優秀作文|皮皮魯蒙冤記讀后感(錦集十二篇)
發表時間：2022-06-18皮皮魯蒙冤記讀后感(錦集十二篇)。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
《皮皮魯讀后感作文》一書是法國著名童話作家阿蘭·格里尼奧的作品之一，該書以幽默風格描寫了一個機智勇敢的小男孩皮皮魯的故事。故事圍繞著皮皮魯如何通過讀書和思考解決問題展開，給人們帶來了很多的啟示和感悟。
皮皮魯是一個過去的年代里的小男孩，他居住在一個被聯邦特工統治的小鎮上。在這個特殊的時代，每個人都必須按照聯邦特工的命令行事，思考和自由都受到了極大的限制。皮皮魯并不滿足于現狀，他渴望知識和自由。
皮皮魯非常喜歡讀書，他用智慧和勇氣超越了其他人。在他看來，閱讀是一種力量，是改變世界的途徑。通過閱讀，皮皮魯能夠了解到聯邦特工統治下的社會問題和不公平現象。他透過文字看見了一個更加多元化和自由的世界。
皮皮魯讀書的過程充滿了刺激和挑戰。他在閱讀中發現了許多難以理解的文字，理解其中的意思需要一個個謎底逐漸被揭開。在這個過程中，皮皮魯遇到了很多困難和挑戰，但他從未放棄。他不斷地思考、分析，用自己的智慧解開了謎題，逐漸掌握了知識。
通過讀書，皮皮魯不僅學到了知識，還獲得了內心的力量。他成長為一個善于思考的年輕人，擁有獨立思考的能力和勇氣。他不再盲從于聯邦特工的命令，而是敢于質疑和反抗。他用自己獨特的方式展示了知識的重要性和思考的價值。
這本書給我帶來了很多的啟示和感悟。皮皮魯告訴我，知識的力量是無窮的。只有不斷學習和閱讀，才能夠打破現有的限制，改變自己和世界。皮皮魯教會我，思考是一種必不可少的能力。只有通過思考和分析，才能夠真正理解問題的本質，找到解決問題的辦法。皮皮魯的勇氣和堅持給我很大的啟發。面對困難和挑戰，不能輕易放棄，只有堅持和努力才能夠獲得成功。
《皮皮魯讀后感作文》這本書是一本幽默而又深刻的童話故事，通過皮皮魯的經歷告訴，讀書和思考是非常重要的。只有通過閱讀，才能夠獲得知識，擁有內心的力量，改變自己和世界。這本書不僅是一本兒童讀物，也是一本值得成年人深思的作品。它向傳遞了一種信念，即無論遇到什么困難，只要堅持努力，都能夠克服困難，實現自己的夢想。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
在這個愉快而漫長的暑假里，我讀了一本著名文學家鄭淵潔寫的書——《皮皮魯傳》。
翻到第一頁，我被一個叫皮皮魯的男孩所吸引，他有一個叫魯西的雙胞胎妹妹。他們倆雖然是雙胞胎，可性格卻又天壤之別：皮皮魯是個愛冒險的小男生，經歷過無數有趣的事，如：
保衛叛逆者、蒙冤記、遙控老師。魯西是一個膽小聰明的小女孩，她愿意給皮皮魯一些她經歷過的有趣的故事。
他們的生活豐富多彩。我迫不及待地想讀下去。這篇文章充滿了想象力。最有趣的當然是幻影號了。這個故事是關于皮皮魯的生日。他的同學給了他一匹五顏六色的陶瓷小馬。他有個驚喜。如果他把陶瓷小馬放進微波爐加熱會怎么樣？
于是，他做了一次實驗。結果，奇跡出現了，陶瓷小馬居然會說話，它對皮皮魯說：“我是你們地球的鄰居，如果你們地球面臨死亡，我們也會和你們一樣，所以我們星球派我變成超級汽車幻影號來拯救你們。
只要你輕輕地給我吹10口氣，我只會聽你的。
你再說出幻影號，變，我就會變成超級汽車幻影號，對了，幻影號很大，你去外面說?！苯又?，皮皮魯座了幾站公交車，來到野外，對它吹了10口氣，并說：“幻影號，變。
”突然，一輛豪華又龐大的超級汽車引入皮皮魯眼簾?；糜疤柎a設備齊全，包括臥室、浴室、工作室、出租車和餐廳。最重要的是幻影號里的設備全都是自動化，還裝有無人能敵的**系統，幻影號刀槍不入、堅硬無比。
皮皮魯駕駛著幻影號，打劫匪、抓小偷、并且幫助女同學蘇寧打敗大個子，他們踏上了絲綢之路，并用幻影號的特殊功能幫助沙漠里的人，讓沙漠變成綠洲，并用它阻止人類即將發生的戰爭。
皮皮魯是一個聰明、淘氣、愛冒險的男孩，他充滿了幻想：坐在天上兩腳踢；吹泡泡旅行；奇怪的水瓶；畫里的人；夢幻世界；小神馬；特殊功能。一切我們想都沒想過的事兒，在這本書里體現得惟妙惟肖，借助皮皮魯這個童話人物，體現了一個孩子的天真爛漫的童心。
