法庭通知(范文十一篇)
發表時間：2022-02-07法庭通知(范文十一篇)。
? 法庭通知 ?
近日，我參加了一場關于共享法庭的講座，這是一次別開生面的體驗。在這場講座中，我不僅學習了有關共享法庭的知識，還收獲了一些關于司法實踐的看法，這些看法讓我對司法體系的運行和規劃產生了更深刻的理解。
講座一開始介紹了共享法庭的基本概念和發展歷史。共享法庭是指通過現代化信息技術手段，在多個地域范圍內，使實體法庭和虛擬法庭相互融合，共同服務于社會公眾的審判模式。共享法庭的興起主要受到了以下因素的驅動：第一是促進行政效率，提高審判效率；第二是增強司法公平，促進公正司法；第三是拓展司法空間，輻射全球服務。
其次，講座還給出了共享法庭的應用場景和實踐案例。在實踐中，共享法庭主要可用于跨區域司法服務、涉外案件處理、跨行業審判服務和公民在線訴訟等方面。舉個例子，在涉外案件方面，共享法庭不僅可以實現跨國訴訟，還能更好地保障當事人的獲得公正審判的權利，減少了因司法區位差異而帶來的公正性隱患。而在跨行業審判服務方面，共享法庭則可以減少不必要的審判資源浪費，提高效率。
講座最后，還就共享法庭的意義與未來展望進行了深入的探討。共享法庭的實踐推廣，有助于拓展司法服務輻射面，規范司法流程，提高司法公正性，促進行政效率，具有重要的社會和經濟意義。講座同時提出了對未來共享法庭發展的一些見解：第一是推行立體化的司法服務，完善共享法庭的應用場景；第二是加強信息安全保障，有效維護司法公正性；第三是強化法律意識教育，為司法實踐提供更多保障。
參加這場講座的收獲，讓我對現代司法體系的各個方面有了更全面、更深刻的認識。共享法庭這種新型審判模式，不僅符合現代化信息技術發展的趨勢，也為當代司法服務的規范化、立體化提供了新的解決方案。相信在共享法庭的不斷發展創新中，司法服務必將實現更加科技化、信息化、人性化的發展目標。
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馬克思主義學院
在這一學期，我們開始學習《思想道德與法律基礎》，這門課旨在加強大學生的思想道德修養，學習基本的法律知識，增強法律意識。根據老師的要求，近日，我帶著幾名學生到北京市海淀區人民法院參加了庭審。
我以前從未去過法庭，我記得法庭是一個非常嚴肅和神圣的地方。果然，海淀區人民法院的建設首先給了我這樣一種感覺：嚴謹、莊嚴、不可侵犯。
據了解，海淀區人民法院大樓共有68個獨立法院，可同時審理多起案件。
我和我的同學在聽一個關于超市糾紛的案子。一般情況下，顧客在超市買東西，發現他們實際支付的**超過了商品的**。庭審開始時，法官按程序宣讀，原告、被告分別陳述、出示物證等。
由于時間原因，我們并沒有聽完整場的案件審理，但是我還是很有感觸的。
在我看來，法律的產生和發展是文明的重要表現和進步。在法制社會，法律應該是人們行為的最低標準。隨著時代的發展與人際關系的復雜化，我們在社會活動中會遇到各種各樣的矛盾和糾紛，在協商不成又絕不可以武力解決的情況下，我們就需要通過法律途徑來解決問題。因此，有必要了解基本的法律知識。
雖然具體的辯護等工作可以交由律師，但是，了解一些法律條文既有利于維護自己的合法權益，有有助于和諧社會的構建。就像我們旁聽的這個案件，如果原告沒有法律意識和維權意識，那么除了自己的合法權益被侵害外，還會使更多顧客的權益受損。
此外，在這次審計中，我也感受到了法律和法院的嚴肅性。在審判過程中，氣氛更為嚴重。面對國徽，我從心底感到敬畏。但同時，它也讓我想起了一些關于司法腐敗的報道。
我覺得，由于法律中存在一些漏洞，相關制度、程序有缺陷等原因，一些人甚至是法律工作者就趁機鉆漏洞，做出違法行為。這不僅是對自己的不尊重，也是對法律的不尊重。每個公民都必須遵守法律。任何人不得利用他的特權踐踏他的尊嚴。法律面前人人平等。知法犯法會增加犯罪的數量。
同時，我也覺得作為一個公民，我們必須遵守法律。但由于教育等原因，法律在某些地方的普及度并不高，一些人并不懂法律，他們的行為基本是以道德為準則的，但這并不意味著“不知者無罪”，法律面前是不相信法盲的，淚水是抵抗不過法律的神圣的。普及法律知識需要各方共同努力，也是一項長期而重要的工作。
而作為一名大學生，我們既然有一定的文化素質并且有學習的機會和能力，那就更需要了解法律，遵守法律，維**律，增強法律意識，做一個知法、守法、**的合格的當代大學生。
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模擬法庭實習目的：培養我們的實際操作能力，進一步培養和提高我們的法學專業知識和專業 技能。
