優秀作文|積累與收獲演講稿(收藏十六篇)
發表時間：2022-11-04積累與收獲演講稿(收藏十六篇)。
積累與收獲演講稿 · 第1篇
打暑假工的收獲與感悟
各位領導、老師和親愛的同學們：
大家好！我今天要和大家分享一下我在暑假期間打工的收獲與感悟。暑假對于我們學生來說，是一個難得的放松和充實自己的時機。而我選擇了打工，希望通過這種方式來增加我的社會經驗和提高自己的能力。接下來，我將從三個方面來分享我的收獲與感悟：增長見識、鍛煉意志和培養責任感。
首先，通過打工，我增長了見識。作為一個學生，平時的生活主要在學校的課堂中度過，對于社會的了解相對有限。而通過打工，我有機會接觸到各種各樣的人和事情，重新認識了社會的復雜和多樣性。我記得剛開始打工的時候，我在一家超市做兼職。每天，我會見到來購物的各種各樣的人，有些人友善，有些人則不太友好。我也會遇到各種各樣的問題，需要我處理和解決。通過這些經歷，我不僅鍛煉了我的人際交往能力和解決問題的能力，還讓我對人性有了更深入的了解。同時，我也看到了很多社會上的問題和挑戰，這讓我認識到自己在社會中的責任和使命。這些都是在課堂上無法學習到的寶貴經驗，讓我更加成熟和理性。
其次，通過打工，我鍛煉了意志力。打工并非一件容易的事情，尤其是在暑假期間，炎熱的天氣和重復的工作內容讓人感到疲憊。但是，我從來沒有放棄過，始終堅持做好工作。每天早上，我都會按時到達工作地點，準備好開始工作。無論是清潔工作還是服務工作，我都會全力以赴，盡心盡力地完成任務。通過這些努力，我鍛煉了我的耐心和毅力。我意識到成功需要付出努力和汗水，而且只有堅持下去，才能取得好的結果。這對于我今后的學習和工作都是非常寶貴的財富。
最后，通過打工，我培養了責任感。在工作崗位上，每個人都有自己的職責和任務，需要做好自己的本職工作。作為一名打工者，我不僅要按照要求完成工作，還要時刻保持積極的工作態度和良好的職業道德。在與同事和客戶的交往過程中，我學會了傾聽和溝通，懂得了如何與人相處并解決問題。我還學會了自己主動承擔責任，不推諉不懈怠。這些經歷讓我意識到責任感是一個人成長和成功的關鍵所在，只有擔負起責任，才能取得更多的成就。
通過這次打工經歷，我得到了很多寶貴的收獲。我增長了見識，鍛煉了意志力，培養了責任感。我相信這些經歷將會對我的未來產生積極的影響，讓我成為一個更加優秀和自信的人。同時，我也鼓勵大家在暑假期間多嘗試各種各樣的工作，通過勞動來成長。感謝大家的聆聽！
謝謝！
積累與收獲演講稿 · 第2篇
大家好!
參加軍訓一個月就這么結束了，感覺過得特別的快，也特別的充實，每一天從睜開眼到晚上回到宿舍休息，沒有停歇過，即使在中午午飯或者午休的時候，腦海里想的也是軍訓的事情，這一個月的時間，我全身心的投入進去了，我知道，這次的軍訓可能是我人生當中最后一次軍訓了，我不想浪費掉了，同時也是圓自己一個軍人的夢想。
無論是軍訓的項目，或者在休息時候的唱軍歌，和其他班級比賽，我都是特別積極的去參加的，我知道我必須珍惜，不能浪費了，畢竟這一次軍訓只有一個月的時間，動作我盡量做的更標準，命令我時刻等待著接受，活動我也積極的參與，讓自己像一個軍人那樣，去更加深刻的感受，只有努力的訓練，才對得起我的夢。在訓練里，我也認識了很多同學，有些同學也是和我一樣，享受著這軍訓帶給我們的快樂，珍惜著這一個月的時間，能在這么枯燥的軍訓中找到志同道合的人，我也是覺得非常的開心。
軍訓雖然是已經結束了，但是這一個月我圓了夢，也讓自己得到特別多的收獲，在今后的日子里，我也是要帶著軍訓的精神，不怕吃苦，堅持下去，認真的學習好大學的專業知識，軍訓是回不去了，但是我們人生的路途還有那么的長，我們要走好接下來的每一步，就要從大學的學習開始。
軍訓，我想會一直存在于我的腦海里，軍訓里經歷過的點點滴滴都是會在我今后的路上慢慢回放，特別感謝大學給了我們這么一個機會，能那么近距離的感受到軍人是如何生活，如何訓練的，真的好想再經歷一次軍訓，不過目前我還是要把我的學習先搞好，只有努力去學習，今后才會有更多選擇的機會。才能更好的去實現我的夢想。
謝謝大家!
