考數學日記(范例十篇)
發表時間：2024-06-28考數學日記(范例十篇)。
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尊敬的數學教師：
此番我在數學考試當中基礎習題目失分太大，這導致我雖然在后面的難習題部分獲得了還算可以的分數，但是卻因為基礎習題目失分太大，導致我的數學成績位于班級倒數幾名。
回憶錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚笨的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學的難習題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎習題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要喪失呢。很顯然，我這樣的錯誤發生，充分地暴露出我平常不注意基礎知識的積累，片面地追求難習題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道本身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學考試的分數分配問習題。重點將精力花在基礎習題目訓練當中，在保證基礎習題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅數學難習題。最后，我懇求教師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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數學日記（1）
今天我在一本書上看到一道奧數題，上面是這樣寫的：現在有一包七兩的種子和一包半兩的種子，在天平上稱（不用砝碼）只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份，怎樣分？我是這樣算的：先把7兩的種子平均分成兩份，那么每份是3.5兩，就已經稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端，然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端，又稱了一次，把天平上的兩個0.5放在一個3.5兩里，就有了3兩和4.5兩。
數學日記（2）
我喜歡集郵，也喜歡郵票。今天，我就從一套郵票中發現了一個數學問題。我有一套1978年的郵票。一共五枚，每枚八分。在當時，這一套郵票值58=40（分）＝4角，只不過4角而已。轉眼間，36年過去了，這套郵票也值錢了?，F在，這套郵票要360元才能買到。是當年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價值是上年的兩倍來算，要是把我們家的郵票都賣出去，可就發大財了！
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尊敬的數學老師：
身為一名北京XX中的學生，數學考試竟然得到了XX的低分，簡直是給學校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。
今后我一定要加強重視數學學習，對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。
此致！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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尊敬的老師：
您好！
這次月考中我的數學成績確實慘不忍睹，一開學，第一次月考我就落得這樣的下場，我個人也是非常接受不了的。已經初三了，馬上就要迎接來了中考，而我卻在第一次月考中摔了一個大跟斗。雖然我平時數學成績不是很突出，但是也不應該落得這幅田地。我用了幾天的時間認真的做了一次反思，也發現了自己的一些問題。
1.寒假時間沒有利用好
這個寒假很長，在家待著的時間很充裕。這次考試中平時很多成績一般的同學都往上走了，而我卻退了一大步。后來經過我的了解，是因為他們寒假的時候沒有浪費時間，每天都會自我復習，預習，自我模擬考試。一對比，我就感到慚愧，寒假的時間里，我不是看電視就是打游戲，完全沒有把學習這件事情放在心上。雖然平時會做作業，但是也是草草應付。這次月考讓我徹底的醒悟了，我也更加的明白了時間和努力的可貴。
2.平時對數學科目不重視
這個月是開學的第一個月，四個星期的時間也不長，但對過去的知識卻因為寒假沒有復習而忘記了不少，所以在前段時間的鞏固中，我對這些科目都統一的做了一次復習，但在這個過程中，我對數學這門科目花的時間相對而言比較的少，我以為數學主要是學會靈活應用，所以也沒有太大去復習它，只是簡單的復習了一些公式，而我沒想到的是，自己的一次輕視落得這樣的下場。
3.沒有合理利用好時間
不管是假期，還是在學校的學習當中，我都沒有好好的利用時間，也沒有將時間合理的分配好，導致這次月考失敗的主要原因還是由于自己對學習方式沒有把握的很好，首先就表現在我不會合理的分配時間上面，所以各個科目的成績也平平，數學成績的情況最糟糕。
4.自己太懶，不去動腦子
我是一個很懶惰的人，自己學過的知識，看過的書很難再去讀第二遍，對學習也比較的懶惰，常常為了偷懶而安慰自己已經可以了，自己也掌握的差不多了，其實實際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個缺點，有時候我們可能會因為懶惰而失去很多重要的東西。這次數學考試就是對我的一次小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了，我也知道自己該怎么去走接下來的路了。希望老師能夠原諒我這次，我一定會用接下來的時間去證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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小學是我們人生的第一次轉折，面對小學，各位學生一定要放松心情。下面為大家分享了小學生四年級數學日記，希望對大家有幫助。
崔帥瑋今天晚上，我和媽媽玩二十四點，我們碰到了很多難題，但都被一一化解了。
比如9，5，6，7。我想：這里面有個6，只要有4就行了，可是，9-5=4，7怎么辦呢?7-5=2，9-2又不等于4，9×5=45，45÷7還有余數，5×7=35，35÷9也有余數，其他方法我也試過了，不行，所以9，5，7根本不能算出4。后來我轉念一想，如果把乘以6改成加上6就簡單多了，因為7-5=2，2×9=18，18+6就等于24了，所以這題的答案是：(7-5)×9+6=24。
還有10，11，7，8。8只要有個3就行了，可11-7=4，10-4又等于6，10-7=3，11怎么辦?正在我百思不得其解時，媽媽算出來，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎么就沒想到呢?
