道德自律小先鋒事跡材料（匯集16篇）_道德自律小先鋒事跡材料
發表時間：2024-07-16道德自律小先鋒事跡材料（匯集16篇）。
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*****公司現有員工620人，11月公司改制以來，我們按照集團公司工會打造“三型六化”品牌工會組織的要求，圍繞集團公司和我公司生產經營中心，以創建“工人先鋒號”活動為抓手，以開展形式多樣的勞動競賽為載體，以推進“四個一流”建設為著力點，貼近企業，貼近職工，融入中心，主動服從服務于企業兩個文明建設，創建活動形成了“兩加強、四融入”的創建工作模式，促進公司全面超額完成了各項生產經營任務，企業內外部環境和職工精神面貌煥然一新，在同類同規模焦化企業多數虧損的情況下，實現了盈利。先后榮獲冀中能源先進單位、邯礦集團紅旗單位、邯鄲市AA級勞動關系和諧單位等榮譽稱號，前不久又申報了河北省AAA級勞動關系和諧單位。
我們按照集團公司工會“三型六化”品牌工會創建活動總體要求，結合公司實際，及時向公司黨政領導進行了匯報以得到支持和幫助，組織各單位分會主席及黨政班子成員認真學習了集團公司工會“三型六化”品牌工會創建活動總體安排意見，從而進一步統一了思想，提高了對創建活動的認識，成立了由公司工會主席掛帥的創建“工人先鋒號”活動領導小組，制定了《創建“工人先鋒號”活動實施意見》，明確了創建活動的指導思想、目標任務和創建內容，確保了創建活動的穩步進行。在具體考核中，我們將“安全質量標準化、生產經營指標、勞動競賽、職工隊伍建設、技術創新”等，全部納入到創建工人先鋒號活動中進行考核，制訂了一整套具體的活動考核細則，堅持每月一檢查、每季一考核、一年一表彰獎勵。
為營造濃厚的創建活動氛圍，廣造創建活動聲勢，我們在生產和工作區車間及辦公場所懸掛了開展創建工人先鋒號活動的標語、條幅，利用板報、櫥窗、廣播、內部網絡及各種會議等宣傳工具和媒體進行了廣泛的宣傳動員。分層次就如何搞好創建活動，有重點、針對性組織工會干部、車間一班人、班組長骨干和工會積極分子進行了專題培訓。大力宣講創建工人先鋒號活動的重要性，大力宣講開展以“爭創一流工作、一流服務、一流業績、一流團隊“為主要內容的創建工人先鋒號活動對于推動公司發展、加快公司發展的重要意義和目的，讓“創建”活動深入到職工心中，成為干部職工的自覺行動。為此，我們還融入到“三新”、“三大”主題教育中組織誓師動員大會，促使各單位表決心、立誓言，增強了基層各單位及干部職工參與創建活動的積極性和主動性。
――突出群安工作，融入安全管理，促進了企業安全生產。今年以來，我們結合生產技術部安全和公司職教部門，對公司110崗位620名進行了全員安全輪訓和應急演練，不但增強了職工的安全意識，而且還提高了職工的安全防護能力。結合公司實際，我們建立健全了覆蓋公司4個主要生產車間、2個輔助車間7個職能部室的群眾安全網絡，建立健全了安全巡查、班檢、點檢、旬安全檢查、崗位、班組、車間、公司四級安全隱患排查制度。一年來，共查處各類事故隱患326起，隱患整改率100%，查處各類“三違”人員235人次，并對嚴重“三違”人員進行了過“四關”幫教。通過強化安全教育，滲透安全管理，夯實了安全根基，確保了公司安全生產。6月24日，邯鄲市還在我公司召開了?；袠I安全管理現場會，推廣了公司安全管理經驗。
――突出全員參與，融入勞動競賽，確保了各項目標的實現。，我們積極圍繞冀中能源“雙五八一”、邯礦集團“煤炭產量1000萬噸、銷售收入120億元”和我公司“8531”三大戰略目標，大力組織開展了常年性的以“保雙
五、爭跨越、建強企、當功勛”為主題、以“創水平、奪高產、保安全”為主要內容的“工人先鋒號”勞動競賽活動，確保了公司“8531”目標的實現。一是加強了競賽活動的組織領導。公司成立了由董事長、總經理掛帥、工會主席主抓、工會具體負責、勞資、財務、安全和生產技術部門共同參與的勞動競賽專項領導小組和考核小組，每月下達競賽指標。二是分階段制定了不同的獎勵政策。三是采取常年性和階段性等形式開展了競賽活動。元月份和一季度分別組織開展了實現首月開門紅和首季開門紅勞動競賽，特別是3月份，通過開展對手賽，使焦炭產量連續29天達到100爐以上，創出了月單產50490噸的建廠以來歷史最好水平，順利實現了首季開門紅，受到了冀中能源和集團公司的嘉獎，榮獲冀中能源首季開門紅先進單位、邯礦集團紅旗單位。5月、6月、10月份，我們又適時抓住時機組織開展了“保安全、奪高產、實現雙過半”、“為公司改制兩周年獻厚禮”勞動競賽活動。煤氣發電10月份創出了日發電39萬千瓦時、月發電1060萬千瓦時的歷史最好成績。集團公司黨委副書記、工會主席韓福明同志親自帶隊先后兩次到公司為我們慶功祝賀，極大地調動了干部職工的勞動競賽積極性，通過公司上下的共同努力，我們順利實現了20既定的“8531”目標，即，銷售收入8億元、焦炭產量55萬噸、利潤3000萬元、發電量1億Kwh,質量標準化保持了一級標準，實現了安全生產。四是采取了物質獎勵與精神激勵相結合的機制。公司工會先后授予勞動競賽先進單位三個生產車間為創建“工人先鋒號”先進集體，一季度，評選出10名功勛個人，10月份，評選出十大明星職工，均給予了500元獎勵。組織為生產一線送賀信22次，獎勵電視機3臺，夏涼被90條，水杯380個，背心804件，雨傘268把，毛巾80條。組織機關后勤女職工先后到生產一線送湯、送水25次，送雪糕、果汁等260余件，為公司生產大上增添了活力，營造了氛圍，鼓舞了士氣。
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南通三建架子工班組現有職工25人，班組中27歲以下的職工6名，班組平均年齡35歲，全班組均取得了操作資格證。這一年，他們緊緊圍繞學習實踐科學發展觀這一學習主題，通過狠抓“四個不放松，增強了廣大職工的主人翁意識，全體職工將“愛崗敬業，創造一流團隊”轉化成了爭創“工人先鋒號”一種精神力量，較好地推動了施工現場安全文明生產，圓滿完成了各項工作任務。
一、狠抓班組團隊精神不放松。
xx年以來，該班組根據隱安排的班組建設工作，結合他們班組實際情況，積極開展班組建設活動。班長陸建明同志充分利用班后去職工宿舍看身體狀態，問職工生活情況，通過訪談職工，能夠及時了解及關心職工的家庭與生活，從而使該班組成員形成強大的團隊精神。一開始，他們班組只有十多名職工，靠著過硬的團隊協調精神，度過了一道道坎兒，擰成了一股繩。
