大練兵冬季活動總結(系列十三篇)
發表時間:2021-09-26大練兵冬季活動總結(系列十三篇)。
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12東路小學崗位培訓活動總結
2009、12、16
本學期,我校的教學工作以科學發展觀為指導,扎扎實實地貫徹落實學校期初的工作計劃,深入開展以“崗位大練兵“為核心的校本研修活動,引導、組織、激勵教師學習、讀書、研究,著力改變教育教學方式,努力提高課堂教學效率,提高學校教學質量?,F將我校崗位培訓活動的開展情況總結如下。
一、以課堂為陣地,以問題為導向,開展教研活動、教師培訓相互結合,三位一體的校本研修工作機制,扎實開展崗位練兵活動。
1、堅持開展教師“提升素質崗位大練兵”活動,校本培訓扎實有效,成效顯著。
我們積極動員和鼓勵更多的教師參與。因為我校教師年齡偏大,所以在活動之初,教導處多次于全體教師大會上進行活動動員,要求48周歲以下在職教師必須全員參與。教師參與教學熱情高漲,一些老教師也參加了崗位培訓活動。
這所學校掀起了一股學習書法和繪畫的熱潮。我們立足平時,日常練習常抓不懈。參與這次練兵活動的教師,平時均能主動積極地進行“兩筆一畫”的練習,即鋼筆字、粉筆字及板畫。
教導處對全體參與活動的教師提出要求,每周均要上交一張較優秀的具有一定質量的鋼筆字和簡筆畫作品,每隔周均須完成一副較優秀的粉筆字作品。在平時的基礎上,老師們每周挑選優秀作品進行評價?,F在,每個老師都積累了厚厚的一摞作品。
對比最初上交的作品,現在的作品水平已經有了較大的進步和提高。這不僅是教師們平時苦練的見證,更是“兩筆一畫”練兵效果的最好證明。活動中,我們還堅持展覽交流。
兩筆一畫練習不能“閉門造車”,互相學習觀摩對于教師們練習效果的提高是很有裨益的。我們要求老師每隔一周把粉筆字和簡單筆畫組成的小黑板放在走廊的顯眼位置。展示教師每周的習題,為教師展示自我、相互學習提供了良好的平臺。
筆、板、粉筆是教師的基本業務技能,是每一位教師勝任教學的基礎。我校將把這項活動長期開展下去,讓每位教師形成自覺練習的意識,把不斷提高教師兩筆一畫基本功水平作為學校的一項常規工作來抓。參加全區“深入實踐科學發展觀、教師崗位練兵展評”活動,我校十名教師參加基本功比賽,獲得三優七良的好成績。
2立足課堂,開展多種形式的軍事訓練活動。
(1)教研員來校全面聽課。
①視導聽課:開學初,我校8位教師接受了進修校視導聽課、評課,改變觀念和教學方式,取得了很好的效果。特別是我校董淑榮老師的英語課,得到了教研人員的高度評價,并在全區的英語教研活動中作為公開課,受到好評。
②區“校本教研直通車”在我校蹲點教研,時間為期兩周,涵蓋了語文、數學、英語、綜合、科學等科目,共有26位教師接受了聽課。聽課之后,教研員及時地與上課老師交流,根據教師的上課、學生的反饋情況,結合自己在本學科方面多年的專業研究所得,對老師的教學進行點評,并提出針對性的修改意見。這次蹲點活動促進了我校教育教學工作的進一步扎實推進。
(2)學校領導全面聽課。
學校領導深入各學科組,有針對性地聽課評課,幫助薄弱教師提高教學質量,取得了一定的效果。高校長深入
五、六年組聽課,指導教學。分管教學工作的副院長范輝堅持深入教學一線。他一學期聽100多節課。他的筆記是堅實的,具體的和有針對性的。在教育局臨時抽查全區教學副校長聽課筆記活動中,得到了高度評價。
同時,范輝還參加了本市小學教學校長業務筆記的展示和評比,并獲得好評。
三。加強集體備課管理,規范課堂觀察和討論活動。
我校組織教師認真學習《備課上課的理念與實踐策略》和《教學基本技能訓練指導》兩本書,組織教師答題兩次。認真開展集體備課活動。每周
四、周五下午
七、八節課為集體備課時間,教師以備課組為單位進行集體備課,集思廣益,在課堂教學中共同提高,取得良好效果。學校教學領導深入各小組參與交流討論。同時,在教師、科研人員前來聽課時,我們以學年組為單位,開展觀摩、討論課活動。
通過集體備課和觀課議課活動的開展,在不同程度上提高了每位教師駕馭課堂的能力,有效解決教師之間教學水平層差不齊的局面,形成了良好的帶動效應。同時,也為校本培訓和校本教研活動的順利開展提供了保障。
2、 加強教學環節管理,完善教學質量監控體系,切實提高課堂教學質量。
1、侯課制度。
新學期開始,我校嚴格教學常規的管理,實行了“課前侯課”制度。要求有課的教師提前三分鐘做好教學準備,并站在教室門口迎接學生進教室,提醒并督促學生做好課前準備工作,以便讓他們上課后盡快進入學習狀態,提高學習效率。這種做法既增強了教師的時間意識,又使課前準備工作自覺及時;同時,也促進學生養成良好的聽力習慣。
教師侯課也是對學生的一種尊重,也是作為教師的尊嚴。只有這樣,才能營造和諧的教學氛圍,更好地與學生溝通,為有效教學的實施打下堅實的基礎。
2完善科學有效的質量檢驗體系。
嚴密監控教學質量。進行常態課后的了解性檢測、階段(單元)的分析性檢測、學期中、期末的檢測,準確地了解了檢測學科、年級的真實的教學狀況。期末,為了滿足全區的質量檢查,
4、 五、六年級教師備考認真,相互配合,取得了良好的考試成績。在備考、迎考、考后質量分析的完整活動過程中,各科教師提高了思想認識,對課堂教學方式的改革有了更深入的體會。
三。加強對教學各環節的檢查和監督。
嚴格落實《建華區中小學教教研工作規程》要求。實實課程計劃,開課,課時充足。任課教師嚴格按照課表授課。
在提升教學質量的同時,著重減輕學生課業負擔,樹立“向課堂要質量,向管理要效益”的思想,切實減輕學生的課業負擔。同時修改、完善了《東路小學教學課堂常規》,將“建華區中小學課堂教學行為規范”——“三個關注、八項要求”下發到每一位教師的手中。使教師明確了:
認真組織、一絲不茍、科學講述、教書育人的課堂常規的基本要求,明確了自己的職責,更加清楚誰的崗位誰負責的原則。加強課堂日常監控,杜絕缺課、失課、串班現象。
本學期突出了教學管理中的“三抓”:①抓備課②抓上課③抓作業。備課、作業批改等常規工作檢查做到行政、科組長檢查與教師自查并重,改革作業檢查交流形式,開學初舉辦了“假期作業展覽” 由教導處統一組織,作業展覽以班級為單位進行,由各班學生布置展臺,擺放作業。
