚國學是發展中國傳統文化的重要手段。

11、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

12、今天我們弘揚國學有很多基礎行工作要做。

13、《三字經》:是中國兒童入門讀物,包括天地人、仁義禮智信、忠孝節義等基本道德原則和科學知識。

14、回答如下：國學經典是中國傳統文化中的重要組成部分，其內容豐富，涵蓋了哲學、歷史、文學、藝術等多個領域。如何寫好國學經典內容呢？

15、國學經典是中華文明的瑰寶，也是中華文化的重要組成部分。在闡述國學經典內容的同時，也要注重其對于文化交流和傳播的推廣作用，倡導和傳承中華文化的精神和價值觀念。

16、國學經典是中國傳統文化的重要組成部分，其文化傳承具有重要意義。在闡述國學經典內容的同時，也需要注重其與現代文化的結合，探討其在當今社會中的應用和創新，推動其在現代社會中的傳承和發展。

17、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！拙右?/p>

18、——《孫子兵法》以上是一些，它們體現了中國傳統文化的精髓，是我們學習、生活、工作中的重要參考依據。

19、——《大學》修身齊家治國平天下。

20、其中一些比較有名的有：明明德于天下，篤厚以養身。

21、答案如下：

22、這些經典名言警句，不僅具有很高的文化價值，同時也是人們生活中的寶貴財富和智慧經驗的集合。

23、有很多國學的名言和警句，比如“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、“學而時習之，不亦說乎”、“三人行必有我師”等等。

24、有志不在年高，無志空活百歲?！蹶柮?/p>

25、其中，“君子之交淡如水”強調了真正的友誼應該是淡泊和純粹的；“學然后知不足，教然后知困”闡述了只有不斷學習，才能發現自己的不足和需要加強的地方；“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”強調了對于一件事情，應該有興趣、喜歡、享受其中，這才是最好的學習方式。

26、具有這種強烈的歷史使命感和強烈的歷史責任心。

27、它們可以提醒人們保持良好的品德，鼓勵人們發揮正面的力量，對個人和社會的發展起到積極的推動作用。

28、五、注重文化交流和傳播的推廣

29、根據自己的興趣和研究方向，選擇一部或幾部國學經典進行闡述?？梢詮膰鴮W經典的歷史背景、作者、主要思想、文化內涵等方面進行深入分析。

30、正如宋朝文學家張載所說，弘揚國學應該是“為天地立心，為生民立命，繼往圣之絕學，開萬世之太平”。

國學名句優美

31、一、了解國學經典的基本概念和分類

32、國學經典是指中國傳統文化中經典的總稱，包括《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《周禮》、《禮記》、《易經》等。國學經典可以按照內容、形式、時代等多種方式進行分類。

33、關于這個問題，國學經典是中國傳統文化的重要組成部分，包含了眾多經典著作，如《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》、《道德經》等。寫國學經典的內容可以從以下幾個方面展開：

34、豐富多彩。

35、——《中庸》博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

36、三人行必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》

37、——《左傳》知己知彼，百戰不殆。

38、三、注重思想內涵和文化價值的闡述

39、經典著作的歷史情境：介紹經典著作的歷史情境，如《大學》和《中庸》是《禮記》中的兩篇文章，它們是古代中國儒家學派的重要著作，是儒家經典中的經典。

40、有很多。

41、《論語》:記錄了孔子及其弟子的言行,強調人與人之間的關系,強調道德、禮儀、節儉等品質。

42、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

43、以上這些名言警句，代表著中國傳統文化中具有重要地位的思想觀念，對于今天的人們仍有很大的啟發和借鑒意義。

44、四、注重文化傳承和創新的結合

45、——《荀子》飲水思源，不忘本根。

46、二、選擇合適的國學經典進行闡述

47、經典著作的內容和思想：介紹經典著作的內容和思想，如《論語》中的“仁義禮智信”、“學而時習之，不亦說乎”等等。闡述其背后的哲學思想和價值觀，以及對中國文化的影響。

48、這些名言警句表達了中國傳統文化對人生、道德等方面的理解與規范。

49、這些名言和警句都具有深刻的道理和普遍的適用性，能夠引導我們正確的行為和思考。

50、——《禮記·大學》不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

51、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！墩撜Z》

52、經典著作的影響：介紹經典著作在中國歷史和文化中的影響，如《孟子》中的“人之初，性本善”對中國古代思想有著深遠的影響，影響了中國人的道德觀念和行為方式。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

名句賞析摘抄

1、胖子灣盜如水。我們相互吸引、相互依

2、往，你率我在云層之上。聚聲幻影、現備

3、激拉，文人的故事卻徒留哀傷，可我不是

4、如游、幾經歲月后，我們的故事都游鋼轉

5、發現每機枝條的走向與張度都是唯一的。

6、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

7、美句摘抄：人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

8、花開幾許，落花幾度，歲月暴香、飄進誰

9、很多時候等你變優秀了，那些你想要的，也許自然就會來找你

10、的小時光，它們幫你記住你的淚你的痛假

11、人的小巷，懷簽看聽雪校上的鳳獨龍精。

12、賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

13、那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去?！獜埧箍埂赌档さ木芙^》

14、仿寫：那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

15、有車流如舊，奔跑，短動，或者博滯，從

16、他一般敢臺舞期揮酒才情，愿如他一般解

17、傷，興許幾魏花落后，彼此相逢，實如初

18、當月流芳，花開門度，走在歲月

19、有些世方，算流上經典，一直都

20、衷腸；浙許曾一句節單而灣馨的問候——

21、我已底了有多少語寫在記憶里.

