優秀作文|一雙美麗的手作文（精品17篇）_一雙美麗的手作文
發表時間：2018-05-09一雙美麗的手作文（精品17篇）。
? 一雙美麗的手作文 ?
我和林從小就是好朋友，林是由于朋友的同學而熟悉的，我們之間的關系非常好，無話不談。
每到禮拜五，禮拜六，我都會像往常一樣打電話找林一起出來，然后再去一家一家的大排檔吃東西等，一到冬天我都會握著她的手，看到她就會依賴她，大概是她有一雙暖和手。夏天的時候，從來都沒有在乎過那一雙暖和的手。冬天我的四肢舉動會特別的冰涼，一雙暖和的手，暖和了一個冬天，更暖和了一顆心。自從上了初中，固然我們是統一間學校。但是越來越多的麻煩事，越來越大的壓力，我們很少打招呼了，關系不像以前一樣要好了，到了后來，由于我在家做個乖乖牌，在學校做個好學生。接受不了她有點叛逆的性格，一見面盡量的躲避她，現在我們一見面就是對著對方微笑一下。
每年的冬天，就算家里有良多的熱水袋，很暖和，卻來不及那一雙暖和的手。
? 一雙美麗的手作文 ?
記得上小學四年級的時候，有許多事使我記憶猶新，特別是那件事……
我平生非常膽小，上課回答問題老是結結巴巴的，更別說上臺演講了，固然課下預備好了，但是臺上就忘了，又不會了，引起同學的一陣陣冷笑，喬老師每次都會給我提示，我才能說下來。又有一次演講了，良多同學都踴躍報名，可我愣愣的坐在那，猶豫著，報仍是不報，這時在一旁的喬老師留意到了我，馬上便走過來，握著我的手，親切的對我說：“演講不但要有好的口才，還要有勇敢和氣力，才能做的更好！”，我的心里整理時有一股暖流涌上心頭，我想這是一雙暖和的手，它給了我氣力和鼓勵，讓我恢復了自決心信念。聽了老師的話，我離開了座位，斗膽勇敢的走向講臺。
六年來，我們一起克服許多災題，今天，我離開了母校，便想起喬老師那一雙暖和的手，謝謝它給了我自信和氣力。
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記得有一次，我看見別的同學在踢毽子，我也想要一個。中午放學回家。吃過午飯，我拉著媽媽的手，左一聲媽媽，右一聲媽媽。媽媽說：“佳佳，佳佳你別急，趕快上床睡覺去，一覺醒來見驚喜，毽子跳著來迎你?！敝?，媽媽又神秘的笑了笑。我只好撅著小嘴不情愿地去睡覺了。我一覺醒來，就急著問媽媽：“驚喜在哪里”“自己找去吧!”我這找找，那找找。忽然在鞋柜上找到了一個精美的毽子。這時媽媽已經站在了我的身后?！霸趺礃樱诲e吧!”“哇，真的不錯!”我贊嘆道。
怎么樣，我的媽媽手巧吧!哎，別急著鼓掌，還有一件事呢?
那是在上一年級時，“六一”班級要辦書畫展。老師說選上的給一面小紅旗。我禁不住老師的誘惑，也想畫一張。放學回家，我寫完作業，迫不及待的畫了起來?？墒种械漠嫻P總是不聽我的話。時間太晚了，我把這個“光榮”的任務交給了媽媽。第二天早上，我又迫不及待得問媽媽：“驚喜在哪里?”媽媽把藏在背后的畫拿了出來。哇，好逼真呀!我就納悶兒了，為什么這筆在我手里就像瘋狗一樣，而在媽媽的手里就成了一只溫馴的小羊羔?哎，相信事實吧!
通過這兩件事，你可能也會跟我一樣佩服老媽有一雙靈巧的的手吧! 我真為我的巧手媽媽而感到驕傲。
? 一雙美麗的手作文 ?
