優秀作文|師生教育發言稿(集錦20篇)

師生教育發言稿(集錦20篇)。

【1】師生教育發言稿

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

首先，借此機會，請允許我代表今天來到這里的所有學生，向那些在那些日子里教導和關心我們的老師們表示深深的感謝。我謹向今天參加同學聚會的同學們表示熱烈的歡迎，并向未能參加的老師和同學們致以親切的問候和良好的祝愿。也默默為那些離開我們的老師同學祈禱。

這次返校節的如期舉行，源于飯后偶爾小聚的相互關心，源于中年人飲水人道的無限悵惘，源于文理班長的精通，源于籌備組成員的努力，源于全體學生熱情參與的澎湃激情。真正所謂天時地利人和，真正所謂眾望所歸。

時光飛逝，時光飛逝。90年認識，畢業。同學們，我們畢業24年，相識27年。經歷了世界的風風雨雨，我有幸在這里相遇。大家都說，我們不幸福嗎？

重逢，再次牽手。不知不覺，我們已經畢業24年了。我們都有一種感覺，24年只是一瞬間?；叵肫鹉且荒辏覀兊谝淮翁ど现袑W校園，朝夕相處，和同學一起努力學習，懵懂與黃金時代，讓我們懷戀。

友誼從來不會因為歲月的流逝，環境的變化而褪色，變得冷漠。這段友情就像一首深情的歌，悠長而難忘。這是一種真正意義上的財富。二十四年不短，唯一不變的是同學三年鍛造的師生情誼。我們是彼此生命的見證人。正是因為老師和同學，彼此的生活充滿了溫暖和甜蜜。

三個春秋的故事，鐫刻了太多的期待和經歷。我們花了24年的時間復述，咀嚼，保存?；貞浧鹉切┤兆?，我年少氣盛。我記得你，有趣的故事，還有微笑。想起過去的日子，不禁感慨萬千，夢想牽著我走；提起那個熟悉的名字，突然覺得親切，淚如潮涌。難忘！我們的每一位老師，都聽從好的指導。難忘！在籃球場上奔跑，課間追逐打鬧，偶爾的誤會和爭吵，悠揚而深遠的鐘聲，塵土飛揚的跑道，校園外涓涓的泉水，巴厘島城高聳的老樹，護城河旁郁郁蔥蔥的野草。

人生很長，但人生很短。離開校園24年后，我們用自己的努力、誠實和勞動創造了人生的黃金時光。我們不能讓時光倒流，但我們有充分的理由珍惜它。我們同學之間的這種友誼，是最純粹的，最高尚的，最簡單的，最普通的，最浪漫的，最動人的，最堅實的，永恒的感情，不管你是富是貧，不管你有多忙，不管你有多忙，不管你是什么?？吹浇裉欤覀兘K于明白，人生的道理其實很簡單：我為一切奮斗過，為什么要成功，為什么要失??！

被歲月困窘，她褪去了我們青春的容顏，卻無法沖淡我們同學的感情?？纯葱@，回顧過去，感慨萬千；看同學，求助，交流，互相鼓勵?？粗先耍瑹o語含淚。

曾經的童心，愛情，現在的責任感讓我們感到溫暖。

老師們，同學們，讓我們把這次聚會當成我們人生中的一個小小的停留，短暫的休息后，再抓緊時間。同時，我們也會記住，相識不易，相處更難，同學有三年，因為有緣！黃金貴重，愛情難買，珍惜彼此，互相幫助。

再次感謝老師和學生們在百忙之中抽出時間來參加聚會。我相信：這個晚會一定會給我們以后的生活留下強烈而美好的記憶。今天的談笑會是一段美好的回憶。

最后，讓我們一起祝福：師生戀天長地久！同學之間的友誼會天長地久！

【2】師生教育發言稿

各位老師，各位家長：

晚上好！

我是胡慶宇的媽媽，首先我要對各位老師付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝！昨天晚上接到翟老師電話，讓我作為家長代表就胡慶宇一直均衡發展方面與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。我覺得咱們眾多家長里面，在家庭教育方面我真的談不上有什么經驗，反而我的教子心得可能很多人不敢茍同。但是翟老師給我這么一個機會，我也就只好在眾多有經驗的家長面前獻丑了。下面我就針對胡慶宇的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

我家胡慶宇可能是咱們201班年齡最小的孩子，也是我們班個頭最矮的孩子。他比規定學齡兒童提前三個半月入小學，所以剛入學時我們對孩子的要求是很低的：只要不落下，能跟上就行。

主要來說孩子的均衡發展，那么學習方面我就一提而過吧：胡慶宇特頑皮好動，貪玩，脾氣又很倔強，一些好的習慣養成根本做的不好，但是我們一直不放棄，不妥協，盡我所能讓孩子養成好的習慣：比如早睡早起、自已整理學習用品、限時保質地完成家庭作業、主動學習的習慣等等。除了學習，我特別重視孩子的品德人格教育?？梢哉f我更注重教育孩子有自信、有愛心、有孝心、寬容心、感恩之心、集體榮譽感、自立等。

在家里，有好吃的，我都會讓孩子先拿給爺爺奶奶吃。所以孩子養成了尊重老人的品德，在家里也很心疼爺爺奶奶，順其自然的也就很疼愛爸爸媽媽。利用假期我還讓兒子參加義賣，救助弱勢群體活動，從小培養他的愛心、慈憫心。每逢在街上遇到了乞討的人，兒子必定跟我要錢老遠也要跑過去放到乞討者的碗里。“逢丐必施——我們沒有很多，但哪怕只是一丁點。”我這樣教育著我的孩子，也教育著我的學生?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成溫暖的人間。”

榜樣的力量是無窮的，我們要學會運用身邊的榜樣。一次我跟翟老師在qq群上聊孩子家庭教育問題，翟老師說他很小就踩著小板凳幫家人刷碗了，我聽后很受啟發?；丶液蟾鷳c宇說：翟老師真了不起，很小就幫助爸爸媽媽刷碗。慶宇立馬說：今晚我也要幫你們刷碗，刷完了碗又洗了自己的襪子。雖然洗得不怎么干凈，但我們也大加表揚了一番。此后，兒子就經常幫我們洗碗洗襪子，還幫著洗大人的襪子。有一次我看見慶宇寫作業姿勢極不端正就說：今天我跟翟老師匯報胡慶宇在家幫著大人干家務的事，翟老師還表揚說現在慶宇各方面進步都很大，就連寫字姿勢都比以前好了，坐得可端正了。本來還在趴著寫字的兒子的小腰桿一下挺直了?！彝敌?，這可是我現編的。

有一次婆婆學給我聽，她去接慶宇，老遠就看見小a同學打兒子，婆婆問：“小a，你怎么打胡慶宇呢？”小a氣沖沖地說：“他也打我了?！逼牌胚€沒說完，慶宇插話：“小a插路隊。”婆婆說：“慶宇就是好管閑事。”兒子嘟著嘴。我說：“慶宇做的是對的，小a插路對，違反了班級紀律，這要被巡查的發現會給班級扣分的?！蔽也蹲降綉c宇眼里閃過一絲亮光。我繼續說：“但是慶宇制止的行為是不合適的，你不應該去推他，你應該跟小a講道理，如果他不聽你就跟路隊長說，如果還是不聽可以跟老師說。”慶宇若有所思，沒有反駁。

孩子的集體榮譽感是很強的，我們一些家長在此類事情上往往以“事不關己，高高掛起”“各人自掃門前雪”來教育孩子，這就不自覺的扼殺了孩子的積極性和集體榮譽感。

再說一點關于孩子學特長方面的體會。慶宇學的特長沒有一樣是跟文化課有關的，所以他的特長學習是很輕松的。從幼兒園開始學兒童畫一直堅持到現在學國畫，一年級下學期開始練武術。期間，很多孩子今天來了，明天不來了，還有中途放棄的。慶宇自報名以來除了有重要的事，不分嚴寒，不分酷暑，風雨無阻。也沒聽他說過一次我不去練了，每次聽到的都是我要去。

不管學什么特長，在孩子已有興趣的基礎上，堅持很重要，引導很重要。家長一定要引導孩子保持興趣，引導孩子堅持，這是我在兒子學特長方面最大的感觸。

最后，我還想說家長們千萬不要只盯著孩子的學習成績，要注意孩子各方面的進步。比如隊列比賽之前，我會讓老公跟孩子一起多練習隊列轉發行進等等。這段時間孩子要進行口風琴比賽了，我就和孩子經常拿出譜子來唱唱，還假裝說這個地方我不會你教教我，這樣不自覺的調動了孩子的積極性，孩子放學就吹上幾遍，我們就不斷地鼓勵表揚，慶宇吹的也就越來越好了。

啰里啰嗦說了很多，在各位有經驗的家長面前，我純屬班門弄斧。在此再次向為孩子付出辛勤汗水的班主任翟老師和所有任課老師表示真誠的感謝！祝愿我們201班所有的孩子都能健康快樂地成長！謝謝各位！