我曾經還想過皮皮魯就住在附近。
在《皮皮魯傳》這本書里，只有想不到，沒有不可能。在這個世界里沒有不可能的事，也沒有一定的事。一切事物都有可能成為現實。
這本書充分體現了這一點：想象力是大腦形成的想法，每個想法的可能性的百分之一是技術水平，百分之九十九是你的決心！
讀了《皮皮魯傳》這本書，我被深深吸引住了。
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯的雙胞胎是魯西。她很聽話，但很膽小。皮皮魯經常拿她開玩笑。
我非常喜歡皮皮魯。他不太聽話。他有一顆勇敢無畏的心。每逢緊要關頭，他都站起來幫助和保護同伴：當他誤入三只眼國時，三只眼國的國王叫他設勢利，皮皮魯沒有這樣做。國王把他送進了監獄。最后，皮皮魯救了所有人，把自己餓死了。
幫助大家一起逃了出去。那種男子漢氣概是在尊重中誕生的。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
今天我看完了一本《皮皮魯傳》，這是一本寫給男孩子看書，但我覺得男孩女孩都能看。
這本書里一共講了十二個故事，我最喜歡的有兩個個，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個故事是《訓兔記》。
先說說《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來皮皮魯發現水姑娘會唱很動聽的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽，皮皮魯給她講故事，后來他倆的事被媽媽發現了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學后他們就能見面了。我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時候，我也碰到一個水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓兔記》最好玩，里面說一個班同學都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個人沒變，故事里說變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點也不喜歡穿這種衣服，也不想當兔子。我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實我最喜歡吃魚，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動物，那樣的話，哈哈...想起來都好笑。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
《皮皮魯蒙冤記》讀后感
《皮皮魯蒙冤記》是法國著名童話作家魯奧所著的一部寓言故事。這個故事以一個富有想象力的年輕童話作家皮皮魯為主人公，通過他的遭遇和成長，傳遞了真實世界中的挑戰和難題。讀完這本書后，我深受故事情節和故事中所傳遞的寓意所感動。下面，我將詳細地介紹我的讀后感。
故事以皮皮魯這個角色為主線，講述了他如何一步步走入了魔幻世界，最終與自己過去的生活告別，變成了一位更為成熟和寬容的人。在皮皮魯的冤屈中，讀者可以看到一個童話作家在現實生活中的困境和苦難。皮皮魯被丑惡的偽君子們陷害，他的創作被抄襲，名譽受損，瀕臨絕望。正是在這個過程中，他獲得了成長和救贖的機會。通過塑造皮皮魯這個角色，魯奧告訴我們，人生中的挫折和困境，雖然充滿了辛酸和痛苦，但卻是我們成長和進步的機會。
故事中的皮皮魯是一個富有創造力和激情的童話作家。他總是在寫作中找到自己的樂趣和出路，讓自己的創作產生了巨大的影響力。在創作的過程中，他遇到了各種各樣的阻礙和困難。正如生活中的我們一樣，創作和發展的道路并不總是一帆風順的。我們必須面對挑戰并克服困難。在這個過程中，我們也會發現，正是這些 obstacles 才是我們成長的源泉。這正是我從《皮皮魯蒙冤記》這本書中學到的最重要的一課。
