獨木橋上好風光作文
發表時間：2025-07-30獨木橋上好風光作文(系列十三篇)。
一）獨木橋上好風光作文
雄鷹展翅高飛，廣闊的天空包收留了他的不羈，也為自己增添了份壯闊；魚兒酣暢遨游，無際的大海收留許了他的活躍，也為自己增添了一份神秘。而在這個處處都布滿競爭的時代，我們同樣可以去嘗試雙贏，用雙贏化解競爭的鋒芒，用聰明贏得雙方的成功。
有一個游戲叫“山羊過獨木橋”。
規則是讓兩個人從獨木橋的兩邊同時上橋，等走到在橋中間時，兩人之中會有一個人下橋一個人通過。但在一次運動會上，卻有一對同學在橋中間互相抱住，然后回身，雙雙通過。這本是件值得驚訝與欣喜的事，學生們的聰明讓他們懂得了雙贏，取得了雙面的勝利?？墒遣门袇s以為兩人的作法不符合規則，是作弊行為。
規則的設定是為了使我們的糊口社會更有條理，但在這樣一個發展迅速、風云變幻的現代社會，良多規則都不應該一成不變。
二十一世紀是一個講究合作的'時代，更是一個立異的時代。
豈非競爭就意味著敵對，拼比就意味著打壓？
假如合作能夠帶來雙贏，那我們又為何非得一成不變的遵守著前代的規則，拘束了自己更加杰出的創意？
假如雙贏能夠讓敵對的雙方化干戈為玉帛，那我們又為何不能用合作的聰明與對方微笑競爭？
就像古時候廉頗與藺相如的故事。
身為大將軍的廉頗瞧不起只會說幾句文縐縐的話的文臣藺相如，便屢次對其出言不遜?？商A相如卻總能拿出自己的正人之度，不與廉頗計較。還道出了“先國家后利己”的正人之言，令廉頗為自己的言行而羞愧，向他“負荊請罪”，最后傳出“將相和”的美談佳話。廉頗和藺相如兩個文武大臣也能輯穆相處，盡心盡力地輔佐帝王治理國家，最后將國家管理的井井有條。
豈非這不是兩人互相合作取得的雙贏局面？
篇共計6篇篇共計6篇在我國經濟糊口中，有一種“龜兔雙贏理論”。
龜兔賽了多次，互有輸贏。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。
俗話說：“一個竹籬三個樁，一個好漢三個幫。”
想成就一番大事，必需靠大家的共同努力。縱觀古今中外，凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？
讓我們享受雙贏帶來的成就，探索合作的聰明。多一分包收留，少一分排斥，微笑競爭，合作同行！
二）獨木橋上好風光作文
一天，從小河的東邊來了一只黑羊，從西邊來了一只白羊。它們都想過這座獨木橋，但是獨木橋很窄，一次只能過一只羊。
它們都想先過橋，誰都不愿意謙讓，就一起沖到橋中心，用犄角頂了起來，頂了半天，使了全身的力氣，可是它們誰也不肯往撤退退卻一步。
黑羊吼道：“讓我先過橋。”白羊不愿意：“不!我先過橋。我先上的橋，我還要回家去吃草呢!”黑羊反駁道：“我還要回家睡覺呢，你快閃開!”它們見吵不贏便打起來了，打得相稱激烈。白羊和黑羊都咬牙堅持著，暗想自己一定要先過橋。只見它們的身體在獨木橋上左搖右晃，幾乎要跌倒。
果然，沒過一會兒，只聽“撲通”一聲響，它們一起掉下橋，跌進了冰冷的小河里。它們全身都濕透了，腦袋也清醒了。它們終于明白：同伴之間應該相互謙讓，而不是爭吵。
三）獨木橋上好風光作文
禮拜天的下戰書，小猴和猴媽媽要去小河對面的一顆桃子樹上摘桃子。
小猴對媽媽說：“媽媽您聽，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙??！還有，您看對面桃樹上的桃子多紅呀，一個個像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了，我們趕緊過去摘吧！”
