宿舍評比方案（匯總17篇）
發表時間：2024-04-02宿舍評比方案（匯總17篇）。
? 宿舍評比方案 ?
三山區天池圣居小區宿舍是公司大部分員工學習、生活的重要場所。為了優化居住場所，給職工創造整潔、優雅的生活環境，搞好社區建設，特制定職工宿舍評比辦法。
一、宿舍評比等級：
職工宿舍評比分為三級：文明宿舍、整潔宿舍、合格宿舍
二、宿舍評比條件：
（一）合格宿舍：
1、宿舍成員自覺遵守公司規章制度；
2、愛護公物，公共設施無一損壞；
3、職工宿舍區內無賭博、酗酒、打架鬧事等不文明行為發生；
4、宿舍內公、私物堆放有序，通道暢通；
5、無亂扔垃圾和不打掃衛生現象，宿舍內務衛生檢查達到60分以上。
（二）整潔宿舍：
1、達到“合格宿舍”所有條件；
2、各房間應建立衛生輪流值日制度，由各棟長負責安排住宿人員輪流清掃，住宿員工應養成良好的衛生習慣，主動整理好自己的房間和物品，做到衣，被擺放整齊，地面潔凈，玻璃明亮。不向窗外拋物、倒水、吐痰、扔煙蒂。
3、宿舍內務衛生檢查達到80分以上。
（三）文明宿舍：
1、各棟長向工會遞交“文明宿舍申請書”；
2、達到“整潔宿舍”所有條件：
3、宿舍學習氣氛濃厚，宿舍成員之間團結友愛，互幫互學，有良好的道德風尚和積極向上的文化氣氛；
4、積極參加公司開展的`各項活動；
5、宿舍內務檢查達到85分以上。
三、宿舍評比辦法：
1、每季評比一次。
2、由分工會組織各棟長不定期抽查（占60%），工會每月一次公開檢查（占
40%）作為宿舍內務檢查分數；
四、宿舍評比獎勵考核辦法：
1、凡獲得“文明宿舍”、“整潔宿舍”稱號的予以掛牌，并進行物質獎勵。
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班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一，本文是小編為大家收集整理的主題班會評比方案，歡迎參考借鑒。
一、活動主旨
班會課是班主任進行班級管理的主渠道，是學校進行學生德育工作的主陣地。此次主題班會優質課評比活動，旨在加強班主任教師隊伍建設，提高我校班會課質量；另一方面，對學生進行愛的教育。這次活動也是為參加上一級比賽推舉選手做準備。
二、參賽對象：全體班主任。
三、班會課主題
原則上以“6月17日父親節為主題”，也可以自選主題。
四、評比方式
1、評比形式：提供紙質教案5份（報電子教案到德育處）。自愿報名，采取空堂上課的方式，每節課時間不超過20分鐘。抽簽定出場順序。
2.時間地點安排：6月10日上午多媒體教室。
3.評委臨時安排。
五、獎項設置
本次評比設一等獎1名，二等獎若干名。獲獎班主任享受?？冃Э己撕湍甓瓤己说募钫?，并頒發獲獎證書和獎品。
六、評分標準：
1.主題。（10分）
2.內容。（10分）
3.課堂設計。（20分）
4.實施過程。（25分）
5.教育教學效果。（15分）
6.班主任基本素養。（20分）
? 宿舍評比方案 ?
為了加強學生宿舍的管理，為學生創造一個安靜、舒適、整潔的學習、生活環境，利于學生健康成長，經學校研究，特制訂《寧普二中文明宿舍評比方案》。現將有關事項通知如下：
（1) 宿舍內務情況的分數占70%，具體的評分標準見評分表。
（2) 遵守內宿生守則情況的'分數占30%。
（1) 由學校政教處、舍務老師、內宿生干部具體負責實施。
（2)評比時，由舍務老師負責組織。評比總分為100分。
（3) “興德樓”女生宿舍輪值室長負責評比“世平樓”男生宿舍；“世平樓”男生宿舍的輪值室長負責評比“興德樓”男生宿舍；“食堂樓”男生宿舍輪值室長負責評比“原教師樓”男女生宿舍。“原教師樓”宿舍輪值室長負責評比“食堂樓”宿舍。
（4) 將評比各項分數累計總分后，交舍務老師統計。統計時，去掉最高分和最低分，其余的累加總分后取其平均分，再乘以70%，作為該宿舍該次評比的分數，并于每周星期五公布評比成績。
（6)對有違反內宿生守則的學生，每人（次）扣2分，若30分全部扣完，則從該宿舍的衛生評比分數中再扣除，直至負分。
把宿舍內務每四次評比分數累計后取平均分，加上遵守內宿生守則的情況所得的分數，按高分到低，在各個設區中評比“文明宿舍”20%。對獲獎的“文明宿舍”學校將授予牌匾，并給予通報表揚。
（1) 每位內宿生要充分認識到加強學生內宿管理的重要意義，要認真遵守內宿生守則，共同維護好內宿紀律。
（2) 學校領導和衛生稽查隊將不定期進行突擊性的抽查，抽查情況將列為文明宿舍評比的參考分數。對發現問題的宿舍或同學將給予批評和教育，并視情節輕重給予紀律處分或開除出宿的處理。
（3)舍務老師每周星期五準時將評比結果情況表個1份送政教處。
5、本評比方案自公布之日起實施。
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一、指導思想
為進一步落實新課程改革的精神，全面考核我校學生的綜合素質，轉變教育教學質量評價觀，建立有利于學生全面和諧發展的評價體系，根據《浙江省普通高中學生綜合素質評價實施指導意見》精神，結合我校實際，制定本實施辦法。
二、組織領導
（一）成立校學生綜合素質評價領導小組。
1.人員組成
組長：
副組長：
組員：
2、工作職責：組織、協調、指導學生綜合素質評價工作的開展，負責審核學生綜合素質的定性與定量評價，并確定學生的`畢業綜合評語和“審美與藝術”、“運動與健康”、“勞動與技能”、“探究與實踐”等項目測評的最終等第。
（二）成立相關測評小組
1、綜合評語實施小組
（1）人員組成
組長：
組員：高一高二各班主任
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2017-2018學年度秋季東方市第三小學
校園文明衛生檢查評比方案
