堅忍的演講稿|堅忍的演講稿(范文19篇)
發表時間：2025-01-12堅忍的演講稿(范文19篇)。
■ 堅忍的演講稿
大家好：
我是第十四位演講者，來自貿經系。剛才我聽了前面13位同學的演講，深深地感到現場彌漫著濃重的氣氛。為了活躍一下氣氛，我得說一句實話，其實我是不想站在今天這個講臺上的。
從進入大學以來，有關“環保”活動的開展似乎一個接著一個。先不說院里的，單是我們系就我所知道的，舉辦的“環保”主題的活動就有好多。而每當那時，我都會遠遠躲開或是一笑而過。
也許我的一笑而過讓不同的人讀出不同的信息，有的人會認為我是不積極參與活動的典型，更有人會認為我是自私型、沒有愛國主義精神、面對“偉大的”環保事業卻有“事不關己高高掛起”的心態。面對誤解，我去找信息澄清一下，于是求助于強大的百度。結果看到了這么一段話：
“生活需要微笑。沒有水，魚能自由地劃槳嗎？鳥兒沒有翅膀能飛翔嗎？
沒有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎? ”看看，寫得多美!所以，微笑無罪!
然而，我們今天不是來學習微笑的。我們還得把主題轉移到其中的一句話上來——“沒有了水，魚兒還能自由自在地戲水嗎?”其實我想說——這魚兒好奢侈。
在面對水資源緊缺的當今世界，能有足夠的水維持生存就很不錯了，在口口聲聲提倡“人與動物應平等對待”的和諧社會，**還有多余的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢?不能僅僅因為它是魚兒就搞特殊嘛!
放松一下心情，請允許我再次自我介紹下，我來自貿經系，今天的演講題目是《最后一滴水》。
我還想再次聲明一下我的觀點，我是不贊成并不想參加諸多類“環?！被顒拥摹Ｎ沂冀K認為，“環?！笔且粋€沉重的話題。
關于水資源的問題似乎已經不新鮮了，但它的確日益嚴重。在我們大學生眼中，缺水似乎離我們很遠。我們不缺水，學校會提供；我們不缺錢買水，父母會提供。
但在山谷的西部，水比**更珍貴，但西部也離我們很遠。
舉個例子，前幾天在文學群里有位老鄉發了首絕句，關于河南干旱的。他問我：“你知道老家干旱了沒?
”我頓時語塞。他自顧自地說道：“今年大旱，糧食產量大減。
”我說不出心里是什么滋味。
嗯，我不得不承認，農也離我們很遠。我的家鄉河南被稱為農業大省。凡是農業就算科技再發達，也脫離不了靠天的臉色吃飯的命運。
干旱意味著糧食產量低，損失大。以我們大學生的角度來說，這些事情距我們很遙遠，我們只需要好好學習，畢業后找個工作，成家立業贍養父母到最后再頤養天年。一輩子就這么過去了。
可是我想說的是，我們是生活在這個社會上的，哲學告訴我們，事物之間往往會有這樣那樣的聯系，盡管水的緊缺、西部的落后、農業的領域都離我們很遙遠，但我們不得不承認，它們與我們的生活息息相關。
我沒有離題。干旱雖然是自然災害，但離不開人為災害。人與自然陷入了一個可怕的循環。人類不斷地要求和破壞自然，被破壞的自然也不斷地通過地質災害和其他災害來報復人類。
我想這應該是大家有目共睹的。
我不是科學家，也不是正式的工人。今天站在這個講臺上，我只是一個演講者和倡導者。我不想提出一系列無聊但殘酷的數字來告訴你我們面臨的情況有多嚴重。我想你有一個清楚的想法。
我也不想引用經典或論據來證明惡劣的環境，因為我所說的是事實。
“地大物博”向來是我國的代名詞，然而人口的負荷使得我國成為一個嚴重缺水的國家。水是人類賴以生存的重要物質,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優美環境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平.但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災難.
當我們在享受和浪費的時候，總覺得水資源的短缺是遙遠的，這與我們無關。但是人們沒有意識到情況的嚴重性嗎？不，是的。
全球七十億左右的人口，這么多雙眼睛，很容易就能發現一個讓我們不得不緊張起來的事實：地球趨近崩潰，人類即將有滅頂之災!
在白永剛的美術作品《最后一滴水》里，散發著金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機的地球上。我沒有美術基礎，僅僅以乀名普通的觀賞者的身份來解析這幅畫。它給人們的心靈帶來了怎樣的震撼！
即使水滴干了，人類如何談論發展、傳承乃至生存成為一個尖銳的問題！
現在我們?心去譴責到底是誰造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過我：
“與其去蟽究責任，丅如去多想想解決問題的辦法”是的。一以來，我囪采取了很多措撹，出臺了一系列的規章制度，甚至把“環?！倍及岬搅朔缮?，而我們大學生甚至連小學生都開始了“環?！被顒拥男麄髋c實踐?？墒遣辉撐廴镜倪€是被污染、我們的環境狀況還是面臨著嚴峻的考驗、每年因為環境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。
風風火火進行的禁塑令卻又禁住了什么，大家只不過多花兩角錢，白色污染還是嚴重存在。水價電價不斷上調又有什么?浪費的還是浪費了，污染的還是污染了。
我認為不如從實際行動出發，從點點滴滴做起。我喜歡“腳踏實地做實事”這句話。
今天我之所以站在這里，不是試圖去改變世界或是拯救世界，僅僅是作為一名普普通通的大學生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚：我希望20xx只是一個謊言，我希望通過人類的努力自然能夠和諧，我希望，最后一滴水的悲劇不會上演!
我的演講完畢，謝謝大家。
■ 堅忍的演講稿
今天是全國安全教育日。今天，我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、**犯、艾滋病等。在我國各類安全事故中，學校安全事故占很大比例。
據了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的**事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個接一個，驚心動魄、血淚交織的悲劇，不由得讓人手足無措、心有余悸，也給了我們一個安全的警示。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。學生：一人平安，家庭幸福；生命第一，安全為天；安全第一，預防為主。
生命只有在安全中才能永葆生機，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全建設了我們美麗的家園，成為家庭和朋友之間的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，很難平穩地讀好書。
無論是人身安全、思想安全，還是行為安全，都有一個共同的特點，即結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?
這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
親愛的師生們，我們都生活在一個由家庭、道德、責任、義務等因素交織在一起的密切關系中。因此，個人就不僅只是個人。
每個人的現在與未來相連，每個人的自己與家庭相連，每個人的榮辱與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人才能一生平安。
安全演講稿：安全是生命的一切生命的演講稿（2） | 生命是我們的一切，如里沒有生命，那我們的效益就沒有了，更嚴重的還可能危及旅客和我們自己的財產。
話說安全，我不想一一列舉一連串枯燥無味的數，不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。
什么是安全？我們說安全就是生命。“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個老生常談的話題。
人們熱愛生活，因為她能讓人們感到幸福和溫暖。我們常說安全是因為生命只有在安全中才能永生。如果國家沒有了安全，那么人民的生命便沒有了保障;如果社會沒有了安全，那么公民的生命就失去了意義;如果我們鐵路沒有了安全，那么我們的旅客和職工的生命就會處在危險當中。
事實上，當你翻閱報紙時，你會發現每天有數百人因為忽視安全而喪生。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的安全事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候，你是否會感到酸澀在眼，刺痛在心?面對那些慘痛的教訓，我們怎么能說安全不是生命呢?
什么是安全？我們說安全就是效率。這是幾乎一個毋庸置疑的定律。
安全就是效益。效益是企業的發展，是企業的利潤。福利是職員工的工資、獎金和福利。如果一個企業安全事故連續不斷，那么就必然會影響工人隊伍的穩定和正常的生產率，同時也會影響企業信譽及企業形象等等。
就拿我們鐵路來說吧，一念之差，違章作業，釀就事故，后果就可能不堪設想，所造成的直接損失和間接影響更會是難以估量。
如果我們失去安全，我們將面臨危險；如果我們失去安全，我們可能孕育災難。員工的辛勤勞動所賺來的血汗錢將被安全事故無情地吞噬。你說，如果沒有安全保障，能帶來什么好處？
什么是安全？我們說安全是責任。我們可能都聽說過，日本人在進入旅館時，首先不是看菜譜，而是看它的安全通道是否通暢，這就是日本人的安全責任意識。
預防安全事故，我們就是要有日本人這種安全責任意識，嚴格地遵守和執行各項安全規章制度，做到既要對自己負責，更要對他人負責。記得《細節決定成敗》一書中有這么一句話：“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者，決不缺少各類管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。
”我們鐵路有著完善的安全規章制度，但是安全不僅僅制度，它更需要我們每一個鐵路人強化安全意識，增強責任心，安全才有保障。因此，安全性不是責任。 它是什么？
什么是安全？我們說安全就是榮譽。也許有的朋友會疑問：
“安全怎么會是榮譽呢?”是的，對我們鐵路行業來說，安全就是一種榮譽!在經濟和社會高度發展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全，鐵路企業就是抓住了安全，才贏得了市場、取得了效益，這是我們鐵路行業共有的榮譽。
鐵路靠安全和正點得以在激烈的競爭中立足，鐵路人以無私的奉獻讓鐵路的安全和正點得以保障，讓安全天數得一天天地延續，這成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽嗎?
朋友們，當我們每天漫步于小道中，當我們每天坐在穿梭于馬路中，請想一想最重要的---安全!因為生命是珍貴的，效益是必須的，責任與榮譽是比肩并重的，安全的意義廣闊而深遠。今天，當我們談論安全時，我們想要的不是暫時醒來，而是希望能從中得到一些啟發，建立一種可一種身使用的安全感。
最后，我想讓我們體會到安全在我們心中的分量！
電業安全生產演講稿范文：安全是保證生命的金剛鎖生命的演講稿（3） | 在現實社會中，每個人都有不同的需要和追求，而作為一名電業職工，最大的愿望莫過于“高高興興上班來，平平安安回家去”。在電力企業，說得最多、份量最重的也莫過于“安全”二。
安全生產是電力企業永恒的主題。無數實踐證明，離開安全，電力企業的改革發展、穩定、效益就無從談起，職工的利益也就無法保證。我們都知道生活是美好而寶貴的。
而美好的生活，珍貴的生活只有獲得安全才能保證。這是關系國計民生的大事。它是一切工作的基礎和重要保證。我們都知道，電力行業一旦發生事故，將影響到各方和千家萬戶。
因此，安全已成為電力行業的第一生命。
當醫院里新生嬰兒剛出生的時候，由于咱們電力職工的小小的疏忽而造成的停電，就可能失去新的生命。一個新的生命剛剛誕生，一個幸福和諧的家庭，瞬間破碎，醫院里的母親哭得要死。這難道不引起我們的深思嗎?
