優秀作文|青銅葵花課件(精品十三篇)
發表時間：2021-06-03青銅葵花課件(精品十三篇)。
? 青銅葵花課件 ?
最近，我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒，他一生獲獎無數，有“兒童文學獎”“國際安徒生獎”等近百個獎項。
這本書中，給我印象最深的內容是第六章——冰項鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊里排練的時候，穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口，她又讓鈴子把銀項鏈借給葵花。在葵花戴上項鏈的那一剎那，葵花是多么喜歡這條項鏈啊?？赦徸优聥寢屃R她，就要回了項鏈。青銅聽說了以后，決定幫妹妹做條冰項鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后，腮幫早就麻木了……看到這里，也許有人會說:不就是一條項鏈嗎？戴不戴都一樣，何苦呢？但青銅不一樣，為了葵花，他甘愿付出一切，就因為他愛葵花。當項鏈完成并戴在葵花身上時，他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩；葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。
這是一部凄美的小說，雖然主人公一家生活在苦難中，生活極度窮困，但他們活得卻非?？鞓?，因為他們之間有至愛親情。
小說結尾沒有寫主人翁的最終結局:青銅和葵花到底會不會再次見面并認出對方呢？這倒是給讀者留下了一個懸念，加強了小說的吸引力。
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讀《青銅葵花》有感
星甸中學二（1）張明麗
上學期，我從朋友那里借來一本小說書，是曹文軒寫的青銅葵花，書中青銅與葵花發生的個個事跡像磁鐵一樣深深吸引著我。 這部長篇小說為我展現一幕幕場景，書中葵花與奶奶、父母以及哥哥青銅之間的親情深深地感動了我，因為葵花原本和這個家沒有任何關系，他只不過是由于父親去世無人照顧而暫住在這個貧困的家庭的。他既不能像青銅那樣得如何放牛，也不能做一些粗重的累活臟活，我原以為這個家里的每個成員應該都是排斥她的，但我的想法與書里的情況截然不同，奶奶待她猶如親孫女，父母將她當作親身女兒看待，哥哥青銅更是對她倍加疼愛，而葵花也是十分地乖巧懂事。一家人相處得很融恰。
當然，并不是所有的事物都是美好的。例如一向喜歡欺負葵花的嘎魚，當我讀到有關于葵花看守茨菰田的部分時，我不禁潸然淚下，我既為葵花的無能與嘎魚的行為感到氣憤，有為青銅代替葵花遭受父親的打罵而感到憐憫。 雖然葵花最后迫不得已有回到了城市，但我相信他永遠也不會忘記她曾經的家人。
從這部動人的小說中，我感受到了人間的真情，也看到了一幅幅樸實的鄉村風景。這不禁讓我想到了我現在的生活，我的家境比青銅家要好一些，但是我卻很少與父母交談。在《青銅葵花》中，葵花能夠理解啞巴哥哥青銅的任何動作的意思，我想我與父母之間缺少的大概就是理解吧！ 記得有一年夏天，天氣十分炎熱我吃完午飯后就去寫作業了，突然，我看到門口的紫薇樹的葉子有的有以經枯萎了，再看看它的根部一點水份也沒有，于是我就拿來一個大塑料瓶在瓶蓋上鑿了了幾個小孔，然后裝滿水，這樣一來就成了一個澆水瓶了我先給我家的紫薇樹澆了兩瓶水，剛要收工但有仔細的想了一想；我不能這么自私，給其他的樹也澆點水吧！于是我又將瓶子裝滿水，給其他樹澆水去了，這前前后后忙到了傍晚，作業沒做，累得我是大漢淋漓。再看看那些小樹，由于我給它們喂足了水因而它們一個個都顯得朝氣蓬勃，我心想著這下老爸該夸獎我了吧，沒想到當老爸回家后看了我所做的事情后非但沒夸獎我，而且還把我教育了一頓，他說我現在主要是學習，別做這些沒用的是，這些事情不是提倡環保了嗎？我保護樹木，哪里錯了，你就是不能理解我，如果是這樣的話，我寧愿到書里同青銅一家生活在一起，至少那個家里，充滿了溫馨，充滿了溝通與理解，可先終歸是想，是不會變為現實的。
《青銅葵花》讓我感受到了人間的真情，使我明白了人與人之間交往的重點是理解，如果這個世界能個多一點理解與包容，那么這個世界將會更加的美好。
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這是一個鄉村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市？？
這本書就是用文中的兩個主人翁的名字而命名：《青銅葵花》。剛拿到這本書時，我有點納悶：“青銅葵花？？這是什么東西？?！比欢斘易屑毱纷x那一行行優美的文字時，我才知道，那不止是以本書，也是對生命的一種詮釋。
《青銅葵花》在享樂主義的今天，無疑是另一種的語言，它是一種逆向的思維，是一種對苦難和痛苦的概括，同時在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。