校園文明衛生工作是體現學校教育教學管理水平、展示師生形象和素質的重要窗口。為全面落實東方市教育局“文明校園”創建活動實施方案，創設整潔、高雅、寧靜的校園環境，提升學校品位，提高學生“自我管理、自我服務、自我教育”的能力。使學校文明衛生檢查工作規范化、內容透明化，特制定本方案，并在今后的檢查工作中執行。
一、檢查標準
按《東方市第三小學文明衛生公約》的規定要求，進行檢查、評分、評比。文明方面：做到儀表、行為舉止、語言文字等規范。衛生方面：基本做到“十無”。即室內地面無泥土，墻壁窗戶無灰塵污跡，校內無紙屑，無煙蒂，無瓜果皮核，無亂倒垃圾和污水，無亂寫亂畫，無殘花敗草，無亂放交通工具，無教師家庭和社會群眾堆放的雜物。具體標準如下：
（一）、校園文明
1、儀表文明： 衣著必須整潔大方，不留長發，不穿高跟鞋，不戴首飾，不化妝。在學校規定日必須穿校服。
2、舉止文明，不隨地大小便，吐痰、亂丟垃圾。
3、語言文明，要經常使用禮貌用語。
4、校內見到老師，不管是否給自己任課，均問早問好。
5、進出校園有秩序，不高聲喧嘩，追逐打鬧。在樓內要輕聲慢步，上下樓梯應右行禮讓。
（二）教室衛生
1、地面清潔，無泥土、雜物、痰跡、污跡。
2、講臺桌面潔凈，無灰塵，無污跡，教具擺放有序，黑板不亂畫亂涂。
3、宣傳欄、墻壁、墻圍無灰塵污跡，公物管理得當，無破損。
4、門窗玻璃明亮潔凈，門框、窗框、窗臺干凈。
5、天花板、墻角潔凈，無蜘蛛網、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫。
6、桌椅排列整齊，桌面清潔，書籍、文具等擺放整齊。除工具擺放整齊，垃圾、廢水及時清倒。
（三）樓道衛生
1、地面及樓梯清潔，無泥土、雜物、痰跡、污跡。
2、門框、窗框、窗臺、樓梯扶手干凈，窗戶玻璃明亮潔凈。
3、宣傳欄、墻壁、墻圍無灰塵污跡
4、天花板、墻角潔凈，無蜘蛛網、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫。
（四）衛生區衛生
1、地面整潔，無垃圾、無污水、果皮紙屑，無衛生死角。
2、花壇、草坪、樹坑內無雜草雜物。
二、具體評分細則（另見）
三、組織檢查評比
（一）檢查評比活動時間（第一階段）2017年11月13日—2018年1月12日
（二）評比方式和方法
1、由學校政教處、少隊部及值周教師組成學校衛生檢查評比小組，對各班室內外衛生區進行定期檢查和不定期抽查，各班采取扣分制。
2、各班由班主任選派值日生負責各區域衛生包括打掃和保潔。
3、每天固定早晨、中午、下午三次檢查，并在課間不定期抽查。
4、此次衛生檢查評比計分為：累計得分。
（三）、評比表彰、獎勵
1、每周總分由檢查教師匯總交與負責領導，并公布周排名情況。
2、各班的衛生成績將作為評選先進班集體的重要依。以年級累計得分最高班級，為本學期“衛生先進班集體”，學校將給予獎勵（獎勵金額待定）。
四、組織機構 組長：陳良
副組長：符子賢 黃敏 文育磊
符興東 林啟彥 翁誠偉
成員： 符海華 蔡艷娜
李鴻強 鄭艾詩
文明衛生監督崗成員、各班班主任、各值周教師
辦公室：主任： 符興東 翁誠偉
副主任：蔡艷娜 鄭艾詩
組織機構成員主要職責：負責組織實施日常評比工作。辦公室成員：負責收集歸檔評比材料，并及時公布。
東方市第三小學
2017-11-8
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1、組織參加校級和校級以上各項比賽活動獲獎的班級或個人酌情加分。
3、學生個人的各類作品在校廣播臺播出的每篇加0.5分，在校級報刊上發表作品的每篇加1分，在市級的加每篇加2分，在市級以上發表的酌情加分。
4、好人好事酌情加分。
5、黑板報應做到排版美觀，主題鮮明，有教育意義，如學校有?？?，需按日刊出，不按時一次扣1分，評比獲獎的相應加分。
6、主題班隊會要按計劃，安排組織開展，滿分為10分，挪作他用記0分。
注：
1、成立“星級班級達標監察崗”，每天對各班情況進行檢查，若發現不良行為，則扣除不良行為者班上相應積分。
2、學校每兩周評比一次，按一定分值授予“三星班級”，連續3次授予“三星班級”將授予“四星班級”，連續3次授予“四星班級”將授予最高榮譽――“五星班級”。
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“校園之星”活動方案
一、活動目的：
人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。東霖學?！拔拿髦恰痹u選活動以宣傳校園優秀人物事跡為主要內容，以提升少先隊員道德素質為準繩，從而帶動校園文明之風，構建“誠信、文明、健康、向上”的和諧校園，進一步深化紅領巾與文明同行主題活動。
二、活動時間：
2009年9月——2010年7月
三、活動對象：本校全體少先隊員
四、活動主題：紅領巾飛揚
五、活動口號： 爭做文明小天使中華禮儀我先行
六、活動內容和時間安排：
1、以文明禮儀為內容，利用隊會等作好活動宣傳，利用中、小隊活動方式開展講“中華禮儀故事”活動。（3月30日前）
2、各中隊樹立禮儀榜樣，學習文明禮儀事跡。
3、創編設計班級文明禮儀口號及實施具體要求。
4、養成一個文明禮貌的習慣。
5、在校內組織一次文明禮儀的宣傳活動。
6、在社區組織一次文明禮儀的宣傳活動。
7、班級文明之星評比，校級文明之星推薦。
8、校級文明之星事跡交流、評比、表彰。
9、校級文明之星與校困生手拉手結對活動。
七、文明之星評比辦法：
1、各中隊利用班隊課組織全班同學根據評選條件自行打分后以小隊為單位進行組評，并按分配名額由班委擇優推薦班級“文明之星”候選人。（每周一小評，每月一大評。）
