優秀作文|敘事作文一角錢(經典10篇)_敘事作文一角錢
發表時間：2023-03-21敘事作文一角錢(經典10篇)。
■ 敘事作文一角錢
國慶節的時候，姐姐帶我去書店買書，順便去公園玩。哇！公園里人真多！小路兩旁擺滿了各式各樣的小攤，有賣糖的，有賣冰棍的……姐姐很大方地給我２０元錢，讓我自由消費。
我也毫不客氣，不一會兒，我的手里就塞滿了爆米花和棉花糖。我們高興地玩著，跑著，快活極了。猛然，我看到在前面的拐彎處，一棵大樹下“坐”著一位老婦人，斜著身子倚在樹干上。?。±先藳]有下肢！她衣衫襤褸，破衣上還到處開了口子，頭發凌亂，渾濁的眼神中充滿了乞求……在她面前放了一個破盆子，每當游客走過，她就雙手合什，吃力地向游客磕頭乞討，嘴里不停地說著：“行行好！行行好！……”可旁邊的游戲們卻厭趕緊惡地避開了。天哪！多可憐！看上去，這位老奶奶跟我婆婆的年齡差不多，正應是安享晚年的時候，可她竟……我的心被深深地刺痛了，就像濃重的烏云遮住了燦爛的陽光，再也高興不起來。我毫不猶豫地拿出剩下的十元錢，彎下腰正要往她盆子里放——“婷婷！”姐姐突然伸過手來，一把奪過我手中的錢，然后從口袋里掏出一角硬幣扔進盆子。
“叮當！”我往盆子里一瞅，啊！里面稀稀稀拉拉地躺著幾個角幣，在陽光下，凄涼地發出蒼白的光芒，顯得那么刺眼。我追上姐姐，沖她嚷道：“姐！你看老奶奶多可憐！你為什么不幫她？”“你不懂的！……”“我是不懂！可我知道應該幫助窮人！”姐姐一下子愣住了。我把姐姐拉到老奶奶面前，把十元錢輕輕地放到盆子里，姐姐也把剛買的果凍放進盆子里。
老奶奶似乎有些驚呆了，眼里閃爍著晶瑩的淚光。我真希望全世界的人們都能有一顆愛心，去幫助有困難的人，讓世界充滿了愛。
■ 敘事作文一角錢
篇1：校園一角敘事作文500字<\/h2>
有人喜歡熱鬧的乒乓球場，有人喜歡刺激的足球場，有人喜歡暢快的羽毛球場，可我只喜歡我們溫暖的教室。
教室是我們的保護傘，讓我們不受外界的打擾，使我們可以靜下心來學習；教室是一艘大船，讓我們安心地乘著它，快活地在知識的海洋中暢游。在這里，我認識了許多新的朋友，讓我不再覺得孤獨。他們和我一起學習，一起玩耍，一起了解這未知的世界。
這里還發生了許多讓我記憶深刻的事，有好事，也有壞事。但是讓我最難忘的事是有一次，我考試只考了七十分，我以為我不是一個成績優秀的孩子，感覺十分的失落?？墒呛髞恚夷玫搅嗽嚲?，我發現我錯的題實際上我都會做，我就仔仔細細地去思考了我的問題，我發現我最大的問題就是粗心大意，還不愛檢查。于是，我就下定決心，我一定要改正這些壞毛病。從那以后，我每次做完作業，我都會自己認認真真地先檢查一遍，確定沒有問題了才會交上去。一開始，我還是會犯一些小錯誤，但是后來，隨著我的堅持，我犯的錯誤越來越少，終于，第三次測試的'時候，我拿到了一百分！原來我不是一個成績不夠優秀的孩子，我意識到了，只要努力，認真，我就能做得很好。并且從此，我就保留了愛檢查的好習慣。
這里就是我最喜歡的地方，是如同家一般的地方，是讓我們不斷成長的地方，我們仿佛是一顆顆小果子，教室是我們賴以生長的大樹，老師就是培養我們的園丁，讓我們成熟后，能給祖國提供最甜美的營養。我愛我們的教室！
篇2：校園一角敘事作文<\/h2>
從我家出來，穿過一條林蔭小路，就來到了我們的學校――景秀小學。景秀小學這四個鍍金的大字，在陽光下閃著耀眼的金光。
走進大門，往左拐一個彎，一棵綠色的、像一把**的傘一樣的大榕樹屹立在校園一角。就是在這棵歷史悠久的大榕樹周圍，我們留下了許多歡快的時光。