在風雨交加的那一剎那，同學為我撐起了一把暖和的傘；在寒冬尾月的那一時刻，同學為我送來了暖和的一縷陽光；在我孤傲無助的第一時間，同學送來了一份暖和的祝福；在我高興自得的時候，同學來和我一起分享一份暖和的友情……此時，我想起了在我記憶長河中被遺忘的那一段回憶——暖和的手。
那是在一個炎熱的下戰書，蟬不停地在鳴叫，天突然變得異常的黑沉沉的，顯得非常的沉悶。忽然，風雨大作，雷聲轟隆隆響著，風聲、雨聲、濤聲交織成一片。我聳立在窗戶前，只見“北海怒濤翻騰”，“呼嘯飛躍，”驟雨不停地抽打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片；那蕭索的荒草仿佛成了一把把鋒利的鋼刀，在狂風雨中拼命地搖撼著，呼喚著……天地之間似乎有著千軍萬馬在飛躍，在奮勇前進。
我在家匆匆忙忙地吃完了午飯，我忐忑不安地打著傘去上學。大雨淅瀝瀝地下著，路面顯得十分泥濘。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下，唯恐摔在地上。雨越下越大，我加快了腳步，可能是由于我心急，我身子微微一傾斜，左腳向前一滑，摔倒了。我現在該怎么辦呢？可是令我出乎意料，圍觀的同學們都揚長而去。
這是多么令我肉痛的場面?。⊥瑢W們代代的站著、看著……
我忽然覺得有人在背后看我，是她，是一個我素不相識的大姐姐。他走到了我的身邊，像我伸出了一雙暖和的手：“來！”“哦！”這雙手是一雙纖細的手，是一雙滾燙的手，是一雙出于情誼的手，這是一雙暖和的手。
這件事固然在我的腦海里已經慢慢淡化了，但她的樣子卻永遠印在我的腦海里：一張俊俏無比的鴨蛋臉，一頭黝黑亮澤的長發，一雙炯炯有神的眼睛仿佛會說話地嵌在眼眶里，從遠處看耳輪分明，高高的鼻梁下有一張能言善辯的櫻桃小嘴，小嘴一張開便是一口雪白的牙齒……
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手，靈長類動物特有的部件。人有兩件寶，雙手和大腦，可以說，手是除大腦外最有用的部位，也是大腦最好的助手。
前臂筆直的骨骼上，連出五條細長的短棒，末端又各分三節。纖細，脆弱，這幾乎是全身最易扭斷的部分。長上肌肉，也不過是在前臂與手指間連成一塊手掌。這雙手，不如野獸的力量大，不能像動物般著地，卻深受人們的喜愛。手是最靈活的部位，過多的關節注定它要做細致的工作。手是腦忠誠的執行者，所有指令在手上都極易實現，如老話所講：易如反掌。
拇指、食指與中指，手上最靈活的三個指頭，幾乎所有工作都離不開它們。從紙上思想到建筑奇觀等，是手，推動著文明的發展，它們捏過石塊，握過農具，現在又提起筆，在文采與精神的原野里自在翱翔。
考試時，拇指、食指的指腹按住柱形的筆桿，沉穩的思考慢慢變成流淌的智慧。握著筆在紙上游走，世界無限豐富。它們是勞苦的工人，不斷加快速度，渾身酸痛，卻連汗都不敢流到干凈的試卷上，抽出手在褲子上粗暴地抹幾下，又握起筆，繼續前行。
無名指，在手上最不引人注意。它幾乎沒有獨立能力，一切行為都要遵從中指與小指的安排，甚至連自己的名字都沒有。有趣的是，象征愛情的戒指就戴在它身上。這或許意味著，相愛的兩個人必須相互妥協，相互依賴，藏住各自的鋒芒，遷就與包容，才是愛恒久的根源。
小指，手指中最為脆弱，最易折斷的。其唯一的用途似乎只是表達蔑視?？此谱畎缘?，可能最弱小弱小者的自卑與自欺。
