優秀作文|成績不理想的檢討書（精選十五篇）_成績不理想的檢討書
發表時間：2021-02-07成績不理想的檢討書（精選十五篇）。
成績不理想的檢討書 〈一〉
尊敬的科學老師：
經過這一次科學的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。
我明白了，造成我此次科學考試成績如此低的原因完全是因為我的不認真學習，對于這一點，我只能很誠懇地向您說三個字：對不起!
是的，我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影，對不起您努力編譯的教程，對不起老師孜孜不倦的教誨!
敬愛的科學陳老師，您的辛勤教導，您的徹夜不眠，您的根根銀發(盡管您今年28歲，長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個又一個暴風雨的夜晚，對天吶喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
要學好科學，我就要成為學習的管理者，在未來的日子里，我將會：
第一，主動學習自主思考。作為中學生，我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴，應該成為一名學習的管理者，應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學生。
第二，努力提高學習效率。學習過程包括許多環節，學習效率是嵌在各個環節之中。只有把握好質量，課前提前預習，上課認真仔細聽講，課后及時復習，才能從根本上提高整體學習效率。
第三，科學安排時間。(雖然這適用于五個科目的學習，但科學的安排時間的前提就是學好科學)。所有學科當中，屬科學的科目最多，難度最大，科學的安排時間對于科學這門科目的學習極其重要。
其次，我了解到學習科學，自信心是一個很關鍵的因素。陳老師，您曾說：發現自己的長處，你就能建立自信。在這一點上，我驚奇地發現，我除了缺點就都是優點了。
此外，俗話說，細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下，我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發誓，經過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。
最后，在這個陽光明媚，多云轉晴的晚上，我要感謝很多人。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
成績不理想的檢討書 〈二〉
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起!
這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數以內，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態度不。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業沒有做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發展也有著至關重要的作用，以后如果要出國，說一口的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語也有許多要用的地方。
而且，其實老師要求的分數并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做老師布置的所有作業，多總結，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更的成績，不讓老師失望。
檢討人：xx
x年x月x日
成績不理想的檢討書 〈三〉
尊敬的老師：
您好！
每當考試結束總能讓我通過自身的成績獲得不小的感悟，然而也許是對待學習懈怠了許多導致期中考試的成績十分不理想，明明試卷中不少問題都在考前進行講解過卻沒能回憶起來，直至考試結果塵埃落定以后再來對此感到后悔著實顯得自己十分短視，面對這類考試結果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。
首先我得反思以往的學習態度從而解決成績變差的問題才行，其實通過試卷的分析可以得知自己在課堂學習的過程中從未認真做好過筆記，缺乏相應知識點的記錄再加上很少進行運用的緣故自然會導致發揮失常，實際上面對這類成績再來將責任歸咎到意外因素之中也是對學習不負責的表現，明明老師講解過不少這方面的問題卻沒能徹底理解著實令人失望不少，在我看來老師辛苦授課也是希望學生的成績也能夠通過相應的努力得以提升，事實上除了老師的授課以外還需要學生自身的努力才能夠徹底消化這部分知識點，學習刻苦的學生自然能夠得以成長從而獲得成績的提升。
其次通過學習態度的對比也能夠明白造成這次考試成績不理想的原因所在，當其他同學都在刻苦學習的時候我卻偷懶了許多，或者說是多次不認真聽講導致學習進度方面難以跟上老師講課的節奏，這也讓我產生自暴自棄的想法并導致后續的學習都沒有用心對待，現如今面對老師對試卷的講解以及同學們認真學習的狀況難免會感到慚愧，非得等到教訓降臨以后才為成績不理想的問題感到后悔也顯得自己在學習中比較短視，短淺的目光若是不能夠得以糾正的話也會為學習成績的提升帶來不少阻礙。
最后我會堅定努力學習的信念并在考試結束后想辦法使其得到貫徹，對我而言學習任務的繁重意味著自己需要不斷前進才不會出現掉隊的情況，即便是些許知識點沒有用心學習都有可能為下節課的學習帶來困擾，更不用說這段時間自暴自棄的做法導致我連許多基本的知識點都沒徹底弄明白，所以我會先向同學請教基礎的部分并利用課余時間求助于老師，而且我也會購買習題冊和資料并努力彌補之前落下的學習進程。
