五年級說明文作文(必備17篇)
發表時間：2022-10-05五年級說明文作文(必備17篇)。
〈1〉五年級說明文作文
一天，小明和小華學完英語一起回家。為了快速回家，他們不得不穿過一條有垃圾桶的小巷。平時小明和小華過來的時候，垃圾桶旁邊也沒發現什么垃圾，今天卻發現了垃圾。小明小華是個懂事的少先隊員，懂得給紅領巾增光。于是小華開始用她干凈的小手撿起垃圾，扔進垃圾桶。這時，小明靈機一動。他帶來了一本英語書上沒有印出來的Z，上面寫著“文明——只有一步之遙”。小華寫完的時候，小明也寫了。小明把它放在垃圾桶里讓那些人知道文明，了解文明。
文明，不是一個人創造的，也不是自然創造的，而是人類創造和維持的！
〈2〉五年級說明文作文
“火培”、“炭培”，每次看到茶葉包裝上有這兩個詞語，我打心眼里不服氣——十有八九是假的吧。在老家那片茶區，僅剩四五戶人家還沿用傳統的制茶方法了。
傳統制茶，需經過好幾道繁瑣的程序。手工采摘、篩茶、加濕后，便進入制茶重點——炒茶!
嬌嫩的茶葉入鍋后，漸漸變硬，人們怕茶葉碎了會破壞原有的味道，不敢用鍋勺，只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。隨著茶葉越炒越燙，人們的手也越發紅腫，實在招架不住凝聚的高溫時，只好泡冷水減緩疼痛。直到最后，一片片茶葉才蜷縮成一個個迷你小球。此時的它們還只是清茶，味道清甜，散發著淡淡的香味。若想成為火培或炭培茶，還需繼續“深造”。
又炒了七八分鐘，茶葉顏色變成深綠，這時再放到火上烘烤，才是真真正正的火培茶。它顏色稍稍偏黃，呷上一口，香味飽滿濃郁。
茶雖好喝，可是，這種傳統制茶方法實在太難太耗時，許多人堅持不了，換成了機器制茶。
電鋸割，滾筒篩，炒茶機炒。與傳統制茶相比，創新的機器做茶似乎真的又省時又高效?？墒獠恢?，機器的火候單一，滾筒旋轉容易撞碎茶葉。它雖然減輕了制茶的負擔，但同樣，它也在減淡茶香，更是在減降制茶手藝……
如果，在機器原有的基礎上，增加機械臂模擬手臂翻炒，并且可以進行溫度的調節。那么茶的味道就不會改變，也可借助機器傳承并發揚制茶人的匠心和工藝，讓一代制茶人有了更省心的選擇。
〈3〉五年級說明文作文
著名作家許地山曾發表過一篇散文——《落花生》，因其樸實無華的風格和深邃的意境而被視為現代散文的經典。本文表面描述的花生也是我國生產的?，F在，讓我給你介紹一下。
“麻房子，紅色的帳篷，里面住著一個白色的胖子?！边@個謎語形象地描述了花生的形狀，語言簡單，大家可以猜猜這個謎語。仔細觀察花生的形狀，我們發現頗有意思：花生的葉子呈橢圓形，邊緣有幾根細細的毛，葉子對稱地長在莖上。它的桿又細又長，看起來像棵小樹。花長在根上，果實埋在地下，看不見。有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像數字“8”，渾身是泥！根與花生相連，就像可愛的小老鼠。剝花生，可以看到紅色的花生躺在殼上。
花生不僅外觀有趣，而且很有價值！
花生中的維生素k有止血作用，紅外套的止血效果比花生高50倍，對各種出血性疾病有很好的止血效果?；ㄉ芯S生素e和一定量的鋅，能增強記憶力，抗衰老，延緩腦功能衰退，滋潤皮膚，故又稱“長果”。它富含鈣，能促進兒童骨骼的發育，具有防止老年人骨骼發生病變的作用?；ㄉ€具有扶正培本、健脾和胃、潤肺化痰、利尿消腫、止血通乳、清咽止瘧的作用?？傊?，就是精彩！
“亞麻衣服白夾，紅色襯衫裹在身上。要胖要胖，建國要努力?！边@個謎語寫的是什么？對了，是花生！啊，花生，你真可愛！
〈4〉五年級說明文作文
看，一座座青山綿延不絕；瞧，一只只鳥兒在枝頭奏樂；望，一棵棵筆直的大樹直升云霄。突然，火光四射，遠處的森林中，燃起了一場熊熊大火，消防車正急切的趕來！