歷史的長河中，手的印記歷歷在目：人用手握石刀將字刻入石頭，用手提筆將字寫在紙上，用手按鍵盤將字輸入網絡一雙手，書寫了獨一無二的傳奇，推動了文明的發展，也讓人類看見了自己的來處。
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有兩只手將我擁入溫暖的懷抱，讓我感到幸福和溫暖。它耐心地引導我行走和奔跑。它給我指明了前進的方向，教會了我做事...這些手屬于我母親。
媽媽的手很寬。手背粗糙，有許多青筋。手掌表面布滿了紋理。
媽媽的手很溫暖。有一次，我出去滑冰，不小心摔倒了，膝蓋流血了。在我母親知道這件事之后，她很焦慮。她迅速拿了棉簽，輕輕地擦著傷口。她還哭著安慰我:“別哭，堅強點！”說完，仍然用她溫暖的手拉著我的小手。突然，一股暖流涌上我的心頭，傷口似乎不再疼了。
媽媽的手是勤勞的手。早上，她用勤勞的雙手為我們做了美味的早餐。工作時，這些手可以快速敲擊鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯網，而不會浪費一分一秒。當我到家時，我的手從來沒有休息過:給家人洗衣服。
媽媽的手很靈巧。可樂雞翅、三明治餅干、薯條、漢堡...都是她的強項。我們都叫她“灶神”。
在我的一生中，母親的手就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。在風雨中，媽媽的手像一把大傘，保護我免受風雨。在困難的時候，媽媽的手就像老師一樣，一個接一個地教我……我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
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只聽老師一聲令下，我的眼睛就被一條頭巾蒙上了，光明的世界，一下子變得黑暗了！我看不見親愛的老師；我看不見朝夕相處的同學；我看不見我們錦繡的校園……我似乎掉進了一個永不見光明的陷阱里去了，到處都是崎嶇的深坑，到處都是危險，我感到心中無比孤單。這時一雙暖和的小手牢牢地握住我冰涼的手，讓我不再害怕，不再孤單。
“哎呀”！我腳下一滑，摔了一跤，手上一個深深的印痕留下了，是她，急忙用那雙熱乎乎的小手將我扶起來，她小聲問我：“疼嗎？”我堅定地回答“不疼”，她額頭仿佛滲出了汗，“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出來的是她的汗，牽出來的是貞潔無暇的關懷……
第一次，我感到了暖和。
當我絆倒時，她老是將我小心翼翼地扶起來，當我上坡時，石頭撞著了我的頭，我不禁抱著頭，像無頭的蒼蠅———到處亂撞，她用那雙暖和的小手，為我揉著，我感到一股神奇的氣力在我的腳下跳動，
再一次，我感到了暖和。
此后的路更加難走了，那雙暖和的小手，一次又一次給了我點點滴滴的關懷……
我的步伐加快了，由于我太想趕緊到達目的地——游戲草坪了，我不知道那里是懸崖那里是平坦的道路了，我便向懸崖沖去，差點……
可那雙暖和的小手在這危機關頭，她在一次把我扶了起來。
沒有光明的世界，像一個無比深的陷阱，讓我孤單，可這雙暖和的小手在我心中暖和了許久、許久……
