省級優秀小學生自我鑒定(范例20篇)_省級優秀小學生自我鑒定
發表時間：2021-02-04省級優秀小學生自我鑒定(范例20篇)。
省級優秀小學生自我鑒定（1）
畢業考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。每天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊!皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發，期盼這種生活結束的那一天。
省級優秀小學生自我鑒定（2）
本人在本學期中，我能遵守學校的各項規章制度，在副科中我不太認真，馬馬虎虎，對學校各項運動不積極參與，在學習上錯別字太多。不積極思考，在學上態度不好，學習效率不高，每天都能堅持學習，我會在這些缺點上改正，我在學校很乖巧，家里也是，跟同學非常好，經常在家里打掃衛生，在學習上努力向前，這些優點我會保留。
這學期取得的進步：上課能積極思考，踴躍發言，樹立了自信心；愿意參加集體活動，有榮譽感；休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。
省級優秀小學生自我鑒定（3）
我是XXX師范學院物理系XX級應屆畢業生，我叫XXX。我的性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備教強的組織能力、思維活躍、敢于創新。我的業余愛好廣泛，喜愛看書、寫作、書法，也十分熱愛運動，尤其愛打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才頓時發現時間如白駒過隙，在自己的身邊流逝。是時間在考驗我的成長，是時間讓我學會思考人生，是時間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個積極上進的人，所以當我四年前邁進校門的那一瞬間，我就告訴自己這是你的舞臺，你要好好珍惜這寶貴的四年時光，它將成為你記憶中最珍貴的東西。大學被人們喻為白色的象牙塔，高中時的我們都對之抱有極大的憧憬。而今，我們真正的成為了天之驕子，才發現其實自己身上的擔子很重，更不允許我們蹉跎生命?；仡櫞髮W四年的生活，我覺得我是一個從天亮忙到天黑的的人，但這對我來說卻是一種充實的體驗，因而就快樂著。剛成立了一個新的班級體，班上都是新面孔，我當時便毛遂自薦當上了副班長，我很佩服我當時的.勇氣，因為沒有人知道高中的我是一個連說話都不敢大聲的女孩，所以我意識到了我的人生要發生轉折了。我盡心盡力的和班干管理著新的集體，班上的學習氣氛很濃，同學之間的關系融洽，我也漸漸的開始大膽的管理班上的事務。雖然我學的是理科，自然科學的深邃和神奇吸引著我，但我也熱愛文學，時常的爬些格子。其實我也沒指望某一天我的文章能夠變成鉛字，純粹是一種內心的渴望的驅使。我就報考了院廣播臺，幸運的是我被錄取了，并如愿以償的做起了新聞節目的編輯。繁重的工作并沒有成為我的負擔，我抓緊任何時間平衡學習和工作的關系。物理系的課程一向較難，我充分利用上課時間吸收當堂所學的知識，課后復習鞏固。老師上課講的很快，這是每一位新生的切實體驗，自學便成了我們學習的主流形式。大學的學習方式和高中有很大的區別，大部分時間是自己安排的，幾個月以后，我適應了這種學習方式，不僅能輕松自如的學好專業課，而且抓緊英語和計算機的學習。第一個學年下來，我打了第一個勝仗。我拿到了XXXX――20xx年度的一等獎學金，也被評為“優秀共青團員”。大二以后，專業課明顯加重，我意識到應該以學業為重，所以班上的改選我沒有參加，一心只想將專業課學扎實，而且英語和計算機過級的壓力也隨之而來，我更加端正了學習態度，一絲不茍的對待學業。終于功夫不負有心人，我一次性的通過了全國英語四級和六級考試，計算機也達到了國家二級要求，同時普通話達到“二級甲等”水平。我日漸掌握了一套適合自己的學習方法，所以專業課掌握的較好。我在學年末又拿到了一等獎學金，同時被評為“院三好學生”。通過大一、大二時在知識和能力上的積累，我仍然想繼續鍛煉自己各方面的能力，因為我相信每個人都有自己的舞臺，要敢于展示 交流，傳授知識，享受這其中的樂趣，實現自己的人生價值。大四的上學期，我到宜昌一中參加教育實習，在實習中充分鍛煉了教師基本技能：一手漂亮的粉筆字，一口標準的普通話。同時我學會了如何和學生交流和相處，也被老師們的敬業精神所打動，這更加堅定了我當老師的欲望。我實習期間的表現得到了老師們的肯定，返校后我被評為了“優秀實習生”。
省級優秀小學生自我鑒定（4）
小學生自我認同范文 小學生自我認同范文
時間飛逝。我已經是小學五年級第二階段的學生了。回顧過去五年，我在各個方面受益匪淺: 從我們進入校園的第一天起，我們的老師和家長就教導我們，我們都應該努力成為\"新的三個好學生\"。因此，我嚴格要求自己按照“新三好學生”的標準在德、智、體上得到發展。在老師的辛勤培養和家長的嚴格要求下，加上我自己不懈的努力，我終于在過去的五年里在各方面都達到了預期，取得了一些可喜的成績。
在行為和道德方面。我意識到個人形象代表階級形象的原因，并且處處想著階級。因此，我嚴格要求自己言行一致，遵守各種規章制度，品行端正，盡最大努力為同學樹立榜樣，并立志成為一個有道德、有愛心和負責任的人。當我的同學遇到困難時，我總是盡力幫助他們。我和他們關系很好，在他們中間有一定的威望。同時，在意識形態上，我積極要求進步。我總是要求自己成為“新三好學生”，積極參加學校組織的各種活動，如游戲、航空模型、機器人、創意、合唱等比賽。我贏得了許多榮譽，給學校和班級增添了光明。二十年，我通過了四川省社會藝術水平考試，音樂專業[電子琴五級]和美術專業[國畫五級]。二十年，我報名參加了全國小學生優秀藝術、書法、攝影和繪畫比賽。我的一對《金雞迎喜》作品獲得了“銀獎”。在我的生活中，我尊重老師和父母。我盡力做自己的事情，減輕父母的負擔。我非常清楚，對我的父母來說掙錢不容易。我從不亂花一分錢，也不會在奢侈的生活中與別人相比。在我的日常生活中，我也盡我最大的努力去幫助別人，奉獻我的愛。無論在校園還是在路上，我都會把地上的垃圾撿起來，放進垃圾箱，為美化校園和城市做出貢獻?！安粍跓o獲”，在幫助他人的過程中，我也收獲了很多，例如，純粹的友誼，老師的認可，父母的安慰。
在學習中。學生的主要任務是學習。只有當他們從小就堅定不移，一步一步學好基礎知識，他們才能用將來學到的知識為社會服務。因此，我一直在努力學習。面對困難的問題，從來沒有退縮或氣餒過。我們永遠不會停止，直到我們解決它們。在班上，我是班干部，是師生之間的橋梁和紐帶。作為一個旅委會，我不僅要學好自己，還要帶動其他學生。我不僅應該是學生的好朋友，而且應該是老師的好助手。當學生有困難時，我會毫不猶豫地幫助他們。我會利用業余時間幫助他們做作業，解釋困難的問題。我將盡我最大的努力為班級創造一個團結和諧的學習氛圍，并盡我最大的努力去驅趕一些落后的學生。同時，我做好了與各學科教師的及時溝通，如實反饋了每個學生的思想和學習狀況。在過去的幾個學期里，我為班級做了很多工作。在我們所有人的共同努力下，我們班的成績是全班最好的。在不斷提高成績的同時，他們也帶動周圍的人取得進步。并引導學生創造良好的學習氛圍。學生們稱贊我是他們最真誠的朋友，老師也稱贊我是他最有效的助手。2010年，我連續兩次獲得“三好學校”稱號，兩次獲得“學校優秀學生干部”稱號。