實習時間：2013 年6 月24~2013 年6 月28 日
實習地點：邵陽學院模擬法庭
實習內容：
實習的第一天，老師召開了模擬法庭動員大會，為我們介紹了模擬法庭的語言技巧 以及本期模擬法庭流程的安排。還商選了案例，對案例進行了分析，并為模擬法庭的組 成分好組。在老師的組織下，我們分成了兩個小組，然后各自推選出一個小組長，在小 組長的組織下，各小組成員一起討論模擬審判的各項事由，并就各項事由共同找出解決 的方法，力求此次的模擬審判進行得更為成功。 第二天的任務是在老師的帶領下，學習模擬審判有關的理論知識，老師事先制作了 此次模擬審判有關的理論教學課件。從最基礎的模擬審判知識開始，一步步地深入，細 心地為我們解答有關模擬審判的疑問。 理論知識是我們進行模擬審判實踐必不可少的基 礎，只有打下了堅實的基礎，才能更好地把理論知識運用于實踐。
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3． 一些不足。在這次活動中，我也意識到了一些不足，如認識到自己對教材過于死板，對實踐缺乏了解；在法庭準備過程中，過于關注法庭上的事務，對庭外的審訊、偵察等程序不甚了解；另外，同學們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應有的那種對所擔任角色的負責精神，大家只希望把模擬法庭做好，卻忽略了角色中應有的職業精神，比如，辯護人缺乏和自己的委托人交流，被告不積極為自己辯護等等。這些和現實中的法庭有很大出入，也需要日后改進。
總的來說，這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功，法庭上亮點也不少，大家在演出過程中都能進入自己的角色，得到了指導老師的肯定，但其中問題也不少，需要日后改進。當我們結束演出，回到現實生活的時候，我們應該對這場法庭進行思考，因為這對于我們這些法律學子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。最后，預祝05（5）班在實踐后越來越好。
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近年來，青少年違法犯罪案件時有發生，各種校園暴力、搶劫、偷盜等案件屢見不鮮，為了使青少年朋友充分學習到法律知識，感受法律的權威，所以設計了模擬法庭，來讓學生通過扮演角色，運用法律知識，增強法律素質，提高法律意識。
一、活動過程
因為時間有限，讓學生利用課下的時間，網上搜索有關模擬法庭的相關文章和視頻來觀看，了解模擬法庭的流程和相關準備，同時，也推薦學生觀看央視十二套《庭審現場》欄目，學習了解有關知識。
做好相關準備工作，讓學生準備模擬法庭劇本，因為學生第一次接觸模擬法庭，所以學生上網搜索相關劇本進行篩選，然后進行劇本的討論和修改。學生利用課下時間，進行角色分配和角色扮演，并進行臺詞的演練，增加學生的配合程度。利用一節道德與法治課，讓學生進行活動。
二、活動總結
學生對法律知識缺少應用意識，通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動，使學生熟悉司法審判的實際程序、過程；利用案例對學生進行法制教育，增強學生法律意識，自我保護意識，同時也鍛煉學生的社會適應能力，提高學生的分析判斷、辨別是非的能力，讓更多的學生愿意去關注法律、學法，懂法，守法，用法，做一個真正的法治公民。同時，本次活動也培養了學生的團隊合作精神，增強了學生的團隊意識，以及激發了學生探求新知的興趣。
因為九年級學生處于總復習的緊張階段，他們能更好的應用所學的法律知識，但是，因為是第一次展開這樣的活動，學生準備的時間有限，所以本次活動準備不足，活動整體效果不佳，個別學生沒有參與到活動當中，活動中，出現卡詞，斷斷續續的現象。另外，學生可能覺得這種形式離他們實際生活較遠，所以無法真正的投入到活動中，法庭環境本是嚴肅的環境，個別學生在活動中出現嘻嘻哈哈的現象。所以，在今后需多展開類似的活動，嚴格把控活動的各個環節，使活動更加規范。
因為是第一次展開模擬法庭的活動，無論是老師還是學生，都缺乏相應的活動經驗，所以在摸索中展開活動，有收獲也有不足。但在本次活動中，通過對學生法律知識的傳播，法制宣傳教育，弘揚法治精神，進一步提高學生運用法律的能力，有利于提高學生的法律意識，是對我的課題研究有一定的幫助，在我今后的《道德與法治》課程多開展類似活動。
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煙臺大學文經學院文法系
文法系團總支