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三年級下半學期，我的視力直線下降，從上學期的4.9和4.8下降到4.7和4.5。母親很是著急，四處打聽如何治療假性近視眼的動靜。并終極用她那雙暖和的手把我從近視眼的邊沿拉了回來。
媽媽最先想到的是去康復機構治療，可這些機構離我們家太遠，交通很不利便，于是打消了這個動機。一天，媽媽從一本書上得到啟發，決定通過穴位推拿的方法進步我的視力。媽媽從網絡上查詢穴位推拿的方法，了解治療近視眼的穴位。經由一段時間的訓練，媽媽把握了推拿穴位的技巧，決定給我進行嘗試性的推拿治療。
一天晚上，我鉆進被窩預備睡覺，媽媽走過來，神秘地對我說：兒子，媽媽晚上給你進行眼部推拿，幫你治療近視眼如何？好呀！我立即允許了媽媽。要開始推拿了！我緊閉雙眼，等待媽媽的手。媽媽的手來了，她的手一觸及到我的臉，我便開心地笑了。那手，是那么的暖和柔和；那手，又是那么的有力。當晚，我覺得我的眼睛明亮了許多，好像又回到了以前5。0的情形。
從那以后，媽媽天天晚上都用她那暖和的手給我推拿。我經常在那暖和的手的推拿中進入夢鄉。但是有一天媽媽病了，可她依然堅持要為我推拿。那手不再那么暖和，有點燙，可依然讓人感到有力，忽然，它的手指休止了滾動，媽媽累得睡著了。可是，過了一會兒，媽媽驚醒了，她意識到了什么，手指又重新滾動了起來。
我的眼睛在那暖和手指的推拿中明亮了起來?，F在，我真想對媽媽說：媽媽，謝謝您！
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一雙粗糙的手我們都有一雙白白嫩嫩的小手，感覺趕來滑，特別的舒服，可誰以想起過身邊還有著一雙十分粗糙的手呢？可就是這雙手，給了我們人生中最大的溫暖。在我的記憶中，我的身旁總有那么一雙手，一直給我溫暖，一直給我加油。這就是父親那雙粗糙的手，這也是我童年的快樂。小時候走到哪里都會牽著這雙手，可隨著時間的流逝，我慢慢的長大了?？删褪沁@小小的長大讓我步入青春期，也讓我有了叛逆的心理，急著想掙脫這雙手，想要獨立，想要自由。所以慢慢我便不再理會父親為我所做的一切，我也開始厭煩這雙一直鎖著我的雙手。幾年前因為我們家鄉的數學設備都太落后了，又因為父親望子成龍，望女成鳳的想法把我送入了一個教學其全的好學校里就讀。農村孩子因為沒有見過大世面，一時對這個喜歡，一時又是另一個，看了這個也要買，那個也要買，所以錢根本不足夠，太少了。沒辦法，我只好忍了又忍，才熬過這誘惑我的幾天，直到某個星期的一天，我又重新牽起那雙粗糙的手。星期五的下午，放學我沒有帶雨傘，卻下起了大雨。父親大約是知道我沒帶傘，從大老遠跑來，站在校門口等我放學。終于等到我下課了，接以我后，就和我立馬回家了。父親長得很主，所以就一直走在我的前面，我很快就跟不上父親的腳步了，父親立刻就意識到了把腳步放慢了，到我走近后，我很習慣的牽起了父親的手，突然間我發現我已經有幾年的時間沒有牽起過父親的雙手了。我同時也發現手上的繭子也越來越厚了。父親也越來越老了。頓時，眼睛有點濕潤，剛準備望望天空回收眼淚時，卻望的是父親的一頭白發原創分享作文人網，心一酸，眼淚就嘩嘩的往下流。現實生活中，動人心弦的場景并不少見，只是由于我們習以為常，才沒有產生情感共鳴。當懷著感激之后面對生活的時候，我們就會發現觸動我們的人就在我們的身邊，就會發現人生活中的無限美好。對于我來說這雙粗糙的手就是我的啟蒙師，或許也是我的轉折點。一雙粗糙的手，一切源自對愛的呵護。? 一雙美麗的手作文 ?