這棵榕樹是我們學校最美的一處風景。早晨來到學校，榕樹就像一位害羞的姑娘，靜靜地站在校園的一角，樹上的鳥兒不時傳來幾聲優美的鳴叫，似乎在和勤勞的老師及同學們說“早上好”呢！上課鈴響了，同學們在教室里認真地聽課。此時的榕樹就像一位挺立著的衛兵，守護著我們校園的寧靜。
下課了，同學們雀躍著跑出教室，盡情沐浴在陽光下。榕樹又變成了一位和藹可親的老者，讓同學們在它又粗又長的臂膀下看書，跳繩，玩游戲。它又像一把遮天蔽日的綠色大太陽傘，同學們可以在樹下乘涼、嬉戲。
中午的榕樹非常熱鬧，同學們都放學了，此時的大榕樹，就變成了小鳥和昆蟲的天地，鳥兒們在樹枝間歡快地跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌。蟬不時的發出“知了，知了”的鳴唱，像是在給鳥兒們的歌聲伴奏呢！天空碧藍碧藍的'，像剛剛被洗過似的。
傍晚時分，夕陽把天空染得一片通紅，一陣微風吹過，把樹葉吹得“沙沙”作響。偶爾飄過幾片紫紅的云朵，飛過幾只歸巢的鳥兒，給榕樹增添了幾分美感。
榕樹四季都是我們學校最美的那一道風景線，它敞開懷抱守護著我們，就像老師們敞開心胸，呵護著我們，使我們在知識的海洋里遨游。
篇3：優秀敘事作文：校園一角<\/h2>
在我的校園中，有許許多多的美景，可是，它們卻不能激發我的興趣。在我眼中，校園中最美好的莫過于小操場上那兩塊大石頭，我們給它取了個名兒“飛來石”。那可是我們的歡樂天地。
這兩塊石頭之所以叫“飛來石”是因為它兩是在神不知、鬼不覺中出現的，一橫一豎，兩塊石頭間大約隔了五米。它們不方不圓，不大不小，凹凸不平，粗糙不已，它們也沒有什么特別的地方，只是普通的兩塊石頭，但我們就是喜歡和它們呆在一塊，它們那有我們很多的美好回憶。
“沖啊!打到變異體!”
沒錯，我們正在玩CF，這兩塊“飛來石“充當的便是指揮臺了。課間，我們幾個男生總要來到這兒，瘋玩一陣子，瞧!我們打得多歡啊!
“呼叫陳軍翰!呼叫陳軍翰!母體正向你這個方向走來，請保持 警惕!”我坐在指揮臺上，有模有樣地發送指令。
“收到!收到!”陳軍翰也非常配合地答復道。
陳軍翰貓著腰，緊靠著豎立的“飛來石”。母體范洋豪悄悄靠近，我的神經緊繃著，陳軍翰渾然不知范陽豪地靠近，警惕系數也在慢慢減弱。
“哈哈哈!這個笨蛋!”范陽豪奸笑道。
一瞬間，范陽豪已經在近前，我正想提醒陳軍翰，范陽豪已猛地一下撲了過來，往陳軍翰身上一抓，陳軍翰就只好乖乖投降了。
想起那時的一幕幕，心里總是暖暖的。我們在“飛來石“旁除了玩CF,還有有趣的打手心游戲。
打手心游戲的.規則很簡單，一人進攻，一人防守，進攻方手心朝下，防守方手心朝上，兩只手要貼在一起，進攻方要將手拿起便迅速拍打對方的手掌，防守方可躲避，若躲避成功，就交換角色，若躲避失敗，游戲重新開始。
單單地玩兒可就太無聊了，就算被打了也一點兒沒感覺。可在“飛來石”上就大大不同了。在那兒上頭玩這游戲，如果你輸了，便會讓你”流連忘返“，因為如果手掌被拍在或自己直接拍在那凹凸不平的石頭上可是會讓你的小手掌深深地留下一個來自石頭的親吻。
我和陳軍翰都喜歡玩兒這個游戲。而這次，我充當攻擊方，我充當防御方。游戲開始，我的大腦神經緊繃著，心中默默祈求：蒼天!一點要讓我贏呀!我可不要被石頭“親”呀!我故意想嚇嚇陳軍翰，就將手輕輕顫了一下，陳軍翰果然上鉤兒了，慌忙躲閃。陳軍翰以為自己勝利，正想笑話我。
“躲什么!我又沒想拍你!“我憋著笑，嚷嚷道。
接下來，我又嚇他了好幾遍，可卻不見效了。便趁勢，猛地一拍，陳軍翰稚嫩的小手便被石頭深深地吻了一下。哈哈!
啊!我可愛的“飛來石”！我在校園中那一次又一次的美好記憶中有幾回沒有出現你!你是我可愛的樂園，也是玩耍的天地!我愛你，“飛來石”!
