小學日記|護理兒科實習周記（精華17篇）_護理兒科實習周記
發表時間：2024-08-22護理兒科實習周記（精華17篇）。
? 護理兒科實習周記
第一周
在我踏入醫院實習的第一天，我充滿了無比的期待和緊張。作為一名護理專業的學生，這樣的實習機會是我向醫學領域邁進的第一步。我的導師是一名經驗豐富的護士，她提醒我要保持耐心和專注，這將是一個繁忙而挑戰性的周。
我第一次進入實習病房時，我被眼前的場景震驚了一下。病床上躺著一位年邁的女士，她面容憔悴，氣息微弱。我的導師向我解釋說，她是一位術后患者，需要進行細心的護理。我緊張地站在床邊，緊盯著監護儀上的心跳圖，確保她的生命體征穩定。
在接下來的幾天里，我每天都和導師一起完成護理任務。一起給患者更換輸液管，清潔傷口，做一些基本的護理操作。我從她那里學到了很多實際技能。更重要的是，我學會了如何與患者建立良好的溝通和關系。我發現，患者需要的不僅僅是藥物和治療，更需要的是的關心和支持。因此，每當我有空，我都會和患者聊天，關心他們的日常生活和需求。
實習的最后一天，遇到了一位需要緊急救治的患者。他是一位心臟病患者，情況十分嚴重。我立即和導師一起采取措施，把他送往急診室。在這個過程中，我能感受到導師的經驗和冷靜，她讓我感到安全和放心。在醫生的治療下，他的情況得到了穩定。這一刻，我深深地明白了作為一名護士的重要性。
通過這一周的實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，而且也深入了解了護理工作的重要性。護士是醫療團隊中不可或缺的一部分，他們的工作直接影響著患者的康復和治療。我意識到，成為一名護士需要更多的付出和努力，但我對此充滿了熱情和信心。
第二周
進入第二周的實習，我感到自己逐漸熟悉了護士的日常工作。我和導師一起處理了大量的護理任務，例如給患者打針、采血、更換引流管等。我開始自己獨立負責一些基本的任務，感到滿足和自豪。
這一周，我還參與了一個多學科團隊會議。在會議上，我了解了各個科室的工作和協作方式。醫生、護士、物理治療師、社工等專業人士齊聚一堂，討論患者的病情和治療方案。我在會議中學到了團隊合作和協調的重要性，以及各個專業在患者治療中所扮演的角色。
在這一周中，我也遇到了一些困難和挑戰。一位患者情緒不穩定，經常情緒激動，我不知道該如何與他相處。幸運的是，我的導師給了我很多建議和指導。她告訴我要保持冷靜，并盡可能多地傾聽患者的需求和不滿。通過與患者的交流，我成功地改善了之間的關系，他也變得更加合作和開放。
第二周的實習結束時，我感到自己在護理領域取得了新的進展。我變得更加自信和獨立，能夠獨立完成更多的護理任務。我也學會了與不同類型的患者相處，并提供他們所需的關心和支持。我相信，在接下來的實習中，我將繼續成長，并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
第三周
進入第三周的實習，我感到自己對護理工作越來越熟悉和自信。這周，我有機會負責一位患者的全程護理。這位患者是一位老年人，需要長期留院治療。我負責給他打針、更換敷料、監測和記錄生命體征等任務。通過和他的交流，我了解到他對家人的思念，我經常陪他聊天，緩解他的孤獨感。
除了在病房內進行護理工作，我還有機會參與一些社區服務活動。這一周，去了一所養老院，為老年人提供免費的健康檢查和咨詢。我與一位年邁的奶奶進行了長時間的交流，聽她講述了她的人生經歷和憂慮。我盡力安慰和支持她，并給她一些可行的建議。
這一周，我還參與了一次以培訓為目的的演習。模擬了一次突發狀況，例如心臟驟停。在導師的指導下，我學會了進行心肺復蘇和使用自動體外除顫器。這個經驗讓我明白了護理工作中責任的重大性，需要隨時準備應對緊急情況，并采取必要的措施挽救患者的生命。
第三周的實習結束時，我感到自己在護理領域取得了巨大的進步。我不僅熟練掌握了各種護理技能，而且也學會了在復雜情況下保持冷靜和應對不同類型的患者。這次實習給了我寶貴的經驗和啟示，使我更加堅定地選擇了護理專業。我期待著未來的實習和學習，為更多患者的健康和康復貢獻自己的力量。
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第一天：初診體驗
作為一名兒科實習生，我充滿激動地參加了實習的第一天。剛進入實習室，我就被各種兒童玩具和色彩鮮艷的墻壁所吸引。戴上白大褂的我開始接觸臨床兒科工作。
當天，我跟隨導師進入了診室，第一個患者是一個面容黝黑，不到一歲的男嬰。嬰兒正在哭泣，母親焦急地看著我們。我緊張地站在一旁，靜靜觀察導師的診療過程。
導師溫柔地接過孩子，仔細詢問了嬰兒的癥狀并進行了一系列體格檢查。他用溫暖的聲音與孩子互動，試圖讓他平靜下來。我被導師的技巧和親和力所感動，也明白了與兒童患者溝通的重要性。
經過仔細檢查后，導師確定了嬰兒患上了上呼吸道感染。他向母親詳細解釋了病情，提供了必要的治療建議，并開了一些藥物給患兒。觀察著導師與母親的互動，我不禁想到在兒科臨床中，家長的情緒管理也是至關重要的一環。
第二天：小小患者的微笑
第二天，一名五歲的女孩被帶進診室，她似乎十分害怕，一直黏在媽媽身邊。我注意到她的臉上還有些新鮮的傷口和淤青。我不忍心看到她默默承受著疼痛，不禁向導師詢問這種情況。
導師告訴我，這個女孩是遭受家庭暴力的受害者。他們已經報警并將其送往醫院進行檢查和保護。我心中涌起一股憤怒和同情之情。
面對如此特殊的情況，導師采取了不同的態度。他不斷鼓勵女孩，用溫和的語言與她交流，努力緩解她的緊張情緒。他象征性地給了她一只小玩具，讓她分散注意力。兒童的心理需要不可忽視，也正是因為這位導師的關懷，女孩逐漸放下心防，露出了微笑。
第三天：手術室的見聞
第三天，我有機會觀察一臺小兒手術。雖然我曾經機械化地學習過手術的細節，但現場觀察讓我深刻地理解了手術室的緊張和精確。
