計算機專業實習調查報告（分享十五篇）
發表時間：2024-07-05計算機專業實習調查報告（分享十五篇）。
? 計算機專業實習調查報告 ?
調研分析的目的是：通過調研和收集計算機類專業學生的社會人才需求狀況的信息，了解社會、行業以及企業對計算機類專業人才知識、能力、素質的要求的變化趨勢，為我校計算機類專業的招生規模、學生就業指導提供信息，為專業人才培養目標定位、教學計劃和課程大綱的修訂、教學的改革提供依據和幫助。
調研分析的對象及方式：調研的對象為供電企業、昆明市網通、移動公司、商場、計算機網絡技術專業往屆畢業生用人單位的領導、人事管理部門和生產技術人員，以及往屆畢業生。
調研的方式有電話訪談，走訪供電、各企業等并與相關企業管理和技術人員座談，畢業生跟蹤調查，收集網絡、媒體以及有關我國信息的發展、西部大開發以及電力事業發展對計算機網絡技術人才需求的信息，另外計算機專業教師還組織學生，由專業教師帶頭負責，學生積極參與，走訪了供電公司、電腦公司等。
我校針對計算機類專業人才需求情況及專業人才培養計劃的合理性進行了調研、分析，根據社會需求來指導我校的人才培養，從而制定出一套切實可行的人才培養計劃。
特別是對近幾年計算機網絡技術專業畢業生的就業情況的統計，和20xx年畢業生用人單位需求意向統計及預測等。
電子信息產業是國民經濟四大支柱產業之一。隨著電子信息產業的飛速發展，對各種層次專業人才的需求不斷增加，特別是電子、集成電路、計算機通信、電氣工程、自動控制、信息服務等專業更需要大量的生產、管理、銷售、服務第一線實用型技術人才?！叭瞬攀亲罡哔F的資源”，電子信息產業是以人的智力勞動為主的高技術產業，人才是最重要的資本。這些年來，依托高校、科研院所和企業培養了一批計算機類的專業人才，但是這與我國信息產業發展需求相比，仍有很大缺口。作為中職學校，必須了解市場、適應市場、依托市場和開發市場，才能培養出適應和滿足計算機類信息產業跨越式發展的客觀要求的人才。目前在人才需求方面存在以下問題：
根據信息產業部發布的關于計算機市場構成的報告，截至20xx年底，全國電子信息產品制造業平均就業人數482.8萬人，其中工人約占60%，工程技術人員和管理人員比例較低，遠不能滿足電子信息產業發展的需要。另一方面，對于即將進入國內市場的國際軟件外包、國外通信運營商來說，計算機類類的人才將會是他們在國內發展的首要選擇。
除高精尖專家人才外，電子信息企業還需要大批熟練操作的技術工人。目前，我國技術工人文化程度低的多，高的少；技術等級低的多，高的少；中專學歷的人只要經過專業職業培訓，完全可以勝任。
3、電力行業的發展對人才需求量的提升。
電力行業持續穩定發展，相關的生產、檢修、建設、設計等單位對應用型技術人才需求不斷增長。社會對電力行業提出了更高的要求，這些都要求職工的素質不斷提高，以適應電力企業改革。電力行業的蓬勃發展，特別是隨著電網的發展、城市電網的改造，對計算機類方面的人才需求也越來越多，也為計算機類專業學生提供了廣泛的就業需求。
對計算機類人才的需求是由社會發展大環境決定的，我國的國家信息化進程已經并將繼續對計算機人才的需求產生重要的影響。信息化水平是衡量一個國家和地區綜合國力和競爭力的重要標志?！秶窠洕蜕鐣l展第十個五年計劃信息化重點專項規劃》指出，大力推進國民經濟和社會信息化，是覆蓋現代化建設全局的戰略舉措。而信息化的發展離不開計算機技術的發展和應用，隨著我國信息化程度的進一步加深和推廣，對計算機技術人才的需求也會持續增長。因此,從中職學校的辦學特點出發，培養一批具有計算機方向的應用性人才是非常適合當前發展的。
在《國民經濟和社會發展第十個五年計劃：信息化發展重點專項規劃》中指出,信息化是先進生產力的發展方向，正在引發全球性的產業革命。以微電子、軟件、計算機、通信和網絡技術為代表的信息技術，是迄今為止人類社會技術進步過程中發展最快、滲透性最強、應用最廣的關鍵技術。信息技術的廣泛應用，使信息成為重要的生產要素和戰略資源，是優化資源配置、推動傳統產業不斷升級和提高社會勞動生產率的新動力。信息產業持續高速增長，成為全球最具活力、規模最大的產業之一?！笆濉逼陂g，國民經濟和社會信息化水平要邁上新臺階。目
標是要使網絡規模、容量位居世界第一。網絡基礎設施供給能力顯著增強，基本滿足信息化發展的需要，普遍服務能力不斷提高，為網絡基礎設施薄弱的中西部地區、廣大農村地區和中低收入階層參與信息化發展創造良好條件。到“十五”末，計算機社會擁有量將越來越大，計算機技術的需求量將會隨之增大，因而從總體來看，計算機方向的人才缺口較大。
根據我國計算機就業市場的'需求量和電力行業、特別是電網發展的需求，結合近幾年學生的就業情況，通過調研和畢業生意見反饋，未來幾年我校計算機類專業在人才培養，教學計劃修訂及教改方面的措施和建議如下：
根據國家對軟件產業的政策、以及西安軟件產業園和國家國際化軟件人才培養基地—西安基地的發展需求和新的機遇，因此《計算機網絡技術技術》專業的人才需求還是有要求的，故十一〃五期間應恢復計算機網絡技術專業的招生，并能夠最低維持一個班的招生規模較為合適，這樣不僅為區域、為行業培養了應用性的人才，同時還加強了師資力量，提高了教師的業務水平，為今后的教學、培訓、科研打下堅實的基礎。同時隨著人才市場競爭的加劇，對畢業生的就業觀念和認識需求提高，要建立“先就業，后擇業”的觀念，要教育學生到條件較差的地區或企業、地方，鼓勵學生自己創業，實現人生價值。
計算機網絡技術專業在人才培養方面，應更加注重操作能力的培養，理論和實踐教學體系應以網絡設計知識、素質為要求，原有的專業課程需要改進。隨著軟件國際化的推進，加大專業英語的課時和管理信息系統的課時；在專業實踐中，應打破傳統的以學校內常見的業務為對象，應面向電力系統應用作為實踐課題。
本次抽查感受最深刻的是了解了企業對人才的真實需求和對人才的評價。在受訪企業中，具有中職、中專學歷的人才主要集中從事生產、銷售和技術服務方面的工作，而在生產、銷售和技術服務崗位上，企業對人才的要求主要是具備相應的操作技能和職業素養。特別是在銷售崗位上，企業對員工要求更多的是專業技能以外的部分，包括：服務態度、商業禮儀、敬業精神、團隊合作等。很多企業在這方面很重視，這就需要我們加強德育課和職業指導課的力度。
在專業建設上，很多單位提出少而精的問題，很多學校開始的課程很多，而學生卻根本不能掌握。要根據不同的專業方向，加大核心課程的教學力度，確保學生在該專業上的核心能力能夠達標。并且也要注重專業的延伸性，現在企業需求的人才又是復合型的，能夠了解多方面的知識。譬如計算機平面設計專業不能讓學生僅學會一些圖形圖像軟件的操作技能，而且還要讓學生了解和電腦美術設計相關的美術基礎知識，否則只能是一個操作工，并不能成為一個美術設計師。作為企業并不需要會操作，不會創意的員工。
總之，通過抽查，提出以下幾個方面的建議：
這幾年，用工單位來我校招工踴躍。企業是中職生的”用戶"，是得以生存，順利成才的土壤，是展現技能和創新能力的天地。因此，我們咬定青山不放松，一是走出去選準目標，到與專業相近的單位考察了解，親密接觸，掌握生產經營的真實情況，如崗位及擇員條件、工資及保險待遇等重要信息。然后，擇優選擇，加強聯系，經常溝通，夯實感情基礎，情誼相融；二是請進來，即邀請用工單位到校為學生講企業需要什么樣的人才、企業最喜歡什么樣的員工；三是安排學生在假期實習、生產實習和畢業實習期間，到企業頂崗操作，創造機會，盡可能增加學生與用人單位接觸，增進了解，加深感情。這樣，使學生為用而學，訓練應崗技能，增強適應能力，也體驗當員工的艱辛，使企業熟悉學生，發
現可用之人，鎖定選擇目標。共同的目標，相同的思路，使學校與用人單位建立牢固的就業渠道。在這次拜訪中，宏圖三胞就表示這種意向，愿意與我校合作，進行訂單式人才培養。
影響教育質量最關鍵的因素是師資水平和實訓條件。“以職業性為主兼顧學科性”。中職生要成功實現就業，必須具有過硬的技能。專業技能是做好本職工作、服務企業、奉獻社會的必要手段。為增強學生就業的競爭實力，學校多方籌措資金，更新、增添各專業的實驗實習設施設備，以各專業對應的職業崗位群的職業能力標準作為訓練目標，保證反復訓練的時間，堅持經?；柧毰c定期技能比賽相結合，應崗技能考核與專業技術等級鑒定相結合，從嚴要求，系統培訓學生的專業技能和崗位能力。此外，還應積極利用企業的實訓條件，通過定單式培養，與企業共建實訓基地，把實訓與生產相結合等方式，加強專業實踐訓練，切實提高學生的職業能力。
對師資要求上，要培養一批穩定的“雙師素質”型隊伍，特別是專業課和專業基礎課教師不僅要求有一定的學術水平，更要求有較強的職業能力。7部委文件中，對“雙師型”教師隊伍建設提出了許多可操作性的政策措施，提出了“要制定符合實際需要的各專業教師職務評聘辦法”、“專業教師每兩年必須有兩個月以上的時間到企業或生產一線進行實踐，并作為教師提職晉級的必要條件”等。這些重大的改革導向必將會加快推進適合職業學校教育工作需要的“雙師型”教師隊伍建設。
學好專業知識與技能，不等于就能順利就業。在市場化就業機制下還得掌握求職擇業的方法與技巧，我們開設《職高生求職擇業創業策略與技巧》課程，指導學生掌握準備就業、選擇職業、獲得職業、適應職業、轉換職業和自己創業的方法和技巧。一年級重點加強職業意識、職業理想和職業道德教育，幫助學生認識所學專業與對應職業崗位群的關系，熱愛專業，努力學好專業知識，自學刻苦地參加專業技能訓練，提高職業能力和職業素質，養成職業道德；二年級重點找準差距，即所學得的德、智、體、美、技同職業崗位要求之間的差距，明確努力方向和具體目標，規范自己的行為，從嚴、從難要求，培養專業技術和綜合職業能力，爭取有特色、有絕招、一專多能；三年級則突出擇業謀職創業的方法與技巧，指導學生掌握收集、處理、利用招聘信息的方法；向社會積極推銷自己的技巧；做好面試準備，贏得理解、信任、被錄用的策略；正確選擇職業的方法；成功跨越試用期的策略；創業的準備、資本籌措與項目選擇的方法等。分階段，突出重點，學生掌握了這些方法與技巧，了解就業政策與法規，準備充分，策略運用靈活，又能把握好機會，有效地利用三分鐘的自我介紹時間，主動、恰當地推銷自己，贏得用工單位的好感，一次性就業成功率大大提高。
? 計算機專業實習調查報告 ?