篇4：四年級敘事作文：校園一角<\/h2>
有人說喜歡充滿快樂的游樂場，有人說喜歡百花艷麗的花園，但我卻喜歡充滿了歡歌笑語的校園一角——假山。
一踏進校門，在右邊有五棵高大的樹木和水池還有假山。
最靠近學校大門的樹是洋紫荊，靠近里面的四棵樹叫榕樹。他們好像無名威武的士兵保衛著我們的校園似的；也想士兵在對我們奏樂歡迎著我們的到來。這幾棵樹如同幾把大傘，這幾把大三下面是一個美麗大水池。水池的水真情啊，清得可以看見池底的瓦片；水池的水真靜，靜得讓你感受不到它在流動。這么綠的水池，里面有許多小雨或烏龜。
在水池的正中間還有兩座高.矮不一的兩座假山。矮的那座假山大約有80米高，它的外形可像一只正在慢悠悠爬行的烏龜呢！
在“烏龜”假山的旁邊還有一座比它高兩倍的假山，假山上有許多瓷磚小人。在假山的腳底有位老人在垂釣，他的臉上露出了一絲笑容，好像釣了不少魚兒一樣。在向上走有一座拱橋，在工錢的西北方有兩位老人在下象棋，他們的臉上露出嚴肅的表情，好像這盤棋塊要輸了一樣。在山腰有一棵挺拔的小松樹，在小松柏樹的旁邊有位風塵仆仆的書生在讀書，龐有位年紀輕輕的和尚在練武呢!看，他多認真呀！
在山頂有一座八字形的寶塔。他的外墻是金黃色的，大約有五厘米高吧！這座嘉善大約高三米，寬約有一厘米。
??！這個校園的一角真美呀，這座假山真美呀！我愛這個美麗的校園一角。
篇5：校園一角作文500字<\/h2>
春姑娘邁著輕快的步伐，來到人間，叫醒了萬物，也叫醒了校園里的大榆樹和花池。
在校園的一角，有一顆大榆樹，遠遠望去，大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走，卻發現那是一顆巨大的蘑菇！清晨，我走進學校，大榆樹像哨兵一樣站在那里，這時，飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了，大榆樹又像一位老人，站在那里，靜靜地傾聽從教學樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了，同學們到大榆樹下玩耍，大榆樹變成了孩子們的保護傘。
此時正是春天，大榆樹長出了榆花，俗稱榆錢?？斓酱耗r，你要是靜靜地觀察，會發現有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”這句詩，這時的榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天，正是百花爭奇斗艷之時，各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美，一陣風吹來，花兒們搖來搖去，似乎在陪同學們開心。我見過花園里嬌嫩的花，走過天山的美麗花海，卻從未看見過學?；ǔ剡@樣的花?；ǔ乩锏幕ㄕ婷腊?！紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗動人?；ǔ乩锏幕ㄕ嫫G?。∑G得讓你看到它笑紅了的臉頰?；ǔ乩锏幕ㄕ娑喟?！多得讓你感覺走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景，這樣的景襯托著這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷，真是太美了！
篇6： 校園一角作文500字<\/h2>
校園一角作文500字
我所在的行知實驗小學是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場，漂亮的教學樓??????
一走進校園,映入眼簾的是一塊很大很大的`石頭,上面刻著兩個金光閃閃的大字_____“博愛”，為什么要刻這兩個字呢？因為這兩個字時時刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關心，互相幫助，擁有一顆熱枕的心?？赐辍安凼?，我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹，它和“博愛石”互相襯托，越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”了?！靶兄ぁ崩镉刑招兄壬托∨笥训你~像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢！
最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除了石頭，還有一群活潑可愛的小魚呢！這些小魚在池中自由自在地游來游去，快活地玩耍?！靶牟莩亍迸赃吘褪墙虒W樓了，每天，都可以聽到從教學樓里傳出朗朗的讀書聲。
