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愛迪生讀后感(經典13篇)

發表時間:2023-11-25

愛迪生讀后感(經典13篇)。

? 愛迪生讀后感 ?

那是一個星期天的晚上,我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然我沒有見過愛迪生,但是我的眼前卻清晰地浮現出他的形象:一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿血絲,顯得疲倦不堪。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗了1600多種材料。他夜以繼日地工作,餓了吃點餅干,困了就在椅子上躺一會兒,又繼續工作。正是因為有了這種堅持不懈,百折不撓的精神,愛迪生才終于找到了合適的燈絲,成功地發明了電燈,把光明帶給了人們。同學們,每當夜幕降臨,大地一片漆黑,你在金黃耀眼的電燈下學習或娛樂時,你可曾想到這些看起來很普通的電燈,卻是發明家愛迪生用多少辛勤的汗水換來的呀!

愛迪生一生除了發現電燈之外,比較著名的發明還有:二重和四重電視機、電影、蓄電池、打字機、電車、水泥、膠皮等等。他從16歲的第一項發明——自動定時發報機算起,平均每十二天半就有一項新發明,難怪人們稱他為“世界發明大王”!

愛迪生發明也這么多東西,是非常聰明,有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說:“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了9年時間,試驗了9000多種材料,失敗不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但是他卻堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。

夜漸漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯翩……

我上一年級時,媽媽給我買了本《少年科學畫報》,里面有關于愛迪生的連環畫。從那時起,“愛迪生”這個名字就銘刻在我心里,促使我常常琢磨著做一些小玩意兒。上二年級時,班里做飛機模型,我高興得跳了起來……而有了一點成績就沾沾自喜,不求進取,學習不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦,百折不撓的精神,正是我在科技制作上老是原地踏步的原因……

夜已經很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡,愛迪生的名言“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”不斷在我耳邊回響……

? 愛迪生讀后感 ?

這幾天我在家看了《最偉大的發明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。

愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來了幸福生活。

想想我們現在的小孩,大多數嬌生慣養,遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那么多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應該奮發圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!

最令我難過與感動的是有一次,火車發動了,愛迪生還沒上車,到最后一節列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。

愛迪生為了實現理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗,功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質豐富的環境中,我們更應該激勵自己好好學習,從小就要學會不虛度光陰。從我做起,從現在做起,做一個對社會對人類有價值的人。

愛迪生將是我永遠的學習榜樣!

? 愛迪生讀后感 ?

我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有滋味。

愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有很多沮喪的失敗,但他還是一心愛科學,一步一步地往前走。

每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害,他就隨便吃一些東西;眼皮困得張不開,他就在桌子打個盹。不知付出多少個不眠的夜晚,付出多少個勞累的白天。最后,他終于成功了。

成功靠勤奮,這是我讀了這本書后的最大收益。記得有一次,我數學考試,考試前,我以為我可以取得好成績,就馬馬虎虎地復習,結果數學考得不理想。從那時候,我就決心認真學習,決不松懈。那時,我還用課余的時間做作業,認真復習。那一次考試,我取得了好成績。這時,我認識到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。

看著愛迪生的畫像,我一瞬間想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?!蔽胰鄙倭遂`感,所以要用功學習。

讀了這本書,我收益很大。所以我喜歡這本書。

? 愛迪生讀后感 ?

。《愛迪生》讀后感1人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。

首先,讓我簡單介紹一下愛迪生的兩個小故事。

在愛迪生研制蓄電池的那次,他的一個老朋友看到他廢寢忘食地研究就問到:“實驗了這么多年,你做了多少次啊”?愛迪生很冷靜地回答道:“四萬次。

《愛迪生》讀后感3當夜幕降臨,家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈,當電影在銀幕上**,給人們帶來喜悅與悲傷,當**鈴聲響起,不必走萬里路,隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時候,你有沒有想過是誰發明創造了這一切,給我們現在的生活帶來了方便,更帶來了歡樂?!边@種持之以恒的精神讓我羞愧難當。

我癡癡地望著臺燈,仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲,不知疲倦地試驗了1600多種材料,餓了吃點餅干,困了就在椅子上躺一會兒,經過了幾千次失敗,終于找到了合適的燈絲,把光明帶給了人間。平時我學***實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,一道題做不出來,就不想動腦筋再做了,半途而廢,有了一點點成績,就沾沾自喜,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神。

而又想魯迅這種能夠回憶起童年。所以只有高智商的人才可能會想起來吧!