文法系學生會
2011年4月22日
煙臺大學文經學院模擬法庭活動總述
一、 活動概況
本活動是在文法系團總支學生會的領導下，權益部與普法協會共同承辦的旨在提高同學們的法律修養，加強同學們對法律知識的了解，使同學們能夠在日常生活切實維護其自身利益的活動。活動包括“前期準備工作”，即策劃與宣傳、申請場地與準備道具、挑選角色與
準備訴訟文書；“中期準備工作”即彩排并邀請老師學長進行觀摩；模擬法庭庭審現場；“后期工作”即整理活動場地與進行活動結果交流，共四個部分。
二、 活動總結
模擬法庭活動在文法系團總支學生會的指導關心下，在同學、老師與普法協會的共同努力下各個環節開展的都比較順利。而本次活動得到了文化法學生會各部門和各班委的大力配合，取得圓滿成功。
總結本次活動：
（1） 我們認為，有以下幾個方面值得進一步努力和發展：
1、 前期準備工作充分。在活動前一周便進行彩排，每個參與角色扮演的同學都認真準備，并在模擬庭審現場表現優秀，獲得老師與同學的贊揚；活動當天提前安排場地，準備各項應急措施，確?；顒禹樌M行。
2、 活動得到學生會各部的全力配合?；顒忧捌?，宣傳部大力開展排版宣傳，實踐部協助籌集活動經費；在活動現場有自律部幫助維持活動現場紀律；各部門派人觀摩現場，直接推動了活動各方面的順利進行，使活動取得圓滿成功。
三。提高學生的法律文化知識。通過現場表演的方式，使同學們能真實受到法律文化的熏陶，使同學們產生對法律知識學習的興趣，提高同學們的法律修養，以保證同學們在日常生活中學會用法律的**維護自身利益。
4.加強部委成員之間的溝通與合作。在前期準備工作期間，部內各成員都積極發表自己的意見，為此次活動出謀劃策。并且在現場布置時，相互配合，共同為舉辦好此次活動而努力，充分發揮集體的力量與智慧，這是我們舉辦好這次活動的根本所在。
（2） 通過這次活動，我們也認識到了很多不足
1、 前期調查工作不足。原本活動場地申請為一教104室，但由于103室當晚舉辦團日活動，影響我部活動的進行，活動場地臨時更改為一教106室，為各位同學與老師帶來諸多不便。
2、 宣傳力度不夠。當晚到場人數沒有達到預期效果，以后應當繼續加強與宣傳部的聯系與溝通，給他們更多的準備時間，以達到更好的宣傳效果。
3、 角色服裝不夠正式。本次活動未能借到正式的法官袍與律師袍，使模擬庭審現場不逼真，同學們從中體會到的法庭嚴肅感覺有限。與真實庭審現場有一定的差距。
4、 活動程序未提前告知同學。庭審過程中有休庭15分鐘，這只是庭審過程的一部分，但未能及時告知同學，使許多同學誤認為活動結束而提前離場。通過在事件發生前宣布相關規則，可以避免此錯誤。
模擬法庭活動雖然在實際活動開展過程中遇到了很多未預料到的困難，但在老師同學、各班班委的配合與團支部學生會的指導下還是取得了圓滿的成功。
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今天我參加了一場關于“共享法庭”的講座，這是一種創新性的在線解決糾紛的方式。在講座中，我學到了很多關于共享法庭的信息，同時也認識到這種方式對于解決社會糾紛有著重要的意義。以下是我對這次講座的一些心得體會。首先，共享法庭是什么？共享法庭是一種基于互聯網的在線解決糾紛的平臺。它依托于互聯網的技術優勢，充分發揮人工智能的作用，能夠較為快速、簡單和高效地解決民事、商事、勞動等各類糾紛。在傳統的法律訴訟中，申請人需要花費很多時間和精力去尋找律師，整理案件材料，進行庭審等一系列流程。共享法庭則能夠顯著地縮短這個過程，讓雙方當事人在在線平臺上很快地達成和解。這種方式既方便、快捷，也能節省雙方當事人的成本。
其次，為什么需要共享法庭？共享法庭的出現源于對傳統訴訟方式的不滿。傳統的方式需要很長的時間和高額的成本來解決一件案件，而共享法庭能夠很快地讓雙方當事人達成和解。在現代社會，人們的生活和工作節奏越來越快，時間和精力的成本也越來越高。共享法庭的出現，有效地解決了這個問題。
再次，共享法庭的優勢是什么？共享法庭可以快速和高效地解決爭端，降低成本。比如，在一個商業爭端中，如果選擇傳統的訴訟方式，需要聘請律師、進行庭審等一系列流程，費用非常高昂。而在共享法庭上，僅僅需要花費一小部分的費用，就可以獲得更快、更高效的解決方案。此外，共享法庭還具有高度的透明度和公正性。平臺上的解決方案是由多名仲裁專家和法律專家共同制定，確保了解決方案的公正性和合理性。另外，共享法庭還具有便捷性和安全性，可以讓雙方當事人避免互相攻擊和威脅的情況，保證了解決方案的平等性和公正性。
