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黨員活動日方案(通用二十篇)

發表時間:2023-09-13

黨員活動日方案(通用二十篇)。

? 黨員活動日方案

一年一度的黨的生日要到了。

由于某種原因,我再一次被推遲加入這個偉大的組織。

今年以來,我已經積極入黨13年了。為我們單位之最。

行政長官和我談話,肯定了我對黨的不懈追求。

但是話題一轉又要我再努力。

莫非海外關系就那么重要?

我總是懷疑我想出國,雖然我真的很想出國。

好了扯遠了。積極份子還可以享有黨員的權利和義務。

例如,上周六的黨員奉獻日,我一上午都去掃馬路。

還割了很多草。

昨天領導安排我搞點優惠票,今天黨員活動日去看電影《鐵人》,不是綠巨人,是鐵人

挖油的勞動模范王進喜的。

我聯系了萬達,紅星,實驗,星湖,百老匯

都說對不起呀今天只放《變形金剛2》。

好吧,我如實向領導匯報,說這部電影要70元

領導們很郁悶,因為他們已經安排好了黨員的課,而且事先說今天要去看一大塊有教育意義的東西。

怎么辦怎么辦

最后在我建議下,我們集體去百老匯看了《變形金剛2》,其實嚴格來說

正義與**的斗爭,也是我們黨應該學習的。

尤其是擎天柱為人民犧牲的精神值得學習

從以上意義來看,這部電影對黨員具有重要的教育意義。

看完后,50歲的領導認真的和我說:看得我眼都花了。

許多老同志也嚴肅地對我說:心受不了了。

我們組的一群年輕警官對我嗤之以鼻。

學無止境。關鍵是如何從商業大片中獲得教育

于是,領導安排我寫了一篇黨員活動日記

總結如下

從一部輝煌的大片里,在一群正義的機器人身上

特別是擎天柱和天火2個機器人身上

看到奉獻人民的精神,他們真正踐行了權利為人民、感情為人民、利益為人民

與華為進一步聯系后,我們將在幾個重要方向上開展工作

一、 正確對待權力,努力為民掌握好權、用好權,就和汽車人的首領擎天柱一樣,不計較個人得失,全心為人民。

2、 甘當人民公仆,始終與群眾聯系在一起,就像擎天柱一樣,從未脫離與人類的接觸,無私地為人類而戰。

三、 堅持宗旨,努力為群眾辦好事、辦實事,就和一群汽車人一樣,努力的為了人類的太陽不被毀滅而堅持不懈的戰斗。

四、 完善自我,永葆共產黨員的先進本色,就和最后場景擎天柱與天火合體一樣,永遠不忘記提升自己,永遠做最強的機器人。

祝我們黨88歲生日快樂?。?/p>

? 黨員活動日方案

第一章 總則

第一條 為加強農村黨員經常性教育,結合《中國共產黨章程》和中央保持共產黨員先進性長效機制文件等有關規定和要求,結合我旗實際,特制定本制度。

第二條 本制度所指黨員活動日,是指村黨組織每月確定一個固定活動日,組織黨員定期開展黨的組織生活。

第二章 活動范圍

第三條 黨員活動日以支部為單位組織開展。

除按規定或有特殊情況可暫不參加組織生活的黨員外,其他正式黨員、預備黨員都應參加本支部的黨日活動。臨時不能參加活動的,要履行請假手續;長期不能參加活動的應向所在支部提出申請,經上級黨組織審批后方可不參加活動。

黨員領導干部要帶頭參加活動;流動黨員憑《流動黨員活動證》按時參加活動;各支部還應視黨日活動內容,注意吸收入黨積極分子和群眾參加。

第三章 活動內容及形式

第四條 黨支部要根據黨日活動的具體內容確定活動形式,每一次活動要有鮮明主題。既可在活動陣地進行活動,也可根據實際情況組織黨員外出活動,形式要多樣,具體可供參考的活動形式有:

(一)組織學習活動。組織黨員就黨的基本理論、基本路線、基本綱領以及黨內制度規定等進行學習。同時,還要結合實際,重點就市、街道黨委、政府重大會議或決策精神進行學習。

(二)開展文體活動。利用黨員活動日組織開展一些具有特殊意義,主題鮮明的文體活動,寓教于樂,調動廣大黨員參與黨日活動的積極性和主動性。

(三)開門辦事活動。利用黨日活動為群眾答疑解惑,開門辦事,解決群眾生產生活等方面的問題和困難。

(四)民主議事活動。將涉及項目實施、基礎設施建設、草牧場承包、集體資產處置等事項進行民主決策。

(五)開展主題實踐活動。組織黨員通過黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員承諾制等形式,積極開展各項實踐活動。

(六)開展扶貧濟困活動。組織廣大黨員走訪慰問老黨員、困難黨員、困難家庭,充分發揮黨員在救助弱勢群體方面的先鋒模范作用。

(七)其它需要開展的活動等。

第四章 組織實施

第五條 黨員活動日由村黨支部具體組織實施。每次活動前,黨支部要確定活動主題,做到有計劃、有總結。

第六條 黨員要加強組織觀念,自覺參加黨日活動,無特殊情況不能無故遲到、早退,或不參加活動。要嚴格考勤制度,對無故不參加黨內活動的黨員,要進行思想教育和幫助;經教育不改的,要按照黨內紀律給予處分。

第七條 要將每次黨日活動的時間、地點、內容、主題、黨員出勤率、活動效果等情況詳實記錄下來。黨員參加活動的表現作為評先評優的依據。

第五章 保障措施

第八條 開展黨日活動應有固定的活動場所,村黨支部要建好黨員活動室。

黨員活動室內原則上要求做到:黨旗、入黨誓詞、黨員義務和權利、黨員服務承諾情況、黨員責任區情況“五上墻”。還可結合實際,盡可能反映黨支部的工作職責、主要制度、組織網絡以及基層組織建設“五個好”的目標要求等內容。

第九條 轄區內的黨員活動情況進行經常性檢查,年終進行工作總結,把村黨支部開展黨日活動的情況作為衡量基層黨組織建設、評比表彰先進黨支部的重要依據。

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? 黨員活動日方案


一、方案背景


黨員活動日是指黨組織定期組織黨員開展集體學習、交流和實踐活動的日子。通過黨員活動日的開展,可以增強黨員的凝聚力和戰斗力,推動黨員隊伍的整體素質提升,為黨的事業發展提供堅強的組織力和智力支持。本文將詳細介紹黨員活動日的實施方案。


二、總體目標


黨員活動日的總體目標是:通過定期組織黨員開展集體活動,推動黨員學思踐悟,增強黨性修養,提高綜合素質,進一步增強黨員的使命感、責任感和榮譽感,為實現黨的工作任務提供有力保障。


三、具體內容及執行步驟


1. 主題確定


每次黨員活動日都應確定一個主題,可以根據時政熱點、黨建工作重點和黨員存在的問題等進行選擇。主題既要有針對性,又要與黨的路線方針政策相符合,激發黨員參與活動的興趣和熱情。


2. 學習交流


通過組織黨員集體學習和交流,提高黨員的政治理論水平和專業知識水平??梢酝ㄟ^開展黨課、理論研討、讀書分享會等形式,推動黨員了解黨的創新理論、重要思想和決策部署,從而指導自己的工作實踐。