文中的葵花來自城市，他與父親來到了一個叫大麥地的小山村，在這里葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧，同時也遇上了如哥哥般存在不會說話的青銅。
因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難，舉目無親的葵花被決定寄養在大麥地，在兩個家庭的選擇中，葵花決然的選擇了貧苦的青銅家，如同天生的親人般生活在一起。
在他們一同生活的5年中，他們經受了重重的的挑戰，住房被大水沖垮，借錢蓋房，編蘆花鞋還債，蝗蟲來襲，奶奶去世？？每一次都如同致命的一擊，刺在這個經受不起打擊的家庭身上，但他們卻一次次的挺了過來。
是啊！苦難幾乎是不可能避免的，他包括了自然災害的突襲、人類野獸般的傷害，個人心靈上的創傷等，坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑？
然而，我們不能因此放棄。
我們應當敢于正視痛苦，面對痛苦，戰勝痛苦，這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅持，才能懂得人生的價值和人生的甜蜜。
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這是一本描寫鄉村兒童快樂天真的書；這是一本好書；這是一本讓我懂得許多道理的書；這是一本讓我喜怒哀樂的書；這更是一本一本讓我愛不釋手的書。這本書就是大作家曹文軒所寫的《青銅葵花》今天我將要把這一本好書奉獻給你們。
這本書中有兩個主人公，第一個主人公是葵花，她是一個七歲的小女孩，他的父親因不幸掉進了河中死了，之后葵花就成了一個孤兒。第二個主人公就是青銅，青銅是一個男孩，還是一個啞巴，他家住在大麥地，是那里最窮的一家，可是為了養活葵花全家人都省吃儉用，而葵花也很懂事，不讓人操心。
這本書中有許多優美的句子如在《三月煌》中的一段：這些土黃色的蟲子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時都會露出一種猩紅的肉翅，就像空中飄滿了血點兒，又像一朵朵細小的花。還有在《小木船》中的一段:晝夜流淌，水清的發藍。兩岸都是蘆葦，他們護送流水，由西向東，一路流去。流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲，仿佛是情意綿綿的絮語流水在蘆葦間流動著，一副耳鬢廝磨的樣子。
聽了我上面的介紹，是不是動心了，那還不快看一看。
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【青銅葵花】讀后感
青銅葵花》（長篇**）是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的最新力作。故事主要講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅器家族很窮，但還是收養了孤兒向日葵。
青銅和向日葵是非常明智的。他們都知道為別人著想。一旦他們有了一個好機會，他們就會把它給別人。向日葵喜歡學習。她在學校學習最好，多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起成長。
直到向日葵12歲，命運把向日葵叫回了她的城市。
青銅：孝順，懂事，乖巧，聰明絕頂，善良，一個讓人摸不透心里的啞巴，自尊心強，有責任感，會保護妹妹葵花；葵花：善良，孝順，懂事，乖巧，聰明，靈巧，喪失了爸爸，樂于助人，秀氣，與青銅在一起同甘共苦，一個惹人喜愛的女孩。
嘎魚：家里養鴨，有錢，頑皮，淘氣，前面與青銅葵花作對，喜歡捉弄葵花，愛搞惡作劇。后來，又回心轉意，幫助葵花躲藏，給青銅葵花送飯，善良。
在這本書中，個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然后走進了貧窮的青銅家。從那時起，青銅和奶奶不讓她害怕。 無論三月是風雨交加，雪災還是蝗蟲災害，他們都盡力使向日葵吃得好，穿得好。
為了上學，銅器放棄了它的愿望；為了拍攝向日葵，銅器在寒冷的冬天賣蘆葦鞋；為了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花。
向日葵也是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學校組織的拍照活動；為了多做些蘆葦鞋賣，我每天放學后和哥哥一起去摘蘆葦；為了賺錢省錢讓奶奶看病，我偷偷跑到江南撿銀杏，故意考試不及格
“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”我想，《青銅葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對現實，敢于面對痛苦，不向困難低頭！
? 青銅葵花課件 ?
