優秀作文|生活老師年度思想總結（集錦十三篇）

發表時間：2018-05-23

生活老師年度思想總結（集錦十三篇）。

?1?生活老師年度思想總結

本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學習和業務學習，熱愛黨的教育事業，自覺遵守各法律法規，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。

熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。

在學生方面，發現學生出現思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。學年來，本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的“十九大”精神，積極參加政治學習和業務學習，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業心和高度的責任感。熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，努力完成學校、學區交給的各項任務。

出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時，學習校本課程開放的精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。在擔任輔導員工作時，能根據學區少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃，配合學校積極開展工作，組織主題隊會觀摩，組織學生開展運動會、硬筆比賽、數學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動，開展紅讀、雛鷹爭章活動，組織尊老敬老義務勞動，使全校隊員的素質得到全方位的發展，大隊形成一股文明禮貌、團結協作、積極向上的風氣。

?2?生活老師年度思想總結

20年又接近尾聲了。一年來，我始終認真貫徹，執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終高度一致;努力實踐“”重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自己，虛心學習、用心工作?，F將一年來的工作總結向黨組織匯報如下:

為了應對好新挑戰、新要求，我十分重視學習，并通過學習不斷提高自身素質。

一是學習政治理論，提高政治思想覺悟，堅定政治立場。理論是指導我們前進的指揮棒。作為一名中國共產黨員，一年來，“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持定期認真學習”重要思想，領會黨的“”精神，學習新黨章等黨的重要文獻，同時認真寫讀書筆記，并深入理解其中精髓，使自己的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的臺階。

二是學習與工作有關的法律、法規，提高自己的管理才能，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。

三是利用業余時間努力學習文化知識，提升自己的文化修養和內涵。

一年來，我始終安心工作、靜心思考、平常心對待，很好地維護了一名黨員應具有的形象。

一是安心工作。由于領導的信任，讓我負責35KV線路的維護管理工作。這樣，勢必造成我工作量上去了，責任重了。在這種情況下，我抱著“既來之，則安之”的'心態，雖然累了;工作擔子重了，但始終影響不了我的工作熱情，我總是埋頭苦干，貢獻了應有的力量。

二是靜心思考。在工作中，我能夠保持思考的心態。對于任何事情，特別是工作上的事情，總是能經過“三思而行”;對于工作經驗能及時總結，對于缺點能及時改正，通過不斷的思考和積累來提高自己的工作能力。

三是保持平常心。就是在工作中，始終沒有因為自己是35KV線路維護負責人，是一名老員工就感覺自己高人一等。始終能以一顆“平常心”來融入到團隊中，投入到工作中;能與領導、同事們的關系融洽，始終保持端正的心態。

在各項工作中，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，服從領導分工，不計得失、不挑輕重，恪盡職守，任勞任怨。一年來，作為南鄭供電分公司的一名員工，我踏實學習，努力提高。掌握過硬的技術本領和科學嚴謹的工作態度，我感覺收獲不淺，不僅思想認識提高了，而且促進了工作。學習中，對照共產黨員的具體要求。我深切地感受到，共產黨員不是全靠工作成績就能夠體現出來的，而是他的思想與作風、道德與品質、行動與能力都要必須要全面升華。雖然我自己在技術和各個方面有了一定進步，但對照共產黨員具體要求，差距還很大，客觀存在著的問題還不少。除個人約束能力稍差，還存在學習放松，溝通技巧不足，社會經驗缺乏。因此，一直以來我以“真誠、實干、實效”為做人做事的原則。一年來，我在工作生活中，我都實實在在做人，實實在在做事。虛心學習，勇于實踐。我在搞好35KV線路維護工作同時，努力配合同事，講原則，不怕苦不怕累。盡量沖在前，干在前。我在積極工作中體驗了工作的快樂，同時也學會了更多實踐和理論知識，練就了堅毅吃苦的性格。這些也體現了一名當代青年的滿腔熱血，和黨員應該具備的良好品質。

作為員工，身為黨員，就要服從領導和組織，哪里需要哪里上，越在艱難困苦中越能磨煉自己。努力擁有較強的工作能力及良好的主動服務意識。作為一名35KV線路維護人員，深知工作責任重大，所以不論工作中把我安排到那里，我都會認真工作，經歷的一切只有我深切體會的到，在這里只有一個信念，分配在我肩上的任務，我一定會完成不辜負公司的期望，各項工作都要讓領導放心，就必須要嚴格要求自己，不僅工作質量要嚴格把關，同時個人的一言一行都代表的是公司的形象，自己的認真工作是對自己負責，也是對公司負責，是自己心態的體現。有了這些，我現在工作中，方便多了，自信也更強了，因此我們現在也正積極的迎接下一個更艱巨的工程的到來。