所謂靜側思,進取側進······

《愛迪生》讀后感10人生在世沒有多少年,也沒有多少時間,有些人為了一些小事而把自己折磨得不**樣。為了一些小事放棄了一切,這是美好的嗎?小事就是小事,大事就是大事,但都會隨著時間流逝。

也會想自己為什么都不如別人呢?

終于有一天那本書“告訴”我,你覺得你不如別人,那是因為你不努力、不堅強、不勇敢、不敢去面對困難。不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變萬化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。

你隨著情節的發展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。

可你知道,電燈、電影的發明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發明家愛迪生。讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。

我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們班的40位同學能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個問號在我腦海里盤旋著。

以前,我想成為一個**家庭,在舞臺上展示我的才華,但我沒有足夠的學習科學知識的熱情和努力工作。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。

愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感?!焙顾前言竿兂涩F實的基礎和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。

愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,將來為祖國的“四化”做出貢獻。

? 愛迪生讀后感 ?

今天晚上,我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然沒有見過愛迪生,但在我的眼前卻清晰地浮現出他的面容和形象來。一個本來身強力壯的人卻因勞累過度,兩眼布滿了血絲顯得格外的疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了人類的光明,研制燈絲,不屈不饒的試驗一千六百多種材料。他夜以繼日的勤奮工作,餓了就吃一點餅干,簡單的填飽肚子。困了就在桌子上小睡片刻,稍微休息一下又繼續工作。正是因為有了這種努力工作,百折不饒的精神愛迪生才終于找到了合適的燈絲成功的發明了電燈。可以說人類的光明是他的汗水澆灌出來的。是他吧光明帶給了人間。同學們在電燈下干活娛樂時,可曾想到愛迪生,可曾想過他那無數個不眠之夜?

愛迪生一生除了電燈之外,還有許多的發明。如,電池、打字機、電車、水泥、膠片等等。這些發明無一不對人類的發展和進步作出了卓越的貢獻。他從兒時的第一項發明----自動定時發報機算起,平均每十來天就有一項新發明。難怪人們稱他為“世界發明大王”。

愛迪生發明了這么多的東西,是他天資聰慧、有著超人的本領嗎?不,不是。就像他說的,“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!天才只是一點點的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中,不屈不饒的精神,不斷努力和奮斗的結果才是最重要的。勤能補拙,只要一個人肯努力,肯付出辛勤的汗水,那么他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個列子。

讀完了這本書,給我很大的啟發和震撼,我相信以后,我一定會更加的努力去做好每一件事。

? 愛迪生讀后感 ?

在我很小的時候,我因為好奇問媽媽:電燈為什么會亮?媽媽說:“因為電燈通了電?還告訴我美國有一個大發明家——愛迪生,他就是電燈的發明者。在幼兒園時,也曾聽老師講過關于愛迪生學母雞孵小雞的故事,覺得他這人很好笑。放暑假了,學校老師布置作業,要求看一本世界偉大人物的傳記,我毫不猶豫地決定:到圖書館借一本《愛迪生傳》。

讀了《愛迪生傳》,我才真正了解到了愛迪生的偉大。在他還小的時候,他就是一個愛追問、愛思考的小孩,8歲時不僅博覽群書,而且能一目十行,過目成誦。12歲的時候,他就能獨立賺錢,在列車上他一邊賣報,一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書,在車上建立了自己的化學實驗室。并且不幸有一次因化學藥品著火,實驗室爆炸,他連同他的設備全被列車員扔出車外,還被打了耳光,導致了愛迪生成為終身聾子,但是他并不因此而放棄工作、創新發明。