猴媽媽和小猴正預備過河，突然看見河對面小兔背著書包往橋邊走來。“咦，小兔今天怎么這么早就回來了呢？它不是去上補習班了嗎？”小猴說。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來的真早?！毙『飳寢屨f：“媽媽，這兒只有一座獨木橋，我們讓小兔先過吧，不然兔媽媽會擔心的。”猴媽媽聽了小猴的話后臉頰上浮滿了笑臉，它溫柔地看著小猴說：“孩子，你已經懂得為別人著想了，媽媽很開心！”于是，猴媽媽讓小猴對著河對面的小兔大聲喊：“小兔你先過橋吧！”小兔也看見了對面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說：“猴阿姨仍是你們先過吧，我不著急?！焙飲寢屝Σ[瞇的看著小兔說：“小兔，仍是你先過吧，早點回家免得你媽媽擔心”
猴媽媽它們和小兔相互謙讓了良久。最后，經由猴媽媽的挽勸，仍是讓小兔先過了橋。小兔禮貌隧道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也興奮地過了橋到對面摘果子去了！
四）獨木橋上好風光作文
森林里有一條小河，河上有一座獨木橋，獨木橋太窄，一次只能過一只小動物。
一天，一只白頭公雞要過橋，正巧在獨木橋上遇見了迎面過來的紅頭公雞，白頭公雞想：“我的本領比你大，應該讓我先過”。紅頭公雞看見它沒有退后的意思，很生氣。它不該心的大叫道：“我不服氣，你退后一步讓我先過。”它們互不相讓，吵了起來，白頭公雞說：“我潔白無瑕。”紅頭公雞說：“我力大無窮，可以戰勝你。”說完就要上前去打白頭公雞。突然，它一不小心滑了一跤，同時，把白頭公雞的腳鉤住了，“撲通”一同掉進了河里，它們大聲地喊：“救命啊!”剛好大象伯伯從河邊經過，把它們救了上來。大象伯伯知道它們發生的事后語重心長地說：“如果你們過橋時互相謙讓一下，現在就不會變成落湯雞了。”它們聽了大象伯伯的話慚愧地低下了頭。
五）獨木橋上好風光作文
今天，天藍得像一塊巨大的藍寶石，白云寶寶在天上悠閑地披發步，大陽公公笑瞇瞇地照著大地。
小兔和山羊爺爺來到河邊要過獨木橋。由于獨木橋比較窄，只能過一只動物。小兔要從東岸過到西岸去釆蘑菇。山羊爺爺要從西岸到東岸的山上吃草。山羊爺爺見狀，就說：＂小兔，你先過吧，我老了，動作比較慢了，以免耽誤你。＂聽到山羊爺爺的喊話，小兔心里整理時五味雜陳，由于剛剛它心里還打著小算盤想自個搶先過橋了。這時它猶豫了，為剛才有那樣的設法主意感到懊悔不已。媽媽平時也教育它要懂得尊老和禮讓，怎么樞紐時刻就給拋之腦后了。隨即小兔也對山羊爺爺說：＂山羊爺爺，您先過吧，慢慢走，我不著急過去。＂說完這句話還打出了您先走的手勢。山羊爺爺看到小兔要讓它先過，心里非常的打動。山羊爺爺過了橋，還不忘對小兔說：＂你真是個乖巧，懂事的孩子?！甭牭缴窖驙敔數目洫?，小兔的心里像喝了蜜似的，甜美蜜的。
小兔邊過橋邊想，原來禮讓，不僅能幫助它人，還能快樂自己呀，這種感覺真是妙極了。
六）獨木橋上好風光作文
歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過黃河鐵橋的'矯健雄偉。然而，我卻總是時時記著家鄉那座獨木橋，記著我童年夢幻的小橋。故鄉的獨木小橋早已不復存在，但那個像弓一樣走在上面顫微微的獨木小橋永遠印在我的腦海里。