積累與收獲演講稿 · 第3篇
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！
今天是一個陽光明媚的日子，火辣辣的太陽烤著大地，為了賺錢，人們還要堅持勞動。
但我今天要去游泳，我問媽媽：“媽媽能不能帶我去游泳？”媽媽回答：“可以?。〉矣袀€條件，”什么條件快說？媽媽說：“你要把所有作業寫完！”我說：“ok，成交，”不一會媽媽走過來問作業寫完了沒，我說寫完了，我怎么可能寫不完？好！沒問題，我們這就出發，可到了游泳館這里的人可真多呀！看！有些小朋友都可以不用游泳圈在水里游，像一只小魚找到了新家，我下定決心，一定要學游泳，媽媽答應了說：“只有你肯學習，不管你學的好或大者不好，都是最棒的，”我的游泳班開始了。
今天是第一天，一定要好好學，給老師留一個好的印象，老師讓先活動身體，在活動手腕、腳腕，活動完了老師讓下水，水好好玩，老師讓飄在水上慢慢的換氣，好厲害，老師讓我們先游，我能游兩米了，要是想能在游長一點，那就要先練吸氣，雖然練習的時候我嗆了幾下，但一會就沒事了，現在我都可游上兩米多了，那一次表演的時候，還得了第一名，心里很高興。
還有一次，是母親節，老師讓我們為母親做上一道菜，天哪，這個比我挨上二十大板還難受，完了，這可能完成不了，但是我還要拼一把，媽媽走了，開火，做一道最拿手的炒雞蛋，在放上一些西紅柿，應該就沒問題了，我現在還真是紙上談兵嗎？我要用實際行動。
媽呀！這怎么辦？雞蛋開始跳舞了，快滅火，把火滅了，雞蛋還好，讓我嘗一嘗，挺好的，不錯，好吃，現在要放點西紅柿，西紅柿放不放調料呀！應該不放，但是要放鹽，我在放了半勺都沒到，我怕放多了咸，放不了沒味，先放一點嘗嘗不行，味太淡了，在放上一勺味已經差不多了，現在可以出鍋了，媽媽來嘗一嘗我做的飯，媽媽說“可以，媽媽嘗了嘗，還不錯，還獎勵了我”，我收獲匯成商學院。
只要堅持不懈，就可以做出大事。
積累與收獲演講稿 · 第4篇
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“書是人類進步的階梯?！边@是高爾基先生說的，而讀書也正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書，一種奇妙的感覺就會洋溢我的心房，我從心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書，真好!”
當我很小的時候，我就認識了書，這是一個充滿了拼音和彩色**的時界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物;了解了在遙遠的年代，人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發達的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們去挖掘出來......原來世界是如此神奇與美妙。
讀書使我自己變得高大起來，仿佛舉目遠眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發著誘人的魅力......直至我愛不釋手的合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現在我的眼前。有了這些色彩斑books的書，我慢慢成長。
不久，我告別了兒童讀物系列，進入了充滿文字的書籍世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加迷在書中，仿佛每個字都是跳躍的音符，給我快樂，讓我陶醉。當白雪公主吐出了紅蘋果，重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿**時，我懸著的心才終于平靜;當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出......
讀書真好。
雖然初二的學習非常緊張，但我仍然要擠出一些時間來讀書。它已成為我的精神支柱，沒有它，我的生活可能會暗淡，生活的步伐可能會沉重。
不僅是我，億萬個聲音都在高呼：“讀書的感覺真好!”書滋養著一代又一代人，書推動著社會的發展。
每讀一本好書，我覺得自己又爬上了一層新的階梯，我站在階梯上，由衷地贊嘆：“讀書的感覺真好!”
閱讀理解演講閱讀理解與收獲演講范例第2條
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當我很小的時候，我認識了書，這是一個充滿彩色**和拼音的世界。還記得那時大字不識一個的我，硬是拼著拼音努力地想認出每一個字，對著彩圖大聲地叫著下面印出來的字，再認真地把每一個認出來的字組織成一段完整的話。當我能夠做到這一點時，我知道我不必依靠媽媽來告訴我故事。
我已經有閱讀的能力了。雖然只是一個短短的故事，但當自己真的把它看完且完全是靠自己的時候，那份喜悅是無法用言語來形容的。
從那以后，我愛上了童話。我迷戀童話中美麗而神秘的城堡。我向往童話中的奇妙生活。我喜歡童話中活潑可愛的英雄。我欽佩他們的熱情、善良和無私。
那時，童話不僅滿足了我聽故事的需要，而且教會了我許多前所未見的基本生活原則。因此，童話書自然成為了我的好朋友和啟蒙老師。因為它，我有一個非?？鞓返耐?。
時光如水，歲月如梭。漸漸地，我長大了。我讀的書不僅僅是童話。我開始讀一些更深層次的書。
《紅樓夢》、《飄》、《愛的教育》、《茶花女》、《童年》......我從中得到了心靈的陶冶和凈化。在書中，我發現了一個又一個的秘密，明白了一個又一個深刻的真理。
我發現地球有地心引力、人類的祖先是猿......我懂得，只要不怕困難，努力奮斗，就會取得輝煌的成就;我懂得，不能以貌取人，心靈美才是真善美......閱讀時，我發現世界是那么神奇。
足不出戶，就能看到法國的艾菲爾鐵塔、美國的自由女神像、北極的冰川......直到我依依不舍地合上書，腦海里仍然是那些不斷吸引著我的畫面。周游神州大地，天地古今，我的心處處自由。
我沒有登過泰山，卻可以有“一覽眾山小”的感覺;我沒有淌過小河，卻可以“望廬山瀑布”;我沒有見過大海，卻可以欣賞到撿貝殼的女孩的風采......真的，癡迷于閱讀真快樂!