雖然他在學校里只學三個月時間,但他一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

當有人稱他是個”天才“時,他卻謙虛地說:”天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要歸功于他的勤奮和創造性才能。比如為了發明電燈,他經歷了無數次的失敗,為了延長燈絲的壽命,大約試用了6000多種纖維材料,才取得成功。

他說:偉大的人物明顯的標志,就是他堅強的意志。

他又說:世界上沒有什么不可想、想不到的事。

當有人問起愛迪生的成功秘訣時,他說:“要干,一直干到底,不成功決不罷休,要有毅力才行?!?/p>

看了愛迪生這些生平事跡,我是從心底里尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記,使我受益非凡,我今后會牢記他的話,做個謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學生。

? 愛迪生讀后感 ?

我非常喜歡讀書,經常和媽媽、爸爸到圖書館看書,有《愛迪生》、《童話故事》、《青少年百問百答》……其中,我最喜歡的書是《愛迪生》。因為愛迪生是個喜歡觀察和思考的孩子。值得學習。我想把這本書推薦給你。

愛迪生出生在美國一個叫米蘭的小鎮上。他經常問各種奇怪的問題,比如:母雞為什么要生雞?;如果麥子燃燒起來,再嚼起來的味道會是什么樣呢?

... 他不僅經常問問題,還做了一些問題實驗。有時,他差點殺了愛迪生!

愛迪生在一次次的失敗中,勇于嘗試,百折不撓,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。他一生有2000多項發明,其中電燈發明是他最偉大的發明之一。

我非常喜歡愛迪生。他在困難面前不屈不撓的精神值得學習。

? 愛迪生讀后感 ?

今天我讀了《外國科學家的故事》里《愛迪生》的這篇文章。愛迪生可真是偉大的科學家呀!他一生中發明了約兩千種東西,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

愛迪生他刻苦鉆研,堅持不懈,經過無數次的試驗,發明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等,這些發明為人類的生活帶來了巨大的方便。

愛迪生取得如此成就,并不是很容易的哦。在研究有聲電影時,愛迪生就已經試探性地著手了一項他從未接觸過的巨大事業。1891年,他發明了“愛迪生選礦機”,開始自行經營采礦事業。不幸的是,這項工程為愛迪生造成了很大虧損。然而,雖說采礦事業失敗了,但它卻成為愛迪生迎合國家需要的典型例證。亨利·福特曾經表示,他的大規模生產原理就是從愛迪生的粉礦廠布局中獲得啟發的。

愛迪生從篩礦廠回來,一方面從事水泥的制造,一方面研制新蓄電池。他一日一夜就繪制出新水泥廠的圖樣,設計十分周全,其后十年沒有重大增補。他在興建水泥廠時,制成了原料機、加細碾機,設計了長窯,1909年獲得專利權。1910年愛迪生水泥公司居全國第5位。愛迪生制造蓄電池時也同發明電燈一樣,常常是徹夜不眠,試驗5個多月達9000余次。制成后他在西奧蘭治3英里外設廠進行生產,頗受歡迎。

? 愛迪生讀后感 ?

“學問學問,多學多問”。有人可能不以為然,但發明家愛迪生的故事印證了這句話。假期里,我讀了一篇故事《發明家愛迪生》,它帶給我的啟發非常大。

故事講了發明家愛迪生小時候很愛動腦筋,好奇心特別強,而且什么事都想親自試試。他很喜歡實踐,喜歡探索,最后成了一位偉大的發明家,為人類科學發展作出突出的貢獻!