【3】師生教育發言稿

各位老師，親愛的同學們，親愛的朋友們：

大家好!現在，我提，請大家舉起酒杯，滿飲此杯。

20年同學聚會班主任發言稿各位老師，親愛的同學們，親愛的朋友們，大家好!今天咱們中學9222位同學們迎來了一個特殊的日子。首先我代表老師們向前來參加聚會的所有同學表示感謝，向組織領導本次活動的同學表示感謝，向來自各個不同工作崗位的同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

親愛的同學們，如今你們都有了家庭，有了自己的事業，有了自己的發展空間。你們已經成為了各條戰線上的中堅力量：我們當中有的人自己創業開店;有的成為公司、單位的技術骨干、有的成為了單位的管理人才，有的是白衣天使;有的教育一線的名師，學科帶頭人。有的在田野辛勤耕耘，在做著平凡的偉大的事業。

同學們，你們從畢業到現在，已經分別二十多年了，人生能有多少個二十年啊。

在這20多年里，相信我們每一個人都有自己的故事，都走過了不平凡的歷程。幾多歡樂，幾多憂愁，幾多拼搏。無論收獲多少，工作如何，在老師的眼里，你們還是和以前一樣，純真，熱情。

今天，見到同學們，老師們真的很高興。

在此，我講兩點：

第一，就是見到同學們，聚的這么齊，我很高興，很激動。

首先讓我感動的是：想不到在二十年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會。盡管已闊別這么久，但同學們心中依然懷著對老師、對同學的一片深情，相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情，是二十載一逢的聚會。

親愛的同學們，此時此刻我仿佛回轉到了20年前，那個時候你們是天真的可愛的十四五歲的少年，那個時候我們老師也不過是個小年青，那個時候你們在學業上的努力，你們的玩耍戲嬉的種.種情景，如今還仍然如在眼前。

時光如水,歲月如歌,走過，路過，往昔歲月的痕跡，就是時間長河里的一筆豐厚的財富，是我們一生最珍貴的財富!

今天，從一張張意氣風發的笑臉上我們彼此都能感受的到心靈的相通，情誼的綿長。

20年前，你們正值青春年華。而今天我們已步入了中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現在每個人身上。在你們身上，多了份責任和深沉，你們依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我衷心地希望我們的師生情，同窗情誼永遠年輕。

第二，是真心希望，大家本次聚會玩得開心，珍視友情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

流年似水啊。

親愛的同學們!可愛的朋友們!

回眸歲月，細細地咀嚼同窗好友深情的芳香。擁抱今天，好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。

輕松的話語，是橋子清澈的泉水，那是我們之間純真情感的表達。明快的音符，是冬日的雪花，是春天的露珠，是我們同學之間友情的見證。

二十年的思念，二十年的牽掛，讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。

二十年的歲月，滄桑譜寫出皺折的詩行,雖然摧老了我們的容顏，卻帶來了睿智和沉穩;雖然磨平了我們的棱角，卻帶來了淡然與灑脫二十年后的相聚，架起了重溫友誼的橋梁，心還是那么近，情還是那么濃，笑還是那么甜，話還是那么親,穿越時光的隧道，經受人生的洗禮，永不褪色的是日漸增加的同學情。

親愛的同學，在這歡聚的時刻，我們留下的是笑語，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!

今天的聚會，對到會的老師、同學來講是永恒的師生情緣的一次聚會。

因此我們應珍惜這次相聚，一定要放開來玩，放開來唱，來跳，來說，來喧泄。

現在，我提，請大家舉起酒杯，滿飲此杯。

最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽，合家幸福!

祝同學們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意!

【4】師生教育發言稿

尊敬的吳老師、朱老師、潘老師、解老師，親愛的各位同學：

大家上午好！

今天我們在這里隆重舉行沂南一中高中##級#班畢業##周年師生聯誼會，又恰逢圣誕節，首先祝各位老師和各位同學節日快樂！同時也提議，為我們時隔##周年的重逢熱烈鼓掌！

在闊別了##周年之后，我們終于再次相聚，看到所有同學們的容顏，我心情特別復雜。唉！時間過的可真快！別時曾經是少年，今朝相聚白發斑。#年前，我們為了共同的理想，步入沂南一中，在這里年輕氣盛的我們，曾有過指點江山激揚文字的夢想，有過情竇初開天真活潑的情懷，曾有過為學習名次下降的煩惱。三年時間不長，但在一中結下的師生情、同學誼將永遠留在我們記憶的長河里。#年風雨，#年春秋，我們從那時的稚氣未脫到如今的成熟穩重。這期間我們都經歷了歲月的滄桑和時間的打磨。歲月悠悠，滄海桑田，足以讓我們在滾滾紅塵中體會人生百味。#年的光陰如梭似箭，#年的歲月彈指一揮，我們先后走向不同的領域、不同的崗位、不同的城市，還有的去了不同的國家，同學們都憑著自己的能力，努力打拼，獲得了一個又一個的成功，鑄就了人生的輝煌。盡管我們同學中沒有百萬富翁，沒有高官達人，但我們畢竟堅強的走過了#年的人生路，個中滋味不言而喻?！叭γ麎m與土，八千里路云和月”，一路走來，不知是生活改變了我們，還是我們改變了生活，都不容易！在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對同學們在各行各業取得的成就表示熱烈的祝賀。

#年來，歲月的滄桑洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那份深深的師生情、同學誼。盡管我們之間少有鴻雁傳書，少有電話聯系，少有促膝長談，但相信每個人都在各自的工作生活中會經常的打聽同學和老師們的情況，都會把最珍貴的師生情、同學情深深地埋在心底，去思念、去醞釀、去祈福。在經歷了世事沉浮之后才發現，讓我們最難以忘懷，最難以割舍的依舊是那份濃濃的師生情同學誼。流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。無論人生沉浮與貧賤富貴怎么變化，我們的師生情、同學誼就像一杯濃濃的烈酒，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。歲月無情，改變的是我們的容顏，改變不了的是我們的一中情結。

各位老師、各位同學，今日一聚，實屬不易。讓我們共同把握這難得的相聚，重敘往日的友情，暢談自己的經歷，傾訴生活的苦樂。相逢是短暫的，友誼是永恒的。我相信：這次#周年的同學聚會一定會在我們今后的人生記憶里抹上濃重而精彩的一筆，都將成為我們人生中最美好的回憶。但愿再過##年，已經成為爺爺奶奶姥爺姥姥的我們再相聚！

最后，預祝聯誼會圓滿成功！祝老師們身體健康，祝同學們事業發達，祝我們的情誼地久天長！祝我們的生活更加美好！

謝謝！

【5】師生教育發言稿

同學們：

學生是跨世紀的接班人，是祖國的希望和未來，學生安全教育工作搞得好與壞，是直接關系到學生自身安全、健康地成長。也是關系到廣大家長的'切身利益，社會穩定，更關系到民族的興旺和國家的前途。因此，加強安全教育和防范措施，是對學生健康發展的重要保證，也是學校的一項重要內容，廣大教師及學生，必須有對國家、民族高度負責任的精神，重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。

按照責任制，責任明確，經常檢查，樹立“安全第一”的觀念，按工作細則把工作做深、做細，切實抓出成效，為祖國的下一代健康成長，創造良好的環境。

二、交通安全。

現在交通的日益發展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、必須讓學生知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、交通指揮棒信號的含義。

3、手勢信號的含義。

4、人行路口的含義。

5、行人必須遵守的交通規則的規定。

6、乘車必須遵守的規定。

7、騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。

以上所說這些望同學們一定遵守，并且安全教育講座時，學校要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。

在我們日常生活里，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學生了解消防知識，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時報警和自救等一些知識。

培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針，組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動，參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全，避免發生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動，必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮，不能違反勞動紀律。

在進行體育活動中，會發生一些不同的損傷事故，如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節脫位、骨折等一些傷害，另外許多疾病都是從飲食所致，常言說“病從口入”，就是這個道理，所以說學校必須高度重視，嚴格要求學生，保證學生體育衛生安全教育。

1、學校必須對學生進行體育衛生知識教育，使學生明確體育運動的目的意義，掌握科學的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一，學校對這項活動高度重視，納入工作計劃，建立了規章制度，定期對設備檢查，發現問題及時解決。

2、教育學生嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例，教育學生懂得食品衛生常識，自覺防止食物中毒，教育學生識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛生，消除四害，保證人身安全。

以上所講這些，學校要納入日常工作中，對安全教育學校要集中組織學習，對有些細節的方面要仔細輔導，讓同學們必須掌握安全知識，對這項工作必須抓出成效，為祖國下一代健康成長，我們一定要創造出良好的環境

【6】師生教育發言稿

老師們，同學們：

大家中午好!很高興來到信息科學與技術學院參加感恩教育啟動儀式，伴著燕京理工學院十年的成長，感恩教育已經在我們信息科學與技術學院成功舉辦了十四屆，從2005年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校十周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航，現在已經成為燕京理工學院的校園文化，廣大燕京理工學子的能力突飛猛進，成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。古語有云 “滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學習感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報答養育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創造了優越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中，有人認為父母養育自己，老師教育自己，國家、社會、學校、他人幫助自己，這是天經地義、理所當然的，其實不然。對此，學校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。

今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間，百名校友回到母校，積極參與母校建設，努力支持母校10年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。今年6月，又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學習，提高素質，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎，燕京理工學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。

老師們，同學們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學與技術學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!