在體育運動中。我知道身體是載體。沒有一個健康的載體，我們將無法順利完成目前的研究，更不用說為未來的人類社會做出貢獻。因此，我從小就熱愛運動，倡導健康的生活方式。從7歲起，我就一直在學習游泳和羽毛球。二十年，我報名參加了成華區小學生游泳比賽，并在98名男子團體賽中獲得第二名?，F在我正在學習籃球、長跑和其他運動。我每周鍛煉不少于10個小時。平時總是注意營養以保證睡眠，每天睡眠時間絕不少于9小時，絕不喝可樂等不健康飲料。更重要的是，通過體育鍛煉，我的身體和心理耐力得到了前所未有的提高。
沒有老師的精心培養和父母的認真教導，上述成就是無法實現的。在這里，我想對他們說:謝謝！成就只能表明過去并不代表未來。因此，我不能停止前進，但我會更加努力地迎接未來的挑戰。
小學三好學生自我鑒定
學生學年鑒定自我小結
學生自我鑒定
學生自我鑒定
學生自我鑒定
省級優秀小學生自我鑒定（5）
匆忙地考完試，進入短學期，在媽媽的要求下，回家來實習。一開始很驕傲的以為我應該去公司的辦公室實習，但是現實是殘酷的，打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司，開始了我的實習。
不得不承認，工商管理是一個乍聽很崇高，實際上讓別人摸不著頭腦的專業，我真的不知道我以后應該從事什么行業，所以在田福包裝公司，當人家問我我能干什么的時候，我一時語塞，不知道我到底應該干什么。
一開始去的是生產車間，了解如何裝貨、清點。這才了解到這個公司是一個福利廠，有很多殘疾人，不禁的感覺到一份關懷，試想假如沒有這種工廠，那么那些殘疾人應該去哪工作呢。也不得不感嘆，工作是一件很辛苦的事情，插件，工廠里塵土飛揚，還是計件的，不得不說掙錢不易。
去了一天生產車間，就感覺沒什么我能干的，所以我又去了生產部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天，發現根本就沒有我能干的事，人家都在忙著接聽電話，做計劃，安排一天的工作，這些都是我不了解也做不了的，感覺學不到東西，也不上忙，繼而我又去了財務。
記得主管說她的記賬員回家休產假去了，我心里是竊喜的，這下我有事干了，結果呢，當她問我我會做表、記明細嗎，我立馬傻眼了，這些學校沒教過，我也不懂，根本就不能做，我又灰溜溜的離開了財務部。
打擊是巨的，感覺自己什么也不能做，什么也不會，很失望吧，可以說我高估了自己的能力，也發現了自己的欠缺，學校里沒有學到什么，工商管理到底能干什么，我還是不知道，真的很沮喪。
不過，總算沒再為難我，我又去了統計部。終于，我找到了適合自己的地方，在這里，我可以忙記賬，同時好心的同事也教會我很多東西。
一開始我試著對賬，那么多數字，用計算器要一個一個加起來，為保證正確率，我一般至少加三遍。給我的計算器上的數字因為使用了很長時間已經看不太清楚了，這對他們來說不算什么，但是，對我這個新手來講，這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢，而且老出錯，但是慢慢的我開始進入狀態，加的也是飛快，那些數字的位置也了然于胸了，不得不承認“熟能生巧”。
去車間點數，那么多庫存，他們每周都點，所以爛熟于心，我就不行了，啥也不懂，那些不同種類的紙板，弄得我暈乎乎的。點了一上午，確實是很熱很累，但是這就勝作，沒辦法，忽然意識到，工作，真的不是件容易的事情。那天，要申報一個項目，需要做表，因為我電腦還可以，所以讓我做。二十幾張表，我坐在電腦面前打了一天，其實說實話，我的電腦知識也不是很充足，但是終于有事情做了，我還是很樂意就接下了。也不得不承認，自己在學校學的.東西很不扎實，很容易出錯，有些地方也不熟練，這讓我很慚愧，以后一定不過要把知識學扎實了，不能再那么意了，因為工作中指不定就會用到什么呢?？粗约鹤龅谋硪粡垙埓蛴〕鰜?，心里是蠻驕傲的，終于自己也為他們做了點小貢獻啊。同時，我也了解到了申報一個項目是一件很復雜的事，產品的介紹、原料、產品、員工等，各個部分都得注意，得很細致，要不，是申不下來的。要管理一個公司，很費腦子。
還學會了一樣，匯總。這是一件很復雜的事（對我而言），要明確借貸雙方，然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天，最后也沒擺平。差了幾百萬，想想都。不過，同事安慰我說一開始都會這樣。但我得承認這個活真的不簡單，不能小看會計。
忙忙碌碌的，最終實習結束了。在這期間，我學會了一些基本的財務知識，也意識到了自己的欠缺之處?？偸菃渭兊膶W習課本知識，缺乏實踐，理論與實踐很難結合，而且在實踐中發現，很多知識書上是不教的，必須自己學著從社會中得到。
這次實習，是學的第一次，也是人生的第一次。記得當時我們都很詫異，一就實習。現在我明白了學校的想法，如果我們一直到四才實習，那個時候才意識到欠缺，就有點晚了?，F在，一才剛剛過去，我們就意識到自己欠缺很多，這樣，未來三年就可以補充自己的欠缺，這樣就以更好的進入社會，踏入工作崗位。
實習是結束了，但是它給我的那些思考一直都在。在未來的學習生涯中，我會更好地學習，將理論融入實踐，從而更好地去工作。在之后，要試著干一些兼職，鍛煉自己，未來是我的，我要努力。
省級優秀小學生自我鑒定（6）
小學生自我鑒定大全
【一】
經過老師一個學期的教導，我學習要更加努力，文員實習日記，嚴守學校規定的各項紀侓，做到在衛生方面整潔干凈，思想品德在老師的教育下得到了很大的認識提高，因此，大學生職業規劃，在新的一學期中，我要更加的努力學習，積極的發言，尊敬老師，講究衛生，團結同學，共同努力學習，在開學以后的新學期里，認真聽老師講課，曾取學習有更大的進步。謝謝劉老師，您辛苦了!
【二】
我是白駿林，我在本學期內，學習方面還不夠認真，品德方面也不夠好，衛生也做的不好。我在下學期一定要認真聽老師講課，各方面都要做的更好，謝謝劉老師和楊老師對我的關心，我一定會好好學習的。
【三】
二年級下學期結束了，在本學期我有幸被同學們選為中隊長，配合劉老師及其他班委做好我們班紀律、衛生工作及其他學校組織的活動。
一、紀律方面，本學期我能很好的遵守學校的規章制度，在班上起到表率作用;
二、我在學校尊敬老師、在班上團結同學，愛護學校及班級的公共財產;不摘、不踩踏學校的花草，不隨便亂扔垃圾、亂涂亂畫; 三、每次值日，我都認真清掃教室里的垃圾、擦拭課桌上的灰塵，并認真檢查還有沒有漏掃的地方，爭取把我們的教室打掃的干干凈凈; 四、學習方面。課外我除了認真完成老師布置的作業，還讀一些課外書籍;在學校里我專心聽講，認真做好課堂筆記，課間與同學討論并幫助同學。