學校組織全體師生觀摩學習。學生參觀時,看到那些整潔的作業都贊嘆不已。對優秀教案中的特點及亮點進行了認真的學習,互相取長補短,互促互進。
這項活動為教學工作打下了堅實的基礎。
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一、教務處組織開展教師教學技能大賽聽課活動為貫徹落實好自治區教育廳《關于在全區各級各類學校開展教師教學技能大練兵活動的意見》,推進我校教師教學技能大賽活動深入開展,彰顯我校教師教學風采,營造良好教學文化氛圍,教務處于第11周開始組織全校范圍的教師教學技能大賽。本次大賽參賽教師由各學院組織推薦,每學院各2名,共有24名。大賽活動分聽課和集中說課競賽兩個環節。
評委們將在課堂上聽課,并根據情況擬定參加集中講課的教師名單。集中說課競賽環節以“說課”形式進行,由參賽選手說課和評委提問2個環節組成,選手說課不超過8分鐘,評委提問不超過3分鐘。本次活動共聘請專家評委12人,分兩組進行,聽課環節總分為60分,集中說課環節總分為40,由評委按照評分標準進行打分。
通過聽和說課,將選出學校一級的教學專家。
2、 院(系)籌辦大型軍事訓練活動總結材料
本周,各院(系)按照大練兵活動總結階段的要求,準備大型軍訓活動總結材料。一是,各學院(部)從大練兵活動領導小組從組織開展、人員落實、教師參與、活動效果等方面對大練兵活動進行總結,查找活動中存在的突出問題,并提出整改方案和具體措施。二是,各學院(部)大練兵活動領導小組和督導組對“教學大練兵個人登記表”和“大練兵活動個人總結”等材料的撰寫和整理進行檢查和督促,并深入各教研室,要求教研室每位教師都要有大練兵活動自評總結、聽課記錄或聽課手冊、大練兵活動日志等材料。
同時,要求各教研室要結合以上內容,認真組織開展多種形式的研討、交流活動,總結經驗、提煉典型,擬定整改方案,按照時間節點,拿出具體辦法,解決大練兵活動中存在的突出問題,把學校提出的要求和各項整改措施落到實處。
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近日,我校舉行了一場別開生面的“大練兵”網絡活動,旨在提高學生網絡素養和應對網絡安全問題的能力。通過該活動,廣大學生們深入了解了網絡世界的危機與挑戰,并學會了正確使用網絡的方法和技巧。在活動的組織策劃、課程設置以及實施過程中,我校取得了圓滿成功的效果。
活動的策劃組提前準備了詳細的方案,包括活動的主題、目標以及具體的時間安排。通過深入調研,策劃組了解到學生在網絡安全方面的認識不足,存在著過度依賴網絡、對個人信息保護不夠重視的問題。因此,活動的主題定為“網絡世界看不見的危機”,旨在引導學生正確使用網絡、增強信息安全意識。
為了提高學生的積極參與度和主動性,在活動前,我們聯合各班級開設了集中的網絡安全知識培訓課程。通過專題講座、小組討論和實例分析等多種形式,學生們全面學習了網絡安全相關知識。課程內容涉及到網絡欺詐、信息泄露、網絡暴力等多個方面,幫助學生了解到網絡世界中隱藏的危機。
隨后,我們緊密結合實際,在全校范圍內開展了一系列富有趣味性的“大練兵”實踐活動。我們組織了網絡安全知識競賽,旨在檢驗學生在課堂上所學的知識,培養學生主動獲取網絡知識的習慣。競賽形式多樣,有選手互相交流答題,也有參賽者團隊合作解答的環節。通過這項活動,學生們不僅在競爭中增長了見識,還加深了對網絡安全的理解。
我們開展了網絡安全應急演練。為了讓學生深入感受到網絡安全問題的緊迫性,我們設計了一系列模擬情景,如賬號被盜、遭受網絡攻擊等。在演練過程中,每個學生都扮演了受害者、攻擊者或應急處理人員的角色,通過實際操作,掌握了應對網絡安全問題的基本技巧。
為了鼓勵學生更加積極參與,我們進行了網絡安全主題的創作大賽。學生可以以詩歌、小說、漫畫等形式展現個人對網絡安全的理解和想法。這不僅激發了學生的創造力,也提高了他們在網絡安全問題上的思考能力。
通過上述一系列網絡活動,我校學生在網絡安全方面的素養得到了極大提升。他們不僅了解到了網絡世界的危機與挑戰,還學會了正確使用網絡的方法和技巧。在活動結束后,我們還針對學生的反饋進行了總結,進一步完善了網絡安全教育的內容和方式。
該次“大練兵”網絡活動的順利舉辦不僅提高了學生們的網絡素養,也為學校提供了有益的經驗和教訓。今后,學校將進一步加強網絡安全教育,通過多種形式提高學生對網絡世界的認知和應對能力。
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近年來,隨著互聯網技術的迅速發展和普及,網絡已經成為人們生活中不可或缺的一部分。大練兵網絡活動,是黨和政府利用網絡平臺進行的一項重要活動,旨在通過網絡技術的力量,強化人民軍隊的建設和提升其戰斗力。在這個以技術為核心的時代,充分利用網絡資源和技術手段,已經成為推動軍隊發展的重要途徑。
大練兵網絡活動,以其獨特的方式,取得了令人矚目的成果。通過網絡平臺,軍隊能夠迅速獲取各種相關資訊和寶貴信息,及時了解國內外形勢,提高戰略決策的準確性和及時性。網絡活動可以促進軍隊與民眾之間的交流和合作。通過在網絡上開展各種宣傳活動和互動交流,軍隊能夠更好地向民眾傳遞信息,加深民眾的軍事知識和國防觀念。這種有效的互動模式,不僅可以加深民眾對軍隊的理解和支持,更能夠使軍隊更好地服務于民眾,增強軍民融合的力量。
大練兵網絡活動中,強調了創新理念和技術應用。網絡技術的日新月異,為大練兵活動提供了更多的可能性。例如,通過虛擬軍事演練平臺,可以實現對各種不同戰局的模擬,讓官兵們在虛擬的環境中進行訓練和磨煉,提高他們的應戰能力和戰略思維。利用人工智能技術,可以實現戰場情報的智能化處理和分析,提高戰術決策的準確性和效率。這種以創新為導向的網絡技術應用,為軍隊的現代化建設提供了強大的支持。
在大練兵網絡活動中,也存在一些問題和挑戰。網絡空間的開放性和不穩定性,使得軍隊在網絡安全防御方面面臨巨大的挑戰。由于軍事信息的敏感性和高度保密性,確保網絡空間的安全和穩定顯得尤為重要。因此,軍隊要加強網絡安全建設,提高網絡防護能力,防止網絡攻擊和信息泄露。網絡活動的宣傳效果也值得關注。雖然大練兵網絡活動能夠通過網絡平臺迅速傳遞信息,但如何提高宣傳的針對性和廣度,使民眾更好地接受和理解活動內容,仍然是一個亟待解決的問題。