“嘀，嘀嘀······”一輛輛火紅的‘戰士’從公路上直沖山腳，一位位消防戰士扛著水槍，穿過硝煙，似箭般狂奔而來?；饎荽蟮皿@人！經過一個小時后，火撲滅了，蔥郁的`樹林已不復存在；清澈的小溪已尸骨無存。森林里，已經再也聽不見鶯啼鳥鳴，土地上，頑強的草和嬌艷的花已經杳無音訊。整個森林，沒有動物的音樂會，也沒有了樹木的修飾，有的只是光禿禿的樹干，和哭啼的人們——他們是來祭奠親人的家屬。
祭奠他們的兒子，他們的爸爸，他們的哥哥與弟弟······
難道就沒有人祭奠森林了嗎？樹木，它帶給我們生命。它吸收進人體排出的廢氣，再釋放出我們需要的氧氣，它的枝干被人類據下，做成一件又一件精美的物品；火苗，它帶給人們溫暖與光明，但“凡事有利必有弊”，它無時無刻不在威脅著地球母親的安危！
如今，發生在森林里的火災已不計其數，一年至少會發生高達5場，因亂丟煙頭、在山上野炊等，產生的人為性火災。也許你以為，這樣的事絕不會發生在你身上，你錯了，當真正的火災降臨時，已經晚了：熊熊燃燒的大火，毀滅了一切，生機勃勃的樹林消聲滅跡，消
防員的生命英勇犧牲，清澈的水被潑在烈火之上。而這些已經一去不復還了，火給人類帶來了不可估量的巨大損失······
森林防火，人人有責。讓我們都行動起來，做到合理利用火，嚴格執行社會法則，絕不讓人類的明天化成灰燼！絕不讓地球母親危在旦夕！
〈5〉五年級說明文作文
這是一張極其簡單卻耐人尋味的圖片:一個小女孩和她的伙伴回到家，看到樓旁有一個垃圾桶。垃圾桶外面的垃圾變成了山，但是垃圾桶里面是空的。她撿起垃圾，扔進了桶里。至于搭檔，他拿出紙筆，寫了一句口號，貼在垃圾桶上:“文明——只有一步之遙！”
是的，只要人再往前走一步，就能準確地把垃圾扔進垃圾桶。但是，為什么大家都沒有邁出這一步呢？可能大家都覺得這只是小事。其實這不僅影響了環境的美觀，還可能導致細菌的大量繁殖，疾病的四處蔓延……最后吃虧的還是我們！
其實文明不難，有時候只需要一小步。大家都好好走這一步吧！
〈6〉五年級說明文作文
今天，我要向大家推銷一件物品，是一只可愛的小貓鬧鐘。
它的外形是一只白色與粉色相間的貓，它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一只粉結，小小的眼睛，黃色的鼻子旁長著6根嘿嘿的胡須，手里捧著大圓盤似的小鬧鐘，小鬧鐘周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴，也顯得很可愛。
它的使用方法很簡單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕，再拉出它身后的一個長方形的干并轉動。調到一定時間，最后在按一下頭上的按鈕。就好了。它的好處有很多，比如：數學老師讓我們認鐘，他還可以給你做小幫手；每天早上會早早叫你起床，幫你改掉懶惰的習慣。
有一次我正在看新聞，因沒空讓媽媽幫忙調鬧鐘。由于媽媽不會調鬧鐘。害的我早上6點沒到就醒了！這就是我的貓形鬧鐘，可有這許多功能呢！心動不如行動，快來購買吧！ 說到森林，相信大家都不陌生，但是今天我還是要跟大家來介紹一下。
森林的作用為：對土地?？諝?。和人的作用。對土地，首先為下雨時，森林的樹冠像一把把大傘，擋住了一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面，樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護，到了訊期，大河里的水就會泛濫成災。