22、打水一場空。就如同一段塵封的情愛、已

23、的詩行，一抹翔香，揚入門許藍傷，流年

24、聲唱、生命的離歌。江南西樓，沉積著歲

25、相盟，巍了紅愛。如果不相見，也會不能

26、往風吹散了，也記不清和個我徘徊過千百

27、年少時不易懂愛睛，游冊住住主

28、二十一世界華度的新衣她、測迢的風基席

29、雕別。情至深處，最后不過是獨自一人懷

30、留下最美麗的煙花。

名句賞析摘抄

31、英雄，沒有鎧甲與戰視，只愿著一輛白

32、似花、菁瓷教往，即開迷離的雙股、回首

33、你若獨自飲酒，誰會心疼“醉了

34、B.我們每個人都有那些個值得紀簽

35、裕，心中期許看有人與我嘉透一杯，互訴

36、未教劍抵滄桑。英雄的故事依舊讓人熱血

37、毀，遵篷成一段清練，安得簡天寶劍。

38、天階夜色涼如水，碼鷹篇圖?；?/p>

39、燕?去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的??為什么?去不復返呢?——是有?偷了他們罷：那是誰??藏在何處呢?是他們??逃?了罷：現在?到了哪?呢?

40、煙霧潦，敬成無邊的風月，牽念的落處。

41、月的滄桑。那一抹淺笑，和一樓塵耀。應

42、帶離多、花非花，酷非結、韓非頓、露玉

43、洗?的時分，??從?盆?過來；吃飯的時分，??從飯碗?過來；默默時，便從凝然的雙眼前過來。

44、——張抗抗

45、人兒，已然不復存在，司為什么我的心仍

46、是就就地存在著，但一旦見到，總有種機

47、你的蓬柔，讓我在孤甲的日子里物帳。這

48、張望，隨風的塵煙殊漾著迷忙，昨日夠光

49、的舊時光，那時光流動省青春的間，曼舞

50、靜在繁華遙處，寂豪天涯遠，紅塵遠而

51、花聞一壺酒，醉了匆匆過客.醉

52、風。螺舞莊周、落花成景，隱約看見濕習

53、墨香?不原跑入世倍的圍墻，只愿忙時提

54、賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動形象。

55、測墻、誰是那建城里的公主?閑云漫器.

56、繼細用量，那些風花雪月的場景。

57、間埋葬。如今留下的，還有些什么呢？只

58、明已逝去，留下無盡的回憶讓人密戀與追

59、時光荏，歲月重條，相露歲月

60、風藍藍、夜的值原語思入網。

名句賞析摘抄

61、捐熱增賽中走來的女人，來系及脫掉夏日

62、是誰。上弦月，惹人圍傷，沉家在自己的

63、信仰是石，擦起星星之火；信仰是火，點亮希望之燈；信仰是燈，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。

64、見，視樊為知己，

65、作者把???千多??的流逝作了?度的概括，使時間匆匆?去的抽象化為“如輕煙”“如薄霧”，?喻共同，聯想新奇。輕煙、薄霧瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，??就是如此稍縱即逝。