為了更好地推進大練兵網絡活動,我認為應該采取如下措施。加強網絡技術人才的培養和引進。網絡活動依賴于先進的技術手段和創新的理念,因此軍隊應該加強網絡技術人才的培養和引進,提高網絡建設和維護的專業能力。要加強網絡安全建設。軍隊應該牢固樹立網絡安全意識,加大網絡安全投入,加強網絡安全審計和監控,防止網絡攻擊和信息泄露。同時,加強網絡安全技術的研發和應用,提高網絡防護的能力和水平。加強網絡宣傳和互動交流。軍隊應該創新宣傳方式和手段,加大對大練兵網絡活動的宣傳力度,讓更多的民眾了解和參與活動,并通過網絡平臺提供及時的反饋和建議。
大練兵網絡活動是推動軍隊改革和現代化建設的一項重要舉措。通過充分利用網絡資源和技術手段,軍隊能夠迅速獲取信息、加強與民眾的交流和合作,提高戰斗力和應對能力。在推進大練兵網絡活動的過程中,也要面對一些問題和挑戰。因此,只有加強網絡技術建設、加強網絡安全保障、加強網絡宣傳和互動交流,才能夠更好地推進大練兵網絡活動,實現軍隊的現代化建設。
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******按照局開展第五次冬季大練兵的統一部署和要求,結合華英艇待命點冬季多霧多風氣候和陸域人員年齡偏大特點,動員組織全體干部職工積極參與,從11月15日至3月15日,扎實開展為期4個月的冬季大練兵活動。現將情況匯報如下:
1、 要加強領導,精心組織,扎扎實實地開展大規模軍事訓練活動。
為開展“第五次冬季大練兵” 活動,基地領導班子一是組織召開全體職工大會,進行開展“第五次冬季大練兵” 活動組織動員,讓職工領會開展冬季大練兵活動重要意義,從思想上高度重視;二是成立******冬季大練兵活動領導小組,制定《******第五次冬季大練兵活動實施方案》,對開展冬季大練兵活動加強領導;三是基地領導參與培訓計劃,主動指導各部門和華英船,明確職責和目標;四是及時記錄好冬季大練兵活動臺賬和訓練影像資料收集管理,并與考核分配掛鉤,切實開展好基地第五次冬季大練兵活動。
2、 落實措施,結合實際,確保大規模軍事訓練活動的開展。
各部門按照冬季大練兵計劃,加強訓練,有續推行。一是救助艇在4個月的活動期間,“華英388艇” 體能訓練119小時,技能訓練時間859小時,其中動艇訓練53次125.5小時,夜航訓練14次26小時,霧航訓練6次17小時,大風浪適應性訓練8次15小時,理論學習39次77小時,設備維護保養186次;“華英398艇” 體能訓練141.
5小時,技能訓練944.7小時,其中動艇訓練32次85.8小時,夜航訓練5次7小時,霧航訓練1次3小時,大風浪適應性訓練3次7.
8小時,29次理論學習,81小時設備維護,118次設備維護。二是基地陸域人員在冬季大練兵訓練中以自學、互學形式開展公文寫作、辦公自動化、掃描儀使用、救助報告寫作、學習船舶基礎知識、海洋氣象分析、擗纜等訓練學習,并進行體能1500米跑步、廣播體操等項目的訓練,參加體能鍛煉陸域人員體能、技能都有不同程度提高。三是結合基地車輛常去江蘇太倉、洋口檢查華英艇需長途跋涉的特點,加強對駕駛員進行技能培訓,除對基地車輛進行日常維護保養外,每次基地車輛出省市,駕駛員都要對車輛機油油面高度、制動液液面高度、皮帶松緊程度、車輛輪胎認真進行檢查,結合工作實際,既增強了安全系數,又提高了駕駛員的技能。
四是針對華英艇員b角不能獨立頂崗問題,******確立駕駛、輪機ab角,在本次冬季大練兵活動中注重加強對b角的訓練,在訓練中“一幫一” 相互結對解決遇到的技能問題,通過“第五次冬季大練兵” 訓練,華英艇員駕駛、輪機b角技能得到很大提高。
自開展冬季大大練兵以來,基地不斷完善練兵的方式和內容,逐步加大訓練力度,突破薄弱環節,鞏固和強化了職工崗位技能,使各部門工作效率都有不同程度的提高。
3、 注重實踐,注重績效考核,激發軍訓活動的積極性。
軍事訓練的目的是提高工作人員的身體素質和技能。在開展冬季大練兵活動中,基地活動領導小組根據部門與救助艇工作性質不同,注重練兵與日常工作相結合,“華英388艇” 訓練中增加在復雜水文氣象條件下的訓練量,以及長江航道的灘多、流急、工地多的特殊訓練來切實提高救助技能。通過加強夜航、霧航、大風浪、工地巡航以及拖帶等訓練,提高了駕駛員及艇員夜間航行和救助技能,在今年一季度三次救助中,驗證了救助艇平時在復雜海況下訓練的必要性和訓練成效。
為熟悉待命區域航道,艇員們主動與當地水上公安、海事一起聯合巡航訓練,相互配合,提高待命區域航道熟悉度。為激發大練兵活動積極性,基地建立體能技能考核激勵機制,定期到華英艇救助待命點對艇員進行體能技能訓練項目考核,并將考核成績與本人績效掛鉤,作為艇員工資定級依據,以此激發艇員刻苦訓練的積極性也主動性。3月11日,基地舉行陸上人員體能技術競賽,檢驗冬季軍事訓練活動的訓練效果。
在“冬季大練兵” 活動周期內注重宣傳,基地利用局內網信息平臺,在活動專欄中及時報道基地練兵活動開展情況并出簡報38期,刊登兩條艇訓練的各種宣傳報道及心得體會,活動期間先后刊登文章44篇,通過大練兵活動比武**和心得體會,進一步營造了冬季大練兵氛圍。
四、“冬季大練兵” 取得的效果。
自冬季大練兵活動開展以來,職工的主動服務意識、憂患意識和崗位意識都有了增強,通過冬季大練兵活動職工的工作作風顯著改觀,技能體能有了一定的提高,整體素質有了明顯的提升,職工感受到練與不練不一樣。
第五次冬季大練兵活動為基地執行救助任務帶來了質的提高。一是基地“華英艇388艇” 在惡劣氣候和海況下,成功救助“宏亮5號” 遇險船員17人和滿載兩百噸燃料油的“江航油壹” 油船3名遇險船員,一季度基地完成救助3次,救助人員20人,其中兩次救助通訊登上部局**;二是基地陸域人員認真履行職責,主動作為,為被救助的頭部受重傷病人提供保障服務,主動墊付醫藥費,使病人得到及時搶救;三是華英398艇在節假日及“兩會” 期間主動巡航、動態待命,為建設“和諧如東” 保障漁民生命財產安全作出了貢獻,被江蘇如東縣**授予海上救助先進集體榮譽稱號,洋口邊防派出所聘398艇待命點為行風監督單位。
