實習生病理總結(模板十六篇)
發表時間：2022-03-29實習生病理總結(模板十六篇)。
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八方環球是全球體育和娛樂市場營銷的領導者；隸屬于埃培智集團，是集團中從事體育和娛樂市場營銷的專業代理公司。埃培智集團是全球最大的市場營銷和傳播公司之一。八方環球是上世紀60年代起從業的先行者，現在全球6大洲24個國家擁有1000名專業人員。
主要活躍在以下3個領域：
1、贊助營銷咨詢、音樂娛樂、都市品牌宣傳以及活動項目管理
2、運動員/名人經紀及商業開發
3、電視及新媒體制作、發行、存檔和品牌傳播
八方環球在每一個業務部門都擁有在贊助和活動營銷等各重要領域的高水平專業人員，向客戶提供整體綜合營銷方案。
在這11天中，通過介紹，我在Octagon八方環球進行了實習。實習是一個大學學生重要的一個學習過程，也是我們畢業后走向社會所邁出的試探性一步。我的主要實習目的是熟悉當代企事業單位的工作，積累工作經驗，提高綜合素質，并為德語專業學生在畢業后從事與專業關系比較少的工作進行一些探索。
我在兩周內的實習工作內容有：為某公司產品推廣活動計劃做一些基礎性的工作；為某電信企業開展“展會經濟”搜集信息；實習基本的現代辦公新技術。
我的第一個具體工作是電話聯系一些娛樂場所，商談能否與之合作，租用其場地開展產品宣傳活動。電話辦公是現代工商業的高科技辦事手段之一，對提高工作效率有很大的幫助。我的同事和我在電話聯系之前，首先確定了非常具體的工作方法。但是，電話只是手段，其本質仍然是人類與人類之間的溝通。這一點是我的弱項。所以在初期經常會因缺乏工作的經驗和技巧而造成工作成功率低，返工率高等情況。難度最大的問題就是語言的障礙。極少數的當地群眾國語不太靈光，加上我的上海話的表達能力也非常有限，所以有的時候雙方互相聽不懂。多虧單位的同事及時救場，成功地與對方達成了協議。整個電話聯系的工作持續了一周左右，在此期間，我學到了一些工作上行之有效的方法：
第一，制定精確的工作計劃，對工作的目的和手段量化處理，精確計算，務必做到機關算盡；
第二，在工作出現問題的時候，多和人溝通，出現問題，及時救場。90年代末21世紀初成長起來的一代人，有一種“Cool”時代的傾向，就是習慣單人行動，在別人一無所知的情況下辦好一件事，或者注重人機對話甚于人與人的交流。性格即命運，如果改變不了人的性格，那么至少要改進自己的工作方式方法。
在2月7日，我首次出外勤工作。工作的內容是到上海的一些娛樂場所拍照，用來提供活動所需的資料。在確認了外出路線，通知了拍照單位之后，我就拿著相機出發了。由于對上海城市比較了解，加上拍照的單位都位于上海比較繁華的地段，所以在整個工作上沒有什么問題。但是還是遇到了一點麻煩，
1是搞錯了一個Pub的地址，到了附近才問別人，費時費力；
2是低估了城市交通，對交通管制和高峰時間準備不周，導致延長了外勤時間；
3是面對突發事件缺乏解決的手段，某家電影院本計劃接受拍照，但是到了電影院，計劃又有變更，導致不能拍照。但是總的來說，此次外勤工作還算成功，達到了預期的目的。
短暫的外勤工作給我的啟示是：
1、要熟悉辦事地點的情況，提前準備，必要的時候要借助地圖，GoogleEarth等工具。
2、在城市交通比較擁擠的情況下，要打提前量，節約時間。
3、面對外勤中的突發事件，仍然要多和同事溝通，并且爭取有效率地解決主要問題，完成主要的工作。
貫穿實習始終的一項重要工作是通過互聯網，查詢一些行業對“展會經濟”的贊助，為客戶提供有效的資料。具體的方式就是通過Google，百度等互聯網搜索引擎，找到相關的資料、數據、文章，做簡單的分析。整項工作最大的挑戰就是搜索資料?；ヂ摼W的資料多而且繁雜，但是和題目相關的材料非常少而且不好找。對此，我先開始的工作方法是把帶關鍵字的資料全部下載到本地，不經整理就打印出來。這是不合要求的。后來通過向同事學習，我學會了通過關鍵字搜索需要的資料，按內容提取有效信息進行整理，對其中的數據添加重點，找到了一些有價值的信息。在此之后，我在同事的指導之下，很快學會了復印、打印、傳真、裝訂等工序。
在上述幾個主要的工序以外，我還在單位積極參加了一些公益勞動。
通過短暫的實習，我首先熟悉了當代分工明確、高效率的辦公，參與了一些具體的工作，學會了一些具體的工作方法，熟悉了各種辦公自動化用具的操作?；具_到了假期社會實踐的目的。在實習報告的最后，我感謝謝八方環球（中國上海）提供給我的實習機會，八方環球的同事們所具備的優秀學問、人品值得我認真學習。在今后的學習生活中，我將認真學習專業科目，同時增強自己的工作能力，做到德智體全面發展。
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1．高血壓病時的腎臟病理變化表現為——顆粒性固縮腎。
2．彌漫性硬化性腎小球腎炎的，腎臟表現為——顆粒性固縮腎。
3．不屬凝固性壞死的是——腦。注意“屬于”的有：（1）子宮；（2）腸；（3）肝；（4）肺。
4．不屬肉芽腫的是——肺肉質變。注意“屬于”的有：（1）血吸蟲??；（2）麻風；（3）梅毒；（4）結節病。
5．血栓轉歸中不會發生——化生。
6．細胞和組織的適應性反應不包括——再生。注意“包括”的有：（1）化生；（2）萎縮；（3）肥大；（4）增生。
7．流行性乙型腦炎不具有的改變——蛛網膜下腔以中性粒細胞為主的炎性滲出。
8．腫瘤的發生與亞硝胺類化合物關系不密切——膽囊癌。
9．血栓形成的條件，不正確的是——纖維蛋白溶酶增加。注意“正確”的有：（1）新生血小板增多；（2）血管內皮損傷；（3）組織因子釋放；（4）渦流形成。
10．不是矽肺診斷主要依據的是——臨床癥狀。注意“屬于”的有：（1）胸片；（2）CT檢查；（3）接觸粉塵的職業史；（4）肺功能檢查。
11．細支氣管不完全阻塞所致的阻塞性通氣障礙可造成——肺氣腫。
12．肉芽組織的成分不包括——平滑肌細胞。注意“包括”的有：（1）血管內皮細胞；（2）成纖維細胞；（3）炎癥細胞；（4）肌纖維母細胞。
13．淤血不會引起——實質細胞增生。
14．高血壓病腦出血破裂的血管多為——豆紋動脈。
15．流行性腦脊髓膜炎的主要病變部位在——蛛網膜下腔。
16．冠狀動脈粥樣硬化的好發于——左前降支。
17．血吸蟲易停留于——腸系膜下靜脈。
18．股骨骨折后因處理不當，大量脂肪滴進入血液，該脂肪栓子常栓塞于——肺動脈及其分支。
19．肉芽組織內發揮抗感染作用的主要成分——炎性細胞。
20．風濕病的描述，錯誤的是——風濕性關節炎常導致關節畸形。注意“正確”的有：（1）屬于變態反應性疾病；（2）與溶血性鏈球菌感染有關；（3）心臟病變的后果最為嚴重；（4）可累及全身結締組織。
