現在完成時課件(范本16篇)
發表時間：2018-05-24現在完成時課件(范本16篇)。
?1?現在完成時課件
過去進行時主要表示過去某一時刻正在進行的動作，或表示過去某一階段一直在進行的動作。如：
I was having a talk with Li Hua at that time. 那時，我正在跟李華談話。
I was watching TV at home last night. 昨晚我一直在看電視。
過去進行時由“was / were + 現在分詞”構成。如：
I was doing my lessons then. 那時，我在做功課。
We were cleaning the house. 我們在打掃房子。
(1) 過去進行時可表示按計劃、安排過去某時刻將要發生的動作。如：
He said they were leaving for Beijing this afternoon. 他說他今天下午要去北京。
(2) 動詞hope, wonder等的過去進行時常用來表示提出要求，雖然表示現在的內容，但語氣比一般現在時或一般過去時要委婉。如：
I was wondering whether you could come to join us. 我想你能否過來跟我們一起活動?
(3) 過去進行時中有always, forever, continually, constantly修飾時，表示說話人的贊賞或厭煩的感情。如：
He was always thinking of others. 他總是想到人家。
(1) 過去進行時強調動作在過去某時刻正在進行或持續，而一般過去時表示動作的完成。如：
He was writing his composition last night. 他昨晚在寫作文。(不一定寫完)
He wrote his composition last night. 他昨晚寫了一篇作文。(已經寫完)
(2) 表示過去的狀態、感覺及心理活動的靜態動詞(如be, like, love, hate, fear, own, hear, see, know, want, notice)可用于一般過去時，但通常不用于進行時。如：
I hated it when a man spoke with his mouth full of food. 我討厭人們說話時口里含著食物。
(3) 一般過去時與always, constantly, forever, continually等連用，表示“過去經常性、習慣性的動作”;而過去進行時與always, constantly, forever, continually等連用，表示動作的重復，常帶有感情的色彩。如：
He always got up at six. 他過去總是六點起床。
He was always thinking of his work. 他總是一心想到工作。
(4) 有時過去進行時可以用來替換一般過去時，但一般過去時表示主語的行為是經過認真考慮的;而過去進行時表示一種較隨便或沒有進行仔細考慮的行為。如：
I thought that he would agree with us. 我原以為它會同意我們的。
I was thinking of persuading him to follow my advice. 我想到了要說服他接受我們的建議。
?2?現在完成時課件
1) 兩個動作如按順序發生，又不強調先后，或用then，and，but 等連詞時，多用一般過去時。
When she saw the mouse，she screamed.
My aunt gave me a hat and I lost it.
2 ) 兩個動作相繼發生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。
When I heard the news, I was very excited.
3) 敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
?3?現在完成時課件
由輔助動詞he, has, ha, hemos, habéis, han(原形動詞是haber)加上動詞的分詞而構成。
動詞的分詞的構成是：ar 結尾的動詞去掉ar變為ado. er, ir 結尾的動詞，去掉er，ir 加上ido. 例如： trabajado, comido, vivido.
Trabajar :
He trabajdo
Has trabajado
Ha trabajado
Hemos trabajdo
Habéis trabajado
Han trabajado
Comer :
He comido
Has comido
Ha comido
Hemos comido
Hebéis comido
Han comido
Vivir :
He
Has
Ha vivido
Hemos
Habéis
Han
自復動詞的陳述式現在完成時的.變位：
lavarse : me he lavado, te has lavado, se ha lavado, nos hemos lavado, os habéis lavado,
se han lavado
?4?現在完成時課件
一般現在時表示經?；蛄晳T性的動作或一般性事實。，也可表示現在的'狀態或主語具備的性格和能力。
通常與副詞every day(每天)，always(總是),usually(通常),often(經常)sometimes(有時),等時間狀語連用。
例：
(1)表示事物或人物的特征、狀態。
The sky is blue.天空是藍色的。
Mary's father is an English teacher. 瑪麗的爸爸是一名英語老師。
(2)表示經常性或習慣性的動作。
I get up at six every day.我每天六點起床。
She plays sports every day. 她每天都做運動。
(3)表示客觀現實。
The table has four legs.桌子有四條腿。
There are 50 students in my class. 我們班有50個學生。
(4)表示客觀真理，科學原理，自然現象，等客觀事實或格言諺語等。
The sun rises in the east every day.太陽每天從東方升起。
The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。
(5)表示平日的喜好。
I like bananas. We don't like vegetables.