我喜歡坐在陽光明媚的書桌前，打開音響，放一首抒情歌曲，泡一杯清茶，享受書中的生活。我為安娜的悲慘經歷而嘆息，為林黛玉淚流滿面的九泉而哭泣，為街上凍死的火柴小女孩而哭泣。甚至瓊瑤催人淚下的言情**，古龍先生的“武林秘傳”，都讓我流連忘返。
讀書是一件多么美好的事啊!
書已陪伴我走過了14年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。是的，讀書的感覺很美妙，讀書的感覺很好！
閱讀理解演講閱讀理解與收獲演講范例第3條
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每次我拿著一本書，看著那些密密麻麻的文字，我的心都會激動。
每次我買一本新書，我都會在一天內讀完，然后我會細細品味。就像駱駝、牛、馬等動物一樣，先把美味的“食物”吃進嘴里，等到以后再來慢慢咀嚼，細細品味它的味道。
一本書，反復地讀，細細回味，無論再重新閱讀多少遍，都不會厭倦。
每一次看書都是一次身臨其境的驚悚歷險。把自身的所有情緒、情感都投入到這篇文章、文字中，你會從中深深感受到文字的美妙絕倫。
即使每次閱讀只是單純的文字;即使沒有書精美的配圖，你也會看得津津有味，你也可以會像看電視一樣，把文字轉化成電視屏幕，從腦海里浮現出一幕又一幕書中的場景和畫面。
當你真的愛讀書，當你真的愛寫作，當你真的把你的真情投入其中。
你會真正感到閱讀是一種愉快和美妙的享受。
你會真正感受到，讀書的感覺真好!
閱讀理解演講閱讀理解與收獲演講范例第4條
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一本好書，蘊蓄的是一片片葉的新綠，一朵朵花的清香，一株株草的頑強，一棵棵樹的陰涼，愿這葉、這花、這草、這樹、給我帶來清香、美麗的向往。
讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩的雨滴!有人常常會問我：“你喜歡讀書嗎?”
莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書藉，就好像沒有陽光，智慧里沒有書藉，就好像鳥兒沒有翅膀，”書藉是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣，是走進知識更新殿堂，無疑是來到了姹紫嫣紅，風光無限的百花園，從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統文化的博大精深，還可以激發我探索未來的勇氣與決心。
因此，我會回答：“我最愛讀書”。為什么？只是因為我喜歡讀書，給我所有的享受。
學校、家、書店，是我生活行經路線的“鐵三角”。我喜歡書店，因為一走進去，就能聞到空氣中流動的書香，它就像滿漢全席，提供風味各異、營養多樣、色香味俱全的“自助餐”，廣大的讀者朋友可以根據自己的口味，各取所需、自由品嘗。閑暇的日子里，煩悶時，我會捧一本書，置身于寧靜的溪邊，讓心中的憂絲愁緒，在手指掀動書面的瞬間隨著溪流無聲逝去。
讀書還會給予我許多啟示。生病了，家人卻還要我去上學，我很委屈，但一想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，我就會咬咬牙，他能在病床上完成巨著，這點苦又算什么呢;每我遇到不順心的事時，我便會想起梁實秋的幽默散文，頓時充滿活力激起干勁，因為他教會我樂觀處事;讀《品格與力量》讓我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不斷的提高自身的品格修養;讀《安徒生童話》，讓我體會到生活的美好。每一首充滿哲理的詩，每一個充滿幻想的故事，每一篇通俗的文章，都是滋潤我心靈的春雨。
它們最具不朽的品質，經受歲月的磨蝕與世長存，千百年來仍然新穎如故，熠熠生輝!
讀書會使我的生活輕松，它會友愛地來幫助我了解紛繁復雜的思想，感情;它會教導我尊重別人與自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
閱讀理解演講閱讀理解與收獲演講范例第5條
歌德這樣說:“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話?！?/p>
積累與收獲演講稿 · 第5篇
親愛的老師、同學們：
暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經風霜，我們也在這個花季成長。今年的暑假，我并沒有以玩耍來度過，而是以知識和運動來裝點著暑假，充實著生活。
在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學習游泳，在中級班里我比較突出，先是開始蛙泳，老師嚴歷的說：“手要滑到下巴，腳要勾起來?！?/p>
運動不僅充實著我的暑假，也讓我的生活充滿了無限的樂趣。
書籍是人類進步的階梯。在空閑的時間里我總會向我家的書庫進發，我一呆就是2個小時，如今我的知識越來越多。作文課上我會認真聽講，寫作文時也認真書寫，可還是停留在97分左右，我一直想寫出100分的作文來，寫著寫著，就悟出了一點道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。
這個豐富的生活是我的轉折點，我不再擁有，也無法珍惜?？墒?，暑假的生活對我來說非常重要，練好了我難做的動作，懂得了我難以了解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠不朽。
謝謝大家!
積累與收獲演講稿 · 第6篇
尊敬的老師、各位同學：
大家早上好，
今天，我演講的題目是：在付出中收獲成長。
曾有同學問過我：“擔任學生干部后，你最大的感受是什么？”我會答復他一個字“累。”不過我還會說：“盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂?！?/p>
一年前，在還沒有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對于這份突如其來的責任，顯得有些不知所措，我所承當的工作關系到了所有部門的工作進度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己珍貴的學習時間。但我并不這么認為，我一直很珍惜在學生會工作的時機，覺得這對于我來說既是一種挑戰，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點點的`培養他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大；但作為處處發揮著典范作用學生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然，要兼顧學習和工作確實很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會更充實，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價的成長。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。
最后，我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿意的工作；大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活；更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創造新的輝煌！
謝謝大家！
積累與收獲演講稿 · 第7篇
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天要考試，我非常激動，生怕自己考不好。
我走在上學的路上，仍在左思右想：“卷子簡單嗎?我能考好嗎?”