作為一名電力職工，只有杜絕違章行為，做好自己的安全工作，才能始終感受到安全和幸福的陽光。
大家都還記得十幾年前，我廠有一位職工在檢修中，由于沒有嚴格執行有關保證安全的規章制度，從屋頂上掉了下來失去了年僅三十多歲的生命，而這個家庭生活條件本來就差，加上有兩個剛上小學的小孩，家庭的重擔全部壓在沒有工作的母親身上，當我們看到小孩失去父親那呆滯痛苦神情的時候，哪一顆心不在流淚，哪一顆心不在哭泣，然而這些同情的眼淚和哀嘆為時已晚，兩個小孩由于失去父親沉痛的打擊，性格變得很內向，少年生活永遠失去了歡聲笑語。這件事對我的觸動很大，引起了我的深思，十幾年過去了，兩個小孩悲傷的哭著喊：“我要爸爸”的聲音，那失去親人絕望的雙眼，顫抖的雙手總是浮現在我的腦海里，怎么也抹不掉。
如今我上班已經七年多了，對安全有了更深的理解，我深深意識到安全的價值，明白了安全是事故的克星，是生命延續的重要保證。
如果我們每一個人，在日常工作工作中，堅持“兩票三制”，嚴格執行各項安全制度，沒有發生任何違反安全制度的行為，同時，多一點工作責任心，多一點安全保護意識和安全知識，那么，許多悲劇就不可能發生了。
安全生產至關重要，在我們廠這個大家庭里，大家在工作中彼此協作，互相愛護，不但自己注意安全，而且要注意他人的安全，始終把安全放在各項工作的首位，努力做到安全防護一次到位，做到萬無一失。每項工作前都要做好危險點分析、預控工作和生產現場安全措施等三項措施，并嚴格執行“兩票三制”。只有這樣才能把事故拒之門外，才能有效地杜絕各種違章現象，營造出良好的安全環境和氛圍，才能徹底保證電力生產中的人身和設備安全，作到對自己負責，對家庭負責，對全社會負責。
安全意味著幸福和安全。這是金剛鎖，以確保生命。它承載著許多親戚的期望和指示。只有我們齊心協力建設一座安全的鋼鐵長城，才能讓安全鐘永不停歇，讓生命與安全齊頭并進，讓青春與安全齊頭并進。
■ 堅忍的演講稿
就職演講稿(演講稿).txt這世界上除了我誰都沒資格陪在你身邊。聽著，我允許你喜歡我。
除了白頭偕老，我們沒別的路可選了什么時候想嫁人了就告訴我，我娶你。本文由yrh 1984貢獻
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就職演講稿
尊敬的領導，親愛各位來賓！ 大家好！我是人事部的新成員。我很榮幸成為貴公司行政人事部的一員。
在這里，我首先向大家做一個簡短的自我介紹。我來自長沙大學中文與新聞系，2005年畢業。從學校，走向社會，對于我來說是一個全新的挑戰，尤其是貴公司接納了我，讓我更加樹立要為公司做出自己的貢獻的決心，只有這樣我才能不辜負公司領導度我的信任。
人事部的工作很乏味，但很重要。是公司正常經營的關鍵環節。在公司會議召開、活動組織、人員管理、工資定級、績效考核、 日常監督等許多看似簡單實際關系公司發展的事情上， 我的經驗還不是那么豐富。但是，我相信，行政人事部領導的幫助和同事的關心是我不斷前行的動力，同時，在貴公司，我會積極進取，不斷學習，向周圍優秀的領導和同事請教，不斷提升自己的業務水平。
步入社會，我會順利完成從學生向社會角色的轉變，在這一個月的實習期間，我相信我一定能適應公司的發展，跟上公司的步伐，把自己打造成為人事部合格的一員。把計劃變成行動是一個不斷努力的過程，但我會把它縮短。在今后的工作中，我將從以下幾個方面著手：
1、 加強理論修養，樹立良好形象。加強理論修養，樹立良好形象?，F在學習是一個終身學習的過程。在理論學習中，要不斷地學習和思考
加強自身理論修養。在理論研究上，既要掌握政治理論，又要在酒店人力資源管理上下功夫。熟悉人力資源管理方法，加強對人力資源管理的認識。
活學活用， 把理論貫徹到實際的工作當中去。不斷提高自己的理論素養，提高良好的形象。 在人事管理方面， 跟員工打交道，應該本著以人為本的原則，關心員工的發展，急員工之所急，想員工之所想，做好員工的服務者。
同時，樹立自己在公司的形象，認真負責地做好自己的工作，不辜負同事和領導的信任。
2、 努力學習業務，提高業務水平。 努力鉆研業務提升專業水平。一個人的專業素質是他在這個職位上真正立足的先決條件。
我知道專業素質對我來說意味著不斷的學習，不斷的進步和不斷的探索。我會在學校里運用我的知識，在現實中工作，不
鉆研自己的個人業務。特別是在公文寫作的這些方面，要加強積累，不斷學習和深入思考。每次寫通知、通知等實用文章，我都會認真對待。
工作中的執行力如何，跟一個人的專業水平有很大關系，只有提高自身的專業水平，才能更好的完成領導交代下來的任務，把工作做好。對于酒店，我需要了解，了解酒店的經營，了解酒店的管理和制度，深入到酒店前臺員工中，學習，同事因地制宜因時制宜的提出相關意見和建議。
3、 加強溝通，形成良好的工作氛圍。加強溝通，形成良好的工作氛圍。 作為行政人事部門的一名工作者要認識每一位員工， 與員工之間形成良好的交流和溝通氛圍，這樣才有利于工作的展開，反之則會在工作中造成被動。
當然，這并不等于要我們故意跟員工區攀交情，而是說在平常的生活工作中要發揚樂于助人的精神，提供同事一些方便，幫助同事一些解決一些力所能及的事情。 良好的工作環境和工作氛圍，需要我們共同來創造，只有懷著一顆感恩的心，注重細節，注重生活中的禮節禮貌，才能贏得你的同事的信任。如何理順溝通中的思想，需要在日常工作中不斷思考和實踐。
4、 服從領導安排，追求工作質量。服從領導安排，追求工作質量。 部門的領導始終是我們工作中的重心， 積極的完成上級交代下來的任務，把工作做好，做到精益求精，這樣的員工才是領導的得力助手。
這不是在領導面前聽話。員工有自己的想法和意見，也可以向領導反映，為領導解決問題提供參考方法。當你把工作完成好了，也就為領導減輕了一定負擔，這樣領導自然而然會對你工作表示肯定。
當我們與領導人相處時，我們應該尊重他們，同時保持自己話語權的平等。1
■ 堅忍的演講稿
家長代表，老師們，同學們：
時間和人們在互相催促，冬至和太陽又來了。在這鶯飛草長，滿目生機的早春時節，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級學生表彰大會，其目的是為了更好地總結過去，明確目標，振奮精神，去開啟美好的未來，并校后的數月來，我們團山校區，在x校長的統一領導下，在社會各界尤其是廣大家長的理解和支持下，在全體師生的協同努力下，堅持以人為本，以規治校，以研興教的辦學理念，通過體制創新，資源整合，機制激活，差距縮減，成效初顯，呈現出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象，新學期里，我們將把握機遇，順勢而上，盡心工作，盡力前行，去譜寫新的篇章。
下面，我想結合本校區的工作實際和初二年級的階段特點，講四點意見：（也就是四句話：揚起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動劃開協調發展的雙槳，家校聯手共同托起明天的太陽。）
一、自信是人生最可貴的品質，自信就是相信自己，是對自己全面，正確的認識，對自己能力，自身能達到目標的堅定信念，自信不是自負的同義詞，不是好高騖遠，妄自尊大，而是無聲的自我信任，自信心是堅定的個性中樞，它決定著自我形象的塑造，優良品格的形成，目標實現的高遠。有了它，我們才會真正體會到成功的喜悅，而不會滋生自嘲的煩惱；有了它，你就不會浪費時間了。自卑是自信的絆腳石。自卑如鬼。它不在乎我們的靈魂。
自卑心理使自暴自棄，無所追求，最終一事無成，幫此，要謹防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異，不可能是清一色，尺有所短，寸有所長，要始終堅信“天生我材必有用”的道理。
讓我給你講一個故事：一個可憐的年輕人，流浪到巴黎，希望他父親的朋友能幫他找份工作謀生。
“數學精通嗎？”父親的朋友問他，青年人差澀地搖頭。
“歷史，地理怎么樣？”青年還是不好意思地搖頭
“那法律呢？”那青年窘迫地垂下頭。
“會計怎么樣？”父親的朋友接連地發問，青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長，連絲毫的優點也找不出來。
“那你先把自己的名和住址寫下來，我總得幫你找一份事做呀！”
青年羞愧地寫下了自己的名和住址，急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人，你的名寫得漂亮，這就是你的優點啊，你不該只滿足找一份糊口的工作?！?/p>
把名寫好也算一個優點？年輕人在對方眼中看到了肯定的答案。
哦，我能把名寫得叫人稱贊，那我就能把寫漂亮，能把寫漂亮，我能把文章寫得好看，受到鼓勵的青年，一點點放大著自己的優點，興奮得他腳步立刻輕松起來。
十多年后，這位年輕人確實寫出了一部享譽世界的經典作品。他是19世紀法國著名作家杜馬斯·杜馬斯。
這個故事給我們的啟示是：在每個人的生命中，都蘊藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，沿著它定會挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功，都源于擁有自信，找到自己的優點，并努力地將其放大，將會放大成超越自我和他人的明顯優勢。
生命有限，潛力無限。
有一位外教，面對考試第一的學生豎起大拇指，沒想到的是，這條學生趕緊表示，自己學得還不好，這令外校十分不解，還以為在教學上出了問題，其實，這也是一個東西方文化和教育的差異問題，我們講中庸，也講含蓄，但西方不然，其率直的表現和個性的外露，恰好與我們相反。
我國有一句古話，叫做“九年不鳴，一鳴則驚人，”這是一種帶有東方色彩的哲學。今天，隨著社會的快速發展和對外開放的不斷擴大，我們重新審視可能出現的問題。為什么九年都聽不出來？為什么我們唱歌時一定要驚訝？更何況，時代的發展能等你九年嗎？
事實上，并不是說你不想在三年內說出來。只是缺乏自信，強調所謂的面子。讓我們回到身邊熟悉的生活環境，可以清楚地看到受這種陳舊的傳統觀念影響也不乏其人，有的同學面對教師的課堂提問，躲躲閃閃，噤若寒蟬，即使站起來發言也是嚶嚶嗡嗡，雖然嘴里念念有詞，但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。
更有甚者，上臺領獎本是嶄露頭角，引以為豪的好事，卻連頭都不敢抬，仿佛是在干天下頭等丑事，凡此種種都是缺乏自信的典型表現。今年，我們很驚訝地看到，這個景觀已經改變了初一。我們經常講中西合璧，率直的個性、大膽地表露正是我們所必需滋補的成長元素。
我曾在上學期的學生集會上提到四個“動、靜、抑、揚”，這里需要你做到的是“動、揚”二，要學會自我表揚，要敢于主動表現，拋棄一個怯懦、畏縮的舊我，重塑一個充滿自信、充滿活力的新我。
關于自信的演講稿自信的演講稿范文（2） | 你們好！
今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。
人生的旅途充滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信讓你成功。
誰一生下來便會走路、會寫？知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行?！?/p>
在課堂上，有問題的時候，只要站起來說話，不要緊張，不要害怕。勇敢地表達你的意見，即使他們可能不正確，沒有人會嘲笑你；即使說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們也會在心里為你鼓掌。因為您比只敢在辦公桌上發表評論和竊竊私語的人驚奇得多。
別說“我不行”。一個生命中的勇士有足夠的勇氣在別人面前展示自己的缺點。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
在運動場上，請奮勇拼搏，不要因為身體虛弱而退縮。受不了浪的魚永遠不會跳出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會使你的腳步更加平穩和有力；別擔心失敗。失敗是成功之母。
通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發明電燈曾試驗過1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當有人嘲笑時，他卻自豪地說：“我發現了1000多種物質不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自信啊！
朋友，困難面前的堅強只能是紙老虎。當你成功時，你就會發現：“這并不難，我行。
”不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
朋友，請別說“不行”。自信，會讓你成功。
自信的演講稿自信的演講稿范文（3） | 自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，我們邁出了成功的第一步；有了它，我們就走上了單打獨斗的道路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高立下了幾千年的帝王偉業，楚王成了幾千年的悲劇英雄。
詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸?！?/p>
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命之光，是追求人生永恒潮流的道路，是成功紀念碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，我們就會擁有自己，成功和輝煌的人生！
揚起自信的風帆--“三八”婦女節演講稿2019自信的演講稿（4） | 數學組何小軍
各位領導、各位評論、各位姐妹
大家好！
