學生實習周總結（錦集11篇）

學生實習周總結（錦集11篇）。

? 學生實習周總結 ?

第一周：導購知識的學習與實踐

目標：了解賣場的基本事宜，熟悉導購的工作內容，了解貨品知識、銷售技巧。了解店鋪業績，競品業績。

實習內容：認識同事，認師傅（周XX）；學習簡單的接待顧客；學習折疊衣服、熨燙衣服，陳列標準細節要求；了解店鋪店規、賣場制度；識別吊牌類別，衣服尺寸、價格、面料、洗滌說明；了解倉庫貨品的擺放位置；學習點數；了解金牌服務流程、FAB講解；了解陳列道具；聯系量褲腳長度，皮帶打孔；試衣間細節體現演練；了解店鋪一周TOP款。

實習中遇到的問題：

1、貨位問題：倉庫易亂，找貨不方便。

原因：通常是倉管整理后兩天倉庫就亂了。出現此問題的原因主要是導購對貨品存放位置不熟悉，取貨時不小心。

建議：貨架到人，客流大時由倉管負責取貨。

2、陳列問題：導購對陳列原則不明晰

原因：陳列助手沒有及時宣導。

建議：每一個導購都應熟悉貨品陳列的原則和位置，以便準確搭配和拿貨。陳列助手要及時宣導，店長店助要及時督促。

3、人員問題：

a、導購缺乏專業知識，尤其是面料知識。

原因：導購沒有接受過專業培訓。

建議：公司對導購定期進行銷售技巧及專業知識方面的`培訓，將培訓系統化。

b、部分導購銷售時缺乏真誠，銷售服務缺乏特色。

原因：對銷售的認識不深刻，單純的商業化銷售。

建議：向所有導購宣導銷售的目的不單單是為了“賣出去衣服”、為了盈利賺錢；更重要的是為了讓買者快樂，讓買者滿意，滿足消費者需求。以我們的真誠，換消費者的心情。 我們可以讓我們的服務形成自己的特色，提升品牌形象。

自身問題：

1、在顧客面前較拘束，不敢開口。

跟隨師父，認真聆聽觀察，積極主動接待顧客。

2、對面料知識了解不夠。

學習員工手冊和面料知識。每日記憶一種。

3、對服裝款式不熟悉。

每天一大類，記憶大類下服裝的面料、價格、區位、練習講FAB。

第二周：金牌服務培訓及店鋪管理學習

目標：系統的了解金牌服務，學習店鋪的日常管理

實習內容：金牌服務培訓及實際演練；開單；店助管理、游戲規則制定等。

實習中遇到的問題：

1、每日游戲規則的制定罰多獎少，影響員工積極性；游戲針對性不強。

建議：對新員工和老員工采用不同的游戲規則，人性化管理，以獎為主，獎罰平衡；

2、店鋪員工的日常交流太少，矛盾容易激化。

店鋪間員工感情不深，日常交流太少，容易激化矛盾。建議每日的會議內容除了指標下達等增加員工關懷的內容，并定期組織員工交流會。

自身問題：

對店鋪管理的學習不夠積極主動。

主動溝通，積極詢問，請教店長管理，學習店長手冊。

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xx周的時間又這樣過去了，不過每天過的都很充實，不像以前整天無所事事，要么上網要么睡覺，現在每天都有任務，而且每天的任務都這么艱巨，這說明我們公司總經理十分看中我，對我進行重點培養。其實總經理和我說過，我做事很踏實，為人比較誠懇。因此他對我是非常的器重和信任。

經過這xx周我又學會了很多事情，以后都會慢慢的變得職業化，這樣才能適應發展。

只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發現自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！

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一個星期的實習，從豐達電子廠到物流實訓室，再到人人樂，以及最后的自行調查企業。讓我們看到了生產、經營、銷售的過程，讓我們從實踐中學習真理。

首先，我們去到豐達電子廠，參觀了生產線的具體操作，生產線的生產速度取決大家的合作。正所謂團結就是力量。生產線比較沉悶，因為每天都重復做一樣的工作，所以我很佩服他們，佩服他們的耐心與認真，因為這是我欠缺的，我覺得我應該學習他們這種品質。

當然好的工廠離不開好的管理，我覺得豐達電子廠有一個很人性化的管理，員工可以邊聽歌邊工作，我覺得這種管理方法很好，打破了把工人當成生產的奴隸的成規，使得工人快樂完成工作。畢竟生產線工作會比較沉悶，通過聽歌來釋放煩悶的心情，可以提高工作效率。