He likes ice cream. She doesn't like strawberries.
1) 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。
時間狀語： every…, sometimes, at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客觀真理，客觀存在，科學事實。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比較：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般現在時，用于操作演示或指導說明的示范性動作，表示言行的瞬間動作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以后句用一般現在時。
?5?現在完成時課件
一、教學背景：
⑴新課程改革要求英語課程必須面向全體學生,激發學生學習英語的興趣,幫助學生建立學習的成就感和自信心,使學生在學習過程中發展綜合語言運用能力。⑵由于學生的基礎偏差，雖然經過了三年的英語學習，但是沒有什么起色，連最基本的時態的`用法都分不清。這主要是以下原因造成的：①詞匯量少;②對句子理解不夠透徹;③不知如何區分各個時態的用法。
二、學情分析：
經過一個多學期的強化學習，部分學生詞匯量擴大了，已經能夠正確理解句子了，對各個時態的區分已經有了基本上的認識。
復習和鞏固一般現在時和現在進行時的用法。
練習、復習和總結一般現在時和現在進行時的用法。
五、教學重點和難點：
Step 1組織上課，師生互相問候。
Step 2導入：通過時態大比拼游戲來導入本節課所要復習的語法。
T：Wow, look! There are three gifts here. And there are three surprises in them . Do you want to have a look?
(通過搶答每個禮物里的習題來激發學生的學習興趣，導入本課課題。)
Step 3 Practice.
T：Look at this picture. What is Uncle Wang doing now?
T: Look at that picture . What does Uncle Wang do every Friday morning?
Ss: He works on the computer.
T: Good job! Look these two pictures. I want you to ask and answer in pairs like what we did just now. Who are volunteers?
……..
2、Look and write.
Finish the passage according to the pictures on the screen.
He usually in the morning. But today is Sunday. Now he is ……
(通過做練習的方式使學生在運用上更加清楚一般現在時與現在進行時用法上的區別。)
Step 4 Sum up.
T: Look these exercises ,and sum up the uses of Simple present and Present continuous. Then finish the form.
(通過練習讓學生自行歸納并填寫兩種時態的用法，以此提高學生的自學能力。)
方式：分組競賽。每組派一名代表上講臺寫話，其他組員可進行補充糾正。看看哪個小組的準確率高。
(通過從句到話到語篇的有針對性的有層次的練習，來復習鞏固所學知識。
這節課是復習課，也是對所學知識的鞏固和進一步提高。在這節活動課的設計中，我運用新的課程理念，充分發揮學生的主體作用，突出了任務型教學的語言實踐性，真實性和參與性。小組合作等活動發揮了學生創造力合作能力和主動自學能力，較好地完成了任務型教學活動。
?6?現在完成時課件
一般現在時態是英語中重要的時態，除此之外，還有15種英語時態，主要有：一般過去式、一般進行時、一般將來時、過去進行時、過去完成時、過去將來時、現在完成時、現在進行時等等。一般現在時在英語中主要有三種用法，下面我們具體來看一下。
一、用來表示經常性、習慣性地動作或者狀態，也可以用來表示與規律地做某事。當我們遇到表示經常的時間狀語要使用一般現在時，主要有：awalys、often、once a week、every day、every weekend等等。比如：I and my mother gets up early in the every morning.我和我媽媽早上都起得很早。We take part in the party one a week.我們一周參加一次聚會。I need finish my homework every day.我每天需要完成家庭作業。
二、在“主將從現”的條件狀語從句中，我們要是用一般現在時。條件狀語從句是指用來表示條件的`狀語從句.“主將從現”是指主句用一般將來時的時候，從句要使用一般現在時來表將來。比如：If you came, we will have a trip.如果你來的話，我們就要去旅行。If it is rain, we will give up our plan.如果下雨的話，我們就要放棄計劃了。If your mother come back home, we will leave there.如果你媽媽返回家里的話，我們就要離開這里。