最后，共享法庭的應用前景非常廣闊。作為一種新型的在線解決糾紛方式，共享法庭在未來的應用領域將會更加廣闊和深入。在商業爭端、網絡糾紛、勞動爭議等方面，都能夠得到廣泛的應用。尤其是在國際糾紛中，共享法庭的優勢更加明顯。通過共享法庭這種方式，不僅能夠有效地化解糾紛，還能夠促進不同國家之間的互信和合作。
總之，共享法庭是一種十分值得推廣的新型解決糾紛方式。它能夠提高解決效率、降低成本、保證公正和便捷，并且能夠有效地解決各種爭端。我相信，在不斷地創新和前進中，共享法庭一定會成為解決糾紛的主流方式，在法律領域發揮著越來越重要的作用。
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今天是進入沙村法庭見習的第三天，天氣依然炎熱，曬得人抓狂。經過前兩天對法庭業務的熟悉，熟悉了辦案流程以及做了兩天書記員后，吳法官開始讓我獨立負責從立案科接收案件，到發傳票、應訴通知書等再到作為書記員參加庭審并記錄庭審筆錄，最后到制作判決書（調解書）和判決書（調解書）的發放以及整理案宗成冊。我開始了全程進入案件的路程。雖然我做得并不是很好，在審判過程中頻頻出錯，但是經過吳法官和魏庭長的指導，最終都能夠比較圓滿的完成任務，也讓自己有一絲安慰和成就感。
短短三天時間，每天都是在忙碌中度過，也在忙碌中學到了很多。沙村法庭主要是負責辦理民商事案件，而每天接觸得最多的還是離婚糾紛案件。一對對曾經恩愛的最終卻走上了訴訟解除婚姻關系之路，在法庭上為子女撫養問題和夫妻共同財產、債權債務問題吵得不可開交，互相辱罵甚至拳腳相向，看得心里發寒。他們視婚姻如墳墓的態度讓初出社會的我真正認識到婚姻和愛情的不同。腦海中也忽然把蹦出摯友的話：“以后我不結婚。我要一個人過?！被橐雒菜普娴淖屛覀冞@些人害怕了。姑姑說我們學法律的總是有職業病，對什么都要想太多。太累。。有時想想好像真的是這樣，只是我們處在這樣的環境，每天接觸的幾乎都是社會的陰暗面，難免在內心形成了排斥。
昨天上午作為書記員全程參加了一起道路交通事故人身損害賠償案件的開庭審理。剛開始原、被告各方劍拔弩張，互不相讓。后來在魏庭長的盡力協調下，原告與直接侵權人，保險公司，汽車運輸發展公司達成了調解協議，由保險公司在交強險范圍內賠償原告因交通事故造成的各種損失。原被告握手言和。一場糾紛順利解決。只想說一句：姜，還是老的辣。魏庭長的辦案水平和能力是今后我努力的方向。自身的不足，必將在以后是實踐中完善。還有，絕不丟師大的臉，丟自己的臉?。?！
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模擬法庭
“根據《中華人民共和國民事訴訟法》第一百二十條之規定，原告……”咦？這是什么聲音，好像是只有法庭中才能傳出的聲音。沒錯，此時，我們一群小學生正坐在萊蕪司法的一間房間里，舉行一場關于中小學生賠償糾紛一案，你可能會奇怪，小學生怎么上法庭了？哈哈，告訴你吧，我們所在的房間是模擬法庭。
地板是淺藍色的，看著就很端莊，不過，審判長和審判員的桌子下面，鋪著整整齊齊的淺黃色的滑滑的地板。每個人的桌子都是栗殼色的，很有手感，仔細看的話，還會有一些精致的條紋在上面。天花板上還有像小圓球的亮亮的燈，照亮這個模擬法庭。
此時，我們正在舉行一場訴訟會，事件是這樣的：原告張三（王靖童飾演）及被告李四（王思羽飾演）在課間玩耍時，李四不小心將窗臺上的熱水杯碰到，以致將張三的腳燙傷。原告認為因為李四的危險行為而造成的這個事件，還認為張三燙傷后，學校沒有及時的治療措施，所以覺得學校也應該付一定的責任這個事件讓同學們懂得安全是很重要的，沒有安全就沒有一切，我們要時時注意身邊的小細節，注意安全。
法庭結束后，老師帶領我們參觀模擬法庭。她指著一輛車對我們說：“這是一輛發生交通事故的車?！蔽易哌M一看，那輛車的車窗已碎，車門被火燒得破爛不堪，往里一看，本以為會好些的，沒想到里面更是不堪入目，被子、褥子亂成一片，上面還覆蓋著層層灰塵?？吹竭@個場景，我可以想象這輛車以前是什么樣，車窗明亮的可以照出人的`影子，車門干干凈凈，里面的沙發擺放得整整齊齊，在路上飛馳，好不威風。而現在，卻只能做個提醒大家注意交通安全的參觀物。
在整個模擬法庭里面，有兩樣東西最好玩，最讓我們興奮。一個是電子書，一個是踩魚游戲。電子書是一本展開的書，只要把手在感應燈下一揮，電子書就能翻頁，每一頁上都印著關于法律的知識，同學們一個個把手在感應燈下面揮來揮去，樂呵呵的。然而，更受歡迎的是電子踩魚游戲，有一個電子投影的魚池，過幾秒鐘就會有一只小黑魚或小金魚出來，過幾秒鐘就會有一只只小腳落在一條條小魚身上，我們喜歡這個游戲，每個人都爭先恐后的踩魚，每個人都極其興奮。要不是老師過來及時阻止，我們還不知道會鬧成什么樣呢！