有人會說天才是有天賦的。我卻不認同這種說法。愛迪生上學時曾經是班里最差的學生,他是憑著后天的努力、勤奮,才成了一位偉大的發明家。

對于我們來說,經常多問一個為什么,然后去找答案回答這個為什么,也是一個學習的方法呢!想想愛迪生曾經賣報養活自己,還抓緊時間學習知識。再看看我們,父母為我們創造了優越的學習環境,我們不用為生計發愁,可以專心致志地讀書。可我們卻不知道珍惜,認為讀書是一樁苦差,學習中碰到疑難問題,不肯下功夫去鉆,一知半解、不求甚解地打發過去了。相形之下,我們臉紅了,真得好好地向愛迪生學習,學習他那種刻苦勤歷、刨根問底的探索精神。總之,我們要記住學問學問,要學更要問!

? 愛迪生讀后感 ?

最近讀了《愛迪生傳》這本書,我懂得了要做好一件事,就要堅持到底才能做好;要做一個有用的人,就要從小勤奮讀書,長大以后才能有出息。還有就是做事要認真,不能被身邊的環境影響。

我認為愛迪生是天才,他是我心中的偶像。他小時候愛問一些別人回答不出來的怪問題,被別人認為是傻子、瘋子,可他對科學卻很感興趣。他的一生大約做了1000項發明,這么多的發明不是輕而易舉就能做成的,而是他用自己的勤奮、刻苦和堅韌不拔的毅力換來的。這也是愛迪生留給我們后人最大的遺產:任何人只要懷著愛迪生那樣的.誠心和決心,并像他那樣努力,就一定能實現自己的人生目標。

我也要學習愛迪生這種為實現目標而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能實現自己的人生目標。

? 愛迪生讀后感 ?

當夜幕降臨時,我們就打開了電燈。這電燈雖只有梨兒大小,卻能將一整個寬敞的屋子照得明亮無比??赡阒溃姛羰钦l發明的嗎?對了,他就是美國著名的發明家愛迪生。

愛迪生從小熱愛科學,勤奮學習。他雖然沒有正式地接受教育,可他仍和媽媽用自學的方式完成了學業。

他忍受著耳朵被打聾的痛苦,在嘈雜的火車上進行實驗。他在身上只有一美元的情況下,在吵鬧的機器間研究機器。他為了選合適的電燈絲,做了40000頁筆記。這種堅忍不拔的精神,需要多大的意志和毅力呀!

讀了《愛迪生》一書,我心里久久不能平靜。我缺乏的正是這種毅力啊。小時候學舞蹈,我因為腿壓得太疼了而半途而廢?,F在經常在電視上看到同伴們在演出,后悔也來不及了;我從小就被認為很有畫畫的天賦,也學得不錯,被同學們視為榜樣,可我就因為需要費太多時間觀察和修改,放棄了這門愛好,太可惜了呀!

我們應該向愛迪生學習。他有一句話說得很好“天才是由百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!笔前。顾前言竿兂涩F實的條件和基礎。干任何事,如果不流汗水,就不會有靈感,也就不會有“天才”。一句話,如果我們沒有頑強的毅力,失敗了就氣餒,那么就不會有成功了。

? 愛迪生讀后感 ?

《愛迪生傳記》是一本非常經典的人物傳記,通過這本書,我深入地了解了這位偉大的發明家——愛迪生,他的成就、奮斗以及那些閃光的時刻。這本書不僅僅是一本史實的記錄,更是幫助我思考生活的智慧。



在這本書中,我了解到了愛迪生對科學技術的巨大貢獻。他發明了動力機器、電機、發電機等一系列基礎設施。他的發明包括了火花點火器、石墨筆、計時器等很多的科技成果,極大的推動了科技進步。他的創新化的思維方式、對勤奮和毅力的追求,為廣大人們提供了更多的解決方案。此外,在這本書中,我也了解到了愛迪生用自己的經歷闡釋了一個真理:只有不斷嘗試、不斷摸索、不斷創新才能走向成功的道路。



書中的故事生動且觸碰人心。愛迪生闖過了重重困難,一步步走向了他的成功。他的心態是積極的,不屈不撓;處事的態度是創造性的,富有創意性。每次他失敗,他都反思自身,尋覓道路追求成功。這種與失敗共舞的態度非常值得我們去學習。愛迪生的毅力和努力讓我懂得了只有放棄不屈服,只有機遇要抓在手中才能明白:成為人生贏家的唯一方法。