大樹筆直地矗立在那里，好像對我低語：“不要害怕，相信你自己，你是最棒的，一切都會好的!”
我一聽，來勁了，大步流星地跑向學校。
剛進教室門，就聽見我的同桌和幾個同學正在求佛：南無阿彌陀佛!我心想，咱也試試吧。于是，心里默念了一陣。
“叮鈴鈴!”考試的時間到了。我聽見桌子心平氣和地給我講到：“不要激動，祝你成功!”緊接著，試卷發下來了，我鋪開一看，有好多試題都已做過，非常簡單。于是乎，我倍感胸有成竹，一口氣做起來。時間悄悄地從身邊逝去。漸漸地，一套試卷就做完了。下一步，我煞有介事地檢查了一遍，算是完事。然后，交了試卷，一溜煙跑出教室。心想自己肯定成功在握。
過了幾天，成績出來了。我急不可待，想早點知道分數。當得知別的同學大多數是九十多分、一百分，而自己僅僅得了八十幾分時，我頓時傻了眼：怎麼會是這樣?
回到家，爸爸得知了我的成績，不但沒有批評我，反而語重心長的告訴我：“不要泄氣，失敗是成功之母，失敗也是一種收獲?！?/p>
我一定要牢記著句話：我收獲了失敗，成功還會遠嗎?
積累與收獲演講稿 · 第8篇
沒有完美的個人，只有完美的團隊。曾經有人問一位哲學家：“一滴水怎么樣才能夠不干枯?
”哲學家回答說：“把它放到大海里去?！边@簡短的對話也揭示了一個深刻的道理：
個人和他人相互支持。只有在團隊或其他人的支持下，他們才能擁有無限的力量。沒有他人的支持，沒有每一個團隊成員的團隊戰略力量，我們將無法克服重重障礙，跨越危險的道路。離開了團隊，即使你在困難面前使出了渾身的力量，也終究會有枯竭的一天。
有一天，在我回家的路上，天要下大雨了。人們向前跑，一看有個草棚，大家沖進去，大雨下起來，大家好高興：“哇，今天運氣不錯，剛剛找了房子大雨就來了!
”大家也不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿足了。但是房子在風雨中會突然倒塌。我們盡力抓住它，不讓它倒塌。我有一種很好的感覺。我們需要房子還是房子？
我想我們更需要這房子。
我們鑒定中心就像這草棚，一樣為大家“遮風避雨”。但是，同時還需要我們每個人都盡到自己的職責，獻出自己的力量，她才可能永遠矗立在激烈的市場競爭的風雨中，成為基業長青的百年老店。
最后，讓我們從“人”字的結構上去感悟，用一顆感恩的心來對待周圍的人和事，這樣世界會因為我們每個人而精彩，我們每個人將因為別人的支持而變得成功。我們鑒定中心，雖說也走過了十多年的風雨歷程，在這中間跨過了諸多的坎坷，之所以能走到今天的壯大，就是因為無論遇到多大的困難，中心的領導永遠和我們在一起!我們作為年輕人更應該這樣，為自己的發展選擇一個團隊，找一種歸屬感，把自己的價值、自己的使命，自己的未來與社會潮流、國家利益相結合，以此為基礎，在團隊中扎根、成長，成為社會的人才，國家的棟梁。
相信你的戰略眼光和選擇。在省職業技能鑒定中心的大家庭里，您將得到個人發展的空間和最溫暖的港灣。因為你的加入，明天的職業評估會很精彩。讓我們一起見證吧！
謝謝大家!
-個人與團體演講稿
各位領導、各位同事、各位朋友：
大家好!
