優秀作文|我的巧手奶奶作文(錦集10篇)
發表時間:2023-05-28我的巧手奶奶作文(錦集10篇)。
? 我的巧手奶奶作文
我有一雙小巧手,它會做許多許多事情。這雙小巧手啊,為我的金色童年,增添了無窮的樂趣和光彩。
我的小巧手愛畫畫。當它揮動五顏六色的畫筆時,雪白的紙上飛出了高山流水、森林草原、江河海洋、城市山村......一幅幅生動的畫面,描繪出我們美麗的家園、幸福的生活。最讓我感到自豪的是,在“綠色樂章,童心飛揚”繪畫比賽中,我的作品獲得了一等獎,這讓我更加喜歡畫畫。之后,我的繪畫作品在各類比賽中頻頻獲獎。我的小巧手啊,它歡快地、不知疲倦地繪出一幅又一幅美麗的圖畫!
我的小巧手不僅喜歡色彩艷麗的畫筆,它還喜歡灰不溜秋的泥巴。一團團毫無生氣的泥巴,在它的揉搓下,變成了形態各異的小泥條,塑接成活靈活現的小泥塑:有可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的老牛,還有小巧的微型家具......尤其讓我引以為豪的是掛在我家客廳中央的一個泥塑小魚風鈴,那可是我的得意之作!你瞧,藍色的小魚風鈴有一個像鳥兒一樣尖尖的嘴巴,圓鼓鼓的大眼睛正專注地望著遠處,身上的魚紋像美麗的花衣裳,魚肚下面墜著四個水草形的小墜子。微風吹來,便會相互擊打碰撞,發出悅耳的聲音。每當客人來到我家時,都會駐足在小魚風鈴前,細細地觀賞,不住地稱贊小魚風鈴是多么的惟妙惟肖,是多么地惹人喜愛!我的小巧手啊,它生動地、靈巧地制作出一個個栩栩如生的泥塑作品!
如果問我的小巧手還會干什么?告訴你吧,它還會設計服裝呢!每當我看到街上的行人穿著各種各樣的服裝時,我都會非常地羨慕,眼光不由自主地跟隨著她們的腳步而移動,那些艷麗的衣裳剎那間便映入了我的腦海?;氐郊依?,我把這些美麗服裝畫在紙上,制成服裝圖集。在我的這本服裝圖集里,“模特”們裝著我精心設計的服裝,還有我煞費苦心所作的服飾搭配。你看,“模特”們個個都穿戴的美麗大方,臉上都洋溢著甜美的微笑。只是圖集里的“模特”們穿著華麗我還不過癮,我要給自己設計一款漂亮的裙子。于是,我想啊,畫啊,總算給自己設計出了一款式樣簡潔大方的連衣裙。奶奶趕緊去給我買回漂亮的布料,又親手按照我設計的樣式,為我做出了這件連衣裙。當我穿著自己親手設計的裙子,看著伙伴們羨慕的眼光,我的臉上寫滿了喜悅!我的小巧手啊,它精心地、充滿熱情地裝扮著我們的多彩生活!
我從心底里喜歡我的小巧手。它不怕困難,不怕失敗,勤奮努力,用筆描繪著今天的幸福生活。明天,這雙小巧手啊,會百倍努力地建設我們的美麗家園!
? 我的巧手奶奶作文
我的奶奶雖然已經73歲了,但她的眼睛卻很明亮,她經常給我縫補衣服,給我做可口的飯菜,還愛跟我嘮叨一些她年輕時的往事。
奶奶沒有別的愛好,但總愛縫縫補補。我的奶奶愛做一些用舊布縫在一起的沙發墊和背墊。這可能跟她那時的生活經歷有關。奶奶做起它們來,顯得特有精神,喜眉笑臉的,做出來的墊子顯得十分的'精美。有的素雅,有的明快,有的看起來很是大方,比外面賣的還要漂亮呢!