21．對腫瘤的錯誤描述是——稱瘤的都屬良性。注意“正確”的有：（1）肉瘤多發生于青年人；（2）癌比肉瘤多見；（3）惡性腫瘤多呈浸潤性生長；（4）癌的淋巴道轉移比肉瘤的多見。
22．纖維素性炎的描述中錯誤的是——肺的.纖維素性炎不會導致機化。注意“正確”的有：（1）漿膜的纖維素性炎易導致漿膜粘連；（2）常發生于漿膜、黏膜和肺；（3）常伴嗜中性粒細胞浸潤；（4）心外膜的纖維素性炎常形成絨毛心。
23．慢性肉芽腫性炎描述中錯誤的是——指肉芽組織增生形成的結節狀病灶。注意“正確”的有：（1）境界清楚；（2）肉芽腫性炎由巨噬細胞構成；（3）病灶呈結節狀；（4）梅毒和結核病為肉芽腫性炎。
24．慢性支氣管炎典型病變中沒有——支氣管內有多量泡沫細胞。
25．檳榔肝的典型病變——肝血竇擴張淤血，肝細胞脂肪變性。
26．未成熟畸胎瘤定性——惡性。
27．腫瘤細胞分化程度高是指——與起源組織相似。
28．炎癥——是一種防御反應。
29．炎性充血主要是指——動脈擴張，局部組織含血量增多。
30．子宮頸原位癌累及腺體——子宮頸原位癌沿基底膜伸入腺體內致腺管上皮為癌細胞所取代，腺體基底膜完整。
31．局限于黏膜及黏膜下層的胃癌——早期癌。
32．肺肉質變指——大葉性肺炎。
33．慢性腎盂腎炎——腎小管和腎間質的慢性化膿性炎癥。
34．蜂窩織炎——一種彌漫性化膿性炎癥。
35．小葉性肺炎——化膿性炎。
36．腫瘤指——克隆性增生所致。
37．黑色素瘤定性——惡性。
38．原位癌指——僅限于上皮層。
39．S＋G2期細胞的比例是指——生長分數。
40．早期浸潤性宮頸癌是指宮頸上皮癌變，癌組織——穿透基底膜，深度＜5mm。
41．濕疹樣癌——Paget病。
42．肉芽組織的組成——毛細血管和纖維母細胞。
43．肉芽腫構成成分——單核巨噬細胞。
44．新月體腎小球腎炎的新月體組成——腎小球囊壁層上皮細胞和單核細胞。
45．慢性支氣管炎患者發生阻塞性通氣功能障礙的病變基礎——細支氣管炎及細支氣管周圍炎。
46．完成瘢痕修復的物質基礎——肉芽組織。
47．全身粟粒性結核病常常是肺結核經哪種途徑播散的結果——血道。
48．出血性梗死常見于——肺。
49．活體內異常物體沿血流運行阻塞相應血管的過程叫——栓塞。
50．腎炎時毛細血管管壁增厚呈車軌狀或分層狀見于——彌漫性膜性增生性腎小球腎炎。
51．透明血栓見于——DIC。
52．濕性壞疽常發生在——肺、腸、子宮。
53．毛細血管基底膜可形成釘狀突起，見于——彌漫性膜性腎小球腎炎。
54．細胞漿內出現大小不等、圓形均質紅染物質的病變，見于——慢性腎小球腎炎時的腎小管。
55．來源于間葉組織的腫瘤——肉瘤。
56．乳腺癌來源于——乳腺導管上皮及腺泡上皮。
57．纖維素性炎癥的好發部位應除外——皮膚。
58．可發生壞疽的器官——闌尾。
59．炎癥發生早期——細動脈收縮。
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我在烏魯木齊鐵路局哈密運用車間進行了鐵路行車的具體實習工作。在實習中，我在車間各位司機師傅的熱心指導下，積極見習行車有關的日常工作，注意把書本上學到的關于行車和非正常故障處理的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的理論，探求日常工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又繁忙，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
實習報告
實習的基本要求
[報告人]潘翔北京交大鐵路機車車輛網絡教學XX級
[實習期間]20xx月16日至7月5日
[實習地點]烏魯木齊機務段哈密運用車間
[實習目的]通過在烏魯木齊機務段哈密運用車間的認識實習工作，對鐵路機務行車工作以及日常的機車運用的基本理論和實踐進行初等調研。通過實習，使本人對機車的各種技術設備的類型和運用、車間的運用生產過程以及生產機構有一個基本的了解。為機務運用工作組織創造一個良好的基礎。
[實習內容]
折返車間機車運用交路及線路坡道的熟悉，一次乘務員作業標準執行和實踐列車運行中機車操縱能力。
實習項目：實習單位及崗位介紹
烏魯木齊機務段哈密運用車間概況
1、烏魯木齊機務段哈密折返車間位置、機車運用區段、運用車間歷史及概況。 烏魯木齊機務段哈密折返車間地處新疆與甘肅兩省區的交匯處,東有西北著名的安西風庫,西有舉世聞名的百里風區,自然環境十分惡劣。它座落在新疆維吾爾自治區哈密市新市區北側，占地面積249100平方米，房屋建筑面積61519.47平方米，生產房屋建筑面積50003.16平方米，綠化面積68000平方米，段內道路全部實現硬化。配屬內燃機車138臺，主要擔當東至嘉峪關至西至烏魯木齊1122公里客運列車及柳園至烏魯木齊825公里貨運牽引任務。
柳園站、哈密站、柳樹泉站、列車編組任務以及東風4b、東風4c、東風8b、東風11型機車的中修、輔小修和東風4c機車的大修任務。
哈密機務折返車間現有運轉、檢修、設備、燃整、監控、救援、機關、三經8個生產車間和部門，有技術、驗收、安監、段辦、黨辦、經營策劃、人事、教育、勞務中心、基建辦、財務、材料、保衛、電算中心、檢測中心、計量、化驗17個股室，全段共有68個生產班組。 烏魯木齊機務段哈密折返車間是烏魯木齊鐵路局最大的運輸生產站段和內燃機車中修基地,也是蘭新鐵路主要樞紐站段之一。
烏魯木齊機務段哈密折返車間原稱哈密機務段始建于1958年11月，四十五年的風雨歷程，鑄就了哈機人艱苦奮斗、勤儉立業、勵精圖治、開拓創新的四種精神。從1958年艱苦創業，開始建段，哈密機務段經歷了蒸汽、內燃和復線建設三個歷史發展階段。
初建時期的哈密機務段位于哈密站東北處，北與車輛段僅隔一墻，南貼蘭新線，東西長1050米，南北最寬處380米，呈三角形，占地面積123600平方米，職工總數為400余人。 面對四周茫茫戈壁，老一輩創業者心中只有一個念頭，就是迎難而上。他們住地窩子，睡土炕，自己動手，人拉肩扛，采石取土，修庫鋪路，在異常艱苦的條件下，用自己勤勞的雙手，建起了廠房，開創了哈密機務段。
1960年1月，哈密機務段配屬蒸汽機車20臺，內燃機車nd1型2臺，開始了第一臺蒸汽機車的洗檢作業。主要擔當哈密尾亞、哈密了墩間6對客貨列車牽引任務，同時擔當了墩鄯善間釘道列車牽引任務。1961年10月，哈密機務段由外局調入80噸電動架車機，承擔了烏鐵局蒸汽機車架修任務。1966年機車交路調整后，哈密至鄯善運行時間固定為11個小時，平均時速45公里。在黨的民族政策光輝照耀下，我段各民族職工互相學習、互相幫助、共同進步，一大批民族職工成為生產骨干和先進人物。1965年9月14日，白地海山、吾秀爾阿西木、烏蘇曼玉素甫經考試合格，誕生了中國第一代維吾爾族火車司機。
