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優秀作文|去藥廠實習總結(范例10篇)

發表時間:2023-03-26

去藥廠實習總結(范例10篇)。

去藥廠實習總結 · 第1篇

我們xxx學院30名同學在學校的組織下到xx制藥有限公司進行為期7個月的實習,實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,同學心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習。一、實習目的

1.1實習單位簡介xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據GMP(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產企業。地址位于xxx保稅區內,1996年被市政府授予花園式企業稱號。20xx年兄弟公司xxx保稅區麗達醫藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產投資1億多元,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成,500MT頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,xxx合成及麗達將成為合成原料藥生產及中試基地。公司現有員工近300人,主要產品為年產700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經濟技術指標均已達到國際領先水平,產品質量均符合國際最新藥典標準。年產值和銷售額均已近4億元,現已成為國內最具規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產基地之一。同時為了適應企業的持續發展,對原有品種擴展的同時開發頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場為依托,以高新技術為動力,以現代治理為手段,以創名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業理念,迎接新經濟時代的到來。

1.2實習目的及意義(1)了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則;(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結;(4)提高溝通及人際關系處理能力;(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎;(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

二、實習內容

2.1公司生產部門介紹合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500MT車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。(1)合成部生產一車間合成生產一車間是xxx合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產產品為頭孢曲松鈉粗品,年產量300MT,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。2.2崗位實習內容(1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項(2)熟悉車間布局和管線流向(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換(4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養)(5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作(一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經進料管進入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網)實現過濾,液相經液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環。(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅動制粉軸往復旋轉,使固體物料進入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網成粒,粉型固體物。(三)回轉真空干燥機(雙錐)回轉真空干燥機(雙錐)工作原理:干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時對設備內膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業。產品生產流程:7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產品標簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產品標簽—→包裝送進冷庫頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進行反應析出結晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進行成鹽反應,待反應溶液變混濁時進行養晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最后經過常規的結晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-ACA)為原料,經3-位三嗪環取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)。頭孢曲松鈉的生產工藝合成的制備技術領域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺類中間反應物的作用下進行反應。

三、實習結果在為期幾個月的實習里,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在大學里所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習過程中我順利的通過了司級,車間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

四、實習體會實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

去藥廠實習總結 · 第2篇

我是生物制藥系的一名學生,即將畢業之際,我選擇在一個藥廠實習,以鞏固我在學校學會的知識,想法是通過對實習工作的逐漸了解,奠定今后的工作生涯。

在實習過程中,我豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打下了基礎;同時還找到自身的不足之處,增強了自己適應社會的能力。這次實習也讓我更深刻地了解了社會,更便捷地融入了社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全面的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西。它有效地鍛煉了我,使我增長了見識,開拓了視野。

實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足、早該摒棄的陋習。它也讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中過于匱乏。

實習意義

1、充分了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則。

2、熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。

3、了解各部門日常工作并親自體驗了相關工作。

4、提高我們溝通及人際關系處理能力。

5、體驗上班族生活,豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎。

6、找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力

實習建議

剛剛進入實習單位,建議各位一定要挑選適合自己的崗位,例如:有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應該選擇去化驗室;有的喜歡顯微鑒別,就應該學理化;口才比較不錯的,就應該嘗試一下營銷專業;想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的會讓人受益匪淺。此次實習,使我懂得了工作的艱辛,也讓我從學生過渡到了職員。

去藥廠實習總結 · 第3篇

xx年3月3號我進入江西省金藥鑰藥業有限公司,在質檢中心擔任化驗員的職位,三個月的實習期轉眼間就過去了,在實習過程中我以積極的心態迎接每一天的工作,在剛剛結束的實習期里,我嚴格遵守質檢中心的勞動紀律和一切工作管理制度,以質檢者的身份嚴格要求約束自己,認真工作,盡量做到無差錯事故,并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教共事的阿姨,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同共事阿姨相配合,盡量完善日常實習工作。

實習內容如下:

1、使用電子天平稱量藥品:例如稱定維D2磷酸氫鈣片的片重,并計算出平均片重和重量差異。(開啟電源,調整天平零點,并把稱量紙墊在稱量盤上。從樣品中取20片,精密稱定。依次取出1片,分別精密稱定。稱量完畢所稱物品從天平框內取出,關好天平門,恢復到零點。關閉電源,清理垃圾并計算)。