我演講的主題是：個人和團隊發展。
老實說，一個人永遠不能離開他的團隊。 即使他是團隊中的佼佼者，他也應該明白這是團隊帶給個人的光環。個人與團隊，如同魚跟水的關系，是不能分開的，但千萬不要這么想——“團隊沒了你，不行”。一個人不能離開這個團隊，你可以離開這個團隊，離開那個團隊，但你永遠屬于一個團隊。
就如你可以不在這個家，可以不在那個家，但你總歸要給自己找個家。離開你的團隊，就如同離開了你的家，你就是無源之水，無本之木，這是“過來人”普遍認同的理兒。所以當你討厭這個隊和那個隊的時候，你必須捫心自問——我能屬于那個隊？
俗話說，沒有完美的個人，只有完美的團隊。如果每個人找到真真屬于自己的團隊并且都愿意把自己的光和熱奉獻到團隊上，我相信這個團隊是成功的，無論走在任何地方，它永遠都散發著光和熱，灑滿在這片神州大地上。
今天我就從“人”字的結果，來談談自己對個人與團隊的理解。
在浩蕩如煙如海的漢字里，“人”字在結構上算是最簡單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。
這兩個筆劃相互依存，互相支撐，形成了這個詞。從幼兒園開始，每個人都先知道這個詞，從小到大，永遠不要停止使用它。人字組成的成語也是多不勝數：
“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時，作為團隊的一員去創造一個又一個成功的時候，隨著人生經驗的豐富，則對這個“人”字的含義會產生更多的理解。
積累與收獲演講稿 · 第9篇
付出與收獲
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！我今天的演講稿的主題是“付出與收獲”。付出與收獲是一個重要的法則，它適用于我們生活的方方面面，無論是學習、工作還是與人相處，都貫穿著這個法則。下面我將從幾個方面展開論述。
首先，我們在學習上的付出，才能帶來豐厚的收獲。一位偉大的科學家曾經說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力?！边@句話充分揭示了學習上的付出與收獲的關系。只有付出足夠的努力，我們才能從中獲得真正的收獲。舉一個例子，我高中時曾經參加一個數學競賽，我并不是數學方面的天才，但是我每天除了上課之外，還會花很多時間鉆研數學，做大量的練習題，并專門找老師輔導。最后，經過我長時間的付出，也通過了這個數學競賽。從中我明白到只有付出了足夠的時間和努力，我們才能在學習中有所收獲。
其次，工作中的付出也是為了收獲。無論是什么事業，只有付出努力和汗水，才能獲得優異的成果。一個成功的企業家不可能是一蹴而就的，他們需要經歷很多困難與挫折，付出很多的努力和智慧，才能夠創造出斐然的業績。比如說，世界著名的企業家喬布斯，他在蘋果公司的創業初期遇到了很多的困難，但他依然堅持不懈，一直在工作中不斷地付出，最終實現了自己的夢想，并塑造出了世界級的企業。這表明工作中的付出是為了收獲成功和成果。
最后，人際關系中的付出，也是為了獲得更多的愛與友誼。人是社交性的動物，我們生活中無時無刻都在與他人交往和溝通。只有我們在人際關系中主動地付出愛和友善，才能得到他人的回報。舉個例子，我有一個非常要好的朋友，我們交往很久了，我們之間建立了深厚的友誼。但是有一次，我遇到了很大的困難，我情緒低落，感到很失落。她主動地陪我一起度過了那段艱難的時光，給我溫暖和鼓勵。我非常感激她的幫助，也更加珍惜這份友誼。我們在人際關系中的付出，都是為了獲得更多的愛與關懷。
付出與收獲是存在于我們生活中的普遍規律。只有我們主動地付出，才能收獲真正的幸福和成功。通過學習上的付出，我們能夠取得優異的成績；在工作中付出，我們能夠創造出輝煌的業績；在人際關系中付出，我們能夠獲得更多的愛與友誼。所以，讓我們用付出的汗水去澆灌夢想的花朵，讓我們從這個時刻起下定決心，付出努力，去收獲屬于自己的成功與幸福！
謝謝大家！
積累與收獲演講稿 · 第10篇
收獲真情，相伴成長
不知不覺中，我在學生會這個大家庭里度過了半年多，其中包括成功、挫折、歡笑和感動。感謝為我們指引方向的學長學姐們，感謝和我相伴成長的同學們，我們因學生會結緣，共同奮斗，收獲真情。
在學生會里，我獲得了許多難忘的經歷。積極參加學校舉辦的各項活動，開闊了我的視野，增強了我的責任感和主人翁意識。在劉部長和張部長的帶領下，第一次參與主辦校級活動“明信片設計大賽”更是讓我獲益匪淺。
部長們嚴謹認真的工作態度和各部廳同仁們的大力配合，讓我佩服和感動，也積累了組織活動的經驗。
在學生的家里，我也收獲了溫暖的感情。早至學生干部培訓時前輩們的諄諄教誨，再到選課時學長學姐的指點迷津，還有一直以來部里同學們的相互支持。溫馨的家庭在共同經歷的日子里一點點沉淀，成為我們相互支持的力量和紐帶。
在學校學生會中，最大的收獲就是成長。當我從冒冒失失變得彬彬有禮，當我從馬馬虎虎變得謹慎認真,我要感謝學生會對我的塑造，在潛移默化中我收獲了好的習慣，獲得了能力上的鍛煉與提升，并以眾多優秀的學長學姐為榜樣，獲得不斷完善自己的目標和動力。
學生之家給與我的太多太多，而我所給與的又太少太少。我愿意為學生會這個大家庭不斷提高自己和能力，更好地為學生會和我們西北師范大學服務。在這片充滿希望的土地上，努力讓我們學生的家越來越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
積累與收獲演講稿 · 第11篇
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《成長的收獲》。
周六有空時，我常常會逛逛離家不遠的小店，每次去，都會看到一些生殖瓶——里面有水草，小石子，游動著的各種小魚小蝦。看到這些，我并不會覺得可愛，反而會有些反感，還有些惆悵……
暑假里，同學約我去魯迅公園玩，在體驗過各種項目后，釣魚吸引了我們的目光，我們忍不住付了釣魚竿押金，開始釣魚。池塘水清澈見底，可以看見魚是否咬鉤。第一次，我耐著性子等到了魚咬鉤，就迫不及待的拉起了魚竿，可惜沒釣到，第二次，我有了經驗，等魚咬鉤后，我猛的一拉，哈!果然釣到了!我連忙把它拿下，放在水桶中，滿心歡喜地離開了。
回到家，時間還早，我把魚放在我家之前養魚的魚缸里，倒了飲用水。已從袋子里解放出來，它就不停地游動著，好像是要彌補方才在哪狹小空間的不快，只是沒過一會，它就不那么頻繁地游動了，我坐在旁邊，細看這條魚：這是一條橙色的魚，魚鱗在陽光的照耀下泛著金色的光，兩只圓鼓鼓的大眼睛顯得它又呆又笨，不過反倒是很可愛，游動時身子扭來扭去，真是越看越漂亮，越看越喜歡!畢竟我也不是專業養魚的，所以在網上查了一下養魚的注意事項，便自以為準備充分了。
第二天，金魚就不怎么游動了，只有換水時，到了一個陌生的地方，才驚慌失措地游動幾下，給它的魚食它有時是不吃的，見它這樣，我沒多想，也不擔心，只是按網上查的每天照顧它。
第三天，換水時它也不太游動了，魚食不管是小塊還是大塊的，它基本就不吃了，第四天，第五天及之后也是差不多的，我有點擔心了，但我們一家子也不知道該怎么辦，只能“袖手旁觀”。
差不多一星期后，金魚不游動了，換水時它也只是隨著水波四處飄，我用手把它拿出水面，它不動也不掙扎——它死了。
畢竟是沒有深厚的感情，金魚死后我并沒有失落很久，但我卻對自己說，我以后再也不會養寵物了，哪怕是那些什么條件都具備的生殖瓶。并不是怕他們死掉，是我認為他們不該被飼養和約束。就比如這條魚，我以為我盡可能給了它最好的，其實不然：我把他放在透明魚缸里，但它喜歡的是寬廣的河流;我倒給它飲用水，但它想念的是湖水的溫度;我給它魚食，但誰又能說明魚食比它自己的勞動成果更美味呢?我以為我可以把它養得很好，但我又是否了解所有魚的習性呢?