魯奧通過這個故事也傳達了一個很重要的概念，即要用寬容和理解他人來面對困難。皮皮魯在最初的時候被偽君子們冤枉，他心中充滿了憤怒和仇恨。隨著故事的發展，皮皮魯漸漸放下了這些負面情緒，開始反思自己的問題，并愿意對他人寬容和諒解。這個轉變向我們展示了寬容和理解的力量，也告訴我們，只有通過寬容他人，才能真正解決問題，和諧相處。
這個故事還強調了人們自己控制自己命運的重要性。在皮皮魯的故事中，他遭遇了許多的苦難，但他沒有沮喪的放棄。相反，他積極尋找解決問題的辦法，并最終戰勝了困難。這樣的精神和毅力是我們在面對困難時必須具備的。不管現實中的困難有多大，我們都要相信自己的力量和能力，積極尋找解決問題的答案。
《皮皮魯蒙冤記》是一部富有寓意且引人深思的童話故事。通過這個故事，魯奧向我們展示了人生中的各種挑戰和難題，并告訴我們，通過勇敢面對困難和用寬容和理解他人的方式去解決問題，我們能最終成長和進步。這個故事對我來說具有重要的啟示和影響。它使我更加相信自己的力量和能力，也更加明白寬容和理解的價值。我相信，只要我們用正確的態度面對生活中的困難，我們就能夠取得成功，并過上充實而有意義的生活。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
放假了，終于有時間看書了，可我的口味并不限于家中的藏書，這不，我馬上去朋友家里借了一本《皮皮魯蒙冤記》。
打開一看，我就被里面那精美的圖畫，有趣的內容吸引住了，我如饑似渴地讀著。這本書主要講皮皮魯蒙受了不白之冤。其中皮皮魯為救老師的孩子，沒有上學，而遭到老師的批評這一段最讓我感動。皮皮魯得到了一個神奇的收音機。這個收音機能知過去未來，皮皮魯從中知道了他的班主任徐老師的孩子小京京明天會得急性闌尾炎，如果不早點把他送到醫院，就會有生命危險。所以第二天早上，皮皮魯5點鐘就起床了，吃好飯以后，他馬上去找徐老師?？尚炖蠋煵幌嘈?，還叫皮皮魯回去寫檢查。上課時，徐老師的鄰居王大爺跑來告訴她說小京京生病了。等徐老師急急忙忙跑到醫院時，醫生對她說，小京京已經沒事了，幸虧是皮皮魯及時把他送到醫院來了。徐老師這才相信皮皮魯的話，連忙對站在旁邊的皮皮魯說對不起。
看完這本書，我相信你一定和我一樣感動。我決定也要像皮皮魯一樣義無反顧地去關心，幫助別人，哪怕蒙受不白之冤。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
皮皮魯是鄭淵潔的《皮皮魯總動員》里最酷的男一號，在這一系列書里，我最喜歡的就是男一號主演的《皮皮魯分身記》。
這本書里，被家長給予厚望的皮皮魯，剛開始很不爭氣。他不愛學習，成績非常差，但他酷愛畫畫。在一次課堂上，他把數學公式全部畫成了畫，氣的老師當場暈倒，還讓老師得了信心毀滅癥。從此，皮皮魯為了彌補，只好努力學習。一天，皮皮魯在公園遇到了一位老畫家，他把皮皮魯畫活了，這個皮皮魯在老畫家的指導下，成了一個舉世聞名的大畫家；而另一個皮皮魯按照學校和家長的愿望，成了一名徒有虛名的工程師。許多年后，兩個皮皮魯在百百中學相遇了，百百中學的校長和老師這才意識到，他們培養了不少人才，也扼殺了不少人才。
人有長處，也有短處，我們要發揮自己的特長，揚長避短。這本書也給家長一個提醒，不要只看重我們的學習，也要去發現我們身上的閃光點，抓住我們的長處，通過努力，才能成為一個真正的成功者！
（三）
我現在想大家介紹一下 《皮皮魯分身記》。
《皮皮魯分身記》主要講了兩個皮皮魯，有一個是克隆皮皮魯，那個克隆皮皮魯成了一位徒有虛名的工程師，真皮皮魯當上了舉世聞名的大畫家，真的皮皮魯成了畫家的原因是，有一天，他發現他的老師總是很苦惱，總是一根接一根的抽煙，還不停的在辦公室里來回的散步，因為老師正在創作一副大作品，他正在為海邊的那一小人怎么畫而苦惱。晚上，老師睡著后，皮皮魯在老師創作的那幅畫上畫了幾個小人，他一看畫壞了，但是擦不掉，只好任由上帝命令。