冬季大練兵活動檢驗了基地職工的訓練成果,成功的救**驗了基地救助隊伍的能力,增強救助艇員戰勝大風浪的信心?;貙⑦M一步貼近實戰進行練兵,做好救助值班待命工作,抓住機遇,主動出擊,主動作為,用實際行動踐行“承載使命、守望和諧” 的莊嚴承諾。
五、存在不足及努力方向。
(1) 員工技能有待進一步提高?;剡@樣主要救助設備是兩條華英救助艇,且都在異地值班待命,在管理上難度較大,目前艇員大部分來自技校,專業知識和技術底子都比較薄弱,值班證書還未健全,急需加強技能的提高。
(2) 職工體育鍛煉要堅持不懈。作為一名“救助人” ,良好的體能是必須的?;芈毠るm然能按要求參加體能訓練,但還要根據各自的基本情況繼續給自己施壓,尤其是老同志,光有好的技術,沒有好的身體是不行的,在這方面******部分同志的情況尤其突出,因此我們將繼續督促他們按照自身身體狀況,堅持不懈的鍛煉,做到技能、體能齊頭并進。
(3) 繼續加強ab角的互動培訓,進一步落實崗位責任。在第五次冬季軍訓活動中,充分發揮干部職工的積極性和主動性,營造以舊帶新的互動學習環境。冬季大練兵活動畢竟時間有限,繼續營造學習訓練、崗位互動和職能練兵氛圍,更好的發揮職工特長,對各艇的兼職人員加強管理和學習指導,加大對b角的培養和艇員交叉訓練力度,將ab角制度切實落實到日常工作中,履行好自己的崗位責任。
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進入5月份以來,xx公安局以增強民警的業務基礎知識、警務基本技能和工作基本規范為重點,廣泛開展了崗位業務技能大練兵、大比武活動,在全局民警中掀起了“知識大學習、業務大培訓、崗位大練兵、技能大比武”的熱潮,基層一線民警應急反應、治安防控和打擊犯罪能力不斷增強。
為了將大練兵活動向更高、更強目標推進,xx公安局于9月7日召開了全面推進大練兵活動現場會,會上襄河公安分局民警進行了匯報表演,他們標準、規范的警體動作和擒敵拳術全面地展示了該局大練兵活動的成效。
據悉,xx公安局為了將大練兵活動成為建設紀律部隊,打造公安精兵的突破口,達到戰訓結合、以練促戰的目標,在大練兵活動中著重解決了三方面的問題:
一是循序漸進,分清層次,解決好什么要練好的問題。這個局將大練兵活動分三個階段推進:第一階段按照警察入門的素質要求,抓好基本規范動作訓練,使每個民警做到警容嚴整、舉止端莊。
第二階段,按照合格警察的素質要求,抓好各崗位應知應會訓練,使絕大多數民警掌握本職崗位必須的業務技能,一部分人成為本職崗位的行家和能手。第三階段,按照優秀警察的素質要求,抓好一專多能訓練,使一大批民警精通本職業務,成為勝任多崗位業務的復合型人才。基層所隊和一線實戰部門把實戰警務提到突出位置,有針對性地開展了實用法律法規和執法程序教育,開展警械使用、計算機應用、射擊、徒手攻防、搜身帶離、現場急救等單兵技能訓練,開展了犯(請登陸政法秘書網)罪嫌疑人盤查、抓捕、車輛查控、建筑物搜索,以及處置各類突發事件、****件和暴力恐怖案件的戰術研究和模擬演練,切實解決了“說不過、追不上、打不贏”的問題。
二是戰訓結合,能當老師的人能解決怎么訓練的問題。堅持戰時訓練和戰時訓練,把軍事訓練貫穿于日常工作之中。落實訓練工作日?;闹贫?,使練兵活動貫穿于執法執勤過程之中,堅持官教兵、兵教兵,掀起群眾性練兵熱潮。
大力推行了“教官制”,挑選了一批經驗豐富、技術過硬的行家擔任教官,使一人的技能、一案的經驗成為大家的共有財富。同時堅持能者為師,采取新老結對、拜師學藝、跟班作業、互教互學等辦法,取長補短,共同提高。堅持塊上練、條上比,形成條塊結合抓練兵的整體合力。
堅持兩頭中間,樹立培訓標桿,以典型帶動全局。同時,對練兵活動中的后進單位、后進人員實行領導掛牌、重點幫扶,力爭在大練兵活動中不讓一個單位掉隊,不讓一個民警落伍。
? 大練兵冬季活動總結
今年以來,我局以“二十公”精神為指導,按照市局統一部署,著眼于民警執法、執勤和實戰需要,周密謀劃,超前行動,精心組織,注重實效,用心探索和認真實踐“戰訓合一”、輪訓輪值的科學練兵模式,妥善解決工訓矛盾,扎實推進大練兵活動向實戰化和長效化方向良性發展,確?!叭巳藚⒓泳毐?,人人受到教育,人人得到提高”,取得了明顯成效。現將狀況總結如下
一、大練兵活動開展的基本狀況
今年以來,在局黨組的直接領導,以及上級公安機關有關領導和部門的關心指導下,我局大練兵辦公室和各單位按照部署扎實開展大練兵活動,在全市公安系統持續著領先地位。全年共舉辦各類培訓班18期、782人次,其中執法培訓班4期、警務實戰技能小教官特訓班4期、計算機技能培訓班5期、行政許可法培訓班2期、政治理論培訓班2期、宣傳報道通訊員培訓班1期;組織民警參加上級公安機關舉辦的各類培訓班55期644人次;舉行警務實戰技能戰術綜合演練2次、隊列會操1次。我們還透過采取崗位練兵、驗收考核、以賽促練、競賽達標等形式,掀起崗位業務知識、警務實戰技能和體能訓練高潮。組織全體民警認真學習“20公100問”、“大練兵200問”等資料,并將公安部和省廳的摸擬試題下載,供民警練習測試;開展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰臥起坐、引體向上、俯臥撐、跳繩等體能項目和警務技能戰術的日常訓練,舉行登山、籃球、拔河等項目的比賽;并且,適時組織相應的體能、技能達標驗收考核工作。從年底驗收考核的測試成績看,經訓練,目前我局303名民警體能、警務技能測試的參測率為94。8%,達標率達95。9。在大練兵辦同志們和參賽民警的共同努力下,我局還先后在全市公
)安機關各種大練兵競賽評比中奪得了好名次,比如隊列會操群眾第三名,3公里越野跑團體第三名,貫徹執行《內務條令》檢查第二名,“閱卷能手”競賽團體第一名。透過近一年的大練兵活動實踐,我局逐步探索和初步構成了集中封閉練兵與日常崗位練兵有機結合、抓好“五個到位”、采取“一性三化”組訓法的實戰練兵長效機制的新做法,并在前不久召開的全省公安系統大練兵現場會上,作為全市唯一的一個縣(區)級公安局(分局),被省廳練兵辦編入《妥善解決工訓矛盾的七種模式》、《建立大練兵長效機制舉措薈萃》等大練兵,典型經驗材料中,供全省各地公安機關學習借鑒。