3. 實踐活動


黨員活動日可以組織黨員參與各種實踐活動,包括社區志愿服務、環保行動、扶貧幫困等?;顒觾热菀忘h的工作任務相結合,推動黨員將學習成果運用到實踐中,增強黨員的實際工作能力。


4. 自我反思


黨員活動日結束后,黨組織應引導黨員進行自我反思,總結活動過程中的收獲和不足,找出存在的問題并進行改進。通過自我反思,使黨員更加深入地認識到黨員的模范標準和黨性修養的重要性。


5. 組織評估


黨員活動日實施后,黨組織應對活動進行評估,查看活動的效果和成果。評估結果可以得出活動的優點和不足之處,進而調整和改進活動方案,提高下一次活動的質量。


四、活動保障


1. 資金保障


黨員活動日的實施需要一定的經費支持,黨組織應確保充足的經費來源,保障活動的順利進行。


2. 員工配備


黨員活動日的組織和運行需要專職人員進行統籌和協調工作,黨組織應根據需要,組織專業的干部負責,確?;顒拥捻樌七M。


3. 宣傳工作


黨員活動日的宣傳是活動順利進行的重要保障,黨組織應制定宣傳計劃,采取多種形式進行廣泛的宣傳,提高黨員對活動的認知度和參與度。


五、活動效果評估


黨員活動日結束后,應對活動進行全面的評估,測算活動的總體效果。評估結果可以根據黨員的反饋、參與度和工作表現等進行綜合分析,為下一次活動的改進提供依據。


黨員活動日作為黨組織開展黨員教育和培養的重要途徑,對于提升黨員隊伍的整體素質、推動黨的事業發展具有積極作用。通過制定詳細的實施方案,能夠確保活動的有序進行和取得高質量的結果。黨員活動日的成功實施,將為黨的事業發展提供強大的動力和支持。

? 黨員活動日方案

關于東營職業學院的活動

方案主辦:東營職業學院

時間:2011年11月

關于東營職業學院運動會活動的通知

大學生活應該多姿多彩,現我院舉行運動會豐富我院09,10,11級全體大學生的課余生活,促進同學間的友誼,使他們的心靈更加貼近,共建和諧校園。我院決定在這秋高氣爽之際,以我院全體師生為主體開展活動日,在溝通你、我、她的同時,增強同學們的健身意識?;顒泳唧w安排如下:

一、活動主題

joy the girls day

二、活動目的

1豐富本系十、十一年級女生的課外生活

2、促進同學之間的友誼,溝通心靈

3,共同構建和諧校園

三、活動時間

2010年11月

四、活動內容

1、 活力青春比賽

1) 跳繩:按兩分鐘內跳繩次數排名

2) 踢毽子:根據兩分鐘內踢出的球數

3) 呼啦圈:根據你轉身的時間長短排名

2、比一比、試一試

1)籃圈:在距離參賽者約5米的地方插入一根小木棍,并讓參賽者在指定時間內繞木棍打圈。 套數最多的獲勝者將獲勝。

2) 吹氣球:在指定的時間內吹氣球將獲勝最多。

3)好歌猜猜猜:評委用音響給參賽者放歌,看誰猜對的歌名多。

4) 知識競賽:評委會向參賽者提問(關于美容、護膚、祛痘、健身等),答對問題的人將成為獲勝者。

3、大家一起來

1) 心中有一個靈魂:一個人用手勢表達他所看到的,另一個人用猜測。

2) 手牽手:兩個人背靠背持球,跑同樣的距離,看誰花的時間更少。

4、輕松一刻——休閑吧

1)交際交友:跟著**跳交際舞,也可以現場學(重在參與)

2)收藏品展覽:展示女孩的飾品收集的有紀念意義的東西(如郵票、商標)自己的手工藝品(如插花、十字繡、剪紙)

5地點:東營職業學院**廣場

五、獎項設置

每項比賽的前三名為優勝者,按排名分為冠軍和工業工程總系

2010年11月

? 黨員活動日方案

中山市東區心理健康日活動方案

一、活動目的:

1營造校園心理教育氛圍,擴大心理教育影響力;

2普及心理健康科學知識,提高家長、師生的心理健康教育意識和意識;

三。加強師生對人際藝術的關注;促進建立師生,家長和學校之間的和諧關系;

4學生在積極參與各種活動的過程中,體驗快樂,提高心理素質。

5提高東區心理健康教育水平。

二、活動主題:我和你

三、領導小組

組長:盧展紅

副組長:楊明立、蘇伶嫻

組員:韓小艷、雷小云、陳春華、林尹聰、梁慶娟、龍貽軍

四、具體活動安排:

活動一:“我和你”手抄報及漫畫評選活動

1、參加對象:東區中小學學生

2、截止時間:5月25日

3、參賽要求:

a、以“我和你”為主題,內容圍繞人際交往方面,如同伴交往的故事、技巧,師生、親子的溝通技巧等。

b、 作品內容豐富,富有創造性,能反映人際交往的內容。

c、 作品的統一規格是8張素描紙。

d、作品題目自定。寫出作品名稱、作者姓名、學校和班級、年齡。

e、 內容必須是原創的。剽竊者將被取消資格。風格自定。

4獲獎情況:(手稿和漫畫分別評選)

a、 每一所中小學選出15件作品,分別由小學、初中、高中選出。

b、 分別評選出最佳作品獎、最具創意獎和最具內涵獎。

活動二:教師心理團康

1參加人員:東區中小學全體教師

2時間:2011年3月28日-5月30日

三。形式:以東區心理健康教育支部成員為組織者,在各校開展教師集體健康活動。(具體方案及安排時間見計劃)

活動三:“我和你”心理活動展示

時間:5月27日下午2:00-3:45

活動地點: 東區朗晴小學

參加人員:朗晴小學全體師生、東區中小學心理道德骨干、部分學生家長

總指揮:盧展紅

策劃:東區心理健康分會

承辦:東區朗晴小學

工作人員安排:

1總體協調:林小舟、楊秀娟、陳綺華

2、接待:蘇伶嫻、龍怡君

三。宣傳、報紙:楊明立、雷小云

4材料準備:各學校分工安排,朗晴小學(蘇伶嫻)協調

5安全指揮:張鵬楊秀娟陳綺華

6、音響:溫劉軍、余勇江

7、攝影:歐陽潤連、楊潤芳

活動安排:

(一) 2:00-2:20啟動儀式(全體師生集中在運動場)

(二) 2:20-3:45心理活動展示

1精神書籍展示共享區

2、心理游戲區(軒小、松中)

3、心理測試區(雍?。?/p>

4、留下“我和你”精彩一刻(東高)

5、儀器展示區(朗?。?/p>

6、現場咨詢區(東初)

7、心理作品展示區(柏?。?/p>

具體方案

1精神書籍展示共享區(梁慶娟+3名學生)