二、狠抓班組安全學習不放松。
改變是一切進步的起點，學習是改變成功的因素。這是陸建明班組的學習理念，班前會上他常講，已形成口頭禪。架子工的構成大部分由農村務農人員及社會青年組成，如何掌握先進的科學技術去駕馭現代化的企業，服務施工現場呢？成為全體職工思考的問題。鑒于隊伍組建人員的構成，職工文化程度各異，工作經驗相對不足和年齡差別較大等特點，他們把提高隊伍素質擺在了首位，不斷加強政治理論學習，掌握施工現場安全知識，為企業發展蓄積力量。堅持從實際需要出發，做到安全學習常住不懈，專業技術學習并駕齊驅，安全管理制度熟記于心。
為了督促學習，鞏固學習成果，該班組適時組織開展了多種形式的安全技術措施學習教育活動，如：他們通過每日班前教育活動，將安全知識和作業規程做了進一步的分解，會上講解提問，并對上班工作進行點評，肯定好的做法，指出存在問題，并通過事故案例及當班工作特點，明確安全注意事項，增強班組成員的安全自我防護能力，深入淺出，融化于心，固化于行。每周由班組長陸建明參加項目部組織的定期安全生產大檢查，將生產過程中存在的安全問題及時向上級領導反映。
三、狠抓質量標準化不放松。
腳手架質量關乎工人的生命安全，必須高標準、嚴要求，做到安全可靠，萬無一失。xx年以來，該班組以優化腳手架成型質量為重點，狠抓質量管理，高標準化施工，比如剪刀撐的拉設與掃地桿的高度都要符合規定，搭設完畢后，必須由安全員對其進行安全驗收，發現問題，現場立即返工。全年該班組搭設架子全部達到質量標準化要求，未造成任何安全事故。
四、狠抓職工思想建設不放松。
思想政治工作是該班組搞好各項工作的政治優勢，該班組始終堅持圍繞中心，緊扣主題，貼近職工生活，深入扎實地開展思想政治工作。他們結合不同時期的特點和要求，利用多種形式開展了符合時代、符合現場新形勢需要的思想教育活動，幫助廣大職工正確地看待當前的形勢，排除各種不良因素對職工的干擾和影響，利用工作之外時間，找一些貼近工人的生活故事書籍及報刊等，讓職工學會怎么搞好生活與工作，怎么能保證職工始終有良好的精神狀態，怎么積極投身于企業安全生產工作之中。該班組領導始終把職工的冷暖放在心上，切實為職工解決一些實際問題，經常在工作之余到職工宿舍訪貧問苦，使職工感受到組織的溫暖；把職工的家訪談心工作作為思想政治工作的一個重點，長期堅持與職工談心交流，及時化解職工之間的思想矛盾，幫助他們解決工作、生活中的'實際困難，有力地促進了全隊生產經營的健康發展。
本年度，該班組強化自身建設，嚴明勞動紀律，建立健全考核機制，積極組織本班職工參加各種專業技能學習，取得了較為優異的成績；全員持證率達到100，消滅了輕傷以上人身事故的發生；質量標準化工作卓有成效。班組民主管理意識高，能夠主動對本隊各種不合理制度、措施提出建議和整改措施；團結協作意識強，善于攻克各種生產、技術難關；吃苦耐勞，特別能戰斗，任何艱巨任務都能夠無條件的保質保量的勝利完成，為全隊職工樹立了先鋒模范標榜作用。
目前，該班組職工緊緊圍繞“團隊精神，團結一心、和諧向上、團結一致、發揚優點，改進不足，積極主動的完成項目下達的各項任務，他們正以自己的實際行動，踐行著自己的承諾，落實責任、強化管理，合生國際廣場貢獻自己的一份力量！
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“德育之星”主要事跡
我是年班同學，我嚴格要求自己，勤奮學習，熱心幫助同學，對班工作認真負責，是父母的乖孩子，老師的好學生，朋友的好榜樣。
在學習上，我努力勤奮學習,努力學習文化知識；在生活上，我助人為樂，懂得感恩變得乖巧孝順了；在工作上，我從不懶惰，熱愛勞動，認真上進了，鍛煉自己各方面能力，積極參加學校組織的各項活動。在學習上，我不驕傲，經常向老師請教一些難題。不過我有個原則，遇到問題，首先會獨立思考，再三考慮后實在想不出來的話再找老師請教。
我，就是一個努力學習、乖巧、懂感恩、認真負責的中學生。很榮幸，這次的“德育之星”評選能得到全班同學和老師的認可，我將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個稱號！
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農加貴，男，壯族，1966年5月生，中共黨員，云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮落松地小學教師。
農加貴不顧世俗的偏見和家人的反對，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風”教書育人，成為該村的第一任教師。三十多年如一日，一個人支撐起一所學校，他用奉獻和堅守，詮釋了一名鄉村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質。
落松地——上世紀50年代文山州廣南縣政府集中醫治麻風病人的醫治點，被人們稱為“麻風村”。1986年9月，農加貴頂住世俗的冷言風語和親戚朋友的苦苦相勸，選擇到落松地擔任第一任教師。最初，落松地小學只有一間土坯房教室、幾張學生從家里抬來高矮不一的桌凳和一塊用墨水染黑的黑板，孩子們既沒有課本也沒有書，農加貴找來了一些舊課本、舊書教孩子們讀拼音、學數字，從此拉開了他教學的序幕。
在這樣艱苦的條件下，農加貴一干就是30多年。他通過復式教學法，先后共培育9個教學班92名學生，送走小學畢業生6屆62人。現在很多都已經參加工作，有教師、醫生、公務員、企業職工等。大家都說，是農老師幫助他們走出了寨子，實現了長輩們一生未能如愿的夢想。
農加貴與落松地村民30多年風雨同舟。剛到落松地村時，農加貴是村里唯一的知識分子，村民們讀信寫信，買個農用機械要看使用說明書，都會找他幫忙。2002年，廣南縣開展“掃盲”攻堅工作，落松地村開辦了一個成人技術班，農老師兼任夜校老師。他白天給學生上課，晚上教村民識字，講解實用技術，但他從沒叫一聲苦、說一句累。
有人問他，你要在落松地村小學教到什么時候?農加貴回答道：“只要村民們需要，我就一直教下去?！彼讶松蠲篮玫那啻耗耆A、全部心血都奉獻給了這群特殊的孩子。
農加貴榮獲全國模范教師、全國民族團結先進個人、全國“最美職工”、云南省道德模范等稱號。