二、開展大練兵活動的主要做法
今年以來,我們主要采取“一性三化”組訓法,即對大練兵活動實行戰略性投入、實戰化導向、模塊化運作和規范化管理。
(一)加強領導,超前行動,確立戰略性投入的大練兵思路
我局把教育訓練作為公安事業發展先導性、全局性、基礎性的“塑警工程”,提出“實施戰略性投入、建設‘學習型警隊’”的總體思路。
一是早部署超前行動。我局黨組早在年初就在全市領先一步提出“要創平安,先強素質”的戰略口號,做出“強化教育培訓,打造‘素質工程’”的戰略部署,制定下發民警集中培訓方案和教學計劃,成立專門領導小組和辦公室,自3月以來分期、分批組織全局民警進行封閉式集中培訓,掀起練兵熱潮。4月份,我局大練兵辦公室及時總結出透過思想到位、領導到位、資料到位、方法到位和獎懲到位的“五個到位”抓好民警集中培訓的基本經驗,在全市先行積累了寶貴的組訓經驗。在公安部、省廳、市局大練兵動員部署電視電話會議后,我局迅速將會議精神傳到達每一位民警,把全體民警的思想認識統一到上級黨委的決策部署上來。6月18日召開別開生面的警務技能戰術示范演練暨大練兵再動員再部署大會,在展示前期集訓成果的同時,進一步激發了全體民警從警執法的自豪感和練兵強警的緊迫感,使廣大民警參與大練兵的昂揚斗志和用心性空前高漲,全警大練兵的氛圍日益濃厚,為大練兵活動的全面開展進一步奠定了堅實的思想基礎。由于我局開展大練兵活動比較超前,比較扎實,市局將我局確定為大練兵活動定點聯系單位,并將全市公安機關大練兵活動交流會選取在我局舉行。7月9日,全市公安機關大練兵活動交流會在我局如期舉行,會上經
過專門訓練的我局30多名骨干做了警務技能戰術表演,局長做了大練兵典型經驗匯報,充分展示了大練兵成果,在全市公安機關引起強烈反響,得到了區委、區政府、市局領導、市局大練兵辦同志和兄弟單位領導的高度贊揚。7月30日,我局舉行全局隊列會操,進一步對大練兵取得的初步成果進行檢閱,將大練兵活動推向新高潮。
二是細籌劃精心組織。上級作出大練兵部署后,我局黨組高度重視,迅即在原有基礎上進一步建立健全大練兵領導小組及其辦公室,構成主要領導親自抓、分管領導具體抓、政工部門組織協調、業務部門密切配合的組織領導機構和協調聯動格局。局大練兵辦不僅僅在原有的經驗基礎上制定科學的大練兵活動方案,局屬各單位也結合各自工作任務迅速制定詳細的大練兵月計劃和周安排。局大練兵辦的同志們職責心強,專門按照教學組、宣傳組和督導組進行科學分工,充分發揮規劃、組織、協調、指導、管理、檢查、督促和考核練兵工作的職能作用。我局每組織一期集訓班,均由局黨組一名成員親自帶隊,由大練兵辦抽調政工、紀檢、裝財科人員組成工作小組進駐教育培訓中心,與全體參訓民警共學習同生活,并做好參訓民警的管理考核和各項后勤保障工作。
三是大投入長遠打算。我局立足長遠,結合實際,用心爭取、多方籌措近40萬元資金用于培訓基地建設,于今年3月5日在后渚港區派出所內掛牌成立我局民警教育培訓中心,從此我局擁有了一個具有良好的教學訓練和生活環境、擁有標準的射擊訓練場、軟硬件兼備的、每期可容納60名民警參訓的規范化訓練基地。在以上基礎上,我局投入10萬余元經費用于配齊配全民警集中輪訓必備的警務實戰、體能訓練器材和防護器具,為民警配發了汗衫、膠鞋等訓練用品。緊之后又投入20萬元作為大練兵訓練和獎勵的專項資金,為各單位配發《全國公安機關學習二十公精神100問答》、《全國公安機關人民警察大練兵基本知識學習200問》、《全國公安機關執法為民先進事跡續編》等書和《任長霞同志先進事跡報告會》、《公安部計算機應用技能培訓教材》、《加強內務管理,樹立優良警風》等光盤,訂購下發了《公安民警執法為民教育讀本》、《行政許可法》、《實戰基礎訓練教程》、《擒敵拳》、《任長霞》等練兵資料。
四是重宣傳大造氛圍。為了讓社會各界全面了解公安機關大練兵活動,充分激發和調動廣大民警參與練兵的用心性,我局用心與中央、省、市級主要媒體建立良性互動的新聞稿件通聯制度,大張旗鼓地不斷向人民群眾和社會各界宣傳大練兵活動和練兵成果,展現廣大民警認真學習、刻苦訓練的精神風貌,極大地鼓舞了士氣。截止目前,全局共懸掛張貼有關大練兵活動的宣傳標語260余幅,制作各種宣傳欄、宣傳櫥窗及大練兵橫幅80余塊(面);加強信息溝通和經驗交流,編發專題練兵簡報12期,并被省廳、市局的簡報刊載練兵信息15篇;在各級媒體刊發刊播大練兵宣傳報道稿件40篇(條),其中在中央級媒體刊播11篇(條),省級媒體刊播11篇(條),地市級媒體刊播18篇(條)。人民日報在頭條位置點評我局“打鐵還須自身硬”,人民公安報以千字通訊闡析我局“寶劍鋒自磨礪出”,福建電視臺實播我局“大練兵熱火朝天”,泉州晚報盛贊我局“學習型警隊亮相泉州”。強有力的宣傳工作,促使全局上下“心向大練兵,情系民安寧”,營造出濃厚的學業務、練技能、強體質氛圍,在全社會唱響了一曲“執法為民強素質,勵精圖治練精兵”的戰斗凱歌,樹立了豐澤警方的良好形象。
(二)貼近實際,戰訓合一,推行實戰化導向的大練兵模式
我局在練兵模式上堅持以實戰為導向,充分體現大練兵不同于一般理論學習培訓的特點。
一是訓練資料突出實用性。在集中訓練中,圍繞“四大重點”設置培訓課程,即:以“三個代表”為重點,注重提高民警對加強學習訓練、努力提高自身素質的重要性的認識;以法律法規知識為重點,注重更新民警執法觀念、提高民警的執法辦案水平;以警務技能培訓為重點,注重提高民警執行勤務的實戰潛力;以心理保健知識為重點,注重培養和提高民警的心理素質。在崗位練兵中,則結合不同的崗位實際對練兵資料進行細化,要求各單位組織民警加強本職工作最基本、最核心的業務和技能的學習。
崗位大練兵業務大比武活動情況總結篇四
高速公路半軍式化管理,這對我們每個高速人都有著很強的紀律要求和工作要求。 這一次應省局開展崗位練兵和業務技能訓練以及大比武的活動要求,我站開展起半個月的封閉式訓練,進一步鞏固“文明收費,優質服務”活動成果,增強職工的學習意識,競爭意識和團隊意識,充分展現職工朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
