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優秀作文|農村醫學實習個人總結(熱門十七篇)

發表時間:2021-01-18

農村醫學實習個人總結(熱門十七篇)。

? 農村醫學實習個人總結

轉眼為期四個月的實習生活已經結束。實習是將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不舍的感覺。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規范化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐。

我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認真工作的態度。

在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。

在實習之后,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

感謝鄭州人民醫院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

? 農村醫學實習個人總結

在臨檢室待了近兩個月,熟練掌握了各種儀器的操做,有五分類。也在臨檢室熟悉掌握基本的手工操作,紅細胞計數,白細胞計數與分類,染色與計數,上血沉,尿液鏡檢,血涂片的制作與染色,各種細胞的形態學認識。

在門診實習期間,學會對待病人一定要態度和藹,尤其老年人是對待,記住生命所系,性命相托,對待病人的每一份標本認真仔細的檢驗,醫學工作者不能有一點馬虎,積極進取,不斷進步。

操作掌握了,更應該記住超出和低于正常參考值的臨床意義,向代教老師多提問題,熟練掌握操作技能,在衛生工作中不斷完善自己,做一名合格的工作者。

? 農村醫學實習個人總結

我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,……

我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗終生?!?/p>

帶著一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的了解,對以后進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今后的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

首先,醫院做了相關介紹和有關的規定,及其在院的個人形象,服務態度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知, 在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專業知識有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本,采集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最后只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習。 有同情心地體察體諒他人 ,有責任感:正義感及負責盡職的態度, 有誠實地勇于面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟 。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關于這個專業 和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對于專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫患關系及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多,學習了許多,一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

以上就是關于xx年最新醫學檢驗實習報告總結的全部內容,歡迎大家閱讀!

從事電話營銷,我明顯感覺到自己的交際圈子擴大了,我與很多客戶建立了良好的關系??蛻艉臀也粌H僅是買東西和賣東西的關系,像一對摯友和親人。

由于實習單位要求保密等原因,故文中涉及項目名稱,地名等均以某代替,見諒!同時也希望本文能為正在撰寫實習報告的同學提供方便,寫的不好,見笑了!

實習對象:采購銷售專業實習生實習地點:某國有企業實習時間:20xx年x月xx號--x月xx號實習目的:通過這次實習拓展自我人際關系,從社會實踐中開拓視野等。實習的內容和經過:有幸進入了國有企業工作實習。

實習報告(一)終于,我在實習單位堅持了一個月。實習之初,經理給我們開審計動員大會---就是去吃了一頓超級貴的韓國料理。心里想,經理也太破費了。工作肯定辛苦,我們還是受得了的,干嗎這么客氣??烧嬲_始干活時,可不是這樣了。

世通華納移動電視傳媒集團是中國領先的移動電視傳媒集團.集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節目制作公司和移動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數字電視播出終端,構建中國城市新型的視聽...

在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告。從本期開始,我們將陸續刊載優秀調查報告。本期推出關于“大學生考研目的”的調查。

20xx年5月21號,關于四川城市職業學院XX級餐飲管理與服務一班前往四川望江賓館認識實習報告如下。 通過對望江賓館近兩個小時的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內”兩方面發表自己的看法。

? 農村醫學實習個人總結

我的實習總結DD教育信息技術學院

北京實習一個月,來到全國課程改革的示范性學校--北京師范大學實驗中學,讓我見識了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學工作.而我想:我獲得的不僅是經驗上的收獲,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種種思考.

一、教學管理理念

在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發,去培養學生多方面的素質。

二、教學理念

在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。

三、實際工作經驗

在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。

在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。

教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。在上了6節課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發??梢姡粋€優秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。

電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學習。我接觸一個學校較完備的電教設備,了解了一個學校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學會了有關攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細節工作,但它是一個學校信息化教學的基礎,或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。

實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了教育實習,通過一個月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對于教師職業的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量??傊?,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業,也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

今年9月5日至10月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。

試講結束后,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯系具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。

在先到的幾天中,我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。

剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。

另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數碼照片,采集數據。

到了大部隊到了那里,已經是9月9日了。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

現在,實習已經結束,這次實習內容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:?

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執行“六到”,即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息?!傲健敝鴮嵙钔瑢W們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作??

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課photoshop等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網絡方面的最近技術發展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會――感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現得異?;钴S。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”?

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。?