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程吉瑞，殷都育才中學初中部年齡最小的教師，踏實肯干又樂于助人，大家都親切的稱他“小程”。
他有兩個活潑可愛的兒子，大兒子剛上小學，小兒子僅一歲。疫情發生以來，他不顧年幼的孩子，舍小家為大家，在抗疫中發揮著自己的光和熱。
在殷都區西郊鄉駢家莊采樣點，他積極宣傳疫情防控知識和要求，協助醫務人員維持現場秩序，耐心為群眾答疑解惑……“請大家注意保持一米間距?！薄安蓸訒r，安全起見，請大家不要隨意觸碰工作臺上的任何物品。”從不刻意彰顯自己，可哪里都回蕩著他不厭其煩的聲音，哪里都閃現著他忙碌不已的身影！
在安鋼五區防控卡點，他來得早，回得晚，督促落實各項防疫措施，確保疫情防控工作有效開展。他對進出車輛逐一進行登記，提醒過往人員佩戴口罩，耐心細致為群眾答疑……這就是他每天的工作，簡單重復，枯燥乏味，可他卻樂此不疲。他常說：“我年輕，不覺得無聊；我年輕，不覺得疲勞。”
他每天穿越大半個安陽，來到志愿服務點，默默無聞，無怨無悔，一工作就是14個小時。
他用行動彰顯著一個青年教師的熱情和使命，用堅守詮釋著一名中共黨員的責任與擔當。
他相信，只要眾志成城，守望互助，不久的春天，他一定會有更多的時間和兒子在一起，共享天倫，共賞花開！
總有一份愛，支持我們負重前行！
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20xx年即將過去，在過去的一年里，我們機電車間全體干群在礦黨政的正確領導下，求真務實，積極開展”安全效益穩定年”活動，企業安全、生產、效益以及精神文明建設務方面，均取得了優異的成績，為實現“兩個根本好轉”打下了堅實的基礎。一年來，車間和機修分廠各司其責，爭相輝映，在各自工作范圍內取得了出色成績。根據一年來的工作業績，車間完全符合尚莊礦“工人先鋒號”區隊評比條件，現將具體材料申報如下：
一、有一個高素質的領導班子
今年機電車間工作亮點多，成績突出。首先歸功于有一個勤政廉潔、作風過硬的領導班子，車間領導個個都是遵章守紀、愛崗敬業的模范，他們時刻把工作放在第一位，每天早出晚歸，以廠為家，除特殊情況外，沒有一個領導休過一個節假日。而且每位領導都做24小時手機暢通，任何時候隨叫隨到，從未耽誤工作。從井下到地面，各種艱難險重工程，只要公司需要，我們都義無反顧地承擔下來，哪里有困難車間領導就出現在哪里。
二、有一個特別能戰斗的員工隊伍
機電車間一向以紀律嚴明著稱于礦，是尚莊礦遵章守法最好的單位之一。我們車間制定了非常嚴厲的廠規廠紀，用鐵的紀律規范和約束廣大員工，打造了一支特別能戰斗的隊伍，正是由于有這樣一支隊伍，我們才能完成礦交給的各種重大工程項目，才能在安全生產中取得突出成績。
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陳葉凡，女，現年11歲，為天水市麥積區區府路小學六年級二班學生。該生從上小學開始，就一直擔任班干部，曾任文體委員、學習委員等，從三年級開始至今一直擔任班長，同時任學校少先大隊大隊委。她品學兼優，樂于助人，熱愛集體，以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學們眼中的佼佼者。
一、學習刻苦勤奮，成績優異。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅。上課時她認真聽講，積極發言，課后認真完成作業。同時，還經常閱讀大量的課外書籍，讀書成為了她課余的一大樂趣，而且讀書的范圍寬、種類多，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，每天看書幾乎成了她必備的精神食糧。她不但自己看書，而且還主動把一些優秀圖書借給同學看，多次為班級“書香園地”捐書，曾兩次獲得學?！皶銓W生”稱號。她寫的作文多次作為范文在班級或學校傳閱。她的作文《保護環境，人人有責》在全市2008年“華天電子杯”環保征文比賽中榮獲小學組三等獎，作文《道北什字的新變化》獲2009年麥積區“城管杯”中小學生征文一等獎，她以“5.12”地震為題材撰寫的作文《臂膀撐起生命的藍天》曾發表于《天水晚報》。她曾多次被學校評為三好學生、優秀班干部、電腦之星等。
二、勇擔重任，是老師的得力助手。
作為班長，她不僅是老師的得力助手，而且是同學們的小當家，不僅能很好地完成自己的學習任務，還經常協助老師做一些班級的事務工作。她還經常幫助學困生溫習功課，分擔了老師的負擔，是同學們心目中的“小老師”。她積極獻計獻策，勇于創新，將班級的學習風氣搞得紅紅火火。在“做環保小衛士、為潔凈校園做貢獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。無論刮風下雨，她都堅持早到晚歸，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，在班級元旦聯歡會等各種活動中，她積極主動幫老師布置教室、編排節目、撰寫主持詞、擔任主持人并帶頭表演節目，使每次活動都有聲有色，充分調動起了每一個同學的積極性。
三、尊敬師長，對人有禮貌。
陳葉凡同學不但學習成績優異，組織能力強，而且還是一個文明有禮的好孩子。對于長輩很有禮貌，在學校見到老師總是主動上前問好，在校外見到老師也很熱情。對待同學也是一樣，她雖然是班級的班長，學校少先大隊的大隊委，但她在同學面前卻從來沒有“官架子”，總是那么平易近人，同學們都愿意和她在一起游戲、學習，是同學們心目中的文明禮貌小標兵。在家對待父母也很孝順，總是幫助父母做一些力所能及的家務活，替父母分擔。她對待自己的親屬或鄰居的長輩也很有禮貌，鄰居們老夸她是一個聽話的好孩子。
四、傳遞愛心，助人為樂。
在2008年“5.12”地震災害發生后，她積極帶頭并動員同學們采取現金和手機短信等方式為受災同胞捐款。去年，學校組織為一位患重病學生母親治病，她也是帶頭把自己平時積攢10元硬幣全部捐了出來。有的同學生病或受傷了，她總是想方設法帶領同學們去看望慰問，并幫助同學補上落下的課程。她把班集體的榮譽看得高于一切，她用班費購買巧克力等作為獎品，獎賞在學校運動會上為班級爭了光的同學，為同學們加油鼓勁。在班主任及任課教師的指導幫助下，他大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動，得到了學校領導的充分肯定。