奶奶常常把這些墊子送給親朋好友,而親朋好友卻把它們當作珍藏品珍藏起來,當工藝品掛在墻上。奶奶艱苦樸素了一輩子,她總愛把我剩下的廢紙裝訂起來,再讓我當草稿本。奶奶經常給我講一些舊社會的故事,一講起來,眼眶里就涌出了淚花,我聽后深受感動。奶奶還常教育我不能亂花錢,不能浪費糧食,要勤儉節約。
奶奶很疼愛我,她經常給將我在夜間胡亂踢到一邊的被子蓋好,還把好吃的都留給我吃。她整天為我操心,為我付出了太多太多,使我沒齒不忘。
奶奶所做的一切是那么的平凡,她老人家在我的心中,卻是那樣的高大。每當我看見奶奶,總讓我想起《游子吟》這首唐詩,在我腦海中烙下了深深的印跡。
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我的爸爸是一位特別的爸爸,要嚴肅的時候特別嚴肅,要搞笑的時候比我還搞笑,最重要的是爸爸的手很巧,比媽媽的手還巧。修電器,補輪胎,理頭發,做飯他都樣樣精通。
爸爸特別愛養各種花草。家里有兩個寬敞的陽臺,其中就有一個陽臺全是爸爸種的花草。一年四季,我覺得整個陽臺都沉浸在明媚春光中,不論是冬天,還是秋天都是朝氣蓬勃,欣欣向榮。爸爸最近又搬來一盆石榴苗,“濃葉萬枝紅一點,動人春色不須多”這顆石榴苗在百花叢中萬分顯眼,只是它一來,整個陽臺就變得更加擁擠不堪了。
這可急壞了爸爸,他一邊走來走去,一邊抓耳撓腮。突然,爸爸眼珠子骨碌一轉,一把抓起我的手叫了起來:“走,去撿棍子!”
不一會,我們就滿載而歸,不僅撿了方塊型的木棍,還帶來了錘子和釘子。我滿臉疑惑,這個爸爸葫蘆里到底賣的什么藥?
一回到家,爸爸就沖到陽臺,東搬西挪地騰出了一個空位,把木棍攤開,以“十字形”的樣子一直拼接,擺成一個長偏長,寬偏短的長方形木板。接著爸爸又細心的用軟卷尺動手量了量陽臺的長。哦,我恍然大悟!爸爸是要沿著陽臺的長做一個架子。爸爸又在木板上多拼了幾根木棍,然后把木板完全固定好,是一個漂亮的方格圖形!
爸爸又從袋子里拿出幾根長寬高差不多相同的木棍排在一起,修剪整齊后,叫我把方格木板舉起來,再拿起木棍,準備要撐起方格木板。
“五、四、三、二、一”,爸爸像一個快樂的小孩一樣開始倒計時,隨著口令我馬上把手中的木板放下,架子很牢固,沒有倒塌下。爸爸興奮地手舞足蹈。過了一會兒,爸爸叫人送來一桶油漆,按方格的排列順序給架子刷上淡綠色的油漆。這個架子馬上變得靈氣了起來
過了幾天,吊蘭,玫瑰,茶花,海棠各種花草整齊地排列在精致的架子上,玫瑰紅的驚艷,雛菊黃的嬌羞,杜鵑白的靜雅花變得更美了,花架也變得更美了
我保證這是爸爸巧手做出來的最有創意,最美麗的工藝品之一。
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說起我的姥姥,那可是遠近聞名的心靈手巧,她的巧手逸事三天三夜都說不完。
姥姥是個急性子,說話干脆利落,走路腳底生風,做事風風火火。聽媽媽說姥姥出嫁前就是鎮上的繡花能手,編籃子冠軍,據說只看見飛針走線,玉米葉兒繞著手指翻飛,根本看不清是怎么做的……