2、中隊“文明之星”候選人簡要介紹事跡后，進行全班投票由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過半數者才可確定為班級“文明之星”。根據隊員數評選出中隊“文明之星”3-5名。
3、將中隊得票數最多的2名學生推薦為學?！拔拿髦恰焙蜻x人。被推薦出來的隊員分別認真填寫好“校園文明之星推薦表”和“中隊文明之星申報表”。
4、經過校宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、文明之星候選人事跡宣傳等多渠道對候選人事跡進行廣泛宣傳，努力做到人人皆知。
5、學校少先隊大隊部將以班級為單位再次組織全體隊員對學?！拔拿髦恰焙蜻x人進行民主評選。
八、文明之星評選條件：
1、能很好地使用禮貌用語(5分)，待人有禮貌（5分），見到老師能主動問好（5分）；
2、能和同學友好相處（5分），懂謙讓（5分），樂于助人（5分）；
3、規范意識強，能自覺遵守《小學生守則》、《文明禮儀行為規范》（15分）
4、愛清潔，講衛生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無亂擦亂寫亂畫現象（5分）。
5、愛護公共財物，愛護花草樹木。（5分），課桌椅無涂、刻等情況（5分）
6、能在環境衛生保持、規范課間活動中長期起到模范帶頭作用（如：主動撿拾校園內果皮紙屑、主動維持班級以及課間秩序等）。（10分）
7、學習目的明確，學習態度端正，刻苦勤奮，成績在班內優秀。（15分）
8、有為學校和同學服務的經歷。（附加10分）
9、課間活動文明，沒有追跑打鬧的現象發生。
九、有下列行為的學生不予參評。
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時打掃衛生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧喧嘩的。
5、進電游廳、網吧者。
6、頂撞教師、侮辱同學者。
7、經常遲到、早退者。
8、經常說粗話、臟話者。
十、活動要求：
1、高度重視，加強領導。
2、各班要實事求是，評選過程要充分發揚學生民主，對推薦名額寧缺勿濫。
3、嚴格執行推薦評選程序，增強透明度，保證評選工作的公平，公正和公開，切實把最優秀的候選人推薦出來。
4、加強宣傳，擴大影響。要充分利用紅領巾廣播站，校園網等陣地及時發布班級評選情況。廣泛宣傳“文明之星”的優秀事跡。
十一、注意事項及所交材料：
1、各班實事求是，評選過程要充分發揚學生民主，對推薦名額寧缺勿濫。
2、每名參評學生要附一份學生的事跡材料（打印稿），不少于500字，在第十四周星期五放學前以級組為單位交德育處。
十二、獎勵辦法：
1、學校在6月1日當天對獲得“班級文明禮儀之星”稱號的學生進行頒獎。
2、在學校校刊、各年級櫥窗上張貼獲選學生照片或刊登獲選學生的事跡。
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一、目的
1、客觀、真實、系統地反映全體員工20xx年度的工作態度、工作表現和工作成效；
2、不斷提高員工績效水平，增強公司在市場中的競爭力，促進在公司內形成積極向上，不斷改進的良好氛圍；
3、使做出實際貢獻的員工獲得相應回報。
二、適用范圍
本辦法適用于員工績效評估及年終獎勵發放
的管理工作。
三、管理職責
1、行政中心是年終考核及獎勵的歸口管理部門，人力資源部負責全體員工年終績效評估的具體組織與實施工作；
2、各部門為年終考核的實施部門，負責組建部門評估小組和組織對所屬員工的績效評估工作；
3、總經理負責審批年終考核結果、年終獎勵發放方案，董事長負責對考核及年終獎勵發放異議進行終裁。
四、年終考核管理
（一）年終考核適用范圍
凡入職滿一個月及以上（20xx年11月30日以前入職）的員工都要參與年終考核工作，其中入職未滿六個月的員工，考核結果僅作為人員任用的參考，不在年終獎勵發放范圍。
（二）年終考核形式及內容
1、主管級以上管理人員實行360度績效評估，分別從被評估人上級、下級、同級三個維度進行考核，基層非管理人員實行層級考核，即采取直接上級、間接上級、部門負責人分別評估形式進行考核；
2、年終考核項目及考核指標
（1）附件一：《20xx年員工績效評估表》(A表)，針對科長級以上管理人員上級考評；
（2）附件二：《20xx年員工績效評估表》(B表)，針對基層主管人員上級考評；
（3）附件三：《20xx年員工績效評估表》(C表)，針對主管級以上管理人員下級考評；
（4）附件四：《20xx年員工績效評估表》(D表)，針對主管級以上管理人員同級考評；
（5）附件五：《20xx年員工績效評估表》(E表)， 針對科長級以上管理人員上級考評（工作成效考核）。
（6）附件六：《20xx年員工績效評估表》(F表)，針對基層非管理人員層級考評；
（三）年終考核的實施
1、主管級以上管理人員的考核實施，由人力資源部確定上級、下級、同級三個維度的評估人人選，原則上上級為被評估人的直接上級，下級、同級人數一般為3人，不足三人的以實際人數為準；
2、年終考核根據被評估人的具體表現、符合各項指標的程度，分五檔評估；考核時如有加分項的，由評估人詳細列舉事實或理由，并評估；
3、人力資源部將績效評估表發給各相關人員，并參與各部門評估小組的評估；
4、各級評估者根據客觀事實、數據等對被評估人員進行考核，并將完成的績效評估表返回人力資源部；
5、人力資源部對完成評估的績效評估表進行分類、計分和匯總，形成評估結果匯總表，交總經理審批；
6、人力資源部對全體員工的評估有權提出建議，總經理對所屬單位科級及以下員工的評估結果具有最終審批權，董事長對所屬單位科級以上員工的評估結果具有最終審批權。
? 宿舍評比方案 ?