第二天老師醒來后，一看到他畫的那幅畫上的小人后，就驚呆了，哇，大手筆，大手筆，從此之后，老師就把自己的全身經歷都注意到皮皮魯身上，直到皮皮魯變成了大畫家。假皮皮魯什么東西都記不住，就一分之差，就差點留級，他變成工程之后，只能復習原來的，再加上他自己不聰明，就變成徒有虛名的工程師。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
童話**《皮皮魯傳》很長很長，一個個童話故事，像一部部連續劇活靈活現地躍然紙上，《皮皮魯傳》又很短很短，一個個童話故事，像磁石一樣吸引著我不知不覺把它讀完。
皮皮魯聰明勇敢。他喜歡放鞭炮，他連閃光炮都敢拿著放。有一次，皮皮魯奇思妙想，把許多“二踢腳”綁在一起，坐“二踢腳”飛上了天。
皮皮魯飛向空中，發現了神秘的地球鐘，他好奇地把地球鐘拉得很快。誰知道他設置了地球的時鐘，改變了地球人的正常生活，而體育場內也出現了許多奇怪的現象，比如瓜子裂了、翻眼皮比賽等等。皮皮魯意識到，這是因為他設置了地球的時鐘，并感到對不起每個人。
經過無數的努力和努力，歷經艱難困苦，再次飛向天空，終于拔出了地球的時鐘，恢復了人們的正常生活。
皮皮魯不僅聰明勇敢，而且有很強的正義感。在他誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯死也不當勢利眼，結果被國王關進了監獄。皮皮魯想出去，可是牢房里的鐵棍之間的縫隙是很小，皮皮魯鉆不過去，他就三天不吃不喝，把自己餓瘦了才從鐵欄桿里鉆出去，從看守兜里偷出鑰匙，把所有的牢門都打開，救出了大家。
《皮皮魯傳》中一個個妙趣橫生的故事，給我帶來了成長的智慧。我們應該向皮皮魯學習。無論在學習中遇到什么挫折和困難，都要勇敢面對，克服學習的困難。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
我非常喜歡皮皮魯。他不太聽話。他有一顆勇敢無畏的心。每到危急時刻，他挺身而出，出手相助，保護同伴：在他誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自我餓瘦了。
幫忙大家一齊逃了出去。那種男子漢氣概是在尊重中誕生的。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇搞笑，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧！
皮皮魯傳讀后感（四）：
這幾天，我看了鄭淵潔的童話《皮皮魯傳》。
主人公皮皮魯是一個勇敢、玩皮的小男孩。
春節期間，皮皮魯成了院子里的英雄，他在大炮上踢了兩腳，還把兩腳踢飛上天。他在云彩中拔快了地球之鐘后，回到了地球，發現因為地球轉快了，人們都被轉暈了睡不醒而生活在夢境中，這才明白自我闖了大禍。于是他用心想辦法，歷盡千辛萬苦，最后在一場鞭炮戰中坐鞭炮又一次飛上了天，拔準了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。
皮皮魯誤入了三眼國，那里的人都有一只勢利眼，可皮皮魯就是不當勢利眼，結果卻入了獄，之后憑借他的智慧順利出逃。
。。。。。。
皮皮魯就是這樣一個可愛的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇，但他的那份敢作敢當、不畏困難、正直勇敢和聰明機智的精神很值得我學習！
皮皮魯傳讀后感（五）：
鄭淵潔，想必大家都不陌生，我也不例外，而鄭淵潔筆下的任務，也成為了我們的朋友：聰明、淘氣的皮皮魯；膽小、聰慧的魯西西；百變多樣的羅克；微生物大王袁獵獵鄭淵潔，這個最高只有小學四年級的皮皮魯之父，成為了我的朋友。
皮皮魯一個聰明、淘氣、酷愛冒險的男孩子的世界里充滿了奇幻：坐二踢腳上天；吹泡泡旅行；奇特的水瓶；從畫上出來的人；夢世界；小神馬；特意功能一切我們想都沒想過的事兒，在這本書里體現得惟妙惟肖，借助皮皮魯這個童話人物，體現了一個孩子的天真爛漫的童心。我以前還想過皮皮魯就住在附近。
在《皮皮魯傳》這本書里，只有想不到，沒有不可能。世上沒有不可能也沒有必要的。一切事物都有可能成為現實。