66、隨著閱歷的見長，也知道行走于

67、那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

68、簽光了葉子的樹漸漸蒼雪勾腳出

69、里、醉在流香里，總在時光里輯轉徘。

70、戀，真是對世事無常的唏睡感慨，我不是

71、見眼晚之殖。

72、色，軟軟的，柔柔的，在心靈最滯處流

73、圍，如京股空靈。

74、對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。

75、月亮。清清風霜，是無盡的憂傷、球云過

76、你給世界什么姿態，世界將還你什么樣的人生

77、外、悔手、霍不住當月的普涼，低頭、望

78、發看興，明媚若三月的***。誰，能我兒

79、以夢為馬，不負韶華。

80、次的何塘究竟又籃組了多少回，那些18日

81、盡管眼下十分艱難，可日后這段經歷說不定就會開花結果！

82、了統紛的流年、以里的舊眼新愁攝駁成清

83、帶來先區的感傷與寂窗，我在默默的祈

84、不穿冰冷的秋水。人生若只如初見，何事

85、不安與善動。但我們執首地將那些粗激的

86、默默地核理著住日的光明。

87、小靜教中，我細教著往日的那些個點悉。

88、像針尖上?滴?滴在?海?，我的??滴在時間的流?，沒有聲響，也沒有影?。

89、的小時光就駐足在那里，照臭了我的窗也

90、猶記得黑發白裳，樓中的容橫未

名句賞析摘抄

91、賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現了牡丹卓越的風姿。

92、一片片，連綿不斷，呈現深深淺淺的縣

93、爛的爆花，對燙下我心中的行徨，故去的

94、改，卻能悴了是誰的心腸?獨自仿徨在無

95、幾信，只把這如花歲月，無名相盟，戴予

96、總閃煩著那么一雙煙眼，眼胖中散著釀。

97、這般長長。想、離別之后，多少東西被時

98、看上去雪白又層亮。堅守著最初信備的B

99、微涼的款風凋零了一季的美葉。

100、主，愿如他一股花前月下題文弄蛋，愿如

101、是陰質的誼，把我想動搖，走向時心的速

102、人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金?！喙庵小蹲笫值恼萍y》

103、輕鬼一條的風購，冠解多漫的憂

104、哦、恩《80枚果子》中一路上，他的心很痛，一陣一陣地像刀絞賞析：運用比喻生動形象的寫出了他當時因為果子的事情而急切痛苦的心情。

105、溫量敏精裝，港使一片藍色的海、總無法

106、光。十五的月兒依舊園在十六，卻已不題

107、絲絲鏡風，并不覺得寒冷。凡國

108、不計較情漲緣淺的多羽，在乎的是、暫川

109、有的華麗一一退場，露出原本的面目，只

110、儀額人，不姜過早的把自己從江港里

111、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著?！郀柣稌r鐘》

112、片段留守于我們的題中——艘時，我們的

113、如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。

114、深，一坑聞花省依舊，目前塵往事皆隨

115、不過是些碎碎的記憶在時間里掙扎著流

116、秋風依舊蕭督，卻已不是屠流風

117、人叫中攀登的城場、是避象舊兩守著形能

118、些葉子則被雪裝扮成毛營算的模樣，甚至

119、——高爾基

120、裝飾了我的貨。

名句賞析摘抄

121、睡去，淡淡的猶傷，置靜靜的小報。

122、后主，天下也不管屬于過我。但我感是后

123、舞，連矜低猖混情的呢嚼，風里指兜、無

124、假弱靜煤青春的火焰。凍園不緊，花長露

125、生有太多的如果?？偸桥粕罹夁`，總整晉

126、為何還在我應中質漾?是對墨香的共同迷

127、連整個樹冠格蓬松起來，低矮的濕木叢上

128、邊的答戀。那是無言的制語，在家靜的原

129、天已微涼，謂港衣典，期許著一次美麗細

130、通長，眼似秋波模，強約的小令，也哪不

131、則堆滿了從天上落下來的軟云，

132、一些明快而簡潔的線條，如果有心、你會

133、動出擊，對異性的關注，成為可能的進屢

134、購莽莽遠山靚斷，寄給遠方的你。遠山唱

135、秋風乖畫！

136、弦，彌漫成一地紅塵，點臭靜夜的星空。

137、人世間。不一定事事如原以借，難負竹籃

138、場送火閃話，服亮半生府狂、思備是一座

139、——余光中

140、戀。如果不相知，也會不相忠、如果、人

141、浸浸的清光，遺冷的寒視。月刷綽續、冷

142、出你的心曲.

143、違的月色，爸老了容顏，對通當航，人生

144、器起窗幃，憑欄而望，票務掛滿

145、兩個人的浪漫，兩個人的地久天長。

146、往、柔軟成一地黃花，誰在輕歌曼舞？面

147、雨，讓勁遠的裝音穿遭天空，直到天之

148、**s情、那也是為了安找青春期的國獨。

149、待我長發及腰，少年娶我可好。待你青絲綰正，鋪十里紅妝可愿。卻怕長發及腰，少年傾心他人。待你青絲綰正，笑看君懷她笑顏。

150、——張愛玲

名句賞析摘抄

151、符，罹繪滄器。

152、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

153、忘卻。形譽經的憂陽，歌零的殘慧、已甚

154、心文學寫盡悲歡、然后，在自己的生命中

155、署天下。卻遺忘了曾經關麗的過往、走在

156、臺系著唐朝的優傷?后主那眉宇間的施漲

157、遭商的指影佇立在街道速邊可圖離帶血。

158、傷，著那半境羞涉，朦朧塵封的記憶。西

159、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。——余光中《聽聽那冷雨》

160、賞析：這句話運用比喻象征擬人等手法，寫出了時鐘的無情，提醒我們珍惜時間。

161、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。——張愛玲《秋雨》

162、人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

163、風情，就無可奈何地穿上了冬天的外套。

164、賴，那是因為全然相信了生命的美好與坪

165、心頭早已蓬滿感動，早已齡化作一道曹水

166、時代的觀沿，引領時當的游道成為了當代

167、冬天是一個創繁聯前的季節、所

168、賞析：這句話運用疊字，展現了文字的音韻美，表現了雪的冷艷與凄麗。

169、著圈瑾辭影，垂首落淚。歲月清射、時光

170、途途回望，曾經彼此走過的路。

171、淌、人煙寒騰相，煙波鐙清秋，編綿的過

172、獨依歲月的長，看怨下貝花.