通過軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。希望得到磨練但無法去從軍的人,或多或少都對軍訓充滿著期待,還記得學生時期對軍訓的遐想,那時心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練。很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。最初的想法還在腦海,仿佛就在昨天。
而這次的崗位練兵不僅僅是鍛煉自己,更是榮譽的競爭,但既然要做一件事,那就要努力做好。隨著一聲集合哨響,我們正式開始了這次的軍事訓練,站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。齊步走,展現了大家齊心協力,勇往直前的精神風貌。為了迎接局、處領導對崗位練兵和業務技能培訓成果的檢閱,我們刻苦訓練,不畏困難,終于在昨天的比武大賽中,面對強有力的對手,我們巾幗不讓須眉,取得了優異的成績??偹憧梢苑潘梢幌铝?。
這一次活動中,訓練的每一個動作,讓我深刻地體會到團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。而在這場“沒有硝煙的戰場”中,最讓我感動的是,一個站長滿面笑容的拍著落敗站員的肩,鼓勵和安慰的話語:“你們在我心目中都是滿分,最棒的”。是的,我們都是最棒的,因為我相信每個人,每個隊在這戰場上,都有認真努力的去付出。付出不一定有回報,但是有努力付出就值得驕傲。
? 大練兵冬季活動總結
一、活動回顧與總結
本單位開展的各類培訓 3 項,實際開展2項,其中一項安規培訓于2011年1月15日進行,參加 102人次;技術比武 0 項,參加 0 人次;參加0局級比賽(測試,武術比賽),參加0人次;部門(公司等)開展 3 項,參加 102 人次。
2、 我單位暑期培訓活動的特點和亮點
1、是職工培訓目標層層分解,逐級分解落實,作到目標明確,任務清楚,職責明晰,培訓有考核;
2采取激勵措施,公開不公,集思廣益,定員定崗,做好幫扶和聯系工作;
3、是對在建工程中涌現出的施工亮點、先進新工藝、新技術、新材料,以點帶面,組織職工有側重點的培訓,并積極在各項目部推廣應用,應用效果有評價,有改進措施,有總結;
4以典型事例引路,組織專職指導講解、現場培訓,比較利弊,形成經驗,相互交流;
5、是每次培訓講座后,學員就根據學習內容結合本職崗位工作實際,找出工作流程中存在的隱患與問題,在下一次講座時交流,并將好的建議匯總。
三、本單位開展夏季練兵活動的經驗和體會
1通過全面開展冬季培訓活動,增強了施工企業員工的組織性、紀律性、責任感和榮譽感;
2提高了應對各類突發事件的應急能力;
3、使職工專業技術水平和綜合素質得到同步提升,形成了“學習推動工作,工作促進學習”的良好氛圍,達到了實實在在的冬練培訓目的和培訓效果。
4、 活動中存在(或發現)的問題
1培訓教師的知識面不廣,語言表達能力有待提高;
2、培訓教學條件有待改善。
五、下一步改進措施
1通過參觀建筑學校進行教學實習或其它方式,加強對教師的培訓;
2通過購買教學設備,如幻燈片、音響設備、平版等,改善教學條件。
2011年 12月 05 日
? 大練兵冬季活動總結
一、熟悉了新課標,教材內容,提升自身的理論基礎.
《課標》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學習依據。因此,首先我應該認真學習、研讀課標,領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標,并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索,不斷實踐,使新課標能更加落實,對我們的課堂教學起到有力的促進作用,有效地促進課堂教學。20xx年9月我積極參加阿城區德育實踐活動大賽獲阿城區第一名。使自己得到進步。
作為年輕教師,更應該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業能力。認真備好每一節課,上好每一節課,對學生負責,對自己負責。在做好基礎教育的同時,發揮個人教育教學特色, 努力在教學中,體現“讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人”的思想,使教學成為師生積極互動、共同發展的過程.采用多種手段和教學方法創設生動活潑的教學情境,引導學生主動地學習;設計學生實踐探索的過程和機會,讓學生去體驗、嘗試、調查、研究,引導學生在探究中學習.讓學生在合作、探究、討論、質疑中,引導學生勤于思考.使語文課堂充滿生命活力.20xx年3月參加學校骨干教師示范教學大賽 ,提升了自己的教育思想、專業能力。20xx年2月教科版六年下冊《我敬仰的一個人》教學設計在全國小學語文研究與教學書刊發表。
“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,但一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師?!弊鳛榻處?,如果只是讀書、教書、不寫作,不反思、不梳理自己的成敗得失,就不可能提升自己的教學理念。要使自己盡快地成長起來,只有不斷反思。我要堅持寫教學后記或教學隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養起隨時開展教學反思習慣,更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。20xx年1月20日我寫的教育敘事《大愛無聲》在黑龍江教學論壇發表。
四、合理的利用網絡,進行學習、教研,提高自己的業務能力.
我慶幸我認識了網絡,網絡是也一個世界。本學期,我依然堅持參加UC網絡教研活動,無論是低年級還是高年級的研討,我都認真做一個學習者,因為教育是相通的。作為省教育論壇中的一員,我更是榮幸。那里有很多優秀的老師,如果有什么問題或想法,都可以拿到論壇當中,大家一起研究解決。我積極參加周二、周四的教育論壇,提高了自己的業務能力。
五、堅持每天讀書一小時,做個快樂讀書人.
