感性的蝴蝶讀后感(收藏20篇)
發表時間：2024-05-31感性的蝴蝶讀后感(收藏20篇)。
?? 感性的蝴蝶讀后感 ??
蝴蝶夢》讀后感]書是蠻早看的，只知道看了就不忍放下，看完了還意猶未盡，反復翻閱著自己喜歡的那幾段文字反復地再看，到了自己覺得快要背出來了才還給借我書的死黨，《蝴蝶夢》讀后感。但至今，我都沒明白，rebecca怎么就變成了蝴蝶夢，特別是蝴蝶，這兩個字是怎么出來的。實際上，這是一個學術問題。我想翻譯人員一定是從一些古詩中翻出來的。
全書圍繞著一個欠扁的女人rebecca，她活著的時候折磨著馬克西姆，死后還成為馬和我之間揮之不去的陰影，一個死人對活人有這么大的影響，還真的蠻佩服這個女鬼的，和貞子、迦葉子有的一拼。嫉妒、嫉妒、猜疑——只要人與人之間存在這些心理障礙，人與人之間就會產生隔閡。書中有大段的心理描寫，大多數是我的，她總是懷疑家仆拿r與自己作比較，丈夫與她婚后還是懷念著已故的r，丈夫的姐姐與姐夫在見她之后拿她兩人作比較；在真相大白之前，她妒忌r，妒忌到了異常自卑的地步，在豪華的莊園內，她不像女主人，反而像個工作人員什么的；我想這源于我的身份背景，因為她一開始就不屬于馬克西姆那個階級的，身份的轉變需要適應的過程，顯然她不擅長，而且適應的很差。
一個女人對自己的愛情不自信到如斯的地步，作丈夫的責任很大，讀后感《《蝴蝶夢》讀后感》。馬克西姆在感情上不能被視為一個非?；钴S的人。他有很多愛。至少在他和r的婚姻中，他有太多的非愛情因素。在于r的婚后生活中，他知道r不是能夠和自己一起生活的人，但為了家族，生意這些，他選擇了忍受，忍受r在外尋歡，換來家族名譽。
可是事實上他錯了，這種讓步不是長久的，后來他忍無可忍，到了r患癌自殺還被她擺了一道。他可以說蠻可憐的，但如果說和r的婚姻錯不在他，但和我的婚姻里，他不是一個很好的丈夫，由于他婚后忙于工作，又不和我溝通，這是促使我不適應曼陀麗，越來越沒有自信的一個重要原因。除此之外，還造成了丹佛斯太太的離間，讓我產生馬克西姆一直沒能夠走出r死去的陰影，也讓我對r的映像造成偏差，覺得她是一個很完美的女人，在她死前是所有人的偶像，死后人們還不能夠忘記她。
幸運的是，在書的結尾，這是一個相當完美的結尾。丹佛斯太太放火燒了曼陀林，最后我和馬克西姆幸福地生活在一起。可以說r的計劃失敗了。她沒有讓馬克西姆坐牢，也沒有讓馬克西姆和我的婚姻變紅。那是個失敗！后來rebecca還被拍成了電影，由勞倫斯和瓊芳登主演，勞倫斯在這部**里很迷人，但他年紀大了之后就發福了，一點也不吸引人，在這部**里真的很帥，氣質也很憂郁，只不過電影和**相比，還是不夠出彩。
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我看過的一本影響較深的書《蝴蝶過期居留》說說我的看法。
《蝴蝶過期居留》是香港著名言情小說家張小嫻所寫。張小嫻祖籍廣東開平，畢業于香港浸會學院傳理系。 95 年推出第一部長篇小說《 面包樹上的女人 》而走紅文壇，是繼 亦舒 之后，香港最受歡迎的言情小說家。 張小嫻，她相信承諾，喜歡一切美好的東西：漂亮的衣服、美味的食物、男人的諾言。
她尋找幸福，然后發現，失望，有時候，也是一種幸福。因為有所期待，才會失望。
遺憾，也是一種幸福。因為還有令你遺憾的事情。她追尋愛情，然后發現，愛，從來就是一件千回百轉的事情。
記得有一個人說 很多人說 , 這本書看后失望了 . 是故事的拼湊 , 人物是堆砌的 .， 看完之后 , 有多少人會和我一樣 , 拿出一張大大的白紙 , 在紙上寫上人物姓名 , 畫上連線 , 表明人物關系 .， 人物的名字實在是多 , 有些人常在閱讀時悄悄遺忘 , 卻又會在下面的故事里出現 , 而有印象時又想不起他 （ 她 ） 之前的故事 . 看完之后拿筆畫出來后 , 就明晰很多了 . 可是看看那么多人物的關系 , 他們的故事 . 會發覺 , 男女的牽扯不是奢侈品 , 誰都會走在一起 , 成為一段故事 , 會發覺 , 愛情真的是奢侈品 , 幸福那么少 , 背叛寂寞那么多 .當時我就也跟著來了一個，原來真的很復雜， 一個一個故事串聯，每個人都是主角，一個思念一個，人真的有很奇怪感情。
書中有幾個挺感人的情節，拿出來跟大家分享下。情節一： 暗戀邵重俠的范玫因，為了能見到他毅然決然去學長笛，不開心的時候也只能喝「嬰兒香檳」解悶，被暗戀的邵重俠卻愛上已經有男朋友的林康悅，心甘情愿、百般痛苦地做一個第三者 我很佩服她的勇氣，為了自己喜歡的人去做自己從來沒接觸過的事，并在別人不理解的情況下做了第三者，她的愛是堅貞的，是不求回報的。說實話我做不到像她那樣。
情節二 嚴英如是邵重俠的大學女友，兩人曾一起到溫哥華念書，但后來她移情別戀愛上了杜蒼林，怎奈杜蒼林最后也離她而去 又是悲劇收場。
情節三已婚的杜蒼林深愛著莫君怡，卻沒有能力給她一個身分，善解人意的莫君怡雖然獨力撫養杜蒼林的孩子，卻始終無法恨他女的總是心軟不愿去恨曾經愛過的男人，即使自己受苦受累還是堅持。不過還真不明白女人愛一個男的怎么可以如癡如傻，迷失自己也愿意。
看完這本書給我總的感覺就是 書中人物都是愛情這個主角卑微的陪襯，沒有人獲得了完美的愛情，連永恒也只是某時某刻某一幕的定格。 那些念念不忘的，可能只是自己無法忘卻的一些情懷，與那個曾經暗戀過、深愛過、放棄過的人早已無關。 我們在某個時空交接，或擦肩而過，或相遇相愛，或是離別之后被思念折磨。 在相愛之前，也許我們曾經相遇。相聚的每一刻，就是將來。 縱使有一天，我們分開了，天涯各處，我們仍然是在一起的。