看！我們學校的一角多美呀！我愛行知實驗小學！
篇7：校園一角作文500字<\/h2>
星期五的下午，天高云淡，秋高氣爽，我們興高采烈地來到小花園參觀。
一來到花園，首先映入眼簾的是圍墻邊的一座像“山”字的假山，假山上有一條蜿蜒盤旋的小路直通山頂，每隔一段段距離，就有一座小巧玲瓏四角翻翹的小亭子，她們像一位位亭亭玉立的少女，靜靜地守護著自已的家園。山頂有一座塔子，像展翅的雄鷹翱翔在萬里碧空。漫山遍野的綠綠的青苔，給假山穿上了一件漂亮的新衣，把假山妝扮得更加美麗動人。
從假山上冒出一股清涼的泉水，從涓涓細流到簾簾飛瀑，真是千姿百態，一路上還唱著叮叮咚咚的歌兒，從山頂直瀉而下，真有“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”的感覺。有的飛瀑跌入巖石縫中，又從從石縫中涌出來，流進水池，在池中泛起一圈圈波紋，好像在跟我們捉迷藏，偶而濺起的水花打在我們身上，冰涼冰涼的，舒服極了。
假山腳下的東面有一口橫臥著的“S”的.水池，池水清澈見底，一條條小魚在水中自由地游來游去。池水倒影著藍色的天空，像一壇碧玉，真想捧起一把藏在懷里，又怕打破了它的美麗。我不禁輕輕地把手伸進水里，真涼快。
水池的右邊還有一個花園，里面雖然不是鮮花盛開，但也很美。馬尾草妝扮了整個花園，綠油油的，看起來尖尖的，摸起來卻很軟。幾株變色茉莉傲然獨放，發出淡淡的清香，給花園增添了幾分靈氣，讓人戀戀不舍，不愿離去。
我愛我們的校園！更愛那西北角的花園！因為那里留下了我們童年的歡笑
篇8：校園一角作文500字<\/h2>
校園一角作文500字
校園一角作文500字我們的校園多姿多彩，有書聲瑯瑯的教學樓，有四季如春的竹林，有惟妙惟肖的假山，還有金黃金黃的沙灘，但我最喜歡的還是那通向食堂的小道。
一天，要去食堂吃飯了，我走在那幽靜的小道上。首先進入我眼簾的`是那金黃的臘梅花，那些金色的花瓣吸引著我，使我情不自禁地走近看了看，那模糊的景色變得清晰了。有的像展翅欲飛的小鳥，有的像亭亭玉立的姑娘，還有的孤芳自賞，獨立枝頭。
那黃花真燦爛?。N爛得讓你睜不開眼睛。那黃花真美?。∶赖米屇阕邥r不禁多望它幾眼。留連忘返。那黃花真香??！香得讓你慢慢醉在其中。
臘梅樹一棵連著一棵，重重疊疊的枝丫，灑下斑斑點點的日影，陽光把那地上的落葉照得更加奪目了，更加獨特了。落葉厚厚的，踏在上面輕輕的，像走在棉花上一樣，要多輕柔有多輕柔。地上還時不時有些小草從落葉里跑出來，宣示著春天的到來。
突然，起風了，柔和的風把黃花吹得更加漂亮了，整幅畫也跟著動了起來，沙沙沙、沙沙沙。臘梅花跟著風兒姐姐的步幅跳起舞來，整個地方像是成了音樂會一樣，有落葉舞臺，樹木背景，黃花舞者，小草觀眾，風兒樂器，一切是多么的美妙?。∮械脑诘沽?，有的在上下飛舞，有趣極了！我也跟著快樂了起來，沙沙沙、沙沙沙……
風停了，一切又變得平靜了，我看見了臘梅樹后面的銀杏樹，它還沒有長出嫩芽，所以像一個老人的手，像是在哀求一場春雨，讓它快快長出嫩芽。
雖然現在很冷，小蟲不知躲在哪里了，有些動物也許還沒睡好，但冷冷的空氣怎么會關得住春天的大門呢？
篇9：校園一角作文500字<\/h2>
校園一角作文500字
校園一角作文500字三（2） 趙澤浩
我的學校叫瑞安市第二實驗小學，它是一所歷史悠久，景色優美? 又現代化的學校，也是我成長的搖籃。讓我給你介紹一下我最喜歡的校園里的大風車花壇和中央天井吧！
我先給大家介紹一下大風車花壇。大風車花壇里面有一棵頂天立地的棕櫚樹，真像美麗的東方明珠塔，又像高大的.士兵保衛著花壇。棕櫚樹下有鮮艷的杜鵑花，一叢叢杜鵑花欣然怒放，向人們展示美麗的笑臉。花叢邊還有一圈黃楊樹。黃楊樹像一間綠綠的蘑菇房子。大風車花壇真吸引人?。∫齺砹诵▲B在樹上安家，引來了蝴蝶蜜蜂來采蜜，也引來小朋友們來寫生。
帶你參觀完大風車花壇，再帶你去參觀中央天井吧！中央天井的水池里有一座巨大的假山。假山上的石頭千奇百怪，形態各樣，有的像一只正要展翅飛翔的雄鷹，有的像一群在水中游泳的小魚，有的像一對正在表演的海獅，還有的像扇動潔白翅膀的天鵝呢。這座假山似乎成了熱鬧的動物世界。池水很清，很多小魚在里面快樂地生活。每到重大節日，水中的噴泉會噴出水來。水池邊的小路是由彩色的鵝卵石鋪成的，形狀像高高飛揚的蝴蝶風箏，又像燃燒的火炬，還像吉祥的數字“8”……中央天井真有趣啊！一年級的小朋友最喜歡在這里嬉戲玩耍了。
我的校園真美??！我為我自己在這么美的學校里讀書而感到自豪和驕傲！我們在美麗的校園里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長，快樂每一天！
篇10：校園一角作文500字<\/h2>
我們的校園很漂亮，處處是美景，我最喜歡乒乓球場。