在這萬象更新，生機盎然的季節里，我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節”一百周年慶祝活動。學校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽，雖然我知道所有的參賽選手中, 我的年齡最大，雖然我知道高手如云，后生可畏。但我還是來了。首先，我覺得我還年輕。第二，我喜歡這樣的活動。第三，我有信心。
自信的女人是最漂亮的，不是嗎？你看，周建紅先生在這里自信而美麗。自信是一種樂觀的心態，一種積極的精神，一種執著的信念，一種嚴謹的作風。
在改革開放的現代社會，在競爭激烈的今天，自信顯得尤為重要。
雖然自信與自卑只是一之差，但其意義卻大相徑庭，自信是陽光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路；自卑，陰天，暗礁，風暴，它能把你從陽光大道推到無底深淵。我們生活在這樣一個富足而又美好的時代里，工作在這樣一個和諧而又優美的的校園環境里，我們應該都很自信，不必自卑。
回首我的工作歷程，我八八年參加工作，到現在已二十二年了，當了十二年的班主任，先后調動了五次工作，不管我曾經多么出色，每到一個新的單位，我都要從零開始，以自己最優秀的一面展現給新的學校。在這22年里，我自信自強，我努力工作，我沒有遺憾。二十二年，我可以說：
我無愧于黨的教育事業。
我在這里已經七年了。我剛來的時候，既高興又擔心。首先，我沒有被正式調動。第二，我聽說做一個有諺語的女科學教師很難。再說，我還沒上高三呢。
不過，我還是很自信，鼓足勇氣來了。當時學校只安排了我一個班，217班，我知道這是領導在考驗我，那一年，是挑戰自我的一年，那一年是我工作最艱難的一年，那一年是我能否在箴言站穩腳跟的一年。我幾乎天天和學生在一起，為他們排憂解難，有時候晚自習在教室里一站就是兩，三個小時，真的是腰酸背疼，唇焦舌燥啊。
一份耕耘一份收獲，我的工作態度和工作業績受到了領導們的肯定。后來，我被正式調到了格言班，今年我也順利升入了高三。我記得xx年學校給了我一個三等功，xx年學校又評選我為畢業班優秀任課教師出席畢業班工作表彰大會，我知道這是領導對我工作的最大的褒獎。
這些對于有的人來說算不了什么榮譽，但對于我，一個進高中六年，進箴言才四年的四十歲的女數學老師來講真的是太大的榮譽了，這太讓我感動了，真的真的感謝學校領導，感謝我所在的年級組。這讓我感到非常榮幸和自豪。從那以后，我變得更加自信了。到目前為止，我總是用它來激勵自己更加努力地工作。無論是教一個班，兩個班，還是三個班，我都是勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，奮勇爭先。
姐妹們：從我的親身經歷來看，學校對我們女老師是重視的，甚至充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了關懷，珍惜你現在的工作環境吧，守護好我們自己的家園，珍惜你現在的工作崗位吧，有工作就好。姐妹們，讓我們揚起自信的風帆，點亮自信的明燈，發揚“嚴謹求實，勤苦奮進”的箴言精神，在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。
讓自信的翅膀引領我們走向美好幸福的未來。讓我們攜手共創諺語的輝煌！
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■ 堅忍的演講稿
各位領導、各位同事：
大家好!
今天，我很高興站在這里發表演講，競選招生官的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局領導和招生辦同事對我工作的關心和支持！
我競爭招生辦科員的優勢有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業心和獻身精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態度和精神。從教18年來，我經歷了鄉鎮中學、區屬學校的工作，并在領導干部城鄉交流中再次走進鄉鎮學校，無論是教學還是管理，我都立足于本職，本著為學生發展負責，為老師教學服務的思想，兢兢業業的干好本職工作，并以自己理想的成績向學校、老師和家長匯報，本人先后被評為區先進教育工作者、區優秀教師等。
2、 我熟悉招生辦工室的工作，有較強的組織協調能力。本人在18年的工作中，先后在學校教務處、工會、專業部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經歷了各種類型的學校及自學考試的中工作，并多次在其中負主要責任，有一定的組織協調能力和獨當一面的管理能力。
3、 我有先進的教育理念，熟悉現代教育技術的應用。在教學期間，本人對于新課程改革等相關教育理念學習深入，有較為深刻的理解;同時，還具體負責過學校的信息技術教學工作，并獲得區信息化先進集體稱號，對信息技術的應用有獨到的研究，能較好的服務于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環節，能不斷創新提高電子信息化程度。
4、 我對自己要求嚴格，有很深的人格優勢。多年來，我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風，與領導與同事和睦相處，熱心服務集體、服務他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。我連續六年被評為年度考核優秀。
基于以上優勢，我正在競選招聘官的職位。
如果競選成功，這就是對我工作的認可。我認為這不是一種榮譽，而是一種責任，而是一種信任。為了履行這一責任，我將努力：
1、學習、學習、再學習，以學習為基礎。努力做到：政治性、政策性、專業性、責任心和紀律性。
一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協調部門，對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務機構，必須對先進的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
2、 勤勉，勤勉，再勤勉，把勤勉作為工作的基礎。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結合，多反思自我，多總結工作中的得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展;腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務;耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚;手勤，多一點工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功，我將在局領導和招生辦領導的領導下，與同事們認真配合，力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現自身價值的增值，我將與大家一起，努力為臨淄教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
謝謝大家!
[學校招生就業部競聘競職演講稿]招生演講稿范文（2） | 各位領導：
當我未登上這個演講臺之前我意識到，即使你不曾參加競聘演講，也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染。支持、支持、參與、參與改革，是我們學院全體教職員工的共同愿望和光榮使命。借此機會，我向多年來關心、支持和幫助我的各位領導表示衷心的感謝。
我叫奈特，簡單自我介紹一下。
我競職的條件是：
首先，我有很高的思想覺悟和多年的管理經驗。
在我十多年的工作中，很多時間和精力都花在了行政工作上，而我一直負責（工作經驗和榮譽）。
第二，我有務實的工作態度和堅實的基礎。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，多次獲獎為學校爭得了榮譽。
三是工作作風嚴謹，科研能力強。
在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中×次獲獎、并發表**×篇。
今天，站在這里，我參加了招聘和就業活動。我的工作思路是：
1、 加強學習，充實自我，完善自我。
按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業務水平，進一步了解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。
2、 深入調整權重，掌握情況，思路清晰
搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
3、 制定計劃，全面實施，提高效率
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃，民族師資培養，培訓缺少系統性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量
4、 開展活動全面啟動推進教育改革
培訓中心的工作不僅是培訓，更是教學質量監控和教學評價。開展學生學習質量監測等活動，推進教學改革，提高質量，全面推進全省蒙古族小學幼兒園素質教育
5、 加強研究創新大膽實踐
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。
還是一樣的話。不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應該有一種參與感和競爭性的表現。只有這樣我們才能證明我們一直在努力工作。
最后，我想說，誠實務實是xx永恒的本質。
謝謝[競聘招生就業處副處長演講稿sub-info" id="sub3">招生演講稿范文（3） | 尊敬的各位領導、各位老師大家好：
我叫***x，***x年生人，中**員，大學本科學歷，統計專業副教授，整合前任原***x學院任招生辦主任，整合后任招就處負責人，招生辦副主任。今天我競聘的崗位是招生就業處副處長一職。我記得三年前，我站在這個講臺上競爭招生辦公室副主任的職位。
一晃三年聘任期已滿，在過去三年里，我和各位領導、老師同志們朝夕相處，共同謀事，建立了深厚的感情，大家對我已有一定的了解。有人曾經說：“小冷這個人最大特點就是“實在”，最大優點也是“實在”，最大缺點還是“實在”，一句話就是“太實“在了。
的確，三年來我就是靠“實在”做人，靠“實在”做事，我為人正直，謙虛和藹，心胸坦蕩。作為一名副手，我能與主從真誠相處，真誠相待，相互配合，默契合作。不搞宗派，不搞自由主義。
工作上積極肯干，任勞任怨，踏踏實實，為人熱情，樂于助人，為完成招生任務盡心盡力，是正職的得力助手。
任職三年來，我協助處長實實在在做了大量工作。
認真分析每年的招生形勢，研究招生政策，編制招生計劃，制定招生工作方案，精心組織、策劃學院每年春秋兩季招生宣傳和錄取工作。為做好招生宣傳工作，加強宣傳，通過各種新聞宣傳我院的辦學特色。為組織生源，組建了招生隊伍，培訓招生人員，帶領招生人員對省內300多所高中學校走訪宣傳，指導考生填報志愿，確保了我院理工類錄取一志愿上線率100%，文史類錄取上線率80%以上。
做好網上錄取工作，要嚴格控制錄取，規范錄取程序，增加錄取透明度。近三年來，未發生一起違規招生錄取案件，真正實現了招生錄取的公平、公正、公開。
三年來，為了做好招生工作，我放棄了無數寒假，無數休息日，全身心地投入到招生工作中。加班是很平常的事
，特別是每年錄取時，經常干到下半夜，從未叫苦，從未有過怨言。帶領本處同志們，為學院的招生工作，兢兢業業，無私奉獻，確保了學院招生數量逐年增加，一年一個新臺階，招生質量逐年提高。三年累計共完成高職招生錄取10，200 人，春季招生共完成2，060人，為學院的發展、壯大做出了自己的貢獻。
所有這些成績都來自我對這個職位的熱愛和奉獻，以及15年的招生工作經驗。
如果這次我能繼續競聘上崗，我將不負眾望、不辱使命，還會向過去那樣一如既往，實實在在做人，踏踏實實做事，盡心盡力去幫助輔佐正職，當好參謀和助手。我會做到以下幾點：
1、 學習科學發展觀創新思路拓寬思路
在這場競爭中，招生與就業雙管齊下，工作量加大，任務更重，責任更重，工作重心也相應發生了變化。我會繼續堅持學習、創新理念、拓寬思路，用科學發展的思維去探索和研究新形勢下高職教育的發展方向，把握高職就業及可持續就業的發展規律，把招生、就業工作做好，做實，做透。
2、 協助主任做好就業指導工作。
招生就業是學院發展的生命線，是學院黨政“一把手”工程，我深知它的重要，我會協助正職，以就業和可持續就業為導向，加強就業機制和服務體系的建設，指導各院、系、部積極開拓就業市場，擴大畢業生就業渠道，加強與用人單位的聯系，開好雙選會，繼續保持就業率90%以上。
3、 繼續加強招生力度，全面多方位開展
度、多途徑招生宣傳工作。
目前看，學院發展了，招生形勢也好了，但決不可掉以輕心，要居安思危，提高預防抵抗若干年后學苗數量驟減風險的能力。我會繼續協助正職，做好工作，出主意、想辦法，搞好招生宣傳工作，鞏固和發展生源基地，保證招生數量增長，學苗質量提高，為實現招生就業新任務、新目標，帶領全處的同志們去努力、去拼搏，為沈陽職業技術學院的發展再立新功。
請大家支持我，謝謝大家！
[招生辦主任競聘演講稿sub-info" id="sub4">招生演講稿（4） | 尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫劉xx，四川xx人。我剛從招聘處調到瑤湖土木工程部。這一次，我為x省的x區競選，包括（x，x和瀘州）。董事長在全院xx招生工作安排會上講話。我學識淵博，對明年的招生工作充滿信心和激情