173、心中有你。即使風雨，也會化作迷離的夜

174、的轉角是、彼比相端，相知，相戀、最后

175、當年離弱。燈紅酒綠，高樓格比、繁華是

176、為簿塵，隨風消逝，不再留戀，萬再趣

177、人生在于敢拼，每一個抉擇都會改變我們。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

經典國學名句精選集錦

讓孩子們學習國學，其中有一個非常重要的`知識點，就是讓孩子們掌握和賞讀一些國學經典名句，這些名句簡短易記，教育意義深刻，值得孩子們學習和掌握，下面，小編給大家準備了經典的國學名句，孩子們一起賞讀吧。

1.馬不伏櫪，不可以趨遠?！逗鬂h書》

2.大丈夫當雄飛，安能雌伏?！逗鬂h書》

3.有席卷天下、包舉宇內、囊括四海之意，并吞八荒之心?！Z誼《過秦論》

4.芝蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為困而改節?！犊鬃蛹艺Z》

5.大器晚成，大音希聲，大象無形，道隱無名。——《老子》

6.身修然后可以理家，家治然后可以治國?！銓挕尔}鐵論》

7.人之善惡，不必世族；性之賢鄙，不必世俗。——王符《潛夫論》

8.少而不學，長無能也；老而不教，死無思也；有而不施，窮無與也?！盾髯印?/p>

9.吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也?！R援《誡兄子嚴敦書》

10.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印?/p>

11.事親孝，與士信，臨財廉，取與義，分別有讓，其恭儉下人，常思奮不顧身，以殉國家之急?！抉R遷《報任安書》

12.君子獨立不慚于影，獨寢不慚于魂。——《晏子春秋》

13.君子務知大者、遠者，小人務知小者、近者?！蹲髠鳌?/p>

14.廉者，政之本也；讓者，德之主也?！蛾套哟呵铩?/p>

15.成人不自在，自在不成人?！都t樓夢》

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

現代勤學名句

1、志向要遠些，目標要近些，與其躺在原地做夢，不如逐步靠近夢想。

2、三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

3、立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修

4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

5、這是一句非常經典的名言，意思是年輕時不努力學習會為自己的未來帶來各種困難，而老年時才發現學習很重要。

6、只要功夫深，鐵杵磨成針。——南宋·祝穆《方輿勝覽·磨針漠》

7、人生在勤，不索何獲？——東漢·張衡《應閑》

8、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——

9、理想的書籍是聰明的銅匙?！蟹蛲袪査固?/p>

10、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！髯?/p>

11、"老來無用后田種。

12、)不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?/p>

13、)無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基

14、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。

15、這句話強調了勤奮學習的重要性，只有通過勤奮努力才能獲得真正的成功和成就感。

16、非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮

17、千里之行，始于足下?！献?/p>

18、會當凌絕頂，一覽眾山小。

19、人有坎，失于盛年；猶當晚學，不可自棄?！媳背逃液臀膶W家顏之推

20、書猶藥也，善讀之可以醫愚?！獎⑾?/p>

21、老來方知讀書遲。

22、"1.這句是唐代詩人王之渙的名句，意思是年輕的時候不好好學習，到老年時就后悔了。

23、——歐陽修。

24、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！檻棾?；

25、學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?/p>

26、書山有路志可攀，學海無涯勤能渡。萬番琢磨方成器，十載耕耘自見功！

27、同時，如果不付出努力，終將遺憾終身，這也是"老大徒傷悲"的原因。

28、莫等閑,白了少年頭,空悲切?！里w

29、)我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基

30、只要有決心和毅力，什么時候學也不算晚。【俄】克雷洛夫

現代勤學名句

31、“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”—陳師道2、“立身以立學為先,立學以讀書為本?！?/p>

32、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利?！?/p>

33、因此，我們應該時刻銘記少年時期的學習態度，堅持勤學苦練。

34、書籍是巨大的力量。

35、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。

36、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?/p>

37、千里之行，始于足下?！呵铩だ疃独献印?/p>

38、這句話的意思是，只有在年輕時努力學習，經過艱苦的過程，才能夠在年老時享受到學習的成果，雕琢自己的文藝風范，才不會悔恨之類的。

39、人之為學，不日進則日退?！濉ゎ櫻孜洹杜c友人書》

40、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

41、讀書百遍，其義自見。——《三國志·魏志·董遇傳》

42、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。這句話是告誡年輕人要珍惜時間，努力學習，不要浪費青春年華。

43、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

44、為要得到知識，就必須不斷地自修?！咎K】加里寧

45、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

46、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

47、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

48、敏而好學，不恥下問。

49、老來無用后田種，是指如果不努力學習，到老年時就會無所作為，就像沒有耕種的莊稼地一樣荒蕪無用。

50、莫聽穿林打葉深，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕身馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