五、全面發展，多才多藝。
她不但學習優秀，英語、音樂、舞蹈等方面也都表現十分突出。在班級2010年慶元旦演出活動中，她和同學的英語情景劇讓同學們刮目相看。她還學拉丁舞、電子琴、聲樂，通過了拉丁舞銅牌和銀牌的等級考試，參加了甘肅省第七屆國際標準舞錦標賽，榮獲幼兒和少兒組兩個第一名和一個第二名的好成績。還2008年參加了麥積區首屆春節文藝晚會演出。多次參加國旗下的演講。多次在學校開學典禮、慶“六一”大會和2009年麥積區第三屆少兒藝術節上作為學生代表發言。在學校每年組織的“六一”文藝演出上都有她的節目，拉丁舞、詩朗誦、合唱等都贏得了老師和同學們的熱烈掌聲，曾獲得學?！八囆g之星”獎。
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xx公司一公司重點項目部，現有人員23人，其中黨員4名，團員9名，具有初中級職稱人員5人，全國二級注冊建造師2名，全體員工平均年齡在35歲以下，這樣一支年輕而富有朝氣的隊伍，一步一個腳印，一步一個臺階，在市政鐵軍的眾多隊伍中脫穎而出，自成立以來，共完成大小工程項目五十項之多，工程質量優良率到達90%，廣泛受到武漢市乃至湖北省業界的好評，近十年間殊榮不斷。
重點項目部還被武漢市共青團委授予“青年安全禮貌生產示范崗”;被武漢市漢陽區工會授予“雙創技術創新優異成果”等榮譽稱號，同時2014年榮獲“湖北省工人先鋒號”稱號，2014年間項目部4人在“四比一創”活動中獲得武漢市政府的表彰。
火車跑的快，全憑先鋒帶，這樣一支尖銳隊伍就是始終以爭創為己任，汗灑江城。在項目經理彭駿同志的帶領下，該項目部每接到一重點工程，都會迅速有序的組建起精英班子，配備經驗豐富的專業施工人員，以高效高質的精力迎接每一次任務;并隨時做到明確分工，職責到位，確保所承建項目目標的順利實現。
在漢陽市政建設工程總公司的總體指導下，該項目部始終將節能環保、降本增效為施工準則嚴格要求每一個施工建設人員。在開工初期項目部就從承包方案制定、技術措施、工序安排、設備使用、材料管理、勞動合同制定等，各個方面進行系統運籌。為保證按時完成任務，項目部采取了“動態控制，實時調整計劃”的進程控制策略，與施工隊伍簽訂安全生產協議，進度生產協議，編制項目整體年、月、日進度計劃，并根據此計劃要求各工序作業隊伍根據自身情景編制進度計劃，項目部再按計劃統一安排機械、材料供應。最大限度調動各作業隊伍的生產活力。
技術創新是提高工程建設效率、降低生產成本的重要手段，為了保證項目的進度和質量，重點項目部技術人員進取與設計院及勘測院等專家學習探討，大膽嘗試，在承建的芳草路、四新大道等多條重點工程之中，成功引入橡膠瀝青的路面攤鋪技術，其較好的透水性能及良好效果受到業界人士的認可和贊許。
在追求成本與創新的同時，該項目部對安全質量工作也無一絲的放松，堅持“安全第一，預防為主”的管理理念，施工現場安全問題實行一票否決制。該項目部每一天派專員盯住施工現場，跟班作業，抓住關鍵，超前預防。所有進入施工現場的工人及管理人員都參與了各級部門組織的安全教育及安全交底活動。此外，對新進入的施工人員進行全三級教育，并簽名確認;實行特種作業的人員持證上崗制度，嚴格遵守機械操作規范。正是一系列新穎而行之有效的措施使得重點項目部在安全質量工作上碩果累累，得到了上級的認可和社會的一致好評，其承接的多項工程中有5項被評為優良現場及禮貌工地稱號，并取得武漢市共產主義青年團及武漢市質量安全監督站“2014年度青年安全生產示范崗”的光榮稱號。
沒有鉆研就沒有提高，作為公司的先鋒隊伍，重點項目部始終將鉆研再造作為項目部發展的原動力，在項目經理的帶動下，該項目部人員都十分注重自身專業素質和本事的提高，除進取參與公司組織的各類培訓學習外，還利用雨雪的非施工時間進行集中培訓學習，真抓實訓，采取培考結合方式，加大培訓效果評估及后期績效的關注，以2014年為例，該項目部先后組織施工技術知識、安全禮貌生產知識、各項管理知識學習達11次，受訓次數達85次。項目部繼承和發揚公司新老員工傳幫帶的良好傳統，進行實踐指導，使新老員工達成一致，創造更大價值。此外，項目部還進取申請名額赴各高校深造學習，外派項目經理、技術人員專程登門造訪省市業界專家，學習先進技術，并應用于實際工程中，專業素質大大提高。
注重各方面協調發展，構建和諧團隊始終是重點項目部的管理目標。以和諧促效益，以效益促和諧，這支隊伍就是這樣向著良性循環的軌跡發展。自成立以來，該項目部堅持一手抓效益，一手抓和諧，組織員工開展豐富多彩的活動，以四名黨員為先鋒，9名團員為輔帥，多次組織黨團員赴革命圣地參觀學習，觀看愛國教育片，每月不定期的球類賽事紛呈不斷，這使項目部的每一位員工既能在緊張的工作環境中得以放松，在放松的環境中交流感情，項目部的二十幾名人員像擰成的一股繩，有著無窮的力量，對此，項目部連續3個季度評為公司最佳職工小家。同時該項目部進取參與和諧創立工作，在公司勞動關系和諧企業創立中發揮著不可磨滅的作用。
當重點項目部在取得巨大的經濟效益的同時，他們深深懂得，市政建設作為直接為經濟發展和人民生活服務的行業，是黨和政府聯系群眾的紐帶，是社會服務的重要窗口，更大的價值應當是在取得效益的同時為人民做好事、做實事。項目部經理、青年...員彭俊在項目部取得高速發的同時，他帶領項目部力盡所能的承擔社會義務，開拓創新，扎實工作，在每一項工程任務中都不忘記突出“服務群眾、回饋社會”的主題，每一次施工都力求堅持做到不擾民，不亂排施工廢水，不亂丟廢棄物。
2014年4月，項目經理彭俊同志提出，以漢陽區工會組織的“禮貌市民、優秀市民評選”活動為契機，在該項目部所有工程施工現場，大力開展環境保護、安全禮貌評比工作，專門維護施工現場的安全禮貌、環境工作，這一舉措不僅僅樹立了漢陽市政的禮貌形象，并且切實解決了當時因施工帶來的部分不便影響。2014年四川天災，漢陽市政集結的援建隊伍中，更有重點項目部的不畏艱險的身影，踴躍報名，踴躍參加援建，最終在漢陽市政集團公司的帶領下，共完成援建房屋萬余套，為災區人民送去了溫暖和溫馨。
xx公司重點項目部，多年來始終將環境安全牢記心中，將質量工期牢記心中，將人民的幸福牢記心中，將江城的發展藍圖牢記心中，他們用先鋒模范的力量感染著每個市政人，創造了一個有一個平凡中偉大的奇跡!