可能這本書有點傷感，不過還是不錯的一本讀物，有空拿來翻翻吧！
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梁子童今天有空。我拿出我的新作文本，高興地看著它。忽然我被一篇名叫《蝴蝶和蜜蜂》的童話故事給吸引住了。
這個童話故事發生在一個花園里。作者從一開始就描述了這個花園的環境很美。這種環境描寫不僅為故事搭建了一個華麗的舞臺，也預示著故事的發展。這個故事巧妙地安排了蝴蝶和蜜蜂在花園里的兩次相遇。
第一次相遇是為了爭奪花粉而產生矛盾，第二次相遇是為了了解真相而成為朋友。文中的這兩個小主角被小作者賦予了人的語言和感情，通過對話描寫彰顯了各自鮮明的個性特點，神態描寫更是活靈活現。小女孩和母親的對話是推動劇情發展的一個轉折點。小作者的安排真是別出心裁！
從這個小小的童話故事中，我意識到，在寫作時，也可以利用環境描寫、人物表達、對話等多種元素，安排生動的情節，從而寫出更生動、更吸引人的文章。
關鍵字：《蝴蝶和蜜蜂》 讀后感 200
?? 感性的蝴蝶讀后感 ??
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動，它記述了一個動人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識?？墒撬龓椭?，送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂的精神，使我十分感動，我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四，六樓的一家鄰居上班了，把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學習，做一個樂于助人的人，做一個思想高尚的人。
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《蝴蝶過期居留》是一本描寫現實生活中難民問題的小說。書中的故事講述了一名逃離自己國家的難民，經過了數重曲折，最終來到了英國尋求庇護和避難。但是他的居留申請被拒絕了，由于身份問題，導致他的生活和未來都充滿了不確定性和無助感。
小說中，雖然主人公的身份和經歷都是虛構的，但是其中所反映的現實卻是真實的。如今，在世界范圍內，有大量的難民需要逃離自己的國家，但他們卻面臨著各種問題和困難。面對這些現實，我們作為讀者，應該反思和思考，我們該如何對待這些人？
首先，我們應該尊重和保護難民的權利。作為人類或國家的成員，每個人都有自己的基本人權，這是不容侵犯的。在面對難民問題時，我們應該從人道主義的角度出發，尊重他們的權利，保護他們的生命和財產安全。
其次，我們應該學會理解和同情難民的處境。作為一個成功的社會，我們應該關注和關懷那些需要幫助的人。在處理難民問題時，我們不能簡單的拒之門外，而應該多一些理解和同情。畢竟，他們逃離自己國家的原因可能是政治、經濟或人道主義等等問題。
最后，我們應該幫助難民走出困境。在當前社會，我們每個人都有責任去幫助那些需要我們幫助的人。對于難民，我們應該給他們提供溫暖的庇護和必要的救助。讓他們感受到社會的溫暖，從而早日走出困境。
總之，難民問題是一個十分復雜的問題，需要政府、 NGOs、以及整個社會共同去解決。作為個人，我們也許只能做出一些小小的貢獻，但我們也應該盡自己的努力去做好，讓社會變得更加美好。
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《白蝴蝶》是我最喜歡的文章，它講述了這樣一個動人的故事：一次，作者到鄉下去，半路上遇到了一場大雨，這時，一位身著白裙的少女走過來，撐開溫馨的小傘，把作者帶到一幢樓房下避雨這很像影視中的鏡頭，少女的純美、高尚與無私，像一只白蝴蝶刻在我腦海里，久久不能忘記 。合上書，我不由得想起了我的鄰居長叔叔。
長叔叔是我們小伙伴們的共同稱呼，本姓張，快到三十歲了，因為無論我們有什么樣的問題，他總是能幫我們解決。不但如此，大人們的事情他也能管，我們小區常有的人家門鎖壞了，門鈴不響了，只要找到他，大都很快就能修理好。時間一久，我們幾個小伙伴一合計，張就變成長了，特長的長，長工的長！
長叔叔的好，在我們小區是出了名的。幫忙充煤氣接小孩是經常事，雖然家里還有點窮，但他做好事經常分文不收，時間長了形成了一句口頭禪：小事情小事情！
去年夏天，和我們一起玩耍的毛毛突然幾近暈迷，他家又沒人，我們慌亂成一團，長叔叔知道后，二話沒說背上他就跑到我們小區門口的醫院，毛毛得救了，可是我們的長叔叔卻在一邊臉色刷白，上氣不接下氣，好久，緩過神來才想起給毛毛爸爸打電話：毛毛中暑了 毛毛家人千恩萬謝，長叔叔只是輕描淡寫地說了句屬于他的經典口頭蟬：小事情小事情！
后來，我們才聽大人們議論 ：長叔叔的心臟有點問題，至今還沒有對象
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢：長叔叔快樂地向我們揮手，身邊，還有美麗的白蝴蝶
?? 感性的蝴蝶讀后感 ??