故鄉的河是有名的莊浪河，河水時常有七八米寬，水流湍急，給行人和兩岸種莊稼的鄉親帶來了許多困難，尤其是山洪暴發，人們叫苦連天，無可奈何。許多人常年挽褲趟河，落下了個風濕關節炎或靜脈曲張，痛苦不堪。因此在家鄉有“寧灣十里路，不過一條河”的說法。因為這樣，鄉親們在這條河上架起了一座獨木橋。他們選擇了河岸最窄得地方修建，首先在兩岸筑了兩個混凝土的石墩，稍稍高于堤岸，在從岸邊砍一棵柳樹，架在上面，一座簡陋的獨木橋就成了。為了走起來穩當，村里的木匠把上面砍平了。獨木橋常有被洪水沖走的危險，因此匠人在筑石墩時，在里面按裝了一根鐵鏈，用鐵鏈把橋的一端牢牢地拴住。每每山洪爆發，大水淹沒石墩，獨木橋在激流中蕩來蕩去。等河水退卻，人們又把它架了上去。為了堤岸和石墩的堅固，在橋的上下游栽有成片的楊柳樹。
小時的我，常?？吹酱笕藗冏咴讵毮緲蛏希缏钠降?，輕松自在。故而想試試，又怕掉在河里。一個偶然的機會，母親讓我去河對岸的水磨房，喊父親回家吃飯。我走在獨木橋上，搖搖晃晃，好像一不小心就會掉到下面是的，讓人不寒而栗，整個的橋連同我的身子都在顫抖，心也在顫抖。橋下的水在飛速的流，我的腳不敢挪動一點，想篩糠似的，頭暈目眩，真怕一不小心掉到河里被沖走。究竟怎樣過去，到現在我不明白那是有那么大的勇氣。這之后，男孩子骨子里的冒險精神讓我很喜歡走那座驚險的獨木橋。一到夏天，我常常光著腳丫，挽著褲腿，騎在獨木橋上，看藍天白云，聽鳥鳴蛙叫，任憑河水沖刷這自己的腳。時不時上下晃動，顫微微的橋猶如彈簧一般，好玩極了。就在那個時候，家鄉的獨木橋上留下了我兒時的歡樂，留下了兒時的夢想，可以在那兒學游泳，捉泥鰍，打水漂。尤其在獨木橋上來來去去，從挪步到走再到小跑步，練就一身過獨木橋的“本領”。其實過獨木橋要慢不能快，家鄉有句俗語叫“緊過洌石慢過橋，掉到河里沒人撈”。一個秋天，一位從北山來的老奶奶帶著孫子去河對岸走親戚，老人拄著拐杖一步一挪走過了橋，孩子過不去，在河邊干著急。我恰好抬水，發現后就背著那個小孩，穩穩當當過去了，心里甭提有多高興了。
上小學后，獨木橋由于年長日久，腐爛后攔腰折斷了。我的一些同學，家住河對岸，上學有很多困難，天暖了就淌水過，河小了就踩洌石過。但遇到天寒水大就難過，柱著棍，穿著雨鞋都起不了作用。石陽大隊支部批準砍了一棵樹，獨木橋又出現在河上。年復一年，莊浪河水夏漲冬枯，獨木橋壞了又換上，換上又壞了，但始終有一座顫微微的獨木橋支撐著兩岸。
故鄉的獨木小橋早已成為歷史，然而就在那個歲月，它給家鄉人民帶來了無窮的好處，為家鄉的工農業生產起了重要的作用。它凝聚著家鄉人民的智慧與汗水。歲月流逝，不變的是故鄉的橋。它們雖沒有占據廣闊的空間，但它們卻默默地佇立在邈遠的時間里，凝重而質樸，似乎向人們訴說著家鄉悠久的歷史，古老的文明，滄桑的歲月。難忘那故鄉的獨木橋。
七）獨木橋上好風光作文
在余蔭庇護下的樹苗永遠無法長成參天大樹，跟隨他人的步伐，拾人牙慧只能活在他人的陰影下。走自己的路，才是王道。
如果把多數“成功人士”走的路比作陽關道的話，那“不走尋常路”便是獨木橋。有人會說，“走的人多了，路才成了路，”但是現實情況卻是：走的人多了，再寬的陽關道也會堵車。
努力學習以換取高校學歷在世人眼中是一條通向成功的綠色通道——一條在寬不過的“陽關道”了。可大多數的大學生都堵在了五環，高不成低不就，就業困難一直未解決。而考取技師學院一直是多數人的下下策——無奈之選。如此看來不愛北大愛技校的周浩就可謂奇葩一朵了。無獨有偶，之前也有一位女狀元放棄高校而選擇技校，放言“未來的就業形勢，我認為學好一門技術更重要。”
堵了車的大學“陽關道”還是“陽關道”嗎？勇于突破搭建自己的獨木橋一樣可以活出精彩！
縱觀古今中外，受到欣賞和尊重的，也往往是剛開始不被看好的“獨木橋”。
