工作總結與自查報告
發表時間：2025-12-13工作總結與自查報告(范例20篇)。
? 工作總結與自查報告
開學初，按照縣教育局工作要求，我校組織各處室對學校各項工作進行了扎實細致地自查，現將自查情況匯報如下。
一、開學條件保障
1、師生返校狀況良好。學校分別于2月
24、25日上午召開了行政會和教職工大會，傳達了教育局及輔導站教育工作會議精神，對上學期的教育教學工作做了認真的總結，安排了本學期的教育教學工作和開學工作。2月26日開學報到，2月27日正式上課，早上舉行了第一次升旗儀式。本學期，我校實際在崗教職工人數47人，報到學生數104人，教學班5個，班額均在45人以內。
2、認真落實學生資助政策。積極落實國家“兩免一補”、營養早餐、貧困生補助等資助政策，杜絕了學生因家庭經濟困難而輟學的現象。
3、教材和教輔材料符合國家規定要求。學校在2月26日下午將課本及時發放到學生手中，堅決禁止違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。
4、后勤保障到位。8月24日、25日，學校組織人力對教學、生活設施設備是經過全面排查、檢修，做到了飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作提前到位。
5、學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備經過檢修維護，班班通設備、各功能室、運行正常。
6、扎實開展主題教育。認真落實《中小學生守則（20xx年修訂）》，“社會主義核心價值觀”教育，做到上墻、入屏，要求思想政治課開學第一節授課內容即為《中小學生守則（20xx年修訂）》，力爭達到“人人能熟練背誦”的目標。政教處和安保處、班主任利用開學晨會、專題講座、班會等陣地對學生進行“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育。
7、學校將書法作為必修課程，在學校教學工作計劃制定了書法教育的目標和內容；三至六年級，每周一節時，有書法特長教師專人負責，全部開課。
二、規范辦學行為
8、堅決杜絕亂收費。學校沒有任何違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
9、認真落實校務公開制度。嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合國家規定。開學初，學校將本學期收費標準、報名程序進行公示，便于學生家長報名時了解。認真按上級教育主管部門和物價部門的要求，嚴格執行民勤縣農村小學收費項目及標準，只收作業本費：10元，在開學時進行了公示。
10、學校辦學行為規范。學校每班班額均控制在45人以內，完全消除超大班額現象。按照國家和省級規定，開齊開足規定課程。按規定開齊開足音、體、美、足球、信息技術、寫字、心理健康等課程，積極拓展“第二課堂”。計算機教室、心理健康咨詢室正常運行。嚴格按照教育局辦學規范規定安排作息時間，積極落實學生每天鍛煉一小時要求。學校不存在任何組織學生補課行為，認真落實責任督學掛牌督導制度。
三、校園安全管理
11、學?！叭馈苯ㄔO落實情況。學校配有必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位全部安裝視頻監控，學生宿舍設有專職宿舍管理員1名，校園安全管理制度詳細、完善。
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12、重點領域治理情況。學校定期、不定期對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。加強學生安全知識教育，采取有力措施，嚴防溺水事故發生，堅決避免群體性溺水事故發生。采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，重視師生心理健康教育及疏導工作，改進校園內外矛盾排除方式，努力構建和諧校園。
13．校園周邊防控情況。學校抽調一名值班教師成立“護學崗”，專人負責學生上下學安全、“護學崗”和群防群治機制健全；建立有警校聯動機制，校園周邊派出所民警能經常到校溝通聯系、指導工作。
四、校車安全管理
14、相關制度建設情況。制定有《校車安全管理條例》實施辦法和校車服務方案，校車管理機構及協調工作機制健全。
15、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路設置有警示牌。學校已與車主、家長、接送教師簽訂了安全責任書，建立了校車管理檔案。周末放學回家時班主任與接送教師點清本班乘車學生并簽名，送達目的地后，接送教師與家長點人簽字，周日到校時，接送教師與家長點人簽字，送到學校后，與值班教師點人簽字，堅決做到“定人定車定座位、專人接送、交接嚴密、收費透明”。
五、食品安全管理
16、食品安全管理情況。加強食品安全和衛生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環境。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等無衛生和安全隱患。學校對食品衛生制度提出了明確而嚴格的要求，要求學生食堂管理人員嚴格執行定點采購、飯菜留樣制度，確保飲食衛生安全?？倓仗幰洺z查食品衛生，預防各種傳染病蔓延，杜絕食物中毒事件。堅決落實傳染病疫情預防、監控及報告制度。學校成立有由校長任組長、副校長任副組長、總務后勤人員與班主任為組員的“營養早餐”及“食品安全”工作領導小組，對相關人員做了培訓與分工，精心制作了營養餐譜。
對營養餐組織機構、各環節負責人、經辦人、營養食譜、供餐流程、舉報電話等進行了公示。做到了“標識明顯、制度上墻、宣傳到位”。校長與學生營養餐工作人員簽訂有食品安全和崗位責任書，與供應商簽訂有供貨合同和食品安全責任書。營養餐原材料采購實行“專人定點采購”，供應商必須具備相關資質證明，嚴格落實“飯菜留樣”制度，確保學生按時吃到可口、放心、高質量的營養早餐。制定有切實可行的食品安全事故應急預案。營養餐賬目規范，庫存物品與實物帳相符，營養餐檔案資料規范、齊全。
新學期，我們將認清形勢，鼓足干勁，立在高處，謀在細處，干在實處，一步一個腳印，全面提高教育教學質量，不斷增強辦學實力，確保校園安全，提升辦學品位，辦好人民滿意的教育，為實現一流學校不斷努力!
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為貫徹落實四部委《關于降低小微企業和個體工商戶支付手續費的通知》的工作部署,并進一步加強支付服務減費讓利政策宣傳，中信銀行叢臺北路支行按照文件要求，制定活動方案,統一安排部署,組織開展支付服務減費讓利政策宣傳活動。
廣泛深入開展支付服務減費讓利政策宣傳。為促進支付服務減費讓利政策宣傳活動深入開展，叢臺北路支行在廳堂擺放宣傳資料，安排專人負責支付服務減費讓利政策知識解答。通過向附近商戶發放宣傳材料、宣講支付服務減費讓利政策，提高社會公眾對支付服務減費讓利政策的深度和廣度。
加強自身支付服務減費讓利政策培訓。叢臺北路支行結合此次宣傳活動對支行全員進行了支付服務減費讓利政策培訓，通過學習相關業務制度文件，強化了對支付服務減費讓利政策的了解。
中信銀行叢臺北路支行嚴格按照活動要求，認真組織安排，起到了很好的宣傳效果與社會反響。
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按照縣常態化疫情防控指揮部辦公室轉發的常態化疫情防控工作領導小組辦公室《全省“外放輸入內防擴散”暗訪抽查發現問題對照自查自糾問題的通知》的指示和部署，商務局領導高度重視，迅速行動，積極部署，現將開展商貿領域體溫監測疫情防控工作自查自糾報告如下：
一、總體防控部署情況
1、一是組織召開自查自糾工作部署會議，通知全縣所有商超負責人到局會議室參加商超疫情防控部署工作會議，會上，明確并傳達此次開展自查自糾等疫情防控工作內容及重要性；二是對商貿企業做出相關要求，要求商貿企業負責人必須落實好測溫、消毒、通風、佩戴口罩等疫情防控主體責任。并做好疫情防控宣傳工作，要求企業必須利用好室外大屏幕和室內廣播，對顧客進行有關疫情防控方面宣傳。三是部署商貿企業再一次嚴格做好員工、顧客近期外出或外返軌跡排查，并要求商貿企業認真如實上報，若發現有瞞報情況的將交由公安機關處理。五是部署商貿企業做好員工個人防護和衛生管理工作，員工必須全員佩戴口罩并且按照佩戴標準佩戴口罩，設置專用廢棄口罩回收桶，做好廢棄口罩回收及垃圾等方面衛生管理工作。六是部署商貿企業必須認真做好環境消毒，對每次消毒都要如實記錄，決不允許記錄造假。消毒工作人員要熟悉了解所使用的消毒用品配比，決不能對用品使用性質不了解。
2、實地督查指導疫情防控督查工作。一是部署分管疫情防控工作的領導，在原疫情防控督查組的基礎上再增加人手，必須確?？h內所有商超及分店有局督查人員督查商超是否按要求落實測溫、掃碼、佩戴口罩、消毒等工作，決不能讓疫情防控工作流于形式。
二、下一步工作安排
下一步商務局對全縣所有大型商超將進一步加大宣傳，繼續指導商貿企業落實好體溫監測疫情防控工作，做好商貿企業體溫監測自查指導工作。同時進一步加強做好市場監測工作，及時掌握市場波動信息，為企業做好百姓生活必需品供應提供好決策信息，滿足百姓購買需求。
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華北水利水電學院博士單位授權（支撐）學科
自查報告
一、建設目標、任務完成情況和總體評價
依據《目標管理任務書》中“應用數學支撐學科建設目標”和“主要工作要求”，我們確立了數學物理及應用、信息安全及應用、統計分析及應用、圖形圖像處理、控制理論及應用等五個研究方向。經過近一年半的建設，五個方向均呈現出良好的發展態勢。本學科共發表學術論文61篇，核心及以上學術論文57篇，其中三大檢索35篇，國際學術會議論文14篇；主編、參編著作6部；科研項目經費達到萬元；學科共獲得5項科研獎勵，及1項實用新型專利；學科帶頭人均較好完成規定的任務指標。
二、學科和各研究方向情況
（一）學科特色、學術地位、意義
應用數學學科是以數學各個分支的應用基礎理論為研究主體，是數學科學的重要組成部分，其研究有廣泛的實際背景，其理論和方法在信息科學、計算機科學、管理科學、自動控制等領域有直接和重要的應用。本學科不僅與這些學科相互滲透與支持，而且，隨著科學技術的發展，日益顯示出本學科在其他學科領域中占有不可取代的地位。我校經過多年的努力，該碩士點已發展成為具有多學科、多專業、多層次的教學與科研能力，師資力量雄厚，在基礎數學理論及應用、微分方程及應用、統計分析及應用、信息安全與應用、圖像信息處理、控制理論及應用等方向已形成了一定的特色。承擔了多項省部級科研項目，獲得省科技進步獎多項，出版著作教材多部，在國內外重要刊