在茫茫的書海中，我就是一只小書蟲，不斷地在“啃”著這里的書本。最近，我看到了一本好書，與大家分享，希望你們也去“啃啃”它！
這本書的題目是《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書講述的是一個名叫青銅的男孩，他不能說話，是一個啞巴，和一個名叫葵花的女孩發生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個名叫大麥地的地方被青銅家收養，從此開始了貧苦的生活。其中，有過歡樂，有過痛苦，但無論在什么時候，啞巴哥哥青銅總會讓著葵花，自已怎么樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個感人事跡。那一天，對于葵花來說是一個幸福的一天。那天，城里來了一支馬戲團，來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲，為了一塊石頭（可以坐在石頭上看戲），跟別人打了一架，最后，還被人家打得渾身是傷，但他忍著，沒喊一句痛，就讓葵花坐在他的肩膀上，好讓她看清楚。過了一會兒，青銅便覺得頭重腳輕，但他還是忍著，為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽了這一段感人事跡，我相信許多人都會非常感動，青銅的所作所為，可以用兩個詞來形容，那就是“愛”與“堅強”。青銅，一個十幾歲的小男孩，做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的，他懂得忍，他會為了妹妹，為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去，但醒來后，不但沒有要求休息，還繼續干起活來。許多人認為，他是一個壞孩子，壞到不懂得為自己想，只為他人想，但更多的人認為他是一個好孩子，好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心，又是那么堅強的人，那我們的生活該有多么美好，讓我借此機會，向大家呼吁：“做一個有愛心的人，做一個堅強的人！”
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“草濕了，花濕了，風車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了?！边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青銅，女生叫向日葵。城市女孩和農村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個特殊的機會。他們一起生活，一起成長。12歲時，命運把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經?？呆敭數谋M頭和女孩向日葵所在的地方…
曹文軒以追求純粹和唯美的風格，講述了他們在天災人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災、洪水等苦難的故事。在各種災難之后，他們變得更加堅強和樂觀。但是，兩個從小一起長大的孩子，要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時候，啞青銅用盡全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內心聲音！《青銅葵花》中描述的痛苦經歷，我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。
對幸福的追求無可指責，天真無邪。然而，在追求幸福的同時，我們忽略了苦難對我們生活的價值，以及我們對苦難的哲學理解。當苦難來臨時，這種忘記苦難的幸福有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對苦難深刻理解后的幸福，是一種真實而有質量的幸福。
苦難幾乎是永恒的。每一次，每一次都有苦難在?？嚯y從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經說過：“我們要正視痛苦，尊重痛苦！快樂值得贊美，痛苦也值得！這兩個是姐妹，都是圣人。他們訓練人類發展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人，都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人，才能明白生命的價值，懂得他們離開生命時的甜蜜?！薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個事實。
曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我贊嘆大麥地、蘆葦地、向日葵地的美，“青銅葵花”的獨特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
? 青銅葵花課件 ?
青銅葵花課件是一種用于教學的輔助工具，它以具有高度藝術價值的青銅葵花作為主題，通過圖文并茂的形式，展示了葵花的歷史、特點、文化內涵等內容，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識。以下是關于青銅葵花課件的詳細介紹。
青銅葵花是中國古代青銅器中的一種精美雕刻品。它的外形呈葵花狀，由許多個小零件組成，每一個零件都經過精細的雕刻工藝制作而成。葵花課件通過清晰的圖片展示了葵花的外觀特點，比如葵花形狀、紋飾圖案等等。同時，課件還利用動態效果展示了葵花的制作過程，讓學生們更加直觀地了解葵花的制作工藝和精細程度。
青銅葵花還具有濃厚的文化內涵。在中國傳統文化中，葵花被視為吉祥的象征，代表著美好的愿望和祝福。課件通過引用古代文獻和民間故事，講述了葵花的起源傳說和葵花在古代的象征意義。同時，課件還運用互動游戲的方式，讓學生們通過答題、解謎等方式，深入了解葵花的文化意義，增強學生們的學習興趣和參與度。