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宣大高速公路化稍營收費站成立于12月,地處宣大高速公路中段,是109、207國道的交匯點,公路交通網輻射陽原、懷安,蔚縣三縣,對于緩解109和207國道主干線長期以來交通緊張情況,促進貧困地區社會經濟發展,具有十分重要的意義。
化稍營收費站始建于1912月，現有職工46名，其中女職工14名。該站下設辦公室、財務室和四個收費班組。收費工作實行“四班三運轉”工作制和24小時收費監控錄像管理模式。自開通以來，該站在運營管理、文化建設、特色化服務等方面都做出了一定成績，分別取得了省級青年文明號、省廳先進收費站、處先進集體、信息宣傳先進單位等多項榮譽。
，該站在管理處的正確領導下，全站職工齊心協力，團結協作，全力保障收費暢通，超額完成了通行費征收任務。在扎實完成收費任務的同時，積極開展爭創“工人先鋒號”活動，創造性地開展了“四三二一”工程。即四個主題工程：花園式收費站建設工程、菜籃子綠地工程、職工思想教育工程、創優爭先工程。三項核心活動：職工文體活動、面對面心連心談話活動、班組建設活動。兩個特色：“愛心幫困基金”、“幫扶組織”。一項高速文化品牌建設。
一、花園式收費站建設工程:為了營造良好的工作、生活環境，真正把我站建成一個特色化、庭院成花園的新型收費站，站領導班子積極籌劃整體設計,對全站規劃區進行分責任區的苗圃種植,按規劃分部門、班組實施承包責任制，定時、定量、定任務按要求進行整治。目前我站綠化面積達85%，達到了規劃整齊，美觀大方的預期效果，為廣大職工和司乘朋友創建一個溫馨、舒適、美麗的家園，使我站成為宣大高速路上的一道美麗風景。
二、菜籃子綠地工程：我站在積極搞好花園式收費站建設的同時，堅持自力更生自給自足，開辟了職工蔬菜基地、農田基地和養雞養兔場，利用休息日組織職工到基地參加義務勞動，體驗勞動生活，分享勞動成果。不僅培養了職工的主人翁精神，而且豐富了職工的菜籃子，改善了職工生活。
三、思想教育工程：通過多種形式注重思想教育，開展職工職業道德教育講座和廉政、作風建設教育，因人制宜，引導教育，激勵職工主動提高個人素質，愛崗敬業，銳意進取，爭先創優，不斷提高職工的思想認識水平，統一思想，充分發揮職工的主觀能動性、積極性和創造性。
四、創優爭先工程：在爭創“工人先鋒號”活動中，他們組織了“志愿者服務隊”，并且將服務隊細分為維修服務隊、醫療服務隊、消防服務隊、扶貧服務隊、助教服務隊、文體服務隊。使廣大職工以服務為樂，以服務為榮，不斷拓展服務項目，延伸服務范圍，在工作和學習中形成“比學趕幫超”的優良作風，樹立健康文明高效的高速公路形象。
五、職工文化生活活動：我站成立了“一室三房”，即職工圖書室、計算機房、電視房、職工健身房。我站還通過舉辦演講、文藝匯演，為職工過生日，警民聯誼等多種形式的活動，不斷豐富收費員的業余文化生活。
六、“心連心、面對面”談心活動：結合干部作風年建設，我站充分發揮領導班子的核心領導作用，積極開展與職工“面對面，心連心”個人座談活動，按班組、個人座談的方式聽取職工的合理化建議與意見，倡導“團結、務實、創新、進取”的工作作風，打造和諧文明的收費站。
七、班組建設活動：我站在制度落實方面，以收費班組建設為基礎，在全線率先開展季優班組、個人評選活動，按照班組建設年要求和“十統一”規定，不斷提升班組建設管理工作，體現班組良好的精神文明風貌，不斷推動收費站整體收費管理水平，展示了化稍營收費站良好的窗口文化形象。
八、愛心幫困基金：我站始終以關心職工生活，人性化管理為主開展各項工作，為幫助站內貧困職工，繼續跑好“愛心接力賽”，我站動員全站職工的力量，在職代會征求80%職工同意的情況下，從2月份開始在站內設立了“幫困基金”，站內職工每月每人拿出10元、班組長20元的“幫困基金”，對更多需要幫助的人在最需要幫助的時候伸出援助之手，給予最大限度的幫扶。
九、幫扶組織：成立以站長為組長的幫扶組織，通過談心、帶動、幫助、學習等形式幫助相對落后，能力較差、不安心工作的同志，提高他們的思想認識，提升他們的業務能力，真正體現不拋棄不放棄的團隊合作精神，達到共同進步。
十、文化品牌建設：結合宣大高速公路文化特點，我站領導班子提出了“團結和諧、務實創新、服務拓展、平安暢通”的十六文化精神。精神就是旗幟，十六的提出充分體現出我站自強素質，凝心聚力的精神，是推動我站各項工作順利展開的內在動力。今后，化稍營收費站將以更加堅定的信心，更加務實的作風，更加有力的舉措，不斷提高收費管理水平，以一萬年太久、只爭朝夕的工作態度，認真做好身邊每一件事，為促進經濟發展服務，為宣大高速公路又好又快發展而不懈努力。
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我是一名普通的小學教師，自20xx年參加工作以來一直從事一線的教育教學工作。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、忠于職守、團結同事、熱愛學生，因此經常受到領導、老師的一致好評和學生家長的贊譽。二十余年的教學生涯中曾多次被評為優秀教師、優秀班主任、先進工作者等。
一、孝敬父母
在生活上，我始終是“孝”字當先，“愛”字裝心，以拳拳之心、眷眷之情無怨無悔的侍奉著父母雙親。我國是一個文明之邦，敬老愛老歷來是中華民族的優良傳統，孝敬父母更是我們中華兒女應盡的義務。
我深深懂得“百善孝為先”的道理。我多年來始終無怨無悔地侍奉于父母的身旁，給予他們無微不至的照料。記住婆婆晚上不能吃辣，記住公公不能吃動物內臟和海產品，記住媽媽的關節炎，記住爸爸的頸椎病。最長情的告白就是陪伴，我陪伴在四位父母的左右，以他們的需要為第一需要，噓寒問暖，以實際行動為家庭其他成員做出了表率，贏得了單位同事和親朋好友的稱贊。
二、愛重家人
家是最小國，國是千萬家。家庭是國家最基本的組成單位。在家中，我深愛兄弟姐妹和愛人、兒子，事事先為他們考慮，以寬容的心包容他們，以細膩的心關懷他們，以欣賞的心贊美他們，一家人和和睦睦，如惠風和暢。
三、和睦鄰里