寫在前面：這本書講的是孩子的大腦，左邊是理性，右邊是感性。了解了孩子的大腦才能夠更好的跟孩子溝通，connect,再redirect,先連接再指引。
這本書告訴你大腦分為左右，左腦負責邏輯思維，它幫助人們整理思想，組織語言和句子，而右腦負責情感表達，它幫助感知非語言的線索，給我們情感和空間。
左腦和右腦中有一條河，最完美的情況是左腦和右腦整合，運用的剛剛好。太偏腦子的左邊，人就會過于死板和冷漠，此處可以腦補冷漠的幼年殺母的孩子。太偏于右邊，人就會過于的情緒化，不能控制，此處可以腦補馬景濤。以上是比較極端的情況。
大人在幼年的時候沒有平衡左腦和右腦，長大了也會有情緒化或者太多冷漠的情況。那怎么去幫助孩子們發展左腦和右腦呢？書中提供了幾個方法。通過各種生活中的小故事告訴你大腦的運作原理。
第一個就是講故事
孩子小的時候，講故事，說道理，一起回憶并解釋身邊發生的事情，都是很好的結合情感和理智的方法。
講故事是一個非常好的方法，幫左腦和右腦連接起來，當我們遇到一些不好的經歷的時候，講故事的方法可以讓我們的左腦運作起來，去理解那些恐怖的經歷。右腦提供的是一些肢體語言，一些情感，一些個人的記憶，然后左邊的邏輯可以幫助我們去理解，可以讓我們看到整個經歷，做一個連接。
故事的小主人公Mia有一次沖廁所，然后廁所壞了，那個水沖出來了，之后他就非常的害怕，非常害怕上廁所，也不敢沖水，他爸爸就幫助他不停的回顧這件事情，幫他重復細節讓他來理解這件事情，比如你是按了這兒嗎？水是怎么流出來的？流到你腳上了??？我知道你是害怕的，發出的聲音你不舒服對嘛？對你有傷害嗎？經過這樣不停的回憶，告訴孩子現在已經好了，沒過多久Mia就忘記了這件事情.很多時候我們不能夠以成年人的思想去想孩子，這不就是簡單的沖水嗎？有什么好怕的，可是在孩子的小腦袋里他們不明白，我們就需要去反復反復的幫助孩子們回憶，并讓他們理解。
第二個是connectandredirect.
文中講述了一個故事，有一天晚上，Tina的兒子在睡覺前，突然情緒大爆發，他喊到：我討厭學校，我的生日還沒到，太難過了，你也沒做什么對我好的事情，你不愛我。
Tina當時也是正在很繁忙的工作時候，通常她會說：你在說什么，趕緊去睡覺。
在那個時候，Tina的兒子右腦的情緒部分在運作，這個時候可以先和右腦的情緒連接，connectandredirect，媽媽可以拉進他，抱著他說，：我知道，有的時候事情就是很難，不是嗎？我知道弟弟最近得到更多的關注，而且作業確實有點多。成功連接之后，再往邏輯上引導，這個時候可以說：不如我們明天早上繼續聊。下次生日可以怎么辦，好嗎？
Tina在說著，明顯感覺兒子的身體從生氣的僵硬變的柔軟了。5分鐘后他就去睡覺了。第一種方法，孩子不會受到安慰，反而繼續鬧，需要更長的時間。了解了孩子，可以更快知道他們的需要，更好的解決問題。
當一個孩子難過的時候，跟他講邏輯是沒有辦法的，所以我們首先要做的第一件事情就是和他的右腦情感連接，女生有時候也這樣，很難過的時候也是不要去講道理，而是要跟她先有情感連接.再引導。在孩子的教育上，父母們還需不懈努力，幫孩子打通成千上萬四通八達的腦細胞鏈接。
書中我最喜歡的一段話：
Whenachildisupset,logicoftenwon'tworkuntilwehaverespondedtotherightbrain'semotionalneeds.