為進一步優化育人環境，創建文明校園，培養學生良好的生活和衛生習慣，增強廣大同學的集體意識和團隊精神，豐富學生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學生遵紀守法、奮發向上，推動我?！拔拿鳌⒁幏?、溫馨”的寢室建設，特制定本方案。
一、活動目的
通過開展評比活動，進一步加強學生日常管理，落實寢室衛生檢查工作，促進全體學生養成講文明、講道德、講衛生、守紀律的良好習慣，提高學生管理工作水平。
二、評比原則
1、公平、公開和公正的原則。
2、日常檢查與抽查相結合的原則。
三、評比方法
1、以政教處、團委、相關部門和班主任、教師代表組成的'考評組按月檢查為主，政教處、團委組織抽查為輔的方式進行。
2、團委定期將檢查結果進行公示。每學期進行總評，并作為學期班級評優評先的重要依據之一。
四、獎項設置
1、五星級寢室（95——100分）、四星級寢室（90——94分）、三星級寢室（85——89分）、二星級寢室（80——84分）、一星級寢室（75——79分）；
根據評定的等級，學校將對所在班級予以班費補助獎勵。
五、評分細則及量化分數
1、寢室值日制度健全、落實，衛生工具齊全；（5分）
2、地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網；（5分）
3、寢室清潔，室內空氣無異味；（5分）
4、毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現象；（10分）
5、桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現象；（5分）
6、床面整潔，被子疊成方塊并與枕頭一道統一方位擺放；（5分）
7、衛生間地面清潔、便池清潔無污漬、衛生工具及用品擺放整齊；（40分）
8、行李箱及鞋子擺放成線；（5分）
9、陽臺和走廊干凈，無污痕。（10分）
10、健康、高雅的寢室文化裝飾。（10分）
六、未盡事宜，由政教處、團委負責解釋。
? 宿舍評比方案 ?
一、指導思想
文明班級評比目的是為了加強班集體建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌，進而營造文明向上的校園環境。
二、評選時間
從9月17日10月17日。
三、具體要求及操作途徑
1、文明班級條件
(1)班風良好。全班同學團結互助，積極向上，集體凝聚力強，思想品德整體水平高。
(2)學風端正。全班同學勤奮學習，努力鉆研，認真完成作業，學習成績良好。
(3)紀律嚴明。全班同學嚴格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項校紀校規，自覺遵守考試紀律。
(4)衛生整潔。全班同學自覺遵守學校有關衛生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共區域的衛生、保潔工作做得好。
(5)生活有序。經常美化教室、宿舍等，動手能力、生存能力強。
(6)活動豐富。積極參加學校組織的各項活動，班內活動豐富多彩，有一定的創造性。
2、為了確保文明班級評比的公正性和真實性，使文明班級評比真正起到營造和諧、進取的良好班風和校風的目的'，特制定該評比細則：
(1)評比內容與方式
文明班級評比由德育處牽頭，年級部和其他部門配合。評比內容包括班級衛生、宿舍衛生、清潔區衛生、紀律安全、儀容儀表、集會兩操、班級文化、加分項目等七項內容，由德育處、學校值日領導、各班任課教師、值日學生干部通過檢查和班級日志查看(班級設立專人負責班級日志的填寫)進行評分，德育處專職人員計算總分值并予以公布。
(2)評比細則
(一)衛生(10分)(班級衛生+宿舍衛生+清潔區衛生)
要求：
①班級衛生責任區包括本班教室、走廊及所屬公共衛生責任區。
②每天早讀前、下午課外活動后共二個時間段值日生必須對班級的衛生責任區進行認真清掃，并負責做好全天候的衛生保潔工作。
③班主任負責做好組織集體性大掃除，并教育學生勞動時注意安全。衛生掃除力求做到窗明幾凈、地面清潔、無衛生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。
④宿舍要求物品擺放整齊有序，按時值日、室內外地面、衛生間干凈整潔，有一定的文化氛圍。
扣分細則：
1、教室、走廊、衛生責任區每發現一處垃圾，扣1分。
2、班級衛生工具擺放不整齊扣1分。
3、不能在規定的時間內打掃完衛生區域的班級，扣1分。
4、宿舍內物品擺放雜亂;地面、衛生間不干凈;每一項扣1分
(二)儀容儀表(10分)
要求：
學生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊，不燙發、不染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發，女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。周一統一著裝校服參加升旗儀式。胸佩學生證，不穿拖鞋、短褲背心入教室。
扣分細則：
1、留長發、染發等發型不合要求者，每人次每日扣1分。
2、不按規定穿著校服，每人次扣1分。
3、穿拖鞋進入教學區者，每人次扣1分。
4、著奇裝異服、佩戴首飾、涂指甲進入教學區者以及胸前不佩戴學生證，每人次扣1分。
(三)公物意識(10分)
要求：
各班級所有同學要愛護公共財物，不得破壞公物。
扣分細則：
1、損毀門窗、玻璃的，除照價賠償外，每一次扣5分。
2、損毀黑板的，除照價賠償外，每次扣10分。
3、有其他破壞公物行為的，酌情扣分。
(四)兩操、集會(10分)
要求：
包括兩操、升旗、集會、大型集體活動課等學生必須按規定時間到堂，不遲到、不早退、無故缺、曠;
扣分細則：
1、升旗儀式等重大集會活動，要求準時、安靜、有禮、不缺席，違反者，一人次扣1分;集會結束，不按要求退場、班級所在地面有垃圾，扣該班2分。
2、課間操按時出操，各班出勤人數由當天學生會值日學生負責統計，遲到1人次扣0。5分，缺勤1人次扣1分。
3、跑操質量由學生干部評定，跑操質量差的扣2分。