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現問題的情況也特別的多,所以我就經常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

因為當地學校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。

在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫助實習學校的老師制作課件,幫助科技中心進行一卡通的制作和數據采集更新,幫助網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。

? 農村醫學實習個人總結

作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,作為進入實習的實習醫生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進一步發展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話。

醫學生實習個人總結(1)

埋頭于書本知識,如果說一年前的還只是個懵懵懂懂的醫學生。對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。

這一年,具體而言。自己的主要收獲如下:

1.將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了可是前面三年我學的純粹就是書本上的理論知識。著實令我迷惑。通過實習,科室的親身經歷,看到很多疾病的具體臨床表現,進一步得到感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

2.提高醫學技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會。內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

4.學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫院里,醫生是病患可以完全信賴的人,一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到搜|集整理。

5.學會尊重帶教。每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師。有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,都是老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他。

一年的臨床實習雖然已經宣告結束,總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。

醫學生實習個人總結(2)

作為一名預防醫學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去社區服務中心東街服務站里面提前感受實習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的實習實踐工作。

第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

按張醫生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規范。

學習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的實習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為實習或實習生,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作對學習有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;

4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫院實習實習,這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。

在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?

以上就是我一周的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我的醫學之夢而奮斗下去。

此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。

通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

? 農村醫學實習個人總結


作為一名正在接受醫學教育的實習生,我深知每一個月的實習經歷對我的成長和未來職業發展至關重要。在過去的一個月里,我經歷了許多挑戰和收獲,讓我更加深刻地體會到醫學這個職業的偉大和責任。


我的實習經歷讓我更加熟悉了醫院繁忙的工作環境,學會了如何高效地處理瑣碎的事務和緊急的病例。每天早早地走進醫院,親眼目睹著醫護人員們忙碌地忙碌的身影,我深深感受到了醫生們的辛苦和付出。在繁忙的實習班里,我學會了如何與同事們協作,共同應對各種醫療挑戰,從而提高了我的醫療技能和團隊合作能力。


在實習過程中,我也結識了許多患者和他們的家屬,見證了他們的病情變化和治療過程。通過與患者的交流和互動,我逐漸意識到醫務工作者的人文關懷和責任,更加珍惜每一個與患者的互動機會。在每一個病例中,我都盡力為患者提供最佳的醫療服務和關懷,努力讓他們感受到我們的關懷和愛心。這種親近患者的經歷讓我更加深刻地理解了醫學的意義和使命,使我堅定了成為一名醫生的決心。


通過一個月的實習經歷,我不僅提升了自己的醫療技能和專業素養,還收獲了許多珍貴的經驗和啟示。我學會了如何處理醫患糾紛和困難病例,如何正確地分析和診斷病情,如何與同事和患者建立良好的溝通和信任。這些寶貴的經驗不僅對我個人的成長和發展有著重要的影響,也為我未來的醫學事業打下了堅實的基礎。


這一個月的醫學實習經歷讓我受益匪淺,使我更加堅定了自己成為一名合格醫生的信念和決心。我將珍惜每一個實習機會,努力學習和提升自己的醫療技能和人文素養,為將來更好地服務社會和患者而努力奮斗。我相信,在不斷的實踐和學習中,我一定能成為一名優秀的醫生,為醫學事業做出更大的貢獻。愿我能為每一個患者帶來健康和希望,讓醫學這個偉大的事業在我的手中綻放出更加美麗的光芒。

? 農村醫學實習個人總結

我在口腔科見習的過程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因為牙齒內部的根管里的組織有了炎癥,導致牙齒脹痛(有些因為牽涉痛會使整個頭部都有疼痛感)。使病人難過不已。

根管治療一般要分幾次治療。因為一般患者根管內的組織并未完全壞死。這時就需要先放藥,把根管內組織“滅活”。這樣,在清除根管內組織時能大大減輕患者的痛苦。

根管治療的大概過程是:

1、用牙鉆鉆開牙齒,打開牙髓腔。在鉆的時候鉆頭必須垂直鉆下并慢慢向下,待有突破感時,說明已經打開了牙髓腔。

許多病人因為牙齒內有炎癥所以感到脹痛。打開牙髓腔后,這些有炎癥的組織可排出,所以鉆開后有少量血出現時正常現象,而疼痛感則會消失或大大減輕;