最后一題：8，13，4，3。我想，有個3，有個8，就等于24了，可13-4不等于1，所以乘法不行了。用除法呢?這個想法啟發了我，我便想，13-4=9，9，8，3可不可以算出24呢?可以!9×8=72，72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,媽媽靈機也想出來了。
解法：(13-4)÷3×8=24，真又趣。
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數學考砸了的檢討書三篇
數學考砸了檢討書1
尊敬的老師：
期中考試剛剛結束,一部分科目的成績已經公布。我的數學成績很不理想，在關注成績的同時，不得不說，這次考試對我們在這一段時間內的學習狀態、態度與對知識的掌握情況是一個很好的反應。
我這段時間的學習狀態非常不好。上課時經常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間，做一些預習復習工作;家庭作業完成速度慢，對學習興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：首先，在課上集中注意力認真聽講(而且我現在坐在前排，更要認真把握機會)，其次用心記好筆記，自覺利用下課時間，主動找老師問問題，最后提高做事學習效率，不要拖拉。
至于對知識的掌握情況，可分為兩種情況，一是馬虎，另一個一時不會。馬虎的現象是考試不細心讀題目的'壞習慣首引起的，也和答題技巧有一定關系?？傊?，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的，還是作業中的)，我要把它在原卷上打上標記，在試后有針對性的詢問老師或復習。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長失望，不讓自己失望。我相信自己的實力!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學考砸了檢討書2
尊敬的數學老師：
您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。
在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母或者上查找。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了?？次业膶嶋H行動把!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學考砸了檢討書3
尊敬的數學老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
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這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分1分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 考數學日記
終于考完了！
今天是我期盼已久的一天，經過漫長的準備，艱苦的備考，終于迎來了考試的最后一天。如釋重負的心情讓我無比興奮，也讓我對這場考試產生了很多感慨。
走進考場的那一刻，我仿佛進入了一個奇幻的世界。座位之間緊密排列的桌椅上，擺放著整齊的考卷，期待著我們的回答?？粗車瑢W們認真答題的神情，我感受到了一種莫名的壓力。然而，我相信自己的實力，我相信自己經過了充分的準備，一定能化壓力為動力，取得好成績。
考試開始了，我沉靜下來，聚焦于試卷上的每一個問題。問題之間的連貫性以及層次性讓我想起了這段時間的學習過程。這段時間，我堅持每天刻苦學習，深入理解每一個知識點，不斷思考，不斷總結。而這些努力在考場上得到了充分的體現。回想起這段時間的辛苦付出，我感到由衷地欣慰。
而在考試中，遇到難題時我也不慌不忙，細心地審題，仔細地思考。我用心靈的秤權衡著每個選項的得失，并用知識的扇形篩選掉荒謬的答案。每一次的跳躍推理，每一次的發散思維都讓我對知識有了更深層次的理解。而當我付出的努力得到回報時，我心情愉悅，仿佛整個世界都在為我歡呼。
經過三個小時的艱苦奮戰，終于我把最后一題也仔細地完成了。收拾起答題卡時，我不禁感到時間過得真快?；叵肫饋恚@段時間的備考不僅僅是知識層面的提升，更是心靈的歷練。在這個過程中，我學會了堅持和耐心，學會了如何面對挑戰和壓力，學會了提升自己并不斷進步。