哈密機務段的創業者在異常艱難條件下的蒸汽時代整整度過了20多個春秋，在先通后備的艱苦條件下，老蘭新們懷著對黨和國家的一片赤誠，精檢細修，多拉快跑，安全正點，確保了鋼鐵大動脈的暢通，形成了有條件要上，沒有條件也要上思想為核心的艱苦奮斗的企業精神。
步入快車道的內燃時代(1978年～1991年)
1978年8月，經鐵道部批準，哈密機務段開始內燃化改造，設計規模為5臺位輪修段。到1981年底，內燃改造工作已初具規模，配備東風4型內燃機車12臺，主要擔當煙墩尾亞間補機任務。
1982年2月，新內燃庫交付使用，相應成立了內燃技術室、驗收室及各專業化班組。年底，內燃機車配屬達26臺。由段自制的三泵試驗臺、油壓減振器試驗臺等一批非標工裝設備和增設的內燃機車水阻試驗臺相繼投入使用。
1984年12月19日，哈密機務段最后一臺蒸汽機車退役，列車牽引動力全部內燃化，此時，共配屬內燃機車56臺，并增加了各類檢修工裝設備，修建了內燃機車水阻試驗臺，內燃機車大、小定修初步形成能力。
至1985年，全段計有房屋建筑面積23486平方米，線路30股計7427米，檢查坑26個總長874.4米。機車庫4幢，線路10股，共有職工1400名。段部設財務、總務、人事、技術、材料、統計、教育、化驗、驗收等股室，下轄運轉、工廠、設備、救援列車、燃料等車間及尾亞、了墩折返段和山口駐在所，配屬內燃機車已達65臺，設備總臺數283臺，固定資產總值7034.35萬元。
1985年12月30日，哈密機務段實行長交路輪乘制，此時，列車平均時速可達70公里，機車司機由58年的280余人增加到了400余人。
1986年7月，全段擔當哈密至烏西3對客車和柳園至鄯善7對貨車牽引任務。12月24日開始擔當哈密至玉門客車牽引任務，直至1987年12月。
1987年開始，按照分局統一要求，段實行方針目標管理，將安全生產、任務、檢修指標等納入方針目標，推動了機車檢修管理工作，有效地提高了機車檢修質量，延長了安全周期?；疖嚸?鐵路迷,火車模1990年，機車自動停車裝置、機車信號、無線列調三大件正式開通使用，使行車安全保障系統進入自動控制時代，安全生產得到了進一步的保障。
3、科技發展的復線建設時期(1992年～1997年)
煙墩至紅柳河間110公里12的長大坡道，因客觀條件所限，曾多次發生事故。復線建設時期給全部東部線牽引機車加裝了電阻制動裝置，采取空氣制動和電阻制動聯合使用的操縱辦法，取得較好效果。
94年10月部在我段召開了監控裝置管理工作會議，jk-列車監控裝置投入使用后，制約機務部門安全瓶頸的冒進事故得到根本性緩解，乘務員一次乘務作業標準水平有了很大提高。首次實現了乘務員作業計算機程序化。從公寓叫班到退勤全過程，記錄了乘務員作業狀況，極大地改善了安全管理。
1997年，哈密機務段機車中修正式上馬。機車中修裝備緊緊抓住復線建線契機，努力爭創全路一流水平。柴油機流水作業線、電機真空干燥技術在全路率先應用。同年9月，哈密機務段第一臺中修機車20xx開工，揭開了哈密機務段中修生產史的序幕。這標志著哈密
機務段機車檢修能力從此實現了質的飛躍?；疖嚸?鐵路迷,火車模型,同年3月，為配合4月1日新圖實施，列車提速，哈密機務段在全段范圍內開展了機車質量大整修，全員素質大練兵，環境面貌大整治，干部作風大整頓，安全管理上規范的四大一上活動。同時，按照先試點后全面，先客車后貨車，邊試行邊完善，自西向東穩步推進的工作思路，在運轉車間客車隊推開了機車運用大輪小包機制。
大輪小包相繼在運轉西線貨車和東線貨車中推開。并在檢修車間輔以機車檢修質量優質優價全額浮動考核辦法，使機車質量得到大幅提高。
后于XX年與烏魯木齊機務段合并為烏魯木齊機務段哈密運用車間。至此本人不再贅述烏魯木齊機務段哈密運用車間新近概況。
2、本人在烏魯木齊機務段哈密運用車間現職稱是內燃機車學習司機，所擔當的區段是哈密至烏魯木齊的西線乘務工作，該區段內線路狀況復雜，從6至12.5的坡道都有。所值乘區段車種廣泛，但主要以東上風4b、東風4c貨運機車駕駛為主。
實習內容及過程
由于本人在烏魯木齊機務段哈密運用車間所擔當的區段是哈密至烏魯木齊的西線乘務工作，該區段內線路狀況復雜，從6至12.5的坡道都有。所值乘區段車種廣泛，但主要以東風4b、東風4c貨運機車駕駛為主。這里側重闡述一下列車在長大下坡道運行時的操縱方法及經驗：
⑴列車進入長大下坡道前，必須按規定進行制動機的全部試驗和持續一定時間的保壓試驗。
⑵運行中應隨時注意各風表壓力的顯示及空氣壓縮機的工作情況。
⑶緩解列車制動時，應將自閥手把推至解位(須防過量)，加速充風后，不得用保持位充風。
⑷使用長波浪制動法易造成閘瓦和輪箍過熱，造成閘瓦熔化，輪箍松馳，為此，在有電阻或液力制動的機車要盡量利用動力制動創造涼閘條件。
⑸在使用短波浪制動法時，因制動頻繁，空氣壓縮機工作量大，應嚴格掌握緩解時機，防止緩解過早使列車增速過快，充風不足時再制動時無力，造成違章超速，甚至放瘍事故。 操規第二十四條施行常用制動時，應考慮列車速度、線路情況、牽引輛數和噸數、車輛種類以及閘瓦壓力等條件，準確掌握制動時機和減壓量，保持列車均勻減速。進入停車線停車時，應做到一次停妥。牽引列車時，不應使用單閥制動停車，并遵守以下規定：
1.初次減壓量，不得少于50kpa。
2.追加減壓一般不應超過兩次;一次追加減壓量，不得超過初次減壓量。
3.累計減壓量，不應超過最大有效減壓量。
4.單閥緩解量，每次不得超過30kpa。
5.減壓時，自閥排風未止不應追加、停車或緩解列車制動。
6.牽引貨物列車運行中，自閥減壓排風未止，不得緩解機車制動;自閥減壓后至緩解、停車前，機車制動缸壓力，不得少于50kpa。
7.禁止在制動保壓后，將自閥手柄由中立位推向緩解、運轉、保持位后，又移回中立位(牽引采用階段緩解裝置的列車除外)。
8.貨物列車速度在15km/h以下時，不應緩解列車制動。長大下坡道區段因受制動周期等因素限制，最低緩解速度不應低于10km/h。重載貨物列車速度在30km/h以下不應緩解列車制動。
9.少量減壓停車后，應追加減壓至100kpa。
10.站停超過20min時，開車前后應進行列車制動機簡略試驗。
操規第二十五條施行緊急制動時，迅速將自閥手柄推向緊急制動位，并解除機車牽引力。車未停穩，嚴禁移動單、自閥手柄。無自動撒砂裝置或自動撒砂裝置失效時，停車前應適當撒砂。