患者是一個剛過兩歲的男孩，患有腺樣體肥大。手術前，醫護人員一絲不茍地檢查了所有儀器，準備工作妥當。麻醉師緩慢地注射麻藥，令孩子緩緩進入夢鄉。外科醫生輕柔地操作，剪開小孩的皮膚，進行手術。整個手術過程順利完成，我深深地感受到醫護團隊的默契與專業。
手術結束后，導師向孩子家屬詳細解釋了手術的效果與注意事項。我看到家屬對導師充滿信任，感慨萬分。
第四天：情緒管理的重要性
第四天，診室里等待就診的人數猛增。我注意到一個家長一直在手機上發信息，似乎不停地與某人溝通?？粗⒆咏箲]的表情，導師詢問了情況。
原來，這個孩子在學校發生了意外，受傷了。母親正在和老師溝通孩子的病情和就診情況。導師注意到這個家長的情緒過于焦慮，可能會對孩子造成不良的影響。
導師主動走過去，與家長進行了短暫但有意義的談話。他告訴母親要保持冷靜和樂觀的態度，積極配合醫生的治療。我看到母親的情緒逐漸穩定下來，孩子也變得安靜了下來。
第五天：暖心送別
第五天是我的最后一天實習。實習期間，我從導師那里學到了許多，他的專業素養和人性化關懷讓我深受啟發。
在離別時，我收到了患者家屬送來的一份感謝信。他們贊賞我在實習期間的付出，并表示實習期間得到了導師的精心指導，讓他們感到非常安心和放心。
看著這封信，我的心里涌起一陣溫暖。作為一名兒科實習生，我深刻地理解了兒科醫生的責任和使命，我決心要不斷努力，成為一名優秀且有溫度的兒科醫生。
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本周是我在兒科門診進行護理實習的第一周。這是我作為護理專業學生走進臨床的重要一步，我充滿期待地迎接了這個挑戰。
第一天，當我走進兒科門診時，被熙熙攘攘的兒童聲音所包圍。這些可愛的小天使們帶著各種各樣的病痛，站在門診注冊臺前等待著被接待。我心里有些緊張，但也有著滿滿的熱情。
實習導師是一位經驗豐富且和藹可親的護士，她簡單地介紹了門診的日常工作流程并告訴我，我將在周圍的護士們的指導下進行實習。感謝她的細心指導，我迅速找到了自己的定位。
第一天的工作內容是測量患兒的身高和體重。這看似簡單的任務卻非常耐心，因為小孩子們常常很害怕去體檢，有的甚至哭鬧不已。我需要和他們親切交流，讓他們放松下來。用一種輕柔的語氣和夸張的笑容，我和他們建立了親密關系。通過和他們玩耍和聊天，他們逐漸對我敞開了心扉。測量身高和體重也變得更加順利。
第二天，我被安排在護士站前臺負責接待患者。這是一項十分重要的工作，需要我認真傾聽患者及家屬的需求并做出相應的安排。我遇到了一位小男孩，他因為感冒發燒前來就診。他的媽媽非常擔心，我通過傾聽并耐心解釋了一些常見感冒的癥狀和家庭護理的方法。在經過我的安撫和鼓勵后，孩子們的媽媽放松下來并對我的耐心和細心工作表示感謝。這個過程中，我意識到作為一名兒科護士，我們不僅需要具備專業知識，還要有耐心和關懷之心。
第三天，我有幸得到護士的指導，參與了一名嬰兒的皮膚護理。這個嬰兒因為抵抗力差容易出現皮膚問題，我需要給他進行專業的皮膚護理。嬰兒皮膚嬌嫩，需要十分細心地按摩和保濕。在我小心呵護的同時，嬰兒也因此而安靜下來。這是我第一次親身感受到自己的雙手對患者的治療產生積極的影響，我感到非常自豪。
本周實習的最后一天，我有幸參與了一個小孩兒的疫苗接種工作。對于小孩子們來說，注射疫苗常常是一項恐懼的經歷。我第一次見識到兒科護士是如何穩定孩子的情緒，以及如何利用科學的方法減輕他們的疼痛感覺。在護士的細心引導下，小孩充滿勇氣地接受了注射，這讓我感到深深的敬佩和感激。
在這一周的實習中，我學到了很多，也感受到了兒科護理的重要性和特殊性。兒童是社會的未來，對他們的關懷和治療至關重要。我深深地明白了一個護士的責任是多么的嚴肅而神圣。
通過這一周的實習，我不僅更加了解了兒科護理的工作內容和流程，也鍛煉了自己的溝通技巧和護理技術。我明白了專業知識的重要性，更懂得了如何與患者建立良好的關系。我收獲滿滿，期待著在接下來的實習中繼續成長。兒科門診，這個充滿生命和希望的地方，將是我精心關愛的對象。
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第一天，我進入了醫院的神經科，開始了為期一個月的腦卒中護理實習。當我走進病房時，我被病人的情況所震驚。許多病人都無法自主呼吸或行動，令人心痛。然而，這也激發了我學習如何更好地護理腦卒中病人的熱情。
在第一天的實習中，我了解了豐富的病情信息，包括腦卒中的預防、診斷、治療以及護理。我需要掌握的技能包括正常體征檢查、危險信號的認識以及急救技能。當然，還要熟悉掌握和使用必要的醫療設備，例如高壓氧艙、心電圖儀、血氣分析儀、靜脈輸液泵和人工呼吸機等。
在我第一次護理腦卒中病人時，我仍然感到有些拘束和緊張，不知道如何與他們交流。但是，我很快感受到了醫院醫護團隊給予的關注和支持，他們指導我如何與病人溝通、如何進行床旁護理和如何進行日常護理。與此同時，我必須始終牢記病人的需求和尊嚴，并與他們交流以了解他們的想法和情緒。
在接下來的幾天里，我不斷地學習和成長，也意識到護理的重要性。醫護團隊工作十分協調，有時候我需要在臨時出現的意外情況下緊急采取措施，例如停止出血或保障病人的呼吸道通暢。護理工作也需要注意病人的體征變化，例如高低血壓、心率等，及時向醫生匯報，以便他們對病人的情況做出更好的判斷。
最后，當我結束了這個星期的實習時，我對腦卒中病人的護理有了更深入的了解，對于如何更好地管理和協調醫護團隊也有了更清晰的認識。我也發現，與病人交流的能力越來越好，理解他們情感和心理狀態，讓我的護理工作更加細致周到。這次實習讓我明白，護理不僅僅是技能和治療，更是一種關心和關愛，更為重要的是，它可以幫助病人更好地恢復健康，回到正常生活中。未來，我將繼續努力提升自己的護理能力，為每一位腦卒中病人提供更好的護理服務。