以前的事我是沒見過,但是現在姥姥的巧手是多么厲害,我可是親眼目睹。包子、餃子、饅頭、餡餅、麻花、蛋糕……沒有姥姥不會做的面點;衣服、帽子、鞋子、書包……沒有姥姥做不出來的服飾。
有一次,鄰居許登的奶奶來串門,姥姥和她邊看電視邊聊天,過了一會兒,姥姥說:“我發的面快開了,我去看看,你先坐?!睕]一會兒,姥姥從廚房出來,和許登奶奶繼續聊天。又過了幾分鐘,許登奶奶問:“你的面還沒開嗎?”“?。?!剛才我已經把饅頭做好了,在鍋里蒸著呢!”“???!”許登奶奶驚訝地張大嘴巴半天沒合攏。要知道姥姥蒸的饅頭加了花生油、雞蛋、牛奶、香瓜,好吃的你根本停不下來。
還有一次,姥姥在網上看到一件漂亮的童裝上衣,覺得很漂亮,說干就干,姥姥給我量了一下領圍、肩寬、腰圍和身長,飛快地用尺子和劃粉在布上比比畫畫,接著,只見剪刀翻飛,看得我眼花繚亂,衣服就縫好了。然后縫合前后衣片,門襟,上袖子,上領子,夾花邊,打扣眼兒,釘扣子,一氣呵成。穿上姥姥剛做好的衣服,站在鏡子前,藏青的衣服,娃娃領的領邊,衣服的下擺,胸前的過肩,兩只小袖都有白色的蕾絲花邊,衣服不肥不瘦,不大不小正合適。我由衷地贊嘆:“姥姥,你可真神奇,像魔術師一樣……”
怎么樣?這就是我的巧手姥姥。
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1.修廁所燈
前幾天,我家衛生間的電燈壞了。本想不關我的事,因為有爸爸媽媽修就可以了??墒?,媽媽的手被刀割了,沒法幫老爸修。所以,我只能上陣了。
開始修了,爸爸把需要的東西都準備好了,我拿出我的自制手電筒,一邊幫爸爸照著,一邊給爸爸遞工具。我是第一次做這樣的活,所以手忙腳亂,還差點幫倒忙把正極連到正極上,。我既害怕又緊張。當我要打退堂鼓的時候,老爸鼓勵我說,“男子漢就要為家多奉獻一點。這樣長大才可以撐起一個家。”并叮囑我注意用電安全。我又再次燃燒我的勇氣,開始修燈了。我和爸爸互相合作,最終,終于把燈修好了。燈再一次亮了起來!
2.修自制手電筒
在前幾個星期前,全威海都停電了。只見醫院有亮光,媽媽說他們用的是備用電。這時,我也拿出了我的自制手電筒??墒鞘蛛娡惨矝]電了。我想,不可能啊,我的手電筒也不是連著電源的,怎么會沒電了呢?我這個手電筒可是也光合作用的。怎么回事呢?
于是,我借助手機的光,把手電筒給分體了,我看見里面正極生銹了。果然不出我所料。我用一根備用的正極安了上去,還是沒亮。我又用一個玩具測試了一下電池。這才知道,原來是電池沒電了,我立刻換了三個電子電池。
電筒又重新亮了。但修好之后,城市又來電了。我白修了。。。。
3.修電子表
昨天半夜,我看時間。但電子表的燈也不亮了。我以為燈不亮肯定是沒電了,表也肯定不走了,于是。我輕聲慢步去拿工具。我又拿電子。
準備修了,我把手表給拆了,測試了電池,有電啊。我又仔細觀看了一下手表。我見一個小螺絲釘掉了。于是安上了,把手表調好。手表又可以走了!