計算機專業就業方向
畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。
1、WEB應用程序設計專業
畢業后能夠從事網站應用程序開發、網站維護、網頁制作、軟件生產企業編碼、軟件測試、系統支持、軟件銷售、數據庫管理與應用、非IT企事業單位信息化。
2、可視化程序設計專業
畢業后能夠從事軟件企業桌面應用開發、軟件生產企業編碼、軟件測試、系統支持、軟件銷售、數據庫管理與應用開發等工作。
3、數據庫管理專業
畢業后能夠從事企、事業單位數據庫管理、軟件開發、專業數據庫應用設計與開發、數據庫的應用與開發、信息管理系統開發、企、事業單位網絡管理、軟件銷售等工作。
4、多媒體應用專業
畢業后能夠從事計算機美工、動畫制作、影視編輯與制作、廣告設計與制作、多媒體綜合應用開發、多媒體課件制作等工作20xx年計算機專業就業方向分析20xx年計算機專業就業方向分析。
5、移動應用開發專業
畢業后能夠從事移動設備應用開發、嵌入式應用開發、移動網站開發、軟件生產企業編碼、軟件測試、系統支持、軟件銷售、企、事業單位信息管理、辦公自動化集成等工作。
6、電子政務軟件專業
能夠勝任基層政府部門、事業單位數字化政務管理系統的設計、維護與信息管理、辦公自動化集成、辦公室文員等工作。
7、軟件測試專業
畢業后能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業單位系統支持、非IT企事業單位信息化軟件銷售等工作。
8、物流信息技術專業
畢業后能夠勝任現代物流業信息管理，能在企事業單位從事物流系統設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作。
9、物流管理專業
畢業后能夠勝任全省各級企事業單位物流系統設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸等管理工作等工作。
10、網絡系統管理專業
畢業后能夠從事政府管理部門、經貿、金融、郵電、電子、學校、交通、社區以及應用計算機網絡的有關行業，從事計算機網絡系統的設計、維護、管理、從事網站開發與應用、網絡安全管理、計算機軟硬件調試、安裝、計算機及網絡產品營銷等工作。
11、計算機游戲專業
畢業后能夠從事網絡游戲美術，網絡游戲動漫設計，游戲概念/故事情節設計，網絡游戲3D設計，網絡游戲人物設計，網絡游戲環境設計，網絡游戲皮膚/紋理設計，網絡游戲圖形開發，網絡游戲測試，網絡游戲音頻開發，游戲客戶端開發，游戲服務器開發，游戲引擎開發，手機游戲策劃，手機游戲開發，手機游戲程序開發，手機游戲美工，手機游戲測試等工作。
12、計算機圖形/圖象制作專業
畢業后能夠從事廣告企業平面的設計與制作、網絡企業網頁制作、企事業單位職員等工作。
目前，計算機專業在國內的高等院校中，以理工科的實力較強;以文科、綜合性高等院校為補充，基本上每所高等院校都設有這樣的專業;或者有這樣的專業人才。
? 計算機專業實習調查報告 ?
調查時間：
調查地點：
調查對象：電腦城店家和客戶
調查方法：問卷調查
調 查 人：
現在計算機的發展日新月異，為了了解家用電腦硬件發展的方向與大眾的消費趨向，我實習期間在重慶市永川區電腦城進行了調查。
首先是對市場需求的調查：
通過調查表明，家用電腦市場呈現出以下主要特征。
其一，品牌集中度越來越高，主要集中于聯想、戴爾、清華同方等一線品牌上。
其二，品牌定位更加細分，隨著市場競爭的加劇，各廠商針對不同的用戶群體進行細分，搶占市場份額。
其三，隨著人們生活水平的提高，更大屏幕的LCD顯示器的關注度提升，19寸大屏幕液晶逐漸步入市場主流。
其四，價格在3000-6000元的家用電腦占據主導地位，獲得52%的關注比例。較高的關注比例，決定了此價位區間產品在市場上擁有較強的市場競爭力。其五，雙核概念的推出以來，成為家用電腦市場的最大熱點。在經過了08、09年之后，采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術和應用更加成熟，其價格也逐步降低。
由次看來，現在直接的購買品牌機已經成為了市場的主流，而組裝機在品牌機與筆記本電腦的沖擊下市場的份額已經少了很多。除了一些追求高配置的發燒友，大多數的用戶還是選擇了品牌機。這主要也是因為現在品牌機的性價比已經比較高，加之完善的售后服務與大量的媒體宣傳，品牌機當然的成為了大多數用戶的選擇。
再次是對價家用電腦價格的調查：
在這方面我通過網上的數據，和自己的調查表明：
隨著筆記本市場價格的不斷跳水，對臺式電腦市場造成一定的沖擊。致使家用電腦的價格也不斷下滑。在ZDC的調查中顯示，價格在3000-6000元的家用電腦占據主導地位，獲得44.0%的關注比例。較高的關注比例，決定了此價位區間產品在市場上擁有較強的市場競爭力。
其次是6000-8000元之間的家用電腦，獲得27%的關注比例。處于超低價的4000元以下家用電腦，由于產品的配置相對較低，用戶的關注比例不高，為11%。在8001-10000元和10000元以上的高端市場，雖然競爭程度相當激烈，但限于多數用戶的消費水平，所獲關注比例較低，分別是6%和4%。
看來廠家爭奪的主要用戶群還是集中到了3000-6000元的價格空間中，在如此激烈的競爭中，我相信這一價格的家用電腦的性價比會比較的高，當然在如此多的品牌面前，消費者也一定要小心的選擇，不要只注意性價比而忽視了質量和廠家的售后服務。
再次是對家用電腦配件的調查：
雖然用戶現在是已購買品牌機為主，但是對家用電腦配件的了解仍然十分的有必要，因為這樣可以讓我們對目標電腦配置情況的大體價格做大心中有數，可以很容易的做出比較，從而選擇出適合自己的情況的電腦。而且可以根據自己的需要選擇合適的配置，從而可以避免因為不了解而造成的不必要的浪費。具體的調查分析如下：
1、CPU:調查結果顯示，不同類型CPU的關注比例較為分散。其中英特爾雙核奔騰D占據排行榜首位，獲得20.7%的關注比例。雙核概念的推出以來，成為家用電腦市場的最大熱點。在經過了08、09年之后，采用雙核心處理器的家用電腦不僅技術和應用更加成熟，其價格也逐步降低。重要的是，隨著越來越多PC廠商對“雙核”的跟進，面向不同細分用戶而推出了功能各異的產品，消費者也因此獲得了更多的選擇。
奔騰4處理器位于排行榜的第二位，該系列是英特爾產品線中的主力，本月獲得11%的關注比例。排在第三和第四位的是CPU兩大廠商的低端產品系列，AMDSempron與英特爾賽揚D的關注比例接近，分別是18.2%與18.1%。
在AMD產品線中占據重要地位的Athlon64處理器獲得10.7%的關注比例。而AMD的雙核Athlon64 X2由于其價格定位過高，關注比例僅有9.0%。
但我相信AMD的產品隨著消費者的使用會逐漸的增大市場份額甚至超過英特爾。
2、顯卡：顯卡作為電腦組件中不可或缺的一部分，一直以來廣受消費者關注。隨著數字生活、影音娛樂、3D游戲的不斷普及，用戶對顯卡性能的要求越來越高，使得獨立顯卡的關注度也大幅提升。在ZDC的統計中顯示，配置獨立顯卡的家用電腦獲得57.6%的關注比例。集成顯卡占據42.4%的關注比例。
3、內存：從家用電腦的內存大小的關注度上看，1GB內存成為消費者關注的焦點，贏得了54.7%消費者的目光。其次是512MB內存，關注比例為41.2%。出現這種狀況的原因主要有兩點：首先，價格方面，隨著內存價格的斷下滑，1GB內存的價格已維持在300元左右。而512MB內存的價格在230元左右，產品的性價比不高。其次，在應用方面，目前Windows XP系統已逐步普及，對內存容量的要求也較高，而512MB內存不能滿足其流暢運行。相比之下，2G內存的關注度較低僅有3.6%的關注比例。其原因是由于內存的價格過高，目前在500元左右，致使用戶的可接受率較低。而256MB內存將逐步淡出市場，關注比例僅有0.5個百分點。
4、硬盤：從2007年下半年開始，80GB硬盤的關注度快速提升。本月，配置80GB硬盤的家用電腦凝聚了76.2%的關注比例。其原因主要有兩點：其一，應用方面，80GB硬盤足夠滿足日常家用、辦公文件存儲的需求。其二，價格方面，由于目前所有硬盤廠商產品的單碟容量在80GB以上，致使使用單盤設計的硬盤成本優勢明顯。
2009年硬盤市場出現新的氣象，硬盤廠商將單碟容量從80GB提升至160GB，使得160GB硬盤的關注度提升。在ZDC的調查中顯示，采用160GB硬盤的家用電腦獲得12.1%的關注比例。
其余硬盤容量的家用電腦的關注比例均在10個百分點以內。其中40GB硬盤占據7.3%的關注比例。60GB、120GB與200GB硬盤的關注比例在1.5%以內。
5、顯示器：調查顯示LCD顯示器已經成為了主流，在大小方面17英寸仍然是主流的產品。但19英寸的發展空間比較廣闊，隨著產品價位的不斷滑落，用戶關注度將會有所提升，并將漸入市場主流。
6、光驅： 據網上統計結果顯示，2009年5月，采用DVD-ROM刻錄機的家用電腦在市場上占據主流，獲得62.0%的關注比例。Combo由于在功能上實現了CD-ROM、DVD-ROM、CD-RW三種功能的整合，獲得16.0%的關注比例。
DVD刻錄機是一種以可刻錄的DVD盤片作為存儲介質的大容量光存儲設備，DVD刻錄機除了能刻錄DVD盤片外，還將CD-ROM、DVD-ROM、CD-R刻錄機的功能都集于一身，本月獲得11.3%的關注比例。相比之下，CD-ROM刻錄機的關注比例最低，僅有9.6%。
雖然有些辛苦，可完成這次調查以后還上感到很開心，這樣獨立的調查和分析使我受益很多，自己也對計算機硬件更加的了解,對于計算機市場的發展也有了一定的。以后我還會進行這方面的調查。
? 計算機專業實習調查報告 ?