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本周是我在兒科門診實習的第一周，充滿了激動和緊張的心情，迎接著我作為一名實習護士的新挑戰。在這篇周記中，我將分享我在兒科門診的學習和經歷。
第一天，我來到了兒科門診，緊張的心情油然而生。雖然我已經完成了相關的理論知識學習，但在實際操作中，我仍感到有些不自信。幸運的是，我的導師護士小楊是一位非常親切和藹的人，她耐心地解答了我所有的問題，并指導我如何與孩子們進行有效溝通。我學到了很多新知識，例如如何正確測量嬰兒的身高、體重以及體溫。小楊還告訴我一些常見兒科疾病的癥狀和治療方法，這對我后續的實習工作有很大的幫助。
第二天，我第一次接觸到了患有哮喘的孩子。孩子的名字叫小強，他五歲了，看起來瘦弱而虛弱。小強的媽媽告訴我，他最近一直有氣喘癥狀，特別是在晚上睡覺時更加嚴重。我立刻檢查了小強的呼吸和肺部情況，發現他的呼吸急促而有氣喘音。我根據小楊教給我的知識，幫助小強正確使用了哮喘噴霧器。在使用噴霧器后，小強的呼吸逐漸變得平穩起來，他的媽媽感謝我并告訴我，他已經很長時間沒有這樣好的睡眠了。這一刻，我深深地感到，作為一名兒科護士，能給予孩子們健康和快樂是多么重要而有意義的事情。
第三天，我得知今天門診來了一位孩子患有皰疹。皰疹是一種常見的嬰兒皮膚病，因此我對于如何照顧孩子們的皮膚病有了一定的了解。當我看到這位兩歲的男孩時，他的臉上滿是紅紅的水泡，看起來非常難受。我與孩子進行了交流，盡力讓他放松和安心。我給他清潔皮膚，然后使用特定的藥膏涂抹在患處。在家長的觀察下，我還交代了一些注意事項和護理方法。孩子的父母非常感謝我的細心照顧，并表達了他們對我作為一名實習護士的認可和支持。
第四天，一位七歲的女孩被送到兒科門診，她的手指受傷且出血不止。當我靠近她時，她看起來非常害怕和緊張。我首先安撫她的情緒，然后檢查她的傷口。傷口較為嚴重，需要縫合。由于她年幼，她很害怕注射。我嘗試著與她交流并解釋了整個過程，并給她適當的鼓勵。最終，她勇敢地接受了縫合，并向我展示了她的勇氣。這一刻，我被孩子們無限的勇氣和堅毅所感動，也深深地體會到了護理工作的責任和擔當。
第五天，我參與了一位嬰兒的初診。這位嬰兒只有幾個月大，面色蒼白且常常哭鬧。經過一番觀察和檢查，懷疑他可能有貧血的癥狀。我的導師小楊給我指導了如何進行血液檢測并解讀結果。我謹慎地采集了嬰兒的血液樣本，并將其送到實驗室進行檢測。幾個小時后，拿到了結果，確認了嬰兒確實患有貧血。立即采取了相應的治療措施，并向嬰兒的父母做了詳細的解釋和指導。這次經歷讓我感受到了護理工作所承擔的重要職責，并明白了在治療和照顧孩子們時需要以高度的責任感和敏感性進行操作。
通過這一周的兒科門診實習，我不僅學到了很多理論知識，更重要的是在實際操作中接觸到了各種兒科疾病和治療方法。與孩子們的親密接觸以及和他們家長的溝通，我逐漸提高了自己的表達能力和溝通技巧。我深刻地感受到，作為一名兒科護士，不僅要有扎實的專業知識，還需要有耐心、愛心和責任感，用心呵護每一個小患者的健康和幸福。我會繼續努力學習，積累經驗，成為一名出色的兒科護士，為孩子們帶去更多的關愛和溫暖。
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第一周
這是我作為一名護理學生的首次實習經歷，我被分派到了兒科科護理部門，對于我來說是一個全新的挑戰。進入實習的第一天，我感受到了工作環境的繁忙和緊張。
早上八點，我準時到達了兒科科護理部門。門口貼著一張“溫馨提示”的告示，提醒家長們帶好相關證件以備登記。進入醫院大樓，我跟隨著導員來到兒科科護理站。站臺后面是一排排整齊的床位，床上躺著各種表情不同的小患者，有的在哭鬧，有的在安靜地睡覺。
導員向我介紹了各項工作的基本流程，包括接待家屬、記錄病情信息、患者的日常護理等等。我迅速適應了這種節奏和工作的強度，開始盡自己最大的努力為病患提供照顧。
第一天的工作主要是幫助護士記錄病患的身高、體重和體溫。在測量身高體重時，有些小患者很緊張，但是我盡量用溫柔的語氣安撫他們，告訴他們這只是一次簡單的檢查。有些孩子會扭動不安，我通過給他們逗趣的表情和聲音，讓他們轉移注意力?？傮w來說，第一天的實習過程非常充實和忙碌，但是我從中收獲了很多。
第二周
在兒科科護理部門的第二周實習中，我的工作范圍更加廣泛，也更加緊張。除了記錄病情信息和提供基本護理外，我還開始參與醫生的查房工作。
每天上午，醫生會集中進行查房，檢查每個病患的身體情況，并制定相應的治療方案。作為一名實習生，我負責輔助醫生進行各項檢查，如量血壓、聽心音和觀察病患的一般狀況等。
有一天，輪到我觀察一個四歲的男孩。他被確診為急性上呼吸道感染，病情較重。我注意到他的咳嗽聲音，很明顯有氣道阻塞的跡象，因此我立即向醫生匯報了情況。醫生聽完后立即進行了緊急處理，給予了相應的藥物治療并觀察其變化。在這個過程中，我深刻體會到了及時觀察和匯報的重要性。
第三周
進入兒科科護理部門的第三周，我的工作任務更加多樣化，也更具挑戰性。在這一周的實習中，我開始學習并參與了病患的靜脈輸液操作。
靜脈輸液是一項技術性較強的護理工作，需要準確地配制藥物并正確插入針管。我帶著緊張的心情和導員一起學習了相關操作流程，并在實踐中逐漸熟練掌握。在給病患插針管時，我尤其注意了衛生和安全，確保操作無菌且不會給病患帶來不適。雖然開始時比較慎重，但隨著時間的推移，我在這方面的自信也逐漸增強。
除了靜脈輸液，我還參與了患兒的心理護理工作。因為很多孩子在醫院里會感到緊張和自卑，所以我會陪伴他們玩耍和交流，幫助他們消除心理上的負擔。我發現，通過與患兒的互動，他們的情緒和病情有了明顯的改善，這讓我覺得自己的努力是有價值的。
總結