4、眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。
(五)班級文化(10分)
要求：
教室要張貼有：a、宣傳標語;b、班務欄(內有課程表、時間表、下班輔導表等);c、學生課桌橫豎成行，書本、學習資料擺放整齊;學校統一布置的班級黑板報要及時、認真布置好。
扣分細則：
1、班級墻上有球印、腳印，課桌椅上有涂刻、擺放不整齊，門窗、玻璃不整潔，每次每項扣2分。
2、桌上書籍擺放不整齊，每人次扣1分;
3、不按時布置好黑板報的扣3分。
(六)紀律、安全(20分)
要求：
學生上課專心聽講，踴躍發言，課堂氣氛良好，無隨便講話、做小動作或做與本節課無關的事情及現象。上下課，師生間有互相問候。
扣分要求：
1、學生上課遲到、早退，每人次扣1分;整班早退扣5分。
2、曠課每人每節扣2分(由任課教師當日提供該班數據)。注：凡請假手續齊全的病假、事假不扣分。
3、上課期間教室后門不允許上鎖，非極端反常天氣，后門打開，違者扣1分。
4、課堂紀律差，有打瞌睡、看課外書等不專心學習或影響他人學習的現象，每人次扣1分。
5、禁止攜帶違禁品以及相關器械進入教學區，違者每人次扣2分，由德育處、年級部不定時抽查。
6、校內禁止抽煙、飲酒，違者每人次扣5分。
7、攀爬大門、圍墻、欄桿者，每人次扣10分。
8、學生因打架等嚴重違紀受到警告和嚴重警告、記過和記大過、留校察看等處分者，每人次分別扣5、10、15分，并取消文明班級的評比資格。
(七)班級文化板塊展示(20分)
要求：
每班要出一份文明班級創建板塊，(規格：70cm×90cm)，內容可以包括：班旗、班徽、班級口號、班級目標、文明班級創建過程以及創建特色等。
扣分細則：
1、版面設計不合理，不清潔的，扣2-3分;
2、班級口號不通順的，扣2-3分;
3、版面不按時上交的，扣5分(版面現定于11月5日前交德育處);
加分項目(10分)
1、好人好事
A、班集體(10人以上)主動為學校做好事，到德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，每次加2-3分。
B、學生主動為師生做好事、拾金不昧者，找德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，根據情況每次加1--2分。
2、比賽
在學校、年級組織的集體活動或比賽中(包括運動會、跑操比賽、歌詠比賽、軍訓會操等)，班級團體獲年級第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。
3、衛生大掃除
在學校每周衛生大掃除活動中，經德育處、學校值日組領導檢查，“最清潔”加2分，“清潔”加1分。
4、黑板報、宣傳欄
在每月組織的黑板報、宣傳欄評比中，經德育處、團委、學生會檢查評比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。
5、其他好人好事酌情加分
四、評比辦法
1、本學期文明班級評比，由德育處牽頭，年級部和其他部門配合評定等級。
2、每學期評比一次。
3、有下列情形之一的，不能被評為文明班級：
A、該班出現重大安全事故的;
B、該班有學生觸犯國家法律法規，被政法機關懲辦的;
C、該班不服從學校活動安排(比如義務勞動、大掃除、假期回校日、各處室布置的任務等)的。
五、獎懲方法：
1、每周總分列表公布，對管理不好的班級進行警示。
2、評為校文明班級者有資格參評市、縣級“先進班級體”。“優秀教師”等榮譽稱號的評定，同等條件下、文明班級的班主任優先。
3、凡被評為文明班的，張榜、校園網公布并頒發獎狀。
六、補充說明
1、其他未盡事宜，根據實際管理情況，由校長室研究酌情加、減分。
2、每日考核成績及時反饋到年級，如有與實際情況不相符合，各班主任可在公示當天上午持有關證據進行更正，逾期不予更改。
3、因班級學生肇事而引起打群架或嚴重違紀，影響惡劣，則實行一票否決，不得參與“文明班級”評選。
本細則自頒布之日起施行。
? 宿舍評比方案 ?
計算機科學系5s活動之
宿舍評比方案
1、 活動名稱：優秀宿舍，爭創先鋒！
2、 時間：5月1日-5月31日
三、活動地點：計算機系07、08屆男女生宿舍區四、活動對象：計算機系07、08屆全體學員五、主辦單位：計算機系5s生活部
六、活動目的：
切實貫徹我系5s活動，改進宿舍生活中的不良習慣與衛生質量，使人人都擁有一個宿舍文化積極向上，宿舍環境清馨怡人的休息場所。
七、活動內容：
1各宿舍應提交申請表參加宿舍評比。
2評估小組由生活部的成員組成，對報告的宿舍進行評估。
3、對入選宿舍進行最終評定，并評選出
一、二、三等獎。
4、對評比中位于前列的宿舍進行拍照，并進行海報公布。
5根據對宿舍的評價，對相應職級的宿舍給予相應的物質獎勵。
八、宿舍照
計算機系5s生活部
2009年4月23日
? 宿舍評比方案 ?
“尋找身邊的榜樣——醫學院學院之星評選活動”是一項大學生發現身邊榜樣、重新認識同齡人生存狀態和價值追求的活動，也是一項大學生教育自己、啟發自己、鼓舞自己的活動。它從一個全新的角度，展現當代大學生的青春風采，為當代大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣，進一步服務大學生的成長成才。醫學院學生會舉辦“尋找身邊的榜樣——學院之星”評選活動，具體方案如下：
一、活動主題：
尋找身邊的榜樣
二、活動目的：
通過發掘大學生中的典型，樹立優秀學生的榜樣，用“榜樣”的力量、成功者的事跡，給所有學生提供一個奮斗的參照，更好地激發同學們追求上進的積極性，讓學生一踏入校門就能受到鼓舞和熏陶。積極尋找我院身邊的榜樣，是為了注重我院學生身邊典型的示范引領作用，使選樹典型的過程轉變為我院學生自覺學習、主動宣傳、努力爭做典型的過程，推動良好校風學風建設，形成和諧的人際關系和文明的校園風尚。通過開展“尋找身邊的榜樣”活動，引導我院學生以身邊的榜樣為準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，形成“崇尚榜樣、學習榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。