1 物上發表了大量學術論文。
（二）各研究方向特色、學術地位、意義
1、數學物理及應用方向是構造及研究物理現象的數學模型的理論。該物理現象聯系著各種物理領域以及電動力學、彈性理論和流體動力學中的波動過程，還聯系著連續介質力學中的大量別的研究方向，涉及物理學和數學的幾乎各個重要研究領域。我們主要開展數學物理中非線性問題的研究，特別強調數學與信息科學、數學與物理等交叉學科的建設，所取得的成果達到國內領先水平。
2、信息安全及應用方向是計算機、通信、數學、物理以及管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術，開發計算機、通信、交通工程、管理工程等方面的應用技術。培養能夠從事應用數學、計算機、通信、銀行等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著信息技術的不斷發展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國信息安全產業的雛形，信息安全專業是十分具有發展前途的專業。
3、統計分析及應用方向以數理統計中線性模型的參數估計和假設檢驗為主要研究對象，線性模型大體可分為線性回歸模型、協方差分析模型和混合效應模型。方向負責人王石青教授早期研究了有偏估計、Beyes分析、SUR系統等，目前以線性混合模型的參數估計和假 2 設檢驗為主要研究方向。該方向在河南省數理統計有一定的學術地位，數理統計團隊是河南省為數不多的幾個團隊之一，有自己的固定的研究方向。統計分析方向的研究工作不僅為數理統計的理論工作提供了理論成果，也為諸如水文、地質等應用學科提供了統計的方法。
4、圖形圖像處理方向結合應用數學學科和計算機科學與技術，針對計算機圖形學、信息處理及可視化及圖像處理方向進行研究。主要研究內容包括虛擬現實技術、3D地理信息系統和圖像處理和理解技術等。
在虛擬現實方面：將偏微分方程、粒子群濾波、有限元分析等方法應用于計算機圖形學，通過計算機模擬人體組織和器官，構建基于虛擬現實的遠程醫療手術系統，并可在計算機上模擬手術過程。通過該系統，可以培訓醫生，輔助制定手術方案等。
在3D地理信息系統：目前的地理信息系統基本是以二維圖形方式顯示信息，不能給人以直觀和真實的感受。在研究中，綜合將粒子群濾波等方法引入地理信息系統，估計各種未知的狀態信息，構建層次化的3D地理信息系統，在系統中綜合顯示不同粒度物體的狀態信息。
在圖像處理方面：結合概率與統計、自適應濾波等方法，采用多尺度分析為圖像建立隱馬爾可夫樹形結構模型，并采用BAYES決策方法進行圖像處理和識別。針對復雜環境中人聯的自動探測等進行了一系列的研究。
在其他研究方向，應用圖形圖像處理的方法，針對數字信息的采集、傳感和處理進行了一系列的研究。開發了在線黃河泥沙監測系統等，將部分研究成果推廣至具體應用中。
3 本方向已取得了階段性的研究成果，在20xx~2010年上半年內發表了高層次的學術論文十余篇，初步具備了一定的學術影響力。研究方向成員多人次被邀請擔任國際學術期刊審稿人，國際學術會議程序委員會委員和審稿人。
5、控制理論與控制工程以工程系統為主要研究對象，以數學方法和計算機技術為主要工具，研究各種控制策略及控制系統的理論、方法和技術。它以控制理論為重要基礎和核心內容，而控制工程是其背景動力和發展目標。作為一門獨立的學科分支，控制理論與控制工程現已成為當今最活躍的學科之一，它研究的`對象和應用領域不但涉及到工業、農業、交通、運輸等傳統產業，還涉及到生物、通訊、信息、管理等新興行業。在21世紀，以3C(Computer、Communication、Control)技術為代表的IT產業中，計算機技術是核心，通訊技術是關鍵，控制技術是基礎，因此控制學科已經成為一門基礎學科，它的關于系統結構、反饋調節、系統穩定、系統智能的思想不僅在自然科學的各個學科領域得到廣泛應用，在人文科學中也有體現。有專家指出，控制理論不只是一門學科，它是哲學，是世界觀、是方法論。
三、建設成效
（一）隊伍建設方面
為加強科學研究、提升科研水平和學科隊伍能力方面，應用數學學科制定并實施能夠促進學科健康發展的獎勵辦法，使青年教師、特別是高學歷青年教師成為學科建設的主力軍，成為學科隊伍建設的人才資源。
本學科以學術帶頭人為核心，以學術研究方向和立項的課題為依托，按照引導和自愿相結合的方式，組建學術團隊，培養學術骨干，4 使各學術團隊成員的學歷、職稱、年齡結構基本合理、研究能力和凝聚力明顯增強。
目前，學科共有教學科研人員25人，其中教授6人，副教授6人，講師13人，具有博士學位12人，具有碩士學位9人，40歲以下的教學科研人員18人。年齡結構、學歷結構、職稱結構較為合理。重視學科隊伍建設，注重青年教學科學人員的培養。20xx年，又引進11名博士，進一步提高科研隊伍質量。
（二）人才培養方面
學科根據“應用數學支撐學科建設目標”及“實施方案”加大后備人才培養的力度，完善競爭與激勵機制。實行動態管理，注重高學歷高職稱的同時，更注重成果。20xx年至今，成員中已有1位職稱晉升為教授，并計劃培養十余名碩士研究生。
（三）科學研究方面
本學科共發表學術論文61篇，核心及以上學術論文57篇，其中三大檢索35篇，國際學術會議論文14篇；主編、參編著作6部；科研項目12項，科研經費達到萬元；學科共獲得5項科研獎勵，及1項實用新型專利。
（四）服務社會方面
本學科積極創造與政府、企業合作共建的創新平臺基地、申請并獲得專利1項；縱、橫向科研項目12項，為中央及地方提供決策依據、為地方經濟建設和社會發展做出一定貢獻。
（五）學科建設方面
經過一年的努力，本學科已獲得6項省部級以上重大課題資助，其中有2項國家自然科學基金，并取得高質量學術論文61篇、參與6部著作的編著等標志性研究成果，正逐步完成高層次的成果積累。
5 同時學科按照學校學科建設的整體布局，采用靈活、切實可行的方式聘請和邀請學術造詣較高、組織能力較強的高層次優秀專家，來我校報告講學，進一步提升了學科科研氛圍和研究水平。
（六）條件建設方面
在學校的主導下，配合圖書館和現代教育中心，努力使電子期刊、圖書資源、學術期刊滿足學科建設的需求。
（七）對外學術交流與合作方面
積極開創有效的、經常性的學術交流與合作的局面，促進優秀研究人才培養和學科隊伍的建設、學術方向的凝練以及學術影響的擴大。按計劃本學科已選派1名學術骨干到國外大學訪問進修，并準備組織、協辦IEEE國際學術會議，及國內學術會議。
本學科每年12月中旬舉行學術研討會，會上每一位成員須公布本年度完成科研成果，各方向負責人匯報團隊研究成果，并邀請國內外專家學者做年會報告。目前已邀請6名國內外專家學者來校報告講學，使學科成員保持與國內外同行良好的工作關系，科研信息交流暢通。
四、標志性成果
本學科共發表學術論文61篇，核心及以上學術論文57篇，其中三大檢索35篇，國際學術會議論文14篇；主編、參編著作6部；科研項目12項，科研經費達到萬元；學科共獲得5項科研獎勵，及1項實用新型專利等標志性研究成果，正逐步完成高層次的成果積累。
五、經費到位情況、使用情況
6 本學科所有項目經費已基本到賬或部分到賬，針對經費使用學科出臺了比較詳細的經費使用辦法，審批嚴格。學科經費主要用于學科成員學術交流、資助出版著作和發表論文版面費、辦公費、耗材維修費、復印費、資料費等。經費使用合理。
六、建設中存在的不足和改進思路
在學科建設中，本學科今后需要解決的問題： 1)積極爭取高級別的科研經費； 2)鼓勵發表高水平的學術論文； 3)繼續加強國內外的學術交流和聯系； 4)鼓勵申報高級別的獎勵； 5)加強青年學術隊伍的培養。
? 工作總結與自查報告
區農工委：
一年來，在區委、區農工委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，緊密聯系農機工作實際，大力推進黨的建設，積極發揮黨總支的政治核心作用、基層黨支部的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范帶頭作用，充分發揮了全體農機戰線的科技人員的工作積極性，極大地促進了農機化事業的快速發展，促進了新農村建設。下面將我中心黨建工作自查情況匯報如下：
一、堅持政治理論業務知識學習，提高干部隊伍素質
一年來，黨總支按照區委、區農工委的統一部署，制定了黨總支中心組政治理論學習和黨員干部的政治理論業務知識學習計劃，堅持每周五集中學習制度。認真學習鄧小平理論、“三個代表“重要思想、黨的十六大、十六屆五中、六中全會精神、《黨章》和黨的路線、方針、政策，學習農機科技知識、農機法律法規知識和業務知識。
通過學習，強化了黨員干部隊伍的宗旨觀念和服務意識，提高了黨員干部隊伍的政治思想素質和業務工作水平。同時，進一步加強了理論學習制度化、規范化建設，定期組織黨員干部學習政治理論，每個黨員都做到了讀書有筆記，落實有行動。并要求黨員干部堅持“三個一“自學活動（讀一本書、記一本筆記、寫一篇論文），做到有安排、有部署、有檢查、有驗收，定期檢查學習筆記、交流學習體會，目前農機全系統已養成了學習的大好風氣。
二、加強領導班子建設，增強集體凝聚力
黨總支為了增強領導班子的凝聚力、戰斗力，組織開展了“五好班子“創建活動。
在學習上，落實學習內容，做到理論聯系實際，增強領導班子駕馭全局工作的能力；在團結上，嚴格貫徹民主集中制原則，增強局班子的凝聚力和戰斗力；在紀律上，嚴格執行《條例》、《準則》，增強了領導班子廉潔從政的自覺性；在作風上，全面實踐為人民服務的宗旨，主動為農村、為基層、為農機戶服務，增強了領導班子的公仆意識和服務意識；在政治上，領導班子的以身作則，全面履行監管職責，為凈化和規范農機隊伍作出了表率。從而做到了團結意識強，工作配合好，在干部職工中有較強的影響力和號召力。
對各自分管的工作也是殫精竭慮、開拓創新，相互間彼此支持，分工不分家，氣氛融洽。正是由于領導班子成員之間高度珍惜共事的緣分，重視團結的力量，積極實踐勤政廉潔的工作作風和求真務實的辦事準則，贏得了廣大農機系統干部和職工的信賴和支持，使廣大干部職工的精神狀態煥然一新，戰斗力空前高漲。
三、加強基層黨支部建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
為了保證各項任務和工作的順利開展，黨總支十分重視黨支部的建設，注重發揮黨員的先進性，要求黨員在各自的崗位上以身作則，以自己的言行影響和帶動身邊的群眾，正確處理好個人與集體、個人與他人的關系，尤其在關鍵時刻要能身先士卒，挺身而出，體現較強的戰斗力，為黨旗增添光彩。