已經在學習上落后于人的我應當謹記這次考試成績不理想的教訓才行，畢竟成長本就需要經歷挫折才能夠為了不重蹈覆轍而努力，而且老師也很關心自己的學習狀況自然不能夠讓下次考試再出現這種令人感到慚愧的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績不理想的檢討書 〈四〉
尊敬的老師們：
您們好！現在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。
我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時候有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
成績不理想的檢討書 〈五〉
據小陽的姑姑介紹，小陽是個樂觀開朗的孩子，只是自尊心太強，好面子。事后家人了解到，小陽的學習成績并不像她說的那樣好，她從小學到初中一直在班里第一第二的，高一也是班里前十名，每次她爸去開家長會都很自豪。但是，高二以后，小陽就以成績好的學生家長不用去開家長會為由不讓父親去開家長會，其實高二以后她的成績就不行了，在班里排20名以后，但她一直說成績很好。
小陽的姑姑猜測，正是這種好逞強、愛面子、自尊心強的性格，讓小陽一直瞞著家人，直到向家人謊報高考成績，如果孩子是去哪玩或躲在哪了還好說，但她沒出過遠門，就怕被人騙了。
對此，青島市精神衛生中心醫生李玉煥認為，小陽的性格代表了當前許多孩子相同的一面，他們在父母眼里始終是個乖孩子、優秀孩子，他們擔心父母接受不了自己不好、脆弱的一面，于是極力掩飾或撒謊，稍有挫折就難以處理，因此，家長和孩子應該多溝通，讓孩子學會面對挫折。
成績不理想的檢討書 〈六〉
月考結束了，成績公布了，我就悲催了。我的科學整體水平低，物理、生物、化學部分知識不過關，科學成績在年級段排名倒數。 事情很嚴重，情況很緊急，我被罰寫檢討書！好吧，在這個人人都假裝淑女的時代，我只好假裝不淑女。 月考科學考差的檢討書，內容如下： 尊敬的科學老師： 經過這一次科學的考試以后，我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在（具體錯誤詳見正確答案參考卷）。 我明白了，造成我此次科學考試成績如此低的原因完全是因為我的不認真學習，對于這一點，我只能很誠懇地向您說三個字：對不起！
是的，我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影，對不起您努力編譯的教程，對不起老師孜孜不倦的教誨！ 敬愛的科學陳老師，您的辛勤教導，您的徹夜不眠，您的根根銀發（盡管您今年28歲，長得膘肥體胖、虎背熊腰的）...都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個又一個暴風雨的夜晚，對天吶喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
現如今，我已經下定決心要好好改正，提高科學成績。我用問同學借來的昂貴鋼筆在草稿紙上寫出了今后每天的學習規劃：10小時科學，10小時睡覺，2小時吃飯...我相信，人生就像一場馬拉松，堅持就是勝利！ 要學好科學，我就要成為學習的管理者，在未來的日子里，我將會： 第一，主動學習自主思考。作為中學生，我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴，應該成為一名學習的管理者，應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學生。 第二，努力提高學習效率。學習過程包括許多環節，學習效率是嵌在各個環節之中。只有把握好質量，課前提前預習，上課認真仔細聽講，課后及時復習，才能從根本上提高整體學習效率。 第三，科學安排時間。（雖然這適用于五個科目的學習，但科學的安排時間的前提就是學好科學）。所有學科當中，屬科學的科目最多，難度最大，科學的安排時間對于科學這門科目的學習極其重要。 其次，我了解到學習科學，自信心是一個很關鍵的因素。陳老師，您曾說：發現自己的長處，你就能建立自信。在這一點上，我驚奇地發現，我除了缺點就都是優點了。
此外，俗話說，細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下，我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發誓，經過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。 最后，在這個陽光明媚，多云轉晴的晚上，我要感謝很多人。 希望陳老師不要再生我的氣，因為你一心情不好，我就心情不好。
成績不理想的檢討書 〈七〉
尊敬的XX：
我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生，我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。今后我一定要努力認真學習，一來學習好已經自己也有前途，二來學習好也對得起父母，三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
成績不理想的檢討書 〈八〉
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末物理考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。
xxx