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我的奶奶得到一部新手機就開始瘋狂的下一些小視頻,好比:抖音小視頻、西瓜小視頻……
我知道這些都是由于有一天,在我造作業時,忽然聽到了抖音上的音樂聲。我還認為是途經門外的人在看抖音呢,但過了好久仍是有音樂聲。我打開了我家大門叫到:“煩不煩啊!還讓不讓人寫功課了!”但我一看,門外沒人啊!我老爸也不在家。我把門關上后又聽到音樂聲,走到客廳,聲音越來越大了。音樂有時急促,有時柔美,我都要精神分裂了。我偷偷的推開了奶奶和爺爺的房間門,看到是我奶奶正躺在床上看手機。我就問:“奶奶你是不是在看抖音?”但似乎是音樂聲太大了,奶奶沒聞聲,我就走近了一點問,奶奶說是的。我覺得有些希奇——老年人還會玩抖音?我便問:“奶奶你怎么會看抖音呢?”奶奶回答說:“這個上面好看的挺多的,有教做菜的,有小貓、小狗的視頻,有小戲院,還有別人唱歌的,可好看了?!蹦棠踢€說:“快去造作業去,別打攪我看抖音?!蔽抑缓萌ピ熳鳂I了。
奶奶看抖音真的是走火入魔了。有一次,她在吃藥時,竟然學著抖音里視頻大叫道:“吃藥藥,不吃藥藥……”,把我們全家嚇了一跳。
還有一天早上,我洗漱好后,去飯廳吃早點。今天的早點我以前根本沒見過。我問奶奶,她說是她在抖音上學的利便面餅。我一聽,心想一定是黑暗料理。我心驚肉跳的開始吃,沒想到還挺好吃的。
我覺得奶奶看抖音有好處也有不好的地方,好的就是可以給我們做好吃的,不好的就是會打攪我寫功課。不外,她喜歡就好。
? 我的巧手奶奶作文
今天陽光明媚,我們的心情也格外的好,因為終于輪到我們班去巧手坊做美食啦!大家都各自帶了一些好吃的,現場還有幾個媽媽志愿者教我們制作的美食,我們肯定都能吃飽吃好,每逢“佳節”胖三斤是難免的啦!
下午第一節課,我們大家排著整齊的隊伍興高采烈地來到巧手坊。走進教室,只見那些媽媽已經在那里等著我們了。我們先按組分別坐下,每組都安排有三個媽媽志愿者。我們組的媽媽是史陸瑤媽媽、陳宇航媽媽和楊侑霖媽媽。我們在三位媽媽的幫助下,做起了燒麥。史媽媽介紹,燒麥是這樣做的,先把事先準備好的燒麥皮放在手心上,在把用紅燒肉汁做的紅米包在皮里,然后慢慢地把口子包好,要細心地一點一點的捏,最后,把燒賣放蒸籠上蒸一下,美味好吃的燒麥就好了。但到真的動手要包了,大家都覺得好像燒麥的皮太小了,包不進去,原來是餡都加多了,所以包不住。于是,我們有的把餡弄小了一點再包上,有的直接把皮扯扯大再包,所以有人包的外形不好看,像個難看的小胖子,有人包的瘦瘦憋憋的,像個發育不良的小個子,都不像那些媽媽們包的好看。練多了以后,我們包的燒麥也就慢慢地好看了一些。
包好燒麥以后,我來到做冰皮月餅的一組參觀。我看見他們先用冰皮粉做成面團,再一個個包上餡,搓一下,然后放入模子,用模子一壓就成了。我覺得很簡單,一看就學會了。
終于等到吃東西的時間了,我們先嘗了自己親手包的燒麥,我一口整整吃了一個燒麥,差點噎住了,趕緊把陳宇行給我倒的果汁喝了個精光。接著,我又吃到了其它組做的肉月餅、冰皮月餅、雞翅等美食,品嘗自己親手做的美食,好開心呀!
今天的巧手坊活動,我既學會了包燒麥,還知道了冰皮月餅的做法,真是收獲滿滿呀。
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我的媽媽長相普通,卻有一雙勤勞而又靈巧的手。
媽媽炒玉米粒炒得很有水平。在門外,老遠就聞到了玉米香味。我迫不及待地推門沖進廚房,媽媽笑著說道:饞貓,又想吃玉米粒了?我調皮地點點頭,媽媽輕輕地用手指點了點我的鼻子。啊,玉米出鍋了!那好似珍珠的玉米粒,一咬,又甜又軟又黏,我細細地品嘗著。
怎么樣?我媽媽的手巧吧。
我媽媽的手不但巧,而且十分勤勞,一進我家就會感受到。
從客廳開始吧!沙發墊干凈整潔,茶幾擦得閃閃發亮。臥室里十分溫馨,地面也十分光滑。我的小書房,也被打掃的干干凈凈。衛生間更是一塵不染。
我媽媽的手,讓我感到十分自豪。我愛我的媽媽,更愛那雙靈巧的手!