? 工作總結與自查報告
一年來，我局在縣委、政府和上級主管部門領導下，在各級文明辦的指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，圍繞發展抓創建，抓好創建促發展，繼續鞏固成績，深化創建，促進物質文明、政治文明、精神文明同步發展，將履行工商職能與服務地方經濟緊密結合，使我局文明創建有了新的進展?，F就我局一年來開展鞏固創建情況如下：
一、加強組織領導，形成創建合力。
1、健全創建機構。為了使創建落到實處，我局調整充實了創建鞏固領導小組，即在領導班子成員發生變動時，及時調整領導小組。并堅持一把手負責制，主要領導親自抓、班子成員負責抓、領導小組成員具體抓，形成一級抓一級，一級帶一級，人員分工明確，上下聯動，層層落實責任的格局，確保了文明鞏固正常開展。
2、制定規劃。年初制定有鞏固文明單位規劃，并把鞏固創建文明單位的各項納入到股、所、室年度目標任務中，確定文明創建目標，實行目標量化，把文明創建活動與各項的硬指標一并納入目標考核，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核、一起獎懲，切實加強三個文明建設。
3、實行齊抓共建。我局從局黨組到基層股所室都高度重視文明創建，全局系統形成齊抓共建的格局。充分發揮黨支部、機關工會、共青團、婦代小組等群團組織的作用，發揮各層面的力量開展好各種活動，齊心協力抓好鞏固創建。
二、提高隊伍素質，樹立隊伍形象。
（一）加強領導班子建設。我局黨組把領導班子建設放在文明創建的首位，始終堅持開展創建“四好班子”等活動，認真執行重大問題民主議事、集體決策等制度，健全民主集中制，切實加強了班子建設，使班子的凝聚力、向心力、戰斗力得到進一步提高。
（二）加強隊伍素質教育。我局把提高干部的政治和業務素質作為精神文明建設的一項根本任務，采取有效措施，狠抓教育培訓。一是強化政治理論學習。根據單位實際，認真組織干部職工學習政治理論知識及黨的路線、方針、政策、時事政治和上級有關文件、指示等。今年寓教于樂，通過多種形式對職工進行“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，引導全局職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高大家文明素質。二是強化業務培訓。我局根據工商的特點，狠抓法律法規學習和業務培訓，積極抽調業務骨干參加上級組織的各種培訓；同時堅持“一月一法一考”學習制度，由各股所推薦精通業務的同志對全局進行培訓，并在培訓結束后進行考試，成績納入年終考評。
（三）完善內部管理制度。我局始終堅持“依法治局、以規治局”，今年進一步制定和完善了會議（學習、議事）制度、制度、機關日常管理制度、首（辦）問責任制度、特殊獎勵制度等，使各項制度更加明確規范，做到用制度管理人。
（四）加強行風建設。今年我省工商系統開展了爭創“人民滿意工商局、人民滿意工商所（隊）、人民滿意紅盾衛士”活動，我局以此為契機，大力開展“內強素質、外樹形象”的行風教育，進一步強化干部職工依法行政、文明執法、熱情服務、勤政為民的意識。八月，我局又以全國工商系統換裝為契機，進行了公務員宣誓、隊列訓練、射擊訓練等形式多樣、內容豐富的換裝系列活動，展示了＊＊工商新形象、新風采，在社會各界引起普遍關注和廣泛好評。
三、發揮職能作用，服務經濟發展。
我局把文明創建與建設社會主義新農村、工業富縣等相結合，與發揮工商職能相結合，力求爭創促進工商職能的發揮，促進地方經濟的發展。
（一）實施“五大工程”，推進社會主義新農村建設。我局結合自身實際，立足工商職能，牢固樹立“服務無止境”的思想，在全縣范圍內開展市場興農、品牌強農、合同助農、經紀活農、紅盾護農“五大工程”。根據農時季節和重點地區、重點市場、重點品種開展專項整治活動，嚴厲打擊制售假冒偽劣種子、化肥、農藥、獸藥、飼料和飼料添加劑、農機及零配件等6大類農資產品的違法犯罪行為。同時，積極探索建立農資經營單位分類監管制度，實施農資經營信用等級公示制，建立健全農資市場長效監管機制，引導農資經營者誠信守法經營，有效凈化了我縣農資市場的經營秩序，保護了農民群眾和合法經營者的權益。
（二）立足工商職能，傾力助推工業經濟發展。根據省、市、縣相關精神，我局積極探索，建立和推行“四項行政指導機制”，即：登記事務指導制、查處違法疏導制、規范經營勸導制、維權興企引導制。簡化辦事程序，大力實施審批辦照的“一審一核”，促進工業富縣。上半年，我縣在冊內資企業戶數＊＊戶，比去年同期減少＊＊戶，下降＊＊；注冊資金＊＊萬元，增加＊＊萬元，增長＊＊。
（三）完善消費維權網絡，維護消費者合法權益。我局以“三滿意”創建活動為契機，進一步轉變維權作風，提高維權效率，人人爭當維權衛士，開創我縣消費維權的新局面。圍繞“消費與環境”主題，開展了表彰誠信經營戶、查處假冒偽劣商品、維權上街頭進鄉村等一系列宣傳活動。在全縣各超市、大型食品批發商店正式掛牌增設了＊＊個消費者投訴站（點），力求消費維權不留死角，為消費者開辟一條“綠色維權通道”。
（四）加強食品市場監管，切實維護食品安全。結合我縣食品市場監管的實際，我局制定了《流通領域食品準入制度》、《流通領域食品市場巡查制度》、《流通領域食品安全重大事件報告制度》、《食品市場巡查制度》、《不合格食品退市制度》、《食品安全信息公示制度》等八項制度，要求各工商所嚴格按照制度規范日常的食品安全監督管理。在相關部門的大力支持和配合下，先后開展元旦、春節、五一節食品安全整治。重點對酒店、市場、超市的糧食制品、肉制品、調味品、水產品等食品進行了“拉網式”的大檢查。不定期使用“食品快速檢測箱”對集貿市場和超市內的水發產品、腌臘制品、黃花菜、木耳等食品所含甲醛、亞硝酸鹽、二氧化硫、雙氧水進行檢測，營造了安全、放心的食品消費環境。
（五）開展校園周邊整治，保護青少年健康成長。為了維護青少年的身心健康，為未成年人健康成長營造良好的社會環境，我局充分發揮職能作用，先后開展了城區校園周邊環境、兒童食品和玩具市場、高考考點周邊環境、夏季飲品市場、暑期網吧專項檢查等專項整治，并配合文化、公安等部門加大對“黑網吧”查處和取締力度，為未成年人的健康成長保駕護航。
四、拓寬創建內容，增強鞏固力度。
（一）抓好文明細胞建設。繼續開展了“文明科室”、“五好家庭戶”的創評，開展評優創模，評選“優秀公務員”、“優秀黨員”、先進黨小組等活動，使文明細胞建設真正落到了實處，在全局營造“文明光榮、不文明可恥”的氛圍。
（二）促進企業和個體工商戶文明。我局利用自身職能，注意發揮個私協會這個群團組織的橋梁。年初，召開了個私協表彰大會，表彰了一部份優秀、先進的個體工商戶和私營企業。同時，還配合縣上打造“東風路誠信一條街”活動，開展“守合同重信用”企業評比、質量宣傳月等活動有力地促進了廣大經營者誠信經營。
（三）開展“光彩助學”活動。高考之后，有些品學兼優的學生因家境貧寒而面臨不能順利跨進大學校門的困境，我局干部職工為貧困學子們捐助了＊＊＊元，并在＊＊有線電視臺上向全縣各企業、個體戶發出了光彩助學倡議，在社會上引起強烈反響，很快就籌集到了＊＊余萬元助學款，使＊＊名貧困大學生受助，為他們踏入大學校園這塊教育圣地發放了又一張通行證。
（四）慶祝建黨85周年。為熱烈慶祝建黨85周年，進一步鞏固先進性教育活動的成果，繼續深入爭創“三滿意”，我局在“七一”來臨之際，組織全體黨員和干部職工開展了以“黨員在行動”宣傳活動、“黨員扶助基金”自愿捐款、走訪聯系村、表彰先進黨員、《黨章》知識競賽、綜合文藝節目等為內容的系列活動，既增強了黨員的黨性，增加了廣大干部職工對黨的了解，又增強了黨組織的向心力和凝聚力。
（五）開展尊老敬老活動。我局始終把老干作為精神文明建設的重要內容來抓，平時開展豐富多彩的活動，積極主動地為離退休老同志服好務，并及時對生病的老同志進行看望。為老同志征訂黨報黨刊，使他們不上班也能了解國家、單位大事。成立工商局老年協會，為老同志建立一個娛樂、學習、交流的平臺，使老同志“老有所樂、老有所學、老有所為”。發揚中華傳統美德，“老吾老以及人之老”，同個體戶一起到＊＊＊敬老院看望孤寡殘疾老人，為老人們送去了色拉油、水果、月餅、魚等物品，與老人們擺起了龍門陣，向他們宣傳消費維權知識。
（六）做好相關創建鞏固。我局以鞏固文明創建為依托，繼續做好“綜治模范”、“雙擁先進”、“計劃生育”、“糾風”、“依法治理”、“愛國衛生”、“安全生產”、“檔案管理”、“綠化”等各項創建鞏固，使單位的整體文明程度得到提高，為文明單位的鞏固打下良好的基礎。
? 工作總結與自查報告
今年以來，在縣、縣政府的正確領導下，在縣法制辦正確指導下，以科學發展觀為指導，積極推進依法行政工作，把依法行政貫穿于整個民政工作當中，促進了民政事業又好又快發展。我局按照《樂業縣全面推進依法行政工作領導小組辦公室關于開展〈20xx年百色市依法行政考核指標和評分標準>的通知》以及《20xx年樂業縣依法行政考核指標和評分標準》的通知要求，現將我局推進依法行政工作情況匯報如下：
一、加強領導，健全機構
依法行政，加快政府職能轉變，提高民政工作管理水平，是民政部門適應社會主義市場經濟發展要求，是提高民政工作質量與水平的現實需要。我局始終把堅持依法行政作為開展民政工作的基本依據和準則。為了強化對貫徹推行依法行政工作的組織領導，我局高度重視依法行政工作，并列入局黨組工作的重要議事日程，及時成立依法行政工作領導小組。由局黨組書記莫秀武、局長黃和膽為依法行政的第一責任人(任組長)，對全局推行依法行政工作負總責，各位副局長、紀檢組長為直接責任人(任副組長)，各股室負責人具體落實抓好依法行政工作(領導小組成員)，明確工作機構的責任股室和責任人，并落實了局辦公室具體承辦，具體組織實施，負責推進、指導、協調、監督我局依法行政工作。同時，要求全局干部職工把民政法律、法規、政策作為必學教材，采取自學和集體學習方式，不斷加強自身建設，提高工作質量和水平，積極引導全體民政干部職工自覺依法辦事、依法行政，堅持有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究，把民主和法制有機地結合起來。
二、加強學習培訓，提高法律素養