操規第二十六條列車運行中，發現列車管壓力表表針急劇下降、擺動，以及空氣壓縮機長時間泵風不止，或列尾裝置發出列車管壓力不正常報警時，應迅速停止向列車管充風，解除機車牽引力，及時采取停車措施;若確認列車折角塞門被關閉后，應按壓列尾裝置司機控制盒紅色按鍵，采用列尾裝置主機排風制動措施，停車前適當撒砂。停車后，查明原因并妥善處理;開車前，司機確認列車管通風狀態良好后，方可重新起動。
操規第二十七條裝有動力制動裝置的機車運行中調速時，應首先使用動力制動，當動力制動不能控制列車速度時，及時配合使用空氣制動。并應做到：
1.內燃機車在提、回動力制動手柄時，要逐位進行，至1位時應稍作停留。 電力機車給定制動勵磁電流時，電流的升、降要做到平穩。
2.制動電流不得超過額定值。
3.當動力制動與空氣制動配合使用時，應將機車制動缸壓力及時緩解為0(設有自動控制裝置的機車除外)。
4.需要緩解時，應先緩解空氣制動，再解除動力制動。
5.多機牽引使用動力制動時，前部機車使用后，再通知后部機車依次使用;需要解除動力制動時，根據前部機車的通知，后部機車先解除，前部機車后解除。
操規第三十二條遇天氣不良時，應加強了望和鳴笛，并及時與車站聯系。其具體行車辦法，由鐵路局制定。
操規第三十四條多機牽引時應遵守下列規定：
1.機車重聯后連接狀態的檢查：第一位機車與第二位機車之間，由第一位機車乘務員負責;第二位機車與第三位機車之間，由第二位機車乘務員負責，其后依次類推。機車與車輛之間，由連掛車輛的機車乘務員負責。
2.機車操縱應由行進方向的前部機車負責。重聯機車必須服從前部機車的指揮，并認真執行《技規》規定的鳴笛及回示制度。
3.設有重聯裝置的機車，該裝置作用必須良好，重聯時應接通重聯線。其它各有關裝置及制動機手柄的位置按附表六執行。
操規第四十一條在起伏坡道上，應充分利用線路縱斷面的有利地形，提早加速，以較高的速度通過坡頂。
操規第四十二條在長大上坡道上，應采用先闖后爬，闖爬結合的操縱方法，坡前應提早增大機車牽引力，儲足動能;爬坡時應施行預防性撒砂，防止空轉，并注意牽引電流不得超過持續電流。
五、實習總結及體會
結合實際我總結了一下幾點：
起動：坡道起車
1)、平道、上坡道：牽引力不宜過大，車鉤拉伸、平穩加速。
2)、下坡道：盡量保壓開車，注意起動牽引力，可以單閥制動起車，魚背形、魚腹形方法相同。
調速：手柄、制動機、電阻制動
1)、手柄調速不宜將牽引力回盡。
2)、起伏坡道用牽引制動法，牽引力大于慣性力。
3)、初減壓量不宜過大，機車始終在緩解狀態，猶其是追加制動力時。
4)、電阻制動、由牽引轉為電阻制動時，不宜過急，電阻制動初制動電流不宜過大，電阻制動轉牽引時，解除電阻制動，不宜立即牽引，應注意在1位停留10至20秒。 沖動如何產生的有以下幾條
1、速度低，減壓量大，制動力過強，沖動越大;
2、速度高，減壓量小，造成追加減壓量大，沖動越大;
3、連續追加或間隔時間短則沖動就大;
4、列車編組車輛越多，就越影響制動波和緩解波的傳播，沖動越大;
5、線路縱段面的影響，在魚背形或鍋底形路段進行制動和緩解，也會加大列車的沖動。
具體操縱
1、避免沖風不足減壓制動;
2、實施列車制動時，盡量采用牽引輔助制動法。
3、避免高速接近站臺，連續追加減壓停車。
4、有條件時早1-2分在進站時適當降低速度，適實小減壓量停車，一次停妥。
5、盡可能全成不中斷牽引力，減壓時要小減壓量。
6、旅客列車盡可能保壓開車，主手炳牽引提1位，使機車與車輛第一位車鉤拉緊。 長大坡道區段重聯的操縱
長大上坡道起車時，本機先牽引待列車全部起動后重聯機在提牽引，控制在道岔限速內通過岔區。
長大下坡道起車，單閥保持機車制動缸壓力不少于80千帕，當列車速度達到5公里(全列起動后)在漸漸緩解單閥，使制動缸壓力降為零。
在運用工作中我重點抓好了如下工作：首先是集中精力，強化精細化操縱及安全管理各規章制度的準確運用，有了確保這些制度得以的落實的專項細化的措施，也有了責任心強技術業務過硬的素質，那么接下來就是如何通過我的工作，通過我作為業務骨干把這些規章制度，把這些細化措施真正落實到機車運用現場作業的每個環節中去，要實現這個目標，少不
了一個重要環節，就是強化崗位責任心，這一環節是確保安全的關鍵中的關鍵，是個核心環節。
機車運用乘務工作是一項長期的繁雜的組織運用工作，需要付出艱辛的努力，要不斷強化對線路坡道以及機車運用理論實際與運用的工作，要抓責任心，抓業務，抓技術，以有效地遏制習慣性違章，最終實現企業安全生產。在今后的工作中，應嚴格遵守《技規》《操規》《行規》等各項規章制度，對于作業中存在的問題，一一分析并制定安全措施。加強互控和自控，對于出現違反規章制度的現象，應時地給予糾正加以改進。把安全工作牢牢地控制，使整個運輸工作安全，平穩，有序。樹立安全第一的思想，讓鐵路運輸工作更上一層樓!
? 實習生病理總結 ?
實習的兩個月過得很快，我一個接一個的回憶著實習的過程?，F將實習報告總結如下：
在教學中：
在教學方法上，要注意啟發學生，培養學生的發散思維，提高學生的想象力，豐富學生的知識，培養學生的創新精神。在教學過程中，要特別注意課堂紀律，加強對紀律和組織不好的學生的教育。幾個一起練習的同學經常坐在一起討論教學方法和經驗，彌補自己的不足。作為一名美術老師，我想收集大量的資料和教學工具，而不僅僅是一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見，盡力認真教好每一節課。我很高興我和同學的關系很融洽。同時，我也發現了自己教學中的很多不足。比如教學邏輯不強，解釋性語言太多。有的時候學生知道問題出在哪里，但是表達不到位，教學節奏把握不好。有時候，一節30分鐘的課不到20分鐘就結束了。另外說話速度有點快。
在學習中：
我的課程安排很滿，每天給學生上課，尤其是初三的畢業生。他們面臨著人生的一個轉折點，這需要提高他們的繪畫技巧。我覺得他們和我一樣：一個是畫畫深造，一個是想找份好工作。每天和學生一起畫畫，給同學換圖。這不僅有助于學生，也能提高和鞏固我自己的基本能力。我教一年級的時候，經常會看一些東西，希望能跟上學生的思維模式，從中得到很多有價值的東西。在業余時間，我會看一些學校帶來的專業書籍。
生活中：
我們幾個人一起吃飯、做飯、打水。我從來沒有想過，雖然有幾個我不認識的人能在這么短的時間內了解到這個水平。我們經常在一起談笑風生，聊學校里的事情，聊初次見面的印象。我和這里的老師關系很好。我們經常一起打籃球，聊天。這里的學生也很有禮貌。即使沒教他們，見面后還是很有禮貌的打招呼。和我教的關系更好。即便如此，我有時也會和他們保持一定的距離。我記得老師說過，我們既要有親和力，又要有尊嚴。這次實習對我的社會經歷和人際關系也有很大的幫助。
? 實習生病理總結 ?