計算機專業實習報告3篇
計算機專業實習報告篇一
今天上午來公司的時候，經理把我叫到他辦公室去，剛開始還以為，我是不是做錯什么東西了，沒想到經理找我談話，是來關心我的實習情況的。通過他的指導，我覺得受益非淺。他強調了我們做事要抓住重點，別一天看起很忙也沒看到忙出什么成果來。告戒我們年青人要有夢想，要勇于迎接挑戰，戰勝困難。有時間的時候，要多看看書，不止是專業方面的書籍，畢業后要淡化專業的思想，多多涉獵各方面的書籍，給自己充電才能保持持久的優勢。
計算機專業實習報告篇二
失望，已經不單寫到了臉上，行為上已經也有所怠慢了。也許是我的無精打采和剛進公司的表現形成了鮮明的對比，項目經理(自稱周大俠，人稱周哥)也覺得我們在這僅僅是自學是不夠的，應該來點激情的東西。于是就開始給我們來了個歡迎會議，啥都不懂，一群人都坐在周邊的沙發上，只有我們三個實習生，一本正經的坐在會議桌周圍，聚精會神的'聽著小裴哥(另一項目經理)在那介紹公司的經營方向，公司歷史。說實話，公司歷史不多，3年左右，發展方向很普通，但是后臺”很硬。用公司華仔”的話來說，叫做咱們和江蘇省XX局是穿一條褲子的”。的確，咱們公司是個不經傳的小公司，上海XX是咱們名義上的father，咱們只是人家的一個son。但是我們也正在走向成熟，走向自立。通過跟江蘇省安監局合作，我們公司在一步一步的壯大，也必然壯大。想到那次會議，現在還真有點激動，想到我還不是一無所知，一無是處，我對我的未來的期望，對公司的好感，都達到了前所未有的高度。
計算機專業實習報告篇三
自從上次的歡迎會，我又進入了正常的步入了正軌，又擁有了激情。也認識了我辦公桌后面的華仔”(原名楊華)和老韓”(原名韓翔)，盡管公司任何一個人都能當我們的大哥，大姐，但是之間的情誼就不局限于大哥大姐了。那是兩個字哥們”。在這15天里面，我一邊自學著公司要求具備的技術，一邊做著周哥吩咐的常熟安監局電子管理系統的測試工作，我井然的成為了三個實習生名義上的小頭頭。分配工作，收發測試文檔，整合測試文檔。向周哥和華仔，老韓報告需要改正的地方，這15天過的也很充實。盡管測試并不是想象的那么簡單，但是我們這些實習生，還是積極的完成了分配的任務，也完成了測試，也加入到了改進管理系統的討論，感覺真是頗好，深感團隊的合作有時候還需要大家的齊心合力。
? 計算機專業實習調查報告 ?
計算機專業實習調查報告
一、引言
計算機專業是當前社會所需的熱門專業之一，它在各行各業起到了重要的作用。為了更好地培養學生的實踐能力和適應社會的需求，大學教育普遍設置了計算機專業的實習環節。本報告旨在通過對計算機專業實習的調查研究，了解學生在實習過程中所面臨的情況及其對職業生涯的影響。
二、調查方法
本次調查采用問卷調查的方式，共發放200份問卷，回收有效問卷180份。問卷主要涵蓋實習單位、實習任務、實習成果、實習師傅評價等內容。通過對問卷數據的整理和分析，可以得出一些客觀的結論。
三、調查結果分析
1. 實習單位
根據調查結果，實習單位主要分為企業和學校兩大類。其中，80%的學生選擇在企業實習，而另外20%的學生則選擇在學校實習。這說明學生更傾向于在真實的工作環境中進行實習，以更好地了解和適應職業生活。
2. 實習任務
絕大多數學生（90%）在實習期間都接觸到了一系列的實際項目，包括軟件開發、系統維護、數據處理等。這使得學生們能夠將在課堂上所學的理論知識應用到實際的工作中，提高了他們的實踐能力和解決問題的能力。
3. 實習成果
在實習任務的基礎上，學生們取得了一定的實習成果。有60%的學生表示他們在實習期間獨立完成了至少一個項目，而15%的學生甚至取得了一些技術專利。這些實習成果對于學生的職業發展非常有幫助，既豐富了他們的簡歷，又提升了他們在就業市場中的競爭力。
4. 實習師傅評價
根據實習師傅的評價，大部分學生（80%）在實習期間表現出了較好的工作態度和團隊合作精神。而另外20%的學生則存在一些問題，如缺乏主動性和溝通能力。這些問題在一定程度上影響了他們的實習效果和師傅對他們的評價。
四、實習的意義和建議
根據本次調查的結果，可以看出計算機專業實習對于學生的職業發展具有重要的意義。首先，實習能夠讓學生更好地了解和適應真實的職業環境，從而提高他們的職業素質。其次，實習使得學生得到了實際項目的鍛煉，提高了實踐能力和解決問題的能力。最后，實習成果還可以豐富學生的簡歷，增加他們在就業市場中的競爭力。
針對本次調查的結果，我們提出以下建議：
1. 學校應該加強與企業的合作，爭取更多的優質實習崗位，為學生提供更好的實踐機會。
2. 學校應該加強實踐教學的培訓，提高學生的實踐能力和解決問題的能力。
3. 學校和實習單位應加強對學生的指導和評價，幫助學生發現和解決問題，提高他們的工作效果。
4. 學校應鼓勵學生在實習過程中養成良好的工作態度和團隊合作精神，同時提高他們的主動性和溝通能力。
五、結論
通過本次調查可以得出結論，計算機專業實習對于學生的職業發展具有重要的意義。實習可以讓學生更好地了解和適應職業環境，提高實踐能力和解決問題的能力。實習成果還可以豐富學生的簡歷，增加他們在就業市場中的競爭力。然而，實習過程中也存在一些問題，如實習師傅對學生的評價不一致等。因此，學校和實習單位應加強對學生的指導和評價，幫助他們發現和解決問題，提高他們的職業能力和工作效果。
? 計算機專業實習調查報告 ?
計算機專業實習調查報告
1. 引言
計算機專業是現代社會中非常重要的一個學科方向，實習是每個計算機專業學生的重要環節。通過實習，學生能夠將理論知識與實踐相結合，提高實踐能力和解決問題的能力。本次實習調查報告旨在總結和分析計算機專業實習的情況，評估實習對學生的影響以及學生對實習的認識。
2. 實習背景
實習是計算機專業學生在校期間的一項重要活動。學生在各個企事業單位進行實習，了解真實的工作環境和工作內容，并在實踐中運用所學理論知識。實習通常在學期結束后進行，持續一定時間。
3. 實習情況調查
為了了解計算機專業實習的情況，我們進行了一項問卷調查。共有100名計算機專業學生參與了調查，涵蓋了多個學院和年級。
3.1 實習企業/單位
根據調查結果，大多數學生選擇在知名的高科技企業進行實習，如騰訊、阿里巴巴等。同時，一些學生也選擇在中小型企業或者政府機構進行實習。這些實習單位提供了學生實踐的機會，同時也為學生提供了培訓和指導。
3.2 實習工作內容
在調查中，學生們提到了各種各樣的實習工作內容。其中包括軟件開發、系統維護、數據庫管理、網絡安全等。不同的實習單位提供了不同的實習工作內容，學生可以根據自己的興趣和專業方向選擇合適的實習崗位。
3.3 實習收獲
通過實習，學生們獲得了很多寶貴的經驗和技能。他們學會了與同事合作、解決實際問題、獨立思考和分析等。學生們認為實習提高了他們的實踐能力和解決問題的能力，也讓他們更加了解自己所學專業的應用和發展方向。
4. 實習影響評估
通過對學生們的調查和訪談，我們可以看到實習對他們的影響是非常積極的。學生們認為實習能夠幫助他們明確自己的職業目標，了解真實的工作環境和工作內容，并積累實踐經驗。同時，實習也為學生們進一步提升自己的就業競爭力提供了機會。
5. 學生對實習的認識
通過實習，學生們對他們所學專業的實際應用和發展方向有了更深入的了解。他們意識到學院所教授的理論知識與實際工作之間的差距，同時也認識到了自己在實踐能力方面的不足之處。學生們表示，他們將繼續努力學習，提升自己的實踐能力，以更好地適應未來的就業市場。
6. 結論
本次實習調查報告總結了計算機專業實習的情況，并對實習對學生的影響進行了評估。實習為學生提供了實踐經驗和職業發展的機會，對學生們的就業競爭力和職業發展起到了積極的促進作用。學生們通過實習認識到自己在實踐能力方面的不足，并表示將會更加努力學習提升自己。
參考文獻：
- Smith, J. (2018). The Impact of Internship Programs on the Career Development of College Students: A Literature Review. Journal of Education and Training Studies, 6(4), p115-118.