?3?生活老師年度思想總結

1：體會

養成教育和德育工作，要從學生主動、和諧、全面發展的高度來培養學生的自主、自立、自強、自護意識，提高綜合能力和素質。七年級的男生管理工作按照常理應該進入行為習慣的養成教育階段，但至接手之后才感覺到，學生的動手能力在內務整理和衛生的打掃以及行為習慣方面還存在一些欠缺，有待更進一步的指導和培養。特別是709和706兩個班級，無論是衛生還是紀律與同行班級比較差距很大。按照學校提出的“承認差異。提供選擇。開發潛能。多元發展”的辦學理論，對學生的教育和期望，不僅僅是表現在口頭上，更應該貫穿于整個道德教育過程之中。良好的行為習慣的養成，讓學生終生受益。生活區的管理到位，等于學校的管理工作成功了一半。

2：常規工作

常規工作：按照學校的規章制度高標準嚴要求的管理學生。常規工作常抓不懈。常規工作主要包括：安全衛生紀律及協助班主任工作。

《1》在安全方面，強化安全責任意識和教育活動中的安全管理。安全工作重于泰山，安全工作無小事。每月的1號和16號固定為安全檢查日，安全設施隨時檢查，發現問題及時上報維修，落實賠款制度，絕對控制出現安全事故。

《2>衛生和紀律：高度重視學生的'養成教育，以《中學生日常行為規范》為標準從嚴要求學生，抓好學生的日常行為規范管理。對各個班級的內務整理，早鍛煉，就餐就寢以及行為習慣文明禮貌等進行量化評比，發現問題，及時反饋糾正教育。并做好記錄工作。

協助班主任工作

“千軍萬馬過獨木橋”曾經是人們對高考競爭之激烈的形象描述，然而，現在高考的壓力正在逐漸向初中、小學甚至學前教育轉移。人們發現，中考已漸漸成為孩子教育生涯中又一座殘酷的獨木橋。我和孩子們在華茂的后花園———溫馨如家的生活區又是如何度過的呢？現將本學期的工作過程歸納總結如下：

第一、安全工作。

安全工作重于”泰山”。是我們生活老師的首要職責。那么我們畢業班女生的安全工作主要表現在那些方面呢？

1、重點在于晚寢晚歸的時間概念，九年級相對于初三年級來講，時間相對來說比較寬松一點，回生活區的時間早一點，一般情況下，9：40分左右大部分學生開始回生活區，10點之后只有少數的個別同學尚未歸來，這個時候，生活老師可要開始留意了，是否每天都是這幾位學生晚回？有必要時一定要及時電話聯系班主任確認。因為根據自己這些年生活老師的經驗，此時間段為畢業班回生活區的安全時間的盲點，屬于事件高發時段，故應引起我們的高度關注。

2、天氣炎熱，畢業班女生已習慣于晚寢前洗頭、洗澡、洗衣服，晚寢時間相對來說就要更晚一點。這樣一來，洗頭后使用吹風機的現象特別普遍，如此所帶來的安全隱患更是令我們生活老師必須尤其加強防范。

3、晚寢點名，一定要及時準確無誤。因為臨近中考前夕，學生要求回家住宿的現象也開始多了起來，是否住校每天也不是固定的，這樣在一定程度上也增加了我們的管理難度和安全責任的壓力。因此，我們一定要仔細點名，認真核實回家住宿的學生，確保不遺漏任何學生，使每個學生都在學校和家長的有效管理范圍。

第二、溝通交流。

緩解學生中考的心理壓力是我本學期的工作重點。長時間的學習，學生很容易產生煩悶、壓抑等不良情緒。特別是臨近中考的前夕，這種不良情緒也在不斷加重。適時讓學生回生活區進行各種各樣的放松活動，有利于學生心理恢復到平和、寧靜的狀態。比如前一段時間，903班方艷同學跟我聊天時，提到她有一些泄氣，感覺到中考前夕，就是再怎么復習也改變不了什么了，同時也覺得沒什么好復習的了，心已經飛向了考試結束后。這樣的心態不影響最后的沖刺才怪呢！對于這樣的考生，幫助她把浮躁心態沉下來是關鍵。我采取的辦法就是利用空余時間，接近她，做一個忠實的聽眾，盡量讓她一吐為快，驅散或緩解她心中的緊張情緒，一心一意備考。功夫不負有心人，張艷同學這次中考，以573分的中考佳績第一個向我匯報。

第三、管理學生人性化。

對學生管理既不能傷失原則，又不能死搬硬套。既要講究原則，又要有一定的靈活性。這樣，學生愿意接受你的管理，不會排斥你，不會形成比較嚴重的沖突和對立。師生關系比較融洽，比較和諧，學生情緒好，學生在生活區的吃飯就寢內務衛生都能比較到位。我舉個例子，就是學生晚上洗頭并用電吹風的事，這是非常嚴重違反學校規章的大問題，不可遷就，不能縱容。但是，學生頭已經洗了，要是頭發不干又會影響她的睡眠，第二天的學習也會跟著受影響。遇到這樣的問題，我通常的做法是，把學生帶到自己的辦公室用電吹風吹干，電吹風交老師統一管理，實行先暫時扣分，稍后用加做衛生、做好人好事、揀垃圾等方式補回扣分的辦法對待。如果不從，很簡單，第一，沒收電吹風，第二，報班主任和校學生處，第三，報家長。學生一般乖乖就范。這樣，管住了電吹風，安全方面的隱患大大降低。自己心理塌實，學生認為不被告到班主任和學生處，覺得很劃得來。學生認為我比較通融，做事可以商量，而且能原諒她那樣大的錯誤，很感激我，更愿意服從我的管理。我正是利用這種比較人性化的管理方法，一年來，生活區安靜、穩定、平和、和諧，為學生創造了良好的學習和生活環境。