三、活動目標：
希望通過本次主題活動，能夠讓榜樣的事跡感染到我院同學，同時能夠以他們的感人事跡作為自己前進的動力，一傳十、十傳百。讓我院的優秀榜樣為更多人知道，做到“學有目標，趕有對象”，能夠涌現更多值得大家學習的榜樣，特別是讓大家了解到大學是一個不斷前進的舞臺，只要堅定信念一定會有所成就。
四、評選時間
20xx年3月至4月
五、組織單位
主辦：醫學院學生會
六、活動對象：
醫學院大一、大二全體學生
七、評選項目和要求
學院之星共分為10類
（一）崇德之星
1、具有人道主義精神和互助友愛精神；
2、具有強烈的正義感和責任感，能做到誠實守信，至孝至愛；
3、尊重師長，團結同學，在老師、同學間享有較好口碑。
（二）勤學之星
1、學習態度端正，有超于他人的求知欲望，能很好掌握各門功課的基礎知識和基本技能；
2、擁有良好的學習習慣和刻苦的學習精神，具有優秀的學習方法，學習成績達到優秀及以上，在考試中誠實作答、無作弊行為，無不及格課程。
(三)自強之星
1、勇于克服在經濟上或其他方面的困難，身處逆境卻有積極樂觀的心態，對待生活、學習均有一種堅忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神，且有較強的自我管理、自我約束能力；
2、學習態度端正，具備勤儉節約、誠實可信的品質；
3、在校期間經常參加各類勤工儉學或兼職活動，為家庭減輕負擔，受到老師、同學和社會的公認和好評。
（四）創新之星
1、積極參與各級各類學術科技活動和競賽，崇尚科學、追求真知，有較強的創新精神和創新能力；
2、有技術成果或發明創造，曾在校級及以上學科競賽和科技創新競賽中取得突出成績，其科研課題獲校級或以上獎次的個人；
3、積極參與各級各類學術科技創新創業的競賽并成績突出者。
(五）公益之星
1、秉承志愿服務理念，弘揚奉獻精神，熱心社會公益事業，積極參與志愿服務及其他各種社會公益活動；
2、在各種志愿服務和其他社會公益活動中做出較為突出的貢獻、有感人事跡、服務時間長并能產生積極影響；
3、在志愿服務工作中表現突出，贏得廣泛認可與贊譽。
（六）風采之星
1、具有專業的藝術素養，較高的綜合素質，身心健康，形象良好；
2、在美術、音樂、舞蹈、書法、攝影、文學等方面有突出特長，積極參加校內外各類藝術團體的活動，曾在各類才藝比賽中獲獎；
3、具備當代大學生積極向上、陽光進取的精神面貌。
（七）運動之星
1、熱愛體育運動，對體育事業熱情，勇于拼搏，積極進??；
2、擁有強健的體魄，堅強的意志，永不服輸的精神；
3、堅持日常鍛煉，積極參加課外體育鍛煉，或在校內外體育比賽中獲得優異成績。
(八）服務之星
1、擔任學生干部時間不少于一年，具有獨當一面的工作能力和創新務實的工作作風；
2、積極主動地開展各項工作，認真完成學校、組織交辦的各項任務，有服務同學的意識，在同學中有較高的聲譽，在管理工作中細致入微、顧全大局；
3、踴躍參加校外組織的服務社會的.有關工作，并能提供相關證明。
（九）綠色之星
1、具有強烈的社會責任感和環境意識，實踐科學發展觀，積極支持、參與并推動環境保護公益活動的開展；
2、長期堅持從我做起，從身邊的事做起，積極參與環保工作，具有先進性和典范性；
3、對環保事業做出具體貢獻，在相關環保競賽中獲得名次者，其先進事跡對我院同學具有明顯的導向和示范作用。
(十)團隊之星
1、團隊人數在10人以上，每位隊員均有強烈的團隊意識，班級除外；
2、團隊具有明確且挑戰性的共同建設目標，實行目標管理和民主管理，團隊凝聚力強，人際關系和諧，無受紀律處分的成員；
3、積極參與學校倡導和組織的各項活動，熱心公益事業，在提升校園文化活動方面做出突出貢獻，在社會和學校具有較大的影響力的學生團體。
八、報名事項
（一）申報人撰寫申報材料事跡簡介500字以內，紙質材料于3月24日下午5：00前交至醫學院教學樓（5號樓）學生會辦公室。
（二）按照不同評選類型，每個獎項分別推選出1-3人（“團隊之星”為團體），通過“青春醫學”公眾訂閱號、校園網、展板等方式在全院進行事跡宣傳并投票。
（三）總結表彰
1、評選單項第一的團體或個人由活動組委會授予醫學院第二屆“學院之星”榮譽稱號，頒發證書。
2、評選單項第二、第三名的團體或個人由活動組委會授予醫學院第二屆“學院之星”提名獎榮譽稱號，頒發證書。
3、舉行頒獎典禮，并通過事跡報告會、事跡匯編、宣傳欄等形式對學院之星的事跡進行宣傳。
九、活動要求
請各班級、各部門高度重視、精心組織、認真宣傳，切實注意擴大參與面，逐步扎實選拔推選，把握活動進度，樹立一批優秀大學生的典型，為大學生追求拼搏進取的精神、彰顯青春風采提供舞臺。
? 宿舍評比方案 ?
一、『誠信之星』：
1、嚴于律己，誠實守信；
2、誠實善良，重信守諾；
3、不弄虛作假，言行一致；
4、主持正義，勇于承擔責任；
5、遵紀守法，知錯就改；
二、『愛心之星』：
1、加入xx鎮中心學校紅領巾志愿者，并積極參與力所能及的志愿服務活動；
2、尊敬老師，孝順父母，待人有禮貌。
3、經常做好事，樂于助人，拾金不昧；
3、堅持主動幫助學生和生活上有困難的.同學。
4、堅持主動關心和照顧孤寡老人，給予他們力所能及的幫助；
5、積極參與獻愛心活動；
三、『安全之星』：
1、學會安全過馬路，認識紅綠燈和道路標志。，不再上放學路上追逐打鬧。
2、知道三個電話：火警電話、救護電話、報警電話。
3、知道防止溺水、火災、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識與方法。
4、知道父母的電話、家里的電話和地址。
5、大膽制止同學間發生的不安全事故。例如：打架、爬欄桿等。
四、『環保之星』：
1、愛護公物，講究個人衛生和公共衛生；
2、不隨地吐痰，不亂拋廢棄物；
3、不亂寫、亂畫，不踐踏草坪，不攀樹折花；
4、節約水電，愛惜糧食和學習生活用品；
5、積極學習和參與環?；顒樱?/p>
五、『樂學之星』：
1、勤奮學習，積極思考，講究方法；
2、學科發展均衡，學習成績名列前茅；
3、有明確的學習目標，學習中有刻苦的精神；
4、業余時間好讀書，積極閱讀課外書籍；
5、學習上、思想上要求上進，能把先進人物作為學習的榜樣；
? 宿舍評比方案 ?