三．可以用來表示生活中的客觀事實。這一類表達經常使用一些名人名句中，還有生活常識常識中。比如：The water can became ice when the temperature is low of zero Celcius.當溫度在0攝氏度以下，水就會變成冰。The little cat lives with its mother when it is borth.小貓一出生要和媽媽一起生活。
?7?現在完成時課件
1 . （一）反問句變陳述句
2 . 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。
3 . воить：вожу，воишь，воят；
4 . 都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？
5 . 我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。
6 . ．香港，真是一顆無比璀璨的"東方之珠"。
7 . ．山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
8 . оиться：оьюсь，оьёшься，оьются；
9 . 梅花的精神象征著中華民族的精神。
10 . 祝你生日快樂，然后每天都比生日快樂！日子越過越快活，每天都像過生日一樣樂呵呵！愛情事業都紅火，禮多人不怪，再次祝福你生日快樂好運多！
?8?現在完成時課件
1、Have you joined the computer group?你加入電腦小組了嗎？
2、We have seen that film.我們已經看過那部電影了。
3、I just turned off the light.我剛剛把燈關上。
4、I never went there.我從來沒去那里。
5、In the past 10 years，there have been great changes in our family life.在過去的十年里，我們的家庭生活發生了很大的變化。
6、What have you been doing? It's two o'clock!你剛才在干什么呢？都兩點了！
7、She will have finished the book by my next birthday.到我下一個生日為止，她將完成那本書。
8、I've only been there twice.我只去過那里兩次。
9、Have you been to Rome?你已經去了羅馬嗎？
10、I have played erhu 7 times a week for 2 years.這兩年來，我每周玩二胡七次。
11、I've known her for 30 years.我認識她已經30年了。
12、It's snowy this winter.今年冬天多雪。
13、I've been learning the new words.我一直在學習新單詞。
14、I just had two apples.我剛剛吃了兩個蘋果。
15、He's gone to Spain. 他去了西班牙。
16、She lost her bike.她把自行車丟了。
17、He has turned off the light.他已把燈關了。
18、We just cleaned the classroom.我們剛好打掃了教室。
19、I've been working in the garden all morning and now I'm ready for a drink.我整個上午都在花園里干活，現在我已經準備好要喝一杯了。
20、She didn't travel by train.她沒有坐火車旅行過。
21、They have gone out.他們已經出去了。
22、I just finished reading.我剛讀完書。
?9?現在完成時課件
現在完成進行時綜合了現在完成時和現在進行時兩者的基本特點。由于它有現在完成時的特點，所以可以表示某一動作對現在產生的結果或者影響;由于客觀存在有現在進行的特點，所以也可以表示某一動作的延續性、重復性和生動性。
下面就現在完成進行時和現在完成時作比較：
1)現在完成進行時和現在完成時都可表示動作對現在產生的結果，但前者所表示的的結果是直接的，而后者所表示的則是最后的結果。比如：
Students have been cleaning the classroom.
Students have cleaned the classroom.
第一句可以譯成“學生一直在打掃教室”。其直接結果可能是：學生還在忙于打掃教室。
第二句可以譯成“學生把教室打掃過了”。其最后結果是：現在教室很清潔。
2)現在完成進行時通常有延續性，現在完成時則沒有。比如：
They have been widening the road.
They have widened the road.
第一句的意思是他們在加寬馬路，尚未完工。
第二句的意思是已經完工，可以通車了。
3)現在完成進行時表示動作在重復，現在完成時則常常不帶重復性。比如：
Have you been meeting her lately?
Have you met her lately?
第一句有“經常相見”之意。
第二句則強調是否最近見過面。
4)現在完成進行時比較生動，含有明的感情色彩;而現在完成時往往只說明一個事實、一種影響或者結果，平鋪直敘，沒有感情色彩。比如：
Who’s been eating my cookies?
Who’s eatenmy cookies?
第一句表示憤怒不滿。現在完成進行時兼有進行時態，所以含有餅干“未”被全部吃光的意思。
寫第二句是完成時態，說明餅干“已經”被吃光了。
本文載自微信公眾號“英語語法學習”。本文已獲轉載授權，版權歸作者所有，如需轉載，請聯系原微信公眾號“英語語法學習”。
?10?現在完成時課件
一、祝你生日快樂，健康幸福!