2、清除牙髓腔及牙根管內的組織。這里需注意的是,如果清除時患者感到劇烈疼痛,則說明根管內組織尚未完全壞死,這時就向前面說的,先放藥封口。待幾天后再讓患者來治療。清除根管內組織時,用拔髓針伸入牙根管,旋轉180°,然后拔出。根管內組織就會被拔髓針拉出;

3、測量根管的數量、深度。并用對應的擴大針把根管擴大;4、用牙膠尖填充根管;

5、用材料把鉆開的牙封好。常用的是光固化材料。

除了根管治療,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我見習期間沒有拔阻生牙的,聽說拔那個挺費勁的)。拔牙并不像我想象中的那么簡單,如果用力不均勻會把牙弄碎從而增加手術難度,而且也會給患者增加痛苦。在老師的指導下,我學習了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。

老師常用的麻醉:

組織麻醉和必蘭麻、用組織麻需要打到神經的附近。例如在下頜用組織麻醉時,針管需從對側第四尖牙伸入,在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針,待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米,回抽注射器,沒有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長度,再次回抽注射器,如果沒有血回流,則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長度,再次回抽注射器,若沒有血回流,則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5mL的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多,只需要在待拔牙的周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過后等待數分鐘讓麻藥擴散,然后即可開始拔牙。

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又完成了一個科的實習兒科,未入兒科之前已經聽別人講話去兒科實習只有撕膠布的份,其實并不然,在兒科的這四個星期里,我學到的東西卻很多……

剛剛在胸外轉到兒科的我,感覺兒科比胸外科忙,而且兒科的科室環境不如胸外的好,但在兒科呆久了,就習慣了,感覺兒科的每一位老師都很好,就是兒科的忙,才讓我覺得時間過得很充實……

兒科當然會見到很多小朋友的,他們都很可愛呢,不過一到打針的時候就頭痛了,有些小朋友很勇敢,不哭,有些小朋友就要氹,呢個時候溝通技巧就要有了,老師說給小朋友打針首先要贊他,給了他們一個心理的安慰就容易多了,不過還有一些很少的bb,這時候就需要協助老師了,這也很有學問的,要按著BB的手手腳腳,不讓他們反抗,直到老師打完針這不能松,要老師完全固定了,才可以放手。

覺得有滴BB真系好過引的,之前有個住院噶BB,距好得意噶,距好怕打針,但距喊住都會自己話勇敢,唔痛,真系感動了我,不過她一早就出院了……

發覺每次帶我的老師都很好,今次兒科的老師給了我很多動手的機會,治療如口腔護理,配針水,打留置針,抽血,輸液,換針水,封管,皮試等等,我覺得我學到了很多,不過現在我打針還是會害怕,手還會震,所以我還要努力,學著淡定……

因為我們出科之前有一次的講課,老師要求我們在兒科見習的實習生要根據一個案例整一個ppt,之后進行匯報,就是因為呢個匯報,我第一次甘認真研究那個病例,感覺自己比以前認真多了……

在兒科真的收獲不少,現在快要出科了,真的很不舍得,不過人要往前走的,就讓這一切成為我美好的回憶吧……

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在該科室我還學習了快速三項(甲肝、乙肝以及艾滋病抗體)的的檢驗,看似簡單的檢驗其實有著很多需要注意的地方。例如離心后血漿的量的加入一定不要太多,否則有時會出現弱假陽性的結果。對于反應板的結果有時候陽性反應線不是很明顯一定要自己觀察,做到對病人負責。對于疑似HIV陽性的患者要將標本送到免疫室進行確診試驗。即使免疫室結果為陽性但是一定要上報當地的疾控中心進行最后的確診試驗。

然后我輪轉了生化室,剛到的時候學習標本的接受和處理,包括對病人的試管條碼信息的掃描以及對標本的離心。在對標本處理過程中一定要注意標本中一些凝塊當發現凝塊是一定手動把凝塊挑出來再次離心。由于生化室是標本量最多的一個科室,因此對標本的編號以及信息的輸入就顯得格外重要。因為標本量的多包括的門診的很住院病人的因此生化室是最忙的。但是忙中一定要提醒自己要小心謹慎。同時這個科室也是項目最多的一個科室包括肝功1、肝功2、腎功1、腎功2、脂1、脂2、特種蛋白等十來個項目。同時我了解了羅氏P800的試用及原理:光電比色原理。了解了儀器每日要進行質控、定標、維護等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗標本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實驗結果的影響。在對結果的報告時一定要結合改病人的以往結果以及該病人的病例進行綜合判斷。 接著我又輪轉了微生物室,這個科室我學了很多東西,科室的主管是副主任繆老師。