除此之外，青銅葵花課件還涉及了葵花在藝術領域中的應用。青銅葵花作為一種藝術品，不僅在中國古代青銅器中廣泛應用，還受到了很多藝術家的喜愛和借鑒。課件通過展示一些青銅葵花的藝術作品，以及介紹一些與葵花相關的藝術家的作品，讓學生們了解到葵花在藝術創作中的獨特魅力和藝術價值。
青銅葵花課件還通過案例分析，引導學生們發現和探索葵花所蘊含的人文精神和審美觀念。課件中會提出一些問題和討論題，讓學生們思考并發表個人觀點，從而培養學生們的獨立思考和分析問題的能力。
小編認為，青銅葵花課件通過生動具體的方式，呈現了葵花的外觀特點、文化內涵和藝術價值。它能夠引起學生們對葵花的興趣，同時也激發了他們對于中國傳統文化的熱愛和探求。這樣的課件不僅提供了知識的學習，還培養了學生們多方面的能力，是一種富有教育意義的教學工具。
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這本籠罩著黃色憂傷的書，帶我進入了一個鄉村世界。我被那里的人，那里的事，那里的景深深感動著。
這本書就是著名作家曹文軒的作品------《青銅葵花》。故事的主人公是沒有血緣關系的兩兄妹，7歲的女孩葵花和啞巴哥哥青銅在成長的過程中，遇到了許多困難，甚至是苦難，但是他們仍很堅強。
而我感受最深的就是《三月蝗》這一章，三月的蝗蟲遮天蓋地，將大麥地人辛辛苦苦種下的莊稼吃了個精光。看著漫天飛舞的蝗蟲，人們無能為力?？嚯y來襲，大麥地人為了整天看上去精神飽滿，還要求一位教師帶領大家唱歌。而青銅為了讓葵花和家人能夠飽腹，便帶上葵花去蘆葦蕩挖蘆根。挖了很多的蘆根后，青銅和葵花一起回家，但在這密密的蘆葦蕩中，他們走散了。青銅被堅硬的蘆葦劃傷，但仍堅持著深一腳淺一腳的走著……面對苦難，大麥地人沒有哭，沒有抱怨命運的不公，而是冷靜的看待著這一切，積極的接受困難的挑戰，直到糧船到來……
苦難，一個聽著就覺得酸澀的詞語。而我們生活在幸福又安全的城市，無法想象苦難到來的情景和之后的荒涼景象，也不會面臨糧食短缺的問題。因此當困難像石頭一樣擋在我們面前時，我們必須要克服它，戰勝它！也許爬上石頭，會摔得痛不欲生，但如果連爬起的勇氣都沒有，只能成為被命運拋棄的一棵小草。
我不禁想起三年級跳繩不達標的情景，跳繩比目標少了40個的我開始練習，可剛練了幾個星期，只提升了9個，我沮喪又氣惱，想要就此作罷，后來媽媽說:“跳繩也要循序漸進，而且不可能一下子就跳那么好的，遇到困難不能心灰意冷，一定要堅持！”我聽了媽媽的話，又開始練習。耐力不夠，去跑步，節奏跟不上，原地跳?！?29， 130， 131， 132?！蔽以谕瑢W們的驚嘆中，達標了！
苦難是人生最好的大學，它能讓人堅強，讓人在生活的波瀾面前變得淡然。
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《青銅葵花》，幾年前看過這部作品?？赐曛?，說不出什么感覺，但真的體會到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷。
美麗而優雅的向日葵——她是一個城市女孩，但為什么取了一個鄉下女孩的名字？原來她父親愛吃青銅雕刻的向日葵，就給她取名為向日葵。向日葵是個不幸的女孩。母親生下她，難產而亡，父親溺亡。她被一個善良沉默的青銅家庭收養了。
讀向日葵的時候，為了給家里省錢，放棄了一次珍貴的相機見面會；讀青銅的時候，為了滿足一個路人的愿望，脫下蘆葦鞋，在冰雪中走了幾個小時；當我讀到哥哥姐姐看不到馬戲，青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上。我淚流滿面！只為這種善良純粹的文筆，只為這種無私感人的道理！
在生活中，人們總是追求快樂，回避悲傷，但《青銅葵花》中的這種美好的痛苦，卻表現出一種淡淡的悲傷。青銅和向日葵懂事聽話，懂得為家人分擔心事，無疑給我們城市孩子敲響了警鐘。麥田躲過蝗災、水災、火災是一種怎樣的精神？
讓我感興趣的是，一般的文學作品都是以惡對比善，以猜疑襯托真誠，以霸道襯托單純。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面，而是將善良、真誠、純潔表現的淋漓盡致。
一開始我以為嘎宇是個壞孩子，漸漸的我意識到不是。青銅奶奶病了，他送了兩只鴨子。當城里人要拿走向日葵的時候，嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來，——里面的人物都在默默的表達著美好和善良。
文中青銅是啞巴，卻勇敢頑強，給妹妹上學的機會，把妹妹的錯攬在自己身上。這個惡業中的孩子是大麥人的寫照。文末，令人心碎的“向日葵”像流星一樣，震撼人心。
我覺得青銅家族就是這么單純善良有愛心。如果世界上每個人都像青銅家族一樣關心別人，世界該有多美好！人不僅要關注自己，更要關注物質生活。更重要的是要有付出愛的精神，這比什么都重要。有了愛，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實快樂的。
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《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的一部小說，這是一部很好看的書?？戳艘院笞屛曳浅８袆?。
這本書是寫的一個小男孩與一個小女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓失去父母的城市女孩葵花認識了農村男孩青銅，并在青銅家生活。他們一起在苦難的環境中相互幫助，相互鼓勵，一直到葵花12歲那年，被人接回她所在的城市。
一次過年時，葵花的學校舉辦文藝活動，讓葵花擔任報幕員?？ù┥狭诉^年的新衣服，老師又從同學那借來了一條銀項鏈，葵花戴上以后很好看?？墒峭瑢W因為妒嫉，又將銀項鏈從葵花那要了回去，葵花很難過但也沒辦法，因為青銅家實在是太窮了。
這件事最終被青銅知道了，青銅暗下決心一定要讓妹妹葵花戴上銀項鏈。他突發奇想，在寒冷的冬天，用冰凌為葵花做一個銀項鏈。他在一個個冰凌中間吹出小孔，然后用線穿上。雖然他的腮幫子都吹麻了，但他看到葵花戴上他做的銀項鏈，那美麗、純潔的樣子震動了所有觀看文藝活動的人情景，他的心里是多么的開心呀!