2、使用紫外分光光度計測定藥物吸收度:例如,測定小兒氨酶黃那敏顆粒對乙酰氨基酚的吸收度。(取裝量差異項下的內容物、混勻、攆成粉末、精密稱取1。9g左右置250mL容量瓶中溶解······照分光光度法在257nm的波長處測定吸收度)。

3、測定藥品的干燥失重:稱取1g藥置于稱量瓶中在105干燥至恒重,減失重量不得超過10%。

4、使用溶出度測試儀測定藥品的溶出度:例如測定定利福平膠囊的溶出度(取樣品,照溶出度測定法《附錄XC第一法》以鹽酸溶液(9—1000)為溶劑,轉速為每分鐘50轉,依法操作。45分鐘時取溶液適量,濾過,精密量取續濾液適量,用磷酸鹽緩沖液稀釋成每1mL中約含20mg的溶液,照分光光度法在474nm 2nm的液長處測定吸收度)。

5、包材檢驗

瓶簽、說明書、小盒子、鋁膜…………

檢驗包裝材料時,首先核對包裝上面的字樣、圖案是否正確、清晰、端正,其次看包裝大小尺寸是否符合標準。對直接接觸藥品的包裝材料和容器還要進行菌撿。

6、菌撿

(1)要對所用器材進行滅菌(在高溫滅菌箱中160℃六小時或在滅菌鍋中121℃15分鐘)。

(2)準備供試樣(磷酸氫二鉀、磷酸氫二鈉、氯化鈉、蛋白胨,液體樣需90毫升固體樣需100毫升)和培養基(營養瓊脂培養基和玫瑰紅鈉瓊脂培養基,每個培養皿放約15毫升),配置完成后進行濕熱滅菌(121℃15分鐘),供試樣應低于30℃,培養基應保持在45℃左右。

(3)對菌撿室地面與操作臺用來蘇爾消毒液進行消毒,然而后用紫外殺菌(半小時)并且通風。

(4)用消毒洗手液洗手后把所撿樣品、供試樣、培養基和所用器材通過傳遞箱放入菌撿室,進行接種操作!接種完畢后把接種的培養皿放入培養箱進行培養(細菌培養48小時,霉菌培養72小時,大腸桿菌培養24小時)。培養完畢后進行觀察是否有菌!

(5)用濕熱滅菌法處理有菌培養物。

通過這次實踐,我發現,畢業的大學生與合格的企業員工相差甚遠。從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是生活環境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應企業。我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每天工作,決不辜負公司各領導前輩對我的教導和期望。

去藥廠實習總結 · 第4篇

此次實習在車間待得時間相對較長,而在一車間又是最長的,因為一車間的進行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質量直接關系到最后藥物制成品的質量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,對不同劑型的制備工藝有了一個全面而直觀的認識。總結下來,在車間學到的主要內容有:

1. 在車間期間,了解了不同車間布局及其工作類型和性質。

2. 了解制藥企業的行為規范及GMP要求同時熟悉不同藥品質量控制規范。

3. 對車間質管員的工作性質和方式有一個總體的認識,并協助其對部分批生產記錄進行了審查。

4. 對于不同中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯系實際,發現并認識到實驗室提取與實際生產中的異同點。

5. 熟悉不同中藥及其飲片的炮制方法,認識并熟悉了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的制備過程,了解了中藥不同劑型的質量控制因素。

6. 實際參與了某些工序的進行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產的基本工藝工序。

通過這段時間的生產中學習,從無知到認識,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算可以。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多:

通過這次實習,在生產和質檢方面我感覺自己有了一定的收獲.這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實習單位也給了我很多機會參與他們的生產和質檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產和質檢工作所要面對的問題,如:前期的生產和后期的質檢等等.這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.