經過這幾周的兒科科護理實習，我對兒科護理工作有了更深入的了解。這是一項需要充分細心和耐心的工作，需要與小患者們建立良好的互動與信任。通過實踐，我感受到了護理工作的忙碌和緊張，但也收獲到了滿滿的成就感和喜悅。
這次實習讓我明白了兒科護理不僅僅是提供醫療服務，更是給予患兒溫暖和關懷。我發現，盡管孩子們有時候會頑皮搗蛋，但只要我們用愛心和耐心對待他們，他們也會敞開心扉與我們建立起深厚的情感聯系。
通過這個實習，我深深地愛上了兒科護理這個行業，我將努力學習，將來成為一名出色的兒科護士，為更多需要幫助的小患者奉獻我的愛心和專業知識。
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實習的第一周，對于我來說是一次難忘的經歷。作為一名學生護士，我開始了我在醫院的實踐環節，仔細記錄了自己的實習經歷，同時也在不斷地思考和反思，這些都讓我收獲了許多。
第一天，我首先抵達了護士站。在那里，我得到了接待，并與大多數護士交流，他們真的很友好和漂亮。他們幫助我完成了我的實習計劃，并明確了我的職責和義務，還對我提出了建議，特別是在如何處理困難病人和與醫生、家庭成員和其他醫療專業人員進行交流時。我感到非常溫馨和欣慰，因為我知道他們就像我的孿生姐妹，會讓我度過難關。
與此同時，在與患者接觸之前，我還通過參加一些課程和講座，提高了自己的專業水平，同時加深了我對護理行業的認識。這些課程包括基本的生理、解剖、藥學、醫學及其他相關學科。
接下來，我被分配到了大多數普通病房進行護理。這里的病房有專門的醫生和護士，他們會經常檢查和評估患者的情況。他們還會根據我的要求，將我指派到不同的病床上來觀察并了解患者，同時與他們交流。在接下來的工作中，我仔細觀察患者，并與他們建立了良好的關系。我會細心地為患者翻身、喂食、掛水，關注著病情的變化。正是這些細節，讓我感到與患者之間的溝通更后來，幫助我更好地理解他們的需求和要求。
在整個實習的過程中，我學到了很多東西。我知道了為什么醫生、護士和其他醫療專業人員總是要與他們的患者共事，并為患者提供最好的護理服務。我感謝我的導師和同事，他們伴隨我度過了實習中的艱辛時刻，感謝他們的支持和鼓勵，讓我感覺自己越來越成熟和有經驗。
所有的這些經歷都讓我認識到護理職業是多么重要，同時向我展示了我的一個未來方向。從實習中我的收獲，我更加深了我的堅定信念：我一定要在護理事業中不斷努力，成為一名優秀的護士。
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本周是我作為兒科護理實習生的第一周，我充滿了期待和緊張。在這個周記中，我將詳細、具體且生動地描述我在實習期間的所見所聞，以及我個人的感受和收獲。
一周的實習生活讓我深刻地感受到了兒科護理的重要性和挑戰性。在進入病房之前，我接受了一系列的培訓，學習了如何正確測量體溫、血壓以及兒童生命體征的觀察和評估等基礎技能。我還了解了許多常見的兒科疾病和護理方法，如感冒、腹瀉、哮喘等。這些知識在實踐中發揮了重要的作用。
第一天，我進入了一間兒科病房。房間里擺放著各種各樣的玩具，讓孩子們能夠在醫院中感受到一絲絲的快樂和安慰。不少孩子們因為疾病而低落，但一旦他們看到這些玩具，他們的眼睛立刻亮了起來。在病房里，我遇到了一個名叫小明的男孩，他只有五歲，被診斷出患有急性呼吸道感染。他躺在床上，眼神無神，一副疲倦的樣子。我走過去輕輕地和他說話，試圖讓他開心起來。我拿出一個充滿顏色的氣球，遞給他。小明慢慢地從那副低落的樣子中恢復過來，他眨了眨眼睛，然后露出一個害羞的微笑。這場簡單而又溫暖的互動讓我明白到，作為護士，我們的職責不僅僅是提供醫療護理，更重要的是給予孩子們關懷和愛心。
我在實習期間還學習了如何與孩子們有效溝通和交流。有一次，我遇到了一個七歲的女孩，她因為發高燒住院。孩子的家人忙于照顧她，無法陪伴她度過這個難關的時刻。我走過去，坐在床邊和她聊天。我問她喜歡哪個卡通人物，她告訴我她最喜歡的是米奇老鼠。我就用手機找到了一些米奇老鼠的照片，給她看。她看了一會兒，忍不住笑了出來。在那一刻，我感到非常幸福，因為我能夠用自己的力量帶給這個孩子一些歡樂和快樂。
除了和孩子們的交流，在實習期間，我還學習了許多關于藥物治療和病情監測的技能。有一次，我幫忙給一個患有支氣管哮喘的孩子吸入霧化藥物。霧化藥物能夠直接作用于患者的呼吸道，緩解癥狀。我被要求確保孩子正確使用口罩，并注意觀察他的病情變化。在實踐中，我遇到了一些困難，有時很難讓孩子保持口罩的正確位置。但在醫生和護士的幫助下，我逐漸學會了應對各種情況，確保孩子能夠獲得最佳的治療效果。
通過這一周的實習，我深刻意識到了兒科護理的重要性和挑戰性。兒科護理需要我們具備良好的溝通和交流能力，溫柔細心的態度，以及準確的專業知識和技能。每一個孩子都需要我們給予他們更多的關懷和愛心，讓他們在醫院中感到安心和快樂。雖然這一周對我來說很累，但每一天都讓我有了更深厚的體驗和收獲。我希望自己能夠繼續努力學習，成為一名更出色的兒科護士，為孩子們的健康和快樂貢獻自己的力量。
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第一天
今天是我作為一名大三的護理學生，開始在兒科科進行實習的第一天。我感到非常興奮，因為這是我近幾年來一直夢想的實習場所。當我走進兒科科的大門時，我立刻被色彩斑斕的墻壁、可愛的卡通圖案和童聲笑聲所包圍，仿佛置身于一個童話世界。
在我的導師的帶領下，我參觀了兒科病房，看到了很多病房里的小患者。有些孩子們臉上掛著笑容，而有些孩子們則因為疾病而痛苦不堪。我決定要竭盡全力，為這些可愛的孩子們提供最好的護理，讓他們盡快康復。
第二天
今天上午，我有機會與一位剛出生的嬰兒進行了親近接觸。這個可愛的小家伙只有幾天大，很脆弱，需要特別的護理。我小心翼翼地幫她洗澡，按摩她的嬰兒肌肉，然后給她喂奶。在這個過程中，我不僅加深了對嬰兒護理的了解，還感受到了作為護士與小患者之間特殊的紐帶。