其實，待人接物都是這個道理，不能因為個人的喜好，而讓別人做一些他們不想做的事，要懂得換一個角度思考問題，考慮一下他人的感受，這樣，人與人之間才能相處得更好。
積累與收獲演講稿 · 第12篇
黨的xx大，既是一座里程碑，又是一個新起點。她舉起一面偉大的旗幟，指出了一條光輝的道路，描繪了一幅宏偉的藍圖。
少年智則國智，少年強則國強。我們年青一代肩負著建設強國、推動科學發展、構建和諧社會的崇高使命。
宏偉的目標，莊嚴的使命！朋友們，旗幟已經升起，方向已經明確。讓過去的榮耀和未來的榮耀變成我們前進的聲音！
朋友們，前進吧，從新的歷史起點啟程，用我們的勇氣和力量，揚起理想的風帆，用我們的青春和智慧，奏響時代的強音，向著全面建設小康社會，去實現中華民族的偉大復興。
理想演講稿范文
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的主題是：理想點亮人生。
**作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活?！钡拇_，理想催人奮進，指引著我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是非常美好的，它充滿了每個人對未來的期待，也充滿了每個人對自己生活的規劃。
理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現實，理想與現實之間是有著一定差距的，但是它又與現實有著一定的聯系，它基于現實之上，需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個艱苦的過程，并不容易，但我相信，只要我們努力工作，付出代價，理想也會被征服。
理想就好比是一座山峰，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥薪浀米∶\的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：
“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關重要的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!
作為一個學生，我們正處在花季，這是樹立偉大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生!
積累與收獲演講稿 · 第13篇
親愛的老師、同學們：大家好！
小草為了感激春的到來而吐露新芽；樹木為了感激夏的到來而奉獻綠蔭；果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些，都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩，人類，更應心懷感恩。
心懷感恩，才不會認為生活處處都是苦難。曾經有一個出家人，有一次他乘舟渡江，由于風大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉沒入了水中，而他也如一葉小舟，在江水大浪中時隱時下，好幾次都被江水所淹沒，但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后，他并沒有責罵船家的無能導致他丟掉了隨身所有，而是盤腿坐在地上，遙拜他的xxxx。因為他知道，如果不是xxxx教會他游泳，今日的他在劫難逃。
心懷感恩，才會發現，生活不是苦難和責備，而更多的是別人對你的無私的關愛。心里裝著感恩，才會發現，我們的生活中其實存在著許許多多的感人之處。心懷感恩，才會發現，活在世上便是的成功。心懷感恩，生活不再是嚴寒之冬，而是溫暖之春；心懷感恩，生活不再是處處苦難，而是充滿幸運；心懷感恩，生活不再是一味的索取，而是的滿足。
懷著感恩的心情去生活，讓自己快樂，也讓別人快樂！
謝謝大家！
積累與收獲演講稿 · 第14篇
大家好！
不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、x和同學們在內的所有人都為了會操表演費盡了心血，付出了自己的努力；我也知道，我們準備好了，我們是有信心的。
比賽開始了。作為xx班，我們第一個出場，但這絲毫沒有使我們的信心有半點改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢昂揚的正步……走過主席臺時，每個同學都繃緊了神經，盡自己努力展現己最富的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時主席臺上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續昂揚的走了下去……