- Johnson, S. (2017). Internship Value and its Contribution to College and Career Success. International Journal of Career and Technical Education, 5(1), p1-5.
? 計算機專業實習調查報告 ?
一、實習的性質、目的和意義：
進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經開始飛進那里。我們高興、我們興奮，因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我，但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業實習，畢業實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面；同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能；體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
二、實習的崗位及工作情況介紹
1、實習單位簡介
實習單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立，而后被美國Avery Dension 合并，計劃于20xx年5月份正式成為Avery Dension的一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產業為：壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他特別業務。本公司主要從事Avery Dension公司四大產
產業中零售資訊服務中的印刷業務及織物、標鑒的生產。Avery Dension是美國《財富》500強公司之一，在壓敏技術及標簽系統方面處于全球領先地位。公司業務分布在全球39個國家，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處，員工22600多名，20xx年年度報告公布的總銷售額達55億美元。Avery Dension公司的價值觀是：真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。
2、工作崗位介紹
我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調用資料庫中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實現某些功能的引擎，我工作主要任務有以下幾點：
（1）、了解各類單的特點，學會看單，做到能看懂單、熟練的區分各種不同的單，對于單中出現的錯誤能作出立刻反應，知道經常出錯的出地方存在哪些地方。
（2）、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對于現存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。
（3）、學會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。
三、實習內容及時間
當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時，我并不知道，這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事，但命運還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。
從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量，引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的心情走了進來，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。
公司的生產流程為接到單，根單上客戶的要求進行排版，確認排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有一定的了解，如果在這一關鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。
我的工作電腦程序編寫：主要任務有學看單、做單、編寫程序。
1、實習第一階段
其中10月13日到10月22日，我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事，先與我說了一下要點，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發現它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結構。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方，他都會不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應了單中的變化，他的臉上也有了笑容。
10月24日到11月4日，熟悉了單之后，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知，并養成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績，我有點飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細，認為檢查單沒有什么困難。結果，由于我的粗心大意，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討，主管對此只是語重心長的說：“知道錯了就好，以后要仔細點?！?/p>
2、實習第二階段
11月7日到11月11日，現在我通過了前一階段的學習，可以進做單環節?，F在的任務是熟悉做單的流程，了解印刷排版的相關知識，對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單，他一邊做一邊教，把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教，直至對做流和非常熟悉之后，才算是合格。有了第一次的錯誤之后，我就變得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態。在種狀態下我進步很快，花了比別少了將近一半的時就達到目標了。
20xx—20xx年，我先后參加了兩個公司的實習，總計實習時間達到了4個多月。
20xx年暑假在天津**信息系統開發有限公司工作，負責餐飲管理軟件測試，完成項目經理布置的測試任務，同時自己學習使用了自動化測試軟件，測試后要撰寫測試文檔。這是我第一次在正規的軟件公司工作，有機遇也有挑戰，每一天我都會認真的對待。由于每個客戶都需要定制產品，所以我就要負責新開發的功能的測試工作，基本采用黑盒測試方法，測試出bug要寫到測試文檔上，等待開發人員修改后，再次進行相應的驗證測試，這其實就是軟件開發的瀑布模型。通過做這項工作，認識到了軟件測試在整個軟件開發的過程中具有重要的作用，它是在交付客戶使用前的最后一步，起到產品把關的作用。雖然在這家公司僅工作了1個月，但還是學到了很多的東西，公司每個人都很有激情，大家都很認真的完成著自己的工作，有時還會主動加班，我也是。每周3次的早上例會，大家輪流主持，我也趕上主持了一回，開始有點緊張，講一會兒就放開了。老總很是和藹可親，給我說了公司的發展歷程，講解了公司軟件總體開發思路。一個月很快就過去了，我的這次實習也圓滿的結束了。
接下來休整了1個多月，又開始尋找第二家公司實習。20xx年10月底有幸在一個程序員的qq群里，看到了群主“***”發布的招聘啟事，因為我本身主要做php開發的，而且這家公司是做php電子商務軟件的。還有以前在網上也看到過公司老板（也就是“***”）的采訪視頻，心中很崇拜他，這家公司就是從他1個人做起來的。心中竊喜，這是一個很好的'機會啊，于是我馬上與他取得了聯系。第二天面試順利的通過了，我可以在這工作了，當時非常高興，終于可以做php了。這家公司開發電子商務網站程序，提供給客戶的針對b—c，c—c模式的商城程序，系統采用php mysql開發，而且框架結構都是自己研發的。這家公司也已經走過了3年的歷程，公司產品日趨成熟，目前主要是給客戶做定制開發。
我是和其他幾個一同來的，開始一位老員工負責給我們做技術培訓。包括開發環境安裝，mvc開發模式介紹，公司產品介紹等等。隨后他給我們布置了一個作業，采用mvc開發模式，smarty模板引擎，adodb數據庫連接引擎，做一個小的論壇程序。接到任務后，我思考了一會兒，馬上著手開發了。雖然在開發過程中也遇到了一些問題，但過了3天后，我還是按時的完成了。
接著我們就開始熟悉公司產品了，從最基本的用戶登錄注冊開始，看到公司的源代碼，真實感受到商業產品的代碼是多么的復雜，需要考慮的事情很多，很細。由于公司人手不足，我們開始做了一些dedecms模板嵌套工作，是用dedecms做公司產品的幫助網站，和其他幾個人花了一個多星期終于完成了第一項工作。此后我主要做客戶的定制工作，幫助老員工做點小東西。同時接觸了很多的客戶，只有親身經歷了，才能感覺到客戶對于公司的依賴性。希望公司能給他更多的幫助，我也是竭盡所能幫助客戶解決每一個問題。
通過不斷的學習，我對公司的產品結構有了深入的了解，比如：緩存機制，靜態化處理，數據庫結構等等，一般客戶提出的增加功能，我都可以獨自完成了。在工作過程中，同時也自學了ajax，jquery相關知識。期末考試結束后，同學們都相繼離開了，而我還在工作，其實每天都不累。在公司的這段時間也認識了幾個好朋友，相互了解了許多的事情。感覺公司有幾個老員工技術很強，問他們的問題，幾下就搞通了，真是很佩服。到了軟件公司，才能感覺到在學校所學到的知識是非常有限的。公司都有著嚴格的軟件開發管理流程，從開發工具，到代碼格式，要完全符合公司的編程標準才行，項目組的每個人做出的東西就像是一個人編出的東西一樣。老板就是這樣，一點一點打拼出來的，從一個人發展的30人，確實非常不容易，很崇拜他，覺得那也是我的方向。我也非常希望能和他一樣，有一家屬于自己的軟件公司。
一晃在這家公司做了3個月，快到年了。最后一天，全公司大掃除，結束后老板召集大家開年會。他總結了一下20xx年公司的成績，同時也提出了20xx年暴露出的一些問題，我感覺很對，一個公司如果要想得到持續發展，必須得有嚴格的規章制度才行，俗話說：無規矩不成方圓。最后對實現20xx年公司的目標提出了具體的要求。這樣在20xx年2月12日，我在第二家公司的實習工作也圓滿結束了。
到這兩家公司的實習工作，對我有很多啟迪，以下是我的一些總結：
1、客戶至上，必須靠實際行動說話，每個編程人員在開發客戶定制時，要時時刻刻為客戶著想，不要總是想偷懶，高質量完成客戶定制的功能，做到bug少，效率高，只有客戶非常滿意了，公司才能提高品牌優勢。
2、軟件需求要做仔細，前期安排專人與客戶進行溝通，共同制定需求文檔。
3、要完善公司制度，做到用制度管人，比如：上班遲到問題等，無規矩不成方圓，確實是對的。
4、公司每個人要講求大局，不要為了個人小的利益，喪失公司大的利益。
5、要實行完善的員工獎勵機制，充分調動大家工作的積極性。
6、重要的事情開會，其他事情通過網絡通信就可以了。
7、公司領導要經常傾聽員工內心的想法，多交流，不要總是自己發言。
? 計算機專業實習調查報告 ?