對空氣也是有很大的幫處，現在的空氣污染隨處可見，但森林吸收到足夠的陽光后，就會制造淀粉，而制造淀粉的同時也會吸收二氧化碳，制造氧氣。給我們帶來足夠的氧氣。對人們的幫處是最大的，就前面兩項來說事實告訴了我們。你想，水泛濫成災，誰受苦??？沒有了氧氣誰能呼吸?。可植坏梢员苁?，而且還可以優化城市，還可以做家具……可是一些貪婪的人卻得寸進尺，亂砍濫伐。所以現在大片森林屈指可數，空氣也得到了破壞，河山經常泛濫，給人們帶來災難。
現在我要對他們說：如果沒有了森林，那人類怎么辦？如果沒有了地球，那我們有能夠去那呢？好好珍惜和愛護森林吧……
〈7〉五年級說明文作文
在我的寫字臺上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的形狀是一只非?？蓯鄣奶评哮啞Ｋ钠つw猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結，身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服，腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動畫片中的“大力水手”。
它左肩背著一個紅色的小書包，右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺?？粗臉幼?，可真神氣，好像要到哪里去野游似的。從遠處瞧它，外表是那么滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個“綠色小書包”的后面，有一個又長又扁的缺口，那就是儲蓄罐的投幣處。你說，我這個“唐老鴨”儲蓄罐是不是非?？蓯勰兀?/p>
我喜歡“唐老鴨”儲蓄罐，所以我編了一首兒歌：“小小儲蓄罐兒，是我好伙伴兒。一分一分裝進去，養成節約好習慣。小小儲蓄罐兒，是我好伙伴兒。零存整取送災區，我學賴寧作貢獻。”每當我熱了，想買個冰棒涼快涼快的時候，我就想起了編的這首兒歌，我就會快步跑回家，把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里，這時，“唐老鴨”好像在說：“好樣的，
小主人。”我看著它的樣子，高興萬分。
一年過去了。我把存在儲蓄罐里的錢取出來。全是幾分錢、幾角錢、幾元錢，我費了九牛二虎之力才把這些錢數完，一共有三百多元錢。我高高興興地捧著“唐老鴨”儲蓄罐對媽媽說：“媽媽，我要把這三百多元錢捐給希望工程小學，讓山區的兒童們也能和我們一樣，在溫暖的校園里幸福成長?！眿寢屄犃宋业脑捄?，臉上露出了欣慰的笑容。我愛我的小伙伴--“唐老鴨”
〈8〉五年級說明文作文
早上，我像往常一樣走進學校大門，但今天的天氣是灰色的。遠處的微風并不讓人感到涼爽。抬頭一看，操場上的樹隨風搖擺。天氣讓人感覺很悶。會下雨嗎？
鈴響時，教室里傳來學生大聲朗讀的聲音。隨著讀書聲，我聽到窗外有輕微的嘀嗒聲。透過窗戶看，真的下雨了。天空中的烏云似乎離我們更近了，對面的教學樓看不清楚。雨下得很大。
下課后，我的朋友來到操場。操場上有無數的小水池。雨滴如珍珠般落入池中，濺起魚尾、魚鱗般的漣漪。形成了一簇簇絕對美麗的無色花朵，它們瞬間悄悄地離開了我的眼前
雨越下越大，我和朋友在雨中玩耍。我面前仿佛形成了一個巨大的珠簾。站在操場上，我看不到對面的教學樓、旗桿和樹木。
同學們，看著我，我看著你們，你們的衣服都濕了。就這樣，下了一整天的雨。
放學后，雨停了，校園里的空氣變得格外清新，樹葉變得干凈，教學樓變得剛剛洗過。太陽從云層中露出微笑，明天又是一個陽光燦爛的日子。
〈9〉五年級說明文作文