誰言寸草心，報得三春暉。這句詩說得是母愛的偉大，今天我要說媽媽的手又多么的溫暖。
我媽媽的手很白很細長，而且每一次接觸到她的手的時候，從指間到心底都有一種溫暖在觸動我的靈魂。
我媽媽的手是一雙神奇的手。她的手像小機靈一樣。用加減乘除四個神奇的魔法棒，把學生引進有著無窮奧秘的數學王國里，進行探索。
我媽媽的手是一雙靈巧的手，能將世界的一切的美景統統搬到一個小黑板上。
記得我第一次做手抄報時，我三年級了。那次的標題是《歡度國慶》，媽媽的手，在一張小小的8k紙上，畫出一個個千姿百態的向日葵。另我產生一種強烈的欲望，長大后我畫一定要比媽媽畫的好。
媽媽的手是條通往知識大門的路，讓學生在她的`指引下，走進一個個知識的大門。每當我聞到她做菜時的菜香時，我都會想到她的那雙美麗的手。媽媽的手，令我終生難忘。
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禮拜天的黃昏，我在河濱公園披發步，遠遠的傳來動聽的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的蒲月已經來臨了。
溫馨的蒲月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學校媽媽，兩位媽媽各有一雙暖和的手，學校媽媽有一雙細心的手，作業交到學校媽媽的手中，學校媽媽會仔細的檢查我的內收留及挑犯錯字，并讓我修改，學校媽媽有一雙教導的手，演講、朗讀、作文，學校媽媽樣樣行，學校媽媽有一雙暖和的手，當我最彷徨無助的時候，老是伸出暖和的收來幫助我。
當我出去比賽得獎回來，學校媽媽的手會拉著我的.手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害?！碑斘易鲥e事情，學校媽媽到手會拍拍我的肩膀對我說：“不要緊，我們可以卷土重來，下次不要再犯了。”學校媽媽的老是給我無窮愛的氣力，讓我布滿了愛的氣力。
學校媽媽感謝您，不管您是細心的手仍是教導的手，那些對我來說都是暖和的，我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師，這里我要對學校媽媽說：“我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師”。
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那是一個陽光明媚的下午，我背著畫板去金陵美術專修學院上畫畫課。
一路上，公交車搖搖晃晃的，再加上我晚上沒睡好，不一會兒，我在座位上就睡著了，我睡得很香、很沉。當我被車子的報站聲驚醒時，發現椅子背上我的頭下面枕著一雙手，讓我覺得睡得十分的舒服，也十分的溫暖，此時，我感到很奇怪，以前在車上睡著時只有媽媽會把手放在我的頭下面，可現在媽媽又沒有陪我來上課，而且媽媽的手沒有這么大，也比它柔軟，到底是誰的手呢？我帶著疑問回頭一看，那是一位大約四十多歲，一頭卷發，滿臉長滿皺紋的阿姨，我本想問她為什么把手放在我的頭下面，可是，還沒有來得及問，睡意又襲上來，我的眼皮直打架，很快我又睡著了，在夢里，我夢見了長得和那位阿姨一樣的人，我問她為什么把手放在我的頭下面，她和藹的笑了笑，摸了摸我的頭就走了。當我再次醒來時，那位阿姨已經下車了，想到我還沒來得及對她說一聲謝謝，心里感到很遺憾。
回到家里，我把這件事告訴媽媽，媽媽對我說，這位阿姨心真好，她像關心自己的孩子一樣，關心別人的孩子，如果我每天坐車都能遇到那位阿姨，媽媽就放心了。
這件事情雖過去很久，但我一直記著，阿姨那雙蒼老的手一直溫暖著我的心，她對我的恩情我永遠不會忘記，此時此刻，千言萬語匯成兩個字：謝謝！
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9月1日的第一節課是數學。我第一次見到吳先生，他成了我的第四位數學老師，也是我小學的前四名。
下課后，他的活力之源涌入我的心田，像一個勤勞的園丁，用他甜美的雨水澆灌著我們幼小的樹苗。我在他無邊無際的知識海洋中游泳，并完全融入其中。
吳老師漂亮地完成了課程，并要求每個人完成練習冊的第一頁。
我一個接一個地專心寫作。這時，吳先生彎下腰，把手放在黑褲子后面，在不太寬敞的走廊里走來走去，不時全神貫注地向同學們解釋這個話題。
這時我已經完成了作業，所以我繼續寫作。
這時，吳老師走到我身邊，拍拍我的肩膀。我停下筆，翻到第一頁。讀完之后，吳老師撫摸著我的頭說，“是的，繼續努力。然而，在完成這些問題后，你應該檢查它們，不要急著去做，所以你認為這樣不好。事實上，你已經變成了一個落后的角色，因為你在學習之后不能及時復習。這不好！”
吳先生熱情的觸摸和意味深長的話語讓我感受到他對我的關心。
從那以后，每當我做作業的時候，我總覺得自己像一雙被“愛”溫暖的手，溫柔地撫摸著我，提醒自己要專心做作業，鼓勵自己，相信自己！
吳先生，我不會忘記你嚴厲的眼神。不會忘記你的春雨滋潤；我永遠不會忘記你溫暖的手。
? 一雙美麗的手作文 ?