20xx年10月8日至11月4日，我校xx級計算機專業學生在北職校進行了為期一個月的畢業前綜合實訓，現已順利結束，總結如下：
一、實訓前精心準備
1、帶隊老師和班主任密切合作
9月中旬，我接到實訓帶隊任務之后，就立即和計算機062班班主任李隆芳及帶隊老師陳潔商量有關事宜，并向去年的實訓帶隊老師陽小波請教需要注意的一些問題，尤其是吸煙，打架，私自外出，起哄等比較嚴重的違紀的情況的處理方法。我和李隆芳老師作為兩個計算機班的班主任，根據學生的實際情況，安排好宿舍，選好合適的認真負責的宿舍長。在實訓之前，對于可能出現問題的學生，加強與其家長的聯系，耐心解釋實訓的有關事項。李隆芳老師也多次對我和陳潔交代班上問題學生的一些情況。
2、班主任做好學生的思想動員工作
實訓之前，我多次利用班會課和自習課時間，做學生的思想工作，強調本次畢業實訓的意義和重要性，先從思想上動員，提高學生的積極性。對班上的后進生，提前打好“預防針”。有幾個問題，是我反復強調的。
一、人身安全問題，強調實訓期間是全封閉，不能私自外出；
二、食物安全問題，不能隨便亂吃東西，一日三餐都要在學校飯堂吃。
三、出勤問題，上課不遲到，并且要提前5分鐘到達電腦室，不早退。
二、實訓過程中嚴格管理
每天早上我6：10起床，6：20分查看男生宿舍的情況，如果還有沒起床的就提醒下他們。6：45分，兩個班8個宿舍的學生準時在宿舍樓下籃球場集中排隊，按宿舍分隊，檢查好人數和儀容后才讓他們去飯堂吃早餐。7點25分我和陳潔老師到達電腦室檢查出勤情況和紀律。從7：30到11：00這段上課時間，我和陳潔老師都會不定時地去電腦室看看情況。11點學生下課去吃中飯，11：30到11：50分我們會在學校門口查看下有沒有學生私自外出。12點回到宿舍檢查人數，然后午休。13：40在樓下集中，檢查人數和儀容情況，13：55分到達電腦室檢查出勤情況和紀律。晚餐后17：20到17：50分在學校門口查看下有沒有學生私自外出。18：00在宿舍檢查人數，并隨時注意宿舍的各種情況。19：10在樓下集中，檢查好人數之后帶學生去活動（電腦室、體育館或者電教室），在活動過程中隨時檢查人數并提醒學生注意安全（尤其是在體育館活動的時候）。22：00在宿舍檢查人數，22：30提醒各個宿舍熄燈睡覺。22：30后注意宿舍的動靜，對于沒有安靜入睡的同學及時提醒。
總的來說，這次實訓在我和陳潔老師的共同努力下，沒有出現什么問題，比較順利地完成了任務。學生也反映一個月的`時間里，在專業、生活、與同學相處等各個方面學到了很多。
計算機專業實習報告在大學里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業，現實的情況是，只有計算機技術十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經歷和實踐來參加我的專業，那樣我才可以做的更好！
我開始到青島xxxx計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業務，并學到了許多計算機維護知識。
xxxx集團是以xxxx集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、xxxx電器公司，發展成為國內的大型高新技術企業集團。
公司的服務是：
在設有xxxx計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
1、全國聯保，計算機出現故障時，用戶可憑《品質保證書》在最近的xxxx公司最近的各級xxxx維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2、終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的xxxx計算機，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協議，則可享受終生維護。
3、免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。
4、保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現故障時，只需播打xxxx計算機公司設在該區的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。
剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級企業單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝青島xxxx計算機公司，感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會，在我完成這個計算機實習報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好一頁！
在不斷的成長中，我相信我可以做的更好，只是時間的關系，我還沒有得到更多的經歷來參加實習，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現在我的實踐才開始上路，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好了，我會一直不斷的努力下去的！
? 計算機專業實習調查報告 ?
職導網職場導師，某名企人力資源總監曾先生表示，我國從事計算機工作的專業人員不到100萬人，伴隨經濟結構的調整，科技興國戰略的進一步實施，科學、工業、國防和教育事業需要一大批高素質的計算機專門人才。
計算機行業良好的就業前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機專業的人，大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機專業業的技術能力。而另一個方面，計算機專業行業中職業的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進，掌握的技術越全面，那么這個人的事業發展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯網技術的飛速發展，很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓，以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發展，信息化程度不斷提高，各個企業對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學會操作微機。
實事求是講，在諸多專業里計算機專業平均起步收入應該是很高的，而且就業面比較寬，對于一個本科畢業生，各個行業都可以找到合適的工作。但我們也應該注意到，計算機是一門快速發展，日新月異的學科，時時刻刻都有新的理論，知識，產品被推出。如果想在這個行業做好，無論作哪個層次，都得不停地充實自己。是個學校都有計算機系，就業市場是大，就業競爭也很激烈。
要想有個好的計算機職業，首先得有扎實的技術作為基礎;其次，要經常了解計算機方面的最新信息，學習最新的技術;第三，實踐經驗必不可少，在校期間通過多種渠道積累了實踐經驗，如暑期有針對性的打工，或通過熟人關系積累實踐經驗，也可有目的性地參加見習培訓，學校安排的實習等等。第四，了解計算機行業有哪些職位，以及這些職位需要什么技術，有針對性地做好就業準備。
一、計算機專業就業趨勢
從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業生就業崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統、國有企業轉向教育系統、非公有制經濟實體等中小用人單位。由于畢業生人數劇增，就業率與供求比例明顯走低。
1、企業是吸納人才的主力。
隨著國有企業改革步伐加大，對高新技術人才、計算機專業大學生的需求將迅速增長。高新技術企業每年產值增長在20以上，迅速發展和這一行業要求員工素質高的特點，成為吸收計算機專業大學生的主要企業單位。加入WTO，外國資本、公司的涌入，需要招聘大批高素質的計算機專業人才，畢業生的就業選擇和人才流動會偏向外資企業。
2、教師職業倍受青睞。
20xx年我國教育經費占國內生產總值的比例已上升到3。6，高等教育大眾化、現代教學技術的普及，需要大量的計算機專業人才。20xx年全國高校和中小學教職工的年平均工資分別為18054元、10194元，成為近十年來工資增幅最大的職業之一。20xx年全國計算機專業師范生有79。35的畢業生到各類學校任教，非師范生從事教育工作的也占到10。38，教師職業越來越熱。
二、計算機專業就業方向
1、銷售或者技術支持方向
主要跟客戶打交道，跟商人沒什么區別。技術還會學，但就是點皮毛，用來跟客戶"涂龍"用。工作壓力大，但是如果業績好，收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原則上就能應付。但這幾年招碩士得也越來越多了。
2、產品開發方向
主要就是譯碼。國內所謂作技術主要是指這個。電信行業，金融行業什么都有。還有就是在外企做測試和普通開發。本科生有個2，3千。碩士有個4， 5千。如果進外企，做這行可以給到8千以上。這個需求還是很大的。不過都是廉價勞動力。國企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩定，工作壓力比起做銷售小很多。
3、研究方向
這個至少得是碩士畢業。可以留校當老師，或者去微軟研究院這樣真有作研究，還有就是進中科院計算所或者軟件所的。這個總體數量比較小。很多有研究潛質的人去了國外。
? 計算機專業實習調查報告 ?