老師很平易近人,總是耐心的教我學習了很多東西。由于長時間沒有接觸微生物的知識,他先讓我先了解了電腦上課件上許多理論知識,然后在入手檢驗工作,我覺得這是非常有必要的。幾天只有我開始學習接種標本,剛開始的時候我在接種微生物的時候不是很熟練,但是老師總是鼓勵我。于是我慢慢的總結了畫板的心得。于是我在接種微生物學習工程中學到了很多以前不知道的東西,包括如何進行正確地對接種環的灼燒步驟以及對培養平板的合理應用。由于對課件的理論知識的熟悉,在對微生物的鑒定以及和藥敏試驗中,我入手的比較快。其中臨床中比較常見的革蘭氏陰性桿菌中腸桿菌,鑒定時一定要先觀察菌落形態例如肺克的菌落形態大而粘稠,然后就行更加系統的生化鑒定。還有就是陽性球菌中的金黃葡萄球菌鑒定,由于陽性球菌在血平板上長得比較好,其次進行凝固酶試驗進行鑒定,當鑒定為該菌落為金葡菌是一定要進行藥敏試驗從對苯挫西林的耐藥與否判斷是否為產MRSA的菌株。MRSA感染的治療是臨床十分棘手的難題之一,而且其對許多抗生素有多重耐藥。因其耐藥機制是PBPs(青霉素結合蛋白)性質的改變,因此,MRSA幾乎對所有的β-內酰胺類抗生素耐藥,且在同時,還可能對大環內酯類抗生素、氨基糖苷類抗生素等多種抗菌藥物表現出耐藥性。

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時光飛逝,一轉眼,我在市立醫院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的的點點滴滴,心里面百感交集,。現在,我即將離開第一次工作的地方,心中有許多的不舍。但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這次的實習經歷會讓我銘記一生的。

實習是件很有意義的事情,在實習的過程中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,讓我們在實踐中檢驗自己所學到的知識,不斷的學習新知識,新技能。在學校里學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。記得去實踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在免疫、臨床生化、臨床檢驗(血常規、尿常規)、細胞室、化學發光室各科室輪轉實習的過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進步,可以說這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,比如說很多操作需要注意細節:24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實驗的同時,有些老師經常會給我們提出一些問題(雖然有時候回答不上來),然后老師會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能,認真的書寫并記錄每一張化驗單,在實習過程中遇到不懂的東西,在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好投身社會大熔爐的準備。從實習工作中的細微之處發現人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風浪,與暗礁。實習,僅僅是我們所邁出的第一步,實習中細枝末節地感動影響著我們一生,而實習中的成功的經驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路??目呐雠霰緛砭褪侨松赂业奶ь^,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

感謝學校和醫院給我這樣一個鍛煉的機會,也謝謝指導老師和師傅的傾囊相受,這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風,是你們給了我這樣一個機會并在旁邊敲打著我督促著我向社會,向真正的工作崗位,向成功邁步!

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在核醫學實習的短短兩周,熟悉和掌握了檢驗核醫學的基本任務是應用核素示蹤技術和體外放射分析技術進行機體的功能研究和對體內的微量物質實施超微量分析,以揭示機體在生理或病理狀態下的代謝規律,為疾病的診斷治療等提供依據,檢測的項目主要包括:甲狀腺激素、胰島激素、皮質醇、醛固酮、促腎上腺皮質激素、性激素、甲胎蛋白等激素的測定。熟悉掌握了其基本原理分為化學發光和放射免疫兩方面,掌握了手工放射免疫的操作方法。

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經過一個學期的農村醫學實習,我深刻地體驗到了作為一名醫學生的使命感。在這段時間里,我所見證和經歷的,讓我對農村醫療事業有了更為深刻的認識,并堅定了我投身于這一事業的決心。


農村醫學實習讓我感受到了農村醫療資源的匱乏。作為城市里長大的我,從未想過醫療資源的匱乏會如此普遍。我所實習的醫療中心設備簡陋,醫生和護士的數量也嚴重不足。在醫療工作中,時常面對的是人滿為患的候診室,醫療設備不足的困境。面對這一情況,必須盡力去完成的工作,且要兼顧好每一個病人。這種困境不僅對的專業技能提出了更高的要求,也讓我對農村醫療事業更為關注和關心。