今年的實習，我選擇了在一家醫藥公司做醫藥代表。有個人的原因，也有外在的原因。由于我是生物制藥專業，學校的要求就是我們選擇的實習公司必須要與醫藥有所關聯。目前的醫藥公司基本分為兩種，一種是直接下車間，當苦工。另一種是當醫藥銷售代表。珍誠醫藥相對于他們又有所區別，公司主要是利用電子商務來經營醫藥，算是另一種銷售方式。珍誠醫藥主要經營醫藥批發，集在線交易、專業物流、電子供應鏈金融、網絡會展等醫藥產業供應鏈增值服務為核心的行業平臺，運用先進信息技術和創新商業模式，致力于成為國內一流的醫藥分銷渠道服務提供商。公司與浙江省及周邊部分省份的約1XX家第二、第三醫藥終端用戶及區域醫藥分銷企業，提供以國家基本藥物、otc、醫保用藥為主力約1XX個品規的醫藥商品。
進入公司后，我們先接受了一系列的培訓，主要是關于公司的規章制度以及醫療器械。進過將近一周的培訓，我們十幾位同學徹底的分開了，我和兩位同學被選到了醫療器械部。醫療器械，是指單獨或者組合使用于人體的儀器、設備、器具、材料或者其他物品，包括所需要的軟件;其用于人體體表及體內的作用不是用藥理學、免疫學或者代謝的手段獲得，但是可能有這些手段參與并起一定的輔助作用;其使用旨在達到下列預期目的：(一)對疾病的預防、診斷、治療、監護、緩解;(二)對損傷或者殘疾的診斷、治療、監護、緩解、補償;(三)對解剖或者生理過程的研究、替代、調節;(四)妊娠控制。醫療器械行業是一個多學科交叉、知識密集、資金密集型的高技術產業，進入門檻較高。目前，中國醫療器械行業同發達國家相比雖然存在差距，但是中國醫療器械的發展速度令世界都為之側目。中國最新研發的醫療器械產品也走在了國際醫療器械行業的尖端。對于這方面的知識，我感覺到有很大的壓力，畢竟我不是學醫療器械的，而且在校期間也不是很關注這方面，所以對于我來說這是一種挑戰，也是一種機遇。
同時，在器械部的這段時間我也學到了很多。我們之前被派出去調查市場，主要走訪了一些個體經營戶和連鎖店，比如海王星辰，華東大藥房，天天好等藥店。這期間我多次碰壁，有幾次還差點被人趕出來。這些事情當中我深深地了解了我的不足之處：首先，自己不夠勇敢，沒有越挫越勇的精神，反而一下就被打敗了;其次，由于本人的語言組織能力有限，不能在復雜的情況下很好的組織語言讓對方明白自己的來意。再次，就是不會看別人臉色行事，想當然的認為別人不會赤裸裸把自己趕出來。最后，自己的反省不到位，沒能看到主要的失誤，并及時改正?？墒悄喜?，卻讓我大大的飽了一次眼福。那次主要是跟經理去采購藥品的，以前從來就沒聽說有這么大規模的藥品展銷會，人數大概在十萬左右，給我的感覺就是人山人海。在展銷會上，則是數不盡的柜臺，每家公司都展示了自己公司最有實力的以及公司最近新出的藥品。而來看展銷會的大都是一些醫藥代理商，這之中發生了多少生意，已經超出了我所計算的范圍。名片，宣傳冊，宣傳帶，試用品……“漫天飛舞”。
? 實習生病理總結 ?
本學期我們重點學習了廣聯達圖形算量軟件和鋼筋抽樣軟件。通過對廣聯達軟件的培訓學習，不僅提高了我的識圖能力，還提升了我對有關工程軟件操作的熱愛。
在學習廣聯達軟件之前，我們重點學習了AutoCAD制圖軟件，并簡單地學習了解了PKPM計價軟件。通過對三種軟件的學習和比較，我覺得在繪圖速度方面，廣聯達圖形算量軟件和PKPM計價軟件更為優秀。因為這兩種軟件可以直接建立軸網，在畫門窗時也不需要創建塊慢慢插入，只要定義好構件直接畫就好了。但是，兩種軟件畢竟不是專門的制圖軟件，對比AutoCAD制圖軟件來說，它們在繪圖上做不到足夠的精確細致。
廣聯達圖形算量軟件GCL8.0操作起來比較簡單，基本上只要按照圖紙設定好各個構件的信息屬性就行。但是，在操作過程中若不小心弄錯層就不好處理了了，而這一點是它不如GCL20xx之處。很遺憾，因為沒有對GCL20xx軟件的集中學習，對于它在處理錯層方面還是不大了解。
在我看來，廣聯達軟件中的三維顯示功能是非常實用的。三維顯示使我們所繪制的圖形立體畫，能從不同的角度觀察圖形從而清晰地了解建筑物的一部分構造，這對提高我們的空間想象能力是大有幫助的。而識圖最大的障礙就是空間想象能力不佳。
畫圖過程中，我覺得在設置工程信息方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個信息(如基礎形式、檐高、結構標高等)確定好，以免影響后續的作業。對于主體結構，應該注意是否需要偏移。確定好了，再做梁、柱、鋼筋等工程時才不會出現算量錯誤。
我覺得廣聯達的鋼筋抽樣軟件是廣聯達公司最有特色的軟件。它最大限度開放了各類鋼筋的計算方法并能自動考慮構件之間的關聯和扣減，因此我們只需完成繪圖即可實現鋼筋量計算。
在鋼筋編輯中設置的計算規則可以修改，而計算結果能直觀顯示每根鋼筋的形狀、計算過程、搭接形式、計算公式，這樣便于查看和控制鋼筋繪制以便滿足多種算量需求。
在軟件學習中，資源共享應該是個比較值得提倡的問題。廣聯達鋼筋抽樣軟件與圖形算量軟件GCL8.0實現統一平臺，并且不用安裝CAD就能直接將CAD圖導入，很好地節省了算量時間。
在使用軟件過程中，我覺得應該注意的問題：
在工程設置時，結構類型、設防烈度、檐高、抗震等級的輸入不正確，會影響計算結果。 繪制板時，單邊標注板負筋長度不含支座寬時，即使在計算設置里設了單邊標注負筋長度到支座內邊線，除負筋在墻處能計算正確外(墻不是板的支座)，在有梁(梁為板支座)處的板負筋，軟件在計算時會扣除1/2支座寬，計算有誤。為避免此類問題發生，需在有墻的地方布置。單邊標注板負筋時應選擇按墻布置，同理有梁時選按梁布置，在有連梁的地方選按板邊布置或畫線布置。
在繪制柱時，框架柱在畫完構件后，頂層柱應自動判斷邊角柱，頂層柱不可在全部縱筋處輸入鋼筋信息，應分別在角筋、H一邊縱筋、B一邊縱筋處分別輸入，否則，即使邊角柱判斷成功，軟件也不會正確計算。
感謝老師帶領我們學習各種工程軟件，讓我們熟悉操作流程，為我們以后的就業創造更有利的競爭條件。雖然各種軟件能為我們以后的工程制圖、算量、計價提高效率，但我覺得對軟件我們不能過分的依賴，不要希望它能解決所有的問題，算出所有的量，我們一定要運用自己的智慧，把軟件的很多功能結合起來，找出最快最好的方法和技巧。真正的要軟件為我們所用，而不是軟件來主導我們!
? 實習生病理總結 ?
實習生之路：一段自我成長的旅程
在大學的尾聲，我踏入了職場，成為了一名實習生。那時的我，對于即將踏入的領域充滿了好奇與緊張，但更多的是對未來的期待。實習的日子，每一天都充滿了挑戰與機遇，讓我真實體驗到了職場的復雜與魅力。
初入職場，面對新的環境和工作任務，我有些手忙腳亂。每當遇到問題，我都會積極地向同事請教，通過不斷地嘗試和修正，我逐漸適應了工作節奏。我的導師是一位嚴謹認真的人，他教會了我如何高效地完成任務、如何處理工作中的問題。在與他的交流中，我不僅學到了專業知識，更學到了如何對待工作、如何與人溝通。
在實習期間，我參與了一個重要的項目——市場調研。在此過程中，我深入了解了市場趨勢、消費者需求以及競品分析等方面的知識。通過實地走訪和問卷調查，我鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力。在這個項目中，我不僅學到了專業知識，更重要的是學會了如何與團隊成員有效溝通、如何解決問題。
除了參與項目，我還經常參加公司組織的培訓和講座。這些活動讓我了解到了行業的最新動態和前沿技術。有一次，公司邀請了一位行業專家來給我們講解數據分析的最新方法。通過這次講座，我對數據分析有了更深入的了解，也掌握了一些實用的工具和技術。
在實習的過程中，我也意識到自己的不足之處。比如，我在時間管理方面還有待提高，有時候會因為瑣事而耽誤了工作進度。為了改進這個問題，我開始制定詳細的工作計劃，并盡量保證自己不被其他事情干擾。通過不斷地實踐和調整，我的工作效率得到了顯著的提高。
除了工作方面的成長，實習生活也讓我更加成熟和獨立。以前的我總是依賴別人，遇到問題時總想著找別人幫忙。但實習期間，我學會了獨立思考和解決問題。每當遇到困難時，我都會告訴自己：“這是成長的機會?！蓖ㄟ^不斷地嘗試和努力，我發現自己可以勝任很多工作，也變得更加自信和堅定。
回首這段實習經歷，我深感收獲頗豐。在這里，我不僅學到了專業知識，更學會了如何與人溝通、如何解決問題。同時，這段經歷也讓我更加明確了自己的職業規劃和發展方向。未來，我希望能夠在自己熱愛的領域中不斷進步和成長，為公司和社會做出更大的貢獻。
感謝這段實習經歷給我帶來的寶貴經驗與成長。我會珍惜這段時光，繼續努力追求自己的夢想。我相信，在未來的日子里，我會變得更加出色和優秀。
? 實習生病理總結 ?