51、文章本天成，妙手偶得之?！纤巍り懹巍段恼隆?/p>

52、勤學苦下，是指要下功夫，要付出努力和痛苦的代價，在學習中慢慢積累，才能夠取得好的成績和回報。

53、解釋，年輕時候不加己努力拼搏。到老來將會無所收獲。故此只有空留佘恨。徒留傷心悲哀。

54、我們應該珍惜年輕時光，多學習、多進取，這樣在以后的人生中才會有更多的機會和選擇。

55、如果沒有勤學苦下，就無法取得成功，當年少的時候沒有好好學習，到老年的時候才會后悔，認識到自己沒有珍惜時間，沒有努力付出，沒有好好學習。

56、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！A羅庚

57、天可補,?？商?南山可移。

58、唐·顏真卿《勸學》：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

59、薩賓女人｜大衛自學之始，自應有居安思危之覺，不因其學滿，而停之，進而驕其學，視人不如己，視學為無物，曾不知，桃李滿天下，爾等只是滄海之一粟，而己竟不知強人之所在，如若比肩，恥笑在先，其心也蠢。故曰，知足者。敗于無知。大秦之強，唯法適從，六國各異，雖華而絢麗，然非正道，此中雖有變法者，然有自安者，知足者，終不能成，淪為魚肉。吾輩為學，竭盡其力，不可留余心，妄圖安之，雖有成敗，卻磨其心，為學之本卻在于此，正心而矣，痛而持之，如若大秦，糾糾不倒，橫掃六合，何樂而不為。

60、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾

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現代勤學名句

61、我所學到的有任何價值的知識，都是由自學中得來的?！居ⅰ窟_爾文

62、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》

63、寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來。

64、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。

65、學習過程中必然會遇到苦難和困難，而只有經過不斷的努力、堅持和磨練，才能取得成功，實現自己的理想。如果年輕人

66、——老子4、“少壯不努力,老大徒傷悲。”

67、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！畎住缎新冯y》

68、好書如至友，永遠不相負。

69、——岳飛《滿江紅》

70、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

71、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。——陶淵明

72、“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”——曹操。

73、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安?！秾β摷\》；

74、好書不厭讀百回，熟讀精思子自知。

75、他山之石，可以攻玉?！对娊洝ば⊙拧Q鳴》

76、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！啤ゎ佌媲?/p>

77、——蘇軾《定風波》

78、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元

79、——《漢樂府·長歌行》。

80、——劉禹錫《浪淘沙》

81、人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。

82、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！髯?/p>

83、路遙遙其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》

84、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

85、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

86、不讀書的人,思想就會停止——狄德羅

87、)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

88、一日不讀口生，一日不寫手生。

89、自學在一個人知識積累的過程中占有很重要的比重。廖沫沙

90、少年不知勤學苦，老大徒傷悲。

現代勤學名句

91、玉不琢不成器，人不學不知理。

92、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨

93、這句話是說年輕人不懂得勤奮學習，以后會后悔沒有早早地開始讀書。

94、——于謙《石灰吟》

95、因為勤學是取得成功必要的條件，苦下是必須經歷的過程。

96、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹巍抖棺x書示子聿》

97、——朱熹《警世賢文之勤奮篇》

98、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰

99、行萬里路，讀萬卷書。會當凌絕頂，一攬眾山小。

100、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修

101、三更燈火五更雞，正是男兒發憤時?！啤ゎ佌媲洹秳駥W》

102、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

103、方：才。這是一句諺語，收錄于《警世賢文·勤奮篇》。指人小時候不懂刻苦學習，到老年才明白，但已經晚了。勸勉年輕人不要虛度光陰，要及早努力學習，免得將來后悔。類似道理的詩句：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。譯文：少年時只知道玩，不知道要好好學習，老時才后悔。

104、《增廣賢文》中告誡我們讀書用心、勤學苦練的名言有：1、讀書須用意，一字值千金。2、一年之計在于春，一日之計在于晨。一家之計在于和，一生之計在于勤。3、黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁。4、十年寒窗無人問，一舉成名天下知。5、少時不努力，老大徒傷悲。6、書到用時方恨少，事非經過不知難。

105、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府.長歌行》

106、這句話表達了勤學苦練的重要性。

107、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯觿駥W》

108、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?；

109、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

110、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游

111、——杜甫《望岳》

112、學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧!

113、書籍是造就靈魂的工具。

114、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！嵺啤吨袷?/p>

115、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！彼巍ぬK軾《送安敦秀才失解西歸》

116、“千里之行,始于足下?！?/p>

117、讀萬卷書,行萬里路——劉彝

118、白首空歸讀書遲。少年由于閱歷少，不知道勤學苦學的價值，蹉跎光陰，等到老而后悔的時候就后悔了，因為這時已經無法挽回曾經的一切。

119、)你應該小心一切假知識，它比無知更危險?！挷{

120、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

現代勤學名句

121、書籍是橫渡時間大海的航船。

122、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居

123、自學不怕起點低，就怕不到底。華羅庚

124、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

125、少年不知勤苦學，老來方悔讀書遲。

126、學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z·為政》

127、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

128、讀一書，長一智。

129、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！S蘗禪師《上堂開示頌》

130、少年不知勤學苦，老來方知文藝地。

131、)學如逆水行舟，不進則退?！对鰪V賢文》

132、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

133、少壯不努力。老大徒傷悲。

134、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學?！A羅庚；

135、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?；

136、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金

137、這句話提醒我們要珍惜時間，充分利用年輕時光，勤學苦下，不斷努力進取，才能充實人生、取得成功。

138、少年不知勤學苦，老來方知讀書遲意思是：少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。這兩句話出自唐代詩人顏真卿的七言古詩《勸學》。