進入學校大門往東走，再右轉，一直走到路的盡頭，就是我們學校的乒乓球場了。我最喜歡在這里玩了。一下課，這里就成了歡樂的海洋，同學們有的玩游戲，有的打乒乓球，還有的繞著球場散步聊天。
乒乓球場被兩個長方形的花壇隔成兩半，花壇兩邊各整齊地排列著四個乒乓球臺。臺面是藍色的，中間的隔板是黃色的?；▔虚g栽著幾棵廣玉蘭，樹下圍著一圈矮矮的常青樹。常青樹一年四季都是綠色的，現在是春天，常青樹剛長出紅色的嫩葉。
乒乓球場的北邊是我們的教學樓。南邊是車棚，老師從來都不讓我們在里玩，說那里有電危險。車棚的南邊就是我們學校的圍墻了，圍墻下面長著一叢叢梔子花樹。不開花時，它就像普普通通的四季樹。當它開出雪白的花朵時，整個校園都浸在花香里，總有一群群蜜蜂歡快地在花間飛舞。
乒乓球場東邊有一條青磚小徑，一直通向學校操場。小徑兩旁栽滿了花木，梔子花、四季樹挨挨擠擠，香樟樹和廣玉蘭身姿挺拔，它們高低錯落、郁郁蔥蔥。我平時就喜歡在這里玩，因為這里有好多蟈蟈。有一次，我還抓到了一只好大好大的蟈蟈，可惜它又跑了。
這里有我喜歡的蟈蟈，有能健身的球桌，還有芳香的花草樹木。我喜歡學校的乒乓球場，我喜歡我的校園！
篇11：校園一角500字作文<\/h2>
在中山大學的校園里，有一座美麗的小公園。春天來了，這里萬紫千紅、鳥語花香、百花齊放，到處一片生機勃勃的景象。
公園里有一個綠如翡翠的湖，湖水清澈見底。一座三孔小橋橫跨在湖面上，仿佛一條小龍橫臥在水面上。水里游過成群結隊的鴨子，有綠頭鴨、針尾鴨、赤頸鴨等。它們有時在水面上悠閑地游泳，有時鉆到水底去捕魚，好像在跟同伴玩捉迷藏。這不禁讓人聯想到宋代大詩人蘇軾的名句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。湖邊有一座六角小亭子，頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光。人們在小亭子里面一邊欣賞美麗的風景，一邊聽著音樂。
公園里種滿了各種各樣的樹，有紫荊樹、大榕樹、桃樹等。紫荊樹上開滿了粉色的紫荊花，散發出陣陣撲鼻而來的清香味兒。大榕樹的樹干粗壯極了，好幾個小朋友手拉著手才能抱住它。桃樹上長滿了嫩綠的新葉，隨風舞動。桃花像一個個害羞的小姑娘，紅著臉，向人們暗暗問好?；▍仓?，一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上，鳥兒們在歡快地唱著悅耳的歌曲。
一枝紅色的杏花從關閉的小院子里伸出了頭，好像在打探春天的景色，真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。
小公園的春天充滿了生機，美麗極了，令人流連忘返。
篇12：校園一角500字作文<\/h2>
我的學校后面有一個漂亮的小山坡，那是我們快樂的樂園。
春天來了，小山坡上的小草探出尖尖的腦袋，綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花；草上有各種各樣的樹，有樟樹，有松樹，有楓樹，有芭蕉樹，還有茂盛的桂樹，其中，桂樹和茶樹最多。走上小上坡，到處都是綠色的大樹，還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。
夏天到了，小山坡的亭子偶爾會坐著老師。草地上，小草和大樹都翠綠翠綠的，猶如一把把綠色的大傘，小草在草地上顯得那么的翠綠，好像一塊綠色的地毯。夏雨過后，草叢里有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。
炎熱的夏天過去了，讓我們迎接涼爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美?。⌒∩狡律系囊熬栈ê凸鸹ㄉl出迷人的香味，這香味令人陶醉，桂花有淡黃色的，也有橘黃色的，四片花瓣的桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服，一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來，落到了變黃了的草地上，好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了，大雁組成一個“人”字，好像在說：“我舍不得這里的人們?！鼻锾斓男∩狡率敲利惖摹?/p>
冬天已經不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色，樟樹的樹枝上掛著晶瑩的雪花，地上白茫茫的一片，好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學們都穿著厚厚的棉衣，在小山坡上奔跑著，追逐著，堆雪人、打雪仗，他們玩得忘記了寒風的刺骨，忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。