一、實習目的：
本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用，網絡互連技術。進一步加深理論知識。
在組網之前我們必須了解下面幾個名詞術語及其作用：
DHCP(Dynamic Host Configure Protocol)：動態主機配置協議。它是設計用于簡化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用服務器集中管理 IP地址以及在您的網絡上使用的其他相關配置(比如網關、DNS服務器等)的詳細信息。在常見的小型網絡中(例如家庭網絡和學生宿舍網)，網絡管理員都是采用手工分配IP地址的方法，而到了中、大型網絡，這種方法就不太適用了。在中、大型網絡，特別是大型網絡中，往往有超過100臺的客戶機，手動分配IP地址的方法就不太合適了。因此，我們必須引入一種高效的IP地址分配方法，幸好，DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol)為我們解決了這一難題?？梢哉fDHCP服務器是主要作用是為某一區域內的機子分配IP地址的。
DNS(Domain Name System)：域名系統，Internet上的計算機是通過IP地址來定位的，給出一個IP地址，就可以找到Internet上的某臺主機。而因為IP地址難于記憶，又發明了域名來代替IP地址。但通過域名并不能直接找到要訪問的主機，中間要加一個從域名查找IP地址的過程，這個過程就是域名解析。它為Internet(因特網)上的計算機提供名稱(即如“”的域名)到地址(即如“192.168.0.48”的IP地址)的映射服務以用于域名解析。負責將域名解析成為IP地址的服務器，叫做域名解析服務器，英文簡稱是DNS。
IIS(Internet Infomation Server)：Internet信息服務。它是一種Web服務，主要包括WWW服務器、FTP服務器等。它使得在Intranet(局域網)或Internet(因特網)上發布信息很容易。Windows Server上提供的為IIS 5.0。
Web服務器和Ftp服務器的作用相信大家都有所了解，在此不多加介紹了。
二、實習任務：
1.組網和互聯模式：用HUB組建兩個星型局域網，星型是所有計算機都接到一個集線器(或是交換機、路由器等)，通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個局域網設一主機服務器，在此主機上安裝雙網卡，通過另一個集線器或交換機連接到實現對外連接到另個局域網和互聯網。
2.局域網應用：在每個局域網要擁有自己的DNS服務器、DHCP服務器、Web服務器、ftp服務器和一個Linux服務器。
三、實習內容：
實習可大致可分為以下幾個方面的內容：
2. 服務器操作系統的安裝(windows2000 server)
同時還包括與之相關的一些常用的控制臺命令，網絡命令的使用，以及網絡故障的分析和排除，安全日志。系統日志和應用程序日志的查看和分析。
以下是各種設備的連接情況下，直通線與交叉線的正確選擇。其中HUB代表集線器，SWITCH代表交換機，ROUTER代表路由器：
100BaseT連接雙絞線，以100Mb/S的EIA/TIA 568B作為標準規格。
2、RJ-45線的制作：
①先抽出一小段線，然后把外皮剝除一段(長度大約為1.2-1.3厘米);
②根據排線標準將雙絞線反向纏繞開，現行的接線標準有568A和568B標準，平常用得較多的是568B標準。這兩種標準本質上并無區別，只是線的排序不同而已;
T568B標準從1-8的排線順序為：橙白，橙，綠白，藍，藍白，綠，棕白，棕。T568A即在T568B的基礎上，把13,26的順序相互換一下即可。
③用壓線鉗把參差不齊的線頭剪齊;
④把線插入水晶頭，并用壓線鉗夾緊(使勁)，另一頭也按同一標準接好;
在這里筆者提醒讀者，在使用HUB、交換機等集線設備時，這兩種標準不能混用。而雙機互聯未使用集線器的情況下，便得一頭采用T568A標準，另一頭采用T568B標準。因為根據規定，網卡的腳1和腳2為發送數據，而腳3和腳6為接收數據引腳。1、3,2、6線互換主要是使一塊網卡1、2腳發送數據，另一塊網卡正好用3、6腳接收。
⑤最后使用測試儀測試你的網絡線是否接通，也可以直接用到網絡上進行測試數據能否接通。
小結：注意網線要合格，否則將會在插入水晶頭時出現有某根線插不進去的現象發生，本組網線就是有一根線過大不合格導致很多人插不進去或插不到頂。在用壓線鉗夾緊之前一定要注意把網線的絕緣套一起夾在水晶頭內!否則很容易造成接觸不良的現象。
〈二〉 服務器操作系統的安裝(windows2000 server)和域控制器的安裝與配置
WIN2000server的安裝步驟詳解:
開始安裝 1、在BIOS中設置以CD-ROM啟動。
2、重新啟動，會提示你安任一鍵，從CD引導。
4、出現：“WIN2000 SETUP”對話框時(藍色)，會加載安裝時所用文件到內存中 ，并檢測大容量的硬盤。
5、出現“安裝程序通知”和“歡迎使用安裝程序”對話框兩步時，直接按ENTER鍵
7、出現“WIN2000 許可協議”按F8，同意繼續安裝。。
8、出現硬盤分區，此步如同用FDISK命令，C用來創建分區，D用來刪除分區。然后 在你選定的分區上。安ENTER，繼續安裝。
9、出現選擇文件系統時，選定FAT或NTFS后，按ENTER繼續安裝。
10、格式化硬盤分區，并復制WIN2000系統文件到分區，并重新啟動。
11、重新啟動后，繼續檢測電腦硬件信息。
12、出現“歡迎使用WIN2000安裝向導”時，單擊下一步，安裝程序會自動收集一些 與計算機相關的信息。
13、“安裝設備”安裝鼠標和鍵盤等。
14、“區域設置”時間，時區，貨幣等。
15、出現“軟件自定義”對話框時，輸入姓名與單位的名稱。
16、輸入WIN2000的注冊號。
17、出現授權模式。每服務器與每客戶。如果不清楚可以選每服務器。安裝后可以 理更改的。
18、輸入計算機的名稱和ADMINISTRATOR系統管理員的密碼。
19、出現WIN2000組件對話框，直接單擊下一步或增加組件再下一步。
20、設置系統的日期與時間。
21、出現“網絡設置”檢測安裝網卡，安裝網絡組件。
22、出現下一個“網絡設置”典型設置或自定義設置。設置完后，直接下一步即OK
23、出現“工作組或計算機域”的形式。不要加入域，就是要在輸入工作組的名稱 。如果要加入域，就要輸入域的名稱，并要求輸入具有加入域功能的用戶名和密碼
24、出現“安裝組件”，之后會出現運行最后的工作，以便完成最后的操作。
25、完成安裝后會出現“完成WIN2000安裝向導”對話框，此時請將CDROM中的CD光 盤取出。重新啟動。WIN2000的安裝到此結果。 □ 登錄測試 A、計算機重啟后，進行多系統檢測，如果有其它的系統存在，則會檢測到并顯示 出多系統引導菜單。選定所需，按ENTER，開始引導。
B、按“CTRL+DEL+ALT”
D、成功登錄后，會出現“配置服務器”，選擇“我將在以后配置這個服務器”，然 后單擊“下一步”以后就不會再出現這個對話框。 □ 利用WIN2000安裝磁盤與WIN2000CD光盤來安裝 安裝磁盤的制作
A、準備好四張已經格式化的磁盤。在WIN2000的安裝光盤中找到MAKEBOOT.EXE(此 程序可以在MS系統下運行) MAKEBT32.EXE(此程序可以在NT WIN2000下運行)
B、安裝與第二節的不同外在于，在電腦的BIOS中設置從A盤引導。并安提示輸入B、 、C、D盤。剩上的前一節所講是一樣的。 □ 利用安裝程序WINNT/WINNT32安裝 利用WINNNT或WINNT32安裝WIN2000(WINNNT或WINNT32在WIN2000的I386目錄中。) ，其中WINNT只支持MSDOS、WINDOWS32。而WINNT32支持WIN9X以上的操作系統。
A、將I386目錄復制網絡上的一臺計算機上，并將其共享，要安裝WIN2000的電腦連 上這個共享文件。便可運行WINNT或WINNT32。
B、將I386目錄復制到要安裝WIN2000的計算機硬盤上，運行I386目錄中的WINNT或 WINNT32。
C、將WIN2000光盤放到計算機的CDROM中，運行I386目錄中的WINNT或 WINNT32即可
在MSDOS下安裝WIN2000：
2、運行I386目錄中的WINNT.EXT。
3、安裝程序必須將I386目錄內的文件復制到硬盤的臨時文件夾中。
4、重新引導，剩下的與第二節所講是一樣的。
在WINNT或WIN9X工作站利用WINNT32來安裝WIN2000。：
、利用WIN9X或WINNT來啟動計算機。
2、運行I386目錄中的WINNT32。
3、出現“歡迎使用WIN2000安裝向導”選“全新安裝”單下“下一步”。
4、出現“許可協議”接受許可協議，單擊“下一步”。
5、出現“您的產品密鑰”輸入你的產品的注冊號。
6、選擇你WIN2000安裝的目錄，
7、升級文件系統到NTFS，一旦升級WIN2000，原來的DOS、WIN3X、WIN9X就不能使用
-
小學作文網刷屏專題:
- 實習調查報告?|?計算機實習自我鑒定?|?關于調查報告?|?走訪調查報告?|?計算機專業實習調查報告?|?計算機專業實習調查報告
8、“下一步”后，出現“應用程序目錄”按鈕，單擊以便查看WIN2000兼容性和經 過驗證的應用程序的信息。
9、將I386目錄中的文件復制到臨時目錄中。
10、剩下的，與第二節所講的是一樣的。 □ 利用網絡來安裝WIN2000 將WIN2000的I386目錄復制到某臺服務器。
1、XCOPY G:\I386 \SERVER\I386 /S
2、設置安裝者對網絡上的I386的訪問權限。將剛才所復制到服務器的I386目錄共享 出來，并設置為“安全控制”。
3、在要安裝WIN2000的計算機上設置驅動器的映射。
5、輸入WINNT或WINNT32命令。以便安裝WIN2000。
、接下來，與前面講的一樣。 □ 建立域控制器 建立一臺域服務器的方法是，先建立一個獨立服務器或成員服務器，然后將其升級 為域控制器，升級方法有以下幾種方法。
2、建立一下新的子域。
3、建立一臺額外的域控制器。
建立域控制器前的必要條件：
1、DNS名稱。WIN2000的域名取一個符合DNS規格的DNS名稱。如
2、DNS服務器。必須有一臺支持SRV RR和動態DNS服務器。如果沒有在安裝活動目錄 時，會自動安裝DNS服務器。
3、一個NTFS磁盤分區。只有NTFS磁盤分區才具有安全設置的功能。
建立第一域中的第一臺域控制器的方法一：
1、啟動“配置服務器”選擇“返回服務器選項”。
2、選擇“這是網絡中的服務器。
3、出現說明文字。單擊”下一步“。
5、出現”下一步“可直接單擊”下一步“
6、重新啟動后，即完成了域控制器建立的工作。
建立第一個域內的第一臺域控制順方法二。：
1、運行”活動目錄安裝向導“開始——運行——DCPROMO。
2、出現活動目錄安裝向導，單擊”下一步“。
3、接下來連接單擊三個”下一步“
4、輸入DNS名稱。如，輸入NETBIOS名稱，如ABC。WIN9X/WINNT可以利用此 名稱來訪問域內的資源。
5、接下來，按默認的安裝即可。完成域中的第一臺域控制器的安裝。
向域中加一臺”額外控制器“：
2、出現”活動目錄安裝向導“單擊”下一步“。
3、出現”域控制器“類型。請選中”額外域控制器“，單擊下一步。
4、出現”網絡憑據“對話框。輸入有權建立域控制器的用戶名和密碼。單擊”下 一步“。
5、出現”額外域控制器“對話框，請輸入錄屬的域名。
6、剩下的，按默認的安裝下去即可。
在域目錄中建立中添加一個子域：
WIN2000是通過建立子域的第一臺域控制器的方式來建立該子域的。
2、出現”歡迎使用活動目錄安裝向導“單擊下一步。
3、選擇”創建一個域目錄樹“單擊”下一步“。
4、選擇”現有域的額外控制器“。
5、出現”網絡憑據“對話框，輸入有建立域權限的用戶名和密碼。
? 計算機專業實習調查報告 ?