謝謝大家!

【7】師生教育發言稿

尊敬的老師，各位家長孩子們：

你們好!

我是xxx的媽媽。首先很榮幸能有這樣好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養。孩子的每一點進步都離不開老師的辛勤付出。在此，請允許我代表在座的家長們，對在座的老師們說聲：“真心的感謝你們，你們辛苦了。”

談到家庭教育這個問題，我想給大家推介一本書，就是知心姐姐盧勤寫的《告訴孩子你真棒》，大家有時間可以看看可能會有所啟發。

我想今天做父母的都在思考一個問題，就是把什么留給孩子，是把財富留給孩子，還是把孩子變成財富。我想大家的想法是一樣的，要把孩子變成財富，這就要求我們做父母的時刻關注孩子，積極配合學校，做好家庭教育，家校共同努力，把孩子的最大潛能挖掘出來。要想挖掘孩子的潛能，爸爸媽媽就要能用獨特的眼光看孩子。在非洲有一所學校，老師給孩子上課，老師拿出一張白紙，上面點著一個黑點，老師問孩子："這是什么？""黑點！"孩子們說。老師說："太遺憾了，這么大的白紙你們沒看到么？"老師又拿出一張黑紙，上面點著一個白點，問："孩子們這是什么？"孩子們很聰明，喊道："亮點！"老師說："對了，再黑的紙也有亮點。"所以我想啊我們父母今天看待孩子，都應該用從黑紙中看到光點的教育思想。別把孩子看扁了，所有的孩子都是最棒的，你因為棒才來到這個世界上，今天在座的孩子都是最棒的，孩子們！是不是?。课覀兊暮⒆泳褪俏覀兊膶毑?，阿里巴巴打開寶藏大門的秘訣是：芝麻，開門。打開孩子身上的寶藏也有一句秘訣，就是：“孩子，你真棒！”

陶行知說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有一點進步，都要及時表揚，讓他有成就感，促使他繼續努力，退步時要能夠靜下心來和孩子一起分析原因，不是一味的批評和指責，也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。說實話，我們家孩子有時候考的分數很低，情緒很低落的時候，我心里也很著急，原來也是批評的多，直到這一段時間，我讀了賞識教育之父周弘寫的《賞識你的孩子》這本書，才改變了做法，那就是多給孩子一些表揚和鼓勵，要學會賞識自己的孩子。世上沒有“笨”孩子，只有笨家長。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子，三歲以后才開始講話。七歲上一年級，第一次做數學題，10道題，只做對了一道，周弘把那9道錯了的題沒管，而是把那一道對了的題畫了一個大勾，然后抱著女兒轉了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個題都做出來了，你真棒！好多比你大的孩子都不會做呢！。

周婷婷的學習就是從這時開始的。你想啊她3歲半才開口說第一個詞，8歲竟能背圓周率小數點后一千位數，16歲成為中國首位聾人少年大學生，21歲被評為首屆海內外最有影響力的時代人物，同年留學美國，24歲同時被評為哥倫比亞大學和波士頓大學錄取為博士生。 她就是周婷婷！！

所以我也嘗試著賞識自己的孩子，在孩子面前，在孩子寫作業時，要時時刻刻看著孩子的優點在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。不再老拿自己的孩子跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達到？這樣是在別人孩子的一點優點面前，放大自己孩子的缺點。所以應該要反過來，放大自己孩子的優點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。

相比之下，你的孩子在家，寫作業時，如果孩子做錯了，你這樣說：怎么又錯了兩道題，你上課干什么去了？沒聽講嗎？就會打消孩子的積極性，孩子就會認為：我聽了講也不會做，我很笨。如果你換成：這道題，這么難你都會做？真是了不起。或者說：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進步！這樣改變一下說法，情況會大不一樣。你會發現，在你的賞識教育下，你越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進步。盧勤有個同學在美國，孩子的學校里有中國孩子有美國孩子，一塊在操場上打球。中國孩子10個球進了9個，中國媽媽說：那個球怎么沒進哪？還是不努力。美國孩子10個球進了1個，美國媽媽樂得鼓掌：太好了，真棒！最后充滿成就感的是進了1個球的美國孩子，充滿自卑感的卻是進了9個球的中國孩子。

所以知心姐姐說的好,激勵比指責重要，成長比成績重要。最后我要給在座的孩子們說幾句話：面對生活，要微笑著說‘太好了’面對困難，要勇敢地說‘我能行，要相信自己，你是最棒的，在老師的科學指導下，在家長的共同努力下，你們一定會健康的成長，你們將會是我們的驕傲！

謝謝大家！

【8】師生教育發言稿

沂源四中高十六級同學“相識三十年聚會”講話稿 尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我非常榮幸作為教師代表發言，首先我代表老師們，對沂源四中高十六級同學“相識三十年”聚會表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎，對組織本次聚會的籌委會，表示由衷的感謝。

光陰似箭，三十年崢嶸歲月彈指一揮間。三十年前，你們懷揣著夢想，走進了我們的校園。當年滿臉稚氣的你們，曾經的壯志飛揚，依然歷歷在目、躍然眼前。

三十年光陰荏苒，三十年歲月變遷。時光磨礪了我們的精神，歲月雕刻了我們的容顏，但是，三十年南北西東的分離不能褪蝕我們純真的情誼，三十年春夏秋冬的流逝無法磨滅我們濃郁的思念。

緊張與輕松，吵鬧與安靜，成功與失敗，快樂與苦痛，這激情燃燒的歲月，令我們驕傲珍惜，讓我們回味無窮。同學們，三十年是人生中一段不短的風雨歷程。

三十年來，你們在各自的家庭上用誠心構筑愛巢，尋到了自己的真愛，得到了人生的天倫樂趣。你們在各自的事業上用智慧和汗水鋪出了一條通向成功的綠蔭大道。你們在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......。老師們為你們感到驕傲和自豪！

同學們，你們個個都是優秀的，個個都是好樣的！這一切都是你們奮發努力創出的豐碩成果，在這里我代表全體老師們向你們表示熱烈的祝賀！你們的成功就是老師們最大的成功，你們的快樂就是老師們最大的快樂！

1同學們，三十年的風雨磨礪，讓我們體味到人生的酸甜苦辣；三十年的日夜牽掛，也讓我們深深體味到情義無價?；茧y時，同窗的一句鼓勵，困境中，好友的一把攙扶，總會讓我們揚起前進的風帆；節日里，學生的一句祝福，疲憊時，學生的一絲牽掛，總會讓老師欣慰地露出笑顏。無論我們相隔多么遙遠，我們的心永遠相連；即使我們很少聯系，我們對彼此的祝福從未改變。

同學們，十年修得同船渡，讓我們加倍珍惜這難得的情緣吧，讓它轉化為我們前進道路上的無盡的力量源泉。人的一生中，除了戰友情，就是同學情，師生情。在母校所結成的友誼，應該是你們人生中最為純潔的友誼，因為沒有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，我們都能用平等的心情歡聚，用在校時的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。希望我們以此次聚會為契機，進一步加強溝通與聯系，互幫互助，在各自的工作崗位上把自己的事業做得更大，更強，更堅。

同學們，昨天的回憶讓我們倍加珍惜，因為它沉淀著我們青春的夢想與足跡；今天的相聚讓我們永遠銘記，因為它增添了我們師生純真誠摯的情義；明天的憧憬讓我們更加奮起，因為她注定輝煌壯麗、燦爛無比！最后祝愿大家:

身體健康，家庭幸福，萬事如意!