中國是動物資源十分豐富的國家。動物種類繁多，共計有無脊椎動物約17萬種，魚類約2400種，兩棲爬行類約500種，鳥類1186種，哺乳類430種。其中包括數量眾多的資源動物，可分為食用動物、藥用動物、工業用動物、珍貴特產動物、實驗動物、害蟲害獸天敵動物，觀賞動物和其他作用資源動物等類別。
食用動物資源指可供人類食用的動物資源。中國食用動物資源可分為水產動物、食用鳥類、哺乳動物三類。水產動物中以魚類為最大的類群，中國約有魚類2400多種，其中海洋魚類約占3/5，其余為淡水魚類年的中國水產品總產量為1218萬噸，列世界第3位。食用鳥類包括各種野鴨、雁、野生雉雞類、斑鳩等，年產曾達噸。哺乳動物中以有蹄類哺乳動物為最重要的肉用動物，全國每年可獵得5萬多噸。此外還有20余種的海洋哺乳動物。
中國是使用動物入藥最多的國家，藥用動物資源豐富。共計有可入藥的各種無脊椎動物約170種，魚類90余種，爬行類也有數十種，哺乳類約70種，中國的麝香產量名列世界首位。
工業用動物資源可分為制裘及制革工業用動物、香料工業動物、鯨脂類動物、紫膠和白蠟類動物、羽絨與裝飾品動物五類。中國約有120種裘皮獸，年產量在萬張；世界四大動物名香（麝香、靈貓香、龍涎香及河貍香）在中國均有出產，其中龍涎香和河貍香產量較少，麝香多用于制藥，靈貓香的產量基本可以自給自足；鯨脂是重要的工業原料，中國共有鯨類14種，如江豚、抹香鯨、座頭鯨、長須鯨等，均可出產鯨脂；產于中國云南、西藏和臺灣的紫膠蟲可生產紫膠，年產紫膠原膠達4000噸。產于四川、貴州和云南的白蠟蟲能分泌白蠟；天鵝及野鴨絨質輕柔軟，保溫性能好，可加工成絨衣絨被，具有很高的經濟價值，中國是世界羽絨生產大國；各種飛禽的羽翎、尾羽等，還可以制成精美的裝飾品和工藝品。
珍貴特產動物指具有重要經濟價值或學術價值的特產動物種類。中國共有大熊貓、金絲猴、白暨豚、鴛鴦、褐馬雞、揚子鱷、大鯢等珍貴特產動物數十種。
中國的實驗用動物種類很多，主要有小白鼠、大白鼠、家兔、獼猴、眼蟲、變形蟲、草履蟲、中國鱟等，被廣泛使用在醫療、醫學研究活動中。
觀賞動物資源包括鳥類中的各種鶴類、天鵝、紅腹錦雞、綠孔雀、緋胸鸚鵡、犀鳥、鷺類、相思鳥、畫眉、黃鸝等種類。哺乳類中包括各種猿、猴、鹿類、熊、虎、豹、云豹、大熊貓、小熊貓、象等。此外還包括有一些瀕臨滅絕的物種。
中國的害蟲害獸的天敵動物資源眾多，包括有食蟲昆蟲，害蟲寄生蜂；各種青蛙和蟾蜍；食鼠的蛇類；食蟲鳥類和貓頭鷹類；食蟲蝙蝠和許多中小型食肉獸。這些動物在森林或農田生態系統中有著不可估量的積極作用。
此外，中國還擁有許多其它用途的動物資源，許多媒介昆蟲在生命活動中給一些靠蟲媒授粉的作物帶來豐產。原生動物如眼蟲，可作為有機污染的指示動物；不少低等動物在凈化水質、保護環境方面也有重要作用。多種浮游動物、底棲動物是經濟魚類的鉺料。多種食用價值不高的海洋動物可以用來加工成禽畜飼料。
近年來，中國政府逐漸意識到動物資源在自然環境和國家經濟的重要作用，制定了一系列法律法規以保護國家動物資源，拯救瀕危物種，嚴厲打擊非法偷獵行為，并加大宣傳力度，在社會上樹立起保護動物的良好風氣。
〈10〉五年級說明文作文
我明白了一個道理：學習和害怕、膽小、不想上學、不學習有關，我想讓看了我6年級的人寫的文章后，不管大人、小孩以后別像我一樣。