在書中的最后,我也懂得了一個重要的道理——贏得成功不是為了自己而是為了這個社會,為了人類的幸福和發展。愛迪生一直秉持著為人類福利的理念,對人類創造力的貢獻和實踐讓人嘆為觀止。最終,我學會了要秉持著對人類福利的熱忱,成就自己的同時也贏得對社會的貢獻。



通過這本書,我更好地理解了愛迪生,他的成名經歷和能源,以及他不斷嘗試的精神面貌。他的故事不僅僅是對他個人的紀念,更是對他所代表的科學精神的崇拜。他是一個勇敢、堅定、富有遠見的發明家和思想家。他的奮斗精神讓我深感欽佩與敬重——那種不輕言放棄的自信以及在嘗試中創造歷史的信念激勵著我。



在讀完這本書后,我相信,只要我們通過毅力與細致的努力,成功就不會遙不可及。而創新的想法和堅定的信念,則是贏得成功的關鍵所在。神奇的科技已經占領了這個快速變化的世界,但逐漸忘卻了創新的核心意義。然而,這本愛迪生的傳記打破了這一現象,它將對人類歷史的貢獻包含在了一個人物之中,改變了人們對科技和生活方式的理念,它不僅僅是一本書,更是一個思想,一種信仰。

? 愛迪生讀后感 ?

人們常說,“天才都是百分之一的靈感外加百分之九十九的汗水?!倍鴲鄣仙褪且粋€極具代表性的天才,他憑借著不懈努力和無比的堅韌不拔,成為了世界上最為杰出的發明家之一。《愛迪生傳記》這本書,詳細講述了愛迪生從小到大的成長經歷和發明創造的得失,給人們留下了深刻印象。

愛迪生一出生,就降生在一個充滿活力和創新精神的環境中。他的父親是一位成功的商人,母親則十分重視自己孩子的教育??上?,愛迪生的耳朵不夠靈敏,很難聽清老師們的講解和同學們的話語。但愛迪生沒有被這個困難打倒,他變得沉默寡言,但同時也充滿了創造力。在愛迪生的心中,每一件事情都有可能成為他的靈感源泉。

愛迪生的第一次創作,是在小酒館里坐著的時候。他注意到墻上掛著的一張傳單上寫著“來自墨爾本的最新方法”,于是產生了一個新點子:自己也可以創造出屬于自己的最新方法!此時,他只有12歲,但他已經開始著手啟動自己的創意之旅。

成年以后,愛迪生越來越迷戀電學的研究,歷經多年努力,終于發明了第一個帶有電燈泡的電燈。這個發明讓愛迪生一躍成為電學領域里的巨人,他還因此獲得了美國專利。然而,真正的問題在于,電燈泡還遠遠不能被商業化。愛迪生毫不氣餒,依靠自己的智慧和堅持不懈的努力,終于找到了解決方案,讓電燈泡的制造成為了現實。

在這篇傳記中,我們得以認識愛迪生的另一面——一個堅韌不拔而富有創意的人,他從未被困難和挫折打敗。他知道,要想成為他想成為的人,必須付出比別人更多的努力和汗水,這個道理成為了他一直以來的信念和行為準則。同時,他還強調創新的重要性,只有不斷開拓新的領域,才能走在潮流之前,達到自己的成就。

在這本傳記中,我們不僅可以感受到愛迪生的堅定精神和創意思維,還能深入了解發明家在全球經濟熱潮中對社會的重要貢獻。愛迪生的故事因此成為了投身科學研究和創業的人們的啟示,他教給我們的精神價值是一種不斷超越自我的進取心。真正的天才不僅僅是那些有靈感并活用的人,他們同時還必須充滿毅力,不斷嘗試和創新。這正是愛迪生的留給我們最寶貴的遺產。
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