我的家住再一個不太大的院子里，周圍有零星幾戶人家，這些年來，我家從未和鄰里產生矛盾，大家都本這和平共處相互尊重的原則，一家有難、多家支援，有時其他鄰居出現矛盾，我還主動去進行勸解，把鄰里關系處理的很不錯。我們一家人遵守國家的法律、法規，遵守村規民約，積極參與社會公益活動，多次捐出各種善款。
作為一名人民教師，孝老愛親，是我們應該保持的優良傳統，我也做了一些自己應該做的事，但比起其他德行高尚的人還差得很遠，今后還要更加努力，爭取做得更好，努力發揚中華民族孝老愛親的美德。
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劉成德，男，77歲，山東省濟南市長清區歸德鎮薛莊村退休工人，第四屆山東省道德模范。
50年前，雷鋒親筆給他寫下贈言：“你是我永遠學習的好榜樣”。50年來，無論在部隊、企業、農村，他都默默學雷鋒、做好事。在山東，被贊為“當代雷鋒”。
劉成德1957年入伍。1961年3月，他和戰友分乘兩艘機帆船出海執行任務。夜間返航時，隨行的1號船因霧大不幸觸礁，船上14名戰友危在旦夕。接到求救后，劉成德主動請纓前去救人。當時，天黑霧大，風高浪急。劉成德脫去棉衣，腰系大繩，義無反顧縱身跳入冰冷刺骨的海水，短短100米距離，幾乎耗盡了他全身力氣。精疲力竭的劉成德終于把大繩送到1號船，14名戰友得救了！他卻患上了終身腰腿疼的毛病！因為這次救人壯舉，他作為先進人物參加了沈陽首屆共青團代表大會，并與雷鋒同臺受獎。
50年來，劉成德牢記雷鋒囑托，處處以雷鋒為榜樣，走到哪，就把好事做到哪。在部隊，他忘我工作，熱心助人，積極幫助困難群眾和戰友，先后榮記二等功2次，三等功3次，獲得“五好戰士”等榮譽稱號；在企業，他立足平凡崗位，干一行愛一行，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁搞技術創新，為企業創收20余萬元，并熱心幫助困難職工，受到企業干部職工廣泛好評；退休后回村，他堅持28年做村里的“義務清潔工”、連續7年在村子拐角處當“義務交警”，連續十幾年為五保老人孟慶泉送菜送飯，村里十多位困難群眾都接受過他的接濟和幫助。退休回村28年，劉成德做的好事數也數不清！
劉成德家庭并不是很富裕，但樂于助人一直是他堅守的信念。他因早年蹈海救人常年患腰腿疼病和嚴重的心臟病，速效救心丸總是隨身攜帶。老伴四年前患膽囊癌，先后6次化療?？伤匀皇〕詢€用、精打細算，給山東輕工學院困難學生何麗娟送去200元，為汶川、雅安等地震災區群眾先后捐款2000元……今天幫這個，明天幫那個，有人不理解，說他傻，甚至諷刺挖苦，劉成德說：“傻怎么了？我一不圖名，二不圖利，只要向雷鋒學習，真心幫助別人，我心里就是快樂的！”50年如一日助人為樂的精神深深感染了家庭成員，他的兒子、孫子、孫女也以他為榮，全家儼然成了“學雷鋒世家”。
多年來，劉成德還走遍濟南200多所中小學，深入大專院校、部隊、企業、機關，講述雷鋒故事，傳承雷鋒品格，踐行雷鋒精神。為此，濟南市建立占地5500平方米的劉成德事跡展覽館，接待社會各界干部群眾10多萬人次。
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中央軍委副主席范長龍、雷鋒戰友喬安山、“當代雷鋒”郭明義等曾分別到濟南看望劉成德或為劉成德留言。他的事跡后被《解放軍報》、《大眾日報》以及新華網、人民網、大眾網等各級媒體刊登?！督洕請蟆纺贸?個版面集中報道，《新華文摘》全文轉載。2013年3月1日，中宣部在人民大會堂舉辦全國紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年座談會，劉成德作為山東省唯一一名學雷鋒活動先進典型，受邀赴京參加座談會。
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趙興剛，男，出生于1976年8月，本科學歷，中共黨員，現任西呂營鎮中心校副校長，主管學校安全、疫情防控、群眾服務、紀檢信訪等工作。自新冠病毒疫情防控戰打響以來，在區教體局正確領導下，在田敬軍校長的大力支持下，他與班子成員團結一致，同舟共濟，共克時艱，抗擊疫情。堅持“疫情就是命令，防控就是責任?！比ψ龊靡咔榉揽馗黜椆ぷ?。守護平安，守護健康，守護幸福，讓西呂鎮中心校每一名學生健康平安，讓每一位家長放心滿意，是他對安全工作的要求，更是對疫情防控工作的要求。
一、強化責任勇于擔當
做好疫情防控工作必須堅持守土有責，守土擔責，守土盡責。西呂營鎮中心校轄4個完全小學，2個不完全小學，4個教學點，15個幼兒園和2個民辦學校共計教職工267人，學生2847人。防控工作涉及點多，面大，范圍廣，情況復雜，任務艱巨，稍有疏忽，就會帶來可怕的嚴重后果，他深知，要想做好疫情防控工作僅僅靠熱情是遠遠不夠的，必須建立健全完善的管理機制，壓死責任，各司其職，群策群力，團結一心才能做好疫情防控的各項工作。為此，中心校成立了疫情防控領導小組，下設辦公室，分設六個小組具體分工負責疫情防控工作，實行校長中層具體分包學校制度，并與各小學校長，幼兒園園長簽訂疫情防控責任書，做到職責分明，人人有壓力，人人有責任。他依據中心校實際制定完善疫情防控工作預案，應急預案，疫情防控致家長一封信和疫情防控責任書，嚴格落實各項防控制度，強化疫情防控應急演練，完善教師“三包一”學生“五包一”疫情防控臺賬，強化物資儲備，規范建立各項檔案資料。
二、精細摸排注重實效
認真、細致、嚴謹、求實，把每一項工作落到實處，落實細節，是他對工作的一貫要求，尤其是疫情防控的摸排工作，更要做到細致入微，萬無一失。2020年1月24日正是農歷大年三十，吃完年夜飯后的他與全家人正圍坐在電視機前收看春節聯歡晚會，晚上11點鐘突然接到教體局疫情防控辦領導的電話，“抓緊時間排查學校有無從武漢返回的師生及家長？”從領導急促的電話聲中，他已經感覺到了事情的嚴重程度，他馬上跟小學校長和幼兒園園長逐一打電話核實情況，堅決做到排查不漏一人。他清楚地記得摸排上報完成后已經是凌晨三點多了，休息了短暫的三個小時之后大年初一早上就匆忙地趕到了學校。自此開始，西呂營鎮中心校的疫情防控摸排工作一刻也沒有停止過。為了準確地落實每個人及其家庭的形成軌跡和健康狀況，實時掌握整個中心校師生的健康數據，他每天都要統計師生的體溫及是否與感染者有過接觸等信息，為了保證數據的準確、及時，他親自設計表格，督促各校、各園認真如實上報。對上報不及時的，他再挨個兒打電話督促。為了做好中高風險地區來肥返肥人員摸排工作，他堅決做到應排盡排，不落一人，規范建立摸排臺帳，對于摸排出的相關人員及時督促其向村（社區）委會報備，落實相關管控措施并做好核酸檢測工作，堅決把疫情風險阻斷在校園之外。