但是我覺得我做得還不夠好。作為中隊長，沒有協助好劉老師管理好班級紀律，使我們班未得到過一次優秀班級的流動紅旗。希望同學們在新的一年里繼續支持我，并一起努力，爭取把優秀班級的流動紅旗永遠留在我們班。
參評獎項：優秀班干部 【四】
我是一個誠實、上進的小姑娘，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規章制度，熱愛學校生活。愛勞動，講衛生。在本學期的學習過程中，學習自主能力和書寫水平有了較大的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評，但我能正確對待，并且積極改正。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，敢于質疑解難、大膽發言、盡自已最大的努力去彌補不足，盡快融入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長。
【五】
我在這半學期中有一些不足，比如寫字就是有一些慢，我想在學的學期中我一定要努力，爭取做的更好。
【六】
二年級很快就過去了，在這學期里，我尊敬師長，關心，團結同學。上課時認真聽老師講課，不講小話。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解。在學校里，我愛護公共衛生，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草。但是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發言，那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學期我要努力學習，改掉粗心和不積極發言的壞毛病。 【七】
我覺得我很不錯，因為我的優點多，缺點少。優點有： 1書寫比去年認真。 2不玩鉛筆。 3上課專心聽講。 4不踩花草。 5不進小花園。 6上課發言積極。 7寫作業不讓大人操心。 缺點有：
1上課有時會發呆。 2上課有時會講小話。 3有時發火。
我決定下個學期把我的缺點改正。 【八】
聰明、活潑、誠實的男孩，同學之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學習有進步，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生，作業能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步。集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈。
【九】
這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會努力完成作業。 我能做到尊敬師長，團結同學，和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真，上課愛說小話，態度不夠端正，但是我是一個自尊心很強的人，也許在有的同學面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態度，找到適合的學習方法。假期加強練字，提高書寫能力。
在新學期我會努力完成學業，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病。
【十】
我在本學期愛護公共環境，注重個人衛生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結關心同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發言，學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意，在今后的學習中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。
我想參加學習、紀律，品德的評比。 【十一】
在本學期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生，積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業，在課堂上積極發言。
本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。
在新的學期里，我要繼續保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。
劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。 【十二】
本學期我尊敬師長，團結同學，上課大膽發言，積極參加課外活動，本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。 【十三】
本學期以來，能遵守小學生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講，積極發言，按時完成作業。尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話，學習上粗心大意。在以后的學習中，我要發揚自己的優點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發展的小學生。另外，我要感謝劉老師對我的關心與教導，您辛苦了。
學習：A品德:A紀律：B+衛生：A 參評獎項：書寫之星，三好學生 【十四】
這學期結束了，我對自己有一些總結評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛生也要好。我的總結如下：
1、上課能夠認真聽講，老師布置的作業能夠認真完成。 2、遵守學校的規章制度。
3、自己能夠做到講究衛生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、懂禮貌，樂于助人為樂，團結同學。
缺點是：上課不能主動舉手發言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛病。經常被老師、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學生了，以后我要發揚優點，改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!