學法懂法是依法行政的前提和基礎。民政執法活動涉及法律法規較多，為使執法人員準確理解和掌握所依據的法律法規，提高行政執法水平，我局十分重視對工作人員的法律培訓，根據《實施意見》精神，積極組織執法人員參加了市、縣級行政執法學習培訓。一是根據各股室每周工作安排和全局工作重點，組織全體干職工學習相關法律法規，進一步明確法定職責、法定程序、法定權限，務求廣大干部職工在執法過程中依法依規，按程序，不越權，嚴格掌握執法步驟、執法順序、執法時限、執法形式等程序性要素，以保障履行好法律義務。二是組織廣大干部職工觀看廉政教育片，以生動的事例教育身邊的人，警示廣大干部職工要時刻知法、懂法、守法、用法。三是訂閱中央、省、市黨報黨刊和《中國民政》、《中國社會報》、《法制日報》、《社區》、《保密工作》、《紀檢監查》等報刊雜志，供干部職工學習。今年主要集中學習了《百色市農村居民最低生活保障辦法》、《廣西壯族自治區城市居民最低生活保障辦法》、《農村五保供養條例》、《婚姻法》、《村委會組織法》、《婚姻登記管理條例》、《民間組織管理條例》、《優撫工作條例》《行政區劃選編》及民政業務規章等法律法規。截至目前，共召開會議3次，參加學法培訓的民政干部達56人次，局干部職工所有執法人員均參加了自治區民政廳法制處舉辦的行政執法培訓，通過了考試并取得合格成績，全部拿到了行政執法證件。同時，以爭創敬老院和雙擁模范先進單位為契機，面向社會廣泛宣傳《軍人撫恤優待條例》等政策法規。通過集中學習、個人自學、參加培訓班等多種形式，局干部職工進一步熟悉了執法依據和政策規定，提高了業務工作能力。
三、加強防災減災、避險自救知識的宣傳及災害應急工作
為進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》，切實普及提高群眾的災害常識、防災減災知識和避災自救能力，全面提高全社會風險防范意識、知識水平和避險自救能力。通過發放宣傳冊、懸掛宣傳標語等方式，向公眾宣傳防災減災知識，在“5.12”全國第二個防災減災日，開展了防災減災宣傳活動，發放各種宣傳手冊、宣傳單3000多份。
四、依法行政，積極推行“陽光民政”建設
為進一步加強民政自身建設，保障民政服務對象的基本權利，提高依法行政水平，加強對行政權力的監督，自全面實施“陽光民政”以來，我局認真組織學習，進行了廣泛的宣傳，積極貫徹執行，并結合我局民政工作實際，制定出臺了《樂業縣民政局政務公開欄》、《樂業縣民政局救災救助》、《樂業縣城鄉低保和醫療救助審批程序宣傳欄》等。依法設立公開欄目相關的內容及信息，為公開查閱信息提供資料，有利地推動了民政各項工作的開展，提高了服務意識，增強了政務公開運行的透明度。
五、制定完善措施，促進依法行政
今年以來，我局在行政執法活動中，全體執法人員按職盡責，依法辦事，既不不作為，也不亂作為，沒有發生一起因執法依據不準、程序錯誤或徇私枉法導致的執法糾紛、復議上訴等案件，至今沒有行政復議案件發生，在行政執法工作中，未發生立案處罰案件。
? 工作總結與自查報告
尊敬的各位領導：
根據威教督﹝20xx﹞3號文件精神,按教管中心的要求，為及時解決當前我校開學初存在的問題，穩步推進我校教育教學工作，提高辦學質量，針對我校實際，xx鎮仙水小學于20xx年3月5日對本校工作情況進行了自查?，F將自查情況報告如下：
一、成立自查領導小組
組長：王應福
副組長：馬 倩
王 志
張才國
張銀軍
成員：李樹早
張才增
吳朝獻
二、自查情況：
我校嚴格按照教管中心的要求認真開展工作，自查情況如下：
1、我校嚴格按照國家課程標準開齊課程、開足課時；教師備、講、批、輔、考、研等常規工作開展扎實；學校值周值日工作落實情況良好，校務日志、班級一日常規等表冊的內容填寫全面、真實、規范，班主任工作管理和教師工作紀律整頓執行有效。
2、認真貫徹執行《省教育廳關于堅決規范中小學辦學行為、切實減輕學生過重課業負擔、全面提高教育教學質量的的意見》，規范辦學，按威教發[20xx]85號文件要求完成各項工作，落實情況較好。
3、學校高度重視黨的群眾路線教育實踐活動，在教師會上學校組織了黨的群眾路線之集中學習。并要求全體教師進行學習自學內容，達到很好的效果。
4、學校高度重視安全教育和安全管理工作，采取多種形式對師生進行了六災一滲透的教育，對安全工作做到了警鐘長鳴，切實把校園安全工作落到實處，長期堅持開展學校安全工作專項整治行動，及時消除存在的安全隱患。在本學期開學前組織開展了校園安全隱患大排查，并對排查出來的安全隱患一一加以及時整改。認真檢查了學校的教室、辦公室用火用電情況，沒有存在安全隱患。按上級要求配有滅火器。對圍墻、校門、樓道、門窗、校舍設施、師生經過線路及校園周邊環境進行排查，及時整改，及時排除險情隱患。學校與全體師生簽訂安全責任書，對于違反校紀校規、引發安全隱患的學生，學校及時通知其家長協助批評教育。
5、學校高度重視營養餐工作。全部按照教管中心的要求來做。成立了領導小組，各種制度健全。與食堂工人簽訂安全責任書，食堂工人一切操作都按學校要求完成，情況良好。
6、學校的大課間活動按照教管中心的要求，成立了領導小組（組長：王應福、副組長：馬倩、王志、張才國、張銀軍）讓學生每天做一套操、跳一段舞、唱一支歌,活動時間將近1小時。經過一個周的訓練, 已基本完成。
7、學校值周值日工作
（1）我校實行教師考勤制度，并有值周領導來完成此項工作。
（2）根據教管中心的要求對缺勤學生進行跟蹤調查（記錄在學校校務日志上）并對在校學生請假的實行統一放行。
（3）學校衛生隨時安排值日生完成，情況良好。
（4）學校無亂停亂放現象。
綜上所述，我校高度重視教管中心來我校檢查工作，為促進xx鎮仙水小學學校管理水平的進一步提高，學校的發展蒸蒸日上,希望各位領導給我校提出寶貴意見和建議。
xx鎮仙水小學
20xx年3月5日
? 工作總結與自查報告
師村中學是20xx年完成標準化建設的一所農村中學。近年來，在各級政府的熱情關懷和大力支持下，在教育局正確領導和科學指導下，學校建立健全組織機構，認真開展自查自評工作，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
師村中學始建于xx年，原是一所村辦八年一貫制學校，后來成為單辦初中，隨著我縣布局調整力度的不斷加大，20xx年成為曲亭鎮唯一公辦初中。我們學校占地40畝，有11個教學班，438名學生。有教職工44名，其中本科學歷23人，?？茖W歷21人；中學高級教師3人，中學一級教師18人。
學校建有2座教學樓，1座實驗樓，1座學生公寓樓，1座學生餐廳，24間教師宿舍，建筑面積達6023平方米。學校對教學區、運動區、生活區進行合理布局，劃分清楚，從而更有利于育人。
在校舍建設的同時，我們根據標準裝備了理化生實驗室，配備了圖書閱覽室，購置了音美體器材，完善了電腦教室，裝備起多媒體教室，并為教師配齊了辦公電腦，為教師辦公和學生學習搭建了良好的平臺。
我們的辦學理念是“以人為本、崇德睿智”；校訓是“科學求真、人文求善”；校風為“教真求真、成事成人”；培養目標是“全面發展、張揚個性”。
通過幾年的努力，我們學校的教育教學質量得到大幅度提升，入學率達100，鞏固率達98，學生道德行為合格率達到100，得到上級領導和廣大家長的一致肯定。
二、主要做法
幾年來，我們根據學校特點，制定出我們的努力方向是“深化課堂改革、加強傳統教育”，狠抓教育教學管理，開全開足課程，加強校本研訓，深入課堂改革，因地制宜，開設符合我校實際情況的課程，弘揚學校正氣，培養學生良好品德，為學生的一生打好基礎。
（一）加大教研力度，深化課堂改革，促進素質教育實施水平全面提高。
我們認真落實黨和國家有關政策法規，規范辦學，不開快慢班，開全課程，開足課時，不斷加大課堂改革力度，進一步深化素質教育，提高學生的全面素質和動手實踐能力。
一是開全開足各種課程。除語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思想品德等中考課程之外，我們開設了地理、生物、音樂、美術、體育、綜合實踐活動、地方課程、校本課程。在時間設置上，我們每天上午有30分鐘的課間操活動時間，每天下午有30分鐘的自由活動時間，確保學生每天鍛煉一小時。
二是加大教研力度。我們堅持雷打不動的校本教研制度，每周周三聽課，人人登臺講課，人人評課。周三下午活動時間，以教研組為單位進行研討。我們堅持問題即課題，圍繞教學實踐當中的問題進行研討，促進教師的專業成長。我們學校的許多年輕教師進步很快，許杰、董亮亮等教師都成長為縣級教學能手；黃軍軍等一大批教師的教學論文在省級刊物發表。
我們學校加大課堂教學改革力度，突出學生自主學習，鼓勵學生小組合作，鼓勵學生積極探討。我們要讓學生成為課堂的主人，培養激發學生的興趣和積極性，促進學生的創新能力的形成和提高。在課改實踐當中我們還有許多困惑，但開弓沒有回頭箭，我們課改決心堅決不動搖。
? 工作總結與自查報告
為了發現和解決校本教研中存在的問題，提高校本教研水平，提高辦學質量，在區教委啟動第一批校本教研示范學校時，我們按照萬州教研[XX]9號、XX]1號文件精神和《萬州區校本教研示范學校驗收工作方案》要求，對我校的校本教研工作進行了自查。報告如下：
第一，領導重視
領導責任明確，在實施過程中相互幫助，共同促進校本教研工作的順利開展。校長認真履行校本教研第一責任人的職責。主要表現在：
（1）校本教研工作應納入學校計劃和工作總結。總是要對部門計劃和總結（包括校本教研工作）進行審核，根據學校的發展方向制定初稿，然后在校政會上討論修改的基礎上形成，具有很強的指導性。
（2）認真組織教職員工閱讀理解教育學院教學科研改革的相關文件，根據學校計劃安排每周工作，將任務落實到具體領導，制定出切實可行的工作計劃，具有較強的實用性。
（3）安全和教學是學校的命脈。校長圍繞這個中心開展活動，領導必須參加所有的校本教研工作，對我校的校本教研有很強的督導作用。
（4）每月定期召開一次教學會議，每節課講授現代教育理論。每周的前一周，會組織老師學習理論5分鐘——學習盧梭的《愛彌兒》，閱讀陶行知、葉圣陶等教育家的文章，要求老師不要收獲太多，要記住一個字，甚至一個字。
（5）加強學習，做到觀念新，積極探索學校發展對校本教研的新要求，引導和支持教學部門嘗試和實踐一些新思路，與時俱進，不斷發展。如：XX年教考習慣養成活動，XX年電子集體備課活動。
（6）教研經費投入合理，保證活動正常開展。學校將每人100元的經費投入教研組，支持組內教師的學習、交流、集體備課、教學培訓等教研活動。
第二、教研組織規范
根據萬州區教研組工作規則和我校近50年的教研傳統，我校制定了響水初級中學教研組工作規則，加強了我校教研機構建設。
1·學校設有語言組（6）、數學組（6）、英語組（7）、物理化學組（8）、政治歷史組（4）、體育藝術組（3）、電教組（6）等7個教研組；
2·學校設立了三個年級組：一年級、二年級和三年級。
3·實行組長待遇：每周一節課。促使組長自覺履行職責。
第三，教學和研究系統是實用的