三、學習培訓完善提升
為了科學應對疫情防控工作，深入掌握疫情防控的相關知識，他認真研究教體局下發的各項關于疫情防控的文件、熟悉業務，吃透標準。認真學習中小學幼兒園疫情防控工作指南，校園消毒消殺工作指南及疫情防控的有關知識，努力提升自己對疫情防控的認知水平，做到精準施策、有效防控。同時，他多次召開會議對小學校長、幼兒園園長進行日常培訓，完善掃碼、測溫、登記，嚴格落實六個一律的門衛制度；認真落實通風消毒制度要求，各單位各班級每日通風不低于3次，每次不低于30分鐘，規范建立通風消毒臺賬。針對半寄宿制學校中既有住宿生又有走讀生這一實際情況，嚴格落實寄宿生封閉管理，走讀生兩點一線管理。他還通過多種途徑向師生及家長宣傳疫情防控的相關知識。他要求各學校利用班會、校會，微信群、班級群對師生進行疫情防控宣傳教育，讓師生做到一米線，不聚集、不扎堆，保持安全社交距離，勤洗手，勤通風，戴口罩，不信謠，不傳謠，不恐慌，堅持科學防控，開展“面對疫情，科學防范”主題宣傳教育，通過小手拉大手活動提高家長的防范意識，讓人人都做疫情防控的宣傳員，人人都做疫情精準防控的踐行者。
四、督導檢查注重落實
他經常說，“一個孩子對于一個班級來說是可能是幾十分之一，對于一個學校來說可能是幾百分之一，但是對于一個家庭來說，絕對是百分之百?！彼宰龊靡咔榉揽毓ぷ?，保障學生生命安全是他義不容辭的神圣而艱巨的使命。為使各學校疫情防控工作落到實處，他經常與中心校其它成員一起走進學校，走進班級，走進宿舍，走進餐廳，走進學生的家中。尤其是針對轄區內民辦紅太陽學校管理難度較大，疫情防控工作落實不到位這一實際問題，他和田校長及中心校其他成員多次深入該學校督導檢查，幫助其整改落實各項防控工作措施。他多次安排師生集體進行核酸檢測，堅持每次都走到核酸檢測現場，做到全體師生應檢盡檢，不落一人。他規范建立教職工和學生疫苗接種臺帳，他多次冒著刺骨的寒風到醫院督促師生接種疫苗，堅決做到應接盡接，不落一人。
疫情尚未結束，防控仍在繼續，前進的道路上，仍然面臨著諸多困難和挑戰，但作為一名疫情防控工作人員，作為一名中國共產黨員，他將始終踐行“安全至上，生命至上”的初心和使命，強化責任意識，爭做抗“疫”先鋒，在今后的工作中，更加嚴格要求自己，在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護校園平安，為全體師生筑起一道安全防線。
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沈合民班在班組管理中注重班組安全文化建設，始終堅持“抓當前與長遠相結合，抓基礎與抓管理相結合”的工作思路，從強化員工安全教育抓起，有力提高了班組的安全管理水平。
一是利用“一三五教育”展開學習，強化安全宣傳教育，及時向員工貫徹學習安全法律、法規，加強事故案例警示教育，使每一個員工都能夠真正認識到“事故猛如虎”的危害，自上而下形成“我要安全”的良好氛圍；
二是按照精細化管理的要求，認真制定落實班組長安全生產責任制和員工崗位安全責任制，讓干部員工共同承擔抓好安全的責任；
三是認真抓好規程、措施的學習和考試，使所有員工切實掌握現場安全生產的應知應會知識；
四是提高班組、職工對安全工作的重視程度，有效控制盲目搶產量，忽視安全的違章行為，堅決做到“不安全不生產”；
五是以培養本質安全型員工為目的，在抓好經常性安全教育的基礎上，強化班組內部安全聯保和責任追究，對安全責任人、聯保人實行連帶處罰，使每一個員工切實感受到自己承擔的安全責任，進一步提高其自覺性和積極性。
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上海音樂學院管弦系中小提琴教研室共有13位教師，平均年齡49歲，高級職稱11人，占教師比例85%。
中、小提琴教研室擁有一批具有高尚師德的老、中、青師資，長期以來嚴謹教學，形成了“重視基礎、嚴格教學、精于實踐”的教學傳統和積極爭先的教風、學風，這是保證上海音樂學院中小提琴教育，始終立于國內領頭地位的重要因素之一。著名小提琴演奏家、教育家俞麗拿作為中小提教研室主任，她把教育事業當作終生事業，當作神圣使命，把全部的愛奉獻給學生，教育者，志為將來的事跡感染了一代代上音人。為此她獲得“全國高校名師獎”，“文化部優秀專家”、“上海市教育功臣”等稱號。在俞老師帶領下，教師們做到四個堅持：
1、堅持活躍在國內外藝術舞臺上，不僅保持良好的藝術水準和演奏狀態，將舞臺演出的曲目積累、演奏經驗轉換到教學中，使教學內容不斷與時俱進，為人才培養提供新的知識點，新的技術，同時保持與國際先進的中小提演奏發展態勢同步前進。
2、堅持國際間交往，在交往中不斷學習。中小提琴教育國際先進水平的學術地位，使得每年都有教師受邀擔任國際比賽評委，或著名院校、音樂節邀請講學。為傳播中國文化，為中西文化交融，為擴大中國音樂教育的影響力，發揮積極作用。同時，正是在這些國際交往中，教師們如饑似渴地學習，不僅利用講學、擔任評委的機會了解國際中小提琴演奏最前沿的發展方向;而且每當學院邀請國際權威專家來校講學，老師們都積極聽課，認真吸收新理念和新知識。
3、堅持把時間留給學生。教學為主，學生為重是教研室師德師風非常突出的特點?！耙粚σ弧钡慕虒W方式使這個團隊充滿師愛，為了學生的終身發展，老師們不求回報地耕耘著。優秀共產黨員沈西蒂老師培養出許多優秀的中提琴學生，上課從不遲到，幫助學生解決技術難題具有獨到之處，深受學生們的愛戴。參加國際間學術活動，絕不耽誤學生的課。師以德為先，愛崗敬業，已成為中小提教研室全體教師共同的準則。
4、堅持名師、教授擔任本科教學。為中國中小提琴事業作出突出貢獻的俞麗拿、鄭石生、沈西蒂等教授都依照藝術表演教育的規律，堅守在本科教學崗位上，不斷取得新的成果。