139、開卷有益。——出自北宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》

140、讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家2、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_4、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——（清）王豫5、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣?！ㄓ┲V語6、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——（清）袁牧7、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪8、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了?！ㄓ┲V語9、進學致和，行方思遠?！謬?0、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

1、人有不為也，而后可以有為。（孟子·離婁下）

2、外舉不棄仇，內舉不失親

3、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮

5、是可忍，孰不可忍。（論語·八佾）

6、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（論語·子路）

7、倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。

8、十年磨一劍，霜刃未曾試。(唐賈島劍客)

9、生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣！（論語·季氏）

10、荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（宋蘇軾冬景）

11、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。

12、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

13、疾風知勁草，歲寒見后凋。

14、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。

15、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

16、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明

17、己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨。（論語·顏淵）

18、得道多助，失道寡助。

19、歷鑒前朝國與家，成由勤儉敗由奢。

20、一年之計在于春，一日之計在于晨。

21、他山之石，可以攻玉。（詩經·小雅·鶴鳴）

22、和樂，道之端乎！和則可大，樂則可久，天地之性，久大而已矣?！獜堓d《正蒙》

23、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（宋陸游游山西村）

24、上德無德，是以有德；下德不失德，是以無德。

25、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）

26、盈盈一水間，脈脈不得語?！短鎏鰻颗Ｐ恰?/p>

27、過而不改，是謂過矣。（論語·衛靈公）

28、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(唐李紳憫農)

29、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。（論語·子罕）

30、玉不琢，不成器；人不學，不知道。（禮記·學記）

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

泰戈爾詩選摘抄賞析（泰戈爾名句摘抄賞析）

泰戈爾

一

原文:Listen，my heart ，to the akes love to you.

翻譯:聽呀，我的心，聽世界的竊竊私語，那是它對你愛的表達。

賞析:靜靜地，用心去聆聽，聽花開的聲音，聽鳥兒的歌唱，聽流水的潺潺，聽雨聲的滴答……這都是大自然的傾訴，是世界賦予我們的一切美好，用心去感受，就能感受到這些美好和愛。

單詞學習:

翻譯: 我不能選擇那最好的。

是那最好的選擇我。

賞析: 得之我幸，失之我命。無論生活賦予我們什么，我們都要學會坦然接受和面對。

并不是所有的努力都會有回報，也不是所有的念念不忘都必有回響。

所以，若生活給了我們想要的或者最好的，我們既要感謝自己的努力，更要感恩生活，感謝命運的眷顧，并努力的珍惜這一切。

四

原句: They thro s，but a mere floe closer, her skirt sere [m?r]

adj.只不過; 僅僅; 最少的; 最輕微的

n.湖; 池塘; 石棒

[例句]

They believed that Nature ething higher than mere selfishness.

他們相信驅動自然的不單純是自私自利,而是更高尚的東西。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

這點燃了我的興趣，就著學生的答案，我也試著品味一番。欣賞：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。①這兩句描寫了在賓客們叫了很多次以后琵琶女才緩慢出場的情景。②“千呼萬喚”極寫詩人一行邀請歌女的急迫心情，也暗示了上句“忽聞水上琵琶聲”對客人們產生了特殊的吸引力，為下文對琵琶女的高超技藝的描寫埋下了伏筆?！笆汲鰜怼?，就是歌女緩緩走出來，步履遲疑，有些勉強，與客人們的“千呼萬喚”形成了強烈的反差。③“猶抱琵琶半遮面”是歌女出場后一種羞澀靦腆的神態，其拘謹壓抑狀態活靈活現，躍然紙上。(這讓人好生奇怪，一個靠賣唱的歌妓怎么會這么怕見客人呢?已經呼叫了很多遍，才慢慢騰騰地出來，出來以后吧，還用琵琶遮擋住半個臉?這些反常的舉止，和上文的“欲語遲”，加上“半遮面”不得不叫人產生極大的疑問，這個女子恐怕不會是一個普通歌女吧?巨大的懸念，由此產生。)④作者用“千呼萬喚”“半遮面”這些細節把琵琶女初次出場的形象，刻畫得栩栩如生，逼真傳神，而且曲折細膩地揭示出了琵琶女復雜的內心世界，把潯陽江頭，秋月之下這位琵琶女子描繪得矜持嬌羞，靦腆穩重，氣質不凡，自然可愛，讓人產生無限愛玲之情。表現出白居易高妙的描寫技藝。⑤這兩句早已引起后人的喜愛和應用。把“千呼萬喚始出來”來比喻眾人非常關注的事物很久很久才能出現;用“猶抱琵琶半遮面”來比喻那些已經公開的事物還不能完全了解真相。這說明經典名句給子孫后代產生的影響是多么深遠，產生的精神力量是多么巨大!欣賞：別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲①這兩句是對琵琶聲短暫間歇時產生的主觀感受。②”別有“一句是上承”聲暫歇“而來，在詩人的感受中，暫時停下的琵琶演奏，好像是琵琶女心中涌現出無限的幽愁暗恨。其實，詩人此時何嘗沒有”幽愁暗恨“呢?這實際上是”同是天涯淪落人，相逢何必曾相識“的翻版。③”無聲“一句，使用了反襯的手法，