青銅和葵花在那樣艱苦難的環境中生活，他們也沒有放棄。雖然葵花學習條件是最差的，但是她的成績卻是全班最好的;雖然青銅是個啞巴，但他在葵花的幫助下，居然學會了寫字。他們所做的讓我很感動，也讓我很慚愧。因為我們現在學習、生活的條件比他們好上百倍，但是我卻沒有葵花那種刻苦學習的精神，也沒有青銅那種想辦法克服一切困難的勇氣。
青銅、葵花，我要向你們學習。上課時認真聽講，課后認真作業;在家里幫大人多做一點家務，碰到困難的事情，先自己想辦法去解決。青銅、葵花，我一定會做得比以前更好的!
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初次結識《青銅葵花》，我就被它那動人的書名深深吸引。青銅葵花？那是怎樣一個故事？帶著這樣的疑問，我翻閱了這本書，走進了主人公的生活。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干?！钡呐⒖▽懫穑忠钥ńY束。
一次，葵花的父親為了畫葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花。這樣，葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉村，回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別，踏上了回程的路。
葵花的身世嘛，是這樣的：城里的人來鄉村務農，一位父親帶著他喜愛的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。
青銅和葵花受到許多磨難，也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前，也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著。美麗與快樂是經過了痛苦和磨礪換來的，這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信，青銅和葵花將是那美麗的大麥地上，最美的一道風景線。
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葵花：“阿姨，我想去看看青銅”阿姨：”葵花??！你這才剛離開多久啊，就想回去”
葵花：“阿姨，你是當初說我想回去看看就可以回去的，你這是在毀約嗎？”
阿姨：“葵花，這樣，你別著急，等你暑假的時候阿姨就帶你去看看你的青銅哥哥，但是你現在得乖，否則阿姨不會帶你去的?！?/p>
無奈的葵花失望的坐在角落里，回念曾經的點點滴滴，就算現在的生活比以前更好了她也沒有以前那么開心，她還是喜歡在田野里玩耍的日子。葵花智商也是還可以的，就算狗急了也會跳墻！葵花蹭阿姨不在的時候偷偷溜了出去，順便帶了點錢，否則可沒錢報銷車費！還好葵花是個讓人省心的孩子，寫了一封信放在桌子上。
其實去青銅家的路不止是坐船，其實開車也可以，葵花就坐著出租去了青銅家，到了村口，葵花就下了車，當她快要到青銅家的時候看到了她的阿姨！她驚嘆不已，心想：我不是溜出去了的嗎？她咋知道？哎呀！對了！我寫了一封信在桌子上！咋把我去的地點也寫上了呢！糟了糟了！。
阿姨：“葵花啊！長大了，都知道躲避著我上車去這兒了吧！怪不得坐船沒看到你！你個機靈鬼！”
葵花心里其實也冤，因為她是真的沒躲著阿姨，只是她不知道怎么買船票罷了。這回可完了！
阿姨：這回來了都來了就讓你先見見他們！
葵花心里非常驚喜！她原本以為她得被拉回去了，沒想到阿姨人還是挺好的，讓她進去看看青銅，這回葵花可是以迅雷不及掩耳之勢沖了過去！
青銅那時候剛好出門看到了葵花，這時候青銅可沒打什么手勢，而是眨了眨眼看看這是不是真的！對！這是真的！他碰到了葵花！葵花用力的跳到青銅身上抱著他說：我回來了！
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