(1) 展示有關人類交流的書籍,如圖畫書、親子書等。

(2) 書籍由學校提供,注冊并貼上標簽。

(3) 學生從入口進入,得到一對書簽。要借看書時給管理員一張書簽,歸還時對號歸還。

(4)學生可到分享角處向別人分享讀書感受或故事內容,每分享一本書可得一份獎品。

(5) 學生退書后,方可離開出口。

(6)負責老師及學生一定要提醒并督促學生愛惜、保護書籍。

(7) 主管老師可以引導學生在分享的地方分享和交流。

2心理游戲區(雷小云、韓小艷)

形式:班級提前報名組隊或當場參與,采取趣味項目競技的方式活動,參加后可獲得蓋章,積累一定數量后可獲得獎品。

內容:(詳見附件)

執行:(1)在操場設置相應的游戲站

(2) 列出每一個點(寫出相應的游戲名稱和游戲規則,學生可以選擇),

(3) 每個**都有相應的老師負責(學生參與時介紹游戲規則和注意事項)

(4) 學生可以根據自己的喜好選擇游戲,自由參與游戲。

三。心理測試區(林尹聰、黃經勝+2名學生)

形式:學生自愿參加。參賽者累積一定數量后,可獲得一章并獲得獎品。

內容:心理適應力測驗、生命路線測驗、九型人格測驗、自信心測試、小學生心理健康測試、焦慮自評量表、學習效能測試、氣質類型測試、艾森克人格問卷、趣味測試3個:旋轉的舞者測試,九圖性格測試等。

具體流程:

三臺電腦分別負責不同的心理測試。學生排隊時,讓他們看考試菜單,選擇自己想進行的心理測試,在相應的隊伍里靜靜地等待。測試人員應該簡單地告訴學生注意什么,并告訴學生測試結果僅供參考;對于考試成績不理想的學生,教師應根據實際情況給予指導和建議。

一定要保護設備及正確使用。

工具:3臺電腦、3名負責人(提前培訓)、考試清單(6份)、個人資料**、桌椅

4、“我和你”留下精彩一刻(陳春華+3個學生)

形式:(1)學生主動邀請自己的好朋友(也包括不同年級的學生)在鏡頭前拍攝最精彩的合影。

(2) 學生到老師處領取卡片,寫下與小組的關系**、姓名,并寫下不少于5個共同點。

(3) 活動結束后,選擇最動人、最精彩的**展示。

工具:照相機、三腳架、卡紙**

5儀表展示區(蘇伶嫻、梁偉權+3名學生)

形式:展示心理儀器,進行相關測試

內容:由一名學生負責每種樂器的介紹和講解,學生排除經驗。

一定要提醒督促學生愛護儀器。

工具:心理儀器4套(提前借閱,學生提前培訓好),標簽、桌椅介紹

6、現場咨詢區(楊明立)

形式:擺攤,請專家現場咨詢

附件:心理游戲區具體游戲

要具體再分為低年級組(

一、二、三年級)和高年級組(

四、五、六年級)

活動1:坐地起身

目的:讓學生體會到合作的重要性

活動過程:

1兩人一組,背靠背坐著,交叉雙臂,共同努力讓雙方都站起來。你可以分成兩組比賽!你也可以挑戰三人、四人或更多人的小組。

活動材料:

游戲規則介紹的展板。

分工:高年級彭章均初中年級林思祿

活動2:背靠背,心連心

活動目的:體驗合作的重要性

活動過程:

1.兩名學生背靠背夾住一個籃球向前進,途中繞過一張課桌后,返回出發點。

2.行進中籃球不可以落地,途中手、臂不能碰球,可以兩組比賽,看哪組同學最快完成。

活動材料:

1.籃球一個、課桌一張

2.介紹游戲規則的展板

分工:高年級彭寧初中張春玲

活動3:最佳拍檔

目的:體驗非言語交際,善于觀察,了解對方的認知特點。

活動過程:

兩人為一組,同組成員一人看詞語做動作,不能說話,另一人在1分鐘內猜詞語并說出來。答對3個則可得獎勵。

活動材料:

有30個單詞,每張紙一個單詞,從場景中隨機選擇。

分工:高年級沈洋初中莫麗英

活動4:穿越雷區

目的:體驗溝通、互助、信任的樂趣

活動過程:

1用繩子和水瓶布置雷區。

2.一名學生戴上眼罩,在另一名學生的指揮下走過雷區。如果你碰繩子或踢翻礦泉水瓶,游戲將失敗。

3.玩完游戲后,主管老師可以與父母和孩子們分享游戲

活動材料:

1繩子、礦泉水瓶、眼罩

2.介紹游戲規則的展板

分工:高年級——梁夏婉初級——李盼潘

活動5:調皮的豆子

目的:感覺統合訓練,團結協作

活動過程:

1.從始點到終點每組放三張凳子,凳子上放空碗(一次性碗),在始點的碗里放有5顆豆子,每組兩人(可同學之間組合,也可以由學生和父母組合),要通過筷子(一次性)夾住豆子運到中間的空碗子,然后由另一個組員把中間的豆子運到終點!在這個過程中,豆子掉了下來,必須重新開始。你不能用手碰他們!

2在指定時間內成功轉移豆子的學生每人將獲得一份獎品。

活動材料:

1.一次性塑料杯3個,黃豆十粒,筷子若干,3張凳子。

2.介紹游戲規則的展板一個。

分工:高年級符春梅初中鄭玉鳳

活動6:托乒乓球

活動目的:協調能力訓練,調整能力

活動過程:

在相應站點上放上不規則的地雷(礦泉水瓶),兩個學生手拿木板托著乒乓球,要從始點走到終點,這個過程保證球不掉下來,更不可以碰倒地雷(礦泉水瓶)!

活動材料:

1.礦泉水瓶5個

2.木板或大書本2個

3.乒乓球2個

分工:高年級陳榮章初中溫劉軍

活動7:背后的眼睛

活動目的:盡力糾正朋友的“不足”

活動過程:

有兩個人一組,一個人在終點拿著一個紙簍,一個在始點背對著,然后往后面扔3球,終點的人要拿紙簍盡量的接入紙簍。有2球進入則可得一份獎品!

活動材料:

1.紙簍2個

2.乒乓球6個

分工:高年級--唐福初級--江列洲

活動8:急度鱷魚潭

設定情景:我們部隊節節勝利而敵軍敗退,我們必須在短期內追擊敵人,以免其反擊??上Ψ匠吠藭r把橋炸毀了,現在無橋可渡河追擊,我們只能利用兩個浮筒(呼拉圈)在1分鐘內過河,趕緊想辦法吧,河內布滿食人鱷魚,身體任何部分不能觸及河面,否則立即被咬死!