【十五】
我很誠實，尊敬老師，團結同學，積極參加班級活動。不足的是上課不積極發言，做作業時粗心大意，老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢，但我學過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學回家就忙著做作業?？偸翘崆邦A習第二天的課程，勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力，這學期我想參評“三好學生”和“書寫之星”。
【十六】
在這個學期中，我不打人，不罵人。衛生也不錯，學習也挺好的，紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”，因為我和同學很友愛。
【十七】
在這學期里，我尊師愛幼，團結同學，遵守紀律;學習認真，上課積極發言;熱愛班級，愛護公共設施，期望自己再接再厲，爭取更大的進步。
【十八】
我的紀律很好，因為我不會打人，不會罵人，我的學習也還可以，我的書寫很好，書本不臟也不爛。我很文明，見到老師會問好，不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛生也好，不會亂丟東西在地上，會把東西丟垃圾桶里。我想參加“三好學生”，“文明之星”“優秀班干部”“書寫之星\"評選。因為這些我表現得很好!
【十九】
這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人，比如衛生、品德、記律等。特別是我的語文和數學已經在進步當中了。我的紀律以前不好，但是現在好了，但是現在好了，那是因為有了這個學校，有了這些好老師我的紀律才會好起來。
【二十】
我這個學期以來，思想品德好，學習、衛生較上個學期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發言好。我想參加發言評比。
【二十一】 我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規章制度，服從學校及老師的安排，講究衛生，助人為樂，團結同學，我想參加學習及衛生的評比。
【二十二】
這個學期，我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業三心二意，常?？疾坏?00分。學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發言積極，朗讀好聽，所以想參選這些!
【二十三】
二年級就要過去了，我們將迎來新的學年，升到小學三年級，繼續學習和成長?；仡欁哌^的一年，我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下，有了很大的提高。
一、品德方面：在學校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學，主動的幫助同學。愛勞動，積極的參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學校的公共財物，愛護公共衛生。
二、學習紀律方面：上課的時候，我都認真聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成，每天的家庭作業我都認真地去做，發現錯誤及時改正。所以，我各科學習的成績都有很大的進步。
三、衛生方面：在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。 四、發言方面：在課堂上，我專心聽講，當老師提出問題的時候，我總是能積極地動腦筋，然后舉手，認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。
另外，我想要參加品德，學習、紀律、衛生和發言的評比。 【二十四】
經過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。
以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!
【二十五】
這個學期，我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業粗心大意，學習不主動。以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。
【二十六】
時間轉瞬即逝，我已經是小學二年級下期的學生了，我在各方面都受益匪淺：自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。“一分耕耘，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。
在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非?？炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。
在體育方面。我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。
【二十七】
學生易笑丞在2011年度下學期的學習生活當中，大學生入黨轉正申請書，在品德、學習、紀律、衛生等方面較上學期還是有了一些進步。特別是在品德和紀律方面有了很大改善。但是在學習方面和其他同學相比還是有些差距。有待進一步提高。在本學期中已經能夠做到積極發言，認真預習，在書寫方面也有了一些進步。能夠團結同學，遵守紀律，尊敬師長。我希望能夠參加發言及道德方面的評選。 【二十八】
我叫劉琦，今年8歲，現在在昆明市東華二小讀二年級。 在班上雖然我的學習成績不算好，但是除了學習外，其它的我感覺還不錯，品德、紀律，還有衛生等都很好。
在今后的學習中，我有信心把學習學好，在學校里團結同學，尊敬老師，上課不講小話、不打架、講衛生、不亂扔垃圾，爭取做一名好學生。
【二十九】
本學期我在學校尊敬師長、團結同學、熱愛勞動、積極發言、書寫認真，無論在德、智、體等方面都有了的一定的進步，并得到了老師的肯定。我也深刻認識到自己的不足，課堂表現并不理想，經常講小話，不專心聽講，注意力不集中，老師經常在家校本上提醒我注意，甚至有時老師很嚴格的批評了我。我還有些粗心的毛病，學過的生字還會用拼音代替，但是，在老師的教導下，漸漸改掉了這些缺點，養成了一些好習慣?？蛇@僅僅是這個學期的一部分，面對以后的課程，我會更加努力學習，把浪費的時間爭取回來。我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的學生。
我很想參加學習衛生發言等方面的獎項評比，這樣才能讓我知道自己還有哪些沒有認識到的缺點，以便下學期取得更好的成績來報答老師。
【三十】
感謝同學老師對我的幫助，這一學期我的收獲與進步如下： 在校熱愛集體的生活，愛惜班級和學校的榮譽，自覺遵守小學生守則，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。體育成績也不錯，各方面都取得了優異的成績。在家，主動跟爸爸媽媽說話;主動幫爸爸媽媽分憂;逗爺爺奶奶開心，做力所能及的家務。是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。當然我也認識到自己的不足，偶爾有粗心的毛病，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。在今后的學習生活中，我將百尺竿頭更進一步，為理想而努力!”