下午，我參與了一位小男孩的治療過程。他正接受白血病的化療治療。盡管他面臨巨大的痛苦和困擾，但他仍然保持著勇敢和堅強的態度。我和他通過交談建立了良好的關系，并鼓勵他堅持治療，要相信自己可以戰勝疾病。這種互動讓我更加意識到兒科護理所需要的綜合技能，不僅包括專業技巧，還有對孩子們心理的關懷和支持。
第三天
今天早上，我參與了一次緊急情況下的護理。一個七歲的女孩因意外受傷被緊急送到急診室。我立刻參與了她的急救工作。看著她痛苦地蜷縮在床上，我感到內心非常緊張，但我必須保持冷靜。在醫生的指導下，我協助進行一系列的檢查和治療。雖然整個過程很短暫，但我學到了非常寶貴的經驗和技能。
下午，我參與了一次病房里的兒童游戲活動。我想通過這個活動讓孩子們在治療和疾病的壓力下得到放松和愉快。我看到孩子們在游戲中忘記了病痛，他們的笑聲填滿了整個房間。這種經歷讓我深刻地意識到，護理不僅僅是照顧病患的身體，在情感上的陪伴和關愛同樣重要。
第四天
我參與了一次手術過程，這是我第一次參與這么重要的操作。手術室里嚴謹的氛圍讓我感到緊張，但我的導師給了我很多鼓勵和指導。在手術中，我負責為患者提供監護和護理。盡管我很緊張，但我努力保持專業和冷靜，確?；颊叩陌踩褪孢m。手術順利完成，我感到非常自豪和滿足。
下午，我觀察了一位患有腦癱的小女孩的康復訓練過程。她的動作受限，需要長期的康復治療。我感到非常佩服她堅持不懈的努力和積極的態度。我幫助她進行了一些體能活動和康復訓練，并鼓勵她繼續努力。在這個過程中，我學到了康復護理的重要性和技巧。
第五天
今天是我的最后一天實習。在這一周的實習中，我學到了很多專業技能和知識，也更深刻地了解了兒科護理的重要性。通過與小患者的接觸，我學會了換位思考，理解他們的需求和情感。我也意識到，作為兒科護士，要有堅強的內心和溫柔的關懷。
與小患者們的相處讓我感到很幸福，他們的微笑和感激是我最大的動力。在離開兒科科時，我發誓會繼續努力學習和成長，成為一名優秀的兒科護士，為更多的孩子提供溫暖和關愛。這次實習經歷將永遠留在我的記憶中，鼓勵我在未來的職業生涯中不斷進步。
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這周是我作為兒科實習生的第一個周，一切都是那么新鮮而又引人期待。作為一名未來的醫生，我一直對兒科領域有著濃厚的興趣。這個實習機會給了我一個了解并參與到兒科醫療工作中的機會，我倍感榮幸。
第一天，當我踏入兒科門診大廳時，歡快的兒童笑聲撲面而來。身穿白色大褂的醫生們忙碌在各自的工作崗位上。我坐在一旁靜靜觀察，調整自己的心態，做好接受各種挑戰的準備。
早上九點整，我被派到門診五樓做陪伴孩子的工作。我建立與兒童患者及家長的良好關系，努力用溫柔的語言和親切的態度讓他們放松下來。有個兒童患者名叫小明（化名），只有5歲，被父母帶來看病。面對醫院陌生的環境和陌生的人，他顯得有些膽怯。我花了一些時間和他聊天，逐漸贏得了他的信任。之后，我把一枚小小的蝴蝶貼紙送給了他，他的笑容一下子就亮了起來。這一天結束時，小明和他的媽媽向我揮手告別，我心里感到了滿滿的成就感。
第二天，我被要求參與嬰兒觀察。這對我來說是一個全新的挑戰，因為我沒有經驗去處理這么小的患者。在護士和醫生的指導下，我很快學會了如何給嬰兒更換尿布和確保他們的舒適。在觀察過程中，我了解到了一些嬰兒發育中的問題，比如智力發育延遲和語言發育障礙。這讓我對兒童的成長過程有了更深入的了解。
第三天，我參與了一個兒童圓桌病例討論會。醫生們一起討論了一個疑難病例，我也充分發表了自己的觀點。通過這次討論，我學到了很多理論知識和實踐經驗。同時，我也發現了自己知識上的不足之處，于是我回到實習生宿舍后，花了很多時間去研究相關的兒科文獻，以便更好地理解和應對類似的病例。
這一周的實習經歷真的讓我受益匪淺。通過與嬰兒、兒童及其家長的互動，我更加深入地了解了兒科醫療工作的重要性和艱巨性。我也看到了醫學的奇跡在每一個兒童患者身上發生。我深深感受到，作為一名醫生，我們的責任不僅僅是治療疾病，更重要的是給予病人及其家庭成長、希望和力量。
雖然實習生活充滿了挑戰和困難，但我愿意接受這一切。每個周末，我都會回顧自己所學到的知識，并思考如何提高自己的技能。因為我知道，只有繼續努力，才能成為一名優秀的兒科醫生，為更多的孩子帶去健康和快樂。
這周的經歷給了我更多的動力和信心，我期待著未來的每一天，希望能夠盡自己的努力去成為一名優秀的兒科醫生，為孩子們的健康保駕護航。
? 護理兒科實習周記
第一周
在大學生活的最后一個學期，我有幸被分配到醫院進行頂崗護理實習。這周是我實習的第一個周，充滿了新鮮感和期待。作為一名護理專業的學生，我一直渴望能夠通過實踐來鞏固我所學到的理論知識，并且融入到醫療團隊中。
周一早上，我按時來到了醫院。進入護士站后，我立刻感受到了這里的繁忙和緊張。護士長將我介紹給了我的指導護士，她叫楊護士。楊護士十分和藹可親，她告訴我本周的任務是跟隨她學習整個護理流程，并且協助完成一些基礎的護理工作。我心里有點緊張但又充滿了期待。
楊護士首先帶我去了一間病房。這是一間普通病房，里面赫然住著一位老患者。楊護士告訴我這位老患者患有心臟病，需要進行常規護理。我照著楊護士的指導，為這位患者測量了血壓、體溫等生命指標，并且幫助他完成了床旁心肺復蘇術。這是我第一次親手參與到實際護理工作中，雖然緊張，但我充滿了成就感。
隨后的幾天里，我跟隨楊護士進行了各項基礎護理工作的學習。每天早上，我們先一起整理病房，保持環境整潔。然后，我們會幫助患者完成早晨的個人衛生，如口腔護理、洗臉等。接著，我們要給患者安排早餐，確保他們的飲食營養。這些工作看似簡單，但其中的細節和人性化的關懷卻需要我們用心去觀察和理解。