作為教師,要廣泛閱讀。要閱讀教材,不僅要讀所教學段的教材,還要讀其他學段的。這樣才能居高臨下,高屋建瓴。要閱讀些歷史,因為“讀史可以使人明智”,有許多平時我們困惑不解的難題可以在讀史的過程中豁然開朗。要閱讀雜書,讀點文學、讀點哲學、讀點美學……做一個“雜家”。這樣在平時的教育教學過程中,我們就會多一份機智,多一份自如,多一份灑脫。要閱讀經典,經典能幫助我們分辨是非,澄清模糊,領悟真諦。除了讀有字之書外,我們更要讀無字之書。要閱讀同伴,能夠在一起工作、學習、生活就是一種緣分,“三人行必有我師”,同伴是一種資源,更是一座寶庫,我們要學會欣賞,并充分開發、利用。要閱讀社會,社會是一部大書,“留心處處皆學問”,要讀懂這部大書,必須拋開浮躁,沉下心來,處處留心。
六、在實踐中積累,靜下心來研究教學,提升自己的科研、教研活動能力。
平時要積極實踐,要結合班級的實際、學生的實際,創造性地運用所學的理論、知識、經驗、方法,大膽探索,勇于實踐。關注平時教育教學過程中的細節,有人說,細節決定成敗,對于教學而言,細節決定境界,對細節關注的程度就能決定教學的高度。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。認真鉆研教材、挖掘教材,熱愛學生,苦心尋求激發學生興趣的手段,增強教學的趣味性,努力達到教學的理想境界。教學活動永無止境,怎樣創造“以較小的投入獲得較高的教學功效”的教學方法,是優秀教師高人一籌之處。其實并沒有捷徑?!笆焐?,巧生華。20xx年課題研究《教師專業化發展》在黑龍江省科研會已結題成功。
總之,作為一個正在成長的年輕教師, 在本次崗位練兵活動中,努力提升自己的教育思想、專業能力,努力提高教學質量,做一個有思想,能夠適應時代發展的學習型科研型教師。
? 大練兵冬季活動總結
為提高教師的整體素質,在教師扎實練兵的基礎上,組織各項評比、競賽活動,以賽促練,使教師練就扎實的基本功,進而落實素質教育,推進課程改革,全面提高教育教學質量。我校認真貫徹豐滿區教育局《關于開展“雙滿意一提高”活動實施方案》精神,依據《豐滿區教師崗位大練兵活動方案》開展我校崗位大練兵活動,全校教師積極主動地參加大練兵活動,立足教學崗位,增素質、強技能、促發展。現將開展情況總結如下:
一、突出重點,抓住主題,遵循原則,為崗位練兵提供保障,以提高教師專業能力為主線,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究,以“干什么、練什么”,“缺什么、補什么”為基本出發點,使訓練的內容、要求、形式適合我校的實際情況,做到練有所得,練以致用。每位教師應制定切實可行的專業發展計劃,并將崗位實習與繼續教育相結合。每位教師應結合學科特點、發展自身潛能,制定出切實可行的“個人練功計劃”。
學校領導以身作則,帶領教師利用一切有效的時間鍛煉自己的頭腦、頭腦和雙手,去時間、時間和提煉基本的教學基能。
2、 要注重理論學習,加大工作強度,穩步推進崗位培訓,努力突出實效。
1、學校領導三學三練,即:三學—學習與本崗位相關的先進的管理理念、學習與本崗位相關的法律法規、學習《吉林市中小學教學管理規范》;三練—練習“一講二導三評”的本領,一講,練就一身與本崗位相關的理論與實踐相結合的講座本領;二是培養服務教師和指導教師的能力;三評,練就一身對教師對學生評價的本領。
2學校教師的三學三練是:三學——學習先進的教育思想;學習新課程標準;學習《吉林市中小學教學管理規范》。
三練—練習“一話二字三計”基本功;練習教育科研基本功 ;練習多**應用基本功。
具體可以概括為:“修”、“研”、“練”、“用”四個字。
“修”分為兩部分。一是采取集中培訓,由學校領導組織開展以“生命教育”為主題、以先進的教育理念、新課程標準、《吉林市中小學教學管理規范》為主要內容的集中培訓。二是采取自主研修,對學校組織的專題輔導要詳細學習,同時要結合三學內容進行自主研修,把學到的理論知識進一步內化,以此指導自己的教育教學行為。
教師每學期至少閱讀一本教育理論書,撰寫自己的專業發展計劃,活動結束后提交學習筆記和學習經驗。學校將對所學內容進行階段性測試,把成績做為考核教師業務提高的一部分。
“研”包括三個方面。一是“研學”,利用業務學習時間,結合我校開展的“閱讀溫暖人生”讀書活動,組織教師匯報階段研修收獲、遇到的問題、產生的困惑等,大家針對提出的問題進行集體討論,找到解決問題的方法,為下一階段的學習找到可行的辦法;二是“研課”,本學期教師通過階段性自修后,學校組織開展“研修階段匯報課”,教師匯報課的主題是“實踐生命教育構建快樂課堂”。班主任報告課是古詩詞教學的領域。
??平處焻R報課主題為“結合鄉村孩子的實際,如何讓課堂更生動”。數學教師匯報課題為“如何讓孩子的思維動起來”。任課教師集中聽課后,在一起共同研究,找出授課教師在“課標”的把握上以及“教育教學”方法的使用上是否有新的進步,授課教師要寫出課堂教學的反思,**,找出優點和不足,從而解決研修和應用兩層皮現象;三是“研評”,學校將對任課教師在此活動中,從態度上和成效上進行討論評價,對《吉林市中小學教學管理規范》的有效落實進行評價,對能積極參加的教師培樹典型,對態度消極或研修無成效的教師限期整改。
“練”包括三個方面。一是“一話二字三計”基本功,“一話”指教師能說一口標準流利的普通話,有較強的語言組織能力。每周安排一次語音和正字法練習(以問題形式)和口頭表達練習(分為六組:
初級組、中年組、高級組、專業組1、專業組2、專業3由組長組織并記錄)?!岸帧敝改軙鴮懸幏?、美觀的鋼筆字和粉筆字,鋼筆字每周一篇,粉筆字每周更換一次小黑板?!叭嫛敝改軌蛟O計恰當實用的導語、板書及作業,針對這三方面內容學校將安排三次講座,通過集中學習與自學,每位教師上交高質量的三計設計參加校級“三計設計”競賽,學校進行評比總結;二是教育科研基本功。每位教師都要參加實驗項目的研究,獨立撰寫科研報告;三是多元應用的基本技能,教師可以獨立制做簡單的課件,并能熟練操作多應用**。
“用”就是用所學的理論知識(理念、課標、規范)指導教育教學,真正做到“修”與“研”的結合。
三。加強崗位培訓工作,努力突出成效;
教師崗位大練兵是我校教育改革與發展的客觀需要,是校本研修工作的延續和深化,是教師隊伍建設的重要內容,教師必須人人參與。新教師側重職業基本技能的訓練,具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用,名優骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進教師專業發展。
3、 圍繞培訓目標,采取多種形式,使崗位培訓更加有效。結合我校實際,制定軍訓內容,采取分步實施、模塊達標的原則。大規模軍事訓練的主戰場離不開課堂教學、學年組和課題組。我校充分運用有效的研究方法,開展軍事訓練活動。
1加強基本功訓練,讓教師實踐扎實的基本功;
教師一般基本功訓練包括三筆、簡單筆畫、普通話、教具制作、正字法訓練等。這些主要采取自學和自學、反復練習、養成習慣的形式。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,使教師練就了扎實的基本功。
2以課堂教學為突破口,提高教學技能;
課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創新為著力點,結合青年教師匯報課、數學教師的研討課、骨干教師的示范課,進一步組織全體教師人人上一節公開課,全面促進教師提高課堂教學水平和效率。
三。開展教育科研培訓,提高教師科研能力;
學校堅持以教育科研為先導,牢固樹立科研理念,要求:每個教師書面分析一個典型教學案例,命一份學科檢測試題,寫一篇與所任學科有關的教學**,當一次集體備課的中心發言人,寫一份高質量的教學反思。
四、領導重視,教師熱情參與,讓教師在崗位練兵收獲喜悅。
為了促進青年教師的教育教學水平不斷提高,學校多次為青年教師搭建展示的平臺,例如讓他們積極參加上級教研組織的教研活動。崗位培訓是一種只有起點、沒有終點的培訓活動,是提高教師專業水平的有效途徑。讓我們在不斷的探索和實踐中創造特色、形成機制,為打造一支具有專業能力、全面發展的教師隊伍而不懈努力!