這本書充分體現了這一點：想象力是大腦形成的想法，每個想法的可能性的百分之一是技術水平，百分之九十九是你的決心！
皮皮魯傳讀后感（六）：
我在星期四的時候買了一本書，叫《皮皮魯傳》。這本書很搞笑，我在這天早晨就看完了。以下是資料。
皮皮魯外傳：皮皮魯看到男生女生都看一樣的書，所以就自我編了一個故事，叫《皮皮魯外傳》。皮皮魯踢了一個大雙腿，坐在上面，點燃它，飛到空中，當它掉下來的時候，皮皮魯看到一個大鐘，上面說：
地球之鐘。皮皮魯把鐘調快了。地球上的人都頭暈。皮皮魯在臥車里睡著了。當他醒來時，汽車正駛向一個體育場，那里有一場瓜子比賽。之后，皮皮魯發現他們都在夢游。我在說這個。后面還有很多。我不想一次說這么多。只要從書店買本書讀就行了。
我很喜歡這本書，所以我才寫的讀后感。大家以后能夠借我的書看哦!
皮皮魯傳讀后感（七）：
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。這本書描述了活潑的男孩，勇敢的男孩，男孩們奇怪的想法。12歲的皮皮魯是一個很有勇氣和個性的男孩。他也是一個熱愛發明創造的男孩。
他天真活潑，頑皮又可愛。皮皮魯被鞭炮擊中是因為他喜歡玩鞭炮。他發現了神秘的地球鐘。在化學課上，皮皮魯好奇地把襪子放進化學藥品里。結果，他穿上這些襪子后長高了。
皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自我給變小了，進入小房子里玩兒了個痛快。皮皮魯還當了一回兔子。
因為他們班的班主任徐老師太渴望自強不息，而兔子又是一種乖乖聽話的動物。徐老師就把全班學生變成了兔子。
看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理。想要有發明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發明都來自于發明家的強烈好奇心。
發明之王愛迪生小時候看到母雞孵雞時非常好奇。他忍不住試了。結果當了一次母雞。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。
然而，由于這種好奇心，愛迪生有2000多項發明，成為人類社會偉大的發明家和科學家。另一個例子是物理學家牛頓曾經在蘋果樹下讀過一本書，他看到一個蘋果從樹上掉下來。他想：
蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢？牛頓正是由于這份好奇心，發現了地心引力。
俗話說得好：只怕想不到，不怕做不到。同學們，讓我們有更多的好奇心，一齊探索神奇的世界！
皮皮魯傳讀后感（八）：
在我8歲的時候，我在商店看到了一本書，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書，我心里覺得有些納悶，我就一頁一頁的仔細看了起來。
原先，書中的主人公皮皮魯是一個調皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自我膽子多么大，為了證明自我，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，因為他不明白是什么，所以撥了一下，但是誰知他撥動了地球之鐘，改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺，體育場內出現了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，**染上了開會病這些奇怪的現象讓皮皮魯認識到了自我的錯誤，他下定決心要改正，經過了無數次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒有平靜，我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復原先的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘，他的這種知錯就改的精神是值得我們去學習的。