早晨來了，計老師不在辦公室去開會了。我便開始寫起了日志，早晨剛來也沒干些啥，沒內容，日志寫不下去。之后就改起前幾天寫的日志。一改就改了好久。日志中錯字很多，有些語句讀起來不是很通順。也難怪曾經語文老師老叫我們寫完作文多讀讀改改，你看看你們寫的前言不搭后語；文章是越改越精，不是向你們這樣交了就完事了。照你們這樣永遠都不會進步。此時回想老師當初的話實在是太精確。
中午吃過飯后，沒有可做的事情了。我就開始看《活著》余華寫的一本短篇小說，看著看著就入神了，故事里的每一個情節死死的牽引著我的心、我的視線、我的整個思想。福貴的身世太凄慘了，親人一個接一個的離他而去，雖然他心里很痛很不是滋味，但他從沒埋怨過，而是狠心割舍傷痛用積極的心去面對生活，他很堅強。他的精神是堅強的支撐是樂觀的輔助，他的執著，
? 實習生病理總結 ?
時間如白駒過隙，我的實習生活臨近結束?；仡櫵膫€半月的頂崗支教實習生活，確有一種不易言表的喜悅和收獲，也有值得借鑒的經驗與教訓。通過頂崗支教實習，我懂得了愛心在教育中的重要性，獲得了一些‘愛心無限，嚴格有度’等教學方法，理解作為一名教師的酸甜苦辣經歷和學生的一些個性和特點。為此，我再度感受到教師是太陽底下最為神圣、光輝的的職業，它是我一直追求的理想目標。
教育實習是師范生的一項教育實踐課程，也是培養一名合格教師的重要環節。我們的這次頂崗支教實習主要包括教學實習、班主任工作和教育調查三個方面，時間為四個半月，自20xx年2月12日至7月1日。
教學篇
實習階段
我嚴格按照頂崗支教實習大綱和計劃的要求，明確頂崗支教實習的目的，端正態度、認真完成各項實習任務，嚴格遵守實習學校的規章制度，尊重學生、領導和老師，虛心聽取指導老師的意見，努力提高實習質量，認真仔細備好課，爭取上好每一節課，課后我結合指導老師、小組其他成員以及學生們的意見和建議，不斷總結不斷反思，為下次上好課打下基礎。在上課之余，我積極主動地去聽課，借鑒他人的上課經驗，學習好的方面，改正不好的地方，這使我的上課越來越游刃有余?？傮w上講，在這一階段的教學實習過程中，我始終堅持“以學生為本”，從學生角度，并按指導老師的要求去備課，帶著激情去上好每一堂課，課后認真聽取指導老師的點評并及時進行教學反思，及時改正下足，爭取更大進步。
總結階段
我也會實事求是，發揚好的方面，并積極總結，
為以后教學積累經驗。我也將從工作態度方面，情感價值方面，知識能力方面做一個具體的總結。
工作態度方面，作為一位老師，我認為一定要做到了認真負責，認真備好每一堂課，認真講好每一堂課，認真批改訂正作業；課后，常長時間的反思、總結。作為一名實習教師，更要一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，要一直緊記實習守則，遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的意見，并和隊友們團結協作，完成實習學校布置的任務。勤于學習，嚴于律己，反省自己不足，在班主任實習工作的過程中，做到積極主動從原班主任那里學習有關班級管理方面的經驗，這會讓我們受益不少，特別是對剛剛出道的新老師。通過班主任工作的實習，我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦，但我們也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。情感價值方面，在教學過程中，我們注意師生之間的互動，耐心地傾聽學生的心聲，學生有不懂的問題，我們會主動去解決，學生生活方面的困難，我們積極去幫助，努力做到與學生用心靈交流，用事實說話，用言語表達。對學生的思想方面，盡量做到曉之以理，動之以情。在升國旗、班會的過程中對學生進行思想教育，課后，有時間就應該主動找同學聊天，了解學生的思想動態，以及學生個人成長經歷，使得自己和學生的距離拉得更近，學生的知心話也主動向自己講，學生不再是那么的調皮，上課專心聽講，把做不完作業、完不成學校布置的任務看成是對不起老師的表現。通過與學生的接觸，我們會對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作必將有很大幫助。
在知識能力方面，我們認真研讀教材、查閱教案，從中擴展知識，加深知識，運用知識。力圖把握重點、難點、克服實習老師易出現平均用力的不足，經過長時間準備后，在課堂知識量大的前提下，努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學中的基本環節，如課前導入、知識點過渡、課堂小結、課堂練習、課后反思，讓學生盡可能豐富知識，鍛煉能力。尤其在分析問題時，根據本班的學生的具體情況出發，力盡做到由淺入深，由易到難等邏輯思維能力的訓練，
總之，教學工作實習收獲是非常大的，感悟是非常多的但仍有許多地方有待提高，如課堂詳略有時處理不當，有時重點不夠突出，時間把握不到位，板書還有待提高。對學生課后的輔導時間還需加強。
班主任工作篇
除了教學、教學實習調查，班主任工作也是實習過程中的重要部分。作為班主任工作我堅持做到積極負責、認真到位、處處留心。在第一周我基本上就了解了班級的基本情況，包括學生姓名及班委組成。和學生熟悉以后學生們對我都表現得很友好，我和他們亦師亦友的關系能讓我很好地發現班級中存在的一些問題，并且我總能以大姐姐的身份來開導他們。班主任工作，我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚讀到。同時，積極主動向原班主任學習，詢問班級相關情況，并針對個別學生進行談心，培養他們正確的學習態度、良好的學習習慣以及積極樂觀的人生態度。舉行的幾次班會主題，也受到了學生及班主任的好評。
在班主任中作中，我遇到的最大難題就是如何教育那些紀律特別差的學生。原班主任及科任老師跟我說過，對那些學生不能不兇，要不他們根本就不會聽你的話，凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點，因為他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現象，不能以惡制惡。所以，在平時我就特別留意那些學生，平時有空我就多和他們交流，對他們進行慢慢感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發現他變了很多，上課睡覺、說話的次數少了，也比較認真地完成作業了。整個班級在宿舍衛生評比中扣分少了，拿滿分的次數多了，在我的心里面，由衷高興之情自然不言而喻。
在完成教學任務的同時，我還進行有關“中學生網絡道德調查問卷”的教育實習調查，通過個別談話、問卷等方式詳細了解相關情況，在收集好相關信息和資料后，我開始著手寫調查報告，以認真謹慎的態度對待，爭取完成一篇高質量的調查報告。
在整個實習過程中，我深深體會到教師工作的辛苦與不易，但也感受到作為一名教師的光榮。在這一段頂崗支教實習過程中，我也收獲了沉甸甸的果實：
（一）對教育理論有了一定的反思。
我們在頂崗支教實習中對所學的教育理論有了深刻的反思與理解。我們實習的中學――那桐鎮初級中學是一所普九學校?？吹綄嵙晫W校的相關制度開始思考學生在初中階段心理特點對行為習慣養成的影響；看到學生過重的課業負擔、單調的學校生活開始重新思考“素質教育”與“全面發展”，像這樣的思索也時常在我們的腦子里出現。
（二）教育教學技能普遍提高了。
通過教學實習，我們基本上熟悉了教學活動的每一個環節，并且對中學課堂教學的基本要求有了一比較全面的把握。當然也得到了指導老師以及學生的認可。
（三）對教師職業的認識有了進一步的提升。
當然，在教學實踐中也發現了不足之處：個人在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索以及課堂的調控和應變能力還有欠缺，時間把握不到位，粉筆字還有待提高。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上，我應該朝著這個目標不斷努力。
通過本次頂崗支教實習，我在逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹到“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，要有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創造良機。頂崗支教實習，讓我經受了挫折，也收獲了歡樂！
一、第14期頂崗實習支教工作即將接近尾聲，請大家做好以下幾點：
1、堅守崗位，善始善終。小組長組織各點實習生召開動員會，要求實習生端正態度，站好最后一班崗。
2、整理工作，妥善交換。請各小組長組織實習生做好教學資料的整理工作，可適當將一些教學資料贈予當地學校。
3、檢查作業，查漏補缺。請大家對各項作業進行檢查，做好整理。
4、總結經驗，內化提升。各小組開展系列總結活動，可以總結會、小組會的形式開展。
5、遵守紀律，確保安全。時至夏日，再次向大家強調紀律與安全問題，要求大家不得隨意離開實習點，必須嚴格遵守本支隊的各項規定制度及實習學校的各項規章制度。
6、上通下達，及時溝通。嚴格執行日報平安制度，如遇非常問題，小組長及時向駐縣教師反映。
7、合乎禮儀，恰當告別。實習結束前請大家向學校領導、指導教師及其他相關老師（包括食堂師傅、門衛師傅等）道別，表示感謝。大家在與學生告別時應注意分寸，且不得互贈貴重禮物。
8、嚴禁酗酒，注意安全。聚餐時注意飲酒適量，保持我校師生良好形象。
二、關于返校事宜，提醒做好以下幾點：
1、返校車行駛中不要來回走動。
2、中途休息后一定要清點人數。
3、直接回家必須讓家長與駐縣教師提前取得聯系，以確保安全。
? 實習生病理總結 ?