近兩年來，我努力在一線招生，這使我自己得到了很大的磨練。xx年個人招生17個，xx年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經驗，記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰斗的基本素質。
有時在宣傳的時候被老師驅除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學生手里不死心，做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然，近年來我在招生過程中遇到了很多老師。此外，我在假期與一些高三老師共進晚餐，并討論了明年的招生工作。我從前線來了解招聘人員的真實內心想法
以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
他是我競爭的這個地方的一個空白區域。因為該地區沒有足夠的人力資源，所以不可能在海上與人打架。按照目前的形式，我將選拔5至8名優秀能干的學生，與我一起到一線開展招生工作。
我希望學校的學生踴躍的參加該區域的招生工作，我準備在該片區宜賓縣設立站點，因為該縣有13000多考生。所以重點突破，特別是該區內的重點高中一定要宣傳到位，按我以前的招生經驗來看，花大精力在這些學校是值得的是必要的，原因是（這些學校的學生求學欲望和家庭條件都優越于其他高中學校的學生。）。
對于其它地區我準備走老師這條路線，在宜賓我認識一位叫鐘維鑫的老師，他是宜賓地區高招辦的主管老師，在今年的招生的時候有與我校有過合作，合作很愉快。并將盡力聯系老師，把老師作為一個環節讓我們走進課堂發言，宣傳我們的學校。招生過程中我們要盡力的收集學生的信息，并通過**，**，飛信等和學生長期聯系，多關心他們的生活與學習，主動和他們搞好關系，進而推銷出藍天的品牌。
我相信，只要我們堅持下去，按照招生工作的進程走下去，最終一定能有所收獲。就我個人而言我從來都不相信自己招不到學生，只要我去宣傳過的學校都會來人的，我性格很外向，能吃苦，善于交際，很容易就和學生打成一片，所以工作上我很有信心。從來都沒有擔心過。
雖然學校對我只有兩項任務，但我相心王城有20項，甚至更好的任務
下一步工作計劃暫定為：；
a,積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍
b、 做好員工的工作溝通和招聘培訓
c,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息，更要了解其它大學的在這個區域的招生情況，取其精華學習。
明年將是充滿挑戰和激情的一年，我已經為我的工作做好了充分的準備。我堅信我自己能把這里做好。
謝謝········
演講人：
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■ 堅忍的演講稿
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。
人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。只有樹立人生目標，才能選擇人生道路，才能掌握和控制自己的人生。
有了目標，生活就變的充滿意義，在你面前顯得清晰明了。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。所以生活會增添更多的活力和激情。
從而使我們的潛在潛能得以全面迸發，為實現高質量的生活打下堅實的基礎。
回顧歷史，任何時代，任何國家，任何社會結構都接近一種金塔。大量的人在寶塔的底部，只有少數人在寶塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。
然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金塔底部的大多數人與處在金塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
什么樣的目標，什么樣的生活?；蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有一個長遠的目標，他的生活將是盲目的，他的一切努力都將是徒勞的。但如果一個人沒有一個短期目標，他就不知道他每天要做什么，也不知道去**。
把人生的長期目標劃分為節點，成為每個時期的短期目標，就像人生的驛站一樣。所有短期目標指向同一方向，為長期目標打下基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，也需要一個過程來實現。成功的人是最理想、最聰明、最執著、最堅定的人。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;一個成功的人永遠不會只滿足于他所做得，而是會要求自己繼續做得更好，以便取得更大的成功。
我希望我們每個人都能從現在開始制定自己的人生目標，從每一點做起并付諸實施。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在**遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
青春理想演講稿——人生的目標人生的目標演講稿（2） | 古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。
人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。只有樹立人生目標，才能選擇人生道路，才能掌握和控制自己的人生。
有了目標，生活就變的充滿意義，在你面前顯得清晰明了。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。所以生活會增添更多的活力和激情。
從而使我們的潛在潛能得以全面迸發，為實現高質量的生活打下堅實的基礎。
回顧歷史，任何時代，任何國家，任何社會結構都接近一種金塔。大量的人在寶塔的底部，只有少數人在寶塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。
然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金塔底部的大多數人與處在金塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
什么樣的目標，什么樣的生活。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有一個長遠的目標，他的生活將是盲目的，他的一切努力都將是徒勞的。但如果一個人沒有一個短期目標，他就不知道他每天要做什么，也不知道去**。
把人生的長期目標劃分為節點，成為每個時期的短期目標，就像人生的驛站一樣。所有短期目標指向同一方向，為長期目標打下基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，也需要一個過程來實現。成功的人是最理想、最聰明、最執著、最堅定的人。
他們知道成功不是一蹴而就的。要經過艱苦奮斗，不斷改進和提高；一個成功的人永遠不會只滿足于他所做得，而是會要求自己繼續做得更好，以便取得更大的成功。
我希望我們每個人都能從現在開始制定自己的人生目標，從每一點做起并付諸實施。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在**遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
■ 堅忍的演講稿
親愛的老師們，孩子們，大家好！我是)做起，從愛
校做起，做到愛老師、愛同學、愛生活中的一草一木。
幼兒園是我的家。老師就像母親。我愛老師和媽媽，我更愛我的家。
老師們、小朋友們，讓我們踏著”愛國、愛?！暗闹餍?，攜手并肩，腳踏實地的把握好今天，為祖國燦爛輝煌的明天而努力拼搏吧！
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我叫楊翔宇，九（10）班的。我今天演講的題目是《少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功.》。
學生：面對群山，你一定會感受到她的雄偉；看著大海，你會驚訝于她的洶涌；抬頭望著青松，你一定會贊嘆她高大蒼翠；低頭看著小草，你一定會稱贊她的堅韌嗎？因為，在她們身上，中華民族不屈不撓的精神被培育了幾千年！
在她們身上，寓意著中華民族數百年的不屈不撓的意志！我們應該感到高興的是，在21世紀，這種精神凝聚成了偉大的奮斗精神，激勵著中國人民從文明走向文明；這意意志堅定了，帶領中華民族從勝利走向勝利！從百年前的血雨腥風到今天的****，民族精神一直支撐著中華民族的鐵脊梁。
白色恐怖沒有嚇倒我們，外國槍炮也沒有打敗我們，霸權勢力也沒有壓垮我們。雷鋒精神、
鐵人精神、三峽精神、王偉精神？這些都是民族精神的光輝典范！
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。
在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。今天，我國進入了一個新的歷史時期。機遇與挑戰并存。作為新世紀的中學生，我們仍然猶豫不決！發奮讀書，勵志圖強！
只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明進步做出更大貢獻。***主席指出：“在新世紀里，中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興！
”這是新世紀向中華民族的召喚！這是中華民族面向新世紀的宣言！少年興則國興，小年強則國強，少年富則國富。
我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而努力學習，明天為創造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量！
■ 堅忍的演講稿
化工生產，從我做起——化工安全演講稿
在這個人口眾多的現實社會里，你最需要什么？是金錢美女，還是功名利祿？如果讓我回答，我會說：我最需要的是安全！
在人生的旅途上，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全是一個永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提條件。
化工安全生產是化工企業永恒的主題。事實證明，我們只有認真貫徹落實“安全第
一、預防為主”的方針，抓好安全生產，才有可能取得好的經濟效益和社會效益，否則一切效益無從談起。
自從我們踏入化工大門，我們就接受了安全教育?！鞍踩谝?，預防為主” 的方針，我們是天天講、月月學，年年喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全記錄是厚厚一大疊，那么，為什么一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全規章制度、技術操作規程、公司勞動紀律有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上？
原因是抱著僥幸心理，安全生產線不見了。
2006年6月以來，短短幾個月，公司發生了多起安全事故，安全生產形勢十分嚴峻。在這么短的時間內發生了很多安全事故，不容忽視！深究其原因，主要是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針未真正落到實處，部分員工還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄，習慣性違章行為嚴重，這是其根本所在！
《化工安全工作規程》明確規定：“安全生產，人人有責”，說明了安全生產對我們每個人的重要性。其中“責”可以把它理解為“責任心”、“安全職責”、“安全思想認識和安全管理是否到位”等。
分析目前所有的安全事故，絕大多數是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現在我們的思想上，安全意識仍然不足，凡事掉以輕心！
“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事電力行業的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現在做起，端正自己的思想作風，有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。
從我做起，掌握安全專業知識，**危險，分析和控知危險。從我做起，掌握和熟悉國家、地方和行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，并在工作中嚴格執行。
安全生產是一項復雜的系統工程，需要全員動手、全面管理和不斷不懈努力。只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在每一個人的心中，從現在做起，從一點一滴做起，沒有克服不了的困難。我相信，如果每個人都做到愛崗敬業，忠于職守，牢固樹立安全生產思想，我們就能把好我們的安全關。
只有安全生產不出差錯，我們的企業才能爭取更好的效果！讓我們為安全而共同努力，建立一座和平紀念碑。
我身邊的安全故事演講稿
詩人問：“是生存，還是死亡”；哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”；