二、戀人們通常把巧克力當作情人節的禮物，失戀時也喜歡吃巧克力。有誰知道為什么巧克力和愛情密切相關呢?巧克力和愛情的相同之處就在于，在我們吃之前不知道它究竟是甜的，還是苦的。出處：甜心巧克力
三、那個女人正在做什么？她正在關水龍頭。20.看那個郵遞員，他正在喝水。
四、對不起，我已經有男朋友了，雖然他對我不怎么好。
五、過去的真能過去，現在的就真的是現在了嗎？人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的。
六、珍惜你我做了很多努力，結果你還是悄無聲息走了!
七、有時候，對自己克制一點，少發一點脾氣;對別人寬容一點，退一步海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的.要睿智與寬容。
八、運勢伸手來，大家束手無策。有一些愛要用一生去忘掉，恨，一樣會模糊時間。
九、我就怕愛的太早，來不及和你終老。
十、到目前為止我沒有他的任何消息。
十一、你穿的很危險，但是你長得很安全
十二、現在衣服掛得滿衣柜，換過來，試過去，出門總覺到糾糾結結。
十三、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務，跟同事相處融洽，且上班的紀律很好，值得各位同事學習。
十四、清晨，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
十五、“業精于勤，荒于嬉。”出自唐代韓愈的《進學解》，意思是：學業由于勤奮而專精，由于嬉戲玩樂而荒廢。
十六、新廠長很有魄力，一上任就大膽改革了不合理的工資制度。
十七、他已把燈關了。
十八、吉爾買了一臺新電腦。
十九、為你的今年歡呼，為你的今天喝彩，為你的明天祈福：永葆青春的容顏和美麗的心情！女兒祝老爸生日快樂！
二十、忘不了那和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我們心靈上的塵埃；忘不了那浩蕩東風樣的話語，鼓起了我們前進的風帆。教師節，提前祝老師及家人幸福安康！
?11?現在完成時課件
一、單項選擇。
1、Both his parents look sad .Maybe they _________what's
happened to him .
A. knew B. have known C. must know D.will know
2、He has _______ been to Shanghai , has he ?
A. already B.never C.ever D. still
3、Have you met Mr Li ______？
A. just B. ago C.before D. a moment ago
4、The famous writer _____ one new book in the past two year
A. is writing B.was writing C.wrote D.has written
5、—Our country ______ a lot so far .
—Yes . I hope it will be even ______ .
A. has changed ; well B. changed ; good
C. has changed ; better D. changed ; better
6、Zhao Lan ______already ______in this school for two years .
A. was ; studying B. will ; study
C. has ; studied D. are ; studying
7、We ______ Xiao Li since she was a little girl .
A. know B. had known C. have known D. knew
8、Harry Potter is a very nice film .I_______ it twice .
A. will see B. have seen C. saw D.see
9、—These farmers have been to the United States .
—Really ? When _____ there ?
10、—______ you ___ your homework yet ?
—Yes . I _____ it a moment ago .
A. Did ; do ; finished B. Have ; done ; finished
C. Have ; done ; have finished D. will ; do ; finish
11、His father ______ the Party since 1978 .
A. joined B. has joined C. was in D. has been in
12、—Do you know him well ?
— Sure .We _________ friends since ten years ago .
A. were B. have been C. have become D. have made
13、—How long have you ____ here ?
—About two months .
A. been B. gone C. come D. arrived
14、Hurry up! The play __________ for ten minutes .
A. has begun B. had begun C. has been onD. began
15、It _____ ten years since he left the army .
16、Miss Green isn't in the office . she_______ to the
library .
A.has gone B. went C.will go D. has been
17、My parents ______ Shandong for ten years .
18、The students have cleaned the ?
A. so they B. don’t they C. have they D. haven’t they
19、has Mr White been a member of Greener China si
nce China?
A. How soon, comes B. How often, got
C. How long, came D. How far, arrived
20、His uncle more than 9 years.
A. has come here B. has started to work
C. has lived there D. has left the university
二、句型轉換。
3、The old man _________ last year. He for a
4、This factory opened twenty years ago.(同義句轉換)
This factory ________ for twenty years.
5、Miss Gao left an hour ago. (同義句轉換)
Miss Gao ________ _______ ________ ________ an hour ago.