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我們班有個小巧手,她就是張夢桐。她雖然長得比較矮,但小小的身體里卻裝滿了許多創意。她的手可不是一般的巧,班里的絨板裝飾品都是她做的,比商店買的好看多了。
一到暑假,張夢桐就在家做起好看的裝飾物,準備給班級增添新的光彩。當我們看到那些各式各樣的成品時,不禁發出了贊嘆聲:哇!你實在是太厲害了。你是怎么做出來的?手真巧!
有一次,我向張夢桐請教,到底怎么做出來這些精美的手工。張夢桐,你能教教我怎么做一枝玫瑰花嗎?可以呀!首先先拿出一張正方形的紙學的過程中,我發現她的動作非常嫻熟,絲毫沒有磕磕絆絆。但是我突然覺得一個步驟錯了,便問她:這個步驟沒錯嗎?我怎么覺得怪怪的?別人好像不是這樣疊的。這個步驟沒錯!從她的回答中,我聽到了她對自己手工的自信。有兩種方法,我教你的是相對簡單一些的。果然,沒過多久,我們就做出了一枝漂亮的玫瑰花。我不禁有點崇拜她。
張夢桐每次辦板報都會把版面布置的美觀精致。我們班的絨板有時像個美麗的花園,有時像幾只騰飛的小鳥在天上翱翔,有時又像一望無際的大??偸怯行禄?,比起別的班普通的造型,我們辦的絨板最好看了。她的手工還得到了美術老師的認可。有一次美術老師還向于老師問:你們班的板報裝飾品在哪買的?于老師自豪的回答道:我們班夢桐自己做的。美術老師驚嘆不已,不停的夸張夢桐的手藝棒。這還沒結束呢。由于板報的美太突出,甘肅省來我校參觀的老師駐足其前拍照回去學習呢!
有張夢桐這樣心靈手巧的同學在我們班實在是太值得驕傲了,我也要向她學習這些本領。
? 我的巧手奶奶作文
不知道為什么,在看完這單元的作文要求后,我不由自主的想寫我的奶奶。
我的奶奶雖然沒有同學的奶奶的文憑高,也沒有他們的退休工資高,可在我心里,我的奶奶永遠是我最愛的人。
可以說,我的奶奶是個文盲,但她也在努力改變自己,她經常說:當今社會,一個德盲比一個文盲更要可怕。
在我們的小區里,總能看到遍地的垃圾,而這些垃圾旁邊就是垃圾桶,這不禁讓我想到老師講的一個故事,在外國的一些地方,我們可以看到到處是一些標志,上面用中文寫著不要亂扔垃圾,這說明我們中國游客多么不文明,在哪兒都亂扔垃圾.我的奶奶看不慣這些不文明行為,經常幫著清潔工打掃衛生.盡管這樣,還是改變不了小區里一片狼藉的面貌。
雖說奶奶是個文盲,可在家里擔任著財政部長和通訊部長的雙重任務,不知道你有沒有這樣一個疑問,不識字的人怎么可能這么能干呢?現在就告訴你,一切皆有可能?,F在讓事實說話。我記得有一次,我們在家里吃飯,突然,奶奶好像想起什么似的,從書房拿出一個小本子,看了一會兒跟爺爺說:今天老楊給你打電話,好像有什么事要跟你說,你趕快給人家回個電話。我知道奶奶不會寫字,便問奶奶:您什么時候學會寫字的呀?奶奶讓我看她記的人名。我一看,徹底無語啦,只見紙上畫了一個羊,還滿嘴胡子。奶奶解釋道;這不是老楊嗎?看完奶奶的象形文字,我不由地笑起來。
這樣看來,我的奶奶既不是德盲,也不是文盲,就算她是,那也是我最愛的奶奶。
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