年月日
成績不理想的檢討書 〈九〉
第1篇：高中生考試成績不好檢討書
高中生考試成績不好檢討書
尊敬的老師：
您好！
這次的考試，我沒有考好，相比上次考試，我退步了很多。所以我寫下這一封檢討書給您，不僅是向您承認我的錯誤。在檢討的過程中，對自己的行為進行反思，以求下次考試能夠取得進步。這次考試沒考好，原因在于我假期的時候沒有認真的學習，每天只顧著玩，所以才會成績下降。我想老師在看到我的成績單之后，也猜得出來我這個假期在家里有沒有認真的學習，所以才會讓我寫這份檢討書。我也對自己的行為進行了深刻的反省，找出了自己的錯誤。
我已經是一個高中生了，高中三年，并不是只有到了高三的時候才需要認真的學習。如果前面的兩年我沒有認真的學習，到了高三的時候，我就會比別人落后很多，要付出更多的時間和精力才能夠趕上去。但一個人的精力是有限的，高三這一年本來就已經很累了，課余留給自己的時間本來就不多，根本就沒有很多的時間和精力。所以與其到時候更加的累和疲憊，還不如從現在就開始努力，這樣還能讓自己在高三的時候稍微的輕松一點。
其實這個道理我一直都很明白，老師也時常跟我們強調這個問題，也經常督促我的學習。雖然我明白這個道理，但我也沒有把老師說的話當回事，在學校里有老師管著，所以我學得比較的積極?；丶抑螅桶褜W習放在了一邊。雖然我的假期作業是自己認真完成的，但除了寫作業之外，我就沒有學習了。我已經是一個高中生了，應該要學會自己管理好自己，規劃好自己的`時間，自覺的學習，而不是要老師一直盯著才會學習，這是對低年級的學生的管理辦法。而我再過不久就要成年了，要自己管自己，而不是要別人管。
這次的考試我沒考好的原因我也不想推脫給發揮失常，確實是因為假期我沒有認真的學習。我想，在犯錯了之后，勇于承認自己的錯誤，及時的改正自己的錯誤，才是最應該采取的補救方式。所以我向老師承認我的錯誤，并承諾之后我一定會好好學習，管理好自己的行為和時間，做好規劃。我絕對不會在讓自己犯同樣的錯誤，之后我絕對不會再退步了。
我已經認識到自己的錯誤了，我相信老師也能夠看到我這次良好的認錯態度，所以請老師相信我，我之后一定會改變自己的。我之后一定會讓老師看到我的積極的學習態度，我在下一次考試肯定會進步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第2篇：高中生考試成績不好檢討書這篇高中生考試成績不好檢討書范文很重要，分享給你，希望可以幫到你。
精選范文:考試成績不好的檢討書(共2篇)老師、父母： 你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。 關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。 關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。檢討人：
[考試成績不好的檢討書(共2篇)]篇1：考試成績不好的檢討書
[考試成績不好的檢討書(共2篇)] 考試成績不好的檢討書
檢討書 查閱次數：3699次 發布人：范文網編輯
推薦閱讀：老師、父母： 你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意... 老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
篇2：考試檢討書 尊敬的老師：
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學習。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真，考試成績便不好地回報了我，為此,我決定以后好好學習，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上[考試成績不好的檢討書(共2篇)]獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。望老師監督。
成績不理想的檢討書 〈十〉
小學作文頻道小編[茉莉情花]今天給大家整理了《成績不理想》的優秀作文，這篇成績不理想共有200字，是一篇很優秀的原創作文，這篇成績不理想很值得大家參考和學習。
今天的寫字比賽結束了，我的成績很不理想，因為我只得了73分，我從沒得過這樣低的分數，我非常難過。
回到家里，媽媽幫我分析了原因，我寫字挺好的，也非常認真，只是這次比賽是在點讀機上進行的，我從來沒在這上面寫過字，自然掌握不了寫字的技巧，導致分數太低。媽媽說：“失敗是成功之母，挫折就是財富，只要你能正確面對。以后要在這方面多加練習，加倍努力，成功就會屬于你?！蔽衣犃藡寢尩脑?，感覺不是那么沮喪了，是啊，失敗是成功之母，只要再接再厲，我會取得好成績的。
????二年級:王霄宇
成績不理想的檢討書 〈十一〉
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，
悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx年x月x日
成績不理想的檢討書 〈十二〉
敬愛的老師：
您好!由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。
也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的`去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，因此，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。因此，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