皮皮魯傳讀后感（九）：
這幾天，我看了鄭淵潔的童話《皮皮魯傳》。
主人公皮皮魯是一個勇敢、玩皮的小男孩。
春節期間，皮皮魯成了院子里的英雄，他在大炮上踢了兩腳，還把兩腳踢飛上天。他在云彩中拔快了地球之鐘后，回到了地球，發現因為地球轉快了，人們都被轉暈了睡不醒而生活在夢境中，這才明白自我闖了大禍。于是他用心想辦法，歷盡千辛萬苦，最后在一場鞭炮戰中坐鞭炮又一次飛上了天，拔準了地球之鐘，恢復了人們的正常生活。
皮皮魯誤入了三眼國，那里的人都有一只勢利眼，可皮皮魯就是不當勢利眼，結果卻入了獄，之后憑借他的智慧順利出逃。
皮皮魯就是這樣一個可愛的男孩。雖然由于好奇而搞了不少惡作劇，但他的那份敢作敢當、不畏困難、正直勇敢和聰明機智的精神很值得我學習！
皮皮魯傳讀后感（十）：
這天，我最后讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯的故事，鮑爾的冒險，世紀末的危機，紅塔樂園，兔子訓練，名畫，布斯波和他的飛碟，皮皮魯牙膏的冒險。其中我最喜歡的就是這個故事了：
世紀末危機。如果你沒看過，趕緊看看咯。
世紀末危機講述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人長得都很丑陋，他們很嫉妒人類有這么好的**，于是他們決定讓人類都變成動物。
皮皮魯得知了這個秘密，并決心為了保護人類而斗爭，于是開始了一場場激烈的戰斗。最后，他用自己的聰明才智戰勝了氟哌酸的魔鬼并取得了勝利。
我為什么愛看這本書呢？因為這本書使我明白了人類的想象就像遼闊的大海，無邊無際。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家，任何音符都任你擺布。
除此之外，它還有一些幽默風趣的語言，使你會忘記疲勞和困乏，并且會覺得簡單和快樂。更重要的是，他還給我們講述了豐富得知識。譬如：
人是有雙面性的，老師和大人都喜歡乖兔子等等。
眼看著就要和大家再見了，如果你想看《皮皮魯傳》的話，別忘了買一本喲，！它但是物美價廉的喲
皮皮魯傳讀后感（十一）：
皮皮魯鄭淵潔筆下的一個人物，他是那么的天真活潑，頑皮可愛，而且還是一個愛發明、喜歡創造的小男孩。
皮皮魯有很多的奇遇。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發現了神秘的地球之鐘；上化學課時，皮皮魯好奇地將襪子放在化學劑里，結果穿上這雙襪子，長高了許多；皮皮魯班主任徐老師太期望自我的學生能上進，而兔子是又乖又聽話的小動物，徐老師就把全班人都變成了兔子
看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理；想要有發明就得有強烈的好奇心，還得有勇于嘗試的精神。
人類社會的許多發明者有強烈的好奇心而誕生的。發明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到十分用好奇，他忍不住去試一試，當了一次母雞，他這一舉一動遭到了大家的嘲笑，但是，正是因為這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發明創造，成為人類社會偉大的發明家。一次他在看書時，看到一個蘋果從樹上掉下來，他想：
蘋果為什么往地上掉，而不往天上掉呢？牛頓正事國為這份好奇心，發現了地心引力。
俗話說的好：只怕想不到，不怕做不到。同學們，讓我們有更多的好奇心，一齊探索神奇的世界！
皮皮魯傳讀后感（十二）：
最近，我看了一本書，名字叫《皮皮魯傳》，這是些一個小男孩發生的事。
讓我害怕的那一集是世界末日危機。講了皮皮魯的爸爸變成狼的事，還有皮皮魯變成動物的事情。每到夜里十二點零五分時，爸爸就會變成一只可怕的狼，那天，皮皮魯懷疑自我發燒了，他就去了爸爸媽媽的臥室拿體溫表。