我即思而言：是安全！正是安全保衛著我們的生命，捍衛著我們的生存權利，并為我們注入了無限的力量。
是??！有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進醫院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災民，大量牲畜中毒而亡；遼寧鐵嶺發生煙花爆竹，造成38人死亡，50多人受傷。如果說，作為天災的大**瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以**的自然災難面前的脆弱；接著，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事等事故都是純屬人禍！！！
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了；看著事故中那個虛弱的孩子，我哽咽了；看著事故現場需要幫助的滿是灰塵的手，我哭了！是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命，平時高唱的“以人為本”到**去了？是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。
黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確，安全與生命是緊密相連、密不可分的。作為中石油運輸公司的一名員工，我深知：
安全，是我們永恒的主題?！案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。
深化公司對安全工作的重視，是各級領導在周會上必須提出的課題。每一個生產崗位的安全，都是上至經理，下至科室負責人最為關心的問題。安全確實是我們公司的傳家寶和護身符。
聽，辦公室里科室負責人正為員工講解“安全經驗分享”；看，崗位上的師傅們正在認真檢查設備的隱患；瞧，太陽暴曬下的師傅們正以滿腔的工作熱情，嚴格的按照安全操作規程進行著工作?！捌鹗加谛羷?，歸結于平淡”是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。
“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事后補救不如事前防范，為此我們定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全匯報，從他人的教訓中吸取經驗，用于我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會躲開，有了防范，不幸的事故才會遠離。
因此，在我們的日常工作中，我們公司有一套嚴格的安全檢查制度，讓領導隨時檢查教育，讓員工時刻學習關注。
“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲！企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微?！氨ＷC安全生產，防患于未然”是為了我們的明天更美好！
讓我們為了這共同的目標，都行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松！
生產安全演講稿
“安全”，其另一曾含義那就是愛，您的安全就是您對家人的愛。誰不愿意在工作中實現生命的價值，誰不愿意享受家庭團聚的幸福？
強調安全不是例行公事，這些強調再強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想著安全，想著一個人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應懂得保護和珍愛自己。
安全是一種行為。進入服務站禁止吸煙和使用手機。高空作業時必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環境，只有相對可靠的措施。安全是一種習慣。
提高安全意識，不要等事故發生；每天工作開始的時候就把安全放在第一，多留點心，不要心存僥幸，養成良好的安全習慣，每個環節做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
安全是一盤棋，需要我們走一步看兩步，不要在滿盤皆輸后喟然長嘆，安全是一根長且細的繩索，一頭系著你的平安，一頭系著家人的幸福。生命中最寶貴的是生命，生命對我們每個人來說只有一次?；钪且环N快樂、一種幸福。
健康安全的生活，也為無限的幸福。安全就像生命中最好的安全帶。
朋友們，請伸出你的右手，放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎？”你應該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實的親人牽掛，一個個美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。
因為你的生命不僅僅是你一個人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學會提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時可以點燃的導火線。誰看不起它，痛苦就會隨時出現在他面前。
莫道生命千金，忽視安全等于零。為了親人的幸福，為了你美好的未來，讓安全工作與我們攜手共進，共創和諧美好的未來。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴禁違章，只要你時刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。
■ 堅忍的演講稿
在人生的道路上，有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣，其實，成功并不遙遠，失敗也不可怕，關鍵是看你對細微之事的感悟心態。
屈原當年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無能為力，最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態，再加上他在江南的修身養性，等到楚王的悔改之日，他的事業一定會東山再起呀！
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學，終于成為一位聞名的作家！
司馬遷在他快完成《史記》的時候，因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺，但想到書很快就完成了，不想半途而廢。于是堅強地活了下來，堅持了幾年之后，書終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的心態，他們怎么成功？后人怎么能夠欣賞他們的佳作，學習他們的精神？
人生路途遙遠，不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態+努力拼搏=成功！
■ 堅忍的演講稿
我有一個在金融領域工作的朋友，決心在中國人民銀行總行讀研究生。
三大部《中國金融史》幾乎被他翻爛了，可是連考數年都未考中。
然而，在這期間，一些朋友拿著一些古董錢向他請教。一開始，他能仔細地解釋，從不厭倦。
后來，問的人實在太多了，他索性編了一冊《中國歷代錢幣說明》。一是鞏固所學知識，二是為朋友提供方便。
是的，他依舊沒有考上研究生。但是，他的那冊《中國歷代錢幣說明》卻被一位書商看中，第一次就印了一萬冊，當年銷售一空?，F在這個朋友是中產階級。
在日常生活中，我們總是喜歡朝著既定的目標努力，但并不是每個人的愿望和理想都能實現。那些搏擊一世卻未獲得的人，會不會是因為他生命中真正精華的部分被自以為“不是最好的”，而從未得以展示呢？
李宇明，華中師范大學青年教授?；楹蟛痪茫拮右蝻L濕性關節炎臥床不起。
他生下女兒后，妻子的病情惡化了。
面對常年臥床的妻子、剛剛降生的女兒、還沒開頭的事業，李宇明矛盾重重，一天，他突然想到，能不能把自己的研究方向定在兒童語言的研究上呢？
從那時起，妻子成了最好的伴侶，而新生的女兒成了最好的研究對象。家里處處都是小紙片和鉛筆頭，女兒一發音，他們立刻作最原始的記載，同時每周一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。
就這樣堅持了6年，到女兒上學時，他和妻子開創一項世界紀錄：掌握了從出生到6歲之間兒童語言發展的原始資料，而國外此項記錄最長的只到3歲。
1991年，李宇明的《漢族兒童間句系統控微》的出版，在國內外語言界引起了震動
所以看出放棄也是一種成功
■ 堅忍的演講稿
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好﹗
今天我演講的題目是《長大后我就成了你》。這是一首回蕩在我年輕時的歌。我一直希望能成為歌曲中的美麗角色——做一名神圣的人民教師！
天遂人愿，我終于夢想成真！
在傳道解惑的日子里，我深深地感受到了作為一名教師的巨大責任和使命。
我是一名**老師，剛上臺一年。在我到校以前,我們學校沒有專職的**教師,學生對**課的概念無非就是聽歌、唱歌,甚至是做其他科的作業。于是我先從扎實認真的上好每一節**課做起。
從最基本的發聲練習入手，很難用恰當的方法使形象具象；選擇固定的樂曲用來傳發課本，讓混亂的發書收書過程變得整齊而有節奏感，也讓孩子們懂得了身邊處處有節奏，生活處處有**；從簡單的民樂民歌欣賞入手,告訴孩子們：生活中不是只有幾首流行歌曲,我們還有無比豐富的民族**寶庫等待著我們去發掘去傳承。只有民族的，才是世界的！
有一天，一個小女生跟我說：“老師，我喜歡上你的課，更喜歡看你燦爛的笑容，就像我家的姐姐一樣親切溫暖?！笨赡苁悄挲g的原因吧，我的學生特別的喜歡我，一下課就像一群小鳥一樣圍著我吱吱喳喳的問這問那叫個不停。
他們的煩惱我們一起解決，他們的幸福我們一起分享。能夠用自己平凡的工作，拂去學生們心頭的陰霾，為他們撐起了一頂綠色的保護傘，讓孩子們度過快樂的每一天，我從心底里感到無比的快樂和幸福！在學生眼中，我是一個活潑的同學，一個好朋友，一個知心姐姐，一個多才多藝的老師！
我是他們心中親愛的老師姐姐！
也因此，我不敢有絲毫的懈怠，我要對得起那些渴望知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的純潔心靈。我一直相信，學**的孩子一定要懂得感情，懂**的孩子一定不要變壞！
我愿意把我對**的感受傳遞給我的學生們,我愿意和我的學生陶醉在輕松愉快的**課里,讓他們從我這里感受到**的魅力和力量！
其次，讓**飛出教室，全面滲透校園生活，是我作為**老師的責任。于是，舞蹈室里，農村孩子們舞姿翩翩，自信和堅強寫在
他們汗水津津的臉上；在大休息期間，再也沒有人背對著塵土了。在輕松活潑的節奏練習中，我和孩子們一起快樂地鍛煉；六一表演和吉他培訓等文化活動非常受明星歡迎；“太陽之聲”廣播站，每天在課余時間伴著優美的**，定時播報新聞、好人好事、交流學習方法；單調的課堂和上課鈴聲成為文明禮貌的語言；孩子們在上學放學路上也會邁著堅定的步伐，踏著著嘹亮飛揚的歌聲。經過一年的努力，今天的課堂五彩繽紛，而今天的校園有著無限的生機，！
我的工作很平凡，不是為了培養**家,藝術家,而是讓孩子們學會用心靈去感受**,體會**,從而熱愛**，能夠用**調節心情, 用**表達情感, 用美好的**去為自己的人生導航！
三老子說過：“上善若水，水善利萬物而不爭?！笔茄?，我們教師就是“善利萬物”的水。
當為雨露，則潤物而無聲；當為瀑流，則一瀉千里；當為河海，則滾滾而成濤。從這個意義上說，我不是一個簡單的老師，我是人類靈魂的工程師！我用真誠去感染同事，同心同德地工作；以微笑感染父母，真誠溝通，樹立威信；用心感染學生，積極進取，共同成長！
生命在一批又一批的學生身上延續，青春在一代又一代的青年身上閃光。對于我有限的生命來說，它不是充滿了無限的活力嗎？人們說，選擇教師就是選擇窮人，就是選擇奉獻。
但我不后悔，我為自己是一名光榮的人民教師而自豪！
其實，站在這里做師德模范演講，我感到很慚愧。比起我周圍那些默默奉獻的前輩們，我所做的還遠遠不夠，他們才是真正的標兵和楷模，是我應該學習的榜樣！
站在這里，我只能感謝，感激和感激！感謝我的學校給了我一個展示自己的舞臺，感激領導和同事們給了我無私的幫助和指導，更感恩的是我的學生們，是他們引導我一步一步的向一名真正的人民教師大步邁進！
我熱愛教師這個職業，我愿意把我的愛，我的情，我的德，我的全部心血，撒播在教育這片希望的田野上，讓這里的花兒縱情綻放，讓這里的桃李處處芬芳！而我，也在教育這片沃土上和我的學生一起茁壯成長！如果有來生，我愿意做一名光榮的人民教師！
我的演講結束了，謝謝你的收聽！
最新元旦演講稿范文：我長大了長大演講稿（2） | 隨著歲月年輪的又一轉，時光老爺爺把過去傻傻呆呆的我帶到了又一個圓圈的起點。藍天、快樂的小鳥、美麗的花朵和辛勤工作的蜜蜂對我低語：
“你長大了”!
哦!是的，我長大了。。。。。
我長大了，學會了獨立，告別依賴。我不再讓媽媽給我穿衣服，我學會了開始新的一天。
我長大了，學會了理智，告別了孩子氣。我再也不會為我最喜歡的玩具哭了。我學會了討論。元旦演講稿范文節選!
當我長大后，我學會謙虛，和驕傲說再見。我不會再因為老師的批評和長嘴，我學會了自我反省。
當我長大后，我學會了勤奮，并與懶惰說再見。我不是在等父母催我做作業。我學會了把自己的事情做好。
成長是一道美麗的風景。我學會享受人生的起起落落，體驗成長的快樂。從前我只是一棵小樹苗，現在我長成了一棵小樹。
我想自豪的高呼一聲：“我長大了”!元旦演講稿范文節選!