哄女生和哄小孩一樣一樣的，這個技能get到了嘛哈哈哈
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《蝴蝶夢》一部給讀者眾多迷團的小說，作者很巧妙的把開頭的幽默與后面不斷產生的疑團巧妙的結合，使讀者在驚恐之余，依舊對故事放不下。令人欲罷不能。
書中通過女主公對自己過往經歷的回憶，將一個驚險的故事展現。原本只是一個小小的女侍應生，在一個偶然的機會認識邁克西姆，并被他的氣質與真誠打動，雖然女雇主對其舉動很是憤怒，但還是給了善意的勸告：這樣的生活你無法適應。但她卻沒有聽從，愛情的力量巨大啊。此時作者也給了讀者一個小小的細節：圖書的扉頁的留言與那個讓邁克西姆痛苦的懸崖，無時不刻都在向女主人公與讀者暗示一個女人的存在： 呂蓓卡。
但隨著其進入曼陀麗山莊生活，其不斷發現這個已經消失的女人卻依舊如幽靈般存在其生活的左右：美麗的鮮花，錯落有致的擺放，每日的食譜，那些不允許探訪的房間，呂貝卡表兄的造訪，還有那個讓眾鄰居時時掛于嘴邊的化裝舞會，而女管家丹弗斯太太無時不刻的出現將這樣的懸疑推高。更讓女主人公不解的是海邊的小木屋與那個癡呆者的話。這一切的一切都只在圍繞著另一個已經離開的呂貝卡而存在。
丹弗斯太太是不允許其他人跨入曼陀麗的世界，在生活的細節處處刁難并在暗中監視女主人公的一舉一動，更是在化裝舞會給她出了難題，將她打扮成了另一個呂貝卡，這使邁克西姆很是憤怒，她痛苦了她也猶豫了，不知邁克西姆是否真的愛自己。但第二天呂貝卡尸體的發現與邁克西姆的開誠相見，使這些疑團被解開，原來呂貝卡是一個自私，放蕩的人，她任意的生活也在傷害著邁克西姆，她的存在就是一個惡夢，最后邁克西姆將其殺死并造成沉船的假象。這樣的表白給了女主人公愛下去的勇氣，也讓兩人的感情邁向了一個新的臺階。
雖然聽證會很順利，但呂貝卡表兄對真相的執著與紙條成了新證據，雖然他對邁克西姆謀殺呂貝卡的證據信心十足，并想趁機敲上一筆，但對所謂證人的口供卻使其大失所望：呆子并不承認他們一起在海邊的小屋私會，女管家更是給其不頭一盆冷水：呂貝卡并不愛你，她和你與別的男人約會只是想玩玩罷了，同時也給出了呂貝卡當日外出的記錄，于是眾人到倫敦私家醫生那里尋于真相，結果是呂貝卡得了絕癥，她如此折磨邁克西姆只是為了自己的私欲。
故事結尾中曼陀麗變成了一片火海，這也給了讀者一個疑問：他們之后又如何呢？對于這場大火眾居民與仆人有當如何認識呢？……不過上校給了他們一個更好的建議：出去旅游，放松自己，把這里的忘掉開始新的生活……
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《蝴蝶》是丹麥作家安徒生的一部童話故事，講述了一個關于愛與犧牲的故事。這個故事深深地觸動了我，讓我對人性的善良和美好產生了更深層次的思考。
故事中的主人公是一只美麗的蝴蝶，它的翅膀是五顏六色的，迎風飛舞時，如同一朵盛開的花朵。蝴蝶非常愛自己的翅膀，它覺得這是自己最美麗的地方，不僅為自己帶來了快樂，也成為了大家羨慕的對象。美麗也有一定的代價。一個邪惡的巫婆看到了蝴蝶的美麗翅膀，她嫉妒蝴蝶的美貌，決定將它變成一只花朵，讓它永遠無法再擁有自由自在的飛翔。
故事中的蝴蝶為了保護自己的美麗翅膀，不斷地躲避巫婆的追捕。蝴蝶發現身邊的那些蝴蝶們并不羨慕自己的美麗，他們只追求自由和飛翔。蝴蝶終于明白了真正的自由和快樂并不是來自于外在的美麗，而是來自于內心的自我價值。于是，蝴蝶決定不再逃避巫婆，而是選擇以自己的身軀去拯救自己的朋友們。
這個故事給予了我很多的啟示。
美麗是一種相對的概念，并不僅僅來自于外在的容貌。人們常常會迷戀于外表的美麗，卻忽略了內心的美好。蝴蝶在失去了自己的美麗翅膀之后，并沒有因此而喪失了快樂和內心的美麗。相反，它懂得了真正的快樂來自于內心的自我價值。這讓我深思自己是否過于注重外表的美麗，而忽略了內心的修養和美好。
犧牲是一種偉大的行為。蝴蝶為了保護自己的朋友們，愿意放棄自己的美麗，用自己的身軀去擋住巫婆的魔法。這種犧牲精神令人動容。我想，真正的愛和友情是無私的，它需要放棄自己的利益，為他人著想。蝴蝶用自己的行動告訴，只有真正懂得犧牲的人，才能獲取真正的幸福和快樂。
自由是人類追求的終極目標。蝴蝶一直渴望自由的飛翔，但是它卻無法逃脫巫婆的魔法。直到犧牲了自己的美麗，蝴蝶才真正獲得了自由和快樂。這告訴我，自由是一種內心的狀態，而不僅僅是外在的形式。只有擁有內在的自由，才能獲得真正的幸福。
通過閱讀《蝴蝶》，我明白了美麗、犧牲和自由之間的關系。美麗并不是唯一的追求，只有內心的美好才能給人帶來真正的快樂；犧牲是一種偉大的行為，只有犧牲自我的人才能擁有無私的愛和友情；自由是人類追求的終極目標，只有內心真正自由的人才能獲得真正的幸福。這個故事讓我深刻地意識到了人性的善良和美好，在面對困難和挑戰時，應該保持善良的心態，用真愛和勇氣去面對生活的各種困境。
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《蝴蝶，飛提一部反映同學之間誼的兒童小說。小說緊緊圍繞“蝴結”來展開情節。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結經常擋佳后排同學的視線，在老師的規勸和同學的幫助下，放棄個人愛好，解下了蝴蝶結的過程。=