然后，參觀物流實訓室讓我知道商品是如何輸出，物流實訓室的收銀臺親身感受到如何收銀。柜臺上的空罐子，為同學們練習收銀臺提供了道具。

再到人人樂，這個大型的購物商場，囊括人們生活所要用到的各種商品，一個商場就足以買到自身所需要的全部東西。琳瑯滿目的商品讓人應接不暇，促銷商品的價格，讓人怦然心動。商場里無論是服務態度，還是商品質量都是一流，使顧客享受到一流的消費場地。商品的擺放的講究，讓我感受到銷售者的細心之處。人人樂還實行免費辦理會員卡，讓我們購買更優惠。此外，人人樂還設置了會員購買區和專柜優先付款臺。這些措施為消費者提供了許多便利。據工作人員說，人人樂還將在每月推出促銷的產品，把更多的好處讓給顧客，讓顧客得到更多優惠。我覺得人人樂秉承了“上帝是顧客”的理念，做到真誠服務于顧客。

我覺得人人樂各方面做得都很好，只是它離公車站很遠，不然學生人流量肯定很多。

最后的自行企業調查，我調查的是歐菲面包店。都說民以食為天，人們自然離不開美食。歐非的經營理念“顧客第一，質量第一”，讓我們消費者買得開心，吃得放心?，F叫現做的方式，使得商品新鮮可口。

都說微笑是一種無與倫比的魅力，歐菲店里的負責人表示，每次顧客來到店里，他們都會微笑招待，的確，好的服務態度會讓顧客更愿意來消費。

任何組織都離不開管理，經歷這個實習周，我真正地感受到管理的魅力所在。管理，工作需要它，生活需要它，學習需要它，時間需要它。希望管理這門藝術進駐更多人的心靈。

這個實習周讓我覺得一名大學生應多去接觸社會，了解社會對人才的需求，我覺得我應該在放假期間多去兼職或是打暑假工，畢竟實踐才能得出真理，也能讓自己學會更好地與人溝通，我相信這對以后工作都會有幫助。

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這是我來到萬國紙業的第一個月，來到之后才知道，以前在學校中接觸的東西和實際操作中有較大的不同，在這個閱歷通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

通過這周的電工學習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈，電度表、插座的安裝，了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，和具體的連方式，尤其是通過具體的實踐，發現理論上已經很懂得東西，在實踐當中并不是非常的熟練，知道了這是眼高手低，在以后的學習中一定多投入實踐中去

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本周實習，讓我深深的體會到實踐與理論的重要性，領悟到良好的護患關系的重要性。

實習確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態沒有擺正，總會去責怪老師不給我們機會動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態，跑腿就當是鍛煉身體，后來收獲到的確實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事！

老師們總是不斷的提醒我們，實習就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中，我總是表示明白，但是卻在運用理論知識的時候，總是有“書到用時方恨少”的悲哀！我深知自己的學習方法還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現了我學習不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學習方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累，培養自己主動學習的習慣，讓自己得到進一步的提升！

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我的實習地點是市民卡公司，這是第一次實習，想想可以拿工資我還有點小激動呢。在15號上午9點我和同學xx和xx另一位女生一起走進市民卡公司，正式開始了我們的實習生涯。

到了公司中，主管給了我們兩個選擇，一是去城南服務廳，二是去醫院，周噸噸同學選了去醫院，我和xx的那一位女生一起去城南服務廳。在經過短暫的培訓后我們就坐上了公交車來到城南服務廳開始了第一天的實習，我被分配的工作是市民卡服務引導，具體的任務就是幫助那些需要幫助的老人們和不懂使用市民卡自助服務機使用還有解答人們對市民卡辦理和業務作用的疑問。這份工作看起來好像挺輕松的，但做起來你就知道了這工作并不輕松，自助服務機還好它有使用說明大部分人并不需要幫助，最人感到累的是回答人們各種各樣的問題，這些問題稀奇古怪，天馬行空，比如有一位大叔問我市民卡要組自行車要做地鐵要開通哪個，一位阿姨問我市民卡刷停車場用什么功能。剛開始的時候給我分配的師傅帶著我他回答我在旁邊默默的聽，他幫老人們操作自助機的是我看，師傅教的很認真，各種的細節都仔仔細細的和我講清楚，我也竟自己的最大努力去學習。

在經過一天的學習后，第二天我已經有了些進步，服務機的操作我已經可以上手了師傅就把這塊教給我負責，其他的讓我在好好學學，他說問題你聽多了就知道怎么去回答了讓我不要急。