6、Her mother has been a Party member for three years .（同義句） Her mother _______ the Party three years ________ .
7、The Green Family moved to France two years ago. (同義句轉換) _______ two years ________ the Green family moved to Fra nce.
8、The bus has arrived here. It arrived ten minutes ago. (把兩個句
三、漢譯英。
4、她還沒有看過那部新電影。
5、她去過上海。
6、他這些天上哪兒去了？
發生的動作還未結束，一直持續到現在或將來，重點在于對現在的影響。這種考查難度較大，往往無時間狀語，需要從上下文分析、推理
才行。故上兩側根據上下文分析、推理，正確答案是B。
2、現在完成時常與already（已經），just（剛剛，正好），ever（曾
經），never（從來，也不；從不），before（以前），yet（仍然）
4、現在完成時常與recently（近來），so far（到目前為止），in the past/“last + 一段時間”等時間狀語連用。因為上述短語表示的是從
6、現在完成時時常與“for +時間段或since +過去時間點”連用（含
8、現在完成時還與once（一次），twice（兩次），three times（三次），several times（幾次）等表示重復次數的詞語連用。故8應
選B。
9、現在完成時與一般過去時容易混淆，就是因為它們所表示的動作都發生在過去，但二者又有區別：一般過去時表示過去某個時間發生的事、存在的狀態或經常發生的動作，說話的側重點在于陳述一件過去的事情，與現在沒有關系；現在完成時表示與現在有關系的發生在過去的動作，它不與表示過去的'時間狀語（如yesterday , last week ,
a moment ago等）連用。故9的正確答案為B。
11、現在完成時中，非延續性動詞不能與for和since引導的表示一段時間的狀語連用，通常是用相應的延續性動詞來代替。故11的正確答案依次為：D。
12、B 13、A 14、C 15、A。
16、“have/has gone to + 地點”表示“某人去了某地（還未回來）”，指主語所指的人不在這兒?！癶ave/has been in + 地點”
?12?現在完成時課件
上一期我們學習了現在完成時的構成，在本期中，我們來學習現在完成時的用法（一）。
現在完成時表示過去發生或完成的某一動作對現在造成的影響或結果。如：
Have you read that story？你讀過那個故事嗎？（“讀”這一動作發生在過去，對現在造成的影響是：是否知道故事的內容。）
I have bought two apples． 我買了兩個蘋果。 （“買”這一動作發生在過去，對現在造成的結果是：擁有兩個蘋果。）
在學習這一概念的同時，還應注意常與現在完成時連用的幾個副詞：already，just，ever，yet，never等。already，just多用于肯定句中，ever，yet，never多用于疑問句和否定句中。如：
I have already finished my homework．我已經做完家庭作業了。
He has just had his meal．他剛吃過飯。
Have you ever sung this English song？你曾唱過這首英文歌嗎？
They haven't started yet．他們還沒有動身。
We have never heard of it．我們從來沒有聽說過這件事。
現在完成時表示過去的動作對現在造成的影響；一般過去時表示動作發生的時間在過去。試比較：
The plane has arrived . 飛機已經來了。（說明現在的情況：飛機在這兒。）
The plane arrived a quarter of an hour ago. 飛機是一刻鐘以前抵達的。（強調動作發生的時間在過去。）
接觸六：have been in, have been to 與have gone to 的用法
1. have(has) been in 意為“已經在某地呆了多長時間”，常與表示一段時間的狀語連用。如：
Mr. Brown has been in Shanghai for three days. 布朗先生來上海已經有三天了。
They have been in Canada for five years. 他們到加拿大有五年了。
2. have(has) been to意為“曾經去過某地”，表示現在已經不在那里了?？膳cjust, ever, never等連用。如：
I've just been to the post office. 我剛才去郵局了。
Have you ever been to Hangzhou? 你曾經去過杭州嗎？
Mary has never been to the Great Wall. 瑪麗從未去過長城。
3. have(has) been to 后面可接次數，表示去過某地幾次。如：
I've been to Beijing three times. 我去過北京三次。
They have been to that village several times. 他們去過那個村莊好幾次了。
4. have(has) gone to 意為“到某地去了”，表示到了某地或正在去某地的途中?？傊?，說話時該人不在現場，一般不用第一、第二人稱代詞作句子的主語。如：
-Where is Tom? 湯姆在哪里？
-He has gone to the bookshop.他到書店去了。
下列各句均有一處錯誤，請指出并改正。
1. So far we learned about six hundred English words．
2. I've been in Australia twice.
3. -Have you had your lunch？
-No yet．
Key:
1． learned → have learned 2． in →to 3． No→Not
?13?現在完成時課件
hear, tell, learn, write , understand, forget, know, find , say, remember.