農村醫學實習讓我切身體會到了農民朋友們對醫療服務的渴望。在農村地區,由于交通不便、文化程度較低等原因,很多農民并不重視自身健康問題,往往只有在病情嚴重時才會前來就診。當他們真正來到醫療中心時,他們對醫生的期望和需求非常高。他們希望得到精準的診斷和有效的治療,同時也希望能夠得到經濟上的幫助,因為很多農民朋友并不具備高額的醫療費用支付能力。在這種情況下,作為醫學生,不僅要具備扎實的專業知識和技能,還要具備對患者的關懷和愛心。只有以人為本,才能夠真正幫助他們解決實際問題。


農村醫學實習也讓我意識到了農村醫生的困境和不足。在農村醫療環境下工作的醫生們,常常需要背負著巨大的工作量和責任。他們要同時處理各種各樣的病例,有時不得已進行不完全的護理或手術操作,以救治病人。作為一名實習生,我深感自己還有很多不足之處,但我也希望自己在今后的學習和工作中能夠努力補充這些不足,提高自身的專業水平。


通過這次農村醫學實習,我深刻體會到了農村醫療事業的重要性和迫切性。作為醫學生,應該投身到這一事業中,為農村地區的醫療服務做出的貢獻。同時,我也認識到自身的不足和不足之處,我應該不斷學習和提高自己的專業技能和素質,以更好地服務農民朋友們。我相信,在不久的將來,農村醫療事業將得到更加重視和關注,農民朋友們的健康狀況也將得到更好地改善。這是我對于農村醫學實習的總結和展望,我期待著未來能夠為農村醫療事業做出更多的貢獻。

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農村醫學學習內容

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。

農村醫學就業前景

雖然隨著高等醫學教育的大力發展,培養了大批專本科醫療人才,但是畢業后到農村特別是到村衛生室工作的寥寥無幾。所以造成了農村以及邊遠地區農村缺醫少藥現象較為嚴重。因此鄉村醫生目前缺口很大!

農村醫學可考證書

農村醫學中專畢業后可考執業助理醫師證

就業形勢:喜憂參半

保健醫師、家庭護士等職業的人才也將逐漸成為熱門,而預防醫學、口腔醫學專業從理論上是有前途的,但從近幾年就業狀況看,卻是比較困難,基礎醫學類與護理學類專業就業也不太理想。不同的是,藥科類畢業生的就業前景普遍看好,總體上是供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升,另外,醫藥界的貿易、經銷、檢驗和醫藥信息管理等專業對技

術人員的需求也將會增加。據中國執業藥師協會秘書長張淑芳介紹,我國至少還需要100萬名執業藥師。

不僅具體專業之間存在差別,而且地區性的差別也比較大,這與經濟的發達程度有著密切的關系。經濟越發達的地區城市對畢業生的需求反而越小,這主要是因為經濟發達地區的醫療事業起步早,發展比較成熟穩定,特別是這些城市的公立醫院,基本上都是人才飽和了,每年進的人很少。中小城市,因為醫療事業正處于不斷進步發展的階段,對人才的'需求量則相對較大。

從薪酬方面來看,最新數據顯示,醫療行業人均年薪可以達到45000元左右,占所有行業薪酬水平的第二位。一般醫藥從業人員年薪在兩萬元,一般從業三年的醫藥人員年薪基本能達到40000至50000元。醫藥科類畢業生起薪基本是在1500-2000元/月,而一些急缺專業的醫藥科人才,月薪可高達6000-8000元。

獨之秀職業顧問分析:我們不要局限了自己的求職范圍。公立醫院雖然條件比較好,但要求也比較高,而且有限的職位也未必就適合自己。民營醫院也不錯,正處在上升發展的階段,能夠提供更多的職位,待遇方面也更加市場化一些,比較靈活。

值得注意的是,在競爭激烈的上海要進公立醫院單憑個人的能力是很難實現的,社會關系也是非常重要的一環。而上海的公立、民營醫院比例相差較大,是我國民營醫院數量最多的城市,可以成為畢業生一個很好的就業渠道。

發達城市像上海,機會雖然多但是競爭也更加集中密集,對畢業生的就業來說難度更高一些。而其他很多城市可能不像上海那么繁華,可是未必就不好,同樣可以提供很好的就業條件,也是不錯的選擇。