至于，生活區日常管理，雖然是畢業班，但自己認為，日常管理仍然是十分到位的。

總之，一年來，自己不管是所負責的二號樓還是自己負責的樓層，工作都是比較出色的，是十分優秀的完成了學校交給我們的任務。當然，工作質量從來就沒有盡頭的。我將更加努力，力爭將工作做得更好。謝謝！

?4?生活老師年度思想總結

回顧icu病房起步的這一年當中，我在擔任icu護士長這兩年期間，在院領導的關心下所，在科主任積極支持和護理部主任的幫助和支持下，使icu的護理工作得以正常運行。這一年來，繼續在深入開展創群眾滿意醫院和打擊商業賄賂的思想指導下能，成功進行了本職工作，現將一年來的工作做如下幾五方面總結：

一、完善病房設施，加強病房管理

icu是危重病人進行細致入微搶救和縝密監測的場所，要求病房環境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設施下讓，在院領導的支持下，完善了各項設施和儀器，一年當中，增設了3臺呼吸機，6臺注射泵，2臺輸液泵，以及各種醫療用品。并安裝了熱水器，照明設備開水供應設施，以及各種生活設施，以優質的病房條件服務于患者，方便的工作條件利于醫護人員，使得icu特定條件的病房條件在本市以及周邊地區處于水平。規范的設施離不開有效的管理，這一年中制定了：icu珍貴儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點城市布局放置，固定了儀器人員，食品管理人員和物資管理人員。一年來，有效的病房管理保障了icu的日常工作。

二、建立、健全、落實各項規章制度

icu在本院屬新興的一門學科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機構龐雜，醫療護理任務繁重，年歲而我科的護理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責任心不夠強，本年度在原有20xx年icu護理其他工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項護理拆裝常規，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制，無菌物品管理制度，護士培訓計劃，消毒隔離制度等，制定的同時督促，檢查執行情況，各項制度常規保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂，其其他工作效能得以充分發揮。

三、不斷提高護理人員業務素質，加強自身建設

由于icu的科研工作性質及嚴格要求，護士始終處于病人治療及觀察的.第一線。因此，護理人員的素質如何，將直接關系到icu的工作效率。這一年來，icu護士的培訓工作是我工作之重點，在icu護士的后續教育中，我采取了在職培訓，外出進修，自學與考核評價相結合等辦法，并融為一體醫療定期舉辦科內業務護理人員講座及參加護理查房，嚴格按照或進行培訓并考核，20xx年度此后輸送兩名護理人員進修，全科護理人員均參加或僅了護理?？苹虮究频脑诼毥逃?，一年的培訓使得icu護士能勝任日常其他工作，大多數護士成為icu熟練人才。

要做好icu護士姐妹的領頭雁，不加強自身研習是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學習專業知識和熟練掌握，并在媒體和網絡上查閱icu相關資料，學習和探索，以不斷提高自己的管理水平和業務水平，之外，本年度還參加本年度了護理理科的在職教育，并取得良好成績。與此同時，替院長順利完成了《體外循環在心臟外科手術的應用》這一課題，并通過了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器保護作用》課題的研究。

20xx年度我科收治病人xx余例，成功搶救了ards，mods，dic，急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復蘇后，多發傷等危重癥病人，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術后的監護任務，取得了良好贏得的生態建設和經濟效益，一年來的神經內科護理其他工作由于院領導和科主任的重視，支持和幫助，內強管理，外塑形象，在護理質量，職業道德市政建設上取得一定誠信成績，但也長期存在許多的缺點，有待進一步改善。

?5?生活老師年度思想總結

本學期，我擔任八（7）班的班主任工作。本班在學校領導的統一組織下，在我班各任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得了一定的成績?，F將我擔任八（7）班班主任工作的實際做法總結如下。

一、德育工作

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的。

1、教會學生如何做人。

2、教會學生如何生活。

3、教會學生如何學習。

二、班級管理――無為勝有為

加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入了解學生。

一、通過各種方式，指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質和自主學習的習慣。

二、我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如：人生觀教育、意志教育、學習經驗交流會、辯論會、習慣養成教育等等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。三、我針對本班的具體情況，制訂了適合于各組的小組組規，實行組長負責制。在學校教導處統一指導下我們學習了“中學生日常行為規范”“五里界中學學生違紀處理細則”等校紀校規，并做出明確的規定。如：儀容儀表、課堂紀律、晨讀、午自習到校時間、小組學習、學科拓展等等。采用量化分制，每周評選出優秀組，得分最高的小組推薦到學校予以表彰。由值日班干部負責登記并評選。班級設立意見本，可隨時留名或匿名對班級管理提意見或要求。四、培養得力的助手：如周啟文、肖婷、王洪越、瞿偉、羅園等人。