幼兒教師演講稿：那個長大了要娶我當老婆的小男孩長大演講稿（3） | 那個長大了要娶我當老婆的小男孩
農墾一小陸桂嬌
整理抽屜時，王柏潔的賀卡又映入我的眼簾。再打開它，看著整齊的軌道，真誠的祝福，心依然感動。
附賀卡祝福語：
a面陸老師：
在元旦之前，祝您元旦快樂！身體健康，萬事如意，早產?。ㄟ@是他得知我結婚后制作的卡片。我是在婚假后上班的第一天收到的。
我聽他找了我好多回。）做一個善良、長壽的人！（這句話我喜歡。
）您的學生：王柏杰
12月29日
b面祝陸老師：
天天快樂、日日美麗（好！我會努力的。雖然美不能做到這一點，但幸?？偸强梢赃x擇的。）
記得三年前那一幕：
“今天中午，王柏杰和陳鑫龍在吵架，都說長大了要娶陸老師當老婆?！敝等湛慈胀兴奚岬姆蠋熜χf。
“哈哈，那我不愁嫁不出去了，至少現在有兩個小男子漢爭著當人選。”或許有些人會說：“天啊，這些學前班的小家伙，小小年紀竟然說什么結婚，而且還要娶自已的老師。
真是不像話。”可我不這么認為，聽到這樣的一個消息，我心中滋長出一絲別樣的幸福。因為這說明在他們心中，陸老師很美，而陸老師是他們的最愛。
經常聽到家長們對我說：“我的小孩最喜歡陸老師?！泵看温牶笪铱偸菢泛呛堑?，開心不已。
記得三天前那一幕：
在海墾天橋碰到王柏杰的媽媽，我們互相打招呼，然后聊了起來，我說到王柏杰送給我的賀卡，說到我的感動。他媽媽說：“你沒看他那認真勁，寫時一筆一劃的。
我都羨慕他對你那么好了?！薄昂髞磉€是我征得他的同意后才能欣賞到那張賀卡呢！”……“現在，他有些時候不聽話，我們還會說，陸老師那么愛你，……陸老師可不希望你這樣。
”（沒想到，時隔三年，我對王柏杰依然有影響力。）
今天中午，他在教學樓二樓樓梯口隔著窗戶對我大喊：“陸老師好！”“你好！”我微笑著回應他。在樓下遠遠地望著蹲著的他，心中早已盛滿幸福。
孩子，謝謝你！因為，有你，想不天天快樂都難。
3月10日
師德師風講話：她長大了，真的變成了我。（4） 師德師風演講：她長大后，真的變成了我
尊敬的各位領導、同仁：
大家好！今天我演講題目是“長大后.她還真成了我”。
認識我的人都知道我有一個可愛的兒子，今年7歲。10月8日是我的生日，那天，我收到一個**，一個清脆的女聲在**熱情地呼喚著我的母親！當我驚訝的時候，她說，老師，你還記得我嗎？
我是石xx。這個名字，像一道閃電，撕開了我記憶的大門，讓我想起了18歲時在農村的女兒！
那年，我才18歲，一畢業就被分配到一所偏遠的農村小學當老師。這是我第一次帶著一個火熱的教師夢踏上講臺。我悉心照顧這些可愛的孩子，史xx，他們中的一個。她從小就失去了父母，由年邁的外婆撫養長大。
貧窮的家庭生活造就了她孤僻而早熟的性格。我對這個特熟的孩子同樣關心，但我不能一直打開她的內門。第二學期開始，她沒有如期到學校報到，為了一個**不料，我決定回家看看。
以前常用成語家徒四壁，我卻不能想象那副景象，而到了她家里，這個成語才算是咂摸出了一點滋味。屋里四處透著風，地上用硬紙殼墊著，上面鋪著一張油布，她的外婆正躺在油布上，聽見是老師來了，掙扎著起身。聽明我的來意后，她外婆道出了實情。
原來這些年所有開銷都是她外婆撿垃圾攢下來的，石xx還在蹣跚學步時，就幫著一起撿了，為此沒少受其他小孩嘲笑。最近她祖母病了，這無疑更糟。說到這，老人家早已老淚縱橫，哽咽著說道，龍老師，xx很喜歡你，也時常提起你，她也喜歡讀書，我跟她說不用管我，反正我這把老骨頭活不長了，把治病的錢拿去交學費吧，她偏不肯。
說到這里，石xx也哭了。她說，龍小姐和奶奶是我唯一的親戚。如果我不管心她，她會馬上死的。那時候我就真的沒有家了。年邁的老人，瘦弱的小女孩，貧寒的家境，絕望的眼淚。
這一切都比電視上來的更加真實。我抱住了xx，一一句地跟她說，你還有親人，老師和同學都是你的親人。我要幫她墊交學費，她不肯，非得我答應這筆錢是暫時借給她的她才愿意去上學。
我忍著淚答應了她。
除了四年級的語文教學，我還擔任**教學。學校里有一架破爛的風琴，課間時我會練練琴，這時xx總會守在我身邊，她的眼神里掩飾不住對彈琴的喜愛。所以，一有空我就會教教她。
在教學結束前，我把小學時媽媽給我的生日禮物拖到她家。那是一把風琴，一份我一直認為是珍寶的禮物。我把風琴贈與了她，我告訴她對喜愛的事物不能輕言放棄，對外婆如此，對學習也是如此。
想到這，我拉回了思緒。問道，你外婆還好嗎。
她楞了一下說，外婆已去世多年。龍老師，謝謝您的風琴。外婆離開前我經常彈琴給她聽，她走的很安詳。
她說，老師，你還記得你借給我的錢嗎？你回到城里后我一直在問你的地址，但我聯系不上你?，F在我是一名**老師。前幾天我用這筆錢以你的名義撫養了另一個孩子。
謝謝你，龍先生。謝謝你的禮物。生日快樂。
聽她說完這番話，我早已淚流滿面。淚眼朦朧中，又仿似看見當年那個瘦小的身影，追著我離走的車一邊哭一邊喊，她沒有叫我老師，她叫我媽。就這樣十八歲的我，擁有了一個10歲的女兒。
回城后不久，我的故事以《龍琳老師的支教情》為標題刊登在了《團結報》上。從那以后，我的名字和我的愛就再也沒有分開過。從那以后，我更加堅定地要傳遞愛的信念！今年的生日愿望是最有意義的。這種祝福讓我感受到了老師永恒的價值，那就是愛的延續。
如今，我是吉大師院附小的一名普通的語文老師，我懷揣著一顆愛子之心與我的孩子們相處著，當我贊許的目光，親切的話語連同作業本上的批語都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時，我無悔我青春的流逝！我們的生命，在一批又一批的學生身上延續，我們的青春，在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學生人生道路上的向導，用溫情與愛呵護他們內心的純真與善良，我愿是從狂風暴雨中穿越而來的海燕，教他們堅守內心信念，不管面臨的是幸福抑或困難，都能坦然面對。
我愿以愛之名，化為肥沃的土壤，讓我的每一個學生，都能找到自己的那方天地，讓每一朵蓓蕾，都能開出理想之花， 讓我有限的生命，煥發出無限生機！
我的演講完畢，謝謝大家！
校長大講堂發言稿：“先學后教”校本化的實踐與探索
“中華魂”演講稿：夢想，在勤奮中長大
元旦學生演講稿：我長大了
元旦的演講稿：我長大了
師德師風講話：我長大了一定是你
師德演講《長大后我就成了你》
元旦學生演講：我長大了
大運會團長大會志愿者表彰大會深職院代表發言
幼兒我長大了演講稿
在高一級學生家長大會上的講話
■ 堅忍的演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
我校102名應屆畢業生推薦我做為代表在畢業典禮上發言。首先，我代表102顆離別的心，向廣大師生表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數的清。現在，我們不僅知道地球上有七大洲和四大洋，還知道宇宙中有銀河系和銀河系外星系。我們學過數學，一支筆就能寫字。我們更懂得熱愛祖國，維護世界和平。
這是學校教育的結果，這是教師努力的結晶。六年，2190個日日夜夜，在這畢業之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。我仍然記得我們一起玩，一起參觀，一起學習。尤其是在我們即將畢業的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。
當我們參加畢業考試時，你給我們開水送冰棒。我們不能忘記你。我們相信，在我們離開學校后，您一定會在老師的教育下為學校爭取更多的榮譽。
老師們，同學們，我們畢業后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有些人將去全國各地，有些人將去紐約、巴黎、倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。
老師，同學們，請相信你們的努力沒有白費，你們的友誼在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧!
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作為一名普通的美術教師，在我們學校，我有自己的崇拜者-李叔同,他在學校最有權威，最受人敬仰的老師，不像別的學校，是教國文，英文、算學的老師，而是教圖畫和**的李先生。李先生雖然只教圖畫和**，但他懂的不僅是圖畫和**,他的詩文比國文老師好，他的書法比習老師要好，他的英文比英文老師更好。就好比一尊佛，背后有靈光，故令人景仰……李先生不但才華橫溢，而且品格高尚，李先生的故事指引我當上了一名美術教師。
用知識傳授識，用言行影響言行，用道德感染道德，用心靈融摸心靈----這是最行之有效的教育方式，也是教育最本質的特征。一個具有人格魅力的教師，必須有豐富的知識、完美的言行、高尚的道德和純潔的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學生，影響學生，才能真正獲得學生發自內心的和尊重，我們的教育事業才有可能走向成功。
教師的人格魅力是師的的具體表現，塑造和發展教師獨特的人格魅力是師德建設的重要內容。
首先，教師人格的魅力在于其豐富的知識?！皩W高為師”，一個知識和技能廣博的教師，不但能在課堂上得心應手，游刃有余，而且還能帶給學生課堂之外的思考和啟發。記得有一次，我在上美術欣賞課時，一位學生突發奇想，提出了這樣一個問題：
“老師，為什么的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教師里頓時鴉雀無聲。我笑著反問學生：
“為什么美國的‘美’是美麗的‘美’而不是倒霉的‘霉’?為什么英國的‘英’是英明的‘英’而不是陰暗的‘陰’?”一陣笑聲后，學生開始議論紛紛.
經過短暫的思考和討論，我向學生們簡單解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現象，讓學生了解人類對美孜孜不倦的普遍追求。通過這個小小的插曲，讓我認識到要真正做到”學高為師”，在具備扎實的專業知識和技能的同時，更需不斷充實和完善的自己知識結構。只有這樣，才能真正滿足學生的求知欲，教師的個人魅力才永不枯竭。
《三經》中“孟母三遷”的故事可謂婦孺皆知，孟子的母親為了不讓年幼的孟子受到周圍鄰居不良行為習慣的影響而三次搬家。由此可見，對于正處在模仿旺盛期的孩子來講，周圍環境對他的影響有多大。我們都是教師,每天幾乎有8個小時以上的時間都和學生們在一起，學生不但可塑性極強，又具有強烈的“向師性”，他們往往會把教師的一言一行，一舉一動都作為自己學習和仿效的榜樣。
個人教學比言行更重要，所以我們每個老師都不能忽視自己的言行。更重要的是，言行也是一個人內在和精神需要的外在表現。具有人格魅力的教師必須是言行端正、舉止得體的人：
他總是穿著整潔大方的衣服，舉止端莊奔放，笑容和藹，言語幽默睿智。在我工作的中學，就有許多這樣的教師，無論是在課內還是在課時，他們都十分注重自己的言行細節，以身示范：陳老師會彎下腰，幫學生拾起掉在地上的鉛筆;祝老師會對幫他收發作業的學生道聲謝謝，揚校長會悄悄拾起掉在地上的一團廢紙;王老師會當著全班的面向學生承認自己的過失……在他們的影響下，我也學著每次微笑著走進教室，結果我獲得學生比以往更多的喜愛，他們給我了一個可愛的外號----“洋娃娃”;我學著不發脾氣，用幽默來教育，結果獲得了學生比以往更多的尊敬。
有一次我上課時，學生起立向我問好，可不知什么原因，學生的姿態東倒西歪，聲音也是有氣無力。我有些不快，剛想教育一番，忽然靈機一動，故意學著他們的樣子懶洋洋地說：“同~學~們~好……”學生一愣，繼而大笑起來。
我又說，“要是老師每次上課都用這種口氣問候你們，你們覺得合適嗎?”學生一下明白了我的良苦用心。從那時起，這些學生一看到我，就會充滿活力地向我問好
幼兒園美術教師爭創優秀演講范本美術演講（二）領導和教師：
你們好!