醫學類:就業不易,待遇不等

幾乎每個醫學專業的學生畢業后都想進入大醫院工作,看中了大醫院的先進條件和更多的專業培訓,對自身的發展有很大的幫助。而事實上不是那么容易實現的,越是公立的大醫院其人員流動性越小,不會輕易做出變動,加之競爭的激烈,一般很難有機會成功,特別是剛畢業的學生。很重要的一點,臨床類的工作不僅注重能力,而且非常重視實際的操作經驗,越是知名的醫院自然越看重這一點,這對畢業生來說也是個不利的因素。

從待遇方面來看,也是各有不同。據統計,只有不到百分之一的權威醫生月收入可以達到10萬元以上,大約不到百分之五的大醫生月收入在1萬元到5萬元之間,約百分之二十左右的醫生月收入是3000元到1萬元之間,大多數的醫生月收入不到3000元,甚至和工人一樣下崗失業,至于新人則基本相同大概都在1000元/月到2000元/月之間。

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轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結口腔修復工藝學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在口腔修復工藝學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。

同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合口腔修復工藝學崗位工作的實際情況,認真學習的口腔修復工藝學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在口腔修復工藝學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在口腔修復工藝學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對口腔修復工藝學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據口腔修復工藝學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成口腔修復工藝學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到口腔修復工藝學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對口腔修復工藝學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

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臨床醫學實習報告模板

作為一名醫學生,第一所暑期學校開設了社會實踐。因為學的是臨床,就找了附近熟人開的診所實習。雖然你所學的不一定非要在這行工作中去實踐,但即使你缺乏一些豐富多彩的經驗,但能夠學以致用也是值得的。大二的時候,我學的很膚淺。雖然我上過一些專業課程,但我只知道基礎知識。這次實習讓我學到了很多課本上學不到的東西。

診所里只有一名女醫生。醫生是我媽媽的朋友,按照她的輩分稱呼她為李阿姨。她開了十幾年的診所,最擅長給孩子打針。雖然很想學她的“手藝”,但是難度系數太高了,無法恭維。

在李阿姨的診所,我第一次學會了如何測量血壓。據了解,測血壓前,受試者應充分休息,不吸煙、不喝酒、不喝咖啡,不憋尿。受試者應采取坐姿或臥姿,氣囊應系在上臂中部1/3處,既不能太松也不能太緊,否則血壓值會下降。注氣速度要慢,聽診音消失后可將水銀柱增加20mmHg。每次心跳的放氣率應降低 2 毫米汞柱。

聽診器應放在肘動脈處,收縮壓(高壓)是放氣后的第一個聲音,舒張壓(低壓)是放氣持續到聲音的時候消失(或音調變化)。

另外,我學會了肌肉注射和靜脈注射。選擇肌肉注射部位為“臀大肌外側1/4”,皮膚繃緊,針桿與皮膚形成30-40°角快速刺入皮下(1/2-2/ 3)注射時用力不宜過大,以免注射液迅速擴散到注射點周圍。同時,在進針點上方放置一根消毒過的干棉簽,在快速拔出針頭的同時按下棉簽。第一次給別人打針,不敢打針,但是李阿姨幫我打針了……第二次給中年婦女打針,我用力了一點,因為我生怕進不去。我叫了一聲,嚇得一身冷汗。我忙著向人們道歉。好在他們沒有怪我,反而把我嚇死了……

靜脈注射,插針后回血,止血帶就松開了。 ,慢慢注入藥液。在注射過程中,嘗試抽回血液以檢查針頭是否仍在靜脈中。需要注意的是,注射速度應根據藥物性質分別處理。而且,長期需要反復靜脈注射的患者,要注意保護靜脈,不能老是在一處。靜脈注射的方法是:病人掛手腕,因為重力血管很容易充盈,只要左手握住病人手掌下的五指關節,稍用力,皮膚就可以沿著血管收緊。血管的方向,血管會顯得更直,更漂亮。顯然,充盈度更好,穿刺成功率提高。

雖然我的文章很有說服力,但我只給少數病人打過針。他們的血管都是筆直的,難度系數是最低的。如果難度系數高,我就不敢繼續下去了……

我也學了熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林l次,每日3次,飯后半小時服用。除了藥物降溫外,還可以采用物理方法降溫。常用的方法有: 1、酒精浴,用30%-50%的酒精,揉搓病人的頸部、胸部、腋窩、上肢、手掌、手背、腹股溝、下肢、腳背。每次15-30分鐘。酒精浴的好處是溫和,不像藥物降溫那樣難以控制,有副作用,可以隨時實施; ②冷敷:通常將冷毛巾或冰帽放在患者頭上,也可將冰袋放在腋下或腹股溝處。