三、后進生的轉化工作

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。

四、重視對優等生的教育

對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上，正確的引導他們積極進取，善于激發優等生的創造才干，使其創造力充分發揮出來。

五、積極開展好各項體育活動，做好課間操，增強學生的體質，提高學習的效率。

六、積極主動地和各科教師聯系，協調學校個方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

?6?生活老師年度思想總結

作為一個生活老師，我深知每年的總結對于個人的職業發展和成長至關重要。因此，我不僅僅會在年末進行總結，更會在全年每個月對自己的工作進行回顧和反思，以便更好地改進自己，提升教學質量。下面是我個人的年度總結，希望對于同行有所幫助。

回饋社會，成就自己

作為一名生活老師，我的工作不僅僅是單純的教學，更是努力為學生提供更好的生活指導和建議。在過去的一年中，我參與了多個公益活動，在教育和幫助貧困家庭和弱勢群體方面做出了自己的貢獻。在這些活動中，我用自己的職業技能為他人服務，并促進了自己的個人成長和提升。通過參與這些公益活動，我更加深入地理解了人民的生活和生命的真正意義。

創新發展，教學質量得到提升

過去的一年中，我利用互聯網和現代技術手段，創新教學方式和方法，提高了教學質量和效果。通過網絡直播、網絡平臺等多種方式（例如微信公眾號），我擴大了教學范圍和受眾，吸引更多的學生關注。同時，我也借助互聯網的力量收集、整理、分享全球生活科學資訊，帶給學生更多的生活指導、生活技巧和生活理念。

積極勇敢，擁抱挑戰

在教學工作中，永遠不要放棄面對問題和挑戰。作為一名老師，難免會遇到教學難點或學生反饋問題等。在面對這些問題時，我積極尋求解決方法和建議，鼓勵學生互動交流，共同尋找答案。在解決問題的過程中，我不斷給自己加油鼓勵，迎接任何困難和挑戰。正是這種勇氣和信心，讓我在教學工作中取得更大的成功。

注重自我，進一步提升形象

作為一名有遠見的老師，我認為教育工作者的形象與個人教學水平和能力是相輔相成的。在過去的一年中，我注重自己的形象，從著裝、舉止、語言等方面進一步提高自己的職業形象，給學生留下更為深刻的印象，提高了學生的信任和尊重。

總之，在過去的一年中，我努力為學生和社會做了很多有益的事情，也嘗試利用新的技術和方式來創新教學方式。同時，我也會在以后的工作中繼續不斷學習、不斷創新、不斷努力，為學生和社會做出更多的貢獻。

?7?生活老師年度思想總結

一、引言

本文將對我作為一名高中化學老師在過去一年中的個人思想工作進行詳細總結。回顧過去的一年，我收獲頗豐，不僅提升了教學水平，還加深了對教育的理解和思考。以下將具體闡述我的個人思想工作。

二、教學準備與備課

為了提供高質量的教育，我意識到教學準備是至關重要的一步。在過去的一年中，我在備課過程中注重以下幾個方面：

1. 教學目標：在開展每個單元的教學之前，我明確了學生需要達到的目標。這有助于我更好地組織教學內容，確保學生能夠明確目標并朝著目標努力。

2. 教學資源：我不斷研究和積累相關的教學資源，包括參考書籍、視頻、實驗器材等。這些資源的積累為我的教學提供了更多的靈感和素材。

3. 教學方法：為了提高課堂效果，我嘗試采用多種教學方法，如講授，問答，小組合作等。通過不同的教學方法，我能夠更好地滿足不同學生的學習需求，激發學生的學習興趣。

三、教學實踐與創新

作為一名教師，我堅信實踐是檢驗教學效果的重要手段。在過去的一年中，我踐行了以下幾點：

1. 實踐課堂互動：為了激發學生的學習興趣，我積極創造機會讓學生參與到課堂教學中。通過提問、組織小組合作等方式，我培養了學生的合作意識和團隊精神。

2. 開展實驗教學：化學實驗是學生更深入理解知識的重要環節。我不斷尋找、設計有趣且具有挑戰性的實驗，讓學生動手操作，并引導他們從實驗中探索和發現化學的奧秘。

3. 推廣信息技術教育：信息技術在教學中具有很大的潛力，可以極大地豐富教學方式和方法。我積極學習和應用信息技術，用PPT、多媒體等輔助工具講解知識，借助網絡資源擴充學生的學習范圍。

四、教育實踐與反思

教育實踐是教師不斷成長的關鍵環節。我在教育實踐中，不僅加強了對教學的反思，還擴大了對學生個體差異的重視。

1. 反思教學結果：在對每堂課進行總結時，我針對學生的不同表現進行了評價和分析。通過分析教學成果，我能夠更好地調整教學策略，滿足學生的需求，提升教學效果。

2. 個性化教育：每個學生都有自己的學習特點和困難。我積極參與學生的學業指導工作，了解他們的需求，并提供個性化的教學幫助和指導。這種個性化教育的實施，對學生的學習效果產生了積極的影響。