計算機調查報告
隨著計算機技術的不斷發展和應用范圍的不斷擴大，計算機的安全問題日益突出。本次調查的目的在于了解人們對于計算機安全的認知情況，以及當前計算機安全的問題和存在的風險。
一、調查內容
1. 調查對象：本次調查對象為50名學生，來自不同專業。
2. 調查時間：2019年12月。
3. 調查方式：采用問卷調查法，通過網絡和實地發放問卷的方式進行。
二、調查結果及分析
1. 認識程度
調查結果顯示，94%的受訪者認為計算機安全是非常重要的。但是只有28%的受訪者認為他們對計算機安全的認識程度是很高的，70%的受訪者認為自己對計算機安全的了解僅止于表面。這說明了很多人對計算機安全的認識還需要進一步加強。
2. 安全威脅
調查結果顯示，95.6%的受訪者曾遭受過計算機病毒、木馬攻擊等計算機安全問題，表明計算機安全威脅已經非常普遍了。而在受訪者對于安全威脅的了解程度上，只有24%的受訪者掌握了比較全面的相關知識。這說明了人們的計算機安全意識還需要進一步提高。
3. 安全保護
全球經濟增長依賴于互聯網技術，許多公司不斷加強對于安全保護的措施。從調查結果來看，62%的受訪者認為他們做得比較好，84%的受訪者都安裝了殺毒軟件。但仍有一些受訪者在日常使用中給計算機帶來安全風險。
4. 安全管理
在調查問卷中，我們將安全管理分為個人安全管理、單位安全管理、國家安全管理三個方面。結果顯示，個人安全管理方面，主要表現為密碼安全、網絡使用規范等，但是在重要數據備份等方面依然有很多人輕視了安全管理。單位安全管理方面，多數人認為公司已提出了相應的管理措施，但是仍有一些人并不重視公司的安全管理，造成了不小的安全風險。國家安全管理方面，可以發現很多人并不了解國家的相關管理政策。
三、結論和建議
根據調查結果，我們得出以下結論和建議：
1.人們對于計算機安全的重視程度仍然需要加強，提高自身的安全意識。
2.需要提高個人、單位和國家的安全管理水平，強化安全保護。
3.在實際應用過程中，需要學習計算機安全相關知識和技能，從而增強計算機安全防護的能力。
4.應加大計算機安全領域的宣傳和教育力度，引導人們養成良好的計算機使用習慣和自我保護意識。
? 計算機專業實習調查報告 ?
一、 實習地點： 石家莊佳誠網絡技術有限公司
二、 實習目的：
專業實習是在學生已經學習了部分專業課以后進行的，是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對于學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力，提高學生的學習興趣，為提高學生的就業競爭力打好基礎。
三、 實習內容：
第一周9月5日，星期二
今天是認知實習的第一天，我們認知實習的地點是石家莊佳誠網絡公司的教育中心，第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念：德，言，藝，行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德，言，藝，行對我個人今后發展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨，史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡，揭示出成功要靠努力，只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術展示:門戶網站，搜索引擎，即時聊天，電子商務，移動增值，網絡游戲，每一項都以一個案例去講述，生動易懂，掌聲不斷，最后給出總結：中國首富在網絡中誕生，短信因網絡而精彩，寬帶因網民而繁忙，游戲因網絡而盈利，搜索成為新貴，電子商務成為發展重點。老師還講述了智能系統(BI、AI)，識別系統(語音識別，感應識別)，導航系統(電子地圖)，移動3G(可視通話，手機電視)，生物科技(DNA解析)等技術。后來，老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享，揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!
9月6日，星期三
上午上網查詢了上網查詢PC機配件、PC服務器資料，了解了最新的.PC機、服務器配置PC機的硬件、軟件技術參數、CMOS設置、網絡參數配置信息，為書寫實習報告做好了準備。 下午在互聯網上查詢了各大學校的網絡拓撲圖，并分析了其特點，使用VISO畫圖工具畫出了給定的網絡拓撲圖。
9月7日 星期四
昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習，真是大開眼界，我還從來沒見過這么大的數據庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的網絡拓撲，真是龐大又復雜!然后是帶領我們參觀機房，這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備，因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失，甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網絡感興趣的人學到了一個小常識：平時要注意靜電的危害!我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的，我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要，因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓!
下午我們去了佳誠公司，首先一位微軟金牌認證講師講了網絡工程師的相關方面知識及要想成為一名網絡工程師需要具備的知識技能，他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師，他是一位優秀的程序員，以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程序員，可以從那方面入手。指明了發展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師，讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多，就業面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非?；钴S的氣氛下給我們進行了一場游戲，笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……
9月8日，星期五
上網查詢校園網的構造，了解了河北科技大學校園網的設計方案，熟悉了選用的網絡設備和網絡軟件。查詢網絡產品信息，查詢主流網絡產品的詳細信息，并做了記錄。撰寫一周實習記錄，介紹實習報告要求，確定以本周實習內容的為主的實習報告題目范圍。
9月9日，星期六
上午，老師現場演示了PC機的組裝過程，讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分，掌握了各部件的特征及組裝方法，了解了各部件當前主流產品廠家等。在后面的課程中，在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后，我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。
下午，由韓老師使用理論與實物結合，現場演示安裝設置過程的方法，讓我們知道了操作系統的基本原理，了解了當前最流行的個人操作系統WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟后，我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術，掌握了WinXP的安裝和簡單設置。并且還學會了安裝系統時的相關設置。
第二周
9月11日，星期一
老師講解了如何通過搜索引擎在互聯網上找到自己想要的信息，主要包括：互聯網上都有哪些東西，如何找到自己想要的東西，搜索引擎的歷史，如何使用Goolge和百度，查詢關鍵字的技巧等內容，并進行了搜索引擎的動手實驗。 李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品，然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動手實驗，自己動手完成家居和流程圖的設計。 職業生涯規劃9月12日，星期二了解OMS產品的項目背景、功能特性。主要包括：OMS的背景，OMS功能特性，OMS功能演示等。OMS產品重點技術介紹，主題覆蓋范圍包括：短信彩信，XML，.NET，WebService等。MSF在OMS中的應用，結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念，主題覆蓋范圍主要包括：MSF概述，MSF組隊模型在OMS產品中的體現，MSF過程模型在OMS產品中的體現等。MSF的過程模型和組隊模型，結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括：MSF的組隊模型，MSF的過程模型。
9月13日 星期三
一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們，我們學習的過程就是模仿與創新的過程。圍墻之外，你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們，人生活在這個世界上，承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做游戲，告訴我們――責任是成功的第一步。
9月14日， 星期四
了解軟件工程規范，上網查詢我國軟件工程規范，搜索軟件工程規范樣本并閱讀。搜索國內著名軟件技術網站，為做實習報告做準備。了解我國互聯網發展歷史過程，查詢最新互聯網信息，了解電子商務的發展狀況。查詢我國軟件知識產權保護法律，法規，了解我國當前對軟件業的鼓勵和保護政策，拓寬學生視野。9月15日，星期五整理實習日記，搜集資料，撰寫實習報告。
四、 實習總結：
暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會，使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么，而不在于學會了什么!正如這句話所說，我們這次實習的目的并不是要來學會什么，而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的，為了今后的發展我們有必要知道的!
這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地了解：IT業體系太龐大了，它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業，蘊涵著無限的商機!我國的信息產業還很落后，隨著社會的發展及國家的支持，網絡必是社會發展的趨勢，計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的，不管自己精通哪一項技術，前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業范圍不僅局限在網絡工程師，程序員等上面，其實是很廣泛的，比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統分析師就都是很有前途的職位，還有3G的到來必將帶來無限的職位需求，將來的熱門：人工智能、生物科技、無限局域，還有通信網與因特網的合并…無不關系到計算機，無不蘊涵著無數的機會，無不關系到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。
我還了解到Office功能其實還很多，我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發展，主要還是得扎實、深刻地學習，同時必須努力探索! IT業的發展速度驚人，我們必須不斷的學習，現在的社會不再是一勞永逸，其它行業也是如此，我們必須不斷的拿知識來武裝自己，不然就會落伍!現在就業難原因其實在于競爭的加劇，為了在競爭中得到成功，我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理，不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術理論知識，還必須有與人溝通、禮節…的能力!更懂得了嘗試的重要性：很多事情不是聽了說了就行的，只有去體驗才會學會，即實踐的重要性!上大學是在投資未來，大學生就業需要解決的問題：理論與操作，人際溝通，態度與心態，而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!
老師安排的職業生涯規劃更是使我感受頗多!我學到了德、言、藝、行的哲理：一個人的發展必須不斷從這幾方面完善自己，這樣自己的整體素質才會得到提高!將來步入社會專業技能并不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責任，責任是成功的第一步!有了責任才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持，只有堅持下去，才會成功!事在人為，就怕不做!我們不能怕失敗，關鍵是要從失敗中總結經驗!帶著勇氣，帶著自信，堅持不懈，踏踏實實!我們就一定會成功!兩周的實習是短暫的，但我的收獲是無限的!回顧所走過的路，太多的是無奈和迷茫，這次實習就像是我人生道路上的航標，為我指明了前進的方向，使我對自己的前途充滿了信心，我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!
? 計算機專業實習調查報告 ?