謝謝大家！

李家平 2014、8、16

【9】師生教育發言稿

親愛的同學們：

大家好！

記得 15 年前，我們班的同學滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向工作崗位。我關注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。我看到你們已經成為各條戰線上的中堅力量和骨干分子，在人生的舞臺上盡情地演繹風采；我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。作為老師，我怎能不感到驕傲和自豪！是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。

【10】師生教育發言稿

【11】師生教育發言稿

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸能夠站在這里，向各位同學們發表一篇關于禁毒教育的演講。禁毒教育是現代社會中非常重要的一項任務，也是我們每個人的責任。在這篇演講中，我將從實際案例出發，向大家展示毒品所帶來的嚴重后果，呼吁大家積極參與禁毒教育，守護清白的人生。

首先，讓我們來看一個真實的案例。曾經有一位名叫小明的同學，他是我們學校的一名優秀學生，學習成績優異，為人正直。然而，由于他的好奇心和抵抗誘惑的能力不足，他走上了毒品的道路。在交際圈不良的朋友的引誘下，他嘗試了毒品。起初，小明并沒有意識到毒品的危害，他以為只是一種追求刺激的方式。然而，隨著時間的推移，毒品對他身體和心理的傷害逐漸暴露出來。他的體重迅速下降，容顏憔悴，失去了正常的生活。學習成績急劇下滑，與家人的關系破裂，甚至還曾因為毒品與警方發生沖突。最終，小明陷入了無盡的痛苦中，他的夢想也變得模糊不清。這個無比悲傷的故事正告訴我們，毒品是一把吞噬人生的利劍，一旦掉入其中，就很難擺脫出來。

媽媽曾經說過，“禁毒需要從娃娃抓起”。因此，家庭和學校是禁毒教育的第一道防線。家長們要時刻關注自己孩子的心理和行為變化，與孩子進行深入的交流，讓他們明白毒品對身體和靈魂的摧毀力。學校要加強對學生的教育力度，通過開展禁毒知識的普及和案例分析，讓孩子們真正認識到禁毒的重要性，并樹立正確的價值觀和拒絕毒品的勇氣。

其次，媒體也扮演著非常重要的角色。作為現代社會中信息傳播的主要渠道，媒體要以負責任的態度，加強對毒品的宣傳與警示，通過真實的案例和專業的分析，向社會傳遞毒品危害的深度和廣度。此外，媒體還應該倡導積極健康的生活方式，引導人們遠離毒品、追求美好的人生。

另外，政府也應該在禁毒教育方面加大投入。政府可以通過建立更多的禁毒教育基地和禁毒教育資源庫，為學校和社會提供更多的禁毒宣傳和教育資源。此外，政府還應該加強對毒品的打擊力度，嚴查販毒分子，削弱毒品市場的供給，使得毒品難以獲得，從而避免更多的孩子走上毒品的道路。

最后，作為學生，我們應該提高警惕，樹立正確的價值觀。每個人都應該明白，毒品是一種潛伏的危險，它不僅會毀掉自己，還會波及到我們所關心的每一個人。我們要時刻保持清醒的頭腦，遠離一切與毒品相關的人和事物，珍愛自己的生命和未來。

通過這篇演講，我想告訴大家，禁毒教育是一項任重而道遠的任務，但只要我們齊心協力，共同努力，就一定能夠戰勝毒品，享受清白健康的人生。讓我們攜手共進，共同守護我們的明天！

謝謝大家！

（共1059字）

【12】師生教育發言稿

尊敬的各位老師、敬愛的家長們：

大家好！

今天，很感激陳老師能給我這個機會站在講臺上和老師、家長們交流一下教育孩子的一些心得和體會，這是我的榮幸。也感謝各位老師一直以來對我兒子的鼓勵和支持，同時也要感謝我的兒子，因為他的出色，得到老師的肯定，我才有機會榮幸地站在這個講臺上。以下所有的這些做法純屬個人的觀點，講得不好的請大家批評指正。

作為一名家長，要做得出色和成功，我認為：

1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，對孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有兩種：一是觀察孩子的言行，二是與孩子、與老師進行對話與交流。通過這兩種方式來判斷和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的發展狀況，比如孩子對知識的掌握程度，孩子的學習能力、學習習慣、個性、情商發展水平等等。

2、溝通。溝通我采取兩種方式，一是對話?，F在的孩子，自主性都比較強，作為家長，我很注意傾聽孩子的聲音、對人對事的看法、想法，也和孩子對一些事情進行探討。這樣就拉近了和孩子的距離，孩子也愿意和我溝通和交流，對孩子出現的一些問題，我也能有針對性給予幫助和指導。比如，在對學習重要性的認識上，孩子以前認識不足，還說學得好怎么樣，學得不好又怎么樣呢？我當時沒有簡單地否定和訓斥他，而是找了一個話題和他談了談：我問他，在北京舅舅那里生活好還是在我們這里生活好呢？他說當然是在北京那里好，撇開皇城腳下不說，那里還有香山紅葉、萬里長城、美麗的故宮，還是奧運圣地呢。我就說那好，如果你不努力學習的話，以我們現在的生活條件，別說20多歲就在北京定居，就是去一次也不容易??！媽媽和舅舅的生活就是最好的例子，你看學習的用處該有多大！在現實的比較面前，孩子最后明白了學習的重要性。二是書信（給兒子的一封信）。這種方式比較委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我發現了孩子有偷懶不洗衣服的壞習慣，所謂：“孩子是母親身上掉下的一塊肉?！弊鳛槟赣H，我知道，我如果責備或叫他今后注意，或許收到的效果不明顯。所以我就通過寫信的方式，將他形成壞習慣后對他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集體中要注意個人的形象等，我一筆一畫地寫了5頁紙。在他收到信后的一段日子里，我再到學校宿舍檢查，發現他的床鋪很整齊，衣服也洗得干干凈凈?？吹竭@些，我知道我寫信和他溝通的方式可行，默默歡喜！另外，我經常針對孩子出現的情況，穿插一些故事，設計了和發生在孩子身邊事情一樣的情節，然后把正確的觀點、做法講述在故事里，以讓孩子辯明是非，塑造孩子健全的人格和辯別是非的能力。

3、寓教于樂。我認為能讓孩子喜歡并快樂地學習的最好的教育方式是寓教于樂。作為家長，我總是用一種娛樂、游戲的方式幫助孩子獲取知識，使孩子能在快樂的氣氛中求知、在歡樂中成長。一是訂閱書籍。讓他自己挑選訂閱他喜歡的書籍，如：中外文學、我們愛科學、現代軍事等；還有針對性地給他訂閱課外讀刊，如：輕松作文、閱讀理解、少年文摘等，提高了他的閱讀能力，拓寬了他的視野；二是利用新科技，讓他不斷與時俱進。孩子這個時候求知欲是最強的，對新生事物總是抱著好奇的心里，如上網，有些家長也許認為孩子上網是個不好的現象。但是，若引導得好，就能達到意想不到的效果。我因為工作的需要，同時我也喜歡寫點心得和體會，會經常在網上寫文章，或是在qq上傳資料等，孩子覺得很好奇。他也要求我給他申請一個qq，這是一種好奇和求知的欲望，若果你越是壓制他這個想法，或許以后你不在家的時候他也會偷偷上。后來我干脆把我的qq給了他，讓他加了我的幾位好朋友及他的老師，通過聊天鍛煉了他的打字能力，鞏固了他的拼音，也是一種交流學習的機會。另外還教會他在qq空間里寫日記，給他申請了博客，教他上傳圖片，讓他在玩中學，在學中玩。讓孩子對學習始終有一種樂趣，感到學習是一個快樂的事情。同時教會了孩子新知識，提高了他的審美觀及寫作水平。三是盡量抽時間帶孩子出去郊游，哪怕一次戶外寫生、溜冰、騎單車，而出門旅游更是對他學習的一個更好的放松，讓孩子有著朝氣蓬勃的精神，學習更是事半功倍！

4、支持和鼓勵。孩子的成長和發展是一個漫長的過程，在教育孩子的過程中，我覺得鄭淵潔教育大師說的很對，教育孩子的最好的一套方法就是豎起你的大拇指。也記得周宏老先生來我們這里做過教育孩子的講座，他也說到，最好的助推劑是給孩子更多的支持和鼓勵，并讓我們看看，在我們的五個手指中，發育得最好的就是拇指，為什么呢？就是讓我們多點豎起它，對于孩子來說，父母的每一個支持和鼓勵，都是來自父母的溫暖和力量。支持越多，鼓勵越多，孩子就越自信，發展得就越快越全面。這段時間，孩子總會跟我說，他這次考試不理想，特別語文總是考得不好，有點擔心的樣子，我就鼓勵他說：“每次考試都是檢閱你一個階段的學習情況，只要你能掌握了基本的知識，出現的粗心大意失分是不成問題的，關鍵是看以后你能否做到在大意的基礎上細心，我不要求你滿分，只要你覺得自己已經盡力就行?！倍诤⒆幽呐氯〉昧艘稽c點的成績、一點點的收獲時，我都會適當地給予鼓勵和表揚。果斷地豎起我的大拇指，對孩子說：“孩子，你真棒！”。我的理解、支持和鼓勵給了孩子很大的信心，因此他在學習上就不存在很大的壓力，可以更健康全面地發展。另，還給孩子許下一個承諾，只要他取得進步，我就給他買一本《冒險小虎隊》這是他最喜歡的書籍，那書XX多冊，這是一種持久戰，吊著孩子的胃口，這是孩子取得好成績的一種動力。

5、良好的學習環境。孩子能否順利成才，環境很重要，我們盡量給孩子創造一個有利于孩子學習的家庭環境，對孩子不要一回到家就板著臉：“孩子你作業完成了嗎？”那樣會讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老校長說的，我們臉要多帶笑容，回到家的時候，多問問：“孩子你快樂嗎？”那種處于關心的語氣會讓孩子更樂意的接受你的要求和觀點。有意識地引導孩子喜歡學習，會收到事半功陪的效果。同時，讓孩子多接觸一些學習氛圍較濃的外部環境。以給孩子營造一個良好的學習環境。（這點我有待加強，正在努力掌控?。?/p>