小上坡真美啊，一年四季都那么美，我愛小上坡，更愛我的校園。
篇13：校園一角500字作文<\/h2>
清晨，有點霧蒙蒙的校園，令人感覺很幽靜，在這個幽靜的環境中，我獨自一人游覽校園。
樹，還是樹，樓，還是樓。而這一切，我早已看厭，不過唯獨東梯后的那些花花草草，我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上，品種不多，大概只有幾種吧。但是，已經夠我們看的了。
這里面數量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗，散發出淡淡的香氣，不細聞根本聞不出來。呵，提起這個，還有一件趣事呢：我一開始看見這花，就對同學夸下?？诘溃骸斑@是假花。”可不是嘛，這花顏色怎么看，都像人工弄上去的。可那同學說：“胡說，這明明是真花好不好！”“真的？”我半信半疑，“真的，不信，你聞聞！”我把鼻子湊到花前，聞了聞，沒氣味啊！那同學又說：“你用力聞聞試一下?！蔽覍χㄓ昧σ晃鼩?，喲，一絲花香飄進了我鼻子，看來這花是真的呀。
除了花，那里還有很多多肉植物，就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人，它們的刺并不硬，而是富有韌性。因為有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下，但是，我并不覺得疼，只覺得有些癢。于是，我又刮了幾下，發現小仙人掌的刺可以彎曲，然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎？
篇14：校園一角500字作文<\/h2>
在我的校園里有一個天鵝園，它四周被教學樓包圍著，就像個天“井”，它是我的樂園。
天鵝園不大，大約二三十平方米左右，但從樓上一眼望去，可真是一道美麗的風景。天鵝園兩旁種著幾棵桃樹、桂花樹，路兩旁是綠油油的小草，有的剛探出頭來，有的已經一分米高了，瞧，那還有幾叢小草在比賽誰長得高呢！天鵝園中間有一條由鵝卵石鋪成的小路，小路旁有一個雕塑，雕塑中的小男孩，騎著白天鵝，背著書包，是要打開“飛向明天的大門”嗎？
春天到了，桃花盛開，我和伙伴們肯定天天會到天鵝園來賞桃花，桃花姑娘笑盈盈地看著我們，我總愛采一朵戴在頭上，自覺漂亮極了！夏日陽光撫照大地，我經常到天鵝園采集各種顏色樹葉，有淺綠、墨綠、粉綠等......。我蹲在草叢邊，目光一刻不離的認真尋找著漂亮的樹葉，把剛掉下的葉子撿了個遍，玩得不亦樂乎。
當陣陣秋風吹過的時候，從天鵝園會傳來陣陣幽香，原來是桂花仙子在下著桂花雨哩！桂花小巧玲瓏，等到有風吹過，就會下起桂花雨。秋天，我們來到天鵝園桂花樹旁嬉戲，在鵝卵石鋪就的小路上，聞著花香與同學們玩游戲，又唱又跳，一片片歡聲笑語！
天鵝園給了我們許許多多美麗和歡樂，它給我在學校增添了許多的色彩，讓我感受到了無比的快樂！
篇15：校園一角500字作文<\/h2>
在我們某某的校園里，最熱鬧的地方就是那寬闊的操場了，這里留下我們運動的足跡、競爭的汗水和游戲的笑聲。
操場的校園正中央，是由綠色的“草坪”和鮮紅的跑道組成的。說是草坪，其實它是由綠色的人工草坪鋪設而成的，踩上去很有彈性，特別適合跑、跳；那紅色的跑道把整個“草坪”包圍了起來，有200米長，共分成4道。綠色象征著生機，紅色象征著熱情，每當我們踏進操場，就不由自主地想跑一跑，跳一跳，舒絡舒絡筋骨，抖擻抖擻精神。
操場就是同學們的游樂場，處處洋溢著銀靈般的歡笑聲?？?，在操場右側，一群低年級的小同學正在玩老鷹捉小雞的游戲，老師在一旁也看得哈哈笑，忍不住現場指揮了起來，“小雞”們在雞媽媽的庇護下，安全極了，“老鷹”使出吃奶的力氣也沒抓著一只“雞”；瞧，那一邊，練習“三跳”的同學們正在緊張有序地揮動著手中的繩子，身體輕盈地跳動著，那動作就像一只只活潑的小鳥兒！
操場也是一個大足球場。放學后，校足球隊的隊員們一個個精神抖擻地滿場飛奔，逢到進球時，圍觀的同學就會高聲叫好，比分落后的球隊絲毫也不泄氣，瞅準機會遠射進球。這時的操場真成了為國家足球事業培養后備力量的搖籃了！
我愛校園的操場，在這兒，我們健康向上的生命之花正在盡情地開放！我更愛我們的校園，在這兒，我們學習知識，快樂成長！
篇16：校園一角作文-500字<\/h2>
校園一角作文-500字
校園一角作文_500字
走在開始，卻看不清盡頭。停住腳步，那盡頭悠長地伸向遠方；那盡頭似霧，似香彌漫在這長廊，讓我迷戀又有些許迷茫。