為了使教師積極規范自己的教研行為，養成良好的教研習慣，學校制定了一系列教學管理、校本教研、教學評價制度和實施細則。比如XX年制定了《湘中學校校本教研細則》，XX年完成了以下制度：聽力制度、班級評價制度、集體備課制度、學習制度、考勤制度。06年制定了《湘中學校教學六認真細則》，XX年制定了《課堂教學效果評價量表》和《教學研究先進集體和先進個人評選規定》，完成學科教學要求，實現教學、教學研究改革有章可循、有章可循，讓每一位教師都能在教學研究的大熔爐中快速成長。
第四，校際教研一體化
學校奉行“走出去，請進來”的校際教研計劃。
1·走出去就是把老師帶到教學水平高的學校去進行教學和科研。XX年春，劉培明、周建平參加了重慶農村初中教師的培訓學習，周向德參加了全國青年語文教師的觀摩學習，丁軍去上海學習三個月，崔建川去國本中學學習一年。一年中，學校承擔了五項教學交付和教學調整任務：一是邢殿泉校長于XX年12月在萬州區重點生物教師培訓班上作了“生物實踐活動教學策略”的講座，二是邢殿泉校長于XX年4月在萬州區生物復習大會上作了“抓大綱、抓基礎”的報告。三、劉培明在XX年4月萬州區重點數學教師培訓期間，給高峰初中送課。四是XX年3月農村初中語文骨干教師培訓期間，丁軍給龍寶中學送課。第五，XX年9月，他承擔了教育學院送地理教學到甘寧區的任務。
2·請進來，就是邀請教學水平高的學校的老師進來進行教學和科研，達到優勢互補。一年內，他在該地區的學校接受了5批研究學習：一是XX年10月，他主持了甘寧地區初中政治教師技能大賽，接受了甘寧地區的政治教師到學校學習；二、XX年5月，我接受了國本中學到學校的交流學習；三是接受國本中學黃雪、潘弗萊到學校交流學習一年；四是接受三峽學院兩批研究生在校學習半年；第五，XX年5月，我接受了清泉中學的交流學習。我們吸收他們高超的教學技巧，他們吸收我們樸素的校本教研理念和老師的敬業精神。
3·整合。融合是經驗的結合，需要毫無保留的轉移。
特色教學與研究——評價教學與研究
特色項目——骨干教師示范活動，新教師資格認定活動，每周前5分鐘理論學習；
? 工作總結與自查報告
農村衛生工作進行了自查，現將農村衛生工作落實情況匯報如下：
一、基本情況
XX縣位于XX市北部，轄6鎮3鄉81個行政村，人口xx7642人，設有縣級醫療機構，縣醫院、中醫院、婦幼保健院、精神病防治院、疾病預防控制中心和衛生監督所等機構各一家，9個鄉鎮均設立了衛生院，其中中心衛生院1家,普通鄉衛生院8家,共設有81個村級衛生所。zwb5.cOm
20xx年以來，我縣農村衛生工作得到了進一步的發展，農村衛生服務體系逐步完善，鄉鎮衛生院基礎設施建設投入250萬元，新擴建5495平方米。20xx年，全縣兒童計免五苗接種率達96.2，孕產婦住院分娩率為82.5，孕產婦死亡率為0，嬰兒死亡率為15.77‰，住院分娩新生兒出生缺陷發生率13.01‰。甲級衛生所35間(43.75)，農村改水受益人口達72，衛生戶廁普及率達65。
二、認真貫徹兩個《農村衛生決定》
縣委、縣人民政府能認真貫徹兩個《農村衛生工作決定》，把我縣農村衛生工作作為保護和增進廣大農民健康、解決“三農”問題和促進城鄉經濟社會協調發展的一項重要工作來抓。根據我縣農村的實際情況，縣委縣政府及時制定了《中共蒙山縣委、縣人民政府貫徹〈自治區黨委自治區人民政府關于進一步加強農村衛生工作，前面提高農民健康水平的決定〉實施意見》和《蒙山縣農村初級衛生保健規劃(20xx——20xx年)》，提出了農村衛生改革與發展目標、任務和改革措施?？h人民政府每年都召開農村衛生工作會議，部署我縣農村初級衛生保健孔段性工作，采取責任目標考核等方式，全面推出農村衛生工作。
三、初級衛生保健規劃落實情況：
縣人民政府制定了《XX縣農村初級衛生保健規劃(20xx——20xx年)》，已將初級保健工作納入當地經濟社會發展中，認真組織實施?？h人民政府成立了“初級衛生保健委員會”，由分管副縣長擔任主任，委員會下設辦公室(即初保辦)，負責初級衛生保健的日常工作，初保辦設在縣衛生局內，縣定事業編制2人，在編2人。縣人民政府和縣衛生局每年均把初級衛生保健規劃中的主要指標列入鄉鎮政府、鄉鎮衛生院和醫療衛生機構的年度考核目標，初級衛生保健的主要指標均能完成階段性指標。
四、對口支援鄉鎮衛生院情況
我縣對口支援鄉鎮衛生院工作在20xx年開始，當時是縣直醫療衛生機構對口支援鄉鎮衛生院。20xx年我局以蒙衛[20xx]6號文中確定了支援單位與受援單位。在第二周期和第三周期，除區衛生廳安排的支援單位外，我們也根據自己的實際情況，繼續安排縣內的對口支援工作，并且把對口支援鄉鎮衛生院工作列入每年衛生工作綜合管理目標的重要內容來考核。在對口支援鄉鎮衛生院工作中，支援單位都成立了對口支援工作領導小組和技術指導小組，制定了支援工作計劃，支援與受援雙方簽訂了支援協議，明確了各自的職責、任務和義務，通過三周期的對口支援工作，共開辦醫務人員培訓辦20期，培訓醫務人員94人次，安排人員進修9次，幫助開展適宜新技術2項，投入環境美化資金2.4萬元，業務用房建設及維修資金45萬元，贈送醫療設備總價值10.5萬多元，贈送藥品價值約5萬元。縣中醫院在第二周期對口支援工作中投入資金40多萬元，幫助西河鎮衛生院建設門診大樓因工作成績顯著，榮獲自治區對口支援工作一等獎，縣人民醫院和縣婦幼保健院分別獲自治區對口支援工作二、三等獎的表彰。
五、鄉鎮衛生業務一體化工作
我縣鄉村衛生服務一體化工作開始于20xx年，20xx年縣人民政府以蒙政辦(20xx)60號文下發了《蒙山縣鄉村衛生服務規范管理一體化試點實施方案》，全縣7個鄉鎮成立于我區衛生服務中心，對村級衛生村實行“四統一”管理，即：統一人員管理、統一藥品采購、統一財務管理、統一人員調配，開展了以鄉村巡診、入戶建立居民健康檔案、宣傳衛生保健知識等社區衛生服務、建起農民健康檔案9.5萬份，家庭健康檔案9000份。
六、提高農村衛生服務體系和新型農村合作醫療管理能力建設項目實施情況。
我縣9個鄉鎮衛生院，除長坪衛生院由于人員極少，不能派出人員進行傳染病主治醫師培訓外，余下8個鄉鎮衛生院都派出人員完成了基礎理論的集中培訓、臨床培訓，培訓單位是縣人民醫院，縣醫院能按照市衛生局要求，成立有培訓工作領導小組，培訓工作有計劃和實施方案。村級衛生人員傳染病基本知識培訓工作已完成，培訓74人，培訓率100，培訓合格率100。
七、村衛生所(點)管理情況
縣衛生局能認真貫徹《鄉村醫生從業管理條例》，鄉鎮衛生院能加強對村級衛生機構和鄉村醫生的監管，已全部完成鄉村醫生的注冊工作，注冊村醫216人，嚴格《鄉村醫生管理條例》的有關規定，加強鄉村醫生的管理，把住鄉村醫生準入關。全縣81個行政村中，甲級衛生所51間，占村衛生所的43.75，縣衛生局每年應對鄉村醫生進行不少于5天的業務培訓。
我縣從事公共衛生服務的鄉村醫生補助經費。20xx年已列入縣財政預算，縣人民政府以蒙政函[20xx]84號對我縣鄉村醫生以及公共衛生工作的村醫進行量化考核和發放補助進行了批復，批準我縣按鄉村醫生按完成工作的考核的等級情況分別給予每月30元、25元、20元的補助。
八、存在問題：
1、鄉鎮衛生院負債過重。
我縣的大多數衛生院均是近年進行業務用房的基礎設施建設的，由于上級撥款數額有限，加上地方村政配套經費不到位，造成了衛生院基建的普遍欠債。據統計，基建工程款20萬元以上的衛生院3家，10萬元以上的2家。由于負債過重，嚴重影響到衛生院設備投入和職工的工作積極性，成為阻礙衛生院發展的一大原因。
2、鄉鎮衛生院缺編嚴重
據我縣今年6月份統計，我縣9個鄉鎮衛生院定編169人，在編人數122人，空編人數47人。在9個鄉鎮中除蒙山鎮、西河鎮衛生院外，(西河衛生院為新恢復的衛生院，恢復時縣里僅給編制15人)，其它7個衛生院均有不同程度的缺編。衛生技術人員的嚴重不足，影響農村衛生工作的正常開展，除了應付一些日常基本醫療工作外，根本抽不出人去開展社區衛生服務等農村衛生工作，也無法安排人員外出進修學習，阻礙衛生院發展和影響農村衛生工作的開展。
3、鄉鎮衛生院職工住宿條件差，“走讀”現象較多。
雖然各衛生院每年對基礎設施建設都進行了投入，但投入的都是業務用房。由于衛生院大部分宿舍均為六十年代末、七十年代初建的磚瓦結構房屋(很多還是泥磚)，現已成為危房，加上一些衛生院的遷址，沒有建造宿舍，無法使職工安心下來工作與生活，據統計除漢豪、黃村鎮兩衛生院有宿舍外，其余7家衛生院均沒有職工宿舍，這些衛生院僅能安排業務用房用作部分住房，大部分醫務人員均為“走讀”上班，既擠占了業務用房，也不利于醫院的工作安排，影響到衛生院正常工作的開展。
4、鄉鎮衛生院衛生技術人員知識層次低，素質不高，中級以上職務及全科醫生缺乏。
5、村級衛生所房屋簡陋，甲級衛生所比例不高。
據統計，我縣甲級衛生所僅35間，占村衛生所的43.75，大大低于梧州市甲級衛生所的比例(54.44)。村衛生所人員學歷以中專為主，取得執業醫師的比例很低。在35所甲級衛生所中，絕大多數的業務用房還是利用私人房屋開展工作。衛生所的村醫多數兼有其他職業，村醫收入低，許多出現轉行或停業，不能使我縣鄉村醫生隊伍穩定，容易使縣、鄉、村三級衛生預防保健網網底出現破潰現象，阻礙了我縣農村衛生的發展。
為了全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。
我們東馬小學是一所有六個教學班，二百多名學生的農村小學。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。
１、提高認識，加強領導。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重。學校還成立體育衛生工作領導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。
２、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛生、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。
３、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。
我校現有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。
二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。
一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架（教育局配備）。學校另外還有聯合器械、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。
三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。