“撲向太陽的畫家”梵高生前被認作瘋子，印象派畫作在當時如同一座獨木橋，無人能懂，身后卻受到無數人的欣賞。當喬布斯說出：“今天，蘋果重新定義了手機”的時候，又何嘗不是另辟蹊徑，不走尋常路造就了如今的“蘋果時代”。鄧小平在南海畫下一個圈，改革開放更是“獨木橋”，在社會主義中發展市場經濟甚至被看作一種倒退，卻是中國的經濟發生了質的飛躍。寶玉寶釵式的金玉良緣大背景下，寶黛、張生和崔鶯鶯、梁山伯與祝英臺、羅密歐與朱麗葉何嘗不是走上了一座獨木橋，卻值得人一遍遍地傳頌和稱贊。
當然，走“獨木橋”也并不意味著我們可以主觀隨意，對待他人的經驗，要有辯證否定精神和革命批判思維，并在實踐中檢驗認識的真理性。
創新是一個民族進步的靈魂，陽關道固然是一種成功之路，但是勇于突破，敢于走獨木橋也未嘗不是一種精彩的活法。
八）獨木橋上好風光作文
在一個陽光明媚，天氣晴朗的早晨，小白羊早早的就起床了。它揉揉眼睛，打了一個哈欠，就清醒過來了。小白羊擦擦嘴邊的口水，看了一眼窗外，想：“這么好的天氣，應該去南湖公園高高興興地玩一圈！想到這里，小白羊換好衣服，出了門，就去公園玩了。小白羊走著走著，來到了一條清澈見底的.小溪旁。
溪水流的很急，急得像一列云霄飛車。小河上面有一座獨木橋。這時，小白羊發現，自己跟小黃羊相遇了！小黃羊就在橋的對岸，它要過河去看奶奶，奶奶還要領它去看它種的蔬菜呢。小白羊和小黃羊都很著急，小白羊想趕快到公園痛痛快快的玩一圈，小黃羊想趕快到奶奶家和奶奶一起玩。它們最后終于忍無可忍，于是就打起架來了。
小白羊和小黃羊在橋上怒氣沖沖，爭論不休。小白羊火冒三丈地說：“小黃羊，快讓開！我還要去公園爽快地玩一圈呢！”小黃羊也不甘示弱地說：“小白羊，你也給我讓開，讓我先過！我的奶奶還在等我呢！”它們面紅耳赤、氣勢洶洶、張牙舞爪、揮舞拳頭、毫不客氣。它們插著腰，非常生氣。它們不知道在橋上吵吵鬧鬧會造成事故，也不知道怎么“謙讓”。它們也會嚇唬別人。
后來，因為獨木橋只能承受一個人，每次也只能一個人過橋。但是現在是兩只小羊在上面，已經超過了載重量，在加上兩只小羊在橋上大吵大鬧，橋再也忍不住了。突然，“咔嚓”一聲，橋斷開了，分裂成了兩半。兩只小羊也“撲通撲通”地掉進了水里。濺起了很多的水花。兩只小羊拼命地在河里掙扎著，呼喊著，想爬上岸?？墒牵鞯暮芗?。它們再努力也爬不上去。小白羊舉起雙手，在河里拼命地掙扎著。小黃羊一邊大聲喊：“救命！
救命啊！”
最后，它們用了九牛二虎之力，才爬上了岸?？墒?，它們的衣服都濕透了。只好把濕透的衣服放在一個樹枝上晾干，它們光著身子，感覺非常冷。也覺得非常慚愧。它們非常忓悔。小白羊想著：“為什么結果卻是這樣呢？”小黃羊想：“如果我們不大吵大鬧，也不打別人，互相謙讓，就不會有這樣的結果了?！毕肫饋碚媸呛蠡?。
如果是我過獨木橋，也在另一端跟別人相遇了，我會讓別人先過。不能像小白羊和小黃羊一樣，那樣就會造成事故。
九）獨木橋上好風光作文
一個陽光明媚的早上，小白兔背著書包上學去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對岸摘桃子，對岸的'桃子又紅又大，像一個個小燈籠。在獨木橋的另一邊，小兔子正要過橋。
小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨木橋的另一邊，就對媽媽說：“小兔姐姐要上學去了，我們讓它先過橋吧!”媽媽笑了笑直夸小猴子，她說：“小寶貝，你真懂事，我們讓小兔子先過橋吧!”小兔子過了橋，對猴媽媽和小猴弟弟說：“謝謝你們了，再見!”