隨后，老師又帶領我們參觀了一些知識，什么“怎么保護自己”啊，什么“怎么對待網上的朋友”啊，什么“遇到壞人跟蹤怎么辦”啊，看到我們心里發毛，也都記住了這些要領，懂得了這些知識。
時間不早了，老師給我們照了幾張相，帶領我們出了模擬法庭，坐上了面包車，向學校出發。臨走時，我望了望萊蕪司法公司，在心里說：“模擬法庭，拜拜！”
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大膽辯論，不提新觀點
四辯是最后發言的人，你之后就沒有人可以反駁你了，你就可以放心大膽的想說什么說什么了。自由辯是四辯出場的開始，一般第一個開始發言的應該是一辯，攻以二三辯為矛，守以一四辯為盾，四辯在自由辯最重要的作用是把觀點明確而且穩定下來，千萬不要被人牽著走要把觀點牽回來。結辯的時候放心的說，不過不要把新的觀點提出來，重要的是要和前面照應起來，如果有新的觀點會打亂整體的效果。最好的位置是正方四辯放心說的同時大家還對你印象最深，要記得最后是自己理論的最好時機，評委對最后的印象最深。反方四辯也可以多用一些時間去攻對方漏洞，最好不要少了再強調自己的觀點。
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范例一
尊敬的審判長，審判員：
通過庭審質證，原告向法庭提交證據的合法性、真實性和與訴訟請求的關聯性可以確認，被告沒有提前通知及解除合同的違約行為是清楚的。
被告共收取原告租金8400元，押金1400元，原告代付修理費193元。
被告沒有提前通知及解除合同的違約行為給原告造成直接的損失是：1、為租被告房屋支付中介費490元;2、為搬離被告房屋支付搬場費650元;3、為搬離被告房屋誤工2天計600元。
“依法成立的合同，對當事人具有法律約束力。當事人應當按照約定履行自己的義務，不得擅自變更或者解除合同?！北桓孢`反合同，沒有提前通知及解除合同的行為給原告造成了損失，依據法律和合同的約定應當承擔賠償責任、違約責任和返還責任。
對于被告辯稱的“恢復原狀”，原告認為：
在合同法上，恢復原狀主要適用于合同無效、被撤銷或部分的解除場合，通過恢復原狀使當事人的權利義務狀態達到合同訂立前的狀態。
在物權法上，恢復原狀作為物權請求權的一種，意在使權利人恢復對物的原有的支配狀態。
在侵權法上，通過修理、重作、更換等方式使權利人的損失得以補償。
被告已經恢復了對房屋的支配狀態，被告的目的已經達到。
《合同法》上的“恢復原狀”，應當是“返還的租賃物應當是租賃物的性質使用后的狀態”(《合同法》第235條)。
被告的辯解如果屬于侵權法上的“恢復原狀”。原告認為，被告從未用電話、短信或其他方式通知原告，被告的說法是第一次，且至今未見被告向法庭提交其主張的證據。被告認為原告有侵權行為，可以另行起訴。
對于被告的辯解，如果屬于被告“應當采取適當措施防止損失的擴大;沒有采取適當措施致使損失擴大的，不得就擴大的損失要求賠償?！?/p>
對于被告對燃氣熱水器對辯解，根據《合同法》第233條“租賃物危及承租人的安全或者健康的，即使承租人訂立合同時明知該租賃物質量不合格，承租人仍然可以隨時解除合同。”如果是原告提出解除合同，原告依法解除行為可以不需承擔違約責任。本案是被告違約，所以被告應負加重責任。
20xx年12月7日被告將房屋租給了廣東汕尾人陳++++(手機：1358565+++++)，希望被告“以人為本”，及時檢修、更換燃氣熱水器，正視他人的生命。本案立案后的1月11日，石泉苑小區因燃氣熱水器引發一女三男2死2傷，13日九亭知雅匯小區發生煤氣爆燃，6人受傷，14日普陀區新村路一家三口(男孩高三)命喪多年使用的淋浴器。應當引起被告的重視。
本案糾紛起因實在是關系到不特定租賃人與鄰居的生命和財產安全，是被告“我是房東，我怕誰”耍“橫”而來，被告不在乎“鈔票”。被告不能認識到自己行為的危害，害人必害己。
被告應當返還押金和代付的修理費共1593元;應當對沒有提前30天通知，承擔賠償金(代通金)900元;應當支付約定違約金1400元，還應當承擔本案訴訟費25元。
請法庭依法判決。
范例二
法庭辯論詞
陳廣威 陳勇
尊敬的審判長、人民陪審員：
我僅對被告提出的諸多問題中，需要澄清的問題，發表以下意見，供合議庭參考：
(問題一)被告辯稱“原告不慎跌倒摔傷，念及認識，車有保險，就把責任攬了過來”的問題。被告提出的這一問題與事實相悖。
第一，被告交通肇事后，交警趕赴現場，當場作出了事故責任認定，認定被告負此事故全部責任。有被告親筆簽名的《交通事故認定書》為證;
第二，既然原告自己不慎跌倒摔傷，被告為什么還主動把原告送往醫院，并先期主動花錢為其檢查和治療那?