當我剛看故事的開頭時．心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由，一只又大又花的蝴蝶結戴在頭上該是多么神氣、漂亮??！如果我是程紅．我才不會解下來呢！可是，隨著故事的發展，我的觀點就有點動搖了。因為大花蝴蝶結擋住了后排同學的視線后，同學之間就經常鬧矛盾．以至連考試成都下降了?？赐旯适?，我真后悔自已怎么會有這么自私的念頭。書中同學們的深情厚誼真讓我感動。她們得知程紅被燙傷后．不顧相互之間的糾紛．熱情地給程紅補課．背著她上學，護送她回家．使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神??！如果我是那些同學．那我的行動將會是怎樣呢？我回憶了一下自己平時的`作為，覺得臉上有些發燒。程紅頭上的“花蝴蝶”飛了，換上了兩只鑲著金蝴蝶的發卡。我真為她的進步而感到高興。我也為程紅和她的伙伴們親密無間、互相幫助、共同進步而高興。他們每個人都深深地知道如果個人離開了集體．就像花兒離開了土地。友誼的“蝴蝶”在“鮮花”之中翩翩起舞。
《蝴蝶，飛》這部小說給了我很大啟發，它使我進一步認識到個人與集體關系．懂得了做事要多為別人著想，要只想著自己的道理。
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我最近讀了一本書，叫《蝴蝶豌豆花》。這是一本詩集，里面的詩人非常有名，有胡適、葉圣陶、冰心、金波等，他們在中國文壇的地位很高。另外，這本詩集還有一大亮點，每首詩的旁邊都有一副栩栩如生的畫，生動地再現了每首詩的情景。
詩集里面有好多我喜歡的詩，像《憶》《湖上》等，并且背了下來。我最喜歡《憶》這首詩，講的是：“有兩個橘子，一個是光臉的，一個是有麻子的，姐姐把有麻子的給了弟弟，把光臉的留給了自己，弟弟的比姐姐的好，還是繡花的呢！”如果我是姐姐，也會把好的留給弟弟。我還喜歡《湖上》這首詩，講的是：“水上一個螢火，水里一個螢火，平排著，輕輕的，從船邊飛過，它們倆兒越飛越近，漸漸并作了一個。”這首詩仿佛讓我看到了這個美景！
這本書真是本好書，我真喜歡！
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《釣蝴蝶》是一篇寓言故事，是一篇流傳甚廣的童話故事，也是一篇經典的文學作品。這篇故事講述的是一個小男孩喜歡釣蝴蝶的故事。這個小男孩非常喜歡釣蝴蝶，每天都去釣，但是他并不知道這樣對蝴蝶是極其殘忍的。直到有一天，他碰到了一個懂得哲理的老人，老人提醒這個小男孩應該去欣賞蝴蝶，而不是傷害它們。
這篇文章提到的“釣蝴蝶”一詞實際上并不是真的在釣蝴蝶，而是在比喻人們在追求某些東西時過于迫切導致的一種行為。以現代人的視角來看，我們也是經常犯同樣的錯誤，比如追求升職加薪，追求名利，等等，但是卻很少情愿去欣賞那些生活中本來就存在的、讓我們感到快樂的美好東西。
這個小男孩的狀態，其實也很容易讓我們產生共鳴。當我們太過專注于某種事情，并停下腳步以后，想想我們到底損失了多少其它東西呢？生命是豐富而多姿多彩的，如果我們只停留在很小的一方面，我們就沒有機會認識更多的事物，更不會有機會體驗到豐富、多彩、好玩的生活了。
這樣的思考可能會讓我們意識到，在向某種目標不擇手段的奔跑著的時候，我們也容易們失去了自己的個性與特質，變得盲目和急躁。只有在停下來欣賞生活中的美好事物后，我們才能夠真正得到那些原本豐富和多樣的體驗，并因此變得更加全面、更加健康。
總之，這篇文章告訴我們，當我們在追求某件東西的時候應該做到正確的方式與方法，不要讓自己失控，盲目地向前沖。更重要的是，在追求成功和實現目標的時候，也需要時常放慢腳步，看看行進的方向是否正確，是否遺失了一些更加美好的東西。只有這樣，我們才能夠得到更適合于自己的、更加完善的生命體驗。
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孩子，你慢慢來，不用著急，不用心慌，就這樣從容地做完沒個事情。
每一個小孩都是上天送來的寶貝，他們在這個世界上是一種希望，是祖國的未來，是祖國準備破土而出的一棵棵嫩芽，他們需要被呵護，需要被愛護。
一個5歲的小孩子就那樣歡喜、快樂地接過花，抽草繩，不緊不慢地系這個蝴蝶結。他雖然不會系，但是他在堅持，在努力，不被時間的喧囂所感染，就坐在那里安心地系著蝴蝶結，一次又一次地嘗試，不言放棄。孩子，你慢慢來，不用心慌，也不用著急，“我”愿意用一生的時間等待。
這使“我”想起了兒時，一個字來形容，就是冷。在一個教室，看著老師的皮鞭，一下、兩下、三下，抽在王愛蓮身上，看著鮮血流過她的頭、手、腳，一切都是那么殘忍和冷酷，那么冷血。這也是一個生命啊，即便有很多的不足，可是又有什么理由將一個美麗的生命害死?還牽連上三個無辜的孩子。
溫暖的陽光照在心里，融化心里的冰川，“我”寧愿用一生去等待這個孩子，看他把蝴蝶結系好。孩子，你慢慢來，慢慢來。
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《流淚的蝴蝶》是一本感人至深的小說，講述了一個從小變成大的女孩子，在尋找自己父親的過程中，經歷了種種磨難和不幸，最終卻通過自己的努力和勇氣，獲得了新的生機和希望。