體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。
１、體育器械讓學生快樂起來。
我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
２、課堂教學讓學生身心愉悅。
學校嚴格執行橋西教育局印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。
兩活動是這學期體育改革的'大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。
每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的五星級班級評選掛鉤。
３、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。
創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
4、牽一發而動全身。
學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育衛生工作開發了他們的智力。
四、存在問題與對策
多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。
同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。
? 工作總結與自查報告
文化在經濟社會發展中體現的“文化力”不容忽視。農村文化建設對經濟起著重大的推動作用，沒有農村文化建設也就沒有農村經濟的持續快速健康發展，文化建設與經濟建設相輔相成。農村文化建設直接關系到農村社會的和諧、穩定與進步，關系到社會主義新農村和全面建設小康社會目標能否早日實現。結合相關要求，現將辛店鎮文化站各項工作匯報如下：
一、辛店鎮基本情況
辛店鎮位于新鄭市西部，全鎮總面積86平方公里，轄36個行政村，8萬人，境內旅游資源豐富，地形地貌獨特，生態環境優美。近年來，辛店鎮以大力發展群眾文化為切入點，加強鎮村兩級公共文化服務體系建設，并以此為陣地，組織開展豐富多彩的群眾文化活動，廣大人民群眾享受公益文化的權益得到保障，使全鎮呈現出經濟發展、文化繁榮、社會穩定的良好局面。
二、辛店鎮文化建設的現狀
辛店鎮綜合文化站于20xx年列入國家“十一五”鄉鎮綜合文化站建設項目，20xx年4月份投建，20xx年初投入使用。已建成的綜合文化站位于新鎮區商貿中心繁華地段，位置優越，交通便利，站址占地面積3330平方米，文化活動樓為二層平房，建筑面積658平方米，基礎設施總投入98萬元，其中中央預算內資金12萬元，地方配套資金86萬元。新建成的綜合文化站是一處融書報刊閱覽室、多功能活動廳、信息資源共享服務室、乒乓球室、棋牌室、桌球室、老年人活動室、管理辦公室和室外文化廣場為一體的鄉鎮文化活動中心。依托硬件設施，鎮文化建設進一步加強，文化活動進一步豐富，文化市場不斷繁榮，鄉農村文化陣地建設和文化活動的開展在一定程度上取得了長足的發展。
1、高度重視，加強領導，文化建設環境良好。辛店鎮是新鄭市地域面積和人口大鎮，鄉鎮綜合文化站是農村基層群眾文化活動中心，在促進農村“三個文明建設”中起著舉足輕重的作用，為此，鎮黨委政府高度重視，經過反復調查研究，確定了本鎮群眾文化工作的發展思路：以經濟建設為中心，圍繞鎮黨委、政府不同時期的重點工作，切實加強鄉村兩級文化設施建設，積極開展相關的文化宣傳活動，普及文化知識，豐富群眾的文化生活，提高群眾的文化品位，激發群眾參與文化活動的熱情和自覺性。為此，辛店鎮成立了由一把手負總責的文化建設領導小組，健全了各項規章制度。
2、加大資金投入，狠抓載體建設，擴大規模，提高品位。鎮黨委、政府每年在財政預算中作出具體安排，加大對文化設施建設的投入，在文化站的建設中做到了科學規劃，本著交通便利、位置適中、方便群眾、現代實用的規劃原則，聘請專業的規劃設計公司進行科學合理的規劃設計。使新建文化站建設規模與鎮區建設規模相一致，與時代發展相吻合，與人民群眾精神文化需求相適應。文化站基礎設施建設工程竣工后，按照省級示范文化站的要求，配齊各項設備及完善各項功能，并把文化站的日常維護和活動經費納入鎮財政年度預算，進一步完善規章制度，加強管理，組建管理隊伍，明確專人具體負責管理，確保文化站長期為全鎮群眾服務。
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小學作文網內容組新人培訓教材:
- 自查報告與工作總結的不同?|?自查報告?|?幼師自查報告?|?資金自查報告?|?班級安全自查報告范例?|?工作總結與自查報告
3、建設專業文化隊伍，廣泛文化建設陣地。辛店鎮所轄36個行政村已全部建立了村級文化大院，并配備了圖書室、閱覽室、娛樂活動室，利用各村的遠程教育平臺實現文化信息資源共享。利用大學生村干部業務素質高并具備一定的文藝專長和業務輔導能力的特點，鎮文化站協調他們在重大節日組織群眾開展本村的文化活動。目前辛店鎮有80%的村建立有業余文藝表演隊伍，并堅持常年活動，為充分發揮這些農村藝人和農村文藝文化骨干隊伍的引領作用，鎮黨委政府想方設法保護和調動他們的積極性；此外進一步強化對農村文化后備隊伍的培養力度，提升了農村文化工作者的整體素質，充分發揮其主力軍作用。
4、結合實際，創新載體，推進文化建設健康發展。結合辛店鎮實際，創新工作載體，挖掘歷史文化資源，突出地域特色，做大做強旅游文化產業，提升全鎮文化品味，打造辛店鎮文化之鄉；推進廣場文化的發展，建設集文化、體育、休閑為一體的娛樂陣地，豐富群眾文化生活；搞好統籌和結合，使文化與旅游業，文化與新農村建設，文化與新型工業化緊密結合，充分利用辛店鎮政府的網站，全面宣傳辛店鎮自然經濟文化特色產品和風土人情，營造良好的文化氣息。
辛店鎮在今后的工作中將認真積極貫徹落實省委、省政府提出的建設文化大省的目標要求，切實加大資金投入，積極開展群眾文化活動，有效推動全鎮文化事業的大發展、大繁榮，為取得社會效益和經濟效益的雙豐收而努力。
? 工作總結與自查報告
一、基本情況
按照《關于轉發省旅游局關于〈組織申報美麗鄉村旅游扶貧重點村的通知〉的通知》要求，我局報經縣政府分管領導同意，積極開展了美麗鄉村旅游扶貧重點村申報工作，將確定為第一批進行申報。整合農業、交通等縣級相關部門資源對鄉村旅游開發工作給予支持和幫助。并于20xx年9月27日正式啟動美麗鄉村旅游，得到了旅游團隊及游客的認可。
二、自查自評情況
按照《關于轉發省旅游局關于〈組織申報美麗鄉村旅游扶貧重點村的通知〉的通知》要求，我縣分兩批申報了10個村落進行美麗鄉村旅游扶貧工作，但是由于任務重、時間緊、資金存在較大的缺口，截止20xx年底，在10個村落中，我縣僅僅啟動了美麗鄉村游，其他9個村落因資金困難，暫時未能啟動實施。因此我縣在20xx年度扶持貧困村創建鄉村旅游示范村數量上僅增加一個村，得2分。
按照縣委、政府的以為龍頭，旅游為龍身，水上旅游為龍尾的全域旅游布局的思路，我縣重點打造鎮，鼓勵并扶持當地居民發展具有特色的農家樂，我縣擬扶持6家特色農家樂，將其打造成5星級農家樂?，F在該扶持方案已上報雅工委，等待雅工委批示后，我局便可以啟動該項目的實施。因此我縣在20xx年度扶持貧困村創建星級農家樂或村村酒店數量上增加了6家，得3分
按照川開辦發[20xx]17號《省扶貧開發領導小組辦公室關于開展20xx年度貧困縣農村扶貧開發工作考核的通知》中附表5的標準進行計算。附表5得分應為滿分5分。（見附件1）
三、困難和問題
我縣屬國定貧困縣，自身投入能力有限，旅游資源豐富，但受制于交通瓶頸等基礎設施制約，開發利用程度不足，對百姓致富的貢獻相不大。請求上級扶貧部門制定鄉村旅游年度計劃并及時落實鄉村旅游扶貧資金，促進我縣鄉村旅游產業科學有地推進，最大限度發揮產業扶貧功能。
四、下步工作建議
加大對我縣鄉村旅游扶貧工作的資金及技術支持。
? 工作總結與自查報告
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，把增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，全面實施《學生體質健康標準》，根據《河北省中小學校衛生工作專項督導檢查標準》以及縣、鎮要求，針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況匯報如下：
一、加強領導
我校領導十分重視衛生工作，把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立學校衛生保健工作領導小組。對于學校舉行和參加的衛生保健活動，則給予人力、物力、時間上的保證。并納入班主任量化考核。以推動學校的衛生保健工作進一步發展。
二、嚴格落實學校衛生工作。
學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識。學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢，控制近距離用眼時間;堅持每天組織學生做眼保健操，努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病(如流感、手足口病)等預防工作，傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，發現學生有問題及時反饋到家長手中。
三、進一步加強了衛生知識的宣傳教育工作。
充分利用板報、衛生小報、班隊會等各種途徑，對學生進行傳染病防控知識的宣傳教育，力求讓每名學生都能夠了解、掌握一些常見病和傳染病的防控措施，提高學生防病意識和健康水平。
四、加強個人衛生監督檢查，培養學生養成良好個人衛生習慣。
學校每個月組織檢查一次全校學生個人衛生，班級每周檢查一次學生個人衛生，通過監督檢查學生個人衛生，從而培養了學生良好的個人衛生習慣，有效降低了常見病發病率。
五、加強傳染病防控工作。
堅持每天對學生進行健康晨檢、午檢，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，有效控制傳染病的傳播擴散，確保學生的健康成長。
六、查找問題，認真整改。
我校在衛生保健工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善;基礎條件也不完善。今后，我們要積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進，不斷開創學校衛生保健工作的新局面!