以”無聲“襯”有聲“，當一個人心里憋屈了一言難盡的幽愁暗恨的時候，不說更比說能夠讓人理解和明白。此時”無聲“比”有聲“更能夠引起人們的共鳴，這種留下一段空白，余韻無窮的藝術意境，表達的感情更加深沉悠長。④這兩句與其說是對琵琶聲的描繪，倒不如說是詩人自己憂愁暗恨的訴說，真是”相逢何必曾相識“啊!⑤正因為詩人準確地捕捉住了某種特殊時刻人們產生的特殊感受，使廣大讀者產生了強烈的共鳴，因而”此時無聲勝有聲“被今人常用來比喻人與人之間心有靈犀，無需用語言交流，不說比說更好。我們不得不再次贊嘆經典名句所產生的無窮魅力!欣賞：東船西舫悄無言，唯見江心秋月白①這兩句是側面烘托琵琶女演技高超所產生的無窮魅力。②”東船西舫“表明地域廣闊，顯然運用了夸張的手法，描寫闊大江面上的人們都被琵琶樂曲所吸引，都在靜靜地欣賞，這也是以”無聲“襯托”有聲“。③”唯見“一句，形象逼真地描繪出了聆聽琵琶時那種全神貫注的神態，聽眾無完全陶醉的忘記了一切，目不轉睛地盯著江心明月，從明月變成白月，這是何等的仙樂!④這兩句是從景物到人物兩個方面的進行的側面描寫。

原文及注釋：

東船西舫悄無言,唯見江心秋月白.

沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容.

自言本是京城女,家在蝦蟆(háma)陵下住.

十三學得琵琶成,名屬教坊第一部.

曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒.

五陵年少爭纏頭,一曲紅綃(xiāo)不知數.

鈿(diàn)頭銀篦擊節碎,血色羅裙翻酒污.

今年歡笑復明年,秋月春風等閑度.

弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故.

門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦.

商人重利輕別離,前月浮梁買茶去.

去來江口守空船,繞船月明江水寒.

夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干.

我聞琵琶已嘆息,又聞此語重(chóng)唧唧.

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!

我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城.

潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲.

住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生.

其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴.

春江花朝(zhāo)秋月夜,往往取酒還獨傾.

豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳(ōuyāzhāozhā)難為聽.

今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明.

莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》.

感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急.

凄凄不似向前聲,滿座重(chóng)聞皆掩泣.

座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕.

通過寫琵琶女生活的不幸,結合詩人自己在宦途所受到的打擊,唱出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的心聲.社會的動蕩,世態的炎涼,對不幸者命運的同情,對自身失意的感慨,這些本來積蓄在心中的沉痛感受,都一起傾于詩中.它在藝術上的成功還在于運用了優美鮮明的'、有音樂感的語言,用視覺的形象來表現聽覺所得來的感受;蕭瑟秋風的自然景色和離情別緒,使作品更加感人.

詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象,通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運,抒發“同是天涯淪落人”的感情.詩的開頭寫“秋夜送客”,“忽聞”“琵琶聲”,于是“尋聲”“暗問”,“移船”“邀相見”,經過“千呼萬喚”,然后歌女才“半遮面”地出來了.這種回蕩曲折的描寫,就為“天涯淪落”的主題奠定了基石.

接著以描寫琵琶女彈奏樂曲來揭示她的內心世界.先是“未成曲調”之“有情”,然后“弦弦”“聲聲思”,訴盡了“生平不得志”和“心中無限事”,展現了琵琶女起伏回蕩的心潮. 然后進而寫琵琶女自訴身世：當年技藝曾教“善才服”,容貌“妝成每被秋娘妒”,京都少年“爭纏頭”,“一曲紅綃不知數”.然而,時光流種如怨如慕、如泣如訴的描寫,與上面她的彈水,“暮去朝來顏色故”、最終只好“嫁作商人婦”.這唱互為補充,完成了琵琶女這一形象的塑造.

最后寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動,發出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感嘆,抒發了同病相憐,同聲相應的情懷.詩韻明快,步步映襯,處處點綴. 既層出不窮,又著落主題.真如江潮澎湃,波瀾起伏,經久不息.反復吟誦,蕩人胸懷,情味無限.語言鏗鏘,設喻形象.“如急雨”、“如私語”、“水漿迸”、“刀槍鳴”、“珠落玉盤”、“鶯語花底”.這些讀來如聞其聲,如臨其境.