本學期我將參評：三好學生、發言之星、書寫之星。 【三十一】 做得好的地方：
我喜歡幫助同學，對同學有禮貌，尊敬老師和長輩;熱愛學習，書寫工整，上課專心聽講;遵守紀律;講衛生。
做得不好的地方：
對生字的掌握和課文的背誦還不是很熟練，以后我會很認真的寫字，很認真的背書;還有就是上課有時喜歡講小話，以后我一定改掉這個壞習慣。
參評獎項：
五好學生：因為我尊敬長輩，愛護幼小，學習成績還可以，體育也有了很大的進步，熱愛勞動。
書寫之星：因為我寫字的時候書寫工整，一筆一畫，細心檢查。自我鑒定
【三十二】
經過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內向的孩子。在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。
以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!
【三十三】 在學校和在家里都能做到尊敬老師和父母.講文明懂禮貌.熱愛勞動,做作業時和寫字時不認真,粗心大意,不會細心檢查,父母希望您改正不認真,粗心大意,上課不專心的毛病,發揚保持優點,加強學習,上課時專心聽講,積極發言,在三年級上學期取得更好的進步,給老師家長一個驚喜.
【三十四】
我在學校的品德好，關心團結同學，尊敬老師，但學習不夠努力。遵守紀律，講衛生，愛干凈。在今后的學習中，我要努力學習做一名優秀的好學生!感謝一學期以來老師的關心和教育!
【三十五】
本學期，在老師的教導下。我有一定的進步。在道德、學習、衛生、紀律都有提高。道德;我已經不打人，不罵人。見到老師都問好。學習;試卷的分比上學期高，不會漏題，但不能驕傲，人外有人，天外有天，只有不斷的進步，才會有優異的成績。紀律;我上課紀律不好，會講小話，我經常管別人，老師說：要先管好自己，才能去提醒同學。衛生;我每次完成打掃后，看見別的同學沒完成，我主動幫他完成。我還給我們班領養的小樹澆水。雖然我有進步，但我也有缺點。只要我努力，就能成為好學生。
【三十六】
在這個學期我尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律，上課積極發言，積極參加勞動，書寫還需加強，做題還要再細心一些，發言時還要膽子大一些。這學期我要參加紀律之星，品德之星，勞動之星評比。請老師評價。
省級優秀小學生自我鑒定（7）
我是XXX師范學院物理系XX級應屆畢業生，我叫XXX。我的性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備教強的組織能力、思維活躍、敢于創新。我的業余愛好廣泛，喜愛看書、寫作、書法，也十分熱愛運動，尤其愛打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才頓時發現時間如白駒過隙，在自己的身邊流逝。是時間在考驗我的成長，是時間讓我學會思考人生，是時間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個積極上進的人，所以當我四年前邁進校門的那一瞬間，我就告訴自己這是你的舞臺，你要好好珍惜這寶貴的四年時光，它將成為你記憶中最珍貴的東西。大學被人們喻為白色的象牙塔，高中時的我們都對之抱有極大的憧憬。而今，我們真正的成為了天之驕子，才發現其實自己身上的擔子很重，更不允許我們蹉跎生命?；仡櫞髮W四年的生活，我覺得我是一個從天亮忙到天黑的的人，但這對我來說卻是一種充實的體驗，因而就快樂著。剛成立了一個新的班級體，班上都是新面孔，我當時便毛遂自薦當上了副班長，我很佩服我當時的勇氣，因為沒有人知道高中的我是一個連說話都不敢大聲的女孩，所以我意識到了我的人生要發生轉折了。我盡心盡力的和班干管理著新的集體，班上的學習氣氛很濃，同學之間的關系融洽，我也漸漸的開始大膽的管理班上的事務。雖然我學的是理科，自然科學的深邃和神奇吸引著我，但我也熱愛文學，時常的爬些格子。其實我也沒指望某一天我的文章能夠變成鉛字，純粹是一種內心的渴望的驅使。我就報考了院廣播臺，幸運的是我被錄取了，并如愿以償的做起了新聞節目的編輯。繁重的工作并沒有成為我的負擔，我抓緊任何時間平衡學習和工作的關系。物理系的課程一向較難，我充分利用上課時間吸收當堂所學的知識，課后復習鞏固。老師上課講的很快，這是每一位新生的切實體驗，自學便成了我們學習的主流形式。大學的學習方式和高中有很大的區別，大部分時間是自己安排的，幾個月以后，我適應了這種學習方式，不僅能輕松自如的學好專業課，而且抓緊英語和計算機的學習。第一個學年下來，我打了第一個勝仗。我拿到了XXXX――20XX年度的一等獎學金，也被評為“優秀共青團員”。大二以后，專業課明顯加重，我意識到應該以學業為重，所以班上的改選我沒有參加，一心只想將專業課學扎實，而且英語和計算機過級的壓力也隨之而來，我更加端正了學習態度，一絲不茍的對待學業。終于功夫不負有心人，我一次性的通過了全國英語四級和六級考試，計算機也達到了國家二級要求，同時普通話達到“二級甲等”水平。我日漸掌握了一套適合自己的學習方法，所以專業課掌握的較好。我在學年末又拿到了一等獎學金，同時被評為“院三好學生”。通過大一、大二時在知識和能力上的積累，我仍然想繼續鍛煉自己各方面的能力，因為我相信每個人都有自己的舞臺，要敢于展示交流，傳授知識，享受這其中的樂趣，實現自己的人生價值。大四的上學期，我到宜昌一中參加教育實習，在實習中充分鍛煉了教師基本技能：一手漂亮的粉筆字，一口標準的普通話。同時我學會了如何和學生交流和相處，也被老師們的敬業精神所打動，這更加堅定了我當老師的欲望。我實習期間的表現得到了老師們的肯定，返校后我被評為了“優秀實習生”。
省級優秀小學生自我鑒定（8）
學校生活即將結束，在畢業之即，對自已3年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的'青年。
當然，我還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
省級優秀小學生自我鑒定（9）
小學生自我鑒定20xx
小學生自我鑒定20xx
我叫xx-x，是xx-x中心小學三年級的學生。在班里擔任副班長、團結委員等職務。
我平時在言行舉止方面都嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學。平時在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務，陪爺爺聊天、下象棋。在學校里我會幫助同學解決學習上的難題，并且協助老師完成管理班級里的工作，為老師分憂解難，成為老師的左右手。
我從小就喜歡讀書、看報。家里人都叫我"小書蟲"。這對我的學習是非常有幫助的?？梢宰屛覍Ω鞣矫娴闹R都有所了解，增長見聞，從而可以使我在寫作時找到很多有用的題材。我的作文經常在班里獲得老師的好評。最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者。