今天上午看了近3個小時的取材，一直站著;下午又看了近3個小時的片子，一直坐著，還真有點累了。
今天取材的組織與上次相比，幾乎沒有相同的。主要是些婦科的器官切除，還有胃腸道等。
婦科組織中，基本都是卵巢、子宮。惡性腫瘤的切除需要清掃淋巴結：五組(大概是盆部和腹膜后淋巴結吧)各左右一對的淋巴結被放在10個小瓶子里，同組織分開裝在一次性醫用塑料袋中。醫師先描述大體，子宮則更復雜，要描述內膜厚度、宮深等，以及輸卵管傘部是否因炎癥、積水而杜塞，簡稱傘通或傘不通。接著剖開內部，尋找結節、測量并取材，有些伴子宮息肉，有的會將息肉也連帶取上等。而送檢的一個冰凍標本看起來有半個排球大小，看看申請單，竟是一名21歲女子的卵巢!屬于多囊性的粘液瘤，切開表面包膜，流出清亮的粘液且還有囊性的包膜，全切開后，幾乎全是粘液，很少見到實質。醫師取了一小塊包
膜便出去了。最后要一點點尋找淋巴結：髂總、髂內、閉孔、腹膜后等，要標清直徑大小、個數是個相當繁瑣的過程。
上次看到了結腸癌的取材過程。直腸和它差不多，都是先沖洗，描述大體，剖開，找到潰瘍等病變部位取材。闌尾很小，常帶糞食需去除，是取橫切面，中空管狀的。另有一個胃的大部切除，有穿孔伴潰瘍，描述的大體除常規外，還有粘膜的情況。取材時，需要將其手術切緣取下，可能是鏡下觀察是否切除干凈了吧?
今天送檢的標本有個不常見到的，單子上說是全喉切除及兩側淋巴結清掃術，是喉癌的標本。先把喉按正確的位置放好，這時要考考解剖學的怎樣了，什么甲狀軟骨啊，杓狀軟骨啊。要左右上下切緣各取一塊，再清理出腫塊，描述大小、質地等等。接著的淋巴結就跟前面的一樣嘍一點點找唄
? 實習生病理總結 ?
作為一名實習生，我有幸在一家知名的科技公司度過了一個難忘的實習經歷。這段時間不僅讓我學到了很多專業知識，還讓我提升了自己的職業素養和個人能力。在這篇實習生總結中，我將詳細回顧我在實習期間的收獲和成長。
我要感謝公司提供給我這個實習機會。在我進入這家公司之前，我已經聽說過它在科技行業的卓越地位，我對實習的期望非常高。事實證明，這家公司沒有讓我失望。在實習的第一天，我就被指定給一個項目組，這讓我感到非常激動和緊張，因為我知道這是一次能夠鍛煉自己的寶貴機會。
在項目組中，我的導師是一位經驗豐富且非常有耐心的工程師。他能夠為我解答疑惑，指導我學習和提供我實踐的機會。在他的幫助下，我很快就了解了項目的背景和目標，并開始參與到具體的工作中。我主要負責編寫程序代碼和進行算法的測試和優化。雖然一開始我感到有些吃力，但導師總是鼓勵我保持積極的學習態度，并向我傳授了許多實用的技巧和經驗。
在實習期間，我參與了一個關于人工智能的項目。這是我第一次參與到如此大規模和復雜的項目中，我面臨了很多挑戰。我需要快速學習和掌握新的編程語言和開發工具，同時要理解項目的整體架構和模塊之間的關系。在進行算法設計和優化時，我也遇到了很多困難。每當我遇到問題時，我都會主動尋求幫助，并從錯誤中吸取教訓。漸漸地，我發現自己能夠更加獨立地解決問題，并且在團隊討論中能夠發表自己的觀點和建議。
除了技術上的成長，我還通過這個實習經歷提升了自己的職業素養。在這個項目中，我與來自不同專業背景的同事們緊密合作。在團隊中，我們需要相互協作，并且在項目進程中保持高度的溝通和協調。通過與他人的合作，我學會了如何傾聽和尊重他人的意見，如何在壓力下保持冷靜和靈活的思考，以及如何有效地分配工作和管理時間。這些經驗使我意識到，一個團隊的成功離不開每個成員的貢獻和良好的溝通。
通過這個實習經歷，我也更加了解了科技行業的工作環境和要求。我意識到，要成為一名優秀的科技人才，不僅需要具備扎實的專業知識和技能，還需要不斷學習和適應新的技術和工具。我也明白了持續學習和自我提升是一個職業生涯中必不可少的一部分。我決定將來繼續深入學習我的專業，并不斷探索和嘗試新的領域。
這段實習經歷給了我一個難忘的機會去學習和成長。通過與優秀的導師和團隊合作，我不僅提升了自己的專業能力，還培養了良好的職業素養和團隊合作能力。這段經歷讓我更加堅定了我的職業目標，并為將來的發展奠定了堅實的基礎。我將永遠感激這次實習所帶給我的寶貴經驗和機遇。
? 實習生病理總結 ?
常見病原菌：化膿性細菌(金黃色葡萄球菌和溶血性鏈球菌為主)通常是混合性細菌感染。
起病急，局部和全身癥狀明顯;病變局部疼痛，出現多個牙松動;下唇麻木;張口受限;上頜竇炎;皮膚和粘膜發紅，腫脹。
病理變化：骨髓腔內有大量淋巴細胞、漿細胞、巨噬細胞浸潤。死骨形成。明顯骨吸收。有反應性新生骨。
臨床表現：常見于青壯年，無自覺癥狀。x-ray：病灶牙根尖周圍局限性不透光區。
病理(1)不規則骨小梁新生。(2)骨髓腔窄小，含疏松纖維組織及少量淋巴細胞浸潤。
類似于慢性化膿性骨髓炎，上下頜骨內有膿腫形成(冷膿腫)，或形成瘺管，骨質破壞。
(1)骨髓腔內形成結核性肉芽組織，中央為干酪樣壞死物，周圍有上皮樣細胞，朗漢斯巨細胞，淋巴細胞及纖維組織。壞死組織液化形成膿腫。
(2)有時見到死骨形成。
(3)結核結節周圍的骨組織有骨吸收。
(4)繼發感染，則形成結核性膿腫。
? 實習生病理總結 ?