第三，既然原告自己不慎跌倒摔傷，舉證就可以了，被告為什么還要答辯其他問題那?被告對原告的訴求逐一進行答辯，說明被告是不打自招;
第四，如果說：原告是自己不慎跌倒摔傷，被告稱念及認識，車有保險，又把責任攬了過來，還拿錢給原告治病，原告仍不滿意，還到法院告人家，其可信度正常人都不難作出結論。
很顯然，被告這一說法不合常理。事情的真相是：被告肇事后，因車險過期和認識原告妻子，利用原告有醫療保險，懇求原告編造“自己摔傷”騙社保，以達到省錢的目的?，F在兩家反目成仇，被告昧著良心，拿“不是”當理說，嚴重違背了道義。
(問題二)被告辯稱“原告未經公安機關同意，擅自轉院”的問題。被告提出的這一問題與現行法律和事實相悖。
第一，自20xx年5月1日起，正式實施的《中華人民共和國道路交通安全法》、《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》等一系列新的法規，已經廢止了醫療費受“公安機關同意”和“轉院證明”等條件的限制，只要受害人提供了醫療證據，賠償義務人對其有異議應承擔舉證責任。被告于20xx年1月6日肇事，還依據已廢止的《道路交通事故處理辦法》，提出“原告未經公安機關同意，擅自轉院”有意義嗎?
第二，鞍山人共知，鞍山市中心醫院的綜合條件不在鞍鋼鐵東醫院之下，而且，原告是無任何責任的受害者，其住地距中心醫院只有一二百米之遙，有必要舍近求遠嗎?
第三，既然是原告擅自轉院，被告為什么還要主動租車接送，并為其付住院押金那?這不令人質疑嗎?
事情的真相是：被告因車險過期，利用認識原告妻子，為了推卸責任，有預謀地采取了不道德的伎倆，誘騙原告轉入其醫保定點醫院鞍鋼鐵東醫院，并主動付了住院押金。而且，被告確實從中受益了。原告住院12天，醫療費幾乎全部使用的是原告個人賬戶和統籌款。其中：原告個人賬戶支出801.36元;統籌支付574.32元，被告預付的住院押金只花費了11.02元。然而，原告從未提出過讓被告賠償統籌支付金。顯然，原告遵守道義。而被告確自認為“設計”成功，立即將原告棄之不顧，還百般抵賴、尋找借口，完全是惡意逃避和推卸責任。也有悖于道德和道義。
(問題三)被告辯稱“護理費已結清”的問題。這完全是被告在撒謊。
第一，正常的情況下，一般是先護理后結算，幾乎沒有預付款現象。
第二，在護理尚未結束、護理時間尚未確定、護理人能否固定的情況下，能先付護理費嗎?
第三，原告轉入鞍鋼鐵東醫院后，被告認為“下套”成功，立刻“翻臉”，確認原告是擅自轉院，能為原告預付護理費嗎?
事實是：原告于20xx年1月6日受傷就開始雇人護理，一直持續到同年4月30日。原告當時也確實沒有預料到，被告“翻臉無情!”
(問題四)被告辯稱“原告已退休，不屬于勞動人口，不存在誤工損失”的問題。被告提出的這一問題是毫無道理的。
第一，退休職工依法勞動獲取報酬，不僅是法律允許的，而且還是受法律保護的;
第二，病退并不意味著完全喪失了勞動能力;
第三，原告是高級知識分子，退休后，從事力所能及的勞動獲取報酬是極為正常而合法的;
第四，很多專家、教授、法律工作者等，他們退休后被聘用，甚至被高薪聘用，這已是人們廣為認知的社會現狀，難道都違法嗎?