成績不理想的檢討書 〈十三〉
考試完后就是令我們翹首期待的成績知曉日，到底是考好了還是沒考好?這個問題一直在我的腦海里縈繞，還沒等我們做好心理準備，我們的班主任已經殘忍的透露了考試成績的一部分風聲，話音剛落，就好像在教室里扔了一個炸彈，一下子就熱鬧了起來。
按理說這次考試很簡單，我們本來應該很有信心的等待著滿意的成績的到來，但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了，“越是簡單的題越是會容易錯，它考的就是你的信心”，我們的眼前都不禁回放起考試試卷來，那個時候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝，然后就開始快速的答起題目來，答完之后也不認真檢查，
任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣?”我們一律回答說：“可以的?！?/p>
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
成績不理想的檢討書 〈十四〉
親愛的寶貝：
這次的事情是我不好，是我沒有考慮周到，這段是假我做的實在四不好，沒有考慮到這方面，你已經一下午沒有理我了，我反省了自己，這次確實是我做哦過分了，我真的應該對自己的行為做一個深刻的反省，這段時間是我沒有照顧到你的情緒，我真的感覺很自責，我總是會找一些借口，就像今天一樣，我還是做的不夠好，本來是答應你的事情，我這一次又沒有做到，這已經不是以第一次了，我知道你很失望的，真的感覺非常的吃力，在這方面我還是做的不夠好的，在這方面我應該做的更好一點，對于這次的事情我應該檢討自己。
對于今天的事情我還是應該要做出一定的調整，這對真的還是非常不錯的調整，我真的是做的不夠好，現在我還是沒有考慮到這些細節，今天的情況我也是考慮到很多，現在我還是應該要做更好一點，這次的情況的我應該要好好的反省一下自己，這實在是我做的不夠好，是我沒有考慮好這些，疏忽了你的感受，在這一點上面我對此還是充滿信心的，現在回想起來的時候我也是意識到了這一點，我應該要對此有一定的了解，這次答應你的事情我并沒有做到，在這方面是我疏忽了你的感受，這讓我感覺很是不好，我知道自己繼續這么下去肯定會出問題，這也不是我想要看到的結果，確實這件事情是我做的不夠好。
在這方面我對此還是沒有考慮周到，然后今天我們兩個人因為這件事情吵架了，我當時就沒有及時反省自己，整整半個小時沒有搭理你，這換做誰都會生氣的，我真的是做的不夠好的，在這一點上面我還是比較有信心的，我真的是做的不夠好，現在回想起來，確實是我的錯，我當時沒有把這件事情考慮周到，這真的讓我感覺非常為難，在這件事情上面我還是有很大的問題的，現在回想起來我確實還是有很大問題的，在這個過程當中，我還應該要認真的去規劃好，今天的事情是我做的不夠好，我需要反省好自己，這是我的問題，以后我也一定不會再出現這樣的情況了，我會正確的對待這件事情。
今天我不應該當時和您吵架，還不理你，這次確實是我的問題，對此我應該要端正好自己的心態的，在這方面我還是應該要去思考一下，這是我的問題，不能因為這件事情影響我們的感情，我真的知道錯了，請寶貝給我機會，再也不會這樣了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績不理想的檢討書 〈十五〉
《成績不理想檢討書》親愛的老師：首先，請允許我對自己近期的學習成績表現向您表示誠摯的歉意。我真誠地檢討自己，深感自己的成績不理想并不能充分展現我真正的能力和努力。在這篇檢討書中，我將詳細、具體且生動地向您描述自己導致成績下降的原因，并深入分析這些問題，并制定解決方案以期改善我的學習狀況。首先，我承認自己在學習上缺乏充分的計劃和時間管理能力。我往往喜歡拖延任務，導致學習負擔過重，無法循序漸進地完成課程要求。同時，我經常被手機、電視、社交媒體等外界誘惑所困擾，無法專心于學習，這直接導致了學習效率的降低。為了克服這些問題，我打算制定一個詳細的學習計劃，合理安排每天的學習時間，并設置固定的學習區域，以避免被外界干擾。此外，我還會尋求父母的幫助與監督，給予我適量的壓力，來保持良好學習習慣。其次，我意識到自己在學習方法上存在著問題。我缺乏科學有效的學習方法，往往只是機械地記憶知識點，缺少了將知識點進行理解、應用和歸納的過程。這導致了我在考試中的發揮不盡人意。為了解決這個問題，我決定在學習中注重思維的培養，主動地思考問題，學會靈活運用所學知識解決實際問題。我也會請教老師和同學，尋求他們的學習經驗和建議，從他們身上學習更有效的學習方法。第三，我發現缺乏合理的學習環境對我的學習成績產生了負面影響。家中的環境嘈雜，經常有打鬧聲和電視聲響起，這給我帶來了學習的困擾。此外，我還缺乏一個良好的學習支持系統，無法及時得到老師的輔導和解答。為了改善這種狀況，我會選擇一個安靜的學習場所，例如圖書館或安靜的自習室，以便專心學習。我還會積極利用學校的資源，比如與老師溝通，參加輔導班，加入學習小組等，以增強學習的互動和支持。最后，我認識到自己對目標的設定和努力方面存在一些問題。我常常缺乏對未來的明確規劃，對學習的目標和意義缺乏清晰的認識。這使得我在學習過程中缺乏動力和堅持性。因此，我需要為自己設定一個明確的學習目標，并明確學習的意義和價值。我也會積極參加一些與學習相關的活動，與優秀的同學們進行交流，從他們身上獲得學習和成長的動力。親愛的老師，我真誠地希望您能夠諒解我的過失，并給予我改進的機會。我會牢記自己的不足，并努力改正，爭取取得更好的成績。再次向您表示我的誠摯歉意，謝謝您一直以來的關心與支持。您的學生
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