我想雇的是一位藝術特長班的老師。我從小就很喜歡藝術。我對藝術有獨到的見解，善于創造想象力。像繪畫一樣，我經常聽到父母的贊美。我的朋友經常邀請我畫畫。他們經常在美術課上交我的作品。
高中畢業后，由于一些原因，我沒有實現我的夢想，去一所正規學校，專心學習藝術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。
藝術是一種審美，與藝術有一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，他獲得了中學全年級的一等獎。
關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。西方繪畫不同于中國傳統繪畫體系，包括油畫、水彩、水粉畫、版畫、鉛筆畫等多種繪畫。我知道這些繪畫材料的用途。
這是我的竟崗優勢。
我的工作設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、實事求是，開展教學活動。引導孩子學會觀察和欣賞大自然中的美好事物，觀察身邊的人和事，積累豐富的感性經驗。使孩子們能夠獲得想像中的繪畫材料，并學會運用材料創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象藝術。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
四。與家長溝通，注意日常生活指導，準備相關材料。
如果我有幸成為一名藝術特長班的老師，我會珍惜這個機會，努力工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
美術教師開幕式演講范文美術演講（三）領導、尊敬的家長、老師、學生：
上午好!
在新學期開學之際，作為一名**小學的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在xx年所取得的優異成績感到驕傲，是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去創造。今年的冬天真是我們多年沒見的寒冷和可惡。學生們仍然不怕冷，堅持學習。
我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?!
作為一名**小學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學更加發揚光大!
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕種的季節，春天是播種的季節。
耕耘播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤耕耘，秋天才會碩果累累。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學的關鍵環節，才能掌握教學的主動權，大面積地奏響提高教學質量的偉大歌曲！
在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。
對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會，對同學提出幾點希望：六年級的同學們，你們是**小學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為你們的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學校的學子試比高，一年更比一年好!
一年級的孩子們，你們是**小學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個嶄新的**小學將在你們的努力下崛起。艱苦的工作！努力工作，努力工作是時代的最強音，學習吧！
學習、學習、再學習是新世紀的進軍號! 讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后，祝各位領導、老師和家長身體健康，工作順利。我祝愿所有的學生在學習中進步，成長。
謝謝大家!
美術教師演講稿美術演講稿（4） | 曾經我想擁有一間這樣的功能室，里面布滿的是我和我的學生的作品，讓它們滿足我那一點點可憐的虛榮心，可是到了今天我只有這個：4面墻壁、9張桌、42條凳子的美術室，而且我只有七分之一的使用權。曾經我想擁有一間屬于我自己的創作室，我可以在里面堅守著成為藝術家的小夢想，可是今天我的創作場地只有家里這一面貼滿了透明膠的墻……
但在這里，我做了以下事情：1。我畫了120件手繪t恤。2.我完成了200張全打開的圖紙。
3、我畫了50幅水粉畫。4、我收獲了無數榮譽證書。5個。我計劃了50個藝術展覽。
6。我設計了18個精彩的舞臺。沒有我的名字，有各種各樣的插圖、展板、教具
許多人問我，你怎么做到的？那就是：慢慢地，一點一點地做。
做人，我必須得坦白我做人不錯。
做事，我必須得坦白他們做得都不錯。
開學初，江校的指示：“陶藝校本教材，該印刷出來了！”李xx主任要求：
“課堂教學一定要模塊化發展！”藝體專干xx鼓勵：“競賽要抓緊出成績！
”天哪！面對這么多的任務，怎么辦？作為一屆領導人，首先必須淡定，必須思考，也必須明白：
慢慢地做，一點一點地做！
四年前，江校就提出編寫陶藝校本教材的計劃，在李xx主任的精心策劃下，我組王xx、xx等陶藝專業教師從xx年開始組稿，4年來，接近數十萬的編輯與整理，上千張**的收集與篩選，多達40次的版面修改，我們就是這樣慢慢地做，一點一點地做?，F今，由教育部尹少淳先生封面題詞，廣美陳衛和教授作序，由江校主編的一本凝聚三鑫特色的陶藝校本教材《香山陶樂》，以展示三鑫師生絢麗多姿的陶藝生活為基石，以推崇中山本土豐富多彩的人文情懷為視點，以**并茂的展示形式首次呈現在中山美術教育領域。也為我們學校堅持xx年陶瓷教學特色畫上了濃墨重彩！
美術陶藝的模塊化教學，其實早些年美術組就一直在**，本學期我們開始大幅度的改革，美術開始分成123年級開展兒童畫模塊，456年級開展水粉畫模塊，陶藝則按照陶藝校本教材《香山陶樂》展開。從教學計劃到教學計劃再到教學必須落實。圍繞模塊化教學開展公開課和每周教學研究。來自不同專業的教師們正在聚集一堂，共同嘗試新的變革。
而教師本身的專業技能又不能丟，剛好學校要求加強課外活動的訓練，這樣發揮的空間就有了，當然有困難有挑戰，我們也只能是慢慢地做，一點一點地做。半個學期，實際效果不錯。
面對各種競賽任務，我們曾經拿過好多國際金銀銅獎，可朝鮮領導人金正恩和他們都說含金量不高，當然，你全家都姓金，沒法和你比。我們要的是教育系統的獎。但是一旦我們得不到獎品，田學校便要求我們找出我們沒有獲得獎品的原因。
參加比賽的老師們困惑了！怎么辦？還是那句話：
慢慢地做，一點一點地做。于是我們從作品的創意和素材的運用入手，經過師生的共同努力，終于迎來了新的春天！
我今年36了，地球上有3個人叫我“爸”了，其實我也希望她們快快地成長。但是做工作就像做她們一樣，真的需要慢慢來，一點一點地做！
現在這個時代，什么都快！火車提速了，變成高鐵了。飛機加快了，快得找不到了。
船想快點兒，好多學生都不見了。文章寫得快了，馬伊俐也只能且行且珍惜了！10分鐘的發炎時間到了，大家可以拍手讓我吃點消炎藥！
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阿里巴巴集團的創始人馬云說過這樣一句話：“如果不去采取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會?！迸笥褌?，光有創新的激情和夢想，只是讓你看到了成功的大門，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。
馬云的成功很好地說明了這一點。1995年，馬云決定辭去大學教師的工作，創辦中國互聯網。在當時，互聯網對于美國等發達國家來說也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯網，在中國更不用說了，絕大多數的人根本不知道它是個什么東西。
所以當他打**給24個朋友就此事投票時，23個人反對說互聯網根本無法實現。但他認為，互聯網將改變人類生活的方方面面，堅信自己的理想會實現，并堅決走上創業之路。但困難可想而知，沒有金錢和人力，他甚至被嘲笑為**。
我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個節目，其中有個故事讓我很受啟發，說的是，惠子啊，有一天去見莊子，說我家有一個大葫蘆，有五石之大。如果把它一分為二，瓢蟲去補水時，葫蘆皮太薄，一下子就碎了。反正用它盛什么東西都不行，這葫蘆大得沒什么用處。
莊子告訴他說，你怎么就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆，你為什么不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊，帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!
這個故事啟發我們，在現實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個人要想成功，首先要有創新的意識，只要你擁有創新的夢想和激情，成功之門就始終為你敞開著，生命一定會更加精彩!
《亞洲華爾街**》總編曾這樣描述馬云他們創業初期的工作環境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鉆進去睡一會兒。”但是，崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢想，堅持不懈的創新，總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
最后，我想給你寄一副對聯：創新，事業成功，事業失敗，事業失敗。橫批：創新決定成敗!
■ 堅忍的演講稿
自己打敗自己是最可悲的失敗.自己戰勝自己是最可貴的勝利.
思路決定出路.想得通,路才通.
慢慢地走,穩穩地走,終有一天,你會發現自己是走的最遠的人.
人生中有潮汐,如能把握漲潮的機會,它邊導致好運.
有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
再長的路，一步步也能走完．再短的路，不邁開雙腳也無法到達．
如果我們都去做自己能力做到的事情，我們真會叫自己大吃一驚。
平凡的腳步，也可以走完偉大的行程.
用行動祈禱,比用語言更容易使上帝了解. ( 名人名言大全 )
暫時的失利，比暫時的勝利好得多。
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。
人生的光榮不在永不敗,而在能屢倒濾起.
成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起持續累積而成.
不要為低潮而嘆息,因為那是高潮的前奏.
失敗是堅忍的`最后考驗。
一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。
每個人心中都潛藏著巨人,關鍵是要把他喚醒.
我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。
對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。
人生舞臺的大幕隨時都可以拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避．
成功很難,不成功更難.
灰心是動搖的開端,動搖是失敗的近鄰.