女主人公丹妮爾是一個外表健康美麗的女孩子，但卻隱藏著一個傷痕累累的過去。她的母親在她年幼的時候離開了人世，父親變得心灰意冷，毫不關心女兒的生活和教育。丹妮爾因此感到孤獨和無助，很長一段時間都沉浸在自己的悲痛之中。
在長大成人后，丹妮爾開始堅定尋找自己的父親。她穿越了整個美國，貼滿了廣告，到處尋找有關父親的線索。在這過程中，丹妮爾遇到了許多好心人，他們幫助她，支持她，給予她無盡的鼓勵和幫助。
不幸的是，丹妮爾最終找到了她的父親，卻發現他已經娶了另一個女人，有了新的家庭。丹妮爾感到非常失望和絕望，她不能接受這個現實，開始變得任性和狂暴。在一次意外中，她遭受了重大的傷害，失去了自己的右手。
這個打擊對于丹妮爾來說是致命的，她像只受傷的蝴蝶一樣無法飛翔。然而，丹妮爾并沒有放棄，她積極學習，挑戰自己，在家人和朋友的幫助下重新獲得了獨立和自由的能力。丹妮爾的強大意志，讓她贏得了所有人的尊重和敬佩。
這是一本描寫生命與愛、艱辛與堅強的小說，讓人看到了人性中最美好的一面。這個故事告訴我們，生命中總會有許多不如意和困難，但仍然有無限的希望和機會等待我們去挑戰。只要我們保持信心和勇氣，相信自己，敢于拼搏和創新，就能夠獲得克服困難的力量和勇氣。
在這個世界上，每個人都像一只蝴蝶，需要經歷自己的生命之旅。有時我們會飛向天空，有時我們必須在地面上行走。無論何時何地，都要做自己的主人，掌握自己的命運，永遠堅持自己的夢想和信念。這是《流淚的蝴蝶》帶給我們的深刻啟示。
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蝴蝶豌豆花>讀后感 （一）
一（1）班：丁寧
我最近讀了一本書，叫《蝴蝶豌豆花》。這是一本詩集。里面的詩人很有名。他們是胡適、葉圣陶、冰心、金波等，在中國文壇有很高的地位。此外，這本詩集還有一個亮點。每首詩旁邊都有一副生動的圖畫，生動地表現了每首詩的情景。
詩集里面有好多我喜歡的詩，像《憶》《湖上》等，并且背了下來。我最喜歡《憶》這首詩，講的是：'有兩個橘子，一個是光臉的，一個是有麻子的，姐姐把有麻子的給了弟弟，把光臉的留給了自己，弟弟的比姐姐的好，還是繡花的呢！
'如果我是姐姐，也會把好的留給弟弟。我還喜歡《湖上》這首詩，講的是：'水上一個螢火，水里一個螢火，平排著，輕輕的，從船邊飛過，它們倆兒越飛越近，漸漸并作了一個。
'這首詩仿佛讓我看到了這個美景！
這本書真是本好書，我真喜歡！
蝴蝶豌豆花讀后感 （二）
一四班馮釋墨
花，柔美柔美的沒有多余的草我從陽光中走出靜靜地躺在故鄉的懷里消失在路邊的花叢中你是那多情的蝴蝶追隨著花影芳馨從豌豆花上飛起帶著露水的蝴蝶。
我最近讀了一本書，叫《蝴蝶豌豆花》。這是一本詩集，這本童詩集雖然只選了二十首詩，但時間的跨度很長，從新詩發軔時期到近三十年的新時期，都選了有代表性的詩人詩作，其中包括了葉圣陶、冰心、圣野、金波等大家的兒童詩，詩作的題材多樣。詩情畫意也是這本繪本的特點。
藝術顧問蔡皋邀請在中國畫界享有活力的老中青三代畫家攜手合作，完成20幅作品。參與者包括享有中國圖畫書最高獎項第一二屆小松樹獎的作者王曉明（《雪孩子》）畫家，何艷榮，豐子愷原創圖畫書大獎首獎的獲得者朱成梁、周翔等。畫家以鮮活有力的筆觸將他們對詩作的理解以圖畫的方式詮釋與讀者交流，讓詩歌產生了第二次生命。
兒童詩之于兒童，首先是感受詩的趣味。
詩的趣味首先是引起情感上的共鳴。疊小紙船，可以說是我們童年時代都做過的游戲，但冰心的《紙船》，卻是把游戲精神導入了一個歌頌母愛的境界。它不僅喚醒了童年的記憶，也激發了更多的聯想。
高洪波的《我喜歡你，狐貍》又是一首激發小讀者快樂情緒的詩。詩人以一種逆向的思維，表達了兒童獨特的**精神，以酣暢淋漓的語言抒寫了童心童趣，引發了小讀者更為開闊的想象。
聯想和想象是詩歌閱讀的延伸，可以豐富對原作的認知，從而引起情感共鳴，撫慰心靈，遮蔽心靈，進入詩歌的意境。
閱讀兒童詩歌更多的是受到其中所表達的非凡幻想的影響。如果是一個小讀者，他可能會稱贊它；如果是一個大讀者，他會為他久違的童年的異想天開而高興。郭沫若的《天上的街市》，柯巖的《小鳥音符》，詩人面對星空和大地，以兒童的好奇心和新鮮感，把我們引入了一個奇幻的世界。
讀這些兒童詩會讓我們更接近兒童，欣賞他們的想象力。想象力豐富的人是聰明和有創造力的。
孩子們有堅強的心。在他們心目中，世界上所有美好的事物都是精神的。面對一朵小花，一場春雨，或者靜靜地沉思，或者用相反的語言。郭風的《蝴蝶；豌豆花》讓我們看到了兩個孩子的對語，其實那何嘗不是詩人在審視一朵花、一只蝴蝶時所萌發的一種幻象呢！
另一首邵燕祥的《小童話》，一時的情與境會，那些平凡的景物便紛至沓來，葉子、花朵、大樹和孔雀，栩栩然活了起來，都成了童話王國的角色。
朱成梁先生的《團圓》溫暖感人，《如果我是一片雪花》依然為讀者營造了如沐春風的氛圍。而《村小：生字課》則讓人忍俊不禁，還原了熟悉的場景，我們當年不也是如此這般唱讀課文的嗎？
'蛋蛋，張鐵蛋的蛋，花花，曹愛花的花，'這么一唱，自己仿佛也變成了那個缺牙的小村童了。另外，請注意，這個淘氣的男孩，手上的小青蛙，是一個只有農村小學的孩子才能養的寵物。
李娜是位非常愛花、種花并一直喜歡畫花的畫家。在她的地方，有一種愛花愛花的感覺。為了把豌豆花畫好，她曾經種了一年的豌豆花，觀察它們的一舉一動。在她的筆下，花朵格外惹人憐愛地開著，那優雅輕盈的意態使得你想要采集的手恐怕都要縮回來了吧。