I hear (= have heard) he will go to London.
I forget (=have forgotten) how old he is.
2) 句型 “ It is … since…”代替“It has been … since …”
3) It is (= has been) five years since we last met.
?14?現在完成時課件
1) 有些動詞用一般現在時代替完成時：
hear, tell, learn, write , understand, forget, know, find , say, remember.
i hear (= have heard) he will go to london.
i forget (=have forgotten) how old he is.
2) 句型 “ it is … since…”代替“it has been … since …”
3) it is (= has been) five years since we last met.
?15?現在完成時課件
一、敬愛的爺爺離我們遠去了，我們再也見看不到爺爺慈祥的笑容了，再也聽不到爺爺親切的教誨了。這是我們后代的最為痛心之處，最為思念之處。
二、人只有獻身于社會，才能找出那暫短而有風險的生命的意義。
三、誰去過夏威夷?沒人去過。
四、表問我為什么每天都是六菜一湯，其實也沒什么，就是有錢，就是任性!
五、人們常常覺得自己受到了指責，有時他們自己也同意，并開始恨自己——但這并不意味著他們會改變自己的行為。
六、出門帶著保溫杯，老年養生。
七、水仙花綻放出生命之美，潔白的花瓣，一簇淡黃的花蕊，白，是那樣純潔，不染些許凡塵。
八、所有的寂寞，都抵可是沒有朋友的寂寞。
九、東隅(yú已逝，桑榆非晚——東隅：指日出處，表示早年。桑榆：指日落處，表示晚年。早年的時光消逝，如果珍惜時光，發憤圖強，晚年并不晚。
十、別人可以吃一口我的零食，但你可以全部吃完
十一、◎端正觀念振興佛教，奉獻重于祈求，生活重于生死，大眾重于個人，國情重于私情。
十二、人生就像一場馬拉松，只有你不放棄，才會獲得勝利。
十三、我只有這么一顆心，全給了你，你要我怎么活。
十四、學習語言時不要害怕犯錯誤。
十五、你姐姐最喜歡的顏色是什么？她最喜歡的顏色是粉色。5.他們打算做什么？他們打算去做飯。
十六、什么路都能夠走，唯獨絕路不能走；什么路都能夠選擇，唯獨歧途不能選擇。
十七、生活需要激情，新款需要提醒，我只想告訴你，我家春裝上新啦!
十八、語言到位、微笑到位、衛生到位、設備到位。
十九、學習下列話題：
二十、我們高興得跳了起來。(原因狀語
?16?現在完成時課件
1 . 你的生日即將揭幕，發條短信送來祝福：開心快樂一鍋同煮，吉祥如意一船同渡，平安順利一起上路，幸福好運一同奔赴。祝：親愛的朋友生日快樂！
2 . 小興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。
3 . ，李大釗同志對革命事業充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？
4 . ，淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？
5 . 看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?
6 . 你是我人生道上的一個支點。每當我陷入困境時，你就會幫我排除重重困難，待我如同手足，情深似海，恩重如山。
7 . 在你生日到來之際，祝你：每天笑哈哈，活像唐老鴨；時時美滋滋，就像陳冠希；刻刻有錢賺，就像郭德罐；月月事業順，就像克林頓；年年有今天，就像趙本山。
8 . 浪費時間難道不就是浪費生命的表現嗎
9 . 克隆一個平安給你，愿你健康一輩子；克隆一個快樂給你，將快樂分你一份；克隆一個我給你，讓我永久陪你；克隆一份祝福給你，祝你生日快樂！
10 . 不管多大多老，不管家人朋友怎幺催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。
-
想了解更多【現在完成時課件】網的資訊，請訪問：現在完成時課件