第五，原告有無勞動能力不是被告所能認定的。
(問題五)被告辯稱“勞動合同無效、偽證”的問題。被告提出的這一問題，完全是主觀臆斷。
第一，原告與用工單位簽訂的《勞動合同書》有勞動局的簽證;
第二，《勞動合同書》規范;
第三，用工單位出具的“情況證明”和“職工工薪明細表”是佐證。
(問題六)關于被告辯稱“用工單位向有關單位申報技術人員沒有原告”的問題。
第一，用工單位未向有關單位申報原告是用工單位的權利，也是用工單位的內政;
第二，目前，我國沒有法律規定，強制企業必須向有關單位完整、準確地申報本企業技術人員;
第三，企業為了自身的利益和秘密以及保護人才等原因，在不違法和違規的情況下，企業完全有權利報或不報某人;
第四，被告提供的“報表”不能證明原告不在用工單位工作;
法庭辯論詞 [ 陳廣威 ]/
第五，原告向法庭提供《勞動合同書》、“情況證明”和“職工工薪明細表”等，是最具法律效力的證據。
(問題七)關于被告辯稱“原告的職稱與用工單位聘用職稱不符”的問題。
這一問題，應當到用工單位求證，人家的答復最準確。其實，我們也都知道，在現實工作中，未從事所學專業的人太多了，改行的人大有人在。而且，也沒有硬性規定，所從事的工作必須與職稱相符。
綜上所述，被告的答辯完全是強詞奪理和逃避責任。我相信，新的一審法官更明辨是非、更具能力和智慧，肯定能作出正確的判斷。至于被告提出的其它問題，本代理人所做的最后陳述代理詞，也是對其的作答。這里我就不再贅述了。我的辯論完了。
原告委托代理人：陳廣威 陳勇
原告法庭辯論的技巧
一、原告法庭辯論的基本功與操作技巧
人的思維只有通過表達，才能達到影響他人的作用。表達得好壞取決于表達的內容，但表達技巧也是關系到表達成功與否的關鍵所在。一個稱職的律師，不僅要有好的文字組織能力，還應具有準確、簡潔、清楚、生動的語言表達能力。
(一)文字表達技巧
綜合案情，理順辯論思路，寫好代理詞、辯護詞，是每一位律師在庭前必做的一項基礎工作。材料的組織必須做到：1.字斟句酌，用詞準確;2.調配語句，合理布局;3，篇章銜接，環環相扣;4.結構嚴謹，條理清楚;重點突出，詳略恰當。
(二)語言表達技巧
縱觀每位成功律師，在出庭辯論、代理時，都具有駕馭、支配辯論形勢的能力。庭審制度改革為每個律師在這方面能力的發揮提供了廣闊的空間。在庭審辯論中，律師應當做到：1.脫稿，并善于把前言說好。在設計這方面的語氣和選擇言詞時必須達到的效果是：①立即抓住整個法庭的注意力;②傳達案件的嚴重性或表現出對本案的真誠;③表明對本案的信心。2.控制語速，并吐字清晰。有了好的辯論內容，還需有好的表達方式。律師在庭審辯論時，應做到口齒清楚，發音準確，音調和諧，快慢適度。力爭達到聲調上的抑揚頓挫，以提高論辯感染效果。 3.善于入情入理。語言可以傷人，也可以感人。用辯論語言傷人，對于律師職責來說則是不道德的。但律師的辯論語言以情感人，則是可取的。使用這一語言情感時，必須注意以下幾個問題：①具體案件的辯論語言感情色彩，要有與案情相適應的基調。②絕不能帶有當事人的感情色彩。律師操作的情感就是經過理智語言處理過的辯論情感、法律語言情感。③情感措辭應是發而不露、放而不縱、委婉、曲折、含蓄的中性語言。
(三)形象技巧
除了文字表達、語言表達技巧外，律師還應具有良好的體態語言表達技巧。有聲與無聲、語言與體態的融合統一，才能體現律師精湛的表達能力。
1.柔中有剛，舉止大方。律師在庭審辯論中要有風度，有氣魄，不卑不亢，不趾高氣揚。在辯論得勢時，不忘乎所以，輕視對方;在失利時，不驚慌失措，手忙腳亂。發言必須權衡，切不可輕率發表無準備、無水平的言辭。在任何情形下，都應舉止大方，沉穩有序，言而有據。律師應具有這種剛柔并濟、以靜制動、以穩求成的形象。
2.善于控制情緒。古語說：“兵無常勢，水無常形”。法庭辯論情況也常常如此。律師在庭審中可能遇到事先沒有預料到或已預料到的非正常的阻礙、干擾、發難等情況。這就要求律師控制自己的情緒，怒而不暴跳如雷，驚卻能聲色不露，即席采取有效措施，平息、安定、排除意外，做到應變自如，穩中求勝。