? 工作總結與自查報告
根據民防控辦《關于進一步做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的緊急通知》要求，對照《縣新冠肺炎病情控制應急預案》《縣新冠肺炎疫情常態化防控實施方案》，現將近期開展疫情常態化防控工作自查情況匯報如下：
一是壓實防控責任，及時安排部署。深入貫徹落實國家省市縣關于做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的部署要求，及時召開專題會議，安排部署近期疫情常態化防控工作，進一步明確防控領導小組職責。要求領導干部充分認清疫情防控的復雜性、嚴峻性、長期性，堅持做好常態化疫情防控，嚴格落實“屬地、部門、單位、個人”四方責任，切實做到思想不松、責任不松、措施不松、工作不松。
二是強化防控措施，排查不留死角。進一步健全完善防控方案和聯防制度，全面落實“健康出行碼”的常態化應用。切實抓好本行業、本單位的防控工作，嚴密關注國內外疫情動態，及時掌握國務院客戶端調整更新的高、中風險區清單，對本單位所有干部及家屬有無從高、中風險區旅居史的情況進行逐個排查，主動向共建共駐社區申報有關情況。經排查，所有干部及家屬無外出情況。
三是注重溝通協作，提早謀劃。緊密加強與省市科技部門的溝通配合，加強與縣域內相關醫護專家的密切聯系，持續關注疫情進展、科研動態。支持科研力量開展應急防治技術攻關，探索解決疫情防控應急技術、藥品、疫苗研發和應用的科學問題。
四是引導正面宣傳，提高防范意識。充分利用網絡、微信等媒體開展新冠肺炎疫情相關科普知識宣傳，引導干部職工樹立科學風險防范意識，做好自我防護措施，注意保持1米以上的社交安全距離，按要求科學佩戴口罩，盡量減少人員聚集，科學防控，群防群控。
五是開展以“科技戰疫創新強國”為主題的科學防疫科普微視頻征集活動。在大力加強疫情防控科研攻關的同時，組織鼎信隴源、正和商務、誠泰藥業、亞東生物等企業開展了新冠肺炎疫情防控科學知識與方法的科普工作，制作了一批科學防疫科普微視頻作品，有效普及了疫情相關衛生健康知識，提升了公眾科學素養和防控能力，為控制疫情傳播發揮了積極作用。
六是組織相關企業開展新冠肺炎疫情防控服務工作。組織正和商務以線上直播的方式面向全縣中小企業經營者及管理人員就應對新冠肺炎疫情支持中小企業共度難關的優惠政策進行培訓，為中小企業送政策、送技術、送管理。同時，疫情期間免費開放培訓資源，組織廣大中小企業防控新冠肺炎疫情。鼓勵鼎信隴源開發“健康出行碼”軟件，全面實行“健康出行碼”常態化應用，推進人員安全有序流動。
? 工作總結與自查報告
20xx年，鳳翔鎮黨工委中心組學習以全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求為宗旨，堅持理論聯系實際的學風，把中心組學習與提高運用科學理論指導實踐的能力相結合，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得了扎實成效。中心組學習注重圍繞舊區動拆遷工作，切實推進舊改進度;注重圍繞在平涼舊區大動遷背景下的迎世博工作，提高居民對于世博的知曉度、參與度與滿意度;注重圍繞社區維護穩定工作，確保各項工作平穩進行，注重圍繞改善民生工作，提高居民居住舒適度;注重圍繞隊伍建設工作，培養一支能戰善戰的居委兩級干部隊伍并形成重點調研報告10篇。年初至今共開設專題學習4次，相關講座6次，參觀學習3次，巡講巡展活動4次，其他各類專題研討活動20余次等。通過自查梳理了上半年度中心組學習內容并對存在的問題提出了設想建議。
一、注重解放思想，發揚克難奮進精神
中心組學習小組根據區委、區政府“四個確?！焙汀叭齻€超常規”的要求，結合街道實際工作，將街道日常工作思路穿插于學習組內容，弘揚克難奮進精神。開設專題學習：一是“找差距、找問題、找突破”討論活動。以關門找問題、出門找差距、開門找突破為思路，找準平涼西塊二期舊改為當前發展所面臨的主要瓶頸問題、借鑒學習外區舊改工作經驗，自覺查找街道黨政班子及干部隊伍在自身精神狀態和思想認識上的差距、深入探討尋求平涼西塊舊改工作的突破。二是利用黨校資源結合楊浦學習型城區建設，開展聯組學習，專題學習了“學習型組織創建攻略，形式與創建十大要務”和“領導干部如何溝通媒體”，以學習型組織，創建十大要務為重點為街道創建學習型社區提供理論經驗。三是開展如何應對金融危機的經濟專題學習，針對中小企業在金融風暴中如何保穩求發展與街道招商中心聯組學習，并制定了街道處級領導與企業結對工作法，及時了解企業經營情況，開展幫扶工作。
二、注重結合舊改，切實提高服務管理水平
中心組學習在不斷加強學習、提高認識、強化意識、明確責任、講究方法、務求實效的基礎上要求中心組成員發揮機關干部與居民群眾聯系密切、了解社情、信息反映快捷暢通的優勢，運用各種途徑深入展開動遷工作，積極探索舊區改造中社區管理的新思路。一是參加由區動拆遷指揮部組織開展的平涼西塊(二期)動拆遷啟動工作研討培訓。二是開設街道動遷專題學習，針對平涼二期的動遷政策、口徑與分片劃組的思路，統一和提高中心組成員對推動“陽光動遷、依法動遷”創建規范拆遷示范點的認識。三是與舊改指揮部聯組學習，并邀請動遷公司共同參與在居民區開展動遷政策宣講，聽取民意，為制定動遷方案積累素材。四是采用上門取經走出去戰略，向小東門街道學習取經，學習外區舊改工作經驗，拓寬視野，取長補短。五是采取請進來戰略，邀請動遷指揮部領導主講動遷相關講座，使中心組成員在學習中對于做好動遷居民思想工作、宣傳動遷政策形成一定的技巧與方法。六是街道配合動遷工作創辦“新家園”報，對平涼西塊的動遷政策、動遷方案、動遷進度進行編寫成報，居民可以及時了解動遷情況與動向。
? 工作總結與自查報告
一、
在現代社會中，工作自查報告是一項重要的工作方法和工作評價工具。通過工作自查報告的撰寫，可以對自己的工作進行全面、深入地審視和總結，找出工作中的問題和不足，為今后的工作提供改進和提升的方向。
二、工作情況總結
今年我在某ABC公司擔任銷售經理的職位，工作內容主要包括市場開拓、客戶維護以及團隊管理等方面。在這一年的工作中，我深入了解了市場的需求和競爭情況，通過精心策劃與溝通，逐漸擴大了公司的市場份額，提高了銷售業績。同時，我也積極關注和指導團隊成員的工作，提高了團隊的戰斗力和凝聚力。
三、工作成果與亮點
1. 市場開拓：
在市場開拓方面，我將市場劃分為不同的細分領域，制定了相應的營銷策略。通過有效的市場分析和市場調研，我成功地將產品推向了新的市場，并與潛在客戶建立了合作關系。在這一過程中，我積極參加行業展會和交流會議，不斷擴大自己的人脈圈，為公司發展提供了更多的機會。
2. 客戶維護：
為了提升客戶滿意度和忠誠度，我始終保持與客戶的密切聯系。我及時回復客戶的咨詢和反饋，并根據客戶的需求提供個性化的解決方案。通過建立良好的溝通和信任關系，我不僅成功地保持了現有客戶，還吸引了更多新客戶的加入。
3. 團隊管理：
在團隊管理方面，我注重培養和發展團隊成員的潛力。我通過定期的培訓和團隊活動，提高了團隊成員的專業知識和技能。同時，我也注重團隊的激勵和獎懲機制，激發團隊成員的積極性和創造力。在我的指導下，團隊成員的團隊合作意識和工作效率大大提升，為公司的整體發展做出了貢獻。
四、存在的問題和改進方向
1. 市場拓展仍需加強：
盡管我在市場開拓方面取得了一定的成績，但仍有一些細分市場未能開拓成功。下一步，我需要進一步加強市場調研和競爭對手的分析，尋找新的市場機會，并適時調整和優化銷售策略。
2. 客戶管理有待提升：
客戶管理是銷售工作的核心，而我在客戶維護方面還存在一些不足。我需要更加關注客戶的需求和反饋，并加強與客戶的溝通和合作。同時，我也要注重客戶關系的長期維護和培養，提高客戶的滿意度和忠誠度。
3. 團隊協作仍然有待改善：
雖然我在團隊管理方面做了一些努力，但團隊成員之間的協作和合作仍然有待加強。在今后的工作中，我將更加注重團隊的協作能力和溝通能力的培養，通過定期的團隊會議和活動，提高團隊成員的凝聚力和戰斗力。
五、總結與展望
通過本次工作自查報告的撰寫和總結，我對自己的工作進行了全面的審視和反思。我清楚地認識到自己的優點和不足，并制定了相應的改進方向和措施。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的專業素養和工作能力，創造更好的工作成果。同時，我也將注重團隊合作和員工發展，共同為公司的發展貢獻力量。
通過這篇工作自查報告的撰寫，我深刻體會到了工作自查的重要性和效果。在今后的工作中，我將繼續堅持自查自糾的原則，不斷完善和提高自己的工作，為公司的發展做出更大的貢獻。
? 工作總結與自查報告
根據市局對法治工商建設工作的安排部署和工作指標要求，我窗口結合具體工作實際，加強法制宣傳，搞好法規培訓，以全面落實執行責任制、規范執法行為，加強執法監督檢查為重點，全面完善業務工作制度，進一步健全行政執法監督機制。推動以責任為核心的法治工商建設，進一步推進工商轉型升級，促進職能到位。在法治工商建設方面取得了優異的成績，得到了上級領導和廣大群眾的一致好評，現將本年度法治工作情況作如下匯報：
一、加強組織領導，健全工作機構。始終將法治工商建設列入全年工作重點目標，成立以窗口負責人為第一責任人的法治工商建設領導小組，具體組織、協調、指導法治工商建設工作，制定詳實可操作的實施方案、工作步驟、考核方案，將該工作列入窗口工作的首要任務。通過努力，達到了團隊協作精神強，愛崗敬業風氣正，忠于職守觀念牢。全體干部職工行為規范，舉止文明，窗口形象貌煥然一新。
二、建立健全并嚴格執行行政執法制度和執法監督制度。整合執法力量，內設機構責權明晰，監管機制健全，執法力量充實。制定執法評議方案，嚴格責任追究制度，明確各個崗位責任，定期開展評議考核及人員向管理和服務對象述職述廉活動。徹底杜絕了“不作為、亂作為、慢作為”的現象，得到了領導和群眾的一致好評。
三、積極做好對外的法制宣傳教育工作，突出對市場經濟法律制度等方面法律知識的宣傳教育，不斷增強企業依法經營、誠實守信的意識和能力，對企業今后的規范發展提供了很大的幫助，為依法經營打下堅實的基礎。堅持多種形式普法，營造良好法制宣傳氛圍。通過向公眾發放“法律宣傳單”，用喜聞樂見、寓教于樂的形式，培養公眾對法律的興趣；并結合12315活動宣傳與老百姓密切聯系的、典型的真假商品鑒別知識，增強民眾對真假商品的鑒別能力和維權本領。
關于以后的工作，我窗口要繼續認真開展好“工商法律服務”工作。為適用新時期工商行政管理工作的需要，推進“法治工商”建設和依法行政工作，實現決策的法律化、規范化和科學化，為部門和領導決策提供高效、準確的法律政策服務。進一步加強普法依法治理工作，強化服務意識，促進職能到位。進一步做好行政指導工作和行政調解工作。
? 工作總結與自查報告