(可8-10人)

活動目的:分工合作

活動過程:

兩人一組,兩組比賽。一人負責拿圈,一人前走。前走的人必須在呼拉圈里走??茨慕M最快到達終點。

活動材料:

1.呼拉圈6個

2、起終點標記(小雪糕筒)

分工:高年級陳超初中鄧家北

活動9:履帶戰車

活動目的:團結協作

活動過程:

五人一組同時站在履帶時站車上,三組同時站立。最快到達目的地的人將獲得獎品。

活動材料:

“戰車”5輛(提前舊橫幅做好)

分工:高年級——賴美中、低年級——王洪明

(高年級)活動10:同舟共濟

活動的目的是體驗同船同學的感受

活動過程:

1學生可以自由組成一個5人小組,站在同一塊布上。

2.五個學生齊心協力,將布翻一個面,但翻面的過程中不允許任何一名同學的腳或身體在布之外,否則游戲失敗。

活動材料:

1.布(用舊橫幅制成的4件60x60cm)

2.介紹游戲規則的展板。

分工:高年級——賴煥鈿

(低年級)活動10:我幫你穿

活動目的:低年級自理能力訓練,體驗父母為其穿衣感受,培養幫助別人的心。

活動過程:

兩人為一組,三組同時進行。同組成員一人幫另一人穿衣服并帶紅領巾。另一人只能配合,不能自己穿。

活動材料:

外套及紅領巾各5件

分工:低年級——梁月霞

中山市東區心理健康分會

2010年5月

歡迎心理健康教育研究會的成員參加。每所學校將派另一名教師作為活動的工作人員。5月26日下班前,將相關名單和**上報朗晴小學教師蘇伶嫻。

? 黨員活動日方案

根據廠黨委精神,充分發揮黨員隊伍的模范帶頭作用,本支部認真開展了黨員活動日活動,并收到了良好的效果?,F總結如下:

一、強化組織意識,充分發揮支部委員的指導、帶頭作用。

為提高活動的實效性,保證活動開展的效果,本支部認真進行了研究,個性注重結合崗位黨員的思想和工作實際,有針對性的開展活動。支部成立了活動開展領導小組和工作小組,對活動開展進行部署、檢查、督促、落實,使整個活動得以順利開展。車間領導既以普通黨員的身份參加各黨小組的活動,也以上級黨組織代表的身份督促各小組的工作。由于以上措施的實行,保證了活動開展的效果。

二、活動開展多樣追求多樣性。

為避免空洞的說教,避免活動開展的枯燥、乏味,我支部注意結合車間實際和生產崗位黨員的工作實際,找準切入點開展活動。主要活動資料包括:

1、開展黨的基本理論教育。在黨員活動日開展中,組織黨員學習了黨章、職代會行政工作報告,透過學習,由黨員談認識,提高了全車間黨員的政治理論水平。

2、進行愛崗敬業教育。在活動中,我們針對本車間職工的思想實際,卓有成效的開展了活動?;顒娱_展以來,全體黨員,對照先進找差距,根據工作找不足,帶動不少職工改變了思想認識,工作的用心性和熱情明顯高漲。

3、開展了黨員帶動班組活動。在活動開展中,支部要求黨員主動與班組結成對子,搞好宣傳,以自身的工作感染人、影響人,發揮了模范帶頭作用,收到了明顯的效果。

4、認真做好“四個”結合,深入開展社會主義榮辱觀教育。一是充分發揮黨小組活動會在社會主義榮辱觀教育中的主渠道作用,把社會主義榮辱觀引入生產實際,以愛崗敬業為榮,以散漫拖拉為恥,不斷深化社會主義榮辱觀教育。二是結合生產實踐,抓好實踐環節,把社會主義榮辱觀教育與職工崗位生產自覺行動結合起來。三是結合5s活動抓好人造環境、環境育人,把社會主義榮辱觀教育與職工文化建設結合起來。四是結合職業道德建設,抓好職業道德建設,把社會主義榮辱觀教育與車間職工隊伍建設結合起來。

三、活動時間靈活,活動方式多種多樣。

在活動時間上,我支部要求黨小組根據自身實際,在月底所在的一周內完成活動的開展。并構成書面活動材料。具體方式包括:集中開展理論學習,支部開展黨員座談會,小組黨員互評等,使每一位黨員都以主人翁的姿態參加活動,促進了活動的開展。我車間黨員活動日的開展,起到了凝聚人心,鼓舞干勁,促進工作的作用,透過活動的開展,黨員的成就感、自豪感,工作的用心性、主動性明顯提高。

? 黨員活動日方案

運輸二隊“安全活動日”實施方案

為進一步強化區隊安全教育培訓力度,切實提升員工隊伍安全素質及操作技能,努力增強安全防范意識,不斷夯實安全基礎,根據籌建處安全“1號”文件及關于印發《雙馬煤礦籌建處“安全活動日”實施辦法(試行)》(神寧雙馬〔2015〕17號)文件精神,特制定本辦法。

一、 成立“安全活動日”實施領導小組

組長:隊長黨支部書記

副組長:副隊長

成員:技術員、班組長

二、活動時間

9: 每周五30-11:30(中班和夜班)

15: 30-17:30(早班)

三、活動地點

隊會議室

四、活動方式

1、“安全活動日”由黨支部書記負責組織開展,采取集中培訓方式?;顒忧耙贫ɑ顒佑媱潱鞔_活動的主持人和內容,建立每次活動的記錄、教學計劃和工作人員簽到。

2除正常工作、探親、公休、事假、病假外,其他人員必須按時參加。

3、“安全活動日”內容主要以崗位標準化作業流程、風險預控管理體系、安全文件貫徹學習、“三違”人員現身說教、模擬互動、安全警示教育、案例分析等為主,同時要積極創新活動載體,豐富活動內容,充分利用**、網絡等新**,切實提高活動實效。

五、其他要求

1無故不參加活動的,按50元/次考核。

2組織人員不到位,對組長考核100元/次。

“安全活動日”月度計劃

? 黨員活動日方案

華西小學2013年“雷鋒日”活動方案

一、 指導思想

雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的?!弊鳛橐幻鈽s的少先隊,是祖國的新鮮血液和未來的希望。

為培養學生對國家盡責、為社會奉獻的責任意識和愛國主義精神,弘揚無私奉獻、相互尊重、助人為樂的人文精神,學校決定開展“學雷鋒”系列活動。

二、活動安排:

1活動時間:3月4日-3月10日

2.活動內容:

(1)3月4日,進行打掃校門口河道衛生,活動參加對象為三年組各中隊三名少先隊員代表,組成“愛心服務隊”,于3月4日下午1:30從學校出發到“華中,華堤村道,要求少先隊員佩帶紅領巾,自備清掃工具。

(2)3月6日,各中隊召開《講雷鋒故事,學雷鋒精神》講讀雷鋒故事,宣傳雷鋒精神。

(3)3月9日—10日,開展“我是小雷鋒”活動,利用周

六、周日休息日,讓學生在自己生活的村里做些力所能及的小事,如清理廣告紙,打掃衛生,幫助老人拿東西,過馬路爭一個有責任心、有愛心的雷鋒似的好少年!