3. 參與教研活動：在培養學生的同時，我也積極參與學校組織的教研活動，與其他老師共同探討和交流教學方法、經驗和教學資源。這樣的交流不僅拓寬了我的視野，也為我提供了更多的教學靈感。

五、結語

綜上所述，過去的一年，我作為一名高中化學老師在個人思想工作上取得了顯著的進展。通過教學準備與備課，教學實踐與創新，以及對教育實踐的反思，我提高了自己的教學水平和教育能力。然而，我也意識到在今后的工作中還有很多可以改進的地方，例如更加重視學生的個體差異和需求，不斷學習和應用新的教育理論和方法等。未來，我將不斷努力，提升自己的教育素養，為學生提供更好的教育服務。

?8?生活老師年度思想總結

一、計劃免疫

按時完成兒童各項接種任務，無接種事故發生，全年共開設接種門診240人次，剛滿周歲兒童784人，五苗接種率達100%，單苗接種率達98%以上。學校百破二聯、麻疹疫苗接種率達98%以上，乙腦疫苗接種率達98%以上，以上并作好流動人口調查摸底工作，流動兒童建卡率達98%以上，單苗接種率達90%，區站抽查無漏卡現象。

二、傳染病管理

成立機構防疫隊，做好霍亂防治工作，按要求做好發熱病人瘧疾血片監測，配合血站作好采樣測定工作。按時完成傳染病旬、月報表，按規定完成傳染病例個案調查工作，填寫規范。個案調查處理率達100%，全年無傳染病漏報。

三、慢性病管理

在東柳街道社區居委會支持配合下，為60歲以上老年人健康體檢2035人，并參與了第三次全國衛生服務調查，共走訪了80戶居民，建立高血壓健康檔案2035人，隨防6800人，糖尿病建檔86人，隨訪91人。平常也沒忘記為孤寡老人送溫暖。

四、結核病防治

結核病防治專人負責，病人管理規范，宣傳到位。死因調查70人，填寫規范完整，調查及時。

五、健康教育

開展健康教育咨詢服務，受詢達到68008人次。同時，自編健教資料2件，促進了醫院、社區健康教育工作的'深入開展。

六、兒童保健

為1334位0-3歲兒童建立了健康檔案，系管率達99.5%，建卡率達到100%。

一年來防?？仆灸茏杂X學習“三個代表”重要思想，遵守院內規章制度，無違紀現象，更沒有利用職權為自己謀取私利，經常早出晚歸開展工作，不計勞苦。今后本科室將繼續保持好的作風，改正不足之處，努力為更廣大人民群眾，為醫療事業做出更大的貢獻。

?9?生活老師年度思想總結

尊敬的團支部：

我是一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的'生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴格要求自我，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自我容入團體是一件多么重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。

在全黨開展堅持黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政本事、鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，將堅持黨員先進性教育活動的精神傳達。

當然，在思想政治方面的進取的同時，也不可忽略了學習，因為我們仍處在人生的求知階段，加強自身素養的培植和提高，對于我們來講不僅僅有用并且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳肴，我經過這半年的大學學習，對于法律我這個本職專業，也亦已從七竅通了六竅到有所感知，有所認識，并且對此產生興趣。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。

?10?生活老師年度思想總結

16年，在縣委的正確領導下，在審計局干部群眾積極配合支持和幫助下，我較好地履行了自己的職責，各項工作抓的比較扎實，取得了一定的成績。現將思想工作情況匯報如下:

一、堅持學習，不斷提高自身素質

為了更快地適應新的工作16年，在縣委的正確領導下，在審計局干部群眾積極配合支持和幫助下，我較好地履行了自己的職責，各項工作抓的比較扎實，取得了一定的成績?，F將思想工作情況匯報如下:

一、堅持學習，不斷提高自身素質

為了更快地適應新的工作環境，履行職責，我理論聯系實際，堅持。

一是堅持從書本上學習。我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力增強自己的政治鑒別力和政治敏銳性，做到在政治、思想、行動上與黨中央保持一致。黨的十八大召開后，把黨的十八大精神作為學習的重點，原原本本地進行了研讀并堅持寫學習心得，牢固樹立科學發展觀。努力提高政策理論水平;堅持業務知識的學習，認真鉆研《審計法》等法律法規，努力提高依法審計的能力。堅持平時知識的積累，做好讀書筆記、摘抄外地的成功做法、工作經驗和發展方略，啟迪思維，更新觀念。

二是堅持向干部群眾學習。審計工作是一項政策性、法規性、專業性很強的工作，對自己來說都是一個全新領域，為了盡快地熟悉掌握審計知識審計技能，更好地履行自己的職責，我不恥下問，虛心向局里干部求教，增長了見識，學到了本領。

三是堅持從實踐中學。一年來，堅持深入基層，開展審計工作的調查研究，在實踐中積極鍛煉自己，提高自己，撰寫了《堅持三結合原則，加大審計工作為重點工程項目服務的力度》等調研文章。受到有關部門的好評，為推進和諧社會建設起到了積極作用。