在運動場上，我也是一個活躍分子，因為我相信只有身體好才能夠保證學習的質量。在體育比賽中，我雖然沒有取得像學習方面那樣優秀的成績?？墒?，我沒有灰心。因為，我付出了努力和汗水，并且在訓練和比賽中也感受到了"奧運健兒--劉翔"成功背后的艱辛和成功的喜悅!
今后無論學習多么困難，訓練多么的艱辛，我也不會放棄，再接再厲，勇闖高峰，用優秀的成績回報我的老師和家里的親人。
小學生自我鑒定20xx
時間轉瞬即逝，我已經是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：
自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當"新三好學生"。所以，我處處按照"新三好學生"的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以"新三好學生"的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。XX年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業、美術專業考評。XX年年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲。小學生自我鑒定20xx小學生自我鑒定20xx。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，
美化城市做些貢獻。"一分耕耘，一分收獲"，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。
在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非?？炭?、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。XX—20xx年，我連續兩次被評為"校三好"兩次被評為"校優秀學生干部"。
在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在XX年我報名參加了成華區小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名?，F在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。小學生自我鑒定20xx
2、這個學期就要結束了，在這個學期里，我能夠遵守中、小學生守則和日常行為規范。尊敬老師，文明有禮，按時完成作業，在課堂上大膽發言比以前進（頂崗實習自我鑒定總結20xx）步了。能積極參加體育鍛煉。愛護公物。在家里幫父母做家務。
3、在這個學期里，我自己即有優點又有缺點，現在我總結一下自己。我的優點挺多的，例如我擔任著班長和執勤隊員，每逢星期三就為學校班級服務，而且每個早上，我還為我們行的人收本子。但我也有缺點，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時賭對待同學很兇。我想：我以后要多發揚優點改正缺點，做一名好學生。
4、在這個學期中，我認為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點，我就認為我今年的成績小幅下跌，本來我上年成績達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!
5、在這個學期里，我成績還不錯。數學測驗成績有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是A，英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業，我都十分認真，語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今后能做得更好。
6、在這個學期，我專心聽講，課堂上積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業，每次的作業和測驗成績都比較理想。同時，我熱愛班集體，多次被學校評為滿小之星。
7、這是我的總結，這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下，我的學習有了很大的提高，但是還有很多缺點。這個學期我的測驗成績有了很大的提高，特別是英語，從原來的60分一下子升到了84分;數學的測驗成績也有了很大的提高，最高得到了98分;語文也有了一定的提高。媽媽都稱贊我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠，我還要更加努力做到更好。
8、在這個學期里，我的英語進步了很多，可是語文和數學總是不能達到80分以上，那是因為我太貪玩，只要專心上每一節課，認真完成作業，我相信成績一定會提高。
9、這個學期過的真快，又到了學期末了，快要考試了，現在要總結一下這個學期的總結。在這個學期里，我大膽了許多，不過回答問題的時候，聲音還是太少。這學期里，我有時沒有完成作業，所以老師要我補回來，我也及時補回來。我希望下學期能遇到更多快樂的事，學習成績更進一步。
10、在這個學期里，我的學習成績明顯地下降了。小學生自我鑒定20xx自我鑒定。這小學生自我鑒定20xx個學期，我幫班里做了一個星星印章。我在這個學期里，做得不足的是：學習成績下降，沒有認真復習，和同學鬧矛盾，上課和同學講話，沒有積極舉手發言我希望我的這些小缺點能夠改正過來。
-
★小學作文網編輯部周報常駐嘉賓:
- 優秀自我鑒定?|?自我鑒定優秀?|?小學生優秀作文?|?學生測評自我鑒定?|?省級優秀小學生自我鑒定?|?省級優秀小學生自我鑒定
11、這個學期，我的成績有了明顯的上升。身為英語科代表的我，每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業本，不時還要登記一下作業。不過，我還滿喜歡這小小的工作。
12、這個學期我總結來說的平均成績為一般。好的有：在數學成績上有極大的進步，沒有再和太多同學打罵，和同學的友誼更是更上一層樓。在升旗首競選的時候很多男同學都不得選我，這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。當然，我也為班做過貢獻，上次我也給了一些裝飾品來布置。學期快結束了，又快到了新的暑假。我在暑假一定加強運動和復習，盡力把缺點通通都補上。
13、在這個學期里面，我覺得有做不好，做得好的地方。在品德方面，我覺得自己做得不錯，我在這學期沒有說過一句粗言爛語，也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。我想我以后會自覺復習英語單詞，背課文，并認真做好筆記，爭取好成績。
14、在這個學期里我覺得我做得比以前好了許多。這個學期我做得好的有許多，而我做得好的有英語成績現在比以前好了許多,數學成績也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米.我還是有些個別的科目成績不是那么理想.我希望以后能夠繼續努力,把成績提高并改正說粗言爛語的壞習慣.