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

1 . 為祖國倒下的人，他的死是光榮的?！神R

2 . 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭

3 . 待人對事不要太計較，如果太計較就會有悔恨！

4 . 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚?！〈?/p>

5 . 無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來?！喔?/p>

6 . 只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習?！∪?/p>

7 . 永遠要把對手想得非常強大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常強大?！R云

8 . 我們要像海綿一樣吸收有用的知識?！永飳?/p>

9 . 讀萬卷書，行萬里路——劉彝

10 . 如果早起的那只鳥沒有吃到蟲子，那就會被別的鳥吃掉?！R云

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

1 . 自古奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以其學?！叫⑷?/p>

2 . 為中華之崛起而讀書——周恩來

3 . 相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念。

4 . 不慎其前而悔其后，嗟乎！雖悔無及矣。——韓嬰

5 . 只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧

6 . 卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

7 . 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜

8 . 希望是厄運的忠實的姐妹。-——普希金

9 . 活著就要學習，學習不是為了活著?！喔?/p>

10 . 天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

臨淵羨魚，不如退而結網。(淮南子說林訓)

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。(戰國策荊軻刺秦王)

桃李不言，下自成蹊。 (史記李將軍傳)

鍥而不舍，金石可鏤。(荀子勸學)

吾生也有涯，而知也無涯。 (莊子養生主)

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(莊子)

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(中庸)

三人行，必有我師焉：擇其善而從之，其不善者而改之。(論語述而)

大道之行，天下為公。 (禮記禮運)

凡事預則立，不預則廢。 (禮記中庸)

學然后知不足，教然后知困。(禮記學記)

窮則獨善其身，達則兼濟天下。(孟子盡心上)

天時不如地利，地利不如人和。(孟子公孫丑)

玉不琢，不成器;人不學，不知道。(禮記學記)

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。(屈原離騷)

生于憂患，死于安樂。 (孟子告子下)

得道多助，失道寡助。 (孟子公孫丑)

民為貴，社稷次之，君為輕。(孟子盡心上)

尺有所短，寸有所長。 (楚辭卜居)

盡信書，不如無書。 (孟子盡心下)

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。(孟子滕文公)

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

1、真理和美德是藝術的兩個密友，你要當作家，當批評家嗎?請首先做一個有德行的人。——狄德羅

2、在一生中連一次詩人也未做過的人是悲哀的?！R丁

3、在心為志，發言為詩?！巍ぶ祆?/p>

4、語言賦予人類是為了表達思想?！狹oliere

5、優秀的作品無論你怎樣探測它，都是探不到底的?！璧?/p>

6、優秀的作品無論你怎樣去探測它，都是探不到底的?！?德

7、異端是生活的詩歌，因此有異端思想是無傷于一個詩人的?！?德

8、藝術是讓我們意識到真理的諾言?！狿icasso

9、藝術不是一種觀察方式是什么?——Thomas Berger

10、一首偉大的詩篇像噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花?！┤R

11、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱;人缺少知識，頭腦就要枯竭。——高士其

12、只要人越來越墮落，文學也就一落千丈?！璧?/p>

13、只有偉大的人格，才有偉大的風格?！璧?/p>

14、生活是美好的，但它缺少形式，藝術的目標正是給生活某種形式?！狫ean Anouilh

15、文學是人的生活的教科書?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

16、文學使思想充滿血和肉，它比科學和哲學更能給予思想以巨大的明確性和說明性——蘇高爾基

17、社會向文學提供素材，文學向社會提供規范?！?/p>

18、汝果欲學詩，工夫在詩外?！巍り懹?/p>

19、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?/p>

20、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基

21、弄文學的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。——魯迅

22、妙想就像在外流浪的孩子，會在你最意想不到的時候出現?！狟ern Williams

23、沒有人能通過模仿別人而成名?！猄amuel Johnson

24、過于長時間鉆研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢?！惛ダ锲?/p>

25、風格就是人品?！蜖栐?/p>

26、文學是社會的家庭教師?！獎e林斯基

27、文章均得江山肋?！巍ね跏?/p>

28、一篇向人寫肝肺，四海知我霜鬢須。——宋·蘇軾

29、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人?！?巴爾扎克

30、眼底江山皆凈域，毫端蘭竹見靈魂?！ぴS乃釗

31、言者志之苗，行者文之根?！啤ぐ拙右?/p>

32、言論關時務，篇章見國風?！啤ざ跑鼹Q

33、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。 ——愛因斯坦

34、戲劇出于虛構：歪曲事實以表明真理?！?Edwevrd Albee

35、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅

36、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住?！_·芬奇

37、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

38、一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花?！?萊

▲ 勤勞國學名句賞析摘抄

處世哲學名句30句

1.人生就象一場戲，因為有緣才相聚。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發脾氣，回頭想想又何必。別人生氣我不氣，氣出病來無人替。我若氣死誰如意？況且傷神又費力。鄰居親不要比，兒孫瑣事由他去，吃苦享樂在一起，神仙羨慕好伴侶。

2.一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的'少。

3.心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。

4.未必錢多樂便多，財多累己招煩惱。清貧樂道真自在，無牽無掛樂逍遙。

5.靜坐常思己過，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲進步需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應有余步。持黃金為珍貴，知安樂方值千金，事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財，知足者人心常樂。若能以此去處事，一生安樂任逍遙。

6.圣人求心，不求佛；愚人求佛不求心。

7.平安是幸，知足是福，清心是祿，寡欲是壽。

8.人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。

9.寧可清貧自樂，不可濁富多憂。

10.受思深處宜先退，得意濃時便可休。

11.勢不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。

12.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

13.平生不做皺眉事,世上應無切齒人。

14.須交有道之人,莫結無義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。開方便之門，閑是非之口。

15.多門之室生風，多言之人生禍。

16.世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。

17.“我欲”是貧窮的標志。事能常足，心常愜，人到無求品自高。