相比較而言,在質檢中心待的時間就要少了,因為此次總的實習時間就十分有限,雖然實習時間少但并不意味著學到的東西就少,就不重要。在質檢中心所做的關系到從原料入廠到產品出廠的方方面面。直接關系到企業的長久生存。質檢中心所做的可以總結為:

成品及進廠的原輔料仔細化驗,及時準確的發出檢驗報告。加強抽檢力度,對一些含雜質、水分高的藥材,按本公司內控標準嚴格扣罰;對進廠包裝材料認真檢查仔細審核,根據包材的質量與標準規定的偏離程。

去藥廠實習總結 · 第5篇

把學校中學到的理論知識付諸實踐,了解以后可能遇到的工作環境,找到比較適合自己的位置,增強自己自立自強的能力,了解本專業知識是如何在社會工作中應用的,同時對今后自己走入社會如何運用自己所學的專業知識進行工作,如何與人相處處理好人際關系等方面進行鍛煉和提高。

(1)江西匯仁集團創建于1992年,是一家按健康產業鏈拓展,產學研相結合,科工貿一體化,集成式發展的中國大型醫藥企業集團??偛课挥跉v史名城江西南昌,總資產超過20億元。

匯仁集團秉承“仁者愛人”的核心理念,走出了一條獨具特色的健康產業的發展之路,企業綜合經濟實力快速提升,20xx年銷售收入突破42億元。躋身于江西省工業十強企業、中國工業行業排頭兵企業、中國民營企業100強企業等行列?!皡R仁”商標被評為“中國馳名商標”和“中國醫藥行業10大影響力品牌”。先后開發、投產了匯仁牌系列產品智健腦、腎寶合劑、烏雞白鳳丸以及復方鮮竹瀝液等60余個產品。

(2)江中集團是中國otc行業的領先企業,一直致力于百姓用藥的品質與素質的提高,從而推進中國百姓健康水平的提升。

江中集團已經從原來的校辦小廠發展成以兩家上市公司為運營主體的,集醫藥制造、保健食品、房地產于一體的現代化綜合型企業。集團以兩家上市公司(江中藥業和中江地產)為平臺,運作江中醫貿、時商公司、江中小舟、恒生食業等數家子公司。他的企業精神:江中行舟,不進則退。企業使命:讓人類充分享受健康的快樂。核心文化:規則文化。目前,集團擁有包括兩家上市公司在內的十余家子公司和科研中心,主導產品有江中復方草珊瑚含片、江中健胃消食片、江中亮嗓、博洛克、東青膠囊、杞濃系列果酒、煥采牌羊胎嬌丸等100多種。集團在otc類產品市場建立了自己獨有的品牌特色和運營模式,江中復方草珊瑚含片、江中健胃消食片分別榮獲“20xx百姓信賴藥品品牌”,江中品牌是中國馳名商標。

(2)江西川奇藥業有限公司,坐落于南昌高新技術開發區民營科技園內,占地面積100余畝,建有藥品、保健品2大生產基地。

公司技術研發實力強,生產設備先進,于20xx年分別通過國家藥品、保健品gmp認證,已成為目前國內極少數能在gmp凈化環境下生產藥品和保健食品的民營性質的高新技術企業之一。歷經保健品市場十余年的風雨砥礪,公司已發展為江西省保健品行業的領先企業,在國內擁有近二十個省級辦事處,20xx多個市場銷售網點?,F已開發生產增強免疫力、補血、補鈣、補腎、潤腸、降脂、降糖、健腦、減肥、祛斑、抗衰老、排鉛等門類30多個“國食健字”保健食品。公司依靠先進的技術工藝、過硬的產品質量,在市場上積累了良好口碑,部分產品已出口到美國、澳大利亞等國家。秉持打造百年川奇的品牌理想,以世人健康為天職,正在穩健、快速發展中的江西省“雙高”企業——川奇藥業將圍繞“品質、技術、品牌、人才、營銷”等管理要素,全面增強競爭實力;朝著“中西成藥與保健食品兩翼齊飛、產值超10億元的大型醫藥集團”的戰略愿景邁進。從而,讓更多的合作伙伴分享企業成長帶來的收益;同時也為國家創造更多的利稅,為人類的健康事業做出應有的更大貢獻。

(1)了解中藥提取工藝流程和藥品合成工藝生產流程,車間溫濕度應合理,所有設備均應滿足潔凈度及安全生產要求,生產人員應該經專門培訓;人員進去車間前沐浴更衣,嚴格遵守gmp生產要求。

(2)中藥提取工藝的具體流程:

洗藥→切片→烘烤→煎煮→提取濃縮→噴霧干燥→合成車間合成

(3)藥品合成工藝的具體流程:

指令(處方)→領料→備料→配料→粉碎→制?!炯毞帧稍铩偦臁)x顆粒/片劑/膠囊→糖衣→內包→外包包裝。

通過這次認識實習讓我更清楚地了解制藥工程的內涵,對本專業的各個方面的知識有1個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使我明確自己的專業范圍;其次了解了藥廠產區布局,車間布局及一些先進設備,熟悉相關原則,熟悉了藥品生產工藝流程,學習了各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐結合。通過現場管理體系和與工人、技術人員的接觸,更進1步的了解自己的專業;同時我們在現場認真仔細地參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題會及時記錄下來,在今后的學習和工作中帶著這些問題思考,使學習的目的和目標更加具有著明確性,更好地把理論與實際相聯系,讓我們以后將理論更好的運用到實際當中。

去藥廠實習總結 · 第6篇

轉瞬之間,兩個月的實習期馬上完畢,回憶這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關心和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結中藥制藥技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作力量。

在中藥制藥技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合中藥制藥技術崗位工作的實際狀況,仔細學習的`中藥制藥技術崗位工作各項政策制度、治理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在中藥制藥技術崗位工作中我都本著仔細負責的態度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠,覺得在中藥制藥技術崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對中藥制藥技術崗位工作的狀況有了一個比擬系統、全面的認知和了解。依據中藥制藥技術崗位工作的實際狀況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成中藥制藥技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱忱投入到工作中。

從大學校門跨入到中藥制藥技術崗位工作崗位,一開頭我難以適應角色的轉變,不能發覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完本錢職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能積極主動地幫助其他同事處理一些內務工作。個人的力量只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。

團隊的精華是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區分。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一步提高,對中藥制藥技術崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。

去藥廠實習總結 · 第7篇


我是一名醫學專業的大四學生,在去年暑假期間,我有幸進入了一家知名藥廠進行實習。這次實習經歷不僅為我未來的職業發展打下了堅實的基礎,也讓我深刻地領悟到了藥廠運作的方方面面。以下是我對這次實習的詳細總結。


我要感謝藥廠的導師和領導們給予了我充分的信任和指導。作為一名實習生,剛剛步入藥廠的大門,我對藥品生產的流程和標準并不了解。但導師們耐心地傳授知識給我,帶我參觀了各個車間,詳細地解釋了不同藥品的生產工藝和質量控制標準。他們還鼓勵我主動提問,積極參與到實踐中去。感謝他們給我提供了一個良好的學習環境,讓我的實習經驗變得更加有價值。


藥廠實習讓我全面了解了藥品的生產過程和質量管理。在實習期間,我先后參與了藥品原料的驗收和檢驗工作。這個環節是非常重要的,因為只有確保藥品原料的質量達到標準,才能保證生產出高質量的藥品。在實際操作中,我學會了使用各種檢驗儀器,掌握了如何分析原料中的有害成分,并學會了判斷原料是否合格。


在藥品生產過程中,我還參與了制劑車間的操作。我親身經歷了藥品配料、混合、制丸和包裝等各個環節。這些工序看似簡單,但其中涉及到的細節和規范使我深受啟發。每一個操作都必須按照嚴格的標準進行,每一道工序都必須清晰、準確地記錄。通過親身實踐,我更加明白了每一個細小的環節都對藥品質量產生著重要影響。而我對藥物配方和生產工藝的了解也讓我對未來的醫療工作充滿了信心。


除了學習藥品生產的過程,我在藥廠實習還學到了如何管理質量。藥廠的質量管理十分嚴格,無論是對原料的檢驗還是對成品的抽樣檢測,都要符合國家和公司的標準,并進行完整的記錄。我負責協助實施質量管理體系,并參與了藥品的質量風險評估。這讓我深刻體會到質量管理的重要性,了解到藥廠對質量的高要求。


我還參觀了藥廠的研發部門。這個部門是藥廠最核心的部分,也是創新的源泉。在參觀過程中,我見證了許多研發人員如何進行新藥的開發與創新,并了解了相關的法規和流程。實習讓我認識到,醫藥行業是一個需要不斷創新和研發的行業,只有不斷追求科技創新,才能滿足人們對治病和保健的需求。