另外，楊護士還帶我參與到了護理病人的高級技術中。例如，楊護士帶我去了手術室，我第一次親眼目睹了一臺開腹手術。手術過程緊張而又令人震撼，醫生和護士們配合默契，我深刻感受到了團隊合作和專業精神的重要性。
實習的第一周過得非?？臁Ｍㄟ^實踐，我不僅鞏固了理論知識，還學到了很多實用的護理技巧。更重要的是，我意識到作為一名護士，我們的責任不僅是照顧患者的身體健康，還要給予他們溫暖和關懷。每天面對病患的笑容和感謝，我感到自己的努力不是白費。
實習第一周的經歷讓我對護理這個職業更加熱愛和向往。我立志要成為一名出色的護士，用自己的力量為患者的健康貢獻一份力量。雖然實習還有很長的時間，但我已經迫不及待想要繼續學習和成長了。這一周過得充實而充滿希望，我期待著接下來的實習旅程。
? 護理兒科實習周記
第一周
剛開始實習的那一天，我充滿了緊張和期待。作為一名護理專業的學生，這是我人生中第一次真正踏入醫院的實習崗位。雖然我們在學校里學習了很多理論知識，但是實踐中的每一個環節都將是一個全新的挑戰。
在進入實習科室之前，我先去了實習辦公室領取了實習任務。這周的任務主要是負責觀察和記錄患者的生命體征，并協助護士進行床位整理和病房清潔工作。我非常感謝我的導師，她耐心地給我講解了每個任務的具體要求，并告訴我她對我實習的期望。
我第一次進入病房的時候，被那一股特殊的氣味所淹沒。整個病房都彌漫著一種混雜著消毒液和藥物味道的特殊氣氛。抬頭望去，一排排床位上躺著各種各樣的患者，有的病情嚴重，有的則比較輕微。這個病房看上去并不像我在書本上看到的那樣整潔，而是充滿了生活氣息。
我的第一個任務是觀察一名老年患者的生命體征。護士教導我如何使用血壓計、體溫計和心率儀，并告訴我在記錄時需要注意的細節。當我第一次給患者量血壓時，手有些發抖，生怕自己弄錯了。但是通過我的仔細觀察和耐心記錄，最終我成功地完成了這個任務，并將數據交給了護士。雖然我只是做了一個小小的觀察，但我深深感受到了自己參與到患者護理中的重要性。
除了觀察患者生命體征外，我還需要負責病房的清潔工作。這是我第一次接觸到這么多病人和病情，我知道自己有很多需要學習和提高的地方。臨睡前，我坐在宿舍的床上，捧著實習手冊，反思今天的經歷。我意識到，作為一名學生護士，在面對更多的實踐任務時，我需要提升自己的專業技能和責任心。
第二周
第二周的實習，我經歷了許多新的挑戰和成長。這周，我被分到了急診科實習，并且得到了更多的機會開展實際操作。與上周不同的是，在急診科，時間是非常寶貴的，我們需要盡快和準確地完成各項任務。
在急診科的第一天，我被安排觀察和記錄急診患者的生命體征以及主訴癥狀。這對我來說是一個更加具有挑戰性的任務，因為患者的情況千差萬別，我需要學會快速判斷和應對。每當有新的患者來到急診室，我都會緊張地準備好工作，耐心地詢問患者的癥狀，同時進行記錄。逐漸地，我的觀察和記錄技巧也得到了更多的鍛煉，我對不同疾病所導致的體征和癥狀有了更加深入的了解。
不僅如此，我還有機會參與到了一些急診搶救任務中。雖然我只能在一旁觀摩，但是這種親身經歷讓我對急診工作有了更加深刻的理解。護士們在緊張的情況下保持冷靜和平衡，他們的職業精神和專業能力給我留下了深刻的印象。我希望自己將來也能像他們一樣成為一個優秀的護士。
這一周雖然忙碌，但我感到無比充實。在實踐中，我不僅加深了患者護理的知識和技能，還養成了快速反應和冷靜處理問題的能力。這些經歷讓我堅信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名出色的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
通過這兩周的學生護理實習，我深刻體會到了護理工作的偉大和挑戰。從最初的緊張和期待到現在的自信和成長，我逐漸理解到，護理不僅是一門技術，更是一種責任和奉獻。在接下來的實習中，我將更加努力地學習和實踐，提升自己的專業素養，成為一個優秀的護士。我深深熱愛著這個職業，相信我未來的每一次實習都將是一個新的開始和挑戰。
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作為一名護理專業學生，兒科護理實習是我大學生涯中最重要的一部分。在這個過程中，我親身體驗了兒童的世界，并深刻地認識到了護士在醫療團隊中的重要性。以下是我的兒科護理實習總結。
首先，我認識到對兒童來說，醫院并不是一個溫馨的地方。兒童護理工作需要更多的耐心、同情和關注，以幫助他們克服醫院所造成的負面情緒。在護理實習中，我遇到了一些孩子，他們對于接受醫療護理感到害怕，尤其是在接受注射、吃藥、做手術等醫療行為時。而當我們積極與孩子互動、與他們講故事、或是玩游戲時，可以降低他們的恐懼程度，為他們帶來一種溫暖的感覺。
其次，護理實習讓我更深刻地理解了護理實踐中的質量控制。敏銳地感知、清晰地溝通以及細節上的完美，這些要素對于孩子的安全、急救反應、痛苦和不適程度的控制至關重要。在實習中，我看到了許多精益求精的模式。同樣是一個護理技術，不同的護士運用的方式也不同，我發現了那些運作優異的護士都有非常高的意識和質量控制意識。
再次，我深刻地認識到了護士在醫療團隊中所扮演的重要性。護理師不僅是患者與醫生之間的溝通班橋，而且是保證患者安全和醫療衛生管理的主要環節。在兒科護理中，護士不僅要與病人及家屬互動，而且還要與醫生、藥師、營養師、康復師和其他專業人員緊密合作。這不僅需要護士具備極高的抗壓能力、交際能力和領導能力，還需要護士能夠對病人進行詳細的評估，制定個性化的治療計劃。
最后，通過這次兒科護理實習，我深刻地意識到了自己的職業責任和使命。作為一名護理專業學生，我體會到了在醫療護理領域所需具備的品質和技能。我將學習更多知識，更多地了解兒童的需求，以便在今后的工作中更好地服務患者并提供更高質量的護理服務。