從13號到17號我們一共在植物病理上實習了五天，先說一下實習內容吧：第一天，PDA、nA培養基的制作，第二天，標本采集制作及真菌分離，第三條標本采集和細菌分離，線蟲分離。第四天，標本采集制作線蟲觀察。第五天，標本整理，測定孢子數量大小，實習總結。這就是這五天來的工作了。
開始不懂只要與正常的有差別就把病株才回來所以弄了好多，但大部分都沒病，后來通過老師的細心講解及與病株對照，自己也就可以認得出來病株的大概樣子及所表現出來的病癥。通過這次實習，才明白往往看到的很難辦很復雜的事情其實并不是你看到的表象也不是你想像的那么難，那是因為你把事情的本身給擴大了，變成了你的假想敵。只要你去用心做了就一定能做好，只要有一顆平靜的心。
上學期學的這門課程，到現在其實也忘得差不多了，尤其病害的癥狀，傳播及防治，其實那會兒學的時候就挺抽象的，總是會把各種病癥混在一起分不清楚它的傳播方式，出現病癥通過這次實習是我們更直觀的對它了解，這次我們組一共采集并制成了29種病害株，新疆最主要的作物是棉花、小麥、玉米。
就這三種作物的病害：棉花枯萎病(黃萎病一般8月之后開始發病)，小麥的條銹、葉銹、白粉病，玉米的瘤黑粉病對于這次教學實習，可謂學習到了很多東西，使得即使今天在實習點實習了看到不正常植株，也要看看它得了什么病，看到蟲子也要認一下是哪個科哪個目的，如果再能知道怎么治療，怎么防蟲就更好了。
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測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。
學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現問題就讓我們及時改正。
其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。
通過實習學會了以下內容：
1)使用經緯儀進行測角、測邊;初步掌握了圖根、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪工作。
2)掌握了土地調查、地籍測量、土地整理、土地利用規劃
3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用，編制及實施土地規劃的能力;
4) 熟悉國家有關土地資源管理的方針政策和法規，了解社會主義經濟發展中土地資源管理的發展動態。
實習感受
1.空心村整治需要下大力度;
2.有很多地方存在著違章建筑，有的人家把自家車庫建到了宅基地以外，嚴重影響了別人的交通。
3.農村缺乏整體的規劃，房屋道路參差不齊。大量新宅基地還在吞噬農用耕地。
因此借這次實習的機會，也想提醒有關部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會主義新農村建設。
總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了。完成了測量還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。
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1、合理安排實習時間
實習時間為3周時，筆者將時間基本分為3段:
（1）第1周第1天介紹科室環境，各項規章制度，病區病種、特點;第2、3天熟悉病區情況。
（2）第2周，跟隨老師進行實際操作觀模和親手操作。
（3）第3周總結本科所學知識，反饋學生自己回想在本科所學知識并進行講解和演練。
2、隨見隨講隨提問
我普外科是病種多、病情急重的科室，人員相對較少，很難抽出時間來講課，根據同學對實際操作記憶力強，而對理論知識記憶難等特點，根據臨床需要，準備了相應的教學方法。
2.1在帶教中，每做一項操作就隨時講，如:胃癌手術前備皮時講，包括備皮范圍，胃癌麻醉方法，術后的臥位，術前術后的心理護理，胃癌術后的并發癥、后遺癥等。
2.2講課地點有治療室、去病床的路上、操作中、醫生辦公室、除保護性醫療外在病床前讓同學邊看邊講，如胃癌術后腹腔引流管的觀察、換藥，引流液的顏色、量;回辦公室再畫圖詳細講解腹腔引流的作用機理及應注意的問題，并教會同學再什么樣的情況下手術中會放置腹腔引流，在什么部位放置，術后可能發生的異常及可能提示發生的問題和處理措施。
2.3講過之后就要提問，在以后的帶教中，再碰到類似病種會隨時提問，如果同學回答不全或不會，讓其回去看書，以后再抽時間提問，這樣會督促和加深她們學習的印象。
3、以身作則，樹立正確職業價值觀
3.1（1）現實中的醫療工作與理想中“白衣天使”的神圣形象有沖突;（2）社會輿論的影響，社會對醫療工作的偏見和不理解;（3）剛從課堂走向臨床，對繁重的臨床工作產生較大的壓力。
3.2臨床醫學是一門實踐性很強的學科，作為帶教老師應該嚴格要求自己，除熟悉掌握基礎知識及技能外，還應了解和掌握一些國內外護理學發展的新動態、新進展、新知識、新技術，適時傳授給同學，滿足她們對新知識的渴望和好奇心。3.3共同向優秀醫生學習，幫助同學樹立正確的學習目標，感受白衣天使的崇高、從事醫學事業的偉大和無私奉獻的光榮。
4、平等相待，以情帶教
4.1實習同學年齡較小，獨立生活能力和個人交際能力弱。普外科人員少，工作量大，而護生進入臨床，各項護理技術操作缺乏經驗，老師對同學用得多，手把手教得少，這樣不同程度加重實習生的心理負擔，也不要因為她是同學就讓其跑腿或干一些粗重的體力活，有什么工作，老師要帶頭去做，手把手教。
4.2在帶教中，堅持一個小原則，表現好的就表揚，有研究表明:一般人只發揮20%～30%的能力便可保持職位及薪職，而當有激勵因素存在時他們便可發揮80%～90%的能力;表現差的就批評，但不是在病人面前批評，而是選擇合適的地點，合適的時間，既能讓她改正錯誤，又不會讓她在病人面前傷了自尊。
總之，所做的一切都是為減輕同學心理上的負擔，增加對臨床醫學工作的熱愛和干好工作的信心。
5、語言表達準確到位
5.1在臨床帶教中，語言是完成教學任務的主要手段。同樣的教學內容，由于語言表達能力不同，其帶教效果也不一樣。帶教中，應力求語言表達簡練，不拖泥帶水;講課時字斟句酌，用詞恰到好處，概念正確，用肯定的'語言準確無誤的表達教學內容，盡量使用醫學術語，但需要通俗易懂。
5.2同學剛邁出校門，對部分病人提出的問題不能準確有效的回答。隨著醫學模式的改變，如何準確有效的回答問題和做好病人心理護理也要納入帶教中，不僅是老師能準確表達自己的意思，也讓同學準確表達她的觀點。老師應經常去圖書館翻閱文獻資料，并加緊自己的業務及其它方面的學習，不斷補充自己的知識，力爭自己從思維、語言、體態等方面表達準確到位，從而帶動同學的不斷進步，提高帶教質量。
6、總結、反饋
實習醫生帶教質量的高低，是關系到醫生隊伍質量能否得到提高的一個十分重要的環節。這一環節對不久后即將獨立在崗位上工作的新人，將打下不可磨滅的印跡，也可能對其今后的人生道路產生重大的影響。為此，實習帶教的好壞，在第3周內要及時從同學中反饋上來，及時給予補充、操作和講解，并及時修改教學方案。
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時間過得很真快，轉眼就三個月就過去了。我于2xxx年6月25日進入xxxxxx有限公司，在寶華貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫助下，業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報：
一、認真學習業務知識，履行崗位職責，服從領導安排。做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。
二、主動熱情，以端正的工作的態度對待每一份工作。到寶華貨物招標部以后，部內的全體人員對我格外照顧，關心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術交流的項目：上海電氣集團(湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判；武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機)技術談判；湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術交流(徐州赫爾斯)。參與標書審查的項目：寶鋼研究院不銹鋼技術中心拉伸試驗機項目標書審查；不銹鋼事業部icp發射光譜儀項目標書審查；寶鋼檢測公司x熒光光譜儀項目標書審查。參與標前會的項目：寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州)。參與開評標的項目：寶鋼國際行車集中采購(沈陽福州；梅山夾鉗起重機；寶鋼國際行車集中采購(柳州鄭州重慶)；梅山1450扎制油；寶鋼運輸公司框架車配套框架；寶鋼股份直屬廠部20xx冷軋25t橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環節進行嚴格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業素質、良好的組織協調能力，也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯干的工作作風。
三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業務技能。作為一名年輕的招標工作者，可能由于經驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父***的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標文件，發布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購買標書，向上海市機電辦申請2家開標，抽取評委時，在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委，2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由于我的經驗不足，在國際招標網上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了國際招標網工作人員后，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。
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