小兔子背著書包一蹦一跳的向學校跑去。小猴子和媽媽也高高興興的來到果園，摘了滿滿的兩大筐桃子。
一天，陽光明媚，萬里無云，猴爸爸挑著筐帶著小猴子去摘桃子。在路上，他們遇到了一條小河，只有一條獨木橋，猴爸爸就把小猴子放在筐里過橋。正好對面來了一只小兔子，它是出來郊游的。它也想過去，但是橋太窄，過不去，怎么辦呢?
猴爸爸把小兔子也裝進了筐，猴爸爸一轉身，小兔子就轉了過來，它跳了出來，過了橋。
小兔說：“謝謝你，猴叔叔?！?猴爸爸說：“不客氣，我們要助人為樂，互相幫助。”然后，他們道了別，小猴和爸爸摘桃子，小兔就去河對岸郊游去了。
夏天的一個早晨，藍藍的天空飄著一朵朵白云，綠油油的草地上有一棵桃樹，樹上掛滿了紅紅的桃子。小白兔背著書包蹦蹦跳跳地到河對岸上學去。它正在上獨木橋時，看見對岸的猴媽媽和小猴挑著兩籮筐也正要過獨木橋來摘已經成熟的桃子。
小兔子心想：獨木橋是一個一個過的，如果我們都一起過肯定會掉下河的。小兔就大聲喊到：猴媽媽，猴媽媽，你們先過吧。猴媽媽聽到了說：小兔還是你先過吧，上學要緊啊!小兔說：猴媽媽還是你先過吧，我還早得很。小猴和媽媽小心翼翼的過了橋。猴媽媽對小兔說：謝謝你，真是個懂事的好孩子。小兔子說：不客氣。小兔子高高興興的過橋上學去了。
一天，天氣晴朗，小白兔穿著花裙子去公園玩。
走到一座橋上，看見橋對岸站著山羊伯伯，只見他拄著拐杖，駝著背。小白兔問：“山羊伯伯，您要去哪兒?”山羊伯伯說：“我要去看望我的小孫子?！庇谑牵“淄脧潖澭?，伸出右手做出“請”的動作，說：“您先走，我后走?！鄙窖虿Σ[瞇地說：“謝謝你，小白兔!”小白兔的心里像喝了蜜一樣地甜。
十）獨木橋上好風光作文
剛下過雨的森林里，野花芳香撲鼻，蘑菇又白又嫩又鮮美，在不遠處的蘑菇房里，一只蹦蹦跳跳的小白兔，開心地去采大蘑菇。在大樹旁的小樹洞里，小黑熊提著籃子去采蜜，一路哼著小曲子。
它們在獨木橋上相遇了，它們兩人都不肯讓對方先走，大叫著：“大笨熊，快閃開，我媽媽、爸爸、外公、外婆、爺爺、奶奶要吃大蘑菇！”小熊說：“笨小兔，快閃開，為什么要我讓你？”小兔白白又說：“小熊黑黑快閃開！你再不閃開，我真拿胡蘿卜轟死你！”小熊說：“小兔白白，你快閃開，你再不閃開，我真把你扔下河喂魚！”……
快到中午了，它們兩個還吵個不停，一只小鳥飛過來說：“我叫黃黃，你們不能由于過獨木橋而吵架，你們應該互相謙讓?！毙⊥煤托⌒艿拖铝祟^。
最后，小兔和小熊互相謙讓，兩個都過了獨木橋，小兔采了大蘑菇，小熊才了花蜜，它們高興奮興地回家了。
十一）獨木橋上好風光作文
周六下午，我和浩浩、延吉一起在老家機井上一段懸空的鐵管子上玩走“獨木橋”，規則是：從管子的出水口向機井房伸出口走過去，在中間要停下10秒鐘，完成一次360度轉身動作，再從機井房回到開始的地方，中途掉下管子算輸。游戲開始：
我是第一個走的，我雙手向兩側伸平慢慢往前走，心驚膽戰的走到中間時連大氣都不敢喘，兩腿戰戰兢兢，總是擔心掉下去。我強迫自己屏住呼吸以作鎮定，在“獨木橋”上停了10秒鐘后，兩腿又戰戰悠悠，小心翼翼的做了一個360度轉身的動作，慢慢向回走，浩浩他倆急的躍躍欲試一直說：“快，快！”我被催的有點不耐煩了，又害怕掉下去便手腳并用像猴子一樣向前爬去，到終點沒掉下來，我大出一口氣說：“我勝利了。”眼淚都快出來了。