老師們，家長們！“父母是孩子的第一任老師，言傳身教，父母首先要當好表率?！币陨纤f的5點，只是我在教育孩子的一點體會?，F在我占用大家一點時間和大家分享一下自己付出所得到孩子回報的幸福和感動！

有道是：“沒有愛心的民族是失敗的民族！”情商的培養也很重要。一個孩子成績再好，如果缺乏愛心，那我們所做的一切將會毫無意義。我兒子從小學二年級就在學校讀全托，一個星期才回一次家，但我會利用他在家的時候，給我父母或他爺爺奶奶打電話，問候他們老人家身體健康狀況，或利用他在身邊的時候給老人家買禮物，在節假日帶他回去老家探望爺爺奶奶，并盡量和他一起替他爺爺奶奶洗衣服，幫忙做點家務活，讓他在無形中學會盡孝，愛心在潛移默化中形成。而我對他的付出他是看在眼里記在心上。如：家和他住的地方來回就20公里，他全宿，但我每個星期至少會騎著摩托車送一次湯給他，幫他整理床鋪洗洗衣服，風雨無阻。我這些默默無聞的付出，他會在我勞累的時候，給我端上一盆熱水幫我洗腳，在我身體不舒服時會給我一杯水，叮囑我太熱一會再喝，還會關切地要求我去看醫生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房間見我不舒服躺在床上，像大人一樣過來摸摸的頭，然后叮囑我不要起來，繼續睡。他呢，脫下外套，說了聲我去煮早餐，然后就做起了飯，然后去拖地。雖然粥煮成了飯，但我可以驕傲的說，我的家庭教育很成功。

老師們、家長們，今天我站在這里，大言不慚的說：“一個人在社會上的角色是多重的，也許我不是一個好兒媳，不是一個好妻子等，但是我一定是一個好母親！我并不要求我孩子成績一流，但是我要求他人品一定是一流的?！?/p>

講話完畢，謝謝大家！

【13】師生教育發言稿

各位同學：

大家好。首先，感謝楊老師對我的信任和鼓勵，讓我有機會走上這七尺講臺。此刻，我的心情很緊張，主要是因為心虛，因為咱們班的孩子們個個都非常優秀，家長們也是個頂個的棒，孩子也頂多勉強算是跟上了隊伍，所以經驗真談不上，教訓倒是有不少。但既然組織給了我這個難得的機會，便借此機會認真梳理幾個月來我和孩子媽媽與孩子共同學習進步的過程，總結了一些不成熟的體會和感受，和大家分享。

相信很多爸爸媽媽和我們一樣，初為父母，對孩子充滿期盼，教育方面的書沒少讀。我們也是，從蒙特梭利到孫瑞雪，從育兒百科到好媽媽勝過好老師。一直以來，我們習慣于用書上的一些理念和招數，來培養教育孩子。很多教育理念都倡導提高孩子的自主能力，但方法各不相同。所以在幼兒園階段的教育，我們著重把精力放在培養她的獨立自主能力和堅強樂觀的性格，鼓勵她個性發展，基本是以民主散養式為主，就是民主協商，自由發揮，自己探索，自己嘗試。這雖然養成了活潑熱情開朗的性格，自主能力較強，但卻是活潑有余，耐性不足。雖然在幼兒園階段也發現了這些毛病，但沒有引起足夠重視，總以為到了小學自然就好了。實踐證明，我們想的太簡單了。果不其然，剛開學沒多久，新鮮感消退，各種小毛病就出現了，最突出的問題就是上課注意力不集中，作業拖拉或者毛躁，完全沒有學習的狀態，似乎還停留在幼兒園大班階段。老師們發現之后，第一時間和我們溝通。我們也采取了一些方法，比如發動思想攻勢擺事實講道理、及時表揚進步懲罰錯誤，但收效甚微。她是虛心接受，自己也能認識到錯誤，想要改正，想要養成良好的學習習慣，但是總是很快就忘了，屢教不改，而且每況愈下，甚至到語文作業被罰重寫，數學測驗成績墊底，被老師批評了也不敢告訴我們。我們意識到了事情的嚴重性，很是著急上火。這個時候，楊老師和殷老師給我們了很多幫助，幫我們樹立了信心，還教了很多具體的方法。我們經過冷靜反思，我和孩子媽統一了思想，孩子出狀態，肯定是家長有問題，說明我們的教育方式不對路。

孩子的問題就像種在地里的韭菜，只去割掉表面的一茬是沒用的，必須找到根源在哪。我們從源頭查起，覺得問題主要出現在兩個方面：一是指導思想有誤區。獨立自主不等于散養，發展個性不等于無拘無束。過猶不及。正是因為什么事情都好商量，度把握不準，所以沒有及早幫助她樹立規矩意識，養成了散漫的性格，缺乏自我克制能力。二是方式方法不靠譜。我們采取的一些方式，始終是站在自己的角度去思考問題，并沒有考慮過孩子接受不接受。比如說道理，我在紀委從事宣傳教育，可能是職業病，經常和領導干部談心，所以和孩子談話，什么理想信念價值觀，長篇大論，孩子并不理解，更談不上接受。還有運用表揚和批評，始終是站在一個評判者的角度，高高在上給孩子帖標簽，并不是從她自己需求的角度思考什么是我要的，什么是我不想要的。

孩子都是積極向上的，希望得到肯定，關鍵看怎么引導。針對這些問題，我們結合孩子的性格特點，商定了三心一情兩制度的策略。三心就是，信心、耐心、細心。信心是要相信孩子，從心里信任她，相信她能夠做好。耐心是不急于求成，穩扎穩打，把目標定遠，戰線拉長，積小勝為大勝。細心，是要仔細觀察孩子的情況，捕捉思想變化，及時調整策略。一情就是共情，始終從孩子的角度去思考，說道理提要求淺顯易懂，簡單扼要，把表揚換成鼓勵，把批評換成幫助。

兩個制度。一個是每日分享會，從監管者的角度轉換成協助者的角度，每天固定時間和她聊天，主題就是聊今天的學習情況，覺得自己哪里做的好，哪里做的不好，做的好的好在哪里，要怎么堅持，怎么能得到老師的表揚，做的不好，被老師批評了，要怎么避免，如何改正。一切從幫助她進步的角度出發，給她提建議，而不再是簡單的去表揚或指責。孩子逐漸從原來的謊報軍情，到現在的主動和我們分享學校發生的事，彼此之間目標一致，信任的紐帶也越來越強。二是實行積分激勵制度。受楊老師的啟發，我們讓她自己許最想實現的6個愿望，分別根據實現難度，設定相應分值。根據每天學校表現、作業完成情況等給予得分，當她攢到相應分值就能實現愿望。因為都是自己最想要，所以她很有動力，也就漸漸有了目標和自我要求。從剛開始的每天只能得幾分，甚至0分，到現在的每天20分，她每天都有獲得感，內動力也就足了很多。

經過一段時間的努力，孩子逐漸找到了小學生的感覺，在這個過程中，也慢慢體會到學習的快樂。但我深知這只是萬里長城第一步，目前的狀態，只是屬于觸底反彈階段，剛拉了幾根小陽線，還可能會有反彈，還需要繼續努力，持之以恒。而我的最深感受是，紙上得來終覺淺絕知此事要躬行，教育孩子，沒有萬能秘訣，只套用書本是遠遠不夠的，一樣米養百樣人，每個孩子的特點不一樣，教育方式也是千差萬別，只有從孩子的角度出發，用心去感受孩子，將書本的理論和孩子的實際結合起來，自己探索出最適合自己孩子的方法，才是成功的教育秘訣。

沒有人是天生的父母，在做父母的路上，我現在也只是個一年級的小學生，還差的很遠，孩子就是我們最好的老師，我要和孩子一起，向各位身邊的同學，家長們學習，取長補短，不斷完善，共同成長，共同進步。

最后，借此機會感謝兩位老師，資治通鑒中有一句話叫“經師易得，人師難求”，兩位不僅教授孩子知識，更用愛心耐心細心滋養孩子，更教育了我，深感幸運，在此，向你們表示誠摯的敬意。我的發言完了，不到之處請各位同學批評指正，謝謝大家。

【14】師生教育發言稿

同學們好！

熱烈祝賀師生聚會隆重舉行。

喊一聲“同學們”，我再當一回老師，你們再當一回學生。這樣，我們就回到了三十年前的校園。這四年時光，是值得我和你們永遠懷念的。

向聚會籌委會的同學們，表示衷心的感謝！正是由于你們牽線達橋，為我們的聚會和交流構建了平臺。

向參加聚會的同學們致以親切的問候！你們從海外和祖國的四方匆匆趕，辛苦了！

由于種種原因，有的同學沒有與會。向他們問聲好：你們還好嗎？

同學們：我們分別三十年了，今天歡聚一堂。三十年，你們在黨的正確領導下，遵循黨的路線方針政策，在各自的崗位上努力奮斗，為國家和人民作出了重要的貢獻。群星燦爛！向同學們致敬和學習。只有狀元學生，沒有狀元老師。你們個個都是好樣的！永遠是老師們的驕傲，永遠是母校的驕傲。不要說感謝我們。我們是應該做的。