雨后的長廊，散發著木質的清香，倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子，懶懶的，不想起床。
漫步在這長廊，看到了一湖碧水。走進看，那是一群群金色的，紅色的魚兒，它們暢游在這水中，成群的順著一個方向游動，我跟著它們一起走，似乎我也是一條小魚了。
偶爾會有小魚跟不上，被落下，然后向相反的方向游去，就這樣它們被拋棄了。回頭望著那幾條孤零零地遠去的身影，頓了頓腳步……轉過頭，繼續向前走。
隨著魚群，我恍然看到了一片荷：荷葉、荷花。那朵朵精致小巧的睡蓮臥在湖面上，“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，它不受外界的影響，依舊是那樣純潔、美麗。
再看荷葉，如綠盤貼在湖面上，盤里還有一顆珍珠，隨風在綠盤里滾動，搖來搖去，活像個頑皮的.孩子，一不小心跌進了湖里，泛起了陣陣漣漪。
我追尋著泛起的陣陣漣漪，直到一圈一圈的水紋消失，再也找不到當初的痕跡，水珠落入了湖中，那又是誰的眼淚……·。
抬眼，這是一個岔口。一個很短，也許很快就能走出長廊；而另一條路，似乎看不到盡頭。徘徊過后，我決定沿著長廊繼續走，去追尋它的盡頭。
路越來越陡，越來越高，一階又一階的臺階在等著我，即使走的慢，我也要走完，因為長廊的盡頭在呼喚我。
抬頭一看，我已經走過了那段崎嶇險路，眼前剩下的只是一條悠長的路，沒有了樹的遮蔽，陽光充滿了長廊，顯得神圣，長廊像是被無數扇門拼成的
就這樣簡單的重復著，一直重復著——就是長廊，而我也在一直簡單地重復著——就是學習。
未曾觸碰你的盡頭，而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角，挺立在夢湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳，那也只能讓你不朽，讓你發光。
一切都就像我所希望的那樣，這是我們的校園，這就是夢湖上的長廊。
篇17：校園一角作文500字以上<\/h2>
我的校園里處處都有美麗的景觀，最美的地方還要數校園的東南角。
一進學校的大門，向右邊望去，那片有紅有綠的地方，便是我們學校的東南角。
學校的東南角，最引人注目的是那棵法桐樹。遠遠望去，茂盛的法桐樹就像是一位巨人聳立在校園里，保護著我們的學校。站在法桐樹下仰望，你會驚奇的發現。法桐樹真高啊，高的好像一座頂天立地的鐵塔；法桐樹真綠啊，綠得似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動；法桐樹真密啊，密的葉叢仿佛是一片濃霧。夏天，同學們在法桐樹下玩耍，茂密的枝葉為同學們帶來絲絲涼意……
走過法桐樹便是一個長方形的花壇?；▔锓N滿了綠色的小草，小草真綠啊，綠得像是剛剛被染料涂過似的?；▔那懊嬖灾鴰卓米嫌裉m樹，一朵朵紫玉蘭花立在枝桿上，像一個個穿紫色紗裙的小仙子一樣，好看極了！清風吹過，一陣陣芬芳的清香飄過來，那香味，真是比世界上的任何香水都好聞，讓人倍感舒適。
離紫玉蘭樹不遠處是幾株白玉蘭，雖然花已經凋謝，但是那一片片嫩葉仿佛讓我看到了她盛開時的景象。
花壇的左邊是一處游樂場，這里可是我們的天堂。里面有各種游樂設施，看，這邊是吊橋、攀爬塔，那邊是秋千。一下課我們會聚集在這里，享受各種樂趣。在攀爬塔上，每當我努力攀爬到塔頂時，就會感受到成功的喜悅；在乘著秋千來回飄蕩時，我又會把煩惱甩到九霄云外。
這，就是我們的校園一角，一處美麗迷人的校園景觀！
篇18：校園一角作文500字以上<\/h2>
在我的校園里有一個小花壇，一年四季總能為我們帶來不一樣的美麗風景。
春天，春風溫柔地撫摸著剛探出頭的小草，美麗的山茶花沐浴著春風，綻放開花瓣，如同一位端莊典雅的女子，亭亭玉立在綠葉之間。它的的花瓣層層疊疊，顏色也五彩繽紛，有的'花瓣是粉紅色的，而邊緣則漸變成白色，粉嫩粉嫩的，嬌翠欲滴，有的花瓣則像皚皚白雪一般，潔白無瑕，在草叢中格外突出。許多山茶花在草叢中，就像花仙子一樣美麗極了。
夏日炎炎時，我總愛望著教室門前的那棵鐵樹發呆。鐵樹的葉子不論什么時候，都是翠綠或墨綠的，就算是在冬天，它也絲毫不懼嚴寒，真是堅毅剛強呀！刺眼的眼光射在鐵樹針一般的葉子上，為它鍍上了一道金邊讓人閃眼。書上說，鐵樹很難開花，當人們看到它開花，便能獲得好運，所以，我常常望著鐵樹，期盼著它開花呢。
當秋風吹來時，花壇邊上，銀杏樹的葉子變得金黃，像一把把做工精致的小扇子，掛在枝頭。一陣秋風，它們如同蝴蝶般在枝頭翩翩起舞，真美！這些金黃的葉子隨風飄落，為草坪鋪上了一層金地毯，有種想躺一下的沖動。
當寒風吹來，其他植物大都凋謝時，樟樹卻依然站地筆直，樹葉仍舊翠綠，像極了一位穿著綠軍裝的士兵，昂首挺胸在寒風中。每當我看到這棵樟樹，心里總會多了幾分對它的敬意