怕驚醒了爸爸媽媽，他不時朝床上看一眼，是否吵醒了爸爸媽媽，皮皮魯之后月光，看到媽媽旁邊睡的不時爸爸，而是一只狼，皮皮魯看了一眼表，此刻是十二點零七分，他回到自我的房間，抄起啞鈴，想用啞鈴砸死狼。剛想砸，狼又變成了爸爸，皮皮魯又看了一眼表，是十二點十分。
早晨，皮皮魯發燒了，不能去上學，媽媽爸爸去上班了，魯西西去上學了。家里只有皮皮魯一個人，他開始對自我的頭腦產生懷疑，昨夜是不是眼睛看花了？這深刻的印象刻在了他的腦海里，皮皮魯想：
這不可能是錯覺！皮皮魯來到爸爸媽媽的臥室，發現床上有兩根狼毛，他確定狼在床上睡過。
魯西西放學了，皮皮魯把魯西西叫到愛的房間里，給魯西西看這兩根狼毛，魯西西開始半信半疑。皮皮魯說：這天不睡覺，也要弄明白！
我陪你！魯西西說。夜里十一點，皮皮魯把妹妹叫醒，皮皮魯拿著菜刀，魯西西拿著鐵棍，十二點零五分，爸爸變成了狼，皮皮魯把妹妹叫醒，讓妹妹看，皮皮魯捂住了妹妹的嘴巴，不讓妹妹出聲。
魯西西的確看到有一只狼，和媽媽睡在一齊。
在銀河系里科學里最發達的星球不是地球，而是沙星。沙星人思維敏捷，他們的目的就是要稱霸宇宙。沙星的最高統治者叫沙巴，沙巴的女兒就沙木。
一天，忽然又一道藍光，皮皮魯恍惚看見一個圓形物體擦窗而過。就在這時，他感覺到自我的身體飄了起來，像被磁鐵吸住一樣，飛出了窗子。
皮皮魯落到了一個陌生的環境，到處都是密密麻麻的儀器。
皮皮魯清楚自我離地球很遠，說的好聽叫請，說得不好聽的叫綁架。礎平博士帶皮皮魯參觀飛碟，還把機長介紹給皮皮魯。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
皮皮魯是個很調皮的孩子。書里有幾點突出了他的頑皮。
第一點是皮皮魯坐上了二踢腳。二踢腳是一種炮，皮皮魯把火藥倒到了木頭里，一點著，皮皮魯飛上了天。
第二點是小臥車變成小飛機。皮皮魯把二踢腳的火藥倒到小汽車里，一點火，他坐著小飛機上了天。
通過這幾點介紹，你知道這本書是多么有趣。我每次讀得高興極了。我知道這是鄭淵潔叔叔想象的故事。我的讀后感是，大家不要很調皮，調皮是很容易闖禍的。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
（沈家樂二年級）
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《皮皮魯蒙冤記》。這個故事很感人。
故事的主人公是皮皮魯。一天，他叔叔給了他一臺收音機，那是一臺神秘的收音機。它能**明天的事件。如果危險，他會盡力幫助那個人。
我最喜歡皮皮魯，他樂于助人，非常善良。他不愿意別人受傷，就一直去幫助別人。雖然老師一直罵他，學生也一直冤枉他，但他還是去幫助別人。
向皮皮魯一樣，我永遠不會放棄幫助別人。我想我欽佩他的勇敢精神。我想向他學習。
皮皮魯蒙冤記讀后感（二）
（陳雋軒二年級）
今天，老師又給我們講了一個故事，叫做《皮皮魯蒙冤記》。我覺得這個故事很感人。
皮皮魯在收到一臺神秘的收音機后發現這臺收音機不是普通的收音機。它可以**明天會發生什么！皮皮魯在知道別人有麻煩時，都會努力去幫助他，而那些被幫助的人以及老師卻一而再、再而三的冤枉他。
我喜歡皮皮魯，因為每次皮皮魯知道有人處于危險之中，他都會拯救那些需要幫助的人，不管他多么恨自己。
我們應該向皮皮魯學習。不管有多少人恨他，冤枉他，恨他，皮皮魯都會拯救別人。
皮皮魯蒙冤記讀后感（三）
“哦，no,皮皮魯太冤了，真是冤??！”這是誰發出的聲音？原來，是我發出的，因為，我正在看一本書，名叫---皮皮魯蒙冤記》。
里面是這樣講的：皮皮魯在聽收音機。皮皮魯一直在擰收音機，擰到頂都不知道，只聽”砰”的一聲，收音機被擰壞了，皮皮魯嚇壞了，把耳朵湊到收音機上，聽一下，看喲普沒有聲音。
突然，皮皮魯的眼睛發光了。結果他聽到了兩個聲音，一個是粗的，一個是細的。粗聲音問：”你知道皮皮魯明天考試會考多少分嗎？
”細聲音答：”那還用說，當然是八十分啦。”“對呀，這孩子每次考試都沒有考到八十五以上過，別人張全全都考了一百分啦，他呀！
門門一百分，皮皮魯這孩子差遠嘍！”后來皮皮魯在里面聽見了許多同學的考試成績，皮皮魯激動得喘不過氣來，他可以預知每天的事情了。
第二天，老師宣布了結果。皮皮魯非常細心?！逼て敯耸郑 薄皬埲?，一百分！