終于考完了，我松了一口氣，卻不禁思考起這場考試的意義。對于我來說，這場考試不僅僅是一次對學業水平的檢驗，更是一次對自己內在能力的考驗。我通過這場考試感受到了自己的成長和進步，也明確了未來的方向和目標。無論結果如何，我都會坦然面對，繼續努力。
終于考完了，這一天對我而言如此特殊，如此重要。我感謝這場考試給了我一次機會，一次證明自己的機會。我相信，通過這次考試的歷練，我會變得更加堅強和自信。我會繼續努力，追逐自己的夢想，不斷超越自己。
終于考完了，我現在站在一片嶄新的起點上，帶著充盈的能量和滿滿的希望，向著未來奮進。這場考試只是我人生中的一個里程碑，我相信還有更多更多的挑戰等待著我，等待著我去征服。我會懷揣著信念，充滿熱情，勇往直前。
終于考完了，今天的我用心靈的文字記錄下這段經歷。我相信，喚起記憶中的每一個畫面，回味曾經的每一個瞬間，都可以讓我不斷成長，不斷進步。這篇日記見證了我一次考試的結束，也見證了我一段求知路上的心路歷程。無論將來如何，我會一直保持初心，堅持不懈，讓美好的未來在我的努力下綻放！
? 考數學日記
今天我們進行了數學測驗，與往常不同的是，這次老師不讀題，由我們自己看題再做。大部分的字我能認識，也能理解題意，但是做的時候還是粗心了，只得了92分?；貋頃r媽媽幫我分析了題目，有一題將9看成了19，被扣了4分，真是太可惜了。
以后我得多做練習卷，更加認真仔細，爭取期末考試能考出好成績。
? 考數學日記
有一天，我正在做數學作業，突然，我被一道數學題難住了，媽媽看見了，就問：怎么了，為什么不寫作業？
我只好如實回答：這道題我不會。
媽媽拿著紙，看了一會說：把這道題換一下，就是雞兔同籠問題了，你看，是不是？
我拿著題，仔細地端詳了一會，說：恩，好像是的，不過，那我也不會寫啊！
呵呵媽媽笑笑說：這種題呢，要用假設法，這樣做題就簡單了呀！
（原題：一次考試共20道題。答對1題加5分；答錯或不答扣2分。小琪在這次考試中得了65分，她答對幾題？）
媽媽又說：先假設小琪全對了，那么這樣她就會得分），可她沒有得100分，只得了65分，和100分相差分）。然后呢，用做對的5分加做錯扣的分），最后，用她少得的35分除以做錯和做對的總分數7，也就是道）就算出錯了5道媽媽還沒說完，就被我打斷：恩，為什么求出來的是算錯的題呢？我百思不得其解，只好打斷媽媽，一問究竟。
媽媽耐心的講：因為雞兔同籠問題呢，它是設雞求兔，設兔求雞的。而這道題呢，既然設了對的，那么求的就是錯的了呀！
哦！原來如此??！我恍然大悟。那接下來是不是要用一共的20道減錯的5到，也就是道）對嗎？
媽媽說：對?。?/p>
原來這道題這么簡單?。∥以趺礇]想到呢？原來數學如此簡單，只需換個角度去想。原來，媽媽這么有耐心??！
? 考數學日記
一、初識藝考開學第一天，老師就告訴我們要準備參加高考。而我卻有了另一個選擇——藝考。向往藝術，渴望自由，這是我內心深處的呼喚。
剛剛開始組織自己的藝考準備，我充滿了激情，每天專門去排練跳舞和演戲。盡管學業也占用了我很多時間，但我舍不得這些有趣的事情。
每次聯系，我都會十分認真地接受老師的指導，深入思考每一個動作和每一個表情。雖然有些時候很辛苦，但我總會獲得很多快樂。
二、準備
為了更好地準備藝考，我把一切驗收留給了自己。
我觀察每個人的表情，在人群中找到我感興趣的動態。然后，我在我的心中突然回憶起我對畫圖的熱愛，強迫自己多做運動，多看電影，多讀書。
我開始一個大運動，去鍛煉身體，并多關注靈感。盡管我的家長不太支持我走這條路，且我也感到很孤獨，但我相信自己。
只有過了最艱難的關口，我才能走向成功的道路。
三、壓力
學習壓力是少不了的影響。盡管沉迷于藝術世界可以一次性排除實際的壓力，但學習很多本身也是壓力。
在藝術領域，每個人都希望成為最好的自己。所以，壓力有時候也可以驅動你向前，思考更多，獲得更加出色的成績。
但是，壓力也可能踩著你走，讓你窒息。當你看到別人取得很多的成果時，即使你也很努力，你的感覺仍然會很難受。
在藝考準備方面，你必須承受學習壁壘，體育壁壘，心理壁壘。當這些變成了一個整體，你會感到非常困難。
四、機會
在藝術領域，機會可以說是一切。每個厲害的藝術家都非常幸運，因為他們得到了一定的機會，才能夠脫穎而出。
所以，你必須自己制造機會。去展示自己的才華，到各種有機會的機構里尋找展覽機會。只有這樣，你才能走得更遠。
五、總結
藝考的道路對每個人來說都是殺伐殘忍的，并不是每個人都是天才。我想表達的是，這并不意味著沒辦法成功。
成功者并不是每個人都能成為，但是，只要你進入了藝術領域，你就已經成功了一半?？恐约旱呐蜋C會，或許你會進入藝術頂峰，為世界貢獻自己的一份深情。
讓我們向藝術領域前行，不斷進步，不斷努力。
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