二、唱好主角，全力抓好黨建工作

作為黨組書記，首要的工作職責就是認真抓好黨建工作，團結帶領黨組一班人，與時俱進，同心同德，開拓創新，充分發揮黨組的領導核心作用，把黨的路線、方針、政策執行好，把縣委的重大決策落實好。為此，我按照新時期加強和改善黨的領導的要求，根據縣委加強黨建工作統一部署和創建活動的具體安排，結合實際切實加強了黨建工作，不斷增強黨組織的戰斗力。

1、抓住中心，著力開展黨員教育活動緊緊抓住黨的十八大精神學習這一中心環節，組織黨員開展學習教育活動，用三個代表的重要思想武裝頭腦，把黨員的思想統一到十八大精神上來，同心同德完成十八大確定的各項任務。在學習過程中，自覺增強貫徹執行的堅定性，真正成為行動指南。在學習方法上堅持自學為主，集體輔導為輔的原則。一年來，組織黨組班子集體學習了十次，主要內容是學習十八精神、重溫《黨章》。黨風廉政建設的有關規定，以及省、市、縣委的有關重要會議精神和文件。組織有黨員參加的學習報告會2次，組織收看電視教錄像3次。與此同時，還要求黨員干部在崗自學，撰寫心得體會、讀書筆記、調研文章，并組織了檢查。

2、立章建制，著力完善建工作各項制度我始終認為，嚴格各項制度是做好黨建工作的關鍵。為此，一是堅持民主集中制原則;建立和完善了領導責任機制。制定了《審計局黨組工作細則》確定了集體和個人負責權限，明確了黨組班子成員的工作分工。建立了黨級成員包股、室、組、片的工作責任制。同時堅持半年主持召開一次黨組民主生活會制，交流思想，開展批評與自我批評，達到互相了解，互相支持，增強活力的目的。二是完善了創先爭優制度。在開展爭上游、比貢獻，奪紅旗的活動，設立了黨員崗，掛定稿版出了誠信牌，開辦了宣傳欄，結成了幫扶對子。通過樹典型，揚正氣，調動了各方面的積極性，發揮了支持的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動了各項工作的全面開展。三是制定了黨建工作目標考核細則。根據縣委先進黨支部、優秀黨員和優秀黨務工作者的'條件標準，制定《南城縣審計局黨建工作目標考核細則》，就三會一課、民主評議、活動黨員管理、黨費收繳、黨員發展、班子建設、支部活動室布置、黨報黨刊完成工作任務等都提出了具體的要求，并堅持做到半年初評，年終總評，促進了黨建工作制度化、規范化。

3、突出重點，著力加強組織建設在抓黨建工作中，我極為重視黨的組織建設工作，充分發揮黨組的領導核心作用。著力加強了班子建設，以人為本，內聚合力，外樹形象，以“三個代表”重要思想為指導，堅持兩手抓，兩手都要硬，認真貫徹審計工作二十字方針，要求班子成員做到觀念上領先，技能上率先，行動上爭先，業績上創先，整個班子牢固樹立求真務實的意識和正確的發展觀、人生觀、價值觀、政績觀，班子團結協作，具有較強的凝聚力和戰斗力。全局上下，齊心協力，較好地完成了各項工作任務，獲得上級的好評。

三、當好配角，切實做好業務工作

堅持發展才是硬道理，始終把業務工作放在重要的位置，排憂解難，強力推進，促進了業務工作持續、健康地發展，取得了顯著的成績。在審計工作中，通過學習和實踐，我深深地認識到審計機關是維護國家財政經濟秩序，提高財政資金使用效益，促進廉政建設，保障國民經濟社會健康發展的重要機構。它所擁有的監督權是人民賦予的，實現好、維護好是對黨對人民負責的一種表現。

為此，我一邊堅持審計業務的學習，掌握審計的方法，一邊積極參加審計實踐，圍繞縣委、縣政府的中心任務，突出重點，協助局長抓好全局業務工作。并親自定稿版帶組深入基層單位進行審計，依照審計工作二十字方針，堅持依法審計，嚴格審計程序，提高審計質量，規避審計風險。著眼于發揮財政職能和提高財政資金使用效益，進一步加強預算執行審計;著眼于加快社會事業發展，實施民心工程建設和政策的落實，積極開展科技教育、醫療衛生、社會保險等資金審計;著眼于財務管理和財務制度建設，進一步完善財務收支審計，著眼于樹立正確的政績觀，進一步深化領導干部責任審計;著眼于加大投資力度，改善投資環境，進一步加強固定資產投資審計。一年來，全局共完成審計項目(單位)178個，共查出違紀違規金額3786萬元，審計處理后，應繳財政157.萬元，作調賬處理2760萬元，為維護經濟秩序、服務宏觀調控、推進廉政建設、促進我縣經濟發展和社會穩定發揮了積極的作用。