? 大練兵冬季活動總結
保家中學教師軍訓活動的安排
一、具體安排如下:
二、展示評比
① 全體教師結合新學期備課內容,分指定教學內容撰寫教學設計(教學目標、教學過程、教學策略、教學評價等);
② 開展課堂培訓,每個教研組要組織3名教師利用課堂,上三節高質量的課(板書、課件、講課、教學反思);
③ 選擇講稿、交流角度、評論、評價和改進建議。
④ 采取“以賽代訓、以賽代評”的方式進行全員考評。
三教育理論學習。
學校組織開展以 “新課程標準”、“先進教學經驗”為主題、以《怎樣上好一堂課的關鍵要素總論》、《課堂管理與班級管理》為主要內容的自我學習,活動結束后教師要撰寫1篇以上的讀書心得。
? 大練兵冬季活動總結
我校的教師崗位練兵,主要是以科學發展觀為指導,以實施素質教育為宗旨,以新課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業知識,提高專業技能為重點,引導廣大教職員工不斷挑戰自我,轉變工作作風,優化課堂教學,提高教育質量,促進我校教育事業的發展。作為青年教師的我們也用心認真的學習練兵知識。透過一學期的學習我做一下總結:
有對數學不感興趣的學生透過本學期的努力使他們改變了對數學的看法,不同層次的學生在數學方面獲得不同的收獲。
學生越來越重視數學這門學科,了解它的重要性,因此在學習起來有了很大的動力,本學期能夠進行簡單的運算、推理和證明。
為了在課堂教學中落實素質教育,從發展的要求看,就不僅僅讓學生“學會”數學,更重要的是讓學生“會學”數學,具備在未來工作中科學地提出問題、思考探索問題、創造性地解決問題的潛力,所以老師在本學期教學中適時思考對學生進行學習指導,本學期的重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課,怎樣做作業和怎樣復習,為了能更好地體現學生的主體地位,為了能上好每一節課,主動向老教師請教、取經,因此不論是教師的教學還是學生的學習成績都有很大程度的提高。
每個教師不應是一種教書的工具,而是應當具備一個學習促進者的態度和技巧。因此,在學生的學習過程中教師大膽放手,多給學生一點時間和機會進行體驗、感悟和思考。學生能讀懂的盡量指導學生自己去讀、去思考、去領悟其中的道理,以培養學生的自學潛力。學生能分析的題目讓學生動手動腦、獨立分析完成,培養了學生的分析問題、解決問題的潛力。學生能歸納概括的知識結構、解題規律,盡量讓學生自己去歸納總結,以培養學生概括、總結的潛力。學生能探
索到的新知識、新方法盡量鼓勵他們去嘗試、去探索,以利于他們獲得成就感,激發更濃厚的學習興趣,從而構成了勇于探索、鉆研的習慣。透過這種學法指導,最大限度地調動學生學習的用心性和主動性,激發學生的思維,培養了學生自主學習、自我探究潛力,為學生發揮自己的聰明才智帶給和創造必要的條件。
在接下來的工作中我會更加努力的完善大練兵活動。讓自己更好、更快的成長。
? 大練兵冬季活動總結
隨著冬季的來臨,我們公司決定舉辦一次大宣傳活動,以提升公司知名度、增加銷售額,并與客戶建立更緊密的聯系。經過精心策劃和準備,我們順利完成了這次冬季大宣傳活動。以下是對活動的詳細總結,為了更好地向管理層和團隊成員報告。
活動主題和目標:
本次冬季大宣傳活動的主題是“溫暖冬日,誠意相贈”。我們的目標是通過此次活動,向客戶傳遞出公司的溫暖和貼心,同時也加強客戶對我們產品和服務的認知度,提高銷售額。
活動時間和地點:
活動從11月底開始,持續到次年1月初?;顒拥攸c主要集中在各大商圈、購物中心和市區繁忙地段。
活動策劃和準備:
為了達到活動的目標,我們對活動進行了詳細的策劃和準備工作。我們成立了一個專門負責該活動的團隊,由各個部門的員工組成。他們的任務是負責貨物采購、布置展臺、制定宣傳手段、安排演出和活動等。
活動內容和亮點:
為了使活動具有吸引力,我們進行了一系列的宣傳和推廣措施。我們設計了一個美觀、醒目的活動標志,用于印刷海報、宣傳單頁和展示牌等宣傳材料。我們還在購物商場的主要通道中設置了精美的展臺,以展示我們的產品和服務,并分發宣傳冊和促銷優惠券。
為了吸引更多的顧客,我們還開展了一系列的互動活動。我們組織了幸運大抽獎,顧客只需購買我們的產品或提供郵箱等聯系方式,就有機會贏得豐厚的獎品。我們還邀請了一些知名娛樂藝術家進行現場表演,并安排了音樂會和舞蹈表演。
交流和互動環節也是我們活動的亮點之一。我們為顧客提供了一個溝通交流的平臺,讓他們可以與我們的員工直接面對面地交流和咨詢。我們的員工也積極主動地向客戶介紹我們的產品和服務,并回答他們的問題。
活動效果和反饋:
經過一個多月的緊張工作和努力,我們的冬季大宣傳活動取得了非常好的效果。通過我們的宣傳手段,我們成功地吸引了大量的顧客。通過活動期間的銷售數據分析,我們的銷售額也得到了明顯的提升。我們還收到了許多客戶的積極反饋和祝賀,他們表達了對我們公司的認可和支持。
通過這次冬季大宣傳活動,我們成功地傳遞了公司的溫暖和貼心,提高了客戶對我們產品和服務的認知度,增加了銷售額,并與客戶建立了更緊密的聯系。我們相信,這次活動不僅是對公司品牌的有效推廣,也進一步提升了公司的形象和競爭力。通過總結經驗和教訓,我們將更好地為未來的宣傳活動做好準備,為公司的發展貢獻力量。
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