三、活動要求

各中隊輔導員老師要將活動計劃落實好,特別是三年組參加活動的中隊要認真布置,宣傳到位,第四項活動將在周一晨檢時間進行反饋匯報,請大家說說自己在雷鋒活動日中是怎么做的?希望同學們能以雷鋒活動日為契機,不忘雷鋒精神,做一個有良好教育、共存、公德的好公民。

? 黨員活動日方案


黨員活動日是黨組織為了增強黨員凝聚力、提高黨員素質、深化黨員教育和黨員日常管理而設立的特定日子。通過開展黨員活動日,可以激發黨員的熱情,增強黨組織的戰斗力,為黨的事業作出更大的貢獻。下面,就來詳細探討一下黨員活動日的實施方案。


一、活動主題的確定


黨員活動日的主題應該緊密聯系黨的工作重點和中心任務,準確定位活動的目標和內容??梢愿鶕斍包h內外形勢,確定活動的主題,如“強化理論學習,增強黨性修養”、“發揮黨員先鋒模范作用,助推鄉村振興”等。主題要鮮明、具有針對性,能夠引導黨員關注重點問題、加強自身能力建設。


二、活動內容的制定


根據確定的主題,制定充實而具體的活動內容,以確保活動既有指導性和針對性,又有可操作性和可實施性。可以包括開展理論學習、開展主題研討、組織黨員到基層一線進行實踐調研、開展志愿服務等?;顒觾热輵斁o密聯系黨員的實際需求和工作任務,注重實踐和創新,以促進黨員的個人發展和黨組織的建設。


三、活動形式的選擇


黨員活動日的形式多種多樣,可以選擇開展座談交流、組織學習培訓、召開會議會議、組織黨員集中整改等。根據活動的具體內容和目標,選擇適合的活動形式,注重活動的靈活性和互動性,激發黨員的積極性和創造性。


四、活動時間和地點的確定


確定活動的時間和地點是保證活動順利進行的重要環節?;顒訒r間應當合理安排,避開黨員工作和生活的高峰期,給黨員足夠的時間準備和參與活動。活動地點宜選擇黨員密集、便于交流和學習的地方,如黨支部、社區、學校、企事業單位等。


五、活動組織和推進


黨員活動日的組織和推進應當具有明確的職責分工和配套措施。各級黨組織應當成立黨員活動日工作小組,明確小組成員和職責,落實各項工作。工作小組要充分調動黨員積極性,組織黨員充分參與活動籌備和實施中,確?;顒禹樌M行。


六、活動成果的總結和評估


活動結束后,要及時總結和評估活動的成果和效果。要明確活動過程中的優點和不足,吸取經驗教訓,為下一次活動積累經驗。同時,要對黨員參與活動的情況進行評估,鼓勵黨員積極主動參與活動,激發黨員的斗志和責任感。


七、宣傳和推廣工作


要充分利用各種宣傳媒體和平臺,廣泛宣傳和推廣黨員活動日的開展情況和成果??梢酝ㄟ^黨刊、廣播、電視、微信公眾號等方式,向黨員和社會公眾介紹活動的舉辦背景、意義和成果,擴大活動的影響力和知名度。


黨員活動日是組織黨員開展學習、交流和實踐活動的重要方式,通過制定科學合理的實施方案,可以提高黨員的積極性、凝聚力和戰斗力,為黨的事業作出更大的貢獻。方案的貫徹執行是關鍵,要充分發揮黨組織的引領作用,組織好活動籌備和實施,確?;顒尤〉妙A期的效果。

? 黨員活動日方案

為深入貫徹落實XXX提出的黨要管黨、從嚴治黨要求,推進“兩學一做”教育和“巴陵先鋒先行”主題實踐活動落到實處,進一步促進黨員組織生活經?;?、制度化、規范化,切實增強廣大黨員的身份意識、黨性意識、責任意識和宗旨意識,不斷提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力。經研究,擬在全區黨員中組織開展“學亮比做”黨員活動日活動,特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,嚴格落實黨章及黨內有關規章制度要求,統籌安排黨員各項活動,以務實的舉措整合現有活動載體,創新黨員活動形式,豐富黨員活動內容,切實增強基層黨組織的先進性和純潔性,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,為“一極三宜”江湖名城建設提供堅強的政治保證和組織保障。

二、目標要求

以開展“兩學一做”教育和“巴陵先鋒先行”主題實踐活動為契機,通過“學、亮、比、做”,即學黨章黨規、學系列講話,亮身份、亮承諾,比作風、比業績,做合格共產黨員、做“巴陵先鋒先行”模范,不斷豐富“黨會一課”內容,加強黨員教育培訓,規范黨員日常管理,擴大黨內民主,密切黨群干群關系,深化服務型黨組織建設,不斷提升基層黨建工作科學化、制度化、規范化水平。

三、活動時間

各單位根據實際情況每月自選一個工作日為黨員活動日。

四、參與對象

黨員組織關系在岳陽樓區的全體黨員(流動在外的黨員、因年老體弱或疾病殘疾等行動不便的黨員可不參加集中活動,由有關黨支部酌情選擇活動方式),以支部或黨小組為單位參加活動。按屬地管理原則和行業主管劃分,認真落實中組部關于加強流動黨員管理服務要求,活動中注重吸收外地流入的黨員參加,有關情況及時向流入黨員所在基層黨組織反饋。

五、活動內容

1.集中繳納黨費。黨員按時交納黨費,是黨員的應盡義務,是黨員關心、支持黨的事業的重要表現。結合黨員活動日活動,各黨支部要按照中組發〔20xx〕3號文件標準,組織黨員每月到所在黨支部繳納一次黨費,黨支部負責人對黨費繳納進行登記,并由負責人進行簽名蓋章。

2.統一學習培訓。堅持把政治理論學習和理想信念教育放在首要位置,組織黨員學黨章、學條例、學XXX系列講話精神,圍繞當前黨的重大活動、重大理論成果、新時期各項路線、方針、政策等內容開展學習、討論,每年落實不少于8個課時的集中培訓。全區各級黨組織書記帶頭講黨課,黨員領導干部到聯點單位講黨課,每人每年不少于講兩堂黨課。組織黨員開展思想匯報、過“政治生日”、重溫入黨誓詞、開展黨風廉政教育等活動,切實增強黨員主體意識,提升思想境界。立足黨員崗位實際,通過組織收看電教片、舉辦知識講座、開展專業技能培訓等方式,不斷提高廣大黨員履職盡責、爭當表率的能力。

3. 開展民主評議。在上半年或年終時各選擇一個黨員活動日開展黨員民主評議工作,充分運用民主評議結果,加大對不合格黨員的處置力度,進一步凈化黨員隊伍。其他活動日,則組織黨員對涉及本地本單位經濟發展、重大決策、重點工作和黨員群眾切身利益的事項進行討論并提出意見。

4. 密切聯系群眾。組織黨員深入社區、村、非公企業等基層一線開展走訪慰問、專題調研等活動,充分了解社情民意,不斷密切黨群關系。聯系困難群眾,開展結對幫扶。積極開展民情懇談、信訪接待活動,與信訪群眾坦誠交流,認真聽取和反映信訪群眾的意見和建議,努力把問題解決在基層一線,把矛盾化解在萌芽狀態,努力為群眾解難題、辦實事,促進社會大局和諧穩定。

5.開展志愿服務。各級黨組織要廣泛組織黨員志愿者開展志愿服務。積極開展法律援助、就業指導、城市管理、文體輔導、環境保護、醫療救助、幫學助教、困難幫扶、便民服務、市政環衛、治安巡邏、關愛未成年人等各類特色服務,切實調動在職黨員的積極性、主動性,增強志愿服務的針對性、實效性。