十分感謝同學們的盛情邀請！

祝福同學們聚會愉快！事業發展！家庭幸福！

謝謝！

【15】師生教育發言稿

面對漸行漸近的中考，我們每個人是否應該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這五十多天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態度。

現在同學們所面臨的就是人生路上的第一道坎----中考。越過這個坎，你才有機會升入高中，將來才有可能步入大學的殿堂，即使考不上大學，讀個大專，一樣（比沒有知識的農民工）好找工作。想想：你村有幾個大學生種地？幾乎沒有。所以說，我真心希望同學們，從今天開始，充分利用好剩余的這段時間，盡自己的最大努力，發揮出自己的最大潛力，暴發出最大能量，最終跨過人生第一道坎，在困難面前不當逃兵。既然這個會關系到同學們的前途命運，這么重要，希望同學們在開會期間，認真聽，用心記，別講話。我相信同學們會做得更好。

我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。

自信。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰斗力。目前階段進入全面復習，再無新教學內容，知識應越復習成績越好，人人要畢業，絕大部分可以上高中。上周組織了中三三月份的月考，最高分是457分的李文，四百分以上的有杜丹427分，何清411分，何濤407分，335分以上的有12人（平均分在70），再對比去年的月考成績，大部分學生的成績有明顯的下滑，尖子生不夠尖，平均分較低。

【小學作文網】內容組內部知識競賽題庫:
• 師生讀書交流發言稿?|?發言稿范文集錦?|?健康教育發言稿?|?強化主題教育發言稿?|?師生教育發言稿?|?師生教育發言稿

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習鈴聲未響，所有教室都應是書聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無聲；課堂上，神情

專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。

算清時間賬，做個明白人。每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入初三學生的角色。迅速適應初三的學習生活，全身心的投入一輪復習備考，做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除,要做好強度拼搏的準備?，F在距中考有多久？初步感覺起來當然是兩個月，可是，我們被這大概念糊弄了！死都不知道死在哪根弦上。今天是4月21日，距離中考是53天，但除去周六、周日和法定的'節假日等，還剩下多少天？30多天左右！何況還沒加上一些特殊情況的耽擱，因此，號角早已吹響，你緊張起來了嗎？

有的同學可能會說，上中專不用考試，只要參加中考就能隨便上，有的中專的確如此，隨便上，你去嗎？你家長讓你上嗎？花錢上這樣的學校將來干啥去？中考分數高的，可以挑個好中專專業，也能順利讀完，所以說，中考分數不一樣，你上的學校、進入的班級也不一樣（重點班普通班），并且都通過考試，才能擇校?？荚囉萌耸谴髣菟叄捍髮W畢業后到哪里應聘也好，都需要考試。筆試、面試（當國家公務員需要考試，當教師、銀行職員、外企、國企都要考，有的同學想當兵謀出路，考個**，我知道的高中生就考不上，你掂量一下你能考上嗎？例如合同兵，按規定轉業后，國家應該安排工作，一般是好單位公檢法，也得參加統一招聘考試，能者上，庸者下。唯才用人）?，F在，到哪里應聘都先看你的文憑？就是看你是哪里畢業的，知識儲備怎么樣？通過面試，看看能力怎么樣？（年前有學生辦初中畢業證，當兵回來，在天津當保安，因待遇低，去掉花銷，剩不多少錢，就近找了個待遇高的廠子，要畢業證，讓我辦，沒學籍，往哪辦去？最后因沒有初中畢業證而沒去成），有的人羨慕高薪，一個月掙10000多，工作又清閑，又真把你放在哪個位置，你干的了嗎？比如翻譯，大學教授，航天員，這些人多什么？就是多知識，知道的比你多，會的比你多）。

苦干。吃得苦中苦，方為人上人。從現在開始，我們要端正態度，養成良好的習慣，為中考奠定知識基礎和習慣基礎。中考題的難度分布為60%的簡單題，30%的中等題，10%的難題。這意味著基礎題占了60分（或72分），

它是復習中練題的主要部分，決不能厭煩它，要知道中考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度；許多同學就是在中考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的中等題才考砸的，所以建議同學們多花時間在中等難度及以下的題上，把基礎題做熟練了，再做難題就會相對容易些，能力也會很快提高。知識點一個一個突破，夯實基礎，穩操勝券。

嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環境。

每年中考分數下來后，很多同學在和老師交談時說：“老師，在中考成績面前，我深深地理解了學校、理解了老師，嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的關心，最好的愛。”同學們，可見，理解并不都在成功前，真正的理解是在我們成功后。所以，我們要強化管理，建設良好的班風學風，為中考復習創造良好的環境。

乘下的這50個日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個奮斗者來說太平常不過了，堅強者會勇敢地去面對，脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應中考呢？初三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷，同學們如果挺過來了，不僅收獲的是中考成績，也是歷練人生的清修！

盡管如此，我們還要從行為習慣和學習習慣的養成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。所以，我也有幾點希望：

1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。真誠希望同學們能與老師做知心朋友。

2、希望你們經常學會與老師交流，與同學交流，請教問題，交換學習方法和教學意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步成長。

3、希望你們端正學習態度，遠離無聊，遠離網吧、認真上好每一堂課，做好每次作業、對待好每次考試，無愧于較場中學的學生這所享譽盛名的學校。

同學們：九年磨劍、六月試鋒”，在剩余的50天中，讓我們振奮精神，

以加倍的努力來迎接這一時刻的到來。讓我們用“不到長城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話來激勵自己；讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的鋼鐵般的意志來激勵自己；讓我們用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香處苦寒來”的詩句來激勵自己；讓我們用“今天不流汗，明天就流淚”來激勵自己；讓我們用“從頭再來”、“英雄無悔”來激勵自己；讓我們用知識改變命運來激勵自己。最后，送給同學們一句勵志名句：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？ 沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗！祝愿同學們在中考中考出水平，考出佳績。

【16】師生教育發言稿

尊敬的各位老師、家長：

大家好！我是四（2）班郅瑞鴻的爸爸，今天李老師讓我介紹一下是如何教育孩子的，面對大家，特別是在各位老師的面前，讓我講怎樣教育孩子的問題，說實話真有點讓我不知所措，不過我還是很高興能和大家交流一些教育孩子的體會，拋磚引玉，不當之處，歡迎大家批評指正。聽李老師介紹郅瑞鴻在學校表現比較好，作為家長聽了后很高興。郅瑞鴻的順利成長，離不開老師的辛勤培育，我體會到作為家長我們一定要配合好老師的工作，相信老師的教學能力和教育方法，努力做到學校教育和家庭教育的一致性，這是我們教育好孩子的一個重要因素。

我們教育孩子時，一般都是從具體事情入手。如要求郅瑞鴻對人要有禮貌，就多給他講尊老愛幼的故事，有意識的多找些這方面的書籍給他看。在日常生活中，要求他在吃飯時，把喜歡吃的菜先讓給爸爸、媽媽，有好吃的東西和全家人一起分享；在院子里遇見長輩要求他主動先打招呼等。從她一上學，我們就教育她，同學之間是好朋友，要互相關心，互相幫助，還經常詢問他有多少好朋友，鼓勵她多要同學的電話號碼，多同同學聯系。如果孩子之間鬧了矛盾，我們也不急于下結論，總是詳細問明白前因后果，幫他分析一下原因，提出幾條建議，盡量讓孩子自己去解決他們之間的問題，孩子之間沒有什么大的、不可化解的矛盾。實際上喜歡欺負人的孩子即使有也畢竟是極少數，我們家長也不必終日憂心忡忡。

在學習方面，老師的教育毫無疑問起了主要的作用，每個孩子的進步都凝結著老師的心血。我認為在小學階段孩子并不真正懂得上學的主要任務是學習知識，只是聽老師家長不停的講學習知識這個詞語，這在增加了老師教育難度的同時，更需要我們家長配合好老師的工作。有的放矢地教育孩子，必須了解孩子的在校表現，在這方面李老師和各位任課老師給了我們很大的幫助，在此我對各位老師表示由衷的感謝！平時我們堅持每天讓孩子說一說自己的在校表現，遇到問她什么她都不說的情況，就先放一放，等到有恰當的機會再問，比如孩子情緒很好時，興高采烈，家長冷不丁問點問題，一般她都能說出實話。針對郅瑞鴻的.情況，我們堅持每天給她檢查家庭作業，剛開始把檢查出的錯誤都標出來讓她改正，一段時間后，發現效果不明顯，改過的錯以后遇見還照樣錯。和老師交流后我們改變了方法，每天檢查作業后不再標出錯處，只告述她第幾大題或第幾頁有幾道錯題，讓她檢查出來再改正，現在看效果還不錯。