的確，她是寵愛豌豆花的，在她眼里，豌豆花比那些名花更單純可愛，于是，我們就看到《蝴蝶；豌豆花》在那里相知相愛，歡歡喜喜地開放和凋敗。
趙曉音、欽吟之、張小瑩是活躍在少兒圖書出版和藝術界的年輕有為的新藝術家。趙曉音在《天上的街市》中為我們展示了深邃、美麗的星空，讓人產生無限的遐想?！缎⊥挕饭獍唛W爍、格調清新，畫面完美地呈現了樹葉、花朵、孔雀互相向往又相互交織的夢想。
在欽吟之的《花牛歌》里，牛的造型童趣盎然，毛茸茸的云朵，毛絨絨的花牛，還有毛融融的小草，讓人忍不住伸手想去撫摸。張小瑩的《憶》畫得有意思。因為是回憶，所以'我'和'姐姐'所處的時間和空間是一種有區別又有關聯的情景，我們看到畫家匠心獨運，用彩色和單色加以界定；同時，小動物造型的變化又加以區分，畫面樸質沖淡，人物淘氣稚拙。
我想它們一定很期待讀書的時間，那是父母和孩子一起讀書的美好時光，?。】鞓烽喿x，快樂閱讀，在詩人和畫家的群星下
細細品味這些詩句，我們的靈魂已與花兒、白云、飛鳥一起飛向夢境。我們感受到的是童年的純美情懷和意味深長的情趣。
讀詩還可以讓我們體驗到>故事情節之外的樂趣，這就是詩的獨特的表現形式。
詩不但是最早產生的文學樣式，也是在形式上處于不斷變化的樣式。因此，我們在讀詩時要注意它的形式，這也是一種讀詩的形趣。
中國新詩自誕生之日起，就一直在探索其表現形式。從這二十首詩中我們可以看出，詩歌的藝術風格和表現形式是不同的。他們有的遵守一定的規則，有的貼近民歌，有的追求散文之美。無論哪一種形式，詩歌都不應松散而集中；詩歌也不應僵化而生動。
如徐志摩的《花牛歌》，用了回環反復的結構形式，韻腳多變換，讀來通體勻稱。劉饒民的《春雨》，用了短句擬聲，讀來流利上口，有很強的**性。這樣的詩在結構上，在韻律上，在聽覺上，都很講究，可稱得上是聲音的圖畫。
說到詩與畫的關系，古人常以“詩中有畫，詩中有畫”來稱贊。這是因為詩歌有很強的畫面感。它通過山水抒情、山水接觸、山水語言即情感語言，使我們在閱讀詩歌時產生各種幻覺。而畫又是有內涵的，畫所表現的意境與詩意很貼近，這也就是詩與畫的相映成趣。
總之，讀詩要細致入微，不漏掉只言片語，而要緊緊地追蹤著詩人的情感脈絡。讀詩要引起情感共鳴，激發想象力，讀出趣味。
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多么美麗的白蝴蝶呵！翩翩飛舞的姿態，小小的翅膀，透出生命的嬌小和脆弱。
生命是脆弱的，它經不起風雨的摧殘和天地的磨練，在悄然無聲的世界中，靜靜地結束了，它，在困難和挫折之間卻是如此的脆弱，經不起絲毫的風和雨，似乎容不得半點傷害。而我今天描述的卻是一只生命十分嬌小卻如此頑強的白蝴蝶。
這是一只美麗的白蝴蝶，在狂風暴雨中不幸受傷。正當它奄奄一息的時候，＂我＂將它輕輕捧起，讓它感受到溫暖，在手心中慢慢復蘇。生命是寶貴的，它確實需要我們加倍的呵護，還要我們用＂花草＂和＂光輝＂去精心修飾它。
在黑暗無邊的世界中，生命是那么的不起眼，卻默默的奉獻著，也許在燦爛的日光下，生命又是那么光彩奪目。我們的生命，需要雨露滋潤它的干旱，需要火熱讓它不再寒冷。人的一生，是路漫漫其修遠兮，卻要我們好好珍惜，無論是多少個春秋歲月的磨練，無論它是頑強還是脆弱，我們都應該好好的活著，別讓它白白流失。
生命也許就是一束花，若你不好好的愛護它，長期日曬雨淋，就會凋零。枯萎，生命從此意味著結束；也許生命就是一條河，水越多，勢頭就越大，奔流到海不復回。
我們當然要愛護自己的生命，這是我們的權利，更是我們的義務，在愛護自己的同時，也要關愛身邊的殘疾人，讓它們脆弱的心靈得到安慰。
美麗的白蝴蝶，愿你在彩虹邊上劃出美麗的痕跡！
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昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲，我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》，細細讀了起來。
看著標題，我想，這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯了。
當我打開第一頁時，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲，有很多奇奇怪怪、五花八門的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的：毛毛蟲是城里的小學生。有一次，我在學校犯了錯，不敢回家。他跑到他鄉下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時候尿褲子。早上，她告訴狗。她的朋友中有一個叫亞雅的小女孩。亞雅對媽媽撒了一個謊，讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個新名字――臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農村，孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好)。
看完這本書，有趣的故事仍然深深吸引著我。