經過之后的漫長等待，軍訓會操比賽結束?！矮@得優勝獎的是高一xx班……”主席臺上校宣布話音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開始了莫名的感動。想想之前的努力終于沒白費，我們的心中也涌現出了一股股成就感和自豪感。
謝謝大家！
積累與收獲演講稿 · 第15篇
親愛的老師、同學們：
我喜歡看電視和聽**，但我最喜歡的是在家里靜靜地看書。
我讀的書不多，但也不少。我家書柜里的八十幾本書，我都看過，每一本書的內容我都記得一清二楚。我記得拉普拉斯的一句名言：
“我們知道的東西是有限的，我們不知道的事情是無窮的?！币驗檫@句名言，所以令我更加酷愛看書另外，也因為這句從書上得到的名言，使我知道了知識是一片無盡頭的海洋，只有不斷地閱覽書本，才能使有限的空間逐漸擴大。我喜歡閱讀*和散文，但我最喜歡的是童話。
在讀書的過程中，我與她結下了不解之緣。
之所以我會鐘愛童話故事，是因為書中那一個個曲折離奇的故事充滿了神秘的色彩，我可以跟隨書中的故事大膽幻想，美美地體會。文章中華麗的文字和迷人的仙境都使我感到被感染。書就像我的開心果，使我一直開心。 書就像我的果實，這使我充滿活力。
當然，在閱讀中也會發生悲傷的事情。還記得一天下午，我正津津有味地在窗前看書，這時媽媽來叫我出去跟她買一買東西，我本不想去，因為我正看得入迷了。后來，媽媽說我路過時會去書店。 當我出去時，我說我把書放在窗臺上。
等我們回家時，天突然下起了傾盆大雨，那時我才想起放在窗臺上的書，在路上我真是心急如焚、如坐針氈啊!剛回到家，我就直奔窗前，抱著那濕漉漉的書我情不自禁到哭了。那一刻，我看著濕透了的書，仿佛是虐待了自己最好的朋友似的，我的心里恨極了自己，像是破壞了最寶貴的東西一樣，腦子里一片空白。
我心想：事實上，書就像人一樣。她有靈魂和生命。我怎么能這么粗心地傷害她？
從此我對書如同至寶一樣愛護珍惜。
這本書，太神奇了，她就像一把雙刃刀，一面快樂，一面受傷，同時，她也是一個情感對象。
書是人類進步的階梯，讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人......在我成長的歲月里，我將會用我最大的努力，用我畢生的精力，去延續更多，更精彩，更感人的讀書故事。
關于讀書收獲演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
還記得小時候整天纏著父母買一些故事書，什么《格林童話》，《安徒生童話》，〈成語故事〉等等。孩提時代的我，對故事書有著濃厚的興趣，總喜歡看到“最后，王子和公主福的生活在一起”，又或是“**的大灰狼被獵人一槍打死了”這樣的結局。
后來，隨著年齡的增長，我接觸到越來越多的書，漸漸地閱讀成了一種樂趣。每天喝完茶，倒一杯茶，伴著午后的陽光，拿起一本書，靜靜地，或坐，或躺下，餓著看書。即使到了后來，每天的課程、作業逐漸加重，可自由支配的時間越來越少，我也仍然不忘記每天和書來一次親密的約會。
每到午飯時，就邊吃邊看，偶爾一不小心，就讓我的書和我一同“進餐”了?？粗鴷系挠蜐n，似乎是愛情的烙印。記得那一次，和舍友一起在宿舍吃快餐我的思緒不一會兒就進入了書中，待我回過神來，卻發現自己的雞排“不翼而飛”，“我的雞排**去了?
”正當我疑惑時，看到舍友正在品嘗著香噴噴的雞排，我便不假思索地說：“你干嘛吃我的雞排?”弄得舍友哭笑不得。
原來我最喜歡的雞排是我看書時吃的。哈哈。
現在我比以前有更多的機會讀書。有空的時候，我可以去學校圖書館借幾本書，帶回去認真閱讀。有時候恨不得馬上把它看完，卻又擔心看的不夠仔細，忽略了一些重要的情節，這種進退兩難的境界估計大家都有體會過。我喜歡看**，尤其是那些比我大不了幾歲的人，我覺得從他們的書中，他們的校園生活里，可以看到我的縮影，我會和作者的看法產生共鳴。
，這確實是一件美事。當然，不可避免，也要多讀一些名家名篇，從前輩們那里總是可以學到很多的東西來提高自己的寫作能力。
直到現在，我還是喜歡拿起一本書，在臺燈的柔和燈光下睡覺
關于讀書收獲演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
我讀過好多有趣的書，例如：《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》......這些書都很有意思。那我就給你講我的讀書故事！
有一次，我和媽媽到新華書店里看書，我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻，覺得很好看，就想要把那本書讀完。但是那本書很厚。 它必須和我的小拇指一樣粗！
我肯定讀不完，但我又非常想讀。
看了半個小時，媽媽說：“笑笑，我們得回家了，如果你還想看，媽媽以后常帶你來，好不好?”正在讀書的我，不想放下手中的書，便說：
“好呀，但是你先讓我讀完這本書好不好?！眿寢屩钡恼f： “哎呀，笑笑，我還得回家做飯，下次再帶你來看!