那是一天晚上，刮起了狂風，打起了響雷，下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒有屋檐，大家都受到了狂風暴雨的影響。好在我扎的根深，沒有什么事，就是掉了幾片葉子而已。風雨過后，我舒展著腰肢，仔細一看，雪英她們奄奄一息，花朵居然掉了！我很難過，流著淚，心想：有什么辦法能讓她們復活呢！突然，一個美麗的花天使飛過來：雪櫻你好！我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復活，而且你和她們都可獲得永生。但是嗯??？我忙問：但是什么？星鳳難為情地說：但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換，這是永生和復活的藥材。我愣了一下，堅決地點點頭：記憶和四分之三的生命，永遠比不上三個生命！星鳳滿意地笑著，一道金光閃過，已經失去記憶的我茫然地看著星鳳：我是誰？你們又是誰？現在復活的雪英她們正在嬉戲，聽到我的話，感到很奇怪。星鳳微微低下頭：你們難道不知道，雪櫻用記憶和四分之三的生命換來了你們的復活和永生嗎？她們愣住了，含淚看著我，問：你，真的用記憶和四分之三的生命換來了我們的復活和永生嗎？我天真地問：什么記憶、生命、復活、永生，我聽不懂呀！你們能告訴我，我是誰，你們又是誰嗎？她們痛哭起來。從那以后，她們就拼了命地幫我恢復記憶。而我，卻看著她們，輕輕地說我聽不懂。星鳳突然出現，說：你們要想恢復雪櫻的記憶，就得把你們三個的花朵掰一半給我。不過，五年后，你們的花朵才能重新長回一半。失去一半花朵后，你們四個還能獲得自由，可不規定時間地變成人。她們點點頭。又是一道金光，我恢復了記憶，驚訝地問：雪英、雪寧、雪麗，你們怎么了？發生了什么事，我怎么不記得了？她們欣喜若狂地告訴我事情經過。
〈11〉五年級說明文作文
我與王燕才算是真正的友情。從二年級一直玩到五年級，也就是現在。有四年的友好關系，我們，在一起，整天形影不離，什么話什么事都與對方說，互相分享。她傷心我哄她開心，我開心她陪我開心。到現在我只記得我們只吵過一次架，但下午我們又好了，我只是模模糊糊記得，究竟是為什么我也記不起來了，我最近可能讓她有點搞不懂，我最近吧！不知道為什么，總是開心不起來，心在隱隱作痛，可能是太想哥哥了吧！他離開之前，我跟他鬧脾氣，他怎么哄我開心，我就是越不笑，他離開之前我老躲著他，躲在暗處看他找我找得多焦急，那樣，我準在暗地里笑。他離開之前，我老跟他撒嬌，說以后他的新娘我的嫂子要由我來選，我保證一定讓我和他，他和她滿意，他總是笑著說：只要我的妹妹滿意，我就滿意。
六年級敘事作文題目：童年的記憶。每個人都有童年的記憶。讓我們一起看看這篇六年級敘事作文700字的童年的記憶敘事小練筆的主人公的童年的記憶。
僅用這稚嫩的筆觸描述我的青春初一，懵懂！20xx年9月1日，我懷著忐忑不安的心情走進了37中。那時的我，面對新的環境、新的人，有些無所適從，只能一個人靜靜的待著、看著記憶里，那時的學校，很亂很亂老師應付學生、學生不懼老師。看著他們，我心里有些疑問，難道這就是叛逆？可我從未想過的是自己有一天也會變成這個樣子。一年的初中生活，很枯燥、很無味，所以有時看著有同學在課堂上公認和老師頂嘴，我會覺得很酷，自己也有些躍躍欲試。。不過，那時的我自制力還是很強的！可后來初二，叛逆！20xx年9月1日，我懷著輕松自在的心情又走進了這里。而這個時候的我，變得目中無人、甚至有些吊兒郎當。分班后，我進入了8.1班，開始了我叛逆的一年！本年級8個大神級別的人物，都分到了這個班，或許命中注定我要在這樣的環境里漸漸蛻變....上學期的我，依舊很聽話，學生認真！雖然偶爾會做些小動作，但在8位大神的掩護下我又顯得那樣的微不足道。下學期，隨著他們的輟學，我和我的小伙伴變成了老師的重點對象，可老師越是管我們，我們越是猖狂，從上課說話到翹課逃學，從不聽講到上課吃零食，從不寫作業到上課睡覺，從上課不進教室到不進學?？傊挥袎膶W生的一切毛病，我們都做了！這樣年少輕狂的一年，當時的我，覺得很爽，如今的我卻覺得很荒唐！而升入初三的我初三，懂得！20xx年9月1日，我再一次走進了這所學校！開始了我拼命奮斗的一年。