雖然在診所里修煉很辛苦,但我還是很喜歡那些修煉的日子。

通過這次實習,我充分實現了醫務工作者“救死扶傷、防治疾病、恢復健康”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在其《千金方》一書中寫到大醫的誠意:“大醫治病,必安神定心。受寒氣之苦。”因此,醫學生在掌握先進醫療技術的同時,還必須具備敬業精神、正直奉獻、全心全意為人民服務的品格,發揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好地為人民服務。為國家的醫療衛生事業做出貢獻。

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醫學檢驗個人實習鑒定范文

除了努力學習各門課程之外,同時很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的各項活動。以下是小編為大家整理的醫學檢驗個人實習鑒定范文,歡迎大家閱讀,更多精彩內容請關注。

我是是醫學檢驗專業的一名應屆畢業生,多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力,為今后的工作打下了良好的基矗。

在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業知識的學習,同時努力培養素質和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經驗,也很好的培養了自己的交際能力。經過兩年多專業課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗,整體素質有了很大的有提高。我銳意進娶樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。

除了努力學習各門課程之外,同時很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的'各項活動。在校期間,我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協調能力和領導才能,并且培養了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學們的愛待與支持。

過去的已成為過去,未來需要我自已親手去創造。我熱愛檢驗事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,并在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿我來自河北邢臺的一個農村家庭,大學生活和實習經歷鍛煉了我良好的動手能力、分析解決問題能力和與同學們的溝通能力。在校期間,我勤奮努力,贏得老師們的好評。

目前,我在北京西苑醫院(三級甲等)實習,我熟練掌握了各種儀器的操作,如全自動生化分析儀日立7600、全自動酶標儀、化學發光儀iXX、血液培養儀bd bactec9050及細菌培養與鑒定儀bd phoebix100等大型儀器及血尿便,腦脊液,胸腹水等的常規鏡檢。在此期間,我勤學好問,得到各科室老師及主任的好評。我相信,如果能在貴院工作我會更加努力,用自己的能力為醫院的建設增添一份力量,一定不會讓各位老師領導失望。

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“讀萬卷書,行萬里路”是我們小時候耳熟能詳的至理名言,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。到了大學這個小型社會,我才發現,原來,“實踐岀真知”才是最不可置疑的。

為了培養學生們探索創新和腳踏實地的精神,加強對學生們的鍛煉,在實踐中增長才干,我校開展了寒假社會實踐活動。于是,在縣城的一個小醫院里,我進行了一周的社會實踐活動。由于僅僅是大一新生,沒有過硬的專業知識,我只能在旁邊觀看,幫忙打打下手,但是這短短一星期的實踐卻讓我受益匪淺。作為醫院的一份子,我所做的工作,就是觀察醫護人員的日常工作以及記錄每天該做的事情。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。

通過此次實踐活動,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多的臨床表現和癥狀體征,認識到只有實踐才是真正的良藥,熟悉了醫院的各項規章制度、工作人員的分工及工作職責。從醫生來說:對待病人,無微不至,有耐心,更有技術,每位醫務工作者都承擔著的“救死扶傷”的使命,盡著自己最大的努力去幫助每一位需要幫助的人。當然,醫生必須要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習生,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作、學習有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細致耐心;

4、踏踏實實,在實踐中鍛煉自己。

剛剛踏進社會的大門,我們要盡快適應周圍的環境,學會化困難為動力。人生在世,不如意事十有,在社會這樣復雜的環境里,不免會遇上麻煩事,而我們所能做的就是要一步一步地去完成,心懷一顆平常心,樂觀地去面對這個社會,給自己一個正確的定位,做出正確的選擇。

實踐,是一種磨練,是我們通向成功的前提。忙忙碌碌的實踐時間讓我過的很充實,很快樂。我會一直堅定自己學醫的信念,同時認識到醫生的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

這次醫院實踐,讓我走入了真正的社會,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們醫學生所肩負的歷史使命。社會是學習和生活的大課堂,只有在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能有所體現。

在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現自己的夢想而努力奮斗。

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