15、在這個學期里，我的成績也比上個學期好了很多，我的數學成績也終于有了九字頭了，數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!但我的語文和數學的成績有提高過，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數高，也就是說比以前強了很多。
省級優秀小學生自我鑒定（10）
這個學期就要結束了，在這個學期里，我能夠遵守中小學生守則和日常行為規范。
尊敬老師，文明有禮，按時完成作業，在課堂上大膽發言比以前進步了。
能積極參加體育鍛煉。
愛護公物。
在家里幫父母做家務。
省級優秀小學生自我鑒定（11）
(一)我這個學期以來，思想品德好，學習、衛生較上個學期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發言好。
我想參加發言評比。
(二)我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規章制度，服從學校及老師的安排，講究衛生，助人為樂，團結同學，我想參加學習及衛生的評比。
(三)這個學期，我在學校見到老師就問好。
上課偶爾會講小話，做作業三心二意，常?？疾坏?00分。
學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。
我的衛生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。
我想參評書寫之星發言之星和朗讀之星因為我寫得漂亮，上課發言積極，朗讀好聽，所以想參選這些!
(四)經過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內向的孩子。
在學習當中，我不愛發言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。
品德還不錯，下學期再接再厲。
紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。
衛生能夠做到講究衛生，我會繼續保持。
以上是我自己對本學期的自我簽定。
我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。
我還想參加評書寫之星呢!
(五)這個學期，我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。
尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業和任務，上課認真聽講，積極發言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。
但是我的缺點也不少，寫不認真，做作業粗心大意，學習不主動。
以后我要發揚優點，克服缺點，成為一個優秀的好學生。
省級優秀小學生自我鑒定（12）
本人在臨床實習周期間，能嚴格遵守醫院的各項規章制度，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到，任勞任怨，盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是就業前的訓練，我倍償珍惜畢業實習的每一天。
在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅，有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘，雖然辛苦，但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
省級優秀小學生自我鑒定（13）
小學六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在六年中，我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中，我利用業余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書，我覺得它們對自己很有幫助，我也越來越認識到品行對一個人來說是那么重要，它關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時關愛同學、尊師重道、樂于助人，以前只是覺得幫助別人感到很開心，在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也在幫助自己。
省級優秀小學生自我鑒定（14）
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是一名即將步入小學的新生，非常榮幸能夠站在這里向大家進行自我鑒定。我的名字叫小明，今年7歲。我喜歡畫畫、閱讀、運動和與同學們一起玩耍。在小學的學習生活中，我會努力學習，積極參與各種活動，并遵守學校的規章制度。
我喜歡畫畫。每當我拿起一支彩色鉛筆，在紙上勾勒出一幅美麗的圖畫時，我的心情也跟著愉悅起來。我享受創造的過程，喜歡用各種顏色來表達我對世界的感受。我相信，在小學的學習生活中，畫畫這項才藝能夠幫助我更好地展現自己，還可以為學校的美化做出一份貢獻。
閱讀是我生活中的一部分。每當我翻開一本有趣的故事書，我會陶醉在故事中，與主人公一同經歷驚險刺激的冒險，也能感受到主人公的情感和成長。讀書不僅可以開拓我的視野，還能培養我的想象力和語言表達能力。我希望在小學中能夠參加更多的讀書活動，發現更多精彩的故事，學習更多的知識。
運動也是我生活中的重要組成部分。我愛跑步、跳遠、游泳等各類體育運動。通過運動，我可以鍛煉身體，培養毅力和團隊合作精神。我希望能夠在小學找到感興趣的體育項目，參加校隊，與同學們一起切磋技藝，提升自己的體育素養。
我會遵守學校的規章制度。學校是的第二個家，我會尊敬老師、團結同學，遵守課堂紀律和校園規定。我相信只有在一個和諧的環境中，才能夠更好地學習和成長。我愿意積極參加學校組織的各類活動，為學校爭光，也為自己創造更多的機會。
親愛的老師和同學們，作為一名小學生，我相信只要我勤奮學習，樂于助人，努力克服困難，就一定能夠成為一個優秀的學生。我期待與大家共同度過愉快的小學時光，一起學習、成長，并為自己的未來奠定堅實的基礎。
省級優秀小學生自我鑒定（15）
時間轉瞬即逝，我已經是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺： 自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業【電子琴五級】、美術專業【國畫五級】考評。xx年年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。
在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。
在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名。現在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。 以上的成績的.取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。
省級優秀小學生自我鑒定（16）
我是一個幽默、開朗的孩子，在學習上積極舉手發言理解句子有自己的見解，能認真的完成老師的作業。在家中還會幫助父母做力所能及的家務。
我性格樂觀，十分尊敬老師，在班上成績不錯，有責任心，老師布置給我的任務我都會迅速完成，在學校人緣也很好，但我有時候也會很驕傲會很粗心。
我是一個聰明、懂禮貌、外向、幽默的男孩，在學習中，我勤奮刻苦、努力上進，我在課上積極發言、善于思考，在生活中，我幽默風趣，團結同學，我在家里經常為家長們做家務活，是一個乖巧的男孩。
我是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生。我樂與助人，待人真誠，從不斤斤計較。六年的小學生活是我有了較強的生活能力，在學習方面，雖然成績時好時壞但我以后會克服困難，以后會有一個新的飛躍。
我是一個文靜的女孩，我喜歡看書，下棋等，喜歡安靜的地方。在學習中，我認真聽講，積極完成作業。生活中，我獨立自主，經常幫父母做家務。
我是一名不怕困難的人，在學校里我總能認真地按時完成作業，而在家我關心父母，總是會做很多力所能及的家務事。
省級優秀小學生自我鑒定（17）