王莊中心學校現有14個教學班，在校學生607人，教師33人，教師普通話水平全部達到二級以上，語文教師全部是二級甲等。我校歷來對語言文字工作十分重視，在師生中“說普通話寫規范字”工作常抓不懈，積極貫徹《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針、政策。學校充分利用每周四的校本課時間組織學生誦讀經典古詩文，每年舉辦以清明、端午、中秋、和春節等傳統節日為內容的“中華經典誦讀”活動。今年，學校領導班子及語言文字工作小組又認真學習了文件，更加充分認識到開展達標校、示范校創建活動，有利于全面提高教學質量，有利于全面推進素質教育。在辦學過程中，我們認真落實教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語言文字規范化的要求納入培養目標，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入學校工作日程和常規管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中，從實際出發，注重實效，全面推進我校的語言文字工作，取得了較好的效果?，F將我校語言文字工作自查情況向市語言文字工作領導小組進行如實匯報。
一、學校有健全的語言文字工作機構，分工明確，責任到人。
1、組織機構：
為把此項工作抓好、落實，我校成立了語言文字工作小組，各部門的職責及分工如下：
組 長：崔進超
副組長：趙振花、夏銀海、胡尚德、
成 員：段傳強 焦明朝莉、李玉銳、趙春婷、趙麗娜
2、領導小組職責：
語言文字工作領導小組將語言文字規范作為素質教育，學校管理的內容。在組長的領導下，分工負責，配合協作，力爭把語言言文字工作落到實處。
3領導垂范
創建語言文字規范化示范校，領導不僅要充分重視，更要身體力行。我校領導班子在貫徹國家語言文字法律法規、方針政策和規范標準方面認識明確，積極參加普通話培訓測試，帶頭推廣普通話。把語言文字規范化活動單獨列進每年的學校工作計劃、學校教學計劃，每個學期作專題小結。校長除了在推普活動周儀式上進行全校動員之外，還積極參與各項推普活動，高度重視教師的普通話參測情況，并通過廣播、晨會、教工大會等形式對學校語言文字工作所存在的問題提出整改要求。
在學校領導的帶動下，各科室認真做好語言文字規范化工作。校園內的教育教學、集會座談、文娛體育、廣播宣傳等活動以及應使用漢語的場合（包括正式和非正式場合）都做到使用普通話?？梢哉f，普通話在我校已成為真正意義上的校園語言。
二、措施得力，監管到位，將語言文字工作滲透到各項工作中
在學校的校規、有關管理和獎懲制度中，對師生使用普通話、規范字均有相應條款明確規定，并與教師的職稱評定、聘任考核、評先晉級及學生的評比、競賽等各項工作緊密結合起來。
學校讓每個人講普通話，寫規范字的行為受到大家的監督，督促師生共同進步。各班設有正音糾錯角，把語文課文中容易讀錯的字音，容易寫錯的字形，辨別不清的多音字記錄下來，語文教師要制定出相應的改進措施，幫助學生把字寫規范。另外，我校還經常組織學生對校內外不規范的字進行調查并建立檔案。
三、全方位的大力宣傳，營造出濃厚的語言文字規范化氛圍
1、創設良好的語言文字規范化宣傳環境。
說普通話、用規范字是一種養成教育，良好而規范的語言文字環境具有的較強警示和引導作用。我們在環境建設中，把語言文字規范化宣傳融入校園文化建設之中，使語言文字規范化深入人心。進入學校大門首先映入眼簾的是美觀醒目“普通話是我們的校園語言”條幅標語；步入教學樓隨所都設有規范語言文字警示語，使每一位學生和教師及家長都耳濡目染；各班的黑板報每期都設有以語言文字為主要內容的“推普角”，靈活多樣。在我們的環境建設中，從宣傳標語到每塊標牌，從專用櫥窗到各班板報，所有的校園用字全部規范準確，起到了良好的示范作用。
2、通過學校廣播站宣傳語言文字工作。
自學校紅領巾廣播站成立后，每天中午使用標準的普通話進行廣播，其中穿插著對國家語言文字方針、政策及知識的宣傳。學校紅領巾廣播站，主持人字正腔圓的主持，推普員熱心工作的身影，實實在在地發揮著一個小小宣傳員的積極作用。
總之，我校開展的豐富多彩的推普宣傳活動，營造出良好的推普輿論氛圍，增強了同學們語言文字規范化意識，收到了明顯的效果，受到師生的好評，在校內掀起了“講普通話、寫規范字”的熱潮。
四、加強語言文字基本功訓練，提高教師隊伍綜合素質
1、與考核掛鉤，使語言文字規范化成為教師的自覺行為。
我校根據不同的崗位制了教師教學質量評估表，對教師的教學工作實行了量化管理，由教務處進行檢查，在其中的檢查環節中都對語言文字有明確的要求和量化的分數。根據教師普通話等級給予不同的分數；教案及板書都要使用規范字，教務處在聽課過程中發現問題會在課下及時與授課教師交流并糾正?，F在“說好普通話，寫好規范字”已經成為教師的自覺行為。
2、 認真組織培訓，不斷提高教師的語言文字水平。
對于普通話的培訓，我校領導高度重視，體現了動手早，制度健全的特點，認真組織了教師普通話培訓，有專職輔導教師。主要培訓以下幾方面的內容：組織教師認真學習語言文字法律法規和有關知識，提高教師對語言文字規范化的認識，幫助教師樹立說普通話、用規范字的法律意識； 普通話的基礎知識，特殊發音，易錯問題等。
語言文字工作是一項長期的系統的工程，不是一蹴而就的，為此學校有計劃地對教師和學生進行普通話訓練和規范字訓練。學校利用各種渠道推廣語言文字工作，充分發掘語文教師和部分中青年教師的語言文字優勢，發揮他們的推普骨干作用，推動校園語言文字工作的檢查督導工作。他們依托我校濃郁的文化氛圍，利用教學主渠道，在課堂中強化語言文字規范化知識的相關內容，不定期對全校教師進行普通話培訓，負責全校師生語言文字宣傳教育；針對師生語言文字方面的問題進行技術咨詢指導，從而推動全校語言文字工作規范化活動。
在工作中，我們積極為老師們搭建展示才能的平臺。50歲以下的教師每學期都要上一節考核課，骨干教師要作示范課，學科組要上本學科的研究課，教師們互聽互評，互助共進，特別注意糾正各種不規范的課堂用語、用字及符號。教務處要求每位教師在假期中都要練習三字，定期舉行教師三字比賽，評比后的優秀作品在全校進行展示，成績優秀的教師，通過單項獎給予獎勵。對粉筆字不夠好的青年教師，要求他們每天都要在練功臺上練字，每周五本周所寫的鋼筆字、毛筆字交上來，進行驗收，效果非常好。學校特別重視教師的朗讀能力，因為老師的朗讀是有感情的、有溫度的，能把作品中蘊藏的東西最直接、最生動地傳遞給孩子，以至深入到他們心靈的深處，永久地保留下來，任何美妙的錄音都不能代替老師的朗讀。今年11月我校舉辦了教師美文誦讀比賽，誦讀的內容是教材中的課文。賽前大家積極準備，每天抽時間就練，比賽時老師們感情充沛的朗讀贏得大家熱烈的掌聲，比賽取得了圓滿成功。
通過豐富多彩的活動，教師的綜合素質會不斷提高，他們的一言一字都能成為學生的表率。
五、深入教育教學，在豐富的實踐活動中提高學生語言文字素養
1、發揮課堂教學，尤其語文教學的主渠道作用。
落實語言文字工作，對學生進行聽、說、讀、寫能力的綜合訓練，是實施素質教育的重要任務之一，課堂教學是主渠道，語文教學主陣地。在教學過程中，不同年級我們有不同的側重點：低年級的訓練重點是拼音教學和識字寫字教學，目的在于抓住兒童普通話和書寫訓練的最佳有效期，為學生從小說普通話、寫規范字打下扎實的基礎。中年級的訓練重點是閱讀理解及初步的習作能力的培養，高年級的訓練重點是習作及語文綜合性學習能力的加強。教學處要求語文學科組教師要圍繞各學段特點進行有針對的研究，改革教學方法和學法，注重培養學生學習語言文字的興趣，把課堂變得豐富多彩，生動有趣。
在各年級的語文教學中，老師們非常注重口語交際課的訓練，創設生動有趣的教學情境，以生生互動、師生互動的方式，使學生充分體驗學習語言文字、使用語言文字的樂趣，在某種程度上，把學習變成一種享受。
學校力圖通過多元、開放的學習和評價方式，從朗讀、認讀、口語表達習作等多方面給學生一個綜合的全面評價。新的評價方式讓學生在學習的經歷中體驗語言文字的魅力，認識中華文化的博大精深，養成了語文學習的自信心和良好習慣。
2、讓學生在口語實踐活動中提高語言文字能力。
學校十分重視在活動中培養學生的語言文字能力。常規性的活動有：課前三分鐘，即每天利用一節語文課的前三分鐘，讓學生進行演講，內容由各班自定，全班都要參與；國旗下的演講，即每周一升旗時由推選出的一名優秀學生演講，老師提前指導，對全校學生來說有很好的示范作用。
學校定期舉辦的活動也很豐富，有朗讀能力抽測、古詩文誦讀、寫字比賽、作業展覽、作文比賽、課本劇表演、講故事比賽、演講比賽等等。在這些比賽的評分標準中都強調了說普通話，寫規范字，這些活動大大增加學生的學習資源和實踐機會。不僅引導學生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，培養語感，發展思維，使他們具有實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，還促使學生形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美和諧發展。
由于我校經常讓學生參加各項實踐活動，因此學生使用普通話及規范字的情況非常好：
1、畢業班的學生95%能達到語文教學大綱對聽說讀寫的要求。
2、畢業班的學生95%能熟練認讀音節，運用音序查字法查字。
3、學生在學習和集體活動中100%做到使用普通話，學生與教職員交談中100%做到使用普通話。
4、學生考試時的卷面非常干凈、規范，經常受到閱卷老師的好評。
六、規范校園用字，發揮示范作用。
1．嚴格檢查校園環境用字：
（1）學校的名稱牌、標志牌、標語牌都使用規范字。
（2）各種指示牌、使用規范字。
（3）櫥窗、板報使用規范字。
（4）學校周邊環境使用規范字。
2．嚴格規范師生用字
（1）學校公文、?？⒁幷轮贫仁褂靡幏蹲?。
（2）教師教案、計劃、總結等使用規范字。
（3）教師板書及批改作業、評語等使用規范字。
（4）學生90%能正確分辨其識字范圍內的規范和不規范的字。90%的學生能正確書寫所學漢字字形，筆順規范。
七、做好檔案管理工作。
學校對所有有關語言文字工作的文件、計劃等資料派專人進行妥善管理，資料齊全，存放有序，便于取閱查詢。
雖然我校在語言文字工作中作了很大努力，取得了一定成績，但嚴格按照標準對照我校工作還有一定差距，特別是在個別教師中存在普通話講得不太標準的問題，在學生中存在個別學生漢語拼音成績不理想，寫字不規范的問題。今后我們一定努力，使我校的語言文字工作更上一個新臺階。望各級領導給與指導、幫助。
? 工作總結與自查報告
一直以來，中國農業發展銀行新鄉縣支行積極響應黨中央和國務院決策部署以及人民銀行、銀保監會相關監管要求，履行政策性銀行的責任與擔當，全面落實減費讓利政策，持續改善營商環境，助力實體經濟發展。
一是熟練掌握降費政策，并積極主動告知客戶。通過視頻培訓和線下培訓等方式，歸納總結減費讓利政策及相關減費措施，在客戶來柜面辦理業務時，積極主動告知客戶該行的減費舉措。
二是在網點宣傳減費讓利相關政策。在集中公示欄公示了最新價格目錄、四部委通知、倡議書、負面清單、三級投訴電話等文件，在網點窗口擺放最新版價格目錄并張貼了簡易開戶流程。該行還為小微企業開戶專門設置了綠色通道窗口。
三是做好費率設置。該行通過對減免的賬戶管理費等項目及時進行費率維護，通過內部系統篩查，杜絕誤收費、多收費、變相收費、隱形收費等情況，對于自查發現的問題保證整改到位，確保各項降費政策及要求全面落實到位。截止7月末，該行支付手續費累計降費共計2.7萬元，惠及一百余家企業。
下一步，農發行新鄉縣支行將繼續貫徹落實減費讓利相關政策要求，用實際行動向客戶提供高效、便利的柜面服務，服務好客戶，推動營造良好的營商環境。
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