總之，在兒科護理實習中，我學習了很多、收獲了很多，成長了很多。我深深地感謝所有支持我、教導我和幫助我的人，他們為我的成長和發展提供了無限的支持和幫助。在我未來的職業生涯中，我將會繼續努力工作，為我的患者提供最好的醫療護理服務。
? 護理兒科實習周記
這是我作為一名兒科綜合醫生實習生的第一周實習，我感到非常激動和緊張。作為一名專業醫學院校的學生，我早已聽聞兒科是一個充滿挑戰和溫暖的領域，而現在終于有機會親身體驗了。
實習的第一天，我收到了我的導師——李醫生的指導。李醫生是一名經驗豐富的兒科醫生，他給我留下了深刻的印象。第一次見到他時，他微笑著和我握手，并鼓勵我在實習期間多問問題，多動手實踐。我感到了他的熱情和對醫學事業的熱愛。
在實習中，我既有機會觀摩李醫生處理病例的過程，也有機會親自參與臨床工作。第一次見到一個患有肺炎的孩子時，我心里非常緊張。李醫生鼓勵我先觀察病人的病史和體征，然后詢問家長關于他們孩子的情況。最后，我們通過身體檢查和一些簡單的實驗室檢查，確診了患者的病情，并制定了相應的治療方案。我深刻地意識到，作為兒科醫生，我們需要綜合運用所學的醫學知識，結合臨床經驗，為患兒的健康提供最佳的治療方案。
隨著實習的進行，我逐漸開始學會處理一些常見的兒科疾病，例如感冒、腹瀉和發熱。在處理這些疾病時，我發現給患兒和家長提供安撫和寬慰非常重要。我學會了如何與孩子互動，用溫柔的聲音和親切的表情來說服他們接受治療。有一次，一個害怕打針的小男孩，在我勸說下勇敢地伸出手臂接受了注射。那一刻，我看到了希望和成就感。
在實習的過程中，我也接觸到了一些更復雜的疾病，例如糖尿病、心臟病和癌癥。這些疾病需要更多的專業知識和經驗來處理。我觀摩了一名患有糖尿病的小男孩的治療過程，李醫生向我解釋了如何監測血糖水平，并指導他和他的家人如何管理疾病。這讓我對慢性疾病的處理有了更深入的了解。
實習的最后一天，我感到既惋惜又激動。在這一周的實習中，我學到了很多有關兒科醫學的知識，也體驗到了作為一名兒科醫生的責任和使命。兒童是社會的未來，他們的健康和幸福對我們來說至關重要。作為醫生，我將努力不懈地學習和實踐，為每個我接觸到的小患者提供最好的醫療服務。
兒科綜合醫生實習周記到此結束。這一周的實習讓我在理論和實踐上都有了巨大的提升。我深深地感到，成為一名合格的兒科醫生需要不斷學習和成長，也需要擁有對患兒和家長充滿愛心和耐心的品質。我期待著今后的實習和成長，希望能為孩子們的健康貢獻自己的力量。
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第一天：
今天是我大學期間的第一次護理實習，充滿著期許和緊張的心情，我踏入了這個充滿挑戰和機遇的醫院。在門口，我被一股藥味和消毒水的氣味所包圍，這似乎預示著我將進入一個全新的世界。進入實習室后，我見到了我的導師，一位中年女護士，她面帶微笑地迎接著我，卻散發著一種讓人安心的親和力。她帶領我參觀了護士站和各個病房，介紹了各種醫療設備和常見病患，這一天的實習過程讓我對護理工作充滿期待，也意識到了作為一名護士的責任和使命。
第二天：
今天開始我正式投入到了實習工作中。早上八點，我和導師一起參與了晨間例行病患護理工作。導師很細心地教我如何為病患進行術后換藥和傷口處理，她還耐心地解答了我提出的各種問題。在實際操作中，我才深切體會到護理工作的重要性和細致性。每一個動作都需要經過仔細思考和準備，更需要將溫暖和細心傳遞給病患，這是我作為一名護士必須具備的素質。
第三天：
今天，我第一次參與了急診科的實習。見到了一些正在接受緊急救治的病患，我眼前一片忙碌和緊張。醫護人員們沉著應對，有序地為病患進行檢查、搶救和治療，他們的默契配合和專業素養讓我深感敬佩。在導師的指導下，我學習了如何進行心肺復蘇和處理各種急救情況，這讓我對自己的專業技能充滿了信心。雖然現場的緊張氛圍讓我有些擔心，但我知道只有通過不斷實踐和經驗積累，才能更好地應對各種緊急情況。
第四天：
今天導師帶我走進了兒科病房，這里的環境和氣氛完全不同于其他病房。孩子們天真爛漫的笑容和活潑可愛的舉動讓我忍不住地笑了起來，同時也感到一份責任和溫暖油然而生。在導師的幫助下，我學會了如何與孩子們溝通和建立信任，如何給他們打針和換藥而不引起不適。每一個孩子都如此脆弱而需要額外的關愛，我希望自己能成為他們身邊的一道陽光，給予他們莫大的溫暖和安慰。
第五天：
今天我和導師一起陪護了一位需要重癥監護的病患，這是我實習期間的第一次接觸到臨終關懷工作。病患年邁且身體虛弱，他的家人很擔心和難過。作為護士，我盡自己的所能去安撫和照顧病患和家屬，盡量讓他們感受到我們的關愛和支持。雖然我的心情很沉重，但我明白作為一名護士，陪伴和關愛病患是我們的責任和使命，無論是在他們康復的過程中，還是在他們離世的時刻。
第六天：
今天是我實習期的最后一天，回想起這段時間的經歷，我覺得自己成長了很多。實習中我學到了很多專業知識和技能，也發現了自己在溝通和理解上還有不足之處。通過與導師和其他醫護人員的交流和合作，我懂得了團隊的重要性，也體會到了協作的意義。作為一名護士，我們不僅需要具備專業素養，還需要有對待病患的真誠和耐心，以及對生命的敬畏之心。
實習結束后，我深深地明白了自己選擇護理這個職業的初衷。我希望將來能成為一名有責任心和愛心的護士，為病患提供關懷和治療。我確定自己還有很多需要學習和提高的地方，并且我將努力不懈地去追求更高的專業素養和技能。正如導師所說，護理工作是一門藝術，需要不斷的修煉和磨練。我相信，通過實習的經歷，我已經邁出了邁向成為一名合格護士的重要一步。
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第一天：