6.辦理民生實事。各單位緊密結合工作職能,重點辦理一批老百姓關心的民生實事。教育引導黨員從身邊事做起,從力所能及的小事做起,認領一批居民群眾的“微心愿”,逐一幫助解決。完善黨員領導干部聯系重點項目、領辦民生實事等制度,加快推進重點項目建設,引領黨員在項目攻堅、推動中心工作中帶頭爭當先鋒、爭做表率。

六、具體要求

1.強化責任,迅速啟動。全區各級各單位要結合自身實際,將本地本單位各項黨員活動納入“學亮比做”黨員活動日活動的統籌安排,集體研究活動重點,迅速制定任務書、路線圖、計劃表,提出全年計劃,細化具體方案,于3月25日報區委組織部黨建辦。每次活動結束后,對活動開展情況進行認真記載、總結,并及時梳理活動中的意見建議,合理解決黨員訴求。

2.領導帶頭,率先垂范。全區各級黨組織要切實提高思想認識,強化組織領導。黨員領導干部要以身作則,以上率下,每月活動日要以普通黨員身份帶頭參加政治理論學習,帶頭參加組織生活,帶頭開展主題活動,帶頭深入基層聯系群眾。

3.選樹典型,弘揚正氣。各級黨組織要充分運用電視、報刊、手機報、黨員微信平臺、宣傳欄等媒介,加大對“學亮比做”黨員活動日活動的宣傳力度,及時發現身邊的典型大力推介,著力推廣本地本單位的特色做法、成功經驗,把實踐過程轉化為統一思想、提高認識的過程,轉化為增強黨性、塑造形象的過程,轉化為服務群眾、推動發展的過程。

4.強化督查,跟蹤問效。區委組織部將成立督查組,加強對各單位黨員活動日開展情況的督導,并將結果納入黨建目標考核內容。督導組對督導中發現的問題和收集到的意見建議進行認真分析,提出完善工作的辦法措施,不斷提升活動成效。

? 黨員活動日方案

“平安快樂每一天”主題活動日方案

為了保證幼兒每天在園的安全,教育幼兒懂得安全常識,從小培養幼兒的安全意識,使幼兒園安全教育更有效,我園將開展以“平安快樂每一天”為主題的安全教育活動日。

一、指導思想

以提高師幼安全意識為主要目的,以組織開展安全知識學習活動、教育活動、實踐活動為主要形式,使安全教育時刻伴隨幼兒每一天,培養幼兒自我防范意識,加強幼兒自我保護能力。

二、活動時間

2011年10月10日

三、活動形式

兒童活動:各班在家長會上開展安全主題教育活動。幼兒園領導和家長參與教育活動,進行逃生演習。

教職工活動:分組學習安全知識

四、具體活動內容及時間安排

9: 00:00-10:00召開家長會,向家長宣傳安全知識

10: 00-10:40安全教育活動

10:50組織消防逃生演練

13:教師學習兒童日常生活中安全保護和自助的常識

14:30對本次活動日進行總結

五、活動要求

1各班要認真設計幼兒教育活動內容,做好活動記錄,收集好活動。

2每班設一名教師,組織安全教育活動。

三?;顒訙蕚湔J真,活動形式新穎,活動效果突出。

4教師和工人要認真參與學習活動,確保學習的有效性。

六、活動領導小組及職責

組長:宋維華,負責制定活動計劃,指導活動,總結活動過程,提出建議和要求。下發“幼兒一日生活中安全保護常識和危險自救常識”內容,檢查兩項學習過程及學習效果,保證學習活動有效開展。

副組長:宋傳霞,負責下發“安全制度及預案”內容。

宋以蓮負責組織活動,提前安排好活動地點和每節課的具體時間,收集安全教育記錄和活動**。組織活動,確?;顒影踩?、有序、有效開展。

悅莊鎮中心幼兒園

2011、10、8

“平安快樂每一天”主題活動日家長會發言稿

? 黨員活動日方案

各學校要加強組織領導,成立活動領導小組;制訂活動方案,細化實施環節;精心安排活動過程,保證確保演練不發生安全事故。

各校要以這項活動為契機,進一步加強我市廣大師生防災減災應急綜合能力的培養,使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會,促進我市平安城鎮化的建設和發展。

各分片包干組要加強對學校的督促、檢查和指導,學校要通過有關新聞媒體對活動開展情況進行大力宣傳。5月12日,市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。

? 黨員活動日方案

通鋼一小2016年“中小學生安全教育日”

“安全教育周”活動方案

根據通化市教育局、興華教育中心的統一工作部署,我校定于3月28日開展 “中小學生安全教育日”、“安全教育周”活動?,F將活動總結如下:

一、活動宗旨:

通過開展一系列安全教育活動,不斷提高學生的安全意識,拓展學生安全知識,增強學生緊急遇險自救能力,保障學生人身安全。

2、 主題:強化安全意識提高安全素養

三、活動方式:

采取多角度、全方位的安全教育方式,讓學生積極主動地參與到安全教育活動中來,包括:主題班會、疏散演習、宣傳掛圖教育、收聽主題講座、手抄報展示。

四、“安全教育日”“安全教育周”活動領導小組

總指揮:顏麗華

副總指揮:王治香楊海波于訓革李微偉

疏散組長:張文萍

副組長:劉麗繁、李曉敏、任秀波、朱躍如

徐海軍李治鋼

組員:于恒波張玉芝

五、活動安排:

(一)組織動員

3月28日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

所有教師利用周三的商務學習時間學習校園安全知識和規定。

(三)圍繞主題開展活動

1從3月28日開始,學校電子屏幕上打出標語,號召碩師生提高安全意識,爭當學校安全員。

2利用班會時間對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育,加強防溺水、防火教育。

3、各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的主題班會。通過專題班會,深化安全教育意識和事故急救措施的落實,提高學生自救自救能力。

4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

5組織學生進行消防逃生演習。

6執行安全手寫報告評估活動。

7、3月28日18:00-18:30組織學生**湖南衛視《新聞大求真》節目。

六、活動要求:

1按照要求,全體教師要密切配合,共同開展活動

2充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

三。通過豐富多彩的安全教育活動和預防性培訓活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生的自我保護意識和能力。

4.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長.