二職中學生宿舍衛生評比方案
一、活動目標
為了加強學生宿舍的管理工作，為學生創造一個整潔、健康、文明、和諧的生活環境，進一步優化育人環境，加強對住校生的行為規范教育，培養其良好的生活習慣，增強其集體觀念，特制定本方案。
單項獎：一等獎（占10%）、二等獎（占20%）、三等獎（占30%）。
集體獎：一等獎（4個）、二等獎（8個）、三等獎（12個）。
二、評比項目及評分標準：
1．走廊：15分
1）地面干凈（2分），瓷磚（拖把架下）干凈（5分）、窗臺、窗槽干凈（3分）。
2）門面上無腳印、球印或其它污跡（5分）。
2．室內：30分
1）地面打掃干凈，拖洗光亮，無污水、污漬，前后窗臺無雜物、門后無垃圾（5分）；
2）床下拖掃干凈，鞋架擦洗干凈，鞋子、擦瓷磚毛巾擺放整齊劃一（5分）；
3）有鞋柜柜面干凈，鞋子擺放（鞋子腳后跟向外）整齊劃一，衛生工具、衣撐桿統一擺放在門后（5分）。
4）櫥柜頂上無雜物，在室內無衣物等亂掛，空床上無雜物，室內無未洗衣襪（5分）
5）墻面無污跡，墻面、櫥柜面上無亂貼亂畫，衛生間門內外側上無腳印、球印或其它污跡（5分）
6）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）
2．衛生間：55分
1）洗漱用品擺放整齊：包括臉盆腳盆、牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、洗衣粉袋、洗發水瓶等擺放整齊劃一。（10分）
2）地面打掃干凈，地面門后無垃圾，地面瓷磚無污垢，地面無積水（10分）
3）便池無污垢（5分），便池周邊無污垢（5分）大、小水池干凈、無污垢（5分）
4）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）擦瓷磚毛巾、馬桶刷子擺放統一（5分）
5）熱水瓶下、臉盆架、窗臺瓷磚面清潔（10分）
二、評比時間：
2012年2月29日（星期三）
三、評委：
由宿舍管理員、部分班主任代表、學生會舍務部成員組成。
德育處
2012年2月22日
? 宿舍評比方案 ?
宿舍衛生星級評比方案
為營造“文明、友愛、溫馨、整潔”的住宿環境，提高學生整理內務、美化寢室的積極性，規范學生的日常行為，促使同學們做好寢室衛生,搞好安全、紀律工作，給大家創造良好的學習生活環境。在我校開展宿舍衛生星級評比活動，以表彰優秀寢室，督促整改寢室內務衛生、紀律不足之處?，F特將宿舍衛生評比方案公布如下：
一、評比方法：
1.衛生檢查由學工部老師、大學生自我管理委員會和校、系生活部相關人員、宿舍管理員采取定期與不定期檢查相結合的方式。
2.本著“公平、公正、公開”的原則,做到客觀反映各個宿舍衛生的實際狀況，每月至少檢查一次，男生宿舍、女生宿舍分別按比例評出優秀寢室。
3、星級宿舍分別為一星（3分）、二星（6分）、三星（9分）、四星（12分）、五星（15分），若保持到學期末，宿舍成員可在綜測德育分加相應分數和宿舍獎品。
4、每學期開學首月進行全校大檢查，將宿舍成績由高至低排序，按比例定出優秀宿舍給予頒發相應星級，之后相關工作人員將進行不定時檢查，若一直保持宿舍衛生干凈整潔，檢查分數高于85分，將宿舍升一個等級；若宿舍衛生低于70分，或查出有違規電器，則將宿舍降一個等級。
5、若沒有評上星級的宿舍在下次抽查后繼續低于70分，則將全校通報批評并取消評獎評優資格。
二、具體檢查標準：
（一）宿舍印象（成員禮貌、態度等）（5分）:
1、檢查人員敲門進入，宿舍內成員配合檢查并有禮貌回應給予5分
2、沒有人理睬給予2～4分
3、態度惡劣或不開門（宿舍內有人）給予0分
（二）門口及室內地面干凈、無痰跡（10分）:
1、過道地面整潔，無異物（痰跡，鞋印，垃圾等），桌椅邊地上（桌椅下邊）沒有垃圾的按情況給予8～10分
2、地面較整潔，有少量垃圾給予5～7分
3、地面污穢較多，有痰跡，視情況給予0～4分
（三）床上下用品整潔、擺放有序（10分）:
1、床上棉被、用品整潔有序，床下鞋子等物品擺放整齊的視情況給予8～10分
2、床上棉被、用品較整潔但無序給予5～7分
3、床下用品不整潔且無序給予0～4分
（四）蚊帳桿無懸掛衣物等、布線合理（10分）:
1、如有蚊帳桿懸掛衣物，按衣物多少視情況扣2～3分
2、蚊帳在不用（本人不在床鋪）的情況下仍然沒收好（掛好）的情況下扣2～3分
3、存在從書桌拉電線到床上或空中牽線到床上（可能絆倒來往人員）的情況扣5分
4、床鋪上宿舍原裝的插口上接的第一條電線不扣分，多個排插（兩個排插以上，包括兩個排插）串聯使用同記為布線不合理，并扣5分
（五）桌椅、臺面物品整潔且整齊（10分）:
1、桌椅擺放整齊有序，臺面整潔，書籍等其他用品整齊的情況下給予7～10分
2、桌椅、臺面較凌亂，稍有污跡、垃圾的視情況給予4～6分
3、桌椅、臺面凌亂，存在較多污跡、垃圾的是情況給予0～3分
（六）陽臺、洗漱臺清潔、無積水(10分）：
1、陽臺、洗漱臺無污物，無積水視情況給予7～10分
2、有污物，有明顯積水視情況給予4～6分
3、有大量污物及積水視情況給予0～3分
（七）空氣流通無異味（5分）：
1、無明顯異味，空氣流通良好視情況給予5分
2、稍有異味給予3～4分
3、有明顯異味，空氣不流通給予0～3分
（八）衛生間干凈且無異味（10分）
1、坐便器及地板較白凈，無明顯異味給予7～10分
2、坐便器及地板略微發黃有輕微異味視情況給予4～6分
3、衛生間臟亂異味較重視情況給予0～3分
（九）不得私用違規電器（15分）（一經發現，記0分）：
學校規定的違規大功率電器只要發現在宿舍內使用或擺放在宿舍內，都直接給予0分，并在備注上標明是何種違規大功率電器。（空調，電冰箱，洗衣機，電爐，取暖器，電熨斗，電水壺，電熱杯，電火鍋，電飯鍋，電磁爐，微波爐，電熱毯及其它功率大于750W的電器）
（十）宿舍內不得私自接電線不得破壞公共財物（15分）（一經發現，記0分）：
1、私自改裝學校原電路或從學校原裝電路上另拉電線（如從衛生間門口上的插頭或熱水器上私拉電線），記為私拉電線，15分全扣，并在備注上標明原因。
2、在檢查宿舍過程中，發現宿舍內公共財物遭到破壞（3個門，床鋪，電風扇，陽臺窗戶）15分全扣，并在備注上標明原因
三、獎罰制度（1）加分項：
1、宿舍衛生情況保持的好，整體情況尚佳的視情況加2-3分
2、宿舍整體有學習氣氛的加1-2分
3、遇到宿舍重大安全隱患能及時報告或及時阻止嚴重違紀事態進一步發展的加視情況8-10分。