下一個是延吉，他膽子小，他不敢站著往前走，而是騎在管子上面一點點的向前劃，速度像烏龜一樣，他在上面東倒西歪的動作使我們哈哈大笑。他雖然沒按規定的動作去完成，但不怕我們的嘲笑，回到終點也沒掉下來，我們倆佩服他的勇氣和毅力，就算他也勝利了。
最后一個是浩浩，他拿來了一個竿子，向機井房出發，那竿子晃來晃去，晃的我們頭痛。雖然他的竿子晃來晃去，但是他人卻穩如泰山呀！健步如飛，穩穩地走到終點，他也勝利了。
后來才知道，他拿的竿子晃來晃去是在維持平衡。對比我們三人的勝利，只有浩浩才是真正的`贏家。看來玩游戲也是需要勇氣和智慧的，才能獲勝。
很快天黑了，我們只能等到下周末才能再在一起玩。我特別喜歡和他們一起走“獨木橋”！下一次玩我一定要當真正的贏家。
十二）獨木橋上好風光作文
獨木橋上相遇
1、兔子和狐貍在獨木橋上相遇——狹路相逢
2、獨木橋就是一根木頭的橋。一次只能通過一人。
3、小羊過橋
4、小白有禮貌地說：“我要到東面去吃青草，請你退回去，讓我先過去，好嗎!”小黑有點不高興了，說：“我有急事，你退回去，讓我先過?！毙“滓宦牐鹈叭傻卣f：“我剛剛對你這么好，你別敬酒不吃吃罰酒!”小黑也不甘示弱，也說：“怎么了？想打架?。縼戆?。”它倆互不相讓，步步逼近，它們用自己的角抵住對方的角，后腿使勁往前蹬，一會兒往左歪，一會兒往右歪。忽然，只聽“撲通撲通”兩聲響，小白和小黑掉進了河里。
5、如果是同方向的，可以同時過去。如果是相向的，相遇時一人把另一人搶到身后即可過了。
6、首先我們把需要同時通過窄橋的人稱為路人甲和路人乙。
7、小白羊也不甘示弱：“誰看見你先上來的，明明是我先上來的，你應該退回去，讓我先過才是！”
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8、小黑羊又說：“如果你不退回去那我就把你頂回去”，話音剛落小黑羊就沖了過去。
9、梯形的面積公式：中位線×高用字母表示：mh (m：表示中位線長度，h：表示高度)
10、一天，兩只小山羊再一個獨木橋上相遇。小黑羊說：“我先上來的，你退回去讓我過！”
11、小河嘩嘩穿山崗，
12、在我看來，其實我覺得這就是一個腦筋急轉彎的題目。因為他只說了兩個人在橋的兩邊，怎樣能同時通過只能容一個人通過的窄橋？他并沒有說兩個人是同向而行？還是相對而行？也沒有說兩個人是同時起步。更沒說這兩個人從哪個方向來？
13、起初路人甲和路人乙在橋的同一邊，首先路人甲從橋上走，快到終點的時候停下來等路人乙，路人乙還在原地，這時符合題意，兩人在橋的兩邊。
14、在相遇時一個人從另一個人身上過
15、兩個人過獨木橋如果是腦筋急轉彎的話應該是這兩個人同時并且同方向在過獨木橋。如果是相向過獨木橋應該有3種以上的答案：
16、兩只小羊過橋
17、兩個人同時過獨的正確答案是可以一起通過！
18、兩只小羊
19、兩只小狗在獨木橋上相遇，互相謙讓或者打起來。
20、小白羊也向小黑羊那邊沖了過去，它們在獨木橋上斗爭了很長時間。
21、可以將橋做180度旋轉