小編認為,這次藥廠實習讓我受益匪淺。我在傳授的知識和實踐中學到了很多。不僅增加了我對藥廠生產和質量管理的了解,也鍛煉了我的團隊合作和解決問題的能力。我深深地感受到了藥廠是一個需要高度責任感和專業素養的地方,也明白了我在未來的職業生涯中需要不斷追求進步和創新。今后,我會更加努力學習,為醫藥事業的發展貢獻自己的力量。

去藥廠實習總結 · 第8篇

實習是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷,實習時我們接觸社會的一個平臺,最真實的感受社會的一個窗口。這次在。藥業有限責任公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我認識到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的操作能力,各科室給予的好評。

在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心;師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是老師已經將學習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名優秀的監控操作能手,將所學知識與技巧發揮于以后的工作當中。我作為一名畢業實習的制藥專業學員,深知只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量生產方面的問題,進行生產分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習。

學校里學習的制藥專業知識在這里也得到了一定的運用,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。

通過實習,我對藥業生產的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥品生產和管理的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了藥廠領導的一致好評。

實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作,從好醫生藥業實習完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

去藥廠實習總結 · 第9篇

在這個假期中,我們一行六位大學生來到了江蘇省xx藥業股份有限公司進行了參觀學習。這個企業坐落于連云港市經濟技術開發區,是一個新興的現代化綜合性制藥企業。公司自從1995年創立以來,通過實行程序化和目標化管理的營銷策略,建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網絡。他們以科學的營銷體系促進銷售,達到了銷售業績連年翻番的好成績,并于20xx年進入全國醫藥企業五十強,且連續八年被評為aaa資信企業。在最近的福布斯20xx中國潛力100榜上,xx藥業位居排名第七位。這作為一家新興的藥業公司,實在是難能可貴!

作為仍在象牙塔內學習的我們,非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化管理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠里的與我們年紀相當的技術工人朋友;我們與企業的副總經理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中,我們學到了關于制藥方面的專業知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學生在對待企業還有自身發展的認知上,受到了相當的震撼。毫不夸張的說,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。而在這里,我主要想簡單的談談關于企業文化以及大學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。

一、企業文化

江蘇xx藥業股份有限公司是一家擁有自主知識產權,朝氣蓬勃,富有創新意識的知識型、科技型的大型制藥企業。她以創新、科技、人才、管理的核心優勢和嚴謹、科學、兢兢業業、一絲不茍的具體行為來服務社會、營造健康。

眾所周知,要想把一個企業做大不是很困難,但是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我曾經在一些統計上看到過,長壽企業與曇花一現的企業之間,最大區別在于企業文化中的核心價值觀和企業的核心競爭力。而核心競爭力就是企業在生產經營中隨著市場、科技進步、內部及外部環境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模仿的。

而成立于1995年的xx制藥在短短的10年時間內,從當年的一個不具天時不具地利的小廠,發展到了現在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業,就是因為他們擁有一套自上而下的優秀企業文化。

那么,究竟企業文化的內涵是什么呢?“企業文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、習慣性的行為規范和準則的總和?!倍沁@些統一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業擁有強大的核心競爭力。

據xx藥業的伏女士介紹,每一個進入xx的員工(小到負責清潔工作的工人,大到項目經理)在來到工作崗位之前,都需要提前進行培訓。

“回顧xx藥業的漫漫征程,梳理諸多經驗。我們發現,高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業求生存求發展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來,公司領導班子團結而有激情,激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的管理、制度架構、人員觀念得到全面提升。

在榮譽和成就面前,xx人并沒有滿足現狀,我們深深知道要創業就必須創新,創新就意味著打破常規。我們的核心能力在于新產品的研發,這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及國家級技術中心為依托,誠招醫藥領域內的高科技人才,做好科研開發工作,為公司進軍新醫藥領域及現有品種的升級換代打好基礎。

在參觀xx制藥廠的時候,我們發現廠內并沒有口號式的標語。例如,他們的企業宗旨是“服務社會,營造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的'問了幾個正在休息的工人xx的企業宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業的管理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業或者員工的行為和外部形態都與內部的意識形態達成了統一。真正的做到

了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓時候發下的學習資料,沒有任何字面上對企業文化的詮釋。但是,當我們走進這個企業,當我們成為其中任何崗位上的一員之時,就會發現,xx的企業文化就好像空氣一樣,無處不在。每個員工的心態、每個員工的行為,處處體現著xx的那種高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。