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四、勤政廉潔，自覺發揮表率作用

一年來，我十分重視自身作風建設和廉潔自律，時刻告誡自己，我是貧民百姓的兒子，今天能在這個崗位上任職，是黨組織的培養和人民的信任，不管多苦多累，無論有多大困難，都要以民為本，竭忠盡職，努力為群眾辦實事，辦好事，做到勤政廉潔、奉公守法。工作上扎實肯干，以實踐黨的宗旨為出發點，不計較個人名利，盡職盡職。注重深入實際，深入基層，調查研究，掌握情況，解決實際問題。在工作生活中都能嚴格執行《廉政準則》的各項規定，自覺遵守四大紀律、八項要求。始終保持艱苦樸素的政治本色，生活上低標準，潔身自好，從不插手基建等工程項目，從未收受過任何紅包和貴重禮品，從未用公款游山玩水，堅持四自，過好五關，認認真真做事，清清白白做人，踏踏實實工作，時時處處做表率。

總之，一年來自己在上級黨組織的關懷下，在同志們的支持和幫助下，在思想上有所進步，在工作中取得一定成績，但離黨的要求和同志們的期望還有一定的差距，還存在許多缺點和不足，比如說:有時做同志的思想工作方法簡單、脾氣火爆，與班子成員談心溝通不夠等，有待于今后改正。

?11?生活老師年度思想總結

時間總是過得很快。又是一個照顧金色童年的學期。這學期有喜怒哀樂，有工作上的迷茫，有各方面的進步?，F在，把這學期的工作總結如下，以便今后提高自己的工作水平。

一、紀律：

能遵守園區各項管理制度，熱愛集體，堅守工作崗位，不遲到，早退，平等對待孩子，與同事相處融洽，服從領導分配。有時候班里有問題，可以和老師商量解決。

二、健康：

早上要做的第一件事就是開窗通風，清掃教室和走廊，清掃兒童水杯。泡茶迎接孩子，隨時保持衛生間無異味，用84稀釋液消毒，分類擺放清潔工具，每天用84浸泡清洗孩子的毛巾，防止交叉感染。每天下午放學后，用紫外線對教室和宿舍進行消毒，放置艾條驅走細菌。所有消毒工作都嚴格按照制度進行。

三、愛護：

依據天氣變化，及時給孩子增減衣服，不時給孩子換隔汗巾，引導孩子一天屢次喝白開水，努力讓每個孩子都吃好。遇到一些不太喜愛吃東西的孩子，每次都會耐心的.喂他們。午睡期間，屢次來回巡視，給孩子蓋好被子，緊密關注孩子有沒有發燒或者不舒服，讓每個孩子每天都能按時到校。

當然，這半年來，我也有一些缺乏。但我覺得只要堅持學習商業知識，就應該多請教有經驗的老師，多和孩子交流。相信在以后的工作中，會有更大的進步。幼兒的成長時間過得很快。對我個人來說，還有許多東西和知識需要學習。教育和愛護都是我的學習目標。抓住好的，在不夠的地方向別人學習。讓自己成為一名合格的護理教師。

?12?生活老師年度思想總結

今年以來，按照萬委辦發〔XX〕24號文件要求，我鄉把加強和改進思想政治工作作為一項重要工作來抓，堅持以人為本，不斷創新工作思路和方法，增強工作的主動性、針對性和實效性，堅持把思想政治工作納入崗位目標管理責任制，貫穿于各項工作業務之中，注重發揮思想政治工作的導向功能、凝聚功能、創新功能和輻射功能，有力地促進了各項工作的開展。

一、加強學習教育，提高思想認識

全鄉上下認真學習貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，廣大干部緊緊圍繞為誰執政、靠誰執政、怎樣執政這個重大課題，在準確把握執政觀念、執政主體、執政基礎、執政體制、執政方式等重點問題上狠下功夫，認認真真地學、原原本本地學，切實增強加強黨的執政能力建設的自覺性和堅定性，大力加強全鄉黨組織建設，推進濟社會各項事業工作邁上一個新的臺階。

二、堅持三個到位，形成齊抓共管的工作格局

（一）堅持組織領導到位。成立了思想政治工作領導小組，黨政主要負責同志親自抓，負總責，分管領導具體抓，形成把手抓兩手、一班人兩手抓的思想政治工作領導機制。我們還根據新形勢的要求，建立了《思想政治工作聯席會議制度》，建立了縱橫交錯、上下結合的工作新格局。

（二）堅持資金投入到位。認真落實中央和省、市委宣傳部門的要求，化撥專項經費，確保重點黨報黨刊和宣傳教育、文化活動經費支出。XX年，為每個支部訂閱了《黨建研究》等期刊，新建了黨員活動之家和閱覽室，形成較完備的教育基地。

（三）堅持監督檢查到位。思想政治工作季度一檢查，半年一小結，年底結合各項業務工作綜合考核。對思想政治工作抓得緊、抓得好的及時予以表揚；對工作開展不力的，責令整改。

三、強化四項活動，確保思想政治工作取得實效

（一）強化先進典型教育活動。深入學習和推廣加強和改進思想政治工作的先進經驗，引導全鄉結合實際開展形式多樣、內容豐富的思想政治工作。同時，注重培養和挖掘思想道德建設的先進典型，以典型引路，由點及線，由線及面，用個別帶動一般，推動思想政治工作向深度和廣度拓展，全鄉上下形成了人人關注思想政治工作的濃厚氛圍。