這一年，我沒有了初一時的單純稚嫩，沒有了初二時的年少輕狂！多了份成熟，多了份感恩！很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返！回首三年的時光，我記憶最深的不是拼命的學習，不是初三的緊張，不是升學的壓力，而是初二那段只有我們懂得的日子，謝謝那時陪我一起瘋過的她們！對于那段日子，我雖有后悔，但更多的是回憶！因為以后的人生中再也無法經歷這些、再也無法收獲這樣單純的感情！有人說：在這個世界上，看你二的人很多，陪你二的卻沒有幾個，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！時光匆匆，轉眼三年！回憶過去，感觸頗多！只愿這份美好永存心中！只愿時光好好待青春路上的每一位伙伴！我的青春仍在繼續即將步入高中的我，會面對怎樣的人和事，我在期待在憧憬也在擔憂！可或許現在唯一能做的就是拼搏吧！關于過去，告一段落；關于未來，敬請期待！以此致我有些瘋狂的三年！
〈12〉五年級說明文作文
八月，太陽無情地烤焦了大地，鳥兒無力地飛翔，蜻蜓害怕太陽灼傷翅膀。他們在陰影里慢慢地飛著，樹上的知了對著太陽叫著，熱，熱。
進入葡萄園，首先看到的是一個巨大的滾動葡萄架，樹枝架上掛著一串葡萄，琳瑯滿目。陽光下，它變成了一座紫色的“珍珠”山。我被眼前的美景深深吸引，暫時忘記了烈日。
看著弟弟津津有味的樣子，我也垂涎欲滴。我挑了一個，把紫皮剝掉。里面的肉晶瑩剔透。咬了一口，一股香甜的汁液流進了我的心臟，兩顆圓圓的小葡萄籽殘留在我的舌頭上。大人們挑著剪著，然后這根弦好，然后那根弦好，有笑有笑。
小朋友，你知道草帽葡萄園在哪里嗎？我告訴你，在浙江省臨海市河頭鎮。我希望你有空的時候能喜歡這個葡萄。
〈13〉五年級說明文作文
童年，總有一些開心的事。這些東西深深的印在我的腦海里，我無法擺脫。
你想聽一些關于我童年的有趣故事嗎？來，去蘑菇亭，慢慢給你帶路。
我記得我只上中班的時候。偶爾看到一個小孩在吃熒光棒。這讓我很貪心?？梢哉f是“口水流下三千尺”?；氐郊遥话l奇想，找了個熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺的時候把它剪開，嘗嘗熒光棒的味道。
哈哈，我媽終于睡著了。我躡手躡腳地走出房間，拿出剪刀剪開它們，砰！啊，蓋子掉了。我心想：美食終于來了。
我使勁吸，呸！簡直要了我的命。這是什么鬼東西？為什么這么差？我沖進浴室瘋狂漱口。。。咻，幸好什么都沒發生。
轉念一想，光棍上有棒棒糖嗎？沒錯，我就是這么個豬腦，怎么沒想到呢？我真傻，還在那里吸熒光液。
“我不想，我不想，不想長大。長大了就沒有童話了……”童年真美好！但是現在我上五年級了，回憶起童年，我會發現小時候的我是那么的天真、活潑、稚氣。我想留在童年，因為美好的回憶太多，錯過的東西太多。
〈14〉五年級說明文作文
新的學期又開始了兩天了，大家又進步了一點，因為我們升入五年級了。但是，大家都還是老樣子，沒有變，學習習慣沒有變，壞毛病沒有變······
記得上二年級的時候，媽媽要過生日了，我想送給媽媽一份精致的禮物。于是我從網上搜了手提包的制作方法，用彩色卡紙做了一個漂亮的手提包，并用心畫上栩栩如生的圖案。當我手捧手提包祝媽媽生日快樂時，媽媽的眼睛紅紅的，眼中閃著晶瑩的淚花，但是嘴角卻帶著微笑，那是媽媽開心的淚。
六年級材料作文題目：我們這一代90后。關于90后的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文300字的我們這一代90后的材料小練筆描述了90后的一些特點。