我們在閑聊時也曾經詢問伏女士,他們為什么要進行企業文化建設。她告訴我們,xx文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業品牌在消費者心中的檔次地位,而是要通過企業文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。但是,這種凝聚并不代表xx文化就是統一員工的行為。許多企業要求員工統一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號,就算企業文化了。其實不然,優秀的企業文化在于員工對制度的真心擁護,在于企業統一的價值觀,并非只是對于工作環境的統一。就好像微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由自在,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環境嗎?”實踐證明,隨意的工作環境并不妨礙優良企業文化的行成與執行。

伏女士說,“其實人才固然重要,文化才是關鍵”。的確,頂尖的人才,可以通過合作生產出世界上最好的產品,但也可以上演最慘烈的斗爭。如果組織缺乏富于凝聚力和團結合作精神的文化,這個組織也只是一盤散沙,這個時候人才的增多,不過是增大內耗而已。所以,xx需要她特有的企業文化,不但如此,任何企業都需要其獨特的企業文化。因為,企業文化總是標志著該企業的視野和品位,一個企業如果沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業文化,那它就好比是建造房子時,只有磚、瓦、沙子,而沒有水泥(凝聚劑)一樣。總之,當企業的發展達到了一定的高度時,為了能再上一層樓,再創新的輝煌,這個企業就必然要提高它的文化素質,只有這樣,這個企業才可能會具有一種長久的生命力。

二、大學生從學校到企業的轉變

通過這次實踐,我們發現,畢業的大學生與合格的企業員工相差甚遠。且不談技術上從理論到現實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學生需要進行的角色轉變就已經相當大了。

從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式,還是生活環境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應企業。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點撥,以及各自的觀察,總結出了下面幾條。要想成功的從學生變為員工,至少要做到以下幾點:

第一,由“是什么”轉變為“做什么”

校園里的學生更喜歡探究了解事物的本質,非要弄出一番道理才知足;但企業里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業工作者更側重做什么,從何時做,何處做,并如何達到最佳效果。一句話:學生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

第二,由“別人提出問題”轉變為“自己發現問題”

作為一個學生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動的應付考試導致學生產生一種制約式的處世觀。然而,來到職場之后,我們必須以主動積極地態度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脫穎而出。一句話:學生習慣被動應付,但員工需要主動探求。

第三,由“一個人獨立解決”轉變為“大家共同解決”

在學生時代,大家都被教育要獨立完成作業、要獨立參加考試。但是在企業里則不是這樣,員工們遇到的問題都是錯綜復雜,涉及多方面的,單憑個人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結合各個專業的特色,共同合作。一句話:學生善于獨立奮戰,但員工需要協同作戰。

第四,由“為自己”轉變為“為大家”

校園里的學生都深信,只要自己努力學習,就可以換來好成績從而換來身邊老師同學的尊重。所以學生的學習都是以自我為中心。但企業的工作是一個整體,是需要各個環節共同努力才能做好的。團隊中每一個人都要扮演一定角色,必須互相協作支持,才能產生成效。也就是說,我們要追求的不是個人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話:學生總是自私自利,但員工需要無私為工。

第五,由“注重智商開發”轉變為“注重情商開發”

校園里智商高的學生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績從而進入好大學。但是在企業中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應各種環境,能夠正確處理各種關系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學生習慣純腦勞動,但員工需要全面發展。

所以,總的來說,學生從學校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實踐,才讓我們認識到了這一點:大學生在思想上、心理上、學業上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學生們常常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我材必有用”的豪氣??蓪嶋H上,很大一部分大學生的素質與真正意義上的成才有著極大的差距。

曾經,我認為一個畢業生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學校生涯,學了很多的知識,懂了很多的道理,應該可以成為一個較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學校培養出的學生,更應該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經過了解,我發現清華畢業生的口碑并不像我們想象的那么好:

去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上,與會的不少企業界代表普遍認為“清華大學it專業的學生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會想問題,創造力和發散思維能力差”;

前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上,美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示:“說明:清華北大畢業生一概免談!”,經詢問,這是因為過去公司用過的清華北大的畢業生,都有一種莫名其妙的優越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個成功的范例;