■ 堅忍的演講稿
說到師德，我心里總有這樣的例子：半夜里，虛弱多病的身影在燈光下備課批改；拋家棄子在自己孩子病危、痛失親人的情況下，依然堅持教育教學一線……不知道為什么，每當聽到此，在我心里涌上深深敬意的瞬間，更有陣陣悲涼。我迷茫，我迷茫，我身邊有這樣的人和事嗎？
通過聆聽了××市師德報告團和我們學區幾位師德標兵的感人肺腑的報告后，我才真正看到和感覺到了，原來就在我的身邊，有那么多愛崗敬業、無私奉獻的同行。與他們相比，我太小了，同時我似乎找到了一些東西。
參加工作已經××年了，回想這××個春秋所走過的歷程，有成功的喜悅，更有失敗的消沉和不振。說句心里話，剛參加工作時，是抱著一顆對事業無比向往和追求而走上了這三尺講臺，也許是我這一顆“幼稚”的心不適合當今社會潮流，很快就支離破碎。整天渾渾噩噩，不知道自己在做什么，也不知道做了又是為什么。
當時我有一句格言，那就是“班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲?！本驮谶@樣的日子里，我度過自己人生當中最美麗的青春年華。
承蒙××校長的信任和厚愛，××年那個平凡的夏天，開始了我不平凡的事業，在這里我才真正體會和感受到了，我所從事的事業是太陽底下最光輝的事業，更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。
在××小學這個新的環境下，我要重塑自我，找回失去的那顆“幼稚”的心。我努力工作并為之奮斗。當我取得一點成就時，我突然找不到方向。我又一次陷入困惑，甚至想退縮。
可最終是××這個大家庭挽回了我，也是身邊這些有著默默無聞，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標兵們感染了我。我不能退縮，更不應該放棄，我也應該要有××老師那種“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業。
在有的老師看來，教書是一種謀生的手段，是一種成就名利的載體。拿多少工資，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不憤，有了名與利的多少之爭……。
但在一些教師看來，教學不僅是一種謀生手段，更是一種生活方式和生活態度。教學已成為職業的基礎和精神的寄托。當然，我們會尊重，珍惜和完善這一職業。
面對坎坷，走出圍城來看一看，也不過是七彩人生中的渺小一筆而已?？嗯c樂也只是一種感覺而已。回首十多年的教師生涯，我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂、充實地生活著、工作著。
■ 堅忍的演講稿
三一文庫（演講稿范文/演講稿
各類演講稿精選2
獻身畜牧展示風采，恪守黨員本色展示真情
各位領導、各位評委、各位朋友：
大家好！我演講的題目是《獻身畜牧事業展風采，恪守黨員本色顯真情》。
佇立在車水馬龍的鬧市，面拂改革開放的春風,我不禁想問，“神州幾度嘆沉淪，誰挽狂瀾救斯民？喚醒雄獅驚宇內，百年枷鎖化煙塵?！毕嘈糯蠹叶紩惪谕暤鼗卮穑?/p>
是我們的中國共產黨！是的，是這個黨舉起錘子砸碎生銹的主人。是黨揮動鐮刀，收獲新時代！從抵御外擾到解除內患，從天安門前的建國歡呼到“****”的世紀宣言，我們的黨歷經風雨、飽嘗艱辛，真可謂“不畏風霜摧折苦，但為百姓盡畢生”。
然而，今天，我們面前的世界呈現出前所未有的豐富和喧囂；我們的內心世界面臨著來自各方的挑戰和沖擊；有一段時間，我們堅信并追求的目標受到各種價值觀的挑戰。作為出生在新中國的這一代中國人，我們無法去真實地感受革命前輩拋頭顱灑熱血的赤誠，也無法體會解放前后新舊中國那鮮明的對比。但這是否決定了我們這一代人很難看到共產黨人的先進性？
對此，我的回答是：不！
且不說，鄭培民、任長霞這些優秀共產黨員，也不用說王有德、王小花這些優秀人物，他們，大家已經耳熟能詳，就說我的身邊，畜牧局這個大家庭里，就有這樣一些共產黨員，他們數十年如一日地默默工作，時時刻刻牢記“服務三農，為民造?！钡淖谥迹宰约旱男袆勇男兄伯a黨員的忠貞誓言，在他們平凡的身影背后時常散發著共產黨員所特有的魅力。
2004年，對動物防疫工作者來說是不平凡的一年。國內各種疫情此起彼伏，面對嚴峻的疫情形勢、繁重的防疫任務，作為一名基層防疫工作者的王自錄同志，雖已年近50，卻依然整天鉆牛棚，跳豬圈，帶頭開展防疫工作，一天下來，滿身豬糞、牛尿，有時身上跌的青一塊、紫一塊，他從未喊過一聲累。同志們關切地對他說“您身體不好，年紀大了，讓其他同志去干吧！
”，而他卻說“這么嚴重的疫情形勢，這么繁重的防疫任務，我是黨員，又是站長，我不帶頭誰帶頭”，正是在許許多多王自錄這樣的黨員感召下，我們出色的完成了禽流感阻擊戰、“五號病”攻堅戰和亞洲ⅰ型口蹄疫防制突擊戰，確保了全市畜牧業的安全和人畜健康。
■ 堅忍的演講稿
演講稿：團結演講稿范文
大家好！我演講的主題是：團結奉獻和諧
大家知道，構建和諧社會是新時期我國現代化建設的內在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐，應當以機關的和諧促進社會的和諧。那么，機關的和諧體現在**呢?這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點說，是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。
我的理解是：構建和諧，團結第一。
明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復一日，平凡的我，重復地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發一支筷子，然后讓他們折斷，結果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：
一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團結起來，就像這**在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結就是力量，團結才能體現更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：
眾人拾柴火焰高、人心齊，泰山移、螞蟻搬泰山等等，這些格言無不說明了團結的重要性，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創造出巨大的財富，創造出人間奇跡。這叫做和諧。和諧是至高無上的境界。在世界上，在宇宙中，一切都需要和諧。
朋友們，任何一個部門的工作都有明確的分工，但也必須合作;有競爭，更需要團結;那種各人只掃門前雪，莫管他人瓦上霜的狹隘和自私，將永遠是我們的大敵;由于我們平常工作見面多、思想見面少，時間久了，在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾，處理問題難免會出現一些認識上的差異，這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見，努力做到大事講原則、小事講風格，我們必須清醒地認識到，不管自己是什么材質的筷子，離開了集體永遠是弱小的，一個人的奉獻是微不足道的，有道是獨木不成林，要客觀地認識到個人和集體的關系，每個人都不能一味夸大個人的作用，當然也不能貶低自己，就像一個人的五官一樣，缺一不可，大家各司其職，各盡其責，但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合，互相鬧意見，爭功邀賞，一下子找不到自己的位置了，試想一下，我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結和統一，才能構成和諧。親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情，就會促進機關與社會的一份和諧。
只要我們都有一顆心，放眼世界，放眼未來，記住為人民服務，和諧的風琴就在眼前！
謝謝大家!
演講稿：大學我的理想演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好! 我是來自經濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?
我想問你，給未來帶來了什么
生活是對理想的追求，理想是生活的指示燈，沒有這盞燈的作用，你就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫在戰場上做手術臺時，參謀長叫他往后退。白求恩醫生說：
“手術臺是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。
最后我想用這句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們應該為我們的理想和理想而奮斗。奮斗的目標和方式是什么？
在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在洶涌的學習潮流中被沖垮。
我們常說“力爭上游”。我個人認為這是一場為理想而戰的人生之戰。我們應該與不良習慣作斗爭，為我們的榮譽而戰，為我們的理想而戰，為我們的理想而戰。
我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!
■ 堅忍的演講稿
贊美老師的演講稿【一】
是誰，在夜深了仍在堅持認真的批改作業?是誰，生病了仍再堅持兢兢業業的上課?是誰……是老師!
人常說：老師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護每朵花兒;像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。
從無知的孩子到金色的少年再到知識青年，哪個沒有老師的信譽？
一大早，當第一縷陽光灑在大地上時，我們敬愛的老師總是一早在教室里等我們。上課時，老師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。
歲月在老師的臉上刻下了一道皺紋，給老師的手留下了一層老繭，給老師的頭發涂上了銀色的面霜。
母愛如水，父愛如山，師愛如涓涓細流，如綿綿細雨，默默滋潤著我們的心。5月12日，潭千秋先生用自己的身體保護了4個孩子的生命。在山村小學教書4年的鄧麗和孩子們一起唱著世界上最美的歌謠。
老師，當我們沮喪時，你給我們安慰；當我們無助時，你給我們幫助。
我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次，我們學校開了一個運動會。一開始，我們班的表現不是很好。我們非常氣餒。老師鼓勵我們說：
“大家不要沮喪，要鎮定。大家只要努力就能成功?！焙髞砦覀內〉昧藘灝惖某煽?。
我們的數學老師嚴厲、和謁。有一段時間，我的數學考試成績很差。在那之后，我的老師經常幫助我補課并給我提問。后來，我的數學成績提高了很多。雖然我的老師不像鄧麗和潭千秋那樣有名，但他們也是我心目中最美的老師。
老師，我一定不辜負您的期望，以優異的成績報答您的心。
贊美老師的演講稿【二】
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！ 時光如箭，時光如梭，在這個甜美的秋天，我們即將迎來第29個教師節。我是一個普通的老師。我很高興作為教師代表在今天的慶祝大會上發言！
因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：
節日快樂!
回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶?；顒?。前輩們在臺上精彩激情的演講，讓我在臺下熱血沸騰，我被身邊幸福燦爛的笑臉所感動。
美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識?；仡欁约旱慕虒W生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實!
因為在平凡而偉大的教育工作中，我發現了生命的價值和生命的意義！
我想：作為一名教師，我們應該愛我們的大家庭。一路走來，我們與學校共同成長，見證學校的發展。
近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進，爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!
讓這朵教育之花的曙光，在譙城這片熱土上更加絢爛芬芳！。
我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業，就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業，就要甘于奉獻，服務學生!有人說：
“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。就像老師的作品，雖然平凡，卻能喚起無數學生的激情，讓他們放飛夢想?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。
”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，事業有成!謝謝大家!
贊美老師的演講稿【三】
各位評委老師、同學們：
大家晚上好。很高興今天站在這里。今天我演講的主題是：“感恩始于細微”
感恩是一個古老的話題，古有滴水之恩當涌泉相報之說。韓信報恩漂母，一飯千金，孔明報恩劉備，鞠躬盡瘁。感恩節似乎是我們常說的一個詞。在每年的感恩節，我們還寫卡片和發短信。我們玩得很開心。
也許我們已經學會了談論感恩，但我們并沒有為表揚老師的五次演講而感動。感謝今天已經成為一個太老的話題，老到我們還沒讀過什么是感恩。我們的身邊，總有很多這樣的人，他們很優秀，他們擁有的很多，名譽地位成功，但是他們卻不快樂，他們常常焦躁而不足，不行，我還不夠有錢，不行，我還不夠強大，不行，比我成功的人多了去了“不夠，不夠，不夠!
”這是他們內心最強的聲音，欲望像千萬只手在他們心里抓撓?！斗钦\勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾，告訴女孩們：“寧愿坐在寶馬里哭，也不要在單車后座上笑。
”萬千待嫁女醍醐灌頂，若有所思。每年高考來臨時，總有人聽說幾個學生負擔過重自殺?！皦毫ι酱蠛蛡黄稹背闪宋覀兊目陬^禪。
在行人步履匆匆的身影間，我看到了一種至深的惶恐。每個人都害怕，所以每個人都是積極的，浮躁的，自負的，自卑的。每個人都覺得自己太少了，每個人都是那么的不平衡和不足。
我不知道我們什么時候開始以這種態度生活，如此脆弱和自命不凡。我們生活在一個狹窄的世界里，世界觀變得狹窄。我們只知道我想要的應該是我得到的，否則我們永遠無法恢復。我們卻很少感動，堅硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個世界阻隔開來，能刺激我們的似乎只有物質的堆砌。
我們只驚嘆動人心魄的美麗，我們只紀念輝煌無上的時刻，也許只有站在領獎臺上，我們才會手捧花束，向人群致謝，而更多的時光里，我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過。為什么？我們走得越來越快，但我們離幸福的方向很遠嗎？
為什么我們變得如此脆弱而矯情，在對待生活的時候如此輕率?因為我們看不見于平凡之中彰顯的偉大，在細微處澎湃這激情;因為我們看不見在我們背后有多少并不美麗卻真誠的面孔在微笑，一路走來，是誰的耳朵在聆聽著我們的聲音，是誰的眼睛在注視著我們的成長，又是誰的手在我們要摔倒的時候給了我們有力的攙扶，讓我們安心而鼓舞。也許這樣，一群人的臉就會清晰地出現在我們面前，我們會一點一點地想起他們的好。
比如說爸爸，我想起小時候如何拉著爸爸的手爬山逛公園，我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我們所做的一切!謝謝大家!
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