”我說：“媽媽，要不你給我買了這本書?”“不行，這里的書太貴了。
”在我的百般哀求之下，媽媽終于給我買了那本書。
有一次，我在家洗腳，手里拿著一本書，津津有味地讀著。我甚至不知道水是冷的。這時，爸爸來提醒我，讓我別看書了，去睡覺。雖然我聽見了，但我不去做。
因為我在看書呢!只要我看見書，抱起來看，不過爸爸媽媽叫我去干嗎，我都不去干。就因為這個，我被爸爸批評了，爸爸說：
你看書是好事兒。但你不能只是看書，因為它會傷害你的眼睛。你需要休息一下。
還有一次，爸爸給我買了《查理九世》的書，有十來本呢!我一天看一本，雖然故事講得有一點點可怕，但是我非常喜歡看。
俗話說的好“讀書百遍，其義自現?！蔽覍@個東西，百看不厭。
關于讀書收獲演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
“書是全世界的營養品”，這句話說得沒錯。我特別喜歡書籍，人類的精神食糧。
書有很多種，但我只喜歡讀這樣的書：偵探、冒險、漫畫、笑話、外國名著等等。為了看這些書，我可是不惜一切代價。
比如，上次我看了一本探案**，為了早日看完全套，我把原來一個小時的看書時間延長了二個小時，累得眼睛酸痛。
我看書有一個“原則”，那就是“一看必到底”。這個“底”指一個篇章的結尾。因為如果一個篇章看到一半被外力中止了，那么干別的事我也會不專心了，會覺得意猶未盡，而一口氣看到底就可以避免這種事的發生，所以，《左轉》說：
“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！?/p>
我看書還有一個特點，就是一旦入迷，那么再響的聲音也無法干擾我在書海里與主角一起冒險。當我一口氣讀完合上書本時，我感覺好像剛剛睡醒一般，腦袋昏昏沉沉，仿佛要掉下來似的，但心里卻在為自己又踏平了一座“山”而高興。
我看書是不分書的內容的，除非是我們小朋友不該看的書，其他的我都看，從**到漫畫，還有各種家教育兒的書，我都要看。有時沒什么可看的。我拿起《新華字典》，津津有味地讀著。我甚至要看藥品說明書以及各種廣告紙等別人看來無聊透頂的“廢紙”。
我喜歡讀書，我永遠不會放棄這個愛好。
關于讀書收獲演講稿篇五
尊敬的老師同學們：
大家好!“萬般皆下品，唯有讀書高?！薄白x萬卷書，行萬里路。
”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運，學習成就未來?！边@應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名教師，閱讀與我們息息相關。
我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的言行關系到幾代人的成長。學生知識的增長與我們的知識構成密切相關，那么什么是影響我們知識構成的主要因素呢？
是讀書。所以今天我要談兩個問題：第一，閱讀對教師專業成長的意義。
其次，教師在閱讀時應有選擇和方向。
首先，讓我介紹第一個問題，閱讀對教師專業成長的意義。翻開一本書，靜靜地聽，用心去讀。在沉默中，你了解了這個世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。
心靈隨之波動，感情隨之震撼。“此時無聲勝有聲”，此時此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為老師的我們，更需要有這種超然物外的感覺。
讓閱讀洗滌我們的心靈，讓閱讀提高我們的素養，讓閱讀培養我們的氣質。只有這樣，才能使我們的學生學到更深刻、更豐富的知識。
對于我們的語文教師來說，我們需要對閱讀有更高的要求。漢語作為中華文化的載體，具有豐富而深刻的內涵。我們選擇的文本一般涵蓋各個方面，從古代傳聞和逸事到現代新聞。
上至天文，下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊，那么我們將很難為學生講好每一堂課，與之相關的如：追求精致的生活或許是每個人的目標，而實現這一目標，若不多讀書，是很難成就的。
此外，教師在閱讀時應有選擇和方向。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業性的作品，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。對我來說，這是一種夢幻般的味道，古典而神秘，深邃而耐人尋味。
清晰的字體是生動的音符。手執一本書，凝神靜氣，或立于風中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨坐窗前，這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即使你不讀書，聞到淡淡的墨水味也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個崗位，已說明了我們已讀過了不少的書，但針對我們的專業，為提高我們專業的教學能力。我們應該多讀一些專業和學術的著作。這樣針對學術、專業方向的發展、創新，我們便能獲取最新的消息和知識，這些不僅與個人緊密相連，更與國家、民族息息相關。
如果沒有讀書，沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步，不僅我們個人，就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書，那將是社會的悲哀，是民族的悲哀，是我們每個人的悲哀。
書聲遙遠，書聲激昂，書聲清晰，書聲覆蓋千古。在教師的內心深處，閱讀的意義和地位從未降低。我們仍然認為讀書是我們的神圣理念。讓我們用閱讀武裝我們的頭腦吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
積累與收獲演講稿 · 第16篇
親愛的老師和同學們，早上好
今天，我演講的題目是《在付出中收獲成長》。
有一次一個同學問我，我當了學生干部后，你最大的感受是什么？我會回答說他累了。
不過我還會說盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂。
一年前，在還沒有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對于這份突如其來的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關系到了所有部門的工作進度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。
就這樣堅持了一年。
一些學生可能認為學生干部的工作會浪費他們寶貴的學習時間。
但我不這么認為。我總是珍惜在學生會工作的機會，這對我來說既是挑戰也是機遇。
就像我們部門的工作，雖然微不足道，但可以提高與他人溝通的能力。
這種提升，無法替代。
不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點點的培養他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選活動的到來，工作變得繁忙起來。
對學習的影響也越來越大;但作為處處發揮著榜樣作用學生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。
當然，兼顧學習和工作真的很難，但我認為只有這樣，生活才能更加充實和有意義。
雖然付出的過程很辛苦，但收獲的卻是無價的成長。
因為我相信努力不一定成功，放棄就會失敗。
最后，我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家！幼兒園教師致辭收獲致辭2 |回到目錄
收獲作為一名年輕的幼教工作者，我在自己喜愛的崗位已經耕耘了2年了，隨著孩子們的茁壯成長，我也不斷得自我成長、自我完善著，應該說，這兩年對我而言是收獲著的。
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