每年人才招聘會上還有一些單位也反映,名牌大學的畢業生與一般院校的畢業生相比,往往更加注重個人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責任。一旦遇到未滿足個人心意的情況,他們往往選擇立刻走人。

這些事例都證明了,大學畢業生,哪怕是名牌大學畢業生,都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關注,在校園里往往是微乎其微的。于是,這次實踐告訴我們,作為大學生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強心理素質和道德品質教育,使我們既具有高度的事業心和責任心,又具備堅韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個人有所作為、又對社會有所貢獻的人。

同時,作為名牌院校出身的我們,更要尤其注意:要正確看待自己、正確看待社會,正確處理個人理想、個人利益和社會需要的關系,這樣才能既可充分施展個人才華,又為社會所接受并歡迎。

三、總結

總之,我們在本次對江蘇省xx藥業的社會實踐活動過程中,檢驗了自身的能力,并在與企業中的員工甚至管理階層的比較中,明顯的發現了自身經驗嚴重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野,接觸了社會現實,在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學不到的東西。

社會實踐中大學生認識自我、完善自我與認識社會、服務社會之間的關系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經受風霜雨雪考驗。大學生要成才,不應只是在大學這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關心”,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。只有認識了自我,完善了自我,才能更好地認識社會,服務社會;只有在認識社會、服務社會的過程里才能更好地認識自我、完善自我。

去藥廠實習總結 · 第10篇


一、實習背景


在藥廠制藥設備實習期間,我有幸接觸到并參與了多個制藥設備的運行和維護工作。這段實習經歷使我更深入地了解了藥廠的生產流程和設備運行原理,同時也讓我多方面提升了自己的技能和能力。


二、實習內容


1. 設備運行和維護


在實習期間,我主要負責藥廠中的一些關鍵設備的運行和維護工作。我學習并參與了藥廠的制藥設備包括攪拌設備,干燥設備和填充設備等的日常操作。我認識到了合理調整設備參數和熟悉設備運行原理的重要性,以保證設備的正常運行并提高生產效率。同時,我也參與了設備故障排除和維修工作,通過及時解決設備故障,保證生產的連續性和可靠性。


2. 設備優化改進


除了設備的運行和維護工作外,我也參與了一些設備的優化改進項目。通過與其他同事一起分析和評估設備的運行情況,我們發現了一些潛在的問題并提出了相應的改進措施。例如,我提出了一個關于攪拌設備的改進方案,通過減少攪拌過程中的能耗和提高混合效果,最終實現了更高的生產效率和產品質量。


三、實習收獲


1. 藥廠生產流程的理解


通過實習期間的經歷,我對藥廠的生產流程有了全面的了解。我了解了從原材料的選擇、配比到廢料的處理等關鍵環節,同時也掌握了不同設備的作用和工作原理。這不僅提高了我的理論知識水平,還讓我對將來從事相關行業有了更深入的認識。


2. 技能和能力的提升


在實習期間,我通過參與設備運行和維護工作,不僅加深了對設備運行原理的理解,還熟練掌握了設備的操作技巧。同時,在參與設備優化改進項目時,我也學會了分析問題、解決問題的能力,并通過團隊合作和溝通技巧不斷提升自己。


3. 職業素養的提高


在實習過程中,我也意識到了職業素養的重要性。作為一個制藥設備操作員,我需要有嚴謹的工作態度和責任心,嚴格按照操作規程進行工作,保證生產的質量和安全。同時,我也學會了與同事和上級進行良好的溝通,及時向他們匯報工作進展和遇到的問題,保持團隊的合作和效率。


四、對未來的規劃


通過這段實習經歷,我對從事藥廠制藥設備相關工作有了更強烈的興趣。我希望能夠進一步提升自己的技能和能力,深入研究和發展制藥設備領域。同時,我也希望能夠在將來的工作中,通過自己的努力和實踐經驗,為藥廠的生產貢獻自己的力量,并不斷推動著行業的發展。


小編認為,藥廠制藥設備實習期間,我通過參與設備運行和維護工作,了解到了藥廠生產流程,提升了自己的技能和能力。這段實習經歷不僅讓我在理論和實踐方面有了豐富的經驗,也讓我更加明確了未來的發展方向。我將繼續努力,為自己的職業生涯鋪路,并為行業的發展貢獻自己的力量。

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