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？
誰沒有過趕作業的經歷，在這個寒假，我嘗試了，感覺很不好玩！前二十多天，我玩得不亦樂乎，放在墻角書桌已布灰塵。倒計時十天，擦擦桌面，拿起筆戰斗在堆積如山一般作業的桌面。一天一本，是我的最終計劃，可失敗了……
倒計時三天，七本作業，外加十篇作文。曾寫得手麻木，但不曾放棄。晚上，生怕被父母發現，他們睡了，我又從床上起來，同筆戰斗了。清幽寒冷，爐火已經息了。獨自坐在書桌前，點著臺燈，微微的黃色燈光陪我進入凌晨。
手微微酸疼，心里想著：不做了，沒一個人關心我，我怕他們已經在做美夢了吧！心里越想越生氣，便埋頭奮筆疾書。時光飛逝，日月如梭。馬上要到凌晨兩點，我的手凍得通紅，還不停的哆嗦起來。不得不停下來，搓搓手，唔一口熱氣。想著 : 這些個大人，沒一個關心我。
一輪金黃的月亮掛在天邊，空明澄澈，望望窗外。咦，怎么是燈光？把頭伸出窗外，是父母房間射出來的。心里想來：一定是母親要上廁所，才開的燈吧！出乎意料，母親竟喊了一聲：早點休息吧！
好勝心強的我只嗯了一聲。又埋頭做起作業，差不多凌晨三點吧！門外傳來用腳尖踩地的腳步聲。讓我凝思：誰呀，來干什么？轉身等待著，門被推開了，見母親手端一杯熱氣騰騰的牛奶，微笑著走進來，語重心長地說：“喝了它，再去做作業！”“額，好吧！”我搓搓手回應道。眼里淚珠轉了轉，最終還是忍住了，沒有哭出來。牛奶被我一口喝光，又轉身做作業了。她在我身邊坐下，身微微側看著我。
……
手凍得通紅，不停的哆嗦著。可為了給自己的好勝心面子，還是埋頭苦干，沒多久，手已不凍得發紫，臉微紅。母親見狀，抽出她那溫暖的手來，捂著我的手，說：“你這么傻呀！不知道讓我捂捂你的手嗎？”眼淚不經流了出來，轉身擦干了，又埋頭奮筆疾書了。
一晚上，我做完了四本，手也不知被捂了多少回，眼淚沾濕了衣襟。
母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？母親??！你那一雙溫暖的手，給我了一片湛藍的天空。
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每人都會有要感謝的一雙手，這雙手或許幫助過你，或許打動過你；它們有的白白凈凈，有的布滿風霜
我要感謝媽媽的那雙手。
自從我開始上幼兒園時，媽媽就比以往辛勞的多，但那雙手始終伴我度過春夏秋冬，每時每刻，無微不至地照顧我。衣服破了，媽媽就會變成裁縫，靈巧的手拿著針線在衣服上上下翻飛，好像一只翩翩起舞的蝴蝶；家具壞了，媽媽就會變成維修工，有力的手握緊羊角錘，奮力地敲著總之，每分每秒見到媽媽的手，心里都有一種來自親情的溫暖。
那雙手在我低年級時還很修長，膚色偏白，指甲修剪得很整齊，常常會涂上油亮的指甲油，關節也常有力地提醒我坐姿。
但歲月終究不饒人吶！