二、原告法庭辯論謀略及具體運用
(一)示假隱真法
此法系指先舉與本案無關的事實證據，運用掩蓋真相或本意的語言技巧，形成對方的錯覺，然后出其不意，突然出擊，拿出自方真實有利的證據或觀點，致對方于被動、措手不及的庭審辯術?，F今“當庭舉證，當庭質證”的庭審方式，無疑為這一辯術提供了廣為運用的空間。
(二)以退為進法
它是形式邏輯的歸謬法在法庭辯論中的使用。自方先將對方提出的論題(或觀點)假設為真，然后從這個假設為真的命題推導出一個或一系列荒謬的結論，從而得出原論題為假的辯論方法。此法是一種辯論性、反駁性很強的法庭辯論方法，因而推導得出的必然性結論，容易被接受，從而獲得較好的辯論效果。
(三)后發制人法
兵戰與舌戰之間有許多共同的規律。兵戰中的戰略戰術，也可以用作辯論的對策。先發制人可以產生優勢;后發制人則可以變被動為主動。由于后發，自方可以知道對方的基本觀點，發現矛盾和弱點，然后以自己掌握的材料有針對性地集中進行反駁，有時可以導致對方措手不及而險象叢生。運用時應掌握：1.暫避銳氣，不倉促應戰。2.精聽細解，等待時機。3.抓住破綻，全力反攻。
(四)設問否定法
又稱舌戰偷渡法，使用該法，關鍵是律師在設問時要把辯論的目的深藏不露，絕不能讓對方察覺設問的真正意圖。尤其是第一問，一定要讓對方在尚未了解發問意圖的情況下予以回答，只要回答了第一個問題，下個問題就由不得他不回答了。等到對方自覺難以自圓其說時，后悔也來不及了。這種使對方處處被動、自打嘴巴的戰術，不失為一種極有效的辯論手段。其結果只能是讓對方在不自覺中接受律師(或設問方)的觀點，出其不意而辯勝。
(五)間接否定法
是指在辯論中不直接把矛頭指向對方，而是若無其事地將辯論對手的錯誤觀點擱在一旁“置之不理”，鄭重地從正面提出自己的獨特見解，并充分論證。運用此法應注意兩點：1.自方所持觀點應與對方所持觀點勢不兩立。2.自方觀點應有理有據，絕不能牽強附會，嘩眾取寵。
(六)先聲奪勢法
此法系法庭辯論一方對另一方可能提出的問題避而不談，而對己方極有利的問題，先在論辯發言中全面論證，以達到先入為主，爭取主動的庭辯戰術。實踐中，應用此法須在庭審前做好充分準備，且在庭審調查階段對己方有利的事實、證據逐一認定。然后根據事實和證據，針對對方不正確的觀點主動出擊進行反駁，以期掌握辯論主動權，奇取制高點，促使對方陷入被動。
(七)避實就虛法
庭審辯論中，對方的弱點往往是對方力求回避的地方，甚至對方會采用偷換論題、偷換概念、答非所問的方式，企圖達到轉移己方視線，擾亂視聽的目的。因此，運用此法首先應善于抓住對方之“虛”，選擇其薄弱環節連連進攻，一攻到底，直到把問題辯論清楚為止。
三、最大限度地利用終局辯論
庭審辯論時間是十分寶貴的。當相互辯論接近尾聲時，律師作為辯論一方必須具有控制收場的能力。通常做法是：
1.提出問題。以提出問題為結尾，進一步深化自己的辯論主題，讓審判人員去甄別和思考。
2.提出要求。當對方在整個辯論中已受到了辯論的影響，此時提出合理的要求，對方容易接受，也易為法庭認可，以促成雙方和解結案。
3.概括主題。用簡潔明了的語氣將自己辯論的全部內容概括成幾句話，易加深審判人員對自方辯論觀點的印象。
當然，在法庭辯論最后階段，如發現對方糾纏不休、死不認賬等情況，律師作為一方辯者還應掌握善于拒絕無味辯論的技巧。所謂拒絕無味的辯論，一是不重復說;二是當對方抓住一些無礙案件處理的枝節問題不放時，則應采取“對這個問題不予辯論”或“發言到此結束”的辦法。這種近似于沉默不辯，不僅在一定時機和法庭上有著巨大的震動力，而且在辯論技巧上嘎然而止，干脆有力，聽上去似乎退了一步，實質上卻是進了兩步。
庭審辯論技巧，不僅是一門口才辯論藝術，更是律師參與訴訟活動的基本技能之一。人們在訴訟活動中期望能請到一位高明的律師作為自己的代理人，律師的辯論技巧應成為其高明之處的一個重要表現。
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