4、有好人好事且情況屬實的加2-3分（2）減分項：
1、出現晚歸情況的，每人次扣2-3分
2、熄燈后在室內或走廊喧嘩的 每人次扣2-3分
3、突擊檢查衛生不合格扣3-5分
4、對違反其他日常行為規范者比照同類違紀減分。對違紀情況特別嚴重（重復犯同樣錯誤）的每人次扣15-20分。
5、宿舍有管制刀具等危險品的，扣3-5分（3）懲罰制度
1、后三名的宿舍將公布于全校。
2、每次檢查不合格的宿舍將會收到整改通知；
3、對于2次以上檢查不合格者，本評優不予考慮，學生干部就地免職；
4、危急情況極其嚴重或者違紀次數過多的，將視情況進行通報批評處理。（4）獎勵制度
1、對獲得“星級宿舍”稱號的宿舍成員給予全校通報表彰，授予流動紅旗并給予必要的物質獎勵。
2、“星級宿舍”創建情況將作為評選先進班集體和十佳團支部的重要參考條件。同時也是學生學期鑒定，畢業鑒定的重要參考條件。
3、學生所在宿舍是否被評為星級宿舍將作為學生評優，評獎學金和入黨考察的重要參考條件。
四、評比細則
1、工作程序
（1）確定每月集中檢查所需人數；
（2）準備各類檢查所需評分表，宿舍分布等資料；
（3）組織進行檢查
（4）審核統計結果
（5）安排獎懲事宜
（6）公示評比結果（三天）
（7）檔案整理
2、評比程序
1、由團委，學工部牽頭，自管委和校生活部及各系生活部共同組成評比小組。
2、文明宿舍評比小組根據每月例查分數（占70%），平時抽查分（20%），各系檢查分（10%）三項成績來核定宿舍月最終成績和星級宿舍，并及時將考核成績轉交各系。
（1）95分以上為五星級宿舍，90分以上為四星級宿舍，85分以上為三星級宿舍，75分以上為二星級宿舍，65分以上為一星級宿舍。低于六十分為不合格宿舍。
（2）以3% 5% 8% 10% 13%的比例從上到下劃分星級宿舍。每個月月初將上個月的文明宿舍名單公示三個工作日，無異議即生效。文明宿舍名單在全校范圍內用文件形式予以公布，同時對不合格宿舍下達限期整改通知。
3、每月安排一次統一檢查，突擊抽查至少1次，發現有危機的宿舍取消文明宿舍評比，實行一票否決制，對一次例行檢查和突擊檢查的評比結果進行累計積分，評出本月星級宿舍。
五、注意事項
1、檢查宿舍過程中，檢查人員必須進入宿舍內進行查看給予合理的評分。檢查期間無人在的宿舍，或空宿舍在備注寫明情況；
2、違規電器：常見的電風扇，電吹風不算是違規電器。熱得快，卷（直）發器為違規電器。熱水茶壺根據功率（750W)以上為違規電器；
3、對于擁有的違規電器的宿舍一定要在備注上寫好有何種違規電器，不允許檢查人員在沒有老師和宿舍管理阿姨帶領下私自收查違規電器；
4、針對負一樓、內廊式宿舍或宿舍內原有設施有欠缺等情況，評分時應酌情考慮，執行就高不就低的原則。
5、凡在評比時期有以下行為，取消該寢室的評選資格并進行通報：（1）寢室成員有無故夜不歸宿行為的;（2）在宿舍內酗酒、打架、打牌、賭博等;（3）未經許可留宿外人;（4）任何宿舍成員若有不配合工作人員檢查的行為蔣取消本月的文明宿舍評比資格。
每次檢查分數將會通過各棟宿舍公示欄、自管委微信公眾號（GLUTzgw）、易班等平臺公示，如有異議請及時向自管委工作人員聯系。
? 宿舍評比方案 ?
為了進一步優化育人環境，加強對住宿生的行為規范教育，培養住宿生良好的生活習慣，增強住宿生的'集體觀念，促使住宿生學會生活，健康成長，特制定我校宿舍內務評比方案。
(2)被子折疊整齊，呈長方體，枕頭統一放在被子上面，放在靠里的床頭正中（10分）
(7)牙杯擺放要整齊有序；牙杯、牙刷、牙膏擺放方向朝向一致（10分）
年級初評：第四周周三前（具體時間年級定），各年級評出40個男生宿舍、40個女生宿舍
男生宿舍：一等獎10名，二等獎10名，三等獎20名；
女生宿舍：一等獎10名，二等獎10名，三等獎20名。
? 宿舍評比方案 ?
、指導思想
通過開展文明衛生校園評比活動，加強學校管理，營造文明、衛生、健康、_的育人環境，促進教育快速健康可持續發展。
二、總體目標
通過文明衛生校園評比活動，建立文明_校園的有效工作機制，使學校文明、衛生、安全工作得到加強，育人環境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的_校園。
三、成立領導機構機構
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：
四、評比分值標準(附表)
(一)市單位衛生標準與檢查評分表(100分);
(二)文明校園及未成年人思想道德教育評分標準評分表(100分);
(三)附加分(榮譽分5分)。
五、評比時間
依據區9月雙創工作情況通報暨全面工作部署大會工作責任分解表要求，本次評比時間初步定于10月25號開始，10月30號結束。10月31號雙創辦匯總上報區雙創指揮部。
六、評比分組人員安排
本次評比活動分成兩個小組：
第一組組長：
組員：
參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮中學、中心校、中心幼兒園;鎮中學(學校、中學)、中心校、中心幼兒園;鎮中學(中學、東昌學校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學、中學、九小的評分工作。
第二組組長：
組員：
參評單位：鎮中學、中心校、中心幼兒園;鎮中學、中心校、中心幼兒園;中學、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。
七、工作要求
(一)開展文明、衛生校園評比活動是創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作的一次檢驗。評比小組要高度重視，認真做好評比相關工作。
(二)在評比過程中要按照標準，嚴格要求做到公平、公正，將我區教育系統在雙創工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰，對在創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學校及校長給予通報批評。
(三)本次文明、衛生校園評比活動結束后，將啟動問責制度。
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