（二）強化道德法制教育活動。一是圍繞文明行業創建工作部署，加強崗位培訓，共舉辦培訓班3期，干部職工受教育面達100%，全鄉一線執法人員全部參加執法證考試并持證上崗。二是按照《公民道德建設實施綱要》的要求，組織開展宣傳教育活動，社會公德教育有聲有色、入腦入心。

（三）強化形勢任務教育活動。我們把思想政治工作與黨風政風行風建設有機結合，經常對干部職工進行形勢任務教育，努力推動黨風政風行風根本好轉。

四、加強思想建設，切實提高隊伍政治思想水平

一是抓住關鍵，夯實基礎。注重對政工干部進行教育培訓，政工干部隊伍素質不斷提高，為思想政治工作的開展打下了堅實的基礎。二是與時俱進，適應形勢。思想政治工作的領導方式由封閉式向開放、協調、服務方式轉變，把思想政治工作滲透到各項業務管理工作之中；在政工干部選任上，嚴格規范操作，注重群眾公認和實績考核，通過競爭上崗、群眾推薦、公示等形式擇優選拔人才。三是重在行動，追求實效。思想政治工作改變過去單純說教的方式，注重行動，注重干部職工思想從靈魂深處的真正轉變，最終體現在工作上，體現在行動中。

當然，我鄉的思想政治工作仍存在著一些薄弱環節，在新的一年里，我們將根據新形勢的要求，著力在完善機制、創新方法和務求實效上下功夫，不斷加強和改進思想政治工作，為全鄉經濟社會各項事業的健康發展提供強堅強的思想保障。

半年來，在各位領導和我們備課組老師，特別是我的指導教師孫寧老師的親切關懷和熱情幫助下，我努力做好教育教學工作?，F將我這半年的工作做一總結如下：

一、師德表現

平時積極參加教職工大會，班主任會議及各項教育教學活動。每周按時參加升旗儀式，按時出勤，始終堅持教師無小節，事事是育人的思想，平時注意自己的教師形象，以身作則，尊敬師長，服從學校統一的安排，與同事們關系融洽。

二、教學工作

XX－XX學年，學校安排我教高一十班和十班的數學課，在教學工作中，我努力做到以下幾點：

(一)備課認真仔細，盡力做到科學。準確。嚴密。

由于剛剛參加工作，沒有任何的教學經驗。所以在備課的過程中，我除了認真專研教材，多方參閱各種有關書籍外，積極向孫老師及備課組其他老教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。

1、突出新教材新思路新方法。

由于今年實行新教材，對于新的教材要有新的思路和新的方法，因此在平時的教學過程中，以啟發式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，注重對學生數學能力的培養。

2、堅持聽課，尤其是老教師的課，學習他人的寶貴的教學經驗，來提高自己的教學水平。

3、認真及時批改作業，做到全批全該，及時了解學生的學習情況，在輔導中做到因人施教。

4、及時總結工作中的不足，加以糾正和改進，不斷完善自己的教學工作。

由于平時注意了以上幾點，所以我的教學水平有了一定的提高，在本學期的期中期末考試中，我教的兩個班數學成績比期中考試有了一定提高。

（二）教育工作

學校安排我擔任高一十班的班主任，在工作中我遵循一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的指導思想，開學之初對學生的日常行為規范作以明確的要求。充分調動每一位學生的積極性，讓每一位學生參與班級管理，使高一十班真正成為一個人人關心，人人參與的班集體。在日常工作中，我真心去關愛每一位學生，以發展的眼光看待每一位學生，努力發現每一位學生的優點和長處，注意做好差生轉化工作。

1、堅持教育就是愛的思想，關心每一個學生。

作為一名新教師，我缺乏管理班級的經驗，但我盡最大努力，投入大量的時間和精力來彌補經驗的欠缺，定期或不定期和學生進行感情和心理的交流，發現問題，及時解決。要求讓學生做到的，自己首先做到。認真閱讀學生檔案，盡可能的了解每位學生的家庭情況。

2、抓住各種時機，對學生進行教育

利用運動會的召開，對學生進行了集體主義教育，增強了班級的凝聚力。在本班榮獲級部拔河比賽第一名之后，結合本班期中考試不太理想的實際情況，召開主題班會，將學生獲勝后的熱情轉移到學習中去;并同時在班內召開了學習經驗交流會。在班級中掀起一股學習高潮。

3、認真選好班委，充分發揮學生的自治能力。

期中考試之后，結合學習成績，再班內采取競選方式，由全體同學投票產生班委。然后分工到人，使各班位成員責任明確，受到很好效果，本班連續幾個周獲得衛生合計紀律流動紅旗。同時獲得校運動會第三名，拔河比賽第一名的好成績。間操多次受到領導表揚。

當然，在這半年的工作生活中，無論在教育還是在教學工作中，我自己還有許多不足和缺點，但是，我相信，在我的指導老師孫寧老師的悉心指點下，在各位同時的支持幫助下，加上自己對學生的熱愛，我會不斷學習，不斷進步，會將領導交給的任務完成的更好。