在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說明我們還可以作得更好，直面不足是為了今后更好的發展。對待工作如此、對待個人也是如此，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求，我們需要在實踐中不斷總結經驗，這樣才能更好的走接下來的路。
〈15〉五年級說明文作文
“人在四月芳菲，山寺桃花盛開。我恨春天很久了，不知道怎么變成春天?！泵慨斘冶痴b這首詩，我就想起春天。
春女慢慢來了，她把寒冬姐姐送走了。春天讓人充滿喜悅、憧憬和希望。有活潑的燕子，五顏六色的花，綠草，綠葉，細雨，柔柳，快樂的小溪。
三月的春天，下了幾場毛毛雨。微風吹著河邊的柳姐姐。她搖著美麗的長發，在風中起舞。各種各樣五顏六色的花朵爭先恐后地張開笑臉，蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。草從夢中醒來，它們破土而出，展開嫩綠的葉子。草被風吹著，像幾個剛學會走路的嬰兒。小溪解凍了，不知疲倦地奔向茫茫大海。
春天來了，小燕子拖著剪刀般的尾巴，從南方飛回北方的老家，加入到百花的盛會中，給春天增添了不少情趣。小烏龜從冬眠中醒來，又開始活動了。
天氣越來越暖和，人們脫下厚厚的棉衣。公園里的人越來越多。一些孩子在玩秋千、滑梯或蹺蹺板，一些在放風箏，一些在跳繩。一些成年人像綠色毯子一樣坐在草坪上看孩子們玩耍，一些人野餐，一些人正在拍攝春天的美麗景色。
??！春天的歌是如此甜美，春天的花是如此嬌艷，春天的笑容是如此迷人，春天的空氣是如此清新。我愛你，春天！
〈16〉五年級說明文作文
又到了葡萄收獲的時候了。爺爺的胖葡萄上長滿了樹枝。今年收獲的葡萄和往常一樣。圓形。和龍眼一樣大。有的比桂圓還大！很滑。皮膚又嫩又薄。一不小心就會掉到地上摔碎，香甜可口的汁液就流了出來。像活潑的小露珠。
當他慢慢成熟的時候。皮膚越來越軟。挑一個。剝掉紅紫色的皮膚。吃紫肉讓人感覺清涼。比吃蜂蜜甜多了。
它的皮膚一開始是青綠色的。漸漸變得綠中帶紅，紅中帶紫。這就像一個胖胖的孩子穿著紫色的外套。未成熟的葡萄。酸里有一點甜味。煮的時候特別甜。
每個葡萄收獲季節。爺爺會等我們吃很多家鄉的葡萄。我只有不到兩天的時間。他們被殺了。吃得我肚子鼓鼓的。爺爺笑著對我說：傻孩子。吃這么多。小心葡萄在肚子里生根發芽！
〈17〉五年級說明文作文
盼望了整整一個夏天，我終于盼來了金秋十月，碩果累累的秋天。你知道我為什么喜歡秋天嗎？因為秋天有著迷人的景色，因為秋天帶給了我們豐收的喜悅，更因為秋天有著我最最愛吃的水果——橙子。
瞧，橙子有著胖嘟嘟、橢圓形的身體，穿著一身橙紅橙紅的外衣，在陽光下顯得油光程亮，真像涂上了一層蠟。令我感到好奇的是：它的一頭一個小小的凹洞，就像是我們身上的肚臍眼一樣。爸爸告訴我，這種橙子就叫做臍橙，好形象的名字啊，和它的外表也真相似！
橙子摸起來硬邦邦的，要它變軟倒是也不難，你只需要給它“按摩”就行了。我拿起一只橙子湊近聞了聞，那種淡淡的清香沁人心脾，太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上，用手掌按住，一邊揉搓，一邊輕聲地說道：“怎么樣，小橙子？按摩的舒服吧，要聽話偶！”過了一會兒，橙子在我的“按摩”之下，果然開始慢慢地變軟了。它吃進口中，酸酸甜甜的汁水溢滿在我的口中，讓我吃了還想吃，欲罷不能。據說，橙子里的果肉含有豐富的維生素c，橙子皮不但可以泡茶喝，放在冰箱里還可以驅散異味呢！
橙子還真是全身都是寶啊，橙子，我喜歡你！
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