? 黨員活動日方案

9月25-26日,在縣委組織部的組織帶領下,我有幸參加了全縣基層服務型黨組織建設現場觀摩評比活動。經過零距離感受23個基層服務型黨組織建設觀摩點,多角度體會黨建工作特色,深層次領略發展亮點,使我進一步開闊了眼界,學到了知識,解放了思想,取到了“真經”。

感受到不管是在黨員服務理念設計、工作思路和目標措施、陣地文化建設、還是先鋒富民基地建設上,優勢和特色都十分明顯,同時也清醒的認識到了差距和不足,自我既有沉重的壓力,也受到了深刻教育的啟迪,增強了緊迫感、使命感和憂患意識。

經過觀摩學習,各觀摩示范點普遍給人的印象是黨組織的服務理念新,服務措施全,善于把工作與新形勢下群眾的所思所需、所想所盼結合起來,勇于把解決群眾的實際問題和改善服務方式有機結合起來,緊緊圍繞中心工作要求,創新工作思路,破解發展難題,使黨組織的各項工作貼合群眾的需要,適應形勢發展的需要,保證了工作運行有先進理念的指導,服務方式有創新舉措的支撐,有效推動了各項工作服務群眾出實效。

觀摩中公安局機關黨支部、淵泉派出所黨支部以“天眼工程”建設為載體,把服務群眾做為黨組織創立主題,大力實施黨組織和黨員為民服務“同心圓”工程,進一步拓寬了服務領域,細化了服務流程,加強了執法過程監督,實現了黨員群眾的無縫隙對接,廣區域覆

蓋和全天候服務,具有很強的示范性和帶動性。國稅局、地稅局黨支部探索實施了人性化窗口服務管理模式,把便民、為民做為服務群眾的重要職責,合理劃分報稅服務大廳,配備專門的業務咨詢、受理人員,從業務辦理、結果反饋等方面系統地規范了工作程序,真正把民情、民意作為一項工程去完成,體現了服務為民的工作理念。

電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標準創新服務理念,實行為民服務一體化模式,建立榮譽室、黨員多功能活動中心加強黨員內在素質培養,經過搭建便民平臺、創新便民機制、特色便民服務,統一著裝反映了良好的精神風貌,起到了較好示范作用。

這些單位的好做法是今后我們做好服務型黨組織創立工作的學習標桿。經過觀摩,各觀摩點都以基礎設施建設為依托,進取探索基層服務型黨組織建設模式,切實解決基礎建設過程中的重重困難,改善了辦公環境,建成了黨員活動中心,在日常工作機制、管理制度建設以及提高黨組織服務本事方面,均堅持制度約束、用規定管理的原則,將黨員服務群眾等日常工作進行分解量化,強化了服務功能。

這次觀摩學習活動雖然時間較短,使我充分感受到了基層服務型黨組織建設中先進的工作理念、富有特色的黨建品牌、創新的工作格局,取得了以下幾點啟示。一是樹立自主創新意識,打造服務精品。繼續堅持“三服務”工作理念,突出自身特色,有計劃、有步驟地加以實施,加快黨組織的陣地建設,加強黨員的教育管理,夯實組織基礎,增強黨的領導核心,為提升黨組織的服務功能供給保障。

圍繞中心工作,把黨支部開展的各項工作作為服務全縣經濟發展大局的出發點和落腳點,創新工作思路,工作方式和工作機制,增強黨支部服務中心的主動性、自覺性。結合實際,采取有效形式,突出“當參謀,出主意,搞調研,抓落實”的工作職能,加強領導、精心組織,精心策劃安排,將風大、沙大,干勁更大的工作精神融入辦公室各項工作,進取開展爭做一名業務熟、作風硬、點子多的好主任、一名能吃苦、講奉獻、會干活的好秘書、一名技術精、經驗足、有眼色的好司機的“三好”創立活動,豐富活動資料。

二是以制度促落實,推進服務型黨組織建設。根據當前發展形勢和我縣實際情景,充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和緊迫性,以“五個服務”(服務基層、服務黨員、服務群眾、服務社會、服務發展)為主要任務,堅持與時俱進,立足本職崗位,不斷提升服務水平,樹立良好的對外形象。

著重完善落實好各項黨建制度,加大力度做好領導班子建設、思想政治建設、創先爭優工作、基層組織建設、機關作風建設等各項工作,做到結合實際、牽頭抓總、統籌兼顧。結合各部門實際,與時俱進,努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動載體,不斷創新機關黨建工作方法。進一步改善機關作風,強化工作紀律,模范遵守《廉政準則》,落實中央德才兼備、以德為先的用人原則,把握好選人用人導向,選好配強領導干部,不斷提高縣委機關總支部圍繞中心、服務全局、推動科學發展的本事。

三是加強學習創新,構成工作亮點。在認真總結觀摩點的先進經驗的基礎上,經過學習、吸收、創新,構成黨總支服務型黨組織建設特色的典型做法和亮點工作,切實到達學習提高的目的。進一步強化職能職責,提高工作效率,不斷提升參與政務、搞好服務的工作本事和水平,在重大活動服務上,努力作到一絲不茍,確保詳盡、周密、及時、準確、安全。

本著節儉、高效、務實的原則,規范各種會議辦理流程,認真承辦縣委常委會、現場督辦會議及其他各類協調會議,確保推動縣委工作的順利開展。認真提煉總結工作中的好做法、好經驗,構成系統的工作思路和運行程序,保證各項工作出成效、出經驗、出亮點,使黨建工作基礎更加牢固、工作機制更加健全、工作業績更加突出、工作創新更加顯著。

? 黨員活動日方案

為進一步發揮農村黨員的先鋒模范作用,黨支部根據實際情況妥善安排黨員活動日?,F將有關制度規定如下:

l、堅持黨員每月有活動的制度,原則上每月十五日為黨員活動日(遇有重大事項或節假日可臨時變動),活動日內盡量不安排其它活動和黨員出差。

2每個黨員都必須參加黨員活動日安排的活動。

三。黨員活動日的規模和內容應根據上級黨組織的安排或支部的實際情況確定。

4、黨員活動日主要是召開支部大會、黨小組會、民主生活會、上黨課等,活動的形式和方法要因地制宜,靈活多樣,努力提高活動質量,還可開展以義務勞動、無償服務、志愿者活動、走訪村民等形式為主的活動。

5在每次活動前.應認真準備.對參加活動的人員、時間、地點、形式、內容等要做詳細的記載,供民主評議黨員參考。

6活動前,黨支部要精心組織、精心安排,活動結束后要總結、樹立榜樣、廣泛宣傳。

7通過黨員活動日活動,使黨員了解社會,服務群眾,提高思想認識和業務水平。

? 黨員活動日方案

建立“黨員活動日”制度,不僅能克服“黨員難召集、活動難開展、制度難堅持”的三難狀態,并且能進一步增強黨員的組織觀念,是充分發揮黨員作用的一種好形式。為認真做好這項工作,特作如下規定:

一、“黨員活動日”內容

1、組織辦支部的黨員學習中共**文件、決議及上級黨委有關文件,結合本單位實際,討論貫徹落實,要求黨員向組織匯報思想和工作情況,反映群眾的思想動態和意見要求。

2黨支部要向全體黨員通報工作情況,宣傳貫徹黨的方針政策,做好自身建設和思想政治工作。

3、檢查上次“活動日”所布置任務完成情況。

4、組織黨員廣泛開展“創先爭優”活動。

5、開好黨支部生活會。

二、“黨員活動日”的時間

黨員活動日具體時間各支部自行安排,總的要求是,黨員活動日根據上級黨組織的要求和本單位的實際,靈活安排。除此之外,“五.一”、“七.