在我四年級的一天放學時，媽媽久違的拉起我的手，緊緊地攙住帶我過了馬路。我無意低下頭，一看，驚呆了。那雙手再一次震撼了我，昔日的修長的手哪里能經得起歲月的侵蝕？媽媽的手不再是修長，白得雪亮的了，而是一雙飽經風霜，布著許多皺紋的手了。
但盡管這樣，這雙手也還是觸動了我內心最柔軟的一處，浸濕了我的眼眶。我又轉頭看了看媽媽滿臉疲憊的神情，心里酸酸的，頓時感覺長大了許多
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星期六那天，媽媽請了鎖匠來，因為表哥家的門怎么打也打不開了。我們在他家門口等了十多分鐘后，一個看起來有點年紀大的人來了。他應該有五十多歲吧，身上的汗水把衣服濕透了一半，腰有點馱，黑色的頭發中有一些白發。他行嗎？我有點懷疑，別把表哥家的鎖修報廢了。
他伸出手：“先給用一下鑰匙?！边@雙手可是真的難看到了極點，又粗又黑，握個手我都會覺得胃里一陣翻騰。
他拿著鑰匙開了開門，門紋絲不動。這時，他從包里拿出三十多根細絲，細絲有的岔開，有的彎曲……我皺起了眉頭，他到底能不能修好？不會用這些東西把鎖拆了然后再裝一個？
只見他迅速地從包里拿出一根彎曲的細絲在鎖里搗鼓，側耳傾聽細絲發出的聲音。過程中沒有說話，只是用那個臟兮兮的手操作著。他一只手扶在門上，一只手拿著鐵絲在那搗鼓，一只耳朵緊貼著鎖。沒過多久，他突然起身，拿起鑰匙，插進鎖，扭動了一下，握住門把手一嗯“吧嗒——”一聲門開了，我驚呆了！
“謝謝了?！眿寢屨f。鎖匠拿出一個小瓶子，往鎖里弄了點東西說道：“鎖里已經給您添了油?！薄班牛娴谋纫郧昂糜枚嗔??！眿寢屧嚵艘幌骆i后說道。
這不是一雙丑陋的手，而是一雙神奇的手！
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去年十月，我去寧波看望住院的奶奶，回家的路上發生了一件讓我至今難忘的事。
那天，我跟著人流踏上了公交車，哇，車上的乘客真多呀，，連走廊上也很擁擠，我用手緊緊地捉住椅子背，站在一個空地空閑里，汽車開動了，我跟著汽車不時地剎車整個身子也隨著搖來搖去，原本就要暈車的我經由這么一折騰，我是頭暈目眩，冷汗直冒。就在我快堅持不住的時候，一雙暖和的手扶住了我，輕輕地把我拉到座位上，我回頭一看，是一個素不相識的大哥哥，他把自己的座位讓給了我，我忽然感覺有一股暖流涌上心田，激動地說：“大哥哥，仍是你坐吧！”那個大哥哥卻擺擺手說：“我快到站了?！蔽一桀^昏腦地靠在了座位上，不知道過了多少站，我睜開迷糊的眼睛，看到大哥哥還沒下車，他正微笑地看著我，他的身子跟著汽車不時地晃動著。我這才明白大哥哥這善意的假話，他是為了讓我能坐得安心呀！
這件事固然過去一年多了，我也不知道大哥哥叫啥名字，但大哥哥那雙暖和的手卻將永遠牽著我，他讓我明白在別人最需要幫助的時候，要及時地伸出手幫一把。世界會由于那一雙雙暖和的手而布滿更多的愛！
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