這就是我們學校的花壇，伴隨著我們一天天的成長！
篇19：校園一角作文500字<\/h2>
我愛我的校園，尤其愛校園的那一角。
每當我推開教室的窗戶，探出腦袋，就可以看到那里美麗的景色。這里也算得上是一片小樹林了，有桂花樹、白楊樹和法國梧桐樹。小樹林里安置著很多健身器材，有單杠、雙桿、攀登架……地上鋪著碧綠的人工草坪，一年四季都綠油油的。這美麗的校園一角，留下了同學們的歡聲笑語。
晴天，一縷陽光透過枝葉，把那金色的光輝灑向草坪，那兩棵粗壯的法國梧桐樹，一點也不像上了年紀的老爺爺，倒像快樂的小伙子一樣，顯得高大挺拔，一派生機勃勃的景象。我們在樹下盡情地玩耍，嬉戲，濃密的枝葉像一把天然的大傘，為我們遮擋陽光。
一場雨過后，這里的景色更加迷人。在樹枝上、單杠上和雙桿上，都掛著一滴滴晶瑩透亮的水珠，用手一捋，水珠一顆接著一顆掉了下來，無聲無息地掉入碧綠的草坪中，讓人感到特別愉悅。如果這時你正在樹下和朋友聊天，就會有一個淘氣包跑過來，用力搖動樹枝，一陣“大雨”從天而降，準會把你淋成“落湯雞”！
到了大霧天，校園的一角被朦朧的霧籠罩著，遠遠望去，整個草坪被霧包圍了，里面的單杠、雙桿若隱若現，甚至讓人懷疑它們是否存在？同學們可不管有沒有霧，一個勁兒地直往里面鉆，不一會兒便人聲鼎沸了。
下雪了，這里變成了粉妝玉砌的世界。樹枝上、健身器材上都落滿了蓬松松、毛絨絨的雪，連草地上也鋪了一層呢！同學們更愛這里啦，大家在這里印手印、打雪仗，堆雪人，玩兒得不亦樂乎！
我愛這美麗的校園一角！
篇20：校園一角作文500字<\/h2>
不知什么時候，酷熱的夏天已變得有絲絲寒意了，吹在身上會讓你不由自主地抱緊了雙臂。一陣風吹過，一片落葉飄落在我的頭上，我隨手拿下這片樹葉，發現這是一片進入老齡化的樹葉，一層外衣又脆又黃，一捏，就碎了。啊，秋天到了。
秋天，就像一個幽靈，也悄無聲息地來到了我們的校園?？?，草坪兩旁的那兩棵高大的梧桐樹，依然像兩位威武的士兵，巍然挺立著，替我們守護著這片樂園。只不過，一向濃密的“頭發”已經變得稀疏、干黃了。而草坪四周的桂花樹上都綴滿了星星點點金黃的桂花，隨著陣陣秋風，濃郁芬芳的花香鋪滿校園。繼而，一朵朵金黃金黃的桂花隨風盤旋著散落下來，就像從天而降的金色花雨。一會兒，地面就鋪上了一層金毯，遠遠望去，在陽光下金光閃閃，燦爛奪目。走到近處，它就像一張散發著芬芳的舒適的桂花床，真想躺上去，美美地睡上一覺，再做一個美美的桂花夢。
草坪更是我們孩子的樂園。一下課，同學們就像一只只出籠的小鳥，展翅“飛”向草坪，在草坪上打鬧、嬉戲，自由自在，好不快樂，好不熱鬧！
草坪給我們帶來無窮的樂趣，當然，我們這些小主人也對草坪關愛有加，每天都會悉心照顧它。每天一大早，無論哪個同學，來到學校首先要做的就是清潔草坪，小心翼翼地拾起來秋風吹落的一片片落葉和枯枝，再用涓涓清水給它沖個澡，洗去它滿身的灰塵，讓草坪變得干干凈凈，一塵不染，清新靚麗，在朝霞的映照下，宛如一個剛剛出浴的楚楚動人的少女。風兒一吹，她搖晃著婀娜多姿的身軀，在風中翩翩起舞。
校園一角，它帶給了我們無限的快樂，是我們童年時的天堂！
篇21：校園一角作文500字<\/h2>
在我們的學校里，有一把鑰匙，它，指向太陽升起的方向。
這是一把巨大的鑰匙，金光閃閃的表面顯得活力四射。在鑰匙的兩面，印著八個大字：嚴謹、樸實、崇高、尚美，這幾個字很大，是宋體，顏色鮮紅猶如國旗的顏色，印在鑰匙的中央。這是我校的校訓，這把鑰匙隨時在提醒著我們：做到嚴謹、樸實、崇高、尚美，勝利之門將向你敞開。支撐鑰匙的四顆金珠，似乎也在給我無窮無盡的力量，同時似乎也在對我說：在生活中要聽從別人友善的勸說，這樣，他們的勸說會化為一股力量，把你推向成功的彼岸，即使他們的力量可能微不足道！
這把鑰匙和我一起經歷了風風雨雨。有一次，我的數學考試得了一個令人毛骨悚然的成績--72分！我拿到考卷，看也不看，折成一個小方塊扔進了書包。此時的老天也似乎受了我的影響，下起了蒙蒙細雨。我閉上眼睛，欲哭無淚，可就在這時，我的腦海中浮現出了那把鑰匙，浮現出了那幾個字，那鑰匙上有許多蒼老的痕跡，仿佛像是一位飽經風霜的老人在對我說：你應該奮發向上，樂觀地面對困難與挫折，在人生的道路上，錯誤與挫折必不可少，俗話說：吃一塹長一智，失敗是成功之母，你應該可以理解這些話的含義，所以，你不應該為自己考砸而自暴自棄，人生的道路還很長，你應該發現并糾正自己的錯誤，為自己以后的人生鋪路！又是一次考試，我考出了一個可喜可賀的成績--100分！就在我想大步跨出班門時，腦海中又浮現出了那鑰匙，這次，它沒有說太多，只留下了這幾個字：驕傲使人落后，謙虛使人進步。這幾個字，深深地印在了我的.心里。
這把鑰匙，它僅僅是擺設嗎？不，它是我成功時的警示，失敗時的鼓勵。是我終身的良師益友！