以來，先后有四十多人次在國內外大賽中獲獎，幾乎在國內所有重大小提琴比賽的'領獎臺上，都有上海音樂學院小提琴專業學生的身影。
1、其中最有代表性的是黃蒙拉在第四十九屆帕格尼尼國際小提琴比賽(意大利)獲第一名;王之炅在第二十二屆里匹策國際小提琴比賽(意大利)獲第一名。中提琴演奏學科教學成果不菲，蕭紅梅獲得第43屆日內瓦音樂表演國際比賽金獎，鄭聞曉獲得中提琴界最具權威的慕尼黑ARD國際比賽第二名(第一名空缺)，在國際國內都具有相當影響力。近幾年，在國際級的小提琴大賽中，10項第一，都是我們中國人自己培養的學生，這份成績單來之不易，也令人自豪。10月在第八屆中國音樂金鐘獎小提琴比賽中，上音的學生再次摘得金、銀、銅獎。
2、畢業生成為各大院團的“搶手貨”，中、小提琴教研室培養的學生從上海音樂學院大門走向國際舞臺的演奏家有許多，有不少在世界頂級樂團擔任首席或副首席，包括美國的芝加哥交響樂團，洛杉機交響樂團，舊金山交響樂團，休斯頓交響樂團，德國柏林愛樂樂團，澳大利亞的悉尼交響樂團，塔斯瑪尼亞交響樂團，在國內各大樂團中的演奏家則更是不勝枚舉。中小提琴教研室為國內外中小提教學領域輸送了一大批高水準的教育人才?，F在，他們已經在各地生根發芽、開花結果：在中央音樂學院、中國音樂學院、四川音樂學院、武漢音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、西安音樂學院、廣州星海音樂學院以及全國各地的藝術院校和綜合性大學的音樂專業，都有來自上海音樂學院中小提專業的畢業生，并且已成為當地教學骨干及名師，他們傳承了上海音樂學院的優良教學傳統，在全國各地培養優秀的弦樂人才。
三、不斷開拓創新，積極創先爭優
近年來，教研室團結協作，積極開展創新性教學研究活動：
1、改革充實教學內容，不斷完善教學方式。青年教師劉念用心教學，潛心鉆研，運用自己在美國學習的音樂教育知識，努力按照技術標準化，藝術個性化，課程體系化，教學手段科學化的教學理念，在教學中大膽引進二十世紀以來的作品，把傳統使用的教材重組、更新、整合，讓學生最大程度掌握某一技術的演繹，在創新教學方式的過程中，教學效果得到顯著提高，學生多人在國際比賽中取得優異成績。
2、拓展實踐教學環節，打造品牌學術活動。積極舉辦“國際小提琴大師班”，
“我為中提狂”等高規格的全國性、國際性學術交流活動，搭建平臺加強實踐性教學，這些活動有利于學生藝術素養的提高，有利于專業水平向高規格發展，有利于擴大上音的影響力。
3、師生積極參與上海世博會、上海之春國際音樂節、上海國際藝術節、教
育部藝術院校展演、上海音樂學院新年音樂會等重大演出活動，為繁榮文化、為上海文化大發展作出積極貢獻。
4、、出版教材11部。
上海音樂學院中小提琴教育的突出成果，學科建設的特點和優勢受到國內外關注，《小提琴演奏》獲國家級精品課程，《中提琴演奏》獲上海市級精品課程，20小提琴教學團隊被評為上海市級教學團隊，20中小提琴教研室被命名為上海市“教育先鋒號”，中小提琴教研室被推薦為上海市“工人先鋒號”候選團隊。
上海音樂學院管弦系中、小提琴教研室在中國音樂教育事業發展中作出突出貢獻，培養出一大批優秀的中、小提琴演奏人才，在當今文化大發展、大繁榮的時代，相信這個團隊將會為中國文化事業發展做出新的更大的貢獻。
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求實學校團支部對所有初中部班級推薦的美德少年進行評選，現確定七(1)班王忠義同學參加市“美德少年”評選。簡介如下：
一、信守承諾，待人誠懇
他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識，學會了許多做人的道理。小小年紀的他便懂得感恩回報，中山市“慈善萬人行”捐款時，他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對家人、對老師、對同學、對朋友，他都能做到一諾千金。
二、知恩守禮，心地善良
他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關系”、“謝謝你”是他的口頭禪，看到老師和長輩，總會微笑打招呼。每天做完作業，他常常幫助父母做一些力所能及的家務活，給爸媽倒杯水。他擔任著班級禮儀監督員、衛生委員、生活委員多重職務，是老師的得力助手。
三、行動感染，同學夸贊
他不但自已講誠實、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個人，受到同學們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。由于表現優秀，他經常被學校和班級評為“三好學生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等，所以他無愧于“誠信美德少年”的稱號。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發著迷人的美德之光，影響著身邊的每一個人不斷前行。
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為創建星級班組，為保證職工隊伍穩定，班長沈合民通過培訓學習，取得了“心理咨詢師”證書，他經常深入班組職工家庭走訪談心，誰家有難事，哪個職工有情緒，他都了如指掌，并及時伸出援助之手。在工作上他們是團結一心的“戰友”，大家積極簽訂“一幫一”幫扶對子，形成了師帶徒進步，后進學前進的良好氛圍。在生活中他們是相親相愛的“兄弟”，生產骨干徐翔明上班途中因一次意外不小心傷了右腿，正當全家陷入困難之際，班組的“兄弟”們主動伸出溫暖的手，班長個人捐款1000元，并積極向全班職工呼吁，積極為徐翔明募捐，在他的努力下全隊上下共為徐翔明籌集資金5000余元，解了他的燃眉之急。班組的職工只要在工作上、生活上、思想上有困難都會及時得到班組的幫助。在困難面前他們眾志成城不怕困難。真正做到了在工作中進步，在生活中成長!全班職工實現了“平平安安”工作，“快快樂樂”生活的和諧景象。
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