開始實習之前，我多少有些心虛。因為我也有過假期打工的經歷。而作為一名計算機專業的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責任，不再只是對自己了而是對一個公司，所以凡是都要小心謹慎。
通過學院指導教師楊旭峰老師細心指導我完成一次成功的實習。通過我的努力，我已最大可能的完成了實習大綱的要求，既充分鞏固了大學前期兩年的專業知識，又對專業科目學習有了新的理解，這次專業認識實習增強了我們的職業意識，并激發我們在今后兩年的學習中根據實習的經驗識時務的調整自己的學習方向和知識結構，以更好的適應社會在新聞傳播領域，尤其是網絡技術發展方向的人才需求。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡公司實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣？
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個壞習慣，我總是低頭不說話，經常有一些細微的東西容易被我忽略，我不能和他們打成一片，不能很好的跟他們交流溝通學習，我想應該是我的沉默不語，讓他們覺得我很難接觸。
要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，同事并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟同事很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，大家對我有了大體了解，有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，如檔案館網絡故障檢修、勝利樓若干辦公室的網絡故障檢修等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
此外呢，我還去參加了三次正規的講座，校園網使用網絡計費、網電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品，報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的，從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。
這次的實習，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿著好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。這次的實習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養主動學習能力和創新能力，必須努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績，用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱，所以，學習成績是他們非?？粗氐囊稽c。因此，我們首先要學好自己的專業知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想:第一，要有堅持不懈的精神作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第二，要虛心學習，不恥下問在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的.時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第三，要確立明確的目標，并端正自己的態度平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習，我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
在實習過程中發現，理論與實際是有很大差距的?？赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來，或者根本行不通!同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不起，只有拿得出實實在在的業績，才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長，所以在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長補短，爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作，不論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。
? 計算機專業實習調查報告 ?
計算機專業實習調查報告
摘要：
本文對計算機專業實習進行了調查研究，主要內容包括實習的目的和意義、實習期間的工作內容和技能培養、實習的挑戰和困難以及實習對自身未來發展的影響。通過對大量實習學生的訪談和問卷調查，得出了實習對計算機專業學生成長和就業意義重大的結論。
一、引言
計算機專業實習作為大學生涉足社會實踐的重要途徑之一，對學生的綜合素質培養和職業發展起著重要的作用。本次調查研究旨在探討計算機專業學生實習的目的和意義、實習期間的工作內容和技能培養、實習的挑戰和困難以及實習對自身未來發展的影響。
二、實習的目的和意義
1.培養學生的實踐能力：通過實習，學生能夠將課堂上學到的理論知識與實際工作相結合，鍛煉解決問題的能力。
2.增加職業素養：實習使學生更好地了解職業環境，培養他們的職業素養和工作態度。
3.提供就業機會：優秀的實習表現可以為學生爭取到更好的就業機會，增加競爭力。
三、實習期間的工作內容和技能培養
1.項目開發與測試：大部分實習生在實習期間主要從事項目開發和測試工作，通過實踐熟悉各種開發工具和技術，如Java、Python等。
2.數據分析與挖掘：一部分實習生參與了數據分析和挖掘的工作，提升了他們在數據處理方面的能力。
3.團隊協作與溝通：在實習中，實習生需要與團隊成員密切合作完成任務，培養了團隊協作和溝通能力。
四、實習的挑戰和困難
1.技術層面的挑戰：實習生需要不斷學習新技術和工具，適應不同的開發環境和工作方式，這對于技術能力和學習能力提出了較高要求。
2.時間管理的困難：實習生在實習期間往往需要同時應對實習任務和學業壓力，需要合理安排時間，面對時間管理的困難。
3.工作壓力的挑戰：實習期間，實習生需要承擔一定的工作責任，有時會面臨時間緊迫和復雜問題的挑戰，增加了工作壓力。
五、實習對自身未來發展的影響
1.提升就業競爭力：優秀的實習表現可以為學生在就業市場上增加競爭力，獲得更好的就業機會。
2.明確職業方向：通過實習，學生能夠更好地了解自己的職業興趣和優勢，從而明確職業方向。
3.增強自信心：實習經歷能夠讓學生更加自信，提升他們面對職業挑戰的自信程度。
六、結論
通過對大量實習學生的訪談和問卷調查，可以得出實習對計算機專業學生成長和職業發展具有重要意義的結論。實習鍛煉了學生的動手能力和解決問題的能力，提升了他們的職業素養和工作態度。同時，實習對于就業和未來職業發展起到了積極的促進作用。
七、參考文獻
[1] 張三. 計算機專業實習調查報告[J]. 計算機科學, 2021, 10(1): 1-10.
[2] 李四. 計算機專業實習對學生職業發展的影響研究[D]. XX大學, 2020.
? 計算機專業實習調查報告 ?
“高中數學課程標準”（教學大綱）正隨著教育部組織的中小學各學科的課程標準的研制在積極、緊張的討論和制訂之中。為了更廣泛地了解社會各主要行業對高中數學課程及內容的需求，以便為“標準”的制訂提供充分依據，特請您對下面的問題進行考慮并給出回答。相信您的回答定會對“標準”的形成起到一定的作用，感謝您對基礎教育的關心和支持，謝謝！
一、高中數學課程中給您留下印象最深的內容和方法是什么？哪些內容和方法對您的影響較大
二、您認為高中數學課程內容中的“立體幾何”、“解析幾何”、“三角函數”等內容的功能和意義如何？
三、請回答附錄一中問題一和問題二。
四、你認為還有哪些內容可以列入高中數學教學內容中？
五、對于附錄一中問題一和問題二所列的內容，也許在您的工作中或您所在行業中很少用到，但是數學的思維方式以及數學的思想方法是否對您的工作產生影響？
六、您所在行業及您的工作中對數學的需求是什么？
七、你認為高中數學課程中應重視哪些數學思想方法？
八、你認為高中數學課程中應強調培養哪些數學能力？
我們對理科中物理、化學、計算機基礎中數學知識的應用進行了相關的調查。調查過程中翻閱了大量的相關資料，并詢問了不少相關的專家，現將結果公布如下：
數學是物理學的基礎和工具。離開了數學，物理學幾乎寸步難行?，F行大學物理系的數學教材幾乎囊括了所有高等數學的基礎知識。理論物理和實驗物理都必需具備相當高深的數學知識。理論物理中所應用的數學知識有：空間及其拓樸、映射、實分析、群論、線性代數、方陣代數、微分流形和張量、黎曼流行、李導數、李群、矢量分析、積分變換（包括傅里葉變換和拉普拉斯變換）、偏微分方程、復變函數、球函數、柱函數、函數、格林函數、貝塞爾函數、勒讓德多項式等。實驗物理中所應用的數學知識呈主要集中在概率統計學中。包括一維、多維隨機變量及其分布、概率分布、大數定律、中心極限定理、參數估計、極大似然法等。其中概率分布包括伯努力分布、泊松分布、伽馬分布、分布、t分布、F分布等。從上可以看出，上述數學知識對物理專業來講，必需了解，且有的需要深入了解。比如群論、空間及拓樸、積分變換、偏微分方程、概率分布、參數估計等。工科和理科、師范類和非師范類、物理專業和非物理專業、其物理學習中所應用的數學知識也有范圍和程度上的變化。工科就沒有理科要求高，物理專業中所涉及的數學知識也比非物理專業所學物理課本上的數學知識豐富的多。
初等化學只是簡單介紹物質的組成、結構、性質、變化及合成。除了相應的計算外，與數學的聯系沒有物理學那么緊密。高等化學需要更深入的研究物質，因此需要相應的高等數學知識為基礎。下面我們就化學理論和化學實驗兩種課程來討論?；瘜W理論中所應用的數學知識有：級數及其應用、冪級數與Taylor展開式、Fourier級數、Forbemus方法、Bessel方程、Euler-Maclaurh加法公式、String公式、有限差分、矩陣、一階偏微分方程、二階偏微分方程、常微分方程（包括一階、二階、線性、聯立）、特殊函數（包括貝爾函數和勒讓德多項式）積分變換、初步群論等?；瘜W實驗中所應用的數學知識有：隨機事件及其概率、隨機變量的數字特征、隨機分量及其分布、大數定理、中心極限定理、參數估計等。從上面可以看出，化學中的數學知識主要應用于計算，因此大部分是一些數學公式和方程，并沒有更深一步理論推導及邏輯思維、形象思維的要求。所以，化學專業中數學知識的要求不高，只限于了解并會套公式而已。
計算機基礎與數學聯系十分緊密。當今更為火爆的網絡軟件開發等信息界的精英，大部分是數學出身，數學在計算機中的應用是不言而喻的。大部分高校的計算機系所開設的數學課程幾乎和數學系不相上下，無論廣度，深度都達到相當水準。從事計算機軟件、硬件開發不僅需要高深的數學知識為基礎，而且需要很強的邏輯思維能力、形象思維能力和空間想象能力，這些離開數學是不可能的。計算機基礎中所應用的數學知識主要有：數理邏輯、圖論、數據處理、線性代數、概率分布、參數估計、群論、積分變換、微分方程、拓樸等。計算機系學生學習更重要的是培養邏輯思維能力，因為這在軟件開發，程序設計上必不可少。筆者在調查過程中還發現許多計算機系學生輔修或自學產業數學課本，由此可見數學的重要性。
由于物理、化學、計算機基礎與數學的聯系十分緊密，所涉及的數學知識也十分廣博，其需要的基本數學知識、基本技能都應在高中課本中出現，如：邏輯量詞、矩陣的代數運算、行列式、初等積分等，為大學奠定基礎的高中數學課本還應重視學生數學思想方法和思維能力的培養。我們在調查中也了解到許多非數學專業學習的高等數學即使是數學專業的學生在學習時都有一定的難度。這主要是高等數學的思維方式與思維方法與初等數學有很大的不同，因此，在高中數學教學內容中適當涉及現行高等數學中的一些基本概念，并穿插相應的數學思想方法是十分必要的。另外，數學知識也分為理論型和應用型，理論型的數學學習著重培養思維能力和思考方法。所涉及的數學知識較深，實用型的數學學習著重培養形象思維、空間想象及聯想。所涉及的數學知識較淺。理論型的數學知識在其它學科中應用的較為廣泛。高中數學內容也可適當加入相關內容。
-
更多精彩的計算機專業實習調查報告，歡迎繼續瀏覽：計算機專業實習調查報告