22、星期天上午，東邊的小黑羊高高興興的去外婆家，兩只小羊過橋作文。恰好西邊的小白羊準備去看她敬愛的奶奶。它們在一座狹的獨木橋上相遇了。住在東邊的小黑羊說：“讓我先過去，因為我比你長得高大，所以我有資格先過去?！弊≡跂|邊的小羊不服氣的說：誰說你長得高大就能先過，應該讓我先過，因為我比你長得漂亮100倍?！睜幹瑺幹鼈兙拖嗷ラ_始打了起來，你打我一下，我打你一下，打的沒完沒了的。最后水里的魚媽媽開口說話了：“別打了，別打了，你們之間的一個讓一讓不就行嗎！”兩只小羊你看看我，我看看你，小黑羊主動地對小白羊說：“你先走吧！”后來兩只小山羊安全的過了獨木橋。
23、從前在一個空氣清新的地方，那里住著一只可愛的小白羊和一只兇猛的小黑羊。
24、我想：既然直能容一個人通過，說明橋很窄，或者就是獨木橋，以上兩種方法，如果不是玩雜技的和專業人員，沒有相當好的平衡能力是做不到的。
25、于是，它們兩個都往中心走去，并互相用頭使勁抵向對方，只聽，“撲通撲通……”兩只山羊都掉下獨木橋……
26、就這樣，它們互不相讓，僵持不下。
27、梯形的面積公式：（上底+下底）×高÷2.用字母表示：（a+b）×h÷2
28、因為是同一個方向走過來的，所以可以一起過，方向是一致的
29、小白羊說：“我憑什么要退回去？”
30、對角線互相垂直的梯形：對角線×對角線÷2
獨木橋上相遇
31、獨木小橋搭兩旁。
32、獨木橋上遇仇人一(打一歇后語)：答案是：冤家路窄。因為：獨木橋一般一次就只能走一個人的。仇人也有人叫做：冤家對頭。在獨木橋上遇見仇人，沒有辦法避免了，就是冤家路窄。所以：獨木橋上遇仇人一(打一歇后語)：答案是：冤家路窄。另外：梯形面積的算法：
33、接著路人乙向路人甲的方向同向而行，當路人乙也快到達終點的時候，兩個人同時跨過去，這樣兩人就同時通過啦！
34、有一天小白羊和小黑羊在一根獨木橋上相遇，小黑羊說：“小白羊這根獨木橋是我的你給我退回去”。
35、走到中間互不讓。
36、從前有兩只小牛，一只叫小白，小白住在河的西面，一只叫小黑住在河的東面。一天，小白要去河的東面吃青草，小黑要去河的西面去看望生病的奶奶。它們倆同時走上了獨木橋，在獨木橋的中間相遇了。
37、終于小白羊和小黑羊都掉到了河里，最后小白羊說早知道我就讓小黑羊先過不然也不會出現這種事了。
38、講述了遇事應該保持謙遜禮讓的態度，否則就會兩敗俱傷。
39、有人說一個人趴著，另外一個人從身上踩過去，也有人說走到相遇的時候，兩個人互相擁抱，轉個身子過去。
40、兩只小羊兩頭過，
41、其中一個人背著另一個轉身放下各走各的
42、在相遇時一個人在橋上走另一個人用手或腳攀著橋把身體吊在橋上
43、小白和小黑都感到很后悔，可是已經晚了，它們倆都被河水淹沒了。
十三）獨木橋上好風光作文
早上八點，小兔子起床了，背著書包快快樂樂地去上學。小兔子的學校在河的對面，它天天只能經由獨木橋到達學校。這一天，小兔子恰好來到獨木橋旁邊，對面來了猴子大叔和小猴弟弟，小猴跟猴大叔說：“對面有一棵桃樹，樹上結了良多桃子，我們一起過去摘吧”。猴大叔說：“好，我們正要去摘呢”。兔子跟猴子大叔說：“猴大叔，請讓一下路，我先過去好不好啊，我上學快遲到了”。猴子大叔說：“好，上學很要緊，不能遲到”。然后，小兔子就過了獨木橋去上學，猴大叔和猴弟弟也過了獨木橋去摘桃子了。
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