今天是我作為一名兒科醫生實習的第一天，我感到非常興奮和期待。當我踏進這座兒科醫院時，我看到了許多各個年齡段的孩子們，有些小朋友在看病，有些在醫生的陪同下進行各種檢查。我立即被這個熱鬧的場景所感染，充滿了對醫學事業的熱愛和責任感。
上午，我在一位經驗豐富的兒科醫生的帶領下進行了一系列的觀察和學習。他簡潔而言之地告訴我，在兒科醫學的領域里，臨床技能和人際溝通技巧同樣重要。他強調，作為一名兒科醫生，不僅要關注患兒的疾病，更要關心他們的情感和心理需求。這讓我深有感觸，我明白了兒科醫生的責任并非只是治療身體，更是關懷孩子們的全面發展。
下午，我有幸參與了一個患有呼吸道感染的小男孩的診斷和治療。在和他及他的家人交流時，我努力使自己放松下來，并采用一些簡單的語言來解釋疾病和治療方式。我注意到小男孩開始逐漸打開話匣子，他開始表達他的癥狀，我理解到用心傾聽和耐心解釋對于孩子們來說是多么重要。
第二天：
從今天起，我被分配到了急診室。這是一個忙碌而充滿挑戰的環境，但同時也是一個讓我得到更多實踐經驗的機會。
早上，一位護士告訴我急診室里有一名8歲的女孩被燒傷。我立即跟隨護士的引導進入急診室。女孩哭泣著，雙手被燙傷的皮膚呈現紅腫，泡泡已經形成。我迅速采取救治措施，冷卻受傷部位，并進行相應的處理。
在處理的過程中，我不時安慰女孩，與她和她的父母進行交流，告訴他們采用什么方法可以緩解疼痛。我能感受到家長的擔憂和女孩的掙扎，我盡力通過耐心和細心來安撫他們。最終，我成功地為女孩進行了簡單的敷料，并囑咐家長密切觀察，并隨時回來就診。
下午，一個正在學步的寶寶因意外摔傷了膝蓋。他的媽媽十分焦慮，不知該如何處理。我對寶寶的膝蓋進行細致檢查，并給予了簡單的處理，同時還安慰并向媽媽解釋了寶寶的情況。看到寶寶臉上的疼痛表情逐漸消失，媽媽的焦慮也逐漸淡去，我知道自己的工作不僅是治療疾病，更是給予孩子和家長的關懷和安慰。
第三天：
今天，在兒科內科醫生的指導下，我參與了一名孩子的方法治療。這個孩子患有支氣管哮喘，每當氣管痙攣發作時會出現呼吸困難。因為時間緊迫，我快速準備好治療所需的設備，并給予孩子相應的藥物。
在治療的過程中，我注意到孩子的情緒非常緊張和焦慮，這可能會加重他的呼吸困難。我采用溫暖的聲音和鼓勵的話語，幫助孩子慢慢平靜下來。當他閉上眼睛，聽從我的指示時，我為他注射了藥物，并微笑著告訴他，這個過程很快就會結束。慢慢地，孩子的呼吸困難得到了緩解，他的輕松表情讓我意識到，兒科醫生不僅要治療疾病，更要讓孩子們感受到溫暖和安全。
第四天：
今天，我有機會去了解新生兒科的工作。在這個部門里，我見識了許多被分娩后即刻接收的嬰兒們。在一間特殊的病房里，有一個早產兒需要持續呼吸器的支持。我密切觀察他的呼吸和心率，并進行監測。
當媽媽來看望她的孩子時，她的眼淚流了下來。我明白這是因為她心疼孩子的身體狀況，同時也是一種因為產后抑郁的體驗。我主動和她交談，引導她表達她的擔憂和恐懼，并安慰她，告訴她我和我的團隊將盡一切努力為她的孩子提供最好的醫療護理。
第五天：
今天是我實習的最后一天，我對于這段兒科醫生實習的經歷充滿了感慨。這段時間里，我學到了很多關于兒科醫學的知識和技巧，也進一步加深了對孩子們的理解和關愛。
作為兒科醫生，不僅是醫治疾病的專家，更是孩子們人生路上的陪伴者。要關注孩子們的發育狀況，理解他們的情感需求，并提供全面的醫療護理。
雖然實習結束了，但我對于成為一名兒科醫生的激情和熱愛將一直陪伴著我。我將繼續學習和進步，為每個孩子的健康和幸福貢獻自己的力量。這段實習經歷將成為我醫學生涯中寶貴的財富，并激勵著我不斷前進。
? 護理兒科實習周記
本周我開始了在普兒科的護理實習，這是我作為護理學生的一次寶貴機會。盡管有些緊張，但我心里充滿了對這個崗位的期待和熱情。
第一天，我進入了普兒科的病房，這是一個寬敞明亮的空間，到處都擺放著各種各樣的玩具和彩圖，讓孩子們感到快樂和溫暖。我注意到，有些年齡較小的孩子臉上帶著害怕和不安的表情，而有些在醫院中度過了很長時間的孩子則顯得樂觀開朗。在這里，我的主要職責是為每個病人提供基本的護理，并與醫生、家屬以及其他醫護人員緊密合作，確保每個孩子都能得到最好的照顧。
這個星期里，我接觸到了各種各樣的疾病和病情。有些孩子只是因為一些小的感冒或發燒而住院觀察，有些則因為嚴重的疾病需要長期治療。每個孩子的病情都讓我非常關注，我會經常去詢問他們的身體狀況和感受，盡可能的提供溫暖和慰藉。
在這個周記中，我想分享一個我印象最深刻的病例。這是一個七歲的男孩，他被確診患有白血病，并已經住院治療了幾個月。他的母親在他的床前守候，一直帶著擔憂和無助的表情。我經常看到她默默地為孩子祈禱，并通過電話與親朋好友討論治療方案。
這個孩子在治療過程中經歷了很多痛苦和困難，但他總能保持著微笑和勇氣。有一次，我在給他打點滴的過程中，他突然問我：“護士姐姐，你有沒有特別喜歡照顧病人的感覺？”我看著他那雙充滿期待的眼睛，感到非常溫暖。我告訴他：“是的，我真的非常喜歡照顧病人，尤其是像你這樣堅強勇敢的小朋友?！彼犕晡业幕卮鸷螅樕下冻隽艘粋€燦爛的笑容，仿佛得到了一種力量和支持。
在這個星期中，我學到了很多關于普兒科的知識和技能。我學會了正確測量孩子的體溫、心率和呼吸頻率，以及簡單的護理技巧，如協助飲食和衛生。同時，我意識到了普兒科護理的重要性，需要我們既關注孩子的身體狀況，又照顧他們的心理和情感需求。
通過這次實習，我真切地感受到了作為一名護士的使命感和責任感。每個孩子都是如此珍貴，他們都需要我們的關心和呵護。我希望在未來的工作中能夠以更專業和責任的態度，為他們提供更好的照顧和支持。
這個星期結束了，但我心中對普兒科的熱愛和對護理事業的追求卻并未減退。我期待著下周的實習，希望能夠繼續學習和成長，更好地為每個孩子貢獻我的力量。
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