最人感到累的是回答人們各種各樣的問題，這些問題稀奇古怪，天馬行空，其實還好，你得能理解人們的不同想法和思考方式。

雖然我的工作很無聊也很枯燥，但這畢竟是我第一次實習，而且分配到了這樣以為好的師傅更何況是關乎到畢業的大事，所以不管以后會如何，我都會堅持這份工作，并認真做好它。

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1.實習周記

要知道自己是否能勝任這份工作，關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒有學過的專業知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好，就算自己有基礎也不可能把工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系，剛開始我覺得很頭疼，可是經過工作中不斷的學習，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度，才能把事情干到。

在條件艱苦的地方實習，也許有的人會覺得這里不好、那里不好的，同事的相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

2.實習周記

實習開始的兩周，我便專心聽指導老師的課，揣摩他的教學風格。指導老師也很負責，很熱心地告訴我怎么聽課，在課堂上如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學效果?？偟膩碚f呢，指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生，用他的話說就是一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。至于如何把話語權交給學生，主要就是采用教師點撥法，即設問析疑。所謂設問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導學生回答、分析疑問并由此轉入另一問題，最后把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑，再加上適當的討論，某些課文再結合文體特點，采用品味法、朗讀法進行教學。教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機會，唯有這樣，學生才會更加的融入課堂，唯有這樣，學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐，我發現這種教學模式有頗多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，有助于發展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創造者。

3.實習周記

很幸運，一進公司便能參與到設計項目之中，正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足，我在開始的時候，未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業知識，做出了較好的方案。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

4.實習周記

以前，我總以為自己的會計理論知識還可以，正如像所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應該總沒事了，現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。

其次，就是會計的規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現了會計的規范性。

會計本來就是煩瑣的工作，實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

通過實習，我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的，在財務科實習的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。

深刻的明白“花錢易，賺錢難”的道理。那些經營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅經營者如此，連我們的市場協管員，每天也是很早上班，很晚才回家，收入也很低。

5.實習周記

最初一周，我們學習了公司的企業文化，對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業軍訓，實行的都是正規的軍事化訓練，為我們以后的工作打下堅實的基礎，鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的工作態度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業知識的培訓，在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。

培訓過后我被分到了生產B區成型車間，跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產來說，安全始終是重中之重，良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班，不允許穿涼鞋進廠；進廠必須穿工作服；禁止在廠里吸煙，夜里值班不準喝酒，進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠；人在廠里不要成堆，不要站在生產主干道上，進出車間都要排隊走好自成一列；在沒有實習老師的允許情況下，不準亂按按扭、開關。

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篇一

緊張的xxxx周的實習生活結束了，在這xxxx周里我還是有不少的收獲。

在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀時學到的，了解到的知識進行梳理，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。

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廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結構穩定，在廠房的第一段，最后一段是有行家結構的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，對于鋼筋的使用有著嚴格的規范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

篇二

本周實習工作中，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的，從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經歷，也是從被當成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的`新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。我們公司是以汽車銷售為主的，有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種。因為公司做業務壓力比較大，員工流動性非常大，來應聘的人員多了，我發現了一個差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

篇三

經歷了一個星期的電子電工實習，我收獲了一臺收音機，雖然這個收音機有點小問題。不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現象。這些都是無法用物質來衡量的。在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。

一個小小步驟，起著關鍵性作用，一個沒焊好，就會影響著整個元器件電路板。所以電子電工實習中，我們不能急于求成，要求精細?；艘惶鞎r光焊好后，最后拿給老師調試了，雖然檢查出了各種問題，經過一次又一次的修改，修復一個又一個問題。要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心。經過耐心的思考和修改之后，最后通過了各種測試，收到了電臺信號。

雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣?；氐剿奚崞炔患按匮b上電池，轉動調頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對于我來說顯得格外珍貴，十分有紀念價值。

篇四

通過xxxxx個星期的電子電工實習，使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后認真學習電子電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能，培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

在寒假的實習過程中，最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學問，既是一種挑戰，也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習，因為從小我就喜歡組裝和拆卸。

篇五

本周，我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少；辦公室雖不大，但學到的知識卻不少。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業進行經營。物業管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。

我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來，但是我卻做錯了。

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實習的第一周，對于我來說是一次難忘的經歷。作為一名學生護士，我開始了我在醫院的實踐環節，仔細記錄了自己的實習經歷，同時也在不斷地思考和反思，這些都讓我收獲了許多。

第一天，我首先抵達了護士站。在那里，我得到了接待，并與大多數護士交流，他們真的很友好和漂亮。他們幫助我完成了我的實習計劃，并明確了我的職責和義務，還對我提出了建議，特別是在如何處理困難病人和與醫生、家庭成員和其他醫療專業人員進行交流時。我感到非常溫馨和欣慰，因為我知道他們就像我的孿生姐妹，會讓我度過難關。