”皮皮魯聽了特別高興。他沒有拿書包。他徑直跑回家，拿起收音機，把它調到那個頻率，然后湊到耳朵邊。沒有聲音。皮皮魯很失望。他又去上學，被老師罵了一頓。
又過了幾天，皮皮魯又把收音機擰到那個頻率，又湊到耳朵上，聽見粗聲音說：”明天，徐老師的孩子要得急性闌尾炎，徐老師肯定急壞了?！奔毬曇粽f：
”對呀！一定急壞了?！甭犕?，皮皮魯將鬧鐘調到早上五點半。
第二天，皮皮魯大早就在校門口等候了。徐老師來了，皮皮魯說：”老師你不能進去。
”“為什么？”徐老師問?！币驗?，因為……”“你想逃課嗎？
門都沒有！”皮皮魯聽了連忙跑到徐老師家，抱起徐老師的孩子就往醫院跑。還讓傳達室的老爺爺給徐老師報個信。
“徐老師，你急孩子得闌尾炎了。”這是傳達室爺爺發出的聲音。徐老師聽了，趕忙問：
”那，孩子在哪？”“在醫院！”“謝謝！
”到了醫院孩子一脫離危險。徐老師問**：”是誰把孩子送來的？
”**把眼睛一斜，嘴巴一歪，手指了指旁邊一個小男孩，是皮皮魯。
徐老師抱住皮皮魯說：”謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的！”
我們應該學***魯，學***助別人、舍己救人、無私奉獻的好精神！
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
開學了，老師發給我的課外讀物是《皮皮魯總動員之皮皮魯恐怖易位》，其中我最喜歡的是恐怖易位。
我看了以后，知道上面主要描述爸爸媽媽因為皮皮魯成績不好，所以要求周老師給皮皮魯補課，沒想到，在皮皮魯補課期間，他竟然和周老師交換了身體，這可真是奇怪，于是開始了神奇的經歷。他們覺得這樣奪走了親人的快樂，最后，他們以自己的痛苦來換取親人的快樂，他們都覺得對方很偉大，結果他們換了回來。
讀完這個故事，我覺得每個人有自己的任務，與其羨慕別人，不如自己努力干好自己的事情，并且這個童話故事很有想象力。
? 皮皮魯蒙冤記讀后感 ?
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事，這本童話書的作者是被人們稱譽為童話大王的鄭淵潔，他是中國文壇的傳奇人物，他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到：皮皮魯發現了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路：金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城，閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發現了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城，就想拿這座城市換錢，最終被皮皮魯識破了，白金國王把金雙龍給抓了起來。
銀門里是一個巨大的實驗室，實驗室里有一個實驗專家，實驗專家想把做的致聰盔給人類帶來好處。皮皮魯拿過致聰盔，給一頭豬做實驗。實驗結果出來了，原來那頭笨豬一下子擁有了上百多位名人的智慧，豬的到來不但沒有給人類帶來好處，而且還造成了地球的毀滅。皮皮魯趕快把致癡盔戴到豬的頭上，豬馬上變傻了，經過工人的幫助下，終于把地球安回了軌道上
我越看越喜歡，這本書非常有趣，受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富，讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力，好詞佳句非常的多，是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過，建議你看一看，它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。
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