一”、“十.一”確定為各支部統一活動時間。

三、黨員活動日應注意的問題

要堅持經常,活動日內容要有意義,不能以黨支部“三會一課”代替黨員活動日。黨員活動日要有詳細的記載,活動日后五天內要將活動日內容、參加人數及效果報上級黨委,對于突出的典型,以書面材料報上級黨組織。

? 黨員活動日方案

黨員活動日制度,是適應農村改革的新形勢而涌現出來的,是便于黨員過好黨的組織生活的一種好形式,也是嚴格組織生活的一項重要制度。黨支部要本著從本單位的實際出發,來確定黨員活動的時間,一般每月固定一天過一次黨日活動。

1、黨員活動日的主要形式為:

(1)召開支部黨員大會、黨小組會、支部委員會和上黨課。

(2)組織黨員開展有益的社會活動。

(3)舉行專題報告會、座談會。

2、堅持黨員活動日制度要做到以下幾點:

(1)做好黨日活動的準備工作。黨支部要根據上級黨組織的要求,結合本支部的實際情況,對黨員活動日進行科學安排,做到有計劃、有準備。

(2)要注意黨日活動的實效性,在形式上要生動活潑,提高黨日活動的吸引力。

(3)建立健全必要的考勤制度。對于無故不參加黨日活動的`,要進行幫助教育,連續6個月不參加黨日活動的,要按黨章規定嚴肅處理。

(4)支部委員要以身作則,帶頭參加黨日活動。

? 黨員活動日方案

為紀念中國共產黨成立xx周年,繼承黨的光榮傳統,發揚黨的優良作風,進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力,發揮黨員先鋒模范作用,推動業務發展,全心全力打造“好銀行”,建行山西運城絳縣支行黨支部在七月份以來組織黨員、入黨積極分子和廣大員工開展了以“守廉潔·樹形象·當先鋒·促三?!睘橹黝}的黨日活動,將黨日活動與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,與全行業務發展相結合,與“客戶發展年”主題活動相結合,全面貫徹落實省分行黨委提出的核心理念,助推運城分行“三保”目標實現,通過廉政從業、愛崗敬業教育,促使我黨的光榮傳統得以繼承,同時對全體黨員、干部開展了分組營銷競賽活動。

一、繼承

20xx年7月1日一早,建行絳縣支行的黨員和入黨積極分子統一著裝,精神飽滿的來到絳縣廉政教育培訓基地,參加了絳縣紀委組織的警示教育活動,觀看了警示專題教育片及宣傳版面,專題片通過大量案例、詳盡的數據對比,從形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風四個方面,舉實例、講道理,深入剖析了案件當事人放松世界觀改造,弄虛作假、鋪張浪費、奢靡享樂、以權謀私、自甘沉淪,腐化墮落,把人民賦予的權力變成撈取個人利益籌碼的過程,并鮮明地指出了四風問題給黨和人民群眾帶來的嚴重危害,又一次敲響了反腐倡廉警鐘。

通過緊張而充實的學習,使全體黨員深受教育,受到了一次精神洗禮,并在黨旗下重溫入黨誓詞,大家立誓要在以后的工作生活中嚴格要求自己,紛紛表示一定要從我做起,從自身崗位做起,結合黨的群眾路線活動的問題整改情況,認真對照反思,不斷提高自己的黨性修養和廉政意識,努力筑牢拒腐防變的思想防線,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強了廉潔自律的責任感和緊迫感,努力改進工作作風,用實際行動、具體業績推動我行各項業務發展。

二、發揚

為貫徹落實今年客戶發展年精神,改變該支行對公、對私客戶基礎薄弱,存款增長乏力局面,借“服務質量大比拼百日競賽活動”之風,從六月初,建行絳縣支行開展了分組營銷競賽活動,活動打破對公、對私界限,實現聯動營銷,通過全員參與、分組競賽、實時通報、階段總結等多項措施,力爭使絳縣支行負債業務走出低谷。此次活動分為了三組,組長由行領導擔任,并制定了獎勵制度,各組成績每周一公布,一月一考評,目的是通過此次競賽,使全行的業務發展得到顯著提升。通過兩個月的考核,對在競賽中成績優異的人員給與了一定的物質獎勵。

在此次競賽活動中,該行的黨員與入黨積極分子積極都能行動,起到了黨員先鋒模范作用,通過競賽活動,促進了全行服務水平的提高,推動了該行業務發展。

? 黨員活動日方案

按照鎮黨委的要求,我村在“七一”期間組織黨員開展了“黨員活動日”、“黨員志愿服務日”活動,活動情況如下:

7月1日下午,我村黨支部在黨員活動室組織全體黨員召開學習黨章會。會上黨支部書記xx-x帶領大家學習了黨章的主要內容。要求全體黨員全面地學求牢牢把握新黨章中的新理論、新觀點、新內容,全面準確地領會黨的各項活動的基本規章;要求聯系實際的學,根據黨章中的黨規黨法,認真研究當前的工作情況,切實做好具體工作,以實際行動為實現xx村 “打造省級文明村”的總體目標,實現中華民族偉大復興中國夢積聚強大力量。

本著事前安排、事中推動、抓住時機、與時俱進的原則,把學習黨章納入基層黨組織黨課教育活動內容。支部的全體黨員通過重新學習《黨章》,對黨章有了進一步認識,更加深了對《黨章》的理解,通過學習《黨章》有了新的體會和收獲?!饵h章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足于從最基本的'要求入手,有的放矢的引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。學《黨章》既讓我們重溫了共產黨的光榮歷史,也使我們進一步認識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認識再提高,在行動上保持先鋒模范帶頭作用。在學習《黨章》中要

重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要求每名黨員干部要聯系自己思想實際,認真學,反復學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。

7月4日下午,組織部分黨員志愿者深入老黨員、老干部、

難黨員和困難群眾家中,幫助解決困難。

? 黨員活動日方案

為了紀念中華人民共和國建國xx周年,弘揚革命先烈的奉獻精神,激發黨員的愛國熱情,加強黨支部的凝聚力,利用國慶這個特殊的時機教育好廣大黨員,特舉辦此次“追憶先烈足跡,探尋紅色焦作”黨日活動。大四,在這個不尋常的季節,回頭望,能看到我們從剛入學到此刻的點點滴滴,向前看,畢業和踏入社會已然到了我們的眼前。經過這次活動能讓黨員們加深和自我朝夕相處的同學的溝通與交流,更是期望經過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發揮黨員先鋒模范作用,帶動身邊廣大同學一齊共同提高!

...學院本科xx級.....黨支部全體黨員(含預備黨員)。

為了讓黨員同志們感受偉人風采,切實了解偉人一些不為人知的點點滴滴,在經管學院黨委的幫忙下,我們聯系到周恩來總理在焦作的親屬(周恩來侄子)--周榮慶。本支部組織全體支部成員拜訪周榮慶先生,了解他與周恩來總理之間的點點滴滴,感受偉人的風范。

為了讓支部全體黨員在國慶這個特殊的時刻不忘先輩們浴血奮戰的艱辛,讓同志們更加珍惜今日來之不易的完美生活,同時堅定政治信念,明確自我所肩負的使命。本支部組織黨員學生參觀焦作市烈士陵園、焦作市人民英雄紀念碑等紅色紀念地。

活動時間:20xx年10月4日(上午參觀烈士陵園,午時參觀人民英雄紀念碑)

本支部組織支部黨員在xx市市區范圍尋找能夠代表xx市的文化符號,既要有歷史文化符號,又要有現代文化符號。

本支部組織黨員去xx市兒童福利院,與福利院兒童一齊歡度國慶,并向兒童捐贈部分學習生活用品。

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