與此同時，在與患者接觸之前，我還通過參加一些課程和講座，提高了自己的專業水平，同時加深了我對護理行業的認識。這些課程包括基本的生理、解剖、藥學、醫學及其他相關學科。

接下來，我被分配到了大多數普通病房進行護理。這里的病房有專門的醫生和護士，他們會經常檢查和評估患者的情況。他們還會根據我的要求，將我指派到不同的病床上來觀察并了解患者，同時與他們交流。在接下來的工作中，我仔細觀察患者，并與他們建立了良好的關系。我會細心地為患者翻身、喂食、掛水，關注著病情的變化。正是這些細節，讓我感到與患者之間的溝通更后來，幫助我更好地理解他們的需求和要求。

在整個實習的過程中，我學到了很多東西。我知道了為什么醫生、護士和其他醫療專業人員總是要與他們的患者共事，并為患者提供最好的護理服務。我感謝我的導師和同事，他們伴隨我度過了實習中的艱辛時刻，感謝他們的支持和鼓勵，讓我感覺自己越來越成熟和有經驗。

所有的這些經歷都讓我認識到護理職業是多么重要，同時向我展示了我的一個未來方向。從實習中我的收獲，我更加深了我的堅定信念：我一定要在護理事業中不斷努力，成為一名優秀的護士。

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一

本周我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望，希望在那里能大展拳腳，實現自己的抱負。

是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到xx頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上人的道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經歷的還有很多。

二

不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。所以，絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

三

這兩天我都在設計部里面，在這里我都是在看公司前輩們的作品，看著他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求；可能你認為你的作品已經很好了，但客戶不認同的話那也是沒用的，都是失敗的作品；最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通；這些都是跟在學校是不同的，需要我們去適應，去慢慢體會。

明天過后，我就會到戶內操機部去實習一下，雖然沒在操機部實習過，但大體上對操機部也有一定的了解，我挺期待的，我希望能學到多一點的東西。

實習大體上就是在（設計部——操機部——制作部）這三個部門學習。

公司工作時間是周一至周五，每天早上8：30分都有一個早會。早會每次都有一個領班的去帶操，這次我們實習也有機會去帶一下操，訓練一下，讓我們在這么多人面前不會膽怯。

四

實習前兩周，我們還不讓講課，而是跟著指導老師來聽課，在這期間，我認真聽指導老師的每節課，做好聽課記錄。在指導老師的指導下寫教案、備課，為登上講臺做準備。開始上課之后，我深刻體會到缺乏經驗，面對一個班脾氣各異的學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候，我上課講的理論知識性的東西過多，不利于學生的理解，學生們配合度也不高，而且因為學生們的年齡、知識程度等問題，有些教學環節設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應教學工作，學會教學。在實習后半時期，我的教學能力有了明顯的提高，教師職業技能得到了鍛煉。在實習期間，縣教育局還舉辦了“說課大賽”和“實習生優質課展示大賽”，雖然沒有得獎，但也得到了鍛煉，積累了經驗，也向其他優秀同學學到經驗。經過實習的鍛煉，我學會了怎樣去當一名老師，怎樣去和學生相處，怎樣去管理學生。

五

來到這里實習是一種幸運，也是一種機會，我不會錯過的，日常的工作當中遇到的困難，我都會虛心的去學習，去請教他人，這樣能夠提高自己很多很多，這方面我是有著非常明確的意識的，所以我不會放棄這樣的機會，正是因為我有著這樣的態度，所以我在工作當中進步的很快，得到了很多收獲，真的很感激。

在日常的工作當中，我也是非常認真的，我迅速地熟悉了這里的工作環境，跟日常的一個工作流程，這對我的幫助很大，我也知道了，剛剛步入社會，我需要去好好的學習，實習也是我職業生涯的一個開始，這樣的經歷對我而言是非常寶貴的，會影響我今后的整個職業生涯，我態度非常的好，我知道自己肯定是要去經歷的，所以這次的實習工作讓我非常的珍惜，也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪，通過工作，我也成長了很多，給了自己足夠的知識，給了自己足夠的理由，通過這次的實習，我真的是成長了很多，也學習到了很多，所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現自己的價值，做一名優秀的員工，這是我應該做好的事情，我相信未來有很多機會在等著我，我也相信自己能夠展翅翱翔，在這畢業之際，能夠有這么一次機會，是我的幸運，我也感激實習公司，我也感激這段實習經歷。

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