雖然現在每次考試后不排名次，但由于各方面的原因孩子仍然乘受不小的學習壓力?！巴映升?，望女成鳳”，是我們的共同愿望，但是家長不能把教育理解得太狹窄、太偏激、太富于功利性，不要以為教育僅僅是學會各種具體的本領、才藝，小學階段對孩子教育主要是還是身心的健康發展，為以后的發展打一個基礎，它是一個奠基工程。所以，在日常要注意減輕孩子的壓力，讓他們生活在輕松，愉快，幽默的家庭氣氛中，保持愉快的情緒，表現出富有朝氣，樂觀開朗和自信的性格特點。在日常生活中，無論遇到什么樣的難題或事情，我都盡量表現出樂觀面對人生的態度，不要讓我們工作生活中的不愉快影響孩子的成長，又如孩子拿回考試卷子，我一般首先注意的是他出錯的原因，而不是分數，如果粗心大意，要給予批評，如果是能力有限、理解力方面的原因，不過多責備他。在家里，我們還經常給孩子講一些幽默風趣的笑話、故事，既鍛煉了他的思維能力，又有利于減輕他的壓力，培養他有一個快樂生活、樂觀向上的人生態度。平時我們注意平等地對待孩子，以平等的身份探討、交換對有些事的看法，用欣賞的眼光去對待孩子，努力為孩子創造一個溫馨和睦的生活環境。在培養孩子讀書方面，我個人認為這學期學校的讀書活動開展得很好。激發了孩子的讀書興趣。孩子本來比較喜歡看書，特別是自己感興趣的書更是能看廢寢忘食。自從開展了讀書活動以來，孩子的讀書積極性更高了，這無形之中更激發了孩子的讀書熱情。我們做家長的有時間也經常跟孩子一起交流一下讀書的感受和體會。我們認為比較好的書或文章就推薦給孩子看，看完后在交流一下感受。漸漸的，感覺孩子的讀書速度快了，閱讀理解能力也提高了，詞匯量也豐富了，作文寫得也比以前好了。總之，我個人認為多讀書對孩子的語文學習幫助的確實很大的。

當然，在教育孩子的過程中，我們也有不少苦惱和困惑。比如郅瑞雖然能夠比較主動的把作業做完，但是，在做作業時精力不夠集中；再比如教育孩子時缺乏耐心，有時不顧青紅皂白發火，以身作則方面也做得不夠好，希望各位家長也能給我們出些主意。

【17】師生教育發言稿

尊敬的各位老師、家長們：

你們好！

我是張思林的家長。首先感謝邵老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

我的孩子張思林，張思林的成績并不好，但是今天我站在講臺邊發言，我是和大家談孩子的成長和教育，不是談取得好成績的秘訣，而是互相交流，互相學習。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、我們家長也是孩子的老師

孩子是否能健康成長，關鍵取決于家長的平時教育，從我們自己的行為習慣做起。我的家庭重來沒有過吵架，我們要在孩子面前做好表率，有家庭矛盾時要淡定，保持冷靜，沉默。讓孩子有個溫暖的家。我們夫妻倆重來不賭錢，哪怕是1分錢也不賭，別人賭錢我們也重來不旁觀。平時我經常用身邊的例子來講給孩子聽，由于什么人賭錢、貪玩、沉迷于網絡，這些壞習慣都市慢慢養成的，現在變得家破人亡。我們要讓孩子從小有正確的發展方向。那我們家長就要做到好，行得正。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

我家孩子做作業時我們重來不看電視，我們有時打開電腦看看新聞，幫孩子查資料等。我只要在家時，大多數時間陪孩子學習，他寫作業，我看書。我等他睡覺以后我才睡覺。

三、培養孩子的學習興趣

這次期中考試他地理有進步，他主動對我講：這次地理考得好的原因是對地理感興趣。上課時認真聽講，課后認真完成作業，加之平時對不懂的問題多問。讓孩子感到學習的興趣，這也是我以后幫助孩子學習的任務之一。

四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

人與人之間不要有距離，應該要交流，我經常鼓勵孩子，有不懂的盡管問我，他就上到天文，下到地理，經常問我，有好多的問題問了，我也無法回答。我說這些問題你如果能和同學一起交流，這樣就更好了。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么孩子一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。我把他平時做錯的數學題目專門用本子抄下來，再讓他重復做。

五、做人是孩子的立身之本，想使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務。

我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。真誠地對待每一個人，可以不在乎結果，但必須重視過程。平時我讓孩子懂得感恩，我經常對他講天下父母心。我父母不和我們不住在一起，我平均每天都會打一個電話給我的父母，問候一下父母，這樣自己做好表率，讓孩子也懂得從小要關心別人，要注重父母的恩情。那我們做家長的就從我做起，只有從我做起才能讓孩子懂得這道理。

在當今社會，具備良好品德的人能使人尊重，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。

我鼓勵孩子互相學習，互相交流，不懂的題目去請問會的同學，不要鄙視某個方面比自己差的同學，學習別的同學長處，取長補短。

孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對班上所有孩子悉心呵護，使孩子明天都能成為祖國的棟梁之才。

教育孩子的方法很多，我是談一談我的體會，其實做得比我好的家長還很多，今天我的發言有不對之處還請老師和家長批評指正。

【18】師生教育發言稿

同志們：

在深化扶貧攻堅進入決戰階段、全面小康建設進入關鍵時期的形勢下，縣委、縣政府召開這次全縣精準扶貧精準脫貧工作會議，既是一次思想上的誓師動員會，也是一次工作上的謀劃部署會，更是一次行動上的督促落實會，目的就是引導和推動各級各部門深入貫徹落實省、市精準扶貧精準脫貧工作會議精神，進一步堅定信心和決心，強化責任和擔當，把思想認識統一到全面小康目標上，把工作重心傾斜到開展精準扶貧上，把干部精力集中到幫助群眾脫貧上，以更加明確的目標、更加有力的舉措、更加實在的行動，堅決打贏這場精準扶貧精準脫貧的攻堅戰和大決戰，奮力譜寫富民強縣、全面小康新篇章。

莊浪貧困面積大，貧困人口多，貧困程度深。多年來，在國家和省、市的關心支持下，全縣上下迎難而上、自強不息，矢志不移地走上了一條苦干實干、韌性奮斗的脫貧致富路子，先后建成了“中國梯田化模范縣”，取得了“三西”農業建設階段性成效，現在又投入到與全國一道建成全面小康社會的新征程中。經過多年的艱辛努力，我縣扶貧開發工作在“面”上已取得明顯成效，全縣已有7個鄉鎮161個村脫貧，貧困人口減少到11.11萬人，貧困面下降到26.76%，為下一步整縣脫貧、全面小康奠定了比較好的基礎。特別是中央和省、市對精準扶貧工作做出一系列安排部署之后，各級各部門高度重視，立即行動，按照縣委、縣政府的要求有序開展工作，全縣深入推進精準扶貧的態勢、趨勢很好。

有四個方面值得肯定：

一是基礎工作比較扎實。各鄉鎮和扶貧部門在20x年對貧困鄉、村、戶進行調查摸底的基礎上，近期又開展了新一輪的信息采集核對，初步建立了覆蓋縣、鄉、村、戶、人的五級扶貧信息管理系統，實行動態化管理，有序退出穩定脫貧農戶，及時納入新貧困戶。

二是富民產業形成規模。在扶貧開發中，各級各部門都能夠始終把培育富民產業、增加群眾收入作為精準扶貧的主渠道,廣大干部群眾發展特色致富產業的干勁很足，蘋果、洋芋、畜牧三大支柱產業和蔬菜、育苗、中藥材等多元富民產業形成規模，為全縣貧困群眾持續穩定增收打下了堅實基礎。

三是農村條件顯著改善。各級各部門注重把扶貧開發與“雙聯”行動相結合，堅持項目向貧困村傾斜，資金向貧困村聚集，有效整合扶貧專項資金和各類幫扶資金，全力抓好貧困鄉村路、水、電、房建設和山、河、田、林、村整治,全縣貧困面貌有了很大改觀，群眾的生產生活條件得到了較大改善。

四是公共服務得到加強?？h委、縣政府不斷加大公共投入，認真措辦惠民實事，著力解決上學、看病、住房等問題，先后建成了縣中醫院住院部、第四中學等一批教育、醫療、文化民生工程，鄉鎮中心幼兒園、綜合文化站實現了全覆蓋。高度重視就業和再就業工作，大力推進各類社會保險擴面提標，加大保障性住房建設力度，城鄉社會保障體系進一步健全。在肯定成績的同時，要清醒地認識到，全縣的貧困現狀仍然沒有徹底改變，扶貧攻堅的任務依然艱巨。為了貫徹落實省、市的部署要求，舉全縣之力打好精準扶貧、精準脫貧攻堅戰，全面加快我縣小康建設步伐，下面，我主要講三個方面的意見。

一、統一思想，提高認識，切實增強抓好精準扶貧精準脫貧工作的緊迫感和責任感實施精準扶貧、精準脫貧是實現黨的確定的宏偉目標、貫徹中央“四個全面”戰略布局、落實習扶貧開發重要戰略思想、履行黨委政府歷史使命、適應扶貧開發新形勢的現實需要。