時間轉瞬即逝，我已經是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺： 自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發展。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業【電子琴五級】、美術專業【國畫五級】考評。xx年年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。
在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。
在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名。現在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。 以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。
省級優秀小學生自我鑒定（18）
1．學習上，我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
2．在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。
3．在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點，并發現生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質
4．時光如梭，轉眼即逝。在學習上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績優異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時，我還具有創新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關重要。作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動，我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外，我和同學一起參加搞研究性學習，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，為班級爭光。六年的學習生活，使我增長了知識，提高了素質，培養了全方面的能力，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然，我也 發現我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。
5．本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
6．在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
7．小學六年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
8．本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上很努力，
9．我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。
10．學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師。能較高質量完成作業，課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發展。
11．具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協調能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有一定的創新意識
12．熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。
13．在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應
14．在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
15．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量
16．我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
17．小學生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過六年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
省級優秀小學生自我鑒定（19）
我叫胡圣一，是XXX小學X年級的學生，在班里擔任XX等職務。（有就寫，沒有就不寫）經過這幾年的學習，我收獲到了許多，在家人的親切愛護，老師的諄諄教導，同學的關心幫助下，并且也通過自身不斷努力，在各方面都取得了很大的進步，并培養了許多興趣愛好。
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，并不像外界所傳說的00后的孩子就只會飯來張口衣來伸手。在家里我會做力所能及的家務，自己的事情自己做，比如說自己整理房間，洗自己的貼身衣物，洗碗擦地等等，我會盡自己最大的努力幫爸爸媽媽分擔家務，回到家將自己在學校里遇到的有趣的事情講給他們聽，與他們一同分享快樂，如果碰到什么煩心的事我也會和他們分享，然后一起尋找解決辦法，跟家人有這么和諧有效的溝通，不管我遇到什么困難最終也都會迎刃而解，我為我擁有一個如此幸?？鞓返募叶械綗o比驕傲。在學校我團結同學，尊敬師長，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。在老師的教導，同學之間的互相學習中，體會到了知識就是力量的源泉，機會永遠青睞于有準備的人，所以從小就要認真學習科學文化知識，培養自己善于思考的大腦，到時候才會有更多的機會展現自己，有更多的機會為社會貢獻一份自己的力量。經過這幾年的學習，我學到了很多有用的知識，思想上也有了很大的提高，我要做一個有理想，有抱負，有文化，長大后能為祖國作出自己貢獻的人。我也積極參加學校組織的各種課內外活動，比如運動會，寫作比賽等，為班級集體的榮譽貢獻自己的一份力量。在學習之余，我還培養了很多課外的興趣愛好，充實自己，完善自己，主要有繪畫和鋼琴。我非常喜歡畫畫，在學習了畫畫之后，我能將我腦袋里各種天馬行空的想象付諸在我的畫筆上，看到我的想象能在白紙上幻為有形的漂亮的圖畫時，心中充滿了喜悅。由于我非常喜歡音樂，所以從X歲開始學習鋼琴，經過X年刻苦的訓練，20xx年終于考過了鋼琴9級，盡管有時候覺得不斷地練習一段樂譜很枯燥乏味，但是在經過不斷練習之后能流暢地彈出優美的音樂更加讓我快樂，給我鼓舞，音樂的力量是很大的，而鋼琴已經成為我生活中的一部分，它將伴我同行，我一定會堅持訓練，爭取取得更好的成績。雖然我的優點很多，但是也存在著很大的不足，比如做作業有時候很粗心等等，在今后的學習中，還要學會從善如流，虛心大方地接納他人的幫助和建議！拿出更大的熱情和信心面對今后的學習和生活，創造出一個更優秀的自己。
省級優秀小學生自我鑒定（20）
時間過得飛快，轉眼四年級就快結束了，在這一年里，我們都有著很大的變化，學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了，這幾天，我總結了開學時，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價。
在學習，我覺得語文學得還不錯，挺輕松的，但是，數學和英語學得卻不太好，我下不知道為什么，家里數學的東西有很多，而且，英語我還在外面學著呢！語文的東西呢？外面不但沒有學，而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學得最好就是語文，數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧！
學習以外的就是友誼了。但是，我覺得，這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期，我與朋友的交往不是很好，經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事后和解了，但也沒有原來那樣要好了。
在下學期，我希望能在學習有所起色，數學和英語的成績能有所提高，朋友也能夠多一些。
-
需要更多的省級優秀小學生自我鑒定網內容，請訪問至：省級優秀小學生自我鑒定