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張小嫻小說精選集：蝴蝶過期居留的讀后感，來自當當網的網友：用了2個晚上的時間，讀完了這本期待已久的書。喜歡她的書，因為她能將分離結尾的故事，寫的像大團圓結局那樣完美。讀完以后，總覺得結局就是應該這樣，書中的兩個人在一起真的是很痛苦，分開反而很輕松。如郭宏川和王亮怡那樣的，一個被拋棄的男人，連人帶行李一起被逐出家門，在另一個女人面前，楚楚可憐的說：可能我讓她無法容忍吧。真的只是可能嗎？跟著王亮怡回家，重演著之前的故事，被另一個女人連人帶行李一起又一次被逐出家門。這個時候我們應該怎樣想這個男人呢，一個不思進取的，不做家務，沉迷于游戲的男人，甘心一輩子做一個攝影助理，不論玩到多晚都不顧及別人的人，會有幾個女人喜歡這樣的男人，分手是他的問題造成的吧。再想想，一個女人，雜志社的知名編輯，相信一見鐘情，不過一天時間就知道這個男子不同，是不同，不同到什么都不做。不同到永遠不知道除了自己還有別人的存在。是男人傻，還是女人癡，在一起的時候好像什么都是最好的，分開之后好像什么都是最槽的。為什么人生沒有早知道，早知道，早知道就不會在一起。那張包裹巧克力的紙上寫著：幸福是什么？幸福就是在一起的時候你永遠不知道什么時候會結束，哪怕是在結束的前一天，都是全世界最快樂的日子。蝴蝶，男人是蝴蝶，女人也是蝴蝶。當男人是蝴蝶的時候：喜歡那種鮮艷，亮麗的女人，甜言蜜語不知說了多少，約定要在一起慢慢變老，當女人天真的相信這一切的時候，正是男人尋找新的花朵的時候。當女人真的慢慢變老的時候，就會發現，男人沒有陪著她一起，而是飛舞在比自己更鮮艷，更亮麗的女人身旁。當女人是蝴蝶的時候：喜歡那種特例獨行，迷人微笑的男人，女人會把自己打扮成花蝴蝶，整天圍繞在男人身邊，讓他欣賞，如果真的有這么一天，男人被吸引了，一步步靠近女人的時候，女人會突然飛走，不再回頭。只因那個男人已被征服，這個游戲不再好玩，女人也由此證明了自己的魅力。這就是女人，蝴蝶般的女人。沒有一只蝴蝶會在一個地方駐扎很久……
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一只美麗而纖弱的白蝴蝶，不幸遭到了風雨的吹打，奄奄一息了。面對這樣的一個小生靈，你會怎么做呢？也許，我們從來就沒有考慮過這個問題，因為，這在我們的眼里，似乎是一樁細碎得甚至不值得一提的小事。那么，這只白蝴蝶是怎樣走進作者的心靈的呢？當作者發現它的時候，不由得停下了腳步，癡癡地望著它，我想，此刻，一定是白蝴蝶的美吸引了他。我們可以設想一下，假如作者此時此刻所看到的不是美麗的白蝴蝶，我會怎么做？當然，我們無法猜測我到底會怎么做？但有一點可以肯定，作者這種心靈上的觸動，是美，也只有美所帶來的呀！讀到這里，我們也許會覺得作者有點小題大做：不就是一只蝴蝶嗎？縱然它美麗，也不過是一只小小的蝴蝶！蝴蝶喚醒我的到底是什么呢？那是一種對生命的關注。誠然，生命在以各種形式表現，生活中處處充滿了生命，所有的生命都是值得珍視的。然而，對于已是成人的作者來說，對一個微不足道的小生命動情，這恐怕是一種久違了的情感。孩童時代，也許我們常常為意外死去的小貓、小狗傷心落淚，但隨著年齡的增長、閱歷的豐富，我們也漸漸漠視這些微小生命的摧折和夭折。這時，蝴蝶以它特有的美突如其來地撞擊我的心靈深處。這種打動是久已湮沒了的，所以才能顯示出如此巨大的魅力。然而，白蝴蝶的那種與命運抗爭的精神更讓我們為之折服。關注生命，感召生命！這就是《白蝴蝶之戀》所帶給我們的心靈上的震撼。
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《蝴蝶，飛》是一部反映同學之間的友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節。它記敘程紅頭上的大蝴蝶結經常擋住后排同學的視線，在老師的規勸和同學的幫助下，放棄個人愛好解下了蝴蝶結的過程。
當我剛看故事的開頭時，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由，一只又大又花的蝴蝶結戴在頭上該是多么神氣、漂亮??！如果我是程紅，我才不會解下來呢！可是，隨著故事的發展，我的觀點就有點動搖了。因為大蝴蝶結擋住了后排同學的視線后，同學之間就經常鬧矛盾，以至連考試成績都下降了?？赐旯适?，我真后悔自己怎么會有這么自私的念頭。
書中同學們的深情厚誼真讓我感動。她們得知程紅被燙傷后，不顧之前所產生的矛盾。熱情的給程紅補課，背著她上學，護送她回家，使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神??！如果我是那些同學，那我的行為將會是怎么樣的呢？我回憶了一下自己平時的行為，覺得臉上有些發燒。
程紅頭上的“花蝴蝶”雖然飛走了。可是我卻真的為她高興。我也為程紅和她的小伙伴們感到高興，我為她們互幫互助、共同進步而高興。
《蝴蝶，飛》這部小說給了我很大的啟發，它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂得了做事要多為本人著想，不要只想到自己的道理。
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