各級各部門要從時代要求和全局高度出發，充分認識精準扶貧、精準脫貧的極端重要性和現實緊迫性，切實把主要精力放到扶貧攻堅這個最大任務上，加大扶貧開發力度，提高脫貧致富實效，決不能拖全省全市全縣的后腿。

一要準確把握精準扶貧精準脫貧的核心要義。精準扶貧、精準脫貧是x屆三_提出的扶貧工作新機制，是新形勢下國家扶貧開發戰略的完善和升級，目的是更好地發揮黨委、政府主導作用，構建政府、市場、社會協同推進的精準扶貧開發新格局。核心要求是“精”和“準”，要通過對貧困村和貧困戶的精準識別、精準幫扶、精準管理和精準考核，引導各類扶貧資源有效對接貧困對象，變“大水漫灌”為“精準滴灌”，優化資源配置，真正構建政策、項目、措施到村到戶到人的精準幫扶機制，進一步提高扶貧開發的針對性和實效性。

二要深刻領會精準扶貧精準脫貧的重大意義。從協調推進“四個全面”來看，是剛性要求。中央“四個全面”戰略布局,關鍵詞就是“全面”,就是不能讓任何一個地區掉隊、任何一方群眾落伍。加快扶貧攻堅，關乎“四個全面”的協調推進，尤其關乎全面小康社會的如期建成，是一項牽一發而動全身的系統工程。實施精準扶貧精準脫貧,就是要以全面小康的時間表倒逼扶貧攻堅的路線圖，以全面深化改革的舉措引領扶貧攻堅的頂層設計，以全面依法治國的成效營造扶貧攻堅的良好環境，以全面從嚴治黨的實績筑牢扶貧攻堅的政治保障。從加快我縣小康進程來看，是現實需要。目前，我縣仍有132個貧困村、2.47萬戶貧困戶、11.11萬貧困人口，小康實現程度處于全市末位。到20x年必須實現整縣脫貧，到20x年必須實現全面小康，是省、市下達我縣的硬性任務。今后幾年，如果我們的扶貧措施不得力，干部群眾不努力，就很難實現預期目標，勢必會拖全市、全省后腿。各級各部門一定要清醒認識，增強緊迫感和使命感，確保按脫貧時序完成各項目標任務。從鍛煉提高各級黨員干部來看，是重要平臺。實施精準扶貧，要求各級干部必須深入一線、真抓實干，全程參與到建檔立卡、產業扶持、基礎建設等各領域各環節，直到貧困戶徹底脫貧為止。這項工作戰線長、難度大、任務重，是檢驗黨員干部責任擔當和能力水平的重要平臺，是踐行黨的群眾路線的具體行動，也是各級干部成長進步的難得機會，大家一定要增強責任心和緊迫感，積極主動參與扶貧，傾盡全力投身扶貧。

三要牢牢抓住精準扶貧精準脫貧的良好機遇。以來，習立足黨和國家工作全局，高度重視和關心貧困地區的扶貧開發工作，多次對精準扶貧工作作出重要指示。同時，中央出臺了《關于創新機制扎實推進農村扶貧開發工作的意見》，省上制定了“1+17”精準扶貧工作方案，市委、市政府對接配套了“2+19”工作方案，我縣還被納入《陜甘寧革命老區振興規劃》范圍，省委王書記于今年前半年深入我縣專題調研精準扶貧工作，這一系列利好政策和省、市領導親臨我縣的關心指導，對我們這個貧困縣來說，是重大機遇。今后，中央到省、市必將在政策、項目、資金等方面加大傾斜力度。各級各部門一定要搶抓政策機遇，積極銜接匯報，著眼基礎設施建設、富民產業開發、民計民生保障、金融支持、社會事業發展等各個領域，對接爭取更多的扶貧項目投放莊浪，真正把政策機遇轉化好，把優勢資源開發好，把共建平臺拓展好，按照精準扶貧的方式要求，使扶貧開發由面上推進轉向點上突破，把所有扶貧項目和幫扶資金具體到村、到戶、到人，切實讓每一個貧困戶和貧困人口脫貧有支撐、致富可持續，促進全縣整體脫貧。

四要全面強化精準扶貧精準脫貧的攻堅意識。當前，實現全面小康已經進入倒計時，根據國家新印發試行的《全面建成小康社會統計監測指標體系》測算，20x年底，我縣全面小康實現程度為63.02%，比全市平均水平低2.54個百分點，比全省平均水平低5.55個百分點，比全國平均水平低15.08個百分點。特別是目前剩余的貧困人口，主要集中在關山高寒陰濕特困片帶和北部干旱貧困片帶，涉及的11個鄉鎮自然條件差，產業發展和基礎設施建設滯后，群眾受教育程度低，增收門路普遍少，集中了目前全縣最難的扶貧問題、最艱巨的脫貧任務，是當前和今后一個時期扶貧攻堅的主戰場。以往“撒胡椒面”的粗放式扶貧已經不能適應新形勢新任務的要求，扶貧實效大打折扣，不但群眾不滿意，還會影響到全縣脫貧任務的按期完成。因此，各級各部門一定要準確把握精準扶貧精準脫貧的方向和要求，進一步強化攻堅意識，集中各種資源和力量，在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效。

二、明確任務，突出精準，堅決打贏精準扶貧精準脫貧攻堅戰做好精準扶貧精準脫貧工作。

任務艱巨、責任重大，縣委、縣政府已經根據省上“1+17”、市上“2+19”工作方案，制定出臺了我縣“2+20”精準扶貧工作方案。責任明確，任務具體，導向鮮明，各級各部門要認真學習、深入研究、全面對接，突出對象精準、目標精準、內容精準、方式精準、考評精準、保障精準的“六個精準”要求，切實把精準扶貧精準脫貧的內涵要義領會好，把推進工作的思路舉措謀劃好，把各自的目標任務完成好。

【19】師生教育發言稿

光陰似箭，日月如梭，轉眼我們已經畢業整整28年了。在這28年，我們用自己的智慧和汗水，創造生活和實現自我價值，在品味了人生的酸甜苦辣之后會發覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的是師生情和同學情。

尊敬的老師，親愛的同學們，無論你身在何處，無論你從事何種職業，無論你的人生履歷怎樣書寫，無論你是否稱心如意，我們對那段難忘的青春歲月，至今依然是揮之不去的無限眷戀。讓我們暫時拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，帶著生命中所有的真誠，帶著心靈的彼此關照和守望，帶著人生旅途的苦與樂走進我們期待已久的約會，共敘未了的友情。

在我們師范兩年的生活中，傾注了老師多少辛勤的汗水，有一位著名詩人說過“在所有稱呼中有兩個最閃光，最動情的稱呼，一個是母親，一個是老師。老師的事業是首詩”。我們不會忘記，老師為我們嘔心瀝血，盡責盡心。

老師不記時間，不圖回報，毫無保留地把自己的知識傳授給我們。老師身正垂范，為人師表，不但教我們如何做學問，還教我們如何做人，你們是我們的良師益友，在這里我們向敬愛的老師道一聲“謝謝”!并衷心祝愿老師健康長壽，平安幸福!

我們不會忘記在班主任老師的諄諄教誨下，遵循校規，刻苦學習;我們互相關心幫助，彼此間赤誠相見，親密無間。

同學們，人生能有幾個28年?我們過去年輕、漂亮、激情、理想;如今都已年過半百，但誰都沒有忘記同窗情誼;誰都經歷過風雨、坎坷，但回首往事都無怨無悔，我們在各自不同的崗位上為祖國、為社會、為人民為我們的西烏教育添過磚、加過瓦，我們把青春年華獻給了黨的事業，可以說都曾經有過輝煌。

尊敬的老師，親愛的同學們，人生苦短，歲月蹉跎，讓我們盡情享受美好人生的瞬間吧，讓我們象珍惜生命一樣珍惜這次相聚吧，這是一次久違的約會，這是一次等得太久太久的相聚。讓我們攜手共創這次聚會的輝煌!

二十八年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而今天我們開始步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現在每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份責任和深沉，但是我認為大家依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。希望我們過去年輕，我們現在年輕，我們將來依然年輕!

二十八年了，它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄溜過。二十八年了，你能說它短嗎，不短了，多少風雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們現在已經成為了各條戰線上的中堅力量和骨干分子。28 年來經歷的甜酸苦辣，只有每個人自己知道，但我可以這樣自豪地向老師報告，我們西烏旗師范班班的同學沒有辜負老師的期望，我們成長起來了。

二十八年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗兩載結下的情誼。以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，現在想起來都是那么的美好、親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜;俗話說：一輩子同學三輩子親;28年見一面，清茶淡水也是情。

我們今天的相聚，就是青春時光的再現。熱情，將在聚會中，再次瘋狂!我們今天的相聚，就是友情的延續;激情，將在聚會中，再次燃燒!

